第一篇：講稿1_Excel窗口的組成與操作

教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)設(shè)計(jì)1：Excel窗口組成及基本操作

教學(xué)目標(biāo)：

掌握Excel2003的啟動與退出； 掌握Excel2003窗口的基本組成及概述； 掌握Excel2003的窗口定制；

掌握Excel2003中工作表（簿）基本操作；

Excel的啟動、退出；Excel窗口的組成；Excel工作表基本操作； Excel窗口的組成；Excel工作表的基本操作

Excel 2003 是美國微軟公司推出的 Microsoft Office 2003中文版的主要套件之一，隨教學(xué)中涉及的知識點(diǎn)： 教學(xué)中的重點(diǎn)與難點(diǎn)： 教學(xué)過程：

著Office系列產(chǎn)品的不斷升級，Excel 也不斷完善和發(fā)展其強(qiáng)大的圖表圖形功能，豐富的宏命令和函數(shù)以及支持Internet 網(wǎng)絡(luò)的開發(fā)功能，使Excel 2003發(fā)展成為功能強(qiáng)大的電子表格處理軟件。雖然目前已經(jīng)有了最新版本，但是我們?nèi)粘＾k公軟件中仍然以2003版本居多，所以我們的教學(xué)仍然以其作為參考依據(jù)。

1、Excel2003的啟動與退出 1)、Excel2003的啟動

Excel2003同其他的微軟應(yīng)用程序一樣在安裝的時(shí)候，已經(jīng)將其放到了特定的默認(rèn)位置（c:program filesMicrosoft office），并且會自動在開始菜單和桌面創(chuàng)建其應(yīng)用程序的快捷方式。因此我們?nèi)绻雴覧xce2003可以采用常用的三種方法：

方法1：菜單啟動法

選擇“開始”→“程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Office Excel 2003”命令，即可啟動Excel 2003。

方法2：快捷方式法

在雙擊Excel 2003 的快捷方式圖標(biāo)，即可啟動Excel 2003。方法3：直接啟動法

找到任意一個(gè)Excel文件（默認(rèn)擴(kuò)展名稱為：.xls），雙擊在文件，系統(tǒng)會自動啟動Excel 2003并打開相應(yīng)的Excel 2003文檔。

以上三種方法為我們打開Excel應(yīng)用軟件時(shí)最常用的方法，但是并不是僅有這些方法，我們可以根據(jù)用戶自己的需要的發(fā)現(xiàn)新的方法；

2）、Excel2003的退出

當(dāng)我們完成相關(guān)的數(shù)據(jù)處理任務(wù)，需要退出Excel時(shí)，我們一般可以通過以下的四種方法之一來完成

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方法1： 選擇“文件”菜單→“退出”命令。

方法2： 單擊窗口右上角的“關(guān)閉”按鈕（小紅叉）。方法3： 按【Alt+F4】組合鍵。

方法4： 雙擊“標(biāo)題欄”左端的“控制菜單”圖標(biāo)。

2、Excel2003窗口組成

當(dāng)我們打開Excel軟件時(shí)，對于非編輯Excel文檔均將出現(xiàn)Excel標(biāo)準(zhǔn)通用窗口組成，其分別是由標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、編輯欄、格式欄、工作表區(qū)、任務(wù)欄和狀態(tài)欄和相關(guān)的分割按鈕組成。

菜單欄 單元格名稱 列號 編輯欄 行號 活動單元格 填充柄 工作表標(biāo)簽 當(dāng)前工作表 水平分割按鈕 垂直分割按鈕 “常用”工具欄 其中 1）、標(biāo)題欄

標(biāo)題欄顯示當(dāng)前窗口所編輯的Excel 2003文檔的名稱、控制菜單圖標(biāo)及控制按鈕。2）、菜單欄

菜單欄包括文件、編輯、視圖、插入、格式、工具、數(shù)據(jù)、窗口、幫助9個(gè)菜單項(xiàng)，每個(gè)菜單項(xiàng)都帶有一組命令和若干個(gè)級聯(lián)菜單（其中我們大多數(shù)只需要著重掌握文件、格式菜單、數(shù)據(jù)菜單就能夠完成日常的普通使用）。Office 2003采用了人性化設(shè)計(jì)，用戶可以隱藏部分菜單項(xiàng)或展開全部菜單。

3）、“常用”工具欄

“常用”工具欄位于菜單欄下方，它將菜單欄中的一些常用命令以按鈕的形式組合在一起，單擊這些按鈕即可執(zhí)行相應(yīng)的操作。

4）、“格式”工具欄

“格式”工具欄包括一些文字格式、對齊方式、字體顏色設(shè)置等按鈕。5）、編輯欄

編輯樣由單元格名稱框、按鈕區(qū)域及編輯區(qū)3部分組成。

名稱框顯示當(dāng)前單元格坐標(biāo)。按鈕區(qū)包括“取消”、“確認(rèn)”和“插入函數(shù)”按鈕。在編輯框內(nèi)輸入數(shù)據(jù)或編輯數(shù)據(jù)時(shí)，單擊“取消”按鈕，則取消剛剛輸入或修改過的字符，恢復(fù)原樣；單擊“確認(rèn)”按鈕，則確認(rèn)單元格中輸入的數(shù)據(jù)；單擊“插入函數(shù)”按鈕，將打開“函

