第一篇:誰在左右IBM中國研發(fā)方向
誰在左右IBM中國研發(fā)方向
多年來,IBM的專利注冊數(shù)量一直居于各大企業(yè)的首位,那么IBM中國呢?3月,IBM在北京成立了全球第一家供應(yīng)鏈創(chuàng)新中心;6月,北京IBM中國創(chuàng)新中心建立IBM大中華區(qū)云計算中心……IBM在中國的研發(fā)力量逐漸浮出水面。其實,作為全球的創(chuàng)新樞紐,IBM中國研究院、中國開發(fā)中心、中國系統(tǒng)與技術(shù)研發(fā)中心、中國系統(tǒng)中心、中國創(chuàng)新中心也都在承擔(dān)全球的創(chuàng)新任務(wù),中國研發(fā)機構(gòu)的員工竟有一半服務(wù)于全球。那么這些研發(fā)中心都在研究哪些前沿領(lǐng)域,IBM又是如何確定研發(fā)重點的?
近日,在北京上地的IBM研發(fā)園區(qū)舉行的“走進IBM實驗室”探索之旅中,IBM大中華區(qū)首席執(zhí)行總裁錢大群、IBM中國研究院院長李實恭以及IBM中國研究院和IBM中國開發(fā)中心的專家,與到訪的數(shù)十位媒體高層和記者分享了IBM對科技和行業(yè)發(fā)展趨勢的洞察。錢大群就表示,IBM研發(fā)不僅僅集中于科技前沿和基礎(chǔ)性理論的領(lǐng)域,而是結(jié)合行業(yè)需求和未來趨勢,將研發(fā)的重心放在了深入行業(yè)應(yīng)用之上。為此,未來的企業(yè)形態(tài)、新興技術(shù)的發(fā)展、未來的行業(yè)發(fā)展需求,以及國家的發(fā)展需求,這四大發(fā)展趨勢影響著IBM研發(fā)部門的創(chuàng)新方向,并給研發(fā)部門如何把創(chuàng)新的科技融入到行業(yè)的發(fā)展中提出了新的課題。
趨勢一:未來企業(yè)形態(tài)
2008 IBM 全球CEO調(diào)查是全球有史以來開展的最大規(guī)模的CEO調(diào)查。IBM發(fā)現(xiàn),未來的企業(yè)將具有以下五個特征:渴求變革,全球整合,讓創(chuàng)新超出客戶的想象,真誠而不僅僅是慷慨,徹底的業(yè)務(wù)創(chuàng)新。同時,IBM發(fā)現(xiàn),中國的CEO更加關(guān)注“讓創(chuàng)新超出客戶的想象”和“徹底的業(yè)務(wù)創(chuàng)新”。與全球CEO相比較,中國的CEO更加渴望變革,對未來發(fā)展更加充滿信心。而這些對創(chuàng)新的渴望和需求,則構(gòu)成了推動研發(fā)的重要動力。
趨勢二:新興技術(shù)的發(fā)展
IBM研究院主持“全球技術(shù)展望”已經(jīng)超過25年。通過“全球技術(shù)展望”,IBM對未來5~10年的技術(shù)發(fā)展趨勢做出了預(yù)測,發(fā)現(xiàn)信息技術(shù)正在發(fā)生大量結(jié)構(gòu)性的變化。它們包括:計算系統(tǒng)的再造,因業(yè)務(wù)需要的云計算,支持大量社群和數(shù)據(jù)交流的平臺,實時和全方位信息處理與分析,隨時隨地執(zhí)行業(yè)務(wù)。這些方向?qū)?gòu)成未來信息技術(shù)支持并推動產(chǎn)業(yè)跳躍式發(fā)展的基礎(chǔ)。
趨勢三:未來行業(yè)發(fā)展需求
這些并不僅僅是純技術(shù)討論,而是探討了新技術(shù)是如何應(yīng)用到市場,如何改變和創(chuàng)建新的行業(yè)或企業(yè)的。技術(shù)的日新月異為通信、交通、醫(yī)療、金融、制造和零售等行業(yè)帶來了新的機遇和方向。為此,與公共服務(wù)的日益重要相對應(yīng),一些行業(yè)個性化服務(wù)將成為未來發(fā)展趨勢。而先進的技術(shù)又進一步推動了行業(yè)需求,這兩者的相互作用構(gòu)成了驅(qū)動創(chuàng)新研發(fā)的最直接的動力。
趨勢四:國家發(fā)展的需求
作為一個高速發(fā)展的新興市場和世界上最具發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)濟大國之一,中國正在全球經(jīng)濟中占據(jù)日益重要的地位。中國要保持強勁的經(jīng)濟增長勢頭,將進一步推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,向服務(wù)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型;加大節(jié)能減排和環(huán)境保護力度;關(guān)注民生,構(gòu)建和諧社會。而IBM的研發(fā)部門,也將緊跟國家的重要發(fā)展戰(zhàn)略和方向。比如,IBM公司投入了大量的精力去研究開發(fā)各行各業(yè)的環(huán)保解決方案,并取得了豐碩的成果。
錢大群特別強調(diào),IBM中國研發(fā)部門正在為各個行業(yè)的發(fā)展提供綠色創(chuàng)新,包括優(yōu)化運輸、智能電網(wǎng)、先進的水資源管理、綠色數(shù)據(jù)中心以及碳排放管理。行業(yè)的需求引發(fā)了技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。
第二篇:IBM(中國)研發(fā)集團2011年秋季校園招聘推薦計劃
2011 IBM校園招聘推薦計劃
IBM(中國)研發(fā)集團2011年秋季校園招聘推薦計劃
IBM(中國)研發(fā)集團2011年秋季校園招聘項目將于9月中旬正式啟動!今年的校園招聘項目將為2012年應(yīng)屆畢業(yè)本科生、研究生、博士生提供350余個職位。歡迎2012年畢業(yè)的計算機及其相關(guān)專業(yè)的學(xué)生申請。
