第一篇：詩歌重點(diǎn)題型攻關(guān)

詩歌重點(diǎn)題型攻關(guān)

一、近年江蘇高考古詩詞鑒賞回顧

（一）（06年）鷓鴣天

室人降日，以此奉寄

元·魏初

去歲今辰卻到家，今年相望又天涯。一春心事閑無處，兩鬢秋霜細(xì)有華。山接水，水明霞。滿林殘照見歸鴉。幾時收拾田園了，兒女團(tuán)圞夜煮茶。注：①室人降日：妻子生日。

⑴詞的前兩句表達(dá)了作者怎樣的思想感情？第二句中的“又”字用得好，好在哪里？ [參考答案]表達(dá)了作者漂泊中深切思念家中親人的思想感情?！坝帧弊职凳咀髡卟恢挂淮卫僳E天涯，飽含愁苦與無奈。

⑵“滿林殘照見歸鴉”一句，在表達(dá)技巧上有什么特點(diǎn)？請略加分析。[參考答案]這里以鴉歸巢襯托人不能歸家，運(yùn)用的是反襯手法，更顯思家情切。

⑶有人認(rèn)為詞的最后兩句寫得極為感人，請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

[參考答案]作者企盼與家人一起自食其力，共享天倫之樂。語言樸素平實(shí)，親切動人，能喚起讀者強(qiáng)烈共鳴。

（二）（07年）鷓鴣天 送 人

辛棄疾

唱徹《陽關(guān)》淚未干，功名馀事且加餐。浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山。今古恨，幾千般，只應(yīng)離合是悲歡？江頭未是**惡，別有人間行路難！

（1）“浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山”蘊(yùn)含了什么樣的思想感情? 運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法? [參考答案]翹首遠(yuǎn)望，依依不舍的惜別之情；路途艱難，祝福平安的關(guān)切之情；山高水長，前程迷茫的郁悶之情。（聯(lián)系題目“送人”）借景抒情或寓情于景。（2）這首詞以“送人”為題, 下片寫出了哪兩層新意? [參考答案]①不應(yīng)把離別（相聚）視為人間唯一悲痛（歡樂）的事。②人世間的**遠(yuǎn)比路途**險惡得多。

（三）（08年）登金陵鳳凰臺

李 白

鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。

三山半落青天外，一水中分白鷺洲?！咀ⅰ竣僖凰阂嘧鳌岸?。

(1)分別概括這首詩頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容，并說說其中寄寓了詩人什么樣的感慨。(4分)[參考答案]頷聯(lián)寫六朝古都的歷史遺跡，頸聯(lián)寫金陵美麗的自然風(fēng)物；寄寓人事滄桑、自然永恒以及六朝興廢的感慨。

(2)“總為浮云能蔽日”一句用了何種修辭手法？尾聯(lián)表達(dá)了詩人什么樣的思想感情？(4分)[參考答案]比喻。①憂君王為奸邪所蒙蔽，憂奸邪為非作歹；②憂賢者包括自己不得任用，憂國憂君憂民。（“長安”借代手法，代指國家、國君）

（四）（09年）滿江紅 登黃鶴樓有感

岳 飛

遙望中原，荒煙外，許多城郭。想當(dāng)年，花遮柳護(hù)，鳳樓龍閣。萬歲山前珠翠繞，蓬壺殿里笙歌作 [注]

①

①

總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。

。到而今，鐵騎滿郊畿，風(fēng)塵惡。兵安在？膏鋒鍔。民安在？填溝壑。嘆江山如故，千村寥落。何日請纓提銳旅，一鞭直渡清河洛。卻歸來，再續(xù)漢陽游，騎黃鶴。

【注】萬歲山、蓬壺殿：指宋徽宗時構(gòu)筑的土山苑囿、亭臺宮殿。

⑴這首詞中的對比是由哪兩個句子領(lǐng)起的？“萬歲山前珠翠繞”一句中用了哪種修辭手法？(2分)[參考答案]想當(dāng)年，到而今。借代。（“珠翠”代宮女）

⑵詞中寫了哪些“風(fēng)塵惡”（可聯(lián)系南通二?！昂?nèi)風(fēng)塵諸弟隔”比喻手法）的景象？(4分)[參考答案]鐵騎滿郊畿，士兵“膏鋒鍔”，百姓“填溝壑”，千村寥落。

⑶詞的開頭寫作者登黃鶴樓遙望中原，結(jié)尾說“再續(xù)漢陽游，騎黃鶴”，反映出作者的思想感情有何變化？(4分)

[參考答案]由開頭對昔盛今衰的悲慨，對外敵人侵踐踏大好河山的憤恨，對統(tǒng)治階層奢侈誤國的隱隱痛心，對抗擊敵人收復(fù)失地的決心，轉(zhuǎn)到想象中“提銳旅”“清河洛”之后再登黃鶴樓的舒暢心情。

（五）（10年）送魏二

王昌齡

醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長。

(1)找出詩中點(diǎn)明送別季節(jié)的詞語。由送別季節(jié)可以聯(lián)想到柳永《雨霖鈴》中直抒離別之情的哪兩個句子？(2分)[參考答案]橘柚香。多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。

(2)

一、二兩句詩中“醉別”、“江風(fēng)引雨”表達(dá)了惜別深情，請作簡要說明。(4分)[參考答案]惜別知音，借酒澆愁；凄凄風(fēng)雨烘托悲涼的心情。

(3)

三、四兩句詩，明人陸時雍《詩鏡總論》云：“代為之思，其情更遠(yuǎn)?！闭堊骶唧w分 析。(4分)[參考答案]由眼前情景轉(zhuǎn)為設(shè)想對方抵達(dá)后的孤寂與愁苦，通過想象拓展意境，使主客雙方 惜別深情表達(dá)得更為深遠(yuǎn)。

二、考情探測

研究江蘇的考題發(fā)現(xiàn)，內(nèi)容、情感、表現(xiàn)手法是考查的重點(diǎn)，現(xiàn)再作梳理，希望對學(xué)生的能力固化有一定的幫助。

Ａ 都有情感題目的設(shè)置，現(xiàn)作分類分析。

（一）情感的概括 舊題鏈接：（江蘇06年）（江蘇08年）設(shè)題方式：“這首詩抒發(fā)（表達(dá)）了怎樣的情感？”或“抒發(fā)了哪些情感？”

一般規(guī)律探尋：①通讀全詩，②揣摩題目注釋，③抓住核心意象，④領(lǐng)悟感情傾向。友情提醒：

抓住如“喜”“憂”“怨”“恨”“惆悵”“寂寞”“悵”“無奈”等直接或間接表露情感的詞語，設(shè)身處地地考慮彼時彼境中作者可能有的情感，再結(jié)合詩句分析用凝練的語言概括出來。

鞏固練習(xí)

1．閱讀下面這首宋詩,然后回答問題。

夢中作①

歐陽修 夜涼吹笛千山月, 路暗迷人百種花, 棋罷不知人換世。②

酒闌③無奈客思家。

【注】①本詩約作于皇祜元年(1049)，當(dāng)時作者因支持范仲淹新政而被貶謫到潁州。②傳說晉時有一人進(jìn)山砍柴，見兩童子在下棋，于是置斧旁觀，等一盤棋結(jié)束，斧已爛掉。回家后發(fā)現(xiàn)早已換了人間。③酒闌：酒盡。

(1)這首詩表現(xiàn)了作者什么樣的心情? 解題思路：

“路暗花迷”一句中“暗”“迷”極富主觀色彩，表露了詩人此時此刻視野暗淡，心緒迷茫，結(jié)合注釋可知，這種“夢里心情”皆因仕途失意所致，而“無奈”“思家”等詞語則直接表現(xiàn)了詩人無可奈何、思鄉(xiāng)念家之情。參考答案：

①因仕途失意而對前途憂慮和無可奈何的心情；②希望脫離官場返回家鄉(xiāng)的心情。

2．閱讀下面這首宋詩,然后回答問題。

小齋即事 劉一止①

憐琴為弦直，愛棋因局②方。未用較得失，那能記宮商？ 我老世愈疏，一拙萬事妨。雖此二物隨，不系有興亡。

【注】①劉一止：宋徽宗宣和三年（1121）進(jìn)士，曾任監(jiān)御史等職，有記載說他曾因“忤秦檜而被罷官。②局：指棋盤。

問：作者為什么要寫琴棋二物？他想借琴棋表現(xiàn)什么樣情懷？ 解題思路：

一看詩中是怎樣寫琴棋的，寫出了什么特點(diǎn)；二是詩中寫物，往往要從托物言志的角度考慮組織答案。參考答案：

作者寫琴棋二物托物言志。他以琴棋二物的“品”，來寫自己的“志”，直——正直、方——有棱角。正因?yàn)樽约旱姆街敝凡蛔?，結(jié)果到頭來“世愈疏”、“萬事妨”，只落得小齋獨(dú)處，無關(guān)乎國家的興亡了。這些都抒發(fā)了作者對個人遭遇的感慨，對世事譏諷的情懷。

（二）情感的探究 舊題鏈接：（江蘇07年）（2011南通二模、三模）

設(shè)題方式：詩詞（某幾聯(lián)、上片、下片）表達(dá)了怎樣（什么樣）的（哪些）（豐富、復(fù)雜）的情感？

一般規(guī)律探尋：①結(jié)合情景關(guān)系和情理關(guān)系； ②深入探究詩歌的意象選用、意境呈現(xiàn)、遣詞造句等，發(fā)掘作品中相對蘊(yùn)藉的情感。

友情提醒：詩歌的題目（“寄、送、別”有惜別之意）、注釋往往也暗示了答題方向，要充分關(guān)注；具體的詩句更要反復(fù)咀嚼，把其中蘊(yùn)含的情感品味出來。還要看賦分，4分題一般至少要寫出兩種情感。

鞏固練習(xí)

1．閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。

甘州 寄參寥子①

蘇軾

有情風(fēng)萬里卷潮來，無情送潮歸。問錢塘江上，西興浦口，幾度斜暉？不用思量今古，俯仰昔人非。誰似東坡老，白首忘機(jī)。

記取西湖西畔，正春山好處，空翠煙霏。算詩人相得，如我與君稀。約它年、東還海道，愿謝公雅志莫相違②。西州路，不應(yīng)回首，為我沾衣。

【注】①此詞作于公元1091年（元祐六年）蘇軾由杭州太守被召為翰林學(xué)士承旨時，是作者離杭時送給好友參寥僧人的。

②據(jù)《晉書·謝安傳》載，謝安東山再起后，時時不忘歸隱，但終究還是病逝于西州門。羊曇素為謝所重，謝死后，一次醉中無意走過西州門，覺而大哭而去。

(3)下片蘊(yùn)含了詞人什么思想感情？(4分)解題思路：

下片內(nèi)容豐富，結(jié)合注釋，逐一體會，能品味出多種情感，一般不會失分。參考答案：

“記取”三句回憶與參寥在杭州的交游生活，有留戀之情；兩人相處融洽是詩人中稀有的敘述，暗含對友情的珍惜之情；“約它年、東還海道”表達(dá)了離別之際對參寥的勸慰和自我安慰之情（或依依惜別之情）以及對來年再聚的期待之情；借謝安典故表達(dá)了自己堅(jiān)定的歸隱超脫的心志。(每點(diǎn)2分，共4分，答出兩點(diǎn)即可)

2.閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。

古風(fēng)(其三十九)

李白

登高望四海,天地何漫漫。霜被群物秋,風(fēng)飄大荒寒。榮華東流水,萬事皆波瀾。

白日掩徂暉①。浮云無定端。梧桐巢燕雀,枳棘②棲鹓鸞③。且復(fù)歸去來,劍歌行路難。

【注】①徂暉：落日余暉。②枳棘：枝小刺多的灌木。③鹓鸞：傳說中與鳳凰同類，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。

（2）結(jié)合全詩，簡述結(jié)尾句“劍歌行路難”所表達(dá)的思想感情。解題思路：

學(xué)生在初中時都已學(xué)習(xí)過李白的《行路難》，對李白那種壯志難酬的苦悶、懷才不遇的憤激都有較深刻的體會，而這首詩恰是和《行路難》同一時期的作品。再結(jié)合本詩，無論是“天地何漫漫”“霜被群物秋”，還是”榮華東流水”，都很容易看出詩人抒發(fā)的前途茫茫、人生短暫的感慨，而“梧桐巢燕雀，枳棘棲鹓鸞”一句正是對權(quán)貴當(dāng)?shù)?、才能之士被壓抑的混亂現(xiàn)象的揭露。參考答案：

對榮華易逝、世事多舛的人生境遇的感慨；對黑白顛倒、小人得志的社會現(xiàn)實(shí)的不滿；對懷才不遇、壯志難酬的自身遭際的激憤。

（三）情感的追因 舊題鏈接：（江蘇10年）設(shè)題方式：“某詩(句)表達(dá)了某種情感，請作簡要說明”，或者“為什么說某詩(句)表達(dá)了某種感情?”或者“有人說，詩人在詩中流露出了什么情感，你是否同意？”

一般規(guī)律探尋：①細(xì)讀全詩；

②著重體會命題者明確的詩歌情感； ③將此種情感帶入原詩，仔細(xì)對照詩歌當(dāng)中與該情感相關(guān)的字、詞、句、意境、注釋； ④梳理歸類，確定答題重點(diǎn)。友情提醒：問是否同意，一定要先作肯定或否定判斷，然后再聯(lián)系詩歌回答。鞏固練習(xí)

