第一篇:法制教育小知識
法制小知識--小學(xué)生防侵害六必知
廟口鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 秦法照
1、在上學(xué)、放學(xué)途中盡量不要單獨(dú)行走,不要隨便搭乘他人車輛;盡量在安全路線行走,避開荒僻和陌生的地方,記住可信賴的成年人的名單、電話,這樣在遇到侵害時,可以及時尋求他們的幫助。
2、遭到壞人綁架、劫持、傷害等暴力侵害時,要大聲呼救,并根據(jù)情況決定是否反擊。如果壞人過于兇狠,一般不要與其硬拼,這時要鎮(zhèn)靜、機(jī)智地與之周旋,以尋找機(jī)會脫身并報(bào)警。
3、上學(xué)、放學(xué)時,應(yīng)與同學(xué)結(jié)伴而行,身上不要裝過多的錢,不要攜帶珍貴物品,即使攜帶了,也不要隨意顯露。放學(xué)后要跟隨他人走的,要求學(xué)生事先與家人聯(lián)系,防止被熟人、親戚誘騙后綁架等等。
4、如在路上遇到陌生人尾隨,應(yīng)想辦法跑到人多的地方,或者躲避到單位、居民家。迷路走失后,應(yīng)及時告訴警察,或者打電話給自己最信賴的人來迎接,不要向其他陌生人求助。
5、在外不可隨便享用陌生人給的飲料或食品,謹(jǐn)防有麻醉藥物;
6、獨(dú)自在家時,不要給陌生人開門;對自稱是服務(wù)維修的人員,也告知等家長回來再說。如有人撬門趴窗,應(yīng)立即大聲呼救或電話報(bào)警。必要時可拿起家里的菜刀、錘子作為武器,來震懾歹徒。
2012.3
小學(xué)生法制知識宣講 廟口鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
秦法照
1.獨(dú)自在家時有人叫門怎么辦?
自己在家遇到有人敲門時,可采取以下措施。
(1)平時一人在家,要鎖好院門、房門、防盜門、防護(hù)欄等。出去玩耍要關(guān)好門窗,千萬別忘記鎖門,防止盜賊潛入。
(2)鑰匙要保管好,要注意把鑰匙放在衣服里,不要放在外面,以防壞人跟蹤入室。
(3)當(dāng)有人敲門時,一定要問清來意,對不熟悉或不認(rèn)識的人,堅(jiān)決不要開門。特別是遇到有陌生人以修理工、推銷員的身份要求開門時,說明家里不需要,請其走開?;蚩蓪ふ移渌杩冢埰洳灰驍_。(4)當(dāng)壞人欲強(qiáng)行闖入,可到窗口、陽臺等處高聲喊叫鄰居或去打報(bào)警電話嚇跑壞人。2.被人毆打以后怎么辦?
第一、設(shè)法與才老師或家長取得聯(lián)系,以便盡快得到救助。第二、及時治療。
第三、妥善保管包看病治療的醫(yī)院單據(jù)和診斷書,以備后用。第四、及時報(bào)案,要報(bào)清出事的時間、地點(diǎn)、打人兇手的特征。3.有人拉你參與打架怎么辦?
(1)自己堅(jiān)決不去。不管這件事和你是否有關(guān),不管矛盾雙方和你本人的關(guān)系如何,你都不能參與。
(2)設(shè)法勸阻。盡自己的最大的能力說服對方,表明打架的危害性。(3)及時報(bào)告。如果勸服不了,就及時向老師、家長或?qū)W校門衛(wèi)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,嚴(yán)重的要打110報(bào)警。4.如果有人搶奪你的錢物怎么辦?
一旦遇到這種情況,應(yīng)當(dāng)以盡量減少損失、減少皮內(nèi)痛苦為主進(jìn)行對付。遭搶之時,要努力掙脫,盡快逃離,一邊跑一邊呼喊:“有壞人搶劫呀!”如果掙脫時有物品帶不走,如帽子掉地下了,書包被拉住了,就不要顧這些,以自身掙脫為主。掙扎,喊叫,跑就代表著你斗爭的勇氣。5.怎樣預(yù)防被偷盜?
