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      美麗的錯誤賞析

      時間:2019-05-13 22:14:56下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《美麗的錯誤賞析》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《美麗的錯誤賞析》。

      第一篇:美麗的錯誤賞析

      美麗的錯誤

      鄭愁予

      我打江南走過

      那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落

      東風(fēng)不來,三月的柳絮不飛

      你的心如小小寂寞的城

      恰若青石的街道向晚

      跫音不響,三月的春帷不揭

      你的心是小小的窗扉緊掩

      我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯誤

      我不是歸人,是個過客??

      《錯誤》全詩只有九行,分為三個小節(jié)。詩人借無法歸抵的離人的情懷,抒寫出一個倦守春閨的少婦內(nèi)心的寂寞、期待和悵惘。詩的第一小節(jié)只有兩行:“我打江南走過/那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落”,這兩句詩在全體的分段中低兩格排列,具有“詩序”的作用,在意旨和情調(diào)上統(tǒng)攝全詩。首句六個字的短句暗示過客之匆匆,次句十五個字的長句暗示思婦等待之悠悠。第二節(jié)五行是過客的想象之景,實寫思婦。思婦閨怨,是中國傳統(tǒng)詩詞中歷詠不衰的一個主題。從《詩經(jīng)·召南·殷其雷》和《詩經(jīng)·王風(fēng)·君子于役》等篇章已經(jīng)開啟了歌詠,經(jīng)李益的《江南曲》,到托名李白的“百代詞曲之祖”的《菩薩蠻》:“瞑色入高樓,有人樓上愁”,尤其是白居易的《長相思》和溫庭筠的《望江南》,更是將倚樓而望的思婦刻畫得情態(tài)畢現(xiàn),幽怨悱惻。這些詩詞大都出自須眉文士之手,卻假借女子口吻,抒寫思婦怨女的不盡情思。而《錯誤》別出新意,以浪子過客的眼睛觀察江南小城,想象思婦獨守空室的情感、心態(tài)。這正是江南的春天,詩人獨自策馬經(jīng)過空寂的小城。也許是因為他也在想念著心中的情人,所以他仿佛感受到了那樓上思婦的孤寂的心“如小小的寂寞的城”,春天也變成了“東風(fēng)不來”“柳絮不飛”的季節(jié)。她聽到了遠(yuǎn)處街道上傳來的聲聲蹄音,那是遠(yuǎn)方的他回來了嗎?但是春來秋去,幾多等待,幾許期盼卻都化作了陣陣惆悵?她沒有揭開春帷,但她在聆聽,期待有足音走近,來叩響她緊閉的心的窗扉。但是——終究是“跫音不響”——又是一個“美麗的錯誤”。詩人仿佛感受到了那深深的期盼和失望后更深的憂傷,所以詩人在最后一小節(jié)表達(dá)了內(nèi)心的愧疚不安:“我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯誤/我不是歸人,是個過客??”點明了詩題和全詩的抒情視角,余音繞梁,久久不絕。

