第一篇：XX小學(xué)社團發(fā)展目標

XX小學(xué)社團發(fā)展目標、思路

學(xué)生社團是校園文化的重要載體，是學(xué)校第二課堂的重要組成部分。順應(yīng)

社會和時代發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革和學(xué)生成長成才的要求，總結(jié)并探索過去 社團管理經(jīng)驗。

為了更好地發(fā)展社團，使學(xué)生社團在繁榮校園文化和推進學(xué)生素

質(zhì)教育的進程中發(fā)揮出更加突出的作用，特制定本發(fā)展規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)生社團是廣大學(xué)生為實現(xiàn)自身的意愿和愛好，發(fā)掘、培養(yǎng)和展現(xiàn)自身才華

而自發(fā)組成的群眾性團體，自我教育、自我管理、自我服務(wù)是其鮮明的特征。依 據(jù)學(xué)生社團的這一屬性，把握學(xué)生社團發(fā)展要求的大方向、大原則，以“宏觀指 導(dǎo)，微觀搞活”為指導(dǎo)思想，引導(dǎo)學(xué)生社團沿著健康、有序的軌道自主發(fā)展，在 推進素質(zhì)教育、服務(wù)學(xué)生成才和實現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展的進程中做出更大的貢獻。

二、發(fā)展目標

（一）構(gòu)建一套高效、靈活的動態(tài)管理體系。

（二）創(chuàng)建一批高層次、高品位的精品社團活動。

（三）培養(yǎng)一批具有鮮明特色的優(yōu)秀社團。

（四）造就一批素質(zhì)高、能力強的學(xué)生社團骨干。

三、工作思路

（一）加強學(xué)習(xí)

認真學(xué)習(xí)新時期學(xué)生社團工作的新理論、新經(jīng)驗；認真學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于學(xué)生組 織、學(xué)生活動的指導(dǎo)方針和各項決定，并在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上認真研討，深刻領(lǐng)會； 因地制宜，學(xué)以致用，為我校的學(xué)生社團發(fā)展服務(wù)。

（二）注重調(diào)研

適應(yīng)社會發(fā)展之所需，學(xué)生全面成才之所求，大興調(diào)研之風。深入了解廣大

學(xué)生對社團建設(shè)的建議、意見，努力探索新時期學(xué)生社團的自身特點和發(fā)展規(guī)律，不斷改進學(xué)生社團管理、服務(wù)工作的質(zhì)量。

（三）深入實踐

工作中強調(diào)理論聯(lián)系實際，注重在學(xué)習(xí)和調(diào)研的基礎(chǔ)上深入實踐，同時努力

創(chuàng)建良好的科技、學(xué)術(shù)、文藝等社會實踐氛圍，鼓勵廣大學(xué)生勇于實踐、樂于實 踐，在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中學(xué)習(xí)。

（四）堅持創(chuàng)新 樹立創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。積極進行管理理念、工作方法和實踐形式方 面的創(chuàng)新。

（五）強調(diào)協(xié)作

維護學(xué)生社團成員內(nèi)部的團結(jié)，加強學(xué)生社團之間相互的協(xié)作，拓寬學(xué)生社

團校際交流的渠道，積極尋求與校內(nèi)外企事業(yè)單位進行多種形式的合作。

四、工作重點

（一）狠抓組織建設(shè)

1、建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生社團聯(lián)合會各內(nèi)設(shè)機構(gòu)的工作目標、程序 和方法，建立各部門之間相互溝通、協(xié)調(diào)和合作的暢通渠道，使社團的組織管理 進一步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化；

抓好學(xué)生社團學(xué)生干部的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)

工作，通過建立一套公正、公平、公開的干部選拔方案，針對性強、實用性高的 培訓(xùn)方案和客觀、科學(xué)的干部考核評估方案，使社團成為一個“精誠、團結(jié)、高 效、務(wù)實、創(chuàng)新”的學(xué)生社團的管理和服務(wù)組織。

