欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      左傳讀后感

      時(shí)間:2019-05-13 21:43:48下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《左傳讀后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《左傳讀后感》。

      第一篇:左傳讀后感

      左傳讀后感

      (一)一日晚,我在整理家中的書櫥,偶然翻到一本自己以前的語(yǔ)文書,一時(shí)興起,就坐在地上翻看了起來(lái),讀到其中《左傳》的《鄭伯克段于鄢》一文,莊公,一出世即為母所惡;段,莊公之胞弟也,為其母所偏愛(ài)。先王在世,其母就有廢長(zhǎng)立幼之意;莊公即位,段又恃母愛(ài)驕縱無(wú)忌。大臣們恐釀禍患,紛紛請(qǐng)除之,莊公卻處之泰然。莊公不是不明白段的禍心,但他的策略是,令其養(yǎng)癰成患,“多行不義,必自斃?!苯K于,段為莊公表面寬容的假象所蒙蔽,利令智昏地率兵伐京。好,機(jī)會(huì)終于成熟了,莊公終于可以名正言順堂堂正正地伐滅段叔而免去了來(lái)自任何一方的譴責(zé)了。莊公故意放縱其胞弟的篡權(quán)之心,并為之“創(chuàng)造”條件、“創(chuàng)造”機(jī)會(huì)(當(dāng)然是設(shè)置的圈套),培養(yǎng)之,引導(dǎo)之,令其事發(fā)后再予收拾,其居心可謂險(xiǎn)毒陰深矣。難怪有人評(píng)說(shuō),鄭莊公乃天下第一大毒人也。聯(lián)系到自己所從事的教育工作,頗有感觸。某些調(diào)皮頑劣的學(xué)生,不是那么愿意聽(tīng)取老師的批評(píng),有的則視老師的苦心勸告為兒戲,更有的則干脆頂牛,他們對(duì)老師的教誨是那么的反感。教育者見(jiàn)教育不見(jiàn)成效,也就有喪氣、賭氣的時(shí)候:算了,讓他去。甚至想,平時(shí)里小打小鬧敲他一下也不痛不癢,不如“穿皰”徹底整治痛快?;蛟唬瑢W(xué)校管不了他,將來(lái)讓社會(huì)去管他,讓法律去管他吧。君不見(jiàn),不是終于也有那么幾個(gè)人,果真被法律“管”上了嗎?

      但我竊以為“做人須當(dāng)講人品,為師更應(yīng)尚師德”,為師者而放棄了教育的職責(zé),是為失德也。對(duì)于班中一些頑劣調(diào)皮的學(xué)生,盡管有時(shí)明知有些話講了也是白講,但作為一名老師,教育乃是我的職責(zé),我必須履行自己的職責(zé)。

      而同學(xué)們尤其是那些經(jīng)常挨老師“訓(xùn)斥”的“差生”們呢,聽(tīng)了這段故事,難道就不生一點(diǎn)新的感觸?難道還能高興于老師對(duì)自己的不管不問(wèn)、或曰不敢管不敢問(wèn)、或曰不愿管不愿問(wèn)?難道還能將老師對(duì)自己的這種聽(tīng)之任之作為炫耀于同伴的本領(lǐng)?難道還能憎恨那些敢于管教你們的師長(zhǎng)并伺機(jī)對(duì)他們施以報(bào)復(fù)?難道竟希望教育你的老師變?yōu)猷嵡f公?

      鄭莊公其人,學(xué)生莫愛(ài),老師莫學(xué)。

      左傳讀后感

      (二)《左傳》作為史,在那個(gè)“國(guó)之大事在祀與戎”的時(shí)代,所記錄的多是禮樂(lè)征伐;作為《春秋》的注本,其行文亦不外乎“春秋大義”。

      “世道衰微,邪說(shuō)暴行有作,臣弒其君者有之,子弒其父者有之,孔子懼,作《春秋》。《春秋》,天子之事也。”(《孟子·滕文公·下》)

      撇開(kāi)《春秋》是否為孔子所作不談,這里只是希望證明在《春秋》《左傳》文字的背后存在著一種思想理念。誠(chéng)然,“以《春秋》為褒貶者,亂《春秋》也”。但史官記錄時(shí)所秉的原則必然體現(xiàn)了其時(shí)代的價(jià)值觀。比如《左傳》中很少提及女性,所寫不是可錄入《烈女傳》的“好女”便是亂倫敗德的劣女。再比如《左傳》中對(duì)管仲知禮的不斷描寫。當(dāng)然最著名的例子便是“鄭伯克段于鄢”。

      那是個(gè)禮崩樂(lè)壞的時(shí)代。正因這樣的時(shí)代,我感受到了史官的無(wú)情,“趙盾弒其君”的描述曾讓我感到戰(zhàn)栗,史筆無(wú)情,一言一行都有把尺在衡量,也是在那一刻,我體會(huì)到作《春秋》其背后的用心;戰(zhàn)栗過(guò)后,不禁為其熱情所感動(dòng)。這種知其不可為而為之的勇氣與信念,很難讓人無(wú)動(dòng)于衷。在風(fēng)云變革的社會(huì),堅(jiān)守著自己的職責(zé),自己的信念,用自己的生命去踐行這種信念,微弱但固執(zhí)的守望著他們心中的大義。他們?cè)趯懴隆熬釉唬??”,內(nèi)心平靜否?寫下“南史氏聞太史盡死,執(zhí)簡(jiǎn)以往”(襄公二十五年)時(shí),是否感到苦澀和自我感動(dòng)?

      “南史氏”一段讓人熱血翻滾。突然覺(jué)得他及他代表的那些史官,是種殉道者的形象。他們沒(méi)有力量去改變什么,也不能許諾什么,能做的只有苦弱的守望。

      他們的悲哀是時(shí)代給予的。孔子也為趙盾可惜,嘆其“亡不過(guò)境”,可見(jiàn)傳統(tǒng)的道德規(guī)范在當(dāng)時(shí)漸力不從心。宋襄公留給我們的便是那個(gè)已逝時(shí)代的背影。如今他看起來(lái)是如此的可笑,不知?dú)v史的車輪要踏碎多少執(zhí)著的心。

      這些在今天看來(lái),很能引起讀者的感觸。文革十年將傳統(tǒng)的根斷了,亦將五四以來(lái)西學(xué)的根斷了。塊塊傷痕揮之不去,中國(guó)人陷入文明空城的困境中而不自知。終極追問(wèn)的沖動(dòng)沒(méi)有了,公正道義的界限模糊了,自我修善的意識(shí)淡漠了。(Inspirational quotes yuedu.mipang.com)尤其是我們這一代人,普遍面臨著信仰缺失的危機(jī)。這要修復(fù),絕非一兩本《左傳》就能解決問(wèn)題的。但孔子作《春秋》以褒貶善惡,欲以其仁義禮智信來(lái)匡正社會(huì)倫理綱常秩序,此中大義是值得借鑒的。

      有人或許會(huì)問(wèn),泱泱大國(guó)風(fēng)范,這傳承了五千年的難道不是文化么?,若從最廣泛的意義來(lái)解釋,文化一直存在,甚至,這種根深蒂固的觀念會(huì)將我們新吸收的外來(lái)知識(shí)摧毀,只余下當(dāng)時(shí)的激動(dòng)或新奇。若從狹義上來(lái)說(shuō),這種文化在今天“拿來(lái)主義”的大潮下,已淪為一種工具。

