第一篇：蕪湖市高安中心小學(xué)教育教學(xué)情況匯報(bào)

蕪湖市高安中心小學(xué)教育教學(xué)工作匯報(bào)

一、基本情況

高安中心小學(xué)，創(chuàng)辦于一九五0年，中心本部轄4所分校，本學(xué)期在校學(xué)生1433人，41個(gè)教學(xué)班，專任教師81人（其中有4名教師被外借，4名管理人員，音體美專任教師各1名，英語專職教師4名），代課教師17人（區(qū)聘6人，學(xué)校自聘11人），退休教師45人，退養(yǎng)教師10人。

1、各?；靖艣r

學(xué)

校

班級(jí)數(shù)

學(xué)生數(shù)

教師數(shù)

占地面積

建筑面積

（個(gè)）

（人）

（人）（平方米）（平方米）中心本部：

774

41+8

9738

2497 義合分校：

179

10+2

5248

1238 草山分校：

138

7+4

2400

620

白象分校：

186

9+2

4045

1020 裕民分校：

156

10+1

3212

1123 合計(jì)：

1433

77+17

24643

6494

2、經(jīng)費(fèi)情況

人員經(jīng)費(fèi)：7026191元（工資、社保、住房公積金）公用經(jīng)費(fèi)：886215元（1441X615元/生）

2013年基本建設(shè)投入：900000元（中心本部電腦更新53臺(tái)，4所分校新建網(wǎng)絡(luò)教室和多媒體室共85萬元，4所分校更換窗戶5萬元）。

學(xué)校自請(qǐng)代課教師開支：220000元。

3、工作開展情況

2010年區(qū)劃以來，學(xué)校抓管理、保穩(wěn)定、促發(fā)展。嚴(yán)格實(shí)行分級(jí)管理負(fù)責(zé)制，廣大教職工嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，基本完成了校內(nèi)布局調(diào)整，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，工作取得了一定成效。

不斷完善教學(xué)硬件建設(shè)。2012年3月，（中心本部）新建的3個(gè)板房教室（180平方米）已經(jīng)啟用。2012年10月，學(xué)校自籌資金裝備的電子白板教室投入使用。（中心本部）課桌椅全部更新，4所分校更新了50%以上，4所分校的電線線路改造全部完成，所有辦公室都安裝了空調(diào)，所有教室都安裝了電風(fēng)扇。2013年，學(xué)校自籌資金近30萬元給每位教室配臵了電腦，區(qū)社會(huì)事業(yè)局投入資金85萬元，給中心本部網(wǎng)絡(luò)教室新配臵了53臺(tái)電腦，給4所分校都配臵了多媒體室和網(wǎng)絡(luò)教室。學(xué)校信息化水平有了新的提升。2011、2012兩年建了3個(gè)“留守兒童之家”，中心本部、草山分校、白象分校的留守兒童有了自己溫馨的家園。但由于高安正處在開發(fā)的特殊時(shí)期，在白象綠洲上的高安中心小學(xué)建成投入之前，學(xué)校辦學(xué)條件與區(qū)內(nèi)其他學(xué)校相比差距很大。

創(chuàng)新拼搏，碩果累累。2011年以來，教師在區(qū)及以上各類活動(dòng)獲獎(jiǎng)150余人次，學(xué)生在區(qū)及以上各類活動(dòng)獲獎(jiǎng)130多人次，學(xué)生受到市區(qū)表彰120余人次。谷倩文同學(xué)榮獲第15屆全國青少年“五好小公民”主題教育征文比賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)。葉俊老師榮獲第十屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新評(píng)優(yōu)項(xiàng)目二等獎(jiǎng)，吳啟花老師榮獲第十一屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新評(píng)優(yōu)項(xiàng)目一等獎(jiǎng)，在剛剛結(jié)束的安徽省小學(xué)信息技術(shù)基本功競(jìng)賽暨優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)中，我校葉俊老師以全省第八名的優(yōu)異成績榮獲一等 獎(jiǎng)，是三山區(qū)建區(qū)以來教師獲得的首個(gè)學(xué)科內(nèi)競(jìng)賽省一等獎(jiǎng)。李萍老師被評(píng)為“蕪湖市小數(shù)學(xué)科帶頭人”，也是三山區(qū)首位小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師，周敏、張枝花老師被評(píng)為“三山區(qū)學(xué)科帶頭人”。郝社禮、葉俊被評(píng)為“三山區(qū)骨干教師”，學(xué)校黨支部被區(qū)社會(huì)事業(yè)局黨工委評(píng)為“2011年度先進(jìn)基層黨組織”、學(xué)校在三山區(qū)第五屆中小學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲小學(xué)組男、女團(tuán)體冠軍，榮獲三山區(qū)第六屆中小學(xué)生陽光榮獲小學(xué)組男子團(tuán)體亞軍、女子團(tuán)體季軍，中心（本部）六（1）中隊(duì)被評(píng)為安徽省優(yōu)秀少先中隊(duì)，學(xué)校榮獲“三山區(qū)中小學(xué)生中華經(jīng)典誦讀表演大賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)”、“三山區(qū)第三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽二等獎(jiǎng)”、“三山區(qū)第三屆科技節(jié)科普劇比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)”、“三山區(qū)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“合肥財(cái)經(jīng)學(xué)院杯全省大中小學(xué)生黨史知識(shí)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，蕪湖市小學(xué)生經(jīng)典誦讀表演大賽三等獎(jiǎng)，三山區(qū)第四屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽二等獎(jiǎng)、合唱比賽三等獎(jiǎng)，中心小學(xué)編排的舞蹈《水鄉(xiāng)船歌》參加了蕪湖市2014年春晚的演出。2014年1月學(xué)校再次被評(píng)為“蕪湖市平安校園”。

二、目前亟待解決的問題

1、教師隊(duì)伍年齡老化，結(jié)構(gòu)不夠合理，聘用教師多。由于歷史原因，學(xué)校多年幾乎沒有進(jìn)年輕教師，今年有6名教師退休，明年有3名教師退休，后年有7名教師退休，2013年至2016年四年間共有18名教師退休，因此學(xué)校急需補(bǔ)充一批新教師。目前學(xué)校音體美學(xué)科各只有1名專任教師，有4名專職英語教師，只有1名專職信息課教師，分校沒有音體美專職教師，有2所分校的英語教師是臨聘的，致使有些活動(dòng)分校難以開展，不能滿足廣大群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育的需求。

2、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施薄弱，面貌陳舊。特別是幾所分校，還停留在“一無兩有”水平（現(xiàn)在是教育現(xiàn)代化），學(xué)校體育設(shè)施幾乎為零，義合分校、白象分校生均擁有圖書3本，與生均擁有圖書15本的最低配臵要求，每生尚缺12本，兩校尚缺圖書4380本。

3、目前，白象分校廁所存在嚴(yán)重安全隱患，廁所是磚木結(jié)構(gòu)的，屋面上承重的木梁已經(jīng)蟲蛀，不能再負(fù)重，有隨時(shí)垮塌的危險(xiǎn)，因此急需對(duì)廁所屋面進(jìn)行翻新，義合分校的開放式圍墻的鋼筋柵欄銹蝕腐爛，這些鋼筋柵欄急需維修更換。

4、校舍緊張。中心本部由于沒有教室，把科學(xué)實(shí)驗(yàn)室擠占了，草山分校沒有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，今年三山區(qū)教育均衡全省達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，這些都是硬指標(biāo)，區(qū)里要求不達(dá)標(biāo)各校九月一日前必須整改到位。

