第一篇：欣賞 心賞

欣賞 心賞

獨(dú)山望城中學(xué)

韋慧琳

因?yàn)樾蕾p，所以心賞。

——題記

生命里不乏美麗的風(fēng)景，也不缺少美麗。欣賞生命本身就是一種美好，一種幸福。人活在世上就要學(xué)會(huì)欣賞生命，生要如夏花之絢爛，死要像秋葉般靜美。朋友，請(qǐng)停下你匆匆的腳步，讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略別樣的美。

春日里，卑微的小草在宣泄著生命，夏日里，平凡的樹(shù)葉在舞動(dòng)著生命，秋日里，飄飛的落葉在詮釋著生命，冬日里，光禿的樹(shù)木在孕育著生命。

誰(shuí)說(shuō)春天只屬于嬌艷的花朵，只屬于歡快的鳥(niǎo)雀，你看，那滿山遍野郁郁蔥蔥的野草，在春風(fēng)的輕拂、細(xì)雨的潤(rùn)澤下扭動(dòng)著身軀，以風(fēng)聲為歌，以雨聲為鼓，以大地為舞臺(tái)，以樹(shù)葉落地為掌聲，宣泄了生命的生機(jī)與活力。

誰(shuí)說(shuō)夏天，只屬于散發(fā)清香的荷花，只屬于聲聲長(zhǎng)鳴的知了，你瞧河里滿眼的綠，不是荇藻染成的嗎？纖細(xì)而柔美的身軀時(shí)而輕搖慢舞。時(shí)而急旋晃動(dòng)，隨著清波翩然起舞，舞出了生命的輕柔與嫵媚。

誰(shuí)說(shuō)秋天只屬于滿山的紅葉，只屬于南歸的大雁，你看那悠然飄落的樹(shù)葉，在蕭瑟的秋風(fēng)中翩翩起舞，帶來(lái)的不是深秋的悲傷，而是葉落歸根的喜悅。秋風(fēng)吹響了歡樂(lè)的樂(lè)曲；麥穗盛滿了衷心的祝福。在生命的末端舞出了生命的靜美與安祥。

誰(shuí)說(shuō)冬天只屬于皚皚的白雪，只屬于挺立枝頭的紅梅，在一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季之后，樹(shù)木積蓄了多少能量，蘊(yùn)藏了多少新生的希望。當(dāng)春日悄然降臨，展現(xiàn)出“萬(wàn)木竟?fàn)幋骸钡木跋蟆６斓搅?，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。

生命中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；生命中不缺少欣賞，而是缺少用心去體驗(yàn)，朋友，請(qǐng)打開(kāi)心扉，欣賞身邊的美麗吧！

因?yàn)樾蕾p，所以心賞。

——后記

評(píng)語(yǔ)：

文筆流暢，洋洋灑灑地描繪了自然景色的美，第二自然段運(yùn)用排比，擬人的修辭，抓住四季特征來(lái)寫(xiě)，后面幾段用“誰(shuí)說(shuō)------”開(kāi)頭，句式整齊，用詞恰當(dāng)，句子優(yōu)美。文章以“因?yàn)樾蕾p，所以心賞”開(kāi)頭結(jié)尾，首尾呼應(yīng)，是篇好文章。

點(diǎn)評(píng)：田景云

第二篇：美 文 欣 賞

美 文 欣 賞

——七（4）王虹菲

月臺(tái)

是起點(diǎn)也是終點(diǎn)，是開(kāi)始也是結(jié)束；是歡聚也是離散，是出發(fā)也是歸宿。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)地方，能匯集如許人的流動(dòng)量，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)地方，能擁有如許悲歡離合。從清晨到白晝，從黃昏到晚上，從黑夜到黎明，數(shù)不清的腳印，帶著來(lái)自各地的泥土。重重疊疊，密密麻麻踩上去；有紅色的土來(lái)自山間，有褐色的土來(lái)自田野，有黑色的土來(lái)自城市，有白色的土來(lái)自海濱。聚攏又散失，堆積又瀉落，沒(méi)有一粒種子能在土里長(zhǎng)根，如同沒(méi)有一雙腳步會(huì)在這里駐留；緣因——這只是流動(dòng)的浮土，這僅是過(guò)往的月臺(tái)。

月臺(tái)展延在任何一個(gè)城與城交接的動(dòng)點(diǎn)，守望在任何一個(gè)城鎮(zhèn)的邊緣，它只是默默地佇候，騷擾不停的是人們，為生活、為名利、為野心、為夢(mèng)想……來(lái)來(lái)去去，忙忙碌碌，這是個(gè)制造離散的時(shí)代，列車(chē)頻頻靠站又開(kāi)走，卸下一批乘客在月臺(tái)，又從月臺(tái)上載走了另一批。來(lái)的腳步掩蓋了去的腳印，去的腳步也覆蓋了來(lái)的腳印，輕快的腳步播散著歡聚的愉悅，沉重的腳步載負(fù)著如許離愁，從容的腳步踱向預(yù)定的目標(biāo)，匆忙的腳步顯示心情的迫切，遲緩的腳步纏繞于厭倦，悠閑的腳步只為一次探訪，也有猶疑不穩(wěn)的腳步，屬于那迷失了自己的旅客。

多少次，我也曾被卸在月臺(tái)，多少次，我也曾從月臺(tái)離去，我不知道自己的腳步又顯出什么？近年來(lái)，別離總多于團(tuán)聚，失望總多于獲得。寂寞、惆悵，和一份深沉的蒼涼，常是我密切的旅伴。離去不是離去，心仍縈留于親情，歸來(lái)不是歸來(lái)，浮土又焉能扎根？

人生旅程中有無(wú)數(shù)的月臺(tái)，生命旅途中有無(wú)數(shù)的驛站。所有臺(tái)和站，只是供中途小憩，只是供轉(zhuǎn)車(chē)再出發(fā)。別長(zhǎng)期滯留，沉滯不是寧?kù)o，將使靈魂腐蝕；別長(zhǎng)期停頓，停頓不是安定，將使生命委靡。

是起點(diǎn)，但愿不是終點(diǎn)

是開(kāi)始，但愿不是結(jié)束

是出發(fā)，歸宿尚待尋求

是離散，歡聚當(dāng)可期待

攜著輕便的行李——裝滿信心和小小的愿望，我隨時(shí)準(zhǔn)備踏上人生的月臺(tái)，只等待時(shí)間的列車(chē)來(lái)到，出發(fā)再出發(fā)！

推薦理由：

“是起點(diǎn)也是終點(diǎn)，是開(kāi)始也是結(jié)束；是歡聚也是離散，是出發(fā)也是歸宿?！边@是通讀全文后，給我感觸最深的一句話。

是的，是這樣的，人生就像一條射線，多少年前，從你呱呱墜地時(shí)的那一聲啼哭開(kāi)始，就邁上了“人生”這條走不完的路。而你，只有有限的生命，有限的時(shí)間，于是你開(kāi)始努力，努力走的更遠(yuǎn)。到了現(xiàn)在，你也許已經(jīng)完成了你生命中第一次的蛻變，收獲了成長(zhǎng)中無(wú)限的成功和喜悅。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，跑過(guò)這一個(gè)紅綠燈，你還要孤身走向下一個(gè)未知的路口；越過(guò)這一個(gè)端點(diǎn)，你還要獨(dú)自尋覓另一個(gè)迷茫的目標(biāo)。這個(gè)點(diǎn)，就是車(chē)站，就是月臺(tái)，人來(lái)人往，沒(méi)有人能在此過(guò)多地停留，簡(jiǎn)單的過(guò)渡與停頓只是讓你做迎接又一波風(fēng)浪、踏上另一段征途的準(zhǔn)備。如果你再不愿離開(kāi)，你便把人生過(guò)成了線段，沒(méi)有發(fā)展的空間了。隨時(shí)做好準(zhǔn)備吧！準(zhǔn)備著昂起頭，擺起手，邁開(kāi)腿，大步向前跨。即使路上有美麗的誘惑，也不要凍結(jié)你的腳步，“沉滯不是寧?kù)o，將使靈魂腐蝕；停頓不是安定，將使生命萎靡?！本拖裉飼苑普f(shuō)的“沒(méi)有什么能使我停留/除了目的/縱然岸旁有玫瑰、有綠蔭、有寧?kù)o的港灣/我是不系之舟?！钡改茏叩眠h(yuǎn)。就算沒(méi)有終點(diǎn)，也還有起點(diǎn)；就算沒(méi)有結(jié)束，你也有開(kāi)始；即使將要離散，你也曾歡聚；哪怕已有完美的歸宿，你也要記著，你又將出發(fā)。

