第一篇：關(guān)于開展“弘揚(yáng)龍江精神、傳承煤城文化”主題教育的通知

雞青聯(lián)[2011] 號

關(guān)于開展“弘揚(yáng)龍江精神、傳承煤城文化”主題

教育活動的通知

各縣（市）區(qū)團(tuán)委、市直有關(guān)團(tuán)委：

為慶祝建黨90周年，深化“我與祖國共奮進(jìn)”主題教育、扎實(shí)開展“民族精神代代傳”等教育活動，進(jìn)一步灌輸培養(yǎng)青少年對黨和社會主義祖國的樸素感情，引導(dǎo)青少年堅(jiān)定不移地跟黨走。團(tuán)市委、市少工委決定在全市各級團(tuán)隊(duì)組織中廣泛開展“弘揚(yáng)龍江精神、傳承煤城文化”主題教育，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

一、活動內(nèi)容

按照“系統(tǒng)規(guī)劃、有效銜接、分層實(shí)施”的原則，以“青少年鑄魂工程”為總目標(biāo)，全年分四個(gè)階段，開展以“弘揚(yáng)龍江精神、傳承煤城文化”為主題的教育活動。通過突出主題，強(qiáng)化品牌項(xiàng)目，加強(qiáng)愛國主義教育、理想信念教育，促進(jìn)黨團(tuán)隊(duì)的有效銜接，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)的吸引力、影響力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)對黨和社會主義祖國最直接、最樸素的感情。

二、活動階段及推進(jìn)步驟

1、宣傳教育階段。分層開展認(rèn)知教育，在小學(xué)低中年級以少先隊(duì)知識、基本國情省情知識為主，在小學(xué)高年級以團(tuán)隊(duì)知識、愛國主義知識為主，在中學(xué)以團(tuán)隊(duì)銜接、黨的知識、社會主義核心價(jià)值體系基本常識為主，進(jìn)行正面的宣傳、教育、引導(dǎo)。引導(dǎo)廣大青少年堅(jiān)定理想信念，愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，堅(jiān)定不移地跟黨走中國特色社會主義道路。全市開展統(tǒng)一主題團(tuán)隊(duì)會，以“弘揚(yáng)龍江精神、傳承煤城文化”為主題，大力弘揚(yáng)產(chǎn)生于黑龍江的“闖關(guān)東精神”、“北大荒精神”、“大慶精神”、“鐵人精神”，這些精神集中反映了艱苦奮斗、奮力拼搏、勇于創(chuàng)造、敢于開拓的創(chuàng)業(yè)歷程，充分體現(xiàn)了中華民族生生不息、與時(shí)俱進(jìn)的精神品格。鼓勵(lì)廣大青少年大力弘揚(yáng)龍江精神、學(xué)習(xí)傳承本土的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，如版畫、煤雕、國學(xué)經(jīng)典等。團(tuán)市委、市少工委將舉行“弘揚(yáng)龍江精神、傳承煤城文化”主題教育啟動儀式。

2、活動階段。根據(jù)全團(tuán)“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育總體部署，面向全市廣大青少年，發(fā)動基層團(tuán)隊(duì)組織普遍參與，在全市基層團(tuán)隊(duì)組織中開展“紅領(lǐng)巾太陽花〃好少年心向黨”活動，對廣大青少年進(jìn)行黨團(tuán)隊(duì)知識灌輸，開展參觀尋訪活動，考察體驗(yàn)活動，引導(dǎo)少年兒童規(guī)劃一個(gè)未來理想。團(tuán)市委、市少工委將開展“弘揚(yáng)龍江精神、傳承煤城文化”清明祭掃烈士墓入隊(duì)儀式。

3、風(fēng)采展示階段。開展豐富多彩的成果展示活動，通過圖片展、手抄報(bào)、繪畫、征文、攝影展、調(diào)查報(bào)告、演講比賽、誦讀大賽、風(fēng)采大賽等多種形式，展示多方面、多層次的活動成果，展示青少年的綜合素質(zhì)。團(tuán)市委、市少工委將舉辦“我未來的理想”暢想未來書畫展和“龍江英雄頌”青少年故事大賽。

