第一篇:桃溪鄉(xiāng)小學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估辦法
桃溪鄉(xiāng)小學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估辦法
以十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹《教育法》和《義務(wù)教育法》,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷鞏固和提高教育工作成果,全面提升辦學(xué)水平,促進(jìn)教育快速、均衡、和諧發(fā)展。為進(jìn)一步抓好我鄉(xiāng)小學(xué)教育課程改革,切實(shí)加強(qiáng)村完全小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)常規(guī)管理工作,牢固樹立我鄉(xiāng)小學(xué)教育的良好形象?,F(xiàn)對(duì)我鄉(xiāng)完全小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)的辦學(xué)水平提出如下評(píng)估辦法
一、村完小及教學(xué)點(diǎn)常規(guī)管理基本要求
(一)行政管理
1、實(shí)行教學(xué)點(diǎn),村完小納入中心小學(xué)管理。
2、村完小、教學(xué)點(diǎn)根據(jù)中心小學(xué)統(tǒng)一的管理辦法管理好本校的教職工、教育教學(xué)、資產(chǎn)、財(cái)務(wù)。
3、村完小、教學(xué)點(diǎn)根據(jù)中心小學(xué)各種制度、計(jì)劃結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)年、學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃和工作行事歷,按月、周科學(xué)地安排課程和活動(dòng),并認(rèn)真抓好落實(shí)。
4、板埠小學(xué)校長(zhǎng)參加中心小校校委會(huì)制度,參與研究重大教育問題。
5、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假、銷假制度。村完小、教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)外出一個(gè)工作日要向中心學(xué)校校長(zhǎng)請(qǐng)假、銷假,一周以上要向縣教育局請(qǐng)假、銷假。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間和師生考勤制度,不得隨意調(diào)課、停課和放假。學(xué)校若遇高溫等災(zāi)害性天氣或其他自然災(zāi)害,及其他特殊情況確需調(diào)課的,一天以內(nèi)報(bào)中心學(xué)校校長(zhǎng)決定并報(bào)縣教育局備案;一天以上報(bào)縣教育局批準(zhǔn)。
6、建立重要工作突發(fā)事件即時(shí)報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)生安全、食物中毒、交通事故等突發(fā)事件,校長(zhǎng)應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),并立即向中心小學(xué)、縣教育局及所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
(二)校園管理
7、制定、落實(shí)校園管理各項(xiàng)措施,建設(shè)凈化、綠化和美化的文明校園。
8、建立衛(wèi)生包干和檢查評(píng)比制度,抓好環(huán)境衛(wèi)生,做到校內(nèi)無雜草,墻壁無污跡、灰塵,地面無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡,垃圾入箱,廁所每天打掃,定期沖刷。
9、搞好校園綠化,種好管好果木花草,無隨意攀摘、踐踏現(xiàn)象。
10、環(huán)境布置樸實(shí)美觀,體現(xiàn)教育性,黑板報(bào)、宣傳櫥窗、墻報(bào)定期更換,通知等正確使用簡(jiǎn)化字,字體工整,行文規(guī)范。
11、教室、辦公室等門窗玻璃齊全,桌椅排列整齊,窗明幾凈,各類物品安置有序。各類用房定期作安全檢查,并及時(shí)維修和充分利用。自行車和摩托車按指定地點(diǎn)整齊停放。
12、加強(qiáng)食堂安全、衛(wèi)生管理。制定并執(zhí)行衛(wèi)生制度,嚴(yán)格就餐紀(jì)律,桌椅擦凈,排列整齊,地面、洗碗池及其他地方無亂倒的飯菜,注意飲水衛(wèi)生。
13、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。防火、防盜、采取切實(shí)措施,確保校園安全。
(三)教師管理
14、定期組織教職工政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治工作和師德教育。
15、全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教,教書育人。耐心細(xì)致地做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,大力提倡賞識(shí)教育,不得歧視、諷刺、體罰與變相體罰學(xué)生,不得隨意停學(xué)生的課。
16、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。做到按時(shí)上下班,按時(shí)并積級(jí)參加會(huì)議和集體活動(dòng)。衣著整潔,儀態(tài)端莊,說普通話,寫規(guī)范字,談吐文明,以身作則,為人師表。
17、嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范。自覺做到:認(rèn)真?zhèn)湔n(搞好集體備課,并做到課后有隨筆或反思)、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置與批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織課外活動(dòng),認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生考核與評(píng)價(jià)工作。每學(xué)期認(rèn)真制定工作計(jì)劃,每周有安排,并有記錄。
18、有計(jì)劃地組織教師開展校本研訓(xùn),加強(qiáng)文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和基本功訓(xùn)練,不斷提高教師素養(yǎng)。
19、組織教師參加各項(xiàng)文體活動(dòng),主動(dòng)關(guān)心教工生活,形成良好的教工集體。
(四)學(xué)生管理
20、加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)教育和行為規(guī)范教育,并通過嚴(yán)格訓(xùn)練,使學(xué)生逐步達(dá)到規(guī)范要求。
21、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加班、隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好晨、周會(huì),組織學(xué)生開展有益的文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
22、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系制度,經(jīng)常家訪或定期召開家長(zhǎng)座談會(huì),開設(shè)家教講座,指導(dǎo)家庭教育。
23、認(rèn)真組織好課間操活動(dòng),保證學(xué)生平均每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
24、加強(qiáng)安全教育,防止學(xué)生發(fā)生交通、溺水、火電、食物中毒等方面的意外事故,一旦發(fā)生,及時(shí)上報(bào)中心小學(xué)和縣教育局,并做好善后工作。
(五)教育教學(xué)管理
25、建立正常穩(wěn)定的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行課程表(認(rèn)真上好綜合實(shí)踐活動(dòng)及地方與學(xué)校課程)、課外活動(dòng)表、作息時(shí)間表,不得隨意增減、變更課程和課時(shí),不得任意停課。嚴(yán)格控制考試次數(shù),按教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定量布置課外作業(yè),并認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),保證小學(xué)生每天10小時(shí)睡眠時(shí)間。
26、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)都有明確具體的要求,有檢查、督促、指導(dǎo)執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的措施。要認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)規(guī)范,努力提高教學(xué)效率。
27、加強(qiáng)教學(xué)研究。要積極參加中心小學(xué)和片區(qū)組織的教研活動(dòng),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
28、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定。各小學(xué)要認(rèn)真了解區(qū)域內(nèi)適齡兒童入學(xué)情況,配合中心校做好普及資料建設(shè)工作。
29、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書資料、文娛體育器材和衛(wèi)生設(shè)施的管理,建立、健全制度,提高儀器的使用率和圖書借閱率。
(六)后勤工作管理
30、增加經(jīng)費(fèi)投入,努力改善辦學(xué)條件,大力推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程。重視農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的應(yīng)用,努力提高農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的利用率。
31、樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念。要提倡艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的精神,并制訂各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格工作規(guī)范,廉潔奉公,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
32、嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定向?qū)W生收取雜費(fèi)和書本費(fèi),不得巧立名目亂收費(fèi)。
