第一篇：3M公司職業(yè)生涯規(guī)劃管理

3M公司的員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理

3M公司的管理層始終盡力滿足員工職業(yè)生涯發(fā)展方面的需求。從20世紀80年代中期開始,公司的員工職業(yè)生涯咨詢小組一直向個人提供職業(yè)生涯問題咨詢、測試和評估,并舉辦個人職業(yè)生涯問題公開研討班。通過人力資源分析過程,各級主管對自己的下屬進行評估。公司采集有關職位穩(wěn)定性和個人職業(yè)生涯潛力的數(shù)據(jù),通過電腦進行處理,然后用于內(nèi)部人選的提拔。公司的人力資源部門可對員工職業(yè)生涯發(fā)展中的各種作用關系進行協(xié)調(diào)。公司以往的重點更多地放在評價和人力資源規(guī)劃上,而不是員工職業(yè)生涯發(fā)展的具體內(nèi)容。新的方法強調(diào)公司需求與員工需求之間的平衡,為此,3M公司設計了員工職業(yè)生涯管理的體系。

1.職位信息系統(tǒng)。根據(jù)員工民意調(diào)查的結(jié)果,3M公司于1989年年底開始試行了職位信息系統(tǒng)。員工們的反應非常積極,人力資源部、一線部門及員工組成了專題工作小組,進行為期數(shù)月的規(guī)劃工作。

2.績效評估與發(fā)展過程。該過程涉及各個級別(月薪和日薪員工)和所有職能的員工。每一位員工都會收到一份供明年使用的員工意見表。員工填入自己對工作內(nèi)容的看法,指出主要進取方向和期待值。然后員工們與自己的主管一起對這份工作表進行分析,就工作內(nèi)容、主要進取領域和期待值以及明年的發(fā)展過程達成一致。在第二年中,這份工作表可以根據(jù)需要進行修改。到年底時,主管根據(jù)以前確定和討論的業(yè)績內(nèi)容及進取方向完成業(yè)績表彰工作?？冃гu估與發(fā)展過程促進了3M公司主管與員工之間的交流。

3.個人職業(yè)生涯管理手冊。公司向每一位員工發(fā)放一本個人職業(yè)生涯管理手冊,它概述了員工、領導和公司在員工職業(yè)生涯發(fā)展方面的責任,還明確提出公司現(xiàn)有的員工職業(yè)生涯發(fā)展資源,同時提供一份員工職業(yè)生涯關注問題的表格。

4.主管公開研討班。為期一天的公開研討班有助于主管們理解自己所處的復雜的員工職業(yè)生涯管理環(huán)境,同時提高他們的領導技巧及對自己所擔任之各類角色的理解。

5.員工公開研討班。提供個人職業(yè)生涯指導,強調(diào)自我評估、目標和行動計劃,以及平級調(diào)動的好處和職位晉升的經(jīng)驗。

6.一致性分析過程及人員接替規(guī)劃。集團副總裁會見各個部門的副總經(jīng)理,討論其手下管理人員的業(yè)績情況和潛能。然后管理層層層召開類似會議,與此同時開展人員接替規(guī)劃項目。

7.職業(yè)生涯咨詢。公司鼓勵員工主動去找自己的主管商談個人職業(yè)生涯問題,也為員工提供專業(yè)的個人職業(yè)生涯咨詢。

8.職業(yè)生涯項目。作為內(nèi)部顧問,員工職業(yè)生涯管理人員根據(jù)員工興趣印發(fā)出一些項目,并將它們在全公司推出。

9.學費補償。這個項目已實行多年,它報銷學費和與員工當前崗位相關的費用,以及與某一工作或個人職業(yè)生涯相關之學位項目的全部學費和費用。

10.調(diào)職。職位撤消的員工自動進入個人職業(yè)生涯過渡公開研討班,同時還接受具體的過渡咨詢。根據(jù)管理層的要求,還為解除聘用的員工提供外部新職介紹。

