第一篇：未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)及文明城市測(cè)評(píng)迎評(píng)材料報(bào)送要求

關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)迎評(píng)工作及 文明城市迎評(píng)工作材料報(bào)送的通知

各鎮(zhèn)（街道）教育辦公室、縣直各學(xué)校：

現(xiàn)將《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系（201

4版）》目標(biāo)責(zé)任分解和《全國文明城市測(cè)評(píng)體系》涉及基礎(chǔ)教育部分的目標(biāo)責(zé)任分解下發(fā)給你們，請(qǐng)按照目標(biāo)責(zé)任分解要求進(jìn)行材料的準(zhǔn)備和報(bào)送。具體要求如下：

一、此次測(cè)評(píng)材料需同時(shí)上報(bào)電子版與紙質(zhì)版，電子版與紙質(zhì)版內(nèi)容要完全相符。

二、材料時(shí)間要求：原則上要求提供2013年9月至今的相關(guān)檔案材料，帶有工作連續(xù)性及特殊時(shí)限要求的工作，可提供近兩年，即2013年至2014年的相關(guān)檔案材料。

三、材料格式要求：

（一）電子版具體要求：

一級(jí)文件夾以學(xué)校名字命名；二級(jí)文件夾以一級(jí)標(biāo)題如“

1、領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制”命名；三級(jí)文件夾以二級(jí)標(biāo)題命名，如“1-1 會(huì)議部署”、“1-2 三結(jié)合”、“1-3品牌工作”等命名；子文件夾以此類推。

（二）紙質(zhì)版具體要求：

1、明確要求為紅頭文件的一定要報(bào)送紅頭文件，其它方案、總結(jié)、表彰決定等文字材料，如不是紅頭文件的需加蓋單位公章；

2、文字資料以原件為主，復(fù)印件為輔，盡量少用復(fù)印件，如確實(shí)無原件，應(yīng)在復(fù)印件上加蓋提供材料單位行政公章。

3、圖片資料須精選后，用A4紙打印或沖洗照片，每頁一張照片，排版居中打印，并在圖片下方附有相應(yīng)的文字說明。說明內(nèi)容應(yīng)包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、主題、背景、事由等基本要素。

4、如需提供音頻、視頻資料可刻錄成光盤，光盤表面及其包裝盒須附相應(yīng)內(nèi)容的文字說明，內(nèi)容包括：測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、主題、背景、事由等要素。

5、字體字號(hào)要求：文字材料總標(biāo)題用宋體2號(hào)加黑；一級(jí)標(biāo)題（題名）：3號(hào)黑體；二級(jí)標(biāo)題（題名）：3號(hào)楷體；三級(jí)標(biāo)題、四級(jí)標(biāo)題及正文：3號(hào)仿宋體；數(shù)字、年月日：均應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字；落款（署名）：3號(hào)仿宋體。

四、材料報(bào)送要求：

（一）《全國未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)》材料和《全國文明城市測(cè)評(píng)體系》涉及基礎(chǔ)教育部分的測(cè)評(píng)材料各成體系，要求分別報(bào)送。紙質(zhì)材料如無特別要求，按照一式一份上報(bào)。

（二）報(bào)送時(shí)間、地點(diǎn)：

9月19日集中上報(bào)紙質(zhì)材料，各單位務(wù)必于9月19日下午5點(diǎn)前上交材料，9月20—21日縣教育體育局集中整理全縣材料。電子版材料發(fā)送至郵箱：***@126.com。紙質(zhì)版材料送至縣教育體育局教育科。聯(lián)系人：孫哲（***）。

縣教育體育局教育科 2014年9月16日

第二篇：未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系

XXXX學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案

為推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作，根據(jù)上級(jí)文件；

一、指導(dǎo)思想；以中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十；

二、主要內(nèi)容及目標(biāo)；加強(qiáng)師德建設(shè)和學(xué)生德育工作，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，增；

三、工作任務(wù)；

（一）積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)；1.認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《社會(huì)主義核心價(jià)值》

為推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定以下具體實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神和全國未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會(huì)議精神，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為根本任務(wù)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于學(xué)校工作全過程和各方面，廣泛開展“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，抓好友善、孝敬、誠信等中華傳統(tǒng)美德教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國活動(dòng)的有效形式和長效機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)學(xué)校德育、體育、美育工作，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)調(diào)一致、相互配合的德育機(jī)制，積極營造良好社會(huì)文化環(huán)境，引導(dǎo)未成年人勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長，培育德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、主要內(nèi)容及目標(biāo)

