第一篇：2015上小學(xué)教師績(jī)效考核方案

靈奶廟小學(xué)績(jī)效考評(píng)方案

一、考核委員會(huì)及考核小組 組長(zhǎng)： 校長(zhǎng)

成員： 副校長(zhǎng) 教師代表

二、績(jī)效考核項(xiàng)目：

1、考核共計(jì)100分：其中師德師風(fēng)10分，考勤15分，工作量15分，教育教學(xué)過程30分，教育教學(xué)業(yè)績(jī)30分。

2、特殊加分10分（此項(xiàng)作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)為學(xué)校作出特殊貢獻(xiàn)，服從學(xué)校安排并認(rèn)真完成任務(wù)的老師，根據(jù)具體情況給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)性加分）

三、制定方案原則：

1、既要按勞分配，又要防止一切向錢看，大力提倡無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁精神。

2、打破平均主義，按工作責(zé)任，崗位目標(biāo)完成情況，在考核的基礎(chǔ)上，確定教師的績(jī)效工資待遇。

3、多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎(jiǎng)勤罰懶，重實(shí)際，重貢獻(xiàn)，看工作質(zhì)量，看效益優(yōu)先。

4、既要充分保護(hù)老教師的利益，又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。

四、考核細(xì)則：

（一）、師德考核（10分）

1、熱愛教育事業(yè)，為人師表。如因師德有問題導(dǎo)致學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)?；蛏霞?jí)有關(guān)部門上訪，造成嚴(yán)重后果或不良影響的，經(jīng)調(diào)查核實(shí)每次扣除師德考核1分。

2、全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生、關(guān)心學(xué)困生，不體罰或變相體罰學(xué)生。不侮辱女學(xué)生。如發(fā)現(xiàn)并造成惡劣影響或造成一定經(jīng)濟(jì)損失的，一經(jīng)查實(shí)，一次扣除2分。

3、熱愛學(xué)生，關(guān)心集體，顧全大局，服從分配，努力完成本職工作，積極完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。如無正當(dāng)理由不服從分配的或不接受學(xué)校安排，工作責(zé)任心不強(qiáng)造成較大影響的，一次扣除2分。

4、教師必須認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，不遲到早退，有事辦好請(qǐng)假手續(xù)。認(rèn)真做好每學(xué)期工作筆記，不做與政治學(xué)習(xí)無關(guān)的事。違反一次扣1分。

5、不得在全鎮(zhèn)統(tǒng)一舉行的各類競(jìng)賽活動(dòng)和統(tǒng)考中弄虛作假。違規(guī)者扣除師德考核1分。

6、工作推諉，不服從分配（學(xué)校各室、教研組等安排的工作必須服從，有不同意見可以保留），違者一次扣1分。

7、工作失職，造成不良影響，危害學(xué)校聲譽(yù)，違者一次扣1分。

8、搞不正當(dāng)之風(fēng)，搬弄是非，影響團(tuán)結(jié)，造成不良影響每次扣2分。

9、教師穿著儀表、舉止不文明者（如：男教師穿拖鞋、背心，女教師穿低胸衣服、過份分散學(xué)生注意力的奇裝異服進(jìn)入教室，隨地吐痰，講粗野話等）發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

10、嚴(yán)禁在上班期間打牌或打麻將等，違者每次扣2分。

（二）教師出勤（15分）

1、一學(xué)期工作期間，無病事假者記15分；事假一天扣1分、病假2天扣1分：病假累計(jì)超過30天或事假累計(jì)超過15天此項(xiàng)不記分；無故曠工1天以上此項(xiàng)不記分。

2、曠課每節(jié)扣3分，遲到、中空、早退每次扣1分。

3、曠會(huì)議每次扣3分。

4、病假必須有醫(yī)院的證明，若重大疾病需住院治療（以出院?jiǎn)螢閼{）。

5、法定產(chǎn)假、婚假、喪假等，到期未上班者，每天扣2分。

6、學(xué)歷進(jìn)修的教師，不算公假，也不算事假，經(jīng)學(xué)校同意后，以文件通知的天數(shù)為準(zhǔn)自行調(diào)課參加，未經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課者，按曠課處理。

7、教師外出培訓(xùn)，參加教研活動(dòng)等，必須先把課程對(duì)調(diào)好。

（三）工作量（15分。）

1、除語、數(shù)、英語、科學(xué)學(xué)科外的其他學(xué)科系數(shù)為1，英語、科學(xué)、數(shù)學(xué)和一、二年級(jí)的語文系數(shù)為1.1，三、四、五年級(jí)的語文的系數(shù)為1.2，六年級(jí)語文系數(shù)為1.3。

2、教師的周工作量=周所任課時(shí)量×該科系數(shù)

3、此項(xiàng)滿分為15分、高出15分的只記15分、高出部份在特殊加分項(xiàng)體現(xiàn)。

（四）教育教學(xué)過程（30分）

1、教學(xué)資料上交——計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)校要求的資料（4分）

3、教師備課（5分）

4、作業(yè)布置與批改（10分）

5、聽課與評(píng)課（6分）

6、考試及試卷分析（2分）

7、教研活動(dòng)（3分）

（五）教學(xué)效果（30分）

1、按鎮(zhèn)統(tǒng)考試名次，從高到低依次按每低一個(gè)名次相差1分。

2、教師帶語數(shù)多科頭的按最高分名次記分。

3、后勤人員、非檢測(cè)科目及教師的成績(jī)得分以全校教學(xué)一線教師教學(xué)成績(jī)的平均分。

4、①因教師自己的疏忽大意而導(dǎo)致的安全事故，安全考核分扣2分。②遇到安全事故不及時(shí)制止，放任事故發(fā)生，一次扣2分。

五、考核結(jié)果的使用

1、考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)選先、年度考核的依據(jù)。

2、作為年終績(jī)效考核的依據(jù)。

3、有下列情形之一者，一票否決，扣績(jī)效考核分?jǐn)?shù)（總分÷月份）：

（1）造成教育事故，影響惡劣的；（2）因責(zé)任事故，造成重大損失的；（3）工作不負(fù)責(zé)任；

（4）有違法犯罪行為，受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的；

（5）不能認(rèn)真履行職責(zé)，師生評(píng)價(jià)很低的；不服從學(xué)校管理，經(jīng)常無理取鬧，影響學(xué)校工作正常開展的；

