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      研究生必讀之鍛煉和提高 presentation 能力

      時(shí)間:2019-05-14 18:25:33下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《研究生必讀之鍛煉和提高 presentation 能力》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《研究生必讀之鍛煉和提高 presentation 能力》。

      第一篇:研究生必讀之鍛煉和提高 presentation 能力

      研究生必讀之

      鍛煉和提高 presentation 能力(轉(zhuǎn)帖)

      昨天發(fā)了一篇關(guān)于presentation能力的文章,是許田教授的英文課件,說的也比較簡單,此次轉(zhuǎn)發(fā)一海外華人寫的文章,個(gè)人覺得很受啟發(fā),收藏良久,今奉獻(xiàn)給各位蟲蟲!你重視自己的 presentation 能力嗎?

      送交者:simplify

      在外國公司做事,久了就發(fā)現(xiàn)我們中國人雖然在技術(shù)方面不錯(cuò),但在做presentation方面的能力,則比西方人,以及同屬亞洲的印度人,新加坡人,要遜色很多,水平有明顯的差距。

      那么,差距主要表現(xiàn)在哪里呢?

      首先是 ppt 文件有不足之處。其次是語言表達(dá)能力比較薄弱。ppt 文件提供了視覺要素,而語言表達(dá)提供了聽覺要素,如果在視覺和聽覺兩方面我們都沒有滿足觀眾的要求,就會(huì)防礙思想的交流,直接影響 presentation 的效果。

      對(duì)于 ppt 文件,我們有時(shí)寫得太長或太短,有時(shí)則不注意選擇合適的模板。我見過一個(gè)同事,總愛用一種類似于一本日記本的模板,盡管模板本身很有藝術(shù)氣息,但一旦在上面加入文字,尤其是圖形之后,日記本固有的橫線就會(huì)給視覺帶來很大的干擾。另外,試圖在一個(gè)頁面上羅列太多的論點(diǎn)也是常有的不明智的選擇。因?yàn)檫@會(huì)讓觀眾眼花繚亂,無法集中注意力。

      在語言表達(dá)方面,問題則更多。例如發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn),口齒不清,不善于組織語言,犯太多語法錯(cuò)誤,講話冗長,邏輯和思路混亂,等等。種種問題都會(huì)導(dǎo)致同一個(gè)結(jié)果,那就是無法恰到好處地對(duì)頁面進(jìn)行生動(dòng)的闡述,使之易于被聽眾理解。良好的語言表達(dá),是頁面的必要補(bǔ)充,起到錦上添花的作用。相反,語言表達(dá)不好,往往會(huì)讓精心制作的 ppt 文件黯然失色。

      接收“敏于行,訥于言”的傳統(tǒng)教育的中國人,對(duì)語言能力的培養(yǎng)一向是不夠重視的。這體現(xiàn)在我們的學(xué)校教育中,給予語言訓(xùn)練的時(shí)間非常有限。中國人的心態(tài),也一向看不起那些油嘴滑舌,能說會(huì)道的人。這其實(shí)是一個(gè)很大的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。雖然在學(xué)校里語言的重要性沒有充分體現(xiàn)出來,但在工作之后,我們都會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),語言技能對(duì)職業(yè)生涯的影響其實(shí)非比尋常。就拿presentation來說吧,如果它總是很不成功,會(huì)帶來不少負(fù)面影響。首先,盡管你可能盡了很大努力,但最終你的思想沒有被聽眾理解和接受,無法引起他們的共鳴,在某種程度上,是浪費(fèi)彼此的時(shí)間。其次,足以打擊自信心。觀眾們流露出的困惑迷惘甚至懷疑的神情,會(huì)讓你為此不安或產(chǎn)生自卑感。另外,也會(huì)影響公司同事和上級(jí)對(duì)你的評(píng)價(jià),為你在公司長期的立足和升遷投下陰影,導(dǎo)致自己的事業(yè)發(fā)展受到限制。

      既然presentation是職業(yè)生涯成功的重要因素,那么思考如何提高這方面的能力就是一件刻不容緩的事情。這里,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)經(jīng)驗(yàn),和大家一起分享和交流。

      制作一個(gè)界面友好的 ppt 文件是成功的第一步,因?yàn)樗悄愫陀^眾溝通的第一座橋梁。要做好ppt文件,首先要熟練掌握powerpoint 的使用。其次可參考專業(yè)級(jí)的 ppt 文件,向它們的風(fēng)格靠攏。然后考慮要包含哪些主要觀點(diǎn)。把論點(diǎn)和輔助材料進(jìn)行羅列,2 整理和歸類,使內(nèi)容更富條理性和邏輯性。內(nèi)容的取舍固然重要,選擇合適的形式也不容忽視。對(duì)不同頁面,要從怎樣更清晰直觀的角度,決定采用文字還是圖。如果圖更好,不要因?yàn)榕侣闊┒挠梦淖?。?duì)于重要的系統(tǒng)框圖,一定要精心設(shè)計(jì),并選擇合適的顏色,顏色對(duì)視覺而言是很重要的因素。當(dāng) ppt 文件準(zhǔn)備好之后,接下來要面對(duì)的難題是說什么,如何說。

      很少有人提筆事先寫下發(fā)言稿。實(shí)際上,如果能夠事先設(shè)計(jì)好發(fā)言辭,到了真正要講的時(shí)候,就不會(huì)緊張得不知該說什么。關(guān)于發(fā)言稿的必要性,我們存在一些思維誤區(qū)。例如我們通常覺得既然是演講,就應(yīng)該是自由的,隨性的。認(rèn)為到了現(xiàn)場,看到一張張頁面,就會(huì)自然地條件反射而想到該說什么。但從自身的體會(huì),和對(duì)他人的觀察,發(fā)現(xiàn)這些想當(dāng)然的結(jié)論是靠不住的。以我自己為例,盡管我的口語稱得上流利,但每當(dāng)打開新頁面時(shí),第一反應(yīng)竟是腦??瞻?,想不起要說什么,從哪里說起。以普通中國人的英語口語水平,還真地?zé)o法在短短幾秒鐘之內(nèi)理清思路,把語言很好地組織起來。

      既然出口成章暫時(shí)不可能,那就不如事先把該說的話周密地計(jì)劃好。所以我剛才提到要先準(zhǔn)備發(fā)言稿。為什么電影中的臺(tái)詞和對(duì)白永遠(yuǎn)比真實(shí)生活中的來得高明和富有感染力呢?原因很簡單,因?yàn)閯∽骷以缫丫臉?gòu)思好了劇本。演員只需以飽滿的情緒念出臺(tái)詞就能達(dá)到很好的藝術(shù)效果。假如沒有劇本,導(dǎo)演只告訴演員一個(gè)故事大綱,然后讓他們?cè)谂臄z時(shí)自由發(fā)揮,想說什么說什么。那會(huì)是多么混亂的局面,又怎么可能出現(xiàn)預(yù)期中的精彩對(duì)白呢?這就是有準(zhǔn)備和沒準(zhǔn)備的差別。

