第一篇:誠信,從教師做起
教育敘事
誠信,從教師做起
安寧區(qū)十里店小學(xué) 劉小莉
講究“誠信”,在今天看來,應(yīng)是更多地體現(xiàn)在社會生活的每一個(gè)角落,體現(xiàn)在每一個(gè)普通民眾的生活當(dāng)中。任何一個(gè)人,任何一個(gè)時(shí)代人與人之
間都需要誠信的依托,講究誠信應(yīng)該是一個(gè)永恒不變的主題。在教師的教育生涯中,“教學(xué)”和“育人”我認(rèn)為應(yīng)該是同等重要的責(zé)任?!坝恕笔撬茉斐鲆粋€(gè)真正的“人”的根本,而一個(gè)人,做人的根本應(yīng)該是誠信。
記得在一堂體育游戲課中,我和學(xué)生一起做“捕魚”的游戲,誰被漁網(wǎng)碰到都算是被“捕到”,要表演一個(gè)節(jié)目。我參加其中一個(gè)組的活動(dòng)。這個(gè)組的學(xué)生馬上說:“老師,你被捕到也要表演節(jié)目嗎?”這時(shí),我很真誠地對這個(gè)組的學(xué)生說:“我跟大家一樣,被捕到就表演節(jié)目?!比M同學(xué)高興地說:“好?!庇螒蜷_始了,同學(xué)們興趣十足,在充滿歡聲笑語中每個(gè)同學(xué)都遵守著游戲規(guī)則。這時(shí),我被一個(gè)同學(xué)抓住了,她大聲歡呼:“我抓到老師了,我抓到老師了,老師給我們表演節(jié)目?!蔽液敛华q豫地走到中間給大家唱了一首歌,唱完后,同學(xué)們都在竊竊私語:“我們以為老師騙我們呢,抓到了肯定不會表演節(jié)目的。沒想到老師真講誠信,我們今后也應(yīng)該講誠信?!?/p>
下課后,對這件事我想了很多。是呀,作為老師,在學(xué)生心目中,尤其是在小學(xué)生心目中,在他們還沒有足夠的分辨能力之前,他們把老師當(dāng)成學(xué)習(xí)、生活的典范,老師的一言一行,一舉一動(dòng)都是他們摹仿學(xué)習(xí)的對
象,老師的“動(dòng)作”就是他們的“標(biāo)準(zhǔn)”。孩子們的摹仿能力是最強(qiáng)的。我不知道,我這一小小的舉動(dòng),會在孩子們今后的生活當(dāng)中造成多大的影響,但可以肯定的是,一定會有學(xué)生認(rèn)為,老師都能說話算數(shù),那我也能這么做了!
還有一次也是讓我印象比較深的,是我上的一節(jié)五年級體育課。當(dāng)時(shí)課時(shí)安排了素質(zhì)練習(xí),為了讓同學(xué)們知道,誠信是時(shí)時(shí)刻刻都在我們周圍,同時(shí)也是看看同學(xué)們是不是能夠真正明白誠信在何處體現(xiàn)。我臨時(shí)決定將教學(xué)內(nèi)容改為一個(gè)帶有競賽性質(zhì)的游戲,讓同學(xué)們在比賽中體會誠信,從而建立誠信意識。“好了,今天上課的內(nèi)容我們臨時(shí)改變一下,我們來進(jìn)行一個(gè)比賽。”同學(xué)們一聽,把身體素質(zhì)的內(nèi)容改為做游戲,頭一下就抬起來,眼睛齊刷刷的看著我??吹贸鰜硭麄兌几械胶芤馔?,同時(shí)也感到很興奮?!拔覀儊磉M(jìn)行跳繩往返接力比賽,同學(xué)們分成兩個(gè)組??,到達(dá)指定位置拿起繩跳10次???!蔽覍⒂螒蚋傎愐?guī)則清楚的給同學(xué)們講述后,看到同學(xué)們沒有什么疑問了,就準(zhǔn)備比賽開始。