（6）不講社會(huì)公德，言行不檢點(diǎn)，嚴(yán)重?fù)p害教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的；

（7）如有一半家要求撤換該科教師的，應(yīng)教師作代崗處理。

六、如本方案所規(guī)定與上級(jí)文件相抵觸，以上級(jí)文件為準(zhǔn)。

2015年第一學(xué)期靈奶廟小學(xué)

教師績(jī)效考評(píng)方案

靈奶廟小學(xué) 2015年3月

第二篇：小學(xué)教師績(jī)效考核方案

韓寺鎮(zhèn)馬家學(xué)校小學(xué)教師績(jī)效考核方案

為全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，為了發(fā)揮績(jī)效工資的調(diào)節(jié)功能，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性，客觀公正地量化評(píng)估教師的工作績(jī)效，更好地對(duì)每一位教師進(jìn)行績(jī)效考評(píng),進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案。

一、考核委員會(huì)及考核小組

組長(zhǎng)： 校長(zhǎng)朱彥倫

成員：唐玉潔、馬景順、陳敏、張新林、朱麗敏、張海坡、刁二英、王秀云 二績(jī)效考核項(xiàng)目：

考核共計(jì)100分，其中師德師風(fēng)10分，考勤15分，工作量15分，教育教學(xué)過程30分，教育教學(xué)業(yè)績(jī)30分。

三、制定方案原則：

1、既要按勞分配，又要防止一切向錢看，大力提倡無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁精神。

2、打破平均主義，按工作責(zé)任，崗位目標(biāo)完成情況，在考核的基礎(chǔ)上，確定教師的績(jī)效工資待遇。

3、多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎(jiǎng)勤罰懶，重實(shí)際，重貢獻(xiàn)，看工作質(zhì)量，看效益優(yōu)先。

4、既要充分保護(hù)老教師的利益，又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。

四、考核細(xì)則：

（一）、師德考核（10分）

1、熱愛教育事業(yè)，為人師表。如因師德有問題導(dǎo)致學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)?；蛏霞?jí)有關(guān)部門上訪，造成嚴(yán)重后果或不良影響的，經(jīng)調(diào)查核實(shí)扣除師德考核1分。

2、全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生、關(guān)心學(xué)困生，不體罰或變相體罰學(xué)生。不侮辱女學(xué)生。如發(fā)現(xiàn)并造成惡劣影響或造成一定經(jīng)濟(jì)損失的，一經(jīng)查實(shí)，一次扣除2分。

3、熱愛學(xué)生，關(guān)心集體，顧全大局，服從分配，努力完成本職工作，積極完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。如無正當(dāng)理由不服從分配的或不接受學(xué)校安排，工作責(zé)任心不強(qiáng)造成較大影響的，一次扣除2分。

4、教師必須認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，不遲到早退，有事辦好請(qǐng)假手續(xù)。不做與政治學(xué)習(xí)無關(guān)的事。違反一次扣1分。

5、不得在全鄉(xiāng)統(tǒng)一舉行的各類競(jìng)賽活動(dòng)中弄虛作假。違規(guī)者扣除師德考核1分。

6、工作推諉，不服從分配（學(xué)校各處室、教研組等安排的工作必須服從，有不同意見可以保留），違者一次扣1分。

7、工作失職，造成不良影響，危害學(xué)校聲譽(yù)，違者一次扣1分。

8、搞不正當(dāng)之風(fēng)，當(dāng)眾頂撞領(lǐng)導(dǎo)，說別人閑話，搬弄是非，影響團(tuán)結(jié)，造成不良影響每次扣1分（累計(jì)扣分）。

9、教師穿著儀表、舉止不文明者（如穿拖鞋、背心進(jìn)入教室，隨地吐痰，講粗野話等）發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

10、嚴(yán)禁在工作期間打牌或打麻將等，違者每次扣2分。

（二）教師出勤（15分）

1、一學(xué)期工作期間，病假累計(jì)不超過7天或事假累計(jì)不超過3天記15分；病假累計(jì)不超過10天或事假累計(jì)不超過6天記10分；病假累計(jì)不超過15天或事假累計(jì)不超過10天記5分；病假累計(jì)不超過30天或事假累計(jì)不超過15天記2分；病假累計(jì)超過30天或事假累計(jì)超過15天此項(xiàng)不記分；無故曠工半天以上此項(xiàng)不記分。

2、曠正課每節(jié)扣3分，遲到、早退每次扣1分。周五例會(huì)每次扣1.5分。

3、曠升旗、會(huì)議每次扣3分，遲到或早退每次扣1分（請(qǐng)假一學(xué)期累計(jì)不超過3次從第4次起按事假進(jìn)行扣分）。

4、病事假把功課對(duì)調(diào)好并告知教導(dǎo)處備案，則不扣考勤分。

5、病假必須有醫(yī)院的證明，每學(xué)期4天內(nèi)不扣考勤分，若重大疾病需住院治療，住院期間不列入病假4天范圍（以出院?jiǎn)螢閼{），但住院的當(dāng)月和本學(xué)期不得滿勤獎(jiǎng)，病假5天以上每天扣0.5分。

6、法定產(chǎn)假、婚假、喪假等，到期未上班，每天扣2分。

7、學(xué)歷進(jìn)修的教師，不算公假，也不算事假，經(jīng)學(xué)校同意后，以文件通知的天數(shù)為準(zhǔn)自行調(diào)課參加，未經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課者，按曠課處理。