首先,要注意對家庭財(cái)產(chǎn)的保密。家中的貴重物品、現(xiàn)金、債券及股票等,不能輕易露底,包括對某些親友、鄰居。不要將家中鑰匙隨便交給他人使用,防止居心不良的人從中偷配鑰匙,尋機(jī)行竊;如果鑰匙丟失,要馬上換鎖;不能與萍水相逢、不明底細(xì)的人交往,更不能帶到家中來做客,防止“引狼入室”…… 外出時,盡量不要帶大量現(xiàn)金;當(dāng)人多擁擠時,千萬不要只顧搶購物品、車票而忽視提包安全,要用手、身體護(hù)住財(cái)物,并時刻警惕身邊舉止不正常的人…… 這里還想向大家補(bǔ)充幾點(diǎn)是:當(dāng)你把書包、皮包放在自行車的車筐里,掛在車把上或是夾在后架上時,要把“包”設(shè)法與自行車拴在一起,鎖起來,要不然,壞人拿著太方便了!到路邊買東西千萬不要把包放在車上,以免壞人借機(jī)偷盜。
2012.5 消防防火類
1、基本要求:小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。
2、火災(zāi)的處理辦法
家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。小學(xué)生安全自護(hù)小常識
一、馬路上應(yīng)注意的交通安全
1、在馬路上要靠邊走,走在中間會妨礙車輛的通行,還有被撞的危險(xiǎn)。
2、走路時,不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。
3、如果是幾個人一道走,要排好隊(duì)靠邊走,隊(duì)伍應(yīng)豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險(xiǎn)。
5、下雨天特別要注意前后的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時,雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對攻的玩具,以免刺傷人。
6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。乘坐汽車時應(yīng)注意的安全
1、不要將頭、手伸出窗外。
2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外,這樣會污染環(huán)境,還會
打到行人或是其它車輛,發(fā)生危險(xiǎn)。
3、在車上不要到處亂跑,以防汽車剎車時,撞到硬物上。
4、上下車時要從右邊,因?yàn)樽筮吙赡苡熊囬_過來。
5、下車時,先要確定后邊沒有車子來,才可以下車。
三、放學(xué)或雙休日,選擇活動場所活動時,應(yīng)注意的問題
1、應(yīng)到?jīng)]有車輛通行的場地如公園、廣場等地方去玩。
2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在離河太近的地方玩,以防掉進(jìn)河里。
4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在馬路上玩耍,既危險(xiǎn),又會妨礙交通。
四、過馬路時應(yīng)注意的安全
1、過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮?xí)r,不能過
馬路;綠燈亮?xí)r,也要看清左右確實(shí)沒有車來,才可以過馬
路;如果馬路過了一半時,信號變了,要趕快過馬路。
2、有時紅燈亮的時候,汽車還在離路口很遠(yuǎn)的地方,這時也不
能過馬路。因?yàn)榭雌饋碥囯x得很遠(yuǎn),可是,一眨眼的功夫,它就會開到你的跟前。
3、路口一般不止有一個信號燈,應(yīng)該看哪一處的呢?應(yīng)該看要
穿過的馬路對面的那盞信號燈。
4、出巷子口或綠化叢時,不要突然跑過去,因?yàn)榭赡軙熊囎?/p>
正好路過。
5、不要圖省事,從隔離護(hù)欄下、斑馬線以外的馬路上過馬路
第二篇:小學(xué)生法制教育知識
小學(xué)生法制教育知識
什么行為是犯罪的行為呢?一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和分裂 國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國有財(cái)產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他 危害社會的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受到《刑法》處罰的,都是犯罪;但是情節(jié)輕微、危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。
犯罪具有三個方面的基本特征:
(一)犯罪是一種危害社會的行為,即犯罪具有社會危害 性;
(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法 性;
(三)犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受《刑法》處罰的行為,即具有應(yīng) 受刑罰懲罰性。