在競賽講述規(guī)則的過程中,我故意沒有和他們提到比賽中要講誠信、遵守規(guī)則同時(shí)也沒有安排有裁判監(jiān)督,就是想讓同學(xué)們知道體育運(yùn)動(dòng)中處處都體現(xiàn)著誠信并自覺去實(shí)踐。哨聲一響,激烈的比賽開始了,兩組比賽的同學(xué)奮力爭先,其他組員扯著脖子為本組同學(xué)加油助威??一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)??。輪到班里的調(diào)皮孩子馬成浩接繩參加比賽了,他是一個(gè)平時(shí)喜歡投機(jī)取巧的孩子,剛才他也有“不良表現(xiàn)”記錄在我眼里,我特意的留意了他。雖然他們小組現(xiàn)在暫時(shí)落后,但是他沒有搶跑、踩線,而是很好的遵守規(guī)則,接到跳繩以后奮力的向前追趕,在折返點(diǎn)的10次跳繩也一個(gè)沒有落下,雖然跳的比另一組的同學(xué)慢了很多,但是他按照規(guī)則要求不折不扣的完成了比賽。所有同學(xué)
都結(jié)束了比賽,最后第一組同學(xué)獲得了勝利。我站在旁邊滿意的笑了,并不是在于同學(xué)們誰勝誰負(fù),而是同學(xué)們能夠在激烈的比賽中沒有出現(xiàn)一個(gè)同學(xué)為了獲勝而采取偷跑、踩線、跳繩少跳次數(shù)等違反競賽規(guī)則的現(xiàn)象。
一節(jié)體育課不僅是要教給孩子們運(yùn)動(dòng)技能,更重要的是要教會他們做人。在體育課中采用生搬硬套、牽強(qiáng)附和的方式進(jìn)行德育教育和引導(dǎo),會讓同學(xué)們反感,達(dá)不到好的效果。而最理想的方式就是在課堂上自然的找到一個(gè)切入點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),滲透到他們的行為當(dāng)中。這節(jié)課就是抓住了同學(xué)們沒有誠信意識這個(gè)切入點(diǎn),將原有的教學(xué)計(jì)劃臨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,針對誠信安排競賽游戲中的比賽規(guī)則要自覺遵守,制造誠信的氛圍,讓同學(xué)們從中接受教育和引導(dǎo),同學(xué)們就甘心而樂于接受,并且確實(shí)能夠達(dá)到真正的效果了。
在教學(xué)當(dāng)中,相信大多數(shù)老師都有這樣的感覺:如今的孩子是聰明的,只要教學(xué)有方,一定能取得成果。但往往事情不這么簡單,要教好學(xué),首先得育好人?!敖逃逃辈粌H僅是要孩子們學(xué)知識,還要教育他們學(xué)“做人”。
值得注意的是在經(jīng)濟(jì)、社會生活中不守誠信的現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)重影響到廣大師生。有不少人認(rèn)為,做老實(shí)人“吃虧”,講信用“無用”。在個(gè)別人中不守誠信的行為屢見不鮮,有的甚至相當(dāng)嚴(yán)重。面對現(xiàn)實(shí),教師更應(yīng)該學(xué)習(xí)老一輩教育家的優(yōu)良傳統(tǒng),牢記教師的神圣使命和光榮職責(zé),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“紅燭”、“人梯”精神,愛崗敬業(yè),誠實(shí)守信,為人師表,竭盡全力培養(yǎng)有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的人才。
誠信教育,從教師做起!
