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      雍熙鎮(zhèn)基層組織工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

      時(shí)間:2019-05-14 06:03:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:雍熙鎮(zhèn)基層組織工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

      雍熙鎮(zhèn)基層組織工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

      雍熙鎮(zhèn)位于納雍縣中部,是納雍縣城所在地,全鎮(zhèn)總面積124.31平方公里,轄31個(gè)行政村5個(gè)社區(qū)居民委員會(huì),266個(gè)自然村寨,總?cè)丝?05506人。下轄54個(gè)黨支部,黨員1186人,其中農(nóng)民黨員736人。

      年初以來(lái),我鎮(zhèn)黨委在地委、縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“一軸四輪一基石”的總體框架,緊扣“1663”的工作思路,以“鎮(zhèn)黨委自身建設(shè)”為龍頭,大力創(chuàng)建“六型黨組織”進(jìn)一步深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;以“選發(fā)展型干部、配發(fā)展型班子、建發(fā)展型黨組織”為主線;以加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ);以“雙考雙評(píng)雙掛鉤”動(dòng)態(tài)跟蹤考核管理為抓手;不斷提升基層組織工作水平,提高組織工作滿意度,達(dá)到創(chuàng)新意識(shí)不斷增強(qiáng)、工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟(jì)工作強(qiáng)力推進(jìn)、民生問(wèn)題切實(shí)解決、發(fā)展成效具體體現(xiàn)的目的,努力實(shí)現(xiàn)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)新一輪改革發(fā)展 “兩年明顯變化、五年大見(jiàn)成效、十年實(shí)現(xiàn)跨越”的目標(biāo)。

      一、加強(qiáng)黨委自身建設(shè)

      為適應(yīng)新時(shí)期、新形勢(shì)下“三化同步”(工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化)的要求,鎮(zhèn)黨委把努力建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍作為一項(xiàng)系統(tǒng)的重要工程來(lái)抓。

      (一)不斷加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí),提高干部的整體素質(zhì)。鎮(zhèn)黨委年初研究制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,黨委中心組堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)一次,不斷提高班子成員的理論素質(zhì)。

      (二)領(lǐng)導(dǎo)帶頭,樹立勤政、廉政形象。進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)干部職工的工作和生活作風(fēng),發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勤政廉政”的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng);狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,實(shí)行齊抓共管,修訂完善了黨委議事規(guī)劃和一系列的政務(wù)制度,不斷完善工作機(jī)制和各項(xiàng)規(guī)章制度,班子成員率先垂范,作廉潔自律的表率,樹立了勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效的黨政機(jī)關(guān)形象。

      (三)堅(jiān)持民主集中制,加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)。我鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持重大事項(xiàng)按民主集中制決策和議事,充分發(fā)揚(yáng)民主。班子成員之間坦誠(chéng)相待,同心同德,相互協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,形成了一股堅(jiān)不可摧的強(qiáng)大力量。

      二、加強(qiáng)基層組織建設(shè)

      緊緊圍繞發(fā)展型黨組織建設(shè)的宗旨,按照“一軸四輪一基石”的發(fā)展型黨組織建設(shè)要求,圍繞“選好發(fā)展型班子配好發(fā)展型干部”這一軸心,扭住“發(fā)展型黨組織文化、基層基礎(chǔ)建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、體制機(jī)制建設(shè)”四輪驅(qū)動(dòng),筑牢“干部教育培訓(xùn)”基石,我鎮(zhèn)結(jié)合自身實(shí)際,著力打造一批基層組織建設(shè)工作的領(lǐng)頭雁和排頭兵。

      (一)、選好領(lǐng)路干部。在第八屆村居換屆選舉前,鎮(zhèn)黨委通過(guò)黨政聯(lián)合辦公會(huì)的形式對(duì)村(社區(qū))“兩委”班子成員進(jìn)行分析,認(rèn)真物色、培養(yǎng)年輕有為的黨員作為班子成員考察對(duì)象。采用兩推一選、公推直選、海選等方式,依法進(jìn)行選舉,成功選舉出136名第八屆村(社區(qū))“兩委”班子成員,其中35歲以下的有21名,大專以上文化的有13名,比上一屆班子成員更年輕化、知識(shí)化。

      (二)、凈化干部思想,端正工作態(tài)度。在工作過(guò)程中,堅(jiān)持抓村(社區(qū))黨組織思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、政治建設(shè),抓認(rèn)識(shí)到位和責(zé)任明確,建立健全發(fā)展型黨組織定期分析和研討制度,探索建立農(nóng)村工作指導(dǎo)員單項(xiàng)考核、定期匯報(bào)、基層組織建設(shè)情況定期不定期進(jìn)行三級(jí)督查通報(bào)、村(社區(qū))黨支部書記定期例會(huì)、村(社區(qū))黨支部書記實(shí)績(jī)考核等制度,切實(shí)提高鎮(zhèn)黨委抓基層組織建設(shè)的制度化、規(guī)范化水平。

      三、加強(qiáng)基層組織干部隊(duì)伍建設(shè)

      (一)、強(qiáng)化培訓(xùn)提質(zhì)。組織村(社區(qū))干部參加各級(jí)組織的培訓(xùn),提高村(社區(qū))干部的認(rèn)識(shí),樹立正確的政績(jī)觀,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),拓寬服務(wù)領(lǐng)域,提高服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收。把政治上強(qiáng)、民主作風(fēng)好,能駕馭全局、群眾威信高、廉潔自律,善于抓班子帶隊(duì)伍的優(yōu)秀人才選拔到村(社區(qū))黨支部書記崗位上來(lái),切實(shí)解決部分村社區(qū)黨支部軟弱渙散、班子后繼乏人的問(wèn)題。

      (二)、建立長(zhǎng)效機(jī)制。

      1、建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實(shí)機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)“書記抓、抓書記”的要求,明確基層黨組織書記認(rèn)真履行抓黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。強(qiáng)化“兩委”班子成員間的責(zé)權(quán)劃分,做到分工明確、配合緊密,著力構(gòu)建“一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)”的工作格局。

      2、建立年輕干部培養(yǎng)選拔機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)“一村一名大學(xué)生”工程、選聘高校畢業(yè)生到村任職等措施,加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)力量,尤其是選好配強(qiáng)基層黨組織書記,發(fā)揮其在效能型黨組織創(chuàng)建中的帶動(dòng)作用,不斷增強(qiáng)基層黨組織凝聚人心、服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展、構(gòu)建和諧的作用。

