第一篇：論孩子對家庭的影響

論孩子對家庭的重要性

【摘要】孩子作為一個家庭中愛的結晶，既是父母之間愛的體現(xiàn)同時也是一份屬于這個家庭的責任。當社會大眾普遍都在關注家庭環(huán)境是如何影響一個孩子的成長之時，當社會輿論均把壓力轉向不成功的家庭教育之時，筆者作為一個在普通的家庭中生活了20幾年的孩子，同時也目睹了很多同我一同成年的孩子的生活歷程之后卻發(fā)現(xiàn)，與其說家庭要為孩子的成長負主要責任，不如說孩子和家庭是一同成長的一個整體，興衰一體，榮辱與共。

【關鍵字】精神支柱

目標明確

責任感

時代

一、堅定家庭奮斗目標

1、事業(yè)方面

每一個父母在孩子出生之時甚至在孩子還未出生之前都會或多或少為孩子的將來做打算。對于這突然多出來的一張嘴，經(jīng)濟問題是每個家庭所必須面對的。在中國，培養(yǎng)出一個孩子的經(jīng)費到底是多少，曾有一本名為《49萬養(yǎng)大一個孩子》的書風靡一時，從此就可見一斑。因此在中國很多的家庭，孩子和父母的工作環(huán)境或者工作等級是一同長高的。為了將自己的孩子培養(yǎng)的更好，父母不得不為家庭重新打算，也因此不得不提升自己的事業(yè)心，雖然不一定每一個家庭在壯大自己的路上都是一方風順的，但是努力追求進步的思想?yún)s是相同的。筆者認為雖然父母的事業(yè)有所起落會給孩子造成相應的壓力，但是不可否認這也是孩子成長道路上的財富，無論是對孩子的人生觀價值觀還是單純的感恩之心，都是很好的培養(yǎng)。

2、人生理念

有了孩子的父母嘴邊常常掛的詞必然會有“我家孩子”，想事情的時候也多會將孩子放在首位考慮，若說一個人年少輕狂之時沒有什么奮斗目標，那么有了孩子之后，這份屬于自己的血脈必然會激起他對孩子的責任之心。因此有了孩子的家庭的父母的人生理念會悄然變化成一切為了孩子：苦點累點沒關系一切為了孩子，我自己沒關系反正為了孩子。這樣的思想讓父母們的人生信條上多了一個底線——至少為了孩子。因此本無規(guī)劃的人生多了一份目標，為了孩子更好。如果能使得孩子更好，那么一定也會使得家庭更好。

3、榮譽感

望子成龍，望女成鳳是每個父母的心聲，當自己的孩子有所成績之時，在后方默默奮斗的父母必然會頗感欣慰，這份隨之而來的榮譽感會成為堅定父母繼續(xù)努力生活的動力?；蛟S有人說沒有孩子父母依然會努力，但是不可否認的是每個人的人生均不可自己操控，屬于父母的人生或許有太多遺憾，再努力也于事無補，但是對于孩子，父母會為了讓孩子不再有自己的遺憾而傾盡全力為他提供需要的一切。因此，這份榮譽感不僅是對父母辛勤付出的最好褒獎，也是他們和年輕歲月時無力的自己重逢時最美好的姿態(tài)。

二、維護家庭完整

1、責任感

當婚姻家庭由自由的二人組合變成三人行之后，多出來的一份責任是需要每一個成年的家庭成員所慎重考慮的。未成人的孩子有很多應得而脆弱的權利是完全掌握在父母手中的，例如單親是每一個孩子幼年無法承受之重。很多父母也深知此理，因此這份情感化為理性會讓父母在生活中的很多方面懂得克制自己的欲望懂得和愛人互相體諒懂得什么該做什么不該做。當擁有了這一份責任之時家庭就不再只有荷爾蒙的沖動而更多的是成人的擔當，每一個成年人都會將心比心如果是自己會想要一個怎樣的童年如果是自己多年后會怎樣看待自己這樣一位家長。如此一來家庭的網(wǎng)開始堅固的支撐了起來而家庭關系也開始有了理性上的保障。