針對合作高校的優(yōu)秀學(xué)生,我們?yōu)槊總€學(xué)院提供了優(yōu)秀學(xué)生推薦機會,獲得推薦的學(xué)生不僅將直接獲得一面,我們還將邀請在北京、上海、杭州、南京、西安及武漢的學(xué)生參加在當(dāng)?shù)亟M織的座談活動,并挑選優(yōu)秀學(xué)生進行現(xiàn)場面試。請各個學(xué)院的負責(zé)老師在2011年8月31日前將所推薦學(xué)生名單發(fā)送至liujunq@cn.ibm.com。
推薦標(biāo)準(zhǔn):
* 2012年應(yīng)屆畢業(yè)生(包括本科生、碩士生、博士生)
* 本科生年級排名為前5%,碩士生專業(yè)排名為前20%,博士生不限排名 招聘崗位:軟硬件研發(fā)
工作地點:北京、上海、西安,無錫
如有疑問,請您與IBM大學(xué)合作部各個區(qū)域負責(zé)人取得聯(lián)系【京津華北地區(qū):邢文娟xingwenj@cn.ibm.com;東北西北地區(qū):趙躍 zhaoyyue@cn.ibm.com;華東華中地區(qū):周恩昌zhouec@cn.ibm.com;華南西南地區(qū):沙嚴(yán)君
shayj@cn.ibm.com】。
IBM大學(xué)合作部 2011年8月24日
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附件:招聘部門簡介
IBM 中國研究院簡介
IBM 中國研究院1995年9月成立于中國北京,是IBM在全球設(shè)立的9大研究機構(gòu)之一。2008年10月,IBM中國研究院上海分院成立,便于當(dāng)?shù)睾献骰锇楦玫亓私釯BM技術(shù)和研究能力以加強合作。多年來IBM中國研究院一直穩(wěn)步成長,已成為中國最具聲望及被廣泛認可的研究機構(gòu)之一。
IBM中國研究院的研究領(lǐng)域橫跨多個學(xué)科,研究內(nèi)容涵蓋計算機科學(xué)、以人為中心的計算、管理科學(xué)與運籌學(xué)等,目前的重點研究課題包括業(yè)務(wù)分析與優(yōu)化、云計算和物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)創(chuàng)新及在商業(yè)和社會上的應(yīng)用,包括智慧的城市、智慧的供應(yīng)鏈和智慧的公共設(shè)施管理等方面,以科技助力“智慧的地球”的建設(shè)。作為領(lǐng)先的行業(yè)研究實驗室,IBM中國研究院通過與IBM的其他業(yè)務(wù)部門及政府、大學(xué)、客戶和商業(yè)伙伴的合作,已成功創(chuàng)造了多項技術(shù)。2008年IBM 中國研究院被全球供應(yīng)鏈管理委員會授予“供應(yīng)鏈卓越學(xué)術(shù)獎”和“全球供應(yīng)鏈獎”,以表彰和鼓勵I(lǐng)BM中國研究院在該領(lǐng)域的創(chuàng)新和貢獻。
展望未來,IBM中國研究院將繼續(xù)為未來的商業(yè)模式提供更多的科技突破和創(chuàng)新,致力于推進商業(yè)社會的不斷發(fā)展與革新。
IBM中國開發(fā)中心簡介
IBM中國開發(fā)中心(IBM China Development Lab,CDL)成立于1999年,隸屬IBM軟件部,始終如一地為中國客戶提供滿足本土需要的軟件產(chǎn)品、技術(shù)和解決方案。作為IBM全球軟件資源在中國的窗口,CDL把全球先進技術(shù)引入中國,為中國軟件產(chǎn)業(yè)與世界的交流搭建橋梁。在今日的創(chuàng)新時代,CDL將致力于成為協(xié)助中國IT產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的推動者,協(xié)助客戶實現(xiàn)業(yè)務(wù)創(chuàng)新的技術(shù)后盾,以及中國企業(yè)業(yè)務(wù)模式轉(zhuǎn)型的人才培訓(xùn)中心和提供高價值服務(wù)的平臺。CDL希望通過開放的策略,與業(yè)界、合作伙伴和用戶共同分享CDL的人才資源、技術(shù)資源、研發(fā)資源,通過給用戶提供更高的價值和對中國IT社區(qū)的大力支持,成為協(xié)助中國企業(yè)、IT廠商和整個行業(yè)實現(xiàn)協(xié)作創(chuàng)新的最強有力的伙伴。
十多年來,CDL不斷吸引全球最優(yōu)秀的科技和管理人才加入, 并積極致力于同本土合作伙伴共同建設(shè)團隊。目前CDL在北京,上海,西安,臺北和香港分別設(shè)址,研發(fā)隊伍從十年前的一百多位軟件工程師增至今天的5000多位。目前CDL已迅速成長為跨國公司在中國最大規(guī)模的軟件開發(fā)中心,躍居IBM全球五大軟件開發(fā)實驗室之一。IBM在中國龐大的資金投入,人性化的管理方式,以及對人才方面的巨大投資,對人力資本的極度重視,使中國開發(fā)中心擁有一支經(jīng)驗豐富,訓(xùn)練有素的團隊。
自CDL在中國成立之初,就把創(chuàng)新作為根本的追求,在看到實際需求的同時,應(yīng)用真正的研究、思考等新的先進技術(shù)去配合,并把這些創(chuàng)新不斷帶到客戶面前。CDL與全世界同步發(fā)展多領(lǐng)域
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產(chǎn)品。CDL是唯一同時進行IBM所有核心品牌軟件開發(fā)及行業(yè)產(chǎn)品與解決方案開發(fā)的實驗室,包括中間件產(chǎn)品如WebSphere, Information Management, Tivoli和Rational, 以及解決方案如Lotus, ECM, Business Analytics等,被視為IBM全球產(chǎn)品的開發(fā)重點。成立于香港的云計算實驗室和成立于西安的全球分析軟件實驗室,極大地加強了CDL在云計算以及業(yè)務(wù)分析技術(shù)方面的研發(fā)實力。
