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      淺述同形詞

      時間:2019-05-14 14:37:37下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《淺述同形詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《淺述同形詞》。

      第一篇:淺述同形詞

      淺述同形詞

      前言

      語言是音義結(jié)合的符號,而文字作為記錄語言的書寫符號,在語言音、義的基礎(chǔ)上,增加了形體的表現(xiàn)形式。隨著語言的發(fā)展變化,同一形體的詞匯逐漸產(chǎn)生,即同形詞。當(dāng)今學(xué)界對于同形詞的研究,一直沒有間斷過??偟膩碚f,可以分為中外同形詞研究、古今同形詞研究、普通話與方言同形詞研究,以及現(xiàn)代漢語內(nèi)部的同形詞研究。

      在現(xiàn)代漢語內(nèi)部,同形詞問題往往是詞匯學(xué)家關(guān)注的熱點問題。我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識到,同形詞作為一種語言現(xiàn)象,以其存在的合理性服務(wù)于語言本身。因此,加強對同形詞問題的研究,正確認(rèn)識同形詞的積極作用是十分必要的。本文針對現(xiàn)代漢語內(nèi)部的同形詞進行研究綜述,通過對學(xué)界普遍認(rèn)同的關(guān)于同形詞概念的界定、同形詞與其他詞的關(guān)系等方面的理論進行梳理、概括和評析,探討詞匯系統(tǒng)中同形詞的發(fā)展演變歷程,推動研究的深入。

      一、同形詞的界說

      同形詞作為一個重要的詞匯學(xué)概念,一直以來,都有不同的學(xué)者對其加以界定,但時至今日,仍然存在著爭議。以下是詞匯學(xué)家對于同形詞界定的一些觀點: 1.武占坤、王勤《現(xiàn)代漢語詞匯概要》內(nèi)蒙古人民出版社,1983年版

      武、王二位先生認(rèn)為,“詞與詞的同形問題,是從詞音和詞形(書寫形式)的異同錯綜聯(lián)系著眼,提出的問題?!币虼?,他們將同形詞定義為“詞匯里,語音形式不同,而書寫形式相同的一組詞?!边@種理論,把同音同形詞看作是同音詞的研究對象,而同形詞則是異音同形的詞。

      2.韋天佑《對劃分同音詞、同形詞的探索》吉首大學(xué)學(xué)報1988年第2期

      韋天佑繼承了武占坤、王勤二位先生的觀點,認(rèn)為:“形體相同,語音、意義都不同的詞叫同形詞。”他還主張:“同形詞必須與前或后面的詞組成詞組,才能確定其語音和意義,有的甚至要根據(jù)句子的內(nèi)容才能確定其意義?!?/p>

      3.徐耀民《歧義、多義與同形》齊齊哈爾師范學(xué)院學(xué)報1989年第3期

      徐先生提出:“同形詞是指寫法相同,但意義不同而聲音可同可不同的語言現(xiàn)象”,把同音同形詞囊括到同形詞所包含的范圍內(nèi),是近年來較為流行的觀點。4.周世烈《同形詞概說》錦州師院學(xué)報1995年第2期

      周先生認(rèn)為:“同形詞著眼于書寫形式上的聯(lián)系,論述的對象是用文字記錄的詞,因而把同形詞定義為字形相同而實際上作為不同的詞來運用的一組詞?!边@種觀點是從同形詞的運用的角度總結(jié)得出的。

      5.王楠《現(xiàn)代漢語詞典同形詞目分析》中國語文2002年第3期

      社科院語言所的王楠先生所做的這篇《同形詞目分析》,主要是指書寫形式相同的詞目,與詞匯學(xué)上的同形詞的概念有所區(qū)別。為了說明的需要,他將《現(xiàn)代漢語詞典》中分條的同形詞目劃分為三類:一是形同,音、義都不同;二是形同、音同,意義上沒有聯(lián)系,需要分別處理;三是形同、音同,注音方式不同,意義上或有聯(lián)系,或沒有聯(lián)系。最終他確定同形詞目與同形詞是兩個概念。

      6.曹煒《現(xiàn)代漢語詞匯研究》北京大學(xué)出版社2004年版

      曹煒主張同形詞應(yīng)該是“書寫形式相同而意義沒有聯(lián)系或者意義雖有聯(lián)系但存在著語音形式或內(nèi)部結(jié)構(gòu)或語法地位的差異的一組詞?!逼涓嗟乜粗赝卧~意義上的聯(lián)系與否及詞語的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和語法地位。

      7.李爾鋼《同形詞理論研究》湖北人民出版社2005年版

      該研究指出:詞的形、音、義是觀察同形詞的基本視角,同形詞是一種存在于不同的詞與詞之間的書寫形式相同的關(guān)系,即,“凡是兩個或兩個以上詞形相同的詞,也就是互為同形詞。”

      二、同形詞與其他詞的關(guān)系

      同形詞在其發(fā)展與應(yīng)用的過程中,不可避免地與語言中其他詞匯現(xiàn)象發(fā)生了關(guān)聯(lián),從而得到了學(xué)者們的關(guān)注。本文主要參考周世烈《同形詞概說》一文,從以下三個角度對同形詞與其他詞的關(guān)系做一下區(qū)分: 1.同形詞與同音詞

      同形詞與同音詞有交叉關(guān)系,同形詞中有同音的,同音詞中有同形的。這類同音又同形的詞,著眼于語音,就是同音詞;著眼于字形,就是同形詞。高明凱、石安石主編的《語言學(xué)概論》認(rèn)為:“應(yīng)該把同音詞和同形詞這兩種語言現(xiàn)象區(qū)別開來,同形詞是書面形體相同的詞,它可以是同音詞,但也可以不是同音詞?!彼?,周先生指出:“同形詞應(yīng)該既包括異音的,又包括同音的,不能只把異音的定義為同形詞,而把同音的只歸為同音詞。” 2.同形詞與多義詞

      周先生認(rèn)為同音同形詞與多義詞容易誤認(rèn)。從語言單位上看,同形詞是至少包括兩個詞的一組詞,而多義詞是具有多個義項的一個詞;從詞義上看,同形詞的意義截然不同,而多義詞各義項之間互有關(guān)聯(lián)。然而有些同形詞在語源上也具有聯(lián)系,但隨著時間 的分化,已經(jīng)成為兩個詞。這類同形詞就不好斷定,所以與多義詞難以區(qū)分。