      大家也許會(huì)羨慕美國總統(tǒng),英國首相等政治家們的滔滔不絕,口若懸河的演講能力,其實(shí),他們的演講稿大多是助手們預(yù)先擬好的。3 有哪一個(gè)美國總統(tǒng)夠膽量在就職儀式上即興發(fā)言嗎?哪怕他再雄辨再自信,也絕對(duì)不會(huì)這樣做。相反,為力求完美,達(dá)到“語不驚人誓不休”的效果,華盛頓的文膽們事先不知查閱多少有關(guān)文獻(xiàn),有過多少絞盡腦汁的思考,度過多少難眠之夜。當(dāng)然,公司內(nèi)外的presentation在重要程度和規(guī)格要求上無法和總統(tǒng)就職儀式相比,但準(zhǔn)備功夫同樣要做足。否則怎么可能有精彩的表演呢?

      可以利用 powerpoint 的 note page 功能,對(duì)每一頁添加注釋。這些注釋連在一起,就成了完整的發(fā)言稿,基本上就是自己到了現(xiàn)場將要說的話。注釋不必寫得很長,只需言簡意賅地對(duì)頁面進(jìn)行概括即可,必要時(shí)可插入一些題外話。

      notepage可以打印出來,發(fā)言時(shí)不妨拿著它,以方便提詞。有了底稿作為基礎(chǔ),就很容易根據(jù)現(xiàn)場情況作即興的發(fā)揮。

      對(duì)于以圖為主的頁面,由于文字較少,更需要計(jì)劃好說些什么。圖只是一個(gè)骨架,需要用語言讓它變得豐滿。在現(xiàn)場可以使用熒光棒,逐一指向圖中的有關(guān)模塊,引導(dǎo)聽眾追隨你的視線和思路。

      對(duì)于以 bullets 為主的頁面,其實(shí)要講的已經(jīng)在頁面上列舉出來了。所以基本上只要照著念,并適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┿暯釉~就可以了。

      在頁面切換時(shí),也要注意使用銜接詞或句子來承上啟下。例如,在打開下一個(gè)頁面之前,可以說:剛才我們已經(jīng)談到了。。雖然那種算法已經(jīng)滿足要求,但最近我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)效果更好的。。這樣,就很自然地過渡到了下一頁。

      重要的原則是,通過顯示頁面,以及圍繞它所做的發(fā)言,能保證你的訊息得到充分的傳達(dá),使聽眾能夠輕松地明白你的觀點(diǎn)和思路??梢园炎约合胂蟪陕牨?,或找一個(gè)好友做聽眾,看是否能達(dá)到這一目的。

      為了保證現(xiàn)場的效果,可以事先多練習(xí)。對(duì)那些經(jīng)常想不起如何發(fā)音的單詞,一定要反復(fù)誦讀,以防忘記。據(jù)說美國總統(tǒng)布什在公開演講中常鬧念錯(cuò)單詞發(fā)音的笑話,總統(tǒng)尚且如此,一般人更少不了這個(gè)毛病。雖然偶而念錯(cuò)字是可以原諒的小細(xì)節(jié),但如果這種情形連續(xù)發(fā)生,就難免會(huì)影響別人的觀感了。

      充分準(zhǔn)備發(fā)言稿,再加上扎實(shí)的口語基本功,足以保證presentation達(dá)到相當(dāng)?shù)乃?。與發(fā)言稿可隨時(shí)提筆寫不同,口語是很難臨時(shí)抱佛腳的。它是多年積累的結(jié)果。所以,在平時(shí)要多說英語,注意糾正不標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音和避免犯語法錯(cuò)誤。留心吐字是否清晰,節(jié)奏感和語調(diào)是否恰到好處,等等。多觀摩政治家們或大公司總裁們的精彩演講應(yīng)該會(huì)有所啟發(fā)。

      如同技術(shù)才能一樣,presentation 的能力對(duì)于一個(gè)人的職業(yè)生涯是很重要的,所以要引起我們足夠的重視。不要輕視每一個(gè) presentation 的機(jī)會(huì),把它做好是我們的責(zé)任和義務(wù)。應(yīng)該多對(duì)自己在 presentation 中的表現(xiàn)進(jìn)行反思,找出問題所在,思考提高水平的途經(jīng)。除了可以參考本文中的建議之外,更可結(jié)合自己的情況,想出更多更好的解決方案。

      對(duì)于那些 presentation 已有不錯(cuò)水平的人,則可以考慮如何做得更完美、更有感染力。在發(fā)言中不妨加入一些幽默詼諧的色彩,會(huì)有意想不到的效果。例如在開場,中間或結(jié)束時(shí),來一點(diǎn)和主題有關(guān)的小幽默??梢曰钴S現(xiàn)場,讓氣氛輕松。另外,要注重和聽眾的眼神交流,要善于根據(jù)他們的反應(yīng)及時(shí)對(duì)發(fā)言做出調(diào)整。

      和任何技能一樣,presentation 也需要反復(fù)磨煉才能真正掌握。不要怕花時(shí)間,時(shí)間會(huì)花得值得的。一旦掌握自如了,你將會(huì)終生受用。在任何職位上,小至銷售人員,大至國家主席,良好的

      presentation 的能力都是成功的必要條件。

      記住那句永恒的真理:There is a will, there is a way.6

      第二篇:鍛煉關(guān)鍵能力,提高綜合素質(zhì)

      鍛煉關(guān)鍵能力,提高綜合素質(zhì)我院2013年學(xué)生骨干關(guān)鍵能力培訓(xùn)營開營了。作為分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一名干部,我很榮幸地加入了訓(xùn)練營,接受了為期三周的培訓(xùn),從中,我收獲頗多。

      在第一周,訓(xùn)練營開展五天的早訓(xùn),每天五點(diǎn)多摸黑起床,首先是來段長跑,再進(jìn)行常規(guī)軍訓(xùn)。我明白,這并不是為了在短短的幾天一下子訓(xùn)練出我們良好的身體素質(zhì),而是利用軍訓(xùn)來強(qiáng)化我們鍛煉身體的意識(shí),體會(huì)放下干部架勢(shì)去服從命令,建立團(tuán)結(jié)與合作的精神,學(xué)會(huì)在最困難的時(shí)候繼續(xù)堅(jiān)持。