      短短九行,構(gòu)思獨特,想象豐富,全詩詞句明朗,卻是蘊藉深沉,令人回味無窮,如入夢幻之境。這不能不歸功于作者精心運用的中西合璧的藝術(shù)技巧。

      第二篇:《錯誤》賞析

      《錯誤》賞析

      鄭愁予的《錯誤》這首小詩,輕巧清雋,是一首至今仍膾炙人 口的佳作。如果說,鄭愁予的作品最能引起共鳴、最能打動人心靈 深處的地方,莫過于美與情,那么《錯誤》這首詩可謂其中的佼佼 者,為詩人奠定了他在臺灣詩壇上不可忽視的地位和影響。初看這首詩時,最先感受到的便是它的中國性。這是一首絕對 的中國詩,是一首屬于中國人的詩,講著一個永恒、美麗的中國的 故事。因此,這首詩的外殼雖標(biāo)榜著學(xué)習(xí)西方技巧的現(xiàn)代派,但它 所傳達(dá)出的更深一層的中國傳統(tǒng)意識是不可置疑的。《錯誤》一詩,承受的可說是中國古代宮怨和閨怨一類詩歌的 傳統(tǒng)。詩中主人公“我”騎著馬周游江南,留下了獨守空閨的女子,日 以繼夜地等待著、盼望著情人“我”的歸來。然而女子癡癡的深情卻換 來了漫長又百般無聊的等待。所以,她的心“如小小的寂寞的城”,沒 有“東風(fēng)”為她傳遞消息,沒有滿天飛舞的春天的“柳絮”;所以她的 心是“小小的窗扉緊掩”,時刻留意著青石道上的“跫音”,甚至連帷幕 也不揭開,去看看窗外花團(tuán)錦簇的春景。劉禹錫《春詞》中“新妝宜面 下朱樓,深鎖春光一院愁”與上述所詠的怨情似有異曲同工之妙,含蓄 不露,又悠長深遠(yuǎn)。終于“我”回來了,達(dá)達(dá)的馬蹄聲對她而言是美麗 的,因為日盼夜 盼的心上人歸來了,但轉(zhuǎn)瞬間,這無限的喜悅變成了 無限的失望。因為“我”只不過是過路罷了,而不是“歸人”。這“美 麗的錯誤”捉弄了她,就好像上天捉弄了她一樣。或許,有些人會把詩中的“我”理解為浪子無家可歸的悲哀,而這種理解是未嘗不可的。處在那個動蕩時代的臺灣人的心態(tài)是一 種漂泊,等待著一天能夠有個定位,他們在臺灣島上僅是一個過 客,想著有一天能回到故鄉(xiāng),與親人團(tuán)聚。然而,由于政治緣故,他們的愿望不能實現(xiàn),因而產(chǎn)生出失落惆悵之感。不過,如果嘗試 把鄭愁予的其他詩作與《錯誤》相對比的話,不難找出有力的旁 證。如鄭愁予《情婦》中“我想,寂寥與等待,對婦人是好的”和 “因我不是常?;丶掖竽欠N人”兩行,皆表現(xiàn)出女子深守閨中,等 待主人公歸來的主題。另一首詩《窗外的女奴》中“我是南面的神,裸著的臂用紗樣的黑夜纏繞。于是,垂在腕上的星星是我的女奴” 亦透露了女子在冷清寂寞的悠長歲月中,空等著男子歸來的凄涼心 境?!跺e誤》這首詩共九行,九十四個字,全篇幅不長,但所表現(xiàn) 的藝術(shù)技巧不僅被人稱道,更被人在口頭上傳誦。從結(jié)構(gòu)上看,隱 含著縱橫兩條線索。明顯可見的縱線是自大景到小景,層次分明。開頭兩句先以廣闊的江南為背景,再將鏡頭推移到小城,然后到街 道、帷幕、窗扉,最后落在馬蹄上及打破前面一片寂靜的馬蹄聲。這種寫法與柳宗元《江雪》中從“千山鳥飛絕”的大景,最后落墨 在漁翁獨釣江心的小景上的空間處理,頗有相似之處,將詩情層層 推向高潮。從橫線來看,開頭兩句應(yīng)該是結(jié)尾,正是因為“我”從 江南走至女子的處所也不進(jìn)去,女子期盼的“容顏如蓮花開落”,等待的熾情變成了心灰意冷。最后兩句本應(yīng)該是“我不是歸人,是 個過客”,所以“我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯誤”,在這里詩人用了 一個小倒裝句。這樣的安排,造成了結(jié)構(gòu)上的參差錯落,因而更顯 得詩意盎然,在不協(xié)調(diào)中閃發(fā)出光彩。這首詩另一動人之處是其語言之美,特別是“美麗的錯誤”數(shù) 字。這句話原本就是矛盾的,“達(dá)達(dá)的馬蹄”敲響了女子希望重逢 的心靈深處,因而美麗。不過,這馬蹄聲僅僅從前面路過,并不為 她的企盼而停駐,因而是個錯誤。這一起一伏,前后情景的逆轉(zhuǎn),產(chǎn)生了高度的戲劇性,更形成了清勁跌宕之勢。若與此詩的中國性 聯(lián)想,又似王翰的“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”所表現(xiàn)的 意境。同時,鄭愁予在詩中還運用了中國傳統(tǒng)古典詩歌的意象,如 “蓮花”、“柳絮”、“馬蹄”、“春幃”,特別是“東風(fēng)”這一 意象取李商隱《無題》中“相見時難別亦難。東風(fēng)無力百花殘”之 意,再再表現(xiàn)了鄭愁予中國性的最根本的所在。楊牧在《鄭愁予傳 奇》的長篇文章說:“鄭愁予是中國的中國詩人,用良好的中國文 字寫作,形象準(zhǔn)確,聲籟華美,而且絕對地現(xiàn)代的”,強調(diào)了鄭愁 予詩歌語言的中國化,從而體現(xiàn)了中國的思想與情感。文字純凈是這首詩的另一個優(yōu)點。鄭愁予在談?wù)搶懺娂记蓵r,說:“寫詩要忠誠,對自己誠,而不是唬唬人的,如果寫的東西連 自己都不確定,那就是不忠實?!币蚨嵆钣璧摹跺e誤》強調(diào)純凈 利落,清新輕靈,不在文字上玩弄游戲,或堆砌詞藻,竭力以最忠 實的文字展示詩人最忠實的感情。這是一首真實、真情的詩?!跺e誤》至今仍能打動無數(shù)讀者的心弦,我想最重要的因素不 在于以詞藻取勝,而是以它內(nèi)在的情感感動人。這種情感不偽裝、不雕飾,在詩中使情景和諧一致,產(chǎn)生了意味不盡的藝術(shù)感染力。