      文化同科學(xué)技術(shù)一樣需要進(jìn)化。中國(guó)社會(huì)的確需要尋根,需要溯本,但這絕非簡(jiǎn)單的回歸傳統(tǒng)。

      今天的人們所面對(duì)的困境與過(guò)去不同。古人“感慨所寄,不過(guò)盛衰”,而今人是以一個(gè)獨(dú)立個(gè)體的身份來(lái)面對(duì)世界,他的孤獨(dú)感、空虛感,他的壓抑并不是傳統(tǒng)的那一套所能夠緩解的。

      重塑價(jià)值體系迫在眉睫,而亟待建立的價(jià)值體系應(yīng)當(dāng)是一種關(guān)心個(gè)體生存狀況的思想,它應(yīng)當(dāng)是一種給與人應(yīng)對(duì)苦難的力量和信仰。當(dāng)人們心懷一種信仰時(shí),盡管無(wú)法改變世界,但世界終究是不一樣了。

      懷揣春秋大義,《左傳》中這些可敬可愛(ài)的史官的努力,雖沒(méi)能改變社會(huì),守住漸漸消逝的三代之禮,但卻給那個(gè)激蕩時(shí)代添上一抹不變的原色,給我們留下了彌足珍貴的財(cái)富,讓我們迷茫時(shí),可以找到知音,找到榜樣,或者單純的感動(dòng)。

      第二篇:左傳讀后感

      《鄭伯克段于鄢》是《春秋》中的名篇。主要講述魯隱公元年(公元前722年)鄭莊公同其胞弟共叔段之間為了奪國(guó)君君權(quán)位而進(jìn)行的一場(chǎng)你死我活的斗爭(zhēng)。鄭莊公設(shè)計(jì)并故意縱容其弟共叔段與其母武姜,其弟驕縱,于是欲奪國(guó)君之位,莊公便以此討伐共叔段。莊公怨其母偏心,將母親遷于穎地。后來(lái)自己也后悔了,又有穎考叔規(guī)勸,母子又重歸于好

      姜氏厭惡其子鄭莊公始于莊公出生時(shí)的難產(chǎn),可是她對(duì)于共叔段,卻又非常溺愛(ài),屢次請(qǐng)求鄭武公廢長(zhǎng)立幼,雖遭武公拒絕,但姜氏并不就此罷休,這就充分說(shuō)明這個(gè)女人不僅愚蠢而且頑固。姜氏的一惡一愛(ài),始終貫穿于矛盾的產(chǎn)生、發(fā)展和激化的過(guò)程,正是行文的脈絡(luò)所在。

      鄭莊公即位后,姜氏要求把制邑分給共叔段。制,地在虎牢,形勢(shì)險(xiǎn)要,姜氏居心何在,莊公是十分清楚的,當(dāng)然不能允許,告訴姜氏:“制??他邑唯命”據(jù)說(shuō)虢叔恃險(xiǎn)不修德政,結(jié)果被鄭武公所滅,對(duì)于莊公這段話中所包含的殺機(jī),姜氏未必能夠完全參透。求制不及而求京,也在莊公意料之中,由此可見(jiàn),姜氏的籌篡一開(kāi)始就落入莊公的掌握之中了。

      歷史上封建統(tǒng)治者,總是把維護(hù)自己的權(quán)力放在最重要的地位,即使是母子兄弟之間,也絲毫不有緩解他們之間的權(quán)力之爭(zhēng),鄭莊公即位到共叔段外逃,共經(jīng)過(guò)二十二年,這漫長(zhǎng)的歲月,突出表現(xiàn)了莊公蓄謀已久,甚至連他的大臣也覺(jué)察不出其心跡,被蒙在鼓里,當(dāng)祭仲提出京的制度不合規(guī)定時(shí),莊公卻說(shuō):“姜氏要這么干,我有什么辦法呢?”裝出無(wú)可奈何的樣子。等到祭仲提醒他“蔓草猶不可除,況君之寵弟乎”時(shí),他才說(shuō):“多行不義??”的話,這個(gè)“斃”字和“虢叔死焉”的“死”字是一脈相承的,即使在這一點(diǎn)透露之中,也遮上了一層帷幕:表明這是在自殺,而非他殺,企圖逃避殺弟的罪責(zé),可說(shuō)既狠毒又狡猾。莊公沒(méi)下的陷井,就是養(yǎng)共叔段之驕,縱共叔段之欲,使其不斷膨脹,逐步發(fā)展到自我毀滅,權(quán)力欲望的溝壑是永遠(yuǎn)填不滿的,鄭莊公竭力容忍共叔段的得寸進(jìn)尺,從表面看,好像處于被動(dòng)地位,實(shí)際上主動(dòng)權(quán)仍然在莊公手里,如果加以扼制,共叔段就會(huì)收斂,鄭莊公企圖使其自我毀滅的目的就會(huì)落空,因此,不管共叔段使“西鄙北鄙貳于已”也好,還是進(jìn)而把二邑歸為已有,封地?cái)U(kuò)展到稟延也好,莊公都不露聲色,聽(tīng)之任之,即使他的心腹公子呂連續(xù)向他提出警告。其至說(shuō)出:“欲與太叔,臣請(qǐng)事之,若不與,則請(qǐng)除之”這樣的話來(lái)激他,他都不為所動(dòng),這說(shuō)明莊公的深藏不露,已到無(wú)以復(fù)加的地步,等到共叔段完成了進(jìn)攻國(guó)都的準(zhǔn)備,并得知姜氏開(kāi)城作內(nèi)應(yīng)的時(shí)間之后,才“可矣”。公子呂伐京后,共叔段逃到鄢,莊公親率軍攻鄢,終于使共叔段徹底垮臺(tái),對(duì)于姜氏當(dāng)然也不放過(guò),把她放逐到城潁,且誓曰:“不及黃泉,天相見(jiàn)也!”怨恨之深溢于言表,再也用不著掩蓋了。

      和鄭莊公的極端冷酷相此,共叔段則表現(xiàn)為極度狂熱,這種狂熱,既表現(xiàn)了攫取權(quán)力的野心,也表現(xiàn)了施展權(quán)術(shù)的低能,共叔段的步步副近,實(shí)際上都是在步步落入莊公為他設(shè)下的陷井,爭(zhēng)權(quán)奪利,可以使人變得冷酷無(wú)情,也可以使人變得驕橫狂熱,從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),它們是封建統(tǒng)治者罪惡本質(zhì)的表現(xiàn)。因此,這一對(duì)親兄弟,猶如一根毒藤上結(jié)出的一雙惡果,其胚胎并沒(méi)什么大的區(qū)別,不過(guò)一個(gè)是勝利者,一個(gè)是失敗者而已。

      姜氏共叔段母子的密謀及活動(dòng),在文章中并沒(méi)有作正面描寫,只是通過(guò)簡(jiǎn)要的記敘和鄭莊公與祭仲、公子呂的對(duì)話表現(xiàn)出來(lái),這樣寫不僅使文字顯得十分簡(jiǎn)潔,而且突出了鄭莊公在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中的主導(dǎo)地位,對(duì)于姜氏、共叔段的密謀活動(dòng),鄭莊公了如指掌;而姜氏,共叔段對(duì)鄭莊公的險(xiǎn)惡用心及嚴(yán)密布置卻毫無(wú)所知。妙在似明實(shí)暗,似暗實(shí)明。通過(guò)故事情節(jié)的發(fā)展,人物的對(duì)話,鄭莊公這個(gè)奸雄的性格特征栩栩如生,躍然紙上。

