第一篇：團風(fēng)縣標(biāo)云崗小學(xué)創(chuàng)建農(nóng)村合格學(xué)校

團風(fēng)縣標(biāo)云崗小學(xué)創(chuàng)建農(nóng)村合格學(xué)校

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我校位于上巴河鎮(zhèn)的西大門標(biāo)云崗，與總路咀鎮(zhèn)、馬曹廟鎮(zhèn)毗鄰，轄7個村委會：胡家咀村、黃家新屋村、張家老屋村、標(biāo)云崗村、螺絲崗村、張家寨村、花園崗村。校園規(guī)劃整齊，布局自然合理；校內(nèi)綠樹成蔭、花團錦簇，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校各方面工作扎實有序，圍繞先進的辦學(xué)理念，我們正朝著既定的目標(biāo)前進。在創(chuàng)建農(nóng)村合格學(xué)?；顒赢?dāng)中，我們?nèi)w教職工齊心協(xié)力，上下一心，表現(xiàn)了極大的責(zé)任感和凝聚力，現(xiàn)就我校創(chuàng)建合格學(xué)校的情況匯報如下：

一、學(xué)?；厩闆r

1、普及程度

學(xué)校階段在校學(xué)生總數(shù)354人，上學(xué)年在校學(xué)生387人，增加招生人數(shù)51人，畢業(yè)79人，轉(zhuǎn)出8人，轉(zhuǎn)入3人，本學(xué)年在校學(xué)生322人，年輟學(xué)率為0％。

2、師資水平

我校為了全面貫徹黨的教育方針，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們非常注重加強師資隊伍的建設(shè)，努力提高教師文化水平和業(yè)務(wù)能力，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)，通過選派骨干教師外出學(xué)習(xí)和學(xué)校集中培訓(xùn)，再加上激勵積極參加函授學(xué)習(xí)，致使我校教師學(xué)歷已完全達標(biāo)。我校有教職工14人，其中專任教師13人，具備大專及以上學(xué)歷4人，中專學(xué)歷9人，學(xué)歷合格率為100％，具有本科2人，占15%，小高職稱11人，小一有 2 人，任職合格率100％。校長1人，參加崗位培訓(xùn)1人，參培率100％。

3、辦學(xué)條件

學(xué)校校園面積11460平方米，生均校園面積32平方米，校舍面積5930平方米，生均17平方米。

學(xué)?，F(xiàn)有圖書9500冊，生均27冊。學(xué)校對原已配備“八室”的器材和設(shè)備，逐年進行補充，僅體育器材添置，我校每年投資幾百余元，購買了大量的足球，籃球和其它玩具，為活躍學(xué)生的體育活動起到了一定的作用。此外，我校還安裝了遠程教育設(shè)備，為應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段提供了一定的基礎(chǔ)，近幾年，我們還不斷的添購學(xué)生圖書，為豐富學(xué)生課外閱讀增加了范圍?？傮w看來，我們學(xué)校教學(xué)配套設(shè)施對比以前已有明顯改善。還添置了復(fù)印機、打印機裝訂機等。學(xué)校為了改善辦學(xué)條件，辦起了學(xué)生食堂，使學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境得到了很大的改善。

4、教育質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是人民群眾關(guān)注的焦點，是辦好讓人民滿意教育的重心。校長是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人，校長要把主要的精力投入到學(xué)校教學(xué)管理中去，投入到提高教學(xué)質(zhì)量上去。教師是提高教學(xué)質(zhì)量的主力軍，全體教師扎扎實實，埋頭苦干，把主要精力放在研究教材，研究教法，提高質(zhì)量上來。在這幾年的教育教學(xué)質(zhì)量的評估中，我校均在全鎮(zhèn)排名前列。

二、自評工作過程及學(xué)校工作評價得分

自9月14日在縣實驗中學(xué)召開創(chuàng)建合格學(xué)校的動員會后，迅速召開了全體班子成員會議，全體教師大會，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了四大指標(biāo)組，討論并通過了實施方案，并按方案分步實施。把創(chuàng)建合格學(xué)校當(dāng)成本學(xué)期的頭等大事。首先，我們對照標(biāo)準(zhǔn)自查，發(fā)現(xiàn)我們離合格學(xué)校的要求還是有很大差距，其次，根據(jù)找出的問題對癥下藥，我們按差距，按標(biāo)準(zhǔn)逐步改正。通過一個多月的全體教職工的共同努力，終于有了很大的進步。通過這次創(chuàng)建活動，提高了學(xué)校的辦學(xué)水平，純潔了教師的師德，提升了學(xué)校的形象。通過領(lǐng)導(dǎo)小組和全體教職工一致認定，我校自評分為98.8分。

三、主要做法

在督導(dǎo)室和教辦的具體指導(dǎo)下，在全體教師的共同努力和參與下，我們的主要做法如下：

1、廣泛宣傳，使廣大教職員工高度關(guān)注、積極配合，分清主次、突出重點，把“創(chuàng)建合格學(xué)?！惫ぷ鳟?dāng)作一項政治任務(wù)來完成。并把它當(dāng)做一次極好的機遇，提升學(xué)校的辦學(xué)水平。

2、學(xué)校接到創(chuàng)建任務(wù)以來，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，成立專班，明確各指標(biāo)組職責(zé)，實行板塊負責(zé)，責(zé)任到人。做到目標(biāo)明確，工作順利，并確保與教育教學(xué)工作兩不誤。

3、為了建立健全完善各種資料，動員廣大教職工加班加點，及時做好各種表、冊、卡、圖的建檔工作。領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各部門，同心協(xié)力解決大小問題，把工作做到位。形成人人談創(chuàng)建、處處做創(chuàng)建。

四、主要變化

通過本次創(chuàng)建合格學(xué)校，學(xué)校明確了辦學(xué)方向，端正了辦學(xué)思想，規(guī)范了辦學(xué)行為，提高了辦學(xué)水平，學(xué)校發(fā)生了巨大的變化，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、校園文化氛圍濃厚，校門有醒目的對聯(lián)，校內(nèi)有文化長廊,宣傳辦學(xué)思想,規(guī)范學(xué)生行為，形成了良好的校園文化氣息。教學(xué)樓上的“勤奮多思，樂學(xué)向上”八個大字熠熠生輝，展現(xiàn)了學(xué)校的校風(fēng)。

2、校園環(huán)境整潔優(yōu)美，給人舒適清新的感覺，學(xué)生良好的行為習(xí)慣也得到了大幅度的提高，深得家長社會的贊許。

3、教職工的精神風(fēng)貌煥然一新，有效地促進了校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、行風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。講團結(jié)，有紀(jì)律，愛崗敬業(yè)，愛生如子的師德風(fēng)范已初步形成。每位教師名司其職，盡忠職守，為學(xué)校作出最大貢獻。每天的值日教師都自覺按時到崗，使學(xué)生安心，家長放心，群眾有信心。

4、根據(jù)創(chuàng)建合格學(xué)校的資料準(zhǔn)備和要求，對照標(biāo)準(zhǔn)我們認識到自己的差距和不足，積極整改，進一步規(guī)范了學(xué)校管理。

五、存在的問題

在合格學(xué)校創(chuàng)建當(dāng)中，我們自身也存在不足，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、教室門窗有些破舊，危房現(xiàn)象依然存在，由于經(jīng)濟條件和學(xué)校債務(wù)的影響，學(xué)校暫時還拿不出資金進行維修修整。

2、教師老齡化嚴(yán)重，在開展教學(xué)研究和素質(zhì)教育方面，受到了一定的限制，學(xué)校開設(shè)的體、音、美教學(xué)活動得不到更好的落實。

3、學(xué)校管理依然還存在不科學(xué)的問題，有待進一步地學(xué)習(xí)加強。

六、今后工作的思路

1、辦實辦好現(xiàn)代遠程教育，做到“校長要懂，骨干要精，教師要分”，把黨的陽光工程好事辦實，實事辦好，使其發(fā)輝效應(yīng)，真正為農(nóng)村教育服務(wù)。

2、進一步加強教師在職自修，提升專業(yè)素質(zhì)，促進專業(yè)成長，努力打造名師品牌，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

3、多方協(xié)調(diào)，籌措資金，盡早排除危房。進一步提高辦學(xué)水平，改善辦學(xué)條件，加快學(xué)校全方位的發(fā)展，努力打造“平安校園，和諧校園”。

團風(fēng)縣標(biāo)云崗小學(xué) 二零零七年十一月

第二篇：創(chuàng)建農(nóng)村合格學(xué)校自查報告_1

創(chuàng)建農(nóng)村合格學(xué)校自查報告（2）

嚴(yán)家坳中學(xué)位于駱駝坳鎮(zhèn)西南部，與浠水胡河鄉(xiāng)接壤，距羅田縣城十五公里，如一顆明珠鑲嵌在羅浠公路的南端。學(xué)校占地6000平方米，校內(nèi)建筑3000平方米，教學(xué)樓、宿舍、餐廳錯落有致。學(xué)校擁有實驗室、圖書室、微機室，食堂實現(xiàn)微機售飯，教學(xué)、生活設(shè)施齊全。校內(nèi)風(fēng)景優(yōu)美，是一所具有優(yōu)良歷史傳統(tǒng)的全日制農(nóng)村初級中學(xué)。

