第一篇:安豐一中督導(dǎo)匯報(bào)材料 (26664)
安豐一中督導(dǎo)匯報(bào)材料
一、校園文化建設(shè)。安豐一中注重校園文化環(huán)境建設(shè),花園式的前院綠樹成蔭、整潔美觀,陶冶了師生情操,師德教育呈現(xiàn)在校園的墻壁上,營造了育人的氛圍,真正做到了環(huán)境育人。
二、食堂管理。學(xué)校注重高標(biāo)準(zhǔn)食堂文化建設(shè)。新食堂投入使用,安裝了風(fēng)幕機(jī)、不銹鋼窗紗、滅蠅燈、防鼠板,購買了全套不銹鋼炊具,使用刷卡機(jī)管理,安裝電熱水器。定期對工作人員健康體檢,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理。確保師生用餐安全。
三、處室建設(shè)。學(xué)校在用房緊張的情況下,騰出房屋保證處室用房,投入巨大的人力、物力、財(cái)力,實(shí)行一崗雙職,使圖書、體育器材、電教設(shè)備、錄播教室得到最大化使用,保證實(shí)驗(yàn)開出率得到100%,有效地提升了教育教學(xué)質(zhì)量。
四、檔案管理。學(xué)校注重檔案建設(shè),留下學(xué)校發(fā)展的印記,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展,是幾年來學(xué)校建設(shè)的一大特色。把各種文件、節(jié)日主題活動(dòng)學(xué)生辦的手抄報(bào)、教師的讀書筆記、家長會的記錄、日常管理的記錄、教學(xué)常規(guī)材料、教師個(gè)人成長檔案、教學(xué)反思、安全隱患排查、演練等材料收集起來,原汁原味記錄,歸結(jié)為學(xué)校檔案,使之成為記錄學(xué)校發(fā)展的第一手材料。
五、社團(tuán)活動(dòng)。幾年來,按照教體局辦學(xué)精神,學(xué)校大力開展素質(zhì)教育活動(dòng),各種社團(tuán)活動(dòng)開展如火如荼。特別是體育社團(tuán)的開展,輔導(dǎo)老師本著“每天鍛煉一小時(shí),快樂生活一輩子”的宗旨,制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,嚴(yán)格落實(shí),學(xué)生積極訓(xùn)練,學(xué)生的身體素質(zhì)有很大程度提高,更是取得了連續(xù)三年中招體育成績?nèi)h第一的佳績。讀書社團(tuán)活動(dòng)的開設(shè),激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣,增強(qiáng)學(xué)生的讀書意識,促使學(xué)生分享讀書快樂,在快樂讀書中培養(yǎng)讀書習(xí)慣。社團(tuán)活動(dòng)教室內(nèi)還設(shè)計(jì)“詞語欄”、“佳句屋”、“感悟亭”等富有童趣的名稱及畫面,激發(fā)學(xué)生書寫讀書筆記與心得體會的興趣。
第二篇:安陽縣安豐鄉(xiāng)中心校匯報(bào)材料
安陽市第十一屆中小學(xué)信息技術(shù)活動(dòng)周 安陽縣分會場交流材料
信息技術(shù)促教改 安豐教育添異彩
安陽縣安豐鄉(xiāng)中心校
安豐鄉(xiāng)位于安陽縣西北,北鄰漳河,文化底蘊(yùn)深厚,建有3所初中,18所小學(xué),3所公辦幼兒園,在校生6877名,教職工286人。近年來,“三通兩平臺”工程的全面實(shí)施,使“班班通”建設(shè)成為教育事業(yè)發(fā)展的必要趨勢。安豐鄉(xiāng)中心校立足滿足教師教學(xué)手段的最優(yōu)化和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,本著交互式電子白板“建以致用”的原則,突出辦學(xué)特色優(yōu)勢,大力推進(jìn)信息技術(shù)和教育教學(xué)的深度融合,加強(qiáng)學(xué)校交互式電子白板的應(yīng)用建設(shè)。
一、硬件建設(shè)——山高自有客行路
電子白板屬于比較高端、比較昂貴的教學(xué)設(shè)備,僅僅依靠學(xué)校的力量去實(shí)現(xiàn)班班通是非常困難的,我們采取自己省一點(diǎn)、局里撥一點(diǎn)、社會捐一點(diǎn)、政府要一點(diǎn)的方式多方籌措資金,加快前進(jìn)的步伐。2014年春天,由安豐鄉(xiāng)黨委、政府組織的愛心人士捐資助學(xué)現(xiàn)場會在鄉(xiāng)一中舉行,縣教體局王家?guī)X局長、翟玉鳳局長、教育信息技術(shù)中心宋主任到會為各位企業(yè)家詳細(xì)講解當(dāng)前教育形式及信息化發(fā)展趨勢,高度贊揚(yáng)了企業(yè)家對教育伸援手、捐資助學(xué)的高尚情懷。各村在鄉(xiāng)黨委政府和學(xué)校的動(dòng)員下,積極開展工作,支持加快學(xué)校信息化進(jìn)程。各村共安裝交互式電子白板30套,鄉(xiāng)黨委政府也拿出9萬元作為獎(jiǎng)勵(lì)資金,對各村委會給予獎(jiǎng)勵(lì)。鄉(xiāng)中心校也加大了對各校安裝電子白板的獎(jiǎng)勵(lì)措施,在每月的考核積分中予以體現(xiàn),并通過安豐教育信息的形式予以表揚(yáng)。各中小學(xué)校長也緊縮學(xué)校開支,安裝交互式電子白板。爭創(chuàng)教育信息化工作全面開展起來。
目前,安豐鄉(xiāng)共有中小學(xué)校21所,151個(gè)教學(xué)班,安豐鄉(xiāng)一中、鄉(xiāng)二中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、施家河小學(xué)、東高穴小學(xué)5所學(xué)校實(shí)現(xiàn)了班班通,102個(gè)班級安裝上了交互式電子白板多媒體教學(xué)設(shè)備。
二、專家引領(lǐng)——問渠哪得清如許
為了進(jìn)一步探索信息技術(shù)與學(xué)科深度融合的教學(xué)方法和規(guī)律,總結(jié)和交流中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)改革的成果和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教育信息技術(shù)的發(fā)展,10月28日鄉(xiāng)中心校舉辦了教育信息技術(shù)周活動(dòng)。中學(xué)組在安豐三中舉行,小學(xué)組在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行,縣信息技術(shù)中心領(lǐng)導(dǎo)參加了本次活動(dòng)。
