第一篇：現(xiàn)代班級(jí)管理方案

曹坪中學(xué)現(xiàn)代班級(jí)管理實(shí)施方案

一、現(xiàn)代班級(jí)管理實(shí)施方案理論依據(jù)

依據(jù)國(guó)家新的教育方針和上級(jí)教育行政部門關(guān)于推行現(xiàn)代班級(jí)管理的指導(dǎo)意見精神。

二、現(xiàn)代班級(jí)管理的內(nèi)涵

現(xiàn)代班級(jí)管理是指班級(jí)的所有學(xué)生充分行使民主權(quán)利，直接參加班級(jí)管理的各項(xiàng)活動(dòng)。具體有兩層含義，即班主任及任課教師應(yīng)有尊重學(xué)生個(gè)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用的指導(dǎo)思想并在整個(gè)的教學(xué)過(guò)程中自覺地貫徹執(zhí)行。二是在管理方法上充分發(fā)揮班委會(huì)的作用，千方百計(jì)地讓學(xué)生參入班級(jí)管理，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)展示自己的風(fēng)采，發(fā)表自己的意見。體現(xiàn)“以人為本、自主管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作、培養(yǎng)自理、自立、自強(qiáng)能力”的現(xiàn)代班級(jí)管理理念?，F(xiàn)代班級(jí)管理的作用是促進(jìn)學(xué)生的社會(huì)化，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)角色、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，使學(xué)生從一個(gè)“自然人”轉(zhuǎn)化為“社會(huì)人”。班級(jí)管理的核心是促使學(xué)生將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為學(xué)生個(gè)體的價(jià)值觀和人生觀；重點(diǎn)是讓學(xué)會(huì)管理、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)處理事務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的宏觀調(diào)控能力和為集體服務(wù)的公仆意識(shí)。

三、現(xiàn)代班級(jí)管理的宗旨

培養(yǎng)學(xué)生良好品行、健全人格、組織能力和自我管理能力，鍛煉學(xué)生的管理才干，充分張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，建立一個(gè)事事有人管、人人有事做，即有個(gè)人意識(shí)，又有整體目標(biāo)，既有團(tuán)結(jié)協(xié)作，又有各展所長(zhǎng)，各負(fù)其責(zé)，共同提高的班集體。

四、現(xiàn)代班級(jí)管理的策略

（一）構(gòu)建民主平等的師生關(guān)系。

首先班主任要克服以我為中心的意識(shí)，相信學(xué)生、依靠學(xué)生，充分地利用學(xué)生，以喚醒學(xué)生自我教育為目的，處理好引導(dǎo)、扶助、放手等幾個(gè)方面的關(guān)系，深入學(xué)生，尊重學(xué)生、激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，平等寬容地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，增進(jìn)師生友誼，建立一種相互尊重，相互體諒，相互扶助，共同提高的師生關(guān)系。

（二）正確的班級(jí)輿論導(dǎo)向，良好的班風(fēng)是現(xiàn)代班級(jí)管理的根本保證。

樹正氣、講學(xué)習(xí)、重提高、正確的班級(jí)輿論，來(lái)源于積極向上的集體奮斗目標(biāo)，來(lái)源于正直向上的人格品質(zhì)，來(lái)源于科學(xué)有序的管理，來(lái)源于班級(jí)大多數(shù)學(xué)生的共同努力，所以尊重大多數(shù)同學(xué)的意愿，著力鑄造班級(jí)良好氛圍，挖掘宣傳集體生活中的先進(jìn)典型，用我們身邊榜樣的影響力、凝聚力、感染力切實(shí)帶動(dòng)班風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

（三）充分發(fā)揮班委會(huì)與班級(jí)骨干分子的核心作用。

良好的集體，必須擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、擁有威信、公平執(zhí)政的班委會(huì)，要想做到這一點(diǎn)，就必須堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去的方針，采取公開公平民主競(jìng)選，定期考核，除弊立新，增強(qiáng)學(xué)生的自信與勇氣，團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué)為共同實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)而努力。

（四）班主任要積極地引導(dǎo)學(xué)生共同確立符合本班學(xué)生生活、學(xué)習(xí)實(shí)際的班級(jí)奮斗目標(biāo)。

在班委會(huì)的帶領(lǐng)下充分發(fā)揮每名學(xué)生的作用，為實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)而奮斗，在此要正確處理好遠(yuǎn)期目標(biāo)與近期目標(biāo)的關(guān)系，把目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程看做是學(xué)生自我教育、自我完善、自我進(jìn)取的過(guò)程，每一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是全體同學(xué)共同努力的結(jié)果，讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到成功的喜悅。

（五）努力開展班級(jí)特色文化的建設(shè)，以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

班級(jí)的文化陣地即是班級(jí)學(xué)生展示才華的天地，又是環(huán)境教育、集體主義教育的手段，要求全體同學(xué)共同參入班歌、班旗、班號(hào)、班刊、班規(guī)、班紀(jì)的制定，形成一個(gè)良好的班級(jí)文化氛圍。