學(xué)校始建于1966年。學(xué)校具有優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，管理嚴(yán)格，特色鮮明。經(jīng)過39年的積淀，熔鑄和成就了“以質(zhì)量謀生存”的校訓(xùn)，以“創(chuàng)文明校園，育合格人才”為目標(biāo)，堅持“以人為本”，注重發(fā)揮教育的教化功能。學(xué)校曾以教學(xué)質(zhì)量突出享譽浠、羅兩縣，每年吸引了大批浠水生源。在近40年的時間里，先后有三百余名學(xué)生從這里走進黃高、縣一中，最終進入清華等名牌學(xué)府。先后有幾十名學(xué)生在各種競賽中獲國家、省、市各級獎勵。先后有幾十名教師從這里走進一中，乃至市、省城。學(xué)校獲縣以上“先進單位”、“先進德育單位”等榮譽稱號達三十余次。

學(xué)校各方面工作扎實有序，圍繞先進的辦學(xué)理念，嚴(yán)中人正朝著既定的目標(biāo)前進。在創(chuàng)建農(nóng)村合格學(xué)?；顒赢?dāng)中，我們?nèi)w教師職工齊心協(xié)力，上下一心，表現(xiàn)了極大的責(zé)任感和凝聚力，現(xiàn)就我校創(chuàng)建合格學(xué)校的情況匯報如下：

一、端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，提高學(xué)生思想素質(zhì) 我校認真組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育思想，堅持正確的辦學(xué)方向，確立了“秉承以人為本，堅持學(xué)校以教師為本，教師以學(xué)生為本，讓學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有所長”的辦學(xué)理念；以“全面貫徹方針、推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)良好習(xí)慣、爭創(chuàng)特色學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)；以“熱心教育，精心育人，開拓進取，敢于爭先”為工作精神；“堂堂正正做人，踏踏實實做事”為校風(fēng)；“誠實求實拼搏創(chuàng)新”為教風(fēng)；以“勤學(xué)好問，勇于探索，奮發(fā)向上”為學(xué)風(fēng)。在合作學(xué)習(xí)與主動發(fā)展的新型教學(xué)模式中探究摸索，逐步從有模向無模教學(xué)方向發(fā)展。遵循依法治校、開放管理、可持續(xù)發(fā)展的人本理念、科研興校、民主合作的管理理念、與時俱進求突破，深入細致抓落實，強化了人文教育，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神，提高了綜合素質(zhì)，指導(dǎo)和促進了學(xué)校工作全面開展。

學(xué)校注重減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，嚴(yán)格按規(guī)定開設(shè)課程，嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳規(guī)定的作息時間，努力為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越的“樂學(xué)”環(huán)境。

學(xué)校注重學(xué)生的思想素質(zhì)，學(xué)校將愛國教育、道德行為、學(xué)習(xí)品質(zhì)作為學(xué)生思想素質(zhì)的主要內(nèi)容，對學(xué)生的操行進行周評月報，通過得力舉措大幅提高了學(xué)生的操行優(yōu)良率，全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、加強隊伍建設(shè)，提高育人水平

學(xué)校以行風(fēng)評議為動力，以“樹形像、鑄師魂、重師能、展師風(fēng)”為核心，以發(fā)揚“敬業(yè)奉獻、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓”五種精神為教育的主要內(nèi)容，對新形勢下如何進行師德建設(shè)方面做了積極探索，使全校教職工精神面貌煥然一新。

為充分發(fā)揮黨員干部戰(zhàn)斗堡壘的作用，學(xué)校注重了干部的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時也注重了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和學(xué)校黨組織建設(shè)。

學(xué)校注重教師素質(zhì)的提高，主要注重三個方面?zhèn)€方面，一是將五證，即教師資格證、合格學(xué)歷證、計算機等級證、遠程技術(shù)合格證、對應(yīng)職稱證作為教師上崗的基礎(chǔ)條件。二是推行繼教學(xué)分達標(biāo)制。三是定期考查學(xué)生對教師的滿意率。學(xué)校將政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化，教務(wù)處將教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)反思、案例分析等內(nèi)容納入教學(xué)常規(guī)檢查，學(xué)校將“五證”達標(biāo)、繼教情況、學(xué)生的滿意率作為教師年終考核的重要內(nèi)容。

這些舉措，有力地促進了干部教師隊伍素質(zhì)的提高，有力地提高育人水平：

XX年秋，在校學(xué)生總數(shù)435人，入學(xué)率和鞏固率均為100%，近年來，各年級各學(xué)科合格率、優(yōu)秀率均已達標(biāo)，學(xué)生的畢業(yè)率均達98%以上。通過體育課程的落實，通過后勤工作的改善，學(xué)生的體質(zhì)、體能的重要指標(biāo)在入學(xué)的基礎(chǔ)上有所提高70%的學(xué)生達到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)生的近視率低于10%.師資方面，我?，F(xiàn)有教師32人中，具備大專及以上學(xué)歷人32人，學(xué)歷合格率為100％，具有本科8人，占25%，中一有20人，中三以上職稱12人,任職合格率100％。校長3人，參加崗位培訓(xùn)3人，參加提高培訓(xùn)1人，參培率100％。教師素質(zhì)不斷提高，教師四優(yōu)評選中也都有新的突破，省級、市級、縣級的獎勵，我校的老師均榜上有名。

三、教務(wù)管理、總務(wù)管理日趨規(guī)范

學(xué)校嚴(yán)格控制班額，所有班級班額均低于60人。學(xué)校課按規(guī)定制訂課程表、時間表。學(xué)生在?；顒訒r間總量符合相關(guān)要求。

教務(wù)處規(guī)范了檔案管理，學(xué)生學(xué)籍管理制度健全，檔案資料齊全，兩基達標(biāo)，符合國家要求。

學(xué)校堅決落實教學(xué)質(zhì)量考核和師德考核工作，方案、制度健全，德育工作常規(guī)和教學(xué)工作常規(guī)有章可循，過程管理得到充分地重視，教學(xué)常規(guī)井然有序。

學(xué)校認真貫徹體育衛(wèi)生工作兩個條例，有計劃、有措施、效果良好。

學(xué)校充分發(fā)揮實驗室、、圖書室、微機室、醫(yī)務(wù)室功能，做到了管理制度健全，責(zé)任人員落實，保證了設(shè)備較高的完好率和使用率。

學(xué)校完善了評價機制，針對教師、學(xué)生的考勤及獎懲制度健全，注重了過程管理和結(jié)果的使用。

學(xué)校關(guān)于校園、校舍、裝備、水電的建、配、管、用制度健全，臺帳清楚，檢查、維修及時。

學(xué)校全力發(fā)揮后勤的服務(wù)功能，師生食堂清潔衛(wèi)生、成本核算合理，強化服務(wù)意識，堅持零利率，師生就餐經(jīng)濟實惠，食堂擁有很高的滿意率。

師勝宿舍管理嚴(yán)禁有序，學(xué)校堅持三個文明的創(chuàng)建，師生生活設(shè)施齊全、文明、衛(wèi)生、安全。

學(xué)校始終將安全工作放在第一位，牢固樹立“安全工作大如天、重如山”、“安全是學(xué)校工作的重心”、“安全無小事”等觀念學(xué)校安全工作經(jīng)?；瑢W(xué)校定期開展安全教育檢查、全方位開展安全工作排查，增強了師生的安全意識，由于制度健全、安全保衛(wèi)措施有力，近年來，學(xué)校無任何安全事故發(fā)生。

學(xué)校堅持校務(wù)公開，學(xué)校財務(wù)管理嚴(yán)格、透明度高，帳目準(zhǔn)確無誤，經(jīng)費使用合理。學(xué)校堅決徹底執(zhí)行黨的陽光政策，嚴(yán)格按程序落實“兩免一補”政策堅決按標(biāo)準(zhǔn)收費并及時公示。

四、硬件建設(shè)亟待提高 學(xué)校校園面積6000平方米，生均校園面積14平方米，校舍面積3000平方米，生均7平方米。

學(xué)?，F(xiàn)有圖書9000冊，生均20冊，學(xué)校配備遠程教育模式三，現(xiàn)有計算機35臺，其中學(xué)生計算機32臺，辦公用3臺。學(xué)校建立多功能教室，安裝寬帶網(wǎng)，開通遠程教育系統(tǒng)，整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化。近幾年以來，學(xué)校多渠道籌措資金，再加上國家配備的危改資金的補充，總計60萬元；新建學(xué)生宿舍一棟350平方米；重新改建食堂300平方米、智能售飯系統(tǒng)1套，徹底改變以往臟、亂、差現(xiàn)象；建起了遠程教育系統(tǒng)、校園廣播網(wǎng)和電腦教室、多媒體教室兩間；學(xué)校校園文化建設(shè)有聲有色，設(shè)立了報欄、文化長廊、校園廣播臺，創(chuàng)辦了小草文學(xué)社。

近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下，學(xué)校爭取各級領(lǐng)導(dǎo)的支持，在繼改建學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂之后，將擴建校園、改建校門等項目提上了議事日程，學(xué)校的硬件建設(shè)走上了快速發(fā)展的軌道。但由于種種原因，我校的硬件建設(shè)與兄弟學(xué)校相比還相當(dāng)落后，與學(xué)校及學(xué)生的發(fā)展需求對照還極不想稱，辦學(xué)條件、教育教學(xué)設(shè)施嚴(yán)重不足，體育教學(xué)設(shè)施、實驗器材、各種功能室、運動場地遠遠滿足不了學(xué)生的發(fā)展需求，這需要政府部門和教育主管部門的大力扶持