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數(shù)”對話框，在對話框中選擇函數(shù)并設(shè)置函數(shù)的參數(shù)，完成的是插入函數(shù)操作。編輯框用來顯示、編輯單元格中的數(shù)據(jù)和公式，在單元格內(nèi)輸入或編輯的同時(shí)也會在編輯框中其內(nèi)容，反之亦然。

6）、工作表區(qū)

該區(qū)域是Excel 2003窗口的主要組成部分，由單元格組成，每個(gè)單元格由行號和列號來標(biāo)識。其中，行號位于工作表的左端，用數(shù)字1、2、3、??來標(biāo)識各行的行號；列號位于工作表的上端，用字母A、B、C、??來標(biāo)識各列的列號。

7）、工作表標(biāo)簽

工作表標(biāo)簽位于工作簿文檔窗口的左下底部，初始為Sheet1、Sheet2、Sheet3，代表工作表的名稱，單擊工作表標(biāo)簽名稱可使相應(yīng)的工作表成為當(dāng)前工作表。如果工作表有多個(gè)，標(biāo)簽欄不能顯示所有的標(biāo)簽時(shí)，可單擊標(biāo)簽欄左側(cè)的滾動箭頭，從而找到所需的工作表標(biāo)簽。

8）、狀態(tài)欄

狀態(tài)欄位于應(yīng)用程序窗口的底部，用于顯示鍵盤、系統(tǒng)狀態(tài)和幫助信息。9）、分割按鈕

利用位于水平滾動條右側(cè)和垂直滾動條上側(cè)的分割按鈕，可以拆分窗口，將窗口作垂直或水平分割，可以使一個(gè)工作表同時(shí)顯示在多窗口，便于觀察數(shù)據(jù)。

3、Excel2003涉及的相關(guān)幾個(gè)概念

工作薄：工作簿是計(jì)算和存儲數(shù)據(jù)的文件，擴(kuò)展名為.xls，由工作表組成。最多可存放255個(gè)工作表。默認(rèn)工作簿名為Book1，其中包含三個(gè)工作表Sheet1、Sheet2和Sheet3。

工作表：工作表是指工作簿窗口中央有網(wǎng)格線的區(qū)域，與一般意義的表格類似，以列和行的形式組織和存放數(shù)據(jù)，工作表由單元格組成。每一個(gè)工作表都用一個(gè)工作表標(biāo)簽來標(biāo)識。默認(rèn)情況下，工作表以Sheet1、Sheet2和Sheet3命名。并且每個(gè)工作表由65 536行、256列虛表構(gòu)成，其中表格行號為1～65 536，列號為A～Z、AA～AZ、BA～BZ、??、IA～I(xiàn)V。它是一個(gè)二維表格

單元格（表格單元）：表格單元也稱單元格，是Excel工作表的最小單位。一個(gè)單元格最多可容納32000個(gè)字符。單元格根據(jù)其所處的列號和行號來命名。列號在前、行號在后。比如：A5，C9。

4、Excel2003窗口的定制

Excel給了使用者相當(dāng)多的自由，顯示方式也可量身訂做，以此最大限度地滿足工作的需要，提高你的工作效率。

全屏顯示

如果你覺得狀態(tài)欄、工具欄等等這些已成多余，工作表內(nèi)容顯示得不夠時(shí)(或許是顯示器太??？)可以用用這個(gè)功能。點(diǎn)擊菜單欄中“視圖”——“全屏顯示”。

定制工作表顯示比例

如果既想保留狀態(tài)欄、工具欄等區(qū)域，又希望工作表顯示得更大些，或者希望工作表顯示得更小些，可以改變工作表的顯示比例。點(diǎn)擊菜單欄中“視圖”——“ 顯示比例”(或者直接使用工具欄中“顯示比例”組合框)。

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多窗口瀏覽

雖然ctrl－f6可以在工作簿之間快速切換，但如果需要經(jīng)常同時(shí)查看不同的工作簿，不停地切來換去也夠麻煩的。其實(shí)可以先將要查看的工作簿都打開，然后點(diǎn)擊“窗口”——“重排窗口”，選擇你喜歡的排列方式后按“確定”即可。

如果需要同時(shí)查看的是同一工作簿中的不同工作表，或同一張工作表中的不同部分，可以點(diǎn)擊“窗口”——“新建窗口”，默認(rèn)的窗口排列方式是“平鋪”，所以還要通過“重排窗口”來更改一下排列方式，達(dá)到自己滿意的效果。

注意，不要同屏顯示太多窗口，否則每個(gè)窗口都像豆腐塊一樣，就會適得其反，什么也看不清楚了！

拆分窗口

拆分窗口也可以達(dá)到同時(shí)顯示一張工作表的不同部分的效果。用鼠標(biāo)在垂直滾動條的頂端或水平滾動條的右端，指向分割框。當(dāng)鼠標(biāo)變?yōu)榉指钪羔樅?，將分割框向上或向左拖至所需的位置即可?/p>

