第一篇：學(xué)校辦學(xué)過程中存在的困難匯報(bào)

學(xué)校辦學(xué)過程中存在的困難匯報(bào)

回顧過去的工作，在市局、鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，我校取得了一定的成績(jī)，已硬化校園四千多平方米，綠化面積一千多平方米，成形大樹已達(dá)40棵，小樹一批，校園面貌已煥然一新，由于校園面積較大，對(duì)照辦學(xué)條件我校在辦學(xué)過程中仍存在很多問題：

一、辦學(xué)條件急需改善：

1、目前教師住宿在瓦房里，而且不夠分配一人一間，環(huán)境差，條件艱苦，支教教師不情愿到來支教，希望上級(jí)部門盡快建一幢職工周轉(zhuǎn)房。

2、各功能室無，教室不足，望上級(jí)部門盡快批建一幢綜合樓。

3、各種實(shí)驗(yàn)器材、電教器材配備不足。

4、各教室光線不足，急需安裝光管照明。，5、舊的那幢教學(xué)樓門已破損需更換，前窗還未安裝。

6、學(xué)校廁所建于2004年10月已有十多年了嗎，由于當(dāng)時(shí)資金緊缺，基礎(chǔ)打得不夠牢固，沒有倒制混凝土，因此，現(xiàn)在墻體已出現(xiàn)裂縫。

7、由于學(xué)校綠化面積不斷擴(kuò)大，需要水源不斷增多，現(xiàn)有的水井已不能夠滿足正常用水，故急需另鉆一口井口較大的地下水水井，大約需用資金一萬五千元左右。

8、由于校園面積較大，需綠化、硬化的面積還很多，加之生源

逐年減少，如果按正常撥款建設(shè)，效果不夠明顯，為了盡快把校園建設(shè)得更加美麗，希望上級(jí)部門每年都額外追加經(jīng)費(fèi)給我校。

9、我校計(jì)劃建440米的環(huán)形跑道，如果按標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，根本拿不出那么多資金，現(xiàn)請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)為我校出謀劃策，看用哪種材料鋪跑道又經(jīng)濟(jì)又實(shí)用。

二、其他困難：

1、學(xué)校周邊有兩間小賣部，對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及食品安全方面形成重大威脅，雖經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、村委領(lǐng)導(dǎo)同其協(xié)商，叫其停賣，但其依然我行我素，開門營(yíng)業(yè)。建議上級(jí)部門向有關(guān)單位反映，不發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照給他們，并查封不準(zhǔn)其營(yíng)業(yè)。

第二篇：中山市麗景學(xué)校辦學(xué)情況及存在困難與建議的匯報(bào)

中山市麗景學(xué)校辦學(xué)情況及存在困難與建議的匯報(bào)

中山市麗景學(xué)校2010年8月開辦，開放初期共有中小學(xué)生108人，現(xiàn)有39個(gè)班,在校生為1327人，其中小學(xué)25個(gè)班，929人，初中14個(gè)班，398人。

從2013年春學(xué)期開始，學(xué)校董事會(huì)請(qǐng)調(diào)整了學(xué)校校長(zhǎng)，王宜芳、張立峰兩位校長(zhǎng)到任后，根據(jù)社會(huì)需求和辦學(xué)實(shí)際，重新定位辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)策略，內(nèi)定制度，統(tǒng)一思想穩(wěn)人心，外做宣傳，實(shí)事求是贏信譽(yù)。在質(zhì)量求生存上做足了文章，把工作的著力點(diǎn)放在“兩全”上，一是全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)；二是大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。去年第一屆初三畢業(yè)生考試綜合評(píng)比達(dá)到了中山市一等獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)，今年中考也達(dá)到了一等獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)入中山民辦學(xué)校前八強(qiáng)。辦學(xué)總體形勢(shì)向好。

