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      2018上半年重慶公務(wù)員申論如何積累經(jīng)典語錄、時政素材

      時間:2019-05-14 15:18:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2018上半年重慶公務(wù)員申論如何積累經(jīng)典語錄、時政素材》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2018上半年重慶公務(wù)員申論如何積累經(jīng)典語錄、時政素材》。

      第一篇:2018上半年重慶公務(wù)員申論如何積累經(jīng)典語錄、時政素材

      2018上半年重慶公務(wù)員申論如何積累經(jīng)典語錄、時政

      素材

      重慶公務(wù)員考試申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。當(dāng)前公務(wù)員考試申論呈現(xiàn)出靈活性、科學(xué)性、具體性的特點,對于廣大考生的能力要求越來越高,要抓住根本,方能應(yīng)對新形勢,中公教育將伴你同行!

      進入寒假,距離2018年上半年省考的時間也進入了百日倒計時。很多考生也進入了緊張的備考階段。在備考過程中,很多考生最頭疼的問題就是《申論》作文該如何撰寫,尤其是在備考時間不多的情況下,如何精準(zhǔn)的為作文積累足夠的素材。因而為了能更有針對性的積累作文素材,做到作文備考有的放矢,重慶中公教育專家建議各位考生可以從以下三個方面入手。

      一、把脈考情特點,明確積累方向

      很多考生在素材積累時,要么是覺得要積累的內(nèi)容太多,無從下手;要么是帶走盲目性,“廣撒網(wǎng)”式記憶,每個知識點都略有了解,但都記不深刻,上了考場卻感覺“用不上”;這兩種情況的根源,均在于考生缺乏對《申論》考情的準(zhǔn)確把握。

      實際上,通過梳理近3年多省公務(wù)員考試的考情來看,2017年,考察主要內(nèi)容是“發(fā)展與心態(tài)的快慢平衡”,涉及社會心態(tài)的理性平和和經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài);2016年考察“夢想驅(qū)動創(chuàng)業(yè)”,涉及“雙創(chuàng)”驅(qū)動經(jīng)濟發(fā)展與青年人的理想信念;而2015年考察“創(chuàng)意農(nóng)業(yè)”,涉及農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革和創(chuàng)新意識。可以發(fā)展,從領(lǐng)域上,省考更趨向社會,經(jīng)濟與文化的交叉領(lǐng)域;從主題上,都是緊跟當(dāng)年社會發(fā)展最熱的話題;從內(nèi)容上,都是從某個最“接地氣”的微觀概念出發(fā),然后上升到理念信念等方面。因此,考生在備考時,無論是經(jīng)典語錄還是時政素材,可以集中積累近一兩年經(jīng)濟、文化、社會交叉話題中,能夠以微觀話題切入而又能上升到思想層面的熱點內(nèi)容。比如社會不文明事件與法治思想,空氣污染和環(huán)保理念,精準(zhǔn)扶貧與扶智格局等等。

      二、把脈素材內(nèi)容,明確積累渠道

      明確了從積累哪些領(lǐng)域的內(nèi)容,考生還需要明確自己具體要積累什么,自己這些內(nèi)容從哪積累。

      《申論》作文是典型的議論文,在寫作過程中,一篇好文章必然是論證方法豐富內(nèi)涵深刻的。這就要求考生起碼能夠做到“理證與例證相結(jié)合”。從而也就要求考生著重積累理論性素材和案例型素材。理論性素材方面,應(yīng)用比較方便的是習(xí)近平、李克強等主要領(lǐng)導(dǎo)人的名言,以及一些中央政策文件或重要會議的內(nèi)容??忌欢ㄒ鞔_,如果使用名言,需要考生能夠原句記憶;而使用文件或會議精神,則能記準(zhǔn)大意,能用自己的話表述即可。表述方式可以采用“某某文件曾經(jīng)談到??”等類似句式。而案例型素材方面,則需要考生能夠用一兩句話概括一個事件,這就需要事件本身盡量是人盡皆知且持續(xù)討論的時政熱點事件。諸如“北京動物園老虎傷人事件”,“烏鎮(zhèn)世界互聯(lián)網(wǎng)大會”,“‘一帶一路’國際合作高峰論壇”等。

      鑒于考生積累的時間不長,這部分可以重點從十八大、十九大報告,《2018中央經(jīng)濟工作會議報告》等中央重大會議報告中,提取理論性素材。從人民日報ap評論版和新華網(wǎng)社會頻道去學(xué)習(xí)、積累熱點事件。

      三、以不變應(yīng)萬變,靈活應(yīng)用已積累素材

      能夠積累足夠多的素材,是我們提升作文水平的基礎(chǔ)。但在實踐教學(xué)過程中,很多考生都反映自己無法準(zhǔn)確猜中考題范圍,因此積累的內(nèi)容很少能應(yīng)用到考試中。這一方面與考生積累素材不夠多、不全面相關(guān),但更重要的是很多考生不能將積累的內(nèi)容進行靈活的運用。因此建議考生在積累素材時,就明確好這部分素材可以用于論證哪方面的內(nèi)容。例如,積累了理論素材中的名言——習(xí)近平指出,“時代是出卷人我們是答卷人 人民是閱卷人”,那我們同時需要去理解這句話可以論證什么內(nèi)容。例如“時代是出卷人”,首先可以論證“要緊跟時代發(fā)展,順應(yīng)時代各類潮流”。因而凡是涉及時代潮流的內(nèi)容都可以去論。如,需要論證“法治,為推進城市群建設(shè)奠基?!?,此時城市群建設(shè)就是當(dāng)下時代潮流,論證時就可以具體化為以下內(nèi)容:

      法治,為推進城市群建設(shè)奠基??倳浿赋觥皶r代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人”。社會發(fā)展要跟得上時代的潮流、順應(yīng)時代發(fā)展趨勢。在城鎮(zhèn)化推進過程中,自然資源相對短缺和資源利用率不高的“桎梏”逐漸顯現(xiàn);摒棄單一城市單打獨斗,而通過大城市集群化發(fā)展,已經(jīng)成為解決當(dāng)下問題的重要舉措,是繼新型城鎮(zhèn)化之后,推進城市健身的又一浪潮。而在順應(yīng)這一大潮的過程中,諸如城市垃圾“跨界傾倒”等城市間合作分工的問題必然會逐步凸顯。這就需要進一步提升城市建設(shè)和發(fā)展的“法治化”水平,用制度和機制約束和規(guī)范城市行為,以法治的力量,為城市群的建設(shè)和有序發(fā)展奠基。

      如此,就將看似無關(guān)的內(nèi)容相關(guān)起來。那么同時,“我們是答卷人”,又可以論證與行政管理方式改善、行政體制改革等內(nèi)容相關(guān);“人民是閱卷人”可以與民生、以人為本理念等涉及“人”的方方面面相關(guān)。這樣,積累一句話,實際上就可以論證多個領(lǐng)域的話題和觀點。因而,積累的重點,除了“量”上要多,更要注重內(nèi)容上的靈活使用,使自身的積累能夠在不同的內(nèi)容中都得到應(yīng)用。

      參考網(wǎng)站:

      1、復(fù)興新聞網(wǎng):

      2、新華社:《時代是出卷人我們是答卷人 人民是閱卷人》 申論測查的四種能力:

      閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

      貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務(wù)。

      解決問題能力——要求運用自身已有的知識經(jīng)驗,對具體問題作出正確的分析判斷,提出切實可行的措施或辦法。

      文字表達能力——要求熟練使用指定的語種,對事件、觀點進行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。

      考生在備考過程中,應(yīng)多寫多練,有計劃性的學(xué)習(xí),中公教育將伴你同行!