第二篇:誠信,從自我做起
誠信,從自我做起
電氣工程系繼電10-1班 商志強(qiáng)
老師好,同學(xué)好:
今天我講話的題目是《誠信,從自我做起》。
首先我們來了解一下什么是誠信?誠,即真誠、誠實(shí);信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是“守諾、踐約、無欺”。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,千百年來,人們講求誠信,推崇誠信,誠信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚,源遠(yuǎn)流長。早在春秋時(shí)期,孔子就有了“人而無信,不知其可”的告誡,正是因?yàn)檎\信,才有了“君子一言,駟馬難追”的承諾,才使“曾子殺豬”的故事流傳至今;因?yàn)檎\信,才有了“三分天下有其一”的卓著成績;因?yàn)橛小罢嬲\到永遠(yuǎn)”的莊重承諾,才使海爾集團(tuán)由一個(gè)集體小企業(yè),發(fā)展壯大,由弱變強(qiáng),走出國門,征服全世界……
誠信,早已融入我們民族文化的血液,成為中國文化基因中不可或缺的重要組成部分,誠信是國運(yùn)昌盛的重要條件,是事業(yè)成功的前提保證,是為人處事的基本原則。誠信,歷經(jīng)歲月,越發(fā)顯示出它的彌足珍貴,越發(fā)顯得熠熠生輝。'
不可否認(rèn),在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、瞬息萬變的大潮中,有些入迷失了方向,失去了堅(jiān)守精神家園的信念,于是乎道德滑坡,遭到人們的唾
棄。同樣在我們中學(xué)生身上這些情況也有所表現(xiàn),我們不妨舉幾個(gè)例子:有的同學(xué)在父母面前信誓旦旦,表示要努力學(xué)習(xí),而到了學(xué)校則懨懨欲睡、萎靡不振,甚至逃學(xué)曠課,拿著父母的血汗錢,打游戲、泡網(wǎng)吧;有的同學(xué)面對老師的勸導(dǎo),連聲稱是,殊不知心里卻打著自己的小算盤,課堂上做小動(dòng)作、說閑話、吃零食,依然故我;平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,考試時(shí)抄襲作弊,換取一時(shí)的成績;對待同學(xué)言行不
一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生……這些行為,與一名合格中學(xué)生的要求格格不入,與精神文明建設(shè)背道而馳,此時(shí)我不禁想起了1992年發(fā)生在內(nèi)蒙古大草原上的那場“夏令營的較量”,日本人為此放言:你們的下一代又不是我們的對手!沒有誠信,看似堅(jiān)實(shí)的大道,可能就有陷阱,看似美麗的花朵,可能長滿毒刺;沒有誠信,可能招致“狼來了”的可悲下場;沒有誠信,可能經(jīng)濟(jì)蕭條,國運(yùn)衰敗。梁啟超在一百年多年前就寫過“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步?!鼻嗌倌陼r(shí)期,是人生的黃金時(shí)期,是人生中至真至美至純的時(shí)期。我們有必要把誠信高高舉起,讓人人都能看見,并被她的溫暖光芒吸引。誠信,在你一一權(quán)衡過后,在你層層過濾之后,你會猛然發(fā)現(xiàn),在人生面紗下最迷人的,原來是那最沒有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠信!誠信決不是一種口號,而是踏踏實(shí)實(shí)的具體行動(dòng),這種行動(dòng)發(fā)自內(nèi)心,惠及他人,利于國家。同學(xué)們,亮出真實(shí)的自己,讓我們用純潔的心靈,誠信的態(tài)度對待人生,勇敢去面對,堅(jiān)定去行走,在誠信中品嘗與咀嚼生命給我們帶來的一切!讓我們心手相連,營造潔凈的誠信綠洲!讓誠信之本根植于我們的頭腦中,讓誠信之花開遍我們的校園,開遍祖國的大地,開遍世界的每個(gè)角落!
第三篇:誠信做人從誠信考試做起
誠信做人從誠信考試做起
高三18班 張婷
眾所周知,學(xué)校校風(fēng)的核心是學(xué)風(fēng),我們校園文化中最重要的文化就是學(xué)習(xí),而作為中學(xué)生的我們,最根本的任務(wù)就是學(xué)習(xí),這也是我們當(dāng)代中學(xué)生群體的共識。中學(xué)生都受過良好的教育,應(yīng)該為社會作出一個(gè)誠信的榜樣!
但不知從何時(shí)起,考試的嚴(yán)肅性在中學(xué)的考場里已被淡化,作弊在校園里泛濫成災(zāi),在這個(gè)過程中誠信被我們遺忘!