2、適應(yīng)時代發(fā)展和學(xué)生成才的需求，做好學(xué)生社團的成立審批工作，積極引導(dǎo)

新的學(xué)生社團組織的成立發(fā)展，努力形成結(jié)構(gòu)合理、類型多樣、充滿活力、健康 向上的學(xué)生社團發(fā)展格局；加強橫向聯(lián)合，強調(diào)文理兼容，積極創(chuàng)造條件，引導(dǎo) 不同學(xué)科和專業(yè)的會員合作交流，相互學(xué)習(xí)、優(yōu)勢互補；相互協(xié)作、共同提高； 營造良好氛圍； 加強指導(dǎo)，籌備成立專家指導(dǎo)委員會，建立比較完善的學(xué)生社團 骨干培訓(xùn)體系。

（二）完善管理機制

1、建立有效的激勵機制。

繼續(xù)大力扶持優(yōu)秀學(xué)生社團的發(fā)展，建立完善的學(xué)生

社團考核、評比、表彰、獎勵機制，營造有利于優(yōu)秀學(xué)生社團脫穎而出的良性競 爭氛圍。同時，對優(yōu)秀學(xué)生社團在工作中重點支持，加大投入、加強管理，努力 造就一批

“明星”和“精品”社團，使其成為學(xué)生社團發(fā)展中的主力軍和領(lǐng)頭 羊。

2、實行靈活的管理機制。堅持“抓大放小”的原則，在對學(xué)生社團做好宏觀調(diào) 控的同時，在具體工作中，對社團負責人賦予較大的決策權(quán)限，鼓勵學(xué)生社團依

據(jù)自身的特點和實際情況因地制宜，積極大膽地進行創(chuàng)新實踐。同時，注重發(fā)揮

學(xué)生業(yè)務(wù)指導(dǎo)單位和業(yè)務(wù)指導(dǎo)老師在社團日常工作中的指導(dǎo)作用。

3、建立社團管理的高效運行機制。以社團網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)為載體，以“社團管理 信息系統(tǒng)”為技術(shù)手段，以社團管理思想和方法為內(nèi)容，提高管理效率，減少組 織成本，促進相互交流和溝通，為實現(xiàn)學(xué)生社團管理的信息化、網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)造良好 的條件。

（三）辦好社團活動

高度重視學(xué)生社團的活動開展，積極采取措施為學(xué)生社團開展活動搭建舞

臺、拓展空間、提供機會。完善學(xué)生社團活動的項目申報制和責任制管理，在辦 好

“學(xué)生社團文化節(jié)” 社團活動項目的同時，鼓勵其它精品學(xué)生社團活動蓬勃開

展，使學(xué)生社團的價值在多姿多彩的社團活動中得以充分的體現(xiàn)。

強化科技類、學(xué)術(shù)類學(xué)生社團在校園文化建設(shè)的中堅作用，積極創(chuàng)造條件，指導(dǎo)、資助學(xué)生社團的科研項目，組建一系列具有特色的學(xué)生社團科研實踐項目 團隊，逐步提高學(xué)術(shù)性、科技性和思辯性等高層次的社團文化活動形態(tài)在整個社

團活動中的比重；走出校園，面向社會，傳載校園文明，積極投身于社會公益事 業(yè)，服務(wù)社會，開展一批具有社會影響和效益的社團實踐活動； 積極爭取校內(nèi)外

知名企事業(yè)單位的支持與合作，為學(xué)生社團提供創(chuàng)新實踐基地。

（四）營造良好的發(fā)展氛圍

積極采取措施，多方尋求支持，努力為學(xué)生社團的健康發(fā)展爭取各方面必要的條

件，營造學(xué)生社團蓬勃發(fā)展所需的良好的內(nèi)外部環(huán)境。

1、爭取黨政支持，為學(xué)生社團的發(fā)展提供有力的政策保障； 爭取各部門的協(xié)助，為學(xué)生社團提供較大的發(fā)展空間和優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。