加強(qiáng)師德建設(shè)和學(xué)生德育工作，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)育人效果，形成全員育人、環(huán)境育人的氛圍。深入開展“學(xué)雷鋒”、“做一個(gè)有道德的人”、“美德少年”等主題活動(dòng)，推進(jìn)對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧、全面發(fā)展。建立科學(xué)合理的德育評(píng)價(jià)體系，積極開展德育科研，將德育融于課程改革過程中，加強(qiáng)德育工作在各學(xué)科教學(xué)中的滲透力度。

三、工作任務(wù)

（一）積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育作為第一位的任務(wù)，融入到學(xué)校教育教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化以及班主任工作、學(xué)校日常管理等具體環(huán)節(jié)，切實(shí)做到全員育人、全方位育人。

2.堅(jiān)持不懈地開展理想信念教育、國情教育、“六五”普法教育，深入開展友善、孝敬、誠信等中華傳統(tǒng)美德教育，廣泛開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國“三愛”活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人樹立正確的道德價(jià)值，增強(qiáng)孩子們的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

3.注重開發(fā)德育資源，創(chuàng)新活動(dòng)載體，突出實(shí)踐環(huán)節(jié)，廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人在參與中認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

（二）廣泛開展“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)

1.采用豐富多彩的教育活動(dòng)形式，對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)青少年樹立遠(yuǎn)大志向。促進(jìn)學(xué)生把個(gè)人夢(mèng)想和民族夢(mèng)想緊密融合在一起，把個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值緊密結(jié)合在一起，把個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。

2.結(jié)合慶?！敖處煿?jié)”、新中國成立65周年，元旦等，組織開展“我的中國夢(mèng)”征文、講座、演講、文藝表演等系列活動(dòng)。依托主題班會(huì)、國旗下講話、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、道德講堂等載體，舉辦“中國夢(mèng)”主題宣講活動(dòng)，大力推進(jìn)“我的中國夢(mèng)”主題校園文化建設(shè)活動(dòng)。

（三）積極開展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)

1.認(rèn)真組織開展認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年評(píng)選表彰，開展灑掃應(yīng)對(duì)、日行一善道德實(shí)踐，開展黨在我心中、優(yōu)秀童謠傳唱，開展文明小博客、自辦節(jié)日小報(bào)等道德實(shí)踐活動(dòng)。

2.組織開展 “網(wǎng)上祭英烈”、“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)等，學(xué)生參與面要求達(dá)到80%以上。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校道德講堂建設(shè)，創(chuàng)新“道德講堂”活動(dòng)形式，豐富“道德講堂”活動(dòng)內(nèi)容與形式，將道德講堂延伸到教學(xué)課堂，不斷擴(kuò)大道德講堂覆蓋面，努力創(chuàng)建“精品”道德講堂。

（四）開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)

1.加強(qiáng)中小學(xué)校園內(nèi)宣傳欄、校報(bào)?？?、校園網(wǎng)或廣播站等文化陣地建設(shè)，積極組織開展音樂、舞蹈、書畫、經(jīng)典誦讀、科技小發(fā)明等豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

2.推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)美德進(jìn)校園工作，抓好友善教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛心、善心、同情心；抓好孝心教育，教育學(xué)生孝敬父母，尊敬長輩；抓好誠信教育，引導(dǎo)學(xué)生守時(shí)、誠信、知錯(cuò)就改。

3.加強(qiáng)文明禮儀教育，設(shè)計(jì)活動(dòng)主題和載體，通過禮儀宣傳教育和踐行養(yǎng)成，提高學(xué)生文明素質(zhì)。組織開展文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。

4.廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生努力成為新時(shí)代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。5.組織開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，特別要深入開展“杜絕浪費(fèi)文明餐桌”主題教育，營造勞動(dòng)光榮、節(jié)約光榮的濃厚校園文化氛圍。

6.注重校園精神文化建設(shè)，培育良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，凝練符合學(xué)校實(shí)際的學(xué)校精神，提升師生員工共同追求的核心價(jià)值，保障師生精神面貌積極向上，師生、同學(xué)、家校關(guān)系和諧。

（五）凈化校園及周邊文化環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)良社會(huì)文化環(huán)境