      第二篇:2018廣東公務(wù)員考試申論如何積累經(jīng)典語錄、時政素材

      東莞中公教育

      2018廣東公務(wù)員考試申論如何積累經(jīng)典語錄、時政素材

      進入寒假,距離2018年上半年省考的時間也進入了百日倒計時。很多考生也進入了緊張的備考階段。在備考過程中,很多考生最頭疼的問題就是《申論》作文該如何撰寫,尤其是在備考時間不多的情況下,如何精準(zhǔn)的為作文積累足夠的素材。因而為了能更有針對性的積累作文素材,做到作文備考有的放矢,中公教育專家建議各位考生可以從以下三個方面入手。

      一、把脈考情特點,明確積累方向

      很多考生在素材積累時,要么是覺得要積累的內(nèi)容太多,無從下手;要么是帶走盲目性,“廣撒網(wǎng)”式記憶,每個知識點都略有了解,但都記不深刻,上了考場卻感覺“用不上”;這兩種情況的根源,均在于考生缺乏對《申論》考情的準(zhǔn)確把握。

      實際上,通過梳理近3年多省公務(wù)員考試的考情來看,2017年,考察主要內(nèi)容是“發(fā)展與心態(tài)的快慢平衡”,涉及社會心態(tài)的理性平和和經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài);2016年考察“夢想驅(qū)動創(chuàng)業(yè)”,涉及“雙創(chuàng)”驅(qū)動經(jīng)濟發(fā)展與青年人的理想信念;而2015年考察“創(chuàng)意農(nóng)業(yè)”,涉及農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革和創(chuàng)新意識??梢园l(fā)展,從領(lǐng)域上,省考更趨向社會,經(jīng)濟與文化的交叉領(lǐng)域;從主題上,都是緊跟當(dāng)年社會發(fā)展最熱的話題;從內(nèi)容上,都是從某個最“接地氣”的微觀概念出發(fā),然后上升到理念信念等方面。因此,考生在備考時,無論是經(jīng)典語錄還是時政素材,可以集中積累近一兩年經(jīng)濟、文化、社會交叉話題中,能夠以微觀話題切入而又能上升到思想層面的熱點內(nèi)容。比如社會不文明事件與法治思想,空氣污染和環(huán)保理念,精準(zhǔn)扶貧與扶智格局等等。

      二、把脈素材內(nèi)容,明確積累渠道

      明確了從積累哪些領(lǐng)域的內(nèi)容,考生還需要明確自己具體要積累什么,自己這些內(nèi)容從哪積累。

      《申論》作文是典型的議論文,在寫作過程中,一篇好文章必然是論證方法豐富內(nèi)涵深刻的。這就要求考生起碼能夠做到“理證與例證相結(jié)合”。從而也就要求考生著重積累理論性素材和案例型素材。理論性素材方面,應(yīng)用比較方便的是習(xí)近平、李克強等主要領(lǐng)導(dǎo)人的名言,以及一些中央政策文件或重要會議的內(nèi)容??忌欢ㄒ鞔_,如果使用名言,需要考生能夠原句記憶;而使用文件或會議精神,則能記準(zhǔn)大意,能用自己的話表述即可。表述方式可以采用“某某文件曾經(jīng)談到??”等類似句式。而案例型素材方面,則需要考生能夠用一兩句話概括一個事件,這就需要事件本身盡量是人盡皆知且持續(xù)討論的時政熱點事件。諸如“北京動物園老虎傷人事件”,“烏鎮(zhèn)世界互聯(lián)網(wǎng)大會”,“‘一帶一路’國際合作高峰論壇”等。

      鑒于考生積累的時間不長,這部分可以重點從十八大、十九大報告,《2018中央經(jīng)濟工作會議報告》等中央重大會議報告中,提取理論性素材。從人民日報ap評論版和新華網(wǎng)社會頻道去學(xué)習(xí)、積累熱點事件。

      三、以不變應(yīng)萬變,靈活應(yīng)用已積累素材

      能夠積累足夠多的素材,是我們提升作文水平的基礎(chǔ)。但在實踐教學(xué)過程中,很多考生都反映自己無法準(zhǔn)確猜中考題范圍,因此積累的內(nèi)容很少能應(yīng)用到考試中。這一方面與考生積累素材不夠多、不全面相關(guān),但更重要的是很多考生不能將積累的內(nèi)容進行靈活的運用。因此建議考生在積累素材時,就明確好這部分素材可以用于論證哪方面的內(nèi)容。例如,積累了理論素材中的名言——習(xí)近平指出,“時代是出卷人我們是答卷人 人民是閱卷人”,那我們同時需要去理解這句話可以論證什么內(nèi)容。例如“時代是出卷人”,首先可以論證“要緊跟時代發(fā)展,順應(yīng)時代各類潮流”。因而凡是涉及時代潮流的內(nèi)容都可以去論。如,需要論證“法治,為推進城市群建設(shè)奠基?!?,此時城市群建設(shè)就是當(dāng)下時代潮流,論證時就可以具體化為以下內(nèi)容:

      法治,為推進城市群建設(shè)奠基??倳浿赋觥皶r代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人”。社會發(fā)展要跟得上時代的潮流、順應(yīng)時代發(fā)展趨勢。在城鎮(zhèn)化推進過程中,自然資源相對短缺和資源利用率不高的“桎梏”逐漸顯現(xiàn);摒棄單一城市單打獨斗,而通過大城市集群化發(fā)展,已經(jīng)成為解決當(dāng)下問題的重要舉措,是繼新型城鎮(zhèn)化之后,推進城市健身的又一浪潮。而在順應(yīng)這一大潮的過程中,諸如城市垃圾“跨界傾倒”等城市間合作分工的問題必然會逐步凸顯。這就需要進一步提升城市建設(shè)和發(fā)展的“法治化”水平,用制度和機制約束和規(guī)范城市行為,以法治的力量,為城市群的建設(shè)和有序發(fā)展奠基。東莞中公教育

      如此,就將看似無關(guān)的內(nèi)容相關(guān)起來。那么同時,“我們是答卷人”,又可以論證與行政管理方式改善、行政體制改革等內(nèi)容相關(guān);“人民是閱卷人”可以與民生、以人為本理念等涉及“人”的方方面面相關(guān)。這樣,積累一句話,實際上就可以論證多個領(lǐng)域的話題和觀點。因而,積累的重點,除了“量”上要多,更要注重內(nèi)容上的靈活使用,使自身的積累能夠在不同的內(nèi)容中都得到應(yīng)用。

      參考網(wǎng)站:

      1、復(fù)興新聞網(wǎng):

      http://

      2、新華社:《時代是出卷人我們是答卷人 人民是閱卷人》

      http://news.xinhuanet.com/mrdx/2018-01/06/c_136875438.htm

      第三篇:公務(wù)員申論、面試素材積累

      資料拓展

      一、2018年感動中國十大人物——萬能案例

      ▍盧永根:天意憐幽草 人間重晚晴

      事 跡:盧永根教授將十多個存折的存款轉(zhuǎn)入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的賬戶,盧永根夫婦一共捐出8809446元,這是她們畢生的積蓄,學(xué)校用這筆款設(shè)立了教育基金,用于獎勵貧困學(xué)生與優(yōu)秀青年教師。他說:“黨培養(yǎng)了我,將個人財產(chǎn)還給國家,是作最后的貢獻?!北R永根的秘書趙杏娟說:“錢都是老兩口一點一點省下來的,對扶貧和教育,兩位老人卻格外慷慨,每年都要捐錢?!?/p>

      頒獎辭:種得桃李滿天下,心唯大我育青禾。是春風(fēng),是春蠶,更化作護花的春泥。熱愛祖國,你要把自己燃燒。稻谷有根,深扎在泥土,你也有根 扎根在人們心里。

      ▍廖俊波:芳蘭生貴里 山河澄正氣

      事 跡:廖俊波出身普通家庭,始終牽掛群眾,惦記著群眾的冷暖安危,用心用情為群眾辦實事、解難事,用自己的“辛勤指數(shù)”換來群眾的“幸福指數(shù)”。廖俊波經(jīng)歷的崗位,都是“背石頭上山”的重活累活,需要比別人付出更多的艱辛和努力。但他始終把工作當(dāng)事業(yè)干,樂在其中。離開政和時,全縣財政總收入翻了兩倍多,連續(xù)3年進入全省縣域經(jīng)濟發(fā)展“十佳”,實現(xiàn)了貧困縣脫胎換骨的蛻變。

      頒獎辭:人民的樵夫,不忘初心。上山尋路,扎實工作,廉潔奉公,牢記黨的話,溫暖群眾的心。春茶記住你的目光,青山留下你的足跡,誰把人民扛在肩上,人民就把誰裝進心里。

      ▍楊科璋:英雄歸厚土 浩然天地秋

      事 跡:2015年5月30日1點13分,楊科璋在滅火救援中緊急救出一名約兩歲的孩子,但因煙霧太大、能見度低而踩空墜樓。從五樓墜樓時楊科璋緊抱孩子,最終保住了孩子,但自己卻獻出了年僅27歲的生命。楊科璋入伍以來共參加滅火救援戰(zhàn)斗200多次,搶救疏散被困群眾160多人。

      頒獎辭:有速度的青春,滿是激情的生命。熱愛這崗位,幾回回出生入死和死神爭奪。這一次,身軀在黑暗中跌落,但你護住了懷抱中最珍愛的花朵。你在時,如熾烈的陽光。你離開,是燦爛的晚霞。

      ▍卓嘎和央宗:鄉(xiāng)心正無限 鳳德詠馀芬

      事 跡:父親桑杰曲巴是個老民兵,放牧守邊34年,從未離開過這片土地。卓嘎、央宗姐妹倆在父親的帶領(lǐng)下,加入了中國共產(chǎn)黨,半個多世紀來,父女三人以放牧為生,守護著祖國數(shù)千平方公里的國土。父親桑杰曲巴常對卓嘎和央宗說:“如果我們走了,這塊國土上就沒有人了!”這句話,兩個女兒記了一輩子。他們知道,守護土地,就是守護國家。”

      頒獎辭:日出高原,牛滿山坡。家在玉麥,國是中國。中國是老阿爸手中縫過的五星紅旗,中國是姐妹倆腳下離不開的土地。高原隔不斷深情冰雪鎖不住春風(fēng),河的源頭在北方,心之所向是祖國。

      ▍劉銳:倚天持報國 關(guān)山萬里程

      事 跡:劉銳所在團被確定為全軍首家裝備轟-6K的部隊后,他作為“先行者”和“探路人”,既當(dāng)“改裝員”又當(dāng)“試飛員”,僅用3個月就完成了改裝。隨后,劉銳一鼓作氣,創(chuàng)造性提出“課題牽引訓(xùn)練”新思路,形成一批戰(zhàn)法、數(shù)十套突擊方案,填補轟-6K作戰(zhàn)使用的多項空白。

      頒獎辭:脫翎換羽,展翅高飛,這是大國利器。穿越海峽,空巡黃巖,你為祖國的戰(zhàn)機填上一抹太平洋的藍。巡天掠海,為國仗劍,強軍興軍的銳一代 只要祖國需要你們可以飛得更遠。

      ▍黃大年:一心中國夢 功德冠群英

      事 跡:黃大年留學(xué)英國18年,是國際知名的科學(xué)家?;貒?,他住在劍橋大學(xué)旁邊的花園別墅里,妻子還經(jīng)營著兩家診所。2008年,中國開始實施“海外高層次人才引進計劃”,他用最短的時間辭職、賣掉房子和診所、辦好了回國手續(xù)。首次推動我國快速移動平臺探測技術(shù)裝備研發(fā),突破國外技術(shù)封鎖,被譽為新時代海歸科技報國的楷模。

      頒獎辭:作別康河的水草,歸來做祖國的棟梁,天妒英才,你就在這七年中爭分奪秒,透支自己,也要讓人生發(fā)光,地質(zhì)宮五樓的燈源自前輩的薪傳,永不熄滅。

      ▍盧麗安:際會中興日 四海兩心知

      事 跡:盧麗安1968年生于臺灣高雄,從小受家人影響對大陸有著特殊感情。談到兩岸關(guān)系時,盧麗安真誠地表示,“我的家族歷史與自己的成長經(jīng)歷讓我堅信:和平發(fā)展一定是兩岸關(guān)系的主要走勢,這也是兩岸同胞共同的心聲?!彼J為,沒有臺灣夢的中國夢肯定是不完整的,同時,沒有融入祖國的臺灣夢,像打個盹,黃粱一夢。

      頒獎辭:臺灣的女兒有大氣概,祖國為大鄉(xiāng)愁不改,把握現(xiàn)在開創(chuàng)未來。分離再久,改不了我們的血脈。海峽再深,擋不住人民追求福祉的路。

      ▍王鈺:密林多暗香 輕吹送余芳

      事 跡:王玨化名“蘭小草”,給急需幫助的孤兒寡母捐款,每年2萬,已經(jīng)堅持了15年,并承諾希望能捐夠33年。慈善機構(gòu)收到了捐款,想要尋找到這位好人,多次聯(lián)絡(luò),王玨都沒有現(xiàn)身。缺席了無數(shù)次公益獎項頒獎,堅持公益捐款十多年,今年7月,王玨被檢查出肝癌,去世之前,他的身份最終得以大白。

      頒獎辭:碧草之芬,幽蘭之馨,有美一人,在海之濱。你用善良為一座城市留下豐碑,芳香無盡,每年的十一月十七,獅子座流星雨如期而至,那一刻,映亮了夜空中你最美的背影。

      ▍黃大發(fā):一汲清泠水 高風(fēng)味有馀

      事 跡:20世紀60年代起,黃大發(fā)帶領(lǐng)群眾,歷時30余年,靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手,在絕壁上鑿出一條長9400米的“生命渠”,結(jié)束了草王壩長期缺水的歷史,鄉(xiāng)親們親切地把這條渠稱為“大發(fā)渠”。2017年4月25日,中央宣傳部授予黃大發(fā)“時代楷?!睒s譽稱號; 9月,獲得“2017年全國脫貧攻堅獎奮進獎”。