2、積極爭取社會力量的支持，與校內(nèi)外企事業(yè)單位開展多方位、互利雙贏性合 作。

3、建立和各校社團的聯(lián)系，密切交流和合作

第二篇：絲網(wǎng)花社團發(fā)展目標

絲網(wǎng)花社團發(fā)展目標

1、短期目標——提高社團活動的質(zhì)量，擴大本協(xié)會在全院的影響力，爭取成為江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院優(yōu)秀社團之一。主要通過以下幾方面來著手：

（1）完善社團的管理機制。作為整個協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)核心，理事會必須做到機構(gòu)科學(xué)，職責明確，責任分明，制定合理的規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。從提高社團干部素質(zhì)到建立科學(xué)的管理體系，使整個理事會得到完善。

（2）加強與社團部的溝通和聯(lián)系。社團部是各社團的直屬領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，是直接為各社團提供理論指導(dǎo)和實踐支持的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。只有加強與社團部的聯(lián)系，才能及時得到正確的引導(dǎo)，少找彎路。

（3）加強社團宣傳的深度和廣度。社團宣傳是社團最有力的廣告，必須做到在形式上規(guī)范得體，在內(nèi)容上積極健康，在方法上靈活多變。使本社團的動態(tài)為人所知，吸引更多有興趣的同學(xué)參與到我們的活動中來。

（4）擴大社團的知名度。21世紀是競爭的時代，更是合作的時代。我們要一如既往的發(fā)揚本社團的特色，更要積極創(chuàng)新，把更多有利于社團發(fā)展的元素滲入到本社團中來。加強與兄弟社團的合作，不但可以提高活動的質(zhì)量，還可以向兄弟社團學(xué)習(xí)，取長補短，促進社團向更高更遠的方向發(fā)展。

（5）發(fā)揚社團的特色。社團特色是每個社團發(fā)展的關(guān)鍵，是本社團所獨有的一個亮點。要充分發(fā)揮特色活動的效應(yīng)，把我們的特色活動如插花'絲網(wǎng)花，在深度和廣度上進行完善，讓廣大師生都感受到這個特色活動的意義和價值。

2、長期目標——在立足過去的基礎(chǔ)上，把握現(xiàn)實的機遇，創(chuàng)造條件發(fā)展本社團，主要通過以下幾方面來著手：

（1）擴大社團的影響力。在擴大本社團知名度的基礎(chǔ)上，進一步加強社團活動的建立，在活動的數(shù)量到質(zhì)量上更上一層樓。

（2）加強與外界的溝通與聯(lián)系。通過各種積極的渠道了解其他知識的發(fā)展，學(xué)習(xí)借鑒他們的經(jīng)驗，豐富本社團的理論指導(dǎo)與實踐聯(lián)系

蓮山課件原文地址：http:///Article/zjbgnzzj/79444.htm

第三篇：社團發(fā)展

公益性學(xué)生社團的發(fā)展路徑

大學(xué)生社團特別是公益型的學(xué)生社團作為高校校園文化建設(shè)的載體，在高校學(xué)生組織中占據(jù)重要的地位，是大學(xué)生學(xué)習(xí)提高公益慈善意識與綜合素質(zhì)的重要陣地，是第二課堂的引領(lǐng)者。其中，志愿服務(wù)型學(xué)生社團是“一批具有社會責任感的志同道合的學(xué)生聚在一起”，共同研究、學(xué)習(xí)、實踐用自己的專業(yè)特色或一技之長、服務(wù)社會和他人，自覺自愿無償?shù)貫橐I(lǐng)社會新風、倡導(dǎo)先進文化、踐行公益事業(yè)而發(fā)展的社團。對志愿服務(wù)型學(xué)生社團的發(fā)展路徑進行系統(tǒng)研究和深入探索，不僅是對尋求高校學(xué)生組織在如何培養(yǎng)大學(xué)生公益慈善意識和發(fā)展大學(xué)生志愿者的組織方式和培養(yǎng)模式方面的一種創(chuàng)新，也是對如何加強大學(xué)生社會實踐活動和豐富大學(xué)校園文化活動方面的有益探索。以優(yōu)秀的志愿服務(wù)型社團為載體，認真探索服務(wù)青年學(xué)生成長成才的新方法、新途徑，有助于強化團的職能履行，進一步提高團的工作效率，擴大共青團對青年的組織、引領(lǐng)、服務(wù)和維護的影響力，以改革創(chuàng)新的精神，更好地推動高校共青團的社團組織建設(shè)并實現(xiàn)引領(lǐng)優(yōu)秀校園文化新的發(fā)展。

