第一篇：仲夏夜相思（共）

紫陌紅塵，又是夏花絢爛時(shí)節(jié)。七月的門(mén)楣，爬滿郁郁青藤的繁華，檐角古老的風(fēng)鈴，搖曳著四季的明媚。捻一縷夏的旖旎，聽(tīng)心泉脈脈，漫過(guò)四季妖嬈，總有夢(mèng)，婉約和風(fēng)細(xì)雨；總有笑，溫柔心上眉梢。夜色深沉，月明星稀，萬(wàn)籟俱寂，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。月華如水，頓時(shí)傾灑碎銀一地；蟲(chóng)蛙奏樂(lè)，高一聲低一聲?shū)Q叫不息，好似彈奏著美妙而迷人的樂(lè)曲，幾許鳴音，為仲夏之夜平添了幾分靜謐，幾分神秘。靜坐在季節(jié)的門(mén)楣，凝望遠(yuǎn)山翠黛，千花翻飛，將時(shí)光折成經(jīng)卷，總有溫馨的畫(huà)面裝點(diǎn)，默默的深情，脈脈的守望，如花瓣般的飄過(guò)，馨香暈染了心湖。

靜謐夏夜，聲聲蟲(chóng)鳴，月明，蟲(chóng)鳴，有聲有色，相映成趣。為仲夏之夜平添了幾分靜謐，幾分神秘。千絲萬(wàn)縷的思緒，撩撥心弦，隔著軒窗，輕吟明月琴悠揚(yáng)。我們的故事，宛如一眼純凈的清泉在生命中靜靜流淌，不驚不擾華年，沒(méi)有波瀾，淡淡相守。遙相思，心相望，相遇演繹了一生的牽掛；手相牽，愛(ài)相依，相識(shí)詮釋了一世的牽念；以心相連，用愛(ài)取暖，為你，把醉人的情歌傾心絕唱！摘一枚相思，染一指幽香，風(fēng)起思纏綿，花來(lái)香滿衣。天涯雖遠(yuǎn)，心卻近，緣份不分早晚，牽掛沒(méi)有遠(yuǎn)近，遇見(jiàn)就是最美，相知就是溫暖。我用微顫的筆墨，書(shū)下一紙的癡念。此去經(jīng)年，任歲月生生把我們隔成了兩岸，我依然會(huì)依偎在文字里，與你淺語(yǔ)呢喃，與你煮字取暖。

輕展水墨，鋪陳記憶的畫(huà)卷，流淌的記憶在手指和鍵盤(pán)的撥弄中變成可以看見(jiàn)的故事，這次第，還好有一曲動(dòng)人心音，可以不必再偷聽(tīng)時(shí)間流走的聲音。沿著一路走過(guò)的時(shí)光，描摹經(jīng)年的點(diǎn)滴，始終相信，有些人，只一眼，便是一生的牽念。在我們一起走過(guò)的地方，依舊有人來(lái)人往，依舊有午夜的歌唱，依舊有年少輕狂的夢(mèng)想，也依舊上演著一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)花雪月的纏綿。常常捻起，那些溢滿心房的馨香歲月，纏綿如夢(mèng)的過(guò)往，柔情如水的微笑，還有那些記取了我們?cè)?jīng)許許多多的詩(shī)行?？v使歲月如何變遷，光陰輾轉(zhuǎn)，心底那份深念卻始終沒(méi)有改變。

遇見(jiàn)，是幸福在心上滑過(guò)的弧線，那份彼此心心相生的會(huì)意，在無(wú)形中傳遞，脈脈牽引，綿延至歲月的深處。遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)幸福，一份執(zhí)著與堅(jiān)定，是此生銘記的真誠(chéng)。心與心的相逢，徜徉在美妙之中，那是一種不可言說(shuō)的感動(dòng)。讓我孤獨(dú)的心靈，有了港口可以落泊停歇。喜歡在這樣靜謐的夜里，氤氳著墨香，獨(dú)自沉醉。心中有愛(ài)，無(wú)關(guān)風(fēng)月，輕涂芳菲，潤(rùn)澤心魂。不說(shuō)?？菔癄€，不許地久天長(zhǎng)，花開(kāi)有愛(ài)相依，花落有情不離。你的心就是我的海角和天涯,我不能去得更遠(yuǎn)。我們此生共赴天涯海角,不是游走一個(gè)地球,而是人間相伴。