      學(xué)生干部應(yīng)起到的是帶頭作用,應(yīng)做到“海納百川、有容乃大;壁立于刃,無欲則剛”。我們應(yīng)力求用我們所擁有的有限時(shí)間去做最有意義的事。而作為學(xué)生干部更應(yīng)義不容辭地去做。正如杰斐遜所說::“一個(gè)人接受了公眾信任之后,就應(yīng)把自己看作是公共財(cái)產(chǎn)?!痹谖铱磥?,學(xué)生干部的職責(zé)可以用十二個(gè)字來概括:服務(wù)同學(xué),提高自己,奉獻(xiàn)學(xué)校。如何勝任自己的職責(zé)?我們必須培養(yǎng)和提高自身素質(zhì)。只有這樣,才能稱得上是一位優(yōu)秀的學(xué)生干部。

      身心健康是學(xué)生干部必備的素質(zhì),是學(xué)生干部開展工作和鍛煉關(guān)鍵能力的大前提。通過一系列的講座培訓(xùn),我深有體會(huì):作為學(xué)生干部,最重要的是要提高自我學(xué)習(xí)能力、與人交往能力、與人合作能力和解決問題能力等方面的關(guān)鍵能力。

      學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),以學(xué)習(xí)為中心,樹立工作也是學(xué)習(xí)的觀念。要把任學(xué)生干部作為一種壓力,去刻苦努力學(xué)習(xí),努力取得優(yōu)異成績。不能以工作忙,耽誤時(shí)間多為理由,甘居人后。因?yàn)檫@只是無能者的借口。學(xué)會(huì)求知,求知必精。

      通過培訓(xùn),我懂得要嚴(yán)于律己,以身作則,要求別人做到的,自己先做到。平等待人,不搞特殊。要想到自己首先是學(xué)生,其次才是“干部”。時(shí)時(shí)處處以身作則用良好舉止去影響﹑帶動(dòng)周圍同學(xué)。這樣,無形之中不但提高了自己,也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。

      對(duì)于學(xué)生干部來說,解決問題能力是我們個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。在工作中,我們更多的是策劃、組織工作,帶領(lǐng)干事展開工作和解決突發(fā)事件,而不是出于被動(dòng)和被支配的狀態(tài)。每一項(xiàng)工作的順利展開,除了有完善的策劃、組織,有合理的安排外,更要有種種突發(fā)事件的預(yù)計(jì),并做好其解決方案。

      通過培訓(xùn),我懂得要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部就必須嚴(yán)格要求自己,最大程度的發(fā)揮自身潛力,切實(shí)做到遵守校紀(jì)校規(guī)。積極地用自己的言行影響周圍的同學(xué),協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué)營造和諧校園,真正起到老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶作用。學(xué)生干部源于同學(xué),服務(wù)于同學(xué),能夠在工作中提高自己,完善自己再更好地投入到工作中,才是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

      第三篇:鍛煉實(shí)踐能力,提高綜合素質(zhì)

      尊敬的黨支部:

      通過參加這次黨推優(yōu)考試,使我在思想認(rèn)識(shí)上能夠有了很大的提高。以前自己還有些被動(dòng),現(xiàn)在我能夠很主動(dòng)地去學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識(shí)。這些天我一直在思考一個(gè)問題,作為一名大學(xué)生,我們要怎樣用實(shí)際行動(dòng),爭取早日加入黨組織? 在學(xué)習(xí)中,我深深體會(huì)到了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國最先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

      首先,我們要樹立共產(chǎn)主義的信念,并始終堅(jiān)定這個(gè)信念。黨的最終奮斗目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。作為一名大學(xué)生,就是要腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而不懈努力,扎扎實(shí)實(shí)的做好現(xiàn)階段的每一項(xiàng)工作。我們要把對(duì)共產(chǎn)主義的忠誠同堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策統(tǒng)一于房展中國特色社會(huì)主義事業(yè)的實(shí)踐中,堅(jiān)定的站在改革開放的前列,開拓創(chuàng)新,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),不斷地提高自己的增和素質(zhì)。作為大學(xué)生,不能只會(huì)埋頭學(xué)習(xí)而沒有堅(jiān)定的理想與信念,我們應(yīng)該堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,為發(fā)展中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)而努力奮斗。

      其次,要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和xxxx重要思想。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論知識(shí)。(資源來自004km.cn)認(rèn)真學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。那天與吳書記談話后,他建議我們多看一些關(guān)于白求恩的故事,看了之后確實(shí)學(xué)到了很多。我明白了一個(gè)道理,做任何事情都需要理想與信念的支撐。通過學(xué)習(xí)這 些理論,進(jìn)一步提高思想政治覺悟,加強(qiáng)理論修養(yǎng),做到真正從思想上入黨。

      最后,就是要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,將思想付諸于行動(dòng)。作為一名學(xué)生,我們光有入黨的迫切愿望還不夠,還必須見諸于行動(dòng),在實(shí)踐中不斷用切身體驗(yàn)來深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。在學(xué)校,我們要積極關(guān)心同學(xué),認(rèn)真做好各項(xiàng)社會(huì)工作,來體會(huì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的模范事跡,來激勵(lì)自己的行動(dòng),讓自己慢慢向黨組織靠攏。

      以上便是這些天我的一些感悟,在以后的生活學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),鍛煉實(shí)踐能力,提高綜合素質(zhì),爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

      匯報(bào)人:xiexiebang

      第四篇:鍛煉說話技巧和能力

      鍛煉說話技巧和能力

      首先,口才是練出來的,不要羞怯,要知道每個(gè)人的資質(zhì)都是差不多的,自己有怯場的心理,別人也會(huì)有同樣的感受,要抓緊一切可以鍛煉的機(jī)會(huì)來展示自己,給自己信心,相信自己既能夠做得到也能夠說得出,每一次的鍛煉都會(huì)給自己開始下一次以莫大的勇氣,再加上自己不斷的總結(jié)和積累。長此以往,必然能夠在以后的一切場合中自己脫穎而出,說出自己,證明自己。

      其次,說話要有內(nèi)容,才能夠在社交場合及一些工作場合中吸引別人的傾聽,你總要使別人在聽你說話的過程中有一些收益或是產(chǎn)生共鳴,那么這樣的說話才是成功的,而別人也才會(huì)樂意聽你說話,與你交流。同理而言,一位好的說話者一定是一位特別擅長溝通的人,在自己說話的時(shí)候也要學(xué)會(huì)傾聽他人的說話,俗話說:出門看天色,進(jìn)門看臉色。因此在說話時(shí)更要學(xué)會(huì)看他人聽你說話時(shí)的表情,以便適時(shí)的改變自己說話的內(nèi)容、語氣等等,說話時(shí)千萬不要自說自話,這是最不成功的說話。