4、總結(jié)表彰階段。各級少先隊(duì)組織要層層開展優(yōu)秀典型評選表彰活動，在活動中總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法。團(tuán)市委將在年終開展一次全市“弘揚(yáng)龍江精神、傳承煤城文化”主題教育優(yōu)秀案例評選，表彰活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。

三、活動要求

1、高度重視，明確責(zé)任?！昂霌P(yáng)龍江精神、傳承煤城文化”主題教育是青少年進(jìn)行思想政治教育、實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)、少先隊(duì)根本任務(wù)的重要載體，關(guān)系到青年一代的健康成長，關(guān)系到黨和國家事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。各級團(tuán)隊(duì)組織要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好活動的啟動、宣傳工作，制定本地推進(jìn)方案，明確責(zé)任，扎實(shí)推動各階段活動，確?；顒尤〉脤?shí)效。

2、精心組織，打造品牌。此項(xiàng)活動是團(tuán)市委、市少工委全年重點(diǎn)工作目標(biāo)考核項(xiàng)目，各級團(tuán)隊(duì)組織要集中力量，精心組織，創(chuàng)新設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)的系列教育活動，使活動有形化、系統(tǒng)化。堅(jiān)持實(shí)效開展，打造統(tǒng)一品牌，真正促進(jìn)少年兒童在活動中得到成長。

3、加大宣傳，有效覆蓋。要充分運(yùn)用少先隊(duì)隊(duì)報(bào)、墻報(bào)、廣播站、電視臺和各大新聞媒體，廣泛深入地宣傳活動主題，使廣大少先隊(duì)員充分參與到活動中來，使活動形成廣泛均衡覆蓋。

4、加強(qiáng)溝通，強(qiáng)化考核。要加強(qiáng)活動信息的反饋，及時(shí)按要求參加各階段團(tuán)市委、市少工委活動，上報(bào)各階段活動材料。4月30日前上報(bào)各縣（市）區(qū)、市直團(tuán)委活動啟動信息，10月20日前上報(bào)“弘揚(yáng)龍江精神、傳承煤城文化”主題教育優(yōu)秀活動（隊(duì)會）案例，11月30日前上報(bào)全年活動情況總結(jié)及活動照片和相關(guān)佐證材料。團(tuán)市委、市少工委將不定期抽查通報(bào)基層學(xué)?；顒娱_展情況。此項(xiàng)活動將作為考核各各縣（市）區(qū)、市直團(tuán)委年度工作的重點(diǎn)項(xiàng)目。

共青團(tuán)雞西市委員會 雞西市少先隊(duì)工作委員會

2011年3月2日

第二篇：傳承客家文化 弘揚(yáng)客家精神

傳承客家文化

弘揚(yáng)客家精神

近年來，寧化石壁客家祖地愛國主義教育基礎(chǔ)一貫以“傳承客家文化，弘揚(yáng)客家精神”為已任，廣泛開展聯(lián)誼活動，誠交四海客家鄉(xiāng)賢，舉辦客家祭祖大典，擴(kuò)大海內(nèi)外影響，重塑“世界客家人的朝拜圣地”，并結(jié)合學(xué)校素質(zhì)教育，將客家文化載入中小學(xué)鄉(xiāng)土教材，廣泛教育青少年學(xué)生，繼承客家文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)客家精神，讓寧化石壁客家祖地的圣火永遠(yuǎn)燃燒下去。