11月初,接到承辦安陽市第十一屆信息技術(shù)活動(dòng)周的通知后,鄉(xiāng)中心校先后兩次召開籌備會,動(dòng)員全鄉(xiāng)中小學(xué)教師積極參與。11月10日——11月25日,鄉(xiāng)中心校用兩周多的時(shí)間,從各校推薦的48節(jié)課中篩選出了14節(jié)優(yōu)質(zhì)課。
12月1日,縣信息技術(shù)中心領(lǐng)導(dǎo)再次深入安豐,對安豐鄉(xiāng)信息技術(shù)周的準(zhǔn)備工作進(jìn)行了專題指導(dǎo),現(xiàn)場指導(dǎo)了教師教學(xué)中如何運(yùn)用信息技術(shù)多媒體教學(xué)設(shè)備等技能,老師們一定要站在學(xué)生的角度去思考“我怎么學(xué)”,從學(xué)生的角度來設(shè)計(jì)我們的教學(xué)。關(guān)鍵是充分利用電子白板多媒體教學(xué)設(shè)備突出重點(diǎn),化解難點(diǎn),完成教學(xué)目標(biāo),凸顯“交互性”,使我們的電子白板成為學(xué)生參與學(xué)習(xí)、教師引導(dǎo)、教學(xué)資源呈現(xiàn)的良好的工具。通過學(xué)習(xí)交流,提高了教師對教育信息技術(shù)與學(xué)科融合的思想認(rèn)識,也為今后的教育教學(xué)工作奠定了良好的理論基礎(chǔ)。
三、專題培訓(xùn)——為有源頭活水來
中心校鼓勵(lì)各中學(xué)、學(xué)區(qū)長期從事信息技術(shù)教學(xué)的高水平教師牽頭,組織教師進(jìn)行信息技術(shù)方面的專業(yè)培訓(xùn)。
2014年12月——2015年6月,安豐鄉(xiāng)全鄉(xiāng)328名教師通過了河南省信息技術(shù)能力提升培訓(xùn),并有40人獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號。
2014年7月5日——7日,鄉(xiāng)中心校對全鄉(xiāng)教師進(jìn)行交互式交互式電子白板、課件制作培訓(xùn),要求全體教師人人會操作電腦,個(gè)個(gè)能熟練運(yùn)用教學(xué)軟件進(jìn)行輔助教學(xué)。全體教師經(jīng)過三天的專門培訓(xùn),全部通過了鄉(xiāng)中心校組織的考核。
2014年10月22日、11月26日,鄉(xiāng)中心校組織兩次信息技術(shù)提高培訓(xùn)。由鄉(xiāng)一中尹雷、木廠屯小學(xué)李向臣老師對中小學(xué)的骨干教師進(jìn)行交互式電子白板深層次技術(shù)運(yùn)用培訓(xùn),取得了良好的效果。
通過各種行之有效的培訓(xùn)和實(shí)踐,我鄉(xiāng)教師對信息技術(shù)教學(xué)資源有了足夠的認(rèn)識,充分認(rèn)識到信息技術(shù)與教學(xué)資源的價(jià)值所在,對運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)資源輔助教學(xué)充滿了信心。
四、資源應(yīng)用——千樹萬樹梨花開 一是安豐鄉(xiāng)中心校以縣教體局提倡的教育數(shù)字電視進(jìn)課堂為抓手,加大學(xué)生周末、節(jié)假日分小組學(xué)習(xí)的積極性,拓展學(xué)習(xí)空間。4月份,鄉(xiāng)中心校組織開展了小學(xué)生教育數(shù)字電視進(jìn)課堂征文比賽,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的劉瀟悅、劉鴻翔,木廠屯小學(xué)李佳茵、東高穴小學(xué)劉萍等十位同學(xué)獲得了一、二等獎(jiǎng)。
二是鄉(xiāng)中心校在每周下鄉(xiāng)檢查時(shí),把學(xué)校教師上課使用交互式電子白板情況作為必查項(xiàng)目之一,并把檢查情況以《安豐教育信息》形式進(jìn)行通報(bào),以此來推動(dòng)教師使用交互式電子白板教學(xué)的積極性。鄉(xiāng)一中值日領(lǐng)導(dǎo)每天記錄教師上課使用電子白板上課情況,在月工作積分中有所體現(xiàn),以此來督促教師將信息技術(shù)與課程融合在一起,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的最優(yōu)化。
三是“一師一優(yōu)課 一課一名師”網(wǎng)上曬課、信息技術(shù)與課程融合課賽課活動(dòng)。鄉(xiāng)中心校積極組織全鄉(xiāng)教師參與活動(dòng),鄉(xiāng)一中張海霞、木廠屯小學(xué)楊志慧、蔡村小學(xué)程停育等26位老師的信息技術(shù)與課程融合課例榮獲得了國家、省、市、縣優(yōu)質(zhì)課一、二等獎(jiǎng),賽課活動(dòng)的舉辦,切實(shí)提高了教師運(yùn)用交互式電子白板教學(xué)的水平。
四是微秀教育視頻制作。鄉(xiāng)中心校把制作微秀教育視頻與學(xué)校信息化進(jìn)程緊密結(jié)合,每月一個(gè)主題,要求人人參與,安豐鄉(xiāng)漁洋小學(xué)的《尊師重教》、韓家寨小學(xué)的《我和我的同事》等視頻在縣教育電視臺、安陽教育電視微信公共平臺展播。
五、彰顯成果——春色滿園關(guān)不住 一年來,專家的親歷指導(dǎo),全方位的教師培訓(xùn),信息資源的廣泛應(yīng)用,安豐鄉(xiāng)的信息技術(shù)應(yīng)用成果顯著,鄉(xiāng)中心校獲得了教育信息化建設(shè)管理工作先進(jìn)單位、信息技術(shù)與課程融合教學(xué)研究先進(jìn)單位,鄉(xiāng)一中、鄉(xiāng)二中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)獲得了信息技術(shù)應(yīng)用管理示范校。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。安豐鄉(xiāng)全體師生正以“海的胸懷,山的信念”在這一片熱土上,乘著教育信息化的快車,高歌奮進(jìn),走向未來。
第三篇:2012.3侯寨一中督導(dǎo)檢查匯報(bào)
自主合作 以美育人 為幸福人生奠基
——督縣檢查匯報(bào)材料
鄭州市二七區(qū)侯寨一中 2012年3月29日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作!
