第一篇：第八小學(xué)開(kāi)展

第八小學(xué)開(kāi)展“反暴力、講法制、講秩序”專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育總結(jié)

按照《克拉瑪依市教育局開(kāi)展“反暴力、講法制、講秩序”專(zhuān)題教育活動(dòng)實(shí)施方案》的精神和區(qū)教育黨工委的統(tǒng)一要求，第八小學(xué)于8月26日以來(lái)，開(kāi)展了“反暴力、講法制、講秩序”專(zhuān)題教育活動(dòng)，現(xiàn)將教育活動(dòng)情況總結(jié)如下。

8月26日是教師報(bào)到上班的第一天，第八小學(xué)組織召開(kāi)教職工大會(huì)，進(jìn)行了“反暴力、講法制、講秩序”專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員，在會(huì)上，黨支部書(shū)記王雪源傳達(dá)了《克拉瑪依市教育局開(kāi)展“反暴力、講法制、講秩序”專(zhuān)題教育活動(dòng)實(shí)施方案》的精神，學(xué)習(xí)了市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育權(quán)利促進(jìn)校園穩(wěn)定工作的通知》，校長(zhǎng)李軍傳達(dá)了市教育局、區(qū)教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神。

8月29日是學(xué)生上學(xué)的第一天，學(xué)校及時(shí)下發(fā)了專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)材料匯編。下午第二節(jié)班會(huì)課，首先對(duì)四---六年級(jí)進(jìn)行了宣傳教育，班主任教師結(jié)合專(zhuān)題材料匯編給高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“反暴力、講法制、講秩序”專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)宣傳，班主任老師給學(xué)生講解兩起嚴(yán)重暴力恐怖案件的認(rèn)清，教育學(xué)生要看清暴力恐怖分子敵視國(guó)家、危害社會(huì)、殘害人民的兇殘面目。低年級(jí)則開(kāi)展講民族團(tuán)結(jié)故事，看愛(ài)國(guó)影片、唱紅色歌曲、民漢小朋友手拉手等活動(dòng)。

結(jié)合學(xué)校改擴(kuò)建分流的實(shí)際情況，8月29日下午第八小學(xué)再次分三個(gè)校區(qū)在三個(gè)教室里召開(kāi)了教職工大會(huì)，由王雪源書(shū)記、李軍校長(zhǎng)和李妍靜副校長(zhǎng)分別組織教師學(xué)習(xí)《‘反暴力、講法制、講秩序’專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)材料匯編》、《國(guó)家安全法》，重點(diǎn)是認(rèn)清事件真相和學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，深刻揭露“三股勢(shì)力”的險(xiǎn)惡用心和罪惡本質(zhì)，進(jìn)一步統(tǒng)一各族師生的思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)師生把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、自治區(qū)黨委的指示精神和要求上來(lái)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全和穩(wěn)定。自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。特別提出了對(duì)不同年齡段學(xué)生的教育活動(dòng)要結(jié)合實(shí)際分層次進(jìn)行的具體要求。

最后，三個(gè)校區(qū)各自根據(jù)學(xué)校工作的實(shí)際，安排布置了分組學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)、討論座談、寫(xiě)學(xué)習(xí)心得的內(nèi)容，并對(duì)此次專(zhuān)題教育活動(dòng)提出了明確的要求。號(hào)召全體師生以創(chuàng)建文明城市為契機(jī)，繼續(xù)開(kāi)展熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園活動(dòng)、法制教育、民族團(tuán)結(jié)教育。創(chuàng)城工作以文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、交通安全等為側(cè)重點(diǎn)，抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，狠抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，把八小建設(shè)成學(xué)生喜歡、群眾滿(mǎn)意、領(lǐng)導(dǎo)放心的優(yōu)質(zhì)校園。

9月5日下午，我校再次分校區(qū)組織廣大教職工傳達(dá)了自治區(qū)教育系統(tǒng)電視電話(huà)會(huì)議上自治區(qū)黨委常委艾肯江.吐拉洪的重要講話(huà)，進(jìn)一步明確了此次專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的重點(diǎn)，牢記“培養(yǎng)什么人和怎樣培養(yǎng)人”的使命，把愛(ài)國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、法制教育、黨的民族宗教政策教育以及馬克思主義五觀(guān)教育、四個(gè)認(rèn)同教育貫穿在師生的政治思想的始終