創(chuàng)建農(nóng)村合格學(xué)校已成為我?，F(xiàn)階段最突出的工作，為此，學(xué)校召開了動員會后、全體班子成員會及全體教師大會，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了四大指標(biāo)組，討論通過了實施方案，并按方案分步實施。讓創(chuàng)建合格學(xué)校變成全校老師所想，他們所做，全體動手，上下一新，并召開學(xué)生大會，把創(chuàng)建合格學(xué)校當(dāng)成本學(xué)期的頭等大事。首先，我們對照標(biāo)準(zhǔn)自查，發(fā)現(xiàn)我們離合格學(xué)校的要求還是有很大差距，特別是辦學(xué)理念、辦學(xué)條件等方面存在嚴(yán)重不足，其次，根據(jù)找出的問題對癥下藥，我們按差距，按標(biāo)準(zhǔn)逐步改正。通過一個多月的全體教師職工的共同努力，終于有了很大的進步，學(xué)校各方面都發(fā)生了很大的變化和改觀，令人欣慰的是：通過這次創(chuàng)建活動，提高了學(xué)校的辦學(xué)水平，純潔了教師的師德，提升了學(xué)校的形象。通過領(lǐng)導(dǎo)小組和全體教師職工一致認定，我校自評分為90分。

當(dāng)前，我們正以昂揚的斗志迎接領(lǐng)導(dǎo)的檢閱，我們將以創(chuàng)建農(nóng)村合格學(xué)校為契機，改革教學(xué)管理制度，提升教師素質(zhì)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，糾正目前教學(xué)改革中存在的弊端，為更好地狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高搭建良好的平臺，為我校的發(fā)展創(chuàng)造條件。

第三篇：創(chuàng)建福建省農(nóng)村小學(xué)合格學(xué)校自評報告

創(chuàng)建福建省農(nóng)村小學(xué)合格學(xué)校自評報告

陳埭高登小學(xué)

【學(xué)校概況】

高等小學(xué)創(chuàng)建于民國十年（公元1921年），1965年社會主義教育運動時更名為高等小學(xué)，1994年晉江市人民鎮(zhèn)政府批準(zhǔn)恢復(fù)原名為高等小學(xué)，幾經(jīng)翻建，在廣大僑胞和家鄉(xiāng)熱愛心事業(yè)的仁人志士捐助下，學(xué)校于2004年完成重建工程，舊貌換新顏。學(xué)?，F(xiàn)占地面積為10005平方米，并修建200米環(huán)形跑道，60米直跑道。建筑面積4691平方米，現(xiàn)有學(xué)生639人，教職工30人。我校全面推行素質(zhì)教育，以每一位學(xué)生健康成長為教學(xué)目標(biāo)；以“誠實、守紀(jì)、勤學(xué)、創(chuàng)新”為校訓(xùn)；以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神為主線；以綜合實踐活動為形式全面培養(yǎng)學(xué)生的能力為核心。學(xué)校配有電腦、語音、科技、體音美等十個專用教室，優(yōu)雅的環(huán)境，加上一支積極進取的科研型的教室隊伍，科學(xué)的教育教學(xué)管理模式，為全面提高學(xué)生素質(zhì)創(chuàng)造了良好的條件。學(xué)校于2005年12月被確定為福建省綜合活動課實驗校。2006年4月在全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點課題《綜合實踐活動及師資建設(shè)》實驗工作會上，因成績顯著被評為國家級先進實驗學(xué)校。2006年5月以優(yōu)異的成績通過晉江市一級達標(biāo)校的評估驗收，同時被確定為晉江市素質(zhì)教育合格校。2009年元月喜獲 “晉江市小學(xué)藝術(shù)教育工作先進單位”稱號。

隨著課程改革的不斷深入開展，高等小學(xué)的全體師生將在新的起跑線上，順應(yīng)潮流，抓住機遇，勇于拼搏，構(gòu)筑學(xué)習(xí)型、開放型、創(chuàng)新型的學(xué)校，為實現(xiàn)跨越式的發(fā)展，創(chuàng)建一流學(xué)校而努力奮斗。在晉江市爭創(chuàng)教育強市的形勢下，我校全體師生將申報福建省農(nóng)村小學(xué)合格學(xué)校作為一項光榮而又艱巨的任務(wù)來完成。為實現(xiàn)這一共同的愿望，我校認真組織教師學(xué)習(xí)評估方案，群策群力，在多次自查整改的基礎(chǔ)上，對照評估標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)逐項評分，自評結(jié)果是：97分。符合申報福建省農(nóng)村小學(xué)合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，請評估小組的專家評審。

【工作成效】

一、創(chuàng)建一流領(lǐng)導(dǎo)班子，規(guī)范學(xué)校管理

實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于創(chuàng)建一流的領(lǐng)導(dǎo)班子，一所學(xué)校辦得好與壞，很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)。我校行政人員全體配備5人，其中黨員3人，本科學(xué)歷1人，大專學(xué)歷2人，小學(xué)高級教師4人，班子廉潔實干，合作進取，一切工作的開展都是為了每一個學(xué)生的發(fā)展，我們堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，群策群力，各負其責(zé)，通力協(xié)作，發(fā)揮集體智慧，制定《校長任期目標(biāo)》方案，《高登小學(xué)學(xué)校管理制度》等。我們始終樹立創(chuàng)新意識，走科研之路。以育人為目標(biāo)，以教學(xué)為中心，以科研為先導(dǎo)，五育并依法辦學(xué)，規(guī)范管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自覺學(xué)習(xí)八榮八恥，進行自我反思，并在教師中起模范帶頭作用。為培養(yǎng)先進人才，虛心學(xué)習(xí)，吸取信息，走出去，也請進來，不斷充電，用現(xiàn)代化的教學(xué)管理理念，統(tǒng)一部署各項工作，以身作則，率先垂范，影響和帶動全體教師，努力營造一支團結(jié)拼搏的教育教學(xué)生力軍，自2004年以來，學(xué)校各個方面發(fā)生了天翻地覆的變化，學(xué)校也從一所無人問津的學(xué)校力爭成為周邊學(xué)校的領(lǐng)頭羊，各項成果都離不開全體教師和行政人員的團結(jié)協(xié)作，努力拼搏。

二、加強隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支適應(yīng)素質(zhì)教育的教師隊伍。

建立一支具有良好政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的教師隊伍是教育改革的根本大計，我校注重加強教師的教育理論學(xué)習(xí)，努力提高服務(wù)質(zhì)量，新一輪的課程改革帶來了教育思想的轉(zhuǎn)變和教育理念的更新，每位教師都要意識到只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷地提高自己適應(yīng)新課程的能力。一個學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟、有文化的勞動者，關(guān)鍵在于教師。在教育新形勢下，更重要。因此建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，是搞好教育教學(xué)工作的關(guān)鍵。

育人先育德，首先我們把提高教師思想素質(zhì)排在首位，健全和完善政治學(xué)習(xí)制度，組

織全體教師認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記重要講話精神，積極開展樹立社會主義榮辱觀教育活動。我們堅持政治學(xué)習(xí)育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，交流研討與編寫心得相結(jié)合，教師人手一本學(xué)習(xí)筆記，每周一堅持開展學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)全體教師樹立正確的教育思想和教育觀念，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)及專業(yè)知識。

其次，加強教師專業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校非常重視教師職業(yè)道德建設(shè)，經(jīng)常性開展職業(yè)道德教育，教師禮儀教育。教師教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)，熱愛工作、熱愛學(xué)生、尊重家長，積極工作、無私奉獻。不訓(xùn)斥、不責(zé)備家長，從未發(fā)生體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。教師自我意識強，注重學(xué)習(xí)，更新觀念，能在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)、反思、改進和提高。

學(xué)校重視教師的繼續(xù)教育，我們制定了確實可行的教資培訓(xùn)計劃級措施，創(chuàng)設(shè)條件支持、鼓勵教師在職進修、崗位培訓(xùn)?，F(xiàn)有14人大專畢業(yè)，6人本科畢業(yè)，4人正進修?？?，2人進修本科。全體教師均參加中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)，成績合格。學(xué)校多次指派老師參加英語、體育、音樂等短期培訓(xùn)。三年來，多篇論文發(fā)表于鎮(zhèn)級，市級、省級、國家級。學(xué)校教師個人受鎮(zhèn)級以上教育主管部門表彰的達20多人次。

三、提高教研力度，全方位推進素質(zhì)教育

1、加強教學(xué)常規(guī)管理，改革課堂教學(xué)

認真按省頒教學(xué)計劃，開齊開足各種課程。實實在在備好每節(jié)課，上好每節(jié)課，不挪用他課。加強年斷之間的相互聽課，坦然交流，取長補短，共同提高，各備課組要在同年級同課時上多研討，進行“三階段二反思”的教研活動。有了課堂教學(xué)研討的基礎(chǔ)，加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)力參與，我校于2004年9月起全校11各班全面開設(shè)綜合實踐活動實驗校，經(jīng)過近年來的實踐，綜合實踐活動已形成常規(guī)，實驗老師期初制定已學(xué)期預(yù)設(shè)活動臺歷，師生共同設(shè)計活動方案，注意過程性資料的累積。在2005年12月9日進行鎮(zhèn)級的綜合實踐活動教學(xué)研討活動中，鄒開煌教授親臨指導(dǎo)聽課，并引領(lǐng)我校綜合實踐活動向更高層次發(fā)展。2006年4月我校被評為國十五規(guī)劃綜合實踐活動總課題先進實驗校。

