第一篇:六村堡匯報(bào)材料
西安市北三環(huán)六村堡立交北輔道橋
復(fù)位工程施工圖設(shè)計(jì)
匯報(bào)材料
陜西通宇公路研究所有限公司
2013年8月
目
錄
一、任務(wù)依據(jù)................................................................................................................................1
二、橋梁概況................................................................................................................................1
三、橋梁病害及成因分析............................................................................................................1
1.橋梁病害..............................................................................................................................1
2、成因分析...........................................................................................................................6
四、設(shè)計(jì)方案................................................................................................................................6
1、設(shè)計(jì)原則...........................................................................................................................6
2、設(shè)計(jì)方案...........................................................................................................................7
3、墩柱驗(yàn)算...........................................................................................................................8
4、施工步驟.........................................................................................................................11
5、交通組織方案.................................................................................................................11
五、工程造價(jià)..............................................................................................................................12
西安市北三環(huán)六村堡立交北輔道橋復(fù)位工程
【匯報(bào)材料】
一、任務(wù)依據(jù)
六村堡立交北輔道橋位于西安市北三環(huán),在2013年7月24日常規(guī)檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)該橋第五、六聯(lián)上部箱梁發(fā)生移位,造成伸縮縫橡膠條撕裂、支座損壞、墩柱偏移、裂縫。以上病害給橋梁的安全及穩(wěn)定帶來了極其不利的影響,為了及時(shí)解決橋梁的病害,保證橋梁安全運(yùn)營(yíng),受業(yè)主委托我公司于2013年7月25日對(duì)六村堡立交北輔道橋進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果結(jié)合該橋橋梁檢測(cè)報(bào)告,判明病害產(chǎn)生原因,現(xiàn)場(chǎng)制定加固方案,并進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。
二、橋梁概況
六村堡立交北輔道橋全長(zhǎng)697.72m,全橋共九聯(lián),上部結(jié)構(gòu)跨徑布臵為2×(3×25)m現(xiàn)澆預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)箱梁+(35+36.64)m連續(xù)鋼箱梁+(25+27+25)m+5×(3×25)m現(xiàn)澆預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)箱梁;下部結(jié)構(gòu)為柱式墩及薄壁臺(tái),鉆孔灌注樁基礎(chǔ)。
橋梁寬度:0.25m(護(hù)欄)+2.75m(人行道)+4m(非機(jī)動(dòng)道)+7.5m(機(jī)動(dòng)車道)+0.5m(防撞護(hù)欄)=15m。
橋梁設(shè)計(jì)荷載:城-A級(jí),掛-120驗(yàn)算。計(jì)算行車速度:40km/h。最大超高:2%。
抗震設(shè)防烈度:8度,地震動(dòng)峰值加速度0.20g。
三、橋梁病害及成因分析
1.橋梁病害(1)橋面系
①11#墩頂伸縮縫橡膠破損嚴(yán)重,右側(cè)(內(nèi))縫寬變大,左側(cè)(外)縫寬變?。?/p>
②14#墩頂伸縮縫橡膠破損,內(nèi)側(cè)雜物堵塞,伸縮縫寬度達(dá)10.5cm(病害見照片3-1~3-3)。
照片3-1伸縮縫橡膠條破損
照片3-2 伸縮縫堵塞、縫寬變大
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西安市北三環(huán)六村堡立交北輔道橋復(fù)位工程
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照片3-3 伸縮縫橡膠條破損
照片3-4 箱梁移位伸縮縫處錯(cuò)臺(tái)
(2)上部結(jié)構(gòu)
①第五、六聯(lián)上部移位,第14跨與15跨間梁橫向錯(cuò)位7cm(病害見照片3-4)。(3)支座及下部
①11-1’號(hào)支座橫向限位鋼板變形,下端錨固混凝土開裂;11-2’號(hào)支座上下鋼板銹蝕,喪失滑動(dòng)功能,導(dǎo)致梁端支座附近混凝土擠壓破損1mx1m范圍,深度約10cm,已全部翹曲;
②12號(hào)墩、13號(hào)墩外側(cè)滑動(dòng)支座均出現(xiàn)滑移,內(nèi)側(cè)固定支座對(duì)應(yīng)橋墩由底部向橋墩中部均出現(xiàn)由內(nèi)向外發(fā)展的環(huán)向裂縫。12-2號(hào)墩約30cm一條裂縫,裂縫最大寬度0.3mm,未貫通;13-2號(hào)墩約25cm一條裂縫,裂縫最大寬度0.6mm,未貫通。12-2號(hào)墩頂橫向偏位9.1cm,順橋向偏位3.9cm;13-2號(hào)墩頂橫向偏位16.1cm,順橋向偏位4.4cm。
③14號(hào)墩第14跨側(cè)均為滑動(dòng)支座,支座橫向滑移23cm,滑出鋼板17cm,支座均已喪失功能;14號(hào)墩第15跨側(cè)均為滑動(dòng)支座,支座橫向滑移13cm,滑出鋼板8cm,支座均已喪失功能;14號(hào)墩外側(cè)防震擋塊已喪失功能。
④15-2#橋墩向外側(cè)位移10cm,15-2墩由底到頂約每30cm一條裂縫,一直延伸至橋墩中部,最大縫寬0.4mm。
⑤16-1支座向外偏位6cm,縱向偏位5cm。17-3支座限位塊脫落,支座上部調(diào)平層破損,支座縱向位移3cm17-2支座向外偏位6cm。
(病害見照片3-5~3-26)。支座病害示意見圖3-1。
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照片3-5 支座擋塊變形
照片3-6 支座墊石開裂
照片3-7 蓋梁上雜土堆積
照片3-8 箱梁底板擠壓破損、支座銹蝕
照片3-9 支座向曲線外側(cè)滑移
照片3-10 12#橋墩底部橫向裂縫
照片3-11 12#墩底部最大裂縫
照片3-12 支座向外側(cè)滑動(dòng)
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照片3-13 13#橋墩底部橫向裂縫
照片3-14 13#墩底部最大裂縫