第二篇：樺甸市第八小學(xué)開(kāi)展交通安全教育講話(huà)稿

樺甸市第八小學(xué)開(kāi)展交通安全教育講話(huà)稿

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好！近日，在樺甸地區(qū)出現(xiàn)了個(gè)別的交通事故。根據(jù)樺甸市教育局安全下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展交通安全集中教育的通知》精神要求，我校利用這個(gè)時(shí)間對(duì)大家進(jìn)行一次交通安全知識(shí)教育。

老師們、同學(xué)們，隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德；

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

5、嚴(yán)禁學(xué)生乘坐報(bào)廢車(chē)、貨車(chē)、拖拉機(jī)、農(nóng)用車(chē)等無(wú)資質(zhì)車(chē)輛。積極抵制接送車(chē)輛存在的超員、超速、酒駕、醉駕等違法違規(guī)行為。

6、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不文明交通行為。

7、班主任老師每天組織好學(xué)生放學(xué)時(shí)的站隊(duì)和送隊(duì)工作。

老師們、同學(xué)們，各種災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。

我們希望通過(guò)又一次的交通安全教育能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。冬天已經(jīng)悄悄的來(lái)臨，我們要把平安的種子好好的珍藏在自己的心田。當(dāng)春天再來(lái)時(shí)讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧！

講話(huà)完畢。

2011年11月8日2

第三篇：第八小學(xué)簡(jiǎn)介

神木市第八小學(xué)簡(jiǎn)介

神木市第八小學(xué)坐落于神木市東興街北段，比鄰市委、市政府，原名為神木鎮(zhèn)六里碑中心小學(xué)，2008年收歸神木市教育局直管，更名為神木市第八小學(xué)。學(xué)校始建于1958年，占地面積15937平方米，建筑面積8500平方米, 有教學(xué)樓四棟，辦公樓一棟?，F(xiàn)有教職工126人,其中,高級(jí)教師4人,一級(jí)教師50人，二級(jí)教師 59人，教師崗位合格率100%，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%?，F(xiàn)有學(xué)生2900多名, 50個(gè)教學(xué)班。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，育人環(huán)境優(yōu)雅，文化氣息濃郁。

近年來(lái)，學(xué)校致力于隊(duì)伍建設(shè)，精心培養(yǎng)了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊(duì)，其中，有榆林市“教壇新秀”5名，榆林市“教學(xué)能手”6名，神木市“學(xué)科帶頭人”6名, 神木市“骨干教師”10名, 神木市“教學(xué)能手”20名，神木市“教壇新秀”24名，神木市“優(yōu)秀教師”10人，神木市“模范班主任”10人，龐大的骨干體系為第八小學(xué)的長(zhǎng)足發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，教師積極參與課堂教學(xué)改革，先后有3個(gè)省級(jí)課題、8個(gè)市級(jí)課題結(jié)題，教師在各類(lèi)教育教學(xué)刊物上發(fā)表論文200多篇。

為了提高辦學(xué)品味，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校形成了 “陽(yáng)光體育”強(qiáng)校的辦學(xué)特色，學(xué)校體育代表團(tuán)屢次獲得省、市體育比賽冠軍，突出的成績(jī)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，多次來(lái)學(xué)校調(diào)研。

科學(xué)的管理，強(qiáng)大的隊(duì)伍，鮮明的特色，使學(xué)校各項(xiàng)工作取得了顯著成績(jī)，在歷年語(yǔ)數(shù)競(jìng)賽、質(zhì)監(jiān)考試中位居全市前列，先后榮獲“全國(guó)體育工作示范學(xué)校” “全國(guó)足球特色學(xué)?！?“陜西省綠色文明校園” “陜西省家長(zhǎng)示范學(xué)?！?“榆林市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”“榆林市素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！薄吧衲臼惺痉缎W(xué)”“神木市衛(wèi)生先進(jìn)單位”“神木市平安校園” “神木市質(zhì)監(jiān)考試優(yōu)勝學(xué)?！?等近百項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，贏(yíng)得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

“雄關(guān)漫步真如鐵，而今邁步從頭越”，為了適應(yīng)新時(shí)代的要求和促進(jìn)

學(xué)校更好更快的發(fā)展，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，提出了“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓學(xué)生更喜歡，讓教師更自信，讓家長(zhǎng)更滿(mǎn)意，讓社會(huì)更認(rèn)可，讓學(xué)校更充滿(mǎn)智慧?！钡霓k學(xué)目標(biāo)。目前，八小人正以嶄新的姿態(tài)，昂揚(yáng)的斗志，奮發(fā)的作為，迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)，朝著更高的目標(biāo)闊步前進(jìn)。