2、減輕學(xué)生的負擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量

我們認真執(zhí)行教育部關(guān)于減輕學(xué)生負擔(dān)的決定，認真貫徹泉州市十條減負要求，并采

1嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量和在?；顒訒r間，一、二年級不留取相關(guān)措施，對教師進行監(jiān)控。○

2減輕學(xué)生書面作業(yè)，并保證學(xué)生的體育鍛煉時間，使學(xué)生的興趣、愛好得到充分發(fā)揮?！?/p>

3嚴(yán)格禁止教師隨意調(diào)課，增加語、數(shù)課時數(shù)，書包的重量，不另外征訂其他練習(xí)和教材。○

4提高課堂40分鐘效益，培養(yǎng)學(xué)生實踐行政人員隨機檢查，檢查結(jié)果與考核掛鉤。○

能力、創(chuàng)新精神；每位教師每學(xué)期都有轉(zhuǎn)化后進生的計劃、措施及記錄；行政人員以身作則，認真督查，杜絕弄虛作假，加強對教育質(zhì)量的監(jiān)控力度。

3、我們以每一位學(xué)生健康成長為辦學(xué)目標(biāo)，真正做到面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。三年來，我校一直堅持把時間和空間還給學(xué)生，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，組織興趣小組：圍棋、舞蹈、美術(shù)、音樂、體音、乒乓球、作文、英語、數(shù)學(xué)、書法、電腦等，這些興趣小組利用課余時間扎實訓(xùn)練，開展了形式多樣的活動，活躍了校園生活，拓寬了學(xué)生的活動空間，促進了學(xué)生的個性發(fā)展。這些興趣小組的同學(xué)成績顯著（詳見師生獲獎集）

學(xué)校少先隊成立糾察隊，圖書管理員隊伍，廣播員隊伍，都充分發(fā)揮了隊員們的積極主動性，挖掘了他們的潛能，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造意識。并在全體少先隊員中作為好的榜樣。

四、多渠道集資，改善辦學(xué)條件。

優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，完善的教學(xué)設(shè)備，村干部，校董會的領(lǐng)導(dǎo)縱觀全局，遠景規(guī)劃，樹立超前發(fā)展，有魄力的，齊心合作的校董會場擬訂學(xué)校發(fā)展藍圖，力爭建好高登學(xué)園，2002年投入高登學(xué)園的翻建并于2004年5月完成重建工程，并在2005年修建了200米環(huán)形跑

道，60米的直跑道，各專用配套室逐步按省頒一級達標(biāo)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)添置基本配齊儀器。先后按規(guī)范建設(shè)少先隊活動陣地——少先隊室；面積77平方米的普通多媒體教室；擁有50臺電腦的電腦室；充實圖書室現(xiàn)有藏書數(shù)達13071冊；并與面積77平方米的閱覽室互為配套；56平方米的音樂室，并添置鋼琴、電視、DVD機等影音器材；成套設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)化勞技室；48座位面積77平方米的實驗室；面積56平方米的美術(shù)室；符合標(biāo)準(zhǔn)的54個座位的語音室等一批現(xiàn)代教學(xué)設(shè)。這些建設(shè)添置的資金，大部分是華僑捐資，及靠校董會多地方集資而來的，校容校貌的改變，辦學(xué)條件的改善，優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境，促進了校園文化建設(shè)，營造了良好的教育氣氛。

【存在問題與整改措施】

幾年來，高登小學(xué)在村兩委的熱心支持下，在全體師生的共同努力下，各方面工作都有了不同程度的進展，取得了較理想的成績，但我們清楚地認識到學(xué)校自身的不足：教育理念、課改意識有待進一步提高；信息技術(shù)水平要更扎實地掌握；學(xué)校需要更多的骨干和名師。但是，在主管部門的重視下，在學(xué)校的努力之下，這個問題相信不久會得到解決。

【發(fā)展規(guī)劃】

“高登而望遠，教育譜新篇“，現(xiàn)在僅僅是一個新的起點，我們秉承與時俱進的精神，運用 “以美育德”的教育模式，美化校園環(huán)境，加強綠色校園文化建設(shè)，健全學(xué)校的章程及各項規(guī)章制度，把制度管理與情感管理相結(jié)合，加強“兩支隊伍”建設(shè)，逐步拉近新領(lǐng)導(dǎo)班子與教師之間的距離，凝聚班子成員及教師團體的力量，力創(chuàng)和諧校園。充分發(fā)揮校園環(huán)境美優(yōu)勢，彰顯自己獨有的特色，加強現(xiàn)代化教學(xué)的硬件建設(shè)，實現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)、現(xiàn)代化管理辦學(xué)，努力把學(xué)校建設(shè)為高質(zhì)量、有特色，受社會家長稱譽的現(xiàn)代化學(xué)校。

努力建設(shè)一支勇于實踐、敢于創(chuàng)新的科研型的教師隊伍，提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平，發(fā)展特色項目，逐步形成學(xué)校特色。爭取近三年內(nèi)創(chuàng)建“泉州市素質(zhì)教育先進?！?、“泉州市管理先進?！?。我們愿以嶄新的姿態(tài)迎接更高的教育挑戰(zhàn)，并且深信，在高登小學(xué)這片熱土深挖下去，必有涌泉出現(xiàn)。

第四篇：合格學(xué)校創(chuàng)建自查報告

永興縣文明小學(xué)迎接創(chuàng)建合格學(xué)校

檢

查

自

查

報

告

二○一三年十二月

永興縣洋塘鄉(xiāng)文明小學(xué)

迎接創(chuàng)建合格學(xué)校檢查自查報告

近三年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市、縣教育主管部門的精心指導(dǎo)下，學(xué)校進一步深化內(nèi)部管理體制改革，切實規(guī)范辦學(xué)行為，狠抓師資隊伍建設(shè)，日臻完善辦學(xué)條件，致力新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)根據(jù)《郴州市義務(wù)教育合格學(xué)校督導(dǎo)評估方案》的有關(guān)精神，我校認真開展了自查自評，并將自查自評情況匯報如下：

一、校園規(guī)劃建設(shè)（權(quán)值：25分，自評24分）

1、學(xué)校全面貫徹黨的教育思路，堅持科學(xué)發(fā)展觀，矢志不渝堅持“為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，以服務(wù)為主題，以完善為主線，以發(fā)展為目標(biāo)，樹立大教育觀念，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。有學(xué)校平面圖，有設(shè)計部門出具的校園規(guī)劃圖，目前校園布局合理，分區(qū)明確，整體協(xié)調(diào)，各類建筑安全適用美觀，環(huán)境優(yōu)美舒適。

2、校園占地面積14670.6㎡，生均26.7㎡；校舍建筑面積7816㎡，生均14.1㎡；綠化面積4542㎡，生均8.2㎡。有200米環(huán)形跑道，水泥籃球場1個，乒乓球臺3個。各項指標(biāo)均達到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。

3、校舍基本能滿足正常的教學(xué)和生活需要。教學(xué)用房及教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房等相互配套符合要求。水電設(shè)施齊備，修善了廁所，共有蹲位30個。

4、校園占地面積14670.6㎡，生均26.7㎡；校舍建筑面積7816㎡，生均14.1㎡。學(xué)校教學(xué)用房、生活用房、運動場地等均達到《標(biāo)準(zhǔn)要求》。

5、校舍設(shè)計由具有資質(zhì)的設(shè)計院設(shè)計，充分考慮了地質(zhì)安全和防震安全系數(shù)及其它的安全問題，符合《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》。學(xué)校校舍安全，無D級危房。

二、學(xué)校裝備條件（權(quán)值25分，自評22分）

1、學(xué)校教學(xué)功能用房齊全，有音樂、美術(shù)、勞動技術(shù)、多媒體教室、計算機教室；有圖書室、學(xué)生閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生室和綜合檔案室。辦公用房不齊備。

2、實驗室用房按教育部《中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范》的要求進行設(shè)置。有科學(xué)實驗室、儀器室各1間，教學(xué)儀器設(shè)備配置符合《湖南省理科儀器配備目錄》的要求，儀器配備率達100%，分組儀器品種配備率達100%；儀器數(shù)量配備率達90%以上。

3、學(xué)校擁有200米環(huán)形跑道1個、籃球場1個、乒乓球臺3個，體育活動室、音樂室、美術(shù)室、衛(wèi)生室各一個。體衛(wèi)藝器材設(shè)備配備符合《湖南省中學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》、《湖南省中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目錄》及教育部《九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄》的基本要求，器材設(shè)備品種配備率達100%；數(shù)量配備率達90%以上。

4、學(xué)校圖書室藏書12121冊，生均22冊，配有兼職教師進行管理。閱覽室配有各種刊物，圖書資料充分開放。各學(xué)科的教學(xué)參考資料、工具書、報刊的數(shù)量齊全。辦公用房齊備，辦公設(shè)備齊全，所有辦公設(shè)備實行校產(chǎn)登記管理，新采購的校產(chǎn)都有出入賬。

三、學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費（權(quán)值10分，自評9分）

1、學(xué)校建設(shè)經(jīng)費納入了財政預(yù)算。

我校屬報帳制單位，學(xué)校所有建設(shè)經(jīng)費及各項開支全部納入永興縣財政預(yù)算。

2、生均年公用經(jīng)費及保障

學(xué)校生均年公用經(jīng)費300元，達到了規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。并按季度足額發(fā)放、及時到位。