在我的記憶中，不知讀過(guò)多少文筆華麗，結(jié)構(gòu)漂亮，如水晶般的文章，那些文章編織了我的童年，但當(dāng)我看到這樣一篇文章時(shí)，我愣住了，沒(méi)有深?yuàn)W的詞匯，沒(méi)有復(fù)雜的句子，卻像一本塵封已久的舊書(shū)，默默地傾吐真言。也許是我經(jīng)歷的并不多，我一定還未把這篇文章嚼透，但到現(xiàn)在為止，它帶給我的已經(jīng)不少了。它的開(kāi)頭，是一句這樣的話“是起點(diǎn)也是終點(diǎn)，是開(kāi)始也是結(jié)束；是歡聚也是離散，是出發(fā)也是歸宿?！币蝗缛?，這句話質(zhì)樸、無(wú)華，細(xì)讀卻有道不盡的韻味。之所以推薦這一篇文章，也是為作者真摯的筆調(diào)、純潔的心境所感動(dòng)、折服。如果你看了我的介紹有興趣再讀一讀原文，那就請(qǐng)點(diǎn)擊：“經(jīng)典美文欣賞-文章閱讀網(wǎng)”吧！相信你也會(huì)和我一樣，嘆服這些美文的奇跡！

第三篇：學(xué) 會(huì) 欣 賞 別 人

一、學(xué)會(huì)欣賞別人

每一個(gè)人都是別人眼中的一道亮麗的風(fēng)景線。古語(yǔ)云：“欲將取之，必先予之”，“汝愛(ài)人，人恒愛(ài)之?！敝挥谢ハ嘈蕾p，社會(huì)才會(huì)和諧發(fā)展。

那何為欣賞？我認(rèn)為：努力地尋找別人的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)，從中學(xué)習(xí)一點(diǎn)值得自己學(xué)習(xí)的，同時(shí)，真心實(shí)意地使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表?yè)P(yáng)別人，這就是欣賞別人！

欣賞別人是一種做人的修養(yǎng)。人，從生命來(lái)說(shuō)是平等的，你尊重別人的人格，別人也會(huì)尊重你的人格，你欣賞別人，別人也會(huì)欣賞你。欣賞別人是檢驗(yàn)?zāi)闶欠褡鹬厣òㄗ约旱模?，是否有上進(jìn)心，是否能放開(kāi)自己的胸懷和思維的試金石。

欣賞別人是一種敢于虛心學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處，勇于克服自己的短處，具有虛若懷谷的較高思想境界。不僅僅是為了溝通，為了交朋友，為了要?jiǎng)e人承認(rèn)，為了表現(xiàn)自己。而是真正希望從朋友、他人那里吸取點(diǎn)自己沒(méi)有的先進(jìn)思想、文化、技術(shù)等精神營(yíng)養(yǎng)。

但是常有這樣的人：自己有了成就，有了榮譽(yù)，就歡呼雀躍，神采飛揚(yáng)；別人有了成績(jī)，有了進(jìn)步，卻視而不見(jiàn)，充耳不聞，甚至冷嘲熱諷，嗤之以鼻。這正是所謂的物極必反！過(guò)度的“欣賞自己”就會(huì)發(fā)展到極端的自私自利，發(fā)展到唯我獨(dú)尊的驕橫和霸道，發(fā)展到了“寧可我負(fù)人，不可人負(fù)我”的扭曲人格??如此“欣賞自己”，最終會(huì)孤立自己，失去朋友，退至黯淡、寂寞的后臺(tái)，甚至還可能仇視社會(huì)，危害他人。

或許你是個(gè)極端完美人士，整天抱怨身邊的一切：時(shí)明時(shí)暗的陽(yáng)光，或陰或雨的天氣，忽高忽低的溫度??一切的一切，你看在眼里，恨在心里，甚至?xí)r常咬牙切齒。但這實(shí)在是很累，不是嗎？那么，何不從現(xiàn)在開(kāi)始，換一種眼光，換一種心情去看待周?chē)氖挛锬?？承認(rèn)維納斯的缺陷美，不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過(guò)緊抓她那對(duì)殘缺的雙臂來(lái)得更好嗎？欣賞別人，你會(huì)很滿足，別人更會(huì)從你流露出的贊美的神情中體會(huì)到快樂(lè)、自信與堅(jiān)強(qiáng)。欣賞源于寬容，源于大度，源于一顆包羅萬(wàn)象的真誠(chéng)的心。在日常生活中，你是否常常能得到別人認(rèn)真的對(duì)待和賞識(shí)？你是否經(jīng)常殷切地期待他人的贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng)呢?那么，你也能夠把對(duì)別人的贊賞和表?yè)P(yáng)全都講出來(lái)嗎?可能對(duì)我們來(lái)說(shuō)，往往指出別人的缺點(diǎn)或批評(píng)別人容易做到，相反，欣賞和贊美別人卻難以開(kāi)口。贊美他人其實(shí)并不難做到，只要我們?nèi)グl(fā)掘生活和工作周?chē)娜?，想想他們的好處和?yōu)點(diǎn)，并毫不吝嗇地稱(chēng)贊他們，這將會(huì)在人與人之間形成良性互動(dòng)，使我們的社會(huì)和工作環(huán)境更溫馨可愛(ài)，作為個(gè)人的人際關(guān)系也能大大改善。法國(guó)雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈?！弊屛覀兿翊蠛Ｄ菢有{百川，像高山那樣巍巍矗立，摒棄自卑、自負(fù)和自滿，去正確地欣賞別人吧！

欣賞卑微者，給他們以肯定，幫助他們走出絕望的深淵。不要總奢求幫助會(huì)有回報(bào)，真心的付出，才能真正品位個(gè)中滋味，換的一份牢固的友誼。

欣賞執(zhí)著者，給他們以肯定，告訴他們堅(jiān)持的難能可貴，因?yàn)楣淌匦拍罡枰环萘α?。但記得提醒他們，?duì)那份堅(jiān)持是否真的成竹在胸。如果是，那么放手去做，不要回頭；如果不是，不如趁早收手，為追尋另一個(gè)目標(biāo)而奮斗。而你也能收獲一份感謝。

欣賞驕傲者與謙虛著，給他們以肯定。驕傲有驕傲的大膽，謙虛有謙虛的謹(jǐn)慎，但請(qǐng)給予他們以忠告：適時(shí)的用好自己的習(xí)慣，不要讓它成為限制你前進(jìn)的最大障礙。

欣賞懶惰者，給他們以肯定。正是因?yàn)槿祟?lèi)的懶惰，才會(huì)有今天如此之高的生活質(zhì)量。才能促進(jìn)人類(lèi)真正從工作中解放出來(lái)，享受人生。某些時(shí)候，懶惰更是生活的調(diào)味劑，甜一點(diǎn)，再甜一點(diǎn)，讓生活時(shí)刻充滿樂(lè)趣。

欣賞背叛你的人，給他們以肯定。正是他們的背叛，讓你又有一次看清自己，看清周?chē)笥训臋C(jī)會(huì)。不要為失去一份友誼而遺憾，從中認(rèn)識(shí)到自己的不足，結(jié)識(shí)更多的知音。

不要忘了，欣賞你的敵人，在一次次針?shù)h相對(duì)中，你飽嘗了成功與失敗的辛酸苦辣，你學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了對(duì)手的高明，發(fā)現(xiàn)了自己的弊端。給你的對(duì)手以肯定，感謝他們成為你邁向成功的階梯。

因?yàn)?，學(xué)會(huì)欣賞別人，有助于自己逐漸走向完美。每人都各有所長(zhǎng)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)別人的進(jìn)步，隨時(shí)為別人的成績(jī)而喝彩，這對(duì)于一個(gè)人的生存能力，合作能力，發(fā)展能力的提高，都具有重要意義。真誠(chéng)的為別人取得的成績(jī)，取得的進(jìn)步，取得的榮譽(yù)喝彩，是一種胸襟，一種氣度。“海納百川，有容乃大”。只有不斷開(kāi)闊自己的胸襟，恢弘自己的氣度，才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。正確地欣賞別人就會(huì)使平庸變得優(yōu)秀，使自卑變得自強(qiáng)，使消沉變得進(jìn)取，使自滿變得謙遜。

懂得欣賞別人，實(shí)際上是在為自己鋪路。善于欣賞別人的人，他總會(huì)得到更多人的欣賞和幫助，創(chuàng)造一個(gè)更適合個(gè)性發(fā)展的寬松、和諧又充滿人情味的人際環(huán)境。聽(tīng)到有人說(shuō)過(guò)：“讓對(duì)方感受到你的關(guān)注并不難，只要你真的把他放在心上，不經(jīng)意間就會(huì)流露出來(lái)。其中，記住對(duì)方的名字，了解他的生活與工作情況，這很重要。”所以，只要真誠(chéng)地去欣賞別人，擺在你面前的將是充滿陽(yáng)光的坦途。

懂得欣賞別人，是對(duì)他人的一種肯定、一種理解、一種尊重及鼓勵(lì)。一位在商場(chǎng)上頗有成就的富翁在接受記者采訪時(shí)說(shuō)了一句話：“開(kāi)始時(shí)，我不知道我行，是別人說(shuō)我行，于是我便努力，才發(fā)現(xiàn)我真的行?！辈浑y看出，真誠(chéng)地去肯定、贊美、欣賞一個(gè)人，有多么地重要！“優(yōu)秀的人總是相互欣賞的?！碧K格拉底常這樣對(duì)學(xué)生說(shuō)。我們總能經(jīng)常聽(tīng)到老校長(zhǎng)如此的話語(yǔ)：“我很欣賞XX老師對(duì)孩子的那種寬容與慈愛(ài)??”“我很欣賞XX老師的這一堂課，她讓我領(lǐng)悟到了提高教學(xué)質(zhì)量的真諦??”“我很欣賞XX老師對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，獨(dú)特而有效的工作方法??”“我很欣賞XX老師??”正式由于這些，才給了老師們極大的信心與干勁，促進(jìn)學(xué)校蒸蒸日上向前發(fā)展。

