第一篇：七年級第一次月考政治試卷分析

七年級第一次月考政治試卷分析

第一次月考結束了，自己帶的兩個班總體成績不是很好，七一班的及格率為38%，平均分為53.68，七二班的及格率為35%，平均分為52.73?？吹竭@樣的數(shù)字，自己心里很難受，覺得自己作為一名老師，真是不稱職。

本次試卷選擇題不是太難，每個班有很多能拿滿分，大題和材料題所考察的知識點都讓學生背過，有些同學答的很好，很多同學不會或者空著不寫。經(jīng)過認真分析，我總結了以下幾個原因:

.學生在做題之前沒有好好讀題，沒有理解題意。

2.學生會知識點，但是考試的時候不會用，不會對號入座，知道答案，對不上問題。

3.很多題中答案就在材料中，如果好好讀題就能找出來。

4.還有就是沒有意識到考試的重要性。

通過這次考試，說明自己本身教學經(jīng)驗不足，教學質量不高，畢竟自己的專業(yè)是體育教育，沒有經(jīng)過政治學科這方面的專業(yè)培訓。但是我不會因為這個來掩飾自己的不足，所以，在以后我要多聽聽別的老師的政治課，向老師們學習，提升自己的教學質量，認真看教材，備好，上好每一節(jié)課，組織和管理好課堂紀律。

xx中學

李cc

第二篇：第一次月考政治試卷

平遠一中2007年秋季學期初一年級第一次月考

政治試卷

班級姓名得分

一、單項選擇題（每小題1.5分，共15分）．升人初中后，標志著我們的人生道路上出現(xiàn)了（）A．轉折點B．新起點C．新困難D．人生低谷

2．進入一個新的班集體后，一個陌生同學主動向你介紹他自己，這時你（）A、會很害羞B．轉身走開

C．也向他介紹你D．會說：“走開！”

3．同學們把各自的自我介紹制作成了卡片，開始抽簽進行連環(huán)介紹，你抽到的是牛淼．結果你不認識這個字，這時你（）

A、大聲說：“這個同學的名字我不認識，讓下一個同學先來，我去查字典?！盉．說：“誰取這樣一個名字，純粹是想讓我出丑！”C、大笑不止：“還有叫牛三水的。”

D．把這個字寫在黑板上，然后請這個同學自我介紹

4．我們生活在一個班級中，有著共同的期望。這個期望就是（）

A、我們共同的目標B．在學習上，爭取不做最后一名C．跑在別人的前邊，然后嘲笑他(他們)D．各人搞好各人的學習5．對“互相幫助”理解錯誤的是（）

A、在做值日時可以互相幫助B、在平時學習時可以互相幫助C．在考試時可以互相幫助D．在生活上互相幫助 6．在為實現(xiàn)班集體的共同目標的奮斗過程中，我們應當（）

A、各盡所能，奉獻集體B．團結協(xié)作C、互助前行D．隨心所欲

7、青少年時期我們的主要任務是（）

A、重在好好享受美好時光B、重在常立志 C、重在知識的學習和品德修養(yǎng)D、重在身體鍛煉

8、青春期美麗又危險，男女同學應（）

A、避免交往B、親密交往C、適度交往D、斷絕交往

9、對于剛剛踏進中學校門的初中生來說，學習過程中應特別注意把握的是（）A、要增強學習的興趣，遇到問題要多問幾個為什么 B、要讓家長多加監(jiān)督，老師多加輔導

C、學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間 D、不要家長監(jiān)督，不要老師輔導，學習要有自主性

10、在創(chuàng)建新集體要中奏出最優(yōu)秀的班級樂章，在集體中我們要不斷成長，就要（A、在班集體中尋找的位置B、要善于把握自己個性的獨特性 C、團結協(xié)作，相互配合D、努力學習，完善自我，超越自我二、多項選擇題

1．升人初中后，感覺一切都是新的，對這個“新”的理解主要是指（）A、新集體B．新同學C、新老師D．新校舍

2．進入一個新的班集體，見到了很多新同學，你將與他們（）A、和睦相處B．互相幫助、C、互不理睬D．很快熟悉）

3．班級的美麗在于我們每個人的獨特性，這里的獨特性是指（）A、各人有各人的個性特點B．各人有各人的優(yōu)勢、特長

C．各人心目中的班集體建設目標是不一樣的 D．各人有各人的交際圈子，互不干擾

4．學習的過程包括很多環(huán)節(jié)，學習的效率就蘊涵在各個學習環(huán)節(jié)之中。我們要把握好每一環(huán)節(jié)的質量，如（）