8、教師外出培訓(xùn)，參加教研活動(dòng)等，必須先把功課對(duì)調(diào)好。

（三）工作量（15分。）

1、除語、數(shù)、英學(xué)科外的其他學(xué)科系數(shù)為1，英語、數(shù)學(xué)和一、二年級(jí)的語文系數(shù)為1.1，三、四、五年級(jí)的語文的系數(shù)為1.2，六年級(jí)語文系數(shù)為1.3。學(xué)校安排六年級(jí)語、數(shù)、英的課外輔導(dǎo)系數(shù)為1。

2、附加工作量：當(dāng)班主任的每周加2課時(shí)工作量，男55歲以上（含55歲）女50歲以上（含50歲）的教師每周加2課時(shí)工作量。

3、教師的周工作量=周所任課時(shí)量×該科系數(shù)＋兼任學(xué)科周課時(shí)量×該科系數(shù)＋附加分

（語、數(shù)）。

4、教師的工作量分=20×（教師的周課時(shí)量÷全校周平均課時(shí)量）＋本學(xué)期代課分。

5、班主任工作，從績(jī)效工資中提取20元/每班每月，另行考核后加入班主任績(jī)效工資。

（四）教育教學(xué)過程（30分）

1、學(xué)習(xí)筆記（2分）

2、教學(xué)資料上交（2分）

3、教師備課（5分）

4、作業(yè)布置與批改（2分）

5、聽課與評(píng)課（4分）

6、考試及試卷分析（2分）

7、教研活動(dòng)（3分）

（五）教學(xué)效果（30分）

1、按期中考試名次，從高到低依次按每低一個(gè)名次相差0.3分。

2、教師帶語數(shù)多科頭的按最高分名次記分。

3、①后勤人員、②學(xué)前班、幼兒園教師、③非檢測(cè)科目及教輔人員的考績(jī)得分是全校教學(xué)一線教師教學(xué)業(yè)績(jī)的平均分。

4、①因教師自己的疏忽大意而導(dǎo)致的安全事故，安全考核分扣2分。②遇到安全事故不及時(shí)制止，放任事故發(fā)生，一次扣2分。

五、考核結(jié)果的使用

1、考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)表模、資格認(rèn)定、崗位聘任、職位晉升、考核的依據(jù)。

2、作為發(fā)放教育績(jī)效工資的依據(jù) 教師一年的績(jī)效工資總量=上半年浮動(dòng)績(jī)效工資總量×（本學(xué)期量化分÷本學(xué)期全校平均分）＋下半年浮動(dòng)績(jī)效工資總量×（下半年本人所得量化分÷下半年全校平均分）

3、考核的組織領(lǐng)導(dǎo)及操作辦法

①、教職工的考核工作由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處負(fù)責(zé)考核。②、考核時(shí)個(gè)人提供履行職責(zé)的條款和履行的職責(zé)情況的總結(jié)及有關(guān)材料，據(jù)此，考核小組進(jìn)行逐條逐項(xiàng)考核，登記考核情況并作出評(píng)價(jià)。

③、非考試科目的教學(xué)成績(jī)合并于“德、能、勤”進(jìn)行考核，按90%記入總分?？荚嚳颇砍煽?jī)同年級(jí)無法比較的，教學(xué)成績(jī)合并“德、能、勤”按100%記入總分。

④、教師考核有關(guān)德部分的考核采取評(píng)議打分的辦法，教師互評(píng)占60%，校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議占40%（其中學(xué)生問卷情況作為領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)分依據(jù)）。

4、有下列情形之一者，一票否決，扣發(fā)當(dāng)月績(jī)效工資： ①造成教育事故，影響惡劣的； ②因責(zé)任事故，造成重大損失的； ③工作不負(fù)責(zé)任，動(dòng)輒撂挑子的；

④有違法犯罪行為，受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的；

⑤因本人水平低，能力差，教學(xué)質(zhì)量低，一直不受學(xué)生歡迎的； ⑥不能認(rèn)真履行職責(zé)，師生評(píng)價(jià)很低的；

⑦不服從學(xué)校管理，無理取鬧，影響學(xué)校工作正常開展的； ⑧不講社會(huì)公德，言行不檢點(diǎn)，嚴(yán)重?fù)p害教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的； ⑨曠工累計(jì)3天以上，請(qǐng)假累計(jì)6天以上的。

六、如本方案所規(guī)定與上級(jí)文件相抵觸，以上級(jí)文件為準(zhǔn)。

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第三篇：小學(xué)教師績(jī)效考核方案

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為全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，為了發(fā)揮績(jī)效工資的調(diào)節(jié)功能，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性，客觀公正地量化評(píng)估教師的工作績(jī)效，更好地對(duì)每一位教師進(jìn)行績(jī)效考評(píng),進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案。

一、考核委員會(huì)及考核小組

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)~~~

成員：！@#￥%￥%????&&*（（（）

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二績(jī)效考核項(xiàng)目：

考核共計(jì)100分，其中師德師風(fēng)10分，考勤15分，工作量15分，教育教學(xué)過程30分，教育教學(xué)業(yè)績(jī)30分。

三、制定方案原則：

1、既要按勞分配，又要防止一切向錢看，大力提倡無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁精神。

2、打破平均主義，按工作責(zé)任，崗位目標(biāo)完成情況，在考核的基礎(chǔ)上，確定教師的績(jī)效工資待遇。

3、多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎(jiǎng)勤罰懶，重實(shí)際，重貢獻(xiàn)，看工作質(zhì)量，看效益優(yōu)先。

4、既要充分保護(hù)老教師的利益，又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。

四、考核細(xì)則：

（一）、師德考核（10分）

1、熱愛教育事業(yè)，為人師表。如因師德有問題導(dǎo)致學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)?；蛏霞?jí)有關(guān)部門上訪，造成嚴(yán)重后果或不良影響的，經(jīng)調(diào)查核實(shí)扣除師德考核1分。

2、全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生、關(guān)心學(xué)困生，不體罰或變相體罰學(xué)生。不侮辱女學(xué)生。如發(fā)現(xiàn)并造成惡劣影響或造成一定經(jīng)濟(jì)損失的，一經(jīng)查實(shí)，一次扣除2分。