一、主要做法

（一）廣泛開展聯(lián)誼，培育海外客家愛國家園

1、走出去，上門拜訪，懇親聯(lián)誼

近年來，多次應(yīng)邀參加海內(nèi)外舉辦的世界客屬懇親大會和各種客家聯(lián)誼活動，訪問考察閩、粵、贛數(shù)十個(gè)縣、市的客家社團(tuán)及客家文化。通過散發(fā)宣傳資料、舉辦鄉(xiāng)情報(bào)告會等，進(jìn)一步宣傳了寧化，提高了石壁客家祖地的知名度和影響力；與懇親團(tuán)的親切座談交流，海外客屬人士認(rèn)識到“回鄉(xiāng)、祭祖”是對客家后裔進(jìn)行傳統(tǒng)教育的好辦法，能激發(fā)起客屬后裔“回鄉(xiāng)”尋根謁祖的熱情，使客家文化世代相傳、永續(xù)不衰，有力地推動了尋根謁祖為主要內(nèi)容的新客家運(yùn)動。

2、請進(jìn)來，熱情接待，待人以誠

經(jīng)常邀請海內(nèi)外客屬團(tuán)體和個(gè)人前來尋根謁祖、旅游觀光、投資興業(yè)，前來尋根謁祖、旅游觀光的人數(shù)逐年增多。從1995年至今，已連續(xù)舉辦了十二屆世界客屬石壁祖地祭祖大典，有世界五大洲25個(gè)國家和地區(qū)及境內(nèi)19個(gè)省市區(qū)的30萬余客家人前來石壁尋根謁祖、旅游觀光、考察調(diào)研。

（二）大力宣傳造勢，擴(kuò)大寧化石壁四海影響

依托大眾傳媒及活動開展宣傳。中央電視臺一、四套播放寧化石壁祭祖大黃盛況七、八次之多，累計(jì)長達(dá)40多分鐘。中央廣播電臺播發(fā)寧化客家信息50多篇。福建、三明、廣東、浙江等電視臺均播發(fā)了不少有關(guān)寧化石壁客家祖地、客家公祠方面的信息和報(bào)道。臺灣電視傳媒多次前來石壁攝錄電視專題片。大型電視專題片《客家人》、《百家姓》都有不少寧化、石壁的內(nèi)容。6月21日，由中共福建省委宣傳部、福建省人民政府新聞辦公室舉辦的第二屆中國網(wǎng)絡(luò)媒體海峽西岸行大型采訪活動在石壁客家公祠舉行，新浪、搜狐、網(wǎng)易、新華網(wǎng)、央視國際等49家知名網(wǎng)站80多名采編人員參加了這項(xiàng)大型活動。

（三）結(jié)合素質(zhì)教育，培育青少年愛家鄉(xiāng)基地

近年來，管理處認(rèn)真貫徹《愛國主義教育實(shí)施綱要》，不斷強(qiáng)化愛國主義教育基地建設(shè)，落實(shí)“五有”（有場所、有教員、有教材、有計(jì)劃、有制度），搞好基地的理論建設(shè)、教材建設(shè)和制度建設(shè)。理論建設(shè)針對海內(nèi)外客家尋根及客家文化特色，側(cè)重客家文化尋根謁祖文化的探求；教材建設(shè)方面，主要是鄉(xiāng)土教材內(nèi)容的補(bǔ)充及刪簡；制度建設(shè)內(nèi)容注重健全、規(guī)范青少年愛國主義教育責(zé)任制度、游覽制度，環(huán)保制度、消防安全制度、愛國主義教育基地管理若干規(guī)定等各項(xiàng)制度的實(shí)施和落實(shí)。近幾年在全縣中小學(xué)中開展了“愛我家鄉(xiāng)風(fēng)光游”，“客家文化接力”、“我心目中的客家精神”征文和旅游活動，有3萬余名中小學(xué)生參加，大大激發(fā)了廣大青少年熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。配合市、縣編篡市、縣中小學(xué)鄉(xiāng)土教材，與縣教育局合作，將寧化客家祖地文化內(nèi)容載入福建省出版社出版的中小學(xué)教材《福建三明市鄉(xiāng)土教材》，同時(shí)編輯出版了客家文化系列叢書。