A．課前認真預習B．上課專心聽講 C．課后及時復習D．及時整理筆記

5．每個人都有自己的學習方式，我們不應該提倡的是（）A．邊唱歌邊閱讀或做作業(yè)B．在父母入睡后大聲朗讀

C．結合個人實際情況，合理安排時間

D．作業(yè)拖著，一個星期就交一次，一次就交五次應做的作業(yè)

6、老師的教學方式也各有特色，而你對某一老師的上課方式不太喜歡，這時不應（）

A、從此以后拒絕再聽，以示抗議 B、找老師交換意見，請他進行指導 C、勉強聽著，反正能聽多少是多少D、抓住各個時機與老師唱對臺戲

7、如何做學習的管理者（）

A、學會自主學習B、提高學習效率 C、科學安排時間D、盲目，順其自然

8、要找到適合自己的學習方法，就要做到（）

A、根據(jù)自己的學習方式學習B、結合老師的教學實際學習C、完全模仿他人D、多做作業(yè)，少休息

9、下列做法中，不屬于初中學習的有效策略是（）

A、科學安排時間B、依賴家教 C、制訂可行的學習計劃D、多請父母幫忙

10、全面認識自己，就要（）

A、認識自己的外在形象B、認識自己的內在素質 C、看到自己的優(yōu)點D、觀察自己的缺點

三、判斷題（10分）

1、珍視友誼，就是所有的東西都與朋友分享（）

2、跨入初中后，只要能在一個良好的班集體中學習，我們的學習成績就會好起來。（）

3、青春期心理充滿著各種矛盾，構成了我們向前發(fā)展的動力。（）

4、每個人的生命價值都是隨著年齡的增長而不斷增長的，因此，一個人的年齡越大，他的生命價值就越大。（）

5、地點上的各種生命都是相互依存，息息相關。（）

6、友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。（）

7、我們要課后及時復習，就能提高學習效率。（）

8、處理好青春期的內心矛盾，只能靠自己。（）

9、“追星族”的心理都是不健康的。（）

10、男女同學進行交往，不利于身心健康。（）

四、筒答題

1．升人初中進入一個新的班集體，我們應怎么做?

2、怎樣看待老師的批評和表揚?

3、怎樣做才能實現(xiàn)自己最大的人生價值?

4、在青春期，我們會有很多苦惱，但更多的是夢想，是激情，是幸福。為什么？

五、材料分析題

1、蒙田曾經(jīng)講過一個波斯統(tǒng)治者賽魯斯的故事。有人曾問他是否愿意割舍剛從賽馬會上贏來的寶馬換取一個王國。賽魯斯說：“不可以，真的，先生。但我愿意將之獻給真正的朋友，如果我能找到的話。” 人生有一知己足矣，斯世當以同懷視之。就這兩則材料談談你的看法。

2、在新的班集體中，我們都是新的成員，要讓我們的集體成為一個優(yōu)秀的班集體，靠的是什么？如果你是該班的班主任，要建一個優(yōu)秀的班集體，你會采取什么措施？

第三篇：七年級政治月考試卷

：號證考準 ：號位座 題 答 ：號勿場考請 內 線 ：訂名姓 裝 ：級班 ：校學

2018-2019

學 ③吾生有涯，而知也無涯 ④讀萬卷書，行萬里路.A、①② B、①④ C、②③ D、③④

7、古語云：“人不學，不知義”。張海迪說：“只要心還在跳，就要努力學習”。人們之所以重視學習是因為（）

①學習讓我們能夠生存，讓我們擁有更充實的生活

②學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟

③學習點亮生命，學習是激發(fā)我們前進的動力 ④學習需要自覺、主動的態(tài)度 A、①③ B、①③④ C、①②③ D、①②③④

8、“學習有法，學無定法，貴在得法?！边@句話說明()A、學習方法是一成不變的 B、學習上沒有真正有效、科學的方法 C、只有適合自己的學習方法才是最好的方法 D、照搬別人的學習方法

9、右圖漫畫告訴我們要（）A、自尊自信積極悅納自我 B、客觀地評價自己和他人 C、善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點 D、通過比較正確認識自己

10、小輝在參加“經(jīng)典誦讀”比賽前，每天對著鏡子反復練習，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。他是通過____的途徑認識自己()A、自我觀察 B、他人評價 C、集體輿論 D、名師點評

11、要善于通過他人了解自己。下列名句能體現(xiàn)這個道理的有()①“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！?②“吾日三省乎吾身。③“當局者迷，旁觀者清?！?④“以人為鏡，可以明得失?！?A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 12、15歲的小雅是某中學的女生，長相平庸。前不久偶然聽了男同學的議論之后，她就去做了 ①通過珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領域