照片3-15 14#墩外側(cè)擋塊嚴(yán)重破損
照片3-16 支座上部向外滑移,橡膠板破損
照片3-17 上部向外滑移,支座橡膠板破
照片3-18 上部向外滑移,調(diào)平層、支座破損
照片3-19 14#墩外側(cè)擋塊嚴(yán)重破損
照片3-20 上部向外滑移,支座破損
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照片3-21 15-2#支座傾斜破損
照片3-22 16-2#支座傾斜破損
照片3-23 17-1#支座處調(diào)平層破損
照片3-24 17-2#支座橫向位移
照片3-25 蓋梁上大量沙土堆積
照片3-26 支座限位鋼板脫落
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圖3-1 支座病害示意圖
2、成因分析
經(jīng)過檢測(cè)及現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)該橋主要病害為上部移位,支座損壞,下部墩柱產(chǎn)生環(huán)向裂縫,該橋主要病害產(chǎn)生原因如下:
(1)上部轉(zhuǎn)動(dòng)移位
該橋上部出現(xiàn)移位的兩孔橋全橋橋高較高,曲線半徑全橋最小,在地震荷載作用下,上部與下部位移差較大,同時(shí)存在橫向擺動(dòng)及水平扭轉(zhuǎn),地震作用下支座達(dá)到最大變形量被剪切破壞,上部位移無法恢復(fù),造成上部轉(zhuǎn)動(dòng)移位。
(2)墩柱環(huán)向裂縫
出現(xiàn)環(huán)向裂縫的墩柱橫向偏位較大,柱頂為橫向固定支座,地震荷載作用下,墩柱受到較大水平力,導(dǎo)致在墩柱底部彎矩較大部位出現(xiàn)環(huán)向裂縫,為地震作用下的受力裂縫。
四、設(shè)計(jì)方案
1、設(shè)計(jì)原則
本橋主要病害為上部結(jié)構(gòu)主梁在地震后移位,及由此導(dǎo)致的墩柱變形開裂、支座墊石、調(diào)平層破損以及防撞擋塊、支座損壞失效等病害。本次設(shè)計(jì)的整體思路是按照現(xiàn)行荷載等級(jí)要求,在滿足有關(guān)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)要求前提下,將上部現(xiàn)澆箱梁及墩柱復(fù)位,加固受損橋墩墩柱,同時(shí)盡量降低工程造價(jià)。
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2、設(shè)計(jì)方案
(1)在12#、13#、15#、16#橋墩處內(nèi)側(cè)原承臺(tái)頂面,搭設(shè)鋼管支架,作為頂升及平移復(fù)位支撐;在外側(cè)柱頂安設(shè)抱箍,焊接鋼構(gòu)件,作為頂升及平移復(fù)位支撐;
圖4-1 12#、13#、15#、16#橋墩曲線內(nèi)、外側(cè)復(fù)位裝臵
(2)在11#、14#、17#墩蓋梁頂面安裝復(fù)位裝臵,對(duì)第五聯(lián)和第六聯(lián)分次頂升復(fù)位施工;
圖4-2 11#、14#、17#橋墩水平復(fù)位裝臵
(3)在12#、13#、15#、16#橋墩處內(nèi)側(cè)梁底及內(nèi)側(cè)柱頂安裝復(fù)位裝臵,對(duì)其內(nèi)側(cè)墩柱進(jìn)行復(fù)位;
(4)復(fù)位落梁前采用高性能復(fù)合砂漿修筑破損支座墊石,將支座更換為橡膠支座;(5)將12-2#、13-2#、15-2#、16-2#墩柱復(fù)位后,對(duì)其采用外包15cm厚自流平混凝土增大截面加固,外包高度10m;
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(6)鑿除破損擋塊,植入鋼筋,采用自流平混凝土重新修筑擋塊;
圖4-3墩柱水平復(fù)位裝臵
圖4-4 墩柱外包混凝土加固
圖4-5擋塊修復(fù)構(gòu)造
圖4-6 墩柱橫向限位裝臵
(7)采用高性能復(fù)合砂漿修復(fù)其他部位混凝能破損;對(duì)墩柱出現(xiàn)的裂縫寬度<0.15mm的裂縫進(jìn)行封閉,寬度≥0.15mm的裂縫進(jìn)行壓力灌注,恢復(fù)結(jié)構(gòu)的使用性和耐久性;
(8)修復(fù)、復(fù)位完成后在12-2#、13-2#、15-2#、16-2#墩柱柱頂及梁底增設(shè)橫向限位裝臵,并在限位裝臵之間及11#、14#、17#墩蓋梁擋塊與主梁之間安設(shè)高彈性軟橡膠墊塊;
(9)清理伸縮縫內(nèi)及蓋梁上沙土,更換破損伸縮縫。
3、墩柱驗(yàn)算
(1)地震作用下墩柱驗(yàn)算
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采用MIDAS Civil對(duì)橋梁進(jìn)行整體建立計(jì)算模型,計(jì)算中考慮恒載及地震力作用,土體對(duì)樁基的作用采用節(jié)點(diǎn)彈性支撐進(jìn)行模擬,盆式支座按照彈性連接模擬,在梁端采用多折線受壓支承進(jìn)行模擬。計(jì)算模型見圖1。
圖1 計(jì)算模型圖
計(jì)算得地震E1荷載作用下順橋向時(shí)柱底最大彎矩為2175.6kN,詳見圖2,柱頂最大位移為3cm,詳見圖3。
圖2 順橋地震E1荷載作用下彎矩圖
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圖3 順橋地震E1荷載作用順橋向位移圖
計(jì)算得地震E1荷載作用下橫橋向時(shí)柱底最大彎矩為441.3kN,詳見圖4,柱頂最大位移為11.5cm,詳見圖5。
圖4 橫橋地震E1荷載作用下彎矩圖
圖5 橫橋地震E1荷載作用橫橋向位移圖
經(jīng)過混凝土配筋計(jì)算,固定支座下橋墩墩底的豎向力為4181.6kN,強(qiáng)度為3443.8kN,不滿足規(guī)范要求。滑動(dòng)支座下墩柱強(qiáng)度可滿足要求。故考慮對(duì)支座進(jìn)行更換。
(2)墩柱裂縫驗(yàn)算
采用MIDAS Civil建模對(duì)墩柱按照柱單元進(jìn)行驗(yàn)算,經(jīng)計(jì)算得:墩柱被強(qiáng)迫位移16cm后,最大鋼筋應(yīng)力達(dá)到530MPa,到達(dá)屈服狀態(tài),計(jì)算得裂縫寬度為0.38mm,小于檢測(cè)寬度,表陜西通宇公路研究所有限公司 西安市北三環(huán)六村堡立交北輔道橋復(fù)位工程
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明鋼筋進(jìn)入塑性階段后位移增加,導(dǎo)致裂縫寬度大于按彈性變形下計(jì)算的裂縫寬度。從柱底7m范圍出現(xiàn)裂縫寬度超限,5m范圍內(nèi)承載能力不滿足規(guī)范要求。為保證加固后墩柱的柔性,將墩柱按10m進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)加固。
(3)支座驗(yàn)算
一聯(lián)全長(zhǎng)為75m,考慮支座安裝后最大升降溫溫差為30℃,最大伸縮量為22.5mm,單端伸縮量為11.3mm;GJZ550×600×130橡膠板式支座允許變形為45mm;故將雙向滑動(dòng)盆式支座更換為橡膠板式支座可滿足要求。
(4)加固后墩柱驗(yàn)算
原15m高1.4m直徑墩柱抗推剛度為5000kN/m,加固后墩柱抗推剛度為10400kN/m,考慮更換支座為橡膠支座后,加固墩柱與支座整體的抗推剛度為3770 kN/m,是整體剛度相對(duì)原橋墩變小,地震作用下水平力將比原設(shè)計(jì)水平力小,同時(shí)外側(cè)墩柱將與內(nèi)側(cè)墩柱共同受力,可有效減小地震荷載對(duì)橋梁的破壞作用。加固后考慮原鋼筋的60%與新增鋼筋共同受力,在相同荷載作用下,加固后承載能力為加固前的1.5倍。
4、施工步驟
(1)在12#、13#、15#、16#橋墩處開挖,在曲線內(nèi)側(cè)墩柱兩側(cè)搭設(shè)鋼管支撐,并在其余墩柱兩側(cè)搭設(shè)施工工作平臺(tái)支架;
(2)對(duì)12#、13#、15#、16#橋墩曲線外側(cè)墩柱頂部采用鋼板進(jìn)行抱箍;
(3)在鋼管支撐及其余墩柱頂部安設(shè)頂升復(fù)位裝臵;
(4)安設(shè)墩柱水平復(fù)位裝臵,對(duì)12#、13#、15#、16#橋墩曲線內(nèi)側(cè)墩柱進(jìn)行水平復(fù)位;
(5)按一聯(lián)為一個(gè)工序?qū)ι喜拷Y(jié)構(gòu)整體頂升,將主梁落在臨時(shí)支撐鋼墊板上,對(duì)上部結(jié)構(gòu)主梁進(jìn)行水平復(fù)位;
(6)鑿除破損擋塊并修復(fù),修復(fù)支座墊石及調(diào)平層,安臵支座;
(7)回落主梁至支座上,對(duì)12#、13#、15#、16#橋墩曲線內(nèi)側(cè)墩柱自墩底往上10m范圍外包15cm厚自流平混凝土進(jìn)行加固;
(8)在12#、13#、15#、16#橋墩墩頂兩側(cè)增設(shè)橫向限位裝臵;