（六）共同制定班規(guī)班紀(jì)后要嚴(yán)明賞罰制度，嚴(yán)格依章辦事。

五、現(xiàn)代班級(jí)管理的實(shí)施步驟

（一）建立班級(jí)民主化管理組織機(jī)構(gòu)，設(shè)立班級(jí)管理機(jī)構(gòu)和檢查機(jī)構(gòu)。

管理機(jī)構(gòu)：班長(zhǎng)、班委會(huì)成員、組長(zhǎng)

檢查機(jī)構(gòu)：值日班長(zhǎng)、校值周組

管理機(jī)構(gòu)通過(guò)輪流或民主競(jìng)選產(chǎn)生，負(fù)責(zé)班級(jí)日常管理，屆期根據(jù)實(shí)際確定，每月一屆或每?jī)蓚€(gè)月一屆。

檢查機(jī)構(gòu)由學(xué)生輪流擔(dān)任，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查班級(jí)的各項(xiàng)管理，設(shè)立班務(wù)日志，值日班長(zhǎng)如實(shí)記錄班級(jí)活動(dòng)情況及班級(jí)公約履行情況。

教師負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)。

（二）建立健全各項(xiàng)班級(jí)制度，包括班級(jí)公約、安全衛(wèi)生制度、獎(jiǎng)懲制度、值日制度、班干部會(huì)議制度等。班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督各項(xiàng)制度的執(zhí)行。至少每周召開一次主題班會(huì)，一次班干部會(huì)。由班長(zhǎng)主持，總結(jié)班級(jí)工作、籌劃班級(jí)活動(dòng)、討論獎(jiǎng)懲、研究相關(guān)事務(wù)，由班干部輪流出人中心發(fā)言人。

（三）建立健全激勵(lì)機(jī)制，每周評(píng)出“班級(jí)之星”，每學(xué)期評(píng)選“三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、先進(jìn)群組”和先進(jìn)群組，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)。建立小組和個(gè)人考核評(píng)價(jià)機(jī)制，指導(dǎo)學(xué)生自評(píng)和互評(píng)。并要結(jié)合學(xué)生的學(xué)校生活表現(xiàn)學(xué)期末對(duì)學(xué)生做出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)注重學(xué)生行為評(píng)定和學(xué)習(xí)評(píng)定，行為評(píng)定分為紀(jì)律、禮貌、職責(zé)、形象等，學(xué)習(xí)評(píng)定分為筆試成績(jī)、課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)情況、家庭學(xué)習(xí)等，課堂學(xué)習(xí)與作業(yè)情況由任課教師做出，家庭學(xué)習(xí)由家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。

第二篇：班級(jí)管理方案

班級(jí)管理方案

1、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力和學(xué)習(xí)能力。

2、為每個(gè)學(xué)生建立健康成長(zhǎng)檔案。

3、集思廣益，共同制定完善班級(jí)共約，力求做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。

4、嚴(yán)肅班級(jí)紀(jì)律，加強(qiáng)課間、自習(xí)、課堂、就餐、住宿等常規(guī)管理。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

6、開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓每一位學(xué)生有一個(gè)合理的定位。

7、召開“做好人，讀好書”主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生明確自身的價(jià)值，從而塑造完善的人格。

8、開通“花季心語(yǔ)”欄目，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況確定話題，例如“說(shuō)句心里話”、“把你的煩惱告訴我”等。

9、統(tǒng)一班級(jí)學(xué)生思想，提高認(rèn)識(shí)，教育學(xué)生以積極的心態(tài)參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，充分展現(xiàn)班級(jí)形象，努力為班級(jí)增光，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。

10、廣泛開展“我為誰(shuí)學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”大討論，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。

11、抓兩頭，帶中間，提高全體學(xué)生素質(zhì)，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

12、開展“一對(duì)一”學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，實(shí)行班干部、團(tuán)員、后進(jìn)生結(jié)對(duì)子責(zé)任制。

13、全面抓好個(gè)人、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作，預(yù)防疾病，杜絕疾病發(fā)生。

14、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)科學(xué)預(yù)見性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排除隱患。

第三篇：班級(jí)管理方案

一（2）班班級(jí)文化建設(shè)

班名：智多星

班風(fēng)：競(jìng)爭(zhēng)

互助

共同進(jìn)步 班訓(xùn)：勤奮勇敢

誠(chéng)實(shí)團(tuán)結(jié)