3、預(yù)算管理及經(jīng)費管理

學(xué)校建立了預(yù)決算管理制度和一支筆簽字制度，做到一學(xué)期進行一次預(yù)決算，規(guī)范公用經(jīng)費的使用和管理，并在期末結(jié)束時，由工會及教職工代表參與財務(wù)核算，核算結(jié)果進行公開。嚴(yán)格做到不占用、不挪用公用經(jīng)費，施行?？顚Ｓ?。

4、學(xué)校負債情況。

學(xué)校無負債。

四、師資隊伍建設(shè)（權(quán)值10分，自評9分）

1、領(lǐng)導(dǎo)班子

學(xué)?，F(xiàn)有校級領(lǐng)導(dǎo)5人。校長為小學(xué)一級教師，有校長任職資格證和提高培訓(xùn)證。班子成員都是從一線教師隊伍中成長起來的，具有豐富的教育教學(xué)和管理能力，都獲得過縣政府嘉獎，評選過各類先進。班子成員年富力強，是一支學(xué)習(xí)型、務(wù)實型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率、工作能力已經(jīng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校廣大教職工的一致認可。

2、教師配備與結(jié)構(gòu)

學(xué)校實行了教師資格制度，專任教師資格合格率為100%。學(xué)歷合格率為100%；具有小學(xué)部大學(xué)?？茖W(xué)歷的有14人，本科8人，具有小高職稱的有7人；初級的有7人，學(xué)校師資配置合理，學(xué)歷結(jié)構(gòu)符合標(biāo)準(zhǔn)。

3、全體教師具有先進的教育理念，堅持以“為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念。教師熟悉教育規(guī)律，遵守師德規(guī)范，關(guān)注學(xué)生的成長。我校專任教師均獲得了相應(yīng)學(xué)科的普通話合格證、計算機高級證，并完成了幾輪繼續(xù)教育培訓(xùn)。學(xué)校強化了教師培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，盡可能地為教師創(chuàng)造條件，不斷提高教師的專業(yè)知識、教學(xué)技能水平。

五、學(xué)校管理工作（權(quán)值10分，自評9分）

1、學(xué)校實行了校長負責(zé)制、教師聘任制和崗位責(zé)任制。管理體系健全，制定了各個崗位的職責(zé)、目標(biāo)管理考評細則。學(xué)校的管理工作有章可循。

2、建立健全了校長辦公會議制度，一周召開一次行政會，一次教工會（例會）。一學(xué)期召開一次教職工代表大會。落實了校務(wù)公開制度，加強了民主管理和民主監(jiān)督。

3、充分發(fā)揮了工會、少先隊組織在學(xué)校工作中的作用；健全了“社會——家長——學(xué)生”評教體系，每學(xué)期召開一次家長會。

4、制定了通過民主產(chǎn)生的適合我校特點的操作性強的各項管理制度。如人事管理制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、財務(wù)管理制度、校產(chǎn)管理制度、各項安全管理制度和安全應(yīng)急機制等。（權(quán)值：3分，自評分3分）

5、學(xué)校管理堅持了“為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的教育思想和理念，充分調(diào)動教職工的主動性和創(chuàng)造性，在健全制度的基礎(chǔ)上，形成了良好的運行機制，增強了執(zhí)行力，促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教師自身的發(fā)展。

6、校園及周邊環(huán)境綜合治理措施落實，校園周邊環(huán)境良好。

六、學(xué)校教育教學(xué)（權(quán)值10分、自評9分）

1、學(xué)校每學(xué)期制定了學(xué)校工作計劃、編制了周事歷、寫了學(xué)校工作總結(jié)。堅持正確的辦學(xué)方向，均衡編班。深化教育體制改革，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

2、樹立并落實了德育為首的觀念。建立和完善了校長負責(zé)，黨政工齊抓共管，全體教職工共同承擔(dān)的學(xué)校德育工作體系。德育工作期初有計劃，期末有總結(jié)，每月一個主題，形成了德育系列教育體系；形成了“學(xué)?！鐣彝ァ比灰惑w的德育網(wǎng)絡(luò)。成立了家長學(xué)校。建立健全了學(xué)生成長檔案和德育工作的社會評價制度；一月以月主題教育為內(nèi)容舉辦一次班會。

3、嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求編制課表和作息時間表，開齊開足課程，且嚴(yán)格按課表上課。重視體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和美育工作，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間。堅持大課間活動，規(guī)范辦學(xué)行為。無擠占音體美及學(xué)校課程、地方課程、和綜合課程、等現(xiàn)象。無體罰和變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生。

4、學(xué)校充分利用現(xiàn)有的設(shè)備設(shè)施加強了實驗教學(xué)，實驗課的開出率為97%。積極開展綜合實踐活動的教學(xué)，利用學(xué)校課程、地方課程、信息技術(shù)課程等的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

5、學(xué)校實行了學(xué)生綜合素質(zhì)考核制度。以課程標(biāo)準(zhǔn)和《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，對學(xué)生在校期間的德、智、體、美、勞等各方面的表現(xiàn)，進行綜合評價。一學(xué)期一次，并把評價的結(jié)果記入學(xué)生的成長檔案中。

七、學(xué)校辦學(xué)水平（權(quán)值10分，自評9分）

1、學(xué)校每學(xué)期組織教師進行家訪活動。積極組織生源區(qū)的適齡兒童就近免費入學(xué)，加強家校聯(lián)系，學(xué)生的入學(xué)率為100%。

2、學(xué)校特別注重貧困學(xué)生、學(xué)困學(xué)生及留守生、單親孩子等學(xué)生群體的教育。對貧困生，學(xué)校想辦法從縣教育基金會、縣處級、縣科級結(jié)對支付中給于給予資助。對學(xué)困生，每位老師學(xué)期初制定了輔優(yōu)補差的計劃，在學(xué)習(xí)上給予幫助。對留守生和單親孩子，給予關(guān)心和溫暖。使學(xué)生進得來，留得住。學(xué)生的輟學(xué)率為0。

3、學(xué)校加強了對學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，積極組織學(xué)生參加公益活動，使學(xué)生具有良好的社會責(zé)任感，個性潛能得到了發(fā)展。

4、順利完成九年義務(wù)教育，學(xué)生畢業(yè)率達100%。學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及格率達100%。

基于上述自查情況，根據(jù)《2013年湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校驗收標(biāo)準(zhǔn)》計分辦法，我校自評最后得分為91分，完全符合創(chuàng)建市義務(wù)教育合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。

洋塘鄉(xiāng)文明小學(xué)

2013年12月

第五篇：小學(xué)合格學(xué)校創(chuàng)建匯報材料 2010

小學(xué)合格學(xué)校創(chuàng)建匯報材料

2010-11-21 09:46:00| 分類： 校務(wù)資料夾 | 標(biāo)簽： |字號大 中

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各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

多年來，特別是近幾年來，希望小學(xué)積極貫徹黨的教育方針，堅持德育為首，以人為本，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，加大力度，改善辦學(xué)條件，深化教育改革，走出了一條具有獨特辦學(xué)風(fēng)格的路子，促進了學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。近日，我校緊密結(jié)合《英山縣合格學(xué)校驗收標(biāo)準(zhǔn)》在全面總結(jié)辦學(xué)以來的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，逐條對照，進行了全方位的自查，認為我校已具備縣合格小學(xué)的條件，符合要求?，F(xiàn)將自查自評結(jié)果報告如下，敬請審查。

A．學(xué)校概況：

土門河希望小學(xué)始創(chuàng)于1969年，原名翻身灣小學(xué)，1994年因獲國家希望工程?？钤ǘ灵T河希望小學(xué)。2005年搬遷于原土門河中學(xué)，位處鄂皖交界，北以當(dāng)年紅二十五軍浴血奮戰(zhàn)的牛背脊山為屏托，東西兩面臨山，學(xué)校集山水之靈秀，環(huán)境幽雅宜人，上個世紀(jì)九十年代我校曾以其龐大的師資陣容、良好的社會聲望、鮮明的辦學(xué)特色、豐碩的辦學(xué)成果而名揚四海！學(xué)校現(xiàn)有11個教學(xué)班，含幼兒園、學(xué)前班各一個，學(xué)生280名，適齡兒童入學(xué)率100%，教職工17人，其中專任教師16人，學(xué)歷合格率為100%，15人進入中級職稱。校園占地面積8500平方米，校舍建筑面積1728平方米，生均校園面積30.4平方米。近年來，學(xué)校一班人深謀遠慮、審慎篤行，以―求真務(wù)實、奮力拼搏‖的辦學(xué)宗旨，確立了―特色興校、管理興校、素質(zhì)強校、科研活?！霓k學(xué)思路，倡導(dǎo)―關(guān)愛學(xué)生、尊重差異、培養(yǎng)個性、開發(fā)潛能‖的教育理念，已逐步形成了―教育思想現(xiàn)代化、；辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、育人環(huán)境網(wǎng)絡(luò)化、教學(xué)手段科學(xué)化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化‖六大特色。現(xiàn)在學(xué)校辦學(xué)條件良好，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實，教師隊伍勤奮進取，素質(zhì)教育有聲有色。