(9)拆除支架;回填土恢復(fù)15、16#墩之間路基邊坡,保證下穿道路路基穩(wěn)定;
(10)更換11#、14#、17#墩頂伸縮縫。
5、交通組織方案
施工期間應(yīng)封閉北輔道橋交通,在該橋兩側(cè)起終點(diǎn)處將車輛分流至南輔道橋,將南輔道橋陜西通宇公路研究所有限公司 西安市北三環(huán)六村堡立交北輔道橋復(fù)位工程
【匯報(bào)材料】
由單向行駛改為雙向行駛,同時(shí)應(yīng)安排專人維護(hù)交通,在該橋一定距離內(nèi)設(shè)臵交通標(biāo)志、交通標(biāo)牌,以減少交通事故發(fā)生,施工完成后恢復(fù)北輔道交通。
五、工程造價(jià)
西安市北三環(huán)六村堡立交北輔道橋復(fù)位工程建筑安裝工程費(fèi)3129113元,其他費(fèi)用1109743元,工程總造價(jià)4366021元。
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第二篇:宣堡匯報(bào)
關(guān)于江蘇古銀杏群落森林風(fēng)景區(qū)
規(guī)劃建設(shè)情況匯報(bào)
近年來,我市致力提升發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),將旅游業(yè)作為戰(zhàn)略性新型產(chǎn)業(yè)來抓,依托宣堡古銀杏森林公園,積極打造生態(tài)旅游品牌,從2007年起,泰興市委、市政府決定將古銀杏公園建設(shè)項(xiàng)目列入財(cái)政預(yù)算,并正式啟動(dòng)核心區(qū)一期工程建設(shè),每年不低于投入800萬元。到目前為止,累計(jì)投入8000多萬元,已相繼完成部分基礎(chǔ)設(shè)施和多個(gè)主景點(diǎn)建設(shè)。其中主景點(diǎn)主要包括:銀杏生態(tài)文化展覽館(接待中心)、小南門“銀杏古風(fēng)”、銀杏廣場(chǎng)、小西湖、仙脈河、月亮灣觀光區(qū)、千年古槐、百年老井、百年皂角十多個(gè)景點(diǎn)以及宣銀路銀杏生態(tài)林帶建設(shè)等。并相繼開發(fā)出農(nóng)家樂、水上風(fēng)光帶、垂釣休閑園、長(zhǎng)青長(zhǎng)壽園、民俗風(fēng)情園和銀杏特色產(chǎn)品采購區(qū)、田園農(nóng)業(yè)觀光區(qū)等旅游品牌,吸引了眾多游客。目前,公園建設(shè)初具規(guī)模,公園特色初步顯現(xiàn),已成功申報(bào)為“江蘇省鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目”和“全國(guó)農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)”。
為了進(jìn)一步打造“生態(tài)旅游名鎮(zhèn),特色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)”,彰顯“銀杏之鄉(xiāng)”特色,做大、做強(qiáng)生態(tài)旅游品牌,我市加強(qiáng)旅游業(yè)招商引資,于2010年年底前與浙江投資商(中明控股集團(tuán))簽訂了整體開發(fā)古銀杏森林公園的協(xié)議。由中明控股集團(tuán)作為投資建設(shè)主體,主要打造“古銀杏群落森林風(fēng)景區(qū)”建設(shè)項(xiàng)目?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、中明控股集團(tuán)基本情況
浙江中明控股集團(tuán)有限公司成立于2008年,下轄隨州新城臵業(yè)投資有限公司、江蘇中明旅游開發(fā)有限公司、禾辰進(jìn)出口、金蒙礦業(yè)、明月珠寶等20余家子公司,注冊(cè)資金2.63億元人民幣。自創(chuàng)立以來,該公司經(jīng)過多年的努力,現(xiàn)已發(fā)展成為集商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)、國(guó)際養(yǎng)生旅游區(qū)開發(fā)、冷鏈物園開發(fā)、國(guó)際珠寶交易等為一體的綜合性集團(tuán)公司。
近年來,該公司與太極湖集團(tuán)共同規(guī)劃設(shè)計(jì)武當(dāng)山太極湖國(guó)際養(yǎng)生旅游度假區(qū)項(xiàng)目,并參股建設(shè)。該項(xiàng)目總投資300億人民幣,已完成投資140億人民幣,一、二期已對(duì)外開放,并成功打響了“問道武當(dāng)山,養(yǎng)生太極湖”的品牌,被評(píng)為5A級(jí)景區(qū)。投資17億人民幣單獨(dú)開發(fā)建設(shè)湖北大紅山風(fēng)景區(qū),被評(píng)為4A級(jí)景區(qū)。與中鐵房地產(chǎn)開發(fā)有限公司聯(lián)合開發(fā)廈門財(cái)富港灣商業(yè)街項(xiàng)目,總建筑面積13萬平方米,總投資20億人民幣,已開盤售罄。與中鐵房地產(chǎn)開發(fā)公司聯(lián)合開發(fā)的保定市京南一品房地產(chǎn)項(xiàng)目,用地1500畝,總建筑面積200萬平方米,總投資40億人民幣,一、二期工程已開盤售罄??偼顿Y50億人民幣,開發(fā)建設(shè)湖北隨州市中明新都會(huì),用地面積1700畝,總建筑面積約200萬平方米,包含五星級(jí)酒店、商業(yè)綜合體、高端家居百貨、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)街和高端住宅。
該公司多年來與中鐵房地產(chǎn)公司、蘇寧集團(tuán)、中建集團(tuán)建立
了緊密的合作關(guān)系,形成了信息互通、資源共享、資金融通的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。特別是投資2.5億人民幣與清華紫光集團(tuán)合作,創(chuàng)立了杭州紫光創(chuàng)投基金,投資錦州銀行,為集團(tuán)的項(xiàng)目投資建立了穩(wěn)定的融資平臺(tái)。
二、古銀杏群落森林風(fēng)景區(qū)建設(shè)總體規(guī)劃
自簽訂整體合作開發(fā)古銀杏群落森林風(fēng)景區(qū)協(xié)議后,中明控股集團(tuán)聘請(qǐng)了美國(guó)KEY設(shè)計(jì)院、上海開藝設(shè)計(jì)院、上海中國(guó)建筑設(shè)計(jì)院、上海藍(lán)馬克設(shè)計(jì)院等國(guó)際知名、國(guó)內(nèi)一流的設(shè)計(jì)院參與風(fēng)景區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)。僅項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)費(fèi)用就達(dá)1000多萬元人民幣。風(fēng)景區(qū)建設(shè)總體規(guī)劃和核心區(qū)規(guī)劃經(jīng)過較多層次的專家、學(xué)者和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)論證、評(píng)審以及修改完善后,現(xiàn)已日趨成熟。
項(xiàng)目總體規(guī)劃占地面積約25.78平方公里,涵蓋了宣堡鎮(zhèn)區(qū)、大多數(shù)自然村落和古銀杏森林公園。風(fēng)景區(qū)主要分古銀杏森林養(yǎng)生旅游度假區(qū)、生態(tài)旅游文化娛樂區(qū)、生態(tài)新城建設(shè)區(qū)三大板塊。規(guī)劃建設(shè)周期為6-8年,總投資15億美元。該項(xiàng)目以銀杏養(yǎng)生為主軸,融合了旅游、宜居、文化等多重元素。依托當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)特色,挖掘內(nèi)在文化精髓,結(jié)合宣堡生態(tài)新城建設(shè)試點(diǎn),合理開發(fā)原生態(tài)的自然資源和人文底蘊(yùn),真正將宣堡古銀杏森林風(fēng)景區(qū)打造成國(guó)際知名養(yǎng)生旅游度假區(qū)、長(zhǎng)三角地區(qū)著名旅游目的地。
該項(xiàng)目在現(xiàn)有古銀杏森林公園建設(shè)的基礎(chǔ)上,在規(guī)模上擴(kuò)建
和內(nèi)容上豐富,主要規(guī)劃銀杏博物館、養(yǎng)生度假區(qū)、主題廣場(chǎng)、文化街區(qū)、清明上河園、歡樂谷、三面觀音、蘇中“七戰(zhàn)七捷”紀(jì)念館等景點(diǎn)建設(shè)。
三、首期工程擬實(shí)施項(xiàng)目
經(jīng)與投資商中明控股集團(tuán)充分協(xié)商,首期工程投資15億人民幣建設(shè)核心區(qū)景點(diǎn)、景觀。資金來源采取中明控股集團(tuán)自籌9億元人民幣,通過融資平臺(tái)融資6億元人民幣。雙方商定2012年第六屆中國(guó)泰興銀杏節(jié)召開前(8月底),力爭(zhēng)完成8個(gè)項(xiàng)目:
1、農(nóng)民安臵區(qū)建設(shè)。首個(gè)農(nóng)民安臵區(qū)位于泰孔線以東,寧通高速以南,計(jì)劃安臵300戶,建設(shè)用地至少50畝,安臵對(duì)象為古銀杏風(fēng)景區(qū)南北路向東至泰孔線的拆遷戶。
2、核心區(qū)拆遷工程。據(jù)統(tǒng)計(jì),景區(qū)核心區(qū)總戶數(shù)為694戶,按照規(guī)劃,第一批拆遷范圍為東自泰孔線、西至廊橋南北路,涉及約330戶。
3、景區(qū)東大門建設(shè)。主要建設(shè)內(nèi)容包括水街、大門、停車場(chǎng)以及泰孔線景區(qū)段拓寬改造等。
4、核心區(qū)河道水系建設(shè)。將仙脈河、小西湖、月亮灣與桃花島、鯉魚灣、大寨中溝連接貫通,并在大寨中溝南北兩段建設(shè)相應(yīng)的壩橋和泵閘提水站。同時(shí),規(guī)劃建設(shè)沿河兩岸景觀,形成水上觀光線。
5、啟動(dòng)清明上河園建設(shè)。啟動(dòng)中宣堡港北側(cè)清明上河園項(xiàng)
目建設(shè),如條件許可爭(zhēng)取建成東自高速公路西至兩泰運(yùn)河一條街。
6、文化旅游項(xiàng)目建設(shè)。在大寨中溝以西,桃花島以東的小島上規(guī)劃建設(shè)以演藝為重點(diǎn)的文化旅游項(xiàng)目。
7、改造建設(shè)銀杏科技展覽館。將現(xiàn)有展覽館轉(zhuǎn)讓給禾辰公司,由禾辰公司進(jìn)行改造升級(jí)。
8、在泰孔線以西、大寨中溝以東地區(qū),開發(fā)建設(shè)一座集休閑、娛樂、餐飲、住宿于一體的會(huì)所項(xiàng)目。
第三篇:后堡小學(xué)匯報(bào)材料
蒲縣義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)會(huì)
加強(qiáng)校園文化建設(shè)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
喬家灣中心學(xué)校后堡小學(xué)校長(zhǎng)馮元忠
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
今天,蒲縣義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)會(huì)在我校召開,你們?cè)诎倜χ猩W臨我校參加會(huì)議,這既是對(duì)我校的關(guān)心、重視和厚愛,更是對(duì)我們工作的鞭策和鼓舞。在此,我代表后堡小學(xué)全體教職工向各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!對(duì)長(zhǎng)期以來關(guān)心、支持和幫助我們工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士,表示衷心的感謝!下面,我向各位領(lǐng)導(dǎo)就我校在校園文化建設(shè)、寄宿制學(xué)校管理、規(guī)范辦學(xué)行為等方面的工作做一簡(jiǎn)要匯報(bào),不妥之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一、基本情況:
后堡小學(xué)位于喬家灣鄉(xiāng)后堡村,羅克公路旁,是一所六年制寄宿小學(xué),學(xué)生267名,分1—6年級(jí)六個(gè)教學(xué)班,專任教師17名,其中達(dá)本科學(xué)歷教師10人,達(dá)??茖W(xué)歷教師7人,學(xué)歷合格率為100%。一級(jí)教師六人,二級(jí)教師兩人,未評(píng)職稱教師九人,全體教師普通話、計(jì)算機(jī)合格率達(dá)100%。目前,全校共有各類圖書4300余冊(cè),教學(xué)儀器216類,3100余件,以上設(shè)備基本上滿足了教育教學(xué)要求。
二、近幾年工作回顧。
近幾年來,在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府以及后堡村委的大力支持下,在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,后堡小學(xué)全體師生,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,在校 1
園文化建設(shè)、寄宿制學(xué)校管理、規(guī)范辦學(xué)行為等方面做出了一點(diǎn)成績(jī)。我們的主要做法是:
1、創(chuàng)設(shè)濃厚育人氛圍,營(yíng)造良好人文環(huán)境。
幾年來,學(xué)校始終把“創(chuàng)設(shè)濃厚育人氛圍,營(yíng)造良好人文環(huán)境”作為校園文化建設(shè)的核心。在我們的校園中處處都折射著教育者的智慧和教育藝術(shù),對(duì)學(xué)生起著無聲的熏陶作用,我們做到“讓每一棵小草,讓每一面墻壁都會(huì)說話,讓每一個(gè)角落都能育人。”小到草坪中的一個(gè)標(biāo)語,走廊上的一幅鏡框,大到櫥窗中展覽的學(xué)生優(yōu)秀作品??無一不洋溢著文明的底蘊(yùn),執(zhí)著的藝術(shù)追求,激勵(lì)師生奮發(fā)向上。我們?cè)诟鞣N節(jié)日、紀(jì)念日舉行不同的主題活動(dòng)。通過“弘揚(yáng)雷鋒精神”、“夸夸我的好老師”、“我愛母語,我愛祖國(guó)”、“衛(wèi)生知識(shí)和保護(hù)視力知識(shí)競(jìng)賽”“安全在我心中知識(shí)競(jìng)賽”等一系列主題教育,培養(yǎng)了學(xué)生愛祖國(guó),愛人民,關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng),遵紀(jì)守法的良好品格。在此基礎(chǔ)上,我們更注重學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)的培養(yǎng),定期組織學(xué)生參加各類文藝活動(dòng)。以“校本課程”為中心,豐富校園特色文化。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),我校對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生開設(shè)了《養(yǎng)成教育》這一課程,對(duì)三至六年級(jí)學(xué)生開設(shè)了《歡慶腰鼓》和《威風(fēng)鑼鼓》兩門課程,其中,我們學(xué)校的歡慶腰鼓隊(duì),多次參加縣、鄉(xiāng)組織的各種文藝表演。并在2010年12月榮獲“蒲縣中小學(xué)生文藝展演特色節(jié)目獎(jiǎng)”、2011年元宵節(jié)獲“蒲縣元宵節(jié)活動(dòng)二等獎(jiǎng)”。學(xué)校還注重學(xué)生體質(zhì)健康教育,積極開展各類體育活動(dòng)。大課間活動(dòng)課表化,并為各年級(jí)學(xué)生劃分了活動(dòng)區(qū)?;顒?dòng)課上,在老師的組織下,學(xué)生在各自的活動(dòng)區(qū)
內(nèi)進(jìn)行適合自己年齡的體育鍛煉,真正實(shí)現(xiàn)了“小場(chǎng)地,大體育”。讓學(xué)生做到了天天有活動(dòng),月月有比賽。我校除了重視校園的文化建設(shè)外,還特別重視走廊、室內(nèi)的文化氣息。學(xué)校在教室、辦公室、會(huì)議室、圖書室、樓道走廊等均按規(guī)定張掛系列標(biāo)語、名人畫像和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等各種制度、規(guī)范以及中國(guó)地圖和世界地圖,讓學(xué)生在校園生活中潛移默化地養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立胸懷祖國(guó),放眼世界的遠(yuǎn)大理想。每個(gè)教室的黑板上方都寫著“尊師守紀(jì) 勤學(xué)奮進(jìn)”此類警示語,時(shí)刻激勵(lì)同學(xué)們“好好學(xué)習(xí),天天向上”。在教室的布置上,各班老師各顯神通,設(shè)計(jì)了本班的特色陣地,展示各自的風(fēng)采,創(chuàng)造了濃厚的班級(jí)文化氛圍,這些布置是教室文化的一道亮麗的風(fēng)景線,它不僅是向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育的主陣地,更是培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力的小天地。宿舍是學(xué)生休息的地方,除了張貼安全、衛(wèi)生制度公約外,我們的宿舍還進(jìn)行了人性化布置,且大都是學(xué)生自己布置的,學(xué)生學(xué)習(xí)了一天,回到宿舍有了“回家”的感覺。總之,在校園文化建設(shè)方面我們做了很多工作,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,比如在校園綠化方面,以后還要繼續(xù)努力。