5、安全隱患令人擔(dān)憂。中心本部有家長自請(qǐng)學(xué)生接送車20余輛，超載嚴(yán)重，核定8座的面包車平均載學(xué)生16名以上，這些，學(xué)校無力解決，如果出了安全事故，這個(gè)責(zé)任誰來擔(dān)當(dāng)？

6、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)緊張，由于學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)多，分校普遍班額較小，目前自聘教師11名，學(xué)校每年需要付給臨聘教師工資22萬元，再加上學(xué)校目前網(wǎng)絡(luò)費(fèi)、水電費(fèi)開支較大，教師中午的工作午餐，一年需開支約12萬元，加上去年學(xué)校自費(fèi)購臵教師辦公電腦近30萬元，目前學(xué)校資金缺口較大，運(yùn)轉(zhuǎn)困難。

三、幾點(diǎn)工作建議

1、請(qǐng)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)與市教育局和三山區(qū)溝通，積極爭(zhēng)取，每年新進(jìn)教師的數(shù)量能否多一些，以解決目前教師年齡老化和結(jié)構(gòu)不合理及即將到來的嚴(yán)重缺編問題。

2、解決在教育均衡發(fā)展中，義合分校、白象分校的圖書不達(dá)標(biāo)問題，給中心本部、草山分校配備科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

3、消除學(xué)生乘車安全隱患。盡快開通區(qū)內(nèi)交通，根據(jù)學(xué)生上學(xué)線路，科學(xué)合理設(shè)立站點(diǎn)，最大限度覆蓋學(xué)生乘公交車上學(xué)，從根本上解決學(xué)生上學(xué)交通安全隱患，建議在上午7:00--8:00，下午3:30--4:30這兩個(gè)時(shí)段公交車班次做到每10分鐘一班。

4、進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校布局。今年撤并裕民分校；根據(jù)各村征遷戶入住白象小區(qū)，制定就近入學(xué)規(guī)定，緩解中心小學(xué)壓力，明年把草山分校四、五、六年級(jí)并入中心小學(xué)，這樣可以緩解教師緊缺壓力和學(xué)校經(jīng)費(fèi)壓力。

5、對(duì)白象分校廁所的屋面進(jìn)行翻修，更換義合分校圍墻鋼筋柵欄。

6、高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)建設(shè)高安中心小學(xué)。建議新建設(shè)的高安中心小學(xué)，一定要事先征求教育部門意見，根據(jù)教育部和安徽省對(duì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配套，所有教育設(shè)施都要配套到位，確保啟用后的新高安中心小學(xué)在蕪湖市是一流水平。以免出現(xiàn)起點(diǎn)建設(shè)不達(dá)標(biāo)重新二次改建、二次投入帶來的資金浪費(fèi)和影響教學(xué)的嚴(yán)重后果。使高安的老百姓同等享有優(yōu)質(zhì)的教育資源配臵，高安的小學(xué)生同等享有優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育。學(xué)校將以此為契機(jī)，全力規(guī)范教育教學(xué)管理,以師德師風(fēng)建設(shè)和校本教研為抓手，發(fā)揮市區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師的示范引領(lǐng)作用，全力打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)，用一流的管理、一流的師資成就一流的高安小學(xué)教育。按照“依法治校、改革活校、科研興校、特色立校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思路，找準(zhǔn)定位，尋求特色，注 5 重內(nèi)涵，以學(xué)生發(fā)展教師，以教師發(fā)展學(xué)校，辦高水平的人民滿意學(xué)校。

7、如果新學(xué)校馬上不能啟用，建議對(duì)高安中心小學(xué)及所轄各分校進(jìn)行一次里外出新，消除目前學(xué)校的破敗現(xiàn)象。

8、為調(diào)動(dòng)區(qū)內(nèi)廣大教師教書育人的積極性，每年的教師節(jié)，希望大橋能夠?qū)^(qū)內(nèi)在職教師、退休（退養(yǎng)）教師慰問一次，拿出專項(xiàng)資金對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

9、建議每年對(duì)學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)行一些經(jīng)費(fèi)補(bǔ)償，以緩解學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難?；蛘叽髽蝾I(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)三山區(qū)，使高安學(xué)校享有同三山區(qū)同類學(xué)校一樣的待遇（比如活動(dòng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助）。

10、希望解決住繁中小學(xué)教師上班接送車問題。住在繁昌的中、小學(xué)教師有30多人，而他們?cè)缟仙习嗟臅r(shí)間正是上班高峰，乘車難，特別是等車時(shí)間長，他們?cè)缟显诼飞系臅r(shí)間超過1個(gè)小時(shí)以上，接送高安街道辦事處的公務(wù)車，早上能否加開一趟，住繁中、小學(xué)教師7:00（或者6:50）發(fā)車，然后回來接高安街道辦事處的人員，下午4:20接住繁教師回繁，然后回接高安街道辦事處人員。（建議：住在市區(qū)的教師根據(jù)公交車的實(shí)際票價(jià)進(jìn)行貨幣補(bǔ)助，住在市、區(qū)教師公交車班次多，乘車相對(duì)方便一點(diǎn)），這樣有利于調(diào)動(dòng)廣大教師的工作熱情，使他們有更多的時(shí)間和精力投入到教育教學(xué)工作中去。

報(bào)：大橋管委會(huì)、高安街道辦事處

第二篇：蕪湖市高安中心小學(xué)教育教學(xué)情況匯報(bào)

蕪湖市高安中心小學(xué)教育教學(xué)工作匯報(bào)

一、基本情況

高安中心小學(xué)，創(chuàng)辦于一九五0年，中心本部轄4所分校，本學(xué)期在校學(xué)生1433人，41個(gè)教學(xué)班，專任教師81人（其中有4名教師被外借，4名管理人員，音體美專任教師各1名，英語專職教師4名），代課教師17人（區(qū)聘6人，學(xué)校自聘11人），退休教師45人，退養(yǎng)教師10人。

1、各校基本概況

學(xué)校班級(jí)數(shù)學(xué)生數(shù)教師數(shù)占地面積建筑面積（個(gè)）（人）（人）（平方米）（平方米）中心本部：1777441+897382497 義合分校：617910+252481238

草山分校：61387+42400620白象分校：61869+240451020裕民分校：615610+132121123 合計(jì)：41143377+172464364942、經(jīng)費(fèi)情況

人員經(jīng)費(fèi)：7026191元（工資、社保、住房公積金）

公用經(jīng)費(fèi)：886215元（1441X615元/生）

2013年基本建設(shè)投入：900000元（中心本部電腦更新53臺(tái)，4所分校新建網(wǎng)絡(luò)教室和多媒體室共85萬元，4所分校更換窗戶5萬元）。學(xué)校自請(qǐng)代課教師開支：220000元。

3、工作開展情況

2010年區(qū)劃以來，學(xué)校抓管理、保穩(wěn)定、促發(fā)展。嚴(yán)格實(shí)行分級(jí)

管理負(fù)責(zé)制，廣大教職工嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，基本完成了校內(nèi)布局調(diào)整，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，工作取得了一定成效。

不斷完善教學(xué)硬件建設(shè)。2012年3月，（中心本部）新建的3個(gè)