班級(jí)口號(hào)：做一個(gè)愛集體、愛他人的一小主人！班級(jí)公約：

按時(shí)上學(xué)不遲到

進(jìn)校問(wèn)聲老師好

同學(xué)相見說(shuō)聲早

作業(yè)細(xì)心按時(shí)交

出操集隊(duì)快靜齊

動(dòng)作規(guī)范做好操

鈴聲一響教室靜

專心聽講勤思考

課間休息不吵鬧

文明整潔要做到

各門功課要學(xué)好

遵守紀(jì)律最重要

班規(guī)：

進(jìn)校：準(zhǔn)時(shí)到校、注意禮儀、服飾整潔。早讀：自覺朗讀、惜時(shí)守紀(jì)。

兩操：準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)、隊(duì)列整齊、動(dòng)作到位。

課堂：遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、勤于動(dòng)腦、積極參與。

下課：文明游戲、不喧嘩、不打鬧。

值日：認(rèn)真負(fù)責(zé)、及時(shí)到位、關(guān)愛集體令同學(xué)滿意。

作業(yè)：獨(dú)立完成、保質(zhì)保量、及時(shí)訂正、按時(shí)上交。

班干部名單

副班主任：蔣燁軒

學(xué)習(xí)班長(zhǎng)：蔡知霖

衛(wèi)生班長(zhǎng)：余天成 紀(jì)律班長(zhǎng)：余天成總書記長(zhǎng)：丁佳琳

宣傳委員：李子揚(yáng)

語(yǔ)文課代表：張菲兒

數(shù)學(xué)課代表：徐寧

音樂(lè)課代表：潘月

體育課代表：蔡知霖

美術(shù)課代表：劉金

路隊(duì)總隊(duì)長(zhǎng)：胡恒毅

講桌管理員：張菲兒

課桌管理員：汪俊

門窗管理員：

楊詩(shī)羽

黑板管理員：汪子弦 江明燁 圖書管理員：黎婷

張婉婧

體育用品管理員 ：吳凌志

（各衛(wèi)生大隊(duì)有大隊(duì)長(zhǎng)、值日隊(duì)有小隊(duì)長(zhǎng)、每大組有大組長(zhǎng)、小組有小組長(zhǎng)、還有管背書的書長(zhǎng)和領(lǐng)讀員）

班委會(huì)成員：蔣燁軒

蔡知霖

丁佳琳

余天成汪子弦

班干部職責(zé)

班委會(huì)的五位班干部按名字的排序，從周一到周五輪流值日，值日班長(zhǎng)值日當(dāng)天早讀帶讀，課前領(lǐng)讀，主管班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生等各方面的事務(wù)。值日那天要提前十分鐘到校。副班主任和衛(wèi)生班長(zhǎng)每天都要提前十分鐘到校。

副班主任職責(zé)：管理班級(jí)各種事項(xiàng)，可以對(duì)班里同學(xué)各方面表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)懲評(píng)分。負(fù)責(zé)每周之星的幫評(píng)。每?jī)芍苓M(jìn)行一次班級(jí)表現(xiàn)分的統(tǒng)計(jì)。負(fù)責(zé)每個(gè)月一次的雛鷹之星的幫評(píng)。

學(xué)習(xí)班長(zhǎng)職責(zé)：每天督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，監(jiān)督同學(xué)們的課前準(zhǔn)備、課中表現(xiàn)課后學(xué)習(xí)，進(jìn)行獎(jiǎng)懲，做大家學(xué)習(xí)的榜樣。每周介紹課外知識(shí)，檢查紅領(lǐng)巾的佩戴。

總書記長(zhǎng)職責(zé)：每天早晨和值日班長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)晨讀，要求同學(xué)們一來(lái)學(xué)校就認(rèn)真讀書，對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)給予評(píng)分。把同學(xué)們?cè)跁L(zhǎng)那讀了的內(nèi)容印花，背了的內(nèi)容印星，把同學(xué)們的讀背情況在讀背表中呈現(xiàn)出來(lái)。

衛(wèi)生班長(zhǎng)職責(zé)：進(jìn)行勞動(dòng)分工，督查，檢查勞動(dòng)工具的擺放情況，課間巡視班級(jí)衛(wèi)生。每天早、中、晚檢查班級(jí)衛(wèi)生，每天與衛(wèi)生隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)值日生的表現(xiàn)給予評(píng)分。紀(jì)律班長(zhǎng)：老師不在時(shí)維持紀(jì)律，課間解決同學(xué)糾紛。

課代表職責(zé)：每天早晨負(fù)責(zé)收好頭一天的家庭作業(yè)，登記好作業(yè)情況，督促大家及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。

音體美課代表：負(fù)責(zé)帶隊(duì)，收發(fā)作業(yè)。

路隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)：按時(shí)整隊(duì)，帶隊(duì)安全行走，進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

宣傳委員職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)園地更新，組織黑板報(bào)的編寫，為出黑板報(bào)的同學(xué)提供幫助。注意：每天值日的同學(xué)、大掃除的同學(xué)必須在鈴聲響前完成任務(wù)，被值周老師批評(píng)，下周繼續(xù)值日。

老師希望班干部積極成為同學(xué)們的榜樣。為班級(jí)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