鎖定行列標(biāo)志

工作表內(nèi)容較多時(shí)，可能需要鎖定一些作為標(biāo)志的行和列，而讓其他行列可以任意滾動顯示，這個(gè)效果也是非常容易實(shí)現(xiàn)的。點(diǎn)擊“窗口”——“拆分窗口”，會出現(xiàn)一橫一縱兩條拆分框，按自己所需要的要求調(diào)整好它們的位置，再單擊“窗口”——“凍結(jié)拆分窗口”，即可鎖定拆分框左方和上方的單元格區(qū)域。

當(dāng)然，如果熟練的話，可以不必先“拆分窗口”，而直接使用“凍結(jié)拆分窗口”功能，關(guān)鍵是找準(zhǔn)那個(gè)確定方位的單元格。如果要在當(dāng)前窗口頂部生成水平凍結(jié)窗格，選定待拆分處下邊一行；如果要在窗口左側(cè)生成垂直凍結(jié)窗格，則選定待拆分處右邊一列；如果要同時(shí)生成頂部和左側(cè)凍結(jié)的窗格，則單擊待拆分處右下方的單元格。

用視面管理器管理視面

excel的視面是指顯示和打印設(shè)置，我們可以為其命名并應(yīng)用于工作表。同一工作表可以擁有不同的視面，甚至保存為不同的版本。

單擊“視圖”菜單中的“視面管理器”，單擊“添加”，在“名稱”框中，鍵入視面的名稱，在“視面包括”框中，選擇所需的選項(xiàng)，這樣，當(dāng)前的顯示和打印設(shè)置就被保存下來了。下次需要按保存過的顯示方式顯示時(shí)，只要單擊“視圖”菜單中的“視面管理器”，在“視面”框中單擊所需的視面名稱，再單擊“顯示”即可。

與此同時(shí)我們還可以通過“視圖”菜單中的“工具欄”完成常用工具欄的顯示與隱藏，也可以通過快捷菜單的方式實(shí)現(xiàn)（自己嘗試）。

用“選項(xiàng)”對話框完成窗口的定制

打開“工具”菜單中的“選項(xiàng)”命令菜單選項(xiàng)卡，通過“常規(guī)”命令選項(xiàng)卡完成新工作簿的工作表數(shù)和最近使用的文件列表數(shù)的設(shè)定；通過“視圖”選項(xiàng)卡窗口選項(xiàng)的顯示與隱藏設(shè)定；通過“安全”選項(xiàng)卡設(shè)定打開與修改密碼等。

5、Excel2003工作簿及工作表的基本操作

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工作簿管理

1）、新建工作簿 ⑴新建空白工作薄： ⑵利用模板建立新工作?。?/p>

①選:文件/新建命令,在工作區(qū)右側(cè)單擊 “本機(jī)上的模板”選項(xiàng) ②選擇“電子方案表格”選項(xiàng)卡 2）、保存工作簿 使用自動保存

Excel提供了工作簿的“自動保存”功能。設(shè)置“自動保存”后，將每隔一定時(shí)間自動保存工作簿。默認(rèn)時(shí)間間隔為10分鐘，用戶可以自定義。

保存工作區(qū): 在Excel中，可以將當(dāng)前的工作狀態(tài)保存為工作區(qū)文件，當(dāng)重新進(jìn)入并打開該工作區(qū)文件時(shí)，上次工作時(shí)使用到的所有工作簿就會被同時(shí)打開，并且按照當(dāng)時(shí)的方式、位置排列。工作區(qū)文件的后綴為.xlw。

3）、打開工作簿

使用“文件”菜單->“打開”命令，根據(jù)相關(guān)的位置和名稱打開相關(guān)的Excel文件 4）、.設(shè)置共享工作簿

共享工作簿可以在網(wǎng)絡(luò)上共享,多個(gè)用戶能同時(shí)工作。

工作表管理

1）、選取、插入、刪除和重命名工作表

（1）選取工作表

如果是選取單個(gè)工作表，我們只需要用鼠標(biāo)在相關(guān)的工作表上單擊就可以了；如果需要選擇多個(gè)不連續(xù)的工作表，則需要按下CTRL鍵；如果是連續(xù)的多個(gè)，則可以通過按住shift鍵選取 教學(xué)設(shè)計(jì)

關(guān)的工作表已經(jīng)處于選定狀態(tài)），當(dāng)我們按下鼠標(biāo)左鍵會有一個(gè)空表頁紙圖標(biāo)和箭頭位置出現(xiàn)，我們這時(shí)只需將其一定到目標(biāo)位置即可；但如果是復(fù)制我們只需要的移動的過程中按下Ctrrl鍵不放（這時(shí)的空白頁紙中間會有一個(gè)小的加號存在）

（6）工作表標(biāo)簽顏色的更改

有時(shí)為了區(qū)分相關(guān)工作表的重要程度，我們可以給不同的工作表添加不同的標(biāo)簽顏色，我們只需在相關(guān)的標(biāo)簽上點(diǎn)擊右鍵，在彈出的菜單上選擇“工作表標(biāo)簽顏色”完成顏色的選擇即可。

（7）保護(hù)工作表: 出于安全考慮，有時(shí)必須對一些重要的工作表加以保護(hù)。處于保護(hù)狀態(tài)的工作表禁止任何修改，除非解除保護(hù)。