安居于紅塵，幽居于煙火，夢(mèng)如蟬衣，心若琉璃，時(shí)光如錦，紅塵如繡。有一種深情，緣自溫馨的牽盼。有一種眷戀，來(lái)自溫暖的情感。采幾滴花露為墨，畫(huà)一筆流年素香，繡一幅煙水靜好，有情，有念，有你，有文字，有清歡的日子，真好！眺望縹緲彼岸，遠(yuǎn)方，始終是一紙?jiān)V不盡的情長(zhǎng)，依著心的方向，合著風(fēng)的韻腳，在夜的幕布下寫(xiě)下相思點(diǎn)點(diǎn)，而我在一首詩(shī)里，丈量我和你之間的距離。寂寞染指相思，思緒穿越紅塵，撰寫(xiě)一卷錦瑟光陰，指尖凝香輕舞飛揚(yáng)，心語(yǔ)流淌思緒翩躚。一枚風(fēng)花雪月，一指琉璃情懷，情意宛如清露潤(rùn)心，水樣情愫葳蕤蔓延，芳菲一朵心花嫣然。將所有過(guò)往凝成平平仄仄，細(xì)語(yǔ)呢嚨朗朗上口?？偸悄敲茨敲吹啬钅?，總是那么那么地想你，想你的晝里，你在日影里；想你的夜里，你在燈影里。自從你走進(jìn)我的生命，你就成了我的無(wú)所不在，成了我的無(wú)時(shí)不有。

流年似水，漫過(guò)書(shū)錦，紅塵之上，阡陌之間，采擷詩(shī)意，縹緲幽香。心懷一抹溫度，不語(yǔ)，亦是深情。?剪一段時(shí)光，落于你的窗欞；譜一首心曲，珍惜心心魂際遇，攜一抹微笑，明媚點(diǎn)滴過(guò)往。將心靠岸，或在靈魂深處，清婉的詩(shī)行飄香，才能唯美我紅塵最深的重逢。約定相守，約定今生，約定不說(shuō)離散，身心突然間釋然，心念如此篤定。一切恍若隔世，尋尋覓覓之處，心心念念之中，或許會(huì)悄然遇見(jiàn)，或許再也不見(jiàn)。不論輪回世事幾許變遷，我都會(huì)以恬淡之心靜靜等你。

煙火人生里，有一種距離，叫遠(yuǎn)在天涯，也叫近在咫尺。只要心依著你給的溫暖，就可以將生命的每一寸光陰都細(xì)細(xì)珍藏，將路過(guò)的每一片風(fēng)景都書(shū)寫(xiě)成溫婉的詩(shī)篇。月光如洗，宛如一簾幽夢(mèng)，從天而降，將心事賦予唯美的蒼穹，讓心情在夢(mèng)幻中圓滿。遇見(jiàn)傾心的暖，守候如斯繾綣，伴著心情的滿月，相依相偎。此時(shí)此刻，我能想到的最浪漫的事便是與心愛(ài)的你永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離紅塵的喧囂，遠(yuǎn)離世俗的紛雜，在一個(gè)靠水而居的地方建筑起我們的新家，做你心里重要的人，時(shí)刻都需要要你的牽掛和疼愛(ài)。

攜著清風(fēng)，挽著云霞，靜享歲月靜好，聆聽(tīng)花開(kāi)。心與心的相逢，情與情的交融，兀自獨(dú)立，不染風(fēng)塵，你就是我夢(mèng)里的原鄉(xiāng)，你就是我心魂的皈依。在最美的年華里遇見(jiàn)最美的緣，在最干凈的底色里寫(xiě)最永恒的誓言，此生只愿得一人心，白首不相離，風(fēng)雨與共，默然相守，不用華服霓裳，不需富麗堂皇，心甘情愿在每一個(gè)朝朝暮暮為你縫縫補(bǔ)補(bǔ)，一生無(wú)悔在每一季春秋冬夏陪你采桑養(yǎng)蠶，守著兩個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流，浮世清歡，輪回的邊緣，刻著永遠(yuǎn)。那些滲透煙火的靈犀，在傾城的月色里輕輕相擁。像一幅畫(huà)，像一首歌，所有的空白留白都等待你來(lái)填補(bǔ)。