第四篇：商城縣第八小學(xué)

商城縣第八小學(xué)

關(guān)于開(kāi)展“兩提兩轉(zhuǎn)”活動(dòng)的實(shí)施方案

為深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，鞏固“雙學(xué)雙提”活動(dòng)成果，提高我校小學(xué)教師素質(zhì)，增強(qiáng)義務(wù)教育發(fā)展活力，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)方式轉(zhuǎn)變，推動(dòng)教育事業(yè)快速發(fā)展，經(jīng)研究，決定從2012年12月上旬至2013年9月上旬，在我校開(kāi)展“提升教師職業(yè)道德水平，提升教師教育教學(xué)能力。實(shí)現(xiàn)教育工作由知識(shí)教育向能力教育轉(zhuǎn)變，由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變”為主要內(nèi)容的“兩提升兩轉(zhuǎn)變”活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合我校教育工作實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以辦好人民滿(mǎn)意教育為目標(biāo)，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、規(guī)范從教行為為重點(diǎn)，以打造專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍、促進(jìn)教師全方位能力提升為核心，努力建設(shè)一支師德高尚、理論先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、富有活力的教師隊(duì)伍，著力推進(jìn)教育工作由知識(shí)教育向能力教育轉(zhuǎn)變、由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量，持續(xù)提升教育發(fā)展水平，全面推進(jìn)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、著力提升教師的思想政治素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展“兩提兩轉(zhuǎn)”活動(dòng)，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、育人觀(guān)，增強(qiáng)教師職業(yè)光榮感、歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感，激勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)，以?xún)?yōu)良的政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。

2.著力提升教師的職業(yè)道德水平。通過(guò)開(kāi)展“兩提兩轉(zhuǎn)”活動(dòng)，在教師中弘揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)精神，促進(jìn)教師履行職責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教，督促教師全面貫徹黨的教育方針，牢固樹(shù)立“以學(xué)生為本”的理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3.著力提升教師的教育教學(xué)能力。通過(guò)開(kāi)展“兩提兩轉(zhuǎn)”活動(dòng)，強(qiáng)化教改教研，促進(jìn)校本研究，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，推進(jìn)課堂改革，激勵(lì)教師創(chuàng)新，著力提高教師課堂教學(xué)能力、教學(xué)評(píng)價(jià)能力、教育科研能力、課程資源開(kāi)發(fā)能力以及信息技術(shù)應(yīng)用能力等，促進(jìn)教學(xué)方式轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)效率，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、著力實(shí)現(xiàn)教育工作的兩個(gè)轉(zhuǎn)變。通過(guò)開(kāi)展“兩提兩轉(zhuǎn)”活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師師德水平和教育教學(xué)能力，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育理念和教學(xué)方式，并貫穿教育教學(xué)和教育管理始終，從而實(shí)現(xiàn)縣委縣政府提出的由知識(shí)教育向能力教育轉(zhuǎn)變、由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的兩個(gè)轉(zhuǎn)變要求。

三、工作步驟

“兩提兩轉(zhuǎn)” 活動(dòng)從

2012年12月上旬開(kāi)始到2013年9月上旬結(jié)束，分四個(gè)階段組織實(shí)施。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2012年12月上旬-2012年中旬）這一階段工作的重點(diǎn)是：制定工作方案，成立組織結(jié)構(gòu)，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，宣傳動(dòng)員。主要工作：

1、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)。我校在12月上旬召開(kāi)“兩提兩轉(zhuǎn)”動(dòng)員會(huì)，明確活動(dòng)的目的、意義、要求，安排活動(dòng)的步驟、形式、內(nèi)容；傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的緊迫性和必要性，增強(qiáng)教師參與活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

2、成立組織結(jié)構(gòu)。學(xué)校要按照教體局統(tǒng)一部署，成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“兩提兩轉(zhuǎn)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確辦事人員，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作格局。

3、確保方案實(shí)施。學(xué)校要根據(jù)教體局《實(shí)施方案》結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展“兩提兩轉(zhuǎn)”活動(dòng)。2012年12月10日前，學(xué)校要將方案實(shí)施情況，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單以及教師動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)情況報(bào)教體局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（二）學(xué)習(xí)反思階段（2012年12月中旬-2013年8月中旬）