2、踏實感

傳統(tǒng)思想認為有了后人就有了“根”，有了血液和家族的傳承，雖然多了一份封建思想但是不得不承認孩子對于家庭確實有一層踏實的意義。有了孩子的家庭中的成年人的人生不再如浮萍，悲觀一點說父母終究會老去枕邊人不一定會白頭但是孩子永遠流淌著曾屬于自己的血液。因此無論你在哪里，總會在那個地方有一個對你心存感激的人等待你的歸來，他的人生最大的希望就是和你一起幸福的生活，每個孩子心中涌動的虔誠的愛都是那樣純粹，父母無需遲疑，因為你能夠接受是孩子最大的心愿。這份自己付出后應得的回報會增添父母心中的踏實之感，這樣才能保證在大風大浪都有可能隨時襲來的人生中多一分心靈上的安寧。

3、緩解多重壓力

對于每一個新組建的家庭來說，來自工作，家庭，子女的到來與否以及父母的期望的壓力都是十分巨大的，一旦有孩子降臨在這個家時，來自父母的壓力和想要孩子的壓力就極大減小，同時也讓多年以來為自己操心的父母能稍微放下心來，對于穩(wěn)固家庭關系有十分大的幫助。雖然“丁克家族”這一詞匯已經(jīng)深入人心，但是傳統(tǒng)的家庭倫理觀念還是社會主流是更廣泛的大眾所能接受的，也是更多大眾的內心世界真實表露。作為幾乎所有家庭成員都甚為期盼的一員，孩子的到來本身就會成為家庭的一顆定心丸，也會在緩解多方面壓力的同時為維系整個家庭成員的團結做貢獻。

三、調劑生活

1、帶來驚喜

對于剛出生的孩子來說，生活周遭的一切事物都是新奇所在，因此他們的生活會被不同的因發(fā)現(xiàn)而帶來的驚喜充斥著。但是在父母的成長過程中可能沒有經(jīng)歷過或者忽略了這些小事情，所以在陪伴孩子成長的過程中他們也會時常感受到這樣的小驚喜。我們說生活中從來不會缺少美，只是會缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，透過孩子明亮的雙眼，家長會發(fā)現(xiàn)更多生活中的樂趣，同時也會享受到更加精致的生活。

2、重溫舊時

每個人都是從孩提時代走過來的，幾乎所有人在以為逃離了有太多管轄和束縛的童年之后。每當回首往事之時都會悵然若失，因為他們會發(fā)現(xiàn)童年獨有的童真帶給他們永生難忘的快樂。因此家長陪伴孩子一同長大的過程也可以看做是家長重溫孩提時代重拾舊夢的過程，看著孩子稚嫩的過著童年，體會著屬于孩子的童年，或許是家長對自己年幼時期表達的最真摯的敬意。

3、緊跟時代

每個人生活的時代不同，每個人都有屬于自己的時代。時代的發(fā)展遠比任何人想象得到的都要快，因此每個成年人都會有和社會脫節(jié)的苦惱。但是有了孩子之后，為了減輕和孩子之間的代溝，同時也為了更好的和孩子溝通，家長們一定會多多了解孩子所處的社會環(huán)境，一般情況下也就是最為新潮的一些事物，這樣很容易減輕了家長們和社會的脫節(jié)程度，讓家長們不是只生活在自己的小圈子里，能夠緊跟上時代的步伐。

四、個人總結

每當看到和父母與孩子有關的視頻都十分感慨，不僅欽佩于家長培養(yǎng)孩子的含辛茹苦，感動于一家人血濃于水的拳拳深情，更充滿了對一家人無論風雨依然相守相依，共同扶持去走完人生的無言大愛的震撼。孩子是最后一個走入這個三口之家的人，也是這個家庭中最為鮮活的代表。一個孩子的成長史就是一段家庭的奮斗史，縱然孩子的成長受到家庭因素的熏陶，但是二者互相的影響才是筆者認為最感人最激勵人的故事。當一個孩子從無知懵懂走向成熟篤定之時，回頭望去，看到的講述寫滿自己印記的筆直矗立的家的豐碑。