我校始建于1980年,坐落在侯寨鄉(xiāng)盆劉村,南臨風(fēng)景優(yōu)美的櫻桃溝景區(qū),北依碧波蕩漾的尖崗水庫,綠樹環(huán)繞,景色宜人,交通便利。占地面積36015平方米,生均40.24平方米;建筑面積11831平方米,生均13.21平方米。現(xiàn)有在校學(xué)生895人,18個(gè)教學(xué)班,教職工65人。近年來,上級政府部門加大了對學(xué)校建設(shè)的投入力度,校園環(huán)境、硬件設(shè)施得到了極大的改善。學(xué)校硬件設(shè)施基本健全,有4800多平方米高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓一幢,學(xué)生宿舍樓兩幢,同時(shí)還擁有標(biāo)準(zhǔn)化的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室,圖書室,閱覽室,心理咨詢室、醫(yī)務(wù)室、多媒體教室和遠(yuǎn)程教育一體化教室。
我校在上級政府、二七區(qū)教體局和侯寨鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞區(qū)教體局提出的“質(zhì)量、品牌、服務(wù)”三大教育主題,深化“六名工程”的基礎(chǔ)上,積極進(jìn)行教育體制創(chuàng)新,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)管理,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,深化素質(zhì)教育,提升師生全面素質(zhì)、提升學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)、凸現(xiàn)學(xué)校教育品牌特色,全面提高學(xué)校的綜合競爭實(shí)力,進(jìn)一步開創(chuàng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面。現(xiàn)把我校工作匯報(bào)如下:
一、端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)方向
學(xué)校堅(jiān)持“自主合作,以美育人,為幸福人生奠基”的辦學(xué)理念,以“為學(xué)生終身發(fā)展和幸福人生奠基,讓師生享受圓滿幸福的教育人生”為教育理想,以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會生存,學(xué)會求知,學(xué)會做人,學(xué)會發(fā)展”、“創(chuàng)辦特色學(xué)校,培養(yǎng)合格﹢特長學(xué)生”為辦學(xué)目標(biāo),依法建章立制,制定任期三年發(fā)展計(jì)劃及學(xué)校三年規(guī)劃目標(biāo)和學(xué)期各種工作計(jì)劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,能及時(shí)了解掌握現(xiàn)代化教育改革信息,具有領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的能力。教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取,逐步形成積極向上的辦學(xué)氛圍。
二、強(qiáng)化兩支隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展
學(xué)校擁有一支愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,現(xiàn)有教職工65人,實(shí)行全員聘任制,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,其中研究生學(xué)歷5人,本科學(xué)歷55人,高級教師8人,一級教師9人,省、市、區(qū)級骨干教師8人,市、區(qū)名師、學(xué)科帶頭人5人。
我校十分重視師資隊(duì)伍建設(shè),努力做到“以德治校、特色強(qiáng)校、科研興校、質(zhì)量立?!保λ茉燹r(nóng)村特色學(xué)校。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校不斷加大領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)的力度,定期舉辦學(xué)習(xí)主題研討會,積極引進(jìn)實(shí)踐先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步強(qiáng)化干部責(zé)任制度,完善落實(shí)各處室、各層領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)責(zé)任制。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力塑造教師新形象
學(xué)校一直把教師職業(yè)道德建設(shè)作為學(xué)校管理工作的重點(diǎn),施行師德一票否決制,教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常抓不懈,師德師能并舉,提高了教師整體素質(zhì)。規(guī)范教師管理,考核評價(jià)科學(xué)合理,保障教職工的合法權(quán)益。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,依法治教,教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高,樹立了教師群體新形象。
3、重視“培青”工作,發(fā)揮骨干教師力量,提高教師綜合素質(zhì)。學(xué)校每月召開青年教師沙龍和班主任工作論壇,做好師徒幫帶活動(dòng),積極開展教學(xué)觀摩活動(dòng),從師德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理藝術(shù)等方面對教師進(jìn)行培訓(xùn),全面提高教師的教育管理能力。
三、努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境
1、學(xué)校規(guī)模與容量
我校現(xiàn)有在校學(xué)生895人,生均建筑面積13.21平方米,教學(xué)班18個(gè),平均班額49人。教學(xué)儀器及設(shè)施達(dá)Ⅰ類以上標(biāo)準(zhǔn);圖書41507冊,生均46.38冊,每年新增圖書2000余冊;計(jì)算機(jī)33臺,生機(jī)比例27:1,設(shè)有心理咨詢室、三個(gè)美術(shù)室、理化生儀器室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、圖書室、閱覽室,心理咨詢室、醫(yī)務(wù)室、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)教室。近幾年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過全體師生的共同努力,我校的辦學(xué)條件、教育教學(xué)質(zhì)量都有了明顯的提高。
2、加大硬件建設(shè)力度