學(xué)會(huì)欣賞一切你周?chē)娜?，你周?chē)氖澜缇蜁?huì)變得更加美麗。欣賞你的同事，你和同事之間會(huì)合作得更加親密。欣賞你的下屬，下屬會(huì)工作得更加努力。欣賞你的愛(ài)人，你們的愛(ài)情會(huì)更加甜蜜。欣賞你的孩子，說(shuō)不準(zhǔn)他就是下一個(gè)卡耐基……就像詩(shī)中所說(shuō)的，當(dāng)你站在橋上看風(fēng)景的時(shí)候，站在樓上看風(fēng)景的人把你當(dāng)作一道亮麗的風(fēng)景去欣賞。這時(shí)你也成為了一道風(fēng)景。正是由于這樣，社會(huì)上的每一個(gè)人才會(huì)受到別人的欣賞，社會(huì)才會(huì)和諧發(fā)展。

當(dāng)然，欣賞不同于阿諛，它是出于真誠(chéng)，是對(duì)別人人生意義的肯定，是一種高尚的情操，是一種現(xiàn)代人應(yīng)該具備的修養(yǎng)。

培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心城、四?？萁?、叢山荒蕪?！弊屛覀?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p，欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴(lài)與祝福。人世間人人彼此欣賞，世界就充滿了溫暖與生機(jī)！

學(xué)會(huì)欣賞別人 素材

圣誕節(jié)臨近，美國(guó)芝加哥西北郊的帕克里奇鎮(zhèn)到處洋溢著喜慶、熱烈的節(jié)日氣氛。

正在讀中學(xué)的謝麗拿著一疊不久前收到的圣誕賀卡，打算在好朋友希拉里面前炫耀一番。誰(shuí)知希拉里卻拿出了比她多十倍的圣誕賀卡，這令她羨慕不已。“你怎么有這么多的朋友？這中間有什么訣竅嗎？”謝麗驚奇地問(wèn)。

希拉里給謝麗講了兩年前她的一段經(jīng)歷--“一個(gè)暖洋洋的中午，我和爸爸在郊區(qū)公園散步。在那兒，我看見(jiàn)一個(gè)很滑稽的老太太。天氣那么暖和，她卻緊裹著一件厚厚的羊絨大衣，脖子上圍著一條毛皮圍巾，仿佛天上正下著鵝毛大雪。我輕輕地拽了一下爸爸的胳膊說(shuō)：'爸爸，你看那位老太太的樣子多可笑呀。' ”當(dāng)時(shí)爸爸的表情顯得特別的嚴(yán)肅。他沉默了一會(huì)兒說(shuō)：'希拉里，我突然發(fā)現(xiàn)你缺少一種本領(lǐng)，你不會(huì)欣賞別人。這證明你在與別人的交往中少了一份真誠(chéng)和友善。' “爸爸接著說(shuō)：'那位老太太穿著大衣，圍著圍巾，也許是生病初愈，身體還不太舒服。但你看她的表情，她注視著樹(shù)枝上一朵清香、漂亮的丁香花，表情是那么的生動(dòng)，你不認(rèn)為很可愛(ài)嗎？她渴望春天，喜歡美好的大自然。我覺(jué)得這老太太令人感動(dòng)！' ”爸爸領(lǐng)著我走到那位老太太面前，微笑著說(shuō)：'夫人，您欣賞春天時(shí)的神情真的令人感動(dòng)，您使春天變得更美好了！' “那位老太太似乎很激動(dòng)：'謝謝，謝謝您！先生。'她說(shuō)著，便從提包里取出一小袋甜餅遞給了我，'你真漂亮??' ”事后，爸爸對(duì)我說(shuō)：'一定要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地欣賞別人，因?yàn)槊總€(gè)人都有值得我們欣賞的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你這樣做了，你就會(huì)獲得很多的朋友。

二、北宋時(shí)期，大文學(xué)家蘇軾有一次與佛印禪師一起打坐。蘇軾對(duì)佛印開(kāi)玩笑說(shuō)，我在打坐時(shí)，用我的天眼看到大師是團(tuán)牛糞。佛印說(shuō)，我在打坐時(shí)用我的法眼看到你是如來(lái)本體。蘇軾回家后得意洋洋地告訴妹妹。蘇小妹說(shuō)：“哥哥，你實(shí)在輸?shù)锰珣K了。你難道不知道修行的一切外在事物都是內(nèi)心的投射嗎？你的內(nèi)心是一團(tuán)牛糞，所以看到別人也是一團(tuán)牛糞；人家內(nèi)心是如來(lái)，所以看到的你也是如來(lái)。”

3、臺(tái)灣作家林清玄當(dāng)年做記者時(shí)，曾經(jīng)報(bào)道了一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩。他在文章的最后，情不自禁地感嘆：“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧、風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，又是那么斯文有氣質(zhì)，如果不做小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧?”沒(méi)想到，這句話卻影響了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐店的大老板了!在一次邂逅中，老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說(shuō)：“林先生寫(xiě)的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使我想，為什么除了做小偷，我沒(méi)有想過(guò)做正事呢?”從此，他脫胎換骨，重新做人。

優(yōu)秀范文

學(xué)會(huì)欣賞

李琴

欣賞同一株玫瑰花，有的人看到那嬌艷欲滴的花朵而有的人卻看到了那尖銳的刺；仰望同一片天空，有的人看到了烏云朵朵而有的人卻看見(jiàn)那藏在烏云后的太陽(yáng)。在飄雪的季節(jié)等候花開(kāi)的人，是最會(huì)欣賞的人。學(xué)會(huì)欣賞，你就得到了智慧的指點(diǎn)；學(xué)會(huì)欣賞，你的生命將金光四溢。學(xué)會(huì)欣賞，你看見(jiàn)的小池是“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)情柔?！比舨欢眯蕾p，你看到的將是一片死水；面對(duì)冰天雪地，懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的詩(shī)情，而有的人看到的只是深入骨髓地虛白與冷清；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”在會(huì)欣賞的人看來(lái)是一幅渾然天成美妙無(wú)比的畫(huà)卷，而不懂得欣賞的人看到的只不過(guò)是幾個(gè)單調(diào)的片段。欣賞是一種獨(dú)到的眼光，懂得欣賞的眼神里流露出的是美。

欣賞東坡，欣賞他的才高八斗，欣賞他因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶謫異地，仍樂(lè)觀豁達(dá)的精神，欣賞他“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬”的從容。欣賞韓信，雖遭胯下之辱但心寬似海，功成名就后，不但沒(méi)有找當(dāng)年欺辱他的人報(bào)仇，反而以美食佳肴相待，欣賞他比天空更寬廣的胸懷。欣賞叢飛，欣賞他用歌聲點(diǎn)亮希望，把生命獻(xiàn)給社會(huì)的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。欣賞是一種修養(yǎng)，舉手投足之間綻放的是善的花火。

欣賞人間最美、最純潔，最寶貴的愛(ài)。學(xué)會(huì)欣賞母愛(ài)、父愛(ài)，感受親情，感受的是家人的溫暖與關(guān)懷，不要總是只會(huì)記起父親那嚴(yán)肅的臉和母親責(zé)備的話語(yǔ)，而要更多地體會(huì)那濃濃的愛(ài)。學(xué)會(huì)欣賞人間真情，汶川地震，鄙棄那些污濁的靈魂、那些假作慈悲的臉，我們欣賞那種人間真情和全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，眾志成城的精神，欣賞解放軍那布滿灰塵的臉上的焦慮，我們欣賞的是一道道美麗的風(fēng)景。欣賞是一種本色，它不需要任何形式的包裝，任何矯揉造作和附庸風(fēng)雅都將是鏡花水月曇花一現(xiàn)。真正的欣賞是一種對(duì)人性最美好的追求和渴望。

二、從實(shí)際出發(fā)

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)的鄒忌是個(gè)美男子。他的妻、妾和客人都說(shuō)他比城北徐公美，可是鄒忌并不盲目自信?？吹叫旃螅哉J(rèn)為不如徐公美，而且照鏡子，仔細(xì)“調(diào)查研究”一番，覺(jué)得比徐公差了一大截。他悟出了妻、妾和客人說(shuō)他美的原因，并用此設(shè)喻來(lái)委婉地規(guī)勸齊威王廣開(kāi)言路，納諫除蔽，使齊國(guó)強(qiáng)盛起來(lái)，在朝廷上“戰(zhàn)勝”了燕、趙、韓、魏等國(guó)。