一、大學(xué)生公益性志愿服務(wù)型社團的由來與現(xiàn)狀

1． 大學(xué)生公益性志愿服務(wù)型社團的由來志愿服務(wù)在國外起源較早，在20 世紀初，許多國家已經(jīng)有了各種形式的青年義務(wù)服務(wù)組織，但是在組織形式上比較松散。在20 世紀前半期，許多國家雖然已有了形式多樣的青年義務(wù)服務(wù)，但在組織形式上還比較松散，處于一種“自發(fā)”的活動階段。20 世紀中后期，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，在美、英、拿大等西方發(fā)達國家普遍興起了“義工”活動，并且日益向組織化、規(guī)范化方向邁進。如1961 年美國成立的為亞、非、拉和東歐許多發(fā)展中國家服務(wù)的和平隊;1965 年成立的旨在“向貧困開戰(zhàn)”的美國志愿服務(wù)隊;加拿大則于1971 年成立了可以使參加者在農(nóng)業(yè)、社會工作、教育、媒介等領(lǐng)域從事志愿活動的“加拿大世界青年”??［2］諸如此類的青年志愿者組織在許多發(fā)達國家大量涌現(xiàn)出來，人數(shù)不斷上升，規(guī)模不斷擴大，而且收到了良好的社會效果。在我國，雖然高校學(xué)生社團已有一百多年的歷史，志愿者服務(wù)行動也由來已久，但志愿服務(wù)型社團正式成立起步較晚。1993 年12 月，共青團十三屆二中全會上提出了“青年志愿者”的稱號，并且將其寫進《在建立社會主義市場經(jīng)濟體制進程中我國青年工作戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃》，作為共青團中央實施跨世紀青年文明工程的一項重要內(nèi)容。1994年12 月5 日，團中央成立了中國青年志愿者協(xié)會，是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的各界青年組成的全國性社會團體。隨后，各級青年志愿者協(xié)會等志愿服務(wù)型學(xué)生社團也逐步建立起來。由于青年學(xué)生的熱情比較高漲，學(xué)校對這些社團也非常支持，全國各地的志愿服務(wù)型社團如雨后春筍般蓬勃發(fā)展，也吸引了越來越多的大學(xué)生參與進來。許多學(xué)校都成立了相應(yīng)的社團組織，如北大愛心社”、中國科大的“芳草社”、上海交大的“青志隊”等等，目前山東省高校的志愿服務(wù)型社團也在迅速發(fā)展，志愿性社團的發(fā)展在大學(xué)生中以及社會上都產(chǎn)生了良好的影響。以山東財經(jīng)大學(xué)的“齊魯情”支農(nóng)促進會為例，成立于2004 年9 月份的“齊魯情”大學(xué)生支農(nóng)促進會，以“以我所學(xué)，回報社會，走遍齊魯，情系三農(nóng)”為服務(wù)理念和宗旨，先后到濟寧、萊蕪、泰安、臨沂、濰坊等多個地方的農(nóng)村以及濟南周邊多個鄉(xiāng)村進行支農(nóng)支教活動，向當?shù)氐霓r(nóng)民宣傳黨的新政策，建立廣播信息站，宣傳科學(xué)文明的生活方式，并組建文藝隊來豐富村民的精神文化生活，在當?shù)亟⑿⌒蛨D書館，開闊村民視野;建立大學(xué)生與村民的共建村、普及科技文化和法律基礎(chǔ)知識;同時也為當?shù)氐闹行W(xué)生帶去了一些新的知識，拓展了他們的知識面，樹立了他們對未來學(xué)習(xí)生活的希望和信心。在下鄉(xiāng)過程中，隊員們也鍛煉了自己的能力，增強了對“三農(nóng)”問題的認識，對新鄉(xiāng)村建設(shè)有了更深刻的體會，公益慈善意識有了較大提高。山東財經(jīng)大學(xué)的“齊魯情”大學(xué)生支農(nóng)服務(wù)隊也因此分別于2004 年、2005 年兩次被團中央評為“全國社會實踐優(yōu)秀服務(wù)隊”。