      欣賞《錯誤》 1.解題

      現(xiàn)代詩社主要成員鄭愁予的詩歌以婉約見長,他的愛情詩更是清新婉約?!跺e誤》以江南的小城為中心意象,寫思婦盼歸人的情思,意境優(yōu)美深婉,被譽為“現(xiàn)代抒情詩的絕唱”。楊牧:“自從現(xiàn)代以后,中國也有些外國詩人,用生疏惡劣的中國文學(xué)寫他們的‘現(xiàn)代感覺’,但鄭愁予是中國的中國詩人,用良好的中國文字寫作,形象準(zhǔn)確,詩句華美,而且絕對是現(xiàn)代的。”

      鄭詩大都以旅人為抒情主人公,被稱為“浪子詩人”。“我從小是在抗戰(zhàn)中長大,所以我接觸到中國的苦難,人民流浪不安的生活,我把這些寫進(jìn)詩里,有些人便叫我‘浪子’。其實影響我童年的和青年時代的,更多的是傳統(tǒng)的仁俠精神?!保ㄈ蕚b精神與浪子情懷的結(jié)合)他的詩歌在臺灣傳唱的程度,恐怕不亞于李后主、李商隱。他的詩歌,一種是豪放、爽快、豁達(dá)的“仁俠”精神,酷似李白;一種則是曲折動人、情意綿綿、欲語還羞的婉約情韻,宛若李商隱。兩種氣質(zhì)充分顯示了詩人深厚的古典文學(xué)修養(yǎng)。正是這種修養(yǎng)使他避免了臺灣現(xiàn)代派詩歌的缺點,把中國的傳統(tǒng)意識和西方現(xiàn)代派的表現(xiàn)技巧結(jié)合得渾然一體,使他成為地地道道的“中國的中國詩人”。錯誤 席慕容 假如愛情可以解釋 誓言可以修改 假如