況鐘是明朝江西靖安縣人，曾任蘇州府尹。昆劇《十五貫》就是寫(xiě)況鐘判案的故事。劇中況鐘任監(jiān)斬宮，但是他一聽(tīng)到犯人呼冤，拿起的筆就放了下來(lái)。仔細(xì)看案卷，似乎錯(cuò)了，又舉起了筆，犯人又呼冤，并自述經(jīng)過(guò)，況鐘叉放下了筆但想到自己是監(jiān)斬官，本來(lái)他只需朱筆一揮，就算完成任務(wù)。又無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)判決，于是第三次拿起了筆。在千鈞一發(fā)之際，他想到;人命關(guān)天，舉起的筆又落下來(lái)，他終于立下決心，自擔(dān)干系，延緩處斬，親自勘察，破了案情，平反了冤獄。況鐘的朱筆三起三落，是《十五貫》中給觀眾印象極深的情節(jié)，也是他作為著名清官，實(shí)事求是，不主觀臆斷辦案的一樁佳話。

第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展。為了回答黨內(nèi)外對(duì)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的懷疑和指責(zé)，毛澤東親自考察湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。他腳穿草鞋，手拿雨傘，歷時(shí)32天，行程700公里，寫(xiě)下了《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》這一光輝篇章。

詹天佑是我國(guó)近代第一位鐵路總工程師。清朝末年，清政府想修筑從北京到張家口全長(zhǎng)二百多公里的京張鐵路。計(jì)劃剛提出，一些帝國(guó)主義國(guó)家紛紛爭(zhēng)奪筑路權(quán)，由于各不相讓?zhuān)麄冏詈筇岢鲆粋€(gè)條件:清政府如果使用本國(guó)工程師，他們就不插手此事，于是清政府任命詹天佑為總工程師，負(fù)責(zé)修筑京張鐵路。詹天佑帶著助手和工人，冒風(fēng)沙，踏冰雪，跋山涉水，披荊斬棘，進(jìn)行線路勘測(cè)。他親自教會(huì)工人使用炸藥開(kāi)山，并革新施工方案，打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺隧道，設(shè)計(jì)了一種人字形軌道，解決了坡度特別大的難題。京張鐵路是第一條由中國(guó)人自行設(shè)計(jì)的鐵路，詹天佑以他的艱苦奮斗，事必躬親的務(wù)實(shí)精神，為中國(guó)人爭(zhēng)了光。

柯巖的優(yōu)秀報(bào)告文學(xué)《船長(zhǎng)》的第一節(jié)《漢堡港的變奏》，敘述了英雄船長(zhǎng)貝漢廷率領(lǐng)的我遠(yuǎn)洋貨輪漢川號(hào)，在德國(guó)漢堡港破例裝載一套貴重設(shè)備的經(jīng)過(guò)，貝漢廷船長(zhǎng)和全體船員認(rèn)真調(diào)查研究，將貨物一件件地測(cè)量，精心核算排列，經(jīng)過(guò)27個(gè)不眠之夜，拿出了配載圖，令德國(guó)航海專(zhuān)家刮目相看……

宋代的沈括，為了測(cè)定極星的位置，連續(xù)三個(gè)月里，每晚上半夜、午夜、下半夜各觀察一次，畫(huà)出200多張圖，并進(jìn)行細(xì)致測(cè)量和數(shù)學(xué)推演，“凡十余年，方初見(jiàn)真數(shù)”，得出每日微差時(shí)間的大小，并給予理論上的解釋。

《小馬過(guò)河》里說(shuō):小馬要過(guò)河，先問(wèn)牛大伯是否可以過(guò)。牛大伯說(shuō)水很淺，能過(guò)。小馬正準(zhǔn)備過(guò)，忽然松鼠告訴它，水很深，不能過(guò):前天還淹死了它的一個(gè)同伙。小馬沒(méi)主意了，回去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尳兴约憾嘞胂?，試一試。結(jié)果小馬過(guò)去了，水不深也不淺，剛好過(guò)膝蓋。

大禹治水，左手拿“準(zhǔn)繩”，右手握“規(guī)”和“矩”，望山川之形，定高下之勢(shì)，“"此數(shù)之所生也。”“此數(shù)”即“勾三股四弦五”的勾股定量。“"幾何學(xué)”一詞的希臘文含意就是“測(cè)量土地技術(shù)”，許多幾何定理是埃及人在丈量土地的過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。

達(dá)爾文五年環(huán)球旅行，在各地進(jìn)行了動(dòng)植物和地質(zhì)方面的實(shí)地考察和研究，逐步形成了進(jìn)化論思想，后來(lái)又進(jìn)行了二十多年的調(diào)查研究，還親自進(jìn)行了選育良種的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，于1859年完成了《物種起源》，深刻地闡明了現(xiàn)代生物是長(zhǎng)期的歷史進(jìn)化的結(jié)果。

吳吉昌通過(guò)反復(fù)實(shí)踐解決了棉花落桃問(wèn)題，姚士昌通過(guò)幾年實(shí)踐摸索出落花生增產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)，李光慶在水稻生產(chǎn)中解決了減少空殼率的問(wèn)題，袁隆平辛苦多年培育出雜交水稻系列制種。他們的經(jīng)驗(yàn)和理論普遍推廣，為解決人類(lèi)的穿衣吃飯作出了杰出貢獻(xiàn)。

(2)引言：

1、“秀才不出門(mén)，全知天下事”，在技術(shù)不發(fā)達(dá)的古代只是一句空話，在技術(shù)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代雖然可以實(shí)現(xiàn)這句話，然而真正親知的是天下實(shí)踐著的人?！珴蓶|

2、沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)?！珴蓶|

3、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，這是毛澤東思想的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。――鄧小平

4、不入虎穴，焉得虎子。――俗語(yǔ)

5、知彼知己百戰(zhàn)不殆。――孫子

6、兼聽(tīng)則明，偏信則暗?！赫?/p>

7、研究問(wèn)題，忌帶主觀性、片面性和表面性?！珴蓶|

8、無(wú)論任何人要認(rèn)識(shí)什么事物，除了同那個(gè)事物接觸，即生活于那個(gè)事物的環(huán)境中，是沒(méi)有法子解決的?！珴蓶|

9、一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，往往需要經(jīng)過(guò)由物質(zhì)到精神，由精神到物質(zhì)，即由實(shí)踐到認(rèn)識(shí)，由認(rèn)識(shí)到實(shí)踐這樣多次的反復(fù)，才能夠完成?！珴蓶|

10、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。——毛澤東

11、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！懹?/p>

(3)反例：

《史記》上記載了這樣一個(gè)故事，趙國(guó)名將趙奢的兒子趙括從小熟讀兵書(shū)，紙上談兵，滔滔不絕。趙括頗為得意，以為世上人莫可擋。而趙奢卻不以為喜，他說(shuō)，一旦讓趙括帶兵，“破趙軍者必括也?！壁w奢死后，趙括率兵與秦國(guó)交戰(zhàn)，結(jié)果為秦將白起的奇兵佯攻所詐，糧道被絕，軍隊(duì)被圍，不但自己被秦軍射死，還斷送了四十萬(wàn)兵士的性命。藺相如曾經(jīng)批評(píng)趙王用趙括帶兵如“膠柱鼓瑟”，批評(píng)趙括只會(huì)紙上談兵，不能根據(jù)實(shí)際情況靈活變通。(《廉頗商相如列傳》

有一個(gè)人丟失了一把斧子，主觀認(rèn)定是鄰居的兒子偷的?？此呗返臉幼?，面部的表情都像是偷了斧頭的樣子。聽(tīng)他講話的聲調(diào)，也像是偷了斧頭的人。總之，鄰居的兒了動(dòng)作態(tài)度，沒(méi)有一處不像偷了斧頭的樣子。后來(lái)，這個(gè)人在山溝里掘地，找到了自己的斧子。再看鄰居的兒子，動(dòng)作態(tài)度沒(méi)有一處像偷斧的樣子了。(《列子·說(shuō)符篇》)

湖南雙峰縣荷葉鄉(xiāng)某村民屋前的水塘淤塞，造成流水不暢。該村支書(shū)在處理這一問(wèn)題時(shí).不管三七二十一，把責(zé)任推在這個(gè)村民身上并加以處罰，致使這個(gè)村民怨氣沖天又無(wú)處申訴，最后服毒自殺。事發(fā)后，上級(jí)紀(jì)委兩位負(fù)責(zé)同志問(wèn)這個(gè)村支書(shū) ：“為什么不做調(diào)查就亂下結(jié)論?”回答是:“沒(méi)想過(guò)”。“為什么只是罰款，牽耕牛，不做思想工作?”回答仍是:“沒(méi)想過(guò)。”

有位女青年，一次被電視劇《我的太陽(yáng)》攝制組選中做了一回舞蹈演員。于是，她便通過(guò)關(guān)系調(diào)到歌舞團(tuán)工作，一心想在藝術(shù)上有所成就。她天天苦練，而且到35歲還不愿生孩子，搞得婆媳關(guān)系十分緊張，她寧肯離婚也不讓步。可是她在專(zhuān)業(yè)上成績(jī)平平，一直未能充當(dāng)過(guò)主角。歌舞團(tuán)決定調(diào)她到文化館工作，用團(tuán)長(zhǎng)的話是“專(zhuān)業(yè)退休”。作出了這么大的犧牲，最后卻不得不怏怏地離開(kāi)舞臺(tái)。她選中了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)卻沒(méi)有選中她。