33、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理。要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛護(hù)公物教育。要分類登記校產(chǎn),落實(shí)使用班級(jí)、個(gè)人的責(zé)任,每學(xué)期作一次檢查、清理。定期開展安全檢查,如發(fā)現(xiàn)危房,要立即采取措施,向中心小學(xué)和教育局報(bào)告。
(七)資料檔案管理
34、鄉(xiāng)中心小學(xué)要建立教師業(yè)務(wù)、教學(xué)、學(xué)校基本設(shè)施、文書等各類檔案,做到專人負(fù)責(zé),有專櫥存放,妥善保管,并充分發(fā)揮資料檔案的使用效益。
二、認(rèn)真落實(shí)中心小學(xué)對(duì)村小及教學(xué)點(diǎn)教育教學(xué)管理方面的責(zé)任
中心小學(xué)受縣教育局委托,負(fù)責(zé)本學(xué)區(qū)義務(wù)教育階段的教育教學(xué)管理的具體事物,直接接受縣教育局領(lǐng)導(dǎo),接受所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的監(jiān)督和指導(dǎo)。對(duì)村小及教學(xué)點(diǎn)的教育教學(xué)工作具有示范輻射作用和督導(dǎo)管理職能。
中心小學(xué)要定期組織全鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教職工政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師思想政治工作、師德教育和規(guī)范教育。要定期組織村小學(xué)校教師到中心小學(xué)開展集體備課和教研活動(dòng)。每月組織一次送教下村完小及教學(xué)點(diǎn)活動(dòng)。
建立健全教學(xué)常規(guī)分層管理負(fù)責(zé)制,中心小學(xué)教導(dǎo)處對(duì)各級(jí)各類學(xué)校的常規(guī)管理進(jìn)行定期督導(dǎo)檢查,建立中心小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)分片包村包校制度,對(duì)所在片區(qū)的完小、教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行常規(guī)管理,及時(shí)掌握各小學(xué)的教育教學(xué)工作情況,解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題。
中心小學(xué)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)村完小、教學(xué)點(diǎn)的常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)村完小、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的責(zé)任,中心小學(xué)對(duì)村完小和教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人可視工作表現(xiàn)及時(shí)調(diào)整撤換。
三、加大督查考核力度,確保村小及教學(xué)點(diǎn)常規(guī)管理達(dá)到基本要求
鄉(xiāng)中心小學(xué)將加大對(duì)各小學(xué)督查考核力度,加強(qiáng)對(duì)村完小檢查管理,為使村完全小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)常規(guī)管理達(dá)到基本要求,我局將采取以下措施:
1、將完全小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)的工作納入中心小學(xué)管理考核,實(shí)行統(tǒng)一考核。
2龔偉如校長(zhǎng)具體抓村完小和教學(xué)點(diǎn)工作,定期檢查和了解村完小和教學(xué)點(diǎn)管理和教學(xué)情況,定期組織村完小和教學(xué)點(diǎn)小學(xué)生參加中心小學(xué)組織的體育、藝術(shù)等活動(dòng)。
3、中心小學(xué)每季對(duì)村完小和教學(xué)點(diǎn)的工作進(jìn)行一次檢查,每學(xué)期進(jìn)行一次考核。
桃溪鄉(xiāng)中心小學(xué) 2011年9月
第二篇:桃溪鄉(xiāng)小學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估總結(jié)
桃溪鄉(xiāng)小學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估情況總結(jié)
車輪滾滾,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我們又將過去一年。在過去的這一年里,根據(jù)縣教育局《加強(qiáng)村完小、初小、教學(xué)點(diǎn)建設(shè)與管理工作的意見》的文件精神,我鄉(xiāng)進(jìn)一步加強(qiáng)了村小的建設(shè)與管理,切實(shí)提高了我鄉(xiāng)村小的辦學(xué)條件和質(zhì)量。我鄉(xiāng)具體抓了以下四個(gè)方面工作:
一、學(xué)校管理
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)對(duì)村小的管理,專門成立了對(duì)村小管理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):組長(zhǎng):楊言根;副組長(zhǎng):李友如;成員:龔偉如、朱菊生、羅梅兒、魏四芽、鄒小兵。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員每學(xué)期不少于2次對(duì)村小進(jìn)行了全面檢查,及時(shí)將檢查情況反饋,并提出了整改意見,各村小根據(jù)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題能及時(shí)進(jìn)行處理。
2、加強(qiáng)了安全工作的管理。各村小都制定了校舍定期檢查制度、突發(fā)事件及時(shí)報(bào)告制度和具體的安全防范措施,建立了健全的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,確保了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和師生的人身安全。
3、加強(qiáng)了教學(xué)設(shè)備的管理與使用。各村小加大了對(duì)教學(xué)設(shè)備的經(jīng)費(fèi)投入,藏書量都達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),板埠小學(xué)還配有多媒體教室。
4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定。各村小認(rèn)真了解區(qū)域內(nèi)適齡兒童的入學(xué)情況,確保了區(qū)域內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%。
5、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。各村小不得隨意調(diào)課、停課和放假,教師有事應(yīng)嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù),從中心小學(xué)不定期的檢查情況來看,未出現(xiàn)違反考勤制度的不良現(xiàn)象。
二、校園建設(shè)
1、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。抓好每周一升旗儀式;教室環(huán)境布置樸實(shí)美觀,各班教室都貼有《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生實(shí)則》……時(shí)時(shí)鞭策和提醒學(xué)生該怎樣面對(duì)學(xué)習(xí)和生活、養(yǎng)成什么樣的習(xí)慣、做一個(gè)什么樣的人;教室都布置了圖書角、學(xué)生作品展示臺(tái),既開拓了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的知識(shí),又充分發(fā)揮了學(xué)生的思維創(chuàng)作和動(dòng)手繪畫的能力。我鄉(xiāng)的校園文化正在不斷更新、不斷豐富,力求再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、加強(qiáng)校容校貌的建設(shè)。為建設(shè)一個(gè)凈化、綠化、美化的和諧校園,各村小搞好了校園的綠化和抓好了環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作,學(xué)校的環(huán)境變得更優(yōu)雅。
3、嶺背小學(xué)由村委出資硬化了校園地面和重新裝修了教室,學(xué)校也添置了宣傳欄等。
三、教師隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)了教師的政治和師德師風(fēng)的教育。我們通過開展師德師風(fēng)教育、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育等活動(dòng),使教師充分認(rèn)識(shí)到自己是完成學(xué)校教學(xué)、教改和其他各項(xiàng)活動(dòng)的主體力量,明白了建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,而良好的師德師風(fēng)是教師隊(duì)伍素質(zhì),高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校的生命源泉,師德師風(fēng)則是學(xué)校的靈魂所在,在學(xué)校作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)中具有十分重要的意義。既培養(yǎng)了教師的敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的精神,又能發(fā)揮了骨干教師、黨員和各類先進(jìn)人物的榜樣作用。
2、組織教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),切實(shí)提高教師的文化素養(yǎng)。為提高教師的文化素養(yǎng),中心小學(xué)督促村小教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我鄉(xiāng)為了切實(shí)提高村小教師薄弱學(xué)科的課堂教學(xué)水平,定期組織中心小學(xué)的薄弱學(xué)科骨干教師到村小、教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行示范教學(xué),幫助他們提升課堂教學(xué)藝術(shù)。
四、教學(xué)教研