基于國內(nèi)市場的快速成長,履行為客戶提供隨需應(yīng)變的解決方案的承諾,CDL在近幾年分別成立了LBS,全球業(yè)務(wù)解決中心(GBSC)和技術(shù)戰(zhàn)略與合作部(BPTSE),主要致力于客戶服務(wù),客戶培訓(xùn),技能傳授和提供解決方案。CDL還成立了SWG L2 Support部門,針對軟件產(chǎn)品提供售后技術(shù)支持,并為我們的客戶提供高效快速的服務(wù)以提高客戶滿意度。隨著軟件即服務(wù)中心(SaaS)和全球化中心(Globalization)的分別成立, CDL不僅與客戶分享最新技術(shù)趨勢并為客戶提供最佳服務(wù).同時,為了提高中國開發(fā)實驗室在全球的技術(shù)領(lǐng)先性,增強對全球市場的影響力,CDL在2006年八月成立了新興技術(shù)學(xué)院。新興技術(shù)學(xué)院協(xié)助建立與全球各大實驗室之間的技術(shù)交流,成為IBM全球研究和開發(fā)實驗室之間的橋梁,并將IBM最新的研究成果轉(zhuǎn)化到新產(chǎn)品的研發(fā)中去。
為了進一步配合市場的成長,更好地滿足客戶的需求,CDL在最近又建立了十大行業(yè)解決方案中心,針對銀行,保險,電信,能源與公共事業(yè),衛(wèi)生保健,制造,物流,零售,交通等行業(yè),開發(fā)、提供高價值的行業(yè)解決方案,攜手客戶,共同成長。
CDL在繼續(xù)貫徹原有產(chǎn)品系列的開發(fā)外,更會進一步投入多樣產(chǎn)品的開發(fā),面向新的世紀(jì)和隨需應(yīng)變的時代,IBM中國開發(fā)中心將與中國的廣大客戶、合作伙伴一起,共同開啟隨需應(yīng)變的全新時代,共鑄信息產(chǎn)業(yè)輝煌明天!
IBM中國系統(tǒng)與科技研發(fā)中心簡介
IBM中國系統(tǒng)與科技研發(fā)中心(IBM China Systems and Technology Laboratory,簡稱CSTL)是IBM系統(tǒng)與科技事業(yè)部(Systems & Technology Group,簡稱STG)位于中國的唯一研發(fā)中心,起始于2004年。經(jīng)過近幾年的迅速發(fā)展,目前已經(jīng)在北京,上海,無錫,臺北四地擁有超過1200名員工,CSTL作為IBM在中國的三大研發(fā)機構(gòu)之一,在技術(shù)深度和廣度上繼續(xù)保持迅速增長。如今,中國系統(tǒng)與科技研發(fā)中心以其突出的人才技術(shù)優(yōu)勢、優(yōu)質(zhì)的研發(fā)測試工作、到位的客戶服務(wù)以及持續(xù)的創(chuàng)新能力贏得了廣泛贊譽,不斷取得更多更重要的開發(fā)任務(wù),也持續(xù)吸引著中國高科技人才的加入。
作為IBM 系統(tǒng)與科技事業(yè)部在中國的重要戰(zhàn)略部署,IBM中國系統(tǒng)與科技研發(fā)中心參與到其中許多關(guān)鍵產(chǎn)品的研究與開發(fā)。除了在硬件方面的x系列服務(wù)器和芯片設(shè)計等領(lǐng)域的獨立開發(fā)之外,在軟件方面也覆蓋了操作系統(tǒng)層、固件層、跨平臺系統(tǒng)管理軟件、存儲系統(tǒng)管理軟件,高性能計算以及集成在操作系統(tǒng)里的IBM五大中間件軟件;同時,也參與到IBM的p系列服務(wù)器、i系列小型機、z系列大型機、刀片系列服務(wù)器以及各種磁盤磁帶存儲陣列、光纖網(wǎng)絡(luò)存儲產(chǎn)品的開發(fā)與測試。其中除x系列服務(wù)器的開發(fā)主要在臺灣外,所有其他開發(fā)如系統(tǒng)軟件和芯片設(shè)計則主要
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集中在上海和北京。為了向大中華區(qū)及亞太地區(qū)客戶提供及時、高質(zhì)量的服務(wù),我們還建立了產(chǎn)品現(xiàn)場支持與基于研發(fā)中心的產(chǎn)品服務(wù)部門。
如今,充滿活力的IBM中國系統(tǒng)與科技研發(fā)中心憑借其出色的開發(fā)團隊和高質(zhì)量的項目成果,在公司內(nèi)部收獲了眾多美譽的同時,我們的產(chǎn)品和服務(wù)更在中國市場上深深影響了金 融、保險、政府、電信、企業(yè)、公共事業(yè)等眾多領(lǐng)域。
第三篇:研發(fā)領(lǐng)域和研究方向
附件5:
20所重點高等學(xué)校優(yōu)勢研發(fā)領(lǐng)域和研究方
向
一.中國科技大學(xué)
1、電子信息
教育大數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)及應(yīng)用,基于內(nèi)存計算的高性能大數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),基于微納加工的新型光電子技術(shù)研究與應(yīng)用。
2、資源與環(huán)境
面向巢湖和淮河流域的新一代城市污水處理技術(shù),酸堿廢液處理及回用技術(shù)研發(fā),農(nóng)作物秸稈綜合利用。
3、人口與健康
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù),慢性疾病機制研究,安徽地道藥材的標(biāo)準(zhǔn)化與國際化,化學(xué)生物學(xué)與新藥創(chuàng)制。
二.合肥工業(yè)大學(xué)
1、材料與機械
智能制造技術(shù),新能源汽車及汽車關(guān)鍵零部件,節(jié)能環(huán)保技術(shù)與裝備, 高性能金屬材料, 新型能源材料與器件, 材料先進成形技術(shù)。