可能你在考試前沒有復(fù)習(xí)好,希望在考試中能夠通過不正當(dāng)手段來提高成績??赡苣慵庇诟偁帲M軌蛲ㄟ^作弊來勝他人一籌。但是這些都不是理由,用作弊手段得到的成績都是不真實(shí)的,它無法代表你的真實(shí)水平。相反,它就像毒品一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的麻痹你,直到使你達(dá)到不作弊就無法考試的地步。同時(shí),它也影響了公平競爭,使他人的成績遭到不公正待遇。由此可見,考試作弊,于人于己都不利。既影響了他人,又害了自己。
這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為,也是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競爭的行為。既然怕考試不過,為什么平時(shí)不努力學(xué)習(xí)呢!考試你可以糊弄過去,但你沒有真才實(shí)學(xué),想作弊糊弄一輩子嗎?
提高自身修養(yǎng),爭做一名誠信考生才是我們當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該做的。做誠信考生,做文明公民,既是時(shí)代的需要,更是做人的基本準(zhǔn)則。我們要充分利用復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實(shí)的水平,考出誠信學(xué)風(fēng),不讓寶貴的誠信遺失在考場上。
千里之行,始于足下,良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,我們每一位同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,大膽地同一切違紀(jì)行為和作弊行為做堅(jiān)決的斗爭。
第四篇:誠信,從小事做起
題目:誠信,從小事做起
泱泱華夏,一顆星在歷史的長河中獨(dú)放異彩,那就是誠信。中國歷史上有關(guān)誠信的故事數(shù)不勝數(shù)—曾子殺豬、季布“一諾千金“,這些故事生動(dòng)地詮釋著誠信的含義。那么,在高科技飛速發(fā)展的今天,誠信是否可以被我們拋棄呢?答案是:不!
張建順本是湖北一個(gè)普通的彩票銷售點(diǎn)業(yè)主。一個(gè)偶然發(fā)生的事情讓他名揚(yáng)天下。一天下午,張建順接到李先生的電話,請他代買彩票,他便為李先生墊了200多元錢買了彩票。不想,這一注彩票竟中了500萬的大獎(jiǎng)!他經(jīng)過一番考慮,坦率地將獲獎(jiǎng)的消息告訴了李先生。荊楚大地沸騰了!張建順獲得了眾多榮譽(yù),他卻說:“我覺得這些榮譽(yù)是給誠信的,我們的社會渴望誠信。”讀完這個(gè)故事,我反問自己:“如果這件事發(fā)生在我身上,我會怎么做?”或許,我會將其歸還,但也可能是按捺不住金錢的心而據(jù)為己有。僅僅一念之間,張建順的誠信之心戰(zhàn)勝了金錢之欲,他為了誠信,放棄了觸手可得的“幸?!?。
劉德云是什邡一個(gè)普通工人。汶川地震發(fā)生后整整100個(gè)小時(shí),虛弱的劉德云被救援官兵從廢墟中抬出,他的左手腕上歪歪扭扭地寫著:“我欠王老大3000元?!睙o疑,他在廢墟之下害怕自己葬身于塵埃之中,便將遺囑留在了手腕上---不欠著帳離開,只是為了履行自己的承諾。地震中,人們想到的往往是“保住生命”“保住財(cái)產(chǎn)”之類,有幾個(gè)人會想到自己還沒有履行承諾?若是我被壓在廢墟之
下,聽到別人的哭喊聲,我定會不知所措,更不必說想想自己有沒有履行承諾了。
可是,隨著現(xiàn)代科技飛速發(fā)展,誠信意識已經(jīng)漸漸地被人們所淡化—暢銷全國的三鹿奶粉一夜之間成了三聚氰胺的代名詞;大酒店里的美味佳肴竟是用地溝油所做;雙匯火腿腸因“瘦肉精”事件而不再有多少人問津……這一切,就是因?yàn)槿藗兊恼\信意識淡化而導(dǎo)致的失信的惡果。
有人曾對由區(qū)域經(jīng)理推銷的雙匯集團(tuán)發(fā)出過這樣的嘆息:“早知如此,何必當(dāng)初啊!”說的沒錯(cuò),人們?nèi)羰窃谄綍r(shí)誠實(shí)守信,最終怎會落得個(gè)“失信”的丑名?我們須牢記:沒有平日里好習(xí)慣的積累,最終都會事敗名裂。那么我們怎么才能在平時(shí)講誠信呢?相比于張建順、劉德云而言,張建順是彩票銷售點(diǎn)業(yè)主,是幫人代買彩票才讓自己本性的誠信彰顯出來,劉德云經(jīng)歷了地震后在廢墟之下不忘履行承諾,回報(bào)有恩之人。我們只是學(xué)生,既不是什么業(yè)主,也很難說經(jīng)歷地震,所以我們模仿張建順?biāo)麄兊乃魉鶠槭遣恍械摹5?,他們同樣是普通人,為什么他們可以做到講誠信呢?是因?yàn)樗麄冇姓\信的心,我們可以學(xué)習(xí)他們的誠信之心呀!