      “遂為母子如初”的結(jié)尾,讀來(lái)使人感到十分滑稽,有人稱之為丑劇,亦不為過(guò),像姜氏母子這樣早已失去了普通人性的典型人物,在經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)你死我活的掙斗之后,能夠毫無(wú)芥蒂再敘什么天倫之樂(lè)嗎?何況在剛出生之時(shí)就埋下了怨恨的種子,“遂為母子如初”的“初”字就缺乏依據(jù),顯得勉強(qiáng)了,血腥的廝殺早就把統(tǒng)治階級(jí)竭力宣揚(yáng)的那層薄薄的“孝悌”的外衣撕得粉碎了。無(wú)怪乎史官對(duì)此事的評(píng)論也感到為難了?!靶⒆硬粎T、永錫爾類”這是作者針對(duì)潁考叔而說(shuō)的。將孝道永賜予汝之族類,似乎是鄭莊公受到潁考叔孝母的感染,其實(shí)不過(guò)是莊公借此就坡下驢。他之所以欣然接受潁考叔的建議,不過(guò)是企圖縫補(bǔ)這些破碎的外衣,掩蓋已經(jīng)充分暴露的骯臟的軀體和丑惡的靈魂。這也是千古奸雄的伎倆,因?yàn)樵谶@里鄭莊公又集中地表現(xiàn)了他的偽善,而偽善是永遠(yuǎn)和丑惡伴隨在一起的。

      秦晉殽之戰(zhàn)是左傳描寫的另一場(chǎng)重要戰(zhàn)役。春秋時(shí)代是兼并戰(zhàn)爭(zhēng)極為頻繁的**時(shí)代,弱肉強(qiáng)食,大國(guó)爭(zhēng)霸是這邊一時(shí)代的特點(diǎn)。當(dāng)時(shí)秦晉是大國(guó),鄭是小國(guó)。僖公三十年(前630年)秦晉圍鄭,鄭大夫燭之武利用秦晉爭(zhēng)霸的矛盾,游說(shuō)秦穆公,分化了秦晉聯(lián)盟,使秦與鄭另訂盟約,加深秦晉見(jiàn)的矛盾,這是秦晉之戰(zhàn)的原因。

      故事按戰(zhàn)爭(zhēng)的起因、發(fā)展和結(jié)局展開(kāi),而且在情節(jié)中塑造了秦穆公、蹇叔、弦高、先軫等幾個(gè)鮮明生動(dòng)的人物形象。

      文章以卜偃傳命——假托君命為開(kāi)端,告誡晉國(guó)大夫們“將有西師過(guò)軼我”,渲染戰(zhàn)爭(zhēng)即將到來(lái)的緊張氣氛,從中可以看出秦晉兩國(guó)間爭(zhēng)霸中原的矛盾已十分尖銳,就象箭在弦上一般,這是爆發(fā)崤之戰(zhàn)的根本原因。晉文公卒于魯僖公三十二年十二月,而在三十三年春,秦師就已過(guò)周北門了??梢?jiàn)秦襲鄭是早有準(zhǔn)備,而晉對(duì)此并非一無(wú)所知,它也獲得了秦襲鄭的情報(bào),所謂“柩聲如?!钡难b神弄鬼不過(guò)是耍弄迷信手段來(lái)進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員而已。

      杞子密報(bào)是秦襲鄭而導(dǎo)致秦晉崤之戰(zhàn)的直接原因。秦穆公一心追求霸業(yè),得到杞子“掌其北門之管”作“潛師”內(nèi)應(yīng)的密報(bào)后,秦穆公的野心立刻膨脹起來(lái),準(zhǔn)備勞師襲鄭了。他假惺惺的“訪諸蹇叔”只不過(guò)是希望得到一個(gè)元老重臣的附和而已,但當(dāng)蹇叔陳述利害表示反對(duì)時(shí),他非常惱火,仍一意孤行,悍然襲鄭,點(diǎn)將出師于東門之外。在蹇叔哭師時(shí),秦穆公竟惱羞成怒,咒罵蹇叔“爾何知?中壽。爾墓之木拱矣!”寥寥數(shù)語(yǔ),把秦穆公的剛愎自用、利令智昏、表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。

      蹇叔是一個(gè)老謀深算的、有政治遠(yuǎn)見(jiàn)的老臣形象,他竭力勸阻秦穆公出師伐鄭,從戰(zhàn)略上作了深謀遠(yuǎn)慮的分析,毫不猶豫地否定“勞師襲鄭”錯(cuò)誤做法,指出秦方——“師勞力竭”,結(jié)果只會(huì)是“勤而無(wú)所,必有悖心”;鄭方——“師之所為,鄭必知之”,“遠(yuǎn)主備之”,潛師偷襲的意圖必然不可行,而且還會(huì)喪失杞子內(nèi)應(yīng)這樣有利的條件;晉方——“且行千里,其誰(shuí)不知”,晉國(guó)必然會(huì)密切注意秦師態(tài)勢(shì),抓住有利戰(zhàn)機(jī),利用有利地形,“御師于崤”。蹇叔抓住秦晉爭(zhēng)霸的利害關(guān)系所進(jìn)行的戰(zhàn)略分析,是很中肯而有預(yù)見(jiàn)性的,但秦穆功完全聽(tīng)不進(jìn)去。雖然蹇叔的進(jìn)諫失敗了,但并沒(méi)就此放棄,他哭送與師出征的兒子并做了“吾見(jiàn)師之出而不見(jiàn)其入也”的預(yù)言,他希望秦穆公能醒悟,停止侵略戰(zhàn)爭(zhēng),以免國(guó)家和人民蒙受巨大損失。蹇叔哭師這一個(gè)故事情節(jié)生動(dòng)地刻畫了一個(gè)不計(jì)個(gè)人得失、忠誠(chéng)為國(guó)的老臣形象。

      下文敘述了秦軍在行軍途中的驕橫和襲鄭無(wú)功的情況,這里有王孫滿觀師、弦高犒師和皇武子辭客三個(gè)故事情節(jié),并一一驗(yàn)證蹇叔“師之所為,鄭必知之”,“遠(yuǎn)主備之”的預(yù)言。

      秦軍過(guò)周北門表現(xiàn)極為驕橫傲慢,作者通過(guò)王孫滿的議論暗示秦軍驕兵必?cái)〉慕Y(jié)局。作者在這里塑造了一個(gè)聰穎敏銳的人物形象。王孫滿年紀(jì)尚小,但他有著非凡的智慧,他不為秦師表面的威武和強(qiáng)大所嚇倒,而是透過(guò)現(xiàn)象看到了秦軍紀(jì)律渙散驕傲輕敵的本質(zhì),得出“輕則寡謀,無(wú)禮則脫;入險(xiǎn)而脫,又不能謀,能無(wú)敗乎?”的結(jié)論。

      秦軍在滑地碰上鄭國(guó)商人弦高,弦高是一個(gè)愛(ài)國(guó)重義的人,當(dāng)他知道自己的國(guó)家有被偷襲且會(huì)有亡國(guó)的危險(xiǎn)時(shí),急中生智假脫君命,慷慨地“以乘韋先,牛十二,犒師”,并“使遽告于鄭”,阻滯了秦軍的進(jìn)軍,使鄭消除了內(nèi)患,做好了防備圖象的準(zhǔn)備。