這一階段工作的重點(diǎn)是：通過(guò)不同渠道，采取多種形式，組織教師全員學(xué)習(xí)，深刻反思，查擺思想道德、職業(yè)操守、教學(xué)行為以及教學(xué)技能方面存在的問(wèn)題，制定針對(duì)性整改措施，努力實(shí)現(xiàn)師德師能的整體提升。主要工作：

1、采取四種方式，抓好師德師能學(xué)習(xí)。

一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)。按照構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求，結(jié)合教師實(shí)際情況和發(fā)展需求，堅(jiān)持開(kāi)展以全面提升教師素養(yǎng)為核心的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。我校分階段制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織實(shí)施學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)效果。要把黨的方針政策、教育法律法規(guī)、教育教學(xué)理論、教師職業(yè)道德規(guī)范、新課程標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代教育信息技術(shù)列為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，特別是要把黨的十八大精神，全縣教育名師、杰出校長(zhǎng)、師德標(biāo)兵和雙十佳的先進(jìn)事跡作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。豐富學(xué)習(xí)形式，注重學(xué)習(xí)效果。要采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)、廣泛討論等形式引導(dǎo)教師自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)。要通過(guò)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，即開(kāi)展一次學(xué)習(xí)筆記評(píng)比活動(dòng)、舉辦一次讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、組織一次學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)、舉行一次師德師能演講，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校要組織討論，交流思想，每個(gè)黨員教師撰寫(xiě)心得不少于5篇，每個(gè)教師不少于3篇，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組將加強(qiáng)督查，督查后，存入教師個(gè)人因?yàn)闄n案。

二是堅(jiān)持參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校將組織教師到學(xué)校管理先進(jìn)、課改有特色的學(xué)校參觀(guān)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。結(jié)合上級(jí)教師培訓(xùn)要求，繼續(xù)完成上級(jí)分配的教師國(guó)培、省培計(jì)劃指標(biāo)和在職教師繼續(xù)教育指標(biāo)。動(dòng)員教師參加教育信息技術(shù)培訓(xùn)，小學(xué)班主任培訓(xùn)等，動(dòng)員教師參加國(guó)家、省、市骨干教師、學(xué)科帶頭人學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。

三是堅(jiān)持典型學(xué)習(xí)。積極號(hào)召我校教師向全縣“十佳班主任”、“十佳課改能手”學(xué)習(xí)，引領(lǐng)教師的教育教學(xué)行為，提高教育教學(xué)水平。學(xué)校利用光碟、多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，組織教師收看各級(jí)優(yōu)秀教師、鄉(xiāng)村最美教師、教書(shū)育人楷模的先進(jìn)感人事跡，組織教師學(xué)習(xí)一些有悖師德的反面典型材料，通過(guò)對(duì)比學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的力量引導(dǎo)人，用榜樣的力量鼓舞人，讓教師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，提升我校教師師德水平。

四是堅(jiān)持崗位學(xué)習(xí)。加強(qiáng)校本教研，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校根據(jù)教師實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)、校外教育資源，特別是要利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，廣泛深入開(kāi)展校本教研，制定研究計(jì)劃，確定研究目標(biāo)，發(fā)揮校內(nèi)名師、骨干教師作用。認(rèn)真組織青年教師上匯報(bào)課，讓他們?cè)趯W(xué)中思、在思考中提高，幫助青年教師成長(zhǎng)。認(rèn)真組織“三課”競(jìng)賽活動(dòng)，開(kāi)展教師基本技能競(jìng)賽活動(dòng)，為教師交流、展示、學(xué)習(xí)教學(xué)技能提供舞臺(tái)。

學(xué)習(xí)貫穿活動(dòng)始終。學(xué)習(xí)方式要按照上級(jí)安排部署，根據(jù)教學(xué)實(shí)際而定，但必須突出學(xué)習(xí)成效，凸顯教育效果。我校領(lǐng)導(dǎo)小組將定期督查，并定期予以通報(bào)。

2、開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng)，推進(jìn)教師進(jìn)行反思

一是召開(kāi)教師反思報(bào)告會(huì)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)思考，特別是要透過(guò)溫嶺幼兒教師虐童事件，學(xué)校安全事件等反面典型，吸取教訓(xùn)，引導(dǎo)教師對(duì)照教師職業(yè)道德和社會(huì)期望，反思自己在理想信念、政治素養(yǎng)，職業(yè)道德、教學(xué)行為，創(chuàng)新意識(shí)、廉潔從教等方面不足，檢查自己是否存在有悖師德、沒(méi)有履職等不良行為，暢談如何做一名學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意教師。學(xué)校將組織召開(kāi)教師反思報(bào)告會(huì)。