      你我的相遇 可以重新安排 那么 生活就會比較容易 假如

      有一天 我終于能將你忘記 然而 這不是 隨便傳說的故事 也不是明天才要 上演的戲劇 我無法找出原稿 然后將你 將你一筆抹去

      我初中最喜歡的詩,特別是“假如愛情可以解釋 誓言可以修改 假如 你我的相遇 可以重新安排 ” 席慕容要表達(dá)的就是這種命中注定的決絕,“愛情”“誓言”都是沉重的東西,生活如何才能容易,用這種起伏的假設(shè)引出后面的否定,“一筆抹去”結(jié)尾悠遠(yuǎn)而有意味

      第三篇:美麗錯誤

      錯誤是課堂教學(xué)的再生資源

      “失敗是成功之母”就是說錯誤是正確的先導(dǎo),錯誤是通向成功的階梯。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生犯錯誤的過程有時也是一種嘗試和創(chuàng)新的過程。我們把學(xué)生學(xué)習(xí)中所犯的錯誤,可稱為“美麗錯誤”。它是學(xué)生最樸實的思想經(jīng)驗最真實的暴露。所以應(yīng)該允許、包容、接納學(xué)生的錯誤,并耐心地幫助他們糾正錯誤。然而就錯誤產(chǎn)生過程而言,不過是學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中所做的某種嘗試,基于某種片面認(rèn)識所做出的認(rèn)定,其中包含著有價值的思維方法,因此錯誤是一種教學(xué)資源。簡便計算教學(xué)中,教師要充分利用錯誤資源,啟迪學(xué)生的智慧,拓展學(xué)生的思維,從中突破教學(xué)難點。

      學(xué)生的每一個錯誤并不是無中生有的,每一個錯誤都意味著學(xué)生在對知識或概念的認(rèn)識上有了偏差或是受了限制。學(xué)生在計算中出現(xiàn)的錯誤在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中是普遍存在的,因其產(chǎn)生的錯誤并不是“仔細(xì)”就能解決的,其中學(xué)生個人的內(nèi)在因素和老師教學(xué)的外在因素都能催生這種錯誤的存在。因此我們要正確面對學(xué)生的錯誤,走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心看待問題的根源,分析和研究錯誤的心理成因,尋找合理而有效的方法去克服。

      第四篇:《錯誤》鄭愁予賞析

      錯誤 鄭愁予

      我打江南走過

      那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落 東風(fēng)不來,三月的柳絮不飛 你的心如小小的寂寞的城 恰若青石的街道向晚

      跫(qióng,形容腳步聲)音不響.三月的春帷不揭 你的心是小小的窗扉緊掩 我達(dá)達(dá)的馬蹄聲是美麗的錯誤 我不是歸人.是個過客 我打江南走過

      那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落

      有一種錯誤是美麗的,那便是愛的錯誤。臺灣詩人鄭愁予運用神來之筆,把它描寫得更加美麗,令我們不得不拊掌贊嘆。

      美麗的故事

      通讀全詩可以發(fā)現(xiàn),詩人以凄美的筆調(diào)為我們講述了一個動人的愛情故事:暮春三月,東風(fēng)和煦,柳絮飄舞,在江南一個美麗的小城,一個女子在苦苦等待心上人的歸來,她的心宛若孤寂的小城,沒有東風(fēng),也沒有柳絮,她聽不到青石街道上有意中人的足音,因而意態(tài)慵懶,云鬢不整,心靈也如窗扉緊閉,春帷不揭。浪跡天涯的“我”打這里走過,聽到達(dá)達(dá)的馬蹄聲,企盼已久的她如蓮花般綻開了笑顏可“我”未入家門,她失意萬分,盈盈笑靨又像夏末的蓮花迅速地枯萎凋謝了。全詩不足百字,而故事情節(jié)卻隨著主人公的情感變化一波三折,先是漫長的期待,然后是聽到馬蹄聲的驚喜,最后是失望,再后來又是無盡的等待。言已盡而意無窮,可謂余音裊裊,耐人尋味。