      3、建立考核管理激勵(lì)機(jī)制。將村(社區(qū))干部納入“雙考雙評(píng)雙掛鉤”動(dòng)態(tài)跟蹤考核管理,對(duì)36個(gè)村(社區(qū))的136名干部建立實(shí)績(jī)檔案,制定村(社區(qū))“雙考雙評(píng)雙掛鉤”動(dòng)態(tài)跟蹤考核管理辦法,把村(社區(qū))每月工作完成情況納入動(dòng)態(tài)跟蹤考核管理,堅(jiān)持“誰(shuí)安排、誰(shuí)考核;誰(shuí)考核、誰(shuí)檢查;誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,月初提出目標(biāo),月中進(jìn)行督查,月底進(jìn)行考核,每個(gè)季度進(jìn)行高度,年終進(jìn)行考評(píng)。

      (三)、培養(yǎng)后備干部。通過(guò)黨員、群眾推薦,組織考察,層層篩選,一批群眾公認(rèn)度高、工作能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好的農(nóng)村優(yōu)秀人才脫穎而出,為農(nóng)村基層組織建設(shè)注入了新的活力,為切實(shí)掌握農(nóng)村干部培養(yǎng)使用的主動(dòng)權(quán)奠定了良好的基礎(chǔ)。

      四、以點(diǎn)帶面抓示范,輻射帶動(dòng)促發(fā)展

      我鎮(zhèn)進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制,以開(kāi)展建設(shè)發(fā)展型黨組織示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,以構(gòu)建和諧雍熙和幸福雍熙為目標(biāo),堅(jiān)持“抓創(chuàng)建、樹典型、以點(diǎn)帶面、全面推開(kāi)”的工作方針,不斷強(qiáng)化全鎮(zhèn)基層組織的戰(zhàn)斗力和影響力。目前,全鎮(zhèn)發(fā)展型黨組織建設(shè)示范點(diǎn)4個(gè),其中黨委支部示范點(diǎn)1個(gè),社區(qū)支部示范點(diǎn)1個(gè),村級(jí)支部示范點(diǎn)1個(gè),非公有制經(jīng)濟(jì)黨支部示范點(diǎn)1個(gè);通過(guò)抓典型帶全局,抓示范促提高,有力提升了全鎮(zhèn)基層黨組織建設(shè)的整體水平,促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展。

      (一)、推行非公企業(yè)黨建津貼制度。在恒達(dá)地產(chǎn)、新立醫(yī)院等20多個(gè)非公企業(yè)實(shí)行黨建津貼制度,企業(yè)為黨員員工每月增發(fā)100-300元不等的津貼。同時(shí)建立黨員活動(dòng)基金,企業(yè)在每年年初財(cái)務(wù)預(yù)算中安排專項(xiàng)資金作為黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。黨建津貼制度的實(shí)行,不僅增強(qiáng)了企業(yè)黨組織的凝聚力,而且大大激發(fā)了企業(yè)黨員的工作積極性。此做法被中央、省、市多家新聞媒體報(bào)道。

      (二)、實(shí)行發(fā)展黨員“雙票決”制度。創(chuàng)新發(fā)展黨員機(jī)制,回歸黨員和群眾代表在發(fā)展黨員中的初始提名權(quán)。凡向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書、符合入黨條件、經(jīng)過(guò)半年以上培養(yǎng)的申請(qǐng)人或一年以上培養(yǎng)的積極分子,全部提交黨員大會(huì)和群眾代表會(huì)議差額票決,贊同票“雙過(guò)半”方可確定為積極分子或發(fā)展對(duì)象人選。

      (三)、落實(shí)村(社區(qū))干部“雙考雙評(píng)雙掛鉤”管理制度。目標(biāo)責(zé)任制、績(jī)效考核制、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲制、管理公職化,既讓他們干有奔頭,又讓他們干有甜頭。

      一個(gè)典型就是一面旗幟。抓好一個(gè)示范點(diǎn)的建設(shè),能夠起到“撥亮一盞燈,照亮一大片”的作用。手中有典型、胸中有全局,整個(gè)工作推動(dòng)起來(lái)就能夠收到事半功倍的效果。發(fā)展型黨組織建設(shè),必須始終堅(jiān)持“以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”的工作思路,每個(gè)村(社區(qū))都要建點(diǎn)、抓點(diǎn)、樹點(diǎn),從而推動(dòng)面上工作,達(dá)到帶動(dòng)全局的目的,真正讓典型發(fā)揮作用。工作取得成績(jī)的同時(shí),也必須清醒的認(rèn)識(shí)到工作中存在的一些問(wèn)題和不足。一是有些村(社區(qū))存在怕麻煩思想,在重要事務(wù)議事決策過(guò)程中簡(jiǎn)化程序,經(jīng)常幾個(gè)會(huì)合在一起開(kāi),沒(méi)有將議題反饋給群眾征求意見(jiàn)或沒(méi)有給群眾充分醞釀的時(shí)間,民主決策執(zhí)行的不到位。二是個(gè)別村(社區(qū))績(jī)效考評(píng)重視程度不夠,工作實(shí)績(jī)考核不規(guī)范,民主測(cè)評(píng)程序履行不到位,獎(jiǎng)懲力度不夠大,績(jī)效考評(píng)的激勵(lì)約束作用不明顯。三是個(gè)別村(社區(qū))在制定“十二五規(guī)劃”時(shí)缺乏科學(xué)依據(jù),憑空設(shè)想,工作形式化、走過(guò)場(chǎng);四是部門和科技人員深入基層不夠,服務(wù)不到位;在今后的工作中,必須改進(jìn)措施,加大力度,確?;鶎狱h組織起到戰(zhàn)斗堡壘的作用。

      第二篇:雍熙鎮(zhèn)基層組織工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

      雍熙鎮(zhèn)基層組織工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

      雍熙鎮(zhèn)位于納雍縣中部,是納雍縣城所在地,全鎮(zhèn)總面積124.31平方公里,轄31個(gè)行政村5個(gè)社區(qū)居民委員會(huì),266個(gè)自然村寨,總?cè)丝?05506人。下轄54個(gè)黨支部,黨員1186人,其中農(nóng)民黨員736人。