3、熱愛學(xué)生，關(guān)心集體，顧全大局，服從分配，努力完成本職工作，積極完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。如無正當(dāng)理由不服從分配的或不接受學(xué)校安排，工作責(zé)任心不強(qiáng)造成較大影響的，一次扣除2分。

4、教師必須認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，不遲到早退，有事辦好請(qǐng)假手續(xù)。認(rèn)真做好每學(xué)期5000字的讀書筆記及心得，不做與政治學(xué)習(xí)無關(guān)的事。違反一次扣1分。

5、不得在全鄉(xiāng)統(tǒng)一舉行的各類競(jìng)賽活動(dòng)中弄虛作假。違規(guī)者扣除師德考核1分。

6、工作推諉，不服從分配（學(xué)校各處室、教研組等安排的工作必須服從，有不同意見可以保留），違者一次扣1分。

7、工作失職，造成不良影響，危害學(xué)校聲譽(yù)，違者一次扣1分。

8、搞不正當(dāng)之風(fēng)，當(dāng)眾頂撞領(lǐng)導(dǎo)，說別人閑話，搬弄是非，影響團(tuán)結(jié)，造成不良影響每次扣1分（累計(jì)扣分）。

9、教師穿著儀表、舉止不文明者（如穿拖鞋、背心進(jìn)入教室，隨地吐痰，講粗野話等）發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

10、嚴(yán)禁在工作期間打牌或打麻將等，違者每次扣2分。

（二）教師出勤（15分）

1、一學(xué)期工作期間，病假累計(jì)不超過7天或事假累計(jì)不超過3天記15分；病假累計(jì)不超過10天或事假累計(jì)不超過6天記10分；病假累計(jì)不超過15天或事假累計(jì)不超過10天記5分；病假累計(jì)不超過30天或事假累計(jì)不超過15天記2分；病假累計(jì)超過30天或事假累計(jì)超過15天此項(xiàng)不記分；無故曠工半天以上此項(xiàng)不記分。

2、曠正課每節(jié)扣3分，遲到、早退每次扣1分。曠早操、周日例會(huì)每次扣1.5分。

3、曠升旗、會(huì)議每次扣3分，遲到或早退每次扣1分（請(qǐng)假一學(xué)期累計(jì)不超過3次從第4次起按事假進(jìn)行扣分）。

4、病事假把功課對(duì)調(diào)好并告知教導(dǎo)處備案，則不扣考勤分。

5、病假必須有醫(yī)院的證明，每學(xué)期4天內(nèi)不扣考勤分，若重大疾病需住院治療，住院期間不列入病假4天范圍（以出院?jiǎn)螢閼{），但住院的當(dāng)月和本學(xué)期不得滿勤獎(jiǎng)，病假5天以上每天扣0.5分。

6、法定產(chǎn)假、婚假、喪假等，到期未上班，每天扣2分。

7、學(xué)歷進(jìn)修的教師，不算公假，也不算事假，經(jīng)學(xué)校同意后，以文件通知的天數(shù)為準(zhǔn)自行調(diào)課參加，未經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課者，按曠課處理。

8、教師外出培訓(xùn)，參加教研活動(dòng)等，必須先把功課對(duì)調(diào)好。

（三）工作量（15分。）

1、除語、數(shù)、英學(xué)科外的其他學(xué)科系數(shù)為1，英語、數(shù)學(xué)和一、二年級(jí)的語文系數(shù)為1.1，三、四、五年級(jí)的語文的系數(shù)為1.2，六年級(jí)語文系數(shù)為1.3。學(xué)校安排六年級(jí)語、數(shù)、英的課外輔導(dǎo)系數(shù)為1。

2、附加工作量：當(dāng)班主任的每周加2課時(shí)工作量，男55歲以上（含55歲）女50歲以上（含50歲）的教師每周加2課時(shí)工作量。

3、教師的周工作量=周所任課時(shí)量×該科系數(shù)＋兼任學(xué)科周課時(shí)量×該科系數(shù)＋附加分

（語、數(shù)）。

4、教師的工作量分=20×（教師的周課時(shí)量÷全校周平均課時(shí)量）＋本學(xué)期代課分。

5、班主任工作，從績(jī)效工資中提取20元/每班每月，另行考核后加入班主任績(jī)效工資。

（四）教育教學(xué)過程（30分）

1、學(xué)習(xí)筆記（2分）

2、教學(xué)資料上交（2分）

3、教師備課（5分）

4、作業(yè)布置與批改（2分）

5、聽課與評(píng)課（4分）

6、考試及試卷分析（2分）

7、教研活動(dòng)（3分）

（五）教學(xué)效果（30分）

1、按期中考試名次，從高到低依次按每低一個(gè)名次相差0.3分。

2、教師帶語數(shù)多科頭的按最高分名次記分。

3、①后勤人員、②學(xué)前班、幼兒園教師、③非檢測(cè)科目及教輔人員的考績(jī)得分是全校教學(xué)一線教師教學(xué)業(yè)績(jī)的平均分。

4、①因教師自己的疏忽大意而導(dǎo)致的安全事故，安全考核分扣2分。②遇到安全事故不及時(shí)制止，放任事故發(fā)生，一次扣2分。

五、考核結(jié)果的使用

1、考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)表模、資格認(rèn)定、崗位聘任、職位晉升、考核的依據(jù)。

2、作為發(fā)放教育績(jī)效工資的依據(jù)

教師一年的績(jī)效工資總量=上半年浮動(dòng)績(jī)效工資總量×（本學(xué)期量化分÷本學(xué)期全校平均分）＋下半年浮動(dòng)績(jī)效工資總量×（下半年本人所得量化分÷下半年全校平均分）

3、考核的組織領(lǐng)導(dǎo)及操作辦法

①、教職工的考核工作由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處負(fù)責(zé)考核。

②、考核時(shí)個(gè)人提供履行職責(zé)的條款和履行的職責(zé)情況的總結(jié)及有關(guān)材料，據(jù)此，考核小組進(jìn)行逐條逐項(xiàng)考核，登記考核情況并作出評(píng)價(jià)。