點 評 :優(yōu)秀的現(xiàn)代企業(yè)總是對職工的各種需要,尤其是對他們的高層次需要十分敏感,他們鼓勵、支持并幫助職工實現(xiàn)其職業(yè)上的抱負。要管理好員工的職業(yè)發(fā)展,企業(yè)必須制定人力資源開發(fā)的綜合計劃,并把它納入企業(yè)總的戰(zhàn)略發(fā)展計劃當中,真正把此事提到應有高度并與其他方面的計劃協(xié)調(diào)一致。3M公司把員工的需求和企業(yè)的需求統(tǒng)一在一起,成功地提高了工作效率,更大程度地喚發(fā)起員工為實現(xiàn)公司目標的工作熱情。3M公司的各項職業(yè)生涯管理活動針對的是真正的需求，因此，它為個人和公司都帶來了最大的利益。

第二篇：旅游管理方面職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃

目錄

一、前言

二、自我盤點

三、解決性格缺陷

四、專業(yè)分析及感興趣的職業(yè)

五、SWOT分析

六、生涯的準備

七、結(jié)束語

一、前言

“凡事預則立，不預則廢”，青春如煙花般，轉(zhuǎn)瞬即逝，人生短暫，人不能停留在等待與迷茫中，特別是我們這些二十一世紀的大學生們，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要？所以一定要趁我們年輕力勝，來規(guī)劃我們的人生。我們每個人的心中都有一個夢，我們要為夢而戰(zhàn)，特別是在就業(yè)壓力巨大的今天，好好規(guī)劃我們的未來，是非常有必要的。

二、自我盤點

個人性格特點：一直以來，在父母朋友眼中，我都是一個文靜的人，愛好廣泛，責任心強，堅強樂觀，有活力，樂于助人，謙虛謹慎，上進心強

我的價值觀：誠信，我一直堅信有志者事竟成，凡事要先精后專，做事要流程化，善于總結(jié)和反省，思維要全面，辯證等等。

三、解決性格缺陷

我深知人的性格是很難改變的，但是要成為新世紀的合格人才必須克服一切困難，發(fā)揚自己的優(yōu)勢，改變自己的劣勢。因此我一定要改掉自己優(yōu)柔寡斷，做事猶猶豫豫的不良毛病。從今天開始，我每做一件事情都要堅決地做出決定，不再猶豫不決?？赡軉慰孔约旱臎Q心還不行，希望同學們監(jiān)督我。

四、專業(yè)分析

旅游管理專業(yè)要求學生主要學習旅游管理方面的基本理論和基

本知識，具有分析和解決問題的基本能力，由此對我們大學生的學習提高了要求。要求我們不僅要扎實學好專業(yè)知識，還要牢固掌握英語，計算機應用等需求普遍的基礎知識。加強動手實踐能力，增強自身的競爭力，從而在殘酷的激烈競爭中有一席之地。

感興趣的職業(yè)：旅游規(guī)劃師是從事旅游景區(qū)規(guī)劃與開發(fā)的專業(yè)人士，尚未被納入國家資格認證。需要了解一定的旅游項目策劃內(nèi)容與方法。這需要我們熟悉旅游規(guī)劃的依據(jù)、特點和相關分析方法；了解旅游規(guī)劃的理論體系。熟悉旅游定位的內(nèi)容，了解旅游發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展目標。熟悉旅游產(chǎn)品的類型，掌握旅游線路的分類。熟悉區(qū)域旅游發(fā)展中的三產(chǎn)聯(lián)動規(guī)劃。掌握旅游商品資源的調(diào)查，了解旅游商品開發(fā)措施。掌握旅游吸引物及其類型，熟悉旅游吸引物的選擇與包裝。熟悉旅游設施規(guī)劃的內(nèi)容。熟悉旅游投資的主要內(nèi)容，了解旅游效益分析。

五、SWOT分析

優(yōu)勢因素（S）：樂觀向上，責任心強，謙虛謹慎，真誠友好，勤奮踏實，吃苦耐勞，愿意從基層做起。

劣勢因素（W）：恒心不夠，優(yōu)柔寡斷，不夠自信，領導能力有待提高。

機會因素（O）：所學專業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對口，所處地旅游業(yè)發(fā)達，畢業(yè)發(fā)展前景好。

威脅因素（T）：同地區(qū)競爭力強，壓力大，許多企業(yè)的招聘學歷

都要求在研究生以上。

六、大學期間規(guī)劃

大二

目標：提高專業(yè)素質(zhì)