古時(shí)候一個(gè)國(guó)王出巡，聽(tīng)到哭聲，命令隨臣去查問(wèn)。回報(bào)說(shuō)，那邊山上一婦人在哭，她丈夫吃飯不幸噎死了。國(guó)王下令，今后任何人都不準(zhǔn)吃飯了。

有則《守株待兔》的寓言說(shuō):“宋國(guó)有個(gè)農(nóng)民，他的田里有棵斷樹(shù)樁，一次有一只飛奔的兔子撞在樹(shù)樁上，折斷脖子死了。于是這個(gè)農(nóng)民就丟下農(nóng)事，整天守在樹(shù)樁旁邊，希望再次得到撞死的兔子，結(jié)果兔子沒(méi)有得到，而他的這種行為卻被宋國(guó)人傳為笑料。

一手藝人串村行業(yè)，適逢皇帝郊游，碰壞皇冠。太監(jiān)命他修補(bǔ)，補(bǔ)好后，皇帝十分滿意，賞他很多銀子?；丶衣飞?，手藝人又見(jiàn)老虎顫抖著舉起一只血淋淋的腳掌求救，原來(lái)虎掌上戳進(jìn)一根很大的竹刺，他為虎拔出竹刺，老虎一會(huì)兒便銜來(lái)→只鹿作為報(bào)答，手藝人分外高興。第二天，他趕忙把門(mén)面裝飾一新，還掛了塊招攬顧客的大招牌，上寫(xiě):”專(zhuān)門(mén)修補(bǔ)皇冠，兼拔虎掌竹刺"然而，他再也沒(méi)有做成生意。

三、知足常樂(lè)

范文（高考滿分作文）

春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，歲月就這樣流逝，不留痕跡。有人喜歡傷春悲秋，有人喜歡享受當(dāng)下，而我們應(yīng)該做的，就是珍惜現(xiàn)在的一切，明白知足方能常樂(lè)。

不知足常悲。有句俗語(yǔ)說(shuō)得好：“人心不足蛇吞象”。蛇吞象，受苦的還是自己，就像人如果只看到自己沒(méi)有的，只會(huì)令自己郁悶，自尋煩惱。追名逐利一直是很多人的夢(mèng)想，他們?cè)臼菫榱俗屪约焊鞓?lè)，卻在追尋的過(guò)程中喪失了原本的快樂(lè)，即使后來(lái)成功擁有了名和利，也是不快樂(lè)的，何苦呢？很多人為了名利放下親情、友情，等到后來(lái)才明白這些才是人生最重要的，可是這些都已經(jīng)消逝，再找不回來(lái)了，因此他們只能空悲嘆。不知足常悲，因此我們不要不知足，否則只會(huì)令自己后悔。

知足常樂(lè)。多想一下自己擁有什么，你會(huì)學(xué)會(huì)知足，同時(shí)，你也會(huì)快樂(lè)起來(lái)。唐伯虎曾寫(xiě)下“不見(jiàn)五陵豪杰墓，無(wú)花無(wú)酒鋤作田?！迸c仕途擦肩而過(guò)，唐伯虎沒(méi)有悲傷，反而對(duì)自己的田園生活感到快樂(lè)。“賭書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常?！奔{蘭容若的恬適生活令他沉醉，他滿足于這樣的生活，所以他是快樂(lè)的。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”豁達(dá)樂(lè)觀令世人感慨，雖仕途不順，但他不過(guò)分悲嘆自己，反而生出這樣的大境界，如何能令人不敬佩？還記得那個(gè)“奉旨填詞”的柳三變嗎？“你且去淺斟低唱，何要浮名？”皇帝的一句話，即刻就斷送了柳永的仕途。他悲傷過(guò)，低徊過(guò)，但他最后選擇接受命運(yùn)的安排，在勾欄瓦肆之地淺斟低唱，追尋自己的內(nèi)心。朝廷只是少了一位小官，卻成就了兩宋的大詞人，璀璨了兩宋文壇，照亮了宋詞的前程。不要老想著你沒(méi)有什么，要想到你擁有什么，你就會(huì)快樂(lè)的。

人生就像一場(chǎng)夢(mèng)，要做個(gè)好夢(mèng)，就得帶著微笑，多看看自己擁有的，比如親情、友情。如果你懂得自己擁有多少珍貴的東西，怎么會(huì)不快樂(lè)呢？

第四篇：影 視 欣 賞

影 視 欣 賞

論 文

題目： 《鬼媽媽》 姓名： 王麗鋒 班級(jí)： 材控 0801 學(xué)號(hào)： 200848480114 完成時(shí)間： 2010-5-31

鬼媽媽

《鬼媽媽》講了一個(gè)比較老套的故事。一個(gè)陰魂不散的老妖怪通過(guò)縫制人形木偶來(lái)攫取人類(lèi)的靈魂，并以此延續(xù)她不死的生命。直到有一天，她遇到了一個(gè)外弱內(nèi)強(qiáng)的小女孩——卡洛琳。卡洛琳對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的一切充滿了抱怨，不可口的飯菜、冷漠的父母、裝神弄鬼又話癆的小鄰居，樓上住的神經(jīng)質(zhì)的雜技魔術(shù)師，得不到的小手套以及無(wú)所事事的無(wú)聊生活，所有的一切都是她抱怨的理由。她和我們?cè)S多人一樣，面對(duì)不如意的生活，無(wú)力反抗卻又極不甘心，無(wú)計(jì)可施之下除了抱怨，也別無(wú)它法。

有一天她做了一個(gè)光怪陸離的夢(mèng)。夢(mèng)中她穿過(guò)家里那道神秘的小門(mén)，來(lái)到了另外一個(gè)世界，在那里有另外一位母親會(huì)做可口的美味佳肴，而另一位父親雖然彈鋼琴時(shí)有些神經(jīng)質(zhì)，卻是一位出色的園藝師，他騎著螳螂為卡洛琳種下了一片神奇的花海。說(shuō)它神奇是因?yàn)檫@些花會(huì)像動(dòng)物那樣討好卡洛琳，她走過(guò)花們就閃閃發(fā)光，甚至還會(huì)撓她的癢癢。

不僅如此，當(dāng)另一個(gè)父親帶著她騎著螳螂飛向空中時(shí)，她發(fā)現(xiàn)那些花竟然組成了一張巨大的自己的臉。在小門(mén)后的世界里，一切都是那樣的美好話癆的小鄰居偉伯恩也變的彬彬有禮而沉默寡言，偷東西的老鼠會(huì)蹦跳著做令人眼花繚亂的表演。老太太會(huì)返老還童帶著卡洛琳玩空中飛人。沒(méi)錯(cuò)，這里一切都是那樣的美好，除了里面的人都長(zhǎng)著詭異的紐扣眼之外。

但是故事到這里，有了一個(gè)問(wèn)題。如果你在現(xiàn)實(shí)中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望在這里都能夢(mèng)想成真，你愿意永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界里么？哇唔，當(dāng)然了，為什么不呢？

老妖婆允許你走進(jìn)她的世界，可決不允許你在她的世界里走來(lái)走去。為了讓卡洛琳成為她的新人偶，她抓走了卡洛琳的父母并且將其囚禁于一個(gè)水晶雪球中，想救出他們就必須和老妖婆玩一個(gè)探險(xiǎn)游戲，輸了就成為人偶，贏了就能救出父母，并且釋放那些所有被鬼媽媽囚禁的靈魂。當(dāng)然了，雖然過(guò)程很曲折但光明的前途總會(huì)到來(lái)的。

那個(gè)世界完全是一個(gè)為了引誘她而存在的美麗陷阱。這樣的情節(jié)完全可以和現(xiàn)實(shí)生活相印證，如果你忽然發(fā)現(xiàn)你心想事成，萬(wàn)事如意了，那么就要小心了，這百事百順的背后一定隱藏著一個(gè)巨大的陰謀。不如意的現(xiàn)實(shí)和虛擬的美好，你會(huì)選擇生活在哪個(gè)里面呢？

其實(shí)我們都希望生活在美好的現(xiàn)實(shí)里。這就又要老生常談了，美好的現(xiàn)實(shí)是需要用辛勤的雙手來(lái)創(chuàng)造的。影片最后，卡洛琳一家人把自己的院子里都種滿了花，并且邀請(qǐng)鄰居們前來(lái)觀賞。雖然這些花朵沒(méi)有虛擬世界里那樣充滿靈性，不會(huì)討好主人，也不會(huì)給人撓癢癢，但它們有種天然而平凡的美——真實(shí)。所以，回到現(xiàn)實(shí)的世界中來(lái)吧，盡管它充滿了種種的不如意，但畢竟不需要被縫上紐扣眼。而且，我們還有希望。守護(hù)我們的心靈之魂，用自己的雙手改變不如意的世界，讓它更加美好起來(lái)的希望。