學(xué)校的發(fā)展,離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的熱誠關(guān)心與鼎力支持。2009年政府投資60萬余元修建了學(xué)生宿舍,維修了校園圍墻和門前道路,修建了兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場,為學(xué)校配備了電熱水器,2011年重修地下排水管網(wǎng),并為我校新征科學(xué)實(shí)驗(yàn)用地一塊,目前學(xué)校塑膠跑道建設(shè)項(xiàng)目正在規(guī)劃中。
3、加大管理力度,提供基礎(chǔ)保障
我校加大學(xué)校后勤改革力度,努力降低辦學(xué)成本。建立校舍定期檢查、維修制度,及時(shí)消除危房。圖書、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)設(shè)備等分類登記造冊,定期清查、檢修、維護(hù),嚴(yán)格責(zé)任制,認(rèn)真檢查考核。
4、不斷完善校園文化建設(shè)
學(xué)校重視讀書活動(dòng),每學(xué)期為師生購買優(yōu)秀圖書,為班級設(shè)立誠信書架。為了配合課堂教學(xué)改革,學(xué)校在校園里增添醒目標(biāo)語,為每個(gè)班級增添兩塊白板和課堂流程結(jié)構(gòu)圖。精選師生書畫作品,裝裱后懸掛在辦公樓和教學(xué)樓,在走廊柱子上安裝帶有名言警句的鏡子,供師生隨時(shí)正衣冠,樹形象。學(xué)校為了培養(yǎng)教師的職業(yè)幸福感,由學(xué)校工會牽頭豐富教師的業(yè)余生活,成立了“蘭亭”書畫協(xié)會、“sunshine”健美操俱樂部、“夜鶯”音樂社團(tuán)、“征途”騎行俱樂部、“勇士”籃球俱樂部等活動(dòng)團(tuán)體,通過豐富的業(yè)余活動(dòng),最大限度調(diào)動(dòng)教師的積極心理品質(zhì),有效提高了生活質(zhì)量、工作滿意度和教學(xué)效能,形成了洋溢著積極精神、充滿樂觀希望和散發(fā)青春活力的工作氛圍。進(jìn)一步完善班級文化和校園圍墻的文化建設(shè),讓每一扇墻壁都會說話,充分發(fā)揮校園文化的隱性育人功能。
5、經(jīng)費(fèi)投入
我校嚴(yán)格按照上級下?lián)芙?jīng)費(fèi)進(jìn)行投入,嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策,做好貧困生資助工作,??顚S?,服務(wù)于學(xué)生和家庭,嚴(yán)格、務(wù)實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開。同時(shí),盡量向社會爭取教育資金投入學(xué)校建設(shè),從而促進(jìn)我校各方面的建設(shè),促進(jìn)我校教育事業(yè)的發(fā)展。
四、突出中心,扎實(shí)做好教育教學(xué)工作
1、創(chuàng)新德育工作,構(gòu)建“自主管理和美育有機(jī)融合、引領(lǐng)學(xué)生自主發(fā)展”的“以美修德” 德育教育特色體系
德育是一種高層次的情感教育,旨在理順學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,塑造健全的人格。因此,學(xué)校德育以“育人”為目標(biāo),以“美育” 為切入點(diǎn),構(gòu)建學(xué)生自主管理下的“以美修德”德育教育特色體系。每個(gè)學(xué)期確定五條美育主線,第一條主線——培養(yǎng)自主美,開展“道德自律”、“智能自學(xué)”、“體格自強(qiáng)”、“生活自理”等教育;第二條主線——營造和諧美,開展“感恩”、“寬容”、“尊重”“尊敬”、“善待”等教育;第三條主線:創(chuàng)造心靈美,開展“合作”、“對話”、“交流”、“幫扶”、“心理健康”等教育;第四條主線:實(shí)踐行為美,開展文明、禮儀、行為、習(xí)慣、誠信等教育;第五條主線: 體驗(yàn)成功美,開展責(zé)任、理想、信心、心態(tài)、博學(xué)等教育。政教處編撰《“以美修德”綜合實(shí)踐課程》,進(jìn)一步指導(dǎo)“自主管理和美育有機(jī)融合、引領(lǐng)學(xué)生自主發(fā)展”的“以美修德” 德育教育特色體系,逐步形成“尚美、向美、育美、成美”的價(jià)值取向。
定期召開家長培訓(xùn)會,加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力。結(jié)合不同的教育主題,定期召開家長會,對家長進(jìn)行培訓(xùn),提升家長素質(zhì),提高教育效果。開學(xué)初召開第一次家長會,主題是“如何對待孩子違反校紀(jì),如何配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生管理”;期中考試之后舉辦第二次家長會,主題為“如何看待孩子的進(jìn)步與退步,怎樣指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)”;期末舉行第三次家長會,主題為“怎樣用習(xí)慣和行為影響孩子的一生”。
積極創(chuàng)設(shè)師生交流溝通的平臺,努力營造和諧的師生關(guān)系。每月組織一次學(xué)生評教活動(dòng),以此讓老師了解學(xué)生的需求,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)及管理方法,從而拉進(jìn)師生關(guān)系,增強(qiáng)教育的效果,樹立教師威信。
2、圍繞“自主教育”,創(chuàng)建高效課堂教學(xué)模式,逐步構(gòu)建“自主、合作、生本、生態(tài)”的“以美啟智”課堂文化
“多彩課堂”倡導(dǎo)“尊重生命、以生為本、基于生活、生態(tài)發(fā)展”的 多彩課堂文化理念,要求教育者在教育教學(xué)活動(dòng)中,遵循學(xué)生身心發(fā)展和教育教學(xué)規(guī)律,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到愉快和幸福,得到學(xué)業(yè)和身心的全面發(fā)展,在獲得知識的同時(shí),獲得向善向上的情感體驗(yàn)和心靈感悟,從而促進(jìn)思維發(fā)展和精神成長。因此,學(xué)校教學(xué)改革以“構(gòu)建學(xué)美課堂,提升師生生命質(zhì)量,促進(jìn)能力提高”為目標(biāo),教務(wù)處編撰《“以美啟智”課堂教學(xué)指南》,積極探索“自主學(xué)習(xí)—小組合作—展示反饋—檢測提升”教學(xué)模式,努力構(gòu)建“自主、合作、生本、生態(tài)” 的“以美啟智”課堂文化,讓學(xué)生通過課前自主學(xué)習(xí)掌握學(xué)習(xí)的方法、提高學(xué)習(xí)的積極性、享受學(xué)習(xí)的快樂、體驗(yàn)成功之美,課中通過交流合作學(xué)習(xí)、生生互動(dòng)、師生互動(dòng)達(dá)到能力提高、相互促進(jìn)、個(gè)性發(fā)展、差異發(fā)展,真正體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,實(shí)現(xiàn)用調(diào)動(dòng)內(nèi)驅(qū)力來提高課堂教學(xué)的有效與高效。
