第一篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)更應(yīng)該立足于自身優(yōu)勢一辯稿

謝謝主席，各位評委，各位同學(xué)，對方辯友，大家好：

今天我方的觀點是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)立足于自身優(yōu)勢，首先來明晰一下概念。創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟或社會價值的過程。顧名思義用自己擁有的資源也就是指自身優(yōu)勢。立足是指以什么為依靠和基礎(chǔ)。再看我們今天的評判標(biāo)準，應(yīng)該立足于誰，必然是看誰更能實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成功，并體現(xiàn)更高的自我價值。

首先，自身優(yōu)勢所帶動的核心競爭力是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。市場競爭的關(guān)鍵是核心競爭力。而核心競爭力是指一個參與競爭的個體能長期獲得競爭優(yōu)勢的能力。相信每個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者都擁有品質(zhì)，能力等個人優(yōu)勢，而相對于其他社會人士大學(xué)生又擁有知識技能，創(chuàng)新能力等群體性優(yōu)勢。因此，立足于已有的自身優(yōu)勢，更能塑造出獨特、持久的核心競爭力。有機蔬果、沙蠶養(yǎng)殖等高科技農(nóng)產(chǎn)品的成功，就是大學(xué)生立足于自身優(yōu)勢塑造核心競爭力成功創(chuàng)業(yè)的典范。相反，立足于市場需求的短暫空白所建立起的競爭力容易被復(fù)制。最終被同質(zhì)化競爭消解，從而導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗。

其次，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者依托自身優(yōu)勢可以創(chuàng)造新的市場。由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，市場競爭愈發(fā)激烈，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在經(jīng)驗、資金等不占優(yōu)勢的情況下，與其他眾多市場競爭者去搶奪逐步縮小的市場蛋糕并不明智。但是他們能依據(jù)自身優(yōu)勢去創(chuàng)造新的市場，比如三國殺之父黃凱能創(chuàng)造出三國殺的龐大市場，正是立足了他自身卓越的能力和游戲設(shè)計的專業(yè)優(yōu)勢。他實現(xiàn)的不僅是事業(yè)追求，更是作為大學(xué)生自我價值的更高體現(xiàn)。

再次，市場是變化的，甚至變幻莫測，并且具有嚴重的泡沫性和滯后性，而市場需求作為依附于市場的存在，對于大學(xué)生而言，首先是難以把握。強大如當(dāng)年的柯達，諾基亞公司也因沒能把握市場需求走態(tài)而日薄西山，一個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者又怎樣輕易做到？其次，市場需求狀況如此多變，創(chuàng)業(yè)者盲目追逐市場需求進行創(chuàng)業(yè)，剛投進資金，市場風(fēng)向便反轉(zhuǎn)的慘痛例子數(shù)不勝數(shù)。相反，自身優(yōu)勢容易把握，相對穩(wěn)定，才是大學(xué)生能夠在市場這片汪洋中把持方向的真正依靠。

最后，我方想說：市場的需求很多時候是被創(chuàng)造出來的，比如以前電話發(fā)明以前，沒人覺得我們需要這樣一個奇怪的東西，要找人么走過去就好了呀，但是電話自從被使用了以后，人們才發(fā)現(xiàn)這特么真是一個絕世大發(fā)明，太需要了。所以說，市場的需求，目光往往是短淺的，立足于自身的優(yōu)勢，不僅可以將自我的能力發(fā)揮到最大，也可以幫助市場推進需求層次。

因此我方認為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)立足于自身優(yōu)勢。

第二篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)更應(yīng)該立足于自身優(yōu)勢

謝謝主席，大家好。我方認為，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)更應(yīng)立足于自身優(yōu)勢。

由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與國家政策扶持，市場空白領(lǐng)域逐步縮小，同質(zhì)化趨勢出現(xiàn)。創(chuàng)新制造不斷增多，差異化優(yōu)勢顯現(xiàn)。這就要求大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須學(xué)會在愈發(fā)激烈的市場競爭中生存。而市場競爭的關(guān)鍵是核心競爭力。核心競爭力，是指一個參與競爭的個體能夠長期獲得競爭優(yōu)勢的能力。只有擁有難以復(fù)制的核心競爭力，才能夠在競爭中立于不敗之地。

因此，今天衡量更的標(biāo)準是，誰能幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者更好地塑造核心競爭力。