個(gè)性化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

1、每?jī)芍芤辉u(píng)，按班級(jí)公約里規(guī)定的，在“龜兔賽跑”中對(duì)同學(xué)們給予評(píng)價(jià)。

2、上課認(rèn)真聽講被表?yè)P(yáng)三次加1分，被批評(píng)三次就扣一分，上課積極發(fā)言，每答一次題，既大聲又準(zhǔn)確，還有創(chuàng)意的同學(xué)可以獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花，貼在該同學(xué)的“成長(zhǎng)的足跡”上。

3、課堂作業(yè)連得兩個(gè)優(yōu) 就加1分，家庭作業(yè)每得一個(gè)優(yōu) 就加1分。

4、值日生能得到衛(wèi)生監(jiān)管員表?yè)P(yáng)三次就加1分，不認(rèn)真值日的同學(xué)將被批評(píng)或者扣分。

5、出操時(shí)間由體育委員和各路隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)監(jiān)督同學(xué)們的表現(xiàn)，表現(xiàn)好的同學(xué)將被監(jiān)管員加分，表現(xiàn)不好的同學(xué)將被扣分。

6、早讀時(shí)值日班長(zhǎng)和總書記長(zhǎng)監(jiān)督讀書，進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

7、副班主任可以對(duì)同學(xué)們的任何行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分，可以在班主任不在時(shí)行使班主任管理班級(jí)的權(quán)力。

8、每加3分就獎(jiǎng)一顆紅花，一周內(nèi)扣了5分以上就得一個(gè)哭臉，得一顆紅花便可扣除一個(gè)哭臉，得三朵紅花就可獎(jiǎng)勵(lì)一顆紅星。

9、獲得學(xué)校表彰可得一顆紅星，為班級(jí)多次做貢獻(xiàn)的同學(xué)可得一顆紅星，積極參與學(xué)校大型活動(dòng)，為班集體爭(zhēng)光可得一顆紅星。

10、出現(xiàn)故意傷害他人事件者，得一個(gè)哭臉。主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難者可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆星星。

10、根據(jù)龜兔賽跑中各個(gè)方面的表現(xiàn)，以及今日之星的評(píng)定，作為雛鷹爭(zhēng)章欄對(duì)同學(xué)們的評(píng)價(jià)依據(jù)。

11、成長(zhǎng)的足跡記錄了一個(gè)學(xué)期同學(xué)們的各種表現(xiàn)，期末根據(jù)這點(diǎn)及考試成績(jī)等評(píng)選一名四好少年。

12、家長(zhǎng)積極參與學(xué)校及班級(jí)的工作，給予幫助和貢獻(xiàn)的，其孩子有評(píng)優(yōu)選模的優(yōu)先權(quán)。學(xué)習(xí)紀(jì)律：

１、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到、早退，不曠課，遲到、早退—1分/次，曠課一次扣1分。

２、周一穿校服，少先隊(duì)員每天佩戴紅領(lǐng)巾，每項(xiàng)違者一次扣1分。（暫不執(zhí)行）３、課前作好上課準(zhǔn)備、文具帶齊全，保持教室安靜，靜待老師上課，不準(zhǔn)跑跳、喧嘩。每項(xiàng)違者扣1分。

４、上課認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，不做與課堂無(wú)關(guān)的事，違者扣1分。５、認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)（含家庭作業(yè)），按時(shí)按質(zhì)按量，不準(zhǔn)抄襲，書寫工整，有錯(cuò)必糾。如有違上述這一者扣1分。

6、7、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試不準(zhǔn)作弊，試后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)補(bǔ)救，違者扣1分。

8、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，違者扣3分。上述各條均表現(xiàn)優(yōu)異者，酌情加分。勞動(dòng)及清潔衛(wèi)生紀(jì)律：

１、積極參加各種勞動(dòng)，服從安排。否則扣1分 ２、勞動(dòng)中不拖拉，不推諉。否則扣1分

３、按時(shí)按質(zhì)按量完成交付的勞動(dòng)任務(wù)，未圓滿完成時(shí)任何人不得擅離。否則扣1分

4、教室，公共區(qū)每天三次徹底清掃，不留衛(wèi)生死角，責(zé)任到人。

5、環(huán)境清潔衛(wèi)生重在保持，相互監(jiān)督，及時(shí)檢舉揭發(fā)。

6、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。

7、講究個(gè)人清潔衛(wèi)生、勤洗澡、勤換衣服，飯前便后洗手，睡前洗腳，勤換被褥。

8、注意飲食衛(wèi)生，進(jìn)食有時(shí)有度，不吃不潔或過(guò)期、腐爛變質(zhì)食品。兩操及集會(huì)紀(jì)律：

１、出操、集會(huì)動(dòng)作迅速，不拖拉，做到一個(gè)“快”字。否則扣1分

２、保持隊(duì)伍安靜，不推搡、不打鬧、不喧嘩，做到一個(gè)“靜”字。否則扣1分３、做操動(dòng)作規(guī)范劃一，做到一個(gè)“齊”字。否則扣1分 ４、升旗、集會(huì)等一切行動(dòng)聽指揮，步調(diào)一致。否則扣1分 ５、一切活動(dòng)善始善終，不得中離、早退。否則扣1分 ６、解散時(shí)整齊有序，不混亂。否則扣1分。