（四）增強(qiáng)優(yōu)惠政策執(zhí)行，強(qiáng)化未成年人教育作用

為落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《國家發(fā)改委辦公廳關(guān)于落實(shí)愛國主義教育基地對未成年人的實(shí)行門票減免政策的通知》規(guī)定，充分發(fā)揮愛國主義教育基地對未成年人的教育作用，我處對小學(xué)生集體（20人及以上）參觀一律實(shí)行免票；對學(xué)生個(gè)人參觀憑學(xué)生證實(shí)行半票優(yōu)惠；家長攜帶未成年子女參觀的，對未成年子女免票，嚴(yán)格貫徹愛國主義教育基地學(xué)生購票優(yōu)惠政策，自覺接受社會監(jiān)督。

二、下步打算

1、突出一個(gè)重點(diǎn)群體。即全市中小學(xué)生群體。結(jié)合學(xué)校素質(zhì)教育，為全市未成年人思想道德教育提供便利和服務(wù)。制定方案、落實(shí)措施，對未成年人的認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn)，編寫宣教材料，調(diào)整展示內(nèi)容，創(chuàng)新展示手段，將客家文化融入其中，不斷增強(qiáng)石壁客家祖地教育基地的吸引力和感染力，使教育基地成為未成年人熱愛家鄉(xiāng)的“精神家園”。

2、完善一套內(nèi)部機(jī)制。為有效發(fā)揮石壁客家祖地市級愛國主義教育基地的作用，關(guān)鍵在于提高教育基地的服務(wù)質(zhì)量。我基地今后將高度重視自身建設(shè)，以一流的管理，確保為海內(nèi)外客家宗親和全市中小學(xué)生提供一流的服務(wù)。組織開展一次工作自查，廣泛征求來基地的海內(nèi)外客家宗親、全市中小學(xué)生、游客的意見，并根據(jù)反饋意見，認(rèn)真進(jìn)行整改，切實(shí)解決與克服薄弱環(huán)節(jié)；進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固內(nèi)部管理，在教育內(nèi)容安排、接待辦法、隊(duì)伍建設(shè)等方面形成切實(shí)有效的管理制度；積極征詢社會各方的意見和建議，主動尋求社會的監(jiān)督，根據(jù)廣大客家宗親和市民的教育需求，不斷提升教育基地的宣教服務(wù)水平和工作質(zhì)量。

3、建設(shè)一支人才隊(duì)伍。高素質(zhì)的人才隊(duì)伍是提高教育基地工作水平的重要保證。我基地將建設(shè)一支高素質(zhì)的講解、接待、管理、研究人員隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要任務(wù)，制定具體措施，切實(shí)加以落實(shí)。定期組織多層次、多種類的培訓(xùn)，加強(qiáng)思想教育，鼓勵(lì)員工參加學(xué)歷教育，深化專業(yè)教育，不斷提高員工隊(duì)伍的素質(zhì)；努力創(chuàng)造發(fā)展機(jī)會和良好的環(huán)境氛圍，用待遇留人、感情留人、機(jī)遇留人，有效調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性；放開視野、不拘一格用人才，不斷補(bǔ)充新鮮血液，保持教育基地的生機(jī)和活力。

4、建立一個(gè)雙向渠道。創(chuàng)新思路，在更好地做到“請進(jìn)來”的同時(shí)，實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，增強(qiáng)教育基地的輻射力和影響面。進(jìn)一步增強(qiáng)主動出擊意識，努力建立一個(gè)與海內(nèi)外客家宗親之間、全市中小學(xué)生之間“請進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合的雙向渠道，廣泛開展客屬社團(tuán)聯(lián)誼活動。同時(shí)，我基地將與學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等聯(lián)手，開展多種形式的共建共育活動；通過建立暢通的雙向渠道，將更好地發(fā)揮教育基地的功能和作用。