2、電氣與電子信息
可再生能源分布式發(fā)電與儲能新型電力電子逆變控制關(guān)鍵技術(shù),信息家電核心芯片及IP核培育,基于物聯(lián)網(wǎng)的工業(yè)設(shè)備、環(huán)境與能源安全監(jiān)控系統(tǒng),工業(yè)現(xiàn)場安全監(jiān)測技術(shù)與系統(tǒng),包含光伏與電動汽車與飛輪儲能的多微電網(wǎng)的主動配網(wǎng)能量管理技術(shù)及其軟件開發(fā),智能建筑電氣安裝技術(shù)與監(jiān)控產(chǎn)品,面向高密度計算的異構(gòu)多核系統(tǒng),視聯(lián)網(wǎng)公共安全監(jiān)控示范系統(tǒng),新能源汽車用高電壓電機及其控制。
3、醫(yī)學(xué)工程與食品加工
醫(yī)療儀器與設(shè)備,功能性醫(yī)用材料,中藥材及食品品質(zhì)無損檢測與精確分級,大宗農(nóng)產(chǎn)品資源增值加工技術(shù),特色農(nóng)林產(chǎn)品現(xiàn)代加工技術(shù),農(nóng)產(chǎn)品安全與質(zhì)量控制。
三.安徽大學(xué)
1、新能源與新材料
新型生物材料,新能源應(yīng)用技術(shù),環(huán)境友好(綠色)材料,敏感材料與器件集成。
2、信息技術(shù)
視覺信息技術(shù),傳感與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),智能與嵌入式技術(shù),網(wǎng)絡(luò)與信息安全技術(shù)。
3、資源環(huán)境與生物技術(shù)
生物資源保護與利用,礦山環(huán)境修復(fù)與濕地生態(tài)安全,新型生物催化劑研制與生物活性物質(zhì)制備,資源與環(huán)境的數(shù)字化管理。
四.安徽師范大學(xué)
1、新材料
新能源汽車電極材料開發(fā),光伏材料制備,環(huán)境材料開發(fā),半導(dǎo)體照明材料開發(fā)。
2、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)及其應(yīng)用
汽車電子和工業(yè)生產(chǎn)設(shè)備聯(lián)網(wǎng),嵌入式工業(yè)服務(wù)器平臺及其智能化控制,擾動抑制控制技術(shù),工業(yè)安全生產(chǎn)管理技術(shù),光纖傳感智能電網(wǎng)技術(shù),光纖傳感智能工業(yè)安防技術(shù),汽車智能物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),基于物聯(lián)網(wǎng)的配電柜健康評估系統(tǒng),基于物聯(lián)網(wǎng)的電力設(shè)備運行狀態(tài)在線監(jiān)控關(guān)鍵技術(shù)研究,基于物聯(lián)網(wǎng)的社區(qū)健康服務(wù)站。
3、生態(tài)保護與新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)
皖江沿岸工礦區(qū)重金屬污染土壤的修復(fù)與治理示范,退化水生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)與重建,生態(tài)環(huán)境遙感監(jiān)測與評價,環(huán)保裝備的研制與治理示范,珍稀動植物的人工繁育和利用,特色水產(chǎn)新品種選育和綜合加工利用,特色經(jīng)濟作物的苗種繁育與加工,土壤環(huán)境改良及食品安全
五.安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)
1、農(nóng)林作物優(yōu)質(zhì)高效安全生產(chǎn)與加工關(guān)鍵技術(shù) 農(nóng)林作物良種選育關(guān)鍵技術(shù),農(nóng)林作物高效安全生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)與裝備,農(nóng)林產(chǎn)品加工關(guān)鍵技術(shù)與裝備。
2、畜禽水產(chǎn)健康養(yǎng)殖與產(chǎn)品加工利用關(guān)鍵技術(shù) 畜禽水產(chǎn)良種選育關(guān)鍵技術(shù),畜禽水產(chǎn)健康養(yǎng)殖與疫病防控關(guān)鍵技術(shù),畜禽水產(chǎn)品加工關(guān)鍵技術(shù)與裝備。
3、新農(nóng)村建設(shè)與農(nóng)村區(qū)域發(fā)展關(guān)鍵技術(shù)
村鎮(zhèn)建設(shè)關(guān)鍵技術(shù)與設(shè)施裝備,農(nóng)村與農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)及產(chǎn)品,農(nóng)村農(nóng)業(yè)環(huán)境與防災(zāi)減災(zāi)關(guān)鍵技術(shù)。
六.安徽醫(yī)科大學(xué)
1、心血管系統(tǒng)疾病的臨床研究
重大心血管疾病預(yù)防與流行病學(xué)研究,重大心血管疾病診斷與治療的新技術(shù)和新方法。
2、腫瘤相關(guān)疾病的臨床研究
腫瘤臨床診斷的新技術(shù)和新方法,腫瘤治療的新技術(shù)和新方法。
3、運動損傷與康復(fù)的臨床研究
骨關(guān)節(jié)疾病的診斷與治療,運動損傷及其康復(fù)。七.安徽工業(yè)大學(xué)
1、冶金與材料
冶金新工藝、新流程優(yōu)化與開發(fā),高品質(zhì)特殊用鋼開發(fā)與關(guān)鍵技術(shù),先進輕金屬材料開發(fā)與關(guān)鍵制備技術(shù),新型能源材料的開發(fā)與應(yīng)用,石膏復(fù)合膠凝材料和儲能材料的研究與開發(fā),有色冶金新工藝與新產(chǎn)品開發(fā)。