②通過廣泛參與多方面的活動,發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要 ③通過積極合作,與他人共同完成任務 ④努力改正自己的缺點 A、①③④ B、①②④ C、①②③④ D、①②③

（2）馬云的成功對我們追尋自己的夢想有哪些有益的啟示？（3分）

三、實踐與探究題（結合背景材料進行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并能綜合運用有關知識分析問題、解決問題。共12分）

17、上中學了，我們長大了！來到了一個新集體，認識了更多的新老師、新同學，我們進入了一個全新的學習天地，一起快樂地成長。我校七年級（2）班的同學準備學習為背景，開展主題系列活動，假如你是該班的一名學生，請你參加活動并完成下列任務。（1）請你設計一個活動主題。（1分）

（2）請你圍繞該主題設計一種活動方式。（1分）

（3）你的同桌說：“初中的科目太多了，學習真是苦呀！”你會怎樣告訴他？(2分)

（4）你是怎樣理解“學習點亮生命”的？(3分)

（5）有人說：“我們的學習僅僅局限在學校?！闭埬惚嫖觥?2分)

（6）有同學還不會學習，請你告訴他如何學會學習。(3分)

第四篇：第一次月考七年級歷史試卷分析

2013—2014學年第一次月考七年級歷史試卷分析

一、試題情況

本次考試采取閉卷形式進行，題型分：選擇題，非選擇題。試題靈活、新穎也是這份試卷的可貴之處。整套試題中能夠從書上直接翻來，試題內容來源于課本，但設計上顯得靈活。而問答題讓學生暢所欲言，發(fā)表個人見解新課改的理念得到了很好的貫穿。

二、試卷分析

試卷有選擇題、材料分析題。從這次考試中反映出學生學習過程中仍然存在很多不足?？忌Х州^多的題目為選擇題的第2、3、11、12、13、14題；學生對時間和事件的把握不夠準確。材料分析題第一小題；學生不認識題中圖片所反映的制度，導致后面的幾問都答錯。從總的來說，本份試卷難度較大，很好地體現(xiàn)了對學生學習的階段評價

關于答題中存在的主要問題。在具體閱卷中，我們也發(fā)現(xiàn)了如下一些問題：

首先還是基本知識問題。盡管是階段總結性考試，還是有不少學生表現(xiàn)出對歷史基本知識掌握的薄弱、混亂甚至是無知。如第7題根據(jù)原始人類出現(xiàn)的先后順序排序，有一部分同學選錯。

其次是審題不清，答題不規(guī)范。不少學生不注意審題，或審題馬虎，細心不夠，甚至混淆了時間概念，盡管答得有條有理，但不能得分，實在可惜。如17題第二問這種制度下的諸侯對周王有哪些義務？

很多學生答成把土地奴隸分給親屬和功臣。

最后，不少學生的歷史思維和實際運用能力較低，以及語言表達能力不強，突出表現(xiàn)在材料題和問答題的解答方面。有的學生不明題意，或思維模糊，當然無從答起。

三、關于對今后教學的啟示

(1)、知識是能力之源。要加大學生做題力度，把講練相結合。(2)、初中歷史教學在注重歷史基本知識的傳授的同時，必須注意培養(yǎng)學生初步的歷史概念。在這過程中，必須注意到并注重培養(yǎng)學生可貴的創(chuàng)新意識。但有一個誤區(qū)必須要避免：即由開卷考試可能帶來的輕視歷史基本知識、片面重視能力的問題。

(3)、還必須注意歷史與相關學科知識的結合，比如和地理、文學以及政治常識初步的思想教育的重要陣地，變成素質教育的重要陣地。歷史內容本身的博大精深就注定了它是實施素質教育的最好的園地。

第五篇：七年級下冊政治月考試卷

線 ： 號 考 ： 名 姓 封 ： 級 班 密 七年級道德與法制月考試卷

溫馨提示：

親愛的同學們，你們拿到的試卷分為I卷和第II卷兩部分，第I卷為辨別題和選擇題，共20分；第II卷為問答題，共30分；全卷50分?？荚嚂r間為50分鐘。

第I卷（共20分）

一．辨別題（認真思考下列各小題的說法，你認為正確的在答題欄內打√，錯誤的在答題欄內打×，每小題1分，共10分）

1.所有友誼都能給我們帶來溫暖和力量。（）2.進入青春期后，所有學生都會產(chǎn)生閉鎖心理。（）3.調試閉鎖心理，需要我們敞開心扉，開放自我，主動與同學交往。（）