B.自查自評情況匯報：

我校自申報創(chuàng)建縣合格小學(xué)工作以來，成立了校長為組長、副校長為常務(wù)副組長、教務(wù)處、總務(wù)處主要成員為組員的合格小學(xué)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，開展廣泛的宣傳，發(fā)動全體師生員工，積極投入創(chuàng)示范學(xué)校活動?，F(xiàn)對照《英山縣合格小學(xué)評估操作標(biāo)準(zhǔn)》的指標(biāo)已基本達標(biāo)。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由4人組成，其中正副校長2人，均參加校長崗位培訓(xùn)，培訓(xùn)率為100%，均持證上崗，持證上崗率為100%。在班子建設(shè)中，我們本著―人能盡其才，才能稱其職‖的原則合理調(diào)配人員，充分發(fā)揮教務(wù)處、政教處、總務(wù)處職能作用，各司其職，各負其責(zé)、團結(jié)奮進、協(xié)同發(fā)展，積極營造―嚴(yán)格搞管理，規(guī)矩干工作，盡心謀發(fā)展，公平待教師‖的工作氛圍。在實踐中，嚴(yán)格實行了―周前匯報、周后總結(jié)‖的規(guī)定。并借鑒學(xué)校原有的各項工作制度，及時修訂、完善本校的各種規(guī)章制度，做到制度管理與人本管理相結(jié)合。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，處處以身作則，努力起到模范帶頭作用，做到有主見，增學(xué)識，想干事，能干事，干成事；時刻牢記學(xué)校無小責(zé)，職工無小事，時時事事為職工，時時處處為學(xué)校。我們恪守―關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)注每一位教師‖的辦學(xué)思想，精心謀劃，周密部署，明確了―學(xué)校管理規(guī)范化，教學(xué)手段現(xiàn)代化，科研興校特色化，教師隊伍優(yōu)質(zhì)化，培養(yǎng)學(xué)生個性化‖的―五化‖辦學(xué)目標(biāo)，確定了 ―專家指導(dǎo)治校，名師建議治校，家長參與治校，科研引導(dǎo)治?！闹涡７铰?，突出―倡導(dǎo)科研促發(fā)展，堅持自主育新苗‖的辦學(xué)特色，并制定了一系列科學(xué)化、規(guī)范化、精細化、人文化的管理制度，形成了校長負責(zé)、黨員監(jiān)督、教代會參與的民主與法制管理體制。

二、教師隊伍素質(zhì)精良

我校把教師隊伍的建設(shè)作為工作的重點來抓，立足當(dāng)前，放眼未來，用培結(jié)合，紅專并重。一是注重師德師風(fēng)建設(shè)，我校以 理論、―三個代表‖重要思想、《教師職道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以每周例會、定期舉行的講座及節(jié)假日舉行的各種活動為載體，借黨員先進性教育之東風(fēng)，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，通過大量細致的思想政治教育，近幾年來，我校無教師違反師德的現(xiàn)象，更沒有體罰學(xué)生、強迫學(xué)生接受服務(wù)等情況發(fā)生。二是注重教師教學(xué)能力的培養(yǎng)。我校教師的學(xué)歷合格率為100%，大專及以上學(xué)歷占90%，小學(xué)高級教師占80%。學(xué)校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教學(xué)技能，廣大教師積極參與各項教育教學(xué)能力競賽，從2002年至今，學(xué)校多次獲全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位，語、數(shù)聯(lián)賽連續(xù)四次獲縣級優(yōu)勝獎，教師和學(xué)生共有408人次分別獲縣、市、省、國家的各種獎勵。培養(yǎng)出3名市縣級骨干教師和一大批校級骨干教師。三是注重隊伍結(jié)構(gòu)整合，全面推進素質(zhì)教育。我校教師年齡結(jié)構(gòu)合理，老、中、青三代在我校形成了―老年教師當(dāng)模范、中年教師做示范、青年教師合規(guī)范‖的良好風(fēng)氣。

三、辦學(xué)條件日新月異

我校從實際出發(fā)，堅持特色創(chuàng)新，克服種種困難改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)?，F(xiàn)今，學(xué)校占地8500平方米，教學(xué)樓、食堂、辦公室、會議室、圖書室、閱覽室、計算機室、等用房布局合理、設(shè)施完善、使用方便。真正做到了校園綠化、凈化、美化、香化。有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場、羽毛球場及60米直跑道、200米的環(huán)形跑道。體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備完善，各指標(biāo)均達到小學(xué)合格標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校藏書近萬冊，各學(xué)科音像教材齊全，每年用于增添此類設(shè)備的專項開支達萬元。

（1）、為改善學(xué)生的住宿條件問題，學(xué)校積極申請，多方籌措資金，籌措資金14萬多元開展硬件建設(shè)改造的。上學(xué)期在學(xué)校負債20000元的情況下，共投入資金萬余元,進行校園配套改造，其中投資15000多元構(gòu)筑綠化帶240㎡；投資 20000余元興建校園水泥路面500㎡；花費3600多元修繕了被去冬大雪壓垮了的廁所，投入22300元做水溝2條，建花壇4個，購樹苗；投資 2000元用于學(xué)生宿舍維修；投資6000元添制幼兒園設(shè)施一套，為幼兒園添制床鋪30套；暑期還投14萬元新改建8聯(lián)高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生宿舍，并將學(xué)生宿舍的窗戶全部換成鋁合金窗戶，裝上了防蚊紗窗。

（2）、不斷完善現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，為教學(xué)手段現(xiàn)代化提供了保障。建起了高標(biāo)準(zhǔn)的多功能教學(xué)室；學(xué)?；I措資金達千元裝上了高速寬帶網(wǎng)，開通了―天網(wǎng)‖——遠程空中教室，使山里的孩子也能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校建起了校園局域網(wǎng)，將中央電教館、湖北網(wǎng)臺、荊門教育信息網(wǎng)等多家教育媒體和網(wǎng)站鏈接在一起，進一步方便了教師和學(xué)生對優(yōu)質(zhì)教育資源的開發(fā)和利用。

（3）、積極籌措資金添置教學(xué)器材和設(shè)備，改善教學(xué)條件。下期開學(xué)后學(xué)校共計投資10余萬元用天硬件建設(shè)。粉飾教室墻面

-㎡，懸掛名人畫像及標(biāo)志牌 –幅

。還修建了高標(biāo)準(zhǔn)國旗臺購置5800余元玻璃鋼籃球架，并將操場周圍的空地種植草皮、鋪設(shè)彩色瓷磚-㎡。投資近---元裝修會議室和改建水池、洗米池。投資近---元購置體育器材，投資----元安裝了現(xiàn)代化的校園廣播，為廣播室配備了電視機、影碟機和遠距離無線麥克風(fēng)。做室外綠色衛(wèi)生墻壁—㎡，拿出3000元購買腰鼓，成立校腰鼓隊。整修門窗----合，包鐵皮—㎡。油漆---㎡。安裝玻璃---塊。

四、學(xué)校管理效高質(zhì)優(yōu)

1、學(xué)校行政管理

我校以教育改革為動力，創(chuàng)建科學(xué)的管理體系，創(chuàng)建適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)的管理機制，構(gòu)建―德育為首，教學(xué)為主，素質(zhì)為重，育人為本‖的育人模式，實行―重基礎(chǔ)、重能力、重實踐、重個性、求創(chuàng)新、求發(fā)展‖的教育教學(xué)原則，形成―鞏固優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、優(yōu)化個性，全面育人的辦學(xué)特色，堅持面向全體學(xué)生，以人為本，以學(xué)生身心健康，全面發(fā)展及可持續(xù)發(fā)展為前提，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，實踐能力和合作意識為重點，以學(xué)生主動、活潑學(xué)習(xí)為動力，達到使學(xué)生―會做人、會求知、能創(chuàng)新、身心健、有特長、出人才‖的育人目標(biāo)。

學(xué)校建立適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)的管理機制，形成以校長為核心領(lǐng)導(dǎo)班子，組成勤奮務(wù)識、廉潔高效、開拓進取的領(lǐng)導(dǎo)集體，群策群力、狠抓管理，依法治校，學(xué)校管理日趨規(guī)范化、民主化、科學(xué)化、盤活人力資源，激發(fā)了教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進學(xué)校辦學(xué)效益上新臺階。

學(xué)校通過多種途徑努力，全體教師確立以人為本的管理思想，樹立學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展是學(xué)校一切工作的核心，并形成共識。

2、德育工作管理

(1)、―文化特色‖樹形象

學(xué)校開展多種形式活動讓每一面墻壁說話、讓每一個景點育人。堅持每周一上午舉行升國旗儀式，堅持國旗下的講話，對學(xué)生進行愛國主義教育。以校園板報、班級板報、校廣播站等為宣傳陣地，加強思想品德教育。經(jīng)過廣大師生的努力，我校面貌日新月異，校園整潔、文明、文化氛圍濃厚。加大德育制度建設(shè)。學(xué)校制定了一系列的制度，規(guī)范師生行為。針對新時期學(xué)生特點，我們加強學(xué)生心理研究，探索不同年齡、不同類型學(xué)生心理特點，全面安排德育工作內(nèi)容，建立更有時效性、針對性、科學(xué)性從而更具成效性。我們堅持把政治思想教育、社會主義榮辱觀教育和行為規(guī)范教育，培育優(yōu)良校風(fēng)作為德育工作的重點，建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。