2． 大學(xué)生公益性志愿服務(wù)型社團的現(xiàn)狀大學(xué)生志愿服務(wù)型社團的發(fā)展對社會、服務(wù)對象和大學(xué)生公益慈善意識的培育都具有積極的意義。目前，我國大學(xué)生志愿服務(wù)型社團正在不斷地發(fā)展壯大，也逐漸涌現(xiàn)出了一些新的特點。(1)參與廣泛化。隨著社會對公益慈善事業(yè)的倡導(dǎo)與宣傳和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)正面輿論的推動，公益性活動得到了越來越多群眾的認可，大學(xué)生是社會的一個特殊群體，是社會新技術(shù)、新思想的前沿陣地，是先進社會思潮和文化的追捧者。大學(xué)生對于志愿服務(wù)型社團的參與更是顯現(xiàn)出了前所未有的熱情。據(jù)中國之聲《央廣新聞》2010 年19 時08 分報道，自從2008 年北京奧運會以來，“志愿者”這個詞就跟國家、社會緊緊相連，越來越多的人開始滿懷激情地加入到奉獻者的行列，上海世博會志愿者的報名總數(shù)更是高達61 萬人，其中在校大學(xué)生占到了上海世博會志愿者總數(shù)的2 /3?！赌戏街苣返?，亞運會、亞殘運會志愿者報名人數(shù)超過116萬人，其中在校大學(xué)生超過80 萬人，占報名總?cè)藬?shù)的70%以上，成為亞運志愿者的主力軍。共青團中央書記處周長奎書記在講話中也指出: “2010 年全國項目辦從1070 所高校選拔8619 名志愿者，加上2008、2009 年2 年期、3 年期服務(wù)的志愿者，全國共有近15000 名西部計劃志愿者在全國22 個省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團開展志愿服務(wù)。把研究生支教團納入西部計劃管理體系，選派729 名研究生支教團志愿者赴中西部19 個省區(qū)市的82 個貧困縣開展志愿服務(wù)?！保?］由此可見，大學(xué)生愿意參與到志愿服務(wù)活動中，各高校的志愿服務(wù)類社團也受到廣大學(xué)生的追捧。(2)內(nèi)容和服務(wù)形式趨同化。大學(xué)生志愿服務(wù)型社團雖然得到了社會和大學(xué)生的認可，但是也存在著內(nèi)容和服務(wù)形式趨同化的問題。目前的大學(xué)生志愿服務(wù)型社團主要服務(wù)內(nèi)容包括支教助學(xué)、扶老助殘、扶貧濟困、社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護、大型活動志愿服務(wù)、公益服務(wù)等內(nèi)容，活動形式也大多集中在幫扶、支教、宣講以及志愿活動等，較為單一。_內(nèi)容和服務(wù)形式趨同化的原因很多，例如社團管理制度、資金、環(huán)境地域、人員等各方面的因素，但是根本原因是思維理念創(chuàng)新不夠，相關(guān)配套不夠完善。相比其他國家的志愿服務(wù)，我國志愿服務(wù)型社團起步較晚，內(nèi)容和服務(wù)形式還有待拓展。(3)服務(wù)動機多樣化。大學(xué)生群體既渴望成長，具有社會責任感，又受到各種制約，顯現(xiàn)了服務(wù)動機多樣化的特點，也使得志愿服務(wù)型社團的發(fā)展在理想與現(xiàn)實之間徘徊。大多數(shù)學(xué)生的服務(wù)動機包括幫助服務(wù)社會、幫助他人、鍛煉自己等。小部分學(xué)生的動機具有一定的功利因素。據(jù)南京大學(xué)劉珊珊、風笑天的社會調(diào)查顯示，在從事志愿服務(wù)的動機中，贊同“鍛煉自己”和“幫助有需求的人”為兩大類調(diào)查人數(shù)的56． 1% 和44． 4%，并且同時選擇兩項的人數(shù)為47． 3%。［4］還有一部分學(xué)生認為參與公益慈善型社團活動可以使生活更有意義、得到自我發(fā)展和自我完善、充實業(yè)余時間、增加社會知識與技能、結(jié)交朋友、為將來工作做準備等等。