      鄭公得到情報(bào),覺(jué)察到杞子等人的內(nèi)應(yīng)行動(dòng),于是皇武子一番巧妙的外交辭令,驅(qū)逐了杞子、逢孫、揚(yáng)孫,使秦軍陷于“攻之不克,圍之不繼”的困境,被迫撤軍。至此,秦軍遠(yuǎn)涉千里,襲鄭無(wú)功,“師勞力竭”,失敗的征象已露端倪。文章最后部分寫秦晉崤之戰(zhàn)的爆發(fā)和結(jié)局,這是戰(zhàn)爭(zhēng)的第二階段。包括先軫論戰(zhàn)、秦軍敗師、文嬴請(qǐng)三帥、先軫怒唾于朝、孟明請(qǐng)賜、穆公悔過(guò)等幾個(gè)情節(jié),進(jìn)一步驗(yàn)證了蹇叔“晉人御師必于崤”,“吾見(jiàn)師之出而不見(jiàn)其入也”的預(yù)言。秦軍襲鄭無(wú)功,“勤而無(wú)所”,已疲憊不堪,士氣低落,在回師途中還是要經(jīng)過(guò)晉過(guò)險(xiǎn)要之地崤山,對(duì)此晉國(guó)絕不會(huì)放棄削弱霸敵的良機(jī)。先軫論戰(zhàn)就集中反映了晉國(guó)統(tǒng)治者的這一愿望。他抓住了秦國(guó)“以貪勤民”師出不義的弱點(diǎn),駁斥了欒枝“未報(bào)秦施而伐其師”的所謂仁義之說(shuō),認(rèn)為“敵不可縱??v敵患生”、“一日縱敵,數(shù)世之患”,明確指出秦晉爭(zhēng)霸中原的利害關(guān)系。此外,他由提出伐秦的另一理由是“天奉我也”、“違天不祥”,用天命論來(lái)激勵(lì)士氣。先軫的鼓動(dòng)完全代表了晉國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的利益。晉襄公聯(lián)合了姜戎部落,帶孝親征,表明晉國(guó)動(dòng)員面之廣,爭(zhēng)霸決心之大。秦晉兩軍,一勞一逸,一驕一慎,一方“入險(xiǎn)而脫”,另一方據(jù)險(xiǎn)而伏,秦軍全軍覆沒(méi),三帥被俘,結(jié)果完全在蹇叔的預(yù)料之中。

      同時(shí)在結(jié)尾中通過(guò)先軫怒唾于朝、孟明請(qǐng)賜、穆公悔過(guò)等幾個(gè)情節(jié)和細(xì)節(jié)的描寫,將這三個(gè)人物形象刻畫的更加完整和豐滿。如先軫的耿直忠誠(chéng)和深謀遠(yuǎn)慮已在他和欒枝的論辯中表現(xiàn)出來(lái)了,尾聲中有增添了他問(wèn)秦囚時(shí)盛怒之下的怒唾于朝的細(xì)節(jié),就把先軫的魯莽暴烈突現(xiàn)出來(lái)。又如秦穆公,作者在蹇叔哭師的情節(jié)中主要刻畫他剛愎自用的一面,而在穆公向師而哭引咎認(rèn)錯(cuò)的尾聲中又表現(xiàn)了他勇于改過(guò)的一面。這樣,崤之戰(zhàn)由秦穆公一意孤行而起,又由他總結(jié)教訓(xùn)承認(rèn)錯(cuò)誤結(jié)束。故事和人物性格就顯得比較完整了。

      左傳廣泛描寫了各種人物,其中許多人物寫得個(gè)性鮮明。晉文公是左傳著力描寫的人物,他由一個(gè)貴公子成長(zhǎng)為政治家,由四處流竄到一代霸主,人物性格有一個(gè)曲折成熟的過(guò)程。楚靈王是左傳中被否定的形象,它在即位前爭(zhēng)強(qiáng)好勝,野心勃勃,弒王自立,即位后殘暴驕奢,確實(shí)是個(gè)昏君。但是作者又表現(xiàn)了她寬容納諫,知錯(cuò)能改的形象,刻畫了一個(gè)復(fù)雜的君主形象。

      齊桓公也是左傳中詳細(xì)記錄的一個(gè)人物。春秋時(shí)期,周王室的勢(shì)力逐漸衰落,失去了控制諸侯的力量,各諸侯國(guó)展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和兼并,形成了大國(guó)爭(zhēng)霸的局面。其中,地處黃河中下游的齊國(guó)是最早稱霸的國(guó)家。齊國(guó)是姜尚(即姜太公)的封國(guó),是西周設(shè)置在東方的最強(qiáng)大的諸侯國(guó)之一。從姜尚下傳到第十四個(gè)君主齊襄公當(dāng)政時(shí),荒淫無(wú)道,政治腐敗,并且由于他賞罰不明,誅殺不當(dāng),臣民人人自危,甚至連他的親兄弟也害怕被害,公子糾由管仲輔佐逃往魯國(guó),公子小白由鮑叔牙輔佐逃往莒國(guó)。公元前688年,齊國(guó)發(fā)生政變,齊襄公在政變中被殺死。

      齊襄公死后,齊國(guó)一時(shí)沒(méi)有了國(guó)君。各派大臣都開(kāi)始了策劃擁立君主的活動(dòng)。管仲和鮑叔牙是很要好的朋友,但是現(xiàn)在都想輔佐他們各自的主子奪得齊國(guó)國(guó)君的位置。這時(shí),齊國(guó)的大貴族國(guó)氏和高氏偷偷派人到莒國(guó)去,召公子小白回國(guó);而此時(shí)魯國(guó)也正派軍隊(duì)護(hù)送公子糾回國(guó),另派管仲率軍去莒國(guó)通往齊國(guó)的道路邊守侯,阻攔公子小白回國(guó)。管仲趕到莒國(guó)邊境時(shí),正好遇見(jiàn)鮑叔牙和公子小白匆匆往齊國(guó)趕去。管仲見(jiàn)此,忙拿出弓箭,對(duì)準(zhǔn)公子小白射了一箭,但箭只射到銅制衣帶鉤,沒(méi)在有傷著身子。小白為了迷惑對(duì)方,假裝中箭,大叫一聲,倒在車上。魯國(guó)護(hù)送公子糾回齊國(guó)的軍隊(duì)聽(tīng)到小白已死的消息,覺(jué)得已經(jīng)再?zèng)]有人和公子糾爭(zhēng)位了,便放緩了行軍速度。而公子小白和鮑叔牙一行卻加快速度,日夜兼程地趕到齊國(guó)的首都臨淄,登上了國(guó)君的寶座,這就是齊桓公。

      齊桓公即位后,隨即發(fā)兵在乾時(shí)大敗魯軍,并要求魯君殺死公子糾,囚送管仲回齊國(guó)。齊桓公為什么不殺管仲呢?原來(lái),鮑叔牙知道管仲有治理國(guó)家的才能,對(duì)他非常敬重和愛(ài)惜,便向齊桓公舉薦。齊桓公虛心接受了鮑叔牙的意見(jiàn),果然拜管仲為相國(guó)。

      管仲當(dāng)了齊國(guó)相國(guó)之后,協(xié)助齊桓公在經(jīng)濟(jì)、內(nèi)政、軍事等三個(gè)方面進(jìn)行了一系列改革,使齊國(guó)很快富強(qiáng)起來(lái)。齊桓公依靠強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和軍事力量,對(duì)外擴(kuò)張,還打出了“尊王攘夷”的旗號(hào)。所謂“尊王”就是尊重周王室,承認(rèn)周天子作為天下共主的地位;“攘夷”則是聯(lián)合中原各個(gè)諸侯中的力量,共同抵御北方游牧部落的進(jìn)攻和阻遏楚國(guó)向北發(fā)展的勢(shì)頭。當(dāng)然,這實(shí)際上是利用天子的名義來(lái)號(hào)令其他諸侯,以稱霸于中原。齊桓公通過(guò)舉出“尊王攘夷”的旗號(hào),果然奠定了齊國(guó)在中原地區(qū)的霸主地位。

      第三篇:春秋左傳讀后感

      春秋左傳讀后感范文

      看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的春秋左傳讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。