1．閱讀下面的唐詩，然后回答問題。

臺 城 [韋莊]

江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。

無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。

【注】韋莊（836——910），晚唐京兆杜陵（今陜西西安）人。（2）有人說詩人在憑吊古跡時流露出濃重的對時事的感傷情緒，你是否同意這種說法？為什么？ 參考答案：

同意。因?yàn)樵娙松硖幫硖疲ㄗ⑨屩衼恚?，此時的唐王朝全面走向衰落，昔日的繁華已蕩然無存，如夢一場，取而代之的是兵荒馬亂民不聊生。詩人憑吊臺城古跡，回顧六朝舊事，今之視昔如來者視今，六朝的先盛后衰的命運(yùn)使詩人聯(lián)想到唐王朝，懷古傷今。（3分，答出詩人懷古傷今的晚唐情結(jié)，表述流暢連貫即可，錯別字、病句酌情扣分）

2．閱讀下面的宋詞，然后回答問題。

①

臨江仙 送錢穆父

蘇軾

②③ 一別都門三改火，天涯踏盡紅塵。依然一笑作春溫。無波真古井，有節(jié)是秋筠。惆悵孤帆連夜發(fā)，送行淡月微云。樽前不用翠眉顰。人生如逆旅，我亦是行人?！咀ⅰ竣馘X穆父：蘇軾的友人，時被謫出知瀛州。②改火：指年度的更替。③筠：竹。（1）“人生如逆旅，我亦是行人”句，有人認(rèn)為豪放達(dá)觀，有人認(rèn)為失意惆悵，你的看法呢？請簡要分析。(4分)參考答案：

①是豪放達(dá)觀，意在勸慰他人。詩人認(rèn)為人生如行旅，人人都是漂泊的旅人，自當(dāng)隨遇而安。表現(xiàn)了

詩人超然物外、恬淡自安的灑脫情懷。

②是失意惆悵，意在感傷自身。詩人認(rèn)為自己和友人一樣不幸。表達(dá)了詩人對仕宦浮沉的惆悵，對身 世飄零的慨嘆。

③如說既有豪放達(dá)觀，又有失意惆悵，心境復(fù)雜，言之成理亦可。

(4分。表明看法，得1分；結(jié)合詩句解說，得1分；揭示詩句含義或表達(dá)作用，得2分)

（四）情感的變化 舊題鏈接：（江蘇09年）（2011年蘇北四市第三次模考，作者的情感由樂而悲，進(jìn)而由悲而怨）

設(shè)題方式：“反映出作者的思想感情有何變化？或者“為什么說某詩(句)感情是有改變的，請分析?”

一般規(guī)律探尋：①細(xì)讀全詩，②對照詩歌當(dāng)中與情感相關(guān)的意境、注釋，③梳理歸類。友情提醒：一定要說清楚是由怎樣的情感向怎樣的情感轉(zhuǎn)變的，當(dāng)然情感的歸納要有根據(jù)，根據(jù)就是詩歌中的內(nèi)容。

鞏固練習(xí)

1．閱讀下面的唐詩，然后回答問題。

齊安郡晚秋①

杜 牧

柳岸風(fēng)來影漸疏，使君家似野人居。云容水態(tài)還堪賞，嘯志歌懷亦自如。雨暗殘燈棋散后，酒醒孤枕雁來初?？蓱z赤壁爭雄渡，唯有蓑翁坐釣魚。

【注】①齊安郡，即黃州。此詩為杜牧受權(quán)貴排擠，謫任黃州刺史時作。

（1）頷聯(lián)和頸聯(lián)表達(dá)的詩人的感情有變化嗎？請簡要概括。（4分）

參考答案：

有變化，頷聯(lián)中詩人游山賞水，吟嘯抒懷，表達(dá)的是詩人閑適自得之情，頸聯(lián)寫雨夜人散，詩人酒醒聞雁，倍感孤獨(dú)寂寞。詩人的情感由閑適自得轉(zhuǎn)向了孤獨(dú)寂寥。

2．閱讀下面這首宋詩，完成題目。

幽居初夏 陸游

湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙。籜龍已過頭番筍，木筆猶開第一花。嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶。

【注】籜龍，就是筍。木筆，又名辛夷花。兩者都是初夏常見之物。

（2）詩中詩人的思想感情有哪些變化，請分析？（3分）參考答案：

由前六句借“幽居初夏”之景，抒發(fā)了怡然自得之樂（閑適之情）到尾聯(lián)“嘆息”，嘆志士空老，報國無成和嘆往日舊交零落殆盡，表達(dá)寂寞惆悵之情。

3．閱讀下面這首宋詩，完成題目。

春日登樓懷歸① 寇準(zhǔn)

高樓聊引望，杳杳一川平。野水無人渡，孤舟盡日橫。

荒村生斷靄，古寺語流鶯。舊業(yè)遙清渭②，沉思忽自驚。

【注】①此詩約作于980年，詩人時年十九，進(jìn)士及第，初任巴東知縣。②舊業(yè)，這里指田園家業(yè)。清渭，指渭水。

1.從首句的“聊”到末句的“驚”，反映了詩人怎樣的感情變化?請聯(lián)系全詩進(jìn)行分析。（5分）參考答案：

詩人登樓遠(yuǎn)望，本是閑情(1分)，卻觸景生情(1分)，聯(lián)想起家鄉(xiāng)，當(dāng)他從鄉(xiāng)思中醒悟，發(fā)現(xiàn)自己身在異鄉(xiāng)，心中不由一驚(2分)。這前后的感情變化，突出了作者的思鄉(xiāng)之情(1分)。

【鏈接——不同類別詩歌常常抒發(fā)的情感】

歸隱類——官場受到打擊，想為國盡力而不得，尋覓自由清靜之境；

愛國類——登高懷古，歸隱情懷，與朋友憶當(dāng)年馳騁疆場精忠報國、嘆今朝年老體衰、憂國思君傷時；

田園風(fēng)光類——寧靜美的欣賞，農(nóng)耕生活的熱愛，對遠(yuǎn)離仕途、喧囂的認(rèn)同； 登高望遠(yuǎn)類——思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)，寂寞傷感，感時傷今等。

Ｂ 都有藝術(shù)手法類題的命制，問表現(xiàn)手法、問表達(dá)技巧、問修辭手法等。攻堅(jiān)策略：

第一步：明確表現(xiàn)手法、表達(dá)技巧等具體的內(nèi)涵

（一）表達(dá)方式

描寫：白描、細(xì)節(jié)刻畫，多感官、多視角、移步換景、遠(yuǎn)近結(jié)合，動靜結(jié)合、以動襯靜、以靜襯動；

抒情：直接抒情、直抒胸臆，觸景生情（先景后情）借景（即景）抒情（先情后景）、寓情于景（情景交融），借物抒情、寓情于物，詠史抒懷、懷古傷今、借古諷今等；

（二）表現(xiàn)手法（明確反襯與對比、聯(lián)想與想象的區(qū)別）

由虛入實(shí)、虛實(shí)相生，欲抑先揚(yáng)、先抑后揚(yáng)，正面襯托、反面襯托，對比強(qiáng)調(diào)，聯(lián)想、想象，托物言志等）＋詩歌中的具體運(yùn)用＋達(dá)到的效果（作用、好處、特點(diǎn)）。

（三）修辭手法（明確比喻與借代的區(qū)別）

比喻、對比、比擬、借代、夸張、對偶、設(shè)問、反問、反復(fù)、雙關(guān)、互文、疊字等。第二步：規(guī)范答題 1．審清題意。

題目問用了哪種表現(xiàn)手法，只能回答一種，如果有兩種以上，從整個句子角度考慮，選擇作用最明顯的答。（2011南通三模“夸張”手法運(yùn)用了，但整個句子應(yīng)該是反襯）

題目沒有限定，應(yīng)該有幾種答幾種?！澳男┧囆g(shù)手法”（表現(xiàn)手法）是大概念，應(yīng)從表達(dá)、修辭、表現(xiàn)手法等方面綜合考慮。

題目問了哪種修辭手法，只能從修辭的角度回答，一般比喻、擬人、借代、對比的多，對偶往往最后再考慮進(jìn)去。

2.規(guī)范答題。

一般分三步作答。第一步，指出手法；第二步，對詩歌中的具體運(yùn)用作分析；第三步，指出這種手法達(dá)到的效果（作用、好處、特點(diǎn)）。常見辭格的作用：比喻形象化，擬人人格化，對比、夸張給人強(qiáng)烈的感受，借代相關(guān)性。

舊題鏈接：（江蘇高考06－09年）（2011南通一模、二模、三模卷）鞏固練習(xí)

1．閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。

最高樓〃詠梅 陳亮①

春乍透，香早暗偷傳。深院落，斗清妍。紫檀枝似流蘇帶，黃金須勝辟寒鈿②。更朝朝，瓊樹好，笑當(dāng)年。

花不向沉香亭上看，樹不著唐昌宮里玩。衣帶水，隔風(fēng)煙。鉛華不御③凌波處，蛾眉淡掃④至尊前。管如今，渾似了，更堪憐。

【注】①陳亮，南宋愛國詞人，淳熙五年詣闕上書論國事，后曾兩次被誣入獄。光宗紹熙四年策進(jìn)士，擢為第一，授建康軍節(jié)度判官廳公事，未到任而卒。②鈿（diàn）：古代一種嵌金花的首飾。③“鉛華不御”這里指以美麗聞名于世的宓（fú）妃，后被天帝封為洛神。④“蛾眉淡掃”這里指唐玄宗貴妃楊玉環(huán)的姐姐，此人有才貌，因楊玉環(huán)受寵，被唐玄宗封為虢國夫人。

問：詞的上闋用了哪些手法描寫了梅花的哪些特點(diǎn)？ 解題思路：

這道題有兩問。先要結(jié)合詩歌，指出手法，然后再結(jié)合手法及具體運(yùn)用的情況進(jìn)行分析。

參考答案：

①手法：擬人、比喻、對偶?！跋阍绨低祩鳌薄?斗清妍”“笑當(dāng)年”用的是擬人；“紫檀枝似流蘇帶，黃金須勝辟寒鈿”用的是比喻、對偶的手法。②梅花的特點(diǎn)：運(yùn)用擬人表現(xiàn)出梅花開花時間早，顏色形態(tài)美好的特點(diǎn)；運(yùn)用比喻寫出梅花清高絕俗的品質(zhì)。

2．閱讀下面宋詞，回答問題。

西江月 阻風(fēng)三峰下

張孝祥

滿載一船秋色，平鋪十里湖光。波神留我看斜陽，放起鱗鱗細(xì)浪。

明日風(fēng)回更好，今宵露宿何妨？水晶宮里奏霓裳，準(zhǔn)擬岳陽樓上。

【注】這首詞是張孝祥由潭洲（今湖南長沙）改官離開湖南時，途經(jīng)黃陵山下，遇風(fēng)阻所作。

問：本詞上片運(yùn)用了哪兩種修辭手法？并分析其作用（3分）

參考答案：

“滿載”兩句以工整的對偶描繪風(fēng)未起時的秋色湖光，蘊(yùn)含了作者的喜悅之情?！安ㄉ瘛眱删溆脭M人的手法，寫微風(fēng)忽起時斜陽照射下的鱗波美景，并交待作者停舟峰下的原因是波神多情，天公作美。

3．閱讀下面這首詞，回答問題。

鵲橋仙〃贈可行弟 許有壬（元）

花香滿院，花陰滿地，夜靜月明風(fēng)細(xì)。南坡一室小如舟，都斂盡，山林清致。

竹簾半卷，柴門不閉，好個暮春天氣。長安多少曉雞聲，管不到、江南春睡。

這首詞的上片前三句是如何描寫南坡小室生活環(huán)境的？請從表現(xiàn)手法的角度簡要分析。解題思路：

前三句很明顯用人體不同的感覺來寫，“香”“陰”“月明”“靜”可為驗(yàn)證。這是前三句的突出特征，先說出特點(diǎn)，再逐個分析。參考答案：

這首詞的上片前三句分別從嗅覺、視覺、聽覺和觸覺四個方面來描寫小室生活環(huán)境?！盎ㄏ銤M院”是從嗅覺方面寫的，“花陰滿地”、“月明”是從視覺角度寫的，“夜靜”是從聽覺方面寫的，“風(fēng)細(xì)”是從觸覺方面寫的。

4．閱讀下面的唐詩，回答問題。

灞上秋居 馬戴

灞原風(fēng)雨定，晚見雁行頻。落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人?？赵茁兜危卤谝吧?。寄臥郊扉久，何年致此身？

（1）詩歌頷聯(lián)描寫了一幅怎樣的畫面？表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？ 參考答案：

描寫了一幅凄涼冷清的畫面：秋雨之后，黃葉片片飄落；寒意陣陣，寄居孤寺的旅人獨(dú)對孤燈。表達(dá)了作者羈留異地的酸楚的思鄉(xiāng)之情和孤獨(dú)寂寞之感。

