第一篇：P2P理財與傳統(tǒng)理財有何區(qū)別？

錢 好 貸

P2P理財與傳統(tǒng)理財有何區(qū)別？

時下最時髦的莫過互聯(lián)網(wǎng)金融了，而互聯(lián)網(wǎng)金融又屬P2P最火，那么P2P理財與銀行理財、信托理財、私人借貸等模式相比優(yōu)勢有哪些？

P2P理財與銀行理財相比

1、收益率PK：網(wǎng)融P2P高、銀行理財?shù)?。銀行以手續(xù)費、托管費、管理費等名義，理財收益被打了折扣。就拿2013年上半說吧，所有銀行理財產(chǎn)品平均收益率為4.5%，而投資收益率在 7%左右，也就是說2.5%的收益被銀行以管理費名義收走了。網(wǎng)融P2P投資收益明碼實價，普遍在18%～20%之間，是銀行理財產(chǎn)品的4倍有余。

2、抵押擔(dān)保PK：網(wǎng)融P2P有、銀行理財無。銀行理財實際是投資者借給銀行的一種信用貸款，除了銀行信用之外，沒有任何風(fēng)險抵補措施和手段，出現(xiàn)理財損失，投資者往往無可奈何，只能忍氣吞聲。網(wǎng)融P2P普遍都有借款人足值資產(chǎn)或高質(zhì)量債權(quán)作抵（質(zhì)）押，并履行抵押登記手續(xù)，同時引入第三方資金托管，可以說為理財資金安全加上了 雙保險。

3、真實項目掛鉤PK：網(wǎng)融P2P清楚、銀行理財基本不告訴你投資用途和去向。

4、流動收益PK：網(wǎng)融P2P按月或季付息、銀行理財?shù)狡诟断ⅰｃy行理財普遍都是產(chǎn)品到期后一起結(jié)算本息，購買期間不能給投資者帶來穩(wěn)定的現(xiàn)金流收益，容易導(dǎo)致投資者流動性不足或緊張。

P2P理財與信托理財相比

1、資金門檻PK：網(wǎng)融P2P幾乎無門檻、信托理財門檻高。信托理財不為大多數(shù)投資者所熟悉，主要原因就在于其高門檻，信托公司推出的各款信托產(chǎn)品的資金門檻大多在100萬元以上，普通投資者就只能是望“檻”興嘆。網(wǎng)融P2P通過互聯(lián)網(wǎng)歸集資金，成本小、效率高，普遍未設(shè)置資金門檻，是目前市場上最“親民”的投資理財渠道。

2、流動性PK：網(wǎng)融P2P好、信托理財差。目前，市場上推出的信托產(chǎn)品投資期限以1—2年的居多，投資期間信托產(chǎn)品變現(xiàn)能力較差，若投資者信托資產(chǎn)配置較多，容易導(dǎo)致流動性緊張。網(wǎng)融P2P有多種期限可供選擇投資者選擇，尤其是短期理財產(chǎn)品流動性較好，可以滿足投資者短期理財需求。

P2P理財與私人借貸相比

1、議價能力PK：網(wǎng)融P2P強、私人借貸弱。民間私人借貸普遍會遇到這種情況：不熟的人不敢借，熟悉的人不敢喊價。網(wǎng)融P2P平臺好比一個融資超市，能夠?qū)崿F(xiàn)自由議價和充分議價。

2、抵押擔(dān)保PK：網(wǎng)融P2P規(guī)范、私人借貸不規(guī)范。民間借貸多采取白字黑字借條形式，是傳統(tǒng)的信用借款，遇到借款人違約，多采取扯皮、上門等極端追討方式，成本既高效果也差。網(wǎng)融P2P理財?shù)盅簱?dān)保手續(xù)完備，若遇違約，可以實現(xiàn)輕松抵償或代償。

3、風(fēng)險管理PK：網(wǎng)融P2P專業(yè)、私人借貸業(yè)余。民間私人借貸風(fēng)險管理手段少、水平低、成本高。網(wǎng)融P2P理財公司普遍都有專業(yè)的貸前、貸中和貸后管理團隊，對借款人還款能力、借款用途、抵押物等真實情況進行實地考察，同時網(wǎng)絡(luò)、電話等途徑進行全方位佐證。相當(dāng)于替投資者進行了專業(yè)的風(fēng)險把關(guān)。錢 好 貸