      春秋左傳讀后感1

      春秋佳作,道破諸侯爭(zhēng)霸,寫盡滄桑歷史,推究天地之本。入德之門,透橋風(fēng)云戰(zhàn)事,彰顯圣人之禮,探求民生之基。此書妙也,凝聚諸子風(fēng)流,體悟世事變幻,有言道,“左氏敘事,紛者整之,孤者輔之,板者活之,直者婉之,俗者雅之,枯者腴之,剪裁運(yùn)化之力,斯為大備”。果真如此。

      《春秋左傳》這本書記敘了公元前770年到公元前476年的春秋時(shí)期各重要?dú)v史事件,從東周遷移到三家分晉,春秋時(shí)期雖然互相爭(zhēng)戰(zhàn),但不失禮信德行,這是我對(duì)春秋時(shí)期感興趣的原因。各諸侯互相爭(zhēng)戰(zhàn),才成為霸主,但他們時(shí)刻不忘修身,修行,修德,這是難能可貴的。五霸之一的晉文公重耳落難時(shí)受到楚國(guó)的優(yōu)待,當(dāng)上君主也不忘諾言,避三舍,晉文公就做到了守信。

      《春秋左傳》中每一個(gè)故事都有一個(gè)道理。在為人處事時(shí)這些道理就會(huì)發(fā)揮用處,像“晏嬰叔向論齊晉季世”這篇文章,通過(guò)齊國(guó)疋相晏子與大夫叔向的交談來(lái)反應(yīng)春秋末期的社會(huì)現(xiàn)象。晏子說(shuō):“山上的木材運(yùn)到市場(chǎng),價(jià)錢不比山上高;魚鹽蜃蛤運(yùn)至市場(chǎng),價(jià)錢不比海邊高,百姓的人才財(cái)一分為三,兩分歸于公室,只用一分維持生計(jì)?!倍逑蛞矅@息“我們公室也是末代了。戰(zhàn)馬不駕戰(zhàn)車,卿不統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì),公室的戰(zhàn)車沒(méi)有御手和車右,步兵沒(méi)有得力的長(zhǎng)官,而王室愈加奢侈,百姓困倦疲病,昔日能隨便發(fā)出萬(wàn)余的百金,王室卻還用著千金、萬(wàn)金之類的額票?!弊髡咄ㄟ^(guò)幾句話便寫出了不用賢者的后果,實(shí)為妙筆,也讓世人知道一心貪圖享受,即使再多的財(cái)力也早晚會(huì)枯竭的。

      《春秋左傳》,實(shí)為絕筆,不得不看。

      春秋左傳讀后感2

      兩千多年前,吳國(guó)公子季札來(lái)到魯國(guó)訪問(wèn),請(qǐng)求觀賞周朝的音樂(lè)和舞蹈,魯國(guó)人做了精彩的演出,魯國(guó)的史官紀(jì)錄下來(lái),這就是那篇文章《季札觀樂(lè)》的由來(lái),最近讀來(lái),亦覺(jué)別有風(fēng)味,感觸頗多,現(xiàn)說(shuō)出來(lái)以饗讀者。

      演出約二十首歌曲,都是《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)歌,分別是十五國(guó)風(fēng),小雅,大雅,頌。還有六種舞蹈。歌曲聽(tīng)的季札是贊不絕口,先是說(shuō):“美哉,淵乎”“美哉,泱泱”后又說(shuō):“美哉,蕩乎”“美哉,砜砜”。還有“思深哉,廣哉,至矣哉”等。樂(lè)舞看的季札是目瞪口呆,特別是對(duì)周武王,商湯,夏禹,虞舜等朝代的樂(lè)舞感興趣,夸贊之詞更是多多。

      史稱季札竟能“盡知其意”,邊觀邊評(píng),妙語(yǔ)珠連,議論風(fēng)生,乃至轟動(dòng)了周文化中心,使魯人敬焉。他精于音律,不直聽(tīng)聲而已。就是說(shuō)季札能辨樂(lè)聲之正邪興衰,從音樂(lè)中聽(tīng)出國(guó)家的興衰的征兆來(lái)。

      我認(rèn)為,季札是以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待這場(chǎng)演出,他把歌舞看作是和國(guó)計(jì)民生息息相關(guān)的大事,音樂(lè)舞蹈在他眼里是禮教盛衰的反映,也是國(guó)家政治盛衰的.反映。他從歌曲里能聽(tīng)出百姓的辛苦和怨恨,統(tǒng)治者的恐懼。他在舞蹈里看見(jiàn)了朝代的興盛和先圣的偉大和德行。他是思想界的先行者。季札是一個(gè)懂音樂(lè)的奇才,他對(duì)音樂(lè)和舞蹈的理解之深,在當(dāng)時(shí)乃至現(xiàn)代也不多見(jiàn),說(shuō)明其有高深的文化素養(yǎng),其音樂(lè)知識(shí)的淵博無(wú)人能及。十五國(guó)的音樂(lè)他都懂,不然怎么能作出精辟的評(píng)論,相信他不是忽悠大師。

      這是一篇不可多得的好文章,特別是關(guān)于音樂(lè)的古文本就不多,值得一看。語(yǔ)句優(yōu)美,詞匯豐富是該文的特點(diǎn),對(duì)提高學(xué)習(xí)古文能力有所幫助。

      季札在春秋時(shí)期也比較有名,他的淵博學(xué)識(shí),特別是幾次放棄王位繼承權(quán),專注于學(xué)術(shù)研究,曾被孔子贊為“至德之人”。試想,若沒(méi)有高尚的道德,焉能對(duì)樂(lè)舞作出這樣精辟的詮釋。為此,我勸大家一讀為快。

      春秋左傳讀后感3

      《春秋左傳》,剛開(kāi)始看的時(shí)候,這本書實(shí)在晦澀難懂,看著一個(gè)又一個(gè)的文言文,我想當(dāng)然地理解著,可是看著看著就看不通了。好在有注釋與翻譯,理解倒是沒(méi)問(wèn)題的,就是閱書進(jìn)度緩慢,還特別消耗精力。

      書中的前幾任君王,在描繪上可以說(shuō)是平凡無(wú)所奇。畢竟是編年體的史書,一件動(dòng)搖國(guó)之根本大事,只用幾行字就講完了。而那些文字背后的腥風(fēng)血雨、謀權(quán)弄術(shù)、前恩后怨,我總是放下書本再緩緩回味時(shí),才品嘗得到。

      書里人物你方唱罷我登場(chǎng),你一句,我一句,你一槍,我一劍,勾勒出一樁樁連綿的王朝恨事,那些恨事讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地著迷,一點(diǎn)一點(diǎn)地淪陷,恨不能一窺所有。

      書中鄭莊公給我留下的印象很深刻,它是一位亂世梟雄,是一位杰出的謀略家,也是一個(gè)滿懷野心的君王。從權(quán)利欲望的角度看,鄭莊公是一個(gè)成功者,是一位能人??墒窃诘赖律?,書中卻給了他一個(gè)“有失教誨”的批評(píng),批評(píng)他在對(duì)待叛亂的弟弟身上有失教誨。

      由此可見(jiàn),春秋時(shí)期就已極重視道德的修養(yǎng)。史書沒(méi)有因?yàn)猷嵡f公在處理他弟弟的叛亂之事上是勝出者,而大肆諂媚褒揚(yáng)。史書從道德的角度客觀、公正地批評(píng)了鄭莊公有失教誨。的確,書中在記載鄭莊公與其弟的事情上,完全沒(méi)有鄭莊公對(duì)弟弟的教誨的記載,哪怕是只言片語(yǔ)都沒(méi)有。有臣子曾提醒鄭莊公,‘其弟弟自幼受寵,又有母親扶持,且還心懷大志,日子久了畢生異心,讓鄭莊公提早提防與教導(dǎo)’。而莊公對(duì)臣下的提醒只回應(yīng)了一個(gè)意思“多行不義必自斃”。