2、能源與環(huán)境
劣質(zhì)礦產(chǎn)資源及礦、冶二次資源大宗高效循環(huán)利用,節(jié)能技術(shù),環(huán)境污染檢測與治理技術(shù),能源轉(zhuǎn)換、儲存利用關(guān)鍵技術(shù)環(huán)境友好高分子材料開發(fā)。
3、機械與自動化
生產(chǎn)全流程運行控制及綜合自動化系統(tǒng),設(shè)備監(jiān)測診斷與控制,制造業(yè)信息化,機器人及裝備自動化生產(chǎn)線,液壓與振動控制技術(shù),特種制造。
八.安徽理工大學(xué)
1、智能制造
機器人及裝備生產(chǎn)線,制造業(yè)信息化。
2、生態(tài)保護與礦產(chǎn)資源綜合利用
生態(tài)保護與環(huán)境治理示范,煤炭資源安全開采,礦產(chǎn)資源綜合勘查與資源綜合利用。
3、煤化工 煤氣化技術(shù)及裝備 九.安徽財經(jīng)大學(xué)
1、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新及應(yīng)用
金融產(chǎn)品創(chuàng)新與應(yīng)用,電子商務(wù)技術(shù)改進與模式創(chuàng)新,經(jīng)濟管理領(lǐng)域其他技術(shù)創(chuàng)新。
2、農(nóng)作物加工檢驗
棉花加工技術(shù),棉花檢驗技術(shù)。十.淮北師范大學(xué)
1、節(jié)能環(huán)保功能材料開發(fā)及應(yīng)用
磁電功能材料的先進制備技術(shù)及開發(fā)應(yīng)用,環(huán)境、能源應(yīng)用納米材料結(jié)構(gòu)設(shè)計的關(guān)鍵技術(shù)與器件組裝,高性能異種金屬過渡聯(lián)接體的關(guān)鍵成型工藝與應(yīng)用。
2、采煤塌陷區(qū)生物資源利用與生態(tài)修復(fù) 采煤塌陷區(qū)生物資源利用與生態(tài)修復(fù)。十一.安徽工程大學(xué)
1、高端裝備制造
電能質(zhì)量治理技術(shù),智能配電網(wǎng)測控裝備,工業(yè)機器人能耗評價機制,機器人作業(yè)工具譜系的建立,再制造表面工程技術(shù)。
2、新型功能材料與應(yīng)用技術(shù)
新型催化材料與應(yīng)用,復(fù)合材料與應(yīng)用技術(shù),新能源材料與技術(shù),功能性纖維材料,阻燃、耐熱紡織復(fù)合材料。
十二.安徽中醫(yī)藥大學(xué)
1、中醫(yī)學(xué)
新安醫(yī)學(xué)特色理論及其治法的研究,新安醫(yī)學(xué)防治常見病、疑難病癥的臨床研究。
2、針灸學(xué)
安徽特色針灸在養(yǎng)生保健中的應(yīng)用研究,針灸防治常見病、多發(fā)病的臨床研究。
3、中西醫(yī)結(jié)合
中西醫(yī)結(jié)合防治重大疑難疾病的臨床研究,中西醫(yī)結(jié)合診療方法在臨床中的應(yīng)用。
十三.安徽建筑大學(xué)
1、新型建筑技術(shù)及城鎮(zhèn)化
徽派建筑保護及城鎮(zhèn)化,地下工程與安全,先進建筑材料。
2、綠色建筑與環(huán)境保護
建筑節(jié)能技術(shù),建筑健康安全監(jiān)測與災(zāi)害防治,生態(tài)環(huán)境監(jiān)測方法與治理技術(shù)研究。
十四.蚌埠醫(yī)學(xué)院
1、重大疾病的診斷與治療
腫瘤綜合診療領(lǐng)域,組織器官創(chuàng)傷與修復(fù)重建,急危重癥病與感染疾病,心腦血管疾病。
2、數(shù)字醫(yī)學(xué)與計算機醫(yī)療診斷技術(shù)
數(shù)字人腦的構(gòu)建和應(yīng)用,人體重要器官數(shù)字化建模及在精確診療中的應(yīng)用,基于3D打印技術(shù)的組織器官構(gòu)建及個性化精準(zhǔn)移植,計算機輔助微創(chuàng)外科技術(shù)。
十五.皖南醫(yī)學(xué)院
1、重大疾病規(guī)范化診治臨床研究
脊柱退行性疾病的規(guī)范化診治,消化系統(tǒng)腫瘤診治的臨床研究,心血管系統(tǒng)重大疾病診療和管理對策研究,泌尿系統(tǒng)疾病的規(guī)范化診治研究,疾病診斷新技術(shù)的研究與開發(fā)。
2、合理用藥定量評價臨床應(yīng)用研究
藥物有效性及安全性量化評價技術(shù)的臨床應(yīng)用研究,藥物代謝酶相關(guān)基因分型指導(dǎo)臨床合理用藥的研究,血藥濃度超微量定量技術(shù)的臨床應(yīng)用研究,臨床PK-PD結(jié)合模型指導(dǎo)臨床合理用藥的研究,臨床藥師績效管理量化評價研究。
十六.阜陽師范學(xué)院
1、農(nóng)村信息化
農(nóng)村信息服務(wù)資源整合,農(nóng)村信息服務(wù)平臺集成應(yīng)用,農(nóng)村信息服務(wù)自助終端設(shè)備研制及推廣,農(nóng)產(chǎn)品與農(nóng)資電子商務(wù)平臺集成與應(yīng)用,農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用與示范。
2、生態(tài)保護與礦產(chǎn)資源綜合利用 生態(tài)保護與環(huán)境治理示范。十七.安慶師范學(xué)院
1、石油化工
石油化工新材料與新技術(shù),節(jié)能環(huán)保新材料,功能精細化學(xué)品,石油化工污染治理新技術(shù)。
2、機械電子
制造業(yè)智能化與信息化,電子信息,核心技術(shù)研發(fā)及系統(tǒng)集成與重大示范應(yīng)用,高端環(huán)保裝備。
十八.安徽科技學(xué)院
1、農(nóng)作物生產(chǎn)