      美麗的修辭

      詩人在詩中充分運用了積極修辭和消極修辭,塑造了一位楚楚動人、凄婉可人的思婦形象。

      “不來”“不飛”與“不響”“不揭”四個否定句間隔兩行兩兩相對,形成一種呼應(yīng)重復(fù),既使全詩音韻和諧,又使全詩抒情意味變得深婉動人。詩中的“你”有蓮花般的容貌、孟姜女的執(zhí)著。她心如磐石,守身如玉,除了意中人,她的心不向任何人開放。盡管陽春三月,楊柳依依,東風(fēng)拂面,但在她心中、眼里,東風(fēng)“不來”,三月的柳絮“不飛”,跫音“不響”,春帷“不揭”,心如窗扉“緊掩”,仿佛讓我們看到了一位被相思所苦,云鬢不整,玉顏漸凋的癡情女子的形象。詩中的比喻句更有妙處:“那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落”“你的心如小小的寂寞的城/恰若青石的街道向晚”“你的心是小小的窗扉緊掩”。第一句不僅寫出了“你”的美貌,而且極為省略地刻畫出“你”苦盼不得的憔悴。后兩句以“城”和“窗扉”喻“心 ”,新穎又形象;兩次用疊詞“小小的”加以修飾,使意境顯得輕倩柔美;將本屬句中的“向晚”“緊掩”這兩個動態(tài)詞語倒裝于句末。顯得搖曳多姿,也更婉曲地表現(xiàn)了思婦的懷人心理。美麗的結(jié)構(gòu)

      《錯誤》這首詩共9行,96個字,篇幅不長.但所運用的藝術(shù)技巧令人贊嘆不已。從結(jié)構(gòu)上看,隱含著縱橫兩條線。明顯可見的縱線是由大景到小景,層次分明。開頭兩句先以廣闊的江南為背景,再將鏡頭推移到小城,然后到街道、帷幕、窗扉,最后落在打破前面一片寂靜的馬蹄聲上,從而使詩情層層推向高潮。從橫線看,開頭兩句應(yīng)該是結(jié)尾,正是因為“我”途經(jīng)女子的住所而不進(jìn)去,才使期盼的她“容顏如蓮花的開落”。最后兩句本應(yīng)是“我不是歸人,是個過客/我達(dá)達(dá)的馬蹄聲是美麗的錯誤”,詩人在這里又用了一個倒裝句。這樣的安排造成了結(jié)構(gòu)上的參差不齊,在不協(xié)調(diào)中煥發(fā)出光彩。美麗的語言

      這首詩的另一個動人之處就是語言之美,特別是“美麗的錯誤”這一說法,粗看似乎矛盾,細(xì)品便知其妙?!斑_(dá)達(dá)的馬蹄聲”敲響了思婦希望重逢的心靈,因而美麗。但是,這馬蹄聲并不為她的期盼而停駐,“我不是歸人,是個過客”,因此對思婦而言又是個錯誤,它表現(xiàn)出了相思女子的心理變化過程。另外,此詩語言之美還體現(xiàn)在意象之美。詩中運用了中國古典詩歌的意象,如“蓮花‘柳絮”“馬蹄”“春帷”,特別是“東風(fēng)”這一意象取李商隱《無題》中“相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘”之意,體現(xiàn)了詩人的中國性的根本所在。

      楊牧在《鄭愁予傳奇》中說,“鄭愁予是中國的詩人,用良好的中國文字寫作,形象準(zhǔn)確,聲籟華美,而且絕對現(xiàn)代化的”.可謂切中肯綮之論。美麗的主題

      如果我們僅僅把這首詩的主題定位在思婦期盼心上人歸來的執(zhí)著的愛情上.未免太膚淺了。其實詩中的“我”難道不可以理解為浪跡天涯有家難歸的游子嗎?處在那個動蕩時代的臺灣人有一種漂泊的心態(tài),他們在臺灣島僅僅是一個“過客”,希望有一天能回到故鄉(xiāng),與自己的親人團(tuán)聚。然而,由于政治原因,他們的愿望不能實現(xiàn),因而產(chǎn)生出重重的失落和惆悵的感情。時至今日,島內(nèi)的臺獨勢力仍費盡心思地阻撓“三通”,妄圖將寶島從祖國分裂出去,如果他們的陰謀得逞,留給中華民族的將是永遠(yuǎn)的悲哀。這個“錯誤”決不會再是美麗的。