      莊公成竹在胸,其弟弟的一切他早已了如指掌,他甚至完全不正視其弟弟的威脅,反而給人這樣一種感覺(jué)“他故意放縱弟弟謀反,最后一鼓而破之,讓他的弟弟最后遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)”。

      這就是莊公的人格,從權(quán)利角度看,他沒(méi)什么問(wèn)題,可從道德的角度看,他有偽君子之嫌。因?yàn)?,假如他?duì)弟弟加以控制并引導(dǎo)教誨,或許他與弟弟之間能避免一戰(zhàn)。

      現(xiàn)今,莊公是很多的。組織之中不乏有一種人,當(dāng)他明知你所做的是錯(cuò)的時(shí)候,他不提醒你,而當(dāng)你錯(cuò)到盡頭的時(shí)候,他才來(lái)批評(píng)你、指導(dǎo)你、美其名曰:“拯救你”。誠(chéng)然受恩于人,不該枉自揣測(cè),可這樣的現(xiàn)象還是有的。很多做事的方式于理可通,于德卻未必通透,莊公真是發(fā)人深省。

      德于內(nèi),而彰于外,無(wú)論做人做事是多么世故圓滑,多么無(wú)可挑剔,最終仍逃不過(guò)道德的品評(píng)。君子、偽君子心自知之。

      第四篇:左傳名句

      《左傳》中的名句選讀

      1.立德立功立言

      ?太上有立德,其次有立功,其次有立言;雖久不廢,此之為不朽。? 這是人生三種“不朽”事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。

      立德,是為社會(huì)創(chuàng)建做人的準(zhǔn)則,社會(huì)發(fā)展的制度。包括道德、法律等。他舍棄個(gè)人利益使多數(shù)人受惠成為做人的榜樣。比如,周公作禮,確立君臣,父子,夫妻等人際關(guān)系等準(zhǔn)則(以后有修改),從周朝到清朝,三千年間遵守周公之法,社會(huì)就安定;周公之法被破壞社會(huì)就**。商殃變法,突出兩條,貴族犯法與民同罪,平民立功可加官晉爵。使秦國(guó)日益強(qiáng)大,完成統(tǒng)一大業(yè),保證了封建社會(huì)二千年發(fā)展。

      立功,是指使國(guó)家或集團(tuán)脫離危險(xiǎn),解除大難,如大禹治水,田單用火牛陣破燕軍,使齊免于亡國(guó)。

      立言,是他的話(包括文章)準(zhǔn)確扼要地表達(dá)對(duì)某一問(wèn)題的態(tài)度,他的道理足以服眾,即使他死去身體早已化成灰,他的話還被人傳誦。如孔子的?三人行必有我?guī)熝?,范仲淹的?先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。?

      2.一鼓作氣,再而衰,三而竭。3.言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)。

      ?仲尼曰:‘志有之,言以足志,文以足言。不言誰(shuí)知其志?言而無(wú)文,行而不遠(yuǎn)。’?文章沒(méi)有文采,就不能流傳很遠(yuǎn)。

      4.愛(ài)子教之以義方,弗納于邪。驕奢淫逸,所自邪也。四者之來(lái),寵祿過(guò)也。

      疼愛(ài)子女應(yīng)該教給他們做人的正道,不使他們走上邪路。驕橫奢侈,荒淫放縱,就會(huì)走上邪路。驕奢淫逸四種習(xí)慣都有,這是過(guò)分寵愛(ài)他們所造成的。

      5.禮身之斡也,敬身之基也。

      禮:泛指古代的社會(huì)規(guī)范和道德規(guī)范。敬:戒慎,不怠慢。禮和敬是立身處世的根基。

      6.令名,德之輿也。德,國(guó)之基也。

      美名,是德的車轎;道德,是國(guó)家的基礎(chǔ)。

      7.世濟(jì)其美,不隕其名。

      后世承前世之美,不敗壞前世之人。

      8.量力而行之,相時(shí)而動(dòng)。

      ?度德而處,量力而行之,相時(shí)而動(dòng),無(wú)累后人。? 估量自身的力量而去實(shí)行,觀察并掌握時(shí)機(jī)而采取行動(dòng)。9.畏首畏尾,身其余幾?

      前瞻后顧,畏首畏尾,一身還余幾何?既畏首又畏尾,一身不畏之處尚余多少?

      10.外舉不棄仇,內(nèi)舉不失親。

      (祁大夫十分公道)對(duì)外舉薦不嫌棄他的仇敵,對(duì)內(nèi)舉薦,不遺漏他的親子。

      典故:晉平公問(wèn)于祁黃羊曰:?南陽(yáng)無(wú)令,其誰(shuí)可而為之??黃羊?qū)υ唬?解狐可。?平公曰:?解狐非子之仇也??曰:?君問(wèn)可,非問(wèn)臣之仇也。?平公曰:?善。?遂用之。國(guó)人稱善焉。

      居有間,平公又問(wèn)祁黃羊曰:?國(guó)無(wú)尉,其誰(shuí)可為之??對(duì)曰:?午可。?平公曰:?午非子之子耶??對(duì)曰:?君問(wèn)可,非問(wèn)臣之子也。?平公曰:?善。?又遂用之。國(guó)人稱善焉。

      孔子聞之,曰:?善哉,祁黃羊之論也!外舉不避仇,內(nèi)舉不避子,祁黃羊可謂公矣。?

      11.信,國(guó)之寶也。

      信義而善待鄰邦,是一個(gè)國(guó)家的國(guó)寶。

      12.師直為壯

      ?師直為壯,曲為老,豈在久乎?? 現(xiàn)指為正義而戰(zhàn)的軍隊(duì)斗志旺盛,所向無(wú)敵。

      13.寬以制猛

      用寬大調(diào)劑嚴(yán)厲,用嚴(yán)厲調(diào)劑寬大(政事因此而和諧)。寬:寬大。濟(jì):調(diào)劑。猛:嚴(yán)厲。

      14.眾怒難犯

      ?眾怒難犯,專欲難成,合二難以安國(guó),危之道也。? 犯:觸犯、冒犯。群眾的憤怒不可觸犯。表示不可以做群眾不滿意的事情。

      15.人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。

      16.其所善者,吾則行之;其所惡者,吾則改之。

      善:稱道,贊許。惡:憎惡(wù)。根據(jù)人家的褒貶,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正錯(cuò)誤。

      17.不以一眚(shěng,過(guò)失)掩大德

      不因?yàn)橐粋€(gè)人有個(gè)別的錯(cuò)誤而抹殺他的大功績(jī)。

      18.懷與安,實(shí)敗名。

      貪圖安逸必然敗壞自己的名聲。19.儉,德之共也;侈,惡之大也。

      節(jié)儉是道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容,奢侈是最大的不良行為。

      20.有德則樂(lè),樂(lè)則能久。

      有了德行,就叫人快樂(lè);快樂(lè)了,就能使國(guó)家長(zhǎng)治久安。

      21.因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知。22.施舍不倦,求善不厭。

      資助困難的人毫不厭倦,勉勵(lì)從善永不滿足。

      23.懲惡而勸善

      懲戒壞人壞事,勸導(dǎo)人們從善。

      24.從善如登,從惡如崩。

      從:效法。學(xué)好有如攀登高山那樣難,學(xué)壞就象山倒塌那樣易。

      25.善不可失,惡不可長(zhǎng)。

      善事不可丟掉不作,惡事不可使之滋長(zhǎng)。

      26.或求名而不得,或欲蓋而名章。(成語(yǔ)?欲蓋彌彰?)27.華而不實(shí),脆而不堅(jiān)。

      28.私仇不及公,好不廢過(guò),惡不去善,義之經(jīng)也。

      私仇不涉及公事,喜歡不放棄過(guò)失,厭惡不掩蓋善行,這是義理的常道。經(jīng):常道。

      29.生在勤,勤則不匱。

      匱:缺乏。勤懇勞作,生活才會(huì)應(yīng)有盡有。

      30.棄信背鄰,患孰恤之? 無(wú)信息作,失援必?cái)馈?/p>

      失去信用,背棄鄰國(guó),一旦遇到災(zāi)難,誰(shuí)還同情你?不守信用而發(fā)生災(zāi)禍,又沒(méi)有人援助,一定會(huì)滅亡。說(shuō)明人必須守信用。孰:誰(shuí)。恤:體恤,同情。作:發(fā)生。