農(nóng)作物育種技術(shù)研究與應(yīng)用,農(nóng)作物高產(chǎn)栽培技術(shù)研究與應(yīng)用,農(nóng)作物深加工及廢棄物綜合利用關(guān)鍵技術(shù)研究與示范,基于物聯(lián)網(wǎng)的農(nóng)作物智能生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)集成與示范。
2、畜禽健康養(yǎng)殖
畜禽標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)集成與示范,畜產(chǎn)品質(zhì)量控制技術(shù)研究與應(yīng)用,畜禽廢棄物綜合利用關(guān)鍵技術(shù)研究與示范,畜禽疫病防控技術(shù)研究與利用。
十九.合肥師范學(xué)院
1、新型太陽能電池研究
多元化合物薄膜太陽能電池,染料敏化太陽能電池,無機窄帶量子點敏化太陽能電池。
2、微波信號及數(shù)字信號處理研究
材料及芯片制造,車輛盲點微波監(jiān)測系統(tǒng),圖像處理平臺及特色應(yīng)用。
二十.合肥學(xué)院
1、生物與環(huán)境
生態(tài)環(huán)境應(yīng)用研究,傳統(tǒng)及現(xiàn)代食品制造,農(nóng)林生物質(zhì)轉(zhuǎn)化及廢棄物的綜合利用,功能食品與生物醫(yī)藥研究。
2、化學(xué)工程與技術(shù)
反應(yīng)與分離技術(shù),精細化學(xué)品與技術(shù),新型功能材料合成技術(shù)及應(yīng)用,催化新技術(shù)及應(yīng)用。
第四篇:誰在掌控中國金融系統(tǒng)(完整版)
誰在掌控中國金融系統(tǒng)?(完整版)
金融機構(gòu)是金融體系中最重要的組成部分,是指從事金融服務(wù)業(yè)有關(guān)的金融中介機構(gòu),為金融體系的一部分[1],同時還有金融體系的底層服務(wù)機構(gòu)與監(jiān)管機構(gòu),以此共同組成金融體系。雖然中國存在著龐大的非正規(guī)金融系統(tǒng),但他們大多依附于正規(guī)金融系統(tǒng),其地位與角色嚴(yán)重受制于監(jiān)管政策,因此本文著重討論正規(guī)金融系統(tǒng)的控制權(quán)。
1、概覽金融機構(gòu)
根據(jù)央行規(guī)范[2],中國金融機構(gòu)包括如下:
一、貨幣當(dāng)局:
1、中國人民銀行;
2、國家外匯管理局。
二、監(jiān)管當(dāng)局:
1、中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會;
2、中國證券監(jiān)督管理委員會;
3、中國保險監(jiān)督管理委員會。
三、銀行業(yè)存款類金融機構(gòu):
1、銀行;
2、城市信用合作社(含聯(lián)社);
3、農(nóng)村信用合作社(含聯(lián)社);
4、農(nóng)村資金互助社;
5、財務(wù)公司。
四、銀行業(yè)非存款類金融機構(gòu):
1、信托公司;
2、金融資產(chǎn)管理公司;
3、金融租賃公司;
4、汽車金融公司;
5、貸款公司;
6、貨幣經(jīng)紀(jì)公司。
五、證券業(yè)金融機構(gòu):
1、證券公司;
2、證券投資基金管理公司;
3、期貨公司;
4、投資咨詢公司。
六、保險業(yè)金融機構(gòu):
1、財產(chǎn)保險公司;
2、人身保險公司;
3、再保險公司;
4、保險資產(chǎn)管理公司;
5、保險經(jīng)紀(jì)公司;
6、保險代理公司;
7、保險公估公司;
8、企業(yè)年金。
七、交易及結(jié)算類金融機構(gòu):
1、交易所;
2、登記結(jié)算類機構(gòu)。
八、金融控股公司:
1、中央金融控股公司;
2、其他金融控股公司。
九、新興金融企業(yè):
1、小額貸款公司;
2、第三方理財公司;
3、綜合理財服務(wù)公司。
結(jié)合這一規(guī)范,根據(jù)機構(gòu)監(jiān)管條線,中國的金融體系的組成包括如下機構(gòu):
鑒于中國目前機構(gòu)監(jiān)管的特征,各金融機構(gòu)的準(zhǔn)入、業(yè)務(wù)審批等均受限于其監(jiān)管上級,由具體的司、局、部(委下面的部)進行管理。
2、概覽金融市場
中國存量金融資產(chǎn),主要是銀行為主,占有絕對的優(yōu)勢,近十年以來雖然有下降的超勢,但仍然高達90%。這顯示著中國仍然是以銀行為主導(dǎo)的金融體系。
中國直接融資市場以債券和股票為主,近年信托業(yè)發(fā)展迅速,管理資產(chǎn)總量已經(jīng)接近股市或債市的50%。近年股市低迷,而債市暴發(fā),債市存量市值已經(jīng)超過股市。
雖然銀行資產(chǎn)總額依然占全社會金融系統(tǒng)資產(chǎn)的絕大部分,但金融脫媒的現(xiàn)象也越來越明顯,信托、銀行理財?shù)戎苯尤谫Y規(guī)模越來越大。
注:社會融資規(guī)模為央行在2012年新推出的指標(biāo),主要是當(dāng)月、年新增的融資量。
3、重要的金融機構(gòu)
A)主要銀行,按總資產(chǎn)計算,前十家分別為:工行、建行、農(nóng)行、中行、國開行、交行、招商、浦發(fā)、興業(yè)。資產(chǎn),占行業(yè)比
利潤,占行業(yè)比前十家
92萬億,61%
12459億,71.4%前四家
63萬億,41%
8080億,46.3%
第五篇:誰在“折騰”中國的大學(xué)
誰在“折騰”中國的大學(xué)
作者:章開沅(華中師范大學(xué)原校長)