選擇要保護(hù)的工作表，單擊“工具”菜單，選擇“保護(hù)”級聯(lián)菜單中的“保護(hù)工作表”命令，打開“保護(hù)工作表”對話框。在“允許此工作表的所有用戶進(jìn)行”中選擇需要保護(hù)的工作表中的內(nèi)容，可以對工作表進(jìn)行全部或部分保護(hù)。

窗口操作

(1)新建窗口: 方法:選擇工作表如Book1.xls中的Sheet1，單擊“窗口”菜單，選擇“新建窗口”命令.Book1.xls自動變?yōu)锽ook1.xls:1，而新建窗口的文件名則為Book1.xls:2(2)窗口重排

有時(shí)需要同時(shí)打開多個(gè)工作簿窗口，為不使窗口互相覆蓋，干擾操作，需要將它們同時(shí)顯示在一個(gè)屏幕上，這時(shí)可以使用“重排窗口”操作。

(3)隱藏、取消隱藏

有時(shí)為了特殊的需要可能需要將部分工作簿隱藏，可以通過此命令完成和實(shí)現(xiàn)；(4)凍結(jié)窗格：

窗口凍結(jié)可以將工作表中所選單元格上邊的行或左邊的列凍結(jié)在屏幕上，在滾動工作表時(shí)使它們一直顯示。窗格凍結(jié)分為水平凍結(jié)、垂直凍結(jié)和水平垂直同時(shí)凍結(jié)。凍結(jié)后窗口中的拆分線變?yōu)橐缓谏募?xì)線。窗口凍結(jié)可用“窗口/撤消窗口凍結(jié)”命令撤消。

本章小結(jié)：

通過本節(jié)我們介紹了Excel2003操作的基礎(chǔ)，主要介紹了有關(guān)Excel的啟動、退出、窗口的組成與定制、工作簿與工作表的管理等。這些基礎(chǔ)性的操作是我們后續(xù)Excel功能學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，所以我們大家需要把這部分的內(nèi)容非常的熟悉，重點(diǎn)是要掌握學(xué)會窗口的組成、定制與工作表及與工作簿的管理

本節(jié)討論：

工作簿與工作表、單元格之間的關(guān)系是什么？

本節(jié)練習(xí)：

1、嘗試Excel應(yīng)用軟件啟動與退出的多種方法

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2、隨意調(diào)整Excel的窗口組成，然后再將其恢復(fù)到標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)

3、通過Excel的相關(guān)功能實(shí)現(xiàn)工作簿（表）的新建、刪除等相關(guān)基本操作，4、嘗試記住常用菜單下的主要功能，及其所對應(yīng)的快捷工具或組合鍵

第二篇：《Excel 2003窗口組成》教案

初識電子表格

一、教材簡析

1、Excel 2003窗口組成

二、學(xué)情評價(jià)

1、學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣濃厚，熱情較高

2、學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識掌握不夠牢

3、學(xué)生運(yùn)用電腦的能力較差

4、部分學(xué)生上機(jī)行為不夠規(guī)范

5、有些學(xué)生鍵盤操作不熟練，用一只手操作鍵盤現(xiàn)象較嚴(yán)重

二、目的要求

1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的良好習(xí)慣

2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論知識的興趣

3、規(guī)范學(xué)生上機(jī)行為

4、對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行愛國主義教育

5、成績指標(biāo)：平均分80，及格率98%，高分率80%

三、教學(xué)措施

1、認(rèn)真鉆研，精心備課

2、仔細(xì)講授

3、耐心輔導(dǎo)

4、嚴(yán)格要求學(xué)生

四、教學(xué)進(jìn)度

序次 課題：(內(nèi)容)課時(shí) 周次 序次 課題：(內(nèi)容)課時(shí) 周次

初識電子表格 1 1 11 函數(shù)的使用 1 11 選取單元格 1 2 12 使用函數(shù)指南 1 12 單元格基本操作 1 3 13 調(diào)整行列寬 1 13 工作簿 1 4 14 設(shè)置單元格式 1 14 建立工作簿 1 5 15 設(shè)置小數(shù)位等 1 15 打開命名工作表 1 6 16 數(shù)據(jù)的排序 1 16 編輯工作表 1 7 17 數(shù)據(jù)的篩選 1 17 序列填充 1 8 18 創(chuàng)建圖表 1 18 公式的使用 1 9 19 編輯圖表 1 19 期中考試 1 10 20 期終考核 1 20

授課時(shí)間:總第1課時(shí)

課題： 第一課初識電子表格 課型 ：新授課

教學(xué)內(nèi)容：電子表格的啟動與組成

教學(xué)目標(biāo)：(思想、知識、能力)1.了解什么叫MicrosoftExcel2.掌握如何啟動Excel電子表格3.掌握Excel窗口的組成

教學(xué)重、難點(diǎn)：Excel啟動，Excel窗口的組成 教法、學(xué)法講演輔結(jié)合 教學(xué)程序

認(rèn)知操作

一.復(fù)習(xí)提問1.怎樣開機(jī),關(guān)機(jī)?2.學(xué)校機(jī)房計(jì)算機(jī)如何登錄入網(wǎng)?