      31.輔車相依,唇亡齒寒。

      32.救災(zāi)、恤鄰,道也。行道,有福。

      救濟(jì)災(zāi)荒,撫恤鄰國(guó),是符合道義的。施行道義,就有福祿。恤(xù序):撫恤,救濟(jì)。

      33.去疾莫如盡

      “樹(shù)德莫如滋,去疾莫如盡”

      清除壞人壞事務(wù)必干凈徹底。這就是成語(yǔ)“除惡務(wù)盡”的出處。

      34.臨患不忘國(guó),忠也。

      面臨著患難而不忘記自己的祖國(guó),這就是忠。35.善則賞之,過(guò)則匡之,患則救之,失則革之。

      有了善行就贊揚(yáng)它,有了過(guò)失就糾正它,有了危難就救助它,有了錯(cuò)就改掉它。賞:宣揚(yáng)。匡:糾正。革:改變。

      36.居安思危,思則有備,有備無(wú)患。37.好惡不愆,民知所適,事無(wú)不濟(jì)。

      喜好所應(yīng)當(dāng)喜好的,厭惡所應(yīng)當(dāng)厭惡的,老百姓也就知道了行動(dòng)的方向,這樣事情就沒(méi)有不成功的。愆(qiān遷):過(guò)失,過(guò)錯(cuò)。適:歸向。濟(jì):成功。

      38.篳路藍(lán)縷,以啟山林

      ?篳路藍(lán)縷,以啟山林。撫有蠻夷,以屬華夏。不鳴則已,一鳴驚人。?這是《左傳》中記述的古楚先民的創(chuàng)業(yè)過(guò)程。

      篳路(輅)是荊柴做的大車,藍(lán)縷是襤褸的衣衫。當(dāng)年的楚國(guó)先民,就是穿著破衣,拉著柴車,開(kāi)墾了山坡林地,創(chuàng)建了楚國(guó),創(chuàng)立了積極進(jìn)取、革故鼎新、開(kāi)放融合、至死不屈的楚文化精髓。

      39.皮之不存,毛將安傅。

      同?皮之不存,毛將安附? 亦作? 皮之不存,毛將焉附 ? 比喻事物失去了基礎(chǔ),就不能存在。

      40.禍福無(wú)門,惟人所召。

      指災(zāi)禍和幸福不是注定的,都是人們自己造成的。

      41.慶父不死,魯難未已。

      如果不除去慶父,魯國(guó)的災(zāi)難是不會(huì)終止的。比喻不清除制造內(nèi)亂的罪魁禍?zhǔn)?,?guó)家就得不到安寧。

      典故:

      魯莊公躺在病榻上,反思自己掌政三十二年,雖沒(méi)有大作為也沒(méi)有大失誤,心里倒安然。可身后之事卻令他心神難安。夫人哀姜沒(méi)有生子,哀姜的妹妹叔姜生了公子啟,自己最寵幸的愛(ài)妾孟任生了公子般,而另一妾成鳳生了公子申,由誰(shuí)來(lái)繼承王位呢。三個(gè)兒子中他最看重的是般,可是他心里明白,由誰(shuí)繼位,他的三個(gè)弟弟是關(guān)鍵。大弟慶父兇殘專橫,且隱隱約約地知道他與哀姜關(guān)系曖昧,不愿見(jiàn)他,就叫來(lái)二弟叔牙商議后事。誰(shuí)知叔牙早被慶父收買,極力推薦慶父,莊公沒(méi)說(shuō)什么。又叫來(lái)三弟季友,季友明白莊公的心意,盛贊公子般的仁德,愿竭力擁戴般繼承王位,此事就這樣敲定了。

      秋風(fēng)蕭瑟的八月,莊公駕崩,季友設(shè)計(jì)毒死了叔牙,孤立了慶父,宣布遺詔,讓公子般登上了王位。慶父哪能忍下這口惡氣,在密室里與哀姜盡情歡愉之后,二人就謀劃起來(lái),一致的意見(jiàn)是除掉新君,讓誰(shuí)繼位呢,哀姜極力慫恿慶父登基,慶父認(rèn)為時(shí)機(jī)尚未成熟,先讓八歲的啟當(dāng)個(gè)傀儡,再伺機(jī)而動(dòng)。而啟是哀姜的親外甥,她也就同意了。恰巧般的外公去世,趁般去吊唁的時(shí)候,慶父發(fā)動(dòng)政變,讓啟當(dāng)了國(guó)君,這就是魯閔公。同時(shí)派人在途中截殺了般。季友感到了威脅,趕快帶著公子申逃到邾國(guó)去了。哀姜叔姜都是齊國(guó)公主,閔公自然是齊王的外孫,慶父仍感新君地位不穩(wěn),就慌慌張張地跑到齊國(guó)去爭(zhēng)取援助,齊桓公答應(yīng)了他。

      此時(shí)慶父越發(fā)猖狂,隨意誅殺異己,欺壓良善,與哀姜的親密接觸,也毫無(wú)顧忌了。第二年慶父就伙同哀姜?dú)⒌袅碎h公,自立為國(guó)君了。這一下,齊桓公坐不住了,他作為中原霸主,對(duì)鄰國(guó)的**不能不問(wèn),況且被殺的是其外孫,于是派大夫仲孫湫以吊唁名義去魯國(guó)查看情形,準(zhǔn)備采取措施。公孫湫回來(lái)報(bào)告說(shuō):?不去慶父,魯難未已?(如果不除去慶父,魯國(guó)的災(zāi)難是不會(huì)終止的)。

      國(guó)人見(jiàn)慶父連殺兩個(gè)國(guó)君,又胡作非為,已滿腔憤怒,聽(tīng)說(shuō)齊國(guó)要對(duì)付他,就紛紛起來(lái)反抗慶父。這時(shí)身在邾國(guó)的季友發(fā)出討伐慶父的檄文,并擁戴公子申為國(guó)君,國(guó)人熱烈響應(yīng)。慶父自知罪孽深重,又寡不敵眾,倉(cāng)惶逃到莒國(guó)去了。季友帶申回國(guó),并立為新君,這就是魯僖公。后來(lái)季友買通莒國(guó),將慶父押解回國(guó),慶父走投無(wú)路,就自殺了。

      42.欲加之罪,何患無(wú)辭。

      要想加罪于人,不愁找不到罪名。指隨心所欲地誣陷人。

      43.武夫力而拘諸原,婦人暫而免諸國(guó)。

      戰(zhàn)士竭盡全力才在戰(zhàn)場(chǎng)上把他們捉住,但婦人幾句謊話就在都城把他們放走。(婦人,指文嬴。暫, 謊話。)