其實(shí),仔細(xì)看一看,我們身邊有很多講誠信的事例呢。例如:考試不作弊,不欺騙同學(xué)、老師,坐公交車時(shí)按規(guī)定投幣,說話算話等。這些不都是講誠信的表現(xiàn)嗎?
中華民族上下五千年的歷史文化中,誠信美德是其極其重要的一部分。我們沒有能力做出驚天動(dòng)地的大事來完美地詮釋誠信,但是我們可以在最基本的小事上做到講誠信。上海世博會的主題是:“城市,讓生活更美好!”我卻要說:“講誠信,讓生命給美好!”
第五篇:從誠信做起小學(xué)生演講稿
誠信,做人的基本準(zhǔn)則。從小,媽媽就對我說過,你對別人好,別人就會對你好。小時(shí)懵懂的我不是很理解媽媽的話,只知道媽媽的話聽了要照做。
10月17日,校外輔導(dǎo)員王文洪爺爺為我們六年級兩個(gè)班上了一次生動(dòng)而又深刻的講座。這次講座的主題是“從誠信做起”。聽完后,我茅塞頓開,原來媽媽是想讓我從小就要講誠信,做一個(gè)守信之人。這也不由讓我想起了那件至今令我感到懊惱的事。
那天,同學(xué)王佳怡來請我晚上到樓下廣場觀看廣場舞,我很高興,二話沒說一口就答應(yīng)了她。到了晚上六點(diǎn)半,我雖然記得非常清楚要到公園里的,但是由于一天下來幫做家務(wù)活有點(diǎn)累,再看看時(shí)間還早著,就想著躺一會兒沒事的,誰知竟睡著了!等我再次睜眼時(shí),發(fā)現(xiàn)竟已經(jīng)到了九點(diǎn),我連忙沖到窗口,看了一下樓下廣場的燈是否還亮著,但不如我所愿,燈已經(jīng)全滅了,廣場上黑乎乎的,什么人都沒有。我問媽媽:“媽,今天跳廣場舞了么?”媽媽很奇怪地說:“跳了!你不是知道我每天都要跳廣場舞的么?”我心里頓時(shí)咯噔一下,心想:完了,我竟然失約了!明天我怎么跟她解釋???不管怎樣,我都要想辦法跟她認(rèn)錯(cuò)!就這樣,想著想著,不知不覺竟又睡著了。
第二天,我急匆匆地跑到王佳怡家,先鄭重其事地向她道歉,然后向她解釋了我昨天為什么沒有去公園。我快速地說完以后,害怕她不相信我說的話,所以立刻低下頭,不敢看她,那時(shí)我真的很想轉(zhuǎn)身就跑回家。但是,出乎我的意料,王佳怡聽完我的解釋后,不但沒有不相信我,反而還笑著給我吃她剛買的巧克力。那時(shí),我真的非常感激她能相信我,也真的是讓我有了一種“甘為朋友上刀山、下油鍋”的心了。我知道,這是王佳怡同學(xué)對我的理解和包容。也正是這種包容,讓我再一次感到了做人一定要守誠信,這樣才能有真心對待你的朋友。
誠信,普普通通的一個(gè)名詞,雖然很容易說出口,但是卻需要我們付出百分之百的真心去對待,這樣我們才會贏得更多;反之,則會失去更多。同學(xué)們,讓我們從誠信做起吧!