2、服務(wù)人性化、教育個(gè)性化、管理規(guī)范化。
我校緊跟時(shí)代步伐確立了“寄宿學(xué)生進(jìn)得來、留得住、有保障、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的管理目標(biāo)。幾年時(shí)間,我校寄宿學(xué)生人數(shù)由原來的 180人增加到了現(xiàn)在的 260多人。結(jié)合實(shí)際,腳踏實(shí)地的進(jìn)行寄宿制管理的實(shí)踐與探究,經(jīng)過幾年的不懈努力,我校寄宿制規(guī)范化管理基本形成了一套日趨成熟,行之有效的 “人性化服務(wù)、個(gè)性化
教育、規(guī)范化管理” 的寄宿制管理新思路,時(shí)刻將安全工作放在寄宿制管理的首位。班主任老師全方位監(jiān)控學(xué)生的一切活動(dòng),確保把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。在住宿管理方面,我校男、女公寓各設(shè)有一名生活教師,對(duì)學(xué)生進(jìn)行建卡定位、造冊(cè)登記,實(shí)行“人在卡在,人走交卡、嚴(yán)格登記”的管理政策,每天晚上,各年級(jí)學(xué)生分批分時(shí)間段進(jìn)水房洗漱,為了方便學(xué)生,我們?cè)谒堪卜帕艘欢〝?shù)量的小凳子,在學(xué)生洗漱期間,各班教師和生活老師一起維持水房秩序,幫助每位學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生。就寢時(shí)值日教師要查寢,到各宿舍清點(diǎn)人數(shù)。學(xué)生休息后生活老師還要不定時(shí)地到各宿舍進(jìn)行巡視,看看學(xué)生是否睡得好,是否蓋好被子,是否有身體不舒服的同學(xué)。同時(shí),我校還和后堡村委衛(wèi)生所簽訂了協(xié)議書,保證學(xué)生在身體不適時(shí),能及時(shí)就醫(yī)。平時(shí)定期給寢室消毒、開窗,讓寢室通風(fēng)、透氣,定期為各年級(jí)學(xué)生晾曬被褥。學(xué)生在校寄宿,除了讓學(xué)生住得好以外,還要考慮如何讓學(xué)生們吃得飽,吃得好。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)”蛋奶工程”,在飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生、服務(wù)上下了大工夫,保證學(xué)生就餐質(zhì)量。學(xué)校食堂的飯菜力求衛(wèi)生過關(guān)、口味豐富、味道鮮美。為了學(xué)生的身體健康和營(yíng)養(yǎng)均衡,我校食堂管理人員定期更換食譜,保證學(xué)生一周不吃重樣飯。每到時(shí)開飯時(shí)間,我校全體教師配合食堂工作人員一同為學(xué)生分飯菜,如有個(gè)別學(xué)生不合口味,可作適當(dāng)調(diào)整。高標(biāo)準(zhǔn)的要求,高質(zhì)量的服務(wù),使學(xué)生樂意吃在食堂,住在學(xué)校。良好的生活環(huán)境是學(xué)生學(xué)習(xí)的基本保障,要讓學(xué)生在課外活動(dòng)時(shí)有玩有樂,并且具有安全感,只有這樣才能從本質(zhì)上戒除學(xué)生戀家、逃學(xué)、厭學(xué)的心理,讓學(xué)生安心,家長(zhǎng)放
心。為此我們還為住宿生提供了各種便利條件開展文娛活動(dòng),及時(shí)開放圖書閱覽室、活動(dòng)室,充實(shí)孩子們的生活。為培養(yǎng)孩子們的自理、自立意識(shí),學(xué)校從學(xué)生入學(xué)開始就對(duì)他們進(jìn)行獨(dú)立意識(shí)教育,從行李的整理、房間衛(wèi)生的清掃、物品的擺放、打飯、吃飯、洗臉、洗腳、刷牙等生活小事入手,經(jīng)常開展各種生活能力競(jìng)賽,促進(jìn)了學(xué)生們獨(dú)立自主的意識(shí)和習(xí)慣,幾年來一直受到家長(zhǎng)和社會(huì)各屆的好評(píng)。
3、辦人民滿意的教育,辦家長(zhǎng)放心的學(xué)校。
規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。在此方面我們做了以下工作:(1)、嚴(yán)格執(zhí)行《規(guī)范課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃情況》。做到:堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。開設(shè)開足地方課程和校本課程。學(xué)校要求所有課程,特別是副課都必須有教學(xué)計(jì)劃、有教案、有作業(yè)或相關(guān)資料。(2)、規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間。學(xué)生在校時(shí)間嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行:每周上課5天,學(xué)生每日的學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí),每節(jié)課40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,絕不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間(3)、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量均不超過1小時(shí)。(4)、嚴(yán)格規(guī)范考試行為。每學(xué)期除期中、期末兩次文化考試之外實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。從不公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次,更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。
(5)、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教材。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)
生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。循環(huán)教材要求學(xué)生均包書皮,不得在書上亂涂亂畫,保證教材整潔完好,以利循環(huán)使用。(6)、積極開展學(xué)校體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目活動(dòng)。我校體、藝“2+1”項(xiàng)目除了歡慶腰鼓、威風(fēng)鑼鼓兩項(xiàng)大型文藝活動(dòng)外,還有踢毽子、跳繩、鐵環(huán)等小型體育項(xiàng)目。另外,我校還購置了大量的跳棋、軍棋、五子棋,學(xué)生們?cè)谶@些棋類游戲中開發(fā)了智力,享受了樂趣。開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,是我校當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的一條重要途徑,學(xué)校還多渠道地組織全校教師進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作的自覺性和主動(dòng)性。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽嗽S多工作,取得了一些成績(jī),但與省規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。今后,我們將嚴(yán)格按照上級(jí)要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦令人民滿意的教育,讓家長(zhǎng)放心的學(xué)校。
幾年來,雖然在工作上取得了一些成績(jī),但是我們清醒的認(rèn)識(shí)到,榮譽(yù)和成績(jī)只能代表過去。隨著教育體制改革的不斷深入,我們深感肩上的擔(dān)子更重,面臨的挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻。今后,我們將繼續(xù)把“辦人民滿意教育”作為辦學(xué)宗旨,全面實(shí)施素質(zhì)教育,把“以人為本促管理,和諧穩(wěn)定求發(fā)展”作為我們今后工作的目標(biāo),繼續(xù)強(qiáng)化安全管理,爭(zhēng)取在三年內(nèi),把我校辦成后山地區(qū)的特色學(xué)校。
謝謝大家!