有違上述之一者，視情節(jié)輕重扣分。安全紀(jì)律及其它：

１、不準(zhǔn)在樓梯、樓道擁擠、推拉或打鬧。２、不準(zhǔn)攜帶各種利器和玩具進(jìn)校。

３、男女同學(xué)之間、班與班之間正常交往，語(yǔ)言文明，禮貌待人。４、不準(zhǔn)損毀公物。

５、不準(zhǔn)私自下河洗澡、玩水、涉深水和急流過(guò)河。６、不準(zhǔn)私拉亂接和拆弄各種電器。

７、不準(zhǔn)打架斗毆、參與偷盜等違法活動(dòng)。

８、不準(zhǔn)吃不潔或過(guò)期、腐爛變質(zhì)食品，杜絕食物中毒。９、室內(nèi)嚴(yán)禁煙火，預(yù)防火災(zāi)。

10、參加課外活動(dòng)或其它課外作業(yè)、在板報(bào)、?？㈦s志上發(fā)表文章，按質(zhì)量酌情加1-5分。

有違上述之一者酌情扣1至10分。評(píng)優(yōu)、評(píng)先，以學(xué)生累計(jì)積分的百分之40%加成績(jī)的60%綜合考評(píng)。

第四篇：班級(jí)管理方案

班級(jí)管理細(xì)則 一（2）班

一、指導(dǎo)思想：

為培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，喜愛學(xué)習(xí)，積極向上，樂(lè)于助人，自主管理，自主學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，特制訂本細(xì)則。

二、參與人員：

一（2）班全體師生

三、管理方式：

個(gè)人+團(tuán)體管理。（培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員，也培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和積極的團(tuán)體意識(shí)）

四、衛(wèi)生分塊管理輪流值周組：（一個(gè)組值一個(gè)周）把衛(wèi)生工作分成六項(xiàng)，分擔(dān)給每個(gè)小組的六個(gè)人：地面衛(wèi)生、黑板衛(wèi)生、講臺(tái)衛(wèi)生與整理，圖書柜衛(wèi)生、飲水機(jī)衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生等，對(duì)監(jiān)管最好，衛(wèi)生最干凈的小組我們要發(fā)一顆星。（一（2）班全員監(jiān)督考核）

五、其他設(shè)施項(xiàng)目及考核方式：

（一）學(xué)習(xí)：

1、課前三分鐘：監(jiān)督人員趙欣悅同學(xué)站在講臺(tái)中間，每節(jié)課鈴聲響了，孩子們快速跑進(jìn)教室把書放在左上角，并坐端正,唱歌或者背誦兒歌等老師來(lái)上課，表現(xiàn)最好的小組5分。課前三分鐘展示情況加分：積極主動(dòng)大方的小組加2——4分，對(duì)認(rèn)真傾聽的小組加2分。（組內(nèi)成員要相互監(jiān)督，上課老師和文藝文員考評(píng)）

2、課堂狀態(tài)：課堂上小組活動(dòng)評(píng)價(jià)先加小星星。老師根據(jù)每個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生課堂表現(xiàn)，上課同桌或小組合作積極，最先把知識(shí)學(xué)懂的和最先把同桌教會(huì)的小組加1——2顆星。孩子個(gè)人表現(xiàn)突出可以為小組加星，后進(jìn)生積極發(fā)言，表現(xiàn)突出的加雙倍的星放在小組內(nèi)參與評(píng)獎(jiǎng)。一節(jié)課后，給得星最多的小組或并列第一的小組加3——5分。表現(xiàn)不好的當(dāng)場(chǎng)可以扣星。（組內(nèi)成員要相互提醒，相互鼓勵(lì)，相互幫助，老師根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況和課堂小組合作情況進(jìn)行考核）

2、作業(yè)完成情況：作業(yè)小組形式收，老師改作業(yè)時(shí)就進(jìn)行登記，最好的加5分（完成并及時(shí)上交，完全正確，書寫干凈、整潔）一般情況加4——3分，不好的要查漏補(bǔ)缺，不完成的、不及時(shí)上交的酌情扣2——5分，并督促完成。（組內(nèi)相互監(jiān)督，互相幫助，不懂就問(wèn)，組長(zhǎng)檢查同學(xué)的家庭作業(yè)，教師和組長(zhǎng)考評(píng)）

3、單元檢測(cè)中，小組成績(jī)總分最高前三名遞減加5、4、3分。進(jìn)步最大小組加3分。個(gè)人平均分在100分以上為小組加5分，95分以上加4分，90分以上發(fā)3分，進(jìn)步大的根據(jù)成績(jī)加2—4分，老師另發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)狀。（學(xué)習(xí)要互相幫助，老師考評(píng)）