至于本片的音樂(lè)，就我而言，我認(rèn)為它已經(jīng)達(dá)到了和劇情無(wú)縫融合的地步。也就是該恐怖的時(shí)候讓你覺(jué)得恐怖，該緊張的時(shí)候讓

你充分緊張，不過(guò)一切都結(jié)束之后，你卻很難說(shuō)有什么深刻的印象。畢竟什么東西太好了就顯得不真實(shí)，而不真實(shí)又往往溫暖。爸媽老了而我還未長(zhǎng)大。

只是孩子終究不可避免的會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)看到爸媽不經(jīng)意間褪去父母的外衣，變回世俗中的男男女女，柴米油鹽，鍋碗瓢盆，一地雞毛，甚至，連孩子也當(dāng)成陌生人。于是我們只有自己去面對(duì)女巫。有些女巫直接張牙舞爪的就沖過(guò)來(lái)，有些女巫會(huì)打扮得五彩繽紛來(lái)魅惑你，也許你會(huì)直接被嚇得兩股站站，也許你會(huì)深陷夢(mèng)境無(wú)法自拔，丟掉那個(gè)可有可無(wú)的家，但是無(wú)論如何你必須成長(zhǎng)起來(lái)，戰(zhàn)勝貌似強(qiáng)大無(wú)比的敵人，去拯救你自己，拯救他人的靈魂，甚至拯救你的父母。他們也許不會(huì)理解你，甚至反對(duì)你，而你則只有靠自己。

家是避風(fēng)的港灣，歸港的船不會(huì)也無(wú)需解釋歸港的理由。只要最后一家人能團(tuán)聚，其他又算得了什么呢？

電影《鬼媽媽》，又名《卡洛琳》，是一部改編自旅美英國(guó)作家尼爾?蓋曼的同名暢銷(xiāo)書(shū)《卡洛琳》的布偶動(dòng)畫(huà)片。內(nèi)容講述一個(gè)名收卡洛琳的小女孩，隨父母搬到新的城鎮(zhèn)后，在新家的客廳里發(fā)現(xiàn)一個(gè)神奇的門(mén)，通過(guò)門(mén)后的通道，她到達(dá)了一個(gè)和現(xiàn)實(shí)生活完全一樣的鏡像世界（鬼魅世界），在那里她看到了自己的爸爸、媽媽、小伙伴及鄰居，但他們的眼睛都被縫上鈕扣，鬼媽媽為了永久留住卡洛琳，準(zhǔn)備給她的眼睛也縫上鈕扣，卡洛琳在黑貓和小伙伴的幫助下終于戰(zhàn)勝了鬼媽媽?zhuān)祷噩F(xiàn)實(shí)世界。

《鬼媽媽》一片，不但片名有些搞怪，而且電影的內(nèi)容也是非常的詭異，也許是太西方元素，所以東方人理想起來(lái)有一些難度，如果

父母親帶著自己的小孩一起到電影院去觀賞此片的話，父母親最好事先做一些功課，否則會(huì)被孩子問(wèn)的啞口無(wú)言的，父母親連動(dòng)畫(huà)片都看不懂的話，今后在孩子面前還不威信掃地啊。不知道看過(guò)此片的朋友，看第一遍時(shí)有沒(méi)有看懂此片，反正我是沒(méi)有弄明白，特別是那個(gè)系在眼睛上的鈕扣，根本不知道有什么特別的含意？還有所謂哥特式風(fēng)格，還是后來(lái)上網(wǎng)搜索，才知道就是“鬼片”呀。也許我是多慮了，小孩子看電影也就是看個(gè)高興、看個(gè)熱鬧，他們只要看到“好人戰(zhàn)勝壞人”就心滿意足了，根本不會(huì)去探索銀幕背后的什么“大道理”。

如果真要試著詮釋影片的主旨，我覺(jué)得用弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論比較適合，所謂人格由本我、自我、超我構(gòu)成，出身時(shí)的嬰兒的精神知識(shí)由本我構(gòu)成，自我是通過(guò)父母的訓(xùn)練與外界打交道形成的人格一面，簡(jiǎn)單的說(shuō)自我就是管理、掌控本我，不能讓本我隨心所欲，以至毀壞了自己。《鬼媽媽》的原著就是作者寫(xiě)給自己孩子的一本故事書(shū)，小說(shuō)中的卡洛琳的父母非常忙，沒(méi)有時(shí)間陪她玩，為她作可口的飯菜，所以對(duì)現(xiàn)實(shí)很不滿，當(dāng)然就渴望自己的欲望能夠得到滿足，所以就通過(guò)客廳里特別通道，進(jìn)行了一個(gè)鏡像世界，在那里她的父母對(duì)她非常的好，滿足她的所有要求，當(dāng)然小女孩本我的欲望是不可能無(wú)止境的得到滿足的，所以她必須付出可怕的代價(jià)，最終她還是屈服了，控制了本我的欲望，回到自我的狀態(tài)。因?yàn)閮和娜烁裾谛纬?、建立的過(guò)程，所以和父母親之間的沖突是必然的，但也就是無(wú)數(shù)次的沖突后，孩子的自我得以形成，如果試圖逃離父母親的掌控，有可以帶來(lái)的后果也就是災(zāi)難性的。很多人津津樂(lè)道的是該片的傳統(tǒng)制作風(fēng)格，導(dǎo)

演摒棄了現(xiàn)代電腦制作工藝，嚴(yán)格按傳統(tǒng)的逐格拍攝，這種懷舊風(fēng)格也許只是為了和影片故事風(fēng)格相一致，這部電影本身并不是靠技術(shù)作為其買(mǎi)點(diǎn)，因?yàn)樵诖酥暗脑?，已?jīng)是非常暢銷(xiāo)的書(shū)籍。

看完電影，覺(jué)得這個(gè)片子初看之下是一個(gè)充滿奇幻的影片，而它的主題是圍繞著少女時(shí)期的心理與教育展開(kāi)。而我卻從中讀出些別樣味道，我看到了人們對(duì)于美好事物的一種缺乏安全感的心理狀態(tài)。所謂古語(yǔ)有云：物極必反。我小時(shí)候玩得很瘋很野的時(shí)候，身邊總是有大人告誡我說(shuō)，樂(lè)極生悲、物極必反??雖然當(dāng)時(shí)我也許理解不了多少，但快樂(lè)的心情總是會(huì)因此受到一定的打擊。為什么人不能縱情的快樂(lè)呢？生活于大千世界的我們?yōu)槭裁纯偸侨狈λ^的安全感。而這種安全感還隨著年齡的增長(zhǎng)不斷地滋長(zhǎng)。我覺(jué)得有些老人家的生活狀態(tài)就比我們很多人樂(lè)觀得多，我往往從一個(gè)遲暮的人身上看到了朝陽(yáng)的色彩，而我們正值青春年少的人們卻帶給人頹廢與沉淪的感官。我并不想抨擊誰(shuí)，也不想暗示什么。也許我只是也在追尋，追尋一種如夏花般絢爛，卻如星空般永恒的人生?！豆韹寢尅穼?dǎo)演亨利?塞利克根據(jù)尼爾?蓋曼的同名小說(shuō)改編動(dòng)畫(huà)新作?！豆韹寢尅访枋隽诵∨⒋┰焦耪械男￠T(mén)，在誘惑中戰(zhàn)勝自己拯救父母的故事。

《鬼媽媽》是一個(gè)黑暗色調(diào)童話，風(fēng)格迷離夢(mèng)幻，讓人忘記現(xiàn)實(shí)。以下簡(jiǎn)單寫(xiě)下個(gè)人的觀后感：誘惑：絢爛與灰色：在灰暗色調(diào)的現(xiàn)實(shí)的老房子中，卡洛琳是一個(gè)不受關(guān)注的任性小女孩。有一天，她不小心發(fā)現(xiàn)了屋中一個(gè)影藏的小門(mén)，在老鼠的引領(lǐng)下，他鉆進(jìn)了那個(gè)洞口。在那個(gè)平行世界中，事事順心，所有愿望被可以被滿足，還有另一個(gè)

媽媽?zhuān)诮k麗多彩的游樂(lè)園游玩，在大劇院中看馬戲團(tuán)的表演，她覺(jué)得那個(gè)世界是如此的美妙。然而，閉上眼睛，再睜開(kāi)眼睛，是一天，當(dāng)她閉上眼再睜開(kāi)她依然睡在她現(xiàn)實(shí)的床上。夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)，在這一刻發(fā)生了錯(cuò)位。什么才更美好，是絢爛的夢(mèng)，還是灰色的現(xiàn)實(shí)？ 靈魂：紐扣與迷失：