二.新知1.Excel的自我介紹Excel的特長:進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，對處理結(jié)果進(jìn)行分析,統(tǒng)計(jì),排序等.2.啟動Excel的方法a.單擊“開始”按鈕b.將鼠標(biāo)指向“程序”c.單擊二級菜單中的“MicrosoftExcel”3.電子表格的組成見kp2下圖:工作薄工作表單元格活動單元格標(biāo)題欄菜單欄工具條狀態(tài)欄工作區(qū)行列標(biāo)簽編輯欄工作表標(biāo)簽工作表控制鈕

三.小結(jié):1.啟動電子表格的方法2.電子表格的窗口組成 學(xué)生練習(xí)：

一.開機(jī)二.登錄入網(wǎng)三.啟動Excel注:我校計(jì)算機(jī),可直接在桌面上找到打開它的快捷方式,雙擊之亦可啟動電子表格.四.對照KP2下圖及KP3表熟悉Excel窗口的組成啟發(fā)學(xué)生：怎樣能使任一個(gè)單元格成為活動單元格?五.關(guān)機(jī)

教學(xué)后記：仍有少數(shù)同學(xué)不按要求進(jìn)行開機(jī)關(guān)機(jī)操作

第三篇：高中信息技術(shù)Windows窗口的組成和基本操作教案

Windows窗口的組成和基本操作教案

[教學(xué)目標(biāo)]：

(1)認(rèn)識Windows 98窗口，了解窗口的組成。(2)掌握windows 98窗口的分類及其特點(diǎn)。(3)掌握窗口的基本操作。

(4)進(jìn)一步掌握鼠標(biāo)器的基本操作方法。[知識目標(biāo)]：

認(rèn)識windows98窗口，掌握窗口的組成和窗口的基本操作。[能力目標(biāo)]：

能進(jìn)行窗口的基本操作

提高學(xué)生對鼠標(biāo)器的基本操作方法 [情感目標(biāo)]：

培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作意識。[課 時(shí)]：1課時(shí)

[重 點(diǎn)]：窗口的組成和基本操作

[難 點(diǎn)]：應(yīng)用程序窗口與文檔窗口的區(qū)別與聯(lián)系，窗口操作的具體方法 [教學(xué)準(zhǔn)備]：

硬件準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)房

軟件準(zhǔn)備：多媒體廣播教學(xué)系統(tǒng)，Microsoft powerpoint軟件、自制教學(xué)用幻燈片 [教學(xué)方法]：

任務(wù)驅(qū)動式，講解演示法 [教學(xué)過程]：

[導(dǎo)入] 我們知道，窗戶（口）對于人們的日常生活是非常重要，通過它可以了解外面的世界。在windows98中，使用鼠標(biāo)或鍵盤，就可以通過窗口來觀察和了解電腦里的每一部分。我們今天就來學(xué)習(xí)windows98的窗口。

[新授]

一、概念

應(yīng)用程序啟動后的矩形區(qū)域稱為窗口，程序在這個(gè)窗口中運(yùn)用。Windows窗口有兩種：應(yīng)用程序窗口和文檔窗口。（啟動word軟件，讓邊學(xué)生觀察，邊講解。）

二、窗口的組成 啟動“畫圖”窗口，分別講解窗口的各組成部分。

1、系統(tǒng)菜單

2、標(biāo)題欄

3、菜單欄

4、工具欄

5、滾動條

6、“最小化按鈕”

7、“最大化/還原”按鈕

8、“關(guān)閉”按鈕

9、窗口邊框和窗口角

10、工作區(qū)

11、光標(biāo)

三、窗口的操作

windows是單用戶多任務(wù)的操作系統(tǒng)，可以同時(shí)打開多個(gè)窗口，運(yùn)行不同的應(yīng)用程序，每個(gè)打開著的程序在任務(wù)欄上都有一個(gè)對應(yīng)的按鈕。

1、活動窗口

A、單擊任務(wù)欄上該程序?qū)?yīng)的按鈕。B、單擊該程序在桌面上的任一可見區(qū)域。

C、按住Alt鍵不放，然后按Tab鍵。每按一次Tab鍵，藍(lán)框會在各個(gè)圖標(biāo)之間循環(huán)移動，當(dāng)它罩住所需的程序后，松開Alt鍵。D、按Alt+Esc鍵，打開著的應(yīng)用程序窗口會循環(huán)顯示在桌面上成為活動窗口，多按幾次Alt+Esc鍵，直到找到要激活的窗口。E、對于文檔窗口，從對應(yīng)的應(yīng)用程序窗口的“窗口”菜單中選擇該文檔名即可。

2、窗口的移動

前提：當(dāng)窗口沒有被最大化時(shí)，窗口可以在桌面上任意移動。

A、拖動窗口的標(biāo)題欄。

B、利用系統(tǒng)菜單移動窗口（Alt+空格鍵打開系統(tǒng)菜）

3、改變窗口的大小

前提：當(dāng)窗口沒有被最大化時(shí)，窗口可以改變大小。

A、將鼠標(biāo)移至窗口的邊框或窗口角，鼠標(biāo)指針變?yōu)檎{(diào)整水平大小、調(diào)整垂直大小或?qū)蔷€調(diào)整狀態(tài)，然后拖動邊框或窗口角到合適的位置。