都說大二是很關鍵的一年，既要穩(wěn)抓基礎，還要漸漸地開始學習專業(yè)課了，所以要做好由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的準備，以便平穩(wěn)地向大三過渡。在大二期間還有重要的英語四級考試，要爭取一次通過，考慮清楚了決定是否考研，應該開始為考研做些準備，收集些相關訊息，確定考研方向。

大一時的一些好的習慣應該繼續(xù)保持下去，英語不論何時都非常重要，不斷提高口頭表達能力和英語寫作水平是很有必要的。同時，也應堅持看一定數(shù)量的課外書，最好是一些有意義的書。在這一時期也接觸了一些專業(yè)知識，所以可以嘗試接觸一些課外的實踐活動，豐富實踐經(jīng)驗。這不僅可以鍛煉自己的各種能力，同時也可檢驗自己的知識技能。

大三

目標：完善鞏固所學知識，重點著手準備考研

定好了考研的目標就應該堅定地朝其努力，準備考研是這一年中的重中之重，一些考研訊息也應時時關注。當然，還有六級考試要爭取一次通過。除此之外，所學的專業(yè)知識是不能落下的，不掛科是對學生最基本的要求。有好的鍛煉自己的活動也可以積極參加。我們生活在這個信息高速發(fā)展的社會里，太封閉就會被淘汰。平常要不斷了

解時事，尤其是了解旅游動態(tài)，并及時對事情作出分析。提高自己的問題分析和處理能力。

大四

目標：專心考研

終于，到大四了，美好而短暫的大學生活已過大半，這時候的很多課程也都結(jié)束了，必須靜下心來好好準備考研。一些考研信息，歷年的情況都可做參考。當然除此之外，這時候也是該準備畢業(yè)論文的時候了，這是對大四年學習的一個檢驗，這是一定要認真對待的，它關系到我們能否成功畢業(yè)的問題。

畢業(yè)后，努力讀研，努力學習，當然在以后的讀研生活或是參加工作后好好奮斗，踏實學習，為所設置的目標所前進。

七、結(jié)束語

俗說計劃沒有變化快，計劃雖好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，所以要求我們要有清醒的頭腦。不僅如此，認真堅持也很重要，事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一。對自己要保持自信，困難都是暫時的，只要肯努力，認真對待，再大的困難也可以克服。加油吧，相信未來屬于自己！

第三篇：物流管理職業(yè)生涯規(guī)劃

物流管理職業(yè)生涯規(guī)劃

未來是自己的，命運掌握在自己的手中。制定職業(yè)生涯規(guī)劃有助于我明確目標，朝著適合自己的方向發(fā)展，實現(xiàn)自我價值。

一、自我認知

（一）個人資料

姓名：性別：出生年月：

籍貫：學歷：大專一年級專業(yè)：物流管理

座右銘：機會總是留給有準備的人。

（二）自我盤點

1、業(yè)余愛好：讀書，看動漫;

2、偶像：俞敏洪，馬云；

3、性格特點：浮躁，懶惰，敏感，淡漠，感情豐富且溢于言表，孤僻，誠實有上進心；

4、興趣：愿意干有規(guī)律的事，喜歡與具體事物打交道，渴望做到別人做不到的事；

5、能力：應變能力，操作能力，語言表達能力均一般，適應能力強。

（三）自我評價

長處：做事不拖泥帶水，拿得起放得下；對感興趣的事學習欲望較強，自學能力強；樂觀。

短處：自制力差；不愿與生人交流；杞人憂天；社會經(jīng)驗相對不足，經(jīng)常性看不到問題的本質(zhì)；缺乏熱情與主動性；英語水平差。

規(guī)避缺點：克服懶惰心理，自己的事情自己做；利用寒暑假時間做一些適合自己長遠發(fā)展的兼職，增加自己的工作經(jīng)驗；學會與人交流，練習微笑；多留意身邊的事情，多聽，多看，多思考；學會約束自己，管理好自己的時間和金錢，控制情緒；提高自己的英語水平。

基于以上認知，我適合的職業(yè)有;（1）演員；（2）藝術家；（3）會計；（4）機械制造；（5）護理員；（6）倉庫管理員；（7）一般性職業(yè)。但我所感興趣的是與本專業(yè)相關的工作崗位，如：物流管理師。