      頒獎辭:水過不去,拿命來鋪,這是一個老黨員為人民許下的誓言。大發(fā)渠,云中穿,大伙吃上了白米飯。三十六年,為夢想跋涉,僵直了手指,滄桑了面孔,但初心不變。

      ▍謝海華:寸心言不盡 冰壺萬縷絲

      事 跡:29年前,湖南農(nóng)民謝芳在見義勇為時受重傷,落下殘疾。剛剛從部隊復(fù)員回家的謝海華,經(jīng)人介紹與謝芳訂婚。面對謝芳日益嚴重的后遺癥,謝海華仍選擇了與她結(jié)婚。近28年來,謝海華一直悉心照顧妻子,每天早上6時準(zhǔn)時起床做飯,幫妻子穿衣服、洗漱,一日三餐把飯菜送到床頭喂她吃。對于謝芳來說,謝海華就是她的手和腳,“沒有他,我活不到今天?!?/p>

      頒獎辭:相信,是那一刻的決定。相濡以沫,是半生的深情。平凡的兩個人,在命運面前卻非凡地勇猛。最長情的告白已勝卻人間無數(shù)。心里甜,命就不苦,愛若在,廝守就是幸福。

      2017年感動中國致敬

      ▍塞罕壩林場建設(shè)者:高志局四海 萬載垂清風(fēng)

      五十多年來,河北塞罕壩林場的建設(shè)者們聽從黨的召喚,在“黃沙遮天日,飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上艱苦奮斗、甘于奉獻,創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡,用實際行動詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念,鑄就了牢記使命、艱苦創(chuàng)業(yè)、綠色發(fā)展的塞罕壩精神。

      二、2017年感動中國十大人物——萬能案例

      1、孫家棟(功勛科學(xué)家)

      人物事跡:孫家棟,87歲,中科院院士、探月工程總設(shè)計師,他是中國第一枚導(dǎo)彈、第一顆人造地球衛(wèi)星、第一顆遙感探測衛(wèi)星、第一顆返回式衛(wèi)星的技術(shù)負責(zé)人、總設(shè)計師,是中國通信衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星、資源探測衛(wèi)星、北斗導(dǎo)航衛(wèi)星等第二代應(yīng)用衛(wèi)星的工程總師,是中國探月工程總設(shè)計師,中國科學(xué)院院士,中國“兩彈一星”功勛科學(xué)家。

      頒獎辭:少年勤學(xué),青年擔(dān)綱,你是國家的棟梁。導(dǎo)彈、衛(wèi)星,嫦娥,北斗。滿天星斗璀璨,寫下你的傳奇。年過古稀未伏櫪,猶向蒼穹寄深情。

      2、王鋒(火海救人英雄)

      人物事跡:王鋒,38歲,河南省南陽市方城縣廣陽鎮(zhèn)古城村人。2016年5月18日凌晨,南陽市臥龍區(qū)西華村一棟民宅突發(fā)大火,濃煙迅速吞沒了整棟樓房。租住在一樓的王鋒發(fā)現(xiàn)火情后,義無反顧地三次沖入火場救人,20多位鄰居無一傷亡。第三次從火場出來時,王鋒已快被燒成了“炭人”,渾身都是黑的,神智已不清醒。從住處到臨近的張衡路口,大約五六十米的距離,一路上都留下了他血染的腳印。王鋒的事跡報道后,全國各地愛心人士紛紛慷慨解囊捐款相助,至5月底捐款達250余萬元。10月1日下午,王鋒因多臟器衰竭離開了人世。

      頒獎辭:面對一千度的烈焰,沒有猶豫,沒有退縮,用生命助人火海逃生。小巷中帶血的腳印,刻下你的無私和無畏,高貴的靈魂浴火涅槃,在人們的心中永生。

      3、支月英(扎根鄉(xiāng)村36年的最美教師)

      人物事跡:支月英,女,江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點教師。1980年,江西省奉新縣邊遠山村教師奇缺,時年只有十九歲的南昌市進賢縣姑娘支月英不顧家人反對,遠離家鄉(xiāng),只身來到離家兩百多公里,離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué),成了一名深山女教師。36年來支月英堅守在偏遠的山村講臺,從“支姐姐”到“支媽媽”,教育了大山深處的兩代人。

      頒獎辭:你跋涉了許多路,總是圍繞著大山;吃了很多苦,但給孩子們的都是甜。堅守才有希望,這是你的信念。三十六年,絢爛了兩代人的童年,花白了你的麻花辮。

      4、秦玥飛(耶魯村官/大學(xué)生村官)

      人物事跡:秦玥飛,耶魯大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)任湖南省衡山縣福田鋪鄉(xiāng)白云村大學(xué)生村官、黑土麥田公益(Serve for China)聯(lián)合發(fā)起人。大學(xué)畢業(yè)時,秦玥飛選擇回到祖國農(nóng)村服務(wù),至今已是第六個年頭。為吸引更多優(yōu)秀人才服務(wù)鄉(xiāng)村,秦玥飛與耶魯中國同學(xué)發(fā)起了“黑土麥田公益”項目,招募支持優(yōu)秀畢業(yè)生到國家級貧困縣從事精準(zhǔn)扶貧和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。今年,近30名來自清華、北大、復(fù)旦、人大、中國社科院等院校的“鄉(xiāng)村創(chuàng)客”在15所村莊開展產(chǎn)業(yè)扶貧與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,得到當(dāng)?shù)卣c村民好評。

      頒獎辭:在殿堂和田壟之間,你選擇后者,腳踏泥濘,俯首躬行,在荊棘和貧窮中拓荒。灑下的汗水,是青春,埋下的種子,叫理想。守在悉心耕耘的大地,靜待收獲的時節(jié)。

      5、張超(壯烈犧牲的殲15飛行員)

      人物事跡:張超,男,30歲,海軍某艦載航空兵部隊正營職中隊長,一級飛行員。2016年4月27日,張超在駕駛艦載戰(zhàn)斗機進行陸基模擬著艦接地時,突發(fā)電傳故障,危機關(guān)頭,他果斷處置,盡最大努力保住戰(zhàn)機,推桿無效、被迫跳傘,墜地受重傷,經(jīng)搶救無效壯烈犧牲。此前,張超是“??招l(wèi)士”王偉生前所在部隊優(yōu)秀的三代機飛行員,全團6名“尖刀”隊員中最年輕的一員,曾數(shù)十次帶彈緊急起飛驅(qū)離外軍飛機。

      頒獎辭:那四點四秒,祖國失去了優(yōu)秀的兒子。你循著英雄的傳奇而來,向著大海的方向去,降落,你對準(zhǔn)航母的跑道,再次起飛,你是戰(zhàn)友的航標(biāo)。

      6、李萬君(大國工匠)

      人物事跡:李萬君,中車長客股份公司高級技師。2016年被中組部授予“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號。為了在外國對我國高鐵技術(shù)封鎖面前實現(xiàn)“技術(shù)突圍”,李萬君憑著一股不服輸?shù)你@勁兒、韌勁兒,一次又一次地試驗,取得了一批重要的核心試制數(shù)據(jù),積極參與填補國內(nèi)空白的幾十種高速車、鐵路客車、城鐵車轉(zhuǎn)向架焊接規(guī)范及操作方法,先后進行技術(shù)攻關(guān)100余項。