      再次,說話要注意自己的節(jié)奏感,這一點(diǎn)是相當(dāng)重要的。有些人在說話的時(shí)候語速相當(dāng)快,就象在爆豆子一樣,往往她自己說完以后,別人都沒有反映過來她說的是什么。說話說得慢一些,聲音響亮一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人們會(huì)更加注意的傾聽你的說話,而且他們會(huì)感覺你所說的每一句話都是從內(nèi)心深處說出來的,是經(jīng)過你慎重考慮后才說出來的,人們會(huì)認(rèn)為你在對(duì)自己說的話負(fù)責(zé)任。其實(shí)言語并不見得比寫文章容易,文章寫得不好來還可以修改,而一句話說出來了,要想修改是比較困難的。我們也常感覺到,即使同一個(gè)意思,甚至同一句話,會(huì)說話的人,能叫你眉飛色舞,不會(huì)說話的人,則叫你頭昏腦脹。

      最后,要跟會(huì)說話的人多學(xué)習(xí),多去傾聽別人的說話,西方有句諺語說:上帝之所以給人一個(gè)嘴巴兩只耳朵,就是要人多聽少說。多聽,才是最有收獲的,不斷的豐富自己的內(nèi)在知識(shí),不斷的去學(xué)習(xí)別人的長處,用一顆自信與謙和的心來面對(duì)自己的每一次社交與工作中的場合,即使自己做的不夠好,只要努力,只要有真誠,相信你假以時(shí)日,一定能夠成為一位說話和溝通的高手,為自己的事業(yè)和生活帶來很多快樂!

      怎么解決面試緊張問題。面試時(shí)感覺說話沒有層次感又該怎么解決?

      1.介紹你自己

      這個(gè)問題通常是一個(gè)面試的開始的第一個(gè)問題,要額外的小心不要滔滔不絕。盡可能的讓你的回答在一分鐘,最多2分鐘的時(shí)間內(nèi)結(jié)束。你的回答應(yīng)該包含以下4個(gè)主題:早期生活,教育背景,工作背景以及最近的工作經(jīng)驗(yàn)。要著重強(qiáng)調(diào)最后的那個(gè)主題。要牢記這個(gè)問題通常是一個(gè)熱身的問題,不要把你的最重要的觀點(diǎn)浪費(fèi)在這個(gè)問題上。

      2.你對(duì)我們公司有什么樣的了解

      你必須能夠談?wù)撽P(guān)于這個(gè)公司的產(chǎn)品,服務(wù),收入,業(yè)界聲望,形象,目標(biāo),存在的問題,管理風(fēng)格,職工,歷史和企業(yè)文化等問題。但是不要表現(xiàn)出你對(duì)這個(gè)公司的一切都了如指掌。讓你的回答能夠體現(xiàn)出你對(duì)該公司做了一些研究,但是不要讓面試官被你打敗(overwhelm),并表現(xiàn)出你希望能夠了解關(guān)于公司更多的情況。

      你可以用這樣的態(tài)度來開始回答問題:“在我的尋找工作的過程中,我調(diào)查研究了很多公司,出于如下的理由,貴公司是我感興趣的公司之一:”。

      用一個(gè)積極的態(tài)度來回答這個(gè)問題,不要這樣說:“每個(gè)人都告訴我這個(gè)公司處于困境中,有各種樣的麻煩,這就是我來這兒的原因”,即是那的確是你在這兒的理由。

      3.為什么你希望來我們公司工作?

      最糟糕的答案就是“因?yàn)槲蚁矚g人”。要是你喜歡的是動(dòng)物,那你去哪工作呢?

      在這個(gè)問題的回答上,并且貫穿整個(gè)面試的過程中,一個(gè)優(yōu)秀的答案總是來自于你所作的調(diào)查研究,這樣的話你可以從公司的需要那個(gè)方面來回答。你可能說你的研究表明這個(gè)公司所做的工作正是你說希望參與的,并且他們做這個(gè)工作的方式極大的吸引了你。例如,如果這個(gè)公司由于強(qiáng)大的管理而著稱,納悶?zāi)愕拇鸢缚梢蕴岬竭@個(gè)事實(shí),并表示你希望成為這個(gè)小組的一員。如果這個(gè)公司著重強(qiáng)調(diào)研發(fā),那么就強(qiáng)調(diào)你希望創(chuàng)造你的事物,而你知道這個(gè)公司非常鼓勵(lì)這樣的行為。如果這個(gè)公司強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)控制,你的答案就應(yīng)該包含對(duì)數(shù)字的熱愛。

      如果你覺得你必須捏造一個(gè)答案,例如如果這個(gè)公司強(qiáng)調(diào)研發(fā),但是你覺得你必須提到這一點(diǎn)而實(shí)際上你對(duì)這根本不感興趣,那么你可能根本不應(yīng)該參加這個(gè)面試,因?yàn)槟憧赡芨静粫?huì)考慮在這個(gè)公司工作。

      你的之前的準(zhǔn)備必須包括對(duì)這個(gè)公司做詳盡的了解,來避免到一個(gè)你無法發(fā)揮才干或者根本不想去的公司面試。大多數(shù)人都不擅長說謊,所以在面試中欺瞞面試官是一件很困難的事情。即使你成功的做到了這一點(diǎn),你所獲得的也只是一個(gè)你不想?yún)⒓拥墓ぷ?/p>

      4.你可以為我們完成哪些其他人做不到的事情?

      這個(gè)問題上,你有權(quán)利或者是義務(wù)來自吹自擂。談?wù)撘恍┠阃瓿晒ぷ鞯挠涗?提到你簡歷中的獨(dú)特之處,或者列出你職業(yè)生涯中的成就。告訴別人,你的技能和興趣在獲取這些結(jié)果的過程中發(fā)揮了很大的作用,并使得你很有價(jià)值。提到你能夠合理的安排工作優(yōu)先順序,找出問題,并利用你的經(jīng)驗(yàn)和精力來解決問題。

      5.你覺得這個(gè)職位最吸引你的地方是什么?最不吸引你的地方又是什么?

      列出3到4個(gè)這個(gè)工作吸引人的方面,然后提出一個(gè)簡單的不重要的不吸引人的問題。

      6.為什么我們應(yīng)該雇傭你?

      參見問題4, 考慮你的能力,你的工作經(jīng)歷和你的干勁。

      7.你希望在工作中能夠獲得什么?

      讓你的答案來源與這個(gè)公式提供的機(jī)會(huì)。談?wù)撃阆M軌虼笳股硎植@取認(rèn)可的要求。讓你的答案基于工作機(jī)會(huì)而不是個(gè)人的要求

      8.談?wù)撘幌履銓?duì)你應(yīng)聘的這個(gè)職位的定義

      你的答案應(yīng)該簡短并且是基于工作要求的。考慮這個(gè)工作的責(zé)任和義務(wù)。在你回答問題之前確定你真正的了解這個(gè)職位所涉及的方方面面。如果你不確定,就去問面試官,他可能會(huì)幫你回答這個(gè)問題。

      9.你需要多久能夠?qū)咀龀鲲@著的貢獻(xiàn)?