21世紀(jì)以來,中國高等教育“跨越”發(fā)展之聲不絕于耳,且見諸聲勢浩大的行動。成績似乎令主事者陶醉,經(jīng)常掛在口上的主流話語是:“2007年,我國高等教育在校生總規(guī)模超過2700萬人,居世界第一,高等教育毛入學(xué)率達到23%,成為名副其實的高等教育大國?!钡@些耀眼數(shù)字背后究竟隱藏著什么?所謂“跨越”發(fā)展帶給教育的是禍?zhǔn)歉??人們的認識并不一致,甚至存在深刻分歧。
高教何以在錯誤道路上走得這么久這么遠
2009年初,政府發(fā)布了《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》并公開征求意見,隨即引發(fā)一場全國范圍的討論,網(wǎng)絡(luò)上的各種爭議更為火熱。3月2日武漢大學(xué)前校長劉道玉提出《徹底整頓高等教育十意見書》,建議:
一、廢除自學(xué)考試制度;
二、取消不合格的在職研究生學(xué)位;
三、砍掉一半大學(xué)的博士授予資格;
四、大學(xué)必須與所謂“獨立學(xué)院”脫離關(guān)系;
五、讓成人教育回歸職業(yè)教育;
六、停止大學(xué)辦分校;
七、整頓大學(xué)的科技開發(fā)園和研究院;
八、實行教授定編制;
九、砍掉2/3的大學(xué)出版社和學(xué)報;
十、整頓“大少爺作風(fēng)”,嚴(yán)查大學(xué)財務(wù)支出。據(jù)《長江商報》“高教十癥”調(diào)查結(jié)果(3月12日公布),近兩千網(wǎng)友投票,除第一、九兩條外,其余8條意見均獲“7成以上的網(wǎng)友力挺”。
當(dāng)然,高教之病并非僅限這10條,而這10條也不一定都是最為嚴(yán)重之癥,但這畢竟是一位資深大學(xué)校長率先響應(yīng)政府號召,全面系統(tǒng)地坦陳自己的批評與建議,理應(yīng)給予應(yīng)有的尊重與理解。
我與劉道玉教授相識已久,而且都是在1980年代出任武漢地區(qū)中央直屬高校的校長。他雖然比我年輕,但在高校行政管理方面卻比我出道早得多,而且還曾在教育部主持過重要工作。我非常敬重他對教育事業(yè)的革新精神與執(zhí)著追求,對他此次提出的批評建議更深有同感。應(yīng)該說,劉道玉是1980年代那批大學(xué)校長的杰出代表之一,他的意見包含著眾多師生積壓已久的共同心聲。但我不想重復(fù)列舉或補述當(dāng)今高等教育的各種弊端,而寧可探索我國高教何以在錯誤的道路上走得這么久、這么遠,危害又這么深!
記憶所及,1980年代的高教基本上是正常發(fā)展的,盡管體制、教學(xué)、科研等方面的革新步履艱難。1990年代以后,“教育產(chǎn)業(yè)化”作為決策開始推行,主要驅(qū)動力來自比教育部更為強勢的國家計劃委員會。我至今還記得若干權(quán)威人士在報刊和電視上發(fā)表的那些夢囈或狂想,仿佛高教一經(jīng)形成規(guī)模宏大的支柱產(chǎn)業(yè),就可以財源滾滾,帶動國民經(jīng)濟的發(fā)展。沒有經(jīng)過任何民主咨詢,決策究竟有多少科學(xué)性也不得而知——1999年就從上而下倉猝地敞開“擴招”的大門,加上此前也是從上而下促成的高校大合并,一味追求擴展辦學(xué)規(guī)模的狂熱浪潮開始形成了。
中國社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展,誠然需要加速高等教育的發(fā)展,國民素質(zhì)的普遍提升,也需要高等教育向大眾教育轉(zhuǎn)型;但無論從哪方面說,都不能犧牲整體質(zhì)量,否則教育即令轉(zhuǎn)化成龐大的產(chǎn)業(yè),也只能視之為高成本、低效益而虛有其表的泡沫經(jīng)濟。很不幸,有關(guān)部委一意孤行,并且以“跨越”一語要求高等教育勉力推行21世紀(jì)新一輪“大躍進”,大學(xué)遂成為重災(zāi)區(qū)。
緊接著又是在“跨越”號召下出現(xiàn)彌漫全國的“升級”狂熱。中專升為大專,大專升為學(xué)院,學(xué)院升為大學(xué),其實好多學(xué)校根本不具備升級條件。許多正規(guī)大學(xué)也不安于現(xiàn)有定位,甚至連“教學(xué)型與研究型”這樣的雙重身份都不滿足,一定要往“研究型綜合大學(xué)”躥升;而已經(jīng)具有“研究型綜合大學(xué)”特殊身份的所謂“985”大學(xué),又紛紛向“世界一流”狂奔——真可以說得上如癡如醉,舉國癲狂。
大學(xué)的各系也不安于現(xiàn)有定位,紛紛爭先把握這千載難逢的“升級”良機,于是好多系上升為學(xué)院,個別系還分身為幾個學(xué)院。有些研究所也不甘落后,自行提升為牌號甚大的研究院。某些“特大”大學(xué)由于下屬學(xué)院太多,校領(lǐng)導(dǎo)管不過來,又在校、院之間設(shè)立學(xué)部,儼然泱泱大國氣派。相形之下,原有許多系、所的地位則江河日下,往往自嘲為“無非教研室”。與過往相比,現(xiàn)在的大學(xué)管理機構(gòu)名目繁多,層次重疊,越來越像龐大而又復(fù)雜的官僚機構(gòu),與原先標(biāo)榜的“精簡、效率、效益”革新目標(biāo)背道而馳。
大學(xué)現(xiàn)在確實很忙,因為學(xué)校越辦越大,學(xué)生越來越多,教師的教學(xué)負擔(dān)也越來越重。特別是年輕教師,為了從助教升為講師,講師升為副教授,每年還要達到發(fā)表若干論著的所謂“剛性指標(biāo)”。校、院、所各級領(lǐng)導(dǎo)更忙,因為“擴招”也好“升級”也好,并無足夠的財政撥款,還得“自籌”財源彌補經(jīng)費不足,于是便想方設(shè)法“創(chuàng)收”,乃至變相推銷形形色色的“學(xué)歷”,當(dāng)然更少不了“跑部前進”,爭招生數(shù)額,爭項目經(jīng)費,爭科研課題,爭學(xué)位授予點等等。而教育部及其下屬各司局又巧立名目,精心設(shè)計繁瑣的申報、評審、驗收等手續(xù),其中僅本科教學(xué)評估一項,就把全國高校折騰得人仰馬翻??