?高山流水，琴簫和鳴，一箋心語(yǔ)寄于風(fēng)月，有一種溫暖是陪你走過(guò)，有一種緣分是永不分離。剪一段溫柔，寄予天涯；裁一縷月光，灑你床畔。待到他日，月光透過(guò)落地的窗欞，窗欞之外玫瑰飄芳菲，映紅你我相依的身影，映紅我們一簾幽夢(mèng)。

第二篇：仲夏夜讀后感

《我最喜歡的一本書(shū)》——演講稿

仲夏夜很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的人物，簡(jiǎn)單的對(duì)白,簡(jiǎn)單的快樂(lè)，簡(jiǎn)單的幽默。仲夏夜只是一部滑稽又可笑，溫暖又甜蜜的戲劇。這部劇有四個(gè)主人公，赫米婭、拉山德、狄米特律斯、海麗娜，赫米婭和拉山德彼此相愛(ài)，發(fā)誓廝守終生，狄米特律斯是赫米婭的爸爸看中的未來(lái)女婿，他苦苦追求著自己愛(ài)的女人，赫米婭的閨蜜海麗娜一直愛(ài)著狄米特律斯，她愿意為了這份愛(ài)放棄尊嚴(yán)。四個(gè)人的愛(ài)情糾葛，因了仙子迫克的誤點(diǎn)愛(ài)懶花而變得顛顛倒倒，讓人發(fā)笑。愛(ài)懶花是什么？它是西方一朵小小的乳白色的花。這種花的汁液提取下來(lái)，如果滴在睡著的人的眼皮上，無(wú)論男女，醒來(lái)一眼看見(jiàn)什么生物，都會(huì)發(fā)瘋似的對(duì)它迷戀。原本都不愛(ài)海麗娜的兩個(gè)男人，突然之間都對(duì)海麗娜甜言蜜語(yǔ)海誓山盟，赫米婭卻蒙在鼓里，更對(duì)拉山德的突然變心莫名其妙。而海麗娜自然不知道赫米婭的不知情，反而嗔怪昔日的好姐妹，以為她是他們的同黨。兩個(gè)女人之間也陡然多了幾分猜忌與不解。于是，真相與假象交織，誤會(huì)與猜忌疊加。既有充滿反轉(zhuǎn)意味的自說(shuō)自話，又有蒙在鼓里的自言自語(yǔ)，還有相互充滿敵意的攻擊與挑釁。愛(ài)情本就讓人眩暈摸不著頭腦，再加上愛(ài)懶花的作用，更是讓人分辨不出真假、善惡、假意與真心，簡(jiǎn)直完全讓人失去分辨力！但是就是因?yàn)檫@樣一場(chǎng)夢(mèng)幻般的惡作劇，成就了完滿的愛(ài)情，在好事多磨的路上，仲夏夜之夢(mèng)卻磨得很快樂(lè)很輕松，最后以一場(chǎng)盛大的歡歌舞會(huì)結(jié)束。作為莎士比亞為數(shù)不多的喜劇，仲夏夜之夢(mèng)熱鬧又美好，或許被那愛(ài)的詮釋深深感動(dòng)，也不要忘了會(huì)心一笑。要感謝莎士比亞給它如此美麗的結(jié)局，讓我們知道，愛(ài)會(huì)永無(wú)止境，愛(ài)會(huì)堅(jiān)貞頑強(qiáng)，愛(ài)會(huì)苦盡甘來(lái)，愛(ài)會(huì)永恒，因?yàn)閻?ài)是你。

