第一篇：從業(yè)人員的權(quán)力、義務(wù)、責(zé)任

《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》

《安全生產(chǎn)法》立法的目的就是保護(hù)每個從業(yè)者的生命安全，其中明確了從業(yè)者的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。

從業(yè)人員的權(quán)利

第四十四條 生產(chǎn)經(jīng)營單位與從業(yè)人員訂立的勞動合同，應(yīng)當(dāng)載明有關(guān)保障從業(yè)人員勞動安全、防止職業(yè)危害的事項，以及依法為從業(yè)人員辦理工傷社會保險的事項。

生產(chǎn)經(jīng)營單位不得以任何形式與從業(yè)人員訂立協(xié)議，免除或者減輕其對從業(yè)人員因生產(chǎn)安全事故傷亡依法應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

第四十五條 生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員有權(quán)了解其作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應(yīng)急措施，有權(quán)對本單位的安全生產(chǎn)工作提出建議。

第四十六條 從業(yè)人員有權(quán)對本單位安全生產(chǎn)工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告；有權(quán)拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè)。

生產(chǎn)經(jīng)營單位不得因從業(yè)人員對本單位安全生產(chǎn)工作提出批評、檢舉、控告或者拒絕違章指揮、強令冒險作業(yè)而降低其工資、福利等待遇或者解除與其訂立的勞動合同。

第四十七條 從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時，有權(quán)停止作業(yè)或者在采取可能的應(yīng)急措施后撤離作業(yè)場所。

生產(chǎn)經(jīng)營單位不得因從業(yè)人員在前款緊急情況下停止作業(yè)或者采取緊急撤離措施而降低其工資、福利等待遇或者解除與其訂立的勞動合同。

第四十八條 因生產(chǎn)安全事故受到損害的從業(yè)人員，除依法享有工傷社會保險外，依照有關(guān)民事法律尚有獲得賠償?shù)臋?quán)利的，有權(quán)向本單位提出賠償要求。

從業(yè)人員的義務(wù)

第四十九條 從業(yè)人員在作業(yè)過程中，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，服從管理，正確佩戴和使用勞動防護(hù)用品。

第五十條 從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識，提高安全生產(chǎn)技能，增強事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。

第五十一條 從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素，應(yīng)當(dāng)立即向現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負(fù)責(zé)人報告；接到報告的人員應(yīng)當(dāng)及時予以處理。

從業(yè)人員的責(zé)任

第九十條 生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員不服從管理，違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度或者操作規(guī)程的，由生產(chǎn)經(jīng)營單位給予批評教育，依照有關(guān)規(guī)章制度給予處分；造成重大事故，構(gòu)成犯罪的，依照刑法有關(guān)規(guī)定追究刑事責(zé)任。

第二篇：國家的未來和權(quán)力的基本責(zé)任與義務(wù)

國家的未來和權(quán)力的基本責(zé)任與義務(wù)

雖然說國家體制不同，但是國家權(quán)力的責(zé)任確是相同的。封建社會的權(quán)力粗略地看更有點“占山為王，向老百姓收租”的味道，不過，歷來帝王為了自己家族江山的穩(wěn)固，也在一定程度上履行著一定的責(zé)任。社會發(fā)展到現(xiàn)在，多數(shù)國家的江山社稷已不再被某一家族所有，于是這就更加激發(fā)了帝王們服務(wù)人民以“青史留名”的愿望，因為歷史終究是由人民所寫的。

國家權(quán)力的責(zé)任有哪些呢？

1、打擊邪惡，抑制強者，以確保弱者的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)，以及確保維護(hù)人民生

活的和諧、穩(wěn)定、幸福安康。

2、合理分配社會財富，確保最富有者的家庭財富不超越社會家庭平均財富的5/3

倍（即1.6倍）。最為以高薪養(yǎng)廉著稱的新加坡，其官員的收入也就是這一比例。

3、打造“公平、正義”的核心價值觀，這是社會和諧穩(wěn)定幸福的基礎(chǔ)，更是老

百姓愛國的思想源泉。

4、法治中國。法治的權(quán)威不能得以彰顯，就難以實現(xiàn)社會的公平正義，并且法

律必然要建立在70%以上的老百姓的民愿之上，建立在保護(hù)弱者的基礎(chǔ)之上。一個社會只有弱者得到的保護(hù)，才能社會才能和諧，才不至于因為法律所逼促使社會中的弱者向“禽獸”轉(zhuǎn)變。