③、非考試科目的教學(xué)成績(jī)合并于“德、能、勤”進(jìn)行考核，按90%記入總分?？荚嚳颇砍煽?jī)同年級(jí)無法比較的，教學(xué)成績(jī)合并“德、能、勤”按100%記入總分。

④、教師考核有關(guān)德部分的考核采取評(píng)議打分的辦法，教師互評(píng)占60%，校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議占40%（其中學(xué)生問卷情況作為領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)分依據(jù)）。

4、有下列情形之一者，一票否決，扣發(fā)當(dāng)月績(jī)效工資：

①造成教育事故，影響惡劣的；

②因責(zé)任事故，造成重大損失的；

③工作不負(fù)責(zé)任，動(dòng)輒撂挑子的；

④有違法犯罪行為，受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的；

⑤因本人水平低，能力差，教學(xué)質(zhì)量低，一直不受學(xué)生歡迎的；

⑥不能認(rèn)真履行職責(zé)，師生評(píng)價(jià)很低的；

⑦不服從學(xué)校管理，無理取鬧，影響學(xué)校工作正常開展的；

⑧不講社會(huì)公德，言行不檢點(diǎn)，嚴(yán)重?fù)p害教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的；

⑨曠工累計(jì)3天以上，請(qǐng)假累計(jì)6天以上的。

六、如本方案所規(guī)定與上級(jí)文件相抵觸，以上級(jí)文件為準(zhǔn)。

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2011年1月7日

第四篇：小學(xué)教師績(jī)效考核方案

小學(xué)教師績(jī)效考核方案

一、考核指標(biāo)：

一二級(jí) 級(jí)

指指標(biāo) 標(biāo)

依法治教（4分）愛崗教 敬業(yè)師（2職 分）業(yè) 道 廉潔德 從教（（212 分）分）團(tuán)結(jié)協(xié)作（2分）為人師表（2分）

考核標(biāo)三級(jí)指標(biāo)

準(zhǔn)

自覺遵守、履行法律法規(guī)和規(guī)章制度，不向?qū)W生傳播有違反一項(xiàng)害身心健康的言論、觀點(diǎn)、思想；抵制、制止有害于學(xué)

（一次）生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為；尊重、保

扣1-4分，護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，不得勸迫學(xué)生輟學(xué)；尊重學(xué)生的人

扣完為止（下同）。格尊嚴(yán)，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或其他有侮辱

結(jié)合《學(xué)生學(xué)生的行為。

問卷》

熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，服從工作安排；自覺維護(hù)學(xué)校形象，不做有損學(xué)校形象和利益的事，違反扣沒有給學(xué)校造成損失，沒有因失職導(dǎo)致學(xué)生身心受到傷1-2分

害。

自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，不向?qū)W生或家長(zhǎng)索要錢物，不利用職責(zé)之便謀取私利，不搞有償家教；努力減違反一次輕學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不向?qū)W生亂收費(fèi)，不向?qū)W生推銷各種扣1-2分

報(bào)刊、學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用品等。

團(tuán)結(jié)關(guān)心同志，尊重他人，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威造成不良信，不做有損于團(tuán)結(jié)的事；謙虛謹(jǐn)慎，互幫互學(xué)，善于影響扣合作，建立和諧的人際關(guān)系。

0.5-2分

尊重、理解家長(zhǎng)，平等對(duì)待每一位家長(zhǎng)，不指責(zé)、訓(xùn)斥家長(zhǎng)，不給家長(zhǎng)布置作業(yè)，無有效投訴；宣傳普及科學(xué)知識(shí)，積極同封建迷信和邪教活動(dòng)做斗爭(zhēng)，不參與此類違反扣活動(dòng)；語言、舉止文明、健康，儀表端正，服飾整潔，0.5-2分

合乎教師禮儀規(guī)范?？己?備

單位 注

結(jié)合師校長(zhǎng)室

生測(cè)評(píng)

校長(zhǎng)室

結(jié)

合校長(zhǎng)室

師生測(cè)評(píng)

校長(zhǎng)室

結(jié)合校長(zhǎng)室

師生測(cè)評(píng) 一二級(jí) 級(jí)

三級(jí)指標(biāo)

指指標(biāo) 標(biāo)

考核 備

考核標(biāo)準(zhǔn)

單注 位

教學(xué)工作量（3分）教育教學(xué)能力 教（學(xué)46 常分規(guī)）（27分）結(jié)合《麻演小學(xué)教師工作量安排細(xì)則》達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)工作量要求。由于個(gè)人原因，每學(xué)期請(qǐng)人代課超過5節(jié)，視為沒有完成工作量。

學(xué)期初制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃（學(xué)科組長(zhǎng)制定學(xué)科組計(jì)劃），目標(biāo)明確，內(nèi)容全面，措施得當(dāng)、有效、可行；學(xué)期末撰寫學(xué)科教學(xué)總結(jié)（學(xué)科組長(zhǎng)制定學(xué)科組總結(jié)），內(nèi)容全面、充實(shí)，條理清楚，成績(jī)、不足分析客觀，后續(xù)的工作設(shè)想明確。（2分）認(rèn)真鉆研教材，教案符合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際，目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，環(huán)節(jié)、課型、教案內(nèi)容完備；無抄襲教案現(xiàn)象；教齡5年以下的年輕教師和新課程教學(xué)年級(jí)的授課教師均要寫詳案。經(jīng)驗(yàn)豐富的中老年教師可寫簡(jiǎn)案；教案要分課時(shí)書寫，備課有3—5課時(shí)的提前量，教學(xué)后記達(dá)到要求。備課按每單元要求的最低課時(shí)數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，技能課按課表時(shí)數(shù)計(jì)算課時(shí)數(shù)。（4分）

嚴(yán)格按課表上課（包括早讀、讀書報(bào)等），如有請(qǐng)假，按規(guī)定調(diào)課或代課。（2分）

遵守課堂教學(xué)校規(guī)，不能酒后上課、上課期間不抽煙、接打手機(jī)、接發(fā)短信、接待來訪等與教學(xué)無關(guān)的事情。（1分）