      如今,中車長春軌道客車股份有限公司的轉(zhuǎn)向架年產(chǎn)量超過9000個,比龐巴迪、西門子和阿爾斯通等世界三大軌道車輛制造巨頭的總和還多。

      頒獎辭:你是兄弟,是老師,是院士,是這個時代的中流砥柱。表里如一,堅固耐壓,鬼斧神工,在平凡中非凡,在盡頭處超越,這是你的人生,也是你的杰作。

      7、梁益建(四川愛心醫(yī)生/幫助困難病人的好醫(yī)生)人物事跡:梁益建,醫(yī)學(xué)博士,四川省成都市三醫(yī)院骨科主任。

      梁益建多年前學(xué)成回國,參與“駝背”手術(shù)3000多例,親自主刀挽救上千個極重度脊柱畸形患者的生命,成為國內(nèi)首屈一指的極重度脊柱畸形矯正專家。

      近可能的為患者著想,是梁益建的工作守則。到醫(yī)院求治的病人,很多經(jīng)濟條件都不好。為了讓患者盡快得到治療,他處處為病人節(jié)省費用外,還常常為經(jīng)濟困難的患者捐錢,四處化緣。碰到有錢的朋友,他會直接開口尋求幫助,甚至嘗試過在茶館募捐。

      2009年,梁醫(yī)生在涼山州木里縣遇到一個年輕患者劉正富,當(dāng)時即給他許諾,“你等著,我?guī)湍阏业藉X就回來接你。” 1年后,梁益建驅(qū)車7小時,去木里縣接劉正富,并為他實施了手術(shù)。為了給這些貧困患者贏得更穩(wěn)定的求助渠道,梁益建博士團隊從2014年開始與公益基金合作。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前獲得幫助的患者接近200位,金額近500萬元。

      頒獎辭:自謙小醫(yī)生,卻站上醫(yī)學(xué)的巔峰,四處奔走募集善良,打開那些被折疊的人生;你用兩根支架矯正患者的脊柱,一根是妙手,一根是仁心。

      8、郭小平(紅絲帶學(xué)校創(chuàng)辦人)

      人物事跡:郭小平,2004年,臨汾第三人民醫(yī)院院長郭小平看到艾滋病區(qū)的幾個孩子到了上學(xué)年齡卻沒法上學(xué),便和同事一起辦起了“愛心小課堂”,在社會各界的幫助和支持下,2006年9月1日,臨汾紅絲帶學(xué)校正式掛牌成立,2011年學(xué)校被列入正式國民教育序列。

      臨汾紅絲帶學(xué)校是國內(nèi)唯一一所艾滋病患兒學(xué)校,郭小平目前擔(dān)任臨汾市紅絲帶學(xué)校校長,艾滋病感染兒童在這里接受治療的同時也能安心接受與正常孩子一樣的教育。

      多年來,郭小平創(chuàng)建紅絲帶學(xué)校一事,在社會上也受到不少爭議,郭小平一直在艱難中努力堅持。他最大的愿望就是,隨著社會進步,艾滋病患兒終究會到正常的學(xué)校去上學(xué)。

      2014年,彭麗媛向紅絲帶學(xué)校寫信,并在采訪中說:“我希望這些受艾滋病影響的孩子們,都能有一個美好的未來。”

      頒獎辭:瘦弱的孩子需要關(guān)愛,這間病房改成的教室,是溫暖的避難所。你用十二年艱辛,呵護孩子,也融化人心,郭校長,你是風(fēng)雨中張開羽翼的強者。

      9、阿布列林.阿布列孜(新疆焦裕祿)

      人物事跡:阿布列林.阿布列孜,男,維吾爾族,新疆哈密地區(qū)中級人民法院退休干部。1968年,阿布列林曾經(jīng)在途徑河南時訪問蘭考焦裕祿故居。這次蘭考之行影響了他一生。工作46年來,阿布列林不管是當(dāng)農(nóng)民、當(dāng)工人、當(dāng)檢察官,不管在什么崗位,都踏踏實實、勤勤懇懇工作,像一顆螺絲釘,擰到哪兒都不會松扣,他堅持依法公正廉潔辦案,維護民族團結(jié),努力做焦裕祿式的好黨員、好干部,曾被評為全國民族團結(jié)進步模范個人,被最高人民法院授予一等功。

      頒獎辭:在細碎的時光中守望使命,以奮斗的精神擁抱生活。執(zhí)法無私,立身有責(zé);恪盡職守,勤勉為公。在這片土地上,紅柳凝聚水土,你滋潤心靈。

      10、潘建偉(功勛科學(xué)家/量子通訊科研帶頭人)

      人物事跡:潘建偉,46歲,物理學(xué)家,中科院院士。2016年8月16日,由我國科學(xué)家自主研制的世界首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星“墨子號”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,它將在世界上首次實現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信。這將是跨度最大、史上最安全的通信網(wǎng)絡(luò)。這個項目的首席科學(xué)家正是潘建偉。

      潘建偉長期從事量子光學(xué)、量子信息和量子力學(xué)基礎(chǔ)問題檢驗等方面的研究,對量子通信等研究有創(chuàng)新性貢獻,是該領(lǐng)域的國際著名學(xué)者,潘建偉有關(guān)實現(xiàn)量子隱形傳態(tài)的研究成果入選美國《科學(xué)》雜志“十大科技進展”,并同倫琴發(fā)現(xiàn)X射線、愛因斯坦建立相對論等影響世界的重大研究成果一起被《自然》雜志選為“百年物理學(xué)21篇經(jīng)典論文”。其研究成果曾6次入選兩院院士評選的“中國十大科技進展新聞”、5次入選歐洲物理學(xué)會評選的“物理學(xué)重大進展”

      頒獎辭:嗅每一片落葉的味道,對世界保持著孩童般的好奇。只是和科學(xué)糾纏,保持與名利的距離。站在世界的最前排,和宇宙對話,以先賢的名義,做前無古人的事業(yè)。次入選美國物理學(xué)會評選的“物理學(xué)重大事件”。

      特別致敬:中國女排

      北京時間8月21日,巴西里約熱內(nèi)盧小馬拉卡納球場,中國女排3:1擊敗塞爾維亞隊,時隔12年歷史上第三次捧起奧運會冠軍獎杯。郎平和她的隊員們在小組賽出師不利的情況下上演“絕地反擊”,東道主巴西、小組賽曾戰(zhàn)勝自己的荷蘭和塞爾維亞都沒能擋住她們前進的腳步。對于向來有“女排情結(jié)”的中國人而言,這個冠軍重于千鈞,五星紅旗飄揚那一刻,《義勇軍進行曲》響起那一刻,激動與幸福的淚水美于一切。

      三、名言警句

      (一)創(chuàng)業(yè)

      “大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”。2015年李克強總理在政府工作報告提出:“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”。政府工作報告中如此表述:推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,“既可以擴大就業(yè)、增加居民收入,又有利于促進社會縱向流動和公平正義”。在論及創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化時,強調(diào)“讓人們在創(chuàng)造財富的過程中,更好地實現(xiàn)精神追求和自身價值。”

      初創(chuàng)是一件令人迷戀的新事物。中國的創(chuàng)業(yè)精神呈現(xiàn)一種上升趨勢,整套創(chuàng)業(yè)的生態(tài)系統(tǒng)正在形成。