      在《談同形同音詞的范圍》一文中,段曉平提出了一種具有啟發(fā)性的方法,認(rèn)為區(qū)分同音同形詞與多義詞不僅要看意義方面的聯(lián)系,還要考慮詞與詞組的界限,詞義的聯(lián)系與語素義的聯(lián)系以及詞匯的詞和語法的詞,很有創(chuàng)建性。3.同形詞與離合詞

      同形詞與離合詞發(fā)生聯(lián)系是因為一部分復(fù)合的同形詞是由構(gòu)詞語素結(jié)合的松緊和構(gòu)成方式的不同而形成的。周先生指出:離合詞結(jié)構(gòu)較松,語素間可以插入成分,而與離合詞詞形相同的詞,其結(jié)構(gòu)較緊,語素間不能插入成分,二者的結(jié)構(gòu)不同,應(yīng)看做是一組同形詞。

      王楠在《現(xiàn)代漢語詞典同形詞目分析》中提出了相反的觀點,主張離合詞與音同形同的詞具有意義上的聯(lián)系,在《現(xiàn)代漢語詞典》中以分立的條目出現(xiàn),并非同形詞。

      結(jié) 語

      通過對比分析,我發(fā)現(xiàn)同形詞研究的主要分歧存在于以下兩點:

      一是是否把同音同形詞歸入同形詞。個人認(rèn)為,同音同形詞即音同形也同,只有意義上的區(qū)別,既然包含音和義兩個方面,可以分別置于同音詞和同形詞下設(shè)的一個方面,在同音詞下考慮音同的問題,在同形詞下考慮形同的問題,著眼點不同而已。

      二是語言中存在著個別詞義間有某些關(guān)聯(lián)的形體相同的詞,這些詞是作為多義詞還是同形詞依然存在爭議。這個問題,我們不妨采用前蘇聯(lián)語言學(xué)家格爾金娜·費多魯克的觀點:只要一個詞的各個不同意義之間含有某些共同的,雖然距離很遠(yuǎn)的意思,而所有的詞義都可以由同一個核心意義聯(lián)系起來,只是和它有或大或小的程度上的差別,那么,我們就以多義性來處理它;如果一些詞的個別意義和某一個詞的基本意思相差已經(jīng)很遠(yuǎn),并且和它沒有聯(lián)系,那么,我們就認(rèn)為是同形詞。當(dāng)然,段曉平先生提出的考慮詞與詞組的界限,詞義的聯(lián)系與語素義的聯(lián)系以及詞匯的詞和語法的詞也是值得借鑒和應(yīng)用的方法。

      總之,無論是詞匯學(xué)研究,還是記號語的運用,同形詞都是不可忽視的一類。想要語言一義只有一音一形是不可能的,不僅人類的發(fā)音器官無法做到,就是書寫形式也很難表達(dá)。在語言的實踐運用中,掌握同形詞可以幫助人們正確地讀寫字詞、運用詞語,加強某些修辭手法的使用,也有利于兄弟民族和外國友人更好地學(xué)習(xí)漢語普通話。

      以上是我所做的關(guān)于目前學(xué)界對于同形詞有關(guān)研究的綜述整理,內(nèi)容有不詳盡之處,還請各位多多批評指正。

      第二篇:同形詞

      詞與短語同形

      這孩子手大,將來會有出息的。手大:短語:手的大小超過常人。詞:花錢不在乎 你難道不知道他為什么頭痛? 頭痛:短語:頭部疼痛 詞:為難

      他哭著鬧著,原來是要烙餅。烙餅:短語:把生的面放在燒熱的鐺或鍋上加熱使熟——要為助動詞。要烙餅為偏正短語

      詞:烙成的餅——要為一般動詞,要烙餅為動賓關(guān)系。

      現(xiàn)代漢語同形同音詞與多義詞的區(qū)分原則和方法——張博

      武占坤

      什么是同形詞?

      詞與詞的同形關(guān)系,是從詞音和詞形的異同錯綜聯(lián)系著眼而提出的問題。詞匯里,語音形式不同而書寫形式相同的一組詞,從詞的書面形態(tài)聯(lián)系出發(fā),我們稱之為同形詞。

      如:花露重,草煙低的重和胭脂淚,留人醉,幾時重?自是人生長恨水長東。的重,前者讀zhong,是濃重的意思,后者讀chong,是重新的意思;干了一天活的干 和 油漆未干的 干,前者讀音是干(gàn),是做的意思,后者是干(gān),是干燥的意思。

      同形詞與同音詞里的同形同音詞有共同點,但也有不同點。共同點是兩者都是異義,同形的,不同點是前者是異音的,而后者是同音的。

      同形詞和一詞多義數(shù)音的現(xiàn)象也有所不同。如“樹葉落了”的落 既可讀luo,又可讀lao,但“l(fā)uo”和“l(fā)ao”都是掉下的意思,這就是一詞數(shù)音的問題?!傍B落在樹上”的落也有l(wèi)ao和luo兩個讀音,都是“停留”的意思,它和“樹葉落了”的落,在意義上雖然不完全相同,但有密切的聯(lián)系,并且是同形,同音的,所以這是一詞多義數(shù)音的現(xiàn)象。同形詞固然有的意義上也有聯(lián)系,如“摟著孩子”的摟lou(三聲)和摟柴火的lou(一聲),都有“聚攏”的意思,不過他們聲音總是不同的。一詞數(shù)音是一個詞的問題,而同形詞是幾個詞的問題。

      同形詞的形成 音變造詞:在某些現(xiàn)有詞的基礎(chǔ)上,用變更其聲母、韻母或是聲調(diào)的方法,來創(chuàng)造新詞。新詞和舊詞,往往在書寫形式上還保持著同一的形式,于是也就形成了一些同形詞。例如“降雨”的降和降龍伏虎的降,是同形詞,后者就是由前者變更聲母分化出來的。“落太陽”的落和“落了一筆帳”的落是同形詞,后者就是由前者改變韻母分化出來的。釘一個釘?shù)膬蓚€釘也是同形詞,前者又都是由后者改變聲調(diào)分化出來的。這樣的同形詞在意義上往往還保持著一定的聯(lián)系,有相通點。

      有些同形詞,是由于彼此構(gòu)詞成分相同或書寫形式偶同,而在聲音上有不同而形成的。如:“說得對頭”的對頭(輕重格式為中重式)和冤家對頭的對頭(重輕式),段落大意的大意(中重式)和疏忽大意的大意(重輕式),誰也不是由誰派生出來的,只是用了相同或者同形的構(gòu)詞材料,而在重音格式上有所不同形成的。這類同形詞最初不見得有明顯的重音格式,很可能只是同形的同音詞,而后分化得來的。