以5節(jié)課為一個(gè)計(jì)數(shù)單位，每一個(gè)單位扣減1分。

缺少一次扣1分。分別記2、1.5、1分。

分四等，分別記4、3、2.5、2分。隨意調(diào)課一次扣1分；按照規(guī)定調(diào)課、代課，仍因?yàn)橥浀仍驅(qū)е聼o人上課、遲到上課，一次扣除0.5分。直至扣完。

一次扣0.5分，直至扣完。

教導(dǎo)

處

學(xué)

科組、教

導(dǎo)處 學(xué)科

組、教

導(dǎo)處

教導(dǎo)

處

學(xué)

結(jié)科

合組、師

教生導(dǎo)測(cè)處

評(píng)

一二級(jí) 級(jí)

考核

備 指指標(biāo) 標(biāo)

教育教學(xué)教能學(xué)力 常（規(guī)46（2分7）分）

三級(jí)指標(biāo)

考核標(biāo)準(zhǔn)

課堂教學(xué)組織實(shí)施規(guī)范有序，教學(xué)秩序良好，課堂紀(jì)律嚴(yán)肅活潑。無因課堂組織不力導(dǎo)致的教學(xué)分別記1、0.5或安全事故。(1分)

分。

體現(xiàn)課改理念，教學(xué)效果好。教學(xué)方法靈活，能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)過程的主動(dòng)性和積極性，受學(xué)分別記6、5、生歡迎。（6分）4、3分。一種作業(yè)批改一次不合布置學(xué)生作業(yè)量及難度符合教材要求和學(xué)生實(shí)乎要求扣1際，作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真。（5分）

分，批改不及時(shí)一次扣1分。

按教材內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度認(rèn)真組織單元測(cè)試，認(rèn)真每缺一次扣閱卷、統(tǒng)分、向家長(zhǎng)反饋。（2分）0.5分。

按照學(xué)校和上級(jí)部門要求，認(rèn)真組織質(zhì)量檢測(cè)（命題、監(jiān)場(chǎng)、閱卷、統(tǒng)分、試卷分析）。無命題錯(cuò)誤、批閱錯(cuò)誤、項(xiàng)目缺少、遲到、早退等（1一次扣0.5分。

分）

培優(yōu)輔差落實(shí)到位，有計(jì)劃，有過程記錄，有學(xué)生成績(jī)比照。按學(xué)校要求每學(xué)期對(duì)學(xué)生家訪或電分別記3、2.5、訪，至少達(dá)到每人次以上。（3分）2、1分。

單位

學(xué)科組、教導(dǎo)處

學(xué)科組、教導(dǎo)處

學(xué)科組、教導(dǎo)處 學(xué)科組、教導(dǎo)處 學(xué)科組、教導(dǎo)處

學(xué)科組、教導(dǎo)處

注

結(jié)

合師生測(cè)評(píng)

結(jié)合師生測(cè)評(píng)

結(jié)

合師生測(cè)評(píng) 一二級(jí) 級(jí)

三級(jí)指標(biāo)

指指標(biāo) 標(biāo)

考核 備

考核標(biāo)準(zhǔn)

單位

注

教學(xué)研究（5教分）育教學(xué)能教力 育（創(chuàng)46新分（8）分 教師培訓(xùn)（3分）考按勤時(shí)（作12息分（3）分）

依照學(xué)校安排積極參加上級(jí)教研活動(dòng)，不推委，不應(yīng)付，不敷衍；積極參加學(xué)校教學(xué)研究活動(dòng)（研究課、觀摩課、評(píng)課、沙龍、論壇、集體備課等），踴躍參與江城區(qū)教育改革創(chuàng)新”項(xiàng)目，積極申報(bào)、承擔(dān)學(xué)校教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，主動(dòng)進(jìn)行“微型課題”研究，符合要求，資料詳實(shí)，過程扎實(shí)，效果明顯。（6分）

潛心研究，勇于創(chuàng)新，結(jié)合學(xué)校、自身?xiàng)l件和學(xué)生發(fā)展實(shí)際，開發(fā)校本課程。學(xué)生喜歡，學(xué)校認(rèn)可，《校本課程綱要》、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)等符合要求，效果好。（2分）

按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù)和目標(biāo)，修滿學(xué)分；按時(shí)參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論講座、技能培訓(xùn)、專業(yè)論壇等培訓(xùn)，作好記錄，過關(guān)達(dá)標(biāo)。

遵守學(xué)校作息制度，按時(shí)上、下班。

上級(jí)活動(dòng)無故不參

加，一次扣1分，作中心發(fā)言人、執(zhí)教人，一次記3分；校級(jí)活動(dòng)無故不參加，一次扣0.5分，每學(xué)期聽課節(jié)次達(dá)18節(jié)為合格，缺少一節(jié)扣0.5分。

分別記6、4、3、2分。

分別記2、1.5、1分。

無故、遲到、缺席一次分別扣1、0.5分。

主講一次記2分。

遵守的記3分，一學(xué)期上班時(shí)間遲到、早退累計(jì)1—4次的記2分，5次以上的記0分。

學(xué)科組、教導(dǎo)處

教導(dǎo)處

教導(dǎo)處

學(xué)科組、教導(dǎo)處

辦公室 一二級(jí) 級(jí)

三級(jí)指標(biāo)

指指標(biāo) 標(biāo)

考核 備

考核標(biāo)準(zhǔn)

單注 位

出勤情考況勤（6（分）12分學(xué)）校集會(huì)（3分）學(xué)科教學(xué)質(zhì)教量育（1教8學(xué)分）效校果內(nèi)（比30賽分活）動(dòng)（6分）校內(nèi)交在工作日內(nèi)坐班履行職責(zé)（法定節(jié)假日除外）。

按時(shí)參加理論學(xué)習(xí)、集會(huì)、集體活動(dòng)（例會(huì)、升旗、出操、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)、工會(huì)活動(dòng)、儀式等）。