第三篇：海濱仲夏夜初中語(yǔ)文教案

1.了解“霍霍”、“緋紅”、“廣漠”、“蒼穹”等詞語(yǔ)的含義。

2.初步學(xué)會(huì)課文抓住景物特征細(xì)膩描寫(xiě)景物變化的寫(xiě)法。

3.結(jié)合課文對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育。

［難點(diǎn)、重點(diǎn)分析］

1.課文是按照什么順序來(lái)寫(xiě)景的？

分析：按時(shí)間順序，分為日落不久、夜色沉沉和月亮升起三個(gè)部分，脈絡(luò)清晰，條理分明。

分析：時(shí)間背景是“霞光漸漸地淡下去了”——“一切紅光都消失了”；空間背景是：高而遠(yuǎn)的廣漠的天幕。只有紅光消失才能突出啟明星的亮，以天幕為背景可以顯示出啟明星的大。

3.本文的結(jié)構(gòu)是怎樣的？

分析：作品分三個(gè)層次描繪海濱仲夏的夜景。

第二層（5~7自然段）：寫(xiě)人們勞動(dòng)后愉快的休憩時(shí)光。如果說(shuō)作品的第一層主要是描繪了海濱的一幅風(fēng)景畫(huà)，那么第二層則勾勒了一幅入夜后的海濱人物速寫(xiě)圖，從而充分反映了勞動(dòng)人民在社會(huì)主義時(shí)代自由幸福的新生活。但生活在幸福中的人們，并沒(méi)有忘記創(chuàng)造更加美好的明天。他們?cè)趧趧?dòng)后的休息中，仍在談?wù)撝衲觑L(fēng)調(diào)雨順的好年景。

第三層（8~12自然段）：寫(xiě)?zhàn)嵜髁恋脑铝零逶∠碌暮I勝景；作品在描寫(xiě)“皎潔的月光”的同時(shí)，又描寫(xiě)了人影憧憧，人聲鼎沸的熱鬧、歡樂(lè)的場(chǎng)景：人們可以在這里“海闊天空地盡情談笑”，“酣暢地休憩”。由第一層寫(xiě)景、第二層寫(xiě)入，到這里把寫(xiě)景、寫(xiě)人、抒情融為一體，創(chuàng)造出一種清新、雋永的意境，使人卒讀之余，似有一種言有盡而意無(wú)窮之感。

4.本文的寫(xiě)作特色是什么？

分析：（1）線索。

（2）景物描寫(xiě)。

文章生動(dòng)地描繪出一幅海濱夏夜的圖畫(huà)。全文寫(xiě)景既緊扣海濱夏夜的特點(diǎn)，又連類而及地寫(xiě)了城市風(fēng)光，勾勒出一幅幅幽美的圖畫(huà)，寫(xiě)出了威海這座城市特有的風(fēng)韻，給人詩(shī)的享受，畫(huà)的美感。

（3）抒情。

（4）語(yǔ)言。

在語(yǔ)言運(yùn)用方面，這篇散文突出的特點(diǎn)是比喻貼切生動(dòng)，用詞準(zhǔn)確優(yōu)美。在分析課文時(shí)抓住這些比喻和詞語(yǔ)來(lái)講讀，不僅能幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，而且可以幫助學(xué)生積累詞匯，培養(yǎng)用詞造句的能力。

（5）美學(xué)特色。

①用多變的色彩描繪了海濱仲夏夜的“幽美”。

②情景交融寫(xiě)出嶄新的“時(shí)代美”。

5.全文描繪了哪三組畫(huà)面？

第二組畫(huà)面（4~7段）：描繪了在幽美的夜色中，海濱沙灘上“勞動(dòng)者休憩、談笑”的情景。

第三組畫(huà)面（8~12段）：描繪了從“月亮上來(lái)”到“夜深”這段時(shí)間里月光下海濱沙灘上“勞動(dòng)者休憩、談笑”的情景。

6.第3段的燈光圖與“天上的市街”的意境有哪些相似之處？有哪些不同？

分析：相似處，都有真的燈光和天上的“明燈”，《天》用街燈引出明星，這里是用星星引出真的燈光，寫(xiě)法類似。不同處，《天》重點(diǎn)寫(xiě)天上的明星，街燈只是引子和陪襯；這里天上的“明燈”、山坡上的燈火、海面上“流動(dòng)著的珍珠”三個(gè)層次，上中下互相輝映，更多彩多姿，富有畫(huà)趣。