      還有一些同形詞是由于文字上的借形變讀得來的。某個詞,自己沒有特定的文字,就借用別的字來作為自己的書寫形式,被借來的字,就按照這個字的聲音來讀,而改變它原來的讀法,這樣也就出現(xiàn)了同形詞。如請假的假就借用了真假的假,而改變了它的聲調(diào),就形成了假和假這組同形詞。一年半載的載借用了載煤的載,也改變了它的聲調(diào),就形成了載和載這組同形詞。這種現(xiàn)象,有人稱之為“詞無專字,借音變讀”。這種文字上的假借,有的最初也可能只是一種同音假借的關(guān)系,聲音上的變化可能是后來的事。

      此外,也有同形詞是在漢字簡化規(guī)律支配下產(chǎn)生的。理髮的髮,鬦爭的鬦,本來都有自己的文字和寫法,在漢字簡化的過程后,髮成了發(fā)和鬦成了斗,于是就形成了同形字:髮——發(fā)(發(fā)芽),鬦——斗(量詞:一斗米)。詞形的歷史變化,可以使異形詞轉(zhuǎn)化成同形詞,當(dāng)然,同形詞也會由于文字的變化,成為異形詞,比如稱呼的稱和一桿秤的秤當(dāng)初都是用稱這個字,所以,這兩個字曾經(jīng)是同形關(guān)系。

      第三篇:淺述材料發(fā)展史

      淺述材料發(fā)展史

      [摘要]本文簡要的介紹了材料的發(fā)展史,然后分別對金屬材料、無機非金屬材料以及高分子材料做了簡單的介紹。

      [關(guān)鍵詞]材料 發(fā)展 金屬材料 無機非金屬材料 高分子材料

      人類社會的發(fā)展歷程,是以材料為主要標(biāo)志的。歷史上,材料被視為人類社會進化的里程碑。對材料的認(rèn)識和利用的能力,決定著社會的形態(tài)和人類生活的質(zhì)量。歷史學(xué)家也把材料及其器具作為劃分時代的標(biāo)志:如石器時代、青銅器時代、鐵器時代、高分子材料時代……

      100萬年以前,原始人以石頭作為工具,稱舊石器時代。1萬年以前,人類對石器進行加工,使之成為器皿和精致的工具,從而進入新石器時代?,F(xiàn)在考古發(fā)掘證明我國在八千多年前已經(jīng)制成實用的陶器,在六千多年前已經(jīng)冶煉出黃銅,在四千多年前已有簡單的青銅工具,在三千多年前已用隕鐵制造兵器。我們的祖先在二千五百多年前的春秋時期已會冶煉生鐵,比歐洲要早一千八百多年以上。18世紀(jì),鋼鐵工業(yè)的發(fā)展,成為產(chǎn)業(yè)革命的重要內(nèi)容和物質(zhì)基礎(chǔ)。19世紀(jì)中葉,現(xiàn)代平爐和轉(zhuǎn)爐煉鋼技術(shù)的出現(xiàn),使人類真正進入了鋼鐵時代。與此同時,銅、鉛、鋅也大量得到應(yīng)用,鋁、鎂、鈦等金屬相繼問世并得到應(yīng)用。直到20世紀(jì)中葉,金屬材料在材料工業(yè)中一直占有主導(dǎo)地位。20世紀(jì)中葉以后,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,作為發(fā)明之母和產(chǎn)業(yè)糧食的新材料又出現(xiàn)了劃時代的變化。首先是人工合成高分子材料問世,并得到廣泛應(yīng)用僅半個世紀(jì)時間,高分子材料已與有上千年歷史的金屬材料并駕齊驅(qū),并在年產(chǎn)量的體積上已超過了鋼,成為國民經(jīng)濟、國防尖端科學(xué)和高科技領(lǐng)域不可缺少的材料。其次是陶瓷材料的發(fā)展。陶瓷是人類最早利用自然界所提供的原料制造而成的材料。50年代,合成化工原料和特殊制備工藝的發(fā)展,使陶瓷材料產(chǎn)生了一個飛躍,出現(xiàn)了從傳統(tǒng)陶瓷向先進陶瓷的轉(zhuǎn)變,許多新型功能陶瓷形成了產(chǎn)業(yè),滿足了電力、電子技術(shù)和航天技術(shù)的發(fā)展和需要。

      現(xiàn)在人們也按化學(xué)成分的不同將材料劃分為金屬材料,無機非金屬材料和有機高分子材料三大類以及他們的復(fù)合材料。

      金屬材料科學(xué)主要是研究金屬材料的成分組織、結(jié)構(gòu)、缺陷與性能之間內(nèi)在聯(lián)系的一門學(xué)科。金屬材料科學(xué)與工程的工作者還要研究各種金屬冶煉和合金化的反應(yīng)過程和相的關(guān)系,金屬材料的制備方法和形成機理,結(jié)晶過程以及材料在制造及使用過程中的變化和損毀機理。對其按化學(xué)成份進行分類可以分為鋼鐵、有色金屬以及復(fù)合金屬材料。按用途分類包括結(jié)構(gòu)材料和功能材料。

      金屬基復(fù)合材料(MMC)因其良好的性能而得到了人們廣泛的關(guān)注。它是一類以金屬或合金為基體,以金屬或非金屬線、絲、纖維、晶須或顆粒狀組分為增強相的非均質(zhì)混合物,其共同點是具有連續(xù)的金屬基體。目前,特別是航空航天部門推進系統(tǒng)使用的材料,其性能已經(jīng)達(dá)到了極限。因此,研制工作溫度更高、比剛度和比強度大幅度增加的金屬基復(fù)合材料,已經(jīng)成為發(fā)展高性能結(jié)構(gòu)材料的一個重要方向。1990年美國在航天推進系統(tǒng)中形成了3250萬美元的高級復(fù)合材料(主要為MMC)市場,年平均增長率16%,遠(yuǎn)高于高性能合金的年增長率1.6%。