語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)所教班級(jí)的成績(jī)的比較。

積極參加或者組織學(xué)生參加各類校級(jí)比賽，獲得優(yōu)異成績(jī)。

積極參加校內(nèi)學(xué)術(shù)交流、作品交流、科研成果交流。

全學(xué)期出勤記（遲到早退另記）6分；病假

累計(jì)不超過5天或事假累計(jì)不超過3天的記5分；病假累計(jì)不超過10天或事假累計(jì)不超過6天的記4分；病假累計(jì)不超過15天或事假累計(jì)不超過9天的記3分；病事假累計(jì)15——20天的記2分，超過20天的（含20天）以上的記1分，取消評(píng)先資格；病事假累計(jì)超過3個(gè)月，不予考核。

遲到、早退一次扣0.5分，無故缺席一次扣1分。

優(yōu)分率分別記4、3、2.5、2分；及格率、平均分、進(jìn)步值、低分率計(jì)算法同優(yōu)秀率。

（任教幾個(gè)班級(jí)的取平均值，并參考兄弟學(xué)校成績(jī)。）（待討論）四學(xué)科以外的通過推門聽課、家長(zhǎng)評(píng)議、學(xué)生評(píng)議、作品、才藝展示確定。

教師個(gè)人獲得一等獎(jiǎng)記4分、二等獎(jiǎng)記3分、三等獎(jiǎng)記2分；教師輔導(dǎo)學(xué)生獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)記5分、二等獎(jiǎng)記4分、三等獎(jiǎng)記3分；教師輔導(dǎo)學(xué)生獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)記3分、二等獎(jiǎng)記2分、三等獎(jiǎng)記1分。

教師個(gè)人作品在校報(bào)、校刊、網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、交流，一篇記1分，分量重的一篇得4分（如研究報(bào)告）；教師輔導(dǎo)學(xué)生（含家長(zhǎng)）的作辦公

室

辦公

室

教導(dǎo)

處

教導(dǎo)

處

教

導(dǎo)

處

流（6分）

品在校報(bào)、?？⒕W(wǎng)絡(luò)發(fā)表、交流，一篇記1分。

二、加分細(xì)則

（一）教育教學(xué)比賽、交流

鎮(zhèn)級(jí) 區(qū)級(jí) 市級(jí) 省級(jí)

三

一等 8 10

國(guó)家級(jí)

二等

三等 一二三一二三一二三一二等 等 等 等 等 等 等 等 等 等 等 等

課堂比賽 實(shí)驗(yàn)與創(chuàng)新 論文發(fā)表 承擔(dān)大型活動(dòng) 學(xué)生作品發(fā)表 輔導(dǎo)學(xué)生比賽(團(tuán)體)

2 1 5 3 2 6 4 3 7 5 6 4 3 7 5 4 8 6 5 9 7 6 8 7 4 2 1 5 3 2 6 4 3 7 5 1 2

2.5

3.5 5 4 2 1 4 3 2 5 4 3 6 5 4 7 6 5

（二）其他加分

1、班級(jí)流動(dòng)紅旗一學(xué)期累計(jì)前6名的記3分，7—12名的記2.5分，13—18名記2分，19名以后記1.5分，3次以下的不記分。班級(jí)文化以年級(jí)為單位按名次分別記4分、3.5分、3分、2.5分。

2、擔(dān)任中層干部記5分，擔(dān)任班主任、年級(jí)組長(zhǎng)記3分，教研組長(zhǎng)記3分，備課組長(zhǎng)記2分。沒有履行職責(zé)的一次扣0.5分。

3、語、數(shù)、英、科學(xué)考試成績(jī)，每和年級(jí)第一名成績(jī)縮小1分的在原有名次分（下同）的基礎(chǔ)上加記提高分1分，依次類推，最高加分為滿分，計(jì)算基數(shù)以前一次統(tǒng)一性的考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。

三、考核過程和記檔的說明：

1、全考核90分（含90分）以上為優(yōu)秀，70分（含70分）——90分（不含90分）為稱職，60分（含60分）—70分（不含70分）為基本稱職，60分（不含60分）以下為不稱職?？己丝偡衷谕唤M別內(nèi)第一名的自動(dòng)進(jìn)入優(yōu)秀或先進(jìn)行列。其余各項(xiàng)原則上間隔兩年評(píng)一次，同一組別內(nèi)分?jǐn)?shù)達(dá)不到優(yōu)秀的空缺，其優(yōu)秀或先進(jìn)名額主動(dòng)讓給其他考核組（按成績(jī)高低排定）。

2、考核優(yōu)秀名額不超過總?cè)藬?shù)的15%，考核先進(jìn)的名額不超過總?cè)藬?shù)的10%。

3、考核對(duì)象劃分為3個(gè)小組：A組：全體班主任教師；B組：非班主任教師；C組：行政后勤人員。

4、沒有擔(dān)任教學(xué)任務(wù)或教學(xué)任務(wù)不足5節(jié)的為后勤人員(主科除外)，由考核細(xì)則、行政評(píng)價(jià)打分、教師評(píng)價(jià)打分三部分組成（考核細(xì)則得分占50%，行政評(píng)價(jià)打分占30%，教師評(píng)價(jià)打分占20%）。滿意度達(dá)不到85分的不得評(píng)為優(yōu)秀或先進(jìn)，達(dá)不到60分的考核不合格。

5、對(duì)于考核不及格的人員采取三種提高措施：一是寫出改進(jìn)工作的具體可行性規(guī)定，保證下年成績(jī)有所提高；二是離崗學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)期間其工資待遇參照上級(jí)有關(guān)規(guī)定；三是予以辭退，自謀出路。

第五篇：小學(xué)教師績(jī)效考核方案

小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案

根據(jù)《義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資實(shí)施辦法》（征求意見稿）精神，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)教師工作進(jìn)行量化考核：常規(guī)工作、教學(xué)工作量。方案如下：