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保課程開齊開足;進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),注重過程管理,以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實(shí)高效;堅(jiān)持聽課評(píng)課制度,堅(jiān)持集體備課制度,堅(jiān)持期中期末檢查制度。根據(jù)中心小學(xué)的《常規(guī)實(shí)施細(xì)則》對(duì)各校執(zhí)行課程計(jì)劃、教師備課、上課、作業(yè)布置與批改等情況進(jìn)行定期和不定期的檢查督促,并納入到教師考核中。
2、全面推進(jìn)光盤教學(xué),進(jìn)一步提高農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用率。督促村小教師利用教學(xué)光盤進(jìn)行教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率,充分發(fā)揮光盤在課堂教學(xué)中的作用。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究。組織和鼓勵(lì)村小教師積極參加中心小學(xué)和教研片、縣組織的教研活動(dòng),確保各項(xiàng)教研活動(dòng)有效開展。
五、存在的問題及今后的打算 一
年來,盡管取得了一些成績(jī),但一些老問題還未得到徹底解決,存在的問題主要有:
1、因經(jīng)費(fèi)的短缺,有些村小的校容校貌很難得到徹底的改變,有些教學(xué)設(shè)備無法配齊。
2、由于村小教師普遍老齡化,近幾年又沒有新鮮血液充進(jìn),一些薄弱學(xué)科的教學(xué)工作難于勝任,而且他們的教育科研能力不高,有些教學(xué)教研活動(dòng)未能按中心小學(xué)的要求落到實(shí)處。
對(duì)以上存在的新老問題,我鄉(xiāng)今后將制定出更有力的措施,爭(zhēng)取多方支持,使我鄉(xiāng)村小的建設(shè)與管理更具規(guī)范化、時(shí)代化。
六、檢查評(píng)定結(jié)果
綜合本檢查評(píng)估情況,徐家小學(xué)為鄉(xiāng)目標(biāo)考評(píng)一等獎(jiǎng);板埠小學(xué)、嶺背小學(xué)為鄉(xiāng)目標(biāo)考評(píng)二等獎(jiǎng);黎山小學(xué)、城頭小學(xué)、橫江小學(xué)為鄉(xiāng)目標(biāo)考評(píng)三等獎(jiǎng)。
桃溪鄉(xiāng)中心小學(xué)
2012.6
第三篇:辦學(xué)水平評(píng)估自查報(bào)告(精選)
初中學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估自查報(bào)告
為了更好地深化教育改革,優(yōu)化學(xué)校管理,提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,我校組織有關(guān)人員,依據(jù)《忻州市初中學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系》,對(duì)我校辦學(xué)水平進(jìn)行了認(rèn)真自查,自評(píng)結(jié)果如下:A1學(xué)校管理284分,A2教職員工隊(duì)伍建設(shè)106分,A3教學(xué)教研256分,A4辦學(xué)條件93分,A5辦學(xué)質(zhì)量174分,綜合評(píng)價(jià)得913分,等級(jí):優(yōu)。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校管理〔自評(píng)284分〕
(一)、辦學(xué)思想端正,工作目標(biāo)明確,辦學(xué)理念符合素質(zhì)教育要求,業(yè)績(jī)明顯?!睟1自評(píng)33分〕
1、辦學(xué)理念〔自評(píng)14分〕 辦學(xué)理念:以人為本,和諧發(fā)展
辦學(xué)思想:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,教育就是培養(yǎng)興趣,教育就是教人求真
辦學(xué)目標(biāo):勵(lì)精圖治創(chuàng)一流名校,辛勤耕耘育世紀(jì)英才 育人理念:每個(gè)孩子都有尊嚴(yán),每個(gè)孩子都可教導(dǎo),每個(gè)孩子都能成功
校 訓(xùn): 明道、工事、共處、自立 教 風(fēng): 敬業(yè)、愛生、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn) 學(xué) 風(fēng): 文明、誠信、樂學(xué)、善思
2、教育目標(biāo)和規(guī)劃〔自評(píng)9分〕
近年來,我校在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)走下坡路,學(xué)生日益減少的現(xiàn)狀下,站穩(wěn)了腳,在原平擁有了自己的良好聲譽(yù)和形象,但與城區(qū)名校相比,我們?cè)趲熧Y、生源上還有很大差距,為此我們根據(jù)實(shí)際制定了《大運(yùn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育方案》、《大運(yùn)學(xué)校2010--2015年五年規(guī)劃》,《大運(yùn)學(xué)校教師常規(guī)要求》等具體規(guī)化措施,提出了具體可行的培養(yǎng)目標(biāo),通過值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的工作,對(duì)各班學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤等工作進(jìn)行細(xì)致、全面的檢查,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。利用醒目的校訓(xùn)、校風(fēng)、名言警句對(duì)師生進(jìn)行引導(dǎo)教育。另外,以課堂為陣地,活動(dòng)為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德智體美勞的全面教育,促進(jìn)了學(xué)生在思想道德、行為習(xí)慣、科學(xué)文化健康等方面素質(zhì)的不斷提高。
(二)任職以來業(yè)績(jī)〔B2自評(píng)10分〕
大運(yùn)學(xué)校成立于2004年,八年來, 我校以服務(wù)學(xué)生為宗旨,堅(jiān)持以人為本,和諧發(fā)展的辦學(xué)理念,在各級(jí)黨委政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),努力拼搏,使大運(yùn)學(xué)校以管理嚴(yán)格而享譽(yù)社會(huì),中考升學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率一直名列全原平市農(nóng)村中學(xué)前列,中考成績(jī)穩(wěn)居全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前三名,學(xué)校先后獲得“中考先進(jìn)單位”、“遠(yuǎn)程教育示范學(xué)?!?、“繼續(xù)教育培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“教育工作責(zé)任目標(biāo)考核先進(jìn)單位”、“市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體獎(jiǎng)”、“籃球比賽第五名”等榮譽(yù)稱號(hào),為大牛店人民及原平市教育做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(三)管理機(jī)制〔B3自評(píng)34分〕
1、領(lǐng)導(dǎo)體制
校長(zhǎng)是學(xué)校行政的最高負(fù)責(zé)人,是學(xué)校的法人代表,處于學(xué)校的中心地位,對(duì)外代表學(xué)校,對(duì)內(nèi)全面領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)教育、教學(xué)、科研和行政管理工作。校長(zhǎng)在學(xué)校管理中做到了決策民主化、工作透明化、管理制度化、校務(wù)公開化。各職能部門分工協(xié)作,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)構(gòu)設(shè)置充分體現(xiàn)了精干高效的特點(diǎn)。
2、建立健全管理制度
規(guī)章制度齊全。學(xué)校根據(jù)《山西省中小學(xué)管理規(guī)范》,修訂、完善了規(guī)章制度,整理成書,提高全員知曉率,明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻,起到了提醒、督促作用。
(四)班子建設(shè)〔B4自評(píng)22分〕
學(xué)校班子成員從學(xué)科結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)特點(diǎn)等都達(dá)到了最優(yōu)組合,領(lǐng)導(dǎo)思路新,目光遠(yuǎn),能精誠團(tuán)結(jié),以務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神,民主的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),大膽的改革措施,積極主動(dòng)地工作,進(jìn)行大量創(chuàng)造性勞動(dòng),贏得全校師生的信賴和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
目前,學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置:校長(zhǎng)室、辦公室、副校長(zhǎng)室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等三處三室,由分管校級(jí)干部牽頭,部門負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)。同時(shí),又以年級(jí)為單位,設(shè)年級(jí)組,每個(gè)年級(jí)設(shè)置年級(jí)主任各一名,實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制,對(duì)師生管理實(shí)施條塊結(jié)合的管理模式,使管理不留死角,不留空檔。另外,學(xué)校設(shè)立門衛(wèi)室,宿管科,確保師生有安全、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校班子成員時(shí)刻注重講學(xué)習(xí),講政治,講正氣,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高管理水平。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),做到了大權(quán)集體共攪,小事個(gè)人分管,工作中有困難大家通力合作,該負(fù)的責(zé)任主動(dòng)承擔(dān),堅(jiān)決反對(duì)當(dāng)掛牌領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)“甩手掌柜”,學(xué)校班子擰成一股繩,全體師生走活一盤棋。
(五)德育管理〔B5自評(píng)47分〕