      從這個意義上,我們可以說《錯誤》中有詩人對祖國的眷戀之情,這是一首期盼大陸與臺灣早日統(tǒng)一的現(xiàn)代抒情詩的絕唱。

      第五篇:賞析鄭愁予《錯誤》

      賞析鄭愁予《錯誤》

      原文:

      我打江南走過

      那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落

      東風(fēng)不來,三月的柳絮不飛

      你底心如小小的寂寞的城

      恰若青石的街道向晚

      跫音不響,三月的春帷不揭

      你底心是小小的窗扉緊掩

      我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯誤

      我不是歸人,是個過客……

      賞析:鄭愁予的《錯誤》這首小詩,輕巧清雋,是一首至今仍膾炙人口的佳作。如果說,鄭愁予的作品最能引起共鳴、最能打動人心靈深處的地方,莫過于美與情,那么《錯誤》這首詩可謂其中的佼佼者,為詩人奠定了他在臺灣詩壇上不可忽視的地位和影響。

      初看這首詩時,最先感受到的便是它的中國性。這是一首絕對的中國詩,是一首屬于中國人的詩,講著一個永恒、美麗的中國的故事。因此,這首詩的外殼雖標(biāo)榜著學(xué)習(xí)西方技巧的現(xiàn)代派,但它所傳達(dá)出的更深一層的中國傳統(tǒng)意識是不可置疑的。

      《錯誤》一詩,承受的可說是中國古代宮怨和閨怨一類詩歌的傳統(tǒng)。詩中主人公“我”騎著馬周游江南,留下了獨守空閨的女子,日以繼夜地等待著、盼望著情人“我”的歸來。然而女子癡癡的深情卻換來了漫長又百般無聊的等待。所以,她的心“如小小的寂寞的城”,沒有“東風(fēng)”為她傳遞消息,沒有滿天飛舞的春天的“柳絮”;所以她的心是“小小的窗扉緊掩”,時刻留意著青石道上的“跫音”,甚至連帷幕也不揭開,去看看窗外花團(tuán)錦簇的春景。劉禹錫《春詞》中“新妝宜面下朱樓,深鎖春光一院愁”與上述所詠的怨情似有異曲同工之妙,含蓄不露,又悠長深遠(yuǎn)。終于“我”回來了,達(dá)達(dá)的馬蹄聲對她而言是美麗的,因為日盼夜盼的心上人歸來了,但轉(zhuǎn)瞬間,這無限的喜悅變成了無限的失望。因為“我”只不過是過路罷了,而不是“歸人”。這“美麗的錯誤”捉弄了她,就好像上天捉弄了她一樣。

      《錯誤》這首詩共九行,九十四個字,全篇幅不長,但所表現(xiàn)的藝術(shù)技巧不僅被人稱道,更被人在口頭上傳誦。從結(jié)構(gòu)上看,隱含著縱橫兩條線索。明顯可見的縱線是自大景到小景,層次分明。開頭兩句先以廣闊的江南為背景,再將鏡頭推移到小城,然后到街道、帷幕、窗扉,最后落在馬蹄上及打破前面一片寂靜的馬蹄聲。這種寫法與柳宗元《江雪》中從“千山鳥飛絕”的大景,最后落墨在漁翁獨釣江心的小景上的空間處理,頗有相似之處,將詩情層層推向高潮。從橫線來看,開頭兩句應(yīng)該是結(jié)尾,正是因為“我”從江南走至女子的處所也不進(jìn)去,女子期盼的“容顏如蓮花開落”,等待的熾情變成了心灰意冷。最后兩句本應(yīng)該是“我不是歸人,是個過客”,所以“我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯誤”,在這里詩人用了一個小倒裝句。這樣的安排,造成了結(jié)構(gòu)上的參差錯落,因而更顯得詩意盎然,在不協(xié)調(diào)中閃發(fā)出光彩。