第二篇：信托理財與其他理財產(chǎn)品的區(qū)別

信托理財與其他理財產(chǎn)品的區(qū)別

信托理財產(chǎn)品作為高瑞理財產(chǎn)品，收益高、穩(wěn)定性好，是信托類理財產(chǎn)品的主要特點。信托計劃產(chǎn)品一般是資質(zhì)優(yōu)異、收益穩(wěn)定的基礎(chǔ)設(shè)施、優(yōu)質(zhì)房地產(chǎn)、上市公司股權(quán)質(zhì)押等信托計劃，大多有第三方大型實力企業(yè)為擔(dān)保(房地產(chǎn)類還會增設(shè)地產(chǎn)、房產(chǎn)做抵押)，在安全性上比一般的浮動收益理財產(chǎn)品要高出一頭。與其他理財產(chǎn)品的區(qū)別主要以下幾點：

(1)資金門檻較其他理財產(chǎn)品高。信托資金門檻為100萬。

(2)所有權(quán)與利益權(quán)相分離。即受托人享有信托財產(chǎn)的所有權(quán)，而受益人享有受托人經(jīng)營信托財產(chǎn)所產(chǎn)生的利益。

(3)信托財產(chǎn)的獨立性。信托一經(jīng)有效成立，信托財產(chǎn)即從委托人、受托人和受益人的自有財產(chǎn)中分離出來，而成為一獨立運作的財產(chǎn)。信托財產(chǎn)的獨立性主要表現(xiàn)在以下三個方面：

①信托財產(chǎn)與受托人(信托機構(gòu))的固有財產(chǎn)相區(qū)別。因此，受托人解散、被撤消或破產(chǎn)，信托財產(chǎn)不屬于其清算或破產(chǎn)的財產(chǎn)。

②信托財產(chǎn)與委托人或收益人的其他財產(chǎn)相區(qū)別。受益人(可以是委托人自己)對信托財產(chǎn)的享有不因委托人破產(chǎn)或發(fā)生債務(wù)而失去，同時信托財產(chǎn)也不因受益人的債務(wù)而被處理掉。

③不同委托人的信托財產(chǎn)或同一委托人的不同類別的信托財產(chǎn)相區(qū)別。這是為了保障每一個委托人的利益，不致使一委托人獲得不當(dāng)之利而使其他委托人蒙受損失，保障同一委托人的不同類別的信托財產(chǎn)的利益，不致使一種信托財產(chǎn)受損失而危及他的其他信托財產(chǎn)。

(4)信托管理的連續(xù)性。信托一經(jīng)設(shè)立，信托人除事先保留撤消權(quán)外不得廢止、撤銷信托;受托人接受信托后，不得隨意辭任;信托的存續(xù)不因受托人一方的更迭而中斷。

(5)信托有一定的避稅功能。由于信托收益否有交所得稅，國家沒明確規(guī)定;所以在一定程度上起到避稅的效果。

(6)信托資金運用靈活。信托資金可以橫跨貨幣、資本和實業(yè)三大市場，可以股權(quán)、貸款等多種方式進行靈活運作，這是其他金融機構(gòu)無法比擬的。

第三篇：大額存單理財與銀行承兌匯票理財有啥區(qū)別？

大額存單理財與銀行承兌匯票理財有啥區(qū)別？

昨天央行公布《大額存單管理暫行辦法》，大額存單正式推出。也就是說，銀行發(fā)行了一款金額較大的存款產(chǎn)品，期限靈活，個人和機構(gòu)可以去購買，利率一般要高于普通定存利率。存單到期之前可以轉(zhuǎn)讓，儲戶需要折讓出一部分利息給受讓人。大額存單說簡單點就是標(biāo)準(zhǔn)化的協(xié)議存款，在此之前的協(xié)議存款，利率是由雙方協(xié)商，但不標(biāo)準(zhǔn)，沒有流動性，受眾少，現(xiàn)在對協(xié)議存款進行標(biāo)準(zhǔn)化，因此流動性會更好了。