第二篇：離異家庭對孩子的影響

離異家庭健康教育的研究與實踐 研究報關鍵詞：離異家庭健康教育

課題負責人：白秀榮田莉昕

課題指導：郁宓強

上海市民辦錦秋學校

2009年5月

研究實踐告

目錄

開題報告

一、背景說明

（一）離異家庭孩子的心理表現(xiàn)

（二）離異家庭父母的生活狀態(tài)及教育方式

二、離異家庭健康教育的研究與實踐的目的和意義

三、關鍵性概念的界定

（一）研究目標

（二）研究內容

1、進行離異家庭的學生及家長的問卷調查、個案訪談，掌握第一手資料。

2、對離異家庭中中小學生的學習和生活的現(xiàn)狀分析

3、對離異家庭家長的生活和心理狀態(tài)的分析

4、開展離異家庭學生及家長的健康的家庭教育指導的研

究與實踐活動。

四、研究對象

五、研究方法和過程

六、預期的成果

結題報告

一、課題的提出：

a)離異家庭孩子的心理表現(xiàn)

b)離異家庭父母的生活狀態(tài)及教育方式

二、我校開展課題研究的的基礎條件

三、課題研究目標

四、課題研究的思路

i.ii.以轉變學生、促進學生素質全面發(fā)展為主要目標。以“教師為主導、學生為主體、家長為主力”的作用為

動力。

iii.從離異家庭典型學生到普遍的離異家庭學生研究尋找教

育規(guī)律。

五、課題研究的對象

六、課題研究的步驟

（1）啟動階段

（2）實施階段

（3）總結、鞏固階段

七、課題實施過程

八、課題研究成果及認識

（1）調查問卷分析

（2）解決方案課題研究的階段性成果

九、問題思考

附件一：學生問卷調查

附件二：離異家庭學生指導個案

第三篇：離婚家庭對孩子的心理影響

離婚家庭對孩子的心理影響

今天突然聽到《世上只有媽媽好》這首歌，猛烈地觸動了我的心弦，往事一幕幕出現(xiàn)在我的眼前，讓我的心情無法平靜，聯(lián)想到世上那些離婚家庭的孩子……

隨著社會的發(fā)展，人們的戀愛觀發(fā)生了翻天覆地的變化，自由戀愛、婚姻自由已普遍被大家認同，然而出現(xiàn)了一種可怕的現(xiàn)象：近幾年離婚率那是越來越高，這就可憐了那些離婚家庭的孩子，家庭的變故使他們的內心世界變得相當?shù)膹碗s。

離婚家庭的孩子多數(shù)是孤僻、叛逆的，因為父母的離婚而不理解父母和憎恨父母的孩子很多，他們憎恨的同時內心又是那么渴望父愛與母愛，他們總是不由得干出一些出格的事情出來，以便引起父母和他人對自己的關注，這一點我是親眼見證過的。姑姑的家庭現(xiàn)在是組合的，她和雷叔叔都是離過婚的，并且都帶有一個小孩，但由于法律因素張小弟判給了張叔叔帶養(yǎng)，每年準許回姑姑那兒一次。今年去攀枝花正好碰上姑姑把張小弟接回家玩，姑姑和雷叔叔都很高興，給張小弟買了很多他喜歡的東西，照顧得很周到，但張小弟的到來讓雷小弟像變了個人似的，那幾天的表現(xiàn)奇怪極了，有時無緣無故地生氣，說什么他都不聽，叫他一起玩他又說這不舒服那不舒服。直到有一天中午我聽到他關在屋里哭泣聲，一問才知道為什么這幾天他的表現(xiàn)那么奇怪，原來是張小弟來到家里以后，他感覺爸爸媽媽只關心張小弟，給他買好吃的、好玩的，而沒給自己買，心里很不平衡，他在想爸爸媽媽是不是不喜歡他了，會不會不要他了？他內心十分渴望得到父母的愛，于是做出怪怪的事來引起爸爸媽媽的注意。