大學(xué)生的自身優(yōu)勢一方面包括大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者個人的品質(zhì)、經(jīng)驗、能力等個人優(yōu)勢，另一方面包括大學(xué)生群體的知識、技術(shù)等群體優(yōu)勢。而市場需求是指市場供需現(xiàn)狀。我方將進行兩點論證。

第一、更立足于自身優(yōu)勢，更能形成獨特的核心競爭力。

每個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者都擁有獨特的經(jīng)驗、能力、品質(zhì)等個人優(yōu)勢。而相對于社會人士，大學(xué)生又擁有特有的知識、技術(shù)等群體優(yōu)勢。更立足于自身優(yōu)勢，能夠塑造獨特、持久的核心競爭力。不論在競爭白熱化領(lǐng)域還是空白領(lǐng)域，擁有難以被模仿、復(fù)制的特色才是競爭的法寶。Summly、facemood等IT產(chǎn)品的成功，有機蔬果、沙蠶養(yǎng)殖等高科技農(nóng)產(chǎn)品的成功，情趣用品商店powerful創(chuàng)新營銷模式的成功，都是大學(xué)生更立足于自身優(yōu)勢，塑造核心競爭力后的高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)典范。

第二、由于大學(xué)生的局限性與市場競爭現(xiàn)實，更立足市場需求難以塑造核心競爭力。

首先，市場需求本身處在不斷變化當(dāng)中，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者由于資金少、基礎(chǔ)薄，其抗市場風(fēng)險能力較差。而大學(xué)生相對市場其他競爭者來說，準確預(yù)估市場的能力不強。即便專業(yè)市調(diào)也會造成團購網(wǎng)站泡沫這樣的行業(yè)悲劇，更何況鮮有經(jīng)驗的大學(xué)生。因此，總希望靠更了解市場需求取勝對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說并不現(xiàn)實。

其次，市場需求作為公開的市場信息之一，和其他創(chuàng)業(yè)實務(wù)一樣，是每個創(chuàng)業(yè)者必須重視的因素。但更立足于市場需求后依附市場需求的短暫空白建立起來的競爭力就極易被他人復(fù)制，最終被同質(zhì)化競爭所消解。中國第一家微博飯否，第一家輕博客點點網(wǎng)，第一批團購網(wǎng)站古鱉網(wǎng)，這些搶占商機的先行者不是已被淘汰就是嚴重虧損，可見搶占市場與形成可以抗擊同質(zhì)化浪潮的核心競爭力之間，還有很長的路要走。

因此，有需求不等于遍地黃金，把握需求也不等于一勞永逸。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該堅持更立足于自身優(yōu)勢的思路，塑造核心競爭力，才能避免創(chuàng)業(yè)的理想與熱情付諸東流。

第三篇：大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)應(yīng)該立足于自身優(yōu)勢一辯發(fā)言稿

尊敬的老師，各位同學(xué)們，大家上午好。我是正方一辯，下面由我來闡述我方觀點。

由于人們受教育程度越來越高，擁有高深知識技術(shù)的人才越來越多，大學(xué)生畢業(yè)后普遍都要面對就業(yè)難的困境，因此很多人選擇了自主創(chuàng)業(yè)這條路，那么，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是應(yīng)該立足于自身優(yōu)勢還是市場需求呢？我們的觀點是，應(yīng)該立足于自身優(yōu)勢。我們的觀點主要有以下三方面：

第一，從辯證唯物主義的角度來看，我們都知道，事物的發(fā)展是由內(nèi)因和外因共同作用的，但是起決定性作用的卻是內(nèi)因。很明顯，自身優(yōu)勢就是內(nèi)因，而市場需求只是外因。內(nèi)因就是基礎(chǔ)，就是我們創(chuàng)業(yè)最初的資本，九層之臺，起于壘土，冰凍三尺，非一日之寒，沒有堅實的基礎(chǔ)，我們何談立足市場需求，沒有優(yōu)越的內(nèi)部條件，我們能創(chuàng)業(yè)成功嗎？