那么大額存單理財怎么樣、有什么優(yōu)勢呢？它跟其他理財產(chǎn)品比較有哪些不同之處呢？云貸e家小編從流動性、收益性、安全性、便捷性、規(guī)模限制等方面為您比較大額存單理財和銀行承兌匯票理財兩種理財方式。

流動性：大額存單可隨時在市場出售變現(xiàn)，銀行承兌匯票變現(xiàn)更靈活

大額存單屬于可轉(zhuǎn)讓存單，在流動性方面頗具優(yōu)勢，持有大額存單的客戶，可以隨時將存單在市場上出售變現(xiàn)，通過以“實際上的短期存款”取得“按長期存款利率計算的利率收入”。目前銀行承兌匯票通常以標(biāo)的形式供投資者購買，通過債權(quán)轉(zhuǎn)讓方式增加流通性，且轉(zhuǎn)讓方式形式多樣，資金靈活周轉(zhuǎn)。

收益性：大額存單對投資者意義不大，收益不如銀行承兌匯票理財

大額存單在發(fā)行利率方面將以市場化方式確定,固定利率存單采用票面年化收益率的形式計息，浮動利率存單以上海銀行間同業(yè)拆借利率(Shibor)為浮動利率基準(zhǔn)計息。目前的同業(yè)存單有幾個主要期限6M和3M、1M，6M的AAA銀行現(xiàn)在是3.22%，同期shibor是3.189%，從過去1年看，同業(yè)存單剛出來時候高于shibor6m 40bps，目前回歸到4bps。且一開始銀行要勢必將大力讓利促銷，預(yù)估銀行發(fā)行的6M大額存單利率5.2%上下，后面可轉(zhuǎn)讓、質(zhì)押了到4.8%左右。銀行承兌匯票大部分產(chǎn)品利率在6%-8%之間，兩者利差到達1.20%，收益明顯高于大額存單理財。

安全性：大額存單可在二級市場轉(zhuǎn)讓，存投機炒作風(fēng)險

大額存單對提前支取通常有一定限制，但可在二級市場流通轉(zhuǎn)讓，持有存單的投資者通過轉(zhuǎn)讓，可實現(xiàn)短期資金按長期存款利率計算的利息收入。比如，投資者買入期限為5年的大額存單，持有1個月后賣出，其間的收益是按長期存款利率計算，投資者讓短線資金通過長線配置的方式，獲得了較高收益。值得注意的是，由于大額存單利率價格是隨行就市的，當(dāng)市場利率波動較大時，投資者在“短炒”過程中可能蒙受一定的損失。作為一種新型金融產(chǎn)品，大額存單由于可在二級市場轉(zhuǎn)讓，這讓它有可能成為一種潛在的投機炒作產(chǎn)品，進而引發(fā)較大市場風(fēng)險。銀行承兌匯票理財不存在炒作風(fēng)險，到期銀行無條件承兌，且每個平臺均有風(fēng)險防控措施、引入擔(dān)保機構(gòu)等保證，對企業(yè)來說，收到銀行承兌匯票如同收到了現(xiàn)金，對投資者來說，到期100%能收到本息。

便捷性：個人投資者首次風(fēng)險評估須在網(wǎng)點辦理

個人投資者需要購買大額存單可以在發(fā)行人的營業(yè)網(wǎng)點、電子銀行、第三方平臺以及經(jīng)中國人民銀行認可的其他渠道發(fā)行，但購買銀行理財客戶首次風(fēng)險評估必須親臨銀行網(wǎng)點。銀行承兌匯票理財所有投資流程在平臺上均可完成，流程簡易，操作方便，部分平臺還可以設(shè)置預(yù)約投標(biāo)功能，替投資者省時省力。

規(guī)模限制：大額存單30萬起步價，普通老百姓吸引力小

首先，大額存單門檻較高,30萬元的門檻將多數(shù)儲戶拒之門外;其次,大額存單的利率偏低,不及銀行承兌匯票理財利率。對普通投資者的吸引力很小,但是對于企業(yè)還是有一定吸引力的。目前大額存單個人和企業(yè)理財產(chǎn)品也不能低于1個月，而銀行承兌匯票理財在期限選擇上更加靈活，不局限于央行對大額存單約束的9種期限。