對未成年人犯罪,我國《刑法》第 17 條做了年齡及犯罪行為種類上的限制。《刑法》第 17 條第 1 款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任”。意思就是凡年滿十六周歲的人,實(shí)施了《刑法》規(guī) 定的任何一種犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!缎谭ā返?17 條第 2 款規(guī)定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人 犯故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒 罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!?/p>
一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難;平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人 走路時他突然伸 出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同 學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有 錢買東西吃、沒有錢買好東西玩,就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都 是法律所不允許的。如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說,你這一逞強(qiáng)就有可能將自己送進(jìn)班房。所以在這里要告訴同學(xué)們:平時一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法,特別是雙休日、寒暑假,什么游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等地方,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N 地方很容易接觸到一些不健康的東西。我們聽到看到許多這樣的案例:有些平時表現(xiàn)較好的學(xué)生,就是由于在游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等地結(jié)識了一些不三不四的人后被帶壞,最后走上了犯罪的道路。下面,我再給同學(xué)們講一講如何增強(qiáng)對犯罪的自我防范意識。同學(xué)們在成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強(qiáng)分辨能力,學(xué)會自我保護(hù)。國家的法律都是為保護(hù)公民的合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的,也就是說在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時,我們要拿起法律的武器來保護(hù)自己,面臨危險(xiǎn)的時候,同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭。如果畏懼罪犯的話,就會助長犯罪分子的囂張氣焰,使他們有恃無恐地實(shí)施犯罪行為。所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能,進(jìn)行自我保 護(hù)而采取的各種措施和方法,根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第 40 條 的規(guī)定,未成年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識,自覺抵制各種不良行為和 違法犯罪行為的引誘和侵害; 另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害 后應(yīng)通過法律途徑,及時維護(hù)自己的 合法權(quán)益。具體來講,主要包括 四個方面:
(一)未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范。實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后,要矯正過來是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣。因此,未成年人就應(yīng)該在日常生活和 學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,遵守社會公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制 違法犯罪行為的引誘,(二)樹立自尊、自律、自強(qiáng)的意識自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會保護(hù)的途徑。
(三)增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,未成年人只有學(xué)好知識,豐富社會生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認(rèn)識,才能分清是非,辨別善惡。未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