      無機非金屬材料是以某些元素的氧化物、碳化物、氮化物、鹵素化合物、硼化物以及硅酸鹽、鋁酸鹽、磷酸鹽、硼酸鹽等物質(zhì)組成的材料。是除有機高分子材料和金屬材料以外的所有材料的統(tǒng)稱。在晶體結(jié)構(gòu)上,無機非金屬的晶體結(jié)構(gòu)遠(yuǎn)比金屬復(fù)雜,并且沒有自由的電子。具有比金屬鍵和純共價鍵更強的離子鍵和混合鍵。這種化學(xué)鍵所特有的高鍵能、高鍵強賦予這一大類材料以高熔點、高硬度、耐腐蝕、耐磨損、高強度和良好的抗氧化性等基本屬性,以及寬廣的導(dǎo)電性、隔熱性、透光性及良好的鐵電性、鐵磁性和壓電性。無機非金屬材料已從傳統(tǒng)的水泥、玻璃、陶瓷發(fā)展到了新型的先進陶瓷、非晶態(tài)材料、人工晶體、無機涂層、無機纖維、半導(dǎo)體材料以及光學(xué)材料。由于新型無機非金屬材料除具有傳統(tǒng)無機非金屬材料的優(yōu)點外,還有某些特征如:強度高、具有電學(xué)、光學(xué)特性和生物功能等,因此它們已成為現(xiàn)代新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、傳統(tǒng)工業(yè)技術(shù)改造、現(xiàn)代國防和生物醫(yī)學(xué)所不可缺少的物質(zhì)基礎(chǔ)。

      高分子材料為有機合成材料,亦稱聚合物。自20世紀(jì)20年代德國著名科學(xué)家斯托丁格開創(chuàng)這一學(xué)科以來,高分子科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展極為迅猛,如今已形成非常龐大的高分子工業(yè)。它具有較高的強度,良好的塑性,較強的耐腐蝕性能,很好的絕緣性能,以及重量輕等優(yōu)良性能,在是工程上的發(fā)展最快的一類新型結(jié)構(gòu)材料。高分子材料按其分子鏈排列有序與否,可分為結(jié)晶聚合物和無定型聚合物兩類。結(jié)晶聚合物的強度較高,結(jié)晶度決定于分子鏈排列的有序程度。工程上通常根據(jù)機械性能和使用狀態(tài)將其分為三大類:塑料、橡膠以及合成纖維。其中,我國的合成纖維、合成樹脂和合成橡膠已分別居世界產(chǎn)能的第一、二和三位。

      參考文獻:

      [1]謝盛輝.《材料科學(xué)發(fā)展史》課程構(gòu)想及教學(xué)綱要.2006,26,(5).[2]許順生.金屬材料科學(xué)概述.中國科學(xué)院上海冶金研究所.[3]王軍,嚴(yán)彪,徐政.金屬基復(fù)合材料的發(fā)展和未來.1999,1005-2046.[4]董炎明,張海良.高分子科學(xué)簡明教程.科學(xué)出版社,2008.

      第四篇:淺述項目人才培養(yǎng)

      淺述項目人才培養(yǎng)

      摘 要:通過對項目人才結(jié)構(gòu)進行分析,提出了人才制度對人才培養(yǎng)的重要性,并總結(jié)了項目人才培養(yǎng)的重要方法和理念。關(guān)鍵詞:項目 人才培養(yǎng) 前言

      隨著基礎(chǔ)工程建設(shè)市場的越發(fā)成熟,作為建筑企業(yè)的核心競爭力之一的人才顯得尤為重要。企業(yè)改革、轉(zhuǎn)型升級沒有人才支撐顯得非常無力。項目是我們企業(yè)的基層,也是公司廣大職工的職業(yè)生涯起點,項目的人才培養(yǎng)理念和手段,不僅直接影響項目的經(jīng)營能力,還直接影響公司后備人才的保障,以至于影響公司的核心競爭力,因此,項目應(yīng)該把人才培養(yǎng)作為工作重點之一。項目人才結(jié)構(gòu)分析

      工程建設(shè)項目人才結(jié)構(gòu)根據(jù)組織機構(gòu)性質(zhì)特點可分為:領(lǐng)導(dǎo)班子成員、現(xiàn)場管理人員、技術(shù)管理人員、財務(wù)經(jīng)營管理人員、特殊技術(shù)工人(常規(guī)項目可能沒有)。根據(jù)工作特點又可以分為:現(xiàn)場管理人員、技術(shù)管理人員、行政管理人員。從整體上分析,項目的管理人員除個別崗位外,沒有嚴(yán)格的工種區(qū)分,而且多個部門的人員可以交流任職;從能力水平上分析,項目部人才不需要高尖端人才,但是各部門及領(lǐng)導(dǎo)班子成員,工作內(nèi)容廣泛,面對的人、物、事都非常繁多,因此,項目部的人才培養(yǎng)需要從綜合性培養(yǎng)出發(fā),且項目在人才培養(yǎng)方面也具備一些交叉影響的互促優(yōu)勢。項目人才制度支撐

      項目的人才培養(yǎng)與企業(yè)文化、企業(yè)管理導(dǎo)向很重要,也與企業(yè)的發(fā)展趨勢有很大關(guān)系,部分私企唯利是圖,生產(chǎn)經(jīng)營只講究利益最大化,公司的發(fā)展要么一鳴驚人、要么一敗涂地,靠機遇在維持利潤的增長。作為大央企,持續(xù)發(fā)展的要求不允許我們有這種經(jīng)營理念,人才是我們企業(yè)發(fā)展的動力源泉,在企業(yè)的發(fā)展中就需要把人才培養(yǎng)融入企業(yè)文化、融入經(jīng)營管理中,這種融入多數(shù)靠我們的制度來驅(qū)使。我局、公司近年來高速發(fā)展,人才的培養(yǎng)一直引起高度重視,在人才的管理方面,本著海納百川、唯才是用、吸引人才、留住人才的理念對待人才。有了強大的人才團隊,通過每年大量招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,再經(jīng)過嚴(yán)格的崗前培訓(xùn),入職后開展“導(dǎo)師帶徒”,職業(yè)生涯規(guī)劃,轉(zhuǎn)正定級活動等等人事制度,不斷為公司的發(fā)展提供人才。近期,局、公司也在進行薪資改革,拓寬技術(shù)人才的晉升渠道,這一措舉就是強有力的推動技術(shù)人才的培養(yǎng)。

      作為項目來說,更是要推進落實局、公司的人才管理理念和制度,因為項目是人才發(fā)展的“搖籃”,只有在這種上有制度、下有落實,高度統(tǒng)一的制度體系支撐下,人才培養(yǎng)才能得到良性循環(huán)發(fā)展。項目人才培養(yǎng)理念