二、物流的發(fā)展前景

隨著生產(chǎn)力水平的提高，我國物流業(yè)近幾年得到很好的發(fā)展。以整合交通運輸，倉儲，配送等環(huán)節(jié)而成一體，實現(xiàn)企業(yè)與社會成本最低，效益最大。物流業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟一起被人們當成“新經(jīng)濟”的重要內(nèi)容，被廣泛地稱作第三利潤源泉?，F(xiàn)代經(jīng)濟領域中的競爭，很大程度上是流通效率的競爭。流通速度和效率的高低決定著一個企業(yè)，一個行業(yè)甚至一個國家經(jīng)濟效率和速度的高低。同時，流通還具有降低全社會的交易成本，優(yōu)化資源配置的重要作用。中國流通產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展已經(jīng)成為經(jīng)濟增長的重要推動力，對國民經(jīng)濟的貢獻率日益提高。目前國內(nèi)還沒有出現(xiàn)市場占有份額超過2%的物流企業(yè)，物流企業(yè)規(guī)模普遍較小，地域局限性大。正是在這種情況下，物流市場紛爭格局已經(jīng)出現(xiàn)，部分傳統(tǒng)物流企業(yè)正改造為現(xiàn)代物流企業(yè)，新興的第三方物流企業(yè)正迅速崛起，國際物流巨頭借助WTO開始全面進入中國市場。所以，未來中國的物流市場將異彩紛呈。

三、物流管理師職業(yè)前景分析

我國物流產(chǎn)業(yè)興起于上世紀 90年代，起步雖晚，但發(fā)展勢頭強勁，到2003年我國物流市場的規(guī)模已達到2400億元，預計在今后幾年仍將會以每年30%的速度增長。與此同時，專業(yè)人才缺乏的問題也浮出水面，據(jù)最近的調(diào)查，目前國內(nèi)物流人才的需求缺口達到600余萬人，其中物流信息管理人才又成為行業(yè)內(nèi)最緊缺人才。

作為新興產(chǎn)業(yè)，由于準入條件較低，人員素質(zhì)良莠不齊，整個物流行業(yè)的薪酬水平和其他行業(yè)相比沒有明顯優(yōu)勢。現(xiàn)在在職的物流從業(yè)人員基本上都是負責倉儲和貨物流通的最基礎的職員，這些物流從業(yè)人員中受過系統(tǒng)職業(yè)教育的人相對很少。而懂得物流信息化的人更是難尋，因為對物流信息化人才的要求是要了解整個物流的過程，能通過IT的技術把不同的系統(tǒng)無縫地連接在一起，滿足不同客戶的特定需要。目前國內(nèi)物流人才的短缺，并不是總量上的短缺，而是掌握現(xiàn)代物流管理技術的實用型人才的短缺，也就是懂得建立在信息系統(tǒng)平臺上物流供應鏈管理的綜合性人才的短缺。因此，未來作為物流從業(yè)人者，無論是業(yè)務操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術這一項物流關鍵核心技能。

從目前物流人才市場實際情況來看，這種具有復合物流技能的人才非常少，可以說是彌足珍貴。不但物流企業(yè)的管理人員需要掌握物流信息技能，物流操作層面的人員更需要懂得怎樣使用信息系統(tǒng)，特別是在以信息技術為平臺進行流程優(yōu)化和改造后的企業(yè)，需要嚴格按照信息系統(tǒng)的要求規(guī)范作業(yè)，因此，物流行業(yè)對掌握物流信息技能人才的需求缺口越來越大。物流信息業(yè)務從業(yè)人員作為物流業(yè)務處理中不可缺少的經(jīng)濟活動主體已初步形成了一個新的職業(yè)群體，作為物流職場的新貴─物流信息管理師正在誕生，將在物流企業(yè)中發(fā)揮著越來越大的作用。