      答案要實(shí)際一點(diǎn)??梢赃@樣回答,盡管你希望從第一天開始就能夠滿足公司緊迫的要求,并開始發(fā)揮作用,但是你可能需要6個(gè)月到1年的時(shí)間來足夠了解這個(gè)公司及其需要來做出很大的貢獻(xiàn)。

      10.你會(huì)在公司工作多久?

      可以這樣回答,你對(duì)在這個(gè)公司的職業(yè)生涯很感興趣,可是也得承認(rèn)你必須能夠不斷感覺到有挑戰(zhàn)才能夠繼續(xù)在任何公司呆著??梢钥紤]這樣的語句“只要我們雙方都感覺有收獲”。

      11.你的簡歷顯示你的能力超出了這個(gè)工作的要求,你是如何認(rèn)為的?

      強(qiáng)調(diào)你對(duì)在這個(gè)公司開始一個(gè)長期的合作的興趣,你可以說你認(rèn)為如果你在這個(gè)職位上表現(xiàn)的很好,公司還會(huì)為你提供新的機(jī)會(huì)。也要提到一個(gè)好公司需要好的職員。有檢驗(yàn)的職員總會(huì)有很好的獎(jiǎng)勵(lì);既然你是如此的很是這個(gè)職位,雇主將會(huì)很快從他的投資中獲得回報(bào)。一個(gè)發(fā)展中的,充滿活力的工資永遠(yuǎn)不會(huì)嫌天才多的。

      要想別人展現(xiàn)一個(gè)積極和自信的面貌,但是不要夸大其詞。例如這樣的回答“所有的事情都特別的好!我不能想象一個(gè)更好的事情了!我非常的開心?!?會(huì)使得面試官覺得你是不是在愚弄他或者你自己。最具有說服力的答案通常都是相當(dāng)自信的。

      1、每天至少20分鐘閱讀勵(lì)志書籍或口才書籍,培養(yǎng)自己積極心態(tài),學(xué)習(xí)一些技巧。

      2、每天放聲大笑10次,樂觀面對(duì)生活,放松情緒。

      3、訓(xùn)練接受他人的視線、目光,培養(yǎng)自信和觀察能力。

      4、培養(yǎng)微笑的習(xí)慣,要笑得燦爛、笑得真誠,鍛煉親和力。

      5、學(xué)會(huì)檢討,每天總結(jié)得與失,寫心得體會(huì)。每周要全面總結(jié)成效及不足,并確定下周的目標(biāo)。

      自我訓(xùn)練法

      要自信,對(duì)著鏡子,正是你自己,你先對(duì)你自己大聲說話!

      繼續(xù)追問: 說不出補(bǔ)充回答: 對(duì)自己你都說不出,還想對(duì)別人嗎。

      你先培養(yǎng)你的自信。自信了,說話聲音就大了。多跟陌生人聊天,一定要主動(dòng),還有給自己一點(diǎn)信心,要認(rèn)為自己是最棒的。多看看一些新聞,增加增加的見識(shí),以便在同學(xué)聊天的時(shí)候插得上嘴。

      首先要多讀書,有了知識(shí)才會(huì)更有經(jīng)驗(yàn)和自信。不要害怕見陌生人,保持淡定,且要臨危不懼。要敢于說話,善于說話。其實(shí)要相信自己,敢于走出自己給自己施加的壓力,敢于開口,才會(huì)有進(jìn)步。還要多實(shí)踐,在這個(gè)社會(huì)中去嘗試不同的角色,不同的生活。希望能幫助你。

      第五篇:加強(qiáng)崗位鍛煉提高年輕干部實(shí)踐能力

      強(qiáng)崗位鍛煉 提高年輕干部實(shí)踐能力

      培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕干部是我們的一項(xiàng)緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。形勢(shì)的發(fā)展、工作的要求和干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀,都要求我們把培養(yǎng)和選拔年輕干部作為黨的重要任務(wù)抓緊抓好。建立、健全與當(dāng)前畜牧系統(tǒng)發(fā)展實(shí)際相適應(yīng)的青年人才培養(yǎng)機(jī)制,已成為擺在我們面前一個(gè)刻不容緩的課題。近段時(shí)間我就“如何加強(qiáng)崗位鍛煉,不斷提高年輕干部實(shí)踐能力”為主題開展了調(diào)研活動(dòng),通過對(duì)本系統(tǒng)年輕干部現(xiàn)狀的調(diào)查和分析,對(duì)下一步加強(qiáng)崗位鍛煉提高年輕干部實(shí)踐能力提出思考。

      一、臨潁縣畜牧系統(tǒng)近年來培養(yǎng)年輕干部的情況

      我縣畜牧系統(tǒng)所屬單位共8家,其中局屬二級(jí)機(jī)構(gòu)3家,鄉(xiāng)級(jí)動(dòng)物檢疫防疫中心站5家。全系統(tǒng)現(xiàn)有職工356人(其中財(cái)政供給86人,自收自支270人),中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部32人,從領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)歷構(gòu)成來看,中專及以下的占44%,大專學(xué)歷占29%,本科學(xué)歷占25%,碩士學(xué)歷占2%;從年齡構(gòu)成來看,30歲以下的占13%,30-35歲的占26%,35-45歲的占31%,45-60歲的占29%??傮w上看35歲以下的年輕干部占39%,35-45歲的中青年 1 干部占31%,這些人大都為大專以上學(xué)歷,年紀(jì)輕、學(xué)歷高的干部已成為我縣畜牧系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的“大多數(shù)”??偨Y(jié)近年來縣畜牧系統(tǒng)培養(yǎng)年輕干部工作,主要呈以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)。

      (一)樹立培養(yǎng)年輕干部的正確意識(shí)

      局黨委非常重視培養(yǎng)、任用年輕干部,幾年來一直著力推進(jìn)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的年輕化,把提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念作為做好這項(xiàng)工作的先導(dǎo),并在系統(tǒng)內(nèi)著力樹立幾種意識(shí)。

      一是局領(lǐng)導(dǎo)班子在任用干部上有“年輕化”意識(shí)。1997年我局黨委換屆時(shí),新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子面對(duì)“科長年紀(jì)比局長大,科長比科員多”這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部構(gòu)成情況,毅然決定要把做好畜牧系統(tǒng)跨世紀(jì)的新老干部交替作為新一屆黨委的重要任務(wù)之一,并擺到了突出的位臵上。局黨委聯(lián)系本系統(tǒng)干部隊(duì)伍的實(shí)際狀況,深入學(xué)習(xí)黨中央的人才政策,統(tǒng)一對(duì)青年干部隊(duì)伍建設(shè)的認(rèn)識(shí),認(rèn)真做好干部隊(duì)伍規(guī)劃和后備干部的選拔,抓好青年干部的崗位鍛煉和培養(yǎng),給任務(wù)、壓擔(dān)子、創(chuàng)環(huán)境。加強(qiáng)青年干部的理論培訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐,有力地保證了青年干部的全面成長,使得一大批年輕同志走上了局級(jí)、科級(jí)、中心級(jí)及基層單位中層干部等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。