(四)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識。未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必須懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為 侵害的時候,切切要記住兩點(diǎn):(1)同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救或拔打“110”報(bào)警。(2)如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān) 或者政府主管部門報(bào)告。例如學(xué)生之間打架事件,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報(bào),而是自己作主到外面找人來報(bào) 復(fù),要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,情節(jié)嚴(yán)重的是要構(gòu)成犯罪的,要被判刑坐牢??傊?,同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r,不要害怕,一定要沉著、冷 靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們 要堅(jiān)信邪不壓正的道理,干壞事的人總是心虛的,害怕的應(yīng)該是他們。以上給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點(diǎn)基本知識和如何加強(qiáng)自我 防范方面的問題,同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法犯罪,健康成長,還要靠同學(xué)們自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識,做一名遵紀(jì)守法的好公民。4 小貼士:夏季養(yǎng)生常識
立夏已過,炎熱的夏季來了。夏季是充滿生氣的季節(jié),但同時也要特別注意養(yǎng)生保健。我們該如何保持在炎熱的夏季保持身體健康,從而享受這個夏季呢?讓我來告訴大家?guī)讉€夏季養(yǎng)生保健小常識吧。
1.夏季養(yǎng)生保健之多喝溫水
每天要喝七八杯白開水,身體要隨時保持水分和補(bǔ)充水分,水在人體內(nèi)起著至關(guān)重要的作明,維持著人體正常的生理功能。水是人體不可缺少的重要組成部分,器官、肌肉、血液、頭發(fā)、骨骼、牙齒都含有水分,夏季失水會比較多,若不及時補(bǔ)水就會嚴(yán)重影響健康,易使皮膚干燥,皺紋增多,加速人體衰老。另外礦泉水、冷茶,牛奶,蘋果汁是理想的解渴飲料。
2.夏季養(yǎng)生保健之補(bǔ)鉀
暑天出汗多,隨汗液流失的鉀離子也比較多,由此造成的低血鉀現(xiàn)象,會引起人體倦怠無力、頭昏頭痛、食欲不振等癥候。熱天防止缺鉀最有效的方法是多吃含鉀食物,新鮮蔬菜和水果中含有較多的鉀,可多吃些草莓、杏子、荔枝、桃子、李子等;蔬菜中有大蔥、芹菜、毛豆等也富含鉀。茶葉中亦含有較多的鉀,熱天多飲茶,既可消暑,又能補(bǔ)鉀,可謂一舉兩得。3.夏季養(yǎng)生保健之盡量穿淺色衣服
深色衣服會吸收陽光,使人體溫升高燥熱;同時蚊子有趨暗的習(xí)性,深色容易吸引蚊子,特別是黑色。
4.夏季養(yǎng)生保健之福自“苦”中來
苦味食品中所含有的生物堿具有消暑清熱、促進(jìn)血液循環(huán)、舒張血管等藥理作用。熱天適當(dāng)吃些苦味食品,不僅能清心除煩、醒腦提神,且可增進(jìn)食欲、健脾利胃??喙希喝∑湮词炷酃魇卟?,成熟果瓤可生食,既可涼拌又能肉炒、燒魚,清嫩爽口,別具風(fēng)味??喙暇哂性鍪秤?、助消化、除熱邪、解疲乏、清心明目等作用。此外,苦菜、茶葉、咖啡等苦味食品亦可酌情選用。應(yīng)注意的是,食用苦味食品不宜過量,否則可能引起惡心、嘔吐等癥狀。5.夏季養(yǎng)生保健之皮膚瘙癢注意事項(xiàng)
夏季出游,因日曬而導(dǎo)致皮膚瘙癢、干疼時,可涂少量膚輕松等軟膏,不要用熱水燙洗,也不宜用堿性大的肥皂清洗,以免刺激皮膚,加重癥狀。
第三篇:法制教育小故事
今年6月12日,澳大利亞正式將一紙證明交給邁克爾和林迪,告訴他們:一只野狗將為他們的女兒阿扎利亞之死負(fù)責(zé)。
此時,邁克爾和林迪終于可以長舒一口氣,為了這一紙證明,他們足足等了32年。
此前,阿扎利亞的死一直被歸咎于其親生母親林迪。作為澳洲歷史上最有名的嬰兒,阿扎利亞在澳洲乃至世界司法歷史上都留下濃重一筆。她生于1980年6月11日下午1點(diǎn)16分,歿于1980年8月17日晚8時左右,僅僅生活了67天。但她的最后一聲哭泣卻回蕩至今。
“林迪是無辜的,我們是有罪的?!薄都~約時報(bào)》6月21日用了這樣的標(biāo)題,檢討32年前的那樁冤案。
巨巖下的哭聲
艾爾斯巨巖是澳大利亞北部地區(qū)(簡稱“澳北區(qū)”)的驕傲。這塊獨(dú)體巖高達(dá)348米,長約3000米,周長則達(dá)到9公里,宛如一塊巨大的面包,孤零零地矗立在廣袤無垠的荒漠中。它被當(dāng)?shù)赝林Q為“烏魯魯”(Ulum),意為“見面集會之地”。
1980年8月16日是個安息日,居住在澳大利亞昆士蘭州的邁克爾·錢伯蘭和他的妻子林迪來到巨巖下野營。他們是虔誠的教徒,邁克爾還是“基督復(fù)臨安息日會”的一名牧師。伴隨他們的除了兩個稍大的孩子艾登和里根,還有剛加入的新成員:約九周大的女兒阿扎利亞。
邁克爾夫婦在巨巖下的陰影處扎了一個帳篷。第二天晚上20時左右,林迪在距離帳篷20米到25米處參加燒烤野餐會,阿扎利亞則被留在帳篷里睡覺。
突然,一聲凄厲的嬰兒哭聲從帳篷里傳出來。林迪回憶說,自己跑過去,只見一只野狗從前門敞開的帳篷里出來,嘴里叼著什么東西,而躺在嬰兒床里的阿扎利亞則已不見蹤影。
“野狗叼走了我的孩子?!绷值峡藓暗?。