4.把握交友原則努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。（）

5.男同學和女同學都是校園生活中的靚麗風景，所以男女同學交往應該真誠自然，親密無間。

（）6.老師是“人類靈魂的工程師”承擔著塑造靈魂，塑造生命，塑造人的神圣職責。（）7.我們尊敬的老師，對老師有禮貌，就要做到對老師敬而遠之。（）8.良好的師生關系是一種專制型的“亦師亦友”關系。（）9.由于角色的差異，看問題視角等不同等，師生交往難免產(chǎn)生這樣那樣的矛盾乃至沖突。（）10.面對老師的“不公”我們要學會換位思考，及時向老師袒露心扉，消除對老師的誤解。

（）

二．選擇題（在每小題所列的四個選擇中，只有一項是最符合題意的，請將正確選擇前面的，請將正確選項前面的字母寫在括號內。每小題1分，共10分。）

11.小林踢足球時不小心扭了腳踝，需要住院治療，他的心情糟糕極了。住院期間，同學不 僅幫助他補習功課，還邀請他病好了一起參加球賽。同學們支持和鼓勵使小林獲得了力量，他積極配合治療，得以早日康復出院。這說明友情（）A． 有助于我們增長智慧和才干。

B． 給我們溫暖和力量，讓我們知難而進。C． 是任何事業(yè)成功必要條件。

D． 只有理解和寬容，沒有摩擦和爭執(zhí)。

12.《鋼鐵是怎么煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基說：“所謂友誼，首先要誠懇，要批評同志的錯誤。”“真正的朋友要說真話，不管話多么尖銳。”這告訴我們（）①真正的友誼是真誠的，并要堅持原則。②不論什么時候說真話都一定能獲得真正的友誼。③友誼的獲得需要我們掌握一定的方法和藝術。④友誼的獲得需要對自身的缺點進行修飾和掩蓋。

A.①④ B.③④ C.①③ D.②③

13.進入青春期后，小明感到有許多心理話無處訴說。如果你是他的同學或著朋友，你會告訴小明（）① 保持積極開放的心態(tài)，多與同學交流 ②如果封閉自己，不利于自己的身心健康 ③多參加一些有意義的集體活動 ④活在自己的世界同樣快樂 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

14.古人云：君子和而不同，小人同而不和。這句話告訴我們（）

A．與人交往要學會尊重差異，加強溝通。B.對待朋友要真誠友善。

C.朋友給我們帶來溫暖和力量。D．友誼給我們帶來快樂。

15.“異性效應”表現(xiàn)為有異性共同參加的活動，較之只有同性參加的活動，參加者一般會感到更愉快，干得也更起勁、更出色。這主要說明男女交往有利于雙方（）A.解決心理矛盾 B.抵制不良誘惑 C.消除個性差異 D.促進身心健康

16.異性交往是中學生交往中有趣又有點敏感的話題。下列異性同學之間的交往，正確的是（）

A.魯杰在課間經(jīng)常將女同學往男同學身上推。B.玲玲與男同學交談時，謙虛誠懇，舉止文明。C.軒軒為活躍氣氛，經(jīng)常拿女同學的缺陷開玩笑。D.小勇和小妍總是兩人在一起，不跟其他同學交往。17.有位同學在日記上寫道：“我很愛戴我的老師，但有時也很害怕我的老師；我有許多話想跟老師說，但又不敢說；我希望能和老師成為朋友，可有擔心老師瞧不起我?！边@是很多學生的內心矛盾。對此，你的建議是（）A.要理解老師的想法，化解與老師之間的矛盾。B.多交幾個朋友，多和同學溝通。

C.要學會換位思考，設身處地為老師著想。

D.積極參加班級活動，在活動中與老師主動溝通、交流。

18.有一位學生走上工作崗位后，還非常感激他的班主任和老師們。他常說，老師對他的批評教育使他終身受益。這說明（）①要正確對待老師的批評。②老師的批評教育都是正確的。③師生之間的感情要勝過父母。④要真誠對待老師和尊敬老師。

A.②③ B.①② C.①④ D.③④ 19.小輝的語文成績很好但數(shù)學成績很不理想，主要是因為，在小輝看來語文老師對他很好，而數(shù)學老師對他不理不睬的。小輝的故事啟示我們（）①要明確師生關系不僅影響我們的學習質量，而且影響我們的身心發(fā)展。②要知師、信師、愛師，建立愛生尊師、和諧融洽的師生關系。③要主動并善于于老師溝通。④要改變對老師角色的認識。