四、具體規(guī)劃

（一）教育準備

1、內(nèi)容

利用在校期間的各種優(yōu)勢及豐富的業(yè)余時間，多讀書，了解時事。利用學校的資源優(yōu)勢，最大限度的接觸有關物流的信息，并通過英語三級考試，計算機二級考試，考下助理物流師職業(yè)資格證書。利用假期找物流相關職業(yè)的兼職，增加工作經(jīng)驗。利用課余時間，上網(wǎng)瀏覽物流方面的信息，并登錄人才招聘網(wǎng)，了解企業(yè)真正需要的是什么，然后有針對性的安排自己的學習計劃。準備專接本，考上二本學校。

2、行動

1）做到有規(guī)律的起居飲食，每天早起跑步或大聲朗讀英語，利用晚自習時間將當天所學的知識鞏固；

2）保證作業(yè)按時完成，其質(zhì)量必須是自己所能做到的最優(yōu)；

3）利用中午或下午時間去圖書館借閱雜志，書刊。了解時事，鞏固基礎；

4）利用課余時間學習計算機，接納并掌握現(xiàn)代化技術；

5）注重禮儀，道德的培養(yǎng)，學會感恩。學習人際交往的技巧，初步建立自己的人際關系網(wǎng)，每周抽出一些時間與朋友交流；

6）每月至少存100元，為日后的工作做經(jīng)濟準備；

7）培養(yǎng)自己的氣質(zhì)，改正小毛病，多讀陶冶情操的書籍，增加自己的內(nèi)涵；

8）學好專業(yè)知識，積極掌握學校開設的專業(yè)課并發(fā)展一項專業(yè)以外的特長。

五、職業(yè)規(guī)劃

1、實習期間，積極聯(lián)系理論，使所學知識與實際相結(jié)合；

2、盡快熟悉工作流程，盡心盡職，虛心向他人請教，并閱讀有關文章，在實踐中感悟，學習；

3、如果公司提供培訓，要抓住機會努力學習，邁好職場第一步；

4、正式參加工作后在物流基礎崗位工作，積累工作經(jīng)驗，掌握工作技能；在工作期間，利用空閑時間為自己補充所需的工作技能；

5、在工作中了解自己與所期待職位間的差距，努力彌補，決不放棄！

六、休閑準備

工作的大部分時間都是枯燥的，必須學會調(diào)節(jié)情緒，以便有充足的精力投入工作。

1、在經(jīng)濟允許的條件下學習古箏，陶冶情操，完成兒時的夢想；

2、閑暇時學習垂釣，和老人學習太極拳；

3、多讀文學，歷史方面的書籍，更好的了解自己，了解社會。

成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影；未來，靠自己去打拼！

第四篇：公共事業(yè)管理職業(yè)生涯規(guī)劃（范文）

職業(yè)生涯規(guī)劃書

專業(yè)：公共事業(yè)管理

姓名：牛旭晉

學號：2011603029

一、前言

遙望蒼穹，那夢想是如此真實，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現(xiàn)實的繁華與幻想。踏入大學的校門前，我整天都在想象著大學生活的美好，懷揣著對日后人生的種種夢想。可等到真正開始這樣的生活的時候，才發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實是有差距的。大二即將結(jié)束，仍然迷茫，猶在后悔，時間從指間滑落，仿佛什么也沒抓住。

一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。人的大學時光一生中就一次，因此，我們很有必要仔細的思考一下我們的未來生活，將未來的職業(yè)生涯好好地做一個大體的規(guī)劃。

二、自我認知與評估

蘇格拉底說要“認識你自己”，那么我們在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的一個最重要前提就是要認識自己。

1）個人特質(zhì)：我是一個外表安靜但內(nèi)心不乏進取心的女孩。生活學習中，表現(xiàn)較為穩(wěn)重，深思熟慮，不打無把握之戰(zhàn)；心態(tài)顯得相對平衡，情緒不易外漏；與人交往，態(tài)度持重，不愛拋頭露面?？偠灾?，即為踏實，遇事沉著冷靜，善于隨機應變。生活中，偏愛聽歌、看書、旅游踏青等。

2）成長經(jīng)歷：在小學中學階段，積極擔任班干部，學會擔當，責任心較強，對自我要求較高。目前我正處于大學二年級的階段，大學的時光是我們心智和能力不斷成長的過程，在這期間，不僅能夠?qū)W到相關的專業(yè)知識，還能在4年的時間里培養(yǎng)良好的學習生活能力和人際交往能力。此外獨立思考問題和分析判斷的能力也會有顯著的提升，相信這些都會對以后的職業(yè)生活有相當大的幫助。