      雙創(chuàng)為所有人提供了公平競爭的機會,讓有能力的人通過自身奮斗獲得上升通道。星巴克CEO舒爾茨說:為錢創(chuàng)業(yè)是膚淺的,應(yīng)為夢想所驅(qū)動。在創(chuàng)業(yè)路上有太多誘惑,也有太多艱險,只有懷揣理想的人才能給抵抗誘惑,才能夠不懼艱險,朝著自己的目標(biāo)前行,百折而不回。

      正是這種大眾參與的創(chuàng)新帶來了普通民眾的繁榮形式,為民眾帶來了美好生活,為國家?guī)砹朔睒s昌盛。

      門羅說:幸福始終充滿缺陷。

      創(chuàng)客啊,耗費了多少絞盡腦汁,顛覆了多少司空見慣,收獲了多少意外驚喜,蘊藏了多少令人期待,真讓人愛也難,不愛更難。這是一個最好的時代,也是一個不那么好的時代。

      當(dāng)下社會,一切都和速度掛鉤,飛機當(dāng)天往返,火車夕發(fā)朝至,教育要趁早,就業(yè)要搶先,畢業(yè)就買房,愛情變速配。寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無意,望天空云卷云舒的那種情懷早已蕩然無存。

      同時,個人要積極調(diào)整心態(tài),要學(xué)會找到適合自己的節(jié)奏和平衡點,留出空間去調(diào)整自身心態(tài),審視事業(yè)的計劃和目標(biāo),體會人生意義。獲得追尋人生幸福的力量。

      在現(xiàn)代社會,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到社會生活的各個部分,與互聯(lián)網(wǎng)同生共長的年輕人成為互聯(lián)網(wǎng)原住民,他們直接從互聯(lián)網(wǎng)獲取經(jīng)驗,尋找機遇,所以在互聯(lián)網(wǎng)社會涌現(xiàn)出扎克伯克、馬云、王興等一系列的創(chuàng)新者。現(xiàn)代社會不是經(jīng)驗的時代,而是技術(shù)與創(chuàng)新的時代。“同在藍天下,共同進步成長?!边@是溫家寶總理在黑板上寫下的題詞,這美好的愿景一定會變成現(xiàn)實。

      互聯(lián)網(wǎng)的日益普及和開發(fā)利用,不斷為人們的工作和生活提供方便,網(wǎng)購,網(wǎng)上咨詢、網(wǎng)上預(yù)約等等風(fēng)靡中國。

      當(dāng)前,中國在中外文化交流中存在著逆差,中國優(yōu)秀文化走向世界和外國文化涌入中國,在數(shù)量質(zhì)量上都難成比例。

      法國前總統(tǒng)德斯坦說,中國在能夠輸出價值觀之前,是不會成為一個真正的大國的。對于經(jīng)歷了物質(zhì)極度匱乏時期的人來說,不管是酯香濃郁的老醬油,還是質(zhì)地厚重的雪花膏,各式各樣的老字號都超越了本身功能性的意義,成為一個時代最溫情的記憶。心懷過去,活在當(dāng)下,面向未來。

      既原始又創(chuàng)新,既笨拙又聰明,不急不躁,遇到困難,不執(zhí)拗,不退縮,認定的事情,堅持去做,直到成功。

      成功沒有捷徑,要付出勤勞的汗水,還要付出智慧和心血,沒有誰隨隨便便就能成功?,F(xiàn)在是一個大數(shù)據(jù)的時代,我們被逼跟著數(shù)據(jù)在走。我們在繼續(xù)往前走的時候,要倒退回原點回顧一下你當(dāng)初為什么要做這件事情。我們都在尋找我們能做什么,其實我們都忽略了很重要的一點,就是我們要明白自身的定位,要做自己,還要做得更好。所以,要不怕失敗,要敢于去犯錯,失敗是成功之母。這是一個娛樂至死的年代,娛樂扭曲了意義。

      搶占輿論制高點,看到最鮮活的民意,延伸管理觸角,掃除公共服務(wù)死角,沖破時間、空間的限制,改善自身形象,樹立新的管理發(fā)展理念。站在普通百姓的角度看,除了做事的水平能力,他們更看重的是政府辦事的態(tài)度和誠意。只要拿出誠意,勤勤懇懇地做實事,哪怕不那么完美,群眾也不會吝惜掌聲和稱贊。當(dāng)你年邁,步履蹣跚,你會選擇怎樣的生活方式? 若你曾折翼,是否依然選擇飛翔?

      如果你在一開始落后,是奮起直追,還是甘居下游?(責(zé)任)因為我在那個位置上,那里有我應(yīng)盡的職責(zé),我必須認真對待,不管喜歡與否,都必須盡心盡力,對自己的工作負責(zé),也是對自己負責(zé)。

      一衣一物皆心意,一元一分總關(guān)情。我們的心連在一起,就是一座愛的堤壩;我們的手牽在一起,就是一座情的長城。萬眾一心,眾志成城。

      隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,越來越多的人開始追求一種閑適的節(jié)奏;或是在家陪陪家人、或在田園放松心靈、或做點自己感興趣的事,這正是社會更加成熟自信、文明進步的一種表現(xiàn)。傳統(tǒng)婚慶儀式不僅僅是一種世代沿襲的鄉(xiāng)村習(xí)俗,也承載著傳統(tǒng)精神的內(nèi)涵,甚至是傳統(tǒng)文化的某種載體和形式。傳統(tǒng)文化與世俗在某種意義上凝聚著農(nóng)村青年的文化和精神的歸屬感,甚至傳承著某種民族精神。

      幾十年間,中國的經(jīng)濟總量翻了好幾番,中國的面貌幾乎每天都在刷新,我們有足夠的理由因為這種速度自豪。然而...逝去的無形無跡的光陰正鐫刻在一幅幅粗樸的巖畫中,遠古先民以默默的文化符號表現(xiàn)出他們對生活的勇氣和情感,對觀者內(nèi)心形成強烈的沖擊。

      人類是有記憶的,并需要不斷地通過各種不同形式的懷舊手段,來撫慰心靈和抒發(fā)情性,歷史文化遺產(chǎn)保留著現(xiàn)代都市人的歷史記憶。我們從哪里來?我們是什么?我們往哪里去?要把握現(xiàn)在,走向未來,必須先理解過去。

      北京奧運會開幕式,作為一個文化事件,它的華麗、豐富、恢弘,特別是對中國“和”文化精神以及中國與時俱進的民族精神的理解,對于塑造一個文明燦爛、文化獨特、改革開放、求新求變的中國國家形象,產(chǎn)生了無可替代的作用,不僅震撼了世界,而且也讓世界了解了中國。

      同一個世界,同一個夢想。

      水不僅僅是一種物質(zhì),在偉大的思想家眼中水還是真善美的化身、是哲學(xué)的本喻、是道德的載體、是智慧的展現(xiàn)。水,柔而能克剛,靜而能映物,動而能變化,滋養(yǎng)萬物而從不爭奪。

      衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。政者,正也。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。勿以善小而不為,勿以惡小而為之 從善如登,從惡如流。

      合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土。

      吾生也有涯,而知也無涯。粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。

      昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

      宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍。蓋有非常之功,必待非常之人。浩渺行無極,揚帆但信風(fēng)。一花獨放不是春,百花齊放春滿園。禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺。公生明,廉生威。位卑未敢忘憂國。