板房教室（180平方米）已經(jīng)啟用。2012年10月，學(xué)校自籌資金裝備的電子白板教室投入使用。（中心本部）課桌椅全部更新，4所分校更新了50%以上，4所分校的電線線路改造全部完成，所有辦公室都安裝了空調(diào)，所有教室都安裝了電風(fēng)扇。2013年，學(xué)校自籌資金近30萬元給每位教室配臵了電腦，區(qū)社會(huì)事業(yè)局投入資金85萬元，給中心本部網(wǎng)絡(luò)教室新配臵了53臺(tái)電腦，給4所分校都配臵了多媒體室和網(wǎng)絡(luò)教室。學(xué)校信息化水平有了新的提升。2011、2012兩年建了3個(gè)“留守兒童之家”，中心本部、草山分校、白象分校的留守兒童有了自己溫馨的家園。但由于高安正處在開發(fā)的特殊時(shí)期，在白象綠洲上的高安中心小學(xué)建成投入之前，學(xué)校辦學(xué)條件與區(qū)內(nèi)其他學(xué)校相比差距很大。

創(chuàng)新拼搏，碩果累累。2011年以來，教師在區(qū)及以上各類活動(dòng)獲

獎(jiǎng)150余人次，學(xué)生在區(qū)及以上各類活動(dòng)獲獎(jiǎng)130多人次，學(xué)生受到市區(qū)表彰120余人次。谷倩文同學(xué)榮獲第15屆全國青少年“五好小公民”主題教育征文比賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)。葉俊老師榮獲第十屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新評(píng)優(yōu)項(xiàng)目二等獎(jiǎng)，吳啟花老師榮獲第十一屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新評(píng)優(yōu)項(xiàng)目一等獎(jiǎng)，在剛剛結(jié)束的安徽省小學(xué)信息技術(shù)基本功競(jìng)賽暨優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)中，我校葉俊老師以全省第八名的優(yōu)異成績榮獲一等

獎(jiǎng)，是三山區(qū)建區(qū)以來教師獲得的首個(gè)學(xué)科內(nèi)競(jìng)賽省一等獎(jiǎng)。李萍老師被評(píng)為“蕪湖市小數(shù)學(xué)科帶頭人”，也是三山區(qū)首位小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師，周敏、張枝花老師被評(píng)為“三山區(qū)學(xué)科帶頭人”。郝社禮、葉俊被評(píng)為“三山區(qū)骨干教師”，學(xué)校黨支部被區(qū)社會(huì)事業(yè)局黨工委評(píng)為“2011先進(jìn)基層黨組織”、學(xué)校在三山區(qū)第五屆中小學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲小學(xué)組男、女團(tuán)體冠軍，榮獲三山區(qū)第六屆中小學(xué)生陽光榮獲小學(xué)組男子團(tuán)體亞軍、女子團(tuán)體季軍，中心（本部）六（1）中隊(duì)被評(píng)為安徽省優(yōu)秀少先中隊(duì)，學(xué)校榮獲“三山區(qū)中小學(xué)生中華經(jīng)典誦讀表演大賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)”、“三山區(qū)第三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽二等獎(jiǎng)”、“三山區(qū)第三屆科技節(jié)科普劇比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)”、“三山區(qū)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“合肥財(cái)經(jīng)學(xué)院杯全省大中小學(xué)生黨史知識(shí)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，蕪湖市小學(xué)生經(jīng)典誦讀表演大賽三等獎(jiǎng)，三山區(qū)第四屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽二等獎(jiǎng)、合唱比賽三等獎(jiǎng)，中心小學(xué)編排的舞蹈《水鄉(xiāng)船歌》參加了蕪湖市2014年春晚的演出。2014年1月學(xué)校再次被評(píng)為“蕪湖市平安校園”。

二、目前亟待解決的問題

1、教師隊(duì)伍年齡老化，結(jié)構(gòu)不夠合理，聘用教師多。由于歷史原

因，學(xué)校多年幾乎沒有進(jìn)年輕教師，今年有6名教師退休，明年有3名教師退休，后年有7名教師退休，2013年至2016年四年間共有18名教師退休，因此學(xué)校急需補(bǔ)充一批新教師。目前學(xué)校音體美學(xué)科各只有1名專任教師，有4名專職英語教師，只有1名專職信息課教師，分校沒有音體美專職教師，有2所分校的英語教師是臨聘的，致使有些活動(dòng)分校難以開展，不能滿足廣大群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育的需求。

2、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施薄弱，面貌陳舊。特別是幾所分校，還停留在“一

無兩有”水平（現(xiàn)在是教育現(xiàn)代化），學(xué)校體育設(shè)施幾乎為零，義合分校、白象分校生均擁有圖書3本，與生均擁有圖書15本的最低配臵要求，每生尚缺12本，兩校尚缺圖書4380本。

3、目前，白象分校廁所存在嚴(yán)重安全隱患，廁所是磚木結(jié)構(gòu)的，屋面上承重的木梁已經(jīng)蟲蛀，不能再負(fù)重，有隨時(shí)垮塌的危險(xiǎn)，因此急需對(duì)廁所屋面進(jìn)行翻新，義合分校的開放式圍墻的鋼筋柵欄銹蝕腐爛，這些鋼筋柵欄急需維修更換。

4、校舍緊張。中心本部由于沒有教室，把科學(xué)實(shí)驗(yàn)室擠占了，草

山分校沒有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，今年三山區(qū)教育均衡全省達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，這些都是硬指標(biāo)，區(qū)里要求不達(dá)標(biāo)各校九月一日前必須整改到位。

5、安全隱患令人擔(dān)憂。中心本部有家長自請(qǐng)學(xué)生接送車20余輛，超載嚴(yán)重，核定8座的面包車平均載學(xué)生16名以上，這些，學(xué)校無力解決，如果出了安全事故，這個(gè)責(zé)任誰來擔(dān)當(dāng)？

6、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)緊張，由于學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)多，分校普遍班額較小，目

前自聘教師11名，學(xué)校每年需要付給臨聘教師工資22萬元，再加上學(xué)校目前網(wǎng)絡(luò)費(fèi)、水電費(fèi)開支較大，教師中午的工作午餐，一年需開支約12萬元，加上去年學(xué)校自費(fèi)購臵教師辦公電腦近30萬元，目前學(xué)校資金缺口較大，運(yùn)轉(zhuǎn)困難。

三、幾點(diǎn)工作建議

1、請(qǐng)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)與市教育局和三山區(qū)溝通，積極爭(zhēng)取，每年

新進(jìn)教師的數(shù)量能否多一些，以解決目前教師年齡老化和結(jié)構(gòu)不合理及即將到來的嚴(yán)重缺編問題。

2、解決在教育均衡發(fā)展中，義合分校、白象分校的圖書不達(dá)標(biāo)問

題，給中心本部、草山分校配備科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

3、消除學(xué)生乘車安全隱患。盡快開通區(qū)內(nèi)交通，根據(jù)學(xué)生上學(xué)線

路，科學(xué)合理設(shè)立站點(diǎn)，最大限度覆蓋學(xué)生乘公交車上學(xué)，從根本上解決學(xué)生上學(xué)交通安全隱患，建議在上午7:00--8:00，下午3:30--4:30這兩個(gè)時(shí)段公交車班次做到每10分鐘一班。

4、進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校布局。今年撤并裕民分校；根據(jù)各村征遷戶入

住白象小區(qū)，制定就近入學(xué)規(guī)定，緩解中心小學(xué)壓力，明年把草山分校四、五、六年級(jí)并入中心小學(xué)，這樣可以緩解教師緊缺壓力和學(xué)校經(jīng)費(fèi)壓力。

5、對(duì)白象分校廁所的屋面進(jìn)行翻修，更換義合分校圍墻鋼筋柵欄。

6、高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)建設(shè)高安中心小學(xué)。建議新建設(shè)的高安中心小