      4.1因材施教

      “因材施教”這個道理很簡單,但是落實過程中,往往不是那么理想,我們每人都從小學(xué)開始,一直在喊因材施教,最后一直到讀完大學(xué),參加工作,有多少人學(xué)到了自己想學(xué)的東西,走上了合適自己的工作崗位呢?作為一個項目來講,每一個大學(xué)畢業(yè)既然經(jīng)過寒窗十年后選擇了我們企業(yè),我應(yīng)該有義務(wù)和責(zé)任輔佐他們的發(fā)展,因為我們國家的教育與社會存在一定的脫節(jié),好多大學(xué)畢業(yè)生都反應(yīng):稀里糊涂就選擇了這個專業(yè)、稀里糊涂就來到我們單位了。他們?nèi)松P(guān)鍵的一步就這樣稀里糊涂的落地在我們的單位、我們的項目部,到了項目部后,只有少數(shù)畢業(yè)生能夠選擇有和自己所學(xué)專業(yè)嚴(yán)密對接的崗位,例如會計專業(yè)、工程測量專業(yè),他們看似找到了自己的歸宿,因為前面的稀里糊涂,其實他們不應(yīng)一定適應(yīng)這個崗位。

      那么如何給這些大學(xué)生分配人生第一崗位呢?作為項目領(lǐng)導(dǎo)層,通常都是根據(jù)畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)和項目各崗位的人員配置情況,盡力往專業(yè)上面靠,表面上可能說可以征求大家的意見,實際上剛畢業(yè)的大學(xué)生沒有幾個人能了解項目各崗位的工作性質(zhì)和內(nèi)容,這種征求也是意義不大。當(dāng)然,對于不了解這些大學(xué)生的項目領(lǐng)導(dǎo)層來講,確實只有這一個分配辦法。

      分配到崗位的畢業(yè)生不應(yīng)該讓他們一頭栽向工作崗位的工作,應(yīng)該讓他們盡快熟悉公司、項目整個經(jīng)營運轉(zhuǎn)模式、項目各崗位的工作內(nèi)容和性質(zhì),甚至要了解行業(yè)情況,這樣讓他們有一個較好的職業(yè)生涯定位,而不是一條道走到黑。作為項目的領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)該對他們的“三十而立”擔(dān)當(dāng)一些責(zé)任,細(xì)心的留意和觀察他們的性格、交流水平、工作態(tài)度和生活態(tài)度等等。通過新畢業(yè)的快速認(rèn)知和領(lǐng)導(dǎo)的觀察,在見習(xí)期滿后應(yīng)該共同商量確認(rèn)一個最適合他的工作崗位,制定一個比較合理的職業(yè)規(guī)劃,為他安排一個合適的“導(dǎo)師”,這一切都是因材施教的首要條件。

      4.2綜合培養(yǎng)

      我們工程建筑行業(yè)不需要很多尖端人才,這個社會也需要的是復(fù)合型人才,因此分配到各崗位上的人員,不能讓他們只“干好本職工作”,因為他們不是機器,又因為我們要培養(yǎng)后繼復(fù)合型人才,因此,作為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),一個優(yōu)秀的導(dǎo)師,應(yīng)該鼓勵他們在做好本職工作的前提下全面發(fā)展,培養(yǎng)他們各方面的才能。有些項目采取“輪崗”制度,不失為一種好的措施。

      個人認(rèn)為:做人做事,以德為先,先做人后做事。項目在人才培養(yǎng)方面,一定要重視人格品性的培養(yǎng),專業(yè)技能固然重要,如果沒有一個好的品德,將來也無法托予重任。因此人格品性的培養(yǎng),也是綜合培養(yǎng)的主要方面。

      4.3善做伯樂

      古人云:世有伯樂,然后有千里馬。作為項目領(lǐng)導(dǎo)要善于做“伯樂”,要會發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點,要會用好每個人的長處,培養(yǎng)的時候要利用他的優(yōu)點和長處。而且要敢于做“伯樂”。有些領(lǐng)導(dǎo),總認(rèn)為自己的下屬還需要鍛煉,還不能受此重任,有時候也要試著大膽的放手,雛鳥學(xué)飛都是摔出來的,學(xué)會游泳的人都是淹出來的。有時候人的潛力是需要這種大膽的放手來發(fā)掘。因此,善于發(fā)掘人才,敢于發(fā)掘人才,是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵。

      4.4奉獻培養(yǎng)

      作為企業(yè),作為一個項目領(lǐng)導(dǎo),為了項目和公司的利益,在人才培養(yǎng)方面不可能沒有“私心”。站在項目領(lǐng)導(dǎo)的角度,肯定是希望項目部的每一位員工,能夠持續(xù)為自己的項目最大能耐的做貢獻。個人認(rèn)為,在人才培養(yǎng)上,項目領(lǐng)導(dǎo)不能以此為準(zhǔn)繩,需要站在企業(yè)的高度,需要站在人生的高度,去對待人才培養(yǎng)。對企業(yè)負(fù)責(zé)、對人生負(fù)責(zé)的培養(yǎng),才能最大力度的發(fā)揮項目培養(yǎng)人才的動力,才能培養(yǎng)出高品質(zhì)的人才為企業(yè)之發(fā)展出力。

      在人才培養(yǎng)過程中要正視人才的流失,敢于接收外來人才,因為,每個企業(yè)都有自身的特點,市場經(jīng)濟的大環(huán)境下,需要人才的流動,激勵企業(yè)的發(fā)展,我們不能因為人才的流失不去培養(yǎng),不能對外來人才不去發(fā)掘,這樣是不可能做好人才培養(yǎng)工作。心胸寬闊的人才能當(dāng)圣者,海納百川的企業(yè)才能創(chuàng)造奇跡。

      結(jié)束語

      項目管理經(jīng)營效益固然重要,企業(yè)持續(xù)發(fā)展更重要,只有充分的人才資源才能夠讓企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。在企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的新形勢下,新技術(shù)的接納和應(yīng)用,人才培養(yǎng)顯得更為重要。對于人才培養(yǎng),項目經(jīng)營管理者應(yīng)該引以為重,用心智去培養(yǎng)人才,為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。

      參考文獻: [1] 首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社.突破創(chuàng)新:人才培養(yǎng)模式改革與探索.王傳奇,張琪.[2] 機械工業(yè)出版社.項目管理:基于團隊的方法.(美)布郎.