2012年4月10日
第四篇:白山鄉(xiāng)六村“五星級(jí)”新農(nóng)村建設(shè)匯報(bào)材料
白山鄉(xiāng)六村“五星級(jí)”新農(nóng)村建設(shè)匯報(bào)材料 六村位于龍江縣城南25公里處。村委會(huì)所在地位于白山鄉(xiāng)政府西南15公里,距龍廣路4公里,交通便利。全村有一個(gè)中心村兩個(gè)自然屯,六個(gè)村民小組,580戶,2208口人。全村幅源面積25800畝,耕地19600畝。其中:中心屯460戶1728人,占地1520畝;四屯120戶480人,占地450畝。
農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)以糧食作物為主,玉米、高糧種植面積18000畝,占91%。經(jīng)濟(jì)作物1600畝占9%,以大豆為主。所有耕地具備灌溉條件,現(xiàn)有灌溉井486眼,全村共有小型噴灌設(shè)備260套,基本實(shí)現(xiàn)節(jié)水灌溉。
村級(jí)固定資產(chǎn)350萬元,債權(quán)50萬,無債務(wù)。2010年成立大型農(nóng)機(jī)合作社一個(gè),全村有大型農(nóng)機(jī)具33臺(tái)套,小型農(nóng)機(jī)具450套,耕地機(jī)械化率達(dá)到100%,產(chǎn)業(yè)調(diào)整以后,全村共解放勞動(dòng)力580人,外出務(wù)工、經(jīng)商、營(yíng)運(yùn)和發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),全村肉牛存欄1500頭、生豬810頭、羊2200只,各種禽類25000只,全村現(xiàn)有養(yǎng)殖廠、制酒廠、塑窗廠各一家,玉米烘干塔1座,木材加工廠2家,飯店、商店11家,共有大客車4臺(tái),貨運(yùn)大平頭22臺(tái),小型貨運(yùn)汽車35臺(tái),從事客運(yùn)和貨物運(yùn)輸,村民有轎車46輛,摩托車368臺(tái),2009年人均純收入7200元,其中2500元來自于第二三產(chǎn)業(yè)收入;2010年人均純收入12410元;2011年人均純收入將突破13000元。
六村現(xiàn)有通村路1條,5500延長(zhǎng)米,已鋪設(shè)水泥路面,中心 1
屯2000延長(zhǎng)米為硬制邊溝,兩側(cè)已綠化,村內(nèi)主干道兩側(cè)安裝路燈42盞;村內(nèi)主干道已硬化4條。住房磚瓦率中心屯100%,四屯96%。2010年5月份,動(dòng)工建集資樓一座,占地面積5618平方米,建筑面積6400平方米;已入住82戶。該居民樓屬于集資樓,在村委會(huì)的聯(lián)系和幫助下,成立集資樓委員會(huì),負(fù)責(zé)監(jiān)督工程質(zhì)量;村委會(huì)幫助辦理各種手續(xù)及貸款事宜。2011年又建一棟6800平方米的集資樓,現(xiàn)已交工,85戶村民開始裝修,年前可入住。自來水入戶率中心屯達(dá)到100%;固定電話入戶率80%,全村共有移動(dòng)電話810部,有線電視入戶率100%;中心屯取暖、做飯使用清潔能源的戶數(shù)達(dá)到380戶。
全村有村衛(wèi)生所1處,建筑面積170平方米。診所3處,兒童免疫率100%,公辦小學(xué)一處,民辦中學(xué)一處,校舍面積2200平方米,教師21人,公辦10人,民辦11人,中小學(xué)生在校生367人,小學(xué)入學(xué)率100%,中學(xué)入學(xué)率100%,教學(xué)設(shè)施齊全,建有微機(jī)室,有電腦20臺(tái),初中升學(xué)率98%。
近年來耕地實(shí)行林網(wǎng)化,累計(jì)造林4200畝,其中公路林400畝,用材林1500畝,防風(fēng)林2300畝,全村森林覆蓋率達(dá)到23%,起到防風(fēng)固沙的作用。綠化道路8000延長(zhǎng)米,新栽樟松450棵,新增綠化面積 3200平方米;道路兩旁設(shè)有垃圾箱,樓前道路兩側(cè)設(shè)有柵欄,村內(nèi)垃圾清運(yùn)車輛有三臺(tái),保證垃圾和下水的及時(shí)運(yùn)輸。98年被評(píng)為省級(jí)“生態(tài)村”。
另外,我村結(jié)合實(shí)際,探索建立長(zhǎng)效機(jī)制。按照邊整治,邊
規(guī)范,邊創(chuàng)新的工作思路,建立和完善了環(huán)境衛(wèi)生管理機(jī)制。同時(shí),根據(jù)全村的實(shí)際特點(diǎn),有針對(duì)性地制定了村規(guī)民約,以此來規(guī)范村民的日常行為,并設(shè)立了垃圾、糞便堆放點(diǎn),成立了村屯環(huán)境衛(wèi)生管護(hù)小組,形成長(zhǎng)久的保潔機(jī)制。農(nóng)村“臟、亂、差”現(xiàn)象得到有效遏制,村容村貌、路容路貌明顯好轉(zhuǎn),農(nóng)民群眾的居住環(huán)境得到優(yōu)化。利用農(nóng)閑時(shí)節(jié),村民出工修農(nóng)田路30公里,秋天對(duì)柴草垛進(jìn)屯嚴(yán)加看守,禁止柴草垛進(jìn)屯,村屯內(nèi)無柴草垛,既美化環(huán)境,又減小了火災(zāi)發(fā)生的危險(xiǎn)。
積極提倡移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約、健康向上的生活習(xí)慣。我村每年開展“十星級(jí)文明戶”創(chuàng)建活動(dòng),經(jīng)過近幾年的活動(dòng)開展促進(jìn)了鄉(xiāng)風(fēng)文明,和諧發(fā)展,目前“十星級(jí)文明戶”已達(dá)到90%以上;我村還大力協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門,在我村開展“文化三下鄉(xiāng)”活動(dòng),通過向我村農(nóng)民放電影、送書刊等活動(dòng)豐富了村民的業(yè)余生活,并且開放了村圖書室,大力開展讀書活動(dòng),讓村民及時(shí)了解一些時(shí)代信息、科技信息,豐富知識(shí)、開闊視野,開展了符合新農(nóng)村建設(shè)特點(diǎn)的各種文化活動(dòng)。樓前的廣場(chǎng)作為暫時(shí)的休閑娛樂廣場(chǎng),農(nóng)閑季節(jié)村民可以在這里扭秧歌、跳舞等娛樂活動(dòng),為村民提供了業(yè)余愛好需求,豐富了農(nóng)民業(yè)余生活的同時(shí),又促進(jìn)了文明鄉(xiāng)風(fēng)的形成;為進(jìn)一步服務(wù)于村民的文化生活,我村已開始動(dòng)工修建一處6000平方米的大型室外娛樂廣場(chǎng)和750平方米的室內(nèi)活動(dòng)室,預(yù)計(jì)明年八月份即可投入使用。
六村有共產(chǎn)黨員48人,共青團(tuán)員150人。村委會(huì)成員7人,平均年齡44歲,有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力,一直深受百姓的好評(píng),今年的換屆選舉活動(dòng)原班成員再次當(dāng)選。在村領(lǐng)導(dǎo)和村民的不懈努力下,2008年被評(píng)為市級(jí)文明村標(biāo)兵,2009年被評(píng)為“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)村”和“先進(jìn)省級(jí)試點(diǎn)村”,連續(xù)三年被評(píng)為全縣“造林綠化先進(jìn)村”,村黨支部連續(xù)多年被縣委評(píng)為“五個(gè)好”村黨組織。
白山鄉(xiāng)六村2011.10.17.