      年初以來(lái),我鎮(zhèn)黨委在地委、縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“一軸四輪一基石”的總體框架,緊扣“1663”的工作思路,以“鎮(zhèn)黨委自身建設(shè)”為龍頭,大力創(chuàng)建“六型黨組織”進(jìn)一步深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;以“選發(fā)展型干部、配發(fā)展型班子、建發(fā)展型黨組織”為主線;以加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ);以“雙考雙評(píng)雙掛鉤”動(dòng)態(tài)跟蹤考核管理為抓手;不斷提升基層組織工作水平,提高組織工作滿意度,達(dá)到創(chuàng)新意識(shí)不斷增強(qiáng)、工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟(jì)工作強(qiáng)力推進(jìn)、民生問(wèn)題切實(shí)解決、發(fā)展成效具體體現(xiàn)的目的,努力實(shí)現(xiàn)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)新一輪改革發(fā)展 “兩年明顯變化、五年大見(jiàn)成效、十年實(shí)現(xiàn)跨越”的目標(biāo)。

      一、加強(qiáng)黨委自身建設(shè)

      為適應(yīng)新時(shí)期、新形勢(shì)下“三化同步”(工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化)的要求,鎮(zhèn)黨委把努力建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍作為一項(xiàng)系統(tǒng)的重要工程來(lái)抓。

      (一)不斷加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí),提高干部的整體素

      質(zhì)。鎮(zhèn)黨委年初研究制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,黨委中心組堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)一次,不斷提高班子成員的理論素質(zhì)。

      (二)領(lǐng)導(dǎo)帶頭,樹立勤政、廉政形象。進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)干部職工的工作和生活作風(fēng),發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勤政廉政”的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng);狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,實(shí)行齊抓共管,修訂完善了黨委議事規(guī)劃和一系列的政務(wù)制度,不斷完善工作機(jī)制和各項(xiàng)規(guī)章制度,班子成員率先垂范,作廉潔自律的表率,樹立了勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效的黨政機(jī)關(guān)形象。

      (三)堅(jiān)持民主集中制,加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)。我鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持重大事項(xiàng)按民主集中制決策和議事,充分發(fā)揚(yáng)民主。班子成員之間坦誠(chéng)相待,同心同德,相互協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,形成了一股堅(jiān)不可摧的強(qiáng)大力量。

      二、加強(qiáng)基層組織建設(shè)

      緊緊圍繞發(fā)展型黨組織建設(shè)的宗旨,按照“一軸四輪一基石”的發(fā)展型黨組織建設(shè)要求,圍繞“選好發(fā)展型班子配好發(fā)展型干部”這一軸心,扭住“發(fā)展型黨組織文化、基層基礎(chǔ)建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、體制機(jī)制建設(shè)”四輪驅(qū)動(dòng),筑牢“干部教育培訓(xùn)”基石,我鎮(zhèn)結(jié)合自身實(shí)際,著力打造一批基層組織建設(shè)工作的領(lǐng)頭雁和排頭兵。

      (一)、選好領(lǐng)路干部。在第八屆村居換屆選舉前,鎮(zhèn)黨委通過(guò)黨政聯(lián)合辦公會(huì)的形式對(duì)村(社區(qū))“兩委”班子

      成員進(jìn)行分析,認(rèn)真物色、培養(yǎng)年輕有為的黨員作為班子成員考察對(duì)象。采用兩推一選、公推直選、海選等方式,依法進(jìn)行選舉,成功選舉出136名第八屆村(社區(qū))“兩委”班子成員,其中35歲以下的有21名,大專以上文化的有13名,比上一屆班子成員更年輕化、知識(shí)化。

      (二)、凈化干部思想,端正工作態(tài)度。在工作過(guò)程中,堅(jiān)持抓村(社區(qū))黨組織思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、政治建設(shè),抓認(rèn)識(shí)到位和責(zé)任明確,建立健全發(fā)展型黨組織定期分析和研討制度,探索建立農(nóng)村工作指導(dǎo)員單項(xiàng)考核、定期匯報(bào)、基層組織建設(shè)情況定期不定期進(jìn)行三級(jí)督查通報(bào)、村(社區(qū))黨支部書記定期例會(huì)、村(社區(qū))黨支部書記實(shí)績(jī)考核等制度,切實(shí)提高鎮(zhèn)黨委抓基層組織建設(shè)的制度化、規(guī)范化水平。

      三、加強(qiáng)基層組織干部隊(duì)伍建設(shè)

      (一)、強(qiáng)化培訓(xùn)提質(zhì)。組織村(社區(qū))干部參加各級(jí)組織的培訓(xùn),提高村(社區(qū))干部的認(rèn)識(shí),樹立正確的政績(jī)觀,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),拓寬服務(wù)領(lǐng)域,提高服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收。把政治上強(qiáng)、民主作風(fēng)好,能駕馭全局、群眾威信高、廉潔自律,善于抓班子帶隊(duì)伍的優(yōu)秀人才選拔到村(社區(qū))黨支部書記崗位上來(lái),切實(shí)解決部分村社區(qū)黨支部軟弱渙散、班子后繼乏人的問(wèn)題。

      (二)、建立長(zhǎng)效機(jī)制。

      1、建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實(shí)機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)“書記抓、抓書記”的要求,明確基層黨組織書記認(rèn)

      真履行抓黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。強(qiáng)化“兩委”班子成員間的責(zé)權(quán)劃分,做到分工明確、配合緊密,著力構(gòu)建“一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)”的工作格局。

      2、建立年輕干部培養(yǎng)選拔機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)“一村一名大學(xué)生”工程、選聘高校畢業(yè)生到村任職等措施,加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)力量,尤其是選好配強(qiáng)基層黨組織書記,發(fā)揮其在效能型黨組織創(chuàng)建中的帶動(dòng)作用,不斷增強(qiáng)基層黨組織凝聚人心、服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展、構(gòu)建和諧的作用。

      3、建立考核管理激勵(lì)機(jī)制。將村(社區(qū))干部納入“雙考雙評(píng)雙掛鉤”動(dòng)態(tài)跟蹤考核管理,對(duì)36個(gè)村(社區(qū))的136名干部建立實(shí)績(jī)檔案,制定村(社區(qū))“雙考雙評(píng)雙掛鉤”動(dòng)態(tài)跟蹤考核管理辦法,把村(社區(qū))每月工作完成情況納入動(dòng)態(tài)跟蹤考核管理,堅(jiān)持“誰(shuí)安排、誰(shuí)考核;誰(shuí)考核、誰(shuí)檢查;誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,月初提出目標(biāo),月中進(jìn)行督查,月底進(jìn)行考核,每個(gè)季度進(jìn)行高度,年終進(jìn)行考評(píng)。