近300名來此度假的人們和警察,立即在附近展開了地毯式搜索。但不幸的是,結(jié)果并不如人愿,邁克爾和林迪已經(jīng)永遠(yuǎn)地失去了阿扎利亞。
不過,事情遠(yuǎn)沒有到此結(jié)束。就在邁克爾和林迪還未從喪女之痛中走山來時,他們便隨即陷入到鋪天蓋地的輿論風(fēng)暴中去。社會上到處瘋傳著這樣的流言:林迪殺死了自己的孩子阿扎利亞,將女嬰作為獻(xiàn)給神靈的祭品。
流言并非空穴來風(fēng)。警方在事發(fā)地3英里之外發(fā)現(xiàn)了阿扎利亞的睡衣,卻沒有在睡衣里發(fā)現(xiàn)野狗的唾液和毛發(fā)。此時,“林迪殺嬰”的謠言似乎變得越來越真實(shí)起來。而且,專家的實(shí)驗(yàn)表明,野狗的牙齒會穿透但不會割破布料,而林迪描述的阿扎利亞穿的“檸檬色滾邊外套”并沒有被找到。
驗(yàn)尸官的驗(yàn)尸報(bào)告,也把矛頭直接對準(zhǔn)了邁克爾夫婦。最終,檢方指控林迪用指甲刀謀殺了自己的女兒,然后制造了被野狗吞噬的假象;邁克爾被指控在案發(fā)后協(xié)助妻子洗脫罪名。
“程序正義”下的審判
1982年9月13日,案件在澳北區(qū)首府達(dá)爾文市法院審理。記者蜂擁而至,澳大利亞歷史上第一次采用電視直播法庭審判。當(dāng)年10月29日晚上,陪審團(tuán)裁定兩人罪名成立:林迪被判處終身監(jiān)禁,邁克爾則被判處18個月緩刑,還須繳納500澳元的保證金。接下來的兩年,聯(lián)邦法院和澳洲高等法院駁回了林迪的上訴。
盡管對林迪的審判存在一定的爭議,但在美國加州大學(xué)洛杉磯分校的法學(xué)教授保羅·伯格曼和邁克爾·艾斯默看來,案件的審判完全符合“程序正義”:林迪和邁克爾有受陪審團(tuán)審判的權(quán)利、尋求律師辯護(hù)的權(quán)利、與指控者對質(zhì)和交叉盤問的權(quán)利等。研究野狗的專家也登場論辯,唯一沒有站上證人席位的是:澳洲野狗。
伯格曼教授認(rèn)為,長期以來法官采信的常常是在同一領(lǐng)域被科學(xué)家普遍接受的理論,即“普遍接受原則”,這也是林迪被判有罪的原因之一。不過真正把林迪送入監(jiān)牢的,恐怕是林迪本人。
在英美普通法下的刑事案件中,被告通常選擇“沉默是金”。盡管邁克爾在法庭上詞不達(dá)意,但林迪卻沒有如常人想象的那樣涕淚漣漣,也沒有低聲下氣。相反,面對法官巴克在法庭上的盤問,林迪表現(xiàn)得斗志十足,甚至咄咄逼人;在庭外,林迪對自己的穿著打扮與喪女的悲痛極不相符。這種種舉動,都讓法官覺得,林迪無論如何都不可能是受害者。
最重要的是,伯格曼說,林迪講述的“野狗食嬰”的故事讓人難以置信。如果她不是如此肯定,而是含混其詞,就為女嬰之死提供了其他版本的可能。但陪審團(tuán)聽完她語氣堅(jiān)決的口述之后,不得不面臨艱難抉擇:要么澳洲野狗有罪,要么林迪有罪。
判決看起來也讓公眾滿意。在1984年的投票中,76.8%的澳洲人認(rèn)為林迪是有罪的。
流言的傷害是巨大的。曾有報(bào)告指出,阿扎利亞一出生就被穿上一件黑色的衣服,一名醫(yī)生據(jù)此認(rèn)為林迪不像是一個“正常的母親”,而且醫(yī)生發(fā)現(xiàn)“阿扎利亞”在圣典里的意思是“荒野里的犧牲品”。而事實(shí)上,黑色是當(dāng)時衣服的流行顏色,而“阿扎利亞”的意思是“上帝保佑”。
一線轉(zhuǎn)機(jī)
案件看起來到此結(jié)束了,但歷史往往在不經(jīng)意間被扭轉(zhuǎn)。林迪夫婦必須要感謝澳北區(qū)在1973年廢除了死刑,使得案件有被糾錯的機(jī)會。
1986年2月,一位攀登艾爾斯巖的游客墜亡。善后人員在死者遺體不遠(yuǎn)處的野狗山洞洞口發(fā)現(xiàn)了一件“檸檬色滾邊外套”。
澳大利亞當(dāng)局似乎想到了什么,于是把衣服拿給在獄中服刑的林迪辨認(rèn)。當(dāng)衣服被確認(rèn)是阿扎利亞的外套時,當(dāng)局在1986年2月7日宣布林迪剩余的刑期被赦免了。法官莫林在1987年提交的報(bào)告中強(qiáng)烈質(zhì)疑此前的判決。澳北區(qū)刑事訴訟法庭推翻了此前對邁克爾夫婦的所有判決,并決定給予其經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。但林迪依然是被“赦免”,并不是被宣判無罪。
公眾的憤怒并沒有被消解。當(dāng)林迪走出法院的時候,她不得不用手提箱遮住頭部,抵擋反對者拋擲的襲擊物。
背負(fù)著殺害女兒的罪名、困頓的牢獄生活讓林迪的生活崩潰了。她與邁克爾離了婚,并在1992年年底嫁給了一名美國出版商里克·克萊頓,他也是一名“基督再臨安息日會”的教徒。
經(jīng)過漫長的等待,林迪終于在1995年12月等來了法院的第三次審訊結(jié)果,不過法官隆德斯作出的判決卻是:阿扎利亞死因不詳。林迪再一次陷入絕望的等待。
由于這起案件影響力頗大,所以,有關(guān)阿扎利亞案件的討論一直在繼續(xù),書籍、電影、電視劇、戲劇不斷出現(xiàn)。1988年,好萊塢影星梅麗爾·斯特里普主演的電影《黑暗中的哭泣》上映,為林迪鳴冤,并向公眾輿論發(fā)起了挑戰(zhàn)。
在此期間,案件也曾出現(xiàn)戲劇性的轉(zhuǎn)折:2004年,墨爾本一位78歲的老人弗蘭克·科爾聲稱,他在阿扎利亞失蹤的那天晚上,用獵槍擊斃了一只叼著一個女嬰的野狗。由于不敢報(bào)警,他將死嬰埋掉了。盡管科爾通過了測謊儀的測試,但林迪卻對這一說法表示懷疑。
不完美的句號
面對各種流言蜚語,邁克爾和林迪堅(jiān)稱自己無罪。最終,他們的堅(jiān)持沒有白費(fèi),終于等來了澳北區(qū)司法機(jī)關(guān)在2012年2月24日舉行的第四次審判。