五 規(guī)范學(xué)校管理,保障學(xué)校良性發(fā)展
1、實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校內(nèi)設(shè)分管教學(xué)、政教、后勤等工作機(jī)構(gòu),設(shè)有教研組,各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確、制度上墻。學(xué)校落實(shí)校務(wù)公開制度。
2、學(xué)校實(shí)行教師聘任制,教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)量化考評細(xì)則,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。學(xué)校支持、鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提高、繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。
3、后勤管理。按照業(yè)務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)要求,建立財(cái)務(wù)制度,合理使用經(jīng)費(fèi),提高辦學(xué)效益。
4、安全防范和教育。學(xué)校制定有各種應(yīng)急預(yù)案,安全責(zé)任落實(shí)到人,確保定崗定人。定期進(jìn)行安全大檢查,及時(shí)排查安全遺患,加強(qiáng)安全和法制教育,堅(jiān)持安全教育每周一講,做好學(xué)生安全教育和防范工作,提醒學(xué)生嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。加強(qiáng) 校園保衛(wèi)管理,完善崗位責(zé)任制,強(qiáng)化保衛(wèi)人員巡邏、門衛(wèi)檢查和行政領(lǐng)導(dǎo)干部值勤責(zé)任制。把安全疏散演習(xí)常規(guī)化。在安全教育的基礎(chǔ)上,定期舉行安全疏散演習(xí)。師生養(yǎng)成了良好的消防安全意識,只要聽到學(xué)校廣播里警報(bào)響起,全校一千多名師生便會在1:30秒時(shí)間內(nèi),迅速集合到校園指定位置。做好傳染病的防控工作,制定各項(xiàng)計(jì)劃和措施,做好病情排查、晨檢、病歷追蹤、檔案完善、傳染病知識講座,創(chuàng)建平安校園。
六、落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會生存,學(xué)會求知,學(xué)會做人,學(xué)會發(fā)展”、“培養(yǎng)合格﹢特長學(xué)生”為辦學(xué)目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
通過課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng),保證每一個(gè)學(xué)科在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面發(fā)揮重要的作用。學(xué)校成立體育、美術(shù)、音樂、科技創(chuàng)新等特長興趣小組,學(xué)校每學(xué)年舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會、球類競賽、藝術(shù)節(jié)、朗誦會、畫展等豐富多彩的校園文化活動(dòng),為學(xué)生的全面發(fā)展提供平臺。
七、勇于創(chuàng)新,彰顯辦學(xué)特色
我校在確保常規(guī)和基礎(chǔ)的前提下,勇于創(chuàng)新,突出特色,形成教育品牌。通過學(xué)習(xí),我校引領(lǐng)全體教師在工作中自覺貫徹創(chuàng)新的理念,逐步形成自己的特色與風(fēng)格。
1、鑄造“以美弘藝”美術(shù)品牌特色
美術(shù)教育是學(xué)校特色品牌,有著三十年的深厚底蘊(yùn),成績顯著、特色明顯。依據(jù)學(xué)校美術(shù)教學(xué)特色,進(jìn)一步挖掘美術(shù)學(xué)科發(fā)展優(yōu)勢,結(jié)合我鄉(xiāng)地方生態(tài)特色,加強(qiáng)“多彩侯寨”鄉(xiāng)情創(chuàng)作校本課程開發(fā),逐步形成“以 美弘藝”的美術(shù)名學(xué)科課程體系。以多元課程滿足學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展的需求。
具體措施:
(1)依托櫻桃溝、樹木園、龍西湖等生態(tài)特色,舉辦師生鄉(xiāng)情創(chuàng)作“多彩校園-多彩侯寨”畫展,為“名學(xué)科建設(shè)”、培養(yǎng)“名教師”、培養(yǎng)“名學(xué)生”搭建廣闊的舞臺;
(2)邀請郭黎麗等知名專家對名學(xué)科建設(shè)情況進(jìn)行指導(dǎo)。(3)鼓勵(lì)師生外出學(xué)習(xí)、參賽;
(4)編撰七八九年級“以美弘藝”校本課程;
(5)積極與省美術(shù)館聯(lián)系,定期組織學(xué)生到省美術(shù)館參觀以拓展學(xué)生視野;
(6)學(xué)校與市106中學(xué)成立美術(shù)教育共同體,加強(qiáng)交流與借鑒,努力實(shí)現(xiàn)“優(yōu)勢教育資源倍增”,為學(xué)生提供更多升學(xué)機(jī)會的同時(shí),扎實(shí)有效推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)校的綜合競爭力。
2、抓好學(xué)校體育,成就體育品牌
規(guī)范課間操及陽光體育活動(dòng)活動(dòng),使我校師生的精神面貌得到很大的提升,積極向上,陽光樂觀,不畏困難,敢于拼搏。
校園定向越野特色展風(fēng)采。在河南省校園定向越野比賽中,我校榮獲河南省第五屆青少年定向越野男子組團(tuán)體第二名、河南省第五屆校園定向越野聯(lián)賽女子團(tuán)體第二名。
3、全面開展讀書活動(dòng),營造書香校園
我校堅(jiān)持“書香校園、和諧一中”師生讀書活動(dòng),以“書香文化”促 進(jìn)學(xué)校管理,以“書香冶情”營造求知和諧的校園文化氛圍,以“書香益智”輔助延伸課堂教學(xué),以“書香明理”帶動(dòng)德育工作的深入,重溫《弟子規(guī)》再讀圣人訓(xùn)。今年誦讀《論語》,努力讓中華民族的優(yōu)秀文化內(nèi)涵內(nèi)化為學(xué)生的優(yōu)秀道德品質(zhì),把一中建設(shè)成一個(gè)文明、平安、健康、和諧的校園。全面帶動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展。圍繞讀書活動(dòng)主題,相應(yīng)開展了“中華古詩文誦讀”系列活動(dòng),結(jié)合互動(dòng)主題形式多樣的讀書經(jīng)驗(yàn)交流、成果展示活動(dòng)。堅(jiān)持開展學(xué)校贈書活動(dòng),通過贈書活動(dòng),不斷增強(qiáng)教師提升自身素養(yǎng)、拓展教育視野、積極奉獻(xiàn)教育的讀書意識,更因此形成一支學(xué)習(xí)不止、教育教學(xué)創(chuàng)新力旺盛的優(yōu)質(zhì)教育團(tuán)隊(duì)。