      (三)、培養(yǎng)后備干部。通過(guò)黨員、群眾推薦,組織考察,層層篩選,一批群眾公認(rèn)度高、工作能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好的農(nóng)村優(yōu)秀人才脫穎而出,為農(nóng)村基層組織建設(shè)注入了新的活力,為切實(shí)掌握農(nóng)村干部培養(yǎng)使用的主動(dòng)權(quán)奠定了良好的基礎(chǔ)。

      四、以點(diǎn)帶面抓示范,輻射帶動(dòng)促發(fā)展

      我鎮(zhèn)進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制,以開(kāi)展建設(shè)發(fā)展型黨組織示

      范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,以構(gòu)建和諧雍熙和幸福雍熙為目標(biāo),堅(jiān)持“抓創(chuàng)建、樹典型、以點(diǎn)帶面、全面推開(kāi)”的工作方針,不斷強(qiáng)化全鎮(zhèn)基層組織的戰(zhàn)斗力和影響力。目前,全鎮(zhèn)發(fā)展型黨組織建設(shè)示范點(diǎn)4個(gè),其中黨委支部示范點(diǎn)1個(gè),社區(qū)支部示范點(diǎn)1個(gè),村級(jí)支部示范點(diǎn)1個(gè),非公有制經(jīng)濟(jì)黨支部示范點(diǎn)1個(gè);通過(guò)抓典型帶全局,抓示范促提高,有力提升了全鎮(zhèn)基層黨組織建設(shè)的整體水平,促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展。

      (一)、推行非公企業(yè)黨建津貼制度。在恒達(dá)地產(chǎn)、新立醫(yī)院等20多個(gè)非公企業(yè)實(shí)行黨建津貼制度,企業(yè)為黨員員工每月增發(fā)100-300元不等的津貼。同時(shí)建立黨員活動(dòng)基金,企業(yè)在每年年初財(cái)務(wù)預(yù)算中安排專項(xiàng)資金作為黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。黨建津貼制度的實(shí)行,不僅增強(qiáng)了企業(yè)黨組織的凝聚力,而且大大激發(fā)了企業(yè)黨員的工作積極性。此做法被中央、省、市多家新聞媒體報(bào)道。

      (二)、實(shí)行發(fā)展黨員“雙票決”制度。創(chuàng)新發(fā)展黨員機(jī)制,回歸黨員和群眾代表在發(fā)展黨員中的初始提名權(quán)。凡向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書、符合入黨條件、經(jīng)過(guò)半年以上培養(yǎng)的申請(qǐng)人或一年以上培養(yǎng)的積極分子,全部提交黨員大會(huì)和群眾代表會(huì)議差額票決,贊同票“雙過(guò)半”方可確定為積極分子或發(fā)展對(duì)象人選。

      (三)、落實(shí)村(社區(qū))干部“雙考雙評(píng)雙掛鉤”管理制

      度。目標(biāo)責(zé)任制、績(jī)效考核制、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲制、管理公職化,既讓他們干有奔頭,又讓他們干有甜頭。

      一個(gè)典型就是一面旗幟。抓好一個(gè)示范點(diǎn)的建設(shè),能夠起到“撥亮一盞燈,照亮一大片”的作用。手中有典型、胸中有全局,整個(gè)工作推動(dòng)起來(lái)就能夠收到事半功倍的效果。發(fā)展型黨組織建設(shè),必須始終堅(jiān)持“以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”的工作思路,每個(gè)村(社區(qū))都要建點(diǎn)、抓點(diǎn)、樹點(diǎn),從而推動(dòng)面上工作,達(dá)到帶動(dòng)全局的目的,真正讓典型發(fā)揮作用。工作取得成績(jī)的同時(shí),也必須清醒的認(rèn)識(shí)到工作中存在的一些問(wèn)題和不足。一是有些村(社區(qū))存在怕麻煩思想,在重要事務(wù)議事決策過(guò)程中簡(jiǎn)化程序,經(jīng)常幾個(gè)會(huì)合在一起開(kāi),沒(méi)有將議題反饋給群眾征求意見(jiàn)或沒(méi)有給群眾充分醞釀的時(shí)間,民主決策執(zhí)行的不到位。二是個(gè)別村(社區(qū))績(jī)效考評(píng)重視程度不夠,工作實(shí)績(jī)考核不規(guī)范,民主測(cè)評(píng)程序履行不到位,獎(jiǎng)懲力度不夠大,績(jī)效考評(píng)的激勵(lì)約束作用不明顯。三是個(gè)別村(社區(qū))在制定“十二五規(guī)劃”時(shí)缺乏科學(xué)依據(jù),憑空設(shè)想,工作形式化、走過(guò)場(chǎng);四是部門和科技人員深入基層不夠,服務(wù)不到位;在今后的工作中,必須改進(jìn)措施,加大力度,確?;鶎狱h組織起到戰(zhàn)斗堡壘的作用。

      第三篇:雍熙鎮(zhèn)五園新村建設(shè)情況匯報(bào)(全縣調(diào)度會(huì))

      在納雍縣生態(tài)文明家園建設(shè)工作調(diào)度會(huì)上的發(fā)言材料

      創(chuàng)建五園新村構(gòu)筑美好家園

      ——雍熙鎮(zhèn)“五園新村”建設(shè)情況匯報(bào)

      (2011年5月16日)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各位同仁、同志們:

      根據(jù)會(huì)議的安排,有幸與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)交流學(xué)習(xí),深感榮幸,倍受鼓舞,下面,我就雍熙鎮(zhèn)五園新村創(chuàng)建情況作簡(jiǎn)要匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