有一天，另一個(gè)媽媽終于表露了她的目的：

原來(lái)，她是一個(gè)女巫，她喜歡收集孩子們的靈魂，通過(guò)縫上眼睛的方式。閉上眼睛，再睜開(kāi)眼睛，是一天，閉上眼睛，被縫上了，再也睜不開(kāi)是一輩子。卡洛琳嚇壞了，她躺在床上，可醒來(lái)仍然在那個(gè)平行世界里，她到處閑逛，發(fā)現(xiàn)原來(lái)光鮮亮麗的世界變得比現(xiàn)實(shí)更加黑暗蒼涼，表面的美麗終于變得揭開(kāi)了面皮，露出了猙獰的面目。她不斷的逃，終于在黑貓的幫助下，逃回了現(xiàn)實(shí)世界里，然而，現(xiàn)實(shí)里的母卻被女巫帶走了。戰(zhàn)勝：愛(ài)與恐懼：

卡洛琳鼓起勇氣，帶好裝備，和黑貓一起又一次鉆進(jìn)了小門(mén)，她和女巫玩起了一個(gè)游戲，用靈魂作為代價(jià)，要求換回父母和以前被女巫抓走的靈魂。她在黑暗世界里尋找，恐懼如影隨心，讓人屏住呼吸，不敢出氣，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找回了她的三個(gè)希望，黑暗的世界在無(wú)聲的崩潰。逃回現(xiàn)實(shí)的小女孩，關(guān)上門(mén)，上好鎖，開(kāi)始藏鑰匙。女巫的鋼爪，穿越時(shí)空，終被小女孩的朋友砸碎，那把鑰匙被扔進(jìn)不見(jiàn)天日的深井，在這次童話世界的逆襲中，她們終于取得了階段性的勝利。一切恢復(fù)了原狀，小女孩有了顯著的成長(zhǎng)，家庭的關(guān)系開(kāi)始變

得和睦，眼中的世界因?yàn)榻?jīng)歷而變得不同。眼睛還在，心還在，愛(ài)還在，心底的恐懼和那扇兒時(shí)的小門(mén)卻會(huì)永遠(yuǎn)停留。希望不要再有人翻過(guò)那扇小門(mén)，希望女巫不會(huì)再有機(jī)會(huì)出來(lái)，不過(guò)，人們的欲望不會(huì)消失，明天的事，又有誰(shuí)會(huì)知道呢？

小女孩卡洛琳搬進(jìn)新居后，破舊而又死氣沉沉的環(huán)境讓她感覺(jué)無(wú)聊透頂。無(wú)趣古板的父母，怪異的鄰居，還有一個(gè)討厭的小男孩和他的小黑貓，這樣的生活對(duì)于滿腦子都是奇思妙想的她來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直要了命。

不過(guò)事情并不是一直都那么糟，一個(gè)夜晚，她居然在家里的第13個(gè)門(mén)后面，發(fā)現(xiàn)一條秘密通道，喜歡刺激冒險(xiǎn)的卡洛琳當(dāng)然不會(huì)放棄一探究竟的機(jī)會(huì)，于是她順著那條通道慢慢的爬了過(guò)去。

卡洛琳發(fā)現(xiàn)通道另一邊是一個(gè)和現(xiàn)實(shí)完全相同但又不同的世界，一切現(xiàn)在都似乎在這里得到了復(fù)制，但是自己那些夢(mèng)想?yún)s又在這里得到了實(shí)現(xiàn)。而最讓卡洛琳高興的是，這個(gè)世界里的媽媽對(duì)自己和善可親、百依百順?？墒呛髞?lái)，她發(fā)現(xiàn)了這位“鬼媽媽”準(zhǔn)備給自己換上紐扣眼睛，并把自己永遠(yuǎn)留在這個(gè)“奇妙”的世界。卡洛琳發(fā)現(xiàn)自己大禍臨頭了，她必須想辦法逃出“鬼媽媽”的...(展開(kāi)全部)

你相信在你們家某個(gè)角落里有一條通往另一樣世界的通道嗎？可千萬(wàn)別爬進(jìn)去。

小女孩卡洛琳搬進(jìn)新居后，破舊而又死氣沉沉的環(huán)境讓她感覺(jué)無(wú)聊透頂。無(wú)趣古板的父母，怪異的鄰居，還有一個(gè)討厭的小男孩和他的小黑貓，這樣的生活對(duì)于滿腦子都是奇思妙想的她來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直要了

命。

不過(guò)事情并不是一直都那么糟，一個(gè)夜晚，她居然在家里的第13個(gè)門(mén)后面，發(fā)現(xiàn)一條秘密通道，喜歡刺激冒險(xiǎn)的卡洛琳當(dāng)然不會(huì)放棄一探究竟的機(jī)會(huì)，于是她順著那條通道慢慢的爬了過(guò)去。

卡洛琳發(fā)現(xiàn)通道另一邊是一個(gè)和現(xiàn)實(shí)完全相同但又不同的世界，一切現(xiàn)在都似乎在這里得到了復(fù)制，但是自己那些夢(mèng)想?yún)s又在這里得到了實(shí)現(xiàn)。而最讓卡洛琳高興的是，這個(gè)世界里的媽媽對(duì)自己和善可親、百依百順?？墒呛髞?lái)，她發(fā)現(xiàn)了這位“鬼媽媽”準(zhǔn)備給自己換上紐扣眼睛，并把自己永遠(yuǎn)留在這個(gè)“奇妙”的世界?？辶瞻l(fā)現(xiàn)自己大禍臨頭了，她必須想辦法逃出“鬼媽媽”的魔掌。

可卡洛琳是一個(gè)只有十幾歲大的小女孩，正如這個(gè)年紀(jì)的其他孩子一樣，卡洛琳對(duì)身邊的一切都充滿了童趣一般的好奇心。因?yàn)榉N種原因，她的父母決定舉家搬遷到另外一個(gè)小鎮(zhèn)居住，搬家對(duì)于大人來(lái)說(shuō)是一份相當(dāng)繁瑣和累人的工作，但對(duì)于小小的卡洛琳卻是相當(dāng)有意思的一次經(jīng)歷。同樣的，這個(gè)全新入住的小鎮(zhèn)對(duì)于大人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)?shù)年幱艉驮幃悾@一切在卡洛琳的眼中都是那樣的有趣，不論是訓(xùn)練了一個(gè)老鼠馬戲團(tuán)的老爺爺，還是整天吵架的怪異姐妹都成了她探索的對(duì)象。

這部影片反映了孩子與父母之間的代溝與親情。孩子對(duì)別人的小恩小惠會(huì)感恩不盡，但自己的父母養(yǎng)育自己那么多年，難道不應(yīng)該得到一聲謝謝媽?zhuān)繜o(wú)論如何，父母才是自己安全的守衛(wèi)者。

第五篇：宋 詞 欣 賞——李清照作品集

宋 詞 欣 賞

——李清照作品集

李清照，山東省濟(jì)南章丘人，號(hào)易安居士。婉約派代表，有“千古第一才女”之稱(chēng)。早期生活優(yōu)裕，與夫趙明誠(chéng)共同致力于書(shū)畫(huà)金石的搜集整理。金兵入據(jù)中原時(shí)，流寓南方，趙明誠(chéng)病死，境遇孤苦。前期多寫(xiě)其悠閑生活，后期多悲嘆身世，情調(diào)感傷。論詞強(qiáng)調(diào)協(xié)律，崇尚典雅，提出詞“別是一家”之說(shuō)，反對(duì)以作詩(shī)文之法作詞。能詩(shī)，留存不多，部分篇章感時(shí)詠史，情辭慷慨，與其詞風(fēng)不同。有《易安居士文集》《易安詞》，已散佚。后人有《漱玉詞》輯本。今有《李清照集校注》。其出生于書(shū)香門(mén)第，其父李格非藏書(shū)甚富。一生經(jīng)歷了表面繁華、危機(jī)四伏的北宋末年和**不已、偏安江左的南宋初年。李清照是中國(guó)古代罕見(jiàn)的才女，她擅長(zhǎng)書(shū)、畫(huà)，通曉金石，而尤精詩(shī)詞。她的詞作獨(dú)步一時(shí)，流傳千古，被譽(yù)為“詞家一大宗”。

李清照《一剪梅》這是樓主學(xué)的第一首李清照的詞，為作者與丈夫分離后的相思之作。

《一剪梅》

紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？雁字回時(shí)，月滿西樓。

花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。

《醉花陰》

薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷(xiāo)金獸。佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗櫥，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖，莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。

《如夢(mèng)令》

常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。

《如夢(mèng)令》

昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。

《點(diǎn)絳唇》早年之作，少女情懷，情竇初開(kāi)。

《點(diǎn)絳唇》

蹴罷秋千，起來(lái)慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。見(jiàn)有人來(lái)，襪刬金釵溜，和羞走。倚門(mén)回首，卻把青梅嗅。

《聲聲慢》此詞作于晚期，靖康之變后，詞人經(jīng)歷國(guó)破家亡夫死，傷于人事。這段時(shí)期詞人所作的詞都不復(fù)當(dāng)年的清新可人，風(fēng)格沉郁凄婉，主要都為抒寫(xiě)其對(duì)亡夫的思念和自身孤單凄涼的境況，在漂流境遇中無(wú)限傷感，落寞情懷。