B、利用系統(tǒng)菜單改變窗口的大小。

4、最小化 A、用鼠標(biāo)單擊窗口右上角的“最小化”按鈕。B、選擇系統(tǒng)菜單中的“最小化”命令。

C、單擊任務(wù)欄上的應(yīng)用程序圖標(biāo)。（再次單擊將恢復(fù)原狀）

5、最大化

A、鼠標(biāo)單擊窗口右上角的“最大化”按鈕。B、選擇系統(tǒng)菜單中的“最大化”命令。C、雙擊標(biāo)題欄。

窗口最大化后，“最大化”按鈕變?yōu)椤斑€原”按鈕，單擊“還原”按鈕可將窗口恢復(fù)原先的大小。文檔窗口最大化后，和應(yīng)用程序窗口共享一個(gè)標(biāo)題欄。

6、還原窗口

A、單擊窗口右上角的“還原”按鈕。B、從系統(tǒng)菜單中選擇“恢復(fù)”命令。

7、窗口的排列

A、對于應(yīng)用程序窗口：用鼠標(biāo)右鍵單擊任務(wù)欄上的空白區(qū)域，從彈出的快捷菜單中選擇“層疊窗口”、“橫向平鋪窗口”或“縱向平鋪窗口”命令即可。

B、對于文檔窗口，使用其應(yīng)用程序“窗口”菜單中的相應(yīng)命令即可。

8、滾動條的使用

A、單擊一次滾動條上（下）端的滾動箭頭，則窗口中顯示的內(nèi)容向上（下）滾動一行。

B、在上（下）滾動箭頭和滾動塊之間單擊一次，則窗口中顯示的內(nèi)容向上（下）滾動一屏，與按PgUp(PgDn)鍵效果相同。C、向上（下）拖動滾動塊，則窗口中的內(nèi)容向上（下）連續(xù)滾動，適合大幅度滾動時(shí)使用。

9、關(guān)閉窗口

A、選擇“文件”菜單中的“退出”命令； B、選擇系統(tǒng)菜單中的“關(guān)閉”命令； C、雙擊系統(tǒng)菜單圖標(biāo)； D、Alt+F4鍵；

E、單擊窗口右上角的“關(guān)閉”按鈕。

F、按Ctrl+Alt+Del鍵，選擇要關(guān)閉的程序，單擊“結(jié)束任務(wù)”按鈕。

[小結(jié)]

1、windows的窗口有兩種：應(yīng)用程序窗口和文檔窗口。

2、區(qū)別：應(yīng)用程序窗口代表著一個(gè)正在運(yùn)行的程序，該窗口可放在桌面上的任意 位置。并可將窗口最小化成任務(wù)欄上的按鈕。文檔窗口是指在應(yīng)用程序窗口中出現(xiàn)的其他窗口，用來顯示文檔或數(shù)據(jù)文件。文檔窗口頂部有自己的標(biāo)題欄，但沒有自己的菜單欄，它共享應(yīng)用程序的菜單欄。文檔窗口只能在自己的應(yīng)用程序窗口內(nèi)任意放置。當(dāng)文檔窗口最大化后，其標(biāo)題欄消失，原標(biāo)題欄中的內(nèi)容合并到應(yīng)用程序的標(biāo)題欄中。當(dāng)文檔窗口最化后，它也不會超出應(yīng)用程序窗口的范圍，而是按最小化的順序排列在應(yīng)用程序窗口的底部。

3、聯(lián)系：應(yīng)用程序窗口稱為父窗口，文檔窗口稱為子窗口。

4、每一類操作中要?dú)w納總結(jié)出共有哪幾種具體操作方法。

[作業(yè)] 打開“畫圖”程序窗口及“word”程序窗口，練習(xí)窗口的基本操作，體會應(yīng)用程序窗口與文檔窗口的異同。[板書設(shè)計(jì)]：

窗口的組成和基本操作

一、概念 什么是窗口？

二、窗口的組成

三、窗口的操作

1、系統(tǒng)菜單

1、活動窗口

2、標(biāo)題欄

2、窗口的移動

3、菜單欄

3、改變窗口的大小

4、工具欄

4、最小化

5、滾動條

5、最大化

6、“最小化按鈕”

6、還原窗口

7、“最大化/還原”按鈕

7、窗口的排列

8、“關(guān)閉”按鈕

8、滾動條的使用

9、窗口邊框和窗口角

9、關(guān)閉窗口

10、工作區(qū)

11、光標(biāo)

第四篇：窗口操作教案

窗口操作教案

【教學(xué)目標(biāo)】

1．掌握打開窗口的方法。2．了解窗口的組成。

3．培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和知識遷移的能力，培養(yǎng)學(xué)生解決問題能力。

【教學(xué)內(nèi)容】

·窗口結(jié)構(gòu)

·窗口基本操作

·鼠標(biāo)拖動操作

【教學(xué)重點(diǎn)】 窗口基本操作

【教學(xué)難點(diǎn)】

鼠標(biāo)拖動操作

【教材分析與教學(xué)建議】

窗口是學(xué)生與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交互的基本界面。本課主要是通過直觀感知和操作練習(xí)的方法使學(xué)生掌握窗口大小改變、移動、最大化或最小化、關(guān)閉等基本技能，并在此過程中使學(xué)生繼續(xù)練習(xí)并鞏固提高鼠標(biāo)的基本操作技能?！窘虒W(xué)方法和手段】