(2)、―禮儀教育‖正行為

學(xué)校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明，人人爭做文明學(xué)生。一是每學(xué)期開學(xué)初，對學(xué)生進行一周的入學(xué)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》以及《文明禮貌讀本》、《禮儀三字經(jīng)》，讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則；二是利用每周升旗儀式中的國旗下講話，有計劃地進行―學(xué)習(xí)文明，鞭韃丑惡‖的演講；三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語牌：如―請使用文明語言‖―請講普通話‖―輕聲、慢步、禮讓、右行‖，―寧可繞道百步遠，也不踐踏半寸草‖等，讓環(huán)境感化人；四是利用班會時間，讓學(xué)生自由發(fā)言、討論，對校內(nèi)外事件發(fā)表評論。設(shè)立禮儀崗、監(jiān)督崗。學(xué)校在校門口設(shè)立禮儀崗，全校各班輪流值周，進行禮儀示范，與入校師生、來賓互致問候，讓大家一進校便有一種親切、溫馨之感；在校園內(nèi)主要位置設(shè)立監(jiān)督崗，志愿者輪流值崗，對個別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進行監(jiān)督，制止一些不文明行為的發(fā)生。同時，通過組織開展主題班會活動，優(yōu)秀班級評比活動，三好學(xué)生、積極份子、十佳團員的評比活動，開展以―紀(jì)念雷鋒“、學(xué)習(xí)先進等為主題的活動，培養(yǎng)學(xué)生愛國情操，開展以”十佳歌手大賽"、―文藝匯演‖為主題的校園文化活動，開展―學(xué)生趣味運動會‖、―拔河比賽‖―班集體在我心中‖、―我與祖國同成長‖―五星紅旗下‖、―學(xué)雷鋒，爭當(dāng)愛校愛班標(biāo)兵‖等主題班、隊會，教育了學(xué)生思想認識的提高、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。與此同時，我們還結(jié)合社會實際，適時開展活動，比如：上學(xué)期，我校于5月14日下午全體師生在學(xué)校操場莊嚴(yán)肅立，舉行哀悼儀式，為四川地震災(zāi)區(qū)遇難同胞默哀三分鐘。隨后全校集體自發(fā)，20余名教職工捐款近3000元，連臨時聘請的廚房陳師付也捐出了100元，學(xué)生共捐950元，四年級4個貧困生把自已平時撿垃圾積攢下來的40元也捐給了災(zāi)區(qū)。

3、教師管理。

(1).制度管人。

學(xué)校制定了《學(xué)校管理制度》、《教師評價方案》、《教師考核方案》、《教師獎懲辦法》、《教師考勤管理制度》等一系列制度，規(guī)范教師隊伍，獎懲分明，充分地調(diào)動了廣大教職工的積極性。

(2).活動育人。

學(xué)校開展評選先進教育教學(xué)工作者活動，開展師德之星的評比活動，從德、勤、績、能等方面對教師進行全面考核，在教師中形 人爭先，人人爭優(yōu)的局面。開展行風(fēng)評議活動，加大對教師德行的監(jiān)督；開展學(xué)習(xí)典型事例活動，以榜樣的力量感染教師。近幾年來，學(xué)校涌現(xiàn)了大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻的先進教師。

(3).培訓(xùn)興人。

學(xué)校將教師培訓(xùn)納入正軌，培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)自覺性，鼓勵教師積極參加各類培訓(xùn)，提升自身素質(zhì)。近幾年，我校已有多人參加了專升本的自考學(xué)習(xí)，有2人已取得本科學(xué)歷。全校教師均取得普通話二乙等級以上證書。全部取得信息技術(shù)考試合格證書。

加強校本培訓(xùn)和上級舉辦的專業(yè)培訓(xùn)，拓寬教師培訓(xùn)渠道。通過舉辦講座、觀看錄相、聽觀摩課等形式，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。近年來，先后安排2名教師參加市級課改培訓(xùn)，所有教師參加縣級課改培訓(xùn)，全員參加學(xué)校舉辦的校本培訓(xùn)。

4、學(xué)生管理

學(xué)校重視培養(yǎng)和調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，讓學(xué)生進行自我管理，自我教育，自我監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)典型及時表揚。

（1）強化安全工作。多年來，我們一直堅持―安全第一、預(yù)防為主‖的方針，把安全工作作為教育工作的重中之中，狠抓三個―確?！瑫r刻繃緊安全弦。一是確保校舍安全；二是確保飲食安全；三是確保交通安全。我們狠抓制度建設(shè)，層層簽訂責(zé)狀，明確責(zé)任，確保措施到位。本學(xué)期我們在協(xié)同工商部門強化學(xué)校的周邊環(huán)境治理的同時，先后出臺了《小學(xué)安全隱患排查報告制度》、《小學(xué)教師值崗制度》，制定了《學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案》《防汛應(yīng)急預(yù)案》和《交通安全―五進‖實施方案》等各類情況的應(yīng)急措施，與班主任、科任教師、值崗教師層層簽定安全責(zé)任狀，明確職責(zé)，責(zé)任到人。再者，通過安全教育月、安全教育報告會、觀看安全教育錄像等形式，進行全面系統(tǒng)的教育，增強意識。

例如，在校舍安全方面我們做工作細于平日，防患 于未然；上學(xué)期投資500多元對8聯(lián)學(xué)生宿舍平房進行翻蓋；并對所的平房木架進行打樁撐架；又如，為有效地推進我校手足口病防控工作，學(xué)校制訂了《希望小學(xué)手足口病防控工作實施方案》，成立了以校長為組長，政教主任為副組長，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，先后召開5次班主任會議，開了2次家長會，進行宣傳，出黑板報3期，辦固定宣傳欄1個，印知識手冊280份，曾3次派車去疑似病人家接學(xué)生去城關(guān)檢查；同各班主任簽訂了責(zé)任書, 堅持晨檢。在每天早晨8：00，根據(jù)手足口病的相關(guān)癥狀做好記載。加強消毒。寢室、教室保持開窗通風(fēng)，衣服、被褥定期暴曬。學(xué)生離校后，堅持對學(xué)生桌椅、樓道扶手、玩教具及戶外大型玩具用84消毒液消毒。投資近300元購買84消毒液等藥品，校長親自動手對校園包括寢教室，豬圈廁所等噴霧消毒。

（2）實施四大工程。

a..―好習(xí)慣伴童年‖養(yǎng)成教育工程;我們分別從學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣入手，本著―穩(wěn)扎穩(wěn)打，螺旋式上升‖的方針，分層次，分階段制定了詳細的三年計劃并細化為月度目標(biāo)。b.―讓每顆心靈都閃光‖育人工程;我們進行了少先隊小干部任用制的改革，通過公示崗位，自主選擇，競爭演講，現(xiàn)場答辯，民主投票的程序，隊員人人上臺亮相，人人參政議政，成為少先隊真正的主人；c.愛心救助工程;為幫助家庭貧困的同學(xué)渡過難關(guān)，小學(xué)少先隊員們自發(fā)成立了―愛心基金會‖，啟動了―小學(xué)愛心救助工程‖。d.―文化校園‖建設(shè)工程；我們從每周一的升旗儀式入手，由旗下演講，整齊的服裝，矯健的步伐，全校師生的注目，再加上一周的全校秩序督導(dǎo)和勞動值勤，這些都極大地激發(fā)了隊員的集體榮譽感和主人翁意識。

5、教學(xué)管理

加強校本研究。教導(dǎo)處狠抓了備課。中青年教師參與上課活動，并積極申報校級及以上公開課。落實常規(guī)制度。本學(xué)期，教導(dǎo)處嚴(yán)格規(guī)范了常規(guī)管理檢查督導(dǎo)制度，以促進教師―六認真‖工作的高質(zhì)量開展。本學(xué)期，我們落實了每月常規(guī)檢查制度，每月教導(dǎo)處組織人員對教師的備課、作業(yè)、聽課等情況進行專項檢查，每天堅持2次課堂抽查，及時總結(jié)反饋，提出整改意見，不斷提高―六認真‖工作的質(zhì)量。

（1）強化―課改―活動。―教學(xué)問題大家談‖活動聚焦課改熱點。各個教研組都能根據(jù)學(xué)科特點精心確定主題（數(shù)學(xué)組的―解決問題的策略‖，語文組―語文練習(xí)設(shè)計、批改評價‖、藝術(shù)組―如何活躍藝術(shù)課堂‖、體育組―如何提高學(xué)生體育課的興趣‖、電教組―如何培養(yǎng)學(xué)生的操作能力‖）教師能精心準(zhǔn)備、踴躍發(fā)言，相互間的取長補短，有效地幫助教師解決課改的新問題。本期楊文主、陳文主等數(shù)學(xué)組的交流、李險峰、陳守禮等語文組的探討效果顯著，深受眾人好評。

（2）堅持學(xué)科調(diào)研。本學(xué)期教導(dǎo)處重點抓好教學(xué)質(zhì)量。對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量加大調(diào)研力度，對薄弱學(xué)科或薄弱班級實行調(diào)研跟蹤制。校長、主任深入課堂聽課、講課；先后5次主動替生病的李險峰老師上課，改作業(yè)。為了發(fā)揮本部龍頭作用，本期3次送教12節(jié)到分部，選派楊芬、楊世海送教到尚家山小學(xué)，校長自已則到石門樓送教。同時遷派骨干教師外出取經(jīng)學(xué)習(xí)，本期先后選派楊芬、李險峰等老師參加了縣、市作文習(xí)作研討班的學(xué)習(xí)；其中楊芬老師主講的作文公開課在縣級獲得好評。一支高素質(zhì)的教師隊伍，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。本期我們以提高教師隊伍素質(zhì)為核心目標(biāo)，鼓勵教師參加繼續(xù)教育，積極研究，勇于創(chuàng)新，提升自身素質(zhì)。加大教育宣傳力度，更好地展示學(xué)校風(fēng)彩，我校制訂完善了相關(guān)獎勵細則，鼓勵廣大教師向報刊電臺投稿，3年來期已先后向各種報刊近投稿40篇。