5、打響一個(gè)活動品牌。重點(diǎn)舉辦好每年一屆的世界客屬石壁祖地祭祖大典。祭祖大典活動組織機(jī)制在前十屆祭祖大典由政府主辦的基礎(chǔ)上，自2005年第十一屆世界客屬石壁祖地祭祖大典開始，進(jìn)行初步改革。讓客家祭祖活動真正成為全世界客家人自己舉辦的盛會，擴(kuò)大石壁在海內(nèi)外的影響力和吸引力，讓石壁客家祖真正成為全世界客家人的朝覲圣地。

第三篇：弘揚(yáng)炎帝文化 傳承炎帝精神

弘揚(yáng)炎帝文化 傳承炎帝精神

5000年前，華夏始祖炎帝神農(nóng)在隨州烈山這塊土地上高舉文明之火，帶領(lǐng)上古先民刀耕火種，開啟了璀璨的華夏農(nóng)耕文明。千百年來，無數(shù)炎黃子孫不遠(yuǎn)萬里烈山尋根，抒發(fā)對先祖的感懷之心，對故里的思念之情。在他們的眼里，炎帝神農(nóng)故里是華人的家、民族的魂。因此，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極構(gòu)建炎黃子孫共同的精神家園，必將匯聚成實(shí)現(xiàn)中國夢的磅礴力量，隨州炎帝故里 人始終為此而努力。

世界華人炎帝故里尋根節(jié)——傳頌炎帝文化的圣地品牌

炎帝文化是華夏文明起源的基石，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的第一符號，世界華人炎帝故里尋根節(jié)是湖北最重要的文化品牌，也是一項(xiàng)全球性的文化活動。這場文化的盛會以國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“炎帝神農(nóng)祭典”為核心，以炎帝文化為紐帶，凝聚和寄托了天下華人“血脈同根 文化同源 民族復(fù)興”的夙愿，促進(jìn)了港澳臺同胞、海外僑胞對中華民族的歸宿感，促進(jìn)了56個(gè)民族對中華大家庭的認(rèn)同感。連續(xù)七屆尋根節(jié)在炎帝故里成功舉辦，充分肯定了尋根節(jié)在弘揚(yáng)炎帝精神、傳承中華文化、凝聚海內(nèi)外華人民族情感方面發(fā)揮的重要作用。炎帝文化廟會——傳播炎帝文化的重要平臺

尋根節(jié)作為炎黃子孫的祭祀盛會，在推動炎帝文化不斷發(fā)展的同時(shí)，也帶動著隨州民俗文化的競相發(fā)展。一年一度的尋根節(jié)，最能體現(xiàn)地域文化、參與面最廣、最接地氣的莫過于炎帝文化廟會。2010年至2015年連續(xù)6年在炎帝故里景區(qū)舉辦的炎帝文化廟會，為海內(nèi)外游客獻(xiàn)上了一道道精美的文化大餐，瀕臨失傳的隨州花鼓戲、義陽大鼓等傳統(tǒng)節(jié)目，在注入炎帝文化元素后，被重新搬上舞臺，引得游客紛紛叫好。安居板凳龍、天河口九蓮燈、唐縣鎮(zhèn)隨州慢板和隨縣“三獨(dú)”（獨(dú)人轎、獨(dú)角獸、獨(dú)輪車）、萬福店摔跤等民間特色文藝節(jié)目相繼成為每年的風(fēng)俗節(jié)慶。

炎帝文化廟會作為傳揚(yáng)炎帝文化的群眾文化活動平臺，傳承了“共生”“利民”等炎帝文化的精髓，在豐富群眾精神文化生活的同時(shí)，逐步擦亮了炎帝文化品牌。傳統(tǒng)節(jié)日常態(tài)拜祖——傳揚(yáng)炎帝文化的有力推手

樹離根不活，人無根不立。中國人對祖先的崇拜和敬仰深懷于心，尋根問祖是凝聚炎黃子孫最好的精神力量。千百年，民間祭祀炎帝神農(nóng)的活動從未間斷，海內(nèi)外炎黃子孫遠(yuǎn)涉重洋，跋山涉水，尋根炎帝故里。