第五篇:桃園堡學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化匯報(bào)材料111
桃園堡學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
匯報(bào)材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
大家好。首先我代表桃園堡學(xué)校全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞臨我校檢查、評(píng)估工作表示熱烈的歡迎!。
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作是全面提升學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量的有效機(jī)制,是社會(huì)發(fā)展對(duì)教育工作的新要求。一年來,通過創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,我校辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善、辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范、隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校整體工作得到全面提升?,F(xiàn)將工作情況向各位專家、領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、學(xué)?;厩闆r
桃園堡學(xué)校始建于1937年,同我國(guó)大部分農(nóng)村小學(xué)一樣歷盡數(shù)次變遷。2006年,在各級(jí)政府大力支持下,村委下大力氣新建校園并于當(dāng)年9月投入使用,徹底改變了學(xué)校破舊的面貌。學(xué)校占地14000余平方米,建筑面積1534平方米,學(xué)生人均占地面積達(dá)到138平方米,人均建筑面積15.2平方米。除標(biāo)準(zhǔn)教室外,還設(shè)有微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音樂室、音樂器材室、美術(shù)室、美術(shù)器材室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、圖書室、閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、體育器材室、少先隊(duì)室、多功能教室;學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積8100平方米,建有和200米的環(huán)形跑道和100米直跑道,籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)基本規(guī)范;學(xué)校綠化面積500平方米,人均達(dá)5平方米。學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生101人,教師11人,青年教師占82%,大專以上學(xué)歷占91%,是一支師德好、起點(diǎn)高、一專多能的充滿活力的教師隊(duì)伍。
我們的辦學(xué)理念是:運(yùn)用科學(xué)與民主的思想和方法,依法治校,以德立校,科研興校,建構(gòu)適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展的教育教學(xué)體系,培養(yǎng)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)、有良好習(xí)慣、善審美欣賞、能強(qiáng)身健體的創(chuàng)新型人才。在此理念指導(dǎo)下,我們確立了“堂堂正正做人,勤勤懇懇做事”的校訓(xùn),把“對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)”作為教師的教風(fēng),把“我努力,我成功”作為師生的學(xué)風(fēng)。
二、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的措施及取得的成績(jī)
(一)改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化校園文化建設(shè)
辦學(xué)條件是學(xué)校工作的根本保證,設(shè)施設(shè)備是創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的基本要求。經(jīng)過努力我們學(xué)校的硬件設(shè)施得到了明顯改善,具體情況如下:
(1)、各專用教室的基本配備情況
教學(xué)儀器設(shè)備:實(shí)驗(yàn)室面積53平方米,儀器室面積18平方米,準(zhǔn)備室面積18平方米;實(shí)驗(yàn)室配備有232種儀器.信息技術(shù)及電教設(shè)備:計(jì)算機(jī)教室50平方米,計(jì)算機(jī)15臺(tái)。多功能專用教室一個(gè),普通班級(jí)6個(gè)。班班配備了多媒體。圖書室裝備:藏書室面積23平方米,藏書5825冊(cè),人均58冊(cè),閱覽室50平方米
體育技術(shù)裝備:學(xué)校有100米直跑道和200米環(huán)形跑道。美術(shù)室裝備:美術(shù)教室面積50平方米。器材室面積9平方米,配備了27種美術(shù)儀器.音樂室裝備:音樂教室面積50平方米,器材室面積9平方米,配備了16種儀器.衛(wèi)生器械與設(shè)備:器材室面積18平方米,衛(wèi)生室(心理咨詢室)18平方米。配備了22種專用儀器.綜合實(shí)踐室裝備:專用教室50平方米,有教材,有勞動(dòng)實(shí)踐基地。
(2)、教育技術(shù)裝備的使用情況:
各專用教室在教育教學(xué)中發(fā)揮了極大的輔助作用,使用情況良好,并且制度齊全,檔案材料完善。
(3)、取得的成績(jī):2010年5月,我校順利通過了太原市“教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!彬?yàn)收,被評(píng)為“太原市教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”。
另外,校門的重建、圍墻的改造刷新,操場(chǎng)的建設(shè)配套,使校園面貌煥然一新;室內(nèi)陳設(shè)的評(píng)比,使校園文化氛圍及環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化;各角落文化走廊的布置,創(chuàng)建了濃濃的書畫校園的氣息;樓道墻面上“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的校訓(xùn)無時(shí)無刻不激發(fā)學(xué)生勤奮、好學(xué)、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),更發(fā)揮著此處無聲勝有聲的教育效果。
(二)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化整體素質(zhì)
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
教育要發(fā)展,班子是關(guān)鍵。工作中,我們確立了班子成員“帶、勤、實(shí)、和、廉”的工作要求,健全了行政會(huì)議制度和校長(zhǎng)辦公會(huì)制度,班子成員制定了任期目標(biāo),建立了校務(wù)公開制度方便了群眾的監(jiān)督。此外,學(xué)校還制定了教師績(jī)效考核制度,建立了業(yè)務(wù)考核制度,完善了教職工績(jī)效工資的激勵(lì)制度。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)
素質(zhì)教育呼喚高素質(zhì)的教師。有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,學(xué)校把它看作是一項(xiàng)重要工作來抓,制定培訓(xùn)計(jì)劃,實(shí)施研訓(xùn)一體,強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)心得與總結(jié),具體做法如下:
(1)抓培訓(xùn)促成長(zhǎng)。重抓新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材的培訓(xùn),使教師們掌握標(biāo)準(zhǔn)要求,更能熟練地駕馭課堂、深化教學(xué)改革。
(2)利用本校資源培訓(xùn),如學(xué)校教學(xué)光盤、資源庫光盤等來提高自身素質(zhì)。
(3)以管理機(jī)制激勵(lì)人。學(xué)校堅(jiān)持制度化的人文管理,結(jié)合校情制定教師的評(píng)優(yōu)考核、獎(jiǎng)懲制度,通過每月的常規(guī)檢查、自評(píng)自查,學(xué)習(xí)、反饋、交流,提高教師的工作責(zé)任感,切實(shí)做到“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”,使學(xué)校不斷發(fā)展進(jìn)步。
(三)從規(guī)范制度入手,完善教育技術(shù)裝備管理機(jī)制 首先是規(guī)范各種教學(xué)儀器設(shè)備的總帳、明細(xì)帳,充實(shí)了各種管理制度,健全了實(shí)驗(yàn)教學(xué)、音體美、綜合實(shí)踐、信息技術(shù)、健康教育等檔案。其次是對(duì)儀器管理人員、圖書管理員和各類器材管理人員進(jìn)行了崗位培訓(xùn)。通過積極參加市、縣的各類培訓(xùn)活動(dòng),各類管理員素質(zhì)有了明顯提高。第三是強(qiáng)化了儀器管理要求。必須做到儀器定柜、定層、定位分類存放,有定柜、定位標(biāo)簽,存放科學(xué)、規(guī)范、合理、安全;儀器完好率達(dá)到95%以上;各室做到整齊、清潔、美觀。對(duì)易燃、易爆、易腐蝕、劇毒等藥品的存放有專柜,同時(shí)確定專人管理。第四是加大了教科研力度。根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革的需要,我校開展了校本教研活動(dòng)。針對(duì)課堂教學(xué)、設(shè)備使用、評(píng)價(jià)制度等諸多環(huán)節(jié)充分展開分析、研究,通過公開課、示范課加強(qiáng)論證。采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法互通有無、取長(zhǎng)補(bǔ)短,幾年來有30多篇論文在省市級(jí)論文評(píng)審活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