（2）本詩的五、六兩句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？試具體分析。解題思路：

解答此題，先要準(zhǔn)確判定表現(xiàn)手法，然后分析詩句是如何運(yùn)用的，最后要指出運(yùn)用表現(xiàn)手法的作用。參考答案：

運(yùn)用了襯托（反襯）手法。第五句以動襯靜，以露珠滴落在枯葉上的響聲反襯出環(huán)境的寂靜，更加細(xì)致地寫出了作者思潮起伏、長夜無眠的情狀；第六句以有襯無，以一個絕跡塵世的僧人鄰居襯托自己的孤單無依，更加突出了詩人處境的孤單和心境的孤獨(dú)。

5．閱讀下面的宋詞，回答問題。

梅花引〃荊溪阻雪

蔣捷

白鷺問我泊孤舟，是身留，是心留？心若留時，何事鎖眉頭？風(fēng)拍小簾燈暈舞，對 閑影，冷清清，憶舊游。

舊游舊游今在否？花外樓，柳下舟。夢也夢也，夢不到，寒水空流。漠漠黃云，濕 透木棉裘。都道無人愁似我，今夜雪，有梅花，似我愁。

問：結(jié)尾“今夜雪，有梅花，似我愁”是怎樣表達(dá)詞人的愁情的？（聯(lián)系2011南通三模）

參考答案：

運(yùn)用了襯托（映襯）和擬人手法。用襯托手法極寫天氣寒冷。梅花是冬天開放的，有著傲雪的精神，它應(yīng)該是不怕冷的。但今夜的雪如此之大，天氣是如此之冷，連傲雪的寒梅也禁受不住，像“我”一樣深深沉浸在愁苦之中，將梅花擬人化了。

Ｃ 很有可能會涉及到對詩歌內(nèi)容的考查。

1．局部內(nèi)容的考查 舊題鏈接：（江蘇07、08高考）

設(shè)題方式：詩歌的第n聯(lián)（上、下片）寫了什么內(nèi)容？

一般規(guī)律探尋：①細(xì)讀全詩，②集中所問區(qū)域，③逐句梳理，把盡可能有的內(nèi)容分點(diǎn)概括或描寫出來。

友情提醒：一定要有聯(lián)系詩句的意識，一定要根據(jù)題目要求分點(diǎn)概括或描寫。鞏固練習(xí)：

1.閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。

金陵懷古 王硅

懷鄉(xiāng)訪古事悠悠，獨(dú)上江城滿目秋。一鳥帶煙來別渚，數(shù)帆和雨下歸舟。蕭蕭暮吹驚紅葉，慘慘寒云壓舊樓。故國凄涼誰與問，人心無復(fù)更風(fēng)流。

【注】王硅：時任北宋左相，寫作此詩時北宋在與西夏的兩次戰(zhàn)爭中均遭失敗。

（2）概括這首詩中間兩聯(lián)的內(nèi)容，并說說寄寓了詩人什么樣的感受。（4分）

參考答案：

中間兩聯(lián)，描寫詩人眼中的秋光。別渚孤島，數(shù)帆歸舟，晚風(fēng)落葉，寒云壓樓，一句一景，集中反應(yīng)了秋光的蕭瑟，創(chuàng)造了寥落清冷的意境，表現(xiàn)了詩人沉重的心情。

2.閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。

驀山溪〃自述 宋自遜

壺山居士，未老心先懶。愛學(xué)道人家，辦竹幾、蒲團(tuán)茗碗。青山可買，小結(jié)屋三間，開一徑，俯清溪，修竹栽教滿。

客來便請，隨分家常飯。若肯小留連，更薄酒，三杯兩盞，吟詩度曲，風(fēng)月任招呼。身 外事，不關(guān)心，自有天公管。

【注】宋自遜生活在南宋覆滅前那段激烈動蕩時期。（1）請簡要概括詞的上片與下片分別寫了什么內(nèi)容。參考答案：

上片主要描寫了詩人簡潔清幽的居住環(huán)境；下片主要寫自己處世的隨和的態(tài)度與閑吟的自在生活。

2．整體內(nèi)容的考查 舊題鏈接：（江蘇05、09高考）設(shè)題方式：試題為“什么”，是怎樣領(lǐng)起全篇的？全詩“什么”貫穿全詩，請具體說明之。一般規(guī)律探尋：①細(xì)讀全詩，②逐句梳理，把盡可能有的內(nèi)容分點(diǎn)概括出來。友情提醒：注意分點(diǎn)概括。鞏固練習(xí)：

1.閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。

長安夜雨 薛逢①

滯雨通宵又徹明，百憂如草雨中生。心關(guān)桂玉②天難曉，運(yùn)落**夢亦驚。壓樹早鴉飛不散，到窗寒鼓濕無聲。當(dāng)年志氣俱消盡，白發(fā)新添四五莖。

【注】①薛逢，字陶臣。因恃才傲物，屢忤權(quán)貴，仕途頗不得意。②貴玉：比喻昂貴的柴米。

（1）本詩以“憂”貫穿全詩，作者的憂愁具體包含了哪些內(nèi)容？ 參考答案：

生活的艱辛（第三句概括而來），命途的不順（第四句），生命的衰老（尾聯(lián)）。

2.閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。

并州路 李宣遠(yuǎn)

秋日并州路，黃榆落故關(guān)。孤城吹角罷，數(shù)騎射雕還。帳幕遙臨水，牛羊自下山。征人正垂淚，烽火起云間。

（1）使征人“垂淚”的原因有哪些？請簡要分析。參考答案：

黃葉飄零，秋景令人感傷（首聯(lián)）；孤城吹角，戍邊生活的凄涼（頷聯(lián)）；牛羊下山，引發(fā)征人相思（頸聯(lián)）。

綜合練習(xí)

1.閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。

題宣州開元寺水閣

杜牧

六朝文物草連空，天淡云閑今古同。鳥去鳥來山色里，人歌人哭水聲中。深秋簾幕千家雨，落日樓臺一笛風(fēng)。惆悵無因見范蠡①，參差煙樹五湖東。

【注】①范蠡：春秋時越國大夫，曾助越王勾踐滅吳復(fù)國，功成身退，泛游五湖。（1）“六朝文物草連空”運(yùn)用了哪種修辭手法？首聯(lián)寄寓了詩人什么樣的感慨？

（2）分別概括這首詩頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容。（3）尾聯(lián)抒發(fā)了詩人什么樣的思想感情？

參考答案：

（1）借代。寄寓了六朝興廢、自然永恒的感慨。（2）頷聯(lián)寫生機(jī)永恒的自然景色和生老更迭的塵世生活情景。頸聯(lián)寫陰晴變幻，朦朧明麗的自然美景。（3）對隱逸古人的緬懷仰慕之情，厭倦官場、縱情山水的逍遙之念，無法像范蠡那樣泛舟五湖的惆悵之意。2.閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。

宣州送裴坦判官往舒州，時牧欲赴官歸京

杜牧

日暖泥融雪半消，行人芳草馬聲驕。九華山路云遮寺，清弋江村柳拂橋。君意如鴻高的的，我心懸旆正搖搖。同來不得同歸去，故國逢春一寂寥！

【注】①九華山：宣州去舒州的必經(jīng)之地。②的的：明亮、鮮明的樣子。③旆，旗幟。（1）首聯(lián)敘寫了什么內(nèi)容？第二聯(lián)寫景的角度有什么不同？請簡要概括分析。

（2）這首詩流露了作者怎樣的情感？

（3）第三聯(lián)主要運(yùn)用了什么手法？全詩表達(dá)上的主要特色是什么？

參考答案：

（1）首聯(lián)用明快的色調(diào)、簡潔的筆觸勾勒了一幅“春郊送別圖”；點(diǎn)名送別的時間、環(huán)境。第二聯(lián)一實(shí)寫眼前的景，一虛寫想象中的景（“虛實(shí)結(jié)合”）；一寫遠(yuǎn)景，一寫近景（“遠(yuǎn)近結(jié)合”）。（2）與友人惜別時的依戀之情；自己不得意、惆悵、寂寞的心情。（3）對比。以樂景寫哀情（以美景反襯人物的愁情）。3.閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。

水調(diào)歌頭 葉夢得

秋色漸將晚，霜信報黃花。小窗低戶深映，微路繞敧斜。為問山翁何事？坐看流年輕度，拼卻鬢雙華。徙倚望滄海，天凈水明霞。

念平昔，空飄蕩，遍天涯。歸來三徑重掃，松竹本吾家。卻恨悲風(fēng)時起，冉冉云間新雁，邊馬怨胡笳。誰似東山老，談笑凈胡沙？

（1）詞的上片前四句寫了什么景象？有什么作用？

（2）“為問山翁何事”三句主要運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？

（3）本次表現(xiàn)了詩人復(fù)雜的思想感情。請簡要指出是哪幾種？

參考答案：（1）詩人選用秋色、秋霜、黃花、房屋、小路等意象，描繪出秋季來后詩人隱居之處凄美、幽僻的景象；為后文抒發(fā)情感作鋪墊。（2）設(shè)問。詩人在自問自答中流露出了山居的無所事事、韶華老去的苦悶，隱晦地寫出了英雄報國無門而只好空老山林的苦惱，實(shí)則是對國事的憂慮，對南宋朝廷的不滿。（3）對朝政的不滿；壯志難酬、英雄空老的感喟；想以山水自娛，但又無法忘懷國家的安危，時刻惦念著抗金戰(zhàn)事的矛盾、痛苦。

第二篇：考試題型重點(diǎn)

第一章 企業(yè)形象概述

一、單項(xiàng)選擇題：

1、在企業(yè)形象的形成的各種途徑中最科學(xué)、最權(quán)威的是（C）。

A.評價產(chǎn)品 B.企業(yè)公共關(guān)系活動

C.企業(yè)識別系統(tǒng) D.企業(yè)經(jīng)營行為

2、企業(yè)形象的源泉是（B）。

A.獨(dú)特性 B.創(chuàng)新

C.信譽(yù) D.文化

3、企業(yè)最主要的有形形象是（A）。

A.產(chǎn)品形象 B.環(huán)境形象

C.業(yè)績形象 D.社會形象

E.員工形象

4、關(guān)于企業(yè)形象主觀性和客觀性，下列說法中不正確的是（B）

A.企業(yè)形象是企業(yè)實(shí)態(tài)的表現(xiàn)，是客觀真實(shí)的

B.企業(yè)形象的真實(shí)性主要體現(xiàn)在其現(xiàn)象是真實(shí)的，至于隱含在現(xiàn)象中的本質(zhì)，則有可能是虛假的 C.企業(yè)形象的真實(shí)性主要體現(xiàn)在現(xiàn)象真實(shí)和本質(zhì)真實(shí)這兩個方面

D.企業(yè)形象的主觀性表現(xiàn)在企業(yè)外在形象并不等同于企業(yè)的內(nèi)部實(shí)態(tài)

5、從下列傳播媒介中選出適合個體所表述的特征的。

A.報紙 B.雜志

C.電視 D.廣播

E.互聯(lián)網(wǎng) F.戶外媒介

信息容量大，閱讀周期長，但信息傳播速度較慢的是（B）。

形象生動，聲畫并茂，覆蓋面廣，傳播速度快的是（C）。

信息傳播速度快，方位廣，影響大的是（A）。

傳播快，覆蓋面廣，低成本的是（D）。

現(xiàn)代信息革命的主要標(biāo)志，有可能成為大眾電子傳播的主要渠道的是（E）。

具有氣勢恢宏，體積巨大的特點(diǎn)，可以產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺沖擊效果的是（F）。

第二章 CIS的內(nèi)涵及其功能

一、單項(xiàng)選擇題：

1、在構(gòu)成態(tài)度的三要素中，起決定性作用的是（A）。

A.情感 B.認(rèn)知

C.意向

2、構(gòu)成企業(yè)理念識別系統(tǒng)的最基礎(chǔ)的要素是（A）。

A.企業(yè)使命 B.經(jīng)營宗旨

C.經(jīng)營方針 D.企業(yè)價值觀

E.行為準(zhǔn)則

3、以下所列各項(xiàng)中屬于企業(yè)行為識別系統(tǒng)中最基本的基礎(chǔ)性要（A）。

A.企業(yè)主體特征 B.企業(yè)行為

C.交易行為 D.推銷行為

E.行為準(zhǔn)則

4、在企業(yè)的CIS系統(tǒng)中，項(xiàng)目最多、層面最廣、效果最直接的是（A）。

A.VIS B.BIS

C.UIS D.MIS

E.NIS

三、案例分析：

背景：某企業(yè)是北方的一家市級百貨商場，在進(jìn)行了深入研究之后，該企業(yè)決定實(shí)施CIS.該企業(yè)首先為自己更換了名字，決定以全新的形象出現(xiàn)在公 眾的面前。它們專門找了一家較為有名的CI設(shè)計公司為其設(shè)計了商場的徽標(biāo)，重新制作了商場的銘牌，并在商場內(nèi)各處都掛上一些服務(wù)理念和準(zhǔn)則。企業(yè)將“顧客 至上”定位其經(jīng)營理念，同時還制定了一些行為規(guī)范，在員工大會上作了宣讀。至此，企業(yè)認(rèn)為其CIS的導(dǎo)入工作已經(jīng)全部完成。但由于缺乏相應(yīng)的落實(shí)措施，在 實(shí)施了一定時間之后，并未收到預(yù)期的效果。