炎帝故里景區(qū)將每月的初一

十五、重大節(jié)假日作為弘揚(yáng)炎帝文化的重要推手，自主籌劃了演繹版拜祖、傳統(tǒng)禮儀展示等系列活動，逐步將炎帝文化民間化、大眾化，將炎帝精神深入人心。除夕首祀千人同拜，元宵節(jié)萬人敬仰，清明節(jié)前來尋根問祖的海外團(tuán)隊(duì)、學(xué)生團(tuán)體絡(luò)繹不絕，每逢周末或小長假，更是掀起一輪又一輪的尋根觀光熱。

炎帝文化進(jìn)校園——傳承炎帝文化的有效載體

扎根基層，面向?qū)W生，讓炎帝火種代代相傳。隨州市炎黃文化研究會召集專家學(xué)者對炎帝神農(nóng)文化進(jìn)行深度挖掘，編寫了地方教材《華夏文明始祖——炎帝神農(nóng)》，以通俗的語言、活潑的形式將炎帝文化根植于隨州莘莘學(xué)子心中，激發(fā)其熱愛炎帝文化、熱愛炎帝故里的責(zé)任心和自豪感。隨縣學(xué)生結(jié)合炎帝文化和隨州地方特色編排的《神農(nóng)頌》節(jié)目，在2016全國新教育工作會議上精彩亮相，獲得全國教育專家的一致好評。隨州市舉辦的“2016年隨州炎帝文化知識電視大賽”，為丙申年世界華人炎帝故里尋根節(jié)營造了濃厚的氛圍，在全市掀起一場“學(xué)炎帝文化，弘炎帝精神” 的熱潮。

作為始祖故里的守護(hù)者和建設(shè)者，傳承炎帝精神，弘揚(yáng)炎帝文化，是每一個(gè)隨州人義不容辭的責(zé)任，讓炎帝文化成風(fēng)化人，讓炎帝精神激勵(lì)當(dāng)代。

第四篇：弘揚(yáng)鐵軍精神,傳承鐵軍文化

時(shí)間：2012.11.20地點(diǎn)：知行樓206 應(yīng)到25人，實(shí)到25人

主持人：程權(quán)

主要內(nèi)容：弘揚(yáng)鐵軍精神，傳承鐵軍文化

在中國革命和建設(shè)史上，不僅只有一個(gè)鐵軍，北伐時(shí)期的葉挺獨(dú)立團(tuán)就有鐵軍之稱；后來又有新四軍被稱為鐵軍……其實(shí)，按照我的看法紅軍都是鐵軍，中國人民解放軍也都是鐵軍。試想，如果不是鐵軍，沒有鐵軍精神，能建立井岡山根據(jù)地嗎？能通過四渡赤水跳出敵人布下的天羅地網(wǎng)嗎？能不成為第二個(gè)石達(dá)開嗎？能到達(dá)陜北嗎？能打敗日本人、美國人嗎？能取得三大戰(zhàn)役的勝利嗎？能打敗國民黨的八百萬軍嗎？能在新疆等地的茫茫大漠、不毛之地開墾出大片良田嗎？能研制出氫彈、核武器、火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船、“嫦娥”、核潛艇、激光武器嗎？

后來又涌現(xiàn)出了無數(shù)個(gè)鐵軍，還涌現(xiàn)出了鐵人王進(jìn)喜，這是一條線，從北伐一直延伸到今天，還將一直延伸下去……在全面建設(shè)中國特色社會主義小康社會，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新時(shí)代，我們?nèi)匀恍枰霌P(yáng)鐵軍精神。在自主的參觀學(xué)習(xí)中，結(jié)合鐵軍精神有了新的思考，加深了對黨章的理解，牢固樹立了社會主義榮辱觀，同時(shí)也深感肩上的責(zé)任。通過本次學(xué)習(xí)，切實(shí)感受到了黨的偉大和革命的艱辛，進(jìn)一步了解了陳毅等老一輩革命家浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，近距離感受到了革命前輩的奉獻(xiàn)精神。