      千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。茍日新,日日新,又日新。

      涇溪石險人兢慎,終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處,時時聞?wù)f有沉淪。多言數(shù)窮,不如守中。兵無常勢,水無常形。

      小康不小康,關(guān)鍵在老鄉(xiāng);政策好不好要看老百姓是苦還是笑;當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯。

      綠水青山就是金山銀山;空談?wù)`國,實干興邦;

      擼起袖子加油干;幸福是奮斗出來的;要系好人生第一顆扣子; 人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo); 情為民所系,利為民所謀,權(quán)為民所用; 嚴以律己,嚴以修身,嚴以用權(quán); 不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。

      (理想)有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

      (理想)蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也.(志向、理想)《苔》白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。(理想)天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。立足三尺講臺,書寫燦爛人生;

      春秋

      1.故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!尽渡趹n患,死于安樂》(《孟子》)】——成長 2.積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;【《勸學(xué)》(《荀子》)】——堅持 3.故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!尽秳駥W(xué)》(《荀子》)】——堅持 4.騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍?!尽秳駥W(xué)》(《荀子》)】——堅持

      三國

      1.神龜雖壽,猶有竟時?!尽洱旊m壽》(曹操)】——價值觀 2.老驥伏櫪,志在千里?!尽洱旊m壽》(曹操)】——理想 3.烈士暮年,壯心不已。【《龜雖壽》(曹操)】——理想 4.山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心?!尽抖谈栊小罚ú懿伲俊裆?/p>

      唐朝

      1.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。【《送杜少府之任署州》(王勃)】——友情 2.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。【《酬樂天揚州初逢席上見贈》(劉禹錫)】——希望 3.何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。【《夜雨寄北》(李商隱)】——情感 4.烽火連三月,家書抵萬金。【《春望》(杜甫)】——情感、通訊 5.長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!尽缎新冯y》(李白)】——希望 6.古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也?!尽稁熣f》(韓愈)】——教育、學(xué)習(xí)7.孔子曰:“三人行,則必有我?guī)煛薄!尽稁熣f》(韓愈)】——教育學(xué)習(xí)

      8..是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。【《師說》(韓愈)】——教育、學(xué)習(xí)

      9.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!尽稛o題》(李商隱)】——奉獻 10.長安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來?!尽哆^華清宮》(杜牧)】——交通

      11.天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來?!尽秾⑦M酒》(李白)】——成長 12.出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟?!尽妒裣唷罚ǘ鸥Γ俊鞠?13.商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。【《泊秦淮》(杜牧)】——愛國 14.國破山河在,城春草木深?!尽洞和罚ǘ鸥Γ俊獝蹏?15.東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬?!尽冻啾凇罚ǘ拍粒俊獧C遇 16.世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有?!尽恶R說》(韓愈)】——人才 17.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!尽栋籽└杷臀渑泄贇w京》(岑參)】——改革 18.安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏【《茅屋為秋風(fēng)所破歌》(杜甫)】——民生 19.滅六國者六國也,非秦也。族秦者秦也,非天下也?!尽栋⒎繉m賦》(杜牧)】——自省 20.臣聞求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源;【《諫太宗十思疏》(魏征)】——民生

      21.山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈?!尽堵毅憽罚▌⒂礤a)】——生態(tài)文明 22.大漠孤煙直,長河落日圓。【《使至塞上》(王維)】——生態(tài)文明 23.自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝?!尽肚镌~》(劉禹錫)】——生態(tài)文明 24.空山新雨后,天氣晚來秋?!尽渡骄忧镪浴罚ㄍ蹙S)】——生態(tài)文明 25.時維九月,序?qū)偃铩A剩╨ǎo)水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。【《滕王閣序》(王勃)】——生態(tài)文明

      宋朝

      1.予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!尽稅凵徴f》(周敦頤)】——價值觀 3.不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層?!尽兜秋w來峰》(王安石)】——立場、角度 4.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!尽端{(diào)歌頭》(蘇軾)】——情感 5.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!尽对狸枠怯洝罚ǚ吨傺停俊裆?6.人生自古誰無死?留取丹心照汗青?!尽哆^零丁洋》(文天祥)】——價值觀 7.亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪?!尽赌钆珛伞こ啾趹压拧罚ㄌK軾)】——生態(tài)文明 8.大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!尽赌钆珛伞こ啾趹压拧罚ㄌK軾)】——人才、文化 9.江山如畫,一時多少豪杰?!尽赌钆珛伞こ啾趹压拧罚ㄌK軾)】——人才、文化 10.問渠哪得清如許?為有源頭活水來?!尽队^書有感》(朱熹)】——人才、文化、思想

      第四篇:2018安徽省考申論如何積累經(jīng)典語錄和時政素材

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      進入寒假,距離2018年上半年省考的時間也進入了百日倒計時。很多考生也進入了緊張的備考階段。在備考過程中,很多考生最頭疼的問題就是《申論》作文該如何撰寫,尤其是在備考時間不多的情況下,如何精準(zhǔn)的為作文積累足夠的素材。因而為了能更有針對性的積累作文素材,做到作文備考有的放矢,中公教育專家建議各位考生可以從以下三個方面入手。

      一、把脈考情特點,明確積累方向

      很多考生在素材積累時,要么是覺得要積累的內(nèi)容太多,無從下手;要么是帶走盲目性,“廣撒網(wǎng)”式記憶,每個知識點都略有了解,但都記不深刻,上了考場卻感覺“用不上”;這兩種情況的根源,均在于考生缺乏對《申論》考情的準(zhǔn)確把握。

      實際上,通過梳理近3年多省公務(wù)員考試的考情來看,2017年,考察主要內(nèi)容是“發(fā)展與心態(tài)的快慢平衡”,涉及社會心態(tài)的理性平和和經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài);2016年考察“夢想驅(qū)動創(chuàng)業(yè)”,涉及“雙創(chuàng)”驅(qū)動經(jīng)濟發(fā)展與青年人的理想信念;而2015年考察“創(chuàng)意農(nóng)業(yè)”,涉及農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革和創(chuàng)新意識。可以發(fā)展,從領(lǐng)域上,省考更趨向社會,經(jīng)濟與文化的交叉領(lǐng)域;從主題上,都是緊跟當(dāng)年社會發(fā)展最熱的話題;從內(nèi)容上,都是從某個最“接地氣”的微觀概念出發(fā),然后上升到理念信念等方面。因此,考生在備考時,無論是經(jīng)典語錄還是時政素材,可以集中積累近一兩年經(jīng)濟、文化、社會交叉話題中,能夠以微觀話題切入而又能上升到思想層面的熱點內(nèi)容。比如社會不文明事件與法治思想,空氣污染和環(huán)保理念,精準(zhǔn)扶貧與扶智格局等等。

      二、把脈素材內(nèi)容,明確積累渠道

      明確了從積累哪些領(lǐng)域的內(nèi)容,考生還需要明確自己具體要積累什么,自己這些內(nèi)容從哪積累。

      中公教育

      《申論》作文是典型的議論文,在寫作過程中,一篇好文章必然是論證方法豐富內(nèi)涵深刻的。這就要求考生起碼能夠做到“理證與例證相結(jié)合”。從而也就要求考生著重積累理論性素材和案例型素材。理論性素材方面,應(yīng)用比較方便的是習(xí)近平、李克強等主要領(lǐng)導(dǎo)人的名言,以及一些中央政策文件或重要會議的內(nèi)容。考生一定要明確,如果使用名言,需要考生能夠原句記憶;而使用文件或會議精神,則能記準(zhǔn)大意,能用自己的話表述即可。表述方式可以采用“某某文件曾經(jīng)談到??”等類似句式。而案例型素材方面,則需要考生能夠用一兩句話概括一個事件,這就需要事件本身盡量是人盡皆知且持續(xù)討論的時政熱點事件。諸如“北京動物園老虎傷人事件”,“烏鎮(zhèn)世界互聯(lián)網(wǎng)大會”,“‘一帶一路’國際合作高峰論壇”等。