      一、立足鎮(zhèn)情優(yōu)勢(shì),搶抓發(fā)展機(jī)遇

      雍熙鎮(zhèn)位于納雍縣中部縣城所在地,是全縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,轄31個(gè)行政村、5個(gè)社區(qū)居民委員會(huì),地處在城區(qū)的5個(gè)社區(qū)和4個(gè)城中村主要依托城鎮(zhèn)建設(shè)推動(dòng)發(fā)展,其他27個(gè)村分布在農(nóng)村緊緊依靠傳統(tǒng)種養(yǎng)殖業(yè)而實(shí)現(xiàn)增收。納六線、納水線、原畢納線三條縣際公路貫穿全鎮(zhèn)三分之二的村,轄國(guó)有林場(chǎng)1個(gè),鎮(zhèn)屬林場(chǎng)2個(gè),國(guó)土面積124.31平方公里,總?cè)丝?06052人, 耕地面積22157畝,森林覆蓋率達(dá)36.5%。隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化步伐的不斷加快,新農(nóng)村建設(shè)帶來(lái)了難得的發(fā)展機(jī)遇。

      近年來(lái),我鎮(zhèn)以社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)統(tǒng)攬農(nóng)村工作全局,按照精品示范村的建設(shè)要求,堅(jiān)持“一村一品,因地制宜”的原則,以黔西北民居建設(shè)為載體,以項(xiàng)目實(shí)施為依托,以科技興農(nóng)為抓手,著力創(chuàng)建了友誼、中寨、石板等3個(gè)五園新村示范村,取得了明顯成效。截止目前,全鎮(zhèn)已建成“黔西北民居”1402戶。2010年全面完成512戶生態(tài)文明家園的建房任務(wù),其中:控制引導(dǎo)群眾自建262戶,財(cái)政補(bǔ)助250戶,企業(yè)幫建20戶,縣直單位幫建45戶;2011年全面啟動(dòng)建設(shè)1500戶,其中財(cái)政補(bǔ)助220戶,啟動(dòng)率達(dá)100%,主體工程完工917戶,全面竣工128戶。

      二、創(chuàng)建五園新村,示范帶動(dòng)周邊

      友誼村是我鎮(zhèn)著力打造的五園新村精品村,地處納水公路主干線,距納雍縣城7公里左右,域內(nèi)面積1.6平方公里,有旱地1173畝,水田500畝。轄10個(gè)村民組2963人,其中居民住戶150戶445人,農(nóng)戶485戶2518人(其中:集中居住485戶)。截止目前建成黔西北民居285戶(其中:2010年建成135戶),主要集中在大龍井、左家寨、煤洞坡、蔡家寨、小溝等四個(gè)組。本著“高起步規(guī)劃,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)”的原則,按照“四新”的建設(shè)目標(biāo)即發(fā)展新產(chǎn)業(yè),營(yíng)造新家園,打造新環(huán)境,培育新農(nóng)民,改房、改廚、改廁、改圈多管齊下,已建成沼氣池375口,為“豬——沼——菜” 1

      循環(huán)經(jīng)濟(jì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);地氟病防治項(xiàng)目實(shí)施實(shí)現(xiàn)無(wú)隙覆蓋,其中雙改戶400戶,自改戶219戶;示范種植雜交玉米800畝、脫毒馬鈴薯1500畝、水稻500畝、高產(chǎn)無(wú)公害蔬菜800畝,規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)1家,全村大牲畜存欄621頭(匹),生豬存欄1245頭,禽存欄6452羽。農(nóng)家書屋1個(gè),藏書2000余冊(cè),掛牌農(nóng)家樂(lè)3家,220KVA變電站1個(gè)。目前,我鎮(zhèn)已積極聯(lián)系有關(guān)資質(zhì)部門,對(duì)友誼村進(jìn)行建設(shè)性規(guī)劃設(shè)計(jì),充分利用“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目的實(shí)施和爭(zhēng)取各類資金的投入,進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

      中寨村是我鎮(zhèn)著力打造的五園新村示范村。2009年我鎮(zhèn)積極爭(zhēng)取危改投入180萬(wàn)元,發(fā)改投入274.46萬(wàn)元,對(duì)中寨村洪家寨組145戶地質(zhì)災(zāi)害戶進(jìn)行搬遷。堅(jiān)持“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一選址、統(tǒng)一建設(shè)”,“分類實(shí)施”三統(tǒng)一分的原則,采取“政府引導(dǎo)、村支牽頭、群眾參與”的工作措施,經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)村干部和群眾的艱辛努力,目前主體工程已全面完工。為將實(shí)事辦實(shí),把好事辦好,我鎮(zhèn)爭(zhēng)得資金投入7.8萬(wàn)元,修通過(guò)了1.8公里的進(jìn)場(chǎng)公路,全部進(jìn)行鑲邊和鋪沙面石,投資8.3萬(wàn)元解決了安置點(diǎn)560人的安全飲水困難,協(xié)調(diào)電力部門免費(fèi)安裝了電表,實(shí)現(xiàn)了“三通”。

      石板河村是我鎮(zhèn)五園新村創(chuàng)建村,地處城郊,緊靠納雍國(guó)有林場(chǎng),在縣城發(fā)展大道外延,地理區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,我鎮(zhèn)因地制宜在石板河村示范種植美國(guó)布朗李678畝、梨250畝、楊梅50畝、釉桃240畝,蓖麻200畝,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整基本成型。積極爭(zhēng)取資金投入,建成了產(chǎn)業(yè)公路7公里,為發(fā)展“生態(tài)農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)、效益農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、旅游農(nóng)業(yè)”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      我鎮(zhèn)采取的工作思路是:

      堅(jiān)持“三項(xiàng)原則”:堅(jiān)持因地制宜、群眾自愿、質(zhì)量?jī)?yōu)先的原則;

      做到“兩個(gè)結(jié)合”:做到改建與新建相結(jié)合;建房與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合;

      達(dá)到“三個(gè)突出”:達(dá)到重點(diǎn)突出、特色突出、亮點(diǎn)突出。我們采取的主要措施是:

      一是領(lǐng)導(dǎo)重視,抓思想認(rèn)識(shí)到位。為確保創(chuàng)建工作有特點(diǎn)、有亮點(diǎn)、有看點(diǎn)。我鎮(zhèn)多次召開(kāi)專題會(huì)議研究,認(rèn)真分析優(yōu)勢(shì)和不足,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)多次深入村組調(diào)研,多次組織召開(kāi)群眾會(huì),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),在創(chuàng)建規(guī)模、風(fēng)格、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面充分征求寨老、黨員代表、群眾代表的意見(jiàn)建議,積極爭(zhēng)取他們的理解和支持。