（二）紀(jì)律：

1、課間操：我們采用小組挨著站隊(duì)，集隊(duì)做到快、靜、齊，動(dòng)作規(guī)范，堅(jiān)持從頭到尾表現(xiàn)好的小組加4——5分，如果集隊(duì)，一直表現(xiàn)最好的個(gè)人可以另加3分。（組內(nèi)互相監(jiān)督，體育委員和老師考核）

2、眼保健操：不講話，認(rèn)真做，動(dòng)作規(guī)范，并被學(xué)校評(píng)價(jià)為優(yōu)，每個(gè)小組加5分，如果沒(méi)有評(píng)價(jià)為優(yōu)，追究沒(méi)有表現(xiàn)好的小組的責(zé)任，并扣10分。（組內(nèi)成員相互監(jiān)督，體育委員考評(píng)）

3、課前唱：鈴聲響了馬上跑進(jìn)教室，坐端正、真正聽廣播，不講話，不打鬧，不隨意走動(dòng)，桌上干凈、整潔，不擺放任何書籍和作業(yè)，并被學(xué)?？己藶閮?yōu)的每個(gè)小組加5分，若沒(méi)有考核為優(yōu)，追究沒(méi)有表現(xiàn)好的小組的責(zé)任，并扣10分。組內(nèi)成員相互監(jiān)督，班長(zhǎng)考評(píng)）

4、課堂紀(jì)律：課堂上不隨意離開座位，不無(wú)故打同學(xué)，不做與課堂無(wú)關(guān)的事，不隨意講話。（課堂老師評(píng)價(jià)加星）

5、課間：不追打，不罵人，不講臟話，不大聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)的游戲，否則一人一次扣3——10分。

6、考勤：7:40準(zhǔn)時(shí)全員到校的小組加3分。（班長(zhǎng)考核）

7、小事能主動(dòng)找組長(zhǎng)、或者班長(zhǎng)處理，班長(zhǎng)都處理不了的才跟老師講，老師進(jìn)行處理，沒(méi)有發(fā)生什么事，也沒(méi)有向老師告狀的小組，一周一顆星。（小組長(zhǎng)主動(dòng)跟老師匯報(bào)情況，老師考核）

（三）衛(wèi)生：

衛(wèi)生分為教室衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生的打掃和維護(hù)。

1、小組打掃方式+同學(xué)幫助。中午和下午都要打掃，必須擦黑板，門窗、桌子、操作臺(tái)和飲水機(jī)桌，拖地，地上沒(méi)有任何垃圾，灰塵為干凈。幫忙的同學(xué)如果打掃干凈，徹底，最后擺放好桌凳，關(guān)好門窗、電燈等，小組加5分，一般不加分，不干凈的扣3——5分，并督促整理，逃跑一人5分，并重掃。若有幫助打掃的，勞動(dòng)委員要給幫助的小組一人加一分。（勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)考核）

2、維護(hù)：教室內(nèi)由各小組自行維護(hù)，每節(jié)課后，勞動(dòng)委員馬上進(jìn)行檢查，沒(méi)有擺放好板凳，地上有垃圾的小組扣2——5分，給桌凳擺放好的，地上干凈的小組加3分。

（四）其他

1、好人好事：拾金不昧者加2——5分，老師根據(jù)情況酌情加分。（老師考核）

2、獲獎(jiǎng)：我們根據(jù)獲獎(jiǎng)的等次進(jìn)行加分。獲得市級(jí)的第一名或一等獎(jiǎng)加10分，第二名加8分，第三名加6分；校級(jí)的第一名加5分，第二名4分，第三名3分，團(tuán)體的也根據(jù)參與人數(shù)加分。

一周一小評(píng)，一月一大評(píng)，一月完成要清零，并評(píng)出金牌小組，優(yōu)秀組長(zhǎng)，金牌管理員。

總之，一月獎(jiǎng)品領(lǐng)取后我們自動(dòng)清零，從新開始計(jì)算。還要總結(jié)不足并改正，吸取別人做得好的方面。老師要經(jīng)常召集管理員開會(huì)，至少一月一次。這樣才能讓孩子們隨時(shí)參與管理，隨時(shí)幫助同學(xué)，讓全班同學(xué)都得到提高。

第五篇：班級(jí)管理方案

班級(jí)管理工作考核

1、班級(jí)德育管理量化考核共劃分四項(xiàng)，行為規(guī)范40分、班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境40分、德育活動(dòng)每次10分、中心工作10分。

2、行為規(guī)范、班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境、德育活動(dòng)三項(xiàng)按照評(píng)比細(xì)則實(shí)行扣分制，每周將各班所扣分?jǐn)?shù)乘以各項(xiàng)權(quán)重，再用每項(xiàng)總分減去前面得分，為各班每項(xiàng)最后得分。如，6.1班行為規(guī)范本周扣5分，就用5乘以40%得2分，再用40減去2分，6.1班本周此項(xiàng)最后得分為38分。