第二，我們創(chuàng)業(yè)最本質(zhì)的目的，就是為了獲利，而獲利最基本的條件，就是要能占據(jù)足夠大的市場，而為了占據(jù)市場，我們必須要有卓越的競爭力。怎樣才能有卓越的競爭力呢？拋開現(xiàn)代化的管理理念以及優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)等等不說，至少我們要有創(chuàng)新精神，我們的商品要有高質(zhì)量，高性價比。要做到這些，沒有高深的科學(xué)文化知識是不行的，而對于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，其最大的優(yōu)勢就是具有其所在專業(yè)的比較全面和深奧的科學(xué)文化知識。如果不立足于自身優(yōu)勢來發(fā)展的話，一方面，你浪費了四年來辛苦學(xué)到的知識，另一方面，你也做不出好的產(chǎn)品，沒有卓越的競爭力，打不出自己的牌子，更別談什么市場需求了。請問大家，如果你們要創(chuàng)業(yè)，你們是選擇立足自身優(yōu)勢認真嚴謹?shù)刈龊米约旱纳唐?，然后等待著像金子一般被發(fā)掘，還是為了迎合一時的市場需求而粗制濫造最終被市場淘汰呢？答案很明顯。第三，市場是變化的，甚至可以說是變幻莫測的，對于一個剛剛結(jié)束象牙塔式生活的大學(xué)畢業(yè)生來說，沒有人脈，沒有資金，更沒有經(jīng)驗，你怎么在市場這片汪洋大海中把持住自己的方向？只怕像進去了沼澤地，一只腳進去，整個人便越陷越深，以致再也出不去了！在今年一月十九日，柯達公司正式對外宣布破產(chǎn)，這個曾經(jīng)的膠卷業(yè)巨頭，最終像一個壯漢猝死，像一個勇士犧牲，讓人不禁扼腕嘆息。究其原因，柯達長期依賴相對落后的傳統(tǒng)膠片部門，而對于數(shù)字科技給予傳統(tǒng)影像部門的沖擊，管理層作風(fēng)偏于保守，滿足于傳統(tǒng)膠片產(chǎn)品的市場份額和壟斷地位，缺乏對市場的前瞻性分析，面對迎面而來的數(shù)字時代沒有及時調(diào)整公司經(jīng)營戰(zhàn)略重心和部門結(jié)構(gòu)才會走到今天的局面。像柯達這么強盛的公司都因為沒能看清市場而失敗，對于一名剛剛大學(xué)畢業(yè)的創(chuàng)業(yè)者，誰又能保證他能摸透市場，抓住商機呢？ 綜合以上三點，我方認為，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該立足于自身優(yōu)勢！

第三，我們可以依托自身的優(yōu)勢來創(chuàng)造市場。市場不一定是本來就存在的，真正懂得創(chuàng)業(yè)的人會去創(chuàng)造市場。比爾蓋茨輟學(xué)創(chuàng)建微軟，他取得了成功，有的人認為是因為他抓住了市場需求，其實不然。在他之前，計算機程序死板，單一，用途極小，很少有人愿意購買電腦這樣的商品，而他卻依托自己對編程的了解優(yōu)勢使計算機程序變得簡單易用起來，因此計算機才受到了更多人的親睞，才進入了尋常百姓家，這也為他創(chuàng)造了極大的市場與財富。其實從我們身邊也可以看到很多，在手機，自行車，電燈等等發(fā)明之前，它們有所謂的市場嗎？立足于自身優(yōu)勢，想別人不敢想的，做別人不敢做的，會創(chuàng)造，才能成功。

第四篇：創(chuàng)業(yè)應(yīng)立足于市場需要(一辯稿)

謝謝主席，大家好，感謝對方辯友的精彩陳詞，但是我不得不指出您在立論中的錯誤。

1、自身優(yōu)勢有主觀和不穩(wěn)定性，立足于此會導(dǎo)致整個創(chuàng)業(yè)活動的不穩(wěn)定。

2、對創(chuàng)業(yè)者而言，創(chuàng)業(yè)的意識和思維是內(nèi)因，自身優(yōu)勢和市場需要都是外因。

3、創(chuàng)業(yè)背景下的自身優(yōu)勢，則是創(chuàng)業(yè)必備素質(zhì)之外自己得天獨厚的條件及能力。

我方認為，創(chuàng)業(yè)應(yīng)立足于市場需要。

今天辯題中（與市場需要和自身優(yōu)勢相關(guān)）的創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是一個市場資源配置的過程 創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者綜合配置各種相關(guān)市場信資源，包括資金、信息、勞動力等，將其以一定的方式，轉(zhuǎn)化、創(chuàng)造成更多的財富、價值，從而實現(xiàn)新的追求目標(biāo)的過程。（去掉）