1、試分析該企業(yè)實(shí)施CIS未能取得成功的原因。

答：1.錯把VIS當(dāng)CIS.以為CIS就是更換企業(yè)名稱或品牌名稱，就是給公眾造成一個獨(dú)特而強(qiáng)烈的視覺印象，因此在VIS設(shè)計上別出心裁，但忽視了企業(yè)理念的訴求，忽視了企業(yè)行為規(guī)范的建設(shè)，即使VIS設(shè)計本身很有特色，也難以對企業(yè)形象的提升產(chǎn)生積極的影響，甚至使公眾留下了浮夸、粉飾、名實(shí)不符的印象，產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)。

2.CIS內(nèi)部不協(xié)調(diào)。CIS的三個要素必須統(tǒng)一協(xié)調(diào)，缺一不可。BIS、MIS和VIS三者之間不相協(xié)調(diào)會造成傳播上的混亂，無法達(dá)到提升企業(yè)形象的目的。

3.CIS有設(shè)計，無實(shí)施。BIS是企業(yè)CIS的動態(tài)識別形式，它是能過各種行為活動來體現(xiàn)企業(yè)理念，顯現(xiàn)企業(yè)獨(dú)特形象的。雖然有設(shè)計合理的CIS，但只寫在CIS手冊上，沒有通過一系列的管理活動進(jìn)行落實(shí)。即使CIS設(shè)計得再好，也無法達(dá)到提升企業(yè)形象的目的。

2、你認(rèn)為該企業(yè)應(yīng)該怎樣進(jìn)行CIS的實(shí)施。

答：系統(tǒng)性、獨(dú)特性、企業(yè)內(nèi)外活動具有統(tǒng)一性。

二、簡答題：

1.簡述市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中，企業(yè)間競爭的三個時期。

答：在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，企業(yè)間競爭大體經(jīng)歷了產(chǎn)品競爭、銷售競爭、企業(yè)形象競爭等三個時期。

2.CIS為什么先在美國興起？

答：CIS首先在美國興起，有其特殊的時代背景、文化因素和社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

①。企業(yè)多角化、集團(tuán)化、國際化經(jīng)營的需要。

②。車輛文化的社會背景。

③。為了提高廣告感染力和沖擊力

④。工業(yè)設(shè)計學(xué)的興起。

3.結(jié)合當(dāng)時的時代特點(diǎn)，簡要說明日本為什么會引進(jìn)CIS并對其作了創(chuàng)造性的發(fā)展。

答：自70年代，日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，產(chǎn)品不斷豐富，企業(yè)開始認(rèn)識到，只有突出企業(yè)和產(chǎn)品的個性，才能在市場競爭中取勝，于是企業(yè)界掀起了CIS熱潮。具體來說，還有其他三方面原因：

①改變舊形象的需要。

②為了競爭的需要。

③為了消費(fèi)者識別的需要。

4.簡述日本的CIS的特點(diǎn)。

答：日本的CIS有三個特點(diǎn)：

①日本的企業(yè)形象策劃更具有整體性、系統(tǒng)性。

②由于特別注重企業(yè)文化和經(jīng)營理念的培養(yǎng)，因而，日本式的企業(yè)形象設(shè)計貫穿人性管理的思想，整個企業(yè)形象設(shè)計規(guī)劃偏重于以人為本。這與偏重于理性制度條規(guī)的美國型CIS形成了鮮明的對比。

③日本式的CIS注重前置性的企業(yè)實(shí)際調(diào)查研究，以及企業(yè)開發(fā)經(jīng)營與發(fā)展等未來趨勢的策略制定，因而企業(yè)形象策劃耗費(fèi)的時間較長。

5.試簡述西方國家CIS在發(fā)展過程中遇到的挑戰(zhàn)。

答：當(dāng)代西方CIS的發(fā)展，受到以下幾方面力量的影響，從而出現(xiàn)新的面貌。

①企業(yè)面臨的競爭更為激烈。

②消費(fèi)者消費(fèi)行為的改變。

（1）首先，由量的增長轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)的重視。

（2）其次，不僅注重產(chǎn)品，更注重服務(wù)。

（3）再次，由同質(zhì)化消費(fèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閭€性化消費(fèi)。

（4）最后，由對“物”的消費(fèi)轉(zhuǎn)向“感受”消費(fèi)。

③信息社會商品的新價值。

④企業(yè)文化的的興起。

三、論述題：

論述CIS在中國興起的必要性和必然性，指出目前我國企業(yè)在導(dǎo)入CIS過程中存在的問題及中國應(yīng)采取的應(yīng)對措施。

答：

（一）伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，特別是國外企業(yè)和產(chǎn)品的逐步進(jìn)入中國，其強(qiáng)烈的CIS視覺識別對消費(fèi)者的沖擊力和感染力，促成CIS走出藝術(shù)院校的殿堂與企業(yè)經(jīng)營管理相結(jié)合，為塑造中國企業(yè)新形象服務(wù)。

（二）CIS在中國的興起，有著內(nèi)在的必然性，主要是由于：

①適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。

②消費(fèi)者識別的需要。

③居民消費(fèi)行為的變化。

④我國面臨著加入世貿(mào)組織的挑戰(zhàn)。

⑤我國企業(yè)處于經(jīng)營體制改革的重大歷史變革時期。

（三）雖然中國在引入CIS方面有許多成功的例子，但從整體情況看來，還存在許多問題：

①部分擁有專營權(quán)的國有企業(yè)缺乏CIS意識。

②企業(yè)不能整體引進(jìn)CIS，往往顧此失彼。

③我國的部分外貿(mào)公司沒有競爭意識，缺乏優(yōu)良的企業(yè)形象和名牌產(chǎn)品。

④我國的部分上市公司不重視形象設(shè)計。

⑤我國大多數(shù)流通企業(yè)對CIS認(rèn)識膚淺。

⑥我國的旅游業(yè)、餐飲連鎖業(yè)也忽視塑造自己的形象。

⑦一些企業(yè)在進(jìn)行企業(yè)形象策劃時，缺乏個性，缺乏差異性。

（四）中國的實(shí)際情況和實(shí)施CIS所得的經(jīng)驗(yàn)表明，為了充分體現(xiàn)具有中國特色的CIS設(shè)計應(yīng)遵循以下思路：

①我國的企業(yè)形象設(shè)計應(yīng)當(dāng)以人為本，以人帶物。

②我國的企業(yè)形象設(shè)計重在建設(shè)企業(yè)理念。

③CIS實(shí)施應(yīng)重在企業(yè)管理。

第四章 CIS的理論基礎(chǔ)

一、單項(xiàng)選擇題：

1.在以下所列的各個管理職能中，居于首要地位的是（E）

A.激勵 B.組織

C.控制 D.溝通

E.計劃

2.企業(yè)戰(zhàn)略管理取得成功的關(guān)鍵因素是（B）。

A.樹立良好的企業(yè)形象 B.創(chuàng)新

C.吸引優(yōu)秀的人才 D.獲得大量的資金

3.消費(fèi)者的購買行為可以分成不同的類型，如A.復(fù)雜型購買，B.和諧型購買，C.多變型購買，D.習(xí)慣性購買等，請分別指出符合下列特點(diǎn)的都屬于哪一類型。

①發(fā)生在消費(fèi)者卷入程度高，但品牌差異小商品的購買時（B）

②發(fā)生在消費(fèi)者卷入程度低，但品牌差異小商品的購買時（D）

③發(fā)生在消費(fèi)者卷入程度低，但品牌差異小商品的購買時（C）

④發(fā)生在消費(fèi)者卷入程度高，但品牌差異小商品的購買時（A）

4.在實(shí)戰(zhàn)中有多種進(jìn)行心理研究的方法，如A.觀察法B.問卷法C.訪問法D.投射法等，請分別指出下列各項(xiàng)是何種方法所體現(xiàn)的特點(diǎn)。

①調(diào)查者的調(diào)查目的可以通過調(diào)查表清楚的反映出來，可以在較短的時間內(nèi)大面積的了解特定對象對同一問題的看法，較為主動。（B.問卷法）

②根據(jù)無意識的動機(jī)作用探尋個性的方法，主要用于測定個體的心理特征（D.投射法）

③直觀，簡便易行，費(fèi)用低廉，但帶有較多的波動性和局限性，主要用于研究消費(fèi)者的現(xiàn)期行為（A.觀察法）

④針對性較強(qiáng)，調(diào)查的問題明確，簡單，但提出的問題規(guī)范化程度較高，對于訪問者也有較高的要求（C.訪問法）

第五章 CIS策劃程序

一、單項(xiàng)選擇題：

1.作為公司的CIS倡議人和建議人，應(yīng)該（D）。

A.同時提交倡議書和建議書

B.只提交建議書 C.只提交倡議書

D.分別發(fā)布倡議書和提交建議書

2.在下列需要進(jìn)行調(diào)研的內(nèi)容中，與CIS策劃的關(guān)系最密切的是（B）。

A.生產(chǎn)狀況分析 B.營銷狀況分析

C.財務(wù)狀況分析 D.人力狀況分析

E.管理狀況分析

3.在企業(yè)進(jìn)行財務(wù)分析時，可以采用的最基本的方法時（A）

A.比較分析法 B.因素分析法

C.因素分析法和比較分析法

4.企業(yè)形象的自我評價需從以下哪個層次進(jìn)行（B）。

A.領(lǐng)導(dǎo)層 B.領(lǐng)導(dǎo)層和一般員工層

C.一般員工層 D.領(lǐng)導(dǎo)層或一般員工層

5.在CIS的理念導(dǎo)入過程中，以下何種說法是正確的（C）

A.MIS的推行先于企業(yè)的內(nèi)部傳播

B.MIS的推行后于企業(yè)的內(nèi)部傳播

C.MIS的推行與企業(yè)的內(nèi)部傳播同時進(jìn)行

三、案例分析：

背景：三元牛奶廠是我國奶制品業(yè)的一家老企業(yè)，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)有50年的歷史了。隨著中國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展以及改革開放的推行，企業(yè)所面臨的競爭也越 來越激烈了，于是企業(yè)準(zhǔn)備與其他一些小企業(yè)進(jìn)行兼并重組，同時在企業(yè)中導(dǎo)入CIS，并在建廠50周年的時候向全廠員工發(fā)布這一決定。

（1）你認(rèn)為三元牛奶廠是出于什么動機(jī)才決定導(dǎo)入CIS的？

答：

（一）自覺完善企業(yè)內(nèi)部：

①加強(qiáng)內(nèi)部管理。

②塑造企業(yè)文化，增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部凝聚力。

③提升企業(yè)形象與知名度。

④強(qiáng)化產(chǎn)品競爭力。

⑤吸引優(yōu)秀人才。

⑥提高廣告效果。

（二）應(yīng)付外來的各種挑戰(zhàn)：

①適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展，轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機(jī)制。

②迎接加入“世貿(mào)”的挑戰(zhàn)。

③增強(qiáng)投資者的好感與信心。

④消費(fèi)者的挑戰(zhàn)。

⑤社會責(zé)任的挑戰(zhàn)。

（2）該廠導(dǎo)入CIS的時機(jī)是否合適，為什么？

答：三元企業(yè)導(dǎo)入CIS的時機(jī)很合適：

①創(chuàng)業(yè)周年紀(jì)念是對企業(yè)成長的一種肯定，也是企業(yè)具有自信心的表現(xiàn)。

②不論企業(yè)出于何種動機(jī)，在企業(yè)周年發(fā)布CIS計劃，可消除公眾對企業(yè)的刻板印象，給人以新穎別致之感，同時可喚起人們對企業(yè)所作貢獻(xiàn)的美好回憶，顯示公司目前的實(shí)力與發(fā)展前景，提高企業(yè)員工的自豪感和榮譽(yù)感。

③企業(yè)在創(chuàng)業(yè)周年紀(jì)念時一般會推出各種慶典活動，此時引入CIS戰(zhàn)略更容易引起媒介和公眾的關(guān)注，從而擴(kuò)大企業(yè)的社會影響和知名度。

（3）企業(yè)如何才能使CIS盡快導(dǎo)入企業(yè)并得到公眾的認(rèn)可

答：在企業(yè)CIS計劃制定后，企業(yè)需精心策劃CIS對內(nèi)和對外的傳播，擬定詳盡的發(fā)布傳播計劃，開展象征企業(yè)新生的各項(xiàng)活動，使CIS盡快導(dǎo)入企業(yè)并得到公眾的認(rèn)可。

（一）CIS的對內(nèi)傳播：充分調(diào)動企業(yè)員工的積極性，得到員工對CIS導(dǎo)入的理解和支持，同時也是由于員工是傳播企業(yè)形象的載體和影響企業(yè)形象的人，其言行和對企業(yè)的態(tài)度直接關(guān)系到企業(yè)的形象。

（二）CIS的對外傳播：可通過廣告、新聞及公關(guān)活動等各種形式來進(jìn)行，具體的媒體形式有：電視廣告、廣播廣告、互聯(lián)網(wǎng)廣告、報刊廣告、戶外廣 告、直郵廣告、廣告宣傳冊；電視新聞、廣播新聞、互聯(lián)網(wǎng)新聞、報刊新聞；發(fā)布會或記者招待會、企業(yè)公關(guān)贊助活動、社會義務(wù)活動等。