二、大學(xué)生公益性志愿服務(wù)型社團的困境分析志愿服務(wù)型社團的發(fā)展受很多因素的影響，在中國高校中，大學(xué)生志愿服務(wù)型社團面臨著外部保障有待提高、服務(wù)體制、服務(wù)機制、保障機制、評價體系、激勵體制、組織、培訓(xùn)機制有待完善，活動經(jīng)費不足、活動對象局限化、內(nèi)容單

一、支援需求平臺不完善，志愿者能力不足、責任心不強、理想和現(xiàn)實錯位、支援服務(wù)動機不純、功利性強等各種問題的困擾，概括而言，其發(fā)展困境主要有以下三點:1． 公益性志愿服務(wù)型學(xué)生社團的人文環(huán)境困境社會對于志愿服務(wù)缺乏深入了解和人文關(guān)懷。社會需要志愿服務(wù)，但是更多的是需求的因素，而缺少對志愿服務(wù)者自身價值、意義和志愿者的主體性的肯定。目前對于志愿服務(wù)型社團的管理大多停留在自發(fā)階段，很少激發(fā)社會對于志愿者的主體地位以及應(yīng)有權(quán)利和需要的關(guān)心關(guān)注。要突破人文困境，將人文關(guān)懷引進社團管理，必須通過更多地關(guān)愛志愿者，激發(fā)志愿者對社團組織的認同感、歸屬感和榮譽感，調(diào)動志愿者的積極性，進一步激發(fā)社團的活力，促進社團內(nèi)部更加和諧，這是一個需要重點研究的問題。胡錦濤指出: “科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本。__________”促進人的全面發(fā)展，社團管理也是如此。必須從志愿者的自身出發(fā)，建立完善的的保障制度、尊重志愿者主體地位、保障志愿者的合法權(quán)利就是對志愿者的最大人文關(guān)懷。要在生活上照顧、精神上引導(dǎo)、感情上慰藉、心理上疏導(dǎo)、發(fā)展上幫助志愿者。這是走出公益性學(xué)生社團發(fā)展人文關(guān)懷困境的有效途徑之一。2． 公益性志愿服務(wù)型學(xué)生社團的法律環(huán)境困境志愿服務(wù)型社團的發(fā)展面臨著法律環(huán)境困境。從國家的層面來說，目前我國尚未對志愿服務(wù)活動開展立法，但實際上一些地方已經(jīng)制定或者正在制定有關(guān)志愿服務(wù)的地方性法規(guī)。從體制上來說，志愿服務(wù)型社團的服務(wù)體制、服務(wù)機制、保障機制、評價體系、激勵體制、組織、培訓(xùn)機制有待進一步建立健全。因此，針對全國公益性志愿服務(wù)型社團來說立法和各種機制沒有完善，因此對于高校的學(xué)生社團來說更加難以規(guī)范。各種機制的完善是志愿服務(wù)型社團進一步發(fā)展的保障和必要措施。3． 志愿服務(wù)型學(xué)生社團的自身行為困境目前志愿服務(wù)型學(xué)生社團從志愿者主體來說，志愿者能力不足、責任心不強，往往提供的服務(wù)不能達到理想的效果;另外還存在著志愿者理想和現(xiàn)實錯位、支援服務(wù)動機不純、功利性強等問題，志愿者活動就是為了取得某些證書或者有的學(xué)校提供期末加分等功利性目的;從活動內(nèi)容和方式來說，志愿服務(wù)型社團提供的服務(wù)比較簡單單一，不能滿足大學(xué)生廣泛參與志愿的多樣化需求。而且往往是臨時性、一次性志愿者占了很大比例，常規(guī)性活動開展不足。