今后,我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,改正不足,齊心協(xié)力,同心同德,以求真務(wù)實(shí),全面提升辦學(xué)水平為目的,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),加快跨越式發(fā)展步伐,努力開創(chuàng)學(xué)校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面。
第四篇:桐河一中學(xué)校督導(dǎo)評估匯報(bào)材料
桐河一中學(xué)校督導(dǎo)評估匯報(bào)材料
各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好,歡迎來到桐河一初中指導(dǎo)工作。
下面我把2011年秋以來學(xué)校工作作一匯報(bào)。
2011年秋期以來,在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨政府的關(guān)心下,在鄉(xiāng)中心校的大力支持下,桐河一中以穩(wěn)定為前提,以創(chuàng)新求真為理念,以發(fā)展為契機(jī),全校教職工從思想作風(fēng)到工作態(tài)度上都發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)校工作步入了良性循環(huán)軌道,各項(xiàng)規(guī)章制度從無到有,逐漸完善和規(guī)范起來了,教學(xué)成績和學(xué)校建設(shè)取得了長足的發(fā)展。
一、健全和規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度
學(xué)校在以往規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校目前發(fā)展需要和長遠(yuǎn)發(fā)展目的,修改和重新制定了新的規(guī)則制度,如《教職工個(gè)人考核量化方案》《班級量化考核方案》《名師名班主任評選措施》《后勤工作制度》《課題立項(xiàng)制度》《外出學(xué)習(xí)、教研、培訓(xùn)報(bào)銷制度》等等,使學(xué)校的工作能夠有章可循,按制度辦事,各項(xiàng)工作能夠規(guī)范化,在實(shí)踐中,又能夠做到原則性和靈活性相結(jié)合,使“創(chuàng)建和諧校園的思想”在實(shí)際工作中得到進(jìn)一步貫徹。
二、重視教學(xué)教研工作,狠抓常規(guī)教學(xué)。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員全部擔(dān)課,堅(jiān)持教研制度,推行月考制度,積極參加省市縣組織的各種教學(xué)教研活動(dòng),對作業(yè)教案采取月檢查,月總結(jié),在教學(xué)活動(dòng)中的八個(gè)環(huán)節(jié)(備講輔批考評補(bǔ)研)中,1
堅(jiān)持以教研組委單位,每月都要組織聽教師的講課,并通過評課,查找不足,相互交流,推行月考制度,通過考風(fēng)來促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng),教學(xué)活動(dòng)中堅(jiān)持教育面向全體師生,注重培優(yōu),更堅(jiān)持補(bǔ)差,在外出學(xué)習(xí)交流中,堅(jiān)持學(xué)科教師走出去,開拓視野,開闊思路,并以此為載體,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)和教學(xué)能手的推薦,調(diào)動(dòng)各種積極原因,服務(wù)于教育教學(xué),同時(shí)向教師們灌輸一個(gè)原則:教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校額生命線,是一切工作的重心,是學(xué)校存在和發(fā)展的永恒主題。
三、端正思想,努力構(gòu)建和諧校園。
學(xué)校始終堅(jiān)持社會主義的辦學(xué)方向,全面貫徹落實(shí)和國家的教育方針政策,結(jié)合我校發(fā)展?fàn)顩r,開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)大討論,在討論中提高認(rèn)識,端正態(tài)度,統(tǒng)一思想,明確了以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,質(zhì)量立校,科研興校,校本教研強(qiáng)校的工作思路,加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行縣局的政策和要求,積極做好思想政治工作,大事講原則,小事講風(fēng)格。班子領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,充分發(fā)揮在各項(xiàng)工作中的榜樣作用,工作中,大家既分工,又合作,目標(biāo)責(zé)任明確,班子的凝聚力大大增強(qiáng),行成了一種干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。
四、重視檢查指導(dǎo),開門辦學(xué),廣泛聽取社會各界意見和建議,半人民群眾滿意的教育。
我們對上級的檢查指導(dǎo)認(rèn)識到位,把每次檢查都看做改進(jìn)工作的新機(jī)會,對上級的見車反饋的意見與建議,虛心接受,并制
定工作改進(jìn)方案,同時(shí)通過開家長座談會,家訪等形式,廣泛聽取社會各界的意見和建議,力爭辦人民滿意的教育。
五、不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)造優(yōu)美的校園。
歷史的原因,多年來,桐河一中基礎(chǔ)設(shè)施投入嚴(yán)重不足,教室陳舊,寢室設(shè)施較差,校容校貌陳舊,我們認(rèn)識到這樣的不足后,抓住一切機(jī)遇努力改善,在上級的支持下,投詞39余萬元建了一座新的辦公樓,平對大門兩旁進(jìn)行了改善和美化,修建了14米的文化長廊,利用東圍墻倒塌之際修建了長50米的新墻,平對飯廳舞臺進(jìn)行了加長加寬,又粉刷了四周墻壁,2011年元旦匯演在這里成功舉行,博得社會各界一致好評,通過不懈的努力,學(xué)校的面貌大為改觀,環(huán)境整潔優(yōu)美。
六、強(qiáng)化安全管理
積極落實(shí)上級關(guān)于安全工作的有關(guān)政策,層層落實(shí)安全責(zé)任制,簽訂安全責(zé)任狀,積極排查安全隱患,加強(qiáng)安全責(zé)任制,簽訂安全責(zé)任狀,積極排查安全隱患,加強(qiáng)安全防范和安全演練。本學(xué)期以來未發(fā)生任何安全事故,為廣大師生提供了安全舒適的環(huán)境。
總之,桐河一中在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,取得了一定陳陳成績,但和上覺得要求 還有很大的差距,我們將進(jìn)一步解放思想,撲下身子,真抓實(shí)干,努力工作,是一中的教學(xué)成績提出來,是一中的校園靚起來,給人民和各級領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷!