7.文中為什么在寫(xiě)啟明星之前要寫(xiě)霞光由漸淡而消失的過(guò)程？這樣寫(xiě)有什么作

第四篇：海濱仲夏夜_教案

《海濱仲夏夜》教案

一、教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)本課生字詞，并能熟練的默寫(xiě)。

2、引導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀課文，欣賞作者描寫(xiě)的優(yōu)美景色。

3、體會(huì)、學(xué)習(xí)作者抓住景物特征，細(xì)致景物的寫(xiě)作方法。

4、學(xué)習(xí)作者運(yùn)用的比喻的修辭手法，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。

二、教學(xué)重、難點(diǎn)

學(xué)習(xí)本文抓住景物特征并變化描寫(xiě)景物的寫(xiě)作手法，體會(huì)比喻在文中的運(yùn)用以及對(duì)表現(xiàn)景 物的作用。

三、教學(xué)準(zhǔn)備

學(xué)生做好課文的預(yù)習(xí)，教師做好課件的準(zhǔn)備。

四、教學(xué)過(guò)程

1、導(dǎo)入

本單元為寫(xiě)景散文單元，我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了朱自清先生的《春》和老舍先生的《濟(jì)南的冬天》，在這兩篇散文中，我們分別領(lǐng)略了一個(gè)別樣的春天與一個(gè)溫暖特別的冬天，那么今天讓我們走進(jìn)峻青先生的《海濱仲夏夜》，來(lái)看看峻青先生究竟描繪了一個(gè)怎樣的夏天。（板書(shū)題目、作者）

2、作者簡(jiǎn)介（1）釋題：

海濱：地點(diǎn)。仲夏：季節(jié)。（古人以孟、仲、季分別指代第一、第二、第三，所以，仲即為第二的意思，而仲夏就是指夏天的第二個(gè)月，一般來(lái)說(shuō)，是指七月份。）夜：具體時(shí)間。（題目的中心詞）（2）作者簡(jiǎn)介：

峻青，原名孫俊卿。山東海陽(yáng)縣人。幼年貧困，曾當(dāng)過(guò)徒工?？箲?zhàn)爆發(fā)，參加革命。主要作品有短篇集《黎明的河邊》、《海燕》、《最后的報(bào)告》、《膠東紀(jì)事》；散文集《歐行書(shū)簡(jiǎn)》、《秋色賦》。

3、朗讀課文，整體感知課文

（1）在朗讀課文中自主正字音。

霍霍huò 緋fēi紅 廣漠mò 蒼穹qióng 煞shà 皎jiǎo潔（2）自由朗讀課文，給課文分段，并總結(jié)段落大意。

第一段(1-3段)：寫(xiě)海濱夏夜的美景。

第二段(4-7段)：寫(xiě)“我”在夜色中的感受。

第三段(8-12段)：寫(xiě)月下沙灘。

4、梳理文章結(jié)構(gòu)并展開(kāi)逐段分析。

（引導(dǎo)學(xué)生帶著以下的問(wèn)題跳讀課文，并思考問(wèn)題，由教師帶領(lǐng)學(xué)生明確答案。）課文是按照什么順序來(lái)寫(xiě)景的（分析結(jié)構(gòu)）？ 按時(shí)間順序，從不同側(cè)面依次描寫(xiě)景物的變化。（引導(dǎo)學(xué)生從文中找出表明時(shí)間變化的詞句，比較不同時(shí)間的景物描寫(xiě)，找出變化）表明時(shí)間變化的詞句有：“夕陽(yáng)落山不久”、“天空的霞光漸漸地暗下去”、“夜色加濃”、“月亮上來(lái)了”、“夜已經(jīng)很深了”。