1、德育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校德育組織系統(tǒng)體系化,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、政教處、年級(jí)組、班主任、學(xué)生干部,各司其職,各盡所能。班主任隊(duì)伍不斷優(yōu)化,全員班主任制度得以落實(shí),培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、有魄力、工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀班主任,形成了一支敬業(yè)、愛崗、實(shí)干、奉獻(xiàn)的德育工作隊(duì)伍。———這為學(xué)校的思想道德建設(shè)提供了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)保障。
拓展德育工作途徑。利用課間操、早操、班會(huì)、校會(huì)、團(tuán)會(huì),以革命傳統(tǒng)教育、思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、國(guó)防教育為主題多方面開展教育,取得了較好的效果。
創(chuàng)新了德育教育形式。通過升降國(guó)旗儀式、國(guó)旗下演講、為貧困同學(xué)捐款、演講比賽、主題班會(huì)等形式,著重加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。
凸現(xiàn)了德育教育特色。突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育在德育工作中的基礎(chǔ)地位,進(jìn)一步確立了“告別陋習(xí),養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣;酷愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣”。落實(shí)常規(guī)檢查制度,并通過開展“文明宿舍”、“日通報(bào)制度”、“紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”等活動(dòng),強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。繼續(xù)實(shí)行學(xué)生干部輪流制、值周班長(zhǎng)制和值周校長(zhǎng)制,使學(xué)生自主管理、自我教育能力得到加強(qiáng)。早晚自習(xí)、晚就寢設(shè)立班級(jí)紀(jì)律監(jiān)督員,使學(xué)生在實(shí)踐中獲得體驗(yàn),增長(zhǎng)才干,學(xué)會(huì)自律、自強(qiáng)。
2、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校以共青團(tuán)為陣地,利用活動(dòng)類課程時(shí)間及其它課余時(shí)間,持之以恒的開展了重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)和養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。近年來,組織學(xué)生開展了慶“元旦”、“新年”等重大節(jié)日慶祝的文藝匯演、歌詠比賽等活動(dòng);根據(jù)學(xué)生的興趣愛好成立了體育、舞蹈、美術(shù)、寫作等興趣小組,持之以恒的開展了興趣活動(dòng)。
3、為了形成良好的德育教育氛圍,學(xué)校每學(xué)期對(duì)學(xué)生的思想品德分兩次進(jìn)行評(píng)價(jià),并寫在家長(zhǎng)通知書上,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生思想。每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì),通過家校聯(lián)合,進(jìn)一步鞏固德育成果。
(六)安全管理〔B6自評(píng)47分〕
安全工作上,一是認(rèn)真落實(shí)安全檢查日?qǐng)?bào)告制度,定期組織中層干部對(duì)校園進(jìn)行安全檢查,遇有安全隱患,立即進(jìn)行處理。二是堅(jiān)持門衛(wèi)制度,督促門衛(wèi)做好來訪人員和出校門人員的登記,防止閑雜人員隨意進(jìn)出校門。課間十分鐘,活動(dòng)時(shí)間,樓道內(nèi)、校園內(nèi),均安排教師巡視。三是切實(shí)做到安全工作時(shí)時(shí)講、天天講、處處講,確保師生的人身安全,每天課間操時(shí)間,每周的班會(huì),值日教師和班主任都會(huì)結(jié)合實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓每位學(xué)生都牢固樹立安全意識(shí)。四是實(shí)行科任教師包課堂,班主任包班,校長(zhǎng)包學(xué)校的安全責(zé)任制;誰的課誰負(fù)責(zé)安全,要求教師不得中途離開課堂,每節(jié)課認(rèn)真記載學(xué)生的考勤,對(duì)未到課堂的學(xué)生及時(shí)通知班主任,找到學(xué)生的去向;實(shí)驗(yàn)員教師加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,設(shè)立危險(xiǎn)藥品專柜,提高安全意識(shí),避免因?qū)嶒?yàn)導(dǎo)致安全事故;五是加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生、問題學(xué)生等特殊群體學(xué)生的管理,學(xué)校高度重視特殊群體家庭的學(xué)生的心理健康教育,重視心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生自教自律,培養(yǎng)健全的人格,問題學(xué)生有顯著轉(zhuǎn)變。六是學(xué)生放假回家,每次都提前以短信形式通知家長(zhǎng),接送學(xué)生的車輛手續(xù)都齊全,并安排每位教師負(fù)責(zé)一輛車。八是學(xué)校在交通、飲食、衛(wèi)生、傳染病等方面密切關(guān)注,積極配合有關(guān)部門進(jìn)行防治。建校以來,學(xué)校沒有發(fā)生過重大安全事故。
(七)規(guī)范招生〔B7自評(píng)31分〕
1、執(zhí)行教育法規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行《大運(yùn)學(xué)校管理規(guī)程》,辦學(xué)行為和教育行為規(guī)范,適齡少年按時(shí)全部入學(xué),對(duì)輟學(xué)有嚴(yán)格控制的措施,學(xué)生全部按期受完九年義務(wù)教育,教育教學(xué)活動(dòng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。
2、分班均衡,班額不超過55人。
(八)學(xué)籍管理〔B8自評(píng)23分〕
學(xué)籍管理制度健全,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)籍管理辦法》,無留級(jí)學(xué)生,全體學(xué)生學(xué)籍檔案齊全。
(九)后勤管理〔B9自評(píng)34分〕
做好財(cái)物財(cái)產(chǎn)管理工作。制訂《大運(yùn)學(xué)校財(cái)物管理制度》,對(duì)所有財(cái)物財(cái)產(chǎn)指定專人負(fù)責(zé),總務(wù)處每學(xué)期期初、期末進(jìn)行核查。財(cái)物購買手續(xù)齊全,渠道正規(guī),財(cái)物損耗、損壞有報(bào)損申請(qǐng)證明。同時(shí),做好設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作,落實(shí)防火、防潮、防腐、防塵、防盜、維修措施,確保實(shí)驗(yàn)儀器完好率在95%以上、計(jì)算機(jī)設(shè)備完好率達(dá)到100%。
(十)接受監(jiān)督〔B10自評(píng)13分〕
在門衛(wèi)室頂上永久性公布上級(jí)行政舉報(bào)電話,接受監(jiān)督。
二、教職員工隊(duì)伍建設(shè)〔自評(píng)106分〕
(一)教師隊(duì)伍〔B11自評(píng)98分
1、編制和結(jié)構(gòu)。大運(yùn)學(xué)?,F(xiàn)有教職工78人,其中教師64人(含頂崗支教生7名,外聘教師3人),后勤雇用工作人員14人。教師中,高級(jí)職稱1人,中級(jí)職稱7人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,已基本形成一支師德高尚、學(xué)科配套、素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍。所有教師具有任職資格,都能勝任教育教學(xué)工作,教師崗位勝任率達(dá)100%。
2、職業(yè)道德。師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心。我校教師隊(duì)伍中絕大多數(shù)同志對(duì)工作具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心。教師中比貢獻(xiàn)、講奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗,關(guān)心學(xué)校工作,遵紀(jì)守法的氛圍濃厚。全體教師為人師表,尊重家長(zhǎng),關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,對(duì)后進(jìn)生的教育尤為重視。教師都能做到“三勤”(手勤、嘴勤、腿勤),“四到”(心到、眼到、耳到、手到)。教職工無涉毒、涉賭、涉黃、參與邪教、暴力等違法違紀(jì)現(xiàn)象。
3、考核獎(jiǎng)懲評(píng)聘。學(xué)校建立并實(shí)行教師考核聘任和崗位責(zé)任制度。制訂了《大運(yùn)學(xué)校管理考核實(shí)施方案》,按照德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面定期對(duì)教師進(jìn)行科學(xué)合理的考核,教師業(yè)務(wù)考核檔案完善。
4、培訓(xùn)提高與繼續(xù)教育。在教師培訓(xùn)方面,除每周一次的集體學(xué)習(xí)外,更多的要求教師自學(xué)。近幾年,我們更加注重教師的崗位勝任能力的培訓(xùn),所有課改教師都參加了市級(jí)的培訓(xùn),每年都舉行一次優(yōu)質(zhì)課教學(xué)大比武。利用遠(yuǎn)程教育資源、網(wǎng)絡(luò)資源等信息化資源進(jìn)行對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)教育全員培訓(xùn),教師能自制多媒體課件應(yīng)用于教學(xué)。狠抓骨干教師,青年教師培養(yǎng),切實(shí)有效提高了教師的崗位勝任能力。
(二)教輔后勤人員〔B12自評(píng)8分