1.認(rèn)真做好校園周邊環(huán)境的排查。認(rèn)真落實(shí)教育部門在凈化社會(huì)文化環(huán)境中承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，定期開展校園周邊環(huán)境排查工作，重點(diǎn)排查違規(guī)網(wǎng)吧、娛樂場所、影像制品、非法出版物等影響學(xué)生健康成長的場所，及時(shí)清查校園周邊流動(dòng)攤點(diǎn)、銷售網(wǎng)點(diǎn)，并將情況及時(shí)報(bào)公安、文化等相關(guān)部門。

2.加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，加強(qiáng)德育課程教學(xué)，其他學(xué)科教學(xué)中積極滲透德育內(nèi)容，充分利用“我們的節(jié)日”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和傳統(tǒng)文化教育，發(fā)揮家庭、社會(huì)教育的作用，各級(jí)引導(dǎo)學(xué)生不斷提高思想道德素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大理想和信念，增強(qiáng)辨別是非和自我控制的能力。

3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。結(jié)合“我與文明同行”、“文明禮儀進(jìn)校園”活動(dòng)，繼續(xù)開展一年一度的“校園文化藝術(shù)節(jié)”、書畫攝影展、經(jīng)典誦讀活動(dòng)等校園文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和道德情操，以良好的校園文化對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化熏陶，促使學(xué)生在活動(dòng)中逐步樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

4.推薦優(yōu)秀書刊影視音像作品。要向廣大師生推薦優(yōu)秀書籍、刊物和影視音像作品，豐富學(xué)生課余文化生活，教育引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制有害出版物和有害影像 制品。充分利用各級(jí)各類愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施，加強(qiáng)學(xué)生校外教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

5.積極開展校園周邊文化環(huán)境集中整治專項(xiàng)活動(dòng)。配合公安、文廣新局、工商等部門加強(qiáng)對(duì)全市的所有文化經(jīng)營場所的全面檢查，加大對(duì)校園周邊出版物和音像制品經(jīng)營場所的監(jiān)管力度，配合工商部門對(duì)“黑網(wǎng)吧”的取締工作。

（六）進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人心理健康教育。充分發(fā)揮學(xué)校市級(jí)心理咨詢站的作用，以學(xué)校心理咨詢室為依托，加強(qiáng)輔導(dǎo)站的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷完善輔導(dǎo)中心的服務(wù)功能，進(jìn)一步提高心理健康輔導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性。

（七）家校合力，加強(qiáng)家庭教育和養(yǎng)成教育。通過家長學(xué)校、家長會(huì)、家長信、家訪等形式，幫助家長樹立科學(xué)正確的教育觀念，掌握正確的教育方法，讓家長在家庭教育上有新的認(rèn)識(shí)，以德為先，注重學(xué)生良好品德行為的養(yǎng)成，提高家庭教育指導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性，凸顯家庭、家長在家庭教育中的主體地位和學(xué)生的參與性，引導(dǎo)家庭、家長營造民主的家庭教育氣氛，使學(xué)校、家庭、社會(huì)共同形成教育合力。

三、工作要求

（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要以創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)為契機(jī)，把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位，按照《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》，進(jìn)一步明確加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)及目標(biāo)，不斷創(chuàng)新工作理念，強(qiáng)化工作措施，拓展工作載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，為未成年人健康快樂成長提供更加人性化、多元化的服務(wù)。

（二）加大宣傳教育力度。要充分利用社會(huì)新聞媒體、校園廣播站、宣傳欄、QQ群、微博、微信等宣傳陣地，大力宣傳報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展情況、特色做法和工作成效，營造濃厚的社會(huì)輿論氛圍，廣泛動(dòng)員吸引廣大師生積極參與未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)。

（三）及時(shí)收集整理檔案資料。為做好未成年人思想道德建設(shè)迎檢測(cè)評(píng)的材料準(zhǔn)備工作，按照一事一檔的要求，為每次活動(dòng)建立完備的電子檔案和文字檔案，檔案包括行動(dòng)計(jì)劃方案、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié)以及媒體報(bào)道等相關(guān)內(nèi)容。

第三篇：常州未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)

2018年常州市未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)