第一部分（1-3段）：

這一部分按“夕陽(yáng)落山”、“夜色加濃”的時(shí)間順序推進(jìn)，以蒼穹和大海為背景，抓住海濱夏夜的景物特征，描繪了三幅圖景： ① 晚霞圖。

先寫(xiě)出“橘紅”的顏色，再以晚霞與大海相互輝映，化靜為動(dòng)，準(zhǔn)確而又形象地描繪了晚霞的絢麗多彩。

寫(xiě)晚霞是著意寫(xiě)反照在海浪上的霞光，“又紅又亮”寫(xiě)出霞光的色彩特點(diǎn)；“閃爍”“滾動(dòng)”“消失”表現(xiàn)霞光映在波浪上不停地晃動(dòng)閃光的特點(diǎn)。② 星光圖。

時(shí)間背景是“霞光漸漸地淡下去了”、“一切紅光都消失了”；空間背景是：高而遠(yuǎn)的廣漠的天幕，突出啟明星的亮，顯示出啟明星的大。

著重寫(xiě)了長(zhǎng)庚星，在直接描寫(xiě)星光之前，先寫(xiě)天空的變化，為長(zhǎng)庚星的出現(xiàn)作鋪墊。寫(xiě)長(zhǎng)庚星，一是抓住它“最早出現(xiàn)”、天幕上只有它一個(gè)的特點(diǎn)，二是抓住它“活像一盞懸掛在高空的明燈 ”的特點(diǎn)。③ 燈光圖。

“次第”一詞寫(xiě)出了許多燈光先后亮起來(lái)的特點(diǎn)，而隨著波浪“晃動(dòng)”“閃爍”，“像一串流動(dòng)著的珍珠”，把燈光流光溢彩的特點(diǎn)寫(xiě)活了。

比喻句的分析：（把什么比作什么，有什么效果？）

① 那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，簡(jiǎn)直像一片片霍霍燃燒的火焰。（把霞光比作火焰，表現(xiàn)一種動(dòng)態(tài)）② 整個(gè)廣漠的······活像一盞高掛的明燈。（把啟明星比作明燈，突出它的大和亮）③ 那一片燈光······像一串流動(dòng)著的珍珠。

（把波浪上面的燈光比作流動(dòng)的珍珠，形象，富有動(dòng)態(tài)）

第二部分（4-7段）：（作者是怎樣描寫(xiě)沙灘的？作者為什么用更多的筆墨寫(xiě)了沙灘上的人?）

作者寫(xiě)沙灘是根據(jù)“ 我 ”的感受來(lái)寫(xiě)的，寫(xiě)了沙灘的軟綿綿(觸覺(jué))，海水的刷刷聲（聽(tīng)覺(jué))，海風(fēng)的清新而又涼爽(嗅覺(jué)、感覺(jué))，大海和田禾混合的香味(嗅覺(jué))，太陽(yáng)炙曬的余溫(感覺(jué))，綴滿星星的夜空(視覺(jué))。

寫(xiě)“我”與鄉(xiāng)親們的談?wù)?，還寫(xiě)了在休憩的人們歡笑的情景，由景及人，景美人更美。作者從描繪海濱夏夜的自然美進(jìn)入到描繪海濱夏夜的生活美。比喻句分析： 愉快的笑聲······像平靜的海面上不斷的從這兒那兒涌起的波浪（表現(xiàn)笑聲的此起彼伏，源源不斷）

第三部分（8-12段）：（作者寫(xiě)了月亮什么的特點(diǎn)？再次突出人們?cè)趺礃拥木駹顟B(tài)？）

突出了月亮的圓而亮，和人們?cè)诒M情休憩和談笑的情景。比喻句分析：

它像一面光輝四射的銀盤(pán)似的。（表現(xiàn)明月的圓和亮）

閃爍著一片魚(yú)鱗似的銀波。（表現(xiàn)它層次分明而又閃閃發(fā)亮）

五、板書(shū)設(shè)計(jì)

海濱仲夏夜

峻青

入夜海濱景色：霞光：紅而亮（像燃燒的火焰）

星光：大而亮（像懸掛的明燈）

燈光：流光溢彩（像流動(dòng)的珍珠）

月夜海灘漫步：沙灘：軟、熱、涼、香

深夜海上景色：月亮：圓而亮

人們：談笑、休憩

六、作業(yè)