試問,在這樣勞民傷財?shù)募娂姅_擾之中,大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)又有多少余閑精力用于改善管理,以期實實在在地提高教學(xué)、科研水平呢?高校素質(zhì)的整體下降已成為有目共睹的事實,而更為嚴(yán)重的是急功近利、弄虛作假造成的誠信流失。我們現(xiàn)在還有大學(xué)精神嗎?今后大學(xué)精神的重建恐怕不是一兩代人的真誠努力所能完成。高教的積弊不僅年深日久而且盤根錯節(jié),徹底整頓談何容易。
從深層根源來剖析,主要問題仍在于主管教育者對教育本身缺乏正確的認知。教育的對象是人而不是物,教育者與被教育者之間需要良性的互動,而不是單向的“灌輸”、“塑造”。教育的起點與歸宿都是愛,都是人性的完善與提升。所謂“以生為本”,就是以人性為本。現(xiàn)今教育當(dāng)局主事者把各項重大措施都名之為“工程”,實際上是忘記了人性不同于物性,學(xué)校不是工廠,教育更不同于制造業(yè)的生產(chǎn)流程。說到底,教育是細致的教化而不是簡單的制作。
大學(xué)沒有自我完善的空間,校長沒有自我完善的膽識 把教師比喻為“靈魂工程師”未必完全確切,但教育的根本畢竟是人格的養(yǎng)成,這已經(jīng)是人所共知的常識。積60年高教工作的親身體驗,我總覺得教育應(yīng)該是慢工細活,教師更像精心培育花木的園丁,必須按照植物的生長規(guī)律與季節(jié)的環(huán)境變化,循序漸進地從事本職工作,而最忌急于求成和揠苗助長。與其主觀武斷地通過行政命令推行一個緊接一個折騰大學(xué)師生的所謂“創(chuàng)新”或“跨越”,倒不如讓大學(xué)保持相對安寧的校園,也許順乎自然的“蕭規(guī)曹隨”比什么“開辟新紀(jì)元”之類豪言壯舉更有利于高教的發(fā)展。從歷史上看,無論古今中外,成功的教育改革往往表現(xiàn)為漸進式的積累及作為其結(jié)果的“水到渠成”。
“文革”以前,多次急風(fēng)驟雨式的群眾運動,不僅未能實現(xiàn)“教育革命”的預(yù)期目標(biāo),反而嚴(yán)重損害教育本身,特別是挫傷了眾多師生員工的積極性。這個教訓(xùn)極為沉痛,但似乎早已為現(xiàn)今教育當(dāng)局所忘卻,并正在新的歷史條件下以新的形式重蹈覆轍?,F(xiàn)在雖然不再有人公開侈言政治掛帥的群眾運動,但是動輒以政府行為推行全國一盤棋的舉措,依然忽視教育的連續(xù)性與相對穩(wěn)定性。朝令夕改,而且政出多門,讓許多大學(xué)無所適從。以前“教育革命”主要靠政治威權(quán),現(xiàn)在卻主要是靠“利益驅(qū)動”,以形形色色的各類“工程”與相應(yīng)的“課題”、“項目”經(jīng)費促成“跨越”導(dǎo)向。同時,又擬訂各種繁瑣而脫離實際的指標(biāo)體系與評審程序,迫使大學(xué)順從就范。如果說過去的大學(xué)是屈從于政治壓力,現(xiàn)今的大學(xué)則是傾倒于金錢的魔力。政界“跑官”,大學(xué)“跑點”,而且都一同“跑步(部)前(錢)進”,這已經(jīng)是無人不知無人不曉的“潛規(guī)則”。
大學(xué)的墮落已經(jīng)令人難以容忍,但教育當(dāng)局仍然沉醉于少數(shù)追隨者的歌功頌德,至今未能深切反省,因此在錯誤道路上愈走愈遠。最近,為浙江大學(xué)所謂院士課題組“抄襲舞弊”事件,教育部也曾嚴(yán)辭痛陳要下“猛藥”,但“猛藥”似乎只是針對大學(xué),學(xué)術(shù)道德教育主要針對學(xué)生,真是匪夷所思!我認為,追根求源,如果現(xiàn)行教育體制依然原封不動,中國教育改革也只能停留于修修補補,根本難以革除錯綜復(fù)雜的各種積弊,因為大學(xué)根本沒有自我完善的空間——而恕我直言,許多大學(xué)校長也沒有自我完善的膽識,甚至沒有自我完善的內(nèi)在醒悟。因為其中有些人已經(jīng)習(xí)慣于唯命是從,隨波逐流,把學(xué)校作為個人晉升之階,千方百計在“跨越”與“創(chuàng)一流”的虛熱中顯耀自己的政績。種種事實表明,在目前教育部這樣強勢集權(quán)的管理體制下,大學(xué)很難在教育改革中有根本的轉(zhuǎn)變。
教育改革,千頭萬緒。我認為,當(dāng)務(wù)之急是兩個回歸:一是回歸大學(xué)主體,一是回歸教育本性。而關(guān)鍵首先是體制改革,讓大學(xué)獨立自主地按照教育自身規(guī)律來辦好教育。
我深信,大學(xué)應(yīng)該把握自己的命運,大學(xué)必須自我完善,也能夠自我完善,大學(xué)的希望在于大學(xué)自身!