二是“教師家訪(fǎng)”活動(dòng)。學(xué)校要組織教師對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行一次家訪(fǎng)，特別是對(duì)留守兒童，單親家庭學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、學(xué)困生等的家訪(fǎng)，了解學(xué)生情況，宣傳教育政策，傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議，幫助家長(zhǎng)解決子女教育的困難和問(wèn)題。

三是開(kāi)展“學(xué)生評(píng)教師”活動(dòng)。與家長(zhǎng)評(píng)教師、社會(huì)評(píng)教師結(jié)合起來(lái)，激勵(lì)教師爭(zhēng)做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)滿(mǎn)意教師，提升教師乃至教育良好形象。

四是試行教師公開(kāi)承諾制度。借鑒創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題教育成功做法，推行教師公開(kāi)承諾制度。教師要在所任教班級(jí)對(duì)自己政治思想、職業(yè)道德、教學(xué)技能、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教做出公開(kāi)承諾，同時(shí)開(kāi)放課堂，隨時(shí)、主動(dòng)接受學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)的監(jiān)督。

（三）轉(zhuǎn)化提升階段（2012年12月中旬-2013年8月中旬）

這一階段的工作重點(diǎn)是：通過(guò)提高教師職業(yè)道德水平和職業(yè)技能，不斷更新教育教學(xué)理念，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，持續(xù)提高教育質(zhì)量，不斷提升群眾滿(mǎn)意程度。主要工作：

1、強(qiáng)化德育教育工作。關(guān)心留守兒童教育管理，組織召開(kāi)我校留守兒童教育管理座談會(huì)，總結(jié)成績(jī)，推廣經(jīng)驗(yàn)，推行養(yǎng)成教育，召開(kāi)養(yǎng)成教育專(zhuān)題會(huì)，推出養(yǎng)成教育先進(jìn)典型。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生抗挫折能力，適應(yīng)社會(huì)能力，健全德育教育工作網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育學(xué)生，把孝道文化融入日常教育。強(qiáng)化德育工作考評(píng)，召開(kāi)德育教育工作會(huì)議，表彰德育教育工作先進(jìn)教師。

2、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式。我們要學(xué)習(xí)借鑒杜郎口、西峽和兄弟學(xué)校先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式，加大課堂教學(xué)改革力度，探索、總結(jié)適合我校教育發(fā)展的新的課堂教學(xué)模式，創(chuàng)造出我校教育教學(xué)特色。

3、提升教育發(fā)展水平。提高教師素質(zhì)，提升教育質(zhì)量，落實(shí)“一個(gè)目標(biāo)、兩大主題、三個(gè)加強(qiáng)”的工作思路，破解發(fā)展難題，化解教育熱點(diǎn)，關(guān)注教育民生。特別要轉(zhuǎn)變教育理念，創(chuàng)新工作思路，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，不斷深化學(xué)校管理年活動(dòng)，改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校管理水平，推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階。

4、提高師資整體水平。結(jié)合“兩提兩轉(zhuǎn)”活動(dòng)學(xué)校要?jiǎng)訂T教師積極參加教體局第二屆教育名師、十佳師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，在評(píng)先活動(dòng)中受教育，提高教師師德水平。

（四）總結(jié)表彰階段（2012年8月中旬-2013年9月上旬）

這一階段的工作重點(diǎn)是：學(xué)校按照要求認(rèn)真總結(jié)“兩提兩轉(zhuǎn)”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以及師德高尚、教學(xué)技能精湛的教師典型。主要工作： 學(xué)校以簡(jiǎn)報(bào)的形式隨時(shí)通報(bào)各位教師活動(dòng)開(kāi)展情況。召開(kāi)“兩提兩轉(zhuǎn)”總結(jié)表彰大會(huì)，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳表彰正面典型推動(dòng)師資隊(duì)伍建設(shè)工作向眾深發(fā)展，促進(jìn)我校教育工作再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新輝煌。