調(diào)查問卷（家長卷）

1.您對(duì)孩子所在學(xué)校教師師德的總體評(píng)價(jià)是：

①滿意 ②比較滿意 ③基本滿意 ④不滿意 ⑤很不滿意 ⑥不了解

2.您知道本地以心理健康教育、家庭教育為主要內(nèi)容的成長指導(dǎo)中心的地址、熱線電話或者其他聯(lián)系方式嗎？ ①知道 ②不知道

3.在您周圍，您覺得有沒有未成年人進(jìn)網(wǎng)吧？ ①有，較多 ②有，很少 ③沒有 ④不了解 4.您對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境滿意嗎？

①滿意 ②比較滿意 ③基本滿意 ④不滿意 ⑤很不滿意 ⑥不了解

5.您參加過孩子所在學(xué)校的儀式教育活動(dòng)嗎（入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式）？

①參加過 ②沒有參加

6.您對(duì)未成年人的成長社會(huì)文化環(huán)境是否滿意？

①滿意 ②比較滿意 ③基本滿意 ④不滿意 ⑤很不滿意 ⑥不了解 7.您對(duì)本地開展未成年人教育保護(hù)宣傳工作效果是否滿意？

①滿意 ②比較滿意 ③基本滿意 ④不滿意 ⑤很不滿意 ⑥不了解 8.您的孩子參加過社區(qū)（村）組織的文體活動(dòng)嗎？

①經(jīng)常參加 ②偶爾參加 ③從沒參加過 ④不了解

9.您的孩子是否能夠經(jīng)常到本地的愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施參觀學(xué)習(xí)？ ①經(jīng)常 ②偶爾 ③從沒去過

10.幾年來，常州一直開展“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育，引導(dǎo)青少年從小養(yǎng)成良好品格和文明習(xí)慣，您感到您所熟悉的孩子在講文明禮貌方面有明顯變化嗎？ ①有明顯變化 ②有所改觀 ③沒什么變化

縣區(qū) 考察點(diǎn) 調(diào)查員 2018年常州市未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)

調(diào)查問卷（學(xué)生卷）

1.你熟悉社會(huì)主義核心價(jià)值觀嗎？能不能說出幾個(gè)來？ ①能 ②知道一部分 ③不能

2.你參與過學(xué)?；虬嗉?jí)開展的“八禮四儀”活動(dòng)嗎？ ①參與 ②沒有參與 ③沒有這項(xiàng)活動(dòng) 3.您所在的學(xué)校有沒有開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)？ ①有 ②沒有 ③不清楚

4.您對(duì)您所在的學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的成效滿意嗎？ ①滿意 ②基本滿意 ③不滿意 5.你所在的班級(jí)是不是正常上體育課？ ①是 ②基本做到 ③不能

6.你們學(xué)校有沒有占用思想品德課、少先隊(duì)課時(shí)間上語文、數(shù)學(xué)課的現(xiàn)象？ ①有 ②沒有

7.你們學(xué)校有沒有減少或占用音樂、美術(shù)等藝術(shù)課的上課時(shí)間和上其他課的現(xiàn)象？ ①有 ②偶爾有 ③沒有

8.離你們學(xué)校校門口約200米左右地方有網(wǎng)吧、歌廳、游戲廳嗎？ ①有 ②沒有 ③不清楚

9.你對(duì)所在社區(qū)提供的文體活動(dòng)設(shè)施、場所條件滿意嗎？ ①滿意 ②基本滿意 ③不滿意 ④不清楚

10.您是否能夠經(jīng)常到當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育基地和公益性文化設(shè)施參觀學(xué)習(xí)？ ①經(jīng)常 ②偶爾 ③從沒去過

11.你有沒有在校外的文博場館、愛國主義教育基地、校外實(shí)踐基地參加過“八禮四儀”活動(dòng)？

①經(jīng)常參加 ②偶爾參加 ③從沒參加過

縣區(qū) 考察點(diǎn) 調(diào)查員

第四篇：創(chuàng)建全國文明城市及未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)調(diào)查問卷

創(chuàng)建全國文明城市及未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)調(diào)查問卷（學(xué)生卷）測(cè)評(píng)地點(diǎn)（學(xué)校）：_____測(cè)評(píng)日期：_____年級(jí)：_____姓名：____性別：____

親愛的同學(xué)：為了系統(tǒng)的了解你對(duì)貴陽市創(chuàng)建全國文明城市作出的努力及同學(xué)朋友的思想道德狀況，更好地開展思想道德教育，請(qǐng)你配合完成以下調(diào)查問卷。我們保證你個(gè)人及其家人的資料不會(huì)公開，請(qǐng)你放心填寫，謝謝！