      第五篇:左傳名言

      《左傳》名句選讀

      1.立德立功立言 ?太上有立德,其次有立功,其次有立言;雖久不廢,此之為不朽。

      這是人生三種不朽事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。

      立德,是為社會(huì)創(chuàng)建做人的準(zhǔn)則,社會(huì)發(fā)展的制度。包括道德、法律等。他舍棄個(gè)人利益使多數(shù)人受惠成為做人的榜樣。

      立功,是指使國(guó)家或集團(tuán)脫離危險(xiǎn),解除大難,如大禹治水,田單用火牛陣破燕軍,使齊免于亡國(guó)。

      立言,是他的話(包括文章),準(zhǔn)確扼要地表達(dá)對(duì)某一問(wèn)題的態(tài)度,他的道理足以服眾,即使他死去身體早已化成灰,他的話還被人傳誦。如孔子的?三人行必有我?guī)熝?,范仲淹的?先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。

      2.一鼓作氣,再而衰,三而竭。3.言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)。

      仲尼曰:‘志有之,言以足志,文以足言。不言誰(shuí)知其志?言而無(wú)文,行而不遠(yuǎn)。文章沒(méi)有文采,就不能流傳很遠(yuǎn)。

      4.愛(ài)子教之以義方,弗納于邪。驕奢淫逸,所自邪也。四者之來(lái),寵祿過(guò)也。

      疼愛(ài)子女應(yīng)該教給他們做人的正道,不使他們走上邪路。驕橫奢侈,荒淫放縱,就會(huì)走上邪路。驕奢淫逸四種習(xí)慣都有,這是過(guò)分寵愛(ài)他們所造成的。

      5.禮身之斡也,敬身之基也。

      禮:泛指古代的社會(huì)規(guī)范和道德規(guī)范。敬:戒慎,不怠慢。禮和敬是立身處世的根基。

      6.令名,德之輿也。德,國(guó)之基也。

      美名,是德的車轎;道德,是國(guó)家的基礎(chǔ)。7.世濟(jì)其美,不隕其名。

      后世承前世之美,不敗壞前世之人。

      8.量力而行之,相時(shí)而動(dòng)。度德而處,量力而行之,相時(shí)而動(dòng),貪圖安逸必然敗壞自己的名聲。19.儉,德之共也;侈,惡之大也。

      節(jié)儉是道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容,奢侈是最大的不良行為。20.有德則樂(lè),樂(lè)則能久。

      有了德行,就叫人快樂(lè);快樂(lè)了,就能使國(guó)家長(zhǎng)治久安。21.因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知。22.施舍不倦,求善不厭。

      資助困難的人毫不厭倦,勉勵(lì)從善永不滿足。23.懲惡而勸善

      懲戒壞人壞事,勸導(dǎo)人們從善。24.從善如登,從惡如崩。

      從:效法。學(xué)好有如攀登高山那樣難,學(xué)壞就象山倒塌那樣易。25.善不可失,惡不可長(zhǎng)。

      善事不可丟掉不作,惡事不可使之滋長(zhǎng)。26.或求名而不得,或欲蓋而名章。(成語(yǔ)?欲蓋彌彰?)27.華而不實(shí),脆而不堅(jiān)。

      28.私仇不及公,好不廢過(guò),惡不去善,義之經(jīng)也。

      私仇不涉及公事,喜歡不放棄過(guò)失,厭惡不掩蓋善行,這是義理的常道。經(jīng):常道。

      29.生在勤,勤則不匱。

      匱:缺乏。勤懇勞作,生活才會(huì)應(yīng)有盡有。30.棄信背鄰,患孰恤之? 無(wú)信息作,失援必?cái)馈?/p>

      失去信用,背棄鄰國(guó),一旦遇到災(zāi)難,誰(shuí)還同情你?不守信用而發(fā)生災(zāi)禍,又沒(méi)有人援助,一定會(huì)滅亡。說(shuō)明人必須守信用 31.輔車相依,唇亡齒寒。

      32.救災(zāi)、恤鄰,道也。行道,有福。

      救濟(jì)災(zāi)荒,撫恤鄰國(guó),是符合道義的。施行道義,就有福祿。33.去疾莫如盡

      樹(shù)德莫如滋,去疾莫如盡“清除壞人壞事務(wù)必干凈徹底。這就是成語(yǔ)”除惡務(wù)盡"的出處。

      34.臨患不忘國(guó),忠也。

      下載左傳讀后感word格式文檔
      下載左傳讀后感.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        左傳名言30則

        1、多行不義必自斃。(《左傳隱公元年》)譯文:多干壞事,一定會(huì)自取滅亡。2、人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。(《左傳宣公二年》)譯文:誰(shuí)能沒(méi)有過(guò)失呢?有了過(guò)失而能夠改正,那就沒(méi)有比這再好......

        《左傳》閱讀答案

        閱讀下面文言文,完成11--14題。(12分)申屠丞相嘉者,梁人,從高帝擊項(xiàng)籍,遷為隊(duì)率。從擊黥布軍,為都尉。孝文時(shí),嘉遷為御史大夫。張蒼免相,孝文帝欲用皇后弟竇廣國(guó)為丞相,曰:“恐天下以......

        自制左傳學(xué)習(xí)教案

        2014.4.12 鄭伯克段于鄢(二) 一.復(fù)習(xí)復(fù)述上節(jié)課學(xué)習(xí)文章的大意;檢查重點(diǎn)字句的掌握情況。 二.主要學(xué)習(xí)內(nèi)容 1.正音 ①遺 wei ②翳yi ③語(yǔ)yu ④洩 yi ⑤施 yi ⑥匱 kui 2.通假......

        《左傳》的戰(zhàn)爭(zhēng)敘述初探

        《左傳》的戰(zhàn)爭(zhēng)敘述初探 摘要 《左傳》是中國(guó)首部規(guī)模宏大的敘事作品,在歷史學(xué)和文學(xué)上都占據(jù)著重要位置,其中以戰(zhàn)爭(zhēng)的敘述尤為精彩。本文從現(xiàn)代敘述學(xué)理論入手研究,對(duì)《左傳》......

        101伯克段于鄢《左傳》

        鄭伯克段于鄢《左傳》 初,鄭武公娶于申,曰武姜,生莊公及共叔段。莊公寤生,驚姜氏,故名曰寤生,遂惡之。愛(ài)共叔段,欲立之,亟請(qǐng)于武公,公弗許。及莊公即位,為之請(qǐng)制。公曰:“制,巖邑也,虢叔......

        自制左傳學(xué)習(xí)綱要1

        2014.3.29 鄭伯克段于鄢(一) 一.介紹背景 1.簡(jiǎn)要說(shuō)明四書五經(jīng)有哪些,及其主要內(nèi)容;其中的《春秋》和《左傳》的關(guān)系。 2.講述關(guān)于《左傳》這本書的成書,流傳和影響。 3.《左傳》......

        《春秋左傳》經(jīng)典名句選編61句

        《春秋左傳》經(jīng)典名句選編61句 《春秋》是我國(guó)現(xiàn)存第一部編年體的史書?!按呵铩北緛?lái)是春秋時(shí)代各國(guó)史書的通稱,那時(shí)不少諸侯國(guó)都有自己按年代記錄下的國(guó)史。到戰(zhàn)國(guó)末年,各國(guó)......

        5、《左傳》和先秦諸子散文

        第三章《左傳》等先秦?cái)⑹律⑽?預(yù)習(xí): 1、什么是敘事散文? 散文的一大類,主要是敘事,抒情。與記敘文不同的是,敘事性散文只有高潮,沒(méi)有結(jié)果,沒(méi)有議論部分,而多一個(gè)抒情部分,讓結(jié)構(gòu)更加......