學(xué)，一定要事先征求教育部門意見，根據(jù)教育部和安徽省對(duì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配套，所有教育設(shè)施都要配套到位，確保啟用后的新高安中心小學(xué)在蕪湖市是一流水平。以免出現(xiàn)起點(diǎn)建設(shè)不達(dá)標(biāo)重新二次改建、二次投入帶來的資金浪費(fèi)和影響教學(xué)的嚴(yán)重后果。使高安的老百姓同等享有優(yōu)質(zhì)的教育資源配臵，高安的小學(xué)生同等享有優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育。學(xué)校將以此為契機(jī)，全力規(guī)范教育教學(xué)管理,以師德師風(fēng)建設(shè)和校本教研為抓手，發(fā)揮市區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師的示范引領(lǐng)作用，全力打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)，用一流的管理、一流的師資成就一流的高安小學(xué)教育。按照“依法治校、改革活校、科研興校、特色立校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思路，找準(zhǔn)定位，尋求特色，注

重內(nèi)涵，以學(xué)生發(fā)展教師，以教師發(fā)展學(xué)校，辦高水平的人民滿意學(xué)校。

7、如果新學(xué)校馬上不能啟用，建議對(duì)高安中心小學(xué)及所轄各分校

進(jìn)行一次里外出新，消除目前學(xué)校的破敗現(xiàn)象。

8、為調(diào)動(dòng)區(qū)內(nèi)廣大教師教書育人的積極性，每年的教師節(jié)，希望

大橋能夠?qū)^(qū)內(nèi)在職教師、退休（退養(yǎng)）教師慰問一次，拿出專項(xiàng)資金對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

9、建議每年對(duì)學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)行一些經(jīng)費(fèi)補(bǔ)償，以緩解

學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難?；蛘叽髽蝾I(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)三山區(qū)，使高安學(xué)校享有同三山區(qū)同類學(xué)校一樣的待遇（比如活動(dòng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助）。

10、希望解決住繁中小學(xué)教師上班接送車問題。住在繁昌的中、小學(xué)教師有30多人，而他們?cè)缟仙习嗟臅r(shí)間正是上班高峰，乘車難，特別是等車時(shí)間長，他們?cè)缟显诼飞系臅r(shí)間超過1個(gè)小時(shí)以上，接送高安街道辦事處的公務(wù)車，早上能否加開一趟，住繁中、小學(xué)教師7:00（或者6:50）發(fā)車，然后回來接高安街道辦事處的人員，下午4:20接住繁教師回繁，然后回接高安街道辦事處人員。（建議：住在市區(qū)的教師根據(jù)公交車的實(shí)際票價(jià)進(jìn)行貨幣補(bǔ)助，住在市、區(qū)教師公交車班次多，乘車相對(duì)方便一點(diǎn)），這樣有利于調(diào)動(dòng)廣大教師的工作熱情，使他們有更多的時(shí)間和精力投入到教育教學(xué)工作中去。

報(bào)：大橋管委會(huì)、高安街道辦事處

第三篇：蕪湖市高安中心小學(xué)2014年防溺水工作實(shí)施方案

蕪湖市高安中心小學(xué)2014年防溺水工作實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)各級(jí)政府和區(qū)社會(huì)事業(yè)局關(guān)于做好預(yù)防青少年兒童溺水工作要求,切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理工作,確保廣大學(xué)生生命安全,特制訂本方案。

一、工作思路

認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)政府和教育主管部門關(guān)于做好預(yù)防青少年兒童溺水工作要求，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水工作各項(xiàng)制度，強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)和防范能力；加大工作力度，落實(shí)各項(xiàng)措施，著力建立預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長效機(jī)制，確保廣大學(xué)生生命安全。

二、工作目標(biāo)

深入開展預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自防、自護(hù)、自救的能力；切實(shí)做到防溺水教育全覆蓋、安全標(biāo)識(shí)全覆蓋、安全隱患排查整改全覆蓋，杜絕學(xué)生溺水責(zé)任事故的發(fā)生。

三、主要工作措施(一)落實(shí)安全管理責(zé)任

落實(shí)工作責(zé)任制。各校）要將學(xué)生預(yù)防溺水教育工作責(zé)任落實(shí)到每一位領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)到每一個(gè)年級(jí)(處室)、落實(shí)到每一位教師，明確具體工作責(zé)任，做到有措施、有落實(shí)。將預(yù)防溺水教育覆蓋到每一位學(xué)生，做到有教育計(jì)劃，有教育活動(dòng)，有教育記錄，有學(xué)生反饋?zhàn)鳂I(yè)。

落實(shí)監(jiān)護(hù)人責(zé)任。各校要加強(qiáng)未成年人保護(hù)方面的法律法規(guī)的宣傳，通過大家訪、致家長一封信、召開家長會(huì)、簽訂《預(yù)防未成年人溺水法定監(jiān)護(hù)責(zé)任承諾書》等措施，將防溺水提醒、引導(dǎo)工作覆蓋到每一位學(xué)生家長，提醒家長落實(shí)家庭教育和法定監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，做到有家訪宣傳、有聯(lián)系記錄，有家長反饋承諾。

(二)強(qiáng)化預(yù)防溺水安全教育

1、各校（園）要重點(diǎn)抓好“十個(gè)一”的宣傳教育工作，即：上一堂預(yù)防溺水專題教育課;暑假前集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)競(jìng)賽或知識(shí)展板等宣傳活動(dòng);印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊(cè)頁；召開一次家長會(huì)；開展一次家長專訪活動(dòng)；印發(fā)一份致家長一封信；布置一篇防溺水安全教育作業(yè)；建立每周一次專題教育制度；建立每日一次安全提醒制度，課前課后進(jìn)行安全提醒。

2、重點(diǎn)要教育孩子做到“六不一會(huì)”：不在無家長或教師帶領(lǐng)下私自下水游泳；不擅自與他人（同學(xué)）結(jié)伴游泳；不到無安全設(shè)施，無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；上下學(xué)途中、節(jié)假日不到江(河)、水庫、池塘等地戲水玩耍；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救（尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧施救，立即尋求成人幫助）。學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

3、召開防溺水安全教育主題班會(huì)，讓學(xué)生講述預(yù)防溺水安全教育要點(diǎn)，講述日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生自我分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生，通過自我教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

4、強(qiáng)化假期、雙休日、節(jié)日的安全教育，將安全教育延伸到節(jié)日、假期，做到學(xué)生放假，安全教育和管理工作“不放假”。通過開展安全家訪行動(dòng)、讓學(xué)生簽訂預(yù)防溺水安全承諾書等多種形式，把學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水的要求落實(shí)到每一位學(xué)生身上；做到節(jié)日、假期學(xué)生安全工作事事有人管，時(shí)時(shí)有人管，處處有人管。

5、強(qiáng)化重點(diǎn)對(duì)象的教育。各學(xué)校要特別關(guān)注低年級(jí)學(xué)生、民工子女、農(nóng)村留守兒童等重點(diǎn)群體，要把防溺水安全教育作為重點(diǎn)內(nèi)容，用事故實(shí)例予以警示，使學(xué)生知曉擅自游泳、玩水的危害性。對(duì)愛好游泳、玩水的學(xué)生開展一次全面的排查、登記，落實(shí)好教育和監(jiān)管的措施，講清擅自游泳的嚴(yán)重后果，讓防溺水安全知識(shí)深入到每個(gè)學(xué)生心中。