在這次審判中,澳北區(qū)法官伊麗莎白·莫里斯重新聽取了專家的意見,回顧了案件中的法醫(yī)報(bào)告,并著重考察了野狗襲擊嬰兒的可能。的確,在阿扎利亞之前,不時梭巡在艾爾斯巖附近的野狗并沒有對孩子造成傷害,但1986年到2010年發(fā)生了多起野狗襲人的案例,進(jìn)入2l世紀(jì)以來,至少有3名孩子因此而死亡?!昂苊黠@,”莫里斯法官表示:“動物(野狗)不會攻擊孩子的固有觀念應(yīng)該被舍棄。”
最終,法官莫里斯作出了邁克爾和林迪期待已久的判決,為他們長達(dá)32年的等待畫上了個不那么完美的句號。“我非常痛心,時間并不能沖刷掉你喪女的悲痛?!碑?dāng)莫里斯含淚宣布阿扎利亞之死是因遭受野狗的襲擊時,法庭內(nèi)擁擠的人群中爆發(fā)出陣陣掌聲。
法庭認(rèn)為,澳洲野狗的平均壽命是10年,這意味著,即便襲擊阿扎利亞的野狗沒有被老科爾擊斃,也已經(jīng)被時間殺死了,因此,無人再需要為此負(fù)責(zé)。
到此,澳洲出現(xiàn)了令人驚訝的憂傷與羞愧并存的場面。澳大利亞第十電視臺的記者凱文·希區(qū)柯克是當(dāng)年追逐林迪的眾多狗仔之一,他立刻向林迪道了歉;三十多年前嘲笑林迪的喜劇演員溫迪·哈默非常內(nèi)疚:“在我盲目的愚蠢和殘忍面前,感謝你們的容忍與耐心?!?/p>
當(dāng)事人邁克爾說:“這是一場過于漫長的駭人戰(zhàn)役,有時很令人痛苦,但現(xiàn)在可以讓我們女兒的靈魂安息了?!彼土值细吲d地舉起了新的死亡證明。此時,他們終于可以長舒一口氣,為了這一紙證明,他們足足等了32年。
“澳大利亞政府再也不能說野狗不危險(xiǎn)或野狗只有被激怒時才會攻擊。我們生活在一個美麗但危險(xiǎn)的國家。我們要讓所有的澳大利亞人都意識到這一點(diǎn),并且做好適當(dāng)?shù)念A(yù)防措施?!绷值险f。可能現(xiàn)在的她已經(jīng)開始意識到,如果當(dāng)初自己面對審判時選擇收斂,而不是在法庭上表現(xiàn)得斗志十足,甚至咄咄逼人,那么也許法院早已證實(shí)了她的清白。
現(xiàn)在,如釋重負(fù)的林迪正在寫一本關(guān)于寬恕的書,她已學(xué)會了怎樣寬恕那些曾譏笑她、誹謗她并將她定罪的人。
“但我們不應(yīng)輕易原諒我們自己?!薄都~約時報(bào)》作出如此反思。
第四篇:小法制教育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,為進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國、依法治教方針,努力做好“五五普法”宣傳工作,對學(xué)生開展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會法制實(shí)踐活動,增強(qiáng)全體師生的法制觀念和法律意識,提高法律素質(zhì),增強(qiáng)依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,養(yǎng)成守法、用法的自覺性,努力使學(xué)生的違法犯罪率降低到零,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
二、成立法治工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:羅云利(黨支部書記兼校長)
副組長:何晶(黨支部副書記兼工會主席)
勤力(春城派出所所長、學(xué)校法制副校長)
孔祥軍(春城派出所民警、學(xué)校法制輔導(dǎo)員)
何巨人(關(guān)工委主任、學(xué)校關(guān)愛團(tuán))
組員:崔壽燕(后勤主任)
王慶華(教導(dǎo)主任)
張微微(大隊(duì)輔導(dǎo)員)
各班班主任。
三、工作要求及措施:
1、保證課堂教育,堅(jiān)持集中教育,三年級以上學(xué)生每學(xué)年達(dá)20課時,以上的法制教育,堅(jiān)持每學(xué)期1~2次的集中聽法制課制度。聘請校外法制副校長、輔導(dǎo)員等來我校講有關(guān)的法律法規(guī),要求學(xué)生通過集中教育,懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進(jìn)行討論,引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實(shí)際,根據(jù)所學(xué)法律知識,剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象,增強(qiáng)師生法制觀念。同時將法制教育有機(jī)地滲透到學(xué)校各學(xué)科教育之中,尤其通過晨會課、思品課、紅領(lǐng)巾廣播站及國旗下講話,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,有針對性地開展。
2、進(jìn)一步完善管理、規(guī)范辦學(xué),使法制學(xué)校走向成熟。加強(qiáng)學(xué)校法制教育,重視整個教師隊(duì)伍的普法工作,使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表,明確法制學(xué)校的崗位職責(zé)和有關(guān)制度,健全完善法制學(xué)校的組織網(wǎng)絡(luò),建立、健全臺賬,使法制學(xué)??茖W(xué)化、系統(tǒng)化、透明化。
3、分層對學(xué)生實(shí)施法制系化教育