（4）企業(yè)在推行MIS時可以采用哪些方法？

答：企業(yè)在推行MIS時主要有以下幾種方法：

①重復(fù)加強(qiáng)。

②闡釋體會和認(rèn)識。

③環(huán)境物化。

④儀式、游戲等活動。

⑤樹立模范。

（5）企業(yè)在實(shí)施的過程中，是否需要對CIS的導(dǎo)入效果進(jìn)行評估，如果需要的話，應(yīng)該怎樣進(jìn)行？為什么？

答：

（一）對CIS導(dǎo)入效果進(jìn)行評估，了解CIS導(dǎo)入所取得的成效，可以從中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)入中的不足，對下一步的推行工作進(jìn)行改進(jìn)，以求得更好的效果，所以效果評估是CIS推行中極其重要的一環(huán)。

（二）CIS導(dǎo)入效果的評估應(yīng)從四個方面進(jìn)行：

①企業(yè)內(nèi)部。CIS導(dǎo)入和實(shí)施人員應(yīng)對CIS的推行情況 隨時的了解，對企業(yè)員工進(jìn)行隨時的或定期系統(tǒng)的詢問調(diào)查，詢問的內(nèi)容包括總體評價和具體作業(yè)兩個方面的問題。

②外部環(huán)境。對外部環(huán)境測試評估須選擇成企業(yè)有直接關(guān)系的組織或個人進(jìn)行，導(dǎo)入效果評估應(yīng)在調(diào)研階段的調(diào)研基礎(chǔ)上進(jìn)行。

③根據(jù)企業(yè)營運(yùn)資料進(jìn)行的CIS效果評估。企業(yè)導(dǎo)入CIS，提高企業(yè)知名度，建立企業(yè)高度識別性、統(tǒng)一性的形象系統(tǒng)，最終目的在于企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高。

④目標(biāo)檢討。CIS的導(dǎo)入效果是與導(dǎo)入所確定的目標(biāo)相對而言的，企業(yè)導(dǎo)入與實(shí)施CIS過程中的所有作業(yè)項(xiàng)目，都是根據(jù)目標(biāo)確立的，而導(dǎo)入效果的評估，也應(yīng)根據(jù)CIS的目標(biāo)而定。第六章 CIS形勢調(diào)研

一、單項(xiàng)選擇題：

1.在調(diào)研程序的所需步驟中成本最高，耗時最久的是（D）。

A.分析信息 B.制定調(diào)研計劃

C.確定問題 D.收集信息

E.報告結(jié)果

2.以下關(guān)于一手資料的論述中不正確的是（B）。

A.一手資料是向被調(diào)研者收集的，尚待匯總整理的資料

B.企業(yè)為了做好調(diào)研工作，必須不惜成本盡可能多的搜集資料

C.一手資料是需要從個體過渡到總體的資料

D.一手資料必須由企業(yè)進(jìn)行首次親自搜集

3.通過觀察法得到的資料是（A）。

A.一手資料 B.二手資料

C.既可以得到一手資料也可以得到二手資料

4.關(guān)于分層抽樣法，以下敘述不正確的是（C）。

A.分層抽樣有等比例抽樣和非等比例抽樣兩種方式

B.等比例抽樣可以保證樣本結(jié)構(gòu)與總體結(jié)構(gòu)在選中的分類標(biāo)準(zhǔn)方面的一致性，因而提高了樣本的代表性

C.各層次間的數(shù)量差別很大時使用等比例分層抽樣非常經(jīng)濟(jì)

D.分層抽樣要求抽樣之前必須有一個完整的抽樣框

5.在等比例抽樣中，各層次中抽取的樣本單位數(shù)量的比例，該樣本在總體中抽取的樣本單位的比例，該樣本在總體中所占的比例這三者之間的關(guān)系是（C）。

A.一般要求相等 B.有時也可以不相等

C.一定要相等 D.絕對不能相等

第七章 MIS策劃

一、單項(xiàng)選擇題：

1.以下所列各項(xiàng)中不屬于MIS策劃的主要內(nèi)容的有（A）。

A.企業(yè)理念的實(shí)施 B.企業(yè)理念的開發(fā)

C.企業(yè)理念的定位 D.企業(yè)理念的交流

2.以下關(guān)于企業(yè)理念的說法中正確的是（B）。

A.企業(yè)理念的用語要盡量獨(dú)樹一幟，可以不受語言規(guī)范的約束

B.企業(yè)理念在表達(dá)上語義要明確，含義要清楚

C.企業(yè)理念可以設(shè)計得非常抽象，不必體現(xiàn)產(chǎn)品和行業(yè)的特點(diǎn)，以給人以想象的空間

D.設(shè)計企業(yè)理念時不能落伍，要跟著社會大潮流，并盡量與其他企業(yè)一致

3.企業(yè)理念有不同的定位模式，如A.團(tuán)結(jié)凝聚型、B.目標(biāo)導(dǎo)向型、C.開拓創(chuàng)新型、D.產(chǎn)品質(zhì)量型、E.市場營銷型、G.優(yōu)質(zhì)服務(wù)型等，選擇以下企業(yè)的理念是在何種定位基礎(chǔ)上提出的：

西單購物中心的經(jīng)營理念：“熱心、愛心、耐心、誠心”（G）

施伯樂公司的經(jīng)營理念：“價廉物美”（E）

上海英雄股份有限公司的經(jīng)營理念：“至尊‘英雄’，卓越風(fēng)范，趕超一流”（D）

貝泰公司的經(jīng)營理念：“不為去試，不斷去做”（A）

佳能公司的經(jīng)營理念：“忘了技術(shù)開發(fā)，就不配稱為佳能”（C）

美國塔爾航空公司的經(jīng)營理念：“親如一家”（B）

三、案例分析：

背景：小王是個剛從學(xué)校畢業(yè)的碩士生，他被一家合資企業(yè)聘為總經(jīng)理助理。公司由于進(jìn)行了兼并重組，便讓小王負(fù)責(zé)重新修訂原有的企業(yè)理念并且將新 理念盡快向員工們傳達(dá)。小王懷著滿腔的熱情，將在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識進(jìn)行了最大限度的發(fā)揮，終于修訂好了新的企業(yè)理念。但是，在他采用種種方法對新的企業(yè)理 念進(jìn)行解釋說明后，卻依然無法達(dá)到想象中的效果。小王盡了自己最大的努力，卻依然沒有圓滿完成自己到新單位后的第一個任務(wù)，心里很是委屈。

試分析為什么企業(yè)員工難以理解小王修訂的新理念？請給小王提一些建議。

答：

（一）讓員工徹底接受企業(yè)理念非常難，但讓全體員工徹底按照企業(yè)理念的規(guī)定去做并成為一種自覺的行動和習(xí)慣，更是難上加難：

①應(yīng)用障礙首先來自于不可能將企業(yè)理念科學(xué)清楚地分別細(xì)分為各個部門的行為準(zhǔn)則。

②應(yīng)用障礙也可能來自于員工缺乏動力。

③應(yīng)用障礙也可能來自于員工缺乏能力。

④應(yīng)用障礙有可能來自于領(lǐng)導(dǎo)者缺乏對員工的指導(dǎo)。

⑤應(yīng)用障礙有可能來自于整個企業(yè)的體制與機(jī)制。

（二）盡管通過制度化的各種說教方式能夠使企業(yè)理念得到心理上的強(qiáng)化，但是由于制度本身的問題、方式的問題，有晨會影響員工的參與程度，產(chǎn)生抵觸情緒，使說教的內(nèi)容難以為員工所接受：

①接受的障礙首先來自于員工。

（1）員工帶有偏見。

（2）員工不贊成某些解釋。

②接受的障礙也可能來自于說教的形式本身。

某些會議常常是由公司的首要人物上臺發(fā)言，如果發(fā)言者不注重說話的技巧，不能夠吸引員工的注意力，報告就將成為單向的說教、空洞乏味，從而影響員工對會議內(nèi)容的接受。

③接受的障礙還有可能來自于其他方面。

（二）企業(yè)員工的應(yīng)用障礙來自于以下幾方面P179 P176 第八章 BIS策劃

一、單項(xiàng)選擇題：

1.下列說法中不正確的是（）。

A.企業(yè)理念的開發(fā)與建立，是建立企業(yè)行為識別系統(tǒng)的基礎(chǔ)階段

B.行為識別的目的就是為了建立獨(dú)特性

C.以創(chuàng)新為工具，設(shè)計出與眾不同的企業(yè)行為，使受眾通過企業(yè)行為來了解企業(yè)，認(rèn)同企業(yè)，是建立企業(yè)行為識別系統(tǒng)的努力方向。

D.規(guī)范性行為的習(xí)俗化是行為識別系統(tǒng)實(shí)施的最佳狀態(tài)

2.在企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)設(shè)計中，職權(quán)、職責(zé)與職務(wù)三者之間的關(guān)系可以最恰當(dāng)?shù)谋硎緸椋ǎ?/p>

A.直角三角形 B.梯形

C.等邊三角形 D.等腰三角形

3.關(guān)于集權(quán)與分權(quán)，下列說法中正確的是（）。

A.集權(quán)和分權(quán)的程度是相對的，不存在完全的集權(quán)，也不存在完全的分權(quán)

B.集權(quán)和分權(quán)都是絕對的，二者相互對立的

C.企業(yè)規(guī)模小，決策數(shù)目少，則適宜于采用分權(quán)方式

D.正處于迅速發(fā)展中的企業(yè)則傾向于集權(quán)

第九章 VIS策劃

二、案例分析：

背景：R市百貨商店是一個百年老店，至今也仍然是R市的知名商業(yè)企業(yè)之一。但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民消費(fèi)需求的不斷升級，R市百貨商店越來越有 一種力不從心的感覺。雖然場面比較大，但裝飾都還保留著七八十年代的規(guī)模，以現(xiàn)代人的眼光看，確實(shí)是有點(diǎn)落伍，一些年輕的或追求時髦的顧客都不愿意來了； 而且在貨源上，商場也是遵循以前的渠道，僅從一些國有大中型企業(yè)進(jìn)貨，雖然保證了質(zhì)量，卻在款式及價格上無法滿足大眾的多樣性的需求。隨著競爭的進(jìn)一步激勵，商場決定破釜沉舟，在引入CIS的基礎(chǔ)上，對商場的各方面進(jìn)行重大的改革。

1.如果商場的資金有限，暫時僅進(jìn)行兩方面的改進(jìn)，您認(rèn)為當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該改進(jìn)的是哪兩個方面。

答：對商業(yè)服務(wù)行業(yè)來說，環(huán)境形象和服務(wù)是很重要的。

2.試發(fā)揮您的想象，如果您作為這家商場的經(jīng)理

（1）對于商場要引入CIS，向全體員工發(fā)出倡議，請代表商場的領(lǐng)導(dǎo)班子寫一份倡議書。

倡 議 書

（2）您會對上面提出的需要改進(jìn)的兩個方面作何要求，試列舉您認(rèn)為最重要的幾個方面。

第三篇：等差數(shù)列重點(diǎn)題型練習(xí)

等差數(shù)列重點(diǎn)題型練習(xí)(1)

一、選擇題

1.在等差數(shù)列{an}中，若a3+a4+a5+a6+a7=250，則a2+a8的值等于（）A.50B.100C.150D.200

2.在數(shù)列{a2n}中，a1=1,an+1=an－1(n≥1),則a1+a2+a3+a4+a5等于（）A.－1B.1C.0D.2 3.若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=n2－2n+3，則此數(shù)列的前3項(xiàng)依次為（）A.－1,1,3B.2,1,3C.6,1,3D.2,3,6

4.等差數(shù)列｛an｝中，a4+a7+a10=57,a4+a5+…+a14=275,ak=61,則k等于（）

A.18B.19C.20D.21 5.設(shè)Sn是等差數(shù)列?an?的前n項(xiàng)和，若S7?35，則a4?（）A．8B．7C．6D．5

6.已知｛a*n｝是遞增數(shù)列，且對任意n∈N都有a2n=n+λn恒成立，則實(shí)數(shù)λ的取值范圍是（）

A.(－7,+∞)B.(0,+∞)C.(－2,+∞)D.(－3,+∞)

7.設(shè)數(shù)列{an}、{bn}都是等差數(shù)列，且a1=25,b1=75,a2+b2=100,那么由an+bn所組成的數(shù)列的第37項(xiàng)為（）

A.0B.37C.100D.－37

8.數(shù)列{a211

2n}中，a1=1,a2=3,且n≥2時，有a?