市場需要是指消費者在一定的地區(qū)、時間、（社會發(fā)展階段）市場環(huán)境下對某種商品或服務(wù)產(chǎn)生的需求總和。而今天在創(chuàng)業(yè)的語境之下討論自身優(yōu)勢，則是指能夠促使自己創(chuàng)業(yè)成功的自身最為突出的特長或明顯優(yōu)于他人的能力，而并不同于創(chuàng)業(yè)必須的基本素質(zhì)，或能力（加上）。

我方認為創(chuàng)業(yè)應(yīng)立足于市場需要其實是指，在創(chuàng)業(yè)方向選擇上創(chuàng)業(yè)者應(yīng)以市場需要為出發(fā)點，在創(chuàng)業(yè)過程中應(yīng)不斷根據(jù)市場需要調(diào)整修正，并以滿足市場需要為最終創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。下面我將從個人、社會兩個角度論述我方觀點。

首先來看兩者關(guān)系。在創(chuàng)業(yè)的語境之下，任何有利創(chuàng)業(yè)的自身優(yōu)勢都是由市場需要決定的。只有在市場需要存在的時候，才需要相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)活動去滿足，相關(guān)的自身優(yōu)勢才可能成為創(chuàng)業(yè)者能夠利用的的因素之一。而當(dāng)前大家所看到的所謂自身優(yōu)勢，歸根結(jié)底都是在市場需要不斷發(fā)展穩(wěn)定的過程中，市場主體對于可促進創(chuàng)業(yè)者成功的有利因素的基本認識。明晰了市場需要的決定性地位，讓我們來做以下分析。

第一，來看看起步，即創(chuàng)業(yè)項目的選擇過程。，不可否認自身優(yōu)勢的存在是客觀的，但（創(chuàng)業(yè)者）對自身優(yōu)勢的認識具有明顯的主觀性，隨著個人發(fā)展變化，優(yōu)勢具有明顯的不穩(wěn)定性，而市場需要符合經(jīng)濟運作規(guī)律，具有客觀性和相對穩(wěn)定性，更容易被把握認知。因此立足于客觀穩(wěn)定的市場需要更有為可靠。在進行有效地市場調(diào)研，尋找到適時適地的市場需要之后，才能對可能從事的創(chuàng)業(yè)項目進行篩選分析。（不立足于市場需求的創(chuàng)業(yè)極易南轅北轍，人財兩空）,在這個過程中，自身優(yōu)勢固然重要，但僅是考量的因素之一，資金、環(huán)境、政策等雖不一定是優(yōu)勢，但也都是不能忽視的重要因素。我方并不否認自身優(yōu)勢的推動作用，但是只有立足市場需求，把握隨其而動的相關(guān)資源才能在根本上確保創(chuàng)業(yè)的成功。因此，這是一個綜合考量的結(jié)果。（市場需求作為整個社會需求的體現(xiàn)，具有單個自身優(yōu)勢所無法企及的宏觀性。）

第二，在創(chuàng)業(yè)活動的進行過程中，根本上是創(chuàng)業(yè)者進行資源的合理配置（創(chuàng)業(yè)的過程在根本上是一個資源的配置過程）。它受經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律和社會發(fā)展水平支配，各種資源都圍繞市場需要進行合理流動。立足市場需要，才能清楚合理的發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成功所需的各種必備資源。并且，創(chuàng)業(yè)者還可以在市場需要的引導(dǎo)下不斷發(fā)掘培養(yǎng)新的優(yōu)勢。

不僅如此，創(chuàng)業(yè)者還需根據(jù)市場需要及時調(diào)整修正資源分配，讓資源達到最合理配置，避免浪費。立足于市場需要的創(chuàng)業(yè)，讓創(chuàng)業(yè)者看到了更廣闊的發(fā)展前景，減少了單純立足自身優(yōu)勢的盲目性，有利于防止市場過度飽和狀態(tài)。最終有利于市場經(jīng)濟和諧有序健康發(fā)展。（寫的很好，不過時間不允許就放在一辯小結(jié)中）加一句 人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我轉(zhuǎn)