三、大學(xué)生公益性志愿服務(wù)型社團的發(fā)展路徑

1． 繼續(xù)調(diào)動志愿服務(wù)主體的積極性和主動性。調(diào)動積極性要從以下幾個方面開展: 一是建立健全組織機構(gòu)。有組織有管理，做好與服務(wù)對象的對接工作，讓志愿者有強烈的歸屬感。二是培育社團的團隊文化。通過社團團組織的網(wǎng)站和刊物，營造濃郁的公益慈善文化氛圍，培育大學(xué)生的公益慈善意識。三是加強考核激勵。做到考核“與培訓(xùn)掛鉤、與服務(wù)掛鉤、與成果掛鉤”。以山東財經(jīng)大學(xué)為例，在工作中把志愿服務(wù)型社團建設(shè)和發(fā)展狀況以及育人功能和活動效果，作為考評團組織工作的重要指標，把學(xué)生參與社團活動的情況記入《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》，獲獎情況記入《大學(xué)生成長記錄》，并納入到學(xué)生綜合測評體系之中。定期對成效顯著的學(xué)生社團、影響深遠的社團活動給予表彰和獎勵。校團委定期組織開展社團工作評估檢查、評比表彰、典型宣傳、經(jīng)驗交流等活動。2． 拓寬服務(wù)渠道、豐富服務(wù)內(nèi)容建立溝通順暢的服務(wù)平臺，不斷拓展服務(wù)內(nèi)容。在服務(wù)渠道建設(shè)過程中，高校應(yīng)注意借助新技術(shù)、新工具，比如BBS 論壇、熱線電話、建議與意見電子信箱等，使學(xué)生更容易接受。山東財經(jīng)大學(xué)鼓勵志愿者自發(fā)建立博客、QQ 群、飛信等信息交流渠道，促進服務(wù)信息的有效傳達。在服務(wù)內(nèi)容上開放性地拓展社會志愿行動，包括在社會團體、慈善團體、社區(qū)團體中的行動(比如學(xué)校和《齊魯晚報》義工團體的對接)，在公共職能中的志愿行動(比如承擔博物館、圖書館的講解員)，大學(xué)生互助形式的志愿行動等，對培育大學(xué)生的公益慈善意識都取得了良好的效果。3． 構(gòu)建完善的自身建設(shè)的制度和機制，積極納入社會志愿服務(wù)的總體框架首先志愿服務(wù)型社團應(yīng)創(chuàng)新體制機制，有效整合社會資源，加強各級青年志愿服務(wù)組織建設(shè)。其中，制定完備的組織機構(gòu)、管理方法和工作制度是提高工作效率、增強公益型社團凝聚力的重要因素。落實保障機制可以使志愿者的志愿活動消除后顧之憂，是維護志愿者權(quán)利的體現(xiàn)。其次建立并完善評價體系、激勵體制。學(xué)校應(yīng)出臺一系列鼓勵大學(xué)生參與志愿者活動的政策。如“優(yōu)秀青年志愿者”、《大學(xué)生志愿者獎勵辦法》等政策鼓勵大學(xué)生參與志愿活動。最后學(xué)校還應(yīng)對志愿者的志愿活動開展定期培訓(xùn)，使志愿活動更好地開展。要積極納入社會志愿服務(wù)的總體框架，在社會志愿服務(wù)中完善學(xué)校志愿服務(wù)型社團的各種制度。2011 年5 月，胡錦濤總書記在給北京大學(xué)第十二屆研究生支教團回信中指出，勉勵廣大青年學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)，這是對廣大青年、特別是廣大青年志愿者的巨大鼓舞和鞭策，也為我們深入扎實推進志愿服務(wù)工作進一步指明了方向。研究志愿服務(wù)型學(xué)生社團的發(fā)展路徑，更好地推動志愿服務(wù)型社團的良好發(fā)展對于更好地培育大學(xué)生公益慈善意識，促進大學(xué)生成長成才，推動青年志愿服務(wù)事業(yè)新發(fā)展，構(gòu)建社會主義和諧社會具有重大的意義。