結(jié)合窗口結(jié)構(gòu)和窗口的基本操作講解并練習(xí)鼠標(biāo)的拖動操作，以領(lǐng)會這種鼠標(biāo)操作的基本用途。

【教學(xué)過程】

一、復(fù)習(xí)開機(jī)和鼠標(biāo)單擊、雙擊的操作

師：上節(jié)課，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了如何正確開機(jī)。現(xiàn)在請同學(xué)們告訴老師，開機(jī)的正確步驟是什么？

（學(xué)生回答并開機(jī)，教師巡視指導(dǎo)）

師：開機(jī)后，請大家用計(jì)算機(jī)的計(jì)算器來計(jì)算教科書上第16頁的練一練。

（學(xué)生復(fù)習(xí)鼠標(biāo)單擊的操作和“計(jì)算器”的操作方法）

師：同學(xué)們想一想，鼠標(biāo)單擊操作一般用于做什么事情？

（學(xué)生回答：選擇某個(gè)物體，確認(rèn)一個(gè)輸入，完成一項(xiàng)功能）

師：同學(xué)們想一想，鼠標(biāo)雙擊操作一般用于做什么事情？

（學(xué)生回答：選擇我的電腦，打開我的電腦窗口）

二、窗口的結(jié)構(gòu)

師：請同學(xué)們仔細(xì)觀察“我的電腦”窗口，說說看窗口里都有什么？

（引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、工作區(qū)和狀態(tài)欄）

師：先觀察標(biāo)題欄左側(cè)的文字和右側(cè)的3個(gè)按鈕。用鼠標(biāo)依次點(diǎn)擊右側(cè)3個(gè)按鈕，它們都有什么功能？

（體會3個(gè)按鈕的功能效果）

窗口基本操作和鼠標(biāo)拖動的操作

1．窗口的最大化和最小化

師：雙擊鼠標(biāo)打開“我的電腦”窗口，我們會發(fā)現(xiàn)窗口標(biāo)題欄的右側(cè)有3個(gè)按鈕，最右端的按鈕我們已經(jīng)知道是用來關(guān)閉窗口的。那么前面兩個(gè)按鈕有什么作用呢？請同學(xué)們自己用鼠標(biāo)單擊這兩個(gè)按鈕看看有什么新發(fā)現(xiàn)？

（學(xué)生探究，教師請操作正確的學(xué)生說明兩個(gè)按鈕的作用，并演示操作過程）

師（邊講解邊以“我的文檔”窗口為例進(jìn)行演示）：單擊“最小化”按鈕可以把窗口最小化。還原最小化的窗口，只需要單擊任務(wù)欄上的“我的電腦”按鈕；單擊“還原”按鈕可以把窗口縮小，這是“還原”按鈕編程了“最大化”按鈕；單擊“最大化”按鈕可以讓窗口占滿整個(gè)屏幕；單擊“關(guān)閉”按鈕可以關(guān)閉窗口。

2．窗口大小、位置的調(diào)整和鼠標(biāo)拖動操作

師：窗口的大小和位置還可以調(diào)整。

（教師示范）

第一步：雙擊打開“我的電腦”窗口，單擊“還原”按鈕讓窗口縮小一些。

第二步：把鼠標(biāo)指針移到窗口的右邊框上，指針變成雙箭頭時(shí)，按住鼠標(biāo)左鍵，移動鼠標(biāo)到一定位置后再松開。這時(shí)我們會發(fā)現(xiàn)窗口的寬度發(fā)生了變化。把鼠標(biāo)指針移到窗口的標(biāo)題欄上，同樣先按住鼠標(biāo)左鍵，移動鼠標(biāo)到一定位置后再松開。這時(shí)我們會發(fā)現(xiàn)窗口的位置發(fā)生了變化。

3、移動窗口

師：窗口除了以上的操作，還可以移動它的位置。

第一步：把鼠標(biāo)指針移動到窗口的標(biāo)題欄中的名稱位置上。

第二步：按住鼠標(biāo)左鍵拖動，會出現(xiàn)一個(gè)跟著移動的虛線框。

第三步：移動到適當(dāng)位置松開鼠標(biāo)左鍵，窗口就出現(xiàn)在新的位置上了。

（教師強(qiáng)調(diào)鼠標(biāo)拖動的操作方法，讓學(xué)生做兩個(gè)練習(xí)）

練習(xí)一：應(yīng)用鼠標(biāo)拖動改變窗口的高度和寬度，讓屏幕上能同時(shí)看到“計(jì)算器”窗口、“我的電腦”窗口和“我的文檔”窗口。

練習(xí)二：在開始菜單中打開游戲中的蜘蛛紙牌游戲，在游戲中練習(xí)鼠標(biāo)拖動。

復(fù)習(xí)關(guān)機(jī)操作

（學(xué)生關(guān)機(jī)，教師巡視指導(dǎo)）

第五篇：窗口操作教案

窗口操作教

季家小學(xué)