存在的困難、問題及建議：

1.公辦學(xué)校教師待遇提高，給民辦教師帶來的心理沖擊，造成師資隊(duì)伍不穩(wěn)定；建議政府給民辦學(xué)校老師一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。

2.教師素質(zhì)成為制約民辦學(xué)校發(fā)展的主要問題。因?yàn)閮?nèi)地教、教師隊(duì)伍逐漸穩(wěn)定，待遇逐漸提高，所以很難招到好的教師。師范院校的學(xué)生素質(zhì)偏低。建議盡量放寬畢業(yè)生人事、戶口調(diào)入要求。

3.民辦教師對(duì)未來生活的擔(dān)憂造成的無歸宿感，以及現(xiàn)在重建家園帶來的巨大壓力（夫妻分居，解決子女就讀，買房）；建議民辦學(xué)校老師子女入學(xué)、就業(yè)給優(yōu)先考慮。

4.辦學(xué)者的辦學(xué)定位和辦學(xué)理念過于功利給管理者造成的壓力，溝通過程艱難漫長(zhǎng)消耗了大量的管理成本；建議定期開展對(duì)辦學(xué)者的培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，指導(dǎo)行為；

5.中山制定的“三個(gè)連續(xù)”和“兩個(gè)合法”嚴(yán)重制約了民辦學(xué)校的生源，也造成了許多父母與子女的分離。建議再做新的思考，應(yīng)適當(dāng)放寬條件。

6.對(duì)民辦學(xué)校的財(cái)務(wù)收支進(jìn)行督查，對(duì)不同類型的民辦學(xué)校的教師工資應(yīng)作出指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn)，把它作為評(píng)價(jià)辦學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)之一。

7.建議民辦學(xué)校收費(fèi)也能開具教育系統(tǒng)的統(tǒng)一收據(jù)。

第三篇：學(xué)校存在的困難情況（范文模版）

學(xué)校存在的困難情況

近幾年，在上級(jí)政府和主管部門的大力支持下，特別是全面實(shí)施“兩基”攻堅(jiān)戰(zhàn)略以來，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)生了翻天覆地的變化，師資水平得到很大程度的提高，在校生人數(shù)不斷增加，學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展，為瑪沁的繁榮與發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。

隨著“兩基”工作的不斷深入，我?，F(xiàn)有的校舍、師資、基建等辦學(xué)條件已經(jīng)不能滿足日益增長(zhǎng)的學(xué)生所需，成為制約我校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的瓶頸問題。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、基礎(chǔ)建設(shè)方面 1、2007年我校拆除80年代所建的土木結(jié)構(gòu)教師住房4排38間，消除了我校教師住D級(jí)危房的安全隱患，但教師住房問題至今還沒有得到根本解決，絕大部分教師在校外或租房居住，加上我校校園圍墻、廁所等多處出現(xiàn)倒塌、裂縫，雖經(jīng)過幾次維修，但給寄宿制學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和日常的安全管理帶來一定的困難。

2、我校只有一棟學(xué)生公寓樓房，每間房屋都安排12—20多人，只能滿足現(xiàn)有的在校生住宿所需。由于學(xué)校無法安排多余的學(xué)生在校住宿，在今后的招生工作中將嚴(yán)重制約學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。

（二）教師緊缺方面 我校的師生比為1：22，加上寄宿制比普通學(xué)校管理難度大，給我校的教育教學(xué)和安全管理帶來較大的工作難度；特別是專業(yè)教師的緊缺，致使工作效率低下，我?，F(xiàn)在急需的專業(yè)教師有英語、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、生物、化學(xué)等教師。

（三）校園道路硬化、綠化方面

由于受本地區(qū)氣候環(huán)境等多種因素影響，使我校校園綠化建設(shè)發(fā)展極為緩慢。我校的校園綠化起步較晚，校園硬化、綠化建設(shè)幾乎為零。解決對(duì)校園主要道路硬化及美化校園環(huán)境所需經(jīng)費(fèi)是我校構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化校園的一個(gè)瓶頸問題。