第四篇：小學(xué)三年級班級發(fā)展目標

小學(xué)三年級班級發(fā)展目標

1、總目標：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣，讓學(xué)生養(yǎng)成講文明、講禮貌、講誠信的良好習(xí)慣，培養(yǎng)一支能主動開展工作，有一定能力的小干部隊伍。

2、學(xué)習(xí)目標：培養(yǎng)每位學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生認真書寫的良好習(xí)慣，教給學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的學(xué)習(xí)方法。每天按時完成作業(yè)。

3、勞動衛(wèi)生目標：每天認真做好值日生工作，每個崗位有專人負責，桌椅始終保持排列整齊，室內(nèi)、室外環(huán)境衛(wèi)生保持干凈。并且要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

4、行規(guī)方面：課間文明休息，不追打吵鬧，見到老師主動問好，同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫助。

通過教師的指導(dǎo)、學(xué)生的主動投入及師生、生生相互作用而形成集體學(xué)習(xí)氛圍，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，爭做和諧、和睦、上進的班集體。

第五篇：發(fā)展目標

發(fā)展目標

發(fā)展定位:

城市性質(zhì)：常州市上湯村是一個水資源豐富，經(jīng)濟基礎(chǔ)較好，區(qū)位優(yōu)勢明顯的村莊。城市定位：常州市常金一體規(guī)劃的前沿示范基地

特色水產(chǎn)養(yǎng)殖的基地

結(jié)合生態(tài)保護的水產(chǎn)旅游觀光勝地

總體目標：

“生產(chǎn)融于綠色，生活嵌入自然”，將上湯村建設(shè)成為和諧的大家園，新文明的窗口，新農(nóng)村的示范，游覽的新勝地。

分目標

1.可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系；

2.建設(shè)便捷、高效、智能的綜合交通運輸體系；

3.強化安全、舒適的生態(tài)環(huán)境保護網(wǎng)絡(luò)；

4.建設(shè)高效、智能的城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施保障體系；

5.建設(shè)安全、保障的城鄉(xiāng)防災(zāi)體系；

6.建設(shè)舒適、特色、個性化的休閑旅游設(shè)施體系；

經(jīng)濟目標與社會目標：走綠色現(xiàn)代化的道路，著力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，打造具有區(qū)域特色的生態(tài)產(chǎn)業(yè)，確立以“水”為重點，大力興辦規(guī)?；?jīng)營，市場化運作的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)模式，實施生態(tài)產(chǎn)品的綜合發(fā)展。規(guī)劃新建實驗基地、生態(tài)教育基地，大力發(fā)展以“農(nóng)家樂”為主題的鄉(xiāng)村旅游，建造周邊城市居民的休閑基地，以此帶動第三產(chǎn)業(yè)。在發(fā)展后的5年里，人均生產(chǎn)總值超過40000元;基本公共服務(wù)提供能力大為增強；城鄉(xiāng)就業(yè)更加充分；社會保障體系全面覆蓋；單位主要污染物排放量達到國家控制要求。

規(guī)劃指標：目標5年內(nèi)將上湯村的居民恩格爾系數(shù)降至30-40%

基尼系數(shù)控制在0.2-0.3