(四)優(yōu)化教育管理,提高教育質(zhì)量
科學(xué)的管理是歷史進(jìn)步的產(chǎn)物,只有優(yōu)化管理機(jī)制,才能提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。因此,我校不斷充實(shí)各項(xiàng)機(jī)制,教師評(píng)價(jià)做到“常規(guī)+特色”,學(xué)生評(píng)價(jià)做到“合格+特長(zhǎng)”,使學(xué)校管理更上一個(gè)新臺(tái)階。
1、教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)質(zhì)量的基本保證,也是鑄造高尚師德的基礎(chǔ)工程,因此,我校制定了《常規(guī)教學(xué)實(shí)施方案》,且常抓不懈,每月一次檢查,反饋、交流、評(píng)價(jià),有力促進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。
2、認(rèn)真實(shí)施義務(wù)教育課程方案,開齊開足各門課程,組織開展書畫、運(yùn)動(dòng)隊(duì)等興趣小組活動(dòng),確保每個(gè)學(xué)生每天課外有不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。每年舉行一次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),確保學(xué)生的“特長(zhǎng)”發(fā)展。
3、規(guī)范常規(guī)管理。堅(jiān)持每周的升旗儀式,做好國(guó)旗下講話記錄。
4、切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),探尋“減負(fù)”的途徑。嚴(yán)格控制作業(yè)量,一、二年級(jí)無書面作業(yè),三到六年級(jí)每日作業(yè)量不超過30分鐘,嚴(yán)格施行 “周三無作業(yè)日”制度,把重點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面,加以研討、實(shí)踐。
5、健全學(xué)校安全制度。除認(rèn)真做好各項(xiàng)安全工作外,為加強(qiáng)學(xué)校的安全防范,并配備器械,安裝校園監(jiān)控、報(bào)警一鍵通。各項(xiàng)安全教育活動(dòng)有檢查、反饋、記錄、報(bào)道,安全事故降低為“0”。
6、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,確保學(xué)生在校時(shí)間不多于6小時(shí)。
7、對(duì)部分學(xué)生開展心理健康教育。利用調(diào)查問卷認(rèn)知學(xué)生行為。通過心理健康教育活動(dòng),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格健全發(fā)展,從而提高德育工作的針對(duì)性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
(五)加強(qiáng)教科研力度,提高教學(xué)質(zhì)量
要想使學(xué)校有新局面、新創(chuàng)舉,就應(yīng)更新教育觀念和教學(xué)模式。因此,我們的決策是教研與教學(xué)融于一體,大面積地提高教學(xué)質(zhì)量。
1、開展常規(guī)教研活動(dòng)。期初制定計(jì)劃,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上組織研討、交流,期末總結(jié),探究存在的不足和改進(jìn)措施。加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),實(shí)行“研訓(xùn)一體”,教師的教研水平明顯提高。
2、構(gòu)建以校為本的教研制度,成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,以“問題→計(jì)劃→行動(dòng)→反思”的操作,通過傳、幫、帶的方式,促使教師在工作中提高。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)研討,制定學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)方案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂評(píng)價(jià)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),注意個(gè)性化的發(fā)展性評(píng)價(jià),有力地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高,并且對(duì)鞏固學(xué)生工作起到了積極的推進(jìn)作用,因此我校的適齡兒童入學(xué)率為100%,年輟學(xué)率為0,畢業(yè)率為100%,上學(xué)期期末測(cè)評(píng),學(xué)生單科及格率達(dá)93.6%,全科及格率達(dá)92.3%,都能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化的要求。
(六)豐富活動(dòng),凸顯特色
1、課外興趣小組活動(dòng)是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充,為培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生個(gè)性,學(xué)校指派學(xué)有專長(zhǎng)的老師輔導(dǎo)學(xué)生,進(jìn)行手工制作、繪畫、書法等的指導(dǎo)。同時(shí),抓好“書畫溢園”、“才藝展示”這兩大特色項(xiàng)目的訓(xùn)練。近年來,學(xué)生的各項(xiàng)技能素質(zhì)明顯提高。
2、積極開發(fā)校本課程,挖掘?qū)W生潛能,發(fā)展個(gè)性。目前,我校開發(fā)的校本課程《三字經(jīng)》已融于教學(xué)中,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生知識(shí)的綜合運(yùn)用,也是通過親身體驗(yàn)進(jìn)行感受生活、增長(zhǎng)才干的有效途徑,我校常抓不懈且有計(jì)劃地實(shí)施這項(xiàng)工作?,F(xiàn)已出現(xiàn)了師生同成長(zhǎng)的可喜成果,特別是我校的兩個(gè)勞動(dòng)實(shí)踐基地為師生提供了體驗(yàn)勞動(dòng)價(jià)值的場(chǎng)所,讓全體師生都通過參與勞動(dòng)實(shí)踐體會(huì)到了其中的快樂,并增長(zhǎng)了見識(shí)。
三、存在的主要問題
1、教師專業(yè)水平亟待提高。
在編教師相對(duì)年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,學(xué)校骨干教師數(shù)量不足,專業(yè)教師嚴(yán)重短缺,學(xué)科核心競(jìng)爭(zhēng)力有待繼續(xù)提高。新課程對(duì)教師觀念的轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新、專業(yè)化發(fā)展提出了更高的要求,師資隊(duì)伍建設(shè)面臨新的挑戰(zhàn),年輕教師的培養(yǎng)任重而道遠(yuǎn)。
2、教改科研層次有待提升
近年,學(xué)校積極推進(jìn)的教改教研工作日見成效,但對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),我們尚有一定差距。高水平的教育教學(xué)論文不夠多,課題研究與教學(xué)實(shí)踐整合有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、德育管理面臨新的挑戰(zhàn)
學(xué)校德育環(huán)境面臨著價(jià)值多元化的現(xiàn)實(shí)社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)虛擬社會(huì)等不良思想的影響,學(xué)校德育面臨新的挑戰(zhàn),如一部分學(xué)生自我約束能力差,不時(shí)會(huì)受到社會(huì)不良風(fēng)氣影響等。
四、今后工作思路
1、制定規(guī)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),協(xié)調(diào)政府部門加大對(duì)學(xué)校的投入力度,不斷改善辦學(xué)環(huán)境與條件。
2、大膽改革,勇于創(chuàng)新,強(qiáng)化管理,加大教研教改力度,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。
3、重視德育工作,加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),注重環(huán)境育人,努力辦出適合農(nóng)村實(shí)際、適應(yīng)飛速發(fā)展的教育形勢(shì)的教育。
展望未來,我校的教師信心百倍。在教育局和中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下,全體教師將共同努力,全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平,爭(zhēng)取早日成為全縣乃至全市的農(nóng)村窗口學(xué)校,為我縣的教育增光添彩。
二0一二年十一月
桃園堡小學(xué)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校
工作情況匯報(bào)材料
2012.11