5、給予青年人一個公平的事業(yè)“起跑線”，這是激發(fā)社會活力的保證，更是預(yù)防

青少年“遠(yuǎn)離邪惡”的保證。

6、以國家利益為重，抵御外來勢力的入侵。

7、公民榮譽體系的建立。公民榮譽體系的建立，是一個國家道德信仰較高標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn)，每一個獲得榮譽的公民在社會生活中時時處處都應(yīng)該受到社會的尊敬和愛戴；為此公民榮譽必須給予那些“為了人民利益”而做出貢獻(xiàn)的人士或家庭；它的確定必須面向未來、面向幾百年之后，并立足于世世代代的國人都因為其貢獻(xiàn)而想去祭奠、歌頌他，所以榮譽公民榮譽的獲取必須遠(yuǎn)離政治和金錢。政治和金錢其實質(zhì)是對公民榮譽的褻瀆，試想一個稍稍為人民做出了一點貢獻(xiàn)的公民如果得到了大額的獎勵，那么老百姓就會懷疑其行為的真實動機(jī)。

第三篇：黨員義務(wù)和權(quán)力思想?yún)R報

黨員義務(wù)和權(quán)力思想?yún)R報

所謂思想?yún)R報，就是申請入黨的人或黨員為了使黨組織更好地了解自己的思想情況，自覺地爭取黨組織的教育和監(jiān)督，定期用書面形式向黨組織匯報自己的思想。以下是由

敬愛的黨組織：

這是第二次黨課，所講述的內(nèi)容是黨員的權(quán)利和義務(wù)。給我們上課的是陳雄輝老師，陳老師講課條理清晰，主次突出，內(nèi)容生動有趣，結(jié)合時事熱點，理論聯(lián)系實際，關(guān)懷學(xué)生。因此這節(jié)課大家都十分地認(rèn)真聽講。

課堂伊始，陳雄輝老師講得一句話，觸動了我心靈的想法，那就是“黨課學(xué)習(xí)不在于考試，在于思考?！边@真真切切的讓我們感受到了陳老師對我們的關(guān)懷和對知識的認(rèn)真思考。這句話后來也深深地體現(xiàn)在老師講課的內(nèi)容上面。

開始的時候，陳老師便強調(diào)我們的本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點是黨員的權(quán)利。所以最初的一部分，他講的是黨員權(quán)利的演變。從1921年，中國共產(chǎn)黨成立，確定黨的名稱奮斗目標(biāo)和組織原則等等，到1923年7月，中共三大關(guān)于候補黨員權(quán)利的闡釋，到最后XX年，關(guān)于獨立完整的黨員權(quán)利保障的產(chǎn)生，一步一步地，黨員的權(quán)利日益得到確立發(fā)展和豐富。以史為鑒可以知興替，所以學(xué)習(xí)黨員的歷史可以幫組我們更好地認(rèn)識我們自己。

xiexiebang.com范文網(wǎng)(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

緊接著，陳老師說了“沒有無權(quán)利的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利”，他慢慢地解讀了黨員確立保障條理。他說，黨員權(quán)利是一種利益價值，包含意見保留權(quán)和請求幫助權(quán);黨員權(quán)利是一種公共權(quán)益，包含參與權(quán)和建議權(quán);黨員權(quán)利是一種平等訴求，包含知情權(quán)和監(jiān)督權(quán);黨員權(quán)利是一種民主權(quán)利，包含申訴權(quán)，選舉權(quán)和被選舉權(quán)。他把黨員的詳細(xì)的權(quán)利都告訴我們，更有趣的是，他結(jié)合現(xiàn)實的例子來講。他講到現(xiàn)在的一個相親節(jié)目《非誠勿擾》的其中一期節(jié)目中，有一個優(yōu)秀男嘉賓的相親故事。他希望通過這個相親的事情，告訴我們什么叫“為人民服務(wù)”和什么叫“為人民幣服務(wù)”男嘉賓最后提問的一個問題是：假如你有了一千萬，你會怎么做?其中一個女嘉賓說，讓自己父母享福，而他的心動女生說，她的生活沒有變化，還會這樣下去。但是這樣的答案都不是男嘉賓希望的。他認(rèn)為，人要反饋社會，為人民服務(wù)，他認(rèn)為最好的答案是把一千萬捐出去。后來，他放棄了自己的選擇權(quán)獨自離開，但是他的故事，告訴了我們，人其實應(yīng)該要有一份為人民服務(wù)的心。在我們學(xué)習(xí)黨員權(quán)利的時候，我們不能忘記去履行我們的義務(wù)。