離婚家庭的孩子一般是敏感、多疑、消極的。從生物學的角度來看，人的性格是由先天性因素和后天性環(huán)境因素影響的，離婚家庭子的孩子多半看到的是父母的吵鬧、不滿、懷疑和缺少理智的抱怨，生活在這樣的環(huán)境中久了，就讓他們看到的是社會不好的一面，體會到的是生活的艱難，最終養(yǎng)成一種消極的心理，因而總是很孤立，不能與人和諧相處。

離婚也許對感情破裂的人來說是一種解脫，可是對孩子來說那可能是惡夢的開始，繼父繼母的感覺是不一樣的，尤其是對年幼的孩子來說在他們內心深處深深地刻上了一道疤，所以我想問那些想離婚或者說是已經(jīng)離了婚的家庭：你們是為什么要這樣選擇呢？孩子是你們帶到這個世界上的，難道你們大人犯的錯要施加在孩子身上，這樣公平嗎？離婚時你們想過孩子的感受了嗎？離婚這個選擇到底是利大于弊，還是弊大于利？可不可以把弊降到最低，或許放棄呢？總而言之我希望那些離婚家庭能多關心孩子的成長，給他們一個美好的生活環(huán)境。

生命科學與技術學院2009級1班劉燕

第四篇：家庭文化對孩子成長的影響

家庭文化對孩子成長的影響

每個家庭的歷史演變、經(jīng)濟狀況，尤其是家庭主要成員的文化程度、道德修養(yǎng)、審美情趣、性格特征、思維品質、生活方式不同，因此形成了各個家庭獨特的文化氛圍，其優(yōu)劣程度存在著顯著差異。作為孩子生活、學習的最初學?！彝?，文化氛圍主發(fā)是以潛移默化的心理暗示和熏陶的方式給孩子成長以巨大影響，留下難以磨滅的印記。這種影響主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1、思想品質的導向

讓孩子學會做人，是家庭教育的首要任務究竟做一個什么樣的人？當孩子年幼無知時，不是靠說教所能濟事的，而是在特定的家庭文化氛圍中受到熏陶所致。

列寧的父親伊里亞·尼古拉耶維奇曾是省教育總督，為了發(fā)展國民教育，他經(jīng)常坐著大板車離家四處奔走，一去就是幾個星期。他這種對事業(yè)的熱愛之情，為了事業(yè)可以犧牲一切的執(zhí)著精神，深深打動了他自己的孩子。列寧和他的兄弟姐妹在父親事業(yè)心的感染下，先后走上革命道理。

德國著名法學家卡爾·威特，從小就在父親指導下背道德詩，并學以致用做善事，事畢記在一本“行為錄”上，留作永久紀念。由于父親這樣的鼓勵，幼小的威特為了一輩子做好事而奮斗不止。

反觀有的家庭，由于父母思想道德不良，誘使孩子走上邪路。湖南宜章縣一李姓婦女，自己偷東摸西，她的三個孩子上行下效，結果成了慣竊。類似例子，難以枚舉，家長成了道地的教唉犯。

孩子在行為習慣從小就是家庭文化中習得。作家老舍的母親一生愛清潔，老舍在母親的榜樣影響下，養(yǎng)成經(jīng)常清掃屋舍，辦事井然有序的好習慣。一些孩子出口成“臟”，懶散怠惰，堆物無序，辦事拖拉，起居無律等壞習慣的形成，雖然原因多種，然家庭文化氛圍之不良，也是一個重要因由。部分家庭搓麻將，賭博成風，家長口不離“混”，孩子耳濡目染，沾在賭博惡習，變得渾渾噩噩，也就不足為奇了?！案改傅乃枷肫返率呛⒆拥囊幻骁R子”。這句話真實也反映了父母的世界觀，道德標準，價值取向，行為習慣，對孩子的導向和影響。