第五篇:安恕二中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估匯報(bào)材料
安恕二中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估匯報(bào)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
規(guī)范學(xué)校管理,大力實(shí)施素質(zhì)教育一直是學(xué)校工作的重心所在。“十八大” 明確提出“全面實(shí)施素質(zhì)教育”的教育方針,更為學(xué)校的發(fā)展指明了道路。《素質(zhì)教育督導(dǎo)評估體系》發(fā)布以來,我校認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究體會其內(nèi)涵,并對照標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)決執(zhí)行。雖然就目前情況無法完全實(shí)現(xiàn)去目標(biāo),但方向是明確而堅(jiān)定的?,F(xiàn)在,我代表安恕二中將素質(zhì)教育的實(shí)施情況向大家進(jìn)行簡要匯報(bào),不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、學(xué)?;厩闆r
學(xué)校始建于1970年,位于兩省三縣交界處,校園占地面積13150平方米,建筑面積1882平方米,學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)室、體音美活動(dòng)室、圖書室、衛(wèi)生室、閱覽室、微機(jī)室齊全,是一所環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、質(zhì)量優(yōu)異的初級中學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生239人,教職工42人,所有教師都具有大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷,專任教師配備齊全,教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)較為合理。
二、主要做法及成效
(一)確立辦學(xué)思想,全面實(shí)施素質(zhì)教育
我校以“幸福育人,快樂成長、全面發(fā)展”為辦學(xué)理念,以“教師成功,學(xué)生成才,學(xué)校發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo),以“全面發(fā)展、身心健康、敢于探索、善于創(chuàng)新”為育人目標(biāo)。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,著力提高學(xué)生素質(zhì);堅(jiān)持德育智育并舉,確保學(xué)生成人成才。大力實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面、個(gè)性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
(二)健全管理機(jī)制,著力提高管理水平
我校確立“學(xué)校為教師服務(wù),教師為學(xué)生服務(wù)”的服務(wù)意識,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、快樂成長,讓教師快樂工作、快樂生活,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),健全管理機(jī)制,不斷提高管理水平。
完善并實(shí)施校長負(fù)責(zé)制,科學(xué)設(shè)置內(nèi)部管理機(jī)構(gòu),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)培養(yǎng),堅(jiān)持召開行政例會商議大事,領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力不斷加強(qiáng)。制定完善系列管理制度,涵蓋學(xué)校管理各個(gè)方面,做到有章可循、有制可依,促進(jìn)管理規(guī)范高效。堅(jiān)持校務(wù)會決策、教代會監(jiān)督、家長會參與,強(qiáng)化制度落實(shí)、考核到位,追求管理最大實(shí)效。
實(shí)行各處室、年級組兩條線管理,學(xué)生會、團(tuán)支部“兩架馬車”并驅(qū),做到事事有人管,時(shí)時(shí)有人管,處處有人管,人人用心管。為全面提高素質(zhì)教育水平,學(xué)校成立質(zhì)量檢查小組,制定檢查方案,規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作,改變傳統(tǒng)的評價(jià)方法和評價(jià)手段,用客觀、全面、發(fā)展的眼光評價(jià)老師和學(xué)生。
強(qiáng)化安全管理,制度健全,職責(zé)明確,及時(shí)消除各類安全隱患。強(qiáng)化教育,提高學(xué)生防范風(fēng)險(xiǎn)的能力。加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急管理,定期組織開展應(yīng)急演練。健全衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持一天三查,做好了學(xué)生常見病、傳染病的防控及預(yù)防接種等工作。開展心理健康輔導(dǎo)活動(dòng),做到了師資、教材、課時(shí)、考核四落實(shí)。
(三)落實(shí)方針政策,著力規(guī)范辦學(xué)行為
我校注重學(xué)生全面發(fā)展,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。堅(jiān)持按招生范圍和招生計(jì)劃招生,確保適齡兒童少年免試就近入學(xué)。堅(jiān)持均衡編班,不辦 重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班教確保育義務(wù)教育公平公正。認(rèn)真落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神,開齊開足課程課時(shí),杜絕有償補(bǔ)課、有償家教。執(zhí)行國家和省相關(guān)規(guī)定,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格作息時(shí)間,保障學(xué)生的休息權(quán)利。規(guī)范使用教輔資料,嚴(yán)控考試次數(shù),嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績,絕不按考試成績給學(xué)生排名次、座次。不斷加強(qiáng)學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案。
(四)堅(jiān)持立德樹人,大力提升思想素質(zhì)。
以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,深入開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,培養(yǎng)學(xué)生道德情操,提升學(xué)生思想素質(zhì)。通過豐富多彩的專項(xiàng)教育活動(dòng),拓寬教育途經(jīng),豐富教育內(nèi)涵,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
1.強(qiáng)化陣地建設(shè)。健全德育工作機(jī)構(gòu),成立了以校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了以班主任為骨干的德育隊(duì)伍,堅(jiān)持召開德育工作研討會,德育管理能力不斷提升。以班會課為主陣地,以政治課為主課堂,以校外德育基地為輔渠道,建立健全了學(xué)校、社區(qū)、家庭德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2.注重德育教學(xué)。按義務(wù)教育品德課程設(shè)置和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),完成德育教學(xué)任務(wù)。各學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容。堅(jiān)持理論和實(shí)際相實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)校教育和社會實(shí)踐相結(jié)合,不斷拓展德育新渠道,追求德育最大實(shí)效。
3.深化文化育人。讓每一面墻壁會說話,每一顆草木有情感,每一個(gè)時(shí)段會育人,拓寬了文化育人與環(huán)境教育的內(nèi)涵。通過開設(shè)“安恕二中微信公眾平臺”“班級微信群”組織學(xué)生社團(tuán),創(chuàng)辦學(xué)校??纫幌盗信e措,分享校園趣事,展示師生文學(xué)作品,表彰好人好事,播放優(yōu)美音樂,營造了良好輿論氛圍。公布常規(guī)檢查結(jié)果,評選校園優(yōu)秀部委,優(yōu)秀學(xué)生,形成了比學(xué)趕幫超良性競爭。
4.培養(yǎng)良好習(xí)慣。利用班會、集會等多種途經(jīng),教育學(xué)生“六會”,即會吃飯、會睡覺、會說話、會走路、會學(xué)習(xí)、會勞動(dòng)。堅(jiān)持值周檢查、學(xué)生督查,強(qiáng)化班級考核、常規(guī)評比。不斷規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成。
5.深化德育活動(dòng)。利用開校之際,上好開學(xué)第一課,組織新生學(xué)守則,學(xué)常規(guī),懂禮儀。加強(qiáng)理想前途和習(xí)慣養(yǎng)成教育。利用重大節(jié)日,傳承愛國思想,弘揚(yáng)先烈精神。利用知識競賽、文娛表演等形式,做到寓教于樂,收到德育良好實(shí)效。
(五)加強(qiáng)教學(xué)管理,著力提升科學(xué)素養(yǎng)