綜上所述，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了這兩種理財方式的區(qū)別呢？對于廣大投資者來說，大額存單穩(wěn)健理財由銀行發(fā)行，具有收益相對較高、運作規(guī)范、持有安全、并且可在二級市場轉(zhuǎn)讓，流動性好；銀行承兌匯票理財在收益性、流動性和便捷性方面都要優(yōu)于大額存單理財，不管怎么說，投資者關(guān)鍵要結(jié)合自身的情況進行合理的安排和配置。不少年輕投資者適合選擇門檻低、收益高、流動性強的理財產(chǎn)品，銀行承兌匯票的低門檻、安全性和流動性是比較適合的選擇；一些年紀(jì)較大或者穩(wěn)健的投資者仍偏愛定期存款、國債、銀行理財?shù)确€(wěn)健的投資品種，大額可轉(zhuǎn)讓存單的推出，也將為這些穩(wěn)健投資者提供一種新的理財渠道。

第四篇：素質(zhì)教育與應(yīng)試教育有何區(qū)別

素質(zhì)教育與應(yīng)試教育有何區(qū)別？

劉義忠

我從上世紀(jì)80年代接觸到素質(zhì)教育這個概念，一直都很關(guān)注。當(dāng)年的教育部副部長柳斌同志說，面向21世紀(jì)，基礎(chǔ)教育的緊迫任務(wù)是從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育。

但是，人們對什么是真正的素質(zhì)教育依然缺乏清晰明確的認識，在實踐中落實不好也就不足為奇了。正確認識教育與素質(zhì)教育、應(yīng)試教育的關(guān)系，必須首先搞清他們的概念。

教育是增進人們知識、技能，影響人們思想意識和品德的活動，其社會職能是傳遞人類在實踐中積累起來的經(jīng)驗，從而促進個體發(fā)展，推動社會前進。那么，素質(zhì)教育與應(yīng)試教育有什么區(qū)別呢？

首先，素質(zhì)教育是以培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)，使學(xué)生形成最佳的素質(zhì)結(jié)構(gòu)為目標(biāo)，使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面、和諧發(fā)展的教育；而“應(yīng)試教育”則是以升學(xué)為目的的一種片面的淘汰式教育。

其次，素質(zhì)教育堅持從學(xué)生的實際出發(fā)，循序漸進，因材施教，使他們的個性得到和諧發(fā)展；而應(yīng)試教育以考試的分數(shù)為出發(fā)點，考考考，分分分，只看分數(shù)，忽視其他；

再次，素質(zhì)教育面向全體學(xué)生，使每一個學(xué)生在自己的基礎(chǔ)上有所提高和進步，認為每個學(xué)生身上都潛藏著一些智能、才能和閃光點；而應(yīng)試教育只顧少數(shù)所謂“尖子”“精英”“升學(xué)對象”，主張嚴(yán)格篩選淘汰，提高升學(xué)率；

第四，素質(zhì)教育認為學(xué)習(xí)是一種艱苦而愉快的活動，增強學(xué)生的自治、自立、自信、自強的能力，創(chuàng)造性地發(fā)揮自己的才能，自覺地排除心理壓力，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，生動活潑的學(xué)習(xí)；而應(yīng)試教育忽視學(xué)生興趣、才能、個性的發(fā)揮，強調(diào)大量作業(yè)，頻繁考試，以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)繩，反復(fù)訓(xùn)練，學(xué)生學(xué)得被動，感到枯燥、單調(diào)、乏味、壓抑，以致厭學(xué)；

第五、素質(zhì)教育認為教學(xué)過程有些是線性的，而大量是非線的，要提高教學(xué)質(zhì)量就必須不斷地改變教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)；而應(yīng)試教育則認為教學(xué)過程只是線性的，填鴨式、灌輸式，即死記硬背標(biāo)準(zhǔn)答案，反復(fù)模仿、改錯、校對，以獲取高分，靠加班加點，復(fù)習(xí)補課、不斷重復(fù)，猜題押題，甚至碰運氣，不惜舞弊；