(三)全面落實(shí)安全提醒制度

重要部位張貼預(yù)防溺水教育宣傳提示語，學(xué)校門前設(shè)立固定的預(yù)防溺水教育提示標(biāo)牌，開辟預(yù)防溺水教育宣傳欄、宣傳櫥窗，各班級(jí)辦預(yù)防溺水知識(shí)黑板報(bào)，營造濃厚的校園預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。

各校要堅(jiān)持每天放學(xué)前進(jìn)行一分鐘安全提醒教育，提醒學(xué)生不私自下水。讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻把“防溺水安全”牢記在心。

對(duì)重要時(shí)段和重要場(chǎng)所進(jìn)行針對(duì)性預(yù)防和提醒教育，杜絕管理上的盲點(diǎn)。學(xué)校要重點(diǎn)做好雙休日、暑假以及發(fā)放成績單、考試結(jié)束日、返校日等重要時(shí)段的溺水事故防范工作，對(duì)上、下學(xué)經(jīng)過水域較多的學(xué)生，要重點(diǎn)提醒，并向家長發(fā)出通知，提醒家長落實(shí)教育監(jiān)管責(zé)任。

(四)進(jìn)一步落實(shí)防范工作措施

1、落實(shí)安全隱患排查整改制度。各校要立即組織力量，對(duì)學(xué)校周邊、學(xué)生上下學(xué)途中的河道、水庫、池塘、水坑，進(jìn)行一次全面、細(xì)致排查，確保不漏任何一處水域。對(duì)查出的安全隱患要及時(shí)報(bào)請(qǐng)高安街道辦事處或村、社區(qū)采取相應(yīng)措施進(jìn)行整治。

2、全面開展學(xué)生安全大家訪活動(dòng)。活動(dòng)要覆蓋到每位學(xué)生家長。通過致家長一封信、召開家長會(huì)、上門家訪、電話聯(lián)系、簽訂履行責(zé)任書等多種方式，將相關(guān)法律法規(guī)、學(xué)生安全教育知識(shí)和要求送到家長手上。暑假期間至少開展一次安全家訪活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化青少年學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)責(zé)任的意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)青少年學(xué)生的安全監(jiān)管。要建立家長聯(lián)系臺(tái)賬，家訪活動(dòng)要有記錄，有反饋。

3、建立學(xué)生校外安全防護(hù)小組制度。各個(gè)班級(jí)根據(jù)學(xué)生的居住地情況，成立校外安全防護(hù)小組，并選取其中一名學(xué)生為組長，要求以小組為單位，集中按時(shí)上、放學(xué)，相互監(jiān)督、共同防止學(xué)生擅自下水行為。一旦發(fā)現(xiàn)有同伴私自外出游泳、戲水玩耍等不安全行為，要及時(shí)勸阻并及時(shí)向家長、班主任或?qū)W校報(bào)告，確保同伴安全。

4、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)時(shí)段的安全管理。一要加強(qiáng)對(duì)上下學(xué)途中安全管理，對(duì)上下學(xué)經(jīng)過水域較多且年齡較小的學(xué)生，要安排家長或有關(guān)人員護(hù)送等防護(hù)措施；二要加強(qiáng)學(xué)生的課間管理，特別是中午時(shí)段的管理，要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)向，嚴(yán)防學(xué)生午間休息時(shí)離校游泳；三要建立請(qǐng)銷假登記制度和家長聯(lián)系制度，要求班主任切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任，加強(qiáng)在校學(xué)生的日常管理。四要會(huì)同社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)加強(qiáng)對(duì)留守兒童的愛心監(jiān)護(hù)，組織有愛心、有熱情、有能力的社會(huì)志愿者與留守兒童開展結(jié)對(duì)幫扶行動(dòng)，使留守兒童在節(jié)假日期間得到有效監(jiān)管。

5、完善落實(shí)學(xué)校周邊協(xié)作機(jī)制。充分發(fā)揮預(yù)防青少年兒童溺水工作聯(lián)席會(huì)議制度的作用，積極爭(zhēng)取政府和村、社區(qū)的支持、重視；建立暑期安全工作對(duì)接制度，在放暑假前就假期學(xué)生防溺水工作要求和各方職責(zé)與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)、社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行一次全面溝通和對(duì)接。積極配合有關(guān)部門在事故多發(fā)地和關(guān)鍵時(shí)段進(jìn)行安全巡查，阻止學(xué)生在水域周圍逗留，防止溺水事故發(fā)生。

四、工作步驟和時(shí)間

(一)宣傳教育階段(每年4月1日至5月31日)制定開展預(yù)防學(xué)生溺水教育工作方案，明確責(zé)任，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，加大對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水安全教育的力度，采取多種途徑和方式，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水專題的安全教育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高自我救護(hù)能力。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防學(xué)生溺水工作措施，杜絕學(xué)生溺水事故。

(二)深化落實(shí)階段(每年6月1日至8月31日)對(duì)暑假預(yù)防學(xué)生溺水教育工作作出全面安排部署，加強(qiáng)預(yù)防溺水教育宣傳工作，全面開展學(xué)生安全大家訪活動(dòng)，確保覆蓋到每位學(xué)生家長;加強(qiáng)與家長、社區(qū)和有關(guān)部門的聯(lián)系，積極爭(zhēng)取黨委政府的重視和支持，組織和動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心未成年學(xué)生的生命安全，共同做好暑假預(yù)防學(xué)生溺水工作，確保學(xué)生暑假安全。

(三)總結(jié)鞏固階段(每年9月1日至10月30日)加強(qiáng)和鞏固預(yù)防學(xué)生溺水工作效果，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、針對(duì)性的問題認(rèn)真總結(jié)，進(jìn)一步落實(shí)防溺水崗位責(zé)任制，建立健全各項(xiàng)管理制度，形成長效機(jī)制。

五、有關(guān)要求

（一）各校要高度重視預(yù)防學(xué)生溺水工作，制定方案，明確責(zé)任，采取措施，把預(yù)防學(xué)生溺水工作做細(xì)、做實(shí)，確保今年(重點(diǎn)在4-10月份)預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動(dòng)扎實(shí)開展，取得實(shí)效。

(二)要充分認(rèn)識(shí)預(yù)防學(xué)生溺水工作的長期性，積極探索并建立預(yù)防學(xué)生溺水安全教育和管理的長效機(jī)制，進(jìn)一步落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水安全教育和管理工作措施，做到常抓不懈，確保學(xué)生安全。(三)中心小學(xué)將對(duì)所轄各校工作開展情況進(jìn)行督查，督促學(xué)校健全制度，加強(qiáng)管理，健全工作臺(tái)賬，確保學(xué)生預(yù)防溺水教育工作扎實(shí)有效。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)予以整改。

(四)要嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)由于責(zé)任不落實(shí)，隱患排查和整治不及時(shí)，管理不嚴(yán)格，監(jiān)督不到位、信息報(bào)告不及時(shí)等引發(fā)的各種安全責(zé)任事故，要嚴(yán)肅追究單位領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員的責(zé)任。

(五)各校要認(rèn)真總結(jié)預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的做法和經(jīng)驗(yàn),將預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動(dòng)方案、階段總結(jié)、《“防溺水安全教育”活動(dòng)落實(shí)情況統(tǒng)計(jì)表》于各階段結(jié)束時(shí)(分別為6月底、8月底、10月底)報(bào)中心小學(xué)，中心小學(xué)將匯總上報(bào)區(qū)社會(huì)事業(yè)局。

附件：高安中心小學(xué)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組

蕪湖市高安中心小學(xué)