      第五篇:淺述有機硅高分子材料匯總

      淺述有機硅高分子材料

      在過去的100年中,以石油為原料生產(chǎn)的高分子合成樹脂、合成橡膠已給我們的生活帶來了豐富多彩的塑膠、化纖制品,它標(biāo)志著人類穿衣、穿鞋、生活家居不再完全依賴棉、絲、麻、木等天然資源。但是,由于石油經(jīng)過人類多年的開采,儲量日益減少,已使全球石化行業(yè)感到了前所未有的資源壓力,也使全球戰(zhàn)爭自二次世界大戰(zhàn)到現(xiàn)在一直炮火連天,甚至愈演愈烈。更由于近百年來沒有科學(xué)地使用石油,因燃燒、泄漏、廢棄物等原因,已給我們的生存環(huán)境造成了嚴(yán)重污染,資源造成了巨大浪費。

      2006年5月世界石油價格已經(jīng)突破70美元/桶,不久將會突破100美元/桶大關(guān),屆時石油制品價格將會等于或高于有機硅制品價格。當(dāng)今世界各國都在加快對石油替代能源和材料的開發(fā)力度,希望盡快找到替代品。如果我們選用二氧化硅(石頭、砂子),這一地球儲量極其豐富的資源,來生產(chǎn)有機硅,并用它替代石油材料生產(chǎn)衣服、鞋子、塑料家具、汽車、樓房等生活用品,那么,我們的世界將會變成更加美麗的充滿著人類智慧光芒的新世界。

      1.有機硅高分子材料的發(fā)展趨勢

      從上世紀(jì)40年代合成出有機硅樹脂、硅油、硅橡膠到現(xiàn)在已有60多年時間,在這段時間里,各項工藝技術(shù)都發(fā)生了巨大變化,尤其是近二十年,全球有機硅工業(yè),從硅粉加工到單體合成以及中間體聚合都達(dá)到了技術(shù)成熟、產(chǎn)量猛增的高速增長期。目前,全球硅氧烷的產(chǎn)能約1130kt/a,比1995年的550-650kt/a增加了近一倍,年均增長率為7%。按產(chǎn)業(yè)劃分,有機硅的消費構(gòu)成為橡膠、樹脂、涂料、纖維、紙張、化妝品等化工關(guān)聯(lián)行業(yè)40%,電子電器20%,土木建筑20%,其它20%。

      近十年來,我國有機硅工業(yè)在全國科技工作者和行業(yè)同仁的共同努力下,從技術(shù)到產(chǎn)量方面都縮小了與世界發(fā)達(dá)國家的差距。在RTV建筑密封膠,HTV高溫膠、硅油、硅烷偶聯(lián)劑生產(chǎn)技術(shù)方面均已達(dá)到或接近世界先進水平。但是,我國目前單體(甲基氯硅烷)產(chǎn)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到有機硅市場發(fā)展的需要,即使到兩年后,全部單體加起來還不到500kt/a。這一現(xiàn)狀已嚴(yán)重制約了我國有機硅工業(yè)的發(fā)展。截至2012年底我國有機硅單體產(chǎn)能約200萬噸,而目前實際需求每年只有約103.8萬噸。

      此外,在我國有機硅的“十二五”計劃中提出了如下發(fā)展目標(biāo):“有機硅產(chǎn)品規(guī)模及結(jié)構(gòu)優(yōu)化目標(biāo),有機硅單體實現(xiàn)自給有余;基礎(chǔ)牌號的有機硅材料基本實現(xiàn)自給;特殊牌號的有機硅材料實現(xiàn)自給率過半。另外,不僅在國內(nèi)要抵抗外商競爭,出口結(jié)構(gòu)也需實現(xiàn)優(yōu)化:由出口工業(yè)硅升級為主要出口有機硅單體?!?/p>

      “十二五”期間,新安集團公司優(yōu)先發(fā)展硅材料、農(nóng)化核心主業(yè),大力發(fā)展新領(lǐng)域戰(zhàn)略延伸產(chǎn)業(yè),優(yōu)化發(fā)展其他產(chǎn)業(yè),形成以硅材料和農(nóng)用化工為支撐,新領(lǐng)域、其他產(chǎn)業(yè)為發(fā)展,貿(mào)易和投資為一體的產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

      2.有機硅高分子材料的基本性質(zhì)

      有機硅,即有機硅化合物,是指含有Si-O鍵、且至少有一個有機基是直接與硅原子相連的化合物,習(xí)慣上也常把那些通過氧、硫、氮等使有機基與硅原子相連接的化合物也當(dāng)作有機硅化合物

      2.1 有機硅的結(jié)構(gòu)特征

      以硅氧鍵(-Si-O-Si-)為骨架組成的聚硅氧烷,是有機硅化合物中為數(shù)最多,研究最深、應(yīng)用最廣的一類,約占總用量的90%以上。由于其主鏈為(Si-O-Si)的無機結(jié)構(gòu),分子側(cè)鏈又具有(CH3、Ph等)的有機結(jié)構(gòu),從而使其整個的分子鏈具有有機無機的特殊結(jié)構(gòu),從而使得有機桂材料具有有機及無機材料的共同特點。此外,有機硅材料還具有獨特的結(jié)構(gòu):

      (1)Si原子上充足的甲基將高能量的聚硅氧烷主鏈屏蔽起來;(2)C-H無極性,使分子間相互作用力十分微弱;(3)Si-O鍵長較長,Si-O-Si鍵鍵角大。

      (4)Si-O鍵是具有50%離子鍵特征的共價鍵(共價鍵具有方向性,離子鍵無方向性)。

      2.2 有機硅的耐溫特性

      有機硅產(chǎn)品是以硅-氧(Si-O)鍵為主鏈結(jié)構(gòu)的,C-C鍵的鍵能為82.6千卡/克分子,Si-O鍵的鍵能在有機硅中為 121千卡/克分子,所以有機硅產(chǎn)品的熱穩(wěn)定性高,高溫下(或輻射照射)分子的化學(xué)鍵不斷裂、不分解。有機硅不但可耐高溫,而且也耐低溫,可在一個很寬的溫度范圍內(nèi)使用。無論是化學(xué)性能還是物理機械性能,隨溫度的變化都很小。

      2.3 有機硅的電氣絕緣性能

      有機硅產(chǎn)品都具有良好的電絕緣性能,其介電損耗、耐電壓、耐電弧、耐電暈、體積電阻系數(shù)和表面電阻系數(shù)等均在絕緣材料中名列前茅,而且它們的電氣性能受溫度和頻率的影響很小。因此,它們是一種穩(wěn)定的電絕緣材料,被廣泛應(yīng)用于電子、電氣工業(yè)上。有機硅除了具有優(yōu)良的耐熱性外,還具有優(yōu)異的拒水性,這是電氣設(shè)備在濕態(tài)條件下使用具有高可靠性的保障。2.4 有機硅的生物特性