      這首詩另一動人之處是其語言之美,特別是“美麗的錯誤”。這句話原本就是矛盾的,“達(dá)達(dá)的馬蹄”敲響了女子希望重逢的心靈深處,因而美麗。不過,這馬蹄聲僅僅從前面路過,并不為她的企盼而停駐,因而是個錯誤。這一起一伏,前后情景的逆轉(zhuǎn),產(chǎn)生了高度的戲劇性,更形成了清勁跌宕之勢。若與此詩的中國性聯(lián)想,又似王翰的“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”所表現(xiàn)的意境。同時,鄭愁予在詩中還運用了中國傳統(tǒng)古典詩歌的意象,如“蓮花”、“柳絮”、“馬蹄”、“春幃”,特別是“東風(fēng)”這一意象取李商隱《無題》中“相見時難別亦難。東風(fēng)無力百花殘”之意,再再表現(xiàn)了鄭愁予中國性的最根本的所在。

      文字純凈是這首詩的另一個優(yōu)點。鄭愁予在談?wù)搶懺娂记蓵r,說:“寫詩要忠誠,對自己誠,而不是唬唬人的,如果寫的東西連自己都不確定,那就是不忠實?!币蚨嵆钣璧摹跺e誤》強調(diào)純凈利落,清新輕靈,不在文字上玩弄游戲,或堆砌詞藻,竭力以最忠實的文字展示詩人最忠實的感情。這是一首真實、真情的詩。

      《錯誤》至今仍能打動無數(shù)讀者的心弦,我想最重要的因素不在于以詞藻取勝,而是以它內(nèi)在的情感感動人。這種情感不偽裝、不雕飾,在詩中使情景和諧一致,產(chǎn)生了意味不盡的藝術(shù)感染力。

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        美麗的錯誤

        美麗的錯誤 2013級2班 劉雨欣 一次誤會,也許就錯過了一段真摯的友誼;一次疏忽,也許就錯過了來之不易的工作;一次次錯過,造成了一次次遺憾,但也磨練了人生,造就了一種別樣的美麗。......

        錯誤也美麗

        我們教育工作者總有一個根深蒂固的觀念,認(rèn)為教育的目的之一:是為了讓學(xué)生在日后的學(xué)習(xí)、生活和工作中少犯錯誤或者是不犯錯誤。由此看來,“錯誤”成了我們教育的“敵人”。對此......

        鄭愁予的《錯誤》賞析

        鄭愁予的《錯誤》賞析 我打江南走過 那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落 東風(fēng)不來,三月的柳絮不飛 你底心如小小寂寞的城 恰若青石的街道向晚 音不響,三月的春帷不揭 你底心是小......

        美麗心靈賞析

        《美麗心靈》賞析 懷抱著從藝術(shù)的角度重新看本部影片,的確能夠看出一些自以為是的東西,以下是本次觀影說發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)然某些觀點其實參考了網(wǎng)上對該電影的評論。 一:細(xì)節(jié);現(xiàn)代的電影......

        錯誤的美麗(含五篇)

        錯誤的美麗 在漫漫人生旅途中很多時候,我們是在錯誤中成長,在成長時犯錯。錯誤,在某種意義上講,是成就人生的必然因素。 人生的路,沒有坦途。人生中的一些錯誤,往往是成功的......

        錯誤 也美麗 案例

        錯誤 也美麗 在人們的腦海中總有一個根深蒂固的觀念,認(rèn)為人就應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)、生活和工作中少犯錯誤或者是不犯錯誤。由此看來,把“錯誤”當(dāng)成了我們的“敵人”。對此,我也......

        錯誤也是一種美麗

        錯誤也是一種美麗 ——淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中錯誤資源的利用 謝集鎮(zhèn)中心小學(xué) 張平[摘要] 數(shù)學(xué)教學(xué)中,學(xué)生出現(xiàn)的各種各樣的錯誤一直是教師最頭痛的問題,而這種問題始終貫穿于整個教......