      鑒于考生積累的時間不長,這部分可以重點從十八大、十九大報告,《2018中央經(jīng)濟工作會議報告》等中央重大會議報告中,提取理論性素材。從人民日報ap評論版和新華網(wǎng)社會頻道去學(xué)習(xí)、積累熱點事件。

      三、以不變應(yīng)萬變,靈活應(yīng)用已積累素材

      能夠積累足夠多的素材,是我們提升作文水平的基礎(chǔ)。但在實踐教學(xué)過程中,很多考生都反映自己無法準(zhǔn)確猜中考題范圍,因此積累的內(nèi)容很少能應(yīng)用到考試中。這一方面與考生積累素材不夠多、不全面相關(guān),但更重要的是很多考生不能將積累的內(nèi)容進行靈活的運用。因此建議考生在積累素材時,就明確好這部分素材可以用于論證哪方面的內(nèi)容。例如,積累了理論素材中的名言——習(xí)近平指出,“時代是出卷人我們是答卷人 人民是閱卷人”,那我們同時需要去理解這句話可以論證什么內(nèi)容。例如“時代是出卷人”,首先可以論證“要緊跟時代發(fā)展,順應(yīng)時代各類潮流”。因而凡是涉及時代潮流的內(nèi)容都可以去論。如,需要論證“法治,為推進城市群建設(shè)奠基。”,此時城市群建設(shè)就是當(dāng)下時代潮流,論證時就可以具體化為以下內(nèi)容:

      法治,為推進城市群建設(shè)奠基??倳浿赋觥皶r代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人”。社會發(fā)展要跟得上時代的潮流、順應(yīng)時代發(fā)展趨勢。在城鎮(zhèn)化推進過程

      中公教育

      中,自然資源相對短缺和資源利用率不高的“桎梏”逐漸顯現(xiàn);摒棄單一城市單打獨斗,而通過大城市集群化發(fā)展,已經(jīng)成為解決當(dāng)下問題的重要舉措,是繼新型城鎮(zhèn)化之后,推進城市健身的又一浪潮。而在順應(yīng)這一大潮的過程中,諸如城市垃圾“跨界傾倒”等城市間合作分工的問題必然會逐步凸顯。這就需要進一步提升城市建設(shè)和發(fā)展的“法治化”水平,用制度和機制約束和規(guī)范城市行為,以法治的力量,為城市群的建設(shè)和有序發(fā)展奠基。

      如此,就將看似無關(guān)的內(nèi)容相關(guān)起來。那么同時,“我們是答卷人”,又可以論證與行政管理方式改善、行政體制改革等內(nèi)容相關(guān);“人民是閱卷人”可以與民生、以人為本理念等涉及“人”的方方面面相關(guān)。這樣,積累一句話,實際上就可以論證多個領(lǐng)域的話題和觀點。因而,積累的重點,除了“量”上要多,更要注重內(nèi)容上的靈活使用,使自身的積累能夠在不同的內(nèi)容中都得到應(yīng)用。

      中公教育

      第五篇:2018江西省考申論如何積累經(jīng)典語錄、時政素材

      2018江西省考申論如何積累經(jīng)典語錄、時政素材

      進入寒假,距離2018年上半年省考的時間也進入了百日倒計時。很多考生也進入了緊張的備考階段。在備考過程中,很多考生最頭疼的問題就是《申論》作文該如何撰寫,尤其是在備考時間不多的情況下,如何精準(zhǔn)的為作文積累足夠的素材。因而為了能更有針對性的積累作文素材,做到作文備考有的放矢,中公教育專家建議各位考生可以從以下三個方面入手。

      一、把脈考情特點,明確積累方向

      很多考生在素材積累時,要么是覺得要積累的內(nèi)容太多,無從下手;要么是帶走盲目性,“廣撒網(wǎng)”式記憶,每個知識點都略有了解,但都記不深刻,上了考場卻感覺“用不上”;這兩種情況的根源,均在于考生缺乏對《申論》考情的準(zhǔn)確把握。

      實際上,通過梳理近3年多省公務(wù)員考試的考情來看,2017年,考察主要內(nèi)容是“發(fā)展與心態(tài)的快慢平衡”,涉及社會心態(tài)的理性平和和經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài);2016年考察“夢想驅(qū)動創(chuàng)業(yè)”,涉及“雙創(chuàng)”驅(qū)動經(jīng)濟發(fā)展與青年人的理想信念;而2015年考察“創(chuàng)意農(nóng)業(yè)”,涉及農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革和創(chuàng)新意識??梢园l(fā)展,從領(lǐng)域上,省考更趨向社會,經(jīng)濟與文化的交叉領(lǐng)域;從主題上,都是緊跟當(dāng)年社會發(fā)展最熱的話題;從內(nèi)容上,都是從某個最“接地氣”的微觀概念出發(fā),然后上升到理念信念等方面。因此,考生在備考時,無論是經(jīng)典語錄還是時政素材,可以集中積累近一兩年經(jīng)濟、文化、社會交叉話題中,能夠以微觀話題切入而又能上升到思想層面的熱點內(nèi)容。比如社會不文明事件與法治思想,空氣污染和環(huán)保理念,精準(zhǔn)扶貧與扶智格局等等。

      二、把脈素材內(nèi)容,明確積累渠道

      明確了從積累哪些領(lǐng)域的內(nèi)容,考生還需要明確自己具體要積累什么,自己這些內(nèi)容從哪積累。

      《申論》作文是典型的議論文,在寫作過程中,一篇好文章必然是論證方法豐富內(nèi)涵深刻的。這就要求考生起碼能夠做到“理證與例證相結(jié)合”。從而也就要求考生著重積累理論性素材和案例型素材。理論性素材方面,應(yīng)用比較方便的是習(xí)近平、李克強等主要領(lǐng)導(dǎo)人的名言,以及一些中央政策文件或重要會議的內(nèi)容。考生一定要明確,如果使用名言,需要考生能夠原句記憶;而使用文件或會

      議精神,則能記準(zhǔn)大意,能用自己的話表述即可。表述方式可以采用“某某文件曾經(jīng)談到……”等類似句式。而案例型素材方面,則需要考生能夠用一兩句話概括一個事件,這就需要事件本身盡量是人盡皆知且持續(xù)討論的時政熱點事件。諸如“北京動物園老虎傷人事件”,“烏鎮(zhèn)世界互聯(lián)網(wǎng)大會”,“‘一帶一路’國際合作高峰論壇”等。

      鑒于考生積累的時間不長,這部分可以重點從十八大、十九大報告,《2018中央經(jīng)濟工作會議報告》等中央重大會議報告中,提取理論性素材。從人民日報ap評論版和新華網(wǎng)社會頻道去學(xué)習(xí)、積累熱點事件。

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