      生物活性有機硅是人體必需的一種的營養(yǎng)素。有機硅是構(gòu)成人體組織和參與新陳代謝的重要元素。存于人體的每一個細(xì)胞當(dāng)中,作為細(xì)胞構(gòu)建的支撐,同時幫助其他重要物質(zhì)如鎂,磷,鈣等吸收。人體只能通過食物不斷獲得有機硅。

      2.5 有機硅的耐候性

      有機硅產(chǎn)品的主鏈為-Si-O-,無雙鍵存在,因此不易被紫外光和臭氧所分解。有機硅具有比其他高分子材料更好的熱穩(wěn)定性以及耐輻照和耐候能力。有機硅中自然環(huán)境下的使用壽命可達(dá)幾十年。

      3.有機硅高分子材料的制備及應(yīng)用

      有機硅材料按其形態(tài)的不同,可分為:硅烷偶聯(lián)劑(有機硅化學(xué)試劑)、硅油(硅脂、硅乳液、硅表面活性劑)、硅橡膠、硅樹脂等

      3.1 硅烷偶聯(lián)劑的制備與應(yīng)用

      硅烷偶聯(lián)劑是由硅氯仿和帶有反應(yīng)性基團的不飽和烯烴在鉑氯酸催化下加成,再經(jīng)醇解而得。硅烷偶聯(lián)劑實質(zhì)上是一類具有有機官能團的硅烷,在其分子中同時具有能和無機質(zhì)材料(如玻璃、硅砂、金屬等)化學(xué)結(jié)合的反應(yīng)基團及與有機質(zhì)材料(合成樹脂等)化學(xué)結(jié)合的反應(yīng)基團。目前,硅烷偶聯(lián)劑的用途已從玻璃纖維增強塑料(FRP)擴大到玻璃纖維增強熱塑性塑料(FRTP)用的玻璃纖維表面處理劑、無機填充物的表面處理劑以及密封劑、樹脂混凝土、水交聯(lián)性聚乙烯、樹脂封裝材料、殼型造型、輪胎、帶、涂料、膠粘劑、研磨材料(磨石)及其它的表面處理劑。硅烷偶聯(lián)劑的應(yīng)用大致可歸納為三個方面:

      1.用于玻璃纖維的表面處理,能改善玻璃纖維和樹脂的粘合性能,大大提高玻璃纖維增強復(fù)合材料的強度、電氣、抗水、抗氣候等性能,即使在濕態(tài)時,它對復(fù)合材料機械性能的提高,效果也十分顯著。

      2.用于無機填料填充塑料??深A(yù)先對填料進行表面處理,也可直接加入樹脂中。能改善填料在樹脂中的分散性及粘合力,改善工藝性能和提高填充塑料(包括橡膠)的機械、電學(xué)和耐氣候等性能。

      3.用作密封劑、粘接劑和涂料的增粘劑,能提高它們的粘接強度、耐水、耐氣候等性能。硅烷偶聯(lián)劑往往可以解決某些材料長期以來無法粘接的難題。硅烷偶聯(lián)劑作為增粘劑的作用原理在于它本身有兩種基團;一種基團可以和被粘的骨架材料結(jié)合;而另一種基團則可以與高分子材料或粘接劑結(jié)合,從而在粘接界面形成強力較高的化學(xué)鍵,大大改善了粘接強度。

      此外,硅烷偶聯(lián)劑的其它方面應(yīng)用還包括:(1)使固定化酶附著到玻璃基材表面;(2)油井鉆探中防砂;(3)使磚石表面具有憎水性;(4)通過防吸濕作用,使熒光燈涂層具有較高的表面電阻;(5)提高液體色譜柱中有機相對玻璃表面的吸濕性能。硅烷偶聯(lián)劑新開發(fā)的一項重要應(yīng)用是用于生產(chǎn)水交聯(lián)聚乙烯,這項工藝是美國陶康寧公司開發(fā)的,目前已商業(yè)化。近年來,國內(nèi)在用有機硅乳液處理毛紡織物的試驗中,發(fā)現(xiàn)用硅烷偶聯(lián)劑與有機硅乳液并用,可以提高毛紡織物的服用性能。

      3.2 硅油的制備及應(yīng)用

      硅油是一種不同聚合度鏈狀結(jié)構(gòu)的聚有機硅氧烷。它是由二甲基二氯硅烷加水水解制得初縮聚環(huán)體,環(huán)體經(jīng)裂解、精餾制得低環(huán)體,然后把環(huán)體、封頭劑、催化劑放在一起調(diào)聚就可得到各種不同聚合度的混合物,經(jīng)減壓蒸餾除去低沸物就可制得硅油。

      硅油按化學(xué)結(jié)構(gòu)來分有甲基硅油、乙基硅油、苯基硅油、甲基含氫硅油、甲基苯基硅油、甲基氯苯基硅油、甲基乙氧基硅油、甲基三氟丙基硅油、甲基乙烯基硅油、甲基羥基硅油、乙基含氫硅油、羥基含氫硅油、含氰硅油等;從用途來分,則有阻尼硅油、擴散泵硅油、液壓油、絕緣油、熱傳遞油、剎車油等。硅油具有卓越的耐熱性、電絕緣性、耐候性、疏水性、生理惰性和較小的表面張力,此外還具有低的粘溫系數(shù)、較高的抗壓縮性,有的品種還具有耐輻射的性能。

      3.3 硅橡膠的制備及應(yīng)用

      硅橡膠是高分子量的聚有機硅氧烷加入補強填料和其它各種添加劑,采用有機過氧化物為硫化劑,經(jīng)加壓成型或注射成型,并在高溫下交鏈成橡皮。高溫硫化硅橡膠的硫化一般分為兩個階段進行,第一分階段是將硅生膠、補強劑、添加劑、硫化劑和結(jié)構(gòu)控制劑進行混煉,然后將混煉料在金屬模具中加壓加熱成型和硫化,其壓力為50公斤/cm2左右,溫度為120~130℃,時間為10~30分鐘,第二階段是將硅橡皮從模具中取出后,放入烘箱內(nèi),于200~250℃下烘數(shù)小時至24小時。使橡皮進一步硫化,同時使有機過氧化物分解揮發(fā)。硅橡膠的補強填料是各種類型的白炭黑,它可使硫化膠的強度增加十倍。加入各種添加劑主要是降低膠的成本、改善膠料性能以及賦予硫化膠各種特殊性能如阻燃、導(dǎo)電等。