3、德育活動(dòng)包括5.4演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)、三獨(dú)比賽、教師節(jié)演出、書畫展、征文展及其他全校性的大型活動(dòng)?；顒?dòng)中，評(píng)委打出分?jǐn)?shù)，各班按組別排出等次，用所獲等次除以每組班級(jí)數(shù)，得出分?jǐn)?shù)，再用此項(xiàng)總分?jǐn)?shù)減去所得分?jǐn)?shù)，為此項(xiàng)最后得分。如，6.1班教師節(jié)演出評(píng)比一等，本年級(jí)組共有4個(gè)班，則1除以4得0.25分，再用10分減去0.25分，6.1班本周此項(xiàng)最后得分為9.75分，多項(xiàng)活動(dòng)連續(xù)遞加。

4、中心工作包括栽花種草、植物園、備品管理、板報(bào)設(shè)計(jì)，班級(jí)上交材料等，考核方法同上。在上級(jí)檢查及應(yīng)急大掃除等中心工作中出現(xiàn)紕漏，所在班級(jí)當(dāng)周此項(xiàng)扣除0.5分。（栽花種草、植物園、備品管理由后勤考核）

5、加分：班級(jí)學(xué)生被選派參加鎮(zhèn)級(jí)或鎮(zhèn)以上德育活動(dòng)在活動(dòng)周中的德育活動(dòng)項(xiàng)目上加0.3分，班級(jí)整體為學(xué)校提供現(xiàn)場(chǎng)在當(dāng)周加0.6分。（不以人數(shù)計(jì)算）

6、班級(jí)管理學(xué)年排號(hào)，按上下學(xué)期名次相加排名為準(zhǔn)，如出現(xiàn)并列將上下學(xué)期總分相加再進(jìn)行排序，如依舊相同則向前追加一個(gè)學(xué)期分?jǐn)?shù)，以此類推。

7、各個(gè)年級(jí)班級(jí)管理量化考核統(tǒng)一檢查，統(tǒng)一計(jì)算，統(tǒng)一評(píng)比。

8、行為規(guī)范及衛(wèi)生環(huán)境扣分及德育活動(dòng)回執(zhí)單實(shí)行二聯(lián)單，一張由學(xué)生會(huì)交給年級(jí)組長(zhǎng)任保存、另外一張由政教處保存。每周末，由政教共同統(tǒng)計(jì)公示。

9、每周將各項(xiàng)得分相加為各班每周最后得分進(jìn)行公示，學(xué)期末，將各班每周最后得分相加，為各班最后分?jǐn)?shù)，自然排出序號(hào)。

10、學(xué)生會(huì)隨時(shí)檢查，并將檢查結(jié)果發(fā)至年級(jí)組長(zhǎng)手中。

11、學(xué)生中好人好事不做考核，每周收集整理，在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行定時(shí)宣傳、表?yè)P(yáng)。

12、初四上學(xué)期全員參加學(xué)校德育活動(dòng)，下學(xué)期如有不能參加的德育活動(dòng)，其考核名次為所在年片的中等，所減分?jǐn)?shù)為0.5分。

13、每月匯總一次考核分，進(jìn)行一次優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比，按全校班級(jí)前20%的比例頒發(fā)錦旗。

14、進(jìn)一步實(shí)施多元考核，（學(xué)生對(duì)班主任評(píng)價(jià)5%、家長(zhǎng)評(píng)5%、班主任自評(píng)5%、課任評(píng)班主任5%、量化考核40%、帶班日?？己?0%等總合計(jì)占30%）

其他科任教師分別包班，其班級(jí)管理考核與其所包班級(jí)班主任同號(hào)。

附：紀(jì)律衛(wèi)生檢查細(xì)則

一、紀(jì)律檢查內(nèi)容及扣分標(biāo)準(zhǔn)：

（一）自習(xí)及午休紀(jì)律：

1、自習(xí)、午休期間出入，每人次扣0.1分；

2、自習(xí)時(shí)，隨意走動(dòng)，每人次扣0.1分；

3、喧嘩、打鬧、群體聲音過(guò)大，每項(xiàng)次扣1分；

（二）課間紀(jì)律：

1、正廳、走廊不許站人（看板報(bào)除外）、逗留或變相逗留，違者每人次扣0.1分；

2、正廳、走廊右側(cè)通行，腳步要輕，不許摟肩、扯手而行，違者每人次扣0.5分；

3、正廳、走廊不許打鬧、喧嘩、打口哨、做文體活動(dòng)，違者每人次扣1分（操場(chǎng)摔跤，每人次扣1分）。

4、教室不許打鬧、做文體活動(dòng)乃至大聲說(shuō)話（課間班級(jí)聲大：關(guān)上門隔1個(gè)教室能聽見；開門時(shí)隔3個(gè)教室能聽見），違者每人次扣1分；