我方并不否認發(fā)揮自身優(yōu)勢的重要性。反而更看重立足于市場需要并有力結(jié)合(充分利用)自身優(yōu)勢的創(chuàng)業(yè)方式。本辯題的指導(dǎo)意義在于，讓那些認為覺得自己擅長才去做的創(chuàng)業(yè)者們跳出深井看看頭上的看廣闊藍天，因為當(dāng)你立足于市場需要時，你會發(fā)現(xiàn)其實能做的還有很多。把握關(guān)鍵，立足根本，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。(實際意義在于給盲目樂觀，過分熱情的創(chuàng)業(yè)者以理性的指導(dǎo)，擺正市場需求根本位置，看清自身優(yōu)勢的輔助作用，只有這樣才能創(chuàng)業(yè)成功)綜上所述，我方堅定認為，創(chuàng)業(yè)應(yīng)立足于市場需要。

第五篇：大學(xué)生更應(yīng)該培養(yǎng)包容精神一辯稿

大學(xué)生更應(yīng)該培養(yǎng)包容精神

謝謝主席。大家晚上好。

感謝對方辯友的精彩發(fā)言，今天，我方的觀點是，大學(xué)生更應(yīng)該培養(yǎng)包容精神。我方認為包容精神指的是理智的理解接納吸收寬容某些人或事物。首先我們希望與對方辯友達成一個共識，那就是我們今天所說的批判精神和包容精神都是積極合理的，是值得我們培養(yǎng)的。

下面我方先從兩個方面論證包容精神對大學(xué)生的重要性。

首先，包容精神有利于大學(xué)生更好的建立人際關(guān)系。邁入大學(xué)，甚至以后邁入社會，我們需要接觸比以前更多的人，意識、文化、價值取向的多元化不可避免。面對他人的不同習(xí)慣及性格差異，我們需要尊重理解，面對他人不同的觀點及建議，我們需要聽取并有選擇的接納。只有這樣我們才能融入集體融入社會。培養(yǎng)包容精神可以使我們合理圓潤地處理與他人的關(guān)系，化解矛盾，營造和諧校園，和諧社會。

其次，包容精神有利于大學(xué)生步入社會后更好的發(fā)展。只有擁有包容精神才能具有廣闊的視野和胸懷，理解接納不同的思想和觀念并加以分辨和吸收，從而不斷拓寬自己的學(xué)術(shù)和社會視野。在當(dāng)前經(jīng)濟全球化的浪潮中，這對我們的自身發(fā)展無疑十分重要。包容精神也可以使我們更積極主動地理解他人，設(shè)身處地的體察對方的境遇和情感，有利于我們準確的自我定位以及對他人、對事物深刻的全面理解。

當(dāng)然，我們并不否認批判精神對大學(xué)生也很重要。那么為什么我們更需要培養(yǎng)包容精神呢。因為批判與包容相輔相成，缺一不可，我們應(yīng)使他們恰當(dāng)統(tǒng)一到一個度。只有兩者形成一個相對平衡的狀態(tài)，批判才能更理性，包容才能更有底線，我們看待問題解決問題也才能更加客觀，更加辯證，不會走極端。但環(huán)視當(dāng)今社會，馬加爵在宿舍連殺四人的起因只是一次打牌吵架，四川大學(xué)不到十日連續(xù)發(fā)生兩起血案都是由瑣事的矛盾引起的，這都是大學(xué)生包容意識缺乏的體現(xiàn)。而從“我爸是李剛”“高跟鞋踩貓”等網(wǎng)絡(luò)事件來看，大多數(shù)人都對網(wǎng)上所爆出的內(nèi)容表達了自己的憤怒與批判，卻幾乎沒有人去對事件全面了解，去仔細思考事件背后的真相。這說明當(dāng)下群眾已具備了一定的批判意識，卻依舊缺乏包容意識。當(dāng)然這種批判有不理性的成分在內(nèi)，而批判的不理性也正是由批判與包容的不平衡造成的。大學(xué)生是國家的寶貴人才資源，即將成為社會的主體。社會現(xiàn)狀需要由大學(xué)生來改變，社會思考問題方向的不合理需要由大學(xué)生來主導(dǎo)。改變這種現(xiàn)狀，培養(yǎng)積極的批判精神和包容精神是每個大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。所以不論是包容意識的匱乏還是兩者不平衡造成的批判不理性都在提醒我們，大學(xué)生應(yīng)該立即采取行動培養(yǎng)包容精神了。

綜上所述，我方堅持認為，大學(xué)生更應(yīng)該培養(yǎng)包容精神。