3）職業(yè)價值觀：屬技術型，性格沉穩(wěn)，做事組織嚴密，井井有條。喜歡團隊合作，一同努力。不太喜歡獨立性強、富有挑戰(zhàn)性的工作。我堅持真理，對于正確的事情會義無反顧的去做，并且安靜的性格讓我在工作上時刻保持著嚴謹認真的態(tài)度，對于自己的工作會兢兢業(yè)業(yè)、對于上級的命令也會認真的去貫徹執(zhí)行。此外，我覺得在工作上同時之間既要彼此競爭，又要相互幫助，互相寬容，和諧的氣氛才能創(chuàng)造良好的業(yè)績。

三、職業(yè)認知與決策

自我認識是做好職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步，接下來還要清楚地認識到自己傾向的職業(yè)要求，職業(yè)背景以及最近幾年該專業(yè)的就業(yè)前景。

1、專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及前景

理論前景：現(xiàn)今政府要從“全能型政府”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺招驼?，政府部門及其從業(yè)人員需要實現(xiàn)專業(yè)化和職業(yè)化，因而對公共管理專業(yè)人員的需求量自然增加；另外，政府要把一部分職能轉(zhuǎn)移給事業(yè)單位或社會組織，事業(yè)單位與社會組織的專業(yè)人才需求量必然也增加。公共事業(yè)管理專業(yè)的發(fā)展前景理論上是不錯的。

現(xiàn)實狀況：公共事業(yè)管理專業(yè)在我們國家興起已有10多年的光景，然而其發(fā)展速度卻是人們所始料不及的。但這并不意味著在中國已經(jīng)有了非常適合該專業(yè)生長與發(fā)展的土壤與環(huán)境。在實踐中，公共事業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)生真正到政府機關、事業(yè)單位或相關社會組織就業(yè)的人數(shù)所占比例一直很低。就業(yè)難是目前公共事業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)生面臨的最突出的問題。

2、環(huán)境分析

我國事業(yè)單位的人事制度和公務員制度相似，而且職位非常有限，屬于稀缺資源；事業(yè)單位人事制度相對穩(wěn)定，流動性極小，不可能為社會提供較多的崗位，并且，本專業(yè)目前的辦學規(guī)模和發(fā)展速度已超出了我國公共事業(yè)發(fā)展的速度和公共管理體制、公共事業(yè)單位改革的步伐。

四、職業(yè)定位

公共事業(yè)管理專業(yè)的就業(yè)范圍很廣，包括政府部門、非營利組織、社區(qū)、街道辦還有企業(yè)等范圍。主要可以考慮的職業(yè)有以下幾個。

1.考公務員：不過公務員招考中，公共事業(yè)管理專業(yè)的職位較少，難度頗大； 2.企事業(yè)單位業(yè)人力資源管理師：具有專業(yè)化程度高、認證技術要求復雜等管理類職業(yè)特點，因而對畢業(yè)生要求較嚴格，需要相關證書以及工作經(jīng)驗；

3.企事業(yè)單位行政助理：辦公、文字、組織能力要求較高；

4..銷售、文員：迫于就業(yè)形勢，大多數(shù)畢業(yè)生都是從銷售、文員這類低門檻的職位做起；

5.教師或研究人員：有些人在校期間可以考教師資格證，畢業(yè)后參加教育局組織的教師招聘考試，成為人民教師?；蛘咦x研讀博，擔任大學老師、從事學術研究等。

那么就我自身而言，考公務員是我的首選，因為我看中作為公務員，其個人價值在政府工作中能較大化的實現(xiàn)。當然，考上公務員有一定難度，那么退而求其次，我比較傾向于讀研后擔任大學老師，并從事研究工作。

五、未來規(guī)劃

1、職業(yè)生涯短期——大學階段 2013.7期末考試成績優(yōu)異，獲獎學金 2013.7-2013.8暑假出去打工、進行社會實踐 2013.12考大學生英語六級，開始日語學習2014.1-2014.2寒假進行社會實踐