（3）做好幫輔工作。做好學(xué)困生的幫輔工作是提高教學(xué)質(zhì)量的又一舉措，平時我們加強了后進生的管理，建立了跟蹤檔案，積極探索轉(zhuǎn)化途徑，做到對象明確、內(nèi)容落實，輔導(dǎo)到位，記載詳盡，提高轉(zhuǎn)差實效。

（4）豐富各項活動。a.創(chuàng)辦―綠色課堂‖，培養(yǎng)審美情趣。我校十分注重學(xué)生的心理調(diào)節(jié)，強調(diào)養(yǎng)性怡情，充分挖掘?qū)W生潛能，注重讓學(xué)生回歸自然、感受自然、。同時學(xué)校還結(jié)合時令抓住―雷鋒日‖、―婦女節(jié)‖、―奧運年‖等契機舉辦相應(yīng)活動，讓學(xué)生走進自然、接觸社會、享受生活。b．努力研究綜合實踐活動課程。完善綜合實踐活動的管理機制，每月定期召開綜合實踐教師會議，明確活動目標(biāo)，積累活動資料，探討活動模式。c．平時興趣小組活動豐富。本學(xué)期我們成立了乒乓、籃球、田徑、舞蹈、美術(shù)、手工、電子等平時興趣小組，利用放心班開展活動，做到活動有方案、檢查有記錄、活動質(zhì)量高，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生參加各級各類比賽成績喜人。上學(xué)期，我校組織了迎奧運體操表演和文藝匯演，其中學(xué)生團體操表演獲鎮(zhèn)第2名，鄭風(fēng)琴老師在心臟病復(fù)發(fā)期間還帶病輔導(dǎo)學(xué)生腰鼓隊，且成績不錯，在鎮(zhèn)比賽中獲得了第3名的好成績；鎮(zhèn)級作文賽2人獲獎，五年級智力競賽有一人進入單科前30名；縣級書畫賽成績喜人；d．開展常規(guī)活動，促進學(xué)生發(fā)展。本學(xué)期教導(dǎo)處組織開展了高年級書畫比賽。開展了―火眼金睛，尋找錯別字大王‖活動，同學(xué)們踴躍參加活動。開展新教育實驗，舉行了圖書漂流活動，先在班級中漂，后在年級中漂，接著年級之間互漂。

6、體衛(wèi)工作管理。

（1）規(guī)范體育課堂教學(xué)。我們嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃、教學(xué)計劃和教學(xué)大綱。體育教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校體育工作條例》，從根本上杜絕了課程計劃和教學(xué)計劃的隨意性、盲目性。從體育課、課間操、體育器械室和特色活動四個方面加以規(guī)范整頓，徹底改變了以往體育課堂教學(xué)隨意性，課間操不規(guī)范以及體育活動形同虛設(shè)的局面，從思想上、行為上使學(xué)校體育工作得到了改觀。從備課、講課、組織活動等方面做了詳細的規(guī)定，從而使教師在工作中有所遵循。

（2）完善體育設(shè)施。多方籌措資金，建立操場、雙杠、乒乓球臺和沙坑，擺脫了學(xué)生無處鍛練身體的局面。

（3）豐富體育活動。加強體育課堂教學(xué)和課外活動的有機結(jié)合是開展體育活動的有效途徑，同時也能增強教育效果。為此，我們先后組織了多項體育活動，如拔河比賽、定點投籃、踢毽子比賽、50米接力賽等，不僅促進了學(xué)生健康體魄的形成，而且還豐富了學(xué)生的校園文化生活，使學(xué)生的身心得到了全面的發(fā)展。

（4）加強監(jiān)測監(jiān)管。堅持以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生健康狀況實時監(jiān)測，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷改善學(xué)校的衛(wèi)生條件并加強對傳染病、學(xué)生常見病的防治。加強食堂衛(wèi)生安全，經(jīng)常進行檢查，及時消除不衛(wèi)生因素。

7、總務(wù)后勤管理

加強后勤保障，提升服務(wù)意識。提高后勤職工的服務(wù)意識，要求后勤職工將學(xué)生像自己子女一樣對待，耐心細致，微笑服務(wù)。

嚴(yán)把食物安全關(guān)，合理搭配飲食營養(yǎng)。在米、油、鹽、面、粉、菜的采購上，我們要求賣方必須證照齊全，我們寧愿價格高一點，也堅決不買過期變質(zhì)食品。

抓好學(xué)校的財務(wù)管理，為學(xué)校當(dāng)好家。一方面。我們嚴(yán)格執(zhí)行上級文件的收費標(biāo)準(zhǔn)，不亂收、多收學(xué)生一分錢；另一方面，我們 為學(xué)校精打細算，將每一分錢用在刀刃上，保證了學(xué)校各項工作的正常開支。

建立健全財產(chǎn)和校舍校產(chǎn)檔案，完善管理制度，各項管理有條有序。

⑴加強財產(chǎn)管理的領(lǐng)導(dǎo)，實行分層管理，層層落實責(zé)任制，建立總務(wù)處具體抓班主任負責(zé)本班的財產(chǎn)管理，各班辦公室由辦公室負責(zé)人負責(zé)，各功能室由管理人員負責(zé)的管理體系。（2）、班主任加強本班的財產(chǎn)管理，各班設(shè)立一名財產(chǎn)管理員，及時的匯報班級的財產(chǎn)管理情況及損壞現(xiàn)象，報總務(wù)處備案。（3）、各辦公室由辦公室負責(zé)人管理，對各種物品及時檢查及時處理。（4）、各功能室管理的人員，能認真負責(zé)好功能室的各種物品的管理，包括門窗、電器等，做到認真檢查，發(fā)現(xiàn)損壞或其它安全因素能及時處理。

五、教育科研如火如荼

我校堅持走科研興校的道路，十分重視教育科研工作，強化―課改―活動。―教學(xué)問題大家談‖活動聚焦課改熱點。各個教研組都能根據(jù)學(xué)科特點精心確定主題

（數(shù)學(xué)組的―解決問題的策略‖，語文組―語文練習(xí)設(shè)計、批改評價‖、藝術(shù)組―如何活躍藝術(shù)課堂‖、體育組―如何提高學(xué)生體育課的興趣‖、電教組―如何培養(yǎng)學(xué)生的操作能力‖）教師能精心準(zhǔn)備、踴躍發(fā)言，相互間的取長補短，有效地幫助教師解決課改的新問題。堅持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。本學(xué)期教導(dǎo)處重點抓好教學(xué)質(zhì)量。對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量加大調(diào)研力度，對薄弱學(xué)科或薄弱班級實行調(diào)研跟蹤制.做好學(xué)困生的幫輔工作。做好學(xué)困生的幫輔工作是提高教學(xué)質(zhì)量的又一舉措，平時我們加強了后進生的管理，建立了跟蹤檔案，積極探索轉(zhuǎn)化途徑，做到對象明確、內(nèi)容落實，輔導(dǎo)到位，記載詳盡，提高轉(zhuǎn)差實效。在具體的工作中，我校切實做到了―四注重‖。一是注重教育科研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。形成校長親自抓、分管校長主要抓、教導(dǎo)主任具體抓的教育科研格局，確保教育科研工作領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力、落實到位。二是注重學(xué)校教育科研管理。我校做到制度、課題、獎勵三落實：學(xué)校制定教育科研制度，把教育科研作為老師考核的重要內(nèi)容，使其正?；?、規(guī)范化、程序化；我?，F(xiàn)有16個校級課題和3個市級課題，從參與人員到參與班級、從總體部署至具體方法都有明確的安排，確保課題的扎實開展。三是注重課程改革，減負提質(zhì)。我校專門制定了具體的減負提質(zhì)措施，改變過去的教師灌，學(xué)生接的老做法，獎勵廣大教師創(chuàng)新改革，尋求新的、科學(xué)的教育教學(xué)方法，讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)、成長。四是注重教育科研科技化。我校的大部分教師辦公室均配有高性能的電腦，并接入寬帶互聯(lián)網(wǎng)，讓教師能第一時間了解、學(xué)習(xí)先進的教育理念，掌握現(xiàn)代的教育教學(xué)技能。并建議教師多使用多媒體教學(xué)設(shè)備，以提高教學(xué)效率、優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。

C．存在問題和下一步努力方向：

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

我們在創(chuàng)建縣級合格小學(xué)的過程中，取得了一定的成績，但仍存在不少問題亟待解決。在工作中也還有許多隱性障礙：一是教改措施不力，家長的教育觀念同實施課程改革要求有較大差距，觀念轉(zhuǎn)變比較困難；二是學(xué)校辦學(xué)條件硬件設(shè)施明顯落后，學(xué)校輔助用房尚緊缺；三是勤工儉學(xué)的支柱產(chǎn)業(yè)過少，經(jīng)費活力不足；但我們深知：

機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我校將依法治校，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，進一步提高教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力，不斷充實和采納現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和手段，提高我校的教育教學(xué)工作質(zhì)量，推動我校朝―管理科學(xué)化，條件現(xiàn)代化，育人全面化，質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化‖的方向邁進。我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用每一位辛勤園丁的智慧雙手，一定能創(chuàng)造美好的未來!