2、興趣愛好的誘發(fā)

孩子正當興趣、愛好形成的源泉多種多樣，但不少孩子的興趣、愛好形成，得益于家庭文化的誘發(fā)，可以毫不夸大地說，家庭文化是孩子興趣愛好形成極好的溫床。

被稱之為“血液學和免疫學之父”的諾貝爾醫(yī)學獎獲得者保爾·埃爾利希，他的醫(yī)學興趣是受父親——

一位德國著名醫(yī)生的影響。父親作醫(yī)學實驗時，他站在一旁好奇地觀察，豐富的醫(yī)學藏書為他探求一個個未知數(shù)提供了答案，做小助手使他對醫(yī)道欲罷不能。這樣，他被引發(fā)上醫(yī)

學科學研究之路。諾貝爾物理獎獲得者貝克勒爾揭開放射線奧秘，與他的祖父、父親都是物理研究人員，這樣一個物理世家有著密切的關系。

誠然，家庭主要成員興趣愛好對孩子的暗示固然重要，但也有一些孩子興趣的形成，得益于家庭的其他文化因素。上海有一朱姓女孩，父母都是初中文化的普通工人，但她在初中時，就發(fā)表多篇小說。她對文學的興趣與她父親經(jīng)常為她借閱、購買文學作品，帶領她外出參觀、訪問、瀏覽等有關。有位初中生，本來認為郵票無非是一些五顏六色的花紙。父親有意識帶他到一位集郵愛好者家中，請友人展示自己珍藏的郵品，講解郵票上的知識，談集郵的樂趣。一次次串門，一次次大開眼界。從此他與郵票結下了不解之緣，還多次在校內外舉辦過個人郵展，類似例子不少。醫(yī)學世家、教育世家，諸如此類的書香門第，是一種文化傳承。藏書，故事講述，信息交流評價，觀察，實踐等文化氛圍的間接暗示，常常把孩子的好奇心誘發(fā)上興趣、志趣之路。

3、創(chuàng)造能力的激揚

潛在稟賦。要使這種潛在的稟賦成為現(xiàn)實的能力，就家庭而言，家庭成員和諧平等的人際氛圍，家長的思維品質，家庭的文化環(huán)境等，是不可缺少的條件。

大發(fā)明家愛迪生，幼時家境貧寒，留過有，被小學教師罵為“糊涂”學生，但他母親南希并不認為愛迪生是個沒出息的笨蛋。愛迪生好問，南希深知這是求知欲強的表現(xiàn)，總是耐心地給予深入淺出的回答；愛迪生對理化知識有興趣，南希為他買了一本當時很有名的《派克科學讀本》；實驗能引出孩子興趣，南希和獨生子一起做成。小愛迪生為了做摩擦生電實驗，結果被貓抓破了手；在火車上做實驗，引起了火災，險釀大禍。這些都曾引起南希憂慮，但她沒因噎廢食，還說服丈夫騰出小閣樓給孩子做實驗室。正是南希懂得兒童心理，善于引導激揚，使愛迪生走上科學發(fā)明道理。上海和田路小學11歲的顏永芳和她的弟弟顏永明，獲得過上海青少年科技發(fā)明獎20多項，其中8項已獲專利，她的防觸電燈泡獲首屆億利達發(fā)明獎。顏永芳的父親是位文化不高的普通工人，面對孩子眾多的問題，他與孩子一起進行平等討論，有時回答不了孩子的問題，就會查閱資料，尋找滿意的答案。他還為孩子買了大量科普讀物和常用電器工具，為孩子創(chuàng)造提供了條件。顏永芳姐弟倆在這樣互相尊重、民主平等的家庭環(huán)境中，創(chuàng)造的潛能得到了充分的發(fā)揮。