二0一四年四月十五日

高安中心小學(xué)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長：郝社禮 副組長：谷生虎

李

萍

成員：滕

峰

胡

偉

谷賢寶

滕德虎

劉明驥

牧尚榮

江松柏

孫新明

王志寶

第四篇：蕪湖市高安中心小學(xué)班主任安全責(zé)任書(12-13學(xué)第一學(xué)期)

高安中心小學(xué)草山分校班主任安全目標(biāo)責(zé)任書

（2013-2014學(xué)第二學(xué)期）

安全工作重于泰山,學(xué)生的人身安全及財(cái)產(chǎn)安全責(zé)任重大。為了加強(qiáng)學(xué)校管理，落實(shí)安全責(zé)任，確保學(xué)校穩(wěn)定和學(xué)生安全，及學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行, 結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校與各班主任簽訂以下安全目標(biāo)責(zé)任書：

1、遵照“安全第一”的方針，把安全工作納入班級(jí)管理和教育教學(xué)的各項(xiàng)工作中去。做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施。學(xué)生在校期間，班主任是學(xué)生安全的第一責(zé)任人，對(duì)班級(jí)安全工作負(fù)全面責(zé)任。

2、班主任有責(zé)任、有義務(wù)經(jīng)常性地對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行思想品德和安全教育。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良行為要及時(shí)教育引導(dǎo)，防范于未然。

3、班主任應(yīng)經(jīng)常和家長溝通，了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)等情況；及時(shí)掌握學(xué)生的思想狀況和身體狀況。對(duì)有特異體質(zhì)、特定疾病或者其它生理、心理狀況異常的學(xué)生進(jìn)行特殊照顧，防止在各項(xiàng)活動(dòng)中出現(xiàn)問題。

4、學(xué)生在校發(fā)生傷病或有危險(xiǎn)時(shí)，班主任要先實(shí)施救護(hù)，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校和通知家長。

5、班主任應(yīng)教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、飲水安全、用電、用火等安全，教給學(xué)生安全防范和脫險(xiǎn)自救知識(shí)；教育學(xué)生不打架，不攀爬，不亂投擲，不做危險(xiǎn)游戲，不到危險(xiǎn)的地方去。

6、班主任要嚴(yán)格教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)生無故曠課曠宿或不明原因早退，班主任要及時(shí)了解去向，并在1小時(shí)內(nèi)報(bào)告學(xué)校并及時(shí)通知家長。

7、班主任要及時(shí)處理班級(jí)同學(xué)發(fā)生的問題，如打架，被索要財(cái)物，曠課等。處理不了時(shí)應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告?；蛳?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，隱瞞不報(bào)的如發(fā)生不安全事件，責(zé)任自負(fù)。

8、教學(xué)期間，不準(zhǔn)陌生人將學(xué)生帶出學(xué)校，對(duì)身份不明的人來校找學(xué)生，班主任要問清情況并密切注意，防止打架斗毆等意外事件發(fā)生。

9、班主任要加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)并與家長取得聯(lián)系，防止學(xué)生中出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題，杜絕隱性安全問題。

10、班主任要對(duì)班級(jí)學(xué)生安全工作的各種資料妥善保管。

11．要樹立對(duì)學(xué)生安全高度負(fù)責(zé)的思想，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教會(huì)學(xué)生必要的避險(xiǎn)知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。要會(huì)同本班科任老師切實(shí)做好每天上午第一節(jié)課和

下午最后一節(jié)課的安全提示工作，并認(rèn)真做好安全提示內(nèi)容的記錄。

12．密切關(guān)注學(xué)生的出勤狀況，建立嚴(yán)格的晨午檢制度，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤，立即弄清原因并采取相應(yīng)措施，確保學(xué)生不出問題。

13．嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁私自將學(xué)生趕出教室或者趕回家中。

14．對(duì)班級(jí)內(nèi)物資要妥善看管，經(jīng)常檢查門窗是否牢固，防止可能的失竊現(xiàn)象的發(fā)生；同時(shí)注意開窗通風(fēng)，防止班級(jí)可能的傳染病的蔓延。

15．經(jīng)常注意觀察教室、衛(wèi)生區(qū)及所轄范圍內(nèi)的電路是否安全，有無安全隱患，設(shè)施是否存在安全隱患，發(fā)現(xiàn)隱患立即上報(bào)學(xué)校進(jìn)行處理。

16．參加學(xué)?；蛘甙嗉?jí)組織的活動(dòng)（如體育活動(dòng)、、外出、勞動(dòng)等），活動(dòng)開展前要制訂安全預(yù)案?；顒?dòng)時(shí)一定和學(xué)生在一起，活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，不能放任學(xué)生而不顧。

17．進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，如防火、防盜、防觸電、防溺水人身安全、做好學(xué)生的交通安全、飲食安全等安全宣傳工作，教育學(xué)生不騎自行車上下學(xué)，不乘坐無牌無照拼裝報(bào)廢車輛，并體現(xiàn)在班會(huì)課中。

18．培養(yǎng)學(xué)生辨別是非能力，抵制網(wǎng)絡(luò)上的各種不良誘惑合理利用網(wǎng)絡(luò)，避免迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害。

19．教育學(xué)生不得攜帶管制刀具，杜絕打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，妥善保管好財(cái)物，學(xué)生放學(xué)離開教室時(shí)，班主任要指派責(zé)任心強(qiáng)、品質(zhì)好的學(xué)生負(fù)責(zé)關(guān)好窗、鎖好門，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。任何班級(jí)未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不得組織學(xué)生到校外參加其它活動(dòng)。

20、重視學(xué)生安全自救知識(shí)的傳授和技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的自救能力，使學(xué)生處亂不驚，從容應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。教會(huì)學(xué)生正確使用110、119、120急救電話。班主任要跟班，并隨時(shí)做好上下樓梯的安全教育和防范措施，嚴(yán)禁擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

以上各條，作為學(xué)校對(duì)班主任安全工作目標(biāo)的考核依據(jù)。如因班主任工作疏忽，造成安全事故的，將視情節(jié)輕重嚴(yán)肅處理和追究責(zé)任，直至追究法律責(zé)任。

（此責(zé)任書一式兩份，學(xué)校校長同班主任老師簽訂之日起生效）

學(xué)校校長（簽名）:

年級(jí)班 班主任（簽名）：

2014年2月14日

第五篇：高安中心小學(xué)推薦新童謠

文明形象禮儀新童謠

升國旗，應(yīng)敬禮，高唱國歌要肅立。遇外賓，要熱情，舉止文明衣得體。課余生活講情趣，不良場(chǎng)所我不去。乘車購物講秩序，文明用語記心里。公共場(chǎng)所語輕聲，做個(gè)文明小學(xué)生。講友善，懂寬容，明理誠信樹新風(fēng)。孝父母，敬師長，助人為樂講真情。節(jié)水電，省資源，公共設(shè)施要愛護(hù)。垃圾廢物不亂扔，共同營造好環(huán)境。行車走路守規(guī)則，看到紅燈停一停。講文明，遵禮儀，人人爭(zhēng)做好兒童。好品行，一養(yǎng)成，終生得益受歡迎。

文明禮儀歌謠

（一）少先隊(duì)員要做到，講文明，講禮貌。唱著童謠去學(xué)校，遇到老師先問好。同學(xué)相見說聲早，禮儀常規(guī)最重要。進(jìn)校要走人行道，不穿操場(chǎng)和跑道。上下樓梯不亂跑，遵守規(guī)則向右靠。看見紙屑彎彎腰，愛護(hù)環(huán)境莫忘了。上課聽講神不跑，積極發(fā)言勤思考。下課不追不打鬧，文明玩耍就是好。同學(xué)不能大欺小，團(tuán)結(jié)友愛校風(fēng)好。