總務(wù)室將服務(wù)育人意識(shí)貫穿于后勤工作,加強(qiáng)后勤人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),要求后勤工作人員愛崗敬業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,將服務(wù)工作當(dāng)作一種榮耀。努力改善學(xué)生食堂的開辦條件,近年來增加了各種設(shè)備,完善了食品貯藏,防蠅、防鼠等設(shè)施,飯菜衛(wèi)生得到保障。針對(duì)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育狀況,認(rèn)真科學(xué)編排菜譜。工作人員進(jìn)一步提高烹飪技術(shù),飯菜質(zhì)量得到大幅度提高,未出現(xiàn)任何衛(wèi)生安全事故。
三、教學(xué)教研〔自評(píng)256分〕
(一)教學(xué)管理〔B13自評(píng)39分〕
1、學(xué)校制度健全,運(yùn)行良好,參與管理的人員目標(biāo)明確,職責(zé)分明,團(tuán)結(jié)協(xié)作,計(jì)劃、制度、總結(jié)齊全,獎(jiǎng)懲措施具體細(xì)致,各部門均有專人負(fù)責(zé),督促檢查、評(píng)比記載,資料積累完整,管理規(guī)范。
2、常規(guī)要求。結(jié)合我?!督虒W(xué)常規(guī)實(shí)施方案》,依據(jù)《教學(xué)常規(guī)考核檢查制度》,教務(wù)處不定期進(jìn)行作業(yè)、教案檢查,將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)并與績(jī)效考核補(bǔ)貼發(fā)放和考核掛鉤。開展學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子集體推門聽課評(píng)課活動(dòng),改進(jìn)教師的課堂教學(xué)。
(二)課程開設(shè)〔B14自評(píng)36分〕
1、課程開設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課程,不隨意增減和提前結(jié)束課程,重視地方課程和校本課程的開發(fā),積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),依據(jù)教學(xué)管理制度,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課、輔導(dǎo)作業(yè),按照課程方案認(rèn)真考核學(xué)生成績(jī),提高課堂質(zhì)量。
2、實(shí)驗(yàn)課。在現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件下,要求教師上好演示課,分組實(shí)驗(yàn)課達(dá)到50%。
3、綜合實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)校要求上好勞技課,并結(jié)合季節(jié),組織全校師生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、校園美化、綠化等社會(huì)公益活動(dòng),使學(xué)生通過勞動(dòng),受到了勞動(dòng)鍛煉,養(yǎng)成了勞動(dòng)習(xí)慣;培養(yǎng)了勞動(dòng)技能,懂得了尊重勞動(dòng)人民和珍惜勞動(dòng)成果的意義。
(三)體藝活動(dòng)〔B15自評(píng)43分〕
學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了素質(zhì)教育有關(guān)文件精神,使大家認(rèn)識(shí)到:藝術(shù)、體育作為素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)全面提高學(xué)生素質(zhì)具有不可替代的作用。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)極為困難的情況下,購置了音響設(shè)備、籃球、排球等藝體器材,為發(fā)展藝體教育提供了物資保障。大力培養(yǎng)藝體特長(zhǎng)生,在全校發(fā)掘有藝體特長(zhǎng)的學(xué)生,帶動(dòng)全體學(xué)生。校內(nèi)積極組織學(xué)生參加各類市教育局組辦的各項(xiàng)體育比賽,取得了一系列好成績(jī),產(chǎn)生了較好的社會(huì)反響。
(四)減負(fù)〔B16自評(píng)36分〕
嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,制定控制學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的方案。七年級(jí)做到課后作業(yè)控制在30分鐘以內(nèi),八年級(jí)課后作業(yè)控制在60分鐘以內(nèi),九年級(jí)不超過90分鐘,嚴(yán)格控制考試次數(shù)和在校時(shí)間,按照學(xué)校教學(xué)制度,任何人不得隨意補(bǔ)課和增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不能隨便亂訂各種教輔讀物,(五)課堂教學(xué)〔B17自評(píng)37分〕
1、大運(yùn)學(xué)校課堂改革的基本模式:明確目標(biāo),預(yù)習(xí)練習(xí)(10分鐘)――合作探究,教師精講(20分鐘)――課堂練習(xí),突出主體(10分鐘)――解決疑難,強(qiáng)化重點(diǎn)(5分鐘)。
2、創(chuàng)造表現(xiàn)。為了全面貫徹教育方針,培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,根據(jù)學(xué)生的愛好和特長(zhǎng),學(xué)校成立了籃球隊(duì)、鼓樂隊(duì)等興趣小組,使每個(gè)學(xué)生參加1―2項(xiàng)特長(zhǎng)培養(yǎng),學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神不斷提高。
(六)教研科研〔B18自評(píng)66分〕 1主題教研:
深入推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。建立研究、探索課堂教學(xué)模式創(chuàng)新的新機(jī)制,全面實(shí)施開放課堂活動(dòng),進(jìn)一步把我校課堂教學(xué)改革引向深入。本學(xué)期,我校要繼續(xù)大力推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)法”教學(xué)模式,主動(dòng)開展以“導(dǎo)學(xué)法”為主要模式的課堂教學(xué)改革。我校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)模式的基本理論,指導(dǎo)教師詳細(xì)掌握“導(dǎo)學(xué)法”基本模式中“預(yù)習(xí)——研討——檢測(cè)”三個(gè)階段中的主要任務(wù)和基本方法。并要求骨干教師引導(dǎo)廣大教師在課堂教學(xué)中堅(jiān)持以“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線”的導(dǎo)學(xué)法“三主”原則,把“導(dǎo)學(xué)法”積極運(yùn)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,提升教學(xué)質(zhì)量。
2、聽評(píng)課制度:校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每學(xué)期至少聽課評(píng)課20、20、25節(jié)以上,教師不少于20節(jié)。
3課題研究:近幾年我校有15人參與了山西省十五期間的課題研究,研究成果得到了專家的認(rèn)可。
四、辦學(xué)條件〔自評(píng)93分〕
1、校舍建設(shè):
建校以來,我們一直把把資金重點(diǎn)放在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、維修和整改安全隱患上,致力改善辦學(xué)條件,為全體學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更有利于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的環(huán)境。2004年,成立大運(yùn)學(xué)校,當(dāng)時(shí)蓋教學(xué)樓一幢(有24個(gè)教室)宿舍樓兩幢(含56個(gè)學(xué)生宿舍),2005年,完成了學(xué)校大門新建和校內(nèi)道路硬化工程;2006年,新建學(xué)生宿舍樓兩幢,滿足學(xué)校生源增加的需要,并對(duì)校園進(jìn)行了綠化;2007年,完成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)新建工程;2008年,新建能容納千人的學(xué)生餐廳;自打水井一眼,配備無塔供水器;2009年,裝備了九個(gè)班的多媒體教學(xué)設(shè)備;2010年,完善了理化實(shí)驗(yàn)室、圖書室。2011年,維修學(xué)生宿舍的床鋪,及時(shí)疏通下水管道,方便學(xué)生生活。學(xué)校總建筑面積6600平方米,生均8.2平方米,符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
2、教學(xué)設(shè)施設(shè)備:在硬件設(shè)施上基本達(dá)標(biāo)。
學(xué)校現(xiàn)有理、化、生實(shí)驗(yàn)室各1個(gè),儀器準(zhǔn)備室1個(gè),圖書儲(chǔ)藏室1個(gè)、體育器材室1個(gè),學(xué)生機(jī)房1個(gè)、公用多媒體教室1個(gè),另配備8個(gè)多媒體教室。建有校園廣播音響系統(tǒng),為日常教育教學(xué)需要提供了便利。
體育方面,生均活動(dòng)場(chǎng)地面積16平方米,300米標(biāo)準(zhǔn)跑道,籃球場(chǎng)2個(gè),室外水泥乒乓桌5張,室內(nèi)乒乓桌1張,單雙杠區(qū)域自成一體,體育場(chǎng)地達(dá)標(biāo)。
五、辦學(xué)質(zhì)量〔自評(píng)174分〕
(一)普及程度
1、入學(xué)率、鞏固率、輟學(xué)率。近年來,由于城區(qū)學(xué)校招生,大牛店服務(wù)區(qū)學(xué)生入學(xué)率達(dá)86%。年鞏固率在96%以上。
2、思想表現(xiàn),學(xué)生熱愛祖國(guó)、關(guān)心集體、維護(hù)公德、遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、尊重和理解他人;具有誠實(shí)、正直、謙讓的品質(zhì)和初步分辨是非能力;學(xué)生無違法行為。
3、體質(zhì)健康水平:認(rèn)真上好體育課,開展好體育活動(dòng)。堅(jiān)持上好早操、課間操,每天堅(jiān)持半小時(shí)課外活動(dòng),使學(xué)生身體發(fā)育良好,身體素質(zhì)基本得到全面發(fā)展,體育成績(jī)及格率在95%以上,優(yōu)良率在60%以上。
4、學(xué)業(yè)成績(jī)。從2006年開始,大運(yùn)學(xué)??忌现攸c(diǎn)高中人數(shù)一直名列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中前三名。下面是近三年考入重點(diǎn)高中人數(shù): 2009 36人 2010 42人 2011 39人
5、認(rèn)真進(jìn)行資料管理,規(guī)章制度齊全。學(xué)校根據(jù)《山西省中小學(xué)管理規(guī)范》,修訂、完善了規(guī)章制度,整理成冊(cè),提高全員知曉率,明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。