《點(diǎn)絳唇》

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來(lái)風(fēng)急。雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積，憔悴損、如今有誰(shuí)堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，怎一個(gè)愁字了得！

《鳳凰臺(tái)上憶吹簫》此詞作于詞人丈夫趙明誠(chéng)赴萊州任職之際，思念之情。

《鳳凰臺(tái)上憶吹簫》

香冷金猊，被翻紅浪，起來(lái)慵自梳頭。任寶奩塵滿，日上簾鉤。生怕離懷別苦，多少事、欲說(shuō)還休。新來(lái)瘦，非干病酒，不是悲秋。

休休，這回去也，千萬(wàn)遍《陽(yáng)關(guān)》，也則難留。念武陵人遠(yuǎn)，煙鎖秦樓。惟有樓前流水，應(yīng)念我、終日凝眸。凝眸處，從今又添，一段新愁。

《清平樂(lè)》

年年雪里，常插梅花醉，挼盡梅花無(wú)好意，贏得滿衣清淚！今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華?？慈⊥韥?lái)風(fēng)勢(shì)，故應(yīng)難看梅花。

《武陵春》

風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。

聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)，許多愁。

《點(diǎn)絳唇》

倚遍闌干，只是無(wú)情緒。人何處，連天芳草，望斷歸來(lái)路。

《漁家傲》

天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處？

我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！

《浣溪沙》

莫許杯深琥珀濃，未成沈醉意先融，疏鐘己應(yīng)晚來(lái)風(fēng)。瑞腦香消魂夢(mèng)斷，辟寒金小髻鬟松，醒時(shí)空對(duì)燭花紅。

《浣溪沙》

小院閑窗春己深，重簾未卷影沉沉，倚樓無(wú)語(yǔ)理瑤琴。遠(yuǎn)岫出山催薄暮，細(xì)風(fēng)吹雨弄輕陰，梨花欲謝恐難禁。

《浣溪沙》

淡蕩春光寒食天，玉爐沈水裊殘煙，夢(mèng)回山枕隱花鈿。海燕未來(lái)人斗草，江梅已過(guò)柳生綿，黃昏疏雨濕秋千。

《浣溪沙》

髻子傷春慵更梳，晚風(fēng)庭院落梅初，淡云來(lái)往月疏疏，玉鴨薰?fàn)t閑瑞腦，朱櫻斗帳掩流蘇，通犀還解辟寒無(wú)。

《浣溪沙》

繡幕芙蓉一笑開(kāi)，斜偎寶鴨親香腮，眼波才動(dòng)被人猜。一面風(fēng)情深有韻，半箋嬌恨寄幽懷，月移花影約重來(lái)。

《訴衷情》

夜來(lái)沈醉卸妝遲，梅萼插殘枝。酒醒熏破春睡，夢(mèng)斷不成歸。人悄悄，月依依，翠簾垂。更挪殘蕊，更拈馀香，更得些時(shí)。

《菩薩蠻》

歸鴻聲斷殘?jiān)票蹋炒把┞錉t煙直。燭底鳳釵明，釵頭人勝輕。角聲催曉漏，曙色回牛斗。春意看花難，西風(fēng)留舊寒。

《菩薩蠻》

風(fēng)柔日薄春猶早，夾衫乍著心情好。睡起覺(jué)微寒，梅花鬢上殘。故鄉(xiāng)何處是？忘了除非醉。沈水臥時(shí)燒，香消酒未消。

《好事近》

風(fēng)定落花深，簾外擁紅堆雪。長(zhǎng)記海棠開(kāi)后，正是傷春時(shí)節(jié)。酒欄歌罷玉尊空，青缸暗明滅?；陦?mèng)不堪幽怨，更一聲啼鴂。

《憶秦娥》

臨高閣，亂山平野煙光薄。煙光薄，棲鴉歸后，暮天聞角。斷香殘酒情懷惡，西風(fēng)催襯梧桐落。梧桐落，又還秋色，又還寂寞。

《添字采桑子》

窗前誰(shuí)種芭蕉樹(shù)？陰滿中庭；陰滿中庭，葉葉心心、舒卷有馀情。傷心枕上三更雨，點(diǎn)滴霖霪；點(diǎn)滴霖霪，愁損北人、不慣起來(lái)聽(tīng)！

《攤破浣溪沙》

揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕，剪成碧玉葉層層。風(fēng)度精神如彥輔，太鮮明。梅蕊重重何俗甚，丁香千結(jié)苦粗生。熏透愁人千里夢(mèng)，卻無(wú)情。

《攤破浣溪沙》

病起蕭蕭兩鬢華，臥看殘?jiān)律洗凹?。豆蔻連梢煎熟水，莫分茶。枕上詩(shī)書(shū)閑處好，門(mén)前風(fēng)景雨來(lái)佳，終日向人多醞藉，木犀花。

《南歌子》

天上星河轉(zhuǎn)，人間簾幕垂。涼生枕簟淚痕滋，起解羅衣聊問(wèn)、夜何其？翠貼蓮蓬小，金銷(xiāo)藕葉稀。舊時(shí)天氣舊時(shí)衣，只有情懷不似、舊家時(shí)！

《怨王孫》

湖上風(fēng)來(lái)波浩渺，秋已暮、紅稀香少。水光山色與人親，說(shuō)不盡、無(wú)窮好。蓮子已成荷葉老，青露洗、蘋(píng)花汀草。眠沙鷗鷺不回頭，似也恨、人歸早。

《怨王孫》

帝里春晚，重門(mén)深院。草綠階前，暮天雁斷。樓上遠(yuǎn)信誰(shuí)傳？恨綿綿。多情自是多沾惹，難拚舍，又是寒食也。秋千巷陌，人靜皎月初斜，浸梨花。

《鷓鴣天》

寒日蕭蕭上鎖窗，梧桐應(yīng)恨夜來(lái)霜。酒闌更喜團(tuán)茶苦，夢(mèng)斷偏宜瑞腦香。秋已盡，日猶長(zhǎng)，仲宣懷遠(yuǎn)更凄涼。不如隨分尊前醉，莫負(fù)東籬菊蕊黃。

《玉樓春.紅梅》

紅酥肯放瓊苞碎，探著南枝開(kāi)遍末？不知醞藉幾多時(shí)，但見(jiàn)包藏?zé)o限意。道人憔悴春窗底，悶損闌干愁不倚。要來(lái)小看便來(lái)休，未必明朝風(fēng)不起。

《小重山》

春到長(zhǎng)門(mén)春草青，紅梅些子破，未開(kāi)勻。碧云籠碾玉成塵，留曉夢(mèng)，驚破一甌春?；ㄓ皦褐亻T(mén)，疏簾鋪淡月，好黃昏。二年三度負(fù)東君，歸來(lái)也，著意過(guò)今春。此首為當(dāng)春壞人，盼望離人歸來(lái)之作。

《蝶戀花》

庭院深深深幾許，云窗霧閣常扃，柳梢梅萼漸分明，春歸秣陵樹(shù)，人老建康城。感悅吟風(fēng)多少事，如今老去無(wú)成，誰(shuí)憐憔悴更雕零，試燈無(wú)意思，踏雪沒(méi)心情。

《臨江仙.梅》

庭院深深深幾許，云窗霧閣春遲，為誰(shuí)憔悴損芳姿。夜來(lái)清夢(mèng)好，應(yīng)是發(fā)南枝。玉瘦檀輕無(wú)限恨，南樓羌管休吹。濃香吹有誰(shuí)知，暖風(fēng)遲日也，別到杏花肥。

《蝶戀花》

暖日晴風(fēng)初破凍，柳眼梅腮，已覺(jué)春心動(dòng)。酒意詩(shī)情誰(shuí)與共，淚融殘粉花鈿重。乍試夾衫金縷縫，山枕斜欹，枕?yè)p釵頭鳳。獨(dú)抱濃愁無(wú)好夢(mèng)，夜闌猶翦燈花弄。

《蝶戀花》

淚濕羅衣脂粉滿，四疊陽(yáng)關(guān)，唱到千千遍。人道山長(zhǎng)水又?jǐn)?，瀟瀟微雨聞孤館。惜別傷離方寸亂，忘了臨行，酒盞深和淺，好把音書(shū)憑過(guò)雁，東萊不似蓬萊遠(yuǎn)。

《蝶戀花》

永夜懨懨歡意少，空夢(mèng)長(zhǎng)安，認(rèn)取長(zhǎng)安道。為報(bào)今年春色好，花光月影宜相照。隨意杯盤(pán)雖草草，酒美梅酸，恰稱(chēng)人懷抱。醉里插花花莫笑，可憐人似春將老。

《漁家傲》

雪里已知春信至，寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩。香臉半開(kāi)嬌旖旎，當(dāng)庭際，玉人浴出新妝洗。

造化可能偏有意，故教明月玲瓏地。共賞金尊沈綠蟻，莫辭醉，此花不與群花比。

《減字木蘭花》

賣(mài)花擔(dān)上，買(mǎi)得一枝春欲放。淚染輕勻，猶帶彤霞曉露痕。怕郎猜道，奴面不如花面好。云鬢斜簪，徒要教郎比并看。