第六，素質(zhì)教育認為學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)是學(xué)生的自覺行為，只要他們通過自身的心理調(diào)節(jié)和控制，就能把人類歷史形成的知識、經(jīng)驗、技能轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的東西；而應(yīng)試教育把學(xué)生當(dāng)做考試的機器或加工的對象，按照考試的標(biāo)準(zhǔn)答案進行雕塑，通過外部壓力與誘因迫使他們就范；

第七，素質(zhì)教育強調(diào)非智力因素的作用，即理想、信念、動機、意志、毅力、耐心、專注等心理素質(zhì)和品德，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力；而應(yīng)試教育一味地讀死書，死讀書，除了讀書就是考試、做作業(yè)，忽視學(xué)生的主動性和積極性；

第八，素質(zhì)教育注重學(xué)生的生存能力的培養(yǎng)，養(yǎng)成學(xué)生良好的生活習(xí)慣和能力，學(xué)以致用，為學(xué)生今后參加工作服務(wù)，為學(xué)生今后做人成才服務(wù)，打下良好的基礎(chǔ)，在全面提高素質(zhì)的前提下，提高應(yīng)試能力；而應(yīng)試教育單純?yōu)榱丝荚嚕謹?shù)萬歲，忽視做人和成才的基本要求和技能，忽視全面素質(zhì)。

當(dāng)然，我們提倡素質(zhì)教育，不能用這種教育模式去套哪所學(xué)校和哪位教師，硬說某校是素質(zhì)教育或應(yīng)試教育，硬說某老師是在搞素質(zhì)教育或應(yīng)試教育，而要實事求是，科學(xué)分析，耐心引導(dǎo)，不能采取強制性的態(tài)度和做法。也不能借素質(zhì)教育反對傳統(tǒng)的教育模式，其實，我國教育有許多傳統(tǒng)的好經(jīng)驗，值得我們借鑒和繼承，不能一概而論。應(yīng)該取其精華，去其糟粕，更加科學(xué)化。

第五篇：金融危機與經(jīng)濟危機有何區(qū)別

金融危機與經(jīng)濟危機有何區(qū)別

金融危機和經(jīng)濟危機有什么區(qū)別，金融危機會不會演化為經(jīng)濟危機？

金融危機是指一個或幾個國家與地區(qū)的全部或大部分金融指標(biāo)(如短期利率、貨幣資產(chǎn)、證券、房地產(chǎn)、商業(yè)破產(chǎn)數(shù)和金融機構(gòu)倒閉數(shù))的急劇和超周期的惡化。金融危機可以分為貨幣危機、債務(wù)危機、銀行危機等類型，而且近年來的金融危機越來越呈現(xiàn)出某種混合形式的危機。目前發(fā)生在歐美大規(guī)模的投資銀行、保險公司、商業(yè)銀行等金融機構(gòu)的倒閉就是明顯的金融危機。

而經(jīng)濟危機主要是指經(jīng)濟基本面發(fā)生極端惡化，大量企業(yè)倒閉，社會經(jīng)濟陷入極端蕭條中。有的學(xué)者把經(jīng)濟危機分為被動型危機與主動型危機兩種類型。所謂被動型經(jīng)濟危機是指該國宏觀經(jīng)濟管理當(dāng)局在沒有準(zhǔn)備的情況下出現(xiàn)經(jīng)濟的嚴(yán)重衰退或大幅度的貨幣貶值從而引發(fā)金融危機進而演化為經(jīng)濟危機的情況。而主動型危機是指宏觀經(jīng)濟管理當(dāng)局為了達到某種目的采取的政策行為的結(jié)果，危機或經(jīng)濟衰退可以視作為改革的機會成本。

由于目前發(fā)生的金融風(fēng)暴只是集中于金融企業(yè)的倒閉，并沒有引發(fā)經(jīng)濟基本面的極端惡化，因此目前的危機只是金融危機。但金融危機可以發(fā)展為經(jīng)濟危機，如1929年出現(xiàn)的世界經(jīng)濟大蕭條就是最初由發(fā)生在華爾街的金融危機引發(fā)的。