      硅橡膠主鏈上的側(cè)基可以是甲基、乙基、乙烯基、苯基、三氟丙基等。最常用的是甲基,也可引入其它基團以改善加工性能和其它性能。因此,根據(jù)側(cè)基基團和膠料配方的不同,可以得到各種不同用途的硅橡膠,下面介紹幾種重要類型的硅橡膠。

      1.甲基硅橡膠 二甲基硅橡膠是投入商業(yè)化生產(chǎn)最早的一種硅橡膠,可在-60~200℃范圍內(nèi)保持良好的彈性,耐老化性能好,有優(yōu)異的電絕緣性能以及防潮、防震和生理惰性等特性。二甲基硅橡膠主要用于強物涂覆,也可制成各種擠出及壓延制品用于機電、航空、汽車及醫(yī)療等行業(yè)。但由于二甲基硅橡膠硫化活性低,用于制造厚制品時,硫化困難,內(nèi)層易起泡且高溫壓縮永久變形大,故目前已被甲基乙烯基硅橡膠所取代。

      2.甲基乙烯基硅橡膠

      甲基乙烯基硅橡膠是硅橡膠中應(yīng)用最廣泛的品種,近年來不斷涌現(xiàn)的各種高性能和特殊用途的硅橡膠,大都是以乙烯基硅橡膠為基礎(chǔ)膠,例如高強度硅橡膠、低壓縮永久變形硅橡膠、不需后硫化硅橡膠、耐熱導(dǎo)電硅橡膠和醫(yī)用硅橡膠等。甲基乙烯基硅橡膠在航空工業(yè)上,廣泛用作墊圈、密封材料及易碎、防震部件的保護層;在電氣工業(yè)中可作電子元件等高級絕緣材料,耐高溫電位器的動態(tài)密封圈,地下長途通信裝備的密封圈;在醫(yī)學(xué)上,由于甲基乙烯基硅橡膠對人體的生理反應(yīng)小、無毒,故用作外科整形、人造心臟瓣膜、血管等。

      3.甲基苯基乙烯基硅橡膠

      甲基苯基乙烯基硅橡膠是在甲基乙烯基硅橡膠的分子鏈中引入甲基苯基硅氧鏈節(jié)或二苯基硅氧鏈節(jié)而得的產(chǎn)品。甲基苯基乙烯基硅橡膠除了具有甲基乙烯基硅橡膠所有的壓縮永久變形小、使用溫度范圍寬、抗氧化、耐候、防震、防潮和良好的電氣絕緣性能外,還具有卓越的耐低溫、耐燒蝕和耐輻照等性能.。這些性能隨分子鏈中苯基含量的不同而有所變化,甲基苯基乙烯基硅橡膠是宇航工業(yè)、尖端技術(shù)和國民經(jīng)濟其它部門的重要材料之一,可供制做各種模壓和擠出制品用作航空工業(yè)的耐寒橡膠和用于耐燒蝕、耐熱老化或耐輻射部位的密封圈、墊、管材和棒材等。

      近年來,硅橡膠的應(yīng)用越來越廣泛,如用于制造飛行器變體機翼蒙皮、密封墊、減振器、燃機啟動管道橡膠補償器、沖壓發(fā)動機絕熱層、拉伸傳感器、傳熱管強化膜、滲透分離膜、及各種醫(yī)用材料(如印模材料、口腔軟襯材料、贗復(fù)材料、耳塞、宮內(nèi)節(jié)育器)等。

      3.4 硅樹脂的制備及應(yīng)用

      硅樹脂是高度交聯(lián)的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的聚有機硅氧烷,通常是用甲基三氯硅烷、二甲基二氯硅烷、苯基三氯硅烷、二苯基二氯硅烷或甲基苯基二氯硅烷的各種混合物,在有機溶劑如甲苯存在下,在較低溫度下加水分解,得到酸性水解物。水解的初始產(chǎn)物是環(huán)狀的、線型的和交聯(lián)聚合物的混合物,通常還含有相當(dāng)多的羥基。水解物經(jīng)水洗除去酸,中性的初縮聚體于空氣中熱氧化或在催化劑存在下進一步縮聚,最后形成高度交聯(lián)的立體網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

      硅樹脂是一種熱固性的塑料,它最突出的性能之一是優(yōu)異的熱氧化穩(wěn)定性。250℃加熱24小時后,硅樹脂失重僅為2~8%。硅樹脂另一突出的性能是優(yōu)異的電絕緣性能,它在寬的溫度和頻率范圍內(nèi)均能保持其良好的絕緣性能。一般硅樹脂的電擊穿強度為50千伏/毫米,體積電阻率為1013~1015歐姆·厘米,介電常數(shù)為3,介電損耗角正切值在10-30左右。此外,硅樹脂還具有卓越的耐潮、防水、防銹、耐寒、耐臭氧和耐候性能,對絕大多數(shù)含水的化學(xué)試劑如稀礦物酸的耐腐蝕性能良好,但耐溶劑的性能較差。

      鑒于上述特性,有機硅樹脂主要作為絕緣漆(包括清漆、瓷漆、色漆、浸漬漆等)浸漬H級電機及變壓器線圈,以及用來浸漬玻璃布及石棉布后制成電機套管、電器絕緣繞組等。用有機硅絕緣漆粘結(jié)云母可制得大面積云母片絕緣材料,用作高壓電機的主絕緣。此外,硅樹脂還可用作耐熱、耐候的防腐涂料,金屬保護涂料,建筑工程防水防潮涂料,脫模劑,粘合劑以及二次加工成有機硅塑料,用于電子、電氣和國防工業(yè)上,作為半導(dǎo)體封裝材料和電子、電器零部件的絕緣材料等。

      在今后的競爭中,有機硅企業(yè)將不應(yīng)只盯著行業(yè)內(nèi)部同質(zhì)產(chǎn)品的競爭,而應(yīng)當(dāng)拿有機硅產(chǎn)品去跟其它行業(yè)的同類產(chǎn)品競爭。因為市場需要的不是產(chǎn)品本身,而是產(chǎn)品的功能。當(dāng)甲基氯硅烷生產(chǎn)企業(yè)即將提供強大支持時,有機硅下游產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當(dāng)加大科技投入,開發(fā)多品種、規(guī)?;?、低消耗、差異化、高性能、功能化的產(chǎn)品,滿足各行各業(yè)的需求。當(dāng)中國有機硅工業(yè)真正確立“行業(yè)競爭優(yōu)勢”的時候,不僅僅是對世界有機硅工業(yè)的貢獻,更是對社會進步的貢獻。

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