      二抓宣傳發(fā)動(dòng)到位。我鎮(zhèn)利用戶外公益廣告、文藝演出、發(fā)放宣傳資料等方面大力宣傳創(chuàng)建五園新村的目的和意義,營(yíng)造了良

      好的社會(huì)氛圍,使廣大農(nóng)戶的思想認(rèn)識(shí)由“要我建”向“我要建”轉(zhuǎn)變。

      外出參觀考察學(xué)習(xí)等方式,同時(shí)鎮(zhèn)村干部長(zhǎng)期深入農(nóng)戶家中督促指導(dǎo),切實(shí)加大建房技術(shù)的指導(dǎo)培訓(xùn)。

      三抓產(chǎn)業(yè)配套到位。建房是載體,致富是關(guān)鍵。我鎮(zhèn)著力在“農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展”上下功失,以項(xiàng)目實(shí)施實(shí)施為契機(jī),著力將生態(tài)文明家園建設(shè)與產(chǎn)業(yè)培育相結(jié)合,不斷增強(qiáng)發(fā)展后勁。積極爭(zhēng)取省財(cái)政科技扶貧養(yǎng)羊項(xiàng)目資金投入1300萬(wàn)余元,在坐勒、鬧地、中寨、石板河等村建成連片人工草場(chǎng)8500畝,修建圈舍10000余平方米,建成規(guī)模養(yǎng)羊小區(qū)7個(gè)、養(yǎng)牛小區(qū)3個(gè),羊存欄8500只,牛存欄3981頭;石板河、高坡、雙水井等村建立城郊特色經(jīng)果林基地;在友誼、海壩、石板坡村大力實(shí)施科技興農(nóng),雜交玉米、脫毒馬鈴薯種植實(shí)現(xiàn)無(wú)隙覆蓋,規(guī)模種植無(wú)公害蔬菜1500余畝,在石板河村示范種植蓖麻500畝,產(chǎn)業(yè)發(fā)展初具雛形。

      四抓查究問(wèn)責(zé)到位。我鎮(zhèn)將生態(tài)文明家園工作納入單項(xiàng)雙向責(zé)任制考核,進(jìn)一步明確包村領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)區(qū)黨工委書記、工委會(huì)主任、包村干部、村干部的責(zé)任,層層落實(shí)包保幫戶責(zé)任,限時(shí)完成任務(wù),與工資掛鉤;由服務(wù)區(qū)與建房戶簽訂建房協(xié)議,將建房規(guī)模、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、完成時(shí)限等作為重要內(nèi)容,形成了黨政重視,部門聯(lián)動(dòng),干群齊抓的良好局。財(cái)政、紀(jì)委切實(shí)履職,對(duì)資金的發(fā)放、使用等嚴(yán)把關(guān)口,確?!瓣?yáng)光工程、陽(yáng)光作業(yè)”。

      三、存在的問(wèn)題和下步打算

      目前,我鎮(zhèn)五園新村建設(shè)中存在的主要問(wèn)題是項(xiàng)目不配套。房子建起來(lái)了,但產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后,缺乏項(xiàng)目支撐,農(nóng)民“錢包”沒(méi)有真正鼓起來(lái);水、電、路、文化廣場(chǎng)、生態(tài)公園等附屬設(shè)施需要進(jìn)一步完善。通過(guò)一年多來(lái)的努力,我們深深感到要抓好生態(tài)文明家園建設(shè)工作,一是必須強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;二是必須發(fā)揮群眾作用;三是必須抓好規(guī)劃設(shè)計(jì);四是必須突出環(huán)境整治;五是必須加大資金投入。

      在下步工作中,我們將以此次調(diào)度會(huì)為動(dòng)力,按照縣委、縣政府的統(tǒng)一安排部署,按照“五園新村”的創(chuàng)建要求,狠抓各項(xiàng)措施,使創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)范化、經(jīng)?;⒅贫然?、科學(xué)化,從抓到拓展到面,從公路沿線向縱深發(fā)展,力爭(zhēng)早日建成生態(tài)文明鎮(zhèn)的目標(biāo)。

      第四篇:雍熙一小六年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃

      雍熙一小2013~2014學(xué)第二學(xué)期六年級(jí)(1)班音樂(lè)科教學(xué)計(jì)劃

      擬寫人:鄒亞詩(shī)

      一、指導(dǎo)思想:

      以黨的十八大精神為指導(dǎo),嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央、省市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾的各項(xiàng)規(guī)定,改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化工作落實(shí),提高工作效能,以實(shí)施新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以全省教育系統(tǒng)“十二五”“12345”、“9+3”重要工作思路為準(zhǔn)線,以試驗(yàn)區(qū)建設(shè)發(fā)展為契機(jī),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)決履行“十個(gè)不”的承諾和“三個(gè)踐行”。

      二、學(xué)生基本情況分析

      本班共有學(xué)生112人,其中男生62人,女生50人。通過(guò)幾年的音樂(lè)教學(xué)和學(xué)生的共同努力,大部分學(xué)生已經(jīng)初步學(xué)會(huì)了有氣息支持的、有力度變化地歌唱;然而歌唱的狀態(tài)還不能持久地保持,氣息運(yùn)用不夠靈活自如。在齊唱時(shí),學(xué)生的聲音已經(jīng)能夠做得比較整齊、統(tǒng)一了;然而,美中不足的是因?yàn)槠綍r(shí)注重要求聲音的整齊,提倡學(xué)生輕唱,導(dǎo)致有小部分學(xué)生在獨(dú)唱時(shí)變得沒(méi)聲了。今后,要特別培養(yǎng)學(xué)生自信大膽地表現(xiàn)歌曲。另外,六年級(jí)學(xué)生在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上目標(biāo)比較明確,能夠主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)。但是由于長(zhǎng)期的受到應(yīng)試教育的影響,學(xué)生在對(duì)待音樂(lè)學(xué)習(xí)上態(tài)度不夠認(rèn)真,思想上沒(méi)有重視音樂(lè)學(xué)習(xí)。上課不太愛(ài)發(fā)言,也不太愿意表現(xiàn)自己,對(duì)自己要求不嚴(yán)。并對(duì)自己的音樂(lè)能力評(píng)價(jià)過(guò)低,失去對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)的信心,從而沒(méi)有毅力去堅(jiān)持課外練習(xí)有部分同學(xué)表現(xiàn)十分明顯,但是他們都比較喜歡音樂(lè)。