現(xiàn)實生活中也常有這樣的事例：家長在燒菜是急需醬油，提起油瓶一看瓶塞已與瓶口相齊。孩子急中生智，把瓶塞往里一推，醬油順流而出。然孩子打破常規(guī)的思維方式遭到一頓咒罵。至于一些孩子拆弄門鎖、鐘表而挨罵受訓的情況時有所聞。家里看似文化氣息濃厚，書籍不少，但除了習題集，學習參考資料外并無“閑書”可讀。缺少創(chuàng)造所需的理解支持，沒有民主和諧的人際氛圍，鮮有科普文化的氣息，孩子創(chuàng)造的潛能怎么會被激揚？

4、良好性格的塑造

孩子的性格特征，意志品質并非與生俱有，它是后天教育和環(huán)境影響的結果。家長的舉手投足，嬉笑怒罵，無時無刻不在影響孩子，對孩子起無形的塑造作用。

福建有一山村居民都是一族，村中屋舍戶戶相連相通，居住在這里的長幼，個個敦厚、善良，相傳至少已有五代人世居于此，從無爭吵，相安無事。在這樣的文化氛圍中，塑造了一代又一代人質樸、善良的性格。教育家于漪老師的獨生子待人極其熱情豪爽，又不失儒雅風度，是于漪老師表率作用潛移默化的結果。中國古代創(chuàng)造發(fā)明家魯班，讓兒子磨三把新斧，直到刃磨藝成，以訓練孩子的意志。與此相反，現(xiàn)在有些家長，性格暴躁，動輒打罵，致使孩子要么變得膽小怕事，要么變得粗野固執(zhí)。家長還指責孩子的性格不良，殊不知這是自己不良性格在孩子身上投下的陰影。

5、審美情趣的培養(yǎng)

隨著人們生活水平的提高，講究家庭環(huán)境布置，重視生活質量，已經(jīng)成為各個家庭文化建設的議事日程。如何布置居室，追求怎樣的生活方式，家長的審美情趣對孩子有著至關重要的影響。

家庭質樸無華、格調高雅的裝飾，家長端莊、優(yōu)美、大方的儀表，以及謙恭文雅的言談，豁達大茺的風格，會給人以充實、穩(wěn)重、自然向上的感覺，孩子經(jīng)長期熏陶，形成高尚情趣。它雖然默不作聲，但卻時時在陶冶孩子美好的心靈。家庭文化對孩子成長的作用毋庸置疑，因此被提到議程上來。值得一提的是，為數(shù)不少的家長，只要言及文化建設，于是就進行書報、樂器、電腦等物化精神產(chǎn)品的投入。誠然。這是必要的，但更重要的是應注意心理投入。倘若忽視了后者，僅注重前者，那么對孩子的健康發(fā)展效果不顯著，甚至是零效應、負效應。正確、全面地重視家庭文化建設，孩子的健康成長將是確定無疑的

第五篇：論艾滋病對個人家庭社會的影響

論艾滋病對個人家庭社會的影響

——觀《假如會有明天》后感

摘要：談到感染艾滋病，你會有什么反應？是的，很多人都談虎色變，艾滋病是全世界至今都沒攻克的超級病毒。一個人一旦感染了艾滋病毒，在目前的醫(yī)學技術條件下，是無法徹底消除體內病毒的，也就是說艾滋病在目前是無法被治愈的。艾滋病嚴重地威脅著人類的生存，已引起世界衛(wèi)生組織及各國政府的高度重視。艾滋病在世界范圍內的傳播越來越迅猛，嚴重威脅著人類的健康和社會的發(fā)展，已成為威脅人們健康的第四大殺手。雖然這個超級病毒看似非?？膳隆５?，艾滋病的傳染是有一定的途徑的，有效的防御是不會染上病毒?，F(xiàn)在，讓我們一起對艾滋病有一個更深入的了解吧。