答卷請(qǐng)注意：

a、所有選項(xiàng)如果沒有特別說明，每題只可選擇一個(gè)答案，否則該題無效； b、請(qǐng)?jiān)谀氵x擇的答案序號(hào)上打“√”，或按要求填寫答案；

c、字跡要清晰，認(rèn)得出來。

1.（Ⅲ-9—②）你所在的學(xué)校是否有外聘法制校長，并定期進(jìn)行法制宣傳教育？

①有②沒有③不清楚

2.（Ⅲ-25—①）你所在的學(xué)校是否在重大活動(dòng)及重要紀(jì)念日開展活動(dòng)宣揚(yáng)

正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀？

①有②沒有③不清楚

3.（Ⅲ-25—②）關(guān)于社會(huì)基本道德規(guī)范“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”你是否知道？

①知道②現(xiàn)在才知道③不清楚

4.家庭美德中包含了“尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家、鄰

里團(tuán)結(jié)”你之前知道嗎？

①知道②現(xiàn)在才知道③不清楚

5.你是否知曉貴陽城市精神的內(nèi)容為“知行合一，協(xié)力爭先”？

①知道②現(xiàn)在才知道③不清楚

6.你所在的學(xué)校是否對(duì)貴陽市涌現(xiàn)的道德模范進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)？

①有②沒有③不清楚

7.你所在的學(xué)校是否對(duì)“八榮八恥”進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)？

①有②沒有③不清楚

8.（Ⅲ-13-④）你覺得學(xué)校的思想品德課上得好嗎？

①很好②比較好③不太好④不好

9.（Ⅲ-14-④）你參加學(xué)校、社區(qū)開展的公益活動(dòng)嗎？（例如義務(wù)勞動(dòng)/

慈善募捐/去敬老院慰問老人）

①經(jīng)常參加②偶爾參加③不太參加④從不參加

10.（Ⅲ-15-②）當(dāng)學(xué)校開展科技、文體等課外興趣小組活動(dòng)時(shí)，你會(huì)參

加嗎？

①經(jīng)常參加②偶爾參加③不太參加④從不參加

11.（Ⅲ-15-①）你每天在學(xué)校鍛煉身體的時(shí)間是否≥1小時(shí)？

①是②否

12.（Ⅲ-15-④）你每天一般睡足多少小時(shí)？

①等于或多于10小時(shí)②等于或多于9小時(shí)，但少于10小

時(shí)

③等于或多于8小時(shí)，但少于9小時(shí)④少于8小時(shí)

13.（Ⅲ-16-①）你每天放學(xué)回家做作業(yè)一般需要多少時(shí)間？

①1小時(shí)或1小時(shí)以內(nèi)②多于1小時(shí)，少于

3小時(shí)

③等于或多于3小時(shí)，但少于5小時(shí)④5小時(shí)或5小時(shí)以

上

14.（Ⅲ-16-②）你學(xué)校在節(jié)假日、雙休日給學(xué)生上課嗎？

①是②否

15.（Ⅲ-16-②）你學(xué)校在節(jié)假日、雙休日組織學(xué)生上課要交錢嗎？

①是②否

16.（Ⅲ-16-③）你學(xué)校要求學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料嗎？

①是②否

17.（Ⅲ-16-④）你們班的音樂、體育、美術(shù)等課程能否按時(shí)上課？

①能②不能

18.（Ⅲ-18-④）你覺得你們學(xué)校教師好不好？

①很好②比較好③不太好④不好

創(chuàng)建全國文明城市及未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)調(diào)查問卷（教師卷）

學(xué)校：_____測(cè)評(píng)日期：_____

一、請(qǐng)?zhí)顚懩幕拘畔ⅲㄕ?qǐng)根據(jù)你的實(shí)際情況，在所選擇的選項(xiàng)序號(hào)前打“√”）

5普通高中；○6職業(yè)學(xué)1．您所在的學(xué)校是：①九年制；②小學(xué)；③完中；④初中；○

校

2．您的學(xué)校所在地是：①城市；②縣城；③鄉(xiāng)鎮(zhèn)