六、存在問題
對(duì)照《忻州市初中學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系》,我校在以下方面存在不足:
1、由于安全、地理位置等因素,學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有限;
2、由于師資力量缺乏,在學(xué)生興趣、特長(zhǎng)培養(yǎng)上有所欠缺;
3、由于管理人員、場(chǎng)地因素,圖書閱覽、借閱不便;
4、由于城鄉(xiāng)人口流動(dòng),學(xué)生鞏固率下降;
5、由于資金問題,一些硬件設(shè)施、教學(xué)設(shè)備不能很好滿足現(xiàn)有教學(xué)要求。
大運(yùn)學(xué)校 2012年3月28日
辦 學(xué) 水平評(píng) 估 自 查 報(bào) 告
大 運(yùn) 學(xué) 校
第四篇:辦學(xué)水平評(píng)估匯報(bào)材料
大運(yùn)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估匯報(bào)材料
大運(yùn)學(xué)校成立于2004年,當(dāng)時(shí),在上級(jí)“規(guī)?;k學(xué)”,“撤點(diǎn)并?!闭咭龑?dǎo)下,原平市教育局、大牛店鎮(zhèn)政府、大牛店聯(lián)校共同努力,撤并了原來分散于各村的六所初中,并租用大牛店神山二村土地,引進(jìn)社會(huì)資金,新建了大運(yùn)學(xué)校。八年來, 我校以服務(wù)學(xué)生為宗旨,堅(jiān)持以人為本,和諧發(fā)展的辦學(xué)理念,在各級(jí)黨委政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),努力拼搏,使大運(yùn)學(xué)校以管理嚴(yán)格而享譽(yù)社會(huì),中考升學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率一直名列原平市農(nóng)村中學(xué)前列,中考成績(jī)穩(wěn)居原平市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前三名,學(xué)校先后獲得“中考先進(jìn)單位”、“遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào),為大牛店人民及原平市教育做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將我校具體辦學(xué)情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)?;靖艣r——學(xué)生數(shù)量每年增加,硬件設(shè)施不斷完善
教職員工數(shù):大運(yùn)學(xué)?,F(xiàn)有教職工78人,其中教師64人(含頂崗支教生7名,外聘教師3人),后勤雇用工作人員14人。教師中,高級(jí)職稱1人,中級(jí)職稱7人。市優(yōu)秀教師、標(biāo)兵 8人,近年來獲得市獎(jiǎng)勵(lì)的 10余人次;大學(xué)本科學(xué)歷 21人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,已基本形成一支師德高尚、學(xué)科配套、素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍。所有教師具有任職資格,都能勝任教育教學(xué)工作,教師崗位勝任率達(dá)100%。
學(xué)生數(shù):由建校初的480人,增加到目前的810人,服務(wù)區(qū)內(nèi)402人,服務(wù)區(qū)外408人。初中13個(gè)班,小學(xué)3個(gè)班。
硬件設(shè)施:學(xué)校占地面積35畝,建筑面積6600平方米。有教學(xué)樓一幢(配有理化實(shí)驗(yàn)室各一個(gè)、圖書室1個(gè)、計(jì)算機(jī)教室1個(gè)、多媒體教室8個(gè)),住宿樓四幢(每個(gè)宿舍住12名學(xué)生),餐廳一個(gè)。操場(chǎng)有300米標(biāo)準(zhǔn)跑道,籃球場(chǎng)兩個(gè),跑道周邊均已綠化。
二、辦學(xué)理念和思想——注重素質(zhì)教育,狠抓隊(duì)伍建設(shè)
大運(yùn)學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體在把握最新教育動(dòng)態(tài),依據(jù)人才培養(yǎng)的發(fā)展趨勢(shì)提出的,形成了大運(yùn)學(xué)校獨(dú)特的人文特色。
辦學(xué)理念:以人為本,和諧發(fā)展
辦學(xué)思想:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,教育就是培養(yǎng)興趣,教育就是教人求真
辦學(xué)目標(biāo):勵(lì)精圖治創(chuàng)一流名校,辛勤耕耘育世紀(jì)英才 育人理念:每個(gè)孩子都有尊嚴(yán),每個(gè)孩子都可教導(dǎo),每個(gè)孩子都能成功
校 訓(xùn): 明道、工事、共處、自立 教 風(fēng): 敬業(yè)、愛生、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn) 學(xué) 風(fēng): 文明、誠信、樂學(xué)、善思
學(xué)校全面貫徹教育方針,堅(jiān)持以人為本,和諧發(fā)展的辦學(xué)理念,以教學(xué)為中心、質(zhì)量為核心,建立建全了各項(xiàng)管理制度,目標(biāo)是把我校建設(shè)成全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制窗口學(xué)校,服務(wù)大牛店,輻射周邊。為此我們根據(jù)實(shí)際制定了《大運(yùn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育方案》、《大運(yùn)學(xué)校2010--2015年五年規(guī)劃》,《大運(yùn)學(xué)校教師常規(guī)要求》等具體規(guī)化措施,提出了具體可行的培養(yǎng)目標(biāo),通過值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的工作,對(duì)各班學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤等工作進(jìn)行細(xì)致、全面的檢查,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在教職工隊(duì)伍建設(shè)方面,我們以師德建設(shè)和教師專業(yè)化發(fā)展為突破口,外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),全面提高教師駕馭素質(zhì)教育的能力。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
認(rèn)真開展學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的活動(dòng),集中組織教師對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行集中學(xué)習(xí),做到對(duì)內(nèi)容的深入領(lǐng)會(huì)。嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生。建立師德考核細(xì)則,對(duì)教師的師德情況進(jìn)行嚴(yán)格的日常量化考核,對(duì)考核中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改,在理論與實(shí)踐歷煉中努力打造一支師德高品位的教師隊(duì)伍。
2、營(yíng)造校本研修的良好氛圍,培養(yǎng)一支專業(yè)化的教師隊(duì)伍。
以學(xué)習(xí)為途徑,采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,結(jié)合新課程學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)際案例學(xué)習(xí),努力提高教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期我們計(jì)劃到課改相對(duì)成功的實(shí)達(dá)中學(xué)聽課,讓教師更深入地領(lǐng)會(huì)新課改的精神實(shí)質(zhì),積極貫徹教育局關(guān)于《構(gòu)建高效課堂的實(shí)施意見》,同時(shí)引領(lǐng)教師讀書,豐厚底蘊(yùn)。倡導(dǎo)教師建立個(gè)性化的資料庫,每學(xué)期給教師訂閱《教育周刊》、《中國(guó)教師報(bào)》等報(bào)紙閱讀,學(xué)校從網(wǎng)上下載有價(jià)值的材料印發(fā)給教師閱讀,要求教師進(jìn)行自主學(xué)習(xí),每周寫一篇學(xué)習(xí)筆記。
3、、建立健全選拔培養(yǎng)機(jī)制,努力造就一支骨干教師隊(duì)伍
制定《青年教師培養(yǎng)計(jì)劃》,依據(jù)《教師考核方案》,通過選拔評(píng)比活動(dòng),不斷提高教師的教學(xué)研究能力和思想道德水平,造就一批為教育教學(xué)和教研教改工作中起示范作用的骨干教師。
通過以上活動(dòng),塑造了熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、熱愛學(xué)校、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德;使全體教職工思想統(tǒng)一,保證學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度得到正確貫徹執(zhí)行,適應(yīng)教育改革發(fā)展和學(xué)校自我發(fā)展的需要。
八年來,我校中考成績(jī)穩(wěn)居全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前三名,學(xué)校先后獲得“中考先進(jìn)單位”、“遠(yuǎn)程教育示范學(xué)?!薄ⅰ袄^續(xù)教育培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“教育工作責(zé)任目標(biāo)考核先進(jìn)單位”、“市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體獎(jiǎng)”、“籃球比賽第五名”等榮譽(yù)稱號(hào),為大牛店人民及原平市教育做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、日常管理---從細(xì)節(jié)入手,堅(jiān)持從嚴(yán)治校、落實(shí)到位