=,則（）n?1an?1anA.a23)nB.a2n－122

n=(n=(3)C.an=n?2D.an=n?1

9.在等差數(shù)列{an}中，若a3+a4+a5+a6+a7=250，則a2+a8的值等于（）

A.50B.100C.150D.200

10.設(shè){a是公差為d=-1

n}2的等差數(shù)列，如果a1+a4+a7…+a58=50，那么a3+a6+a9+…+a60=（）

A.30B.40C.60D.70

11.一個數(shù)列的前n項(xiàng)之和為Sn=3n2+2n,那么它的第n(n≥２)項(xiàng)為

（）

A.3n2B.3n2+3nC.6n+1D.6n-1

12.設(shè)數(shù)列{an}是遞增等差數(shù)列，前三項(xiàng)的和為12，前三項(xiàng)的積為48，則它的首項(xiàng)是（）

A.1B.2C.4D.6

二、填空題

13.等差數(shù)列{an}中,a3+a7+2a15=40,則S19=___________

14.有兩個等差數(shù)列{a若a1?a2?????n}、{bn},an?3n?1a2n?3,則13b1?b2?????bnb=

1315.在等差數(shù)列{a公差為1

n}中，2，且a1+a3+a5+…+a99=60，則a2+a4+a6+…+a100=_________

16.在等差數(shù)列{an}中，若a1+3a8+a15=120,則2a9－a10=________

17.設(shè)Sn為等差數(shù)列?an?的前n項(xiàng)和，S4＝14，S10－S7＝30，則S9＝ 18.等差數(shù)列{an}中，a1+a2+a3=－24,a18+a19+a20=78,則此數(shù)列前20項(xiàng)的和

等于

19.設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，若S3?9，S6?36，則a7?a8?a9?

三、計算題

20.求數(shù)列

11?2,12?3,13?41n(n?1)....前n項(xiàng)的和.作者QQ:11689037

21.求數(shù)列an=3

n(n?2)的前n項(xiàng)和.22.已知等差數(shù)列｛an｝中，a1+a4+a7=15,a2a4a6=45,求其通項(xiàng)an.23.已知等差數(shù)列{an}前n項(xiàng)和Sn=-n(n-2),求{an}通項(xiàng)公式

24.已知數(shù)列｛an｝中,a1=0,a2=2,且an+1+an-1=2(an+1)(n≥2)

(1)求證:｛an+1-an｝是等差數(shù)列;(2)求｛an｝通項(xiàng)公式

25.已知等差數(shù)列｛an｝前3項(xiàng)和為6,前8項(xiàng)和為-4

(1)求數(shù)列｛an｝的前n項(xiàng)和Sn;(2)求數(shù)列｛Snn

｝的前n項(xiàng)和Tn

26.已知數(shù)列?an?的首項(xiàng)為a1=3，通項(xiàng)an與前n項(xiàng)和sn之間滿足

2an=sn·sn?1（n≥2）.（1）求證：??1?

（2）求數(shù)列?a?S?是等差數(shù)列，并求公差；n?的通項(xiàng)公式。n?

第四篇：詩歌鑒賞新題型

詩歌新題型訓(xùn)練

一、閱讀下面這首宋詞，完成后面題目。（11分）

西江月① 【宋】蘇軾

照野彌彌②淺浪，橫空隱隱層霄③。障泥④未解玉驄驕，我欲醉眠芳草?？上б幌L(fēng)月，莫教踏碎瓊瑤⑤。解鞍欹枕綠揚(yáng)橋，杜宇⑤一聲春曉。

【注】①此詞為蘇軾被貶黃州作。其春夜行蘄水邊，過酒家，飲醉，乘月至一溪橋上，解鞍，枕臂醉臥少休。拂曉，見亂山攢擁，流水淙淙，宛如仙境，書此詞于橋柱上。②彌彌：水波翻動的樣子。③層霄：彌漫的云氣。④障泥：馬韉，垂于馬兩側(cè)以擋泥土。⑤杜宇：指杜鵑鳥。（1）下列對本詞的理解，不正確的兩項(xiàng)是（5分）

A、“障泥未解玉驄驕，我欲醉眠芳草”，寫詞人臨溪流，即從馬上下來，等不及卸下馬韉，就欲眠于芳草。既側(cè)面描繪出月下溪景之美，又表現(xiàn)了詞人的喜悅心情。

B、“可惜一溪風(fēng)月，莫教踏碎瓊瑤”一句運(yùn)用了借代的修辭手法。瓊瑤，本是美玉，這里指月色；水月交輝，有如晶瑩剔透的珠玉。此句傳神地寫出水月之靜美。

C、“解鞍欹枕綠楊橋，杜宇一聲春曉”一句用“解鞍欹枕”這個特寫鏡頭表現(xiàn)出詞人的隨意豁達(dá)，而“杜鵑春曉”寫出空山春晨的喧鬧和生機(jī)。

D、詩人于拂曉被杜鵑鳥吵醒，見“亂山攢擁，流水淙淙，宛如仙境”，便書此詞，卻未寫此景，只用“杜宇一聲”概之，這是留白寫法，讓人頓生無限遐想。

E、本詞寫作者愛惜一溪風(fēng)月，不讓馬踏碎溪月，解鞍酣眠直至春曉，描寫了一個醉心自然、隨性灑脫、樂觀豁達(dá)的詩人形象。

（2）請從表達(dá)手法的角度簡要賞析“照野彌彌淺浪，橫空隱隱層霄”兩句的妙處。（6分）答：

一、（1）C3分、D2分、B1分【B是借喻，不是借代。C“喧鬧和生機(jī)”不對，應(yīng)為“表現(xiàn)了空山春晨的萬籟俱寂”。D“被杜鵑鳥吵醒”無根據(jù)，且不合詩歌意境】

（2）①側(cè)面描寫（或側(cè)面烘托）：寫月下細(xì)浪漣漪層層涌起，空中云朵依稀，側(cè)面烘托月光朗照，月色美好。②借景抒情，通過寫景營造出清爽明麗的意境，凸顯詩人愉悅之情。

③疊詞，“彌彌”“隱隱”表現(xiàn)了水之盛、云之淡，音律和諧，瑯瑯上口，聲聲悅耳。④對仗，“照野”對“橫空”，“彌彌”對“隱隱”，“淺浪”對“層霄”，對仗工整，富于音韻之美?！久織l3分，任選兩條作答。】

二、閱讀下面的詩歌，完成后面題目。（11分）

《紅樓夢》中寫道，經(jīng)過兩首不成功的《詠月詩》后，香菱終于寫成了一首眾人稱贊為“新巧有趣”的詩。詩文如下：

精華欲掩料應(yīng)難，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘。綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應(yīng)自問，何緣不使永團(tuán)圓？（1）閱讀上面一首詩，選擇對詩意解說有誤的兩項(xiàng)：（5分）

A、首聯(lián)寫月光璀璨，光芒難掩。但月亮看上去外貌娟秀，它的背里卻非常凄清。B、頷聯(lián)寫一瀉千里的月光之下，處處傳來搗衣之聲，直到雄雞高唱、缺月高掛。C、頸聯(lián)寫了穿綠蓑的江上人秋夜聞笛，閨中女子樓頭望月兩幅畫面。

D、尾聯(lián)詩人向嫦娥發(fā)問：“為什么不讓分離的親人重新團(tuán)聚在一起，永不再分離呢？” E、該詩同《春江花月夜》一樣，借思婦、離人、游子的月下情懷表達(dá)月之思鄉(xiāng)懷人意蘊(yùn)。（2）這首詩被眾人贊為“新巧有趣”，其“新巧有趣”體現(xiàn)在何處？請從寫作特色方面作答。（6分）答：

二、（1）答D3分、E2分、B1分（B“直到”有誤，該句另寫早行之人，D不是詩人向嫦娥發(fā)問，而是詩人想像嫦娥自己問自己，E本詩寫的是行人別情、思婦懷人、江上之人思鄉(xiāng)。）

（2）新巧之處有三點(diǎn)：（1）除首聯(lián)直接寫月外，其它句句不著“月”字，但句句與月相關(guān)。（2）首聯(lián)一個“寒”字為全詩之骨（“詩眼”、“奠定感情基調(diào)”均可），全詩圍繞這個寒字展開，情感濃郁。（3）詩中化用古代詩句，卻不露痕跡，用詞典雅含蓄，設(shè)意新奇別致。全詩借詠月而懷人，流露了真情實(shí)感，切合香菱自己的身世。（以上一個要點(diǎn)2分，寫夠三個要點(diǎn)可得滿分，如果語文月刊有其他說法，言之成理亦可給分）

三、閱讀下面一首詞，完成后面題目。（11分）

浪淘沙 感事 明 劉基

天際草離離，鴻雁南歸，冷煙凝恨鎖斜暉。蝴蝶不知身是夢，飛上寒枝。惆悵倚闌時，總是傷悲，絕憐紅葉似芳菲。清露自凋楓自落，沒個人知?！咀ⅰ窟@首詞寫與元末亂世，避難于江湖時期。

（1）下列對本詞的理解分析，正確的兩項(xiàng)是（5分）

A、首句寫無邊的青草直漫向天涯，透露的是生機(jī)，奠定昂揚(yáng)的基調(diào)。B、“鴻雁”這一意象不僅點(diǎn)出深秋季節(jié)，也暗示出旅人的思?xì)w。

C、上片結(jié)句暗用典故，與“莊生曉夢迷蝴蝶”如出一轍，蝴蝶正是詩人夢中之物。D、楓葉紅似春花，卻無人憐，遇清露而自凋，這“楓葉”正是孤高詩人的寫照。E、全詩明寫秋實(shí)寫“感事”，所以是一首傷時失意的寓托之作，詞風(fēng)婉約。

（2）“沒個人知”是作者刻意吐出的心中郁結(jié)之情，詞人在這首詞中“郁結(jié)”了哪些情感？請簡要概括。（6分）答：

三、（1）答B(yǎng)3分、E2分、D1分（A、奠定飄零凄涼的感情基調(diào)；C、是推陳出新，蝴蝶是實(shí)有之物，如在夢中尋覓花枝而棲，卻只能飛上寒枝。D、“孤高”判斷無據(jù)。）

（2）①飄零江湖的悲愁與失落；②實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的無望而執(zhí)著；③人生失意的自憐與自愛；④才華被埋沒的孤苦與怨恨。（解說略。每點(diǎn)2分，三點(diǎn)即可）

【解析】本詞借景抒情，要想明確情感的內(nèi)涵，可抓景物深入探究其中蘊(yùn)藏的深意。“凋楓自落”暗指作者晚年飄零江湖的失意?！傍櫻隳蠚w”思?xì)w之情，思?xì)w更有深意，結(jié)合背景可知，避難江湖期間，希望安定，這個安定應(yīng)該是心靈的安定，國家的安定，所以其中寄寓的應(yīng)該有無法實(shí)現(xiàn)的人生抱負(fù)。再抓一些關(guān)鍵詞品析，“飛上寒枝”“清露自凋”“沒個人知”，寫出了才華無人知曉的孤獨(dú)惆悵與悲憤。

四、閱讀下面這首詩，然后回答問題。（11分）

對雪① 杜甫

戰(zhàn)哭多新鬼，愁吟獨(dú)老翁。亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)。瓢棄樽無綠，爐存火似紅。數(shù)州消息斷，愁坐正書空②。

【注】①此詩寫于?安史之亂?期間，長安失陷時，詩人逃到半路被叛軍抓住，解送回長安。②《世說新語。黜免》載：?殷中軍(殷浩)被廢，在信安，終日恒書空作字。揚(yáng)州吏民尋義逐之，竊視，唯作‘咄咄怪事’四字而已。?

（1）下列對這首詩的理解，不正確的兩項(xiàng)是（5分）

A、詩人用“多”寫“安史之亂”帶來的悲慘景象；用“獨(dú)”寫老翁一家只剩一人的情境，抒發(fā)了詩人的悲涼之情。

B、“瓢棄樽無綠”一句寫出了詩人在苦寒中找不到一滴酒的窘態(tài)，表現(xiàn)了詩人困居長安生活的艱苦。C、“爐存火似紅”中的“紅”字寫出了爐火熊熊燃燒的情景，火光照亮室內(nèi)，寫出了詩人對溫暖的渴望。

D、第四聯(lián)，詩人以殷浩自比，因憂愁無聊，用手在空中寫著字，以此表達(dá)詩人對國家命運(yùn)的憂慮、對離散的親人深切牽掛而又無從著力的苦惱心情。

E、詩歌塑造了因國家**而滯留京城的一位貧寒交困、牽掛親人、愁苦無奈、憂傷國事而又壯志難酬的詩人形象。

（2）詩歌的第二聯(lián)描寫了什么樣的景象？這樣寫有什么用意？（6分）答：

四、（1）C3分、A2分、E1分【A應(yīng)為用“獨(dú)”寫詩人自己（“老翁”）的處境。C項(xiàng)“‘紅’字寫出了爐火熊熊燃燒的情景，火光照亮室內(nèi)”錯誤，這句詩是寫爐火燃盡的情景。E項(xiàng)“壯志難酬”錯誤，詩歌中沒有體現(xiàn)。】（2）詩歌第二聯(lián)描寫了黃昏云亂、風(fēng)急雪緊的景象。詩人借景抒情，通過描寫飛雪的狀態(tài)，表現(xiàn)自己在戰(zhàn)亂之中內(nèi)心的悲涼；同時呼應(yīng)詩歌標(biāo)題“對雪”為下文描寫室內(nèi)景象和抒發(fā)詩人感情做鋪墊，有利于突出詩歌憂國憂民的主旨。

五、閱讀下面這首詩，然后回答問題。（11分）

書情寄上蘇州韋使君兼呈吳縣李明府[注]

崔峒

數(shù)年湖上謝浮名，竹杖紗巾遂稱情。云外有時逢寺宿，日西無事傍江行。陶潛縣里看花發(fā)，庾亮樓中對月明。誰念獻(xiàn)書來萬里，君王深在九重城。

【注】這首詩作于崔峒晚年，其時，崔峒在潞府功曹任上，功曹屬于閑官。詩題中?韋使君?指韋應(yīng)物。

（1）下列對這首詩的理解，不正確的兩項(xiàng)是（5分）

A、首句中的“謝”是“拒絕”的意思，詩句是說作者不務(wù)政事，過著逍遙自在的生活。B、“竹杖紗巾”是隱者裝束，這一句是說作者如隱者般逍遙自在地生活，大遂平生之愿。C、前兩聯(lián)寫了作者的生活情景，引出了頸聯(lián)對兩位友人的生活情景的描寫。D、頸聯(lián)運(yùn)用典故，將李明府比作陶潛，將韋應(yīng)物比作庾亮，夸贊他們的清廉。E、最后一聯(lián)寫作者不愿從萬里之外給君王獻(xiàn)書，因?yàn)榫跎罹咏麑m無法收到。（2）詩歌題目中有“書情”二字，作者在詩中表達(dá)了哪些感情？請簡要概括。（6分）

答：

五、（1）A3分、E2分、D1分【A項(xiàng)“作者不務(wù)政事”曲解詩意，根據(jù)注釋信息可知，作者當(dāng)時任潞府功曹這樣的閑職，作者只是無政事可做。D為夸贊他們的雅潔。E項(xiàng)對最后一聯(lián)有曲解，語文月刊最后一聯(lián)是作者的訴苦，是埋怨自己上書，君王卻不能賞識自己。】

（2）①率意而為的自在閑適之情；②對隱居生活的向往、羨慕之情；③自傷不遇，對君王的怨恨之情。?