2014.3考計算機二級，準備考人力資源師證書 2014.6-2014.7暑假打工，學習開車、考駕照

2014.10-2015.7深入學習專業(yè)知識，入黨，寒暑假期間進行實習，準備考公務員或考研，準備畢業(yè)論文，以優(yōu)異成績完成學業(yè)

2、職業(yè)生涯長期實施計劃

1）若考上公務員：由于我家現(xiàn)在在山西晉中定居，從這個角度出發(fā)，我會首先選擇考當?shù)氐墓珓諉T，主要考慮行政秘書一職或進入民政局從事與公共事業(yè)管理專業(yè)相關職業(yè)。前幾年在基層工作，積累經(jīng)驗，熟悉工作環(huán)境和機關運作，不斷提升自己的工作能力，尋找或創(chuàng)造發(fā)揮機會。同時，在此期間不斷學習，提升自我修養(yǎng)與能力，為事業(yè)的成功增加砝碼。隨后，盡穩(wěn)扎穩(wěn)打，盡力爭取上升機會，已進入中央為目標。

2）若考研：考研我會優(yōu)先考慮廈門大學的社會學系。首先，廈大社會學系在全國高校中排名第九。其次，廈大風景優(yōu)美、學術環(huán)境良好。除優(yōu)先考慮的廈大外，爭取本校保研也是我的一個方向。以優(yōu)異的成績出色地完成研究生的學習，獲得碩士學位。期間做出一些優(yōu)秀成果，爭取以優(yōu)異的成績，得到留校的機會，做好老師一職，并認真進行學術研究與社會調(diào)研。在家庭穩(wěn)定后，開始考博，進行深入學習，提升自我。

六、結(jié)束語

人生沒有定數(shù)，似孤帆，驚濤駭浪中漂泊。正確的計劃是成功的一半，正所謂萬事開頭難，想要找到一份滿意的工作實現(xiàn)自己的職業(yè)理想是非常不容易的，但是只要我們制訂了明確的，切實可行的方法，并輔之以不懈的努力，我們就會離自己的目標越來越近，職業(yè)理想終有一天也會變?yōu)楝F(xiàn)實。

第五篇：工程管理職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

學院 班級 姓名…

職業(yè)生涯貫穿我們一生，在不同的發(fā)展階段，有著不同的職業(yè)需求和人生追求。對于大學生而言，應該清楚地認識到我們時刻都面臨著職業(yè)的選擇。做好職業(yè)生涯規(guī)劃，可以讓自己的生活、事業(yè)變得充實而有條理。將管理學中的自我審視類、計劃制定類等經(jīng)典原理運用到職業(yè)生涯規(guī)劃中，可以幫助當代大學生站得更高，看得更遠，走得更順。職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人和組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)研究的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡，結(jié)合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。

任何計劃工作都要遵循一定的程序或步驟，在制定計劃中主要分為預測環(huán)境、確立目標、擬定備選方案、選擇方案、制定派生計劃這幾個方面。職業(yè)生涯規(guī)劃也同樣離不開這幾個基本步驟。

一 自我認知與評估—— 管理學中自我審視類原理的運用

大學生需要結(jié)合自己的各方面特質(zhì)進行職業(yè)生涯規(guī)劃和選擇就業(yè)單位。大學生應當了解自己的興趣、性格、能力及價值觀等個性特征。對自身客觀正確的認知將成為職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的良好開端。如運用管理學中的木桶原理就強調(diào)對自身的整體全面認識

（一）個人特質(zhì)