大運(yùn)學(xué)校實(shí)行全封閉管理,上至校領(lǐng)導(dǎo),下至后勤工作人員,吃住全在學(xué)校。校委成員分工協(xié)作,各司其職。教師每日兩簽到,簽到后集體辦公。每天,由兩位校委成員和四位教師組成值日組,做到“十”查:一查學(xué)生起床、就寢,二查班主任到位,三查教師辦公和考勤,四查課間操質(zhì)量,五查課間學(xué)生安全、紀(jì)律,六查學(xué)生三餐及打水秩序,七查午休人數(shù)和紀(jì)律,八查教室、寢室、環(huán)境衛(wèi)生,九查食堂食品衛(wèi)生,十查校園設(shè)施安全,并利用課間操時(shí)間將檢查結(jié)果進(jìn)行講評(píng),在黑板上予以通報(bào),并及時(shí)解決存在的問題。另外,建立學(xué)生會(huì),規(guī)范學(xué)生會(huì)成員的管理,利用學(xué)生協(xié)助政教處、值周教師進(jìn)行管理,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的能動(dòng)作用,讓學(xué)生管理學(xué)生,取得了較好效果,得到了家長(zhǎng)、社會(huì)的好評(píng)。
學(xué)生方面,要求學(xué)生備齊學(xué)習(xí)用具,做到用什么有什么,不影響學(xué)習(xí)。愛護(hù)學(xué)習(xí)用具,做到放置有序,不隨意亂畫亂寫,宿舍做到整齊、干凈、規(guī)范。自己動(dòng)手動(dòng)腦,獨(dú)立完成作業(yè),不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,做到會(huì)學(xué)、會(huì)使用工具書,學(xué)會(huì)說普通話、寫規(guī)范字。使學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并從指導(dǎo)學(xué)生包書皮,課本作業(yè)寫封面,保護(hù)課本、作業(yè)這些小事抓起,挖掘?qū)W生非智力因素中的優(yōu)秀品質(zhì)。
四、教學(xué)工作——重視教學(xué)教研,狠抓常規(guī)管理,不斷提高教學(xué)水平
全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育部頒發(fā)的課程計(jì)劃,堅(jiān)持按計(jì)劃開齊課程,開足課時(shí),確實(shí)將“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生”作為學(xué)校教學(xué)工作的宗旨。具體辦法:一是依據(jù)《大運(yùn)學(xué)校成績(jī)考核方案》,每年撥出一定的資金,專門用于獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)成績(jī)突出的教師,充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。二是進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查,結(jié)合我?!督虒W(xué)常規(guī)實(shí)施方案》,依據(jù)《教學(xué)常規(guī)考核檢查制度》,教務(wù)處不定期進(jìn)行作業(yè)、教案檢查,將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)并與績(jī)效考核補(bǔ)貼發(fā)放和考核掛鉤。三是繼續(xù)開展學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子集體推門聽課評(píng)課活動(dòng),改進(jìn)教師的課堂教學(xué)。四是每學(xué)期組織三次大型考試,每周每年級(jí)至少安排一名教師進(jìn)行公開課,每周一次教研會(huì),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。五是注重培養(yǎng)教師使用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力,遠(yuǎn)程教育教室對(duì)教師全天候開放,使學(xué)校教學(xué)資源充分為教學(xué)服務(wù),學(xué)校45歲以下的教師要求運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段或自制課件上課。六是重視畢業(yè)班工作。校長(zhǎng)親自參與畢業(yè)班教研會(huì)議,召開中考動(dòng)員大會(huì),強(qiáng)調(diào)教師要進(jìn)一步強(qiáng)化整體意識(shí),加強(qiáng)協(xié)同作戰(zhàn),對(duì)偏科生做到重點(diǎn)輔導(dǎo),確保中考優(yōu)秀率和合格率。這些措施,起到了良好的效果,令我校幾年來中考成績(jī)均名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)前三名,既受到了教育局的表彰,也得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
五、德育工作——注重引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展
我校以“明道、工事、共處、自立”為校訓(xùn),堅(jiān)持以人為本,德育為先的原則,建立健全德育網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé),充分利用學(xué)?,F(xiàn)有德育資源,開展形式多樣、效果顯著的德育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)育人目的;發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,持之以恒抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;注重校園文化建設(shè)和社會(huì)溝通,營(yíng)造有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的校園環(huán)境。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的教育功能,發(fā)揮家長(zhǎng)在德育工作中的作用,學(xué)校、家庭、社會(huì)形成教育合力。全面落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)學(xué)校德育工作的人格化。具體做法:一是加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè),重視班主任培訓(xùn)。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持開好三種會(huì),即每周一次主題班會(huì);每周一次班主任會(huì)議;每學(xué)期一次家長(zhǎng)會(huì)。同時(shí),實(shí)行班主任包班,科任教師包課堂的德育工作責(zé)任制,形成了齊抓共管、全員育人的局面,促進(jìn)了學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。二是每周二組織升旗儀式,由校委成員及學(xué)生代表在國(guó)旗下演講,從文明禮儀、安全衛(wèi)生、學(xué)習(xí)紀(jì)律等方面對(duì)學(xué)生不斷教育。三是進(jìn)一步建立和健全德育工作制度,抓好以班主任為主的德育隊(duì)伍,每月對(duì)班主任工作進(jìn)行全面量化考核,具體落實(shí)到每天的三掃、查寢。四是突出后進(jìn)生教育與轉(zhuǎn)化工作,對(duì)每班突出生建檔并跟蹤幫教。五是實(shí)施“活動(dòng)育人”舉措,學(xué)校每年都舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、新年晚會(huì)、拔河比賽、詩歌朗誦賽、卡拉ok賽等各種活動(dòng),給學(xué)生提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái),促進(jìn)全體學(xué)生思想、文化、身體素質(zhì)全面平衡協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的不斷提高。
六、安全工作----提高意識(shí),防患于未然。
安全工作上,一是每日填寫安全日志,定期組織中層干部對(duì)校園進(jìn)行安全檢查,遇有安全隱患,立即進(jìn)行處理。二是堅(jiān)持門衛(wèi)制度,督促門衛(wèi)做好來訪人員和出校門人員的登記,防止閑雜人員隨意進(jìn)出校門。課間十分鐘,活動(dòng)時(shí)間,樓道內(nèi)、校園內(nèi),均安排教師巡視。三是切實(shí)做到安全工作時(shí)時(shí)講、天天講、處處講,確保師生的人身安全,每天課間操時(shí)間,每周的班會(huì),值日教師和班主任都會(huì)結(jié)合實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓每位學(xué)生都牢固樹立安全意識(shí)。四是實(shí)行科任教師包課堂,班主任包班,校長(zhǎng)包學(xué)校的安全責(zé)任制;誰的課誰負(fù)責(zé)安全,要求教師不得中途離開課堂,每節(jié)課認(rèn)真記載學(xué)生的考勤,對(duì)未到課堂的學(xué)生及時(shí)通知班主任,找到學(xué)生的去向;實(shí)驗(yàn)員教師加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,設(shè)立危險(xiǎn)藥品專柜,提高安全意識(shí),避免因?qū)嶒?yàn)導(dǎo)致安全事故;五是加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生、問題學(xué)生等特殊群體學(xué)生的管理,學(xué)校高度重視特殊群體家庭的學(xué)生的心理健康教育,重視心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生自教自律,培養(yǎng)健全的人格,問題學(xué)生有顯著轉(zhuǎn)變。六是學(xué)生放假回家,每次都提前以短信形式通知家長(zhǎng),接送學(xué)生的車輛手續(xù)都齊全,并安排每位教師負(fù)責(zé)一輛車。八是學(xué)校在交通、飲食、衛(wèi)生、傳染病等方面密切關(guān)注,積極配合有關(guān)部門進(jìn)行防治。建校以來,學(xué)校沒有發(fā)生過重大安全事故。
七、校園建設(shè)及后勤管理——大力改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí) 學(xué)校開支嚴(yán)格執(zhí)行《財(cái)務(wù)管理制度》,堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開,做到嚴(yán)格財(cái)經(jīng)手續(xù),日清月結(jié);合理使用資金,勵(lì)行節(jié)約。把資金重點(diǎn)放在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、維修和整改安全隱患上,致力改善辦學(xué)條件,為全體學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更有利于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的環(huán)境。2005年,完成了學(xué)校大門新建和校內(nèi)道路硬化工程;2006年,新建學(xué)生宿舍樓兩幢,滿足學(xué)校生源增加的需要,并對(duì)校園進(jìn)行了綠化;2007年,完成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)新建工程;2008年,新建能容納千人的學(xué)生餐廳;自打水井一眼,配備無塔供水器;2009年,裝備了九個(gè)班的多媒體教學(xué)設(shè)備;2010年,完善了理化實(shí)驗(yàn)室、圖書室。2011年,維修學(xué)生宿舍的床鋪,及時(shí)疏通下水管道,方便學(xué)生生活。