六、閱讀下面這首詞，然后回答問題。（11分）

滿江紅·贛州席上呈太守陳季陵侍郎[注]

辛棄疾

落日蒼茫，風(fēng)才定、片帆無力。還記得、眉來眼去，水光山色。倦客不知身遠(yuǎn)近，佳人已卜歸消息。便歸來、只是賦行云，襄王客。

些個事，如何得？知有恨，休重憶。但楚天特地，暮云凝碧。過眼不如人意事，十常八九今頭白。笑江州、司馬太多情，青衫濕。

【注】陳季陵罷職辭行，辛棄疾在宴席上作此詞贈之。（1）下列對這首詞的理解，不正確的兩項(xiàng)是（5分）

A、“落日蒼?！奔赛c(diǎn)明了離別的時間，也給離別的宴席涂上了一層凄苦的色彩；“暮云凝碧”再次寫到暮色，照應(yīng)開頭，情含景中，形象鮮明。

B、上片的景物描寫有動靜結(jié)合、虛實(shí)相生的特點(diǎn)，其中實(shí)景是眼前的蒼茫落日、一葉孤舟，虛景是記憶中的水光山色。

C、“眉來眼去”寫山水的美好，詞人使用擬人的手法把無生命的山水寫得有生命有感情，以樂景寫哀情，表達(dá)了濃重的離愁別緒。

D、“倦客不知身遠(yuǎn)近，佳人已卜歸消息”中，“倦客”是對罷職者的委婉說法，此處是指陳季陵；而此時佳人也離開詞人，二人均有難言的悲情。

E、本詞除了在景物描寫上獨(dú)具匠心外，還大量使用了議論的寫作手法，如上片中“風(fēng)才定、片帆無力”，下片中的“過眼不如人意事，十常八九今頭白”就是議論句。（2）這首詞的下片抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情？請簡要分析。（6分）

答：

六、（1）B3分、D2分、E1分【B項(xiàng)“動靜結(jié)合”錯誤，上片的景物描寫沒有使用這種手法。D項(xiàng)“佳人也離開詞人，二人均有難言的悲情”錯誤，應(yīng)該是佳人離陳季陵而去，使之痛苦不堪。E項(xiàng)上片中“風(fēng)才定、片帆無力”不是議論句?！?/p>

（2）抒發(fā)了詞人對友人的勸勉與激勵之情?！靶﹤€事，如何得？知有恨，休重憶”四句，勸友人不要為那些小事煩惱?！斑^眼不如人意事，十常八九今頭白”二句即事明理，說明人生在世，得意時少，失意時多，自古如此，何必要愁得“今頭白”呢?！靶荨⑺抉R太多情，青衫濕”二句借古喻今，從表面上看是笑友人太多情，其實(shí)是要激勵友人振作起來。

七、閱讀下面這首詞，然后回答問題。（11分）

臨江仙 蘇軾

夜飲東坡①醒復(fù)醉，歸來仿佛三更。家童鼻息已雷鳴，敲門都不應(yīng)，倚杖聽江聲。長恨此身非我有，何時忘卻營營。夜闌風(fēng)靜轂紋平，小舟從此逝，江海寄余生。

【注】①東坡：地名，在湖』匕黃岡，這首詞是蘇軾謫居黃岡時所寫。②毅紋：水中細(xì)小的波紋。（1）下列對本詞的理解與賞析，不正確的兩項(xiàng)是（5分）A、上片首句點(diǎn)明了夜飲的地點(diǎn)和醉酒的程度，醉而復(fù)醒、醒而復(fù)醉的描述，表現(xiàn)了作者寄情于縱飲的心境。

B、“歸來仿佛三更”句，一方面表明作者回寓所的時間之晚，另一方面也從側(cè)面反映了作者當(dāng)時酒醉的情態(tài)。

C、上片后三句寫家童鼻息如雷導(dǎo)致作者無法入眠，只好轉(zhuǎn)而諦聽江濤洶涌的聲音，更烘托出作者內(nèi)心的無奈。

D、下片前兩句寫出了作者的嘆息：遺憾自己總是身不由己，總免不了勞苦奔波，從而達(dá)不到真正的物我兩忘的境界。

E、一葉小舟在作者眼前的江面上飄逝，不由得讓作者感慨萬千，希望能將自己的后半生寄托在這廣闊的江海。

（2）清代王夫之說：“情景名為二，而實(shí)不可離?！边@首詞中也有這樣的詞句，請指出來并作簡要分析。（6分）

答：

七、（1）C3分、E2分、D1分【C項(xiàng)“家童鼻息如雷導(dǎo)致作者無法入眠”理解錯誤，詞中是說敲不開門，所以去聽江聲。D“從而達(dá)不到真正的物我兩忘的境界”錯。E項(xiàng)從上下文來看，“小舟從此逝”并非實(shí)寫，而是作者超越現(xiàn)實(shí)的浪漫主義想象，是作者曠達(dá)襟懷的一種寄托?！?/p>

（2）（示例）①上片敘述作者夜飲歸來，敲門無應(yīng)而“倚杖聽江聲”，作者置身于寧靜、曠闊的大自然中，人世的得失榮辱仿佛被一筆勾銷，令人感到一種精神上的解脫，其中充滿超然物外的理趣。②下片中“夜闌風(fēng)靜毅紋平”一句，既是寫的夜深風(fēng)停、水面平靜之景，也是作者所追求的寧靜安謐的理想境界的一種體現(xiàn)，是作者渴望生活自由、希望精神解脫的愿望的一種表達(dá)。

八、閱讀下面這首詩，然后回答問題。（11分）

感遇 張九齡

江南有丹橘，經(jīng)冬猶綠林。豈伊地氣暖，自有歲寒②心?？梢运]嘉客，奈何阻重深!運(yùn)命惟所遇，循環(huán)不可尋。徒言樹桃李，此木豈無陰?

【注】①開元末，玄宗耽于政事，貶斥賢臣，本詩是作者被貶荊州時借丹橘言志的作品；②孔子曾有?歲寒，然后知松柏之后凋也?語，故后世常用?歲寒?借指砥礪節(jié)操。（1）下列對本詩的解說和賞析，不正確的兩項(xiàng)是（5分）

A、一、二句寫丹橘區(qū)別于一般樹木，能夠經(jīng)受住嚴(yán)冬的摧殘，“猶”字的運(yùn)用包含著作者對丹橘的贊頌之意。B、三、四句先以反詰語“豈伊地氣暖”一“縱”，又以肯定語“自有歲寒心”一“收”，贊美丹橘具有耐寒的節(jié)操。

C、五、六句的意思是，丹橘作為上好的水果可以用來款待嘉賓，可是從中原到江南卻有山水阻隔，嘉賓難以到來。

D、七、八句承接前句而來，是說那些嘉賓們的命運(yùn)難測，只能聽其自然，如同寒暑變更四季交替讓人無法追尋。

E、最后兩句指出人們只顧栽種桃李而不種丹橘，并以“此木豈無陰”反詰收束全詩，進(jìn)一步抒發(fā)了詩人的喜愛之情。

（2）杜甫曾稱贊張九齡“詩罷地有余”，意思是說他的詩意給讀者留有馳騁想象和聯(lián)想的余地。結(jié)合具體詩句，說說這首《感遇》能讓人聯(lián)想到哪些內(nèi)容。（6分）

答：

八、（1）C3分、D2分、E1分【C項(xiàng)這兩句是說丹橘雖好，無奈山高水深，重重阻隔，難以把它運(yùn)出去，進(jìn)獻(xiàn)給嘉賓。D項(xiàng)這里說的是丹橘的命運(yùn)。E抒發(fā)了詩人的怨憤之情?！?/p>

（2）示例：①詩人贊頌丹橘經(jīng)冬猶綠，并不是因江南地氣溫暖，而是因?yàn)樗心秃谋拘?，由此可以?lián)想到詩人自己雖遭權(quán)貴排擠，卻堅(jiān)貞不屈保持正直高潔的品質(zhì)與情操。

②“自有歲寒心”一句充分顯現(xiàn)了丹橘堅(jiān)韌的性格，歷霜雪而彌堅(jiān)的高尚情操，使人聯(lián)想到詩人一副自我肯定、充滿自信的神情，表現(xiàn)出威武不屈、挺拔崢嶸的英雄氣概。

③詩中寫丹橘由于路途阻隔無法進(jìn)獻(xiàn)給嘉賓，不能受到嘉賓的青睞，這不由使讀者聯(lián)想到當(dāng)時朝政的黑暗和詩人遭貶斥的坎坷遭遇，詩人借橘喻人，感嘆自己空懷報國之才而無用武之地，不能得到朝廷的賞識。

④最后兩句寫桃李受世人重視，而被人們忽視的丹橘卻也能綠樹成陰，不禁使人聯(lián)想到詩人當(dāng)時的心境，雖因遭受排擠而心情抑郁，但又保持著自己堅(jiān)貞不屈的高尚品格。

九、閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。（11分）

高陽臺·送陳君衡被召①

周密

照野旌旗，朝天車馬，平沙萬里天低。寶帶金章，尊前茸帽風(fēng)欹。秦關(guān)汴水經(jīng)行地，想登臨、都付新詩?？v英游，疊鼓清笳，駿馬名姬。

酒酣應(yīng)對燕山雪，正冰河月凍，曉隴云飛。投老殘年，江南誰念方回②。東風(fēng)漸綠西湖岸，雁已還、人未南歸。最關(guān)情，折盡梅花，難寄相思。

【注】①周密的友人陳君衡被元王朝征召，將要前往大都赴任，周密作此詞為他送行。周密在宋亡以后隱居不仕。②方回：賀鑄的字。詞人在此處以賀鑄自比。（1）下列對這首詞的理解，不正確的兩項(xiàng)是（5分）

A、詞的前三句“照野旌旗，朝天車馬，平沙萬里天低”以豪放的筆調(diào)描繪出送別時凄涼、冷清和蕭瑟的景象。B、“茸帽風(fēng)欹”寫友人頭上戴的皮帽被郊野的風(fēng)吹得略略傾斜，一個“欹”字，極為傳神地勾畫出人物志得意滿的神氣。

C、下闋前三句闊大而凄清的景象與上闋中“疊鼓清笳”的歡快氛圍形成了鮮明的對比，為下面的抒情做了鋪墊。

D、“投老殘年，江南誰念方回”的意思是自己已是風(fēng)燭殘年，江南的人誰會念及我呢？詞人有一腔愁怨，故以賀鑄自比。

E、這首詞中詞人既寫了眼前的實(shí)景，也寫了想象中的虛景，虛實(shí)相合，深沉委婉地表達(dá)了詞人羨慕友人前程、哀嘆自己命運(yùn)復(fù)雜感情。

（2）詞的下闋表達(dá)了詞人哪些思想情感?請簡要分析。（6分）答：

九、（1）A3分、D2分、E1分【A項(xiàng)“描繪出送別時凄涼、冷清和蕭瑟的景象”分析不當(dāng)。詞人描繪出的是郊野送行的壯闊場面。D項(xiàng)“江南誰念方回”的意思應(yīng)是自己隱居江南，又有誰會念及我。由后面的“東風(fēng)漸綠西湖岸，雁已還、人末南歸”可以看出詞人隱居江南。E“羨慕友人前程、哀嘆自己命運(yùn)”錯，詩人是對友人的做法感到惋惜的?！?/p>

（2）①“酒酣應(yīng)對燕山雪，正冰河月凍，曉隴云飛”，設(shè)想友人遠(yuǎn)去北國燕山雪飄的冰天雪地的景象，表達(dá)了對友人遠(yuǎn)去的不舍。②“投老殘年，江南誰念方回”不僅包含了年老力衰、無人念及的傷感，還有國家淪亡的傷痛。③“東風(fēng)漸綠西湖岸”至結(jié)尾，借對江南早春之景的描繪，含蓄地表達(dá)了與友人離別的傷感和對友人仕元的不滿。