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的主渠道。新課程倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范教師的教學(xué)行為,注重“知識、技能、情感”三維目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1.夯實(shí)教學(xué)常規(guī)。完善規(guī)章制度,制定工作計(jì)劃,做到謀劃早、行動(dòng)快、效果好。做好了學(xué)生的組織和管理工作。做好家訪工作,控流保學(xué)效果好。積極開發(fā)校本課程,不斷完善課程體系。充分利用實(shí)驗(yàn)儀器,開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。加強(qiáng)現(xiàn)代教育手段運(yùn)用,加快教育信息化建設(shè)。強(qiáng)化過程督導(dǎo)考核,落實(shí)周檢查、月考核。
2.強(qiáng)化教研教改。以課問題為導(dǎo)向,增強(qiáng)教研實(shí)效,要求人人有課題,個(gè)個(gè)有獲獎(jiǎng)。以交流為窗口,加強(qiáng)校際合作,要求學(xué)習(xí)做到“四有”,即事前有問題、學(xué)中有交流、學(xué)后有總結(jié)、事后有匯報(bào)。以培訓(xùn)為途經(jīng),提升教學(xué)技能,支持教師參加各種培訓(xùn)。以賽課為平臺,打造優(yōu)質(zhì)課堂,組織教師參加各種賽課活動(dòng),要求有安排、有要求、有團(tuán)隊(duì)、有自我否定、有分享,做到有賽必參、有獎(jiǎng)必拿。近年來,我校先后多人次榮獲縣中學(xué)教師課堂教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng),在教學(xué)骨干 和教學(xué)能手的競爭中,勇奪頭籌。
3.培養(yǎng)實(shí)踐能力。充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)重要作用,培養(yǎng)學(xué)生通過觀察、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)進(jìn)行探究的能力。按規(guī)定開設(shè)教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)??朔緹o取暖設(shè)備的缺陷,要求教師演示試驗(yàn)必做,并配合多媒體掩飾完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。今年在物理化學(xué)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室安裝了火爐,重要實(shí)驗(yàn)可以正常進(jìn)行。在條件允許的條件下,我校圖書館、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等專用教室定時(shí)向?qū)W生開放,使用效率較高。
4.加快教育信息化。按規(guī)定開設(shè)信息技術(shù)課,從小培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代信息技術(shù)素養(yǎng)。充分利用信息技術(shù),整合共享各類優(yōu)質(zhì)教育資源,推廣實(shí)施電子備課,探究實(shí)踐微課堂、翻轉(zhuǎn)課堂等先進(jìn)課堂教學(xué)模式,助推課堂教學(xué)效益提升。積極應(yīng)用信息技術(shù)開展教學(xué)科研,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合。
5.狠抓藝體工作。創(chuàng)設(shè)條件,大力提升藝術(shù)教育質(zhì)量。保證藝術(shù)教師專職,開齊開足藝術(shù)課堂,開展多種藝術(shù)活動(dòng)。讓學(xué)生掌握一定藝術(shù)知識,有初步欣賞美的能力,有一項(xiàng)以上藝術(shù)愛好或藝術(shù)特長,努力做到語言美、行為美、儀表美。認(rèn)真貫徹《學(xué)生體育工作條例》,按照課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育與健康課。堅(jiān)持做好眼保健操,開展大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天不低于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。以“社團(tuán)活動(dòng)”開展為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生體藝特長,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。在去年舉行的縣運(yùn)會和今年進(jìn)行的縣公路越野賽中我校分獲得團(tuán)體第八和第五名的好成績。
(六)加強(qiáng)后勤管理,保駕護(hù)航素質(zhì)教育。
定期盤點(diǎn)固定資產(chǎn)總帳、明細(xì)帳,帳實(shí)相符,帳帳相符、帳證相符。按國家、省規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及投訴電話等進(jìn)行公示,主動(dòng)接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。嚴(yán)禁各類捐資助學(xué)與入學(xué)掛鉤。嚴(yán)禁設(shè)立“小金庫”。落實(shí)校務(wù)公開制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律。規(guī)范公物和設(shè)備設(shè)施的管理使用。組織后勤人員參觀學(xué)習(xí),集中討論,按照要求出色完成了《安恕二中內(nèi)控管理制度 》制定,責(zé)任落實(shí)到人,實(shí)現(xiàn)了公物有人管,責(zé)任有人負(fù),損壞有人賠。兩年來,學(xué)校很少再出資購買、維修公物,因而在公用經(jīng)費(fèi)不斷減少的情況下方能保證學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、存在的問題
一是教師隊(duì)伍建設(shè)還需加強(qiáng)。全校教師對實(shí)施素質(zhì)教育重要意義的認(rèn)識和工作能動(dòng)性有待提高,新的教育價(jià)值觀和人才觀需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變;同時(shí),目前學(xué)校教師隊(duì)伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)尚不能滿足實(shí)施素質(zhì)教育的需要。
二是素質(zhì)教育觀念還需強(qiáng)化。目前不利于素質(zhì)教育發(fā)展的因素仍然存在,在社會和家長的壓力下,學(xué)校不得不迎合各方面的要求,在貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的方針和政策上不夠堅(jiān)決和徹底。
三是學(xué)校素質(zhì)教育還需深化。作為實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,德育工作的實(shí)施及評價(jià)機(jī)制還需進(jìn)一步探索和完善;教育科研還存在形式主義,尚未成為教師職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求,特別在學(xué)科課題研究方面還比較滯后。
四是品牌特色建設(shè)仍需強(qiáng)化。接地氣的校園文化建設(shè)體系還在形成階段,新形勢下如何留住優(yōu)秀教師和提升教師敬業(yè)精神迫在眉睫,學(xué)校品牌建設(shè)和特色打造還需加快步伐。
2016年我校先后榮獲縣依法治校先進(jìn)校,縣均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)校榮譽(yù)稱號。東遼縣教工籃球賽獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),東遼縣中學(xué)生越野賽團(tuán)體獲得第五名,東遼縣中小學(xué)生文藝匯演獲得優(yōu)秀節(jié)目兩個(gè)二等獎(jiǎng)。在上學(xué)期期末全縣質(zhì)量抽測中,我校原七年取得平均分第一名,高分率第二名,總評第二名的好成績,創(chuàng)歷史最佳。在進(jìn)修學(xué)校開展的視導(dǎo)檢查中,我校的教學(xué)常規(guī)管理和教師課堂教學(xué)受到檢查組的高度評價(jià)。目前安恕二中青年教師團(tuán)隊(duì)已成為東遼教育一道靚麗的風(fēng)景,在不同級別的舞臺上均大放異彩,佳績不斷.2015年入學(xué)的新七年級,在劉穎和宋明華老師的帶來下,大膽進(jìn)行班級部委制改革實(shí)踐,效果明顯,在不久前結(jié)束的東遼縣課程改革展示研討會上,由劉穎老師做的“課改深處是班改”的匯報(bào)在交流會上反響強(qiáng)烈,得到與會領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的一直好評。東遼縣電視臺還到校專門對劉穎老師進(jìn)行了專訪,在遼源綜合頻道和東遼新聞中播出。進(jìn)修王耀武校長,喬石、何立榮副校長在不同場合多次表達(dá)對安恕二中未來發(fā)展的美好期許,更為我們增進(jìn)了前行的信心和勇氣。
在今后的工作中,我們將深化內(nèi)部管理制度改革,以“全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量”為指針,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展不動(dòng)搖、校本發(fā)展不動(dòng)搖、全面育人不動(dòng)搖、質(zhì)量立校不動(dòng)搖,以踏石有印的精神,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),深入實(shí)施素質(zhì)教育,努力辦好人民滿意的學(xué)校,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
安 恕 二 中2016、11