總務(wù)室將服務(wù)育人意識(shí)貫穿于后勤工作,加強(qiáng)后勤人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),要求后勤工作人員愛崗敬業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,將服務(wù)工作當(dāng)作一種榮耀。努力改善學(xué)生食堂的開辦條件,近年來增加了各種設(shè)備,完善了食品貯藏,防蠅、防鼠等設(shè)施,飯菜衛(wèi)生得到保障。針對(duì)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育狀況,認(rèn)真科學(xué)編排菜譜。工作人員進(jìn)一步提高烹飪技術(shù),飯菜質(zhì)量得到大幅度提高,未出現(xiàn)任何衛(wèi)生安全事故。
八、目前存在問題
1、教學(xué)方面
生源質(zhì)量、教研工作、教學(xué)理念與城區(qū)學(xué)校存在差距。因城區(qū)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量明顯高于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,許多優(yōu)生選擇名校就讀,在中考的起跑線上,我們的學(xué)生處于落后位置。另外,由于資金、信息等多方面因素,我們?cè)诮虒W(xué)上仍以傳統(tǒng)教育為主流,教學(xué)理念相對(duì)落后,缺乏名師、專家的指導(dǎo),這是我校進(jìn)一步發(fā)展的最大瓶頸。
2、硬件設(shè)施還有待完善
多媒體教室只配備了八個(gè),還有半數(shù)班級(jí)需要;理化實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)藥品、器材不足,影響了實(shí)驗(yàn)的正常開展;廁所仍為建校初30坑位一座,且存在安全隱患,已不能滿足師生員工的正常生活需要。操場(chǎng)跑道雨雪天氣泥濘不堪,也需重新修繕。體育設(shè)施不全,許多體育項(xiàng)目無法開展。鍋爐陳舊,近兩年冬天都有漏水現(xiàn)象。
3、人員配備不足。
在一些崗位上,我們?nèi)狈I(yè)人員,如音、體、美教師、心理教師、保安、圖書管理員、宿舍管理員等。另外,學(xué)校工作要涉及到方方面面,而不僅僅是上幾節(jié)課,還有其他常規(guī)性、突發(fā)性、臨時(shí)性的事務(wù),這些工作必不可少,只能由代課教師完成,特別是對(duì)寄宿生的管理,嚴(yán)重分散了教師的教學(xué)精力。
回顧過去,我校各方面工作取得了較大成績(jī),但在管理教學(xué)上,也有不少困惑,但我們相信,在各級(jí)黨委、政府和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有社會(huì)各界的支持,有正確的發(fā)展思路,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神,有全體教職工的努力拼博,我們的學(xué)校會(huì)越辦越好,我們的目標(biāo)是把大運(yùn)學(xué)校辦成鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、市級(jí)名校,更是辦成人民群眾心中的名牌學(xué)校。
大運(yùn)學(xué)校
2012年3月28日
辦 學(xué) 水平評(píng) 估 匯 報(bào) 材 料
大
運(yùn)
學(xué)
校
第五篇:關(guān)于辦學(xué)水平評(píng)估自查報(bào)告
日喀則市一高2016部門決算
2017 年 9 月 6 日
第一部分
日喀則市一高概況
一、基本情況 及主要職能
日喀則市第一高級(jí)中學(xué)是自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)高級(jí)中學(xué),學(xué)校位于后藏歷史文化名城——日喀則市。
日喀則市第一高級(jí)中學(xué)在格薩拉康小學(xué)(建于1953年,是西藏和平解放后建立的第二所現(xiàn)代學(xué)校)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來。1960年,日喀則中學(xué)(完全中學(xué))與格薩拉康小學(xué)獨(dú)立辦學(xué),1984年中學(xué)部(日喀則地區(qū)中學(xué))與小學(xué)部(日喀則地區(qū)小學(xué))分離,1995初中部與高中部分離,更名為日喀則地區(qū)高級(jí)中學(xué),2000年更名為日喀則地區(qū)第一高級(jí)中學(xué),2003年6月,學(xué)校被評(píng)為首批自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)高級(jí)中學(xué)。
60多年的滄桑巨變,如今的一高正以嶄新面貌呈現(xiàn)在我們面前:寬敞明亮的多媒體教室、配套完善的圖書科技樓、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……校園布局合理,綠化環(huán)境優(yōu)美,配套設(shè)施齊全。
60多年的薪火相傳,在各級(jí)教育行政部門的大力支持和援藏省市的無私援助下,一高已經(jīng)成為后藏基礎(chǔ)教育排頭兵與龍頭學(xué)校。學(xué)校始終堅(jiān)持黨的教育方針和社會(huì)主義辦學(xué)方向,始終堅(jiān)持“辦好教育,服務(wù)社會(huì)”的宗旨,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,教學(xué)成績(jī)不斷提高,社會(huì)美譽(yù)度顯著提高。近幾年,學(xué)校高考成績(jī)突出,本科率和重本率穩(wěn)步上升,每年均有優(yōu)秀畢業(yè)生被北京大學(xué)、上海交大等知名學(xué)府錄取。優(yōu)異的辦學(xué)成績(jī)得到了上級(jí)部門的肯定和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),學(xué)校先后被授予全國(guó)“五講四美、為人師表”先進(jìn)單位、全國(guó)“五四”紅旗團(tuán)委、自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)”先進(jìn)集體、全區(qū)先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)。
“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”。在新的發(fā)展機(jī)遇期,全體一高人將在黨的十八大及十八屆三中、四中全會(huì)精神的指引下,強(qiáng)化學(xué)科均衡發(fā)展,加強(qiáng)“書香校園”特色建設(shè),力爭(zhēng)用3-5年的時(shí)間,把學(xué)校建設(shè)成為“區(qū)內(nèi)一流,區(qū)外知名的全區(qū)示范高級(jí)中學(xué)”,繼續(xù)為民族教育事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
二、日喀則市第一高級(jí)中學(xué)部門決算單位構(gòu)成
(一)、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)
學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu):
1、校長(zhǎng)辦
2、辦公室
3、財(cái)務(wù)室
4、總務(wù)處
5、政教處
6、教務(wù)處
7、校團(tuán)委辦
8、教研室
(二)、編制情況
全額事業(yè)單位。
第二部分
日喀則市一高2016部門決算明細(xì)表
第三部
日喀則市一高2016
決算情況說明
一、2016一般公共預(yù)算收支總體決算情況說明
2016一般公共預(yù)算總決算收入為70516683.22元,當(dāng)年財(cái)政撥款48564971.3元。2016年當(dāng)年欠撥21951711.92元。
二、2016一般公共預(yù)算當(dāng)年財(cái)政撥款決算情況說明
(一)一般公共預(yù)算當(dāng)年財(cái)政撥款決算規(guī)模變化情況
2016一般公共預(yù)算當(dāng)年財(cái)政撥款決算總額為48564971.30元。
(二)一般公共預(yù)算當(dāng)年財(cái)政撥款決算具體使用情況
2016年工資福利支出34596756.81元,商品和服務(wù)支出6317288.17
人和家庭補(bǔ)助支出14900546.16元。
三、2016年一般公共預(yù)算財(cái)政撥款決算支出情況說明
(一)財(cái)政撥款支出決算總體情況
2016總收入為(單位指標(biāo))70516683.22元、當(dāng)年財(cái)政撥款數(shù)48564971.30
元、當(dāng)年欠撥數(shù)21951711.92元、2016年總支出數(shù)為56891198.14元、當(dāng)年結(jié)余為13625485.08元,年終累計(jì)結(jié)余為即年末結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余23157612.56元.2016年累計(jì)欠撥數(shù)23175295.50元。當(dāng)年欠撥21951711.92元.2016年事業(yè)支出56891198.14元、基本支出54848894.06元、(人員經(jīng)費(fèi)為49497302.97元、日常公用經(jīng)費(fèi)為5351591.09元。
2016年工資福利支出34596756.81元
2016年商品和服務(wù)支出5351591.09元(包括辦公費(fèi)2922788.29元、水電費(fèi)1071550.02元、郵電費(fèi)105079.91元、差旅費(fèi)67659.00元,印刷費(fèi)90576.00,手續(xù)費(fèi)71.00,培訓(xùn)費(fèi)4832.00,勞務(wù)費(fèi)760.00,工會(huì)費(fèi)196397.00元、其他商品服務(wù)支出896709.87元);
2016年對(duì)個(gè)人和家庭補(bǔ)助支出14900546.16元(包括:助學(xué)金7410580.00元、住房公積金3232402.00元,其他對(duì)個(gè)人和家庭補(bǔ)助4255644.16元)。
四、2015“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算決算情況說明 元,對(duì)個(gè)2016年“三公”經(jīng)費(fèi)支出為279407.46元,同比上年減少68792.54元,其中公務(wù)接待費(fèi)31334.00元,同比上年增加14652.00元,其原因:我校16年組團(tuán)援藏慰問及接待費(fèi)增加。公務(wù)車輛運(yùn)行費(fèi)為248073.46元,同比減少83419.98元,其原因我校車況良好減少維修費(fèi)。今后我校嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi),力爭(zhēng)做到逐年減少。
市一高
2017年9月6日