魏朋

【教學(xué)目標(biāo)】

1． 2． 3． 掌握打開窗口的方法。

了解窗口的組成。

培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和知識遷移的能力，培養(yǎng)學(xué)生解決問題能力。

【教學(xué)內(nèi)容】

1、窗口結(jié)構(gòu)

2、窗口基本操作

3、鼠標(biāo)拖動操作

【教學(xué)重點(diǎn)】 窗口基本操作

【教學(xué)難點(diǎn)】 鼠標(biāo)拖動操作

【教材分析與教學(xué)建議】

窗口是學(xué)生與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交互的基本界面。本課主要是通過直觀感知和操作練習(xí)的方法使學(xué)生掌握窗口大小改變、移動、最大化或最小化、關(guān)閉等基本技能，并在此過程中使學(xué)生繼續(xù)練習(xí)并鞏固提高鼠標(biāo)的基本操作技能。

【教學(xué)方法和手段】

結(jié)合窗口結(jié)構(gòu)和窗口的基本操作講解并練習(xí)鼠標(biāo)的拖動操作，以領(lǐng)會這種鼠標(biāo)操作的基本用途。

【教學(xué)過程】

一、復(fù)習(xí)鼠標(biāo)單擊、雙擊的操作

師：同學(xué)們想一想，鼠標(biāo)單擊操作一般用于做什么事情？

（學(xué)生回答：選擇某個(gè)物體，確認(rèn)一個(gè)輸入，完成一項(xiàng)功能）

師：同學(xué)們想一想，鼠標(biāo)雙擊操作一般用于做什么事情？

（學(xué)生回答：選擇我的電腦，打開我的電腦窗口）

二、窗口的結(jié)構(gòu)

師：請同學(xué)們仔細(xì)觀察“我的電腦”窗口，說說看窗口里都有什么？（引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、工作區(qū)和狀態(tài)欄）

師：先觀察標(biāo)題欄左側(cè)的文字和右側(cè)的3個(gè)按鈕。用鼠標(biāo)依次點(diǎn)擊右側(cè)3個(gè)按鈕，它們都有什么功能？

（體會3個(gè)按鈕的功能效果）

三、窗口基本操作和鼠標(biāo)拖動的操作

1、窗口的最大化和最小化

師：雙擊鼠標(biāo)打開“我的電腦”窗口，我們會發(fā)現(xiàn)窗口標(biāo)題欄的右側(cè)有3個(gè)按鈕，最右端的按鈕我們已經(jīng)知道是用來關(guān)閉窗口的。那么前面兩個(gè)按鈕有什么作用呢？請同學(xué)們自己用鼠標(biāo)單擊這兩個(gè)按鈕看看有什么新發(fā)現(xiàn)？（學(xué)生探究，教師請操作正確的學(xué)生說明兩個(gè)按鈕的作用，并演示操作過程）師（邊講解邊以“我的文檔”窗口為例進(jìn)行演示）：單擊“最小化”按鈕可以把窗口最小化。還原最小化的窗口，只需要單擊任務(wù)欄上的“我的電腦”按鈕；單擊“還原”按鈕可以把窗口縮小，這是“還原”按鈕編程了“最大化”按鈕；單擊“最大化”按鈕可以讓窗口占滿整個(gè)屏幕；單擊“關(guān)閉”按鈕可關(guān)閉窗口。

2．窗口大小、位置的調(diào)整和鼠標(biāo)拖動操作

師：窗口的大小和位置還可以調(diào)整。（教師示范）第一步：雙擊打開“我的電腦”窗口，單擊“還原”按鈕讓窗口縮小一些。第二步：把鼠標(biāo)指針移到窗口的右邊框上，指針變成雙箭頭時(shí)，按住鼠標(biāo)左鍵，移動鼠標(biāo)到一定位置后再松開。這時(shí)我們會發(fā)現(xiàn)窗口的寬度發(fā)生了變化。把鼠標(biāo)指針移到窗口的標(biāo)題欄上，同樣先按住鼠標(biāo)左鍵，移動鼠標(biāo)到一定位置后再松開。這時(shí)我們會發(fā)現(xiàn)窗口的位置發(fā)生了變化

3、移動窗口

師：窗口除了以上的操作，還可以移動它的位置。第一步：把鼠標(biāo)指針移動到窗口的標(biāo)題欄中的名稱位置上。第二步：按住鼠標(biāo)左鍵拖動，會出現(xiàn)一個(gè)跟著移動的虛線框。

第三步：移動到適當(dāng)位置松開鼠標(biāo)左鍵，窗口就出現(xiàn)在新的位置上了。

（教師強(qiáng)調(diào)鼠標(biāo)拖動的操作方法，讓學(xué)生做兩個(gè)練習(xí)）

練習(xí)一：應(yīng)用鼠標(biāo)拖動改變窗口的高度和寬度，讓屏幕上能同時(shí)看到“計(jì)算器”窗口、“我的電腦”窗口和“我的文檔”窗口。

練習(xí)二：在開始菜單中打開游戲中的蜘蛛紙牌游戲，在游戲中練習(xí)鼠標(biāo)拖動。

復(fù)習(xí)關(guān)機(jī)操作

（學(xué)生關(guān)機(jī)，教師巡視指導(dǎo)）