分層次對學(xué)生實(shí)施法制教育,真正把法制教育具體化、實(shí)效化。小學(xué)低段結(jié)合思品課、晨會課、日常行為規(guī)范,對學(xué)生進(jìn)行通俗易懂的法律常識教育。中、高段學(xué)生每學(xué)期上一堂法律知識講座。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等,中高段學(xué)生還應(yīng)了解我國法制建設(shè)內(nèi)容和依法治國的基本方針。
4、積極開展形式多樣,內(nèi)容豐富的法制實(shí)踐教育活動
為了增加學(xué)生的法律知識,取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的內(nèi)容。組織學(xué)生開展法律知識競賽,法制演講賽,召開以法律法規(guī)知識為題材的主題班隊(duì)課。充分利用宣傳陣地、紅領(lǐng)巾廣播站播出法律專稿,板報(bào)定期出法制教育專欄。
5、強(qiáng)化對后進(jìn)生的幫教工作
重視做好學(xué)業(yè)成績還暫時落后學(xué)生的幫教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學(xué)工作的正常開展。教師首先應(yīng)努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新的,科學(xué)的教學(xué)觀念和手段,堅(jiān)信每一位學(xué)生都是天才,每個學(xué)生的學(xué)習(xí)類型是不一樣的,那么我們教師的教學(xué)方法是否也可以豐富一點(diǎn)呢?同時,在班級中發(fā)動學(xué)生,開展“一幫一”活動,可設(shè)置進(jìn)步獎、最大進(jìn)步獎,讓后進(jìn)生也感受成功的喜悅。
6、把法制教育與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來
通過學(xué)校的法制教育,以增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識,自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為根本目的。通過對《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,使學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)校開展做規(guī)范生、爭規(guī)范小隊(duì)、創(chuàng)規(guī)范班級,要求學(xué)生做到“靜、凈、輕”。
7、加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境,是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。學(xué)校定期與不定期對校園及周邊治安進(jìn)行專項(xiàng)整治活動,對學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查,重點(diǎn)排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實(shí),設(shè)施是否過關(guān),特別是要對學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位進(jìn)行全面的檢查。促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。
8、以家長學(xué)校、社區(qū)為依托,把法制教育與家庭教育、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合起來
(1)家庭教育在青少年學(xué)生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。通過家長學(xué)校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責(zé)任,樹立法制觀念。一方面,家長為孩子樹立了正確的榜樣。一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進(jìn)行法制教育。
(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育,真正使法制教育與家庭、學(xué)校、社區(qū)教育相溝通。
(3)以社區(qū)為依托、滲透法制教育。通過蒼盛社區(qū)、春城派出所、馬川子邊防大隊(duì)、市公安局緝毒大隊(duì)等德育基地對學(xué)生加強(qiáng)法制教育,發(fā)揮社區(qū)假日小隊(duì)的作用,大力宣傳黨的政策法規(guī),為村委出好法制專欄與板報(bào),成立紅領(lǐng)巾禁賭隊(duì)。
第五篇:禁毒知識法制教育教案
禁毒知識法制教育教案
班級:四年級(1)班 教師:向 萍 時間:2016、11、7 教學(xué)目的:
1、認(rèn)識毒品的種類。
2、知道毒品的危害。
3、了解毒品的傳播途徑,增強(qiáng)防毒意識。
4、積極參與禁毒活動,共創(chuàng)平安社會。教學(xué)準(zhǔn)備:
收集有關(guān)毒品知識的書籍,毒品危害的照片、影片、資料等。教學(xué)方法:
以班級為單位進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后集中組織測試。教學(xué)過程:
一、播放毒品危害的影片,讓學(xué)生感知毒品的危害,從而產(chǎn)生想了解毒品的欲望。
二、介紹什么是毒品?
毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
海洛因最早是1874年英國人工合成的。冰毒最早是由日本人工合成的。在二次大戰(zhàn)時,日本侵略者給士兵服用冰毒,用以提高戰(zhàn)斗力。我國海洛因的主要來源地是金三角。
冰毒在人體同內(nèi)的作用快而強(qiáng),用藥后精神興奮,對食物和睡眠的要求降低,常導(dǎo)致激動不安和暴力行為,易形成強(qiáng)烈的依賴性。
興奮劑是加速增強(qiáng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)活動,使人處于強(qiáng)烈興奮具有成癮性的精神藥品。興奮劑的種類繁多,大多通過人工合成,常見的有苯丙胺類(冰毒)、苯丙胺類衍生物MDMA、MDA(搖頭丸)、可卡因、咖啡因。
“搖頭丸”意為會搖頭的藥丸,有強(qiáng)烈的中樞神經(jīng)興奮作用和精神依賴性。用藥后常會過度活動、情感沖動、嗜舞、偏執(zhí)、妄想、自我約束力下降、出現(xiàn)幻覺和暴力傾向。
根據(jù)《麻醉藥品管理辦法》和《麻醉藥品品種目錄》,屬于我國麻醉藥品管制的范圍共7類118種,屬于 我國精神藥品管制范圍的共2類119種。
三、介紹什么是新型毒品?
所謂新型毒品是相對鴉片、海洛因等傳統(tǒng)毒品而言,主要指人工化學(xué)合成的致幻劑、興奮劑等類毒品,是由國際禁毒公約和我國法律法規(guī)所規(guī)定管制的、直接作用于人的中樞神經(jīng)系統(tǒng),使人興奮或抑制,連續(xù)使用能使人產(chǎn)生依賴性的精神藥品。
常見的新型毒品有冰毒、搖頭丸、K粉、咖啡因、麥角乙二胺(LSD)。此外還有安鈉咖、氟硝安定、安眠酮、“忽悠悠”、三唑侖、丁丙諾咖、苯環(huán)利定、r—羥丁酸、止咳水、迷幻蘑菇、地西泮、有機(jī)溶濟(jì)和鼻吸劑等。由于科學(xué)技術(shù)和制藥工業(yè)的不斷進(jìn)步與發(fā)展,精神藥物的范圍和種類也將不斷增多。
四、介紹毒品原植物。
毒品原植物是指可用做生產(chǎn)、制造毒品原料的植物。如罌粟、大麻、古柯。鴉片、嗎啡、海洛因都來自罌粟的未成熟的漿液,只是由于加工方式不同,后者比前者的純度更高,毒性更大。
五、毒品的分類
毒品的分類方法有很多,根據(jù)毒品對人體的作用,可分為:麻醉劑、抑制劑、興奮劑、鎮(zhèn)靜劑、致幻劑。
六、毒品的特征
1、成癮性。一旦沾染上毒品,很容易成癮,而且戒斷毒癮十分困難。
2、違法性。販賣和吸食毒品都是違法的。
3、危害性。毒品害人,毀家、禍國,給人類社會帶來巨大的災(zāi)難。
七、總結(jié)全課
八、作業(yè)
寫一篇學(xué)習(xí)心得