四、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“兩提兩轉(zhuǎn)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，（領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單附后），設(shè)立活動(dòng)辦公室，明確工作任務(wù)。學(xué)校把“兩提兩轉(zhuǎn)”活動(dòng)作為當(dāng)前乃至今后一年的一項(xiàng)重要工作，高度重視，精心組織，防止流與形式，切實(shí)抓出成效；要使教職工明確活動(dòng)的目的意義，形成正確的輿論導(dǎo)向；要上下協(xié)調(diào)一致，共同推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展?；顒?dòng)的每一階段，學(xué)校都要召開(kāi)不同形式的動(dòng)員會(huì)，形成書(shū)面材料。

2、營(yíng)造輿論氛圍。要充分運(yùn)營(yíng)方宣傳欄、黑板報(bào)、教師會(huì)等形式，宣傳開(kāi)展“兩提兩轉(zhuǎn)”的重大意義，大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，深入宣傳“兩提兩轉(zhuǎn)”部署，要求、做法、經(jīng)驗(yàn)和成效，擴(kuò)大“兩提兩轉(zhuǎn)”活動(dòng)在教師。在社會(huì)上的影響。

3、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。學(xué)校要做好“兩提兩轉(zhuǎn)”活動(dòng)工作。把四個(gè)階段的工作有機(jī)銜接、前后呼應(yīng)，把學(xué)校反思、轉(zhuǎn)化提升貫穿始終。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況，豐富活動(dòng)內(nèi)容，精心安排階段性工作，要把開(kāi)展“兩提兩轉(zhuǎn)”活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、與“雙學(xué)雙提”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，與深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神有機(jī)結(jié)合，與推動(dòng)教育中心工作有機(jī)結(jié)合，與堅(jiān)持教學(xué)中心地位有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持開(kāi)展教育活動(dòng)和維護(hù)教育教學(xué)秩序兩不誤、兩促進(jìn)，全面推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階。

4、嚴(yán)格督查考評(píng)。學(xué)校成立“兩提兩轉(zhuǎn)”活動(dòng)督查組，定期對(duì)各位教師的活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督促檢查。

商城縣第八小學(xué)“兩提兩轉(zhuǎn)”活動(dòng)

領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

組 長(zhǎng)： 龔家瑞

副組長(zhǎng)：楊萬(wàn)麗 蔣曰琴

成 員：蔣與芳 申殿平王長(zhǎng)梅

楊春紅 熊書(shū)娥 柯來(lái)群

蔣玉玲

第五篇：榆林市第八小學(xué)

榆林市第八小學(xué)

◆校訓(xùn)：德識(shí)為人

◆校風(fēng)：文明守紀(jì)勤學(xué)健美

◆教風(fēng)：樂(lè)于奉獻(xiàn)敏于學(xué)習(xí)勤于思考勇于實(shí)踐善于總結(jié)

◆學(xué)風(fēng)：勤學(xué)樂(lè)學(xué)善學(xué)敏學(xué)

◆班風(fēng)：團(tuán)結(jié)友愛(ài)活波積極

◆辦學(xué)宗旨一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切

◆培養(yǎng)目標(biāo)德智雙全學(xué)創(chuàng)俱能身心兩健

學(xué)校?；?/p>

由兩條彩帶組成了一個(gè)變形的“八小”，象征“第八小學(xué)”，有飄逸、灑脫之感；飛向遠(yuǎn)方的鴿子代表放飛希望；“2007“代表建校時(shí)間；周?chē)菨h英文書(shū)寫(xiě)的校名。

校歌《夢(mèng)想在這里起航》

學(xué)校校園文化特色

以“文明八小，精彩有約；和諧校園，魅力無(wú)限”為核心元素，創(chuàng)設(shè)符合學(xué)校特色的校園文化。

學(xué)校創(chuàng)建于2007年，每年8月8日是學(xué)校成立紀(jì)念日

學(xué)校全稱(chēng)榆林市第八小學(xué)，是一所全日制公辦小學(xué)，隸屬于榆陽(yáng)區(qū)教育局。本校經(jīng)登記批準(zhǔn)，是具有法人資格的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。

學(xué)校教育價(jià)值觀(guān)

教育為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展相統(tǒng)一，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力以及生存能力打好基礎(chǔ)，面向全體，早就全體的價(jià)值觀(guān)。

育人途徑

以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生，以?xún)?yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，以?xún)?yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生，以豐富的活動(dòng)提高學(xué)生，以現(xiàn)代的觀(guān)念武裝學(xué)生。

堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)建和諧環(huán)境，深化教育改革，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。

學(xué)校是政府財(cái)政全額撥款的事業(yè)單位，學(xué)校的房屋，土地資源，財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位和個(gè)人不得侵占、破壞或移作他用。