      二是基層領(lǐng)導(dǎo)在舉薦年輕干部上有“大局觀”意識(shí)。面對(duì)本系統(tǒng)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部年輕化的趨勢(shì),局屬各單位領(lǐng)導(dǎo)積極響應(yīng),一方面在本單位中層干部中實(shí)行競聘措施,改變了以往論資排輩的 2 現(xiàn)象,給年輕同志創(chuàng)造條件,今年年初局黨委組織畜牧系統(tǒng)全崗位競聘,使一大批年輕干部在競爭中脫穎而出。另一方面,許多單位的老領(lǐng)導(dǎo)服從大局,從領(lǐng)導(dǎo)崗位退下來,并熱心幫助新上任的年輕干部,同時(shí)積極向上級(jí)部門輸送年輕干部。

      三是年輕同志面對(duì)組織安排有“接班人”意識(shí)。在對(duì)年輕干部的培養(yǎng)中,各單位都有意識(shí)的將有一定潛質(zhì)的年輕同志安排到困難崗位、關(guān)鍵崗位上鍛煉,使他們更廣泛更深入地接觸工作,開闊眼界,增長閱歷。年輕同志都能正確面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排,樹立“接班人”意識(shí),通過崗位鍛煉磨煉自己,在實(shí)踐中克服年紀(jì)輕、閱歷淺、知識(shí)結(jié)構(gòu)不全面等不足,認(rèn)真積累起基層工作經(jīng)驗(yàn),并使自已的思想更充實(shí)、感情更樸實(shí)、學(xué)習(xí)更扎實(shí)、作風(fēng)更踏實(shí)。今年初,我們有意識(shí)將一名年輕干部安排到條件相對(duì)艱苦的單位擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo),該同志能認(rèn)真對(duì)待組織安排,并帶領(lǐng)干部群眾大膽改革、努力工作,使中心站在較短時(shí)間內(nèi)獲得了明顯的改觀。

      (二)健全選用年輕干部的各項(xiàng)制度

      一是大力加強(qiáng)制度建設(shè)。在制度建設(shè)中,我縣畜牧系統(tǒng)非常注重后備力量建設(shè),把加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)作為重點(diǎn)工作來抓,尤其在近兩年里通過為不同的青年人才設(shè)定不同發(fā)展途徑,大力加強(qiáng)青年人才的培養(yǎng)。制定了《臨潁縣醫(yī)藥畜牧科技教育獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,培養(yǎng)、激勵(lì)學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人。各單位都將青年人才的培養(yǎng)工作列入了黨政工作的重要議事日程,同時(shí),還確定了黨政后 3 備干部名單。目前區(qū)畜牧局已按1:1的標(biāo)準(zhǔn)建立了后備干部庫,并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以保持后備干部隊(duì)伍的科學(xué)性、合理性?,F(xiàn)有局管后備干部35名,為今后黨委選拔任用干部做好了充分準(zhǔn)備。

      二是積極推進(jìn)競聘上崗。目前畜牧系統(tǒng)各單位大都實(shí)行了中層干部競聘上崗制,按照公開、平等、擇優(yōu)的原則進(jìn)行競爭,真正使優(yōu)秀人才脫穎而出。通過公開競聘等方式選拔起用了許多優(yōu)秀青年,并在他們開展工作時(shí)給予大力扶持。

      三是大膽實(shí)施正常退出機(jī)制。近年來,我縣畜牧系統(tǒng)積極探索、大膽實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部的正常退出機(jī)制,使更多的優(yōu)秀年輕干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,使一些年齡偏大或文化素質(zhì)相對(duì)較低的干部退出領(lǐng)導(dǎo)崗位。競爭讓位已成為干部正常退出的主要途徑。同時(shí)基層單位中層干部自動(dòng)退出也占有一定的比例。我們還制定了一定的退出標(biāo)準(zhǔn)和保障措施,使通過正常渠道退出的領(lǐng)導(dǎo)干部得到妥善安臵,享受一定的待遇,促進(jìn)了退出機(jī)制的履行。

      (三)落實(shí)培養(yǎng)年輕干部的各項(xiàng)措施

      一是理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。一方面強(qiáng)化教育培訓(xùn)提升青年素質(zhì)。培訓(xùn)是干部培養(yǎng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),通過培訓(xùn),能有效推動(dòng)干部人才內(nèi)涵式的發(fā)展。近年來,畜牧系統(tǒng)一直有計(jì)劃地輸送優(yōu)秀青年人才參加上級(jí)部門組織的各類培訓(xùn),同時(shí)還十分重視青年政治理論的教育培訓(xùn)。大多數(shù)基層單位都建立了相應(yīng)的教育培訓(xùn)制度,為青年進(jìn)行學(xué)歷教育和崗位技能培訓(xùn)提供了經(jīng)費(fèi)、時(shí)間等 4 方面的政策支持。另一方面加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉促進(jìn)能力提高。現(xiàn)在的青年干部多數(shù)是從學(xué)校到單位,缺少對(duì)國情民情的了解,缺少社會(huì)實(shí)際生活的鍛煉,在社會(huì)實(shí)踐方面他們更顯得缺乏與不足,在社會(huì)實(shí)踐能力方面都亟待提高。各單位都非常重視通過安排優(yōu)秀青年進(jìn)行崗位鍛煉,提高解決實(shí)際問題的能力。

      二是普遍培養(yǎng)與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合。實(shí)際工作崗位既是培訓(xùn)干部、鍛煉干部的課堂,也是考察干部、識(shí)別干部的重要途徑。為了使系統(tǒng)內(nèi)更多的青年干部有機(jī)會(huì)進(jìn)行崗位鍛煉,我們認(rèn)真做好后備干部的全面規(guī)劃,確定了35名畜牧局后備干部。在干部調(diào)整中盡量考慮選拔一些年輕同志擔(dān)任干部職務(wù),從數(shù)量上保證年輕干部的比例,為青年干部的進(jìn)一步成長打好基礎(chǔ)。在普遍培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,我們還積極做好對(duì)素質(zhì)好、在管理崗位上表現(xiàn)突出對(duì)象的重點(diǎn)培養(yǎng)。一方面要選準(zhǔn)重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,重視全面素質(zhì);另一方面要積極鋪路搭橋,提供鍛煉的機(jī)會(huì),使之了解、熟悉和提高全面工作和綜合情況,在這個(gè)過程中也讓領(lǐng)導(dǎo)和群眾認(rèn)識(shí)她、了解她,得到上下一致的認(rèn)可。