      知識(shí)水平分析:

      音樂(lè)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),節(jié)奏、音準(zhǔn)很難把握。學(xué)生除了能哼唱幾首簡(jiǎn)單的歌曲以外,其他音樂(lè)能力比較薄弱。簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí),歌唱技巧,讀譜視譜雖然已經(jīng)接觸過(guò),但都是沒(méi)有很好的掌握,直接影著現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)。

      后進(jìn)生原因分析:

      1、思想上沒(méi)有重視音樂(lè)學(xué)科,不如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那樣能夠經(jīng)常性地進(jìn)行鞏固練習(xí)。

      2、學(xué)生本身基礎(chǔ)就不夠扎實(shí),再加上對(duì)自己音樂(lè)素質(zhì)水平評(píng)價(jià)過(guò)低,對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)失去信心和興趣。

      3、教師在上課的過(guò)程中忽視了對(duì)他們的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助。

      三、教材內(nèi)容分析

      本冊(cè)是六年級(jí)下冊(cè),本冊(cè)教材的內(nèi)容都明顯的很有深度,共有六個(gè)單元。

      第一單元 《愛(ài)滿人間》

      第二單元 《 學(xué)曲藝 》

      第三單元《古曲新韻 》

      第四單元 《 五十六朵花 》

      第五單元 《歌劇之窗》

      第六單元《多彩的貴州》

      第七單元《 告別時(shí)刻 》

      教學(xué)內(nèi)容:

      1、歌唱部分:本學(xué)期按照教學(xué)大綱的要求,注意培養(yǎng)學(xué)生正確的發(fā)聲、演唱方法,防止喊歌;讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的唱歌姿勢(shì)、清晰的咬字吐字方法。教學(xué)中抓住重難點(diǎn),演 教研專區(qū)全新登場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法課題研究教育論文日常工作唱時(shí)要注意音準(zhǔn)、節(jié)奏和正確的情緒。唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)唱二聲部合唱、輪唱、獨(dú)唱、小組唱等。(1)在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展高音。(2)運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。(3)唱保持音時(shí),聲音要飽滿。(4)學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。

      2、基本知識(shí)部分:(1)認(rèn)識(shí)變音記號(hào):升記號(hào)、還原記號(hào),知道其作用。(2)理解3/

      8、6/8拍號(hào)的含義。懂得六拍子的強(qiáng)弱規(guī)律,學(xué)習(xí)其指揮圖式。(3)學(xué)習(xí)三連音,切分音;認(rèn)識(shí)速度標(biāo)記;認(rèn)識(shí)保持音記號(hào)。

      3、欣賞部分:上好欣賞課,通過(guò)欣賞,擴(kuò)大學(xué)生的視野,以音樂(lè)的藝術(shù)形象有力地感染和鼓舞學(xué)生。上欣賞課的同時(shí),認(rèn)真介紹民族樂(lè)器的“吹管樂(lè)器”和“打擊樂(lè)器”,提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感。在欣賞方面,大多數(shù)學(xué)生圖個(gè)熱鬧,而對(duì)曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,學(xué)生不知道音樂(lè)美在哪,就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂(lè)的情緒,達(dá)不到預(yù)期的目的,因此,需要學(xué)生先熟旋律,再作欣賞。本冊(cè)教材的編寫注重愉悅性、藝術(shù)性、思想性、可行性,由淺入深、循序漸進(jìn),以培養(yǎng)審美情感為目的,以知識(shí)技能為手段,采用綜合訓(xùn)練這一形式來(lái)進(jìn)行歌唱技巧,視唱聽(tīng)音、節(jié)奏等方面的實(shí)踐與運(yùn)用。

      教材重點(diǎn)與難點(diǎn):

      重點(diǎn):對(duì)學(xué)生審美能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng),有感情地背唱3—4首歌曲。

      難點(diǎn):多聲部的合唱及難點(diǎn)節(jié)奏的掌握。

      學(xué)科滲透法制教育:

      1、歌曲“愛(ài)的奉獻(xiàn)”滲透《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》。

      第一條 為保證醫(yī)療臨床用血需要和安全,保障獻(xiàn)血者和用血

      者身體健康,發(fā)揚(yáng)人道主義精神,促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)

      文明和精神文明建設(shè),制定本法。

      第二條 國(guó)家實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度。國(guó)家提倡十八周歲至五十周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血。

      第六條國(guó)家機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、居民委

      員會(huì)、村民委員會(huì),應(yīng)該動(dòng)員和組織本單位或者本居住區(qū)的適齡公民參加獻(xiàn)血。......四、本期教學(xué)目標(biāo)

      學(xué)生的生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)展,體驗(yàn)感受與探索創(chuàng)造的活動(dòng)能力增強(qiáng)。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的整體感受,豐富教學(xué)曲目的體裁、形式,增加樂(lè)器演奏及音樂(lè)創(chuàng)造活動(dòng)的分量,以生動(dòng)活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)的魅力吸引學(xué)生。(1)保持學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,使學(xué)生參與音樂(lè)活動(dòng)。(2)培養(yǎng)音樂(lè)感受與鑒賞能力。(3)培養(yǎng)表現(xiàn)音樂(lè)的能力。(4)培養(yǎng)藝術(shù)想象和創(chuàng)造力。(5)培養(yǎng)樂(lè)觀的態(tài)度和友愛(ài)的精神。

      五、提高教學(xué)質(zhì)量的保障教學(xué)措施

      1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂(lè)教學(xué)大綱,全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),備教材、備學(xué)生、備教法,教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出。

      2、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

      3、積極參加組里的教研活動(dòng),多聽(tīng)同行老師的課,吸取他們的長(zhǎng)處,不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。

      4、積極地使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備,豐富教學(xué)資源。

      5、密切聯(lián)系學(xué)生,因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。經(jīng)常征求學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn),不斷改進(jìn)教法,提高教學(xué)效果,爭(zhēng)取大面積的豐收。

      6、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合,響應(yīng)新課標(biāo)要求。

      五、教學(xué)進(jìn)度表

      周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)

      1機(jī)動(dòng) 2

      2欣賞《愛(ài)星滿天》,《歡樂(lè)頌》學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》 23學(xué)唱歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》集體舞《歌聲與微笑》2