關鍵字：艾滋病 傳播途徑 影響 防御措施

一、什么是艾滋?。?/p>

艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥（又譯：后天性免疫缺陷癥候群），英語縮寫AIDS（Acquired Immune Deficiency Syndrome）的音譯。HIV是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的T4淋巴組織作為攻擊目標，大量破壞T4淋巴組織，產(chǎn)生高致命性的內衰竭。HIV本身并不會引發(fā)任何疾病，而是當免疫系統(tǒng)被HIV破壞后，人體由于抵抗能力過低，喪失復制免疫細胞的機會，從而感染其它的疾病導致各種復合感染而死亡。艾滋病病毒在人體內的潛伏期平均為9年至10年，在發(fā)展成艾滋病病人以前，病人外表看上去正常，他們可以沒有任何癥狀地生活和工作很多年。

艾滋病的傳染途徑主要有三種，主要是通過性行為、體液的交流而傳播，母嬰傳播。在《假如還有明天》這部影片中有提到艾滋病是否會通過蚊蟲叮咬來傳染，通過有關資料顯示，蚊子傳播疾病是因為病原蟲進入蚊子體內并大量繁殖，帶有病原蟲的蚊子再叮咬其他人時，便會把病原蟲注入另一個人的身體中，令被叮者感染。蚊蟲叮咬一個人的時候，它們并不會將自己或者前面那個被吸過血的人血液注入它們喙器上僅沾有極少量的血，病毒的數(shù)量極少，不足以令下一個被叮者受到感染。

二、艾滋病的影響

1、對個人：艾滋病是一種至今無法治愈的可怕疾病，很多人都害怕。艾滋病對個人的身心有著極大的影響。艾滋病的臨床癥狀多種多樣，一般初期的開始癥狀像傷風、流感、全身疲勞無力、食欲減退、發(fā)熱、體重減少、隨著病情的加重，癥狀日見增多，如皮膚、粘膚出現(xiàn)白色念球菌感染，單純皰疹、帶狀皰疹、紫斑、血腫、血皰、滯血斑、皮膚容易損傷，傷后出血不止等；以后漸漸侵犯內臟器官，不斷出現(xiàn)原因不明的持續(xù)性發(fā)熱，可長達3-4個月；還可出現(xiàn)咳嗽、氣短、持續(xù)性腹瀉便血、肝脾腫大、并發(fā)惡性腫瘤、呼吸困難等。按受損器官來說，侵犯肺部時常出現(xiàn)呼吸困難、胸痛、咳嗽等；如侵犯胃腸可引起持續(xù)性腹瀉、腹痛、消瘦無力等；如侵犯血管而引起血管性血栓性心內膜炎，血小板減少性腦出血等。這一系列的癥狀對人體都是極大折磨。另外，對其心理上，會產(chǎn)生消極，自卑，絕望等的心理，有的甚至會產(chǎn)生對社會的報復心理，覺得上天對自己不公平，讓自己染上艾滋病，因此起心要報復，把病傳染給別人，讓別人飽受同樣的痛苦這樣會對其產(chǎn)生一種快感。由于人們對艾滋病的無知造成對病毒感染者的社會上仍然存在歧視和排斥艾滋病人的現(xiàn)象，使他（她）們在個人的工作、學習、信宿、就醫(yī)、戀愛、婚姻等方面受到排斥，導致個人生活的困難，而且造成嚴重的心理創(chuàng)傷。并且，從而會導致艾滋病人失業(yè)，收輿論困擾等不公平的待遇。