十、閱讀下面這首詩，然后回答問題。（11分）

詠史（其二）【晉】左思

郁郁澗底松，離離山上苗。以彼徑寸莖，蔭此百尺條。世胄躡高位，英俊沉下僚。地勢使之然，由來非一朝。金張①藉舊業(yè)，七葉珥漢貂②。馮公③豈不偉，白首不見招。

【注】①金：指漢代金日?（dī），他家自漢武帝到漢平帝，七代為內(nèi)侍。張：指漢代張湯，他家自漢宣帝以后，有十余人為侍中、中常侍。②七葉：七代。珥漢貂：漢代侍中、中常侍的帽子上皆插貂尾。珥，插。③馮公：指漢代馮唐，他直到年老還在做中郎署長的小官。（1）下列對這首詩的理解，不正確的兩項(xiàng)是（5分）

A、詩歌前兩句是說松樹高大卻長在低處，小草低矮卻長在高山上。B、詩歌通過“澗底松”和“山上苗”的對比引出了對人世間的不公的描寫。C、詩人認(rèn)為社會中的不公平現(xiàn)象沒法改變，體現(xiàn)了詩人消極的思想。D、全詩前四句起興，后四句“詠史”，表達(dá)詩人懷才不遇之情。E、詩人認(rèn)為馮唐是很有才能的，但因?yàn)榻饛垉杉业膲褐莆茨茏龈吖?。?）全詩在內(nèi)容上可以分為幾層？表達(dá)了作者怎樣的思想情感？（6分）答：

十、（1）C3分、E2分、D1分【C項(xiàng)“詩人認(rèn)為社會中的不公平現(xiàn)象沒法改變，體現(xiàn)了詩人消極的思想”錯誤，從詩歌中看不出詩人有這種想法和思想。D“表達(dá)詩人懷才不遇之情”錯，表達(dá)的情感可參見后一題答案。E項(xiàng)“但因?yàn)榻饛垉杉业膲褐苼砟茏龈吖佟狈治鲥e誤，此處用典是為了證明“世胄躡高位，英俊沉下僚”，馮唐與金張兩家不在同一時期。】

（2）①全詩在內(nèi)容上可以分為三層，每四句為一層，先以澗底之松對比山上之苗，后以世家庸碌子弟對比屈沉下僚的寒門才俊，再以世代顯赫的金張子弟對比壯志難酬、白首浩嘆的馮唐，引賢才以自況。②全詩抒發(fā)了對世族庸碌子弟竊踞高位而出身寒微的賢才屈沉下位這一社會不公現(xiàn)象的憤懣不平和悲嘆。

第五篇：技術(shù)攻關(guān)

深圳市科技創(chuàng)新委員會 2019年技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目申請指南

一、申請內(nèi)容

以增強(qiáng)我市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)核心競爭力，提升產(chǎn)業(yè)整體自主創(chuàng)新能力，突破產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大共性關(guān)鍵技術(shù)為目標(biāo)，聚焦我市戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)和促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)及民生改善的科技領(lǐng)域等瓶頸性關(guān)鍵技術(shù)，對深圳市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)領(lǐng)域、優(yōu)先主題、重大專項(xiàng)的關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)予以資助。

重點(diǎn)支持領(lǐng)域：

電子信息領(lǐng)域：物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、信息安全、5G和核心芯片、量子信息與通信、第三代半導(dǎo)體；

生物科技領(lǐng)域：重大新藥創(chuàng)制、健康保障、水和大氣污染防治、固廢處理、生物育種、海洋生態(tài)技術(shù)和公共安全；

材料能源領(lǐng)域：石墨烯、材料基因工程、高性能先進(jìn)金屬新材料、新能源汽車、燃料電池和高效節(jié)能；

智能裝備領(lǐng)域：醫(yī)療器械、機(jī)器人與智能裝備、智能無人系統(tǒng)、增材制造和激光制造、航空航天和海工裝備。

二、設(shè)定依據(jù)

（一）《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)科技創(chuàng)新促進(jìn)條例》，深圳市第五屆人民代表大會常務(wù)委員會公告，第144號；

（二）《關(guān)于促進(jìn)科技創(chuàng)新的若干措施》，深圳市委，深發(fā)〔2016〕7號；

（三）《深圳市科技計劃項(xiàng)目管理辦法》，深圳市科技創(chuàng)新委員、深圳市財政委員會會，深科技創(chuàng)新規(guī)〔2012〕9號；

（四）《深圳市科技研發(fā)資金管理辦法》，深圳市財政委員會、深圳市科技創(chuàng)新委員會深財科〔2012〕168號。

三、審批數(shù)量及方式

審批數(shù)量：受科技研發(fā)資金、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)資金和未來產(chǎn)業(yè)資金總額控制，單個項(xiàng)目資助強(qiáng)度最高不超過1000萬元。

審批方式：采用“先征集、再選題、后申報”的模式，根據(jù)我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求在征集課題中凝練選題，在我委網(wǎng)站掛出課題申請指南，然后以“單位申報、專家評審、答辯或者現(xiàn)場考察、社會公示、審批機(jī)關(guān)審定”的方式確定承擔(dān)單位予以支持。

四、辦理?xiàng)l件

申請深圳市技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目資助應(yīng)當(dāng)符合以下條件：

（一）申請單位應(yīng)當(dāng)是在深圳市或深汕合作區(qū)內(nèi)依法注冊、具有獨(dú)立法人資格的國家或深圳市高新技術(shù)企業(yè)、技術(shù)先進(jìn)型服務(wù)企業(yè)，高校、科研機(jī)構(gòu)和社會組織只能作為合作單位參與項(xiàng)目。

（二）申請單位應(yīng)當(dāng)有良好的研發(fā)基礎(chǔ)和條件、健全的財務(wù)制度和優(yōu)秀的技術(shù)及管理團(tuán)隊(duì)，能提供相應(yīng)的配套資金，具備承擔(dān)大型高技術(shù)研究開發(fā)或者產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目能力。省科技特派員入駐企業(yè)予以優(yōu)先支持。

（三）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須為申請單位的全職在職人員，項(xiàng)目完成不超過60周歲。項(xiàng)目組成員總?cè)藬?shù)的50%以上須在深圳購買社會保險，來自牽頭單位的項(xiàng)目組主要成員數(shù)量應(yīng)占50%以上。

（四）有合作單位的，應(yīng)注意以下事項(xiàng)：

1.合作協(xié)議中應(yīng)注明牽頭申請單位應(yīng)負(fù)責(zé)技術(shù)攻關(guān)研發(fā)內(nèi)容的50%以上；

2.牽頭申請單位資金分配比例不少于單個合作單位的分配比例； 3.申請書中填報合作單位名稱并加蓋合作單位公章。如果項(xiàng)目無合作單位，則明確填寫“無合作單位”。

（五）申請單位申報2019技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目應(yīng)遵循以下原則：

本申報基礎(chǔ)研究（自由探索、學(xué)科布局）、技術(shù)攻關(guān)、創(chuàng)業(yè)資助、深港創(chuàng)新圈、國際科技合作（研究開發(fā)項(xiàng)目）、股權(quán)投資、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心、公共技術(shù)服務(wù)平臺、科技應(yīng)用示范、孔雀（孔雀團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)資助）、創(chuàng)客（創(chuàng)客創(chuàng)業(yè)資助）計劃的，有申報總量限制：

1.申請單位為企業(yè)的，原則上只能單獨(dú)或者聯(lián)合申報1項(xiàng)； 2015年以來獲得國家、廣東省和部級科技獎勵的企業(yè)或2016年、2017年深圳市工業(yè)百強(qiáng)企業(yè)，可以單獨(dú)或者聯(lián)合申報2項(xiàng)。2.申請單位為高?；蛘呖蒲袡C(jī)構(gòu)的，其項(xiàng)目組成員只能聯(lián)合申報2項(xiàng)。

五、申請材料

（一）登錄深圳市科技業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)在線填報申請書，提供通過該系統(tǒng)打印的申請書紙質(zhì)文件；

（二）組織機(jī)構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證、工商營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件（或具有組織機(jī)構(gòu)代碼、納稅人識別號、社會保險登記編碼的“一照四號”營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件）；

（三）國家或深圳市高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定證書復(fù)印件、技術(shù)先進(jìn)型服務(wù)企業(yè)認(rèn)定證書復(fù)印件；

（四）法人代表身份證復(fù)印件；

（五）2017完稅證明復(fù)印件；

（六）2017財務(wù)審計報告復(fù)印件（審計工作尚未完成的，可暫由財務(wù)報表替代，最遲2018年4月30日18:00前上傳審計報告）；

（七）項(xiàng)目可行性研究報告；

（八）項(xiàng)目組成員社會保險繳納憑證復(fù)印件；

（九）合作協(xié)議復(fù)印件（如有合作單位）；

（十）可以選擇提供知識產(chǎn)權(quán)證(包括專利和軟件著作權(quán))、查新報告、檢測報告、獲得國家省部級科技獎勵的獲獎證書、國家省計劃立項(xiàng)文件、廣東省企業(yè)科技特派員派駐協(xié)議書、深圳市工業(yè)百強(qiáng)企業(yè)證書等證明材料復(fù)印件；

（十一）知識產(chǎn)權(quán)誠信承諾書。

以上材料一式兩份，復(fù)印件需加蓋申請單位公章，除第（二）、（四）和

（五）項(xiàng)材料外，其他復(fù)印件需驗(yàn)原件，A4紙正反面打印/復(fù)印，非空白頁（含封面）需連續(xù)編寫頁碼，裝訂成冊（膠裝）。

項(xiàng)目申報材料中擬取得的學(xué)術(shù)、技術(shù)及經(jīng)濟(jì)效益等指標(biāo)應(yīng)嚴(yán)肅、科學(xué)，申報指標(biāo)將作為項(xiàng)目評審、合同簽訂、過程管理、驗(yàn)收結(jié)題及項(xiàng)目評估的依據(jù)，原則上不予調(diào)整。特提請各申報單位嚴(yán)肅對待。

項(xiàng)目申報單位對申請材料的合法性、真實(shí)性、準(zhǔn)確性和完整性負(fù)責(zé)。如有虛假，我委核實(shí)后將不予立項(xiàng)資助，并將申報單位列入我委科研誠信負(fù)面清單，視情節(jié)輕重，依法追究相關(guān)責(zé)任。

六、申請表格

本指南規(guī)定提交的表格，申請人登錄深圳市科技業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)在線填報。

七、受理機(jī)關(guān)

（一）受理機(jī)關(guān)：市科技創(chuàng)新委。

（二）受理時間：

網(wǎng)上填報受理時間：2018年4月13日-2018年5月2日（截止至18:00）

書面材料受理時間：2018年5月3日-2018年5月8日 辦公時間：星期一至星期五上午：9：00-12：00，下午：14：00-17:45

（三）聯(lián)系電話： 電子信息領(lǐng)域：88127371、88101054 生物與資源領(lǐng)域：88121057、88121058 材料與能源領(lǐng)域：88100739、88103124 先進(jìn)制造領(lǐng)域：88125001、88103956

（四）受理地點(diǎn)：市民中心行政服務(wù)大廳西廳18-28號窗口。

八、決定機(jī)關(guān)

市科技創(chuàng)新委會同市財政委。

戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域資助項(xiàng)目由市新興高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

九、辦理程序（流程圖）

項(xiàng)目征集——發(fā)布課題——申請人網(wǎng)上申報——提交紙質(zhì)申請材料——市科技創(chuàng)新委對申請材料進(jìn)行初審——專家評審，答辯或者現(xiàn)場考察——市科技創(chuàng)新委會同市財政委審定（戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域資助項(xiàng)目由市新興高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組審定）——社會公示——市科技創(chuàng)新委、市財政委共同下達(dá)項(xiàng)目資金計劃（戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域資助項(xiàng)目由市新興高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)）——申請單位與市科技創(chuàng)新委簽訂項(xiàng)目合同書、撥付資助經(jīng)費(fèi)。

十、辦理時限

結(jié)合受理情況，按申報順序，分批處理。

十一、證件 證件：批準(zhǔn)文件。有效期限：申請單位應(yīng)當(dāng)在收到批準(zhǔn)文件之日起1個月內(nèi)，與市科技創(chuàng)新委簽訂項(xiàng)目合同書。

十二、法律效力

申請人憑批準(zhǔn)文件獲得深圳市科技研發(fā)資金、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)資金、未來產(chǎn)業(yè)資金資助。

十三、收費(fèi) 不收費(fèi)。

十四、年審或年檢

無年審。市科技創(chuàng)新委按照項(xiàng)目合同書對項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤管理和組織驗(yàn)收。

聲

明：

我委從未委托任何單位或個人為項(xiàng)目申報單位代理資金申報事宜，請項(xiàng)目申報單位自主申報。我委將嚴(yán)格按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和程序受理，不收取任何費(fèi)用。如有任何中介機(jī)構(gòu)和個人假借我委領(lǐng)導(dǎo)和工作人員名義向申報單位收取費(fèi)用的，請知情者即向我委舉報。