校--風(fēng)--好！

文明禮儀歌謠

（二）排隊(duì)集合靜齊快，精神飽滿做好操。立正肅立升國旗，齊唱國歌情緒高。課間準(zhǔn)備要周到，專心聽講多動(dòng)腦。博覽群書增見識(shí)，認(rèn)真作業(yè)按時(shí)交。讀寫姿勢(shì)要記牢，做好眼操視力保。課間活動(dòng)要文明，開開心心消疲勞。上下樓梯不亂跑，講話輕聲不亂叫。用餐文明增營養(yǎng)，愛惜糧食不亂倒。餐前餐后要洗手，個(gè)人衛(wèi)生做得好。見到垃圾彎個(gè)腰，不讓紙屑到處跑。言而有信講實(shí)情，誠實(shí)謙虛不驕傲。交通安全最重要，時(shí)時(shí)刻刻要記牢。自己事情自己做，孝敬長輩講實(shí)效。見到外賓有禮貌，知書達(dá)禮修養(yǎng)好。乘車記得禮和讓，文明禮儀不忘掉。實(shí)小雛鷹有志氣，明日騰飛看今朝。

歌謠

（三）：拍手歌

你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。你拍二我拍二，同學(xué)互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顧自。你拍五我排五，禮貌誠信好相處。你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。你拍七我拍七，互助友愛要牢記。你拍八我拍八，尊敬師長人人夸。你拍九我怕九，文明用語不離口。你拍十我拍十，文明禮貌要堅(jiān)持。

文明禮儀歌謠(四)懂文明，講禮儀，全校師生同做起。升國旗，應(yīng)敬禮，高唱國歌要肅立。待客人，要熱情，舉止文明衣得體。講友善，懂寬容，明理誠信樹新風(fēng)。省資源，節(jié)水電，愛護(hù)公物永不變。學(xué)習(xí)中，講情趣，不良場(chǎng)所我不去。生活中，懂規(guī)矩，態(tài)度和藹人心聚。樹校風(fēng)，強(qiáng)校紀(jì)，儒雅文明記心里。望對(duì)方，面帶笑，跟人說話有禮貌。孝父母，敬師長，尊老愛幼永不忘。同學(xué)間，互幫助，以誠相待益無數(shù)。有垃圾，不亂扔，共同營造好環(huán)境。愛清潔，講衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。

文明禮儀歌謠

（五）有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行?！澳谩?、“謝謝” 文明語言通情理。坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。

小學(xué)生文明禮儀童謠

1、進(jìn)校

一路縱隊(duì)進(jìn)學(xué)校，服裝整潔領(lǐng)巾飄。見了老師有禮貌，清晨問早午問好。同學(xué)之間打招呼，挺胸抬頭帶微笑。

2、課間

下課起立師先行，用品提前準(zhǔn)備齊。上下樓梯右側(cè)行，講話走路都要輕。環(huán)境衛(wèi)生保持好，室外游戲講文明。走廊里面不追跑，安全監(jiān)督很重要。

3、升旗

立正肅立升國旗，仰望國旗徐徐起。少先隊(duì)員行隊(duì)禮，高唱國歌情無比。熱愛祖國記心里，革命傳統(tǒng)不忘記。

4、上課

上課鈴響進(jìn)教室，安靜坐好迎老師。站立問聲老師好，精神飽滿學(xué)知識(shí)。坐如鐘，站如松，一寸一拳和一尺。

做操

做操站隊(duì)快靜齊，動(dòng)作到位要用力。做好眼操保視力，穴位準(zhǔn)確不忘記。兩操堅(jiān)持志不移，努力達(dá)標(biāo)練身體。

5、集合

集合活動(dòng)要守紀(jì)，隊(duì)伍排列“快靜齊”。不說話來不亂擠，不亂走動(dòng)有秩序。鼓掌熱情懂禮儀，人人心中有集體。

6、放學(xué)

環(huán)境衛(wèi)生定好崗，每天值日要做到。清理書桌把地掃，不讓紙屑到處跑。課桌課椅排整齊，離校門窗要關(guān)好。

7、回家

放學(xué)路上不亂跑，安全第一要記牢。見到長輩先問好，學(xué)習(xí)情況要匯報(bào)。幫助父母干家務(wù)，熱愛勞動(dòng)最重要。睡前學(xué)具準(zhǔn)備好，校服領(lǐng)巾穿戴好。

中國夢(mèng)

中國人口十三億，世界各國屬第一。

過去民族不團(tuán)結(jié)，封閉貧窮受人欺。

八國聯(lián)軍侵中國，屈辱歷史怎忘記？

過去戰(zhàn)爭(zhēng)靠勇敢，現(xiàn)憑國力高科技。

改革開放發(fā)展快，關(guān)注民生重教育。

反腐倡廉動(dòng)真格，貪官雙規(guī)進(jìn)監(jiān)獄。

網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)表民意，誹謗誣陷追究你。

只要民族大團(tuán)結(jié)，全國上下一盤棋。

別搞內(nèi)耗搞科研，祖國強(qiáng)大快騰飛。

國防軍隊(duì)現(xiàn)代化，國泰民安促經(jīng)濟(jì)。

政令暢通別走樣，服從中央習(xí)主席。

中國強(qiáng)大百姓富，全球華人腰直起。

祖國明天會(huì)更好

我們的祖國真?zhèn)ゴ?，五十六個(gè)民族是一家。

齊心協(xié)力建國家，和諧家園人人夸。

科學(xué)治貧又致富，各族人民齊歡喜。奧運(yùn)精神聚民心，祖國明天會(huì)更好！

校

園

真

美

好

集體大家如我家，保持潔凈靠大家，校園風(fēng)景美如畫，文明禮貌少不了。

尊師重教勤努力，尊老愛幼要牢記，勤學(xué)苦練多動(dòng)腦，清晨鍛煉身體好。

中華兒女有志氣，光榮傳統(tǒng)永不息，團(tuán)結(jié)互助愛勞動(dòng)，自強(qiáng)不息爭(zhēng)榮譽(yù)。

熱愛祖國愛人民，黨和國家記在心，建設(shè)祖國責(zé)任大，學(xué)高本領(lǐng)建四化。

學(xué)校就是我的家

一個(gè)班級(jí)一個(gè)家，親親熱熱把手拉； 同學(xué)好比親兄妹，老師就是我爸媽； 集體懷抱快長大，學(xué)校就是我的家。

爭(zhēng)做社會(huì)好公民

紅領(lǐng)巾、飄前胸，祖國時(shí)刻在心中。尊老愛幼講奉獻(xiàn)，榮辱是非要分清。學(xué)習(xí)科學(xué)愛科學(xué)，勤奮好學(xué)最光榮。助人為樂樂無窮，誠實(shí)守信人人稱。八榮八恥要牢記，爭(zhēng)做社會(huì)好公民。

爭(zhēng)做合格小公民

現(xiàn)在我是小公民，長大成為接班人?？炭鄬W(xué)習(xí)勤鍛煉，從小就把本領(lǐng)煉。勇于創(chuàng)新不畏難，將來才能把重任擔(dān)。法律法規(guī)謹(jǐn)遵守，尊老愛幼我?guī)ь^。公共財(cái)物要愛護(hù)，團(tuán)結(jié)友愛不忘記。知榮明恥辨是非，爭(zhēng)做合格接班人。