2、對家庭：個人染上了艾滋病，對其家人也產(chǎn)生了很大的影響。容易將病毒傳染給家人，尤其是夫妻雙方之間，由于艾滋病通過性傳播，這就影響了夫妻房事，使許多已婚男女開始安分在妻子或丈夫身邊，離婚率大幅度降低。其次，個人感染艾滋病，不僅個人身心承受著巨大的壓力，家人同樣為其擔憂，心疼，著急。由于巨大的治療費用，加大了家庭開支的負擔。其次，當感染者發(fā)病后，昂貴的醫(yī)療、護理、營養(yǎng)需要將大大加重其家庭經(jīng)濟負擔，成為家庭成員精神上的負擔，甚至會影響家屬的生活和工作權力。多數(shù)艾滋病患者都是家庭中的男女主人，重要的經(jīng)濟支柱，在生病過程中，使家庭負債累累，出走后，家庭面臨解體，遺留下孤兒寡老。

3、對社會：目前。感染艾滋的大多為二三十歲的青壯年勞動，因性亂等原因感染艾滋，導致他們逐漸喪失勞動能力。并且，有的用人單位歧視和經(jīng)用艾滋病患者，這樣一來，導致了生產(chǎn)勞動力的減少，影響了經(jīng)濟的發(fā)展。國際社會及各個國家每年將投入大量的資金和人力物力對艾滋病進行治療。近些年，全球每年直接用于艾滋病的經(jīng)費約50億美元，間接損失則是其10倍。而在未來的幾年間，因艾滋病的流行，全世界每年將要付出5000億美元的代價。青壯年感染了艾滋護理孤兒寡老的工作必然轉嫁給社會，給社會帶來沉重的負擔。再者，由于正是在艾滋病人們最需要更多幫助的時候，卻連最基本權利都被剝奪了，他們必然會產(chǎn)生被社會拋棄的感覺，從而萌生仇視、報復社會的念頭、舉動。因而部分艾滋病人產(chǎn)生了自殺或將病毒惡意傳染給其他人的舉動，引起了社會恐慌。《假如會有明天》的男主人公就是因為受艾滋病女性的報復感染艾滋病毒。當今也有許多例子，在網(wǎng)吧，公交車等公共場合的椅子上放置帶有艾滋病毒的枕頭，艾滋病人惡意獻血，艾滋病女性與他人進行無防御措施的性交等，從而增加了艾滋病傳播的危險性。

三、艾滋病的預防

要想知道怎樣預防艾滋病就要先了解艾滋病的傳染途徑，一是血液傳播；二是性傳播；三是母嬰傳播。雖然我們人類還沒有找到一種可以治療艾滋病的方法，但是我們仍然可以預防它。1.潔身自愛，遵守性道德是預防艾滋病的根本方法。2.進行安全的性行為，每次發(fā)生性行為時都正確使用避孕套。3.及時、規(guī)范的治療性病可大大降低感染HIV的可能。4.避免不必要的輸血和注射，進行穿破皮膚的行為時保證用具經(jīng)過嚴格的消毒。5.戒斷毒品，不共用注射器注射毒品。6.避免母嬰傳播

由此看來，艾滋病其實也不是非?？膳?，只要我們做好必要的防御措施，就不會傳染艾滋病毒。另外，對于艾滋病人，我們更應該采取包容，坦誠和幫助的態(tài)度，當然誰都不想感染艾滋病，病人也一樣無奈，他們需要的是社會的關愛和幫助，如果在他們需要愛的時候我們還去歧視和遠離他們，這必將導致他們的心理極度扭曲。在與艾滋病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸，如握手、擁抱、共同進餐、共用工具、辦公用具等，不會感染艾滋病，艾滋病不會經(jīng)馬桶圈、電話機、餐飲具、臥具、游泳池或公共浴室等公共設施傳播，也不會經(jīng)咳嗽打噴嚏、蚊蟲叮咬等途徑傳播。因此，面對艾滋病及艾滋病病毒攜帶者，我們應該寬容大度，與他們正常相處，把他們當做正常朋友一樣對待，只有這樣，艾滋病病人才能感受到社會大家庭對他們的關心，讓他們能懷有積極健康的心態(tài)去接受治療。

每一個生命都是寶貴的，讓我們人人都獻出一份愛，戰(zhàn)勝艾滋病毒，讓世界充滿愛。