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

20.在患有“視網(wǎng)膜色素變性”疾病的情況下，仍然堅守工作崗位，關注留守兒童、問題學生。她還把自己寫的《石榴青春》一書拍賣所得的5000元錢，捐給了家庭困難學生?！昂悺P勒”劉芳老師的事跡給我們的啟示中，不正確的是（）A.教師的職責是“教書育人”提高學生的成績是最主要的，育人也很重要。B.人生難免有挫折，對于強者來說，會使人變得更強。C.老師對學生的愛是無私的、超凡脫俗的。D.人生的意義在于創(chuàng)造和奉獻。

第II卷（共30分）三．問答題（共30分）

21.（本題9分）在某校園網(wǎng)的“學生論壇”上，有幾位同學對交友發(fā)表的自己的看法：

線 ： 號 考 ： 名 姓 封 ： 級 班 密 孤獨一俠：中學生的主要任務是學習，交友會分散精力，影響學習，所以不要交友。

平凡人生：我每天都暢游在網(wǎng)上，在網(wǎng)上交了很多朋友。他們每天都在網(wǎng)上陪我聊天、打游戲，朋友真是越多越好。

苦惱的我：平時由于功課緊，我總是一個人獨來獨往。久而久之，我與同學之間形成隔閡，和他們說話很少。每當看到其他同學在一起談笑風生，自己卻無人理睬時，我的內心十分苦惱，我該怎么辦呢？

（1）“孤獨一俠”和“平凡人生”的看法正確嗎？ 請說明理由。（4分）

（2）“苦惱的我”怎樣才能擺脫苦惱，體驗交友的快樂？請你獻計獻策。（5分）

22.（本題7分）進入初中后，王歡來到的初一（2）班這個新班級，他希望得到每個人的友誼?？墒遣恢醯?，他雖然和同學的關系都說的過去，卻沒有知心朋友。當他累了、倦了，想找個朋友說說心里話時，卻不知找誰。

(1)假如王歡這時找你交流這種感覺，你會怎么對他說？（寫出提綱即可）（2分）

（2）當你知道王歡的苦悶后，你打算怎么做?(2分）

正當王歡陷入困境時，他發(fā)現(xiàn)了今天沒來上課的同桌顧軍剛從網(wǎng)吧里走出來。（3）如果你是王歡，你這時會怎么做？為什么？（3分）

23.（本題6分）情景一 小章同學上課時，突然腹痛嘔吐一地，程老師及時把小章送到校醫(yī)室，又親自用拖把將地面拖洗干凈。情景二 小麗同學上課走神，課堂作業(yè)一時不會做，程老師課間休息時耐心細致地給她講解，指導她完成了作業(yè)。

情景三 課間休息，一位同學說：“我很愛程老師，可是又有點怕她?！绷硪晃煌瑢W說：“我希 3 望能和程老師成為朋友，又覺得與她之間有段距離?！?/p>

（1）結合情景一和情景二，說說老師對我們的成長有何幫助。（3分）

（2）要消除情景三中兩位同學的顧慮，你會告訴他們些什么？（3分）

24.（本題8分）他扎根鄉(xiāng)野，拒絕城市“誘惑”;自研、自制近500件教具，400多件動、植物標本；用雙手給遂昌縣大柘鎮(zhèn)的孩子們，建立的一座令城里的孩子們都羨慕不已的實驗學堂。他就是“2016全國最美教師”王偉平?！靶W科學課，意味著什么？”“他意味著對科學的啟蒙，是每個孩子對自然科學產(chǎn)生興趣的火種！”王偉平如是說。王偉平，是浙江省遂昌縣大柘鎮(zhèn)中心小學的科學老師。自1980年走上教師工作崗位以來，他先后在遂昌縣石練鎮(zhèn)大茂坑村小學、石練鎮(zhèn)中心小學，大柘鎮(zhèn)中心小學任教。2016年，是王偉平從教的第36個年頭，他被評為“2016全國最美教師”。

2016年8月24日，王偉平又受邀趕赴北京，參加30日在中央電視臺演播廳錄制的“2016尋找最美教師”大型公益活動頒獎晚會。晚會錄制完成后，他又馬不停蹄趕回遂昌，趕回了他心心念念的學校，只為不影響9月1日的學校正式開學的工作……放棄進城扎根農(nóng)村，他是別人眼里一根筋的“大傻子”。運用所學知識回答下列問題：

（1）王偉平為什么被評為最美教師？（4分）

（2）請你談談如何建立和諧的師生關系。（4分）