      三是培養(yǎng)管理型干部與業(yè)務(wù)型干部相結(jié)合。一方面,畜牧系統(tǒng)由于自身的特色,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部有著較高的專業(yè)素質(zhì)要求,專業(yè)干部一直占有較大比例,另一方面,隨著服務(wù)市場改革的進(jìn)一步深化,畜牧獸醫(yī)機(jī)構(gòu)也面臨著市場經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn),客觀形勢(shì)需要我們培養(yǎng)更多的管理型干部。實(shí)踐中我們把基本素質(zhì)比較好、有 5 群眾基礎(chǔ)的年輕干部,及時(shí)放到各級(jí)崗位上鍛煉、考察,上崗的人數(shù)多一些,考察的面大一些,進(jìn)一步的培養(yǎng)、選拔就可以在較寬的范圍內(nèi)進(jìn)行。對(duì)其中適合管理工作的干部,我們對(duì)其作進(jìn)一步培養(yǎng);如果更適合做業(yè)務(wù)工作,在從事一段管理工作后,讓其重新回到業(yè)務(wù)崗位上去,這對(duì)他們做好業(yè)務(wù)工作也有幫助。

      二、不足之處

      (一)管理層與年輕干部之間缺少交流,在年輕干部的培養(yǎng)使用上存在信息不對(duì)稱的情況

      一是組織培養(yǎng)與青年感受不對(duì)稱。近年來,我們?cè)谂囵B(yǎng)年輕干部上采取了一些措施,加大了培養(yǎng)力度,但在與青年座談中了解到,個(gè)別青年感到這些培養(yǎng)與關(guān)注還沒有被大多數(shù)青年體會(huì)或較好地感受。

      二是組織意圖與青年理解不對(duì)稱。有些青年將組織上對(duì)其壓擔(dān)子的做法視為簡單使用,將組織上有意識(shí)地安排崗位鍛煉視為平常的崗位調(diào)動(dòng)或受他人排擠。

      (二)培養(yǎng)年輕干部能力的重點(diǎn)有偏差,單純重視業(yè)務(wù)能力,忽視管理能力、開拓市場能力的培養(yǎng)

      一是年輕干部的管理能力有待加強(qiáng)。在與局屬各單位領(lǐng)導(dǎo)的交流中我們了解到各單位普遍重視對(duì)年輕干部業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng),但強(qiáng)調(diào)管理能力培養(yǎng)的單位并不多見。在座談中,一些年輕干部也向我們反映自己在管理能力上還存在欠缺,他們非常渴望能得 6 到管理知識(shí)的培訓(xùn),增強(qiáng)各自的管理能力。

      二是年輕干部開拓市場意識(shí)有待加強(qiáng)。近年來,隨著獸醫(yī)改革的深入發(fā)展,獸醫(yī)機(jī)構(gòu)出現(xiàn)了多元化發(fā)展的趨勢(shì),局屬單位面臨著省、市級(jí)獸醫(yī)機(jī)構(gòu)和私人診所的競爭。雖然各局屬單位面對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)接受挑戰(zhàn),在開拓獸醫(yī)市場方面作了不少努力,但年輕干部當(dāng)中開拓市場的意識(shí)還是薄弱的,在我們與年輕干部的座談中,他們談得最多的還是如何提高獸醫(yī)質(zhì)量、如何加強(qiáng)管理這些基礎(chǔ)工作,但真正具有強(qiáng)烈的開拓獸醫(yī)市場意識(shí)的干部還不多。

      (三)部分單位沒有充分發(fā)揮年輕同志的才能,缺少較為全面的激勵(lì)機(jī)制

      一是目標(biāo)激勵(lì)沒有形成共同的遠(yuǎn)景。在座談中我們了解到,一些單位的青年沒有共同遠(yuǎn)景的指引,對(duì)畜牧業(yè)的發(fā)展方向不明朗,也有少數(shù)單位的青年感覺目前的崗位沒有給自己充分發(fā)揮才能的機(jī)會(huì),單位領(lǐng)導(dǎo)還不夠重視對(duì)年輕干部的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)與群眾比較疏遠(yuǎn),部分青年感到單位的人際關(guān)系、工作氛圍不佳,承受著一定的阻力和壓力。

      二是手段單一難以形成有效的激勵(lì)。在座談中,青年同志認(rèn)為,現(xiàn)有的精神激勵(lì)手段單一,對(duì)大部分青年來講其價(jià)值往往沒有及時(shí)得到充分肯定。缺乏有效的情感激勵(lì)以形成凝聚力。其實(shí),在日常工作中領(lǐng)導(dǎo)的充分授權(quán),增加其獨(dú)立工作的機(jī)會(huì),甚至工 7 作環(huán)境的改善,都被青年視為激勵(lì)手段之一。

      三是利益激勵(lì)還沒有打破“大鍋飯”。部分單位利益的分配還沒有與工作的實(shí)際相掛鉤,存在“忙閑不均”和“多做少做一個(gè)樣”現(xiàn)象,出現(xiàn)了做工作時(shí)“領(lǐng)導(dǎo)使喚下級(jí)、老同志使喚新同志、正式工使喚臨時(shí)工”的現(xiàn)象。由于崗位、名額有限,一些單位通過考核選拔、公開競聘等手段給予激勵(lì)的作用還不夠明顯,青年待遇問題突出,由于生活成本不斷提高,不少青年往往會(huì)考慮到跳槽,以改善個(gè)人的待遇。

      三、通過崗位鍛煉提高實(shí)踐能力的思考

      (一)真正認(rèn)識(shí)崗位鍛煉培養(yǎng)年輕干部的重要意義 思想是行動(dòng)的先導(dǎo),認(rèn)識(shí)的高度決定行動(dòng)的力度。要使崗位鍛煉培養(yǎng)年輕干部工作取得實(shí)效,提高思想認(rèn)識(shí)是工作的前提和基礎(chǔ)。

      一是深刻認(rèn)識(shí)對(duì)年輕干部進(jìn)行崗位鍛煉是保證我縣畜牧事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略需要。社會(huì)主義事業(yè)需要許多代人的努力才能建成,我們畜牧事業(yè)的發(fā)展也是時(shí)代的需要、社會(huì)發(fā)展的需要。只能通過崗位鍛煉,不斷提高年輕干部的能力,促進(jìn)年輕干部的健康成長。只有這樣,江干畜牧系統(tǒng)才能為我縣全面建成小康社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      二要深刻認(rèn)識(shí)對(duì)年輕干部進(jìn)行崗位鍛煉是提高獸醫(yī)機(jī)構(gòu)在市場經(jīng)濟(jì)生存、發(fā)展的需要。市場經(jīng)濟(jì)要求我們的領(lǐng)導(dǎo)干部具有 8 強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神,要具有想大事、成大業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)氣魄和總攬全局的能力,要具有豐富的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和審時(shí)度勢(shì)、把握機(jī)遇的能力,這些素質(zhì)和能力的培養(yǎng)與增強(qiáng),只能靠年輕干部在復(fù)雜多變的崗位實(shí)踐中培養(yǎng)與增強(qiáng)。