組織機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組 員：

教學(xué)常規(guī)方案（60分）

一、教學(xué)過程（60分）

（1）、備課（10分）：語、數(shù)、外圓滿完成導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)任務(wù)(可作為全校通用的教案)的記10分，科學(xué)、品德、體、音、美按要求完成教案記10分。使用通用導(dǎo)學(xué)案的必須根據(jù)本班實(shí)際進(jìn)行合理增刪，賦予自己的教育思想、教育理念，無增刪內(nèi)容的每課時(shí)扣1分，扣完為止。對(duì)設(shè)計(jì)的導(dǎo)學(xué)案在學(xué)期檢查受到表彰的一次加1分，導(dǎo)學(xué)案缺一課時(shí)扣1分，教學(xué)反思（寫在單元備課后面）每單元一次，缺一次或雷同扣2分。不按要求完成備課任務(wù)，使用他人備課或舊備課的此項(xiàng)為0分。

（2）、批書（10分）：教師必須結(jié)合導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)認(rèn)真批注教材，理清教學(xué)思路，注明知識(shí)點(diǎn)、傳新點(diǎn)，對(duì)教材內(nèi)容的批注要使用雙色筆或多色筆。教師批注教材要全面（復(fù)習(xí)和百花園必須批注），缺1課時(shí)數(shù)的量扣1分，批注過簡(jiǎn)，沒1課時(shí)數(shù)扣0.2——0.5分。對(duì)批注教材在學(xué)期檢查受到表彰的一次加1分。

（3）、作業(yè)（15）：語文每篇課文一次（語文園地除外），大作文每單元一次，小作文按教材規(guī)定次數(shù)做，缺一次扣1分，上級(jí)檢查通報(bào)批評(píng)一次扣2分。數(shù)學(xué)每周5次（實(shí)踐操作課、復(fù)雜表格制作課除外）缺一次扣1分，批改學(xué)校規(guī)定的資料，未批改資料的每節(jié)扣1分，資料未讓學(xué)生做扣2分。做了沒糾正錯(cuò)誤的扣1分。英語每周2次作業(yè)，思品每篇課文一次，缺一次扣1分。對(duì)作業(yè)質(zhì)量在學(xué)期檢查受到表彰的一次加1分。

（4）、教研活動(dòng)（5分）：按時(shí)參加各級(jí)組織的教研活動(dòng)，圓滿完成授課、聽課、評(píng)課任務(wù)，并做好記錄，記5分。無故缺席活動(dòng)一次扣1分，聽課節(jié)次（每學(xué)期15節(jié)），缺一節(jié)扣0.5分。執(zhí)行教研活動(dòng)講課或講座的教師組內(nèi)每次加2分，校內(nèi)每次加3分。

（5）、校本培訓(xùn)（5分）：按時(shí)參加校本培訓(xùn)，每學(xué)期完成5000字以上的學(xué)習(xí)筆記，記5分。無筆記0分；使用舊筆記或用他人筆記頂替的為0分。

（6）、教科研（5分）：參與科研課題研究并按時(shí)完成課題任務(wù)的記3分，全學(xué)期完成一篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)或一篇優(yōu)秀論文，記2分。（7）、計(jì)劃總結(jié)（5分）：學(xué)期初有班（隊(duì)）工作計(jì)劃和學(xué)科工作計(jì)劃，期末有相應(yīng)的工作總結(jié)，記5分，缺一項(xiàng)扣1分。

二、教學(xué)工作貢獻(xiàn)（5分）。

主要考核教師在履行崗位職責(zé)過程中做出的突出貢獻(xiàn)和工作成績(jī)，包括教師在教育教學(xué)和班主任工作中受到各級(jí)政府或教育主管部門表彰，主講優(yōu)質(zhì)課、公開課、公開發(fā)表或出版教學(xué)研究成果、獲得教育教學(xué)研究成果獎(jiǎng)勵(lì)等。（按國(guó)家、省、市、縣分別賦5、4、3、2分）。

教學(xué)工作量方案（20分）

以每單位校教師周平均上課節(jié)數(shù)（包括晨會(huì)和活動(dòng)課）為標(biāo)準(zhǔn)工作量，按實(shí)際工作節(jié)數(shù)考計(jì)工作量。

教育教學(xué)效果（考試）

以全鄉(xiāng)期末質(zhì)量檢測(cè)為依據(jù)結(jié)算，以平均分為標(biāo)準(zhǔn)。1.在期末測(cè)試中成績(jī)與年組平均分持平的記20分。2.在期末測(cè)試中成績(jī)超過年組平均分10分以上的加10分。超過年組平均分5分的加5分。

3.在期末測(cè)試中成績(jī)低于年組平均分5分以上的扣5分，低于10分以上的扣10分。

4.半途接班的班主任在質(zhì)量測(cè)試中成績(jī)明顯進(jìn)步，進(jìn)步幅度超過3個(gè)名次的按第一名獎(jiǎng)勵(lì)；在質(zhì)量測(cè)試中成績(jī)明顯下降的要和該班上學(xué)年測(cè)試成績(jī)進(jìn)行比較，平均分每下降3分在考核總成績(jī)中扣除1分，扣完為止。

績(jī)效工資的分配

績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性工資和獎(jiǎng)勵(lì)性工資工資兩部分?；A(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%。

績(jī)效工資總量按學(xué)校工作人員上12月份基本工資和規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼平均水平核定，即規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼和國(guó)家規(guī)定的年終一次性獎(jiǎng)金納入績(jī)效工資總量。義務(wù)教育學(xué)校教師規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼平均水平，由市人事局、市財(cái)政局按照教師平均工資水平不低于我市公務(wù)員平均工資水平的原則確定。

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量原則上按比例分配到各個(gè)考核項(xiàng)目上，其中考勤占40%，工作量占20%，教育教學(xué)過程占20%，教育教學(xué)占20%。

中心?？?jī)效工資實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照學(xué)期工作考核情況核定每個(gè)教職工的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資，經(jīng)過教職工代表大會(huì)討論通過，公示3個(gè)工作日后執(zhí)行，于每年的3月末和9月末兌現(xiàn)。