5、不在用餐時(shí)間內(nèi)，不許吃零食(食堂內(nèi)除外)，違者每人次扣1分。

6、東西樓學(xué)生不許亂竄，有事必須持班主任老師的批條，否則一人次扣1分。

7、學(xué)生會(huì)檢查到同學(xué)時(shí)，學(xué)生必須禮貌對(duì)待，如出現(xiàn)逃避、頂撞等現(xiàn)象，扣2分。

8、不許跳窗戶，違者扣2分；

（三）升旗紀(jì)律：

1、保證人數(shù)，缺1人扣0.1分。

2、服裝整齊，穿校服，戴名簽，違者每人項(xiàng)扣0.1分。

3、保持肅靜。交頭接耳、喧鬧等扣班級(jí)1分。

（四）間操紀(jì)律：

1、按時(shí)集合完畢，否則每班扣1分。

2、學(xué)生聽從口令整隊(duì)，不聽從口令有小動(dòng)作者，每人次扣0.1分。

3、整隊(duì)后，豎排不直扣0.1分。

4、做操中每一節(jié)操的每一個(gè)動(dòng)作要到位，否則每人次扣0.1分；

5、回歸集合時(shí)說(shuō)話，每人次扣0.1分，多人說(shuō)話扣0.5分。6、上操期間教室內(nèi)留3人，超出者每人扣0.1分；間操時(shí)缺一人扣0.1分。

（五）勞動(dòng)紀(jì)律：

1、不完成勞動(dòng)任務(wù)的班級(jí)，扣2分。

2、任務(wù)完成不符合要求的班級(jí)，扣1分；

3、在勞動(dòng)時(shí)做文體活動(dòng)逃避勞動(dòng)者，每人次扣0.1分；

（六）大型活動(dòng)和集會(huì)紀(jì)律：

1、服裝整齊，佩戴名簽，違者每人次扣0.1分；

2、缺席，每人次扣0.1分。

3、聽從統(tǒng)一指揮，進(jìn)出場(chǎng)秩序井然，按要求迅速進(jìn)入指定地點(diǎn)，否則班級(jí)扣1分；

4、保持安靜，不交頭接耳，不說(shuō)笑，不打鬧，違者每人次扣0.1分；

5、不準(zhǔn)睡覺、吃東西，中途不得無(wú)故退場(chǎng)，違者每人次扣0.1分；

6、保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生，違者每人次扣0.1分；

7、進(jìn)入會(huì)場(chǎng)過(guò)程保持良好隊(duì)形，隊(duì)伍混亂的班級(jí)，扣1分；

8、故意喝倒彩者，每班扣1分；

（七）日常行為規(guī)范：

1、語(yǔ)言：使用文明用語(yǔ)，杜絕講粗語(yǔ)、臟話，違者扣2分；

2、著裝、儀表：一律全天候佩帶名簽（體育課堂除外），禁止穿超短裙、穿短褲、穿拖鞋、穿背心進(jìn)教室；禁止穿高跟鞋，禁止袒胸露背、佩帶手飾，禁止化濃妝、染指甲、留長(zhǎng)指甲、留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)，違者每人次扣1分；不戴名簽每人次扣0.1分，戴假名簽每人次扣1分；

3、男女同學(xué)不能交往過(guò)密切。違者扣2分。

（八）嚴(yán)重違紀(jì)：

抽煙、喝酒、打仗、攜帶管制刀具、賭博、偷盜、跳墻、跳大門、出入游戲廳、臺(tái)球室、網(wǎng)吧、看黃色書刊、玩撲克、帶手機(jī)、MP3MP4等、頂撞老師、談戀愛屢教不改、無(wú)理辱罵毆打工作人員、過(guò)生日請(qǐng)客、有意破壞公物及環(huán)境衛(wèi)生等，違者每人次扣2——5分，并給予校紀(jì)處分。

二、衛(wèi)生檢查內(nèi)容及扣分：

1、樓外操場(chǎng)分擔(dān)區(qū)有雜物，扣1分；

2、“走廊”分擔(dān)區(qū)地面不潔凈，樓梯角、扶手、窗臺(tái)、墻壁、暖氣、燈具、天棚不凈，每項(xiàng)次扣1分；

3、室內(nèi)檢查不合格，每項(xiàng)次扣1分，具體包括：（1）、桌椅擺放整齊、室內(nèi)物品擺放合理；

（2）、講桌面干凈無(wú)灰、下課擦黑板、講臺(tái)不許有粉筆頭、板槽無(wú)厚粉筆灰；

（3）、地面潔凈、無(wú)雜物、無(wú)灰、無(wú)泥道、無(wú)痰跡（注意講桌下面）；

（4）、講桌內(nèi)無(wú)其他雜物、潔凈；

（5）、墻壁、天棚無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)印跡、無(wú)劃痕；（6）、燈具潔凈；窗簾按規(guī)定系掛；

（7）、窗臺(tái)干凈，除暖瓶、花盆外，無(wú)其他物品；（8）、墻壁無(wú)亂張貼現(xiàn)象。

4、日常衛(wèi)生檢查如不合格，正?？鄯趾笥蓪W(xué)生會(huì)人員通知

班主任或該班學(xué)生，由值日生重新清掃。未重新清掃加倍扣分。