（四）體育設(shè)施簡(jiǎn)易、陳舊

我校只有一個(gè)簡(jiǎn)易籃球場(chǎng)和一個(gè)沙石路面的足球場(chǎng)，健身器材等體育設(shè)備幾乎為零，給我校師生體育活動(dòng)的開展以及校園美化等工作帶來一定的難度。

以上問題是我校在長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，提高辦學(xué)條件等方面存在的一些實(shí)際困難，希望上級(jí)部門能結(jié)合我校實(shí)際，給予逐步解決為感！

第四篇：大河邊完小學(xué)?；厩闆r及存在困難

大河邊完小學(xué)?；厩闆r及存在困難

一、學(xué)?；厩闆r

大河邊完小位于元謀縣新華鄉(xiāng)北部大河邊村委會(huì)西河村，地處偏遠(yuǎn)、貧困山區(qū)，距離新華鄉(xiāng)政府約12公里，交通不便，條件艱苦，學(xué)生來源于大河邊村委會(huì)11個(gè)自然村，學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)義務(wù)教育教學(xué)班（1—6年級(jí)各1個(gè)班）和一個(gè)幼兒班，在校學(xué)生93人，專任教師7人（其中1人支教），后勤工作人員2人（其中臨時(shí)工1人），是大河邊村委會(huì)唯一的一所小學(xué)，肩負(fù)著全村委會(huì)小學(xué)教育和幼兒教育的重要使命。

二、學(xué)生基本情況

全校93名學(xué)生中少數(shù)民族學(xué)生71人，在學(xué)校住宿學(xué)生 75人，在學(xué)校就餐學(xué)生43人，其中，原光輝村委會(huì)4個(gè)村的學(xué)生上學(xué)路途遙遠(yuǎn)，上學(xué)、返家都需要家長(zhǎng)接送，特別是最邊遠(yuǎn)的灰旦、白沙地兩村，西連大姚，北接永仁，從家中到學(xué)校要走5個(gè)小時(shí)的崎嶇山路，他們中最小的才6歲，讀書真的非常不容易。

三、學(xué)校存在困難

1、學(xué)校缺少音響設(shè)備，每年六、一，元旦，不利于師生開展文娛活動(dòng)。

2、學(xué)生食堂達(dá)不到餐飲服務(wù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，主要是缺少一臺(tái)冰柜、一臺(tái)切菜機(jī)、一臺(tái)消毒柜，不利于學(xué)校后勤工作的開展。

3、學(xué)生課桌椅陳舊、破損，急需更換。

4、教學(xué)設(shè)備差。（1）沒有投影儀等多媒體教學(xué)設(shè)備。（2）沒有電子琴等音樂教學(xué)設(shè)備。

新華鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校大河邊完小

第五篇：學(xué)校管理中存在的困難

學(xué)校管理中存在的困難

我校認(rèn)真貫徹上級(jí)精神，落實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，自查自糾“庸懶散奢”等不良之風(fēng)，活動(dòng)取得一定的成效。通過活動(dòng)開展，同時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理中仍存在如下難點(diǎn)問題需要思考和解決：

教師隊(duì)伍中存在極個(gè)別工作作風(fēng)不夠端正的“老油條型”教師，他們個(gè)人身上慵懶的工作作風(fēng)，一方面影響了其本人的工作效益，另一方面對(duì)教師的辦公文化帶來一定的負(fù)面影響。這種不良作風(fēng)一般表現(xiàn)為對(duì)學(xué)校布置的工作執(zhí)行力不足，工作拖沓，完成工作“任務(wù)式”，只求完成，不求質(zhì)量。像這樣的教師，我們應(yīng)該如何通過相關(guān)制度去約束他們？或者調(diào)動(dòng)起他們的工作積極性？

XX小學(xué)

2014-04-09