大家表示，要在鐵軍精神的激勵(lì)下更好地開展學(xué)習(xí)和工作，加強(qiáng)自身培養(yǎng)，努力使自己成才，為未來更好的報(bào)效祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五篇：弘揚(yáng)長征精神,傳承紅色文化

弘揚(yáng)長征精神，傳承紅色文化。----------101班主題班會教案

2016年是長征勝利80周年，101班開展了有關(guān)弘揚(yáng)長征精神主題班會活動。

一、活動目的：

讓每個(gè)少先隊(duì)員了解長征勝利的悲壯歷史，懂得今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈不惜犧牲自己的生命換來的;讓少先隊(duì)員通過學(xué)習(xí)革命先烈的動人事跡，發(fā)揚(yáng)長征精神，勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息，從小樹立起為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的遠(yuǎn)大理想。

二、出旗

中隊(duì)長：1934年10月到936年10月，整整兩年的時(shí)間中，中國工農(nóng)紅軍離開原來的根據(jù)地，進(jìn)行了震驚世界的25000里的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。長征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)創(chuàng)造的英雄壯舉，是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡。長征以世所罕見的艱難困苦鑄造了舉世聞名的長征精神，成為中華 民族百折不撓、自強(qiáng)不息的象征。那么，發(fā)揚(yáng)光大長征精神，立志成才，報(bào)效祖國，就成為我們義不容辭的責(zé)任。

三、長征組歌(1)、《突破封鎖線 》路迢迢，秋風(fēng)涼。敵重重，軍情忙。紅軍夜渡于都河，跨過五嶺搶湘江。三十晝夜飛行軍，突破四道封鎖墻。不怕流血不怕苦，前仆后繼殺虎狼。全軍想念毛主席，迷霧途中盼太陽。(2)、《大會師》紅旗飄，軍號響。戰(zhàn)馬吼，歌聲亮。鐵流兩萬五千里，紅軍威名天下?lián)P。各路勁旅大會師，日寇膽破蔣魂喪。軍也樂來民也樂，萬水千山齊歌唱。歌唱領(lǐng)袖毛主席，歌唱偉大的共產(chǎn)黨。歌唱領(lǐng)袖毛主席，歌唱偉大的共產(chǎn)黨。由主持人教唱，然后，全班合唱，雄壯的歌聲，仿佛把我們帶到了那個(gè)硝煙彌漫的年代。

四、毛澤東長征詩詞朗誦比賽

同學(xué)1：憶秦娥《婁山關(guān)》

同學(xué)2：七律《長征》

同學(xué)3：清平樂《六盤山》

同學(xué)4：沁園春《雪》

五、班主任總結(jié)：

長征，是對理想信念的考驗(yàn);長征的勝利，是理想信念的勝利。堅(jiān)定理想信念，今天依然需要。

沒有光大，再偉大的精神血脈也難以傳承;沒有傳承，再豐厚的精神財(cái)富也難有價(jià)值。在新的時(shí)代背景下，共產(chǎn)黨人的理想信念受到了多方面的更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)紅軍戰(zhàn)士對崇高理想矢志不渝、對黨和人民無比忠誠、對革命事業(yè)鍥而不舍的堅(jiān)定信念，做到在任何時(shí)候任何情況下都堅(jiān)持理想信念不動搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠，樹立社會主義榮辱觀，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感，滿懷信心地投身中國特色社會主義偉大事業(yè)，這是我們對長征精神最現(xiàn)實(shí)的紀(jì)念。同學(xué)們，讓我們以偉大的長征精神來激勵(lì)自己，在這個(gè)嶄新的時(shí)代，奮發(fā)努力吧!