      三是深刻認(rèn)識(shí)對(duì)年輕干部進(jìn)行崗位鍛煉也是青年人才自身發(fā)展的需要。我們畜牧系統(tǒng)的青年人才具有朝氣,積極上進(jìn),肯鉆研、肯吃苦的優(yōu)點(diǎn)。但我們的部分青年人才也存在著關(guān)注業(yè)務(wù)技術(shù)進(jìn)步、忽視管理能力培養(yǎng)的弊病,因此我們也要加強(qiáng)政治工作,使更多的優(yōu)秀青年意識(shí)到全面發(fā)展的必要性,自覺投身于崗位鍛煉,實(shí)踐自身價(jià)值。

      (二)圍繞提高實(shí)踐能力開展對(duì)年輕干部的培養(yǎng)

      一是立足實(shí)際,明確崗位鍛煉的原則。一方面要考慮年輕干部的實(shí)際情況,做到“因材施教”,要針對(duì)年輕干部自身的實(shí)際情況,放到合適崗位,不搞“一刀切”:對(duì)于一直在順境中成長的,可放到艱苦環(huán)境或矛盾較多的地方鍛煉;對(duì)于具備一定條件和發(fā)展?jié)摿Φ?,可以安排到更重要的崗位上去鍛煉;?duì)于德才兼?zhèn)?、群眾認(rèn)可、成績突出的同志,要盡快放到正職領(lǐng)導(dǎo)崗位上重點(diǎn)鍛煉培養(yǎng)。另一方面要考慮單位實(shí)際,做到“持續(xù)發(fā)展”,既有利于鍛煉培養(yǎng)干部,又有利于改善班子結(jié)構(gòu)。不能只考慮豐富年輕干部的經(jīng)歷而過于頻繁地交流輪崗,避免出現(xiàn)“蜻蜓點(diǎn)水”,搞短期行為。

      二是著眼“實(shí)用”,拓展崗位鍛煉的途徑。總體上要堅(jiān)持縱向交流、橫向培養(yǎng)、交叉發(fā)展、整體推進(jìn)的方針,積極探索實(shí)用的方法,達(dá)到增強(qiáng)能力、豐富經(jīng)驗(yàn)、提高水平、磨煉意志的目的。具體可以采取外派學(xué)習(xí)、下派任職、上掛鍛煉、輪崗交流、定崗壓職、應(yīng)急磨煉、以老帶新等有效方法。

      三是注重“實(shí)效”,提高崗位鍛煉的效果。實(shí)踐證明,年輕干部能否放開手腳,大膽開拓,取決于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是否真正放心放手,做不到這點(diǎn),崗位鍛煉就成了走過場。因此要做到三點(diǎn):“信任”,在年輕干部遇到挫折和困難時(shí),作為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尤其不能因一時(shí)一事的失誤而輕易否定年輕干部的實(shí)踐能力,更不能中斷他們的實(shí)踐鍛煉,要幫助他們堅(jiān)定信心?!胺攀帧?,要讓年輕干部有職有權(quán),切實(shí)在分管的范圍內(nèi)獨(dú)立工作,獨(dú)立負(fù)責(zé),以增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。“樹威”,年輕干部容易因資歷淺、經(jīng)驗(yàn)不足而不敢大膽工作,需要領(lǐng)導(dǎo)干部幫助他們找準(zhǔn)自己的位臵,理順各方面的關(guān)系,盡快進(jìn)入角色。

      (三)建立年輕干部崗位鍛煉的良好保障機(jī)制

      一是通過建立良好的溝通機(jī)制實(shí)現(xiàn)管理層與青年充分溝通。各單位要結(jié)合實(shí)際建立領(lǐng)導(dǎo)與青年交流溝通制度,賦予溝通機(jī)制剛性內(nèi)容。即做到“三定”:定人,落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo),采取結(jié)對(duì)、與團(tuán)組織召開聯(lián)席會(huì)議等方式與青年人交流;定時(shí),每年至少相互溝通交流一次;定內(nèi)容:即領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)青年一段時(shí)間的思想、工 10 作表現(xiàn)及本單位、部門發(fā)展及青年個(gè)人發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行交流溝通,與青年人交換思想,獲取信息。

      二是充分發(fā)揮共青團(tuán)作用凝聚各類優(yōu)秀年輕人才。共青團(tuán)是各級(jí)黨組織的后備軍和助手,在凝聚各類優(yōu)秀人才方面發(fā)揮著重要的作用。當(dāng)前要積極開展共青團(tuán)的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步發(fā)揮其人才聚集作用。一是加強(qiáng)團(tuán)組織活動(dòng),增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與青年的聯(lián)系,通過各類團(tuán)活動(dòng)增進(jìn)雙方的交流,以發(fā)現(xiàn)年輕同志的特長和優(yōu)點(diǎn);二是進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)組織的崗位鍛煉作用,實(shí)踐證明,如果領(lǐng)導(dǎo)重視、方法得當(dāng),經(jīng)過有針對(duì)性的崗位磨煉,是可以真正鍛煉年輕同志的實(shí)踐能力的,特別是管理能力。

      三是建立有效激勵(lì)機(jī)制為青年提供充分發(fā)揮才能的空間。通過多種手段并舉,使榮譽(yù)、待遇、職務(wù)晉升、培訓(xùn)機(jī)會(huì)等向有能力、有才干的青年配臵,到達(dá)激勵(lì)青年的作用。注重有效的精神激勵(lì)手段,提升“臨潁縣群眾最滿意醫(yī)生、護(hù)士”、“優(yōu)秀團(tuán)干部、團(tuán)員”等現(xiàn)有的榮譽(yù)檔次,同時(shí)要根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展設(shè)立“優(yōu)秀年輕干部”等單項(xiàng)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。加大青年干部選拔力度、改變干部任免中論資排輩的現(xiàn)象,讓更多的青年人才得到鍛煉。加大領(lǐng)導(dǎo)干部競聘上崗的力度。采取助理制等更為靈活的方法與手段,為更多的青年人才提供發(fā)展的空間。

      四是建立良好管理辦法加強(qiáng)對(duì)年輕干部的監(jiān)督管理。要把加強(qiáng)對(duì)年輕干部的監(jiān)督作為建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重要措施,貫穿 11 于年輕干部的考察、培養(yǎng)、談話、評(píng)議、公示等各個(gè)環(huán)節(jié)之中,讓年輕干部自覺接受監(jiān)督。各級(jí)黨組織要嚴(yán)格對(duì)后備干部的思想教育,引導(dǎo)他們樹立正確處理和群眾的關(guān)系,正確對(duì)待名權(quán)位。要增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、思想性和原則性,使年輕干部在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中得到鍛煉。

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