必做 課后練習(xí)二三 選作 課后練習(xí)四

課后反思：

1.應(yīng)讓學(xué)生根據(jù)時(shí)間順序和光線變化來(lái)寫(xiě)出同一景物的不同特點(diǎn) 2.學(xué)會(huì)多角度對(duì)景物描寫(xiě)

第五篇：仲夏夜晚會(huì)主持詞

仲夏夜晚會(huì)主持詞

感謝陳寧組為我們帶來(lái)的精彩的搞怪舞蹈，為我們拉開(kāi)了我們期待已久一年一度的狂歡仲夏夜的帷幕。

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位親愛(ài)的伙伴們，大家晚上好。在此，對(duì)在座每一位領(lǐng)導(dǎo)和伙伴們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。

今夜，星光燦爛，今夜月色柔美；

今天，我們相約在這里，享受仲夏夜帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)傳遞溫暖；

今天，我們相約在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹**！

每一個(gè)企業(yè)成功的背后總離不開(kāi)那些睿智而富有遠(yuǎn)見(jiàn)的領(lǐng)航人，是的，他們深謀遠(yuǎn)慮，他們意志堅(jiān)定，他們?cè)诩诧L(fēng)巨浪中把握著航行的方向，下面有請(qǐng)我們太平人壽的領(lǐng)航人×××上臺(tái)致辭。

感謝董事長(zhǎng)同我們分享這份收獲的喜悅，感謝××給我們的祝福與鼓勵(lì)，相信各位充滿活力與激情的伙伴們會(huì)再接再厲、繼續(xù)加油的！再次感謝××！

你有沒(méi)有看過(guò)選美的節(jié)目??？當(dāng)然看過(guò)，我最喜歡看韓國(guó)選美比賽了

那你知道古代的皇帝是怎么選妃子的嗎？不知道額……

你OUT啦，現(xiàn)在流行復(fù)古，今天就讓你長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。下面請(qǐng)欣賞由接瑩組為大家?guī)?lái)的小品《滿清好姑娘之貴妃選拔》，有請(qǐng)。

感謝我們的太平好聲音們，相信他們的激情歌聲已經(jīng)把你們的耳朵唱醒了。那么更加激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，上一輪的抽獎(jiǎng)還有很多同事沒(méi)有中獎(jiǎng)吧？很不甘心吧？

想不想再來(lái)一次呢？現(xiàn)在讓我進(jìn)行新一輪的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，看看誰(shuí)是我們今晚的幸運(yùn)兒。

問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你知道2013年最熱的舞蹈是什么嗎？

想考我嗎？告訴你--現(xiàn)代舞。

bingo!完全正確，現(xiàn)代舞總給人帶來(lái)無(wú)限的青春和活力。

那還等什么？有請(qǐng)我們中信項(xiàng)目的舞王劉寧為我們帶來(lái)現(xiàn)代舞。定能讓大家大飽眼福，掌聲有請(qǐng)！

哇，我不得不感嘆太平真的匯聚了很多的人才，唱歌跳舞小品魔術(shù)是樣樣精通啊，更是有我們的國(guó)粹“豫劇”讓我們耳目一新！是啊，真的是太精彩了！表演結(jié)束了，抽獎(jiǎng)也抽完了，那是不是得頒獎(jiǎng)啦？是的，終于到了我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

今晚是一個(gè)不眠的夜晚，今晚是一個(gè)歡騰的夜晚；

今夜，我們歡聚一堂，載歌載舞，我們滿懷激情，心潮澎湃

我們用微笑歡渡這個(gè)浪漫的夜晚，大家的歌聲和舞蹈如朵朵小花開(kāi)放在熱情的季節(jié)里，為我們點(diǎn)綴這個(gè)歡樂(lè)四溢的夏日夜空。

讓今夜的快樂(lè)和激情在我們每一個(gè)人的記憶深處，留下一份溫馨美好的回憶。

歡樂(lè)今宵，難忘今宵，多元仲夏夜圓滿結(jié)束，愿這個(gè)美好的夜晚帶給所有來(lái)一份美麗的心情，讓我們相約明年的今日。謝謝各位，祝大家晚安。