      4欣賞京韻大鼓《重整河山待后生》,四川清音《小放風(fēng)箏》,蘇州彈詞《蝶戀花 答李淑一》 太平歌詞《說(shuō)大話》學(xué)唱歌曲《說(shuō)演彈唱》2

      5隨錄音學(xué)唱《重整河山待后生》 音樂(lè)活動(dòng)“說(shuō)、演、彈、唱話曲藝”2

      6欣賞《陽(yáng)關(guān)三疊》 《漁舟唱晚》 學(xué)唱《陽(yáng)關(guān)三疊》27音樂(lè)與相關(guān)文化有關(guān)樂(lè)曲意境的詩(shī)畫欣賞《梅花三弄》2

      8欣賞《嘎達(dá)梅林》 《上去高山望平川》音樂(lè)表現(xiàn)《舉杯祝?!芬魳?lè)與相關(guān)文化烏孜別克族相關(guān)風(fēng)俗、文化蒙古族與回族相關(guān)風(fēng)俗、文化2

      9學(xué)唱歌曲《愛(ài)我中華》了解各民族的相關(guān)風(fēng)俗與文化210欣賞《天邊有顆閃亮的星》 學(xué)唱《杜鵑花》簡(jiǎn)介歌劇《黨的女兒》2

      11學(xué)唱《什么結(jié)子高又高》 簡(jiǎn)介《劉三姐》并欣賞《劉三姐》

      中的其他唱段2

      12欣賞《卡門序曲》 隨音樂(lè)哼唱樂(lè)曲主題簡(jiǎn)介《卡門》劇情并欣賞《斗牛士之歌》2

      13欣賞《街頭少年》學(xué)唱這首歌曲簡(jiǎn)介作曲家比才214欣賞《回憶》哼唱《回憶》簡(jiǎn)介音樂(lè)劇《貓》以及作曲家韋伯2

      15欣賞色彩斑斕的歌劇藝術(shù)簡(jiǎn)介歌劇藝術(shù)并欣賞歌劇中的優(yōu)秀曲目2

      16欣賞《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》 《老友進(jìn)行曲》學(xué)唱歌曲《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》音樂(lè)與相關(guān)文化:進(jìn)行曲的風(fēng)格特征及幾首比較著名的進(jìn)行曲2

      17欣賞《告別時(shí)刻》 《同一首歌》 學(xué)唱歌曲《告別時(shí)刻》 《同 一首歌》簡(jiǎn)介莎拉布萊曼2

      18布置期末任務(wù)

      期末表演練習(xí)2

      19期末表演彩排2

      20期末展示2

      2014年3月3日

      第五篇:雍熙五小2013數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)

      雍熙五小2013-2014學(xué)第一學(xué)期 數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)

      ——陳會(huì)安

      本學(xué)期我進(jìn)入一個(gè)新的教學(xué)環(huán)境,這讓我從一個(gè)語(yǔ)文老師轉(zhuǎn)變成了一個(gè)數(shù)學(xué)老師。不僅成了數(shù)學(xué)老師,還擔(dān)任了一個(gè)班主任,這都是無(wú)法選擇的。但是我還是去認(rèn)真的完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

      作為一個(gè)美術(shù)專業(yè)的我來(lái)說(shuō),不管是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),都是差不多的。因?yàn)閮蓚€(gè)科目都讓我無(wú)法入手,只能憑著感覺(jué)去進(jìn)行教學(xué)。畢竟不是這個(gè)專業(yè)出來(lái)的,在很多知識(shí)上還是有所欠缺,讓我不知所措。雖然不是我所學(xué)專業(yè),也不知如何去教,但我還是憑著以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)硬著頭皮把這個(gè)學(xué)期給上完了?;仡櫛緦W(xué)期的教學(xué),讓我覺(jué)得有些對(duì)不起學(xué)生。在本期里,有些學(xué)生不但成績(jī)沒(méi)有上升,反而有所下降,原因可能在我。在沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的條件下,又加上知識(shí)的欠缺,讓學(xué)生有些無(wú)法適應(yīng)一個(gè)新教師的教學(xué)。也許是因?yàn)槲业慕虒W(xué)方法和教學(xué)能力問(wèn)題,讓學(xué)生不知道該怎么去學(xué),導(dǎo)致了成績(jī)無(wú)法上升。本學(xué)期的課本知識(shí)共分為十二個(gè)單元,前面十一個(gè)單元為新課內(nèi)容,第十二單元為復(fù)習(xí)內(nèi)容。

      在前面的新課內(nèi)容中,有些單元花的時(shí)間較多,有些單元只花了幾節(jié)課的時(shí)間,因?yàn)樗鼈兊膬?nèi)容較少。教學(xué)中我這要以教和練為主,大部分課本練習(xí)都花時(shí)間去給學(xué)生講解了。正因?yàn)檫@樣,就減少了對(duì)學(xué)生進(jìn)行單元檢測(cè)的時(shí)間,只進(jìn)行了幾次月考,成績(jī)都不太理想。

      在作業(yè)方面,由于事務(wù)較多,沒(méi)有得到及時(shí)的批改,對(duì)學(xué)生沒(méi)有及時(shí)回顧知識(shí)的時(shí)間。以致學(xué)生做完作業(yè)后就不知道怎么做了。關(guān)于這些方面,希望在下一期能夠得到更好的改善,讓學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升,對(duì)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校和對(duì)自己也有所交代。

      總結(jié)起來(lái),教學(xué)效果不好的原因還是在于自己教學(xué)能力的問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)學(xué)期教學(xué),讓我對(duì)下學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)有了一定把握。這個(gè)學(xué)期就當(dāng)是在實(shí)習(xí),積累數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為以后的更好教學(xué)做準(zhǔn)備。

      在自己也在邊學(xué)邊教學(xué)的基礎(chǔ)上,教學(xué)質(zhì)量有一定問(wèn)題也是在所難免,必須要認(rèn)清自己的不足,通過(guò)彌補(bǔ)不足再進(jìn)行改正,這樣不僅有利于自己能力的提高,也有利于學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)提升。

      總之,希望通過(guò)這個(gè)學(xué)期教學(xué)總結(jié),對(duì)下學(xué)期的教學(xué)工作有一定的幫助,讓自己的能力不斷提高,讓學(xué)生成績(jī)有所提高,把自己的不足不斷完善。

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