3．您在學(xué)校是：①德育干部；②班主任、輔導(dǎo)員；③科任教師；④行政人員

二、請(qǐng)您回答下列問題

1．以下哪一項(xiàng)是貴陽城市精神？

①開明開放，誠樸誠信；②開拓創(chuàng)新，務(wù)實(shí)高效； ③知行合一，協(xié)力爭先；④和諧包容，自強(qiáng)不息。

2．以下是我市部分全國道德模范，您知道他們獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)嗎？請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填寫序號(hào)。

①劉國紅②李遠(yuǎn)紅③李澤英④李志勇

A.第一屆全國道德模范提名獎(jiǎng)（見義勇為）（④）

B.第二屆全國道德模范提名獎(jiǎng)（見義勇為）（①）

C.第一屆全國道德模范提名獎(jiǎng)（孝老愛親）（②）

D.第二屆全國道德模范（誠實(shí)守信）（③）

3．您知道下面是哪些種類型的道德規(guī)范嗎？

（①）社會(huì)基本道德規(guī)范（②）家庭美德（③）職業(yè)道德

①“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”；

②“尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”；

③“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”。

4．您所在學(xué)校開展過《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法制的宣傳教育嗎？

①經(jīng)常開展②開展較多③偶爾開展④沒開展過

5．您所在學(xué)校開展過“低碳生活”等方面的宣傳教育的效果如何？

①很好②比較好③不太好④沒開展過

6．你們學(xué)校開展過經(jīng)典誦讀活動(dòng)嗎？

①每年3次以上； ②每年2-3次； ③每年開展1次； ④年均少于1次。

7．您對(duì)我市的義務(wù)教育滿意嗎？

①滿意②不滿意

8． 2004年中央出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》

（中央8號(hào)文件），您知曉嗎？

①知道②不知道

9．您會(huì)在節(jié)假日、雙休日給學(xué)生上課嗎？

①是②否

10．你所在學(xué)校在節(jié)假日、雙休日組織學(xué)生上課要交錢嗎？

①是②否

11．就您所知，你所教的年級(jí)每天放學(xué)回家做作業(yè)一般需要多少時(shí)間？

①無家庭作業(yè)②1小時(shí)或1小時(shí)以內(nèi)

③3多于1小時(shí)，少于3小時(shí)④3小時(shí)或3小時(shí)以上

12．您所在學(xué)校有沒有老師存在有償補(bǔ)課現(xiàn)象？

①存在②不存在創(chuàng)建全國文明城市及全國未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)調(diào)查問卷

（家長卷）

學(xué)生姓名：_____測(cè)評(píng)日期：_____

親愛的家長：您好！未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。他們正處于思想道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期，他們的健康成長，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)。我們根據(jù)調(diào)研工作的需要設(shè)計(jì)了該問卷，目的在于了解您對(duì)未成年人思想道德建設(shè)狀況的真實(shí)想法。您的回答對(duì)我們進(jìn)一步完善工作、促進(jìn)未成年人健康成長具有重要的參考價(jià)值。本問卷僅供研究、分析之用。

請(qǐng)家庭成員共同作答，衷心感謝您的參與和配合！

答卷請(qǐng)注意：

1． 有選項(xiàng)如果沒有特別說明，每題只可選擇一個(gè)答案，否則為無效答卷；

2． 在您認(rèn)為合適的答案序號(hào)上打“√”，或按要求填寫答案；

3． “其他”欄目上請(qǐng)自填；

4． 跡要清晰，認(rèn)得出來。

5． 您家庭所在區(qū)（市縣）名稱：___________。

6． 家庭成員人數(shù)_________人。

7． 您的職業(yè)是：①工人②農(nóng)民③商業(yè)服務(wù)人員④軍警⑤干部

⑥職員⑦科技人員⑧醫(yī)務(wù)人員⑨教師⑩新聞出版人員⑾無業(yè)/下崗⑿進(jìn)城務(wù)工人員⒀個(gè)體工商戶.⒁其他_______

8． 您的受教育程度是：

①未上過學(xué)②小學(xué)③初中④高中/中專⑤大專⑥大學(xué)本科⑦研究生

9．您的孩子目前處于以下哪個(gè)教育階段？

①小學(xué)②初中③高中④職高

10．以下哪一項(xiàng)是貴陽城市精神？

①開明開放，誠樸誠信；②開拓創(chuàng)新，務(wù)實(shí)高效； ③知行合一，協(xié)力爭先；④和諧包容，自強(qiáng)不息。

11．以下是我市部分全國道德模范，您知道他們獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)嗎？請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填寫序號(hào)。