最后，陳雄輝老師講了關(guān)于黨內(nèi)民和人民民主。他說：“黨內(nèi)民主和人民民主是兩種不同性質(zhì)的民主，它們在主體范圍、政治功能、組織形式、實施原則等方面都不盡相同，兩者不能相互替代。一方面，人民民主對黨內(nèi)民主具有影響和推動作用。另一方面，黨內(nèi)民主對人民民主具有示范和導(dǎo)向作用。”

在這次黨課上，我學(xué)到最深刻的道理就是，做人應(yīng)當(dāng)有自己的原則，而這種原則應(yīng)該要和自己，和集體，和人民，聯(lián)系在一起，只有當(dāng)自己的利益和別人的利益都能同時得到滿足，大家才能同時過上快樂幸福的生活。

對于我們大學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是根本任務(wù)。把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任，一種精神追求，堅持在學(xué)習(xí)中感悟人生，提升境界。

第四篇：教代會權(quán)力和義務(wù)

教職工代表大會代表的權(quán)利和義務(wù)

教職工代表大會代表享有以下權(quán)利：

（一）在教職工代表大會上享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；

（二）在教職工代表大會上充分發(fā)表意見和建議；

（三）提出提案并對提案辦理情況進(jìn)行詢問和監(jiān)督；

（四）就學(xué)校工作向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校有關(guān)機(jī)構(gòu)反映教職工的意見和要求；

（五）因履行職責(zé)受到壓制、阻撓或者打擊報復(fù)時，向有關(guān)部門提出申訴和控告。

教職工代表大會代表應(yīng)當(dāng)履行以下義務(wù)：

（一）努力學(xué)習(xí)并認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策、國家的法律法規(guī)、黨和國家關(guān)于教育改革發(fā)展的方針政策，不斷提高思想政治素質(zhì)和參與民主管理的能力；

（二）積極參加教職工代表大會的活動，認(rèn)真宣傳、貫徹教職工代表大會決議，完成教職工代表大會交給的任務(wù)；

（三）辦事公正，為人正派，密切聯(lián)系教職工群眾，如實反映群眾的意見和要求；

（四）及時向本部門教職工通報參加教職工代表大會活動和履行職責(zé)的情況，接受評議監(jiān)督；

（五）自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和職業(yè)道德，提高業(yè)務(wù)水平，做好本職工作。

第五篇：車間主任的權(quán)力與義務(wù)

車間主任的責(zé)任和權(quán)力

一、責(zé)任

1、從公司的角度去考慮問題。

2、全力配合上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項任務(wù)。

3、勇于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)、不找借口。

4、對本車間的各項安全負(fù)責(zé)。

5、配合其他部門做好設(shè)備點檢工作，確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。

6、對本車間的產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)品收率負(fù)責(zé)。

7、對本車間的節(jié)能降耗負(fù)責(zé)。

8、負(fù)責(zé)組織員工進(jìn)行各項技能培訓(xùn)，提高員工的綜合素質(zhì)。

9、懂得合理的安排車間工作。

10、擬定車間管理制度，不動用私情。

11、提前制定月、周工作計劃，并跟蹤確認(rèn)完成情況，指明方向，預(yù)測變化，減少浪費。

12、回報確認(rèn)每項工作效果、不合格的原因及改善措施。

13、正確處理車間的各項突發(fā)事件，向公司回報事件的處理進(jìn)展，對無法處理的或已發(fā)生事件造成的損失及時匯報、請示、分析原因并改善。

14、以身作責(zé)，積極參加公司各項會議、培訓(xùn)，并及時傳達(dá)。

15、有責(zé)任為其他部門提供有用的數(shù)據(jù)和資料。

16、有責(zé)任提供在生產(chǎn)作業(yè)中的弊端，并建議技術(shù)改造。

17、教育員工“責(zé)任、愛心”的公司理念，關(guān)心身邊人，并帶到工作中去，調(diào)動員工的積極性。

18、及時反饋和解決員工的各項建議并落實措施。

19、組織員工學(xué)習(xí)車間“5S”現(xiàn)場管理。

20、建立與公司發(fā)展一致的愿景目標(biāo)，做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

21、虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。

二、權(quán)力

1、有權(quán)調(diào)配本車間內(nèi)部人員的工作。

2、有權(quán)參與激勵與處罰員工。

3、有權(quán)決定給員工培訓(xùn)的時間和內(nèi)容（經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)）。

4、有權(quán)參與員工考核。

5、有權(quán)合理要求其他部門（如：安全、技術(shù)、設(shè)備、采購部等）配合本部門做好相關(guān)工作準(zhǔn)備。

車間主任：

2014年1月4日