（1）優(yōu)點：非常客觀理智，注重現(xiàn)實，獨立堅強。喜歡做實際的考慮。喜歡邏輯的思考和理論的應用。

（2）缺點：做事有時候會偏激?？紤]的東西太多，往往把簡單的事情考慮的太過復雜。做事有惰性，常會流于空想而缺乏實際行動。

（二）職業(yè)興趣

有明顯的藝術趣味，喜歡創(chuàng)造性活動，對經(jīng)營性活動很感興趣，樂于施展自己的口才。

（三）職業(yè)能力

學習工程管理專業(yè)，擁有一定英語水平，略通經(jīng)貿(mào)知識；具有一定的人際溝

通能力；表達較流暢；基本組織協(xié)調(diào)能力和學習能力。

二、職業(yè)狀況與就業(yè)環(huán)境-----管理學目標管理原理運用

預測環(huán)境是指對組織內(nèi)外環(huán)境及因素進行分析和預測，做到情況明了，分析不確定因素，勾畫出未來組織的圖景。

（1）社會一般環(huán)境

工業(yè)化和城鎮(zhèn)化仍處于長期性加速期，將會繼續(xù)推動投資較快增長；我國資金和勞動力供給十分充裕，技術進步明顯加快，裝備工業(yè)、電子通信、機電產(chǎn)品等高技術含量的行業(yè)將繼續(xù)保持較快增長態(tài)勢；巨大的消費增長潛力有待釋放等，這使中國經(jīng)濟仍能保持8%以上的增速。

（2）工程管理專業(yè)的特殊社會環(huán)境

城市的建設發(fā)展很快，但是今年政府調(diào)整房價的態(tài)度非常的堅決，這使很多正在建設中的居民房停工。這也就意味著我們的就業(yè)還是不容樂觀的。

（3）就業(yè)前景分析

工程管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍十分廣泛,他們可在政府經(jīng)濟管理部門或建設單位、設計單位、建筑施工企業(yè)、工程建設監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作,也可在高等學?；蚩蒲袡C構從事相關專業(yè)的教學或科研工作。但是面對著現(xiàn)在政府出臺的政策，在建筑方向的就業(yè)還是不容樂觀的。

（4）就業(yè)方向：

就業(yè)之一：從事項目的全過程管理工作。該方向的畢業(yè)生具有土木工程設計，工程項目全過程的投資、進度、質(zhì)量控制及合同管理、信息管理和組織協(xié)調(diào)的能力。

就業(yè)之二：房地產(chǎn)經(jīng)營與管理。從事房地產(chǎn)項目的定位策劃、總體規(guī)劃與創(chuàng)新設計，以及房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營管理的日常工作。

就業(yè)之三：投資與造價管理，主要從事項目投資與融資及工程造價全過程。會經(jīng)常做一些招標、投標文件和招標書評定的工作。該方向的畢業(yè)生考慮最多的就是一個工程耗時多少、成本多少、如何實現(xiàn)成本的最小化和效益的最大化，同時兼顧社會效益，達到環(huán)保、利民等效果

三近期職業(yè)規(guī)劃及未來職業(yè)規(guī)劃------管理學目標決策原理運用

（1）三年級：為準備期

加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。參加與專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。

（2）四年級：為沖刺期

先對前兩年的準備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，準備是否充分。在實踐中檢驗自己的積累和準備；最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

（3）未來職業(yè)規(guī)劃

以優(yōu)秀的成績順利畢業(yè)并找到一份合適的工作.去工地上做實習和兼職,做好就業(yè)前的各項準備,完善自己的各方面素質(zhì)和能力。在施工企業(yè)做技術員和施工員,努力積累各項工作經(jīng)驗,提升自己的各方面能力,考取建造師證以及施工工程師證,培養(yǎng)搭建自己的關系網(wǎng)。進行工程的項目管理工作,并規(guī)劃自己今后的人生方向。

四 職業(yè)生涯規(guī)劃實施方法-------管理學PDCA原理應用

美國管理學家代明提出，一切有過程的活動，都是由計劃（P）、實行(D)、檢查(C)、總結(jié)(A)四個環(huán)節(jié)構成的。

首先要正確的認識自己，知道自己的優(yōu)點和不足，分析自己要怎么才能克服自己的缺點。然后就要看清現(xiàn)在的社會環(huán)境，分析自己適合什么樣的工作，自己在什么位置上市最合適的。而且一定要朝著自己的目標不斷的前進。在前進的路上發(fā)現(xiàn)自己有哪些規(guī)劃是不合理的要及時的去調(diào)整。

制訂好一系列的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃后，如何將其最終落實是每個規(guī)劃制訂者所必須考慮并面對的一個問題。做一個好的計劃若沒有實施上的細則，就無法保證計劃順利進行。應對職場紛繁信息和變動選擇的成功法則就是必須建立有效的信息整理、分析和篩選系統(tǒng)，再結(jié)合自身競爭力合理規(guī)劃職業(yè)生涯。這樣才能在職業(yè)發(fā)展過程中達到職業(yè)成功的彼岸。