爭(zhēng)做文明好少年

西瓜甜，葡萄酸，知榮知辱是非觀。講衛(wèi)生，好習(xí)慣，亂扔垃圾要罰站。秉誠信，守時(shí)間，沒有信義害無邊。愛桌椅，護(hù)文物，涂抹刻畫最討厭。公眾場(chǎng)，莫喧嘩，文明禮貌開心玩。爭(zhēng)做文明好少年，榮辱是非要分辨。

友 善 歌 鄉(xiāng)親鄰居要友善；讓人一步自己寬； 良藥苦口利于病；良言一句三冬暖。鄉(xiāng)親鄰居要友善；遇事先把自己管； 忠言逆耳利于行；惡語傷人六月寒。

文明禮儀歌

懂文明，講禮儀，全校師生同做起。升國旗，應(yīng)敬禮，高唱國歌要肅立。待客人，要熱情，舉止文明衣得體。講友善，懂寬容，明理誠信樹新風(fēng)。省資源，節(jié)水電，愛護(hù)公物永不變。學(xué)習(xí)中，講情趣，不良場(chǎng)所我不去。生活中，懂規(guī)矩，態(tài)度和藹人心聚。樹校風(fēng)，強(qiáng)校紀(jì)，儒雅文明記心里。望對(duì)方，面帶笑，跟人說話有禮貌。孝父母，敬師長，尊老愛幼永不忘。

同學(xué)間，互幫助，以誠相待益無數(shù)。有垃圾，不亂扔，共同營造好環(huán)境。愛清潔，講衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵。樹形象，講文明，爭(zhēng)做蕪湖好市民！

好—市—民！

長大當(dāng)個(gè)宇航員

月亮彎彎星滿天，我和星星把話談。星星請(qǐng)我去作客，月亮邀我乘小船。我愛學(xué)習(xí)愛鉆研，駕著飛船來探險(xiǎn)。星星聽了笑眨眼，夸我是個(gè)好少年。

尊老愛幼歌

春風(fēng)吹 陽光照 草兒舞 小鳥叫

小學(xué)生外出春游早

見了老人面帶笑 親切問聲 您好！上車讓座別忘了

見了小孩拉拉手 親親熱熱抱一抱 看好小孩別摔倒

爸媽面前不撒嬌

小朋友面前要友好 從小養(yǎng)成好習(xí)慣 尊老愛幼要記牢

咱們從小講文明 咱們從小有禮貌 爭(zhēng)做尊老愛幼的好娃娃

人見人愛直夸耀

夢(mèng)

想

小蚯蚓，不休息，土地松軟是目的。小蠶蟲，不懈氣，蠶絲吐出九萬里。小蜜蜂，肯努力，蜂窩里面釀出蜜。能吃苦，賣力氣，夢(mèng)想就會(huì)成全你。

小學(xué)生的大理想

小學(xué)生，大理想，要上神舟當(dāng)船長。太空游，宇宙翔，國旗插到火星上。為明天，要自強(qiáng)，學(xué)習(xí)愛好早培養(yǎng)。中國夢(mèng)，不空想，挑戰(zhàn)未來我最棒！

“光盤”響當(dāng)當(dāng)

飯香香，菜香香，親朋聚會(huì)喜洋洋。你嘗嘗，我嘗嘗，吃飯不撒菜和湯。碗光光，盤光光，光盤一族響當(dāng)當(dāng)。

笑一笑，拍張照

停一停，笑一笑，我來幫您拍張照。工人叔叔技藝巧，造的高樓立云霄。停一停，笑一笑，我來幫您拍張照。農(nóng)民伯伯真勤勞，種的瓜果甜又好。停一停，笑一笑，我來幫您拍張照。軍人叔叔槍法妙，保家衛(wèi)國本領(lǐng)高。停一停，笑一笑，我們一起拍張照。陽光少年蹦蹦跳，逗得花兒哈哈笑。

玉兔的夢(mèng)想

小玉兔，有個(gè)夢(mèng)，跟著嫦娥飛太空。今天終于登月球，來到虹灣廣寒宮。栽下一棵桂花樹，建設(shè)神話好環(huán)境。歡迎地球小朋友，駕駛飛船來旅游。

中國夢(mèng)

窗外喜鵲叫不停，清晨爺爺早早醒，滿臉笑容對(duì)我說，夜里做了一個(gè)夢(mèng)。什么夢(mèng)？中國夢(mèng)，國泰民安享太平。我站窗前望北京，太陽東升紅彤彤。

中國夢(mèng)在哪里

中國夢(mèng)，在哪里？

我唱童謠告訴你——

它像花兒一樣美，它比星星還神奇； 它會(huì)變出幸福果，它給家家送甜蜜。

中國夢(mèng)，在哪里？

它在我們心窩里。

日行一善歌

太陽出，一天起，洗手洗臉洗心里，正衣冠，照鏡子，面見長輩行個(gè)禮，路途中，莫擁擠，讓人一步心不急。扶老人，讓座椅，日行一善心歡喜。

小學(xué)生一日生活常規(guī)三字經(jīng)

穿整潔，上學(xué)去，戴領(lǐng)巾，多神氣。見同學(xué)，問聲好，見老師，有禮貌。晨讀書，巧記憶，排好隊(duì)，做早操。鈴聲響，進(jìn)課室，擺好書，加文具。聽口令，就起立，學(xué)知識(shí)，專心記。

要發(fā)言，先舉手，不插嘴，守紀(jì)律。做兩操，動(dòng)作準(zhǔn)，吃飯時(shí)，不挑食。下課了，做游戲，不吵嘴，不逗鬧。果皮紙，不亂拋，放學(xué)了，離學(xué)校。值日生，忙清掃，關(guān)門窗，別忘了。

小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)常規(guī)教育兒歌

一

上課鈴聲響，快快進(jìn)課堂。起立要站直，坐正不亂晃。不做小動(dòng)作，專心來聽講。發(fā)言先舉手，回答不亂搶。

回答問題聲音響，別人講話認(rèn)真聽，爭(zhēng)做守紀(jì)律的好學(xué)生。

二

鈴聲響，進(jìn)課堂。

小小腳，并并攏。小小手，自然放。小眼睛，看老師。小耳朵，認(rèn)真聽。勤動(dòng)腦，多提問。學(xué)知識(shí)，多快樂。

三

我是小學(xué)生，小手放得好，小腳并并攏，身子坐得正。眼睛仔細(xì)看，耳朵專心聽，說話先舉手，我是好學(xué)生。

四 課前：

師：我的小手拍一拍，生：拍拍拍，拍拍拍。師：我的小手頂一頂，生：頂頂頂，頂頂頂。師：我的小手撓一撓，生：撓撓撓，撓撓撓。師：我的小手勾一勾，生：勾勾勾，勾勾勾。師：我的小手寫一寫，生：寫寫寫，寫寫寫。師：我的小手不見了，生：不見了，不見了。師：我的小手放好了，生：放好了，放好

五 一、二、三，請(qǐng)安靜，手放前，腳放正。左腳，跺跺，右腳，跺跺。左手，拍拍（拍肩），右手，拍拍（拍肩）。上面，拍拍，下面，拍拍

六 寫字前

（1）寫字姿勢(shì)要端正，身體坐正書放平，一寸一尺和一拳，學(xué)好知識(shí)身體健。

（2）小手小手，拍一拍； 小手小手，擺一擺； 小手小手，晃一晃； 小手小手，頂一頂。巧手寫出漂亮字，人人夸我頂呱呱

七 課后

下課不用太著急，先把書本放整齊。先上廁所再游戲，不打不鬧不擁擠。