①劉國紅②李遠(yuǎn)紅③李澤英④李志勇

A.第一屆全國道德模范提名獎(jiǎng)（見義勇為）（④）

B.第二屆全國道德模范提名獎(jiǎng)（見義勇為）（①）

C.第一屆全國道德模范提名獎(jiǎng)（孝老愛親）（②）

D.第二屆全國道德模范（誠實(shí)守信）（③）

12．您知道下面是哪些種類型的道德規(guī)范嗎？

（①）社會(huì)基本道德規(guī)范（②）家庭美德（③）職業(yè)道德

①“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”；

②“尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”；

③“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”。

13．對(duì)我市的義務(wù)教育滿意嗎？ ①滿意②不滿意

14． 2004年中央出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》

（中央8號(hào)文件），您知曉嗎？

①知道②不知道

15．您孩子每天晚上的睡眠時(shí)間大概是多少？

①等于或多于10小時(shí)②等于或多于9小時(shí)，但少于10小時(shí)

③等于或多于8小時(shí)，但少于9小時(shí)④少于8小時(shí)

16．您孩子每天放學(xué)回家做作業(yè)需要多長時(shí)間？

①1小時(shí)或1小時(shí)以內(nèi)②多于1小時(shí)，少于3小時(shí)

③等于或多于3小時(shí)，但少于5小時(shí)④5小時(shí)或5小時(shí)以上

17．您孩子所在學(xué)校有沒有占用節(jié)假日、雙休日給學(xué)生上課的現(xiàn)象？

①有②沒有

18．您孩子所在學(xué)校是否存在任何形式的有償補(bǔ)課現(xiàn)象？

①存在②不存在19．您孩子所在學(xué)校有沒有強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料的現(xiàn)象？

①有②沒有

問卷回答完畢，希望您和您的家庭成員全面了解我市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市及未成年人思想道德建設(shè)的工作內(nèi)容！并請(qǐng)您和您的家庭成員簽名，謝謝！

家庭成員簽名：___________、___________、___________、___________、___________、___________、

第五篇：未成年人思想道德建設(shè)工作季度測(cè)評(píng)總結(jié)

我校系統(tǒng)開展

未成年人思想道德建設(shè)工作季度測(cè)評(píng)

為扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，確保創(chuàng)建全省文明城縣工作深入開展，近日，縣創(chuàng)文辦、縣教育局聯(lián)合組織開展未成年人思想道德建設(shè)工作季度測(cè)評(píng)，縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任、縣創(chuàng)文辦副主任、縣文明辦副主任分別帶領(lǐng)測(cè)評(píng)組深入縣轄中小學(xué)校開展未成年人思想道德建設(shè)工作季度測(cè)評(píng)。

測(cè)評(píng)組通過實(shí)地考察和材料審核等方式測(cè)評(píng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作情況，測(cè)評(píng)組充分肯定了我校中小學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)工作的成績，主要體現(xiàn)在：一是領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)制健全。學(xué)校成立了創(chuàng)建全省文明城縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管副校長任副組長，成立“創(chuàng)文”機(jī)構(gòu)、配備人員、落實(shí)經(jīng)費(fèi)，為未成年人思想道德建設(shè)工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，縣轄三區(qū)教育部門建立檢查督導(dǎo)機(jī)制，督導(dǎo)檢查常態(tài)化開展，從而推動(dòng)學(xué)?！皠?chuàng)文”工作有序推進(jìn)。二是扎實(shí)開展系列主題活動(dòng)。各地各校以“創(chuàng)文”為契機(jī)，深入開展了感恩勵(lì)志教育、法制教育、禁毒教育、“做一個(gè)有道德的人”等一系列主題教育，大力掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)高潮，有效提高了未成年人思想道德建設(shè)工作的針對(duì)性和有效性。三是資料歸檔規(guī)范。各地各校按照縣創(chuàng)文辦、縣教育局的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資料整理，從測(cè)評(píng)情況看，學(xué)?！皠?chuàng)文”資料整理基本能做到規(guī)范、統(tǒng)一、齊全。

針對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境整治、校園文化建設(shè)及學(xué)校場室建設(shè)，測(cè)評(píng)組提出了中肯的意見和建議。