第一篇：初一議論文作文800字小孩真是不容易

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初一議論文作文800字：

小孩真是不容易

大人總是羨慕小孩無憂無慮，唉!其實(shí)當(dāng)個(gè)小孩也不容易。小孩在大人心中永遠(yuǎn)是小孩，好像永遠(yuǎn)長不大。大人們可以做自己想做樂意做的事情。做小孩的永遠(yuǎn)不能管大人，大人卻可以管小孩，不聽他們的話他們就說你不孝順，說你說話沒大沒小的，有的時(shí)候我們小孩子的話不順?biāo)麄兇笕说男囊饩蜁?huì)對(duì)我們小孩子說出嚴(yán)厲的話來激我們?？傊覀冃『⒆記]有一點(diǎn)自己的自由，處處受大人們管教。是呀，誰叫我們是小孩子呢?

小孩在大人心中永遠(yuǎn)不懂事，大人們說話的時(shí)候小孩子不能插嘴，只要一插嘴，他們就會(huì)說：“去，大人說話小孩子插什么嘴一邊玩去?！逼鋵?shí)我們小孩子懂的東西大人還不一定懂呢!

孩子在學(xué)校還要考高分，每天除了老師布置的作業(yè)以外，還要做爸爸媽媽布置的題目。爸爸媽媽整天嚷著“分分分”，好像我們不是他們的孩子，“分”才是他們的兒女一樣。

小孩子有無數(shù)的心里話對(duì)家長說，卻不敢真實(shí)大膽的告訴父母，如果萬一說錯(cuò)了什么話，爸爸媽媽把臉一繃，誰知道又會(huì)有怎樣的一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”降臨。

當(dāng)個(gè)小孩就有這么多煩惱。但個(gè)小孩不容易，我們什么時(shí)候能長大成人呢

唉!當(dāng)個(gè)小孩真是不容易啊!真希望我們?cè)琰c(diǎn)長大啊!

第二篇：初一議論文 (6)（模版）

初一議論文：漫話探險(xiǎn)600字

老子曾說，一切事物都有對(duì)立面，探險(xiǎn)也包括其中，有利有弊。有人說，應(yīng)鼓勵(lì)更多人去探險(xiǎn)，這樣才能更好地開發(fā)地球資源，為社會(huì)進(jìn)步做貢獻(xiàn)；并且探 險(xiǎn)是一項(xiàng)很具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，富有刺激性，它使人活的更有意義，更能證實(shí)生命的意義。也有人說，探險(xiǎn)就是沒有意義的冒險(xiǎn)，消耗了時(shí)間與錢財(cái)，還有可能有生 命危險(xiǎn)。

我認(rèn)為，要發(fā)揮探險(xiǎn)的最大作用，關(guān)鍵在于人們的行動(dòng)，我們不能盲目地去開發(fā)未知領(lǐng)域。

人們知道，哥倫布探險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)美洲，才有了今天的發(fā)達(dá)國家美國。挪威的阿蒙森，他到達(dá)南極點(diǎn)，為后人探索與開發(fā)南極留下了線索。中國的張騫出使 西域，為開拓絲綢之路奠定了基礎(chǔ)，加強(qiáng)了我國與西域的經(jīng)濟(jì)文化交流。鄭和七下西洋，促進(jìn)了中國和亞洲各國的經(jīng)濟(jì)交流，加強(qiáng)了我國同亞非各國的友好關(guān) 系。

但大家可能不知道，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸，殖民主義擴(kuò)張，導(dǎo)致那里的土著居民印第安人慘遭殺害。阿蒙森開辟了南極路線，現(xiàn)在的許多國家都為了自己 的利益，在南極圈出地盤，使勁的開發(fā)，南極這最后一塊凈土正走向崩潰。張騫出使西域也并非那么容易，他再去西域的路上被匈奴人捉住，扣留了十年。而鄭和的 遠(yuǎn)航，使一些部落想從他的船隊(duì)中得利，從而引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)。

人類探險(xiǎn)足跡所到之處，也正是災(zāi)難發(fā)生之日。但探險(xiǎn)一面解決了目前人類的資源危機(jī)，另一面也正是正在破壞地球。當(dāng)我們尋找到了一塊未知領(lǐng)域，應(yīng)該保護(hù)那里的一切，如果人們都沒有了私心，則探險(xiǎn)會(huì)更能體現(xiàn)出生命的意義。.

第三篇：初一議論文：生命

初一議論文：生命

在個(gè)人成長的多個(gè)環(huán)節(jié)中，大家都寫過論文，肯定對(duì)各類論文都很熟悉吧，論文是探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。為了讓您在寫論文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的初一議論文：生命，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一議論文：生命1

我們的生命來源于父母，我們都熱愛生命，熱愛自己的生命，熱愛自然界中美一種有生命的東西。生命是無價(jià)的，生命是寶貴的，沒有生命就什么都沒有了?！吧笔且环N神奇的東西，有了生命一切都會(huì)變得美好，有了生命就會(huì)有未來。生命是父母給的，自然界中生殖和發(fā)育使得自然界生機(jī)益然，使的生命得到延續(xù)和發(fā)展。每個(gè)小生命都是一點(diǎn)一點(diǎn)長大的，它們會(huì)為了生存活下去。“媽媽”在這里起著很重要的作用，媽媽是更有耐心照顧好寶寶，就是動(dòng)物也一樣，植物可以通過蜜蜂或蝴蝶傳播花粉，以后等待種子成熟飄到適合它生長的地方，經(jīng)過一段慢長的時(shí)間就會(huì)從土里悄悄的發(fā)芽了，數(shù)年以后就會(huì)慢慢長大了，成熟后繼續(xù)完成它們的使命，這就是植物中使生命得到延續(xù)的一部分，生命是父母?jìng)児餐瑒?chuàng)造的，所以“世上自有媽媽好”這首歌是錯(cuò)誤的，生命是父母給的，父母的愛是無價(jià)的，平等的，無私的。

自從有了生命以后，大自然才慢慢變得更加美好，自然形成了一個(gè)生命的大家庭，自然界中許多不同種類的生命，通過幾十萬年，甚至幾百年，幾千萬年以后，生命也逐漸形成了。有天上飛的鳥，水中游的魚，還有陸地上的各種動(dòng)物，它們通過食物鏈一點(diǎn)點(diǎn)變化，各種生命之間有著復(fù)雜的捕食的關(guān)系，是這樣的食物鏈形成的。它們都會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，失敗的一方會(huì)付出相當(dāng)慘重的代價(jià)，或者因?yàn)槠渌驅(qū)е路N族的“滅亡”。從此以后，自然界中不再有它的任何血脈，完全從地球中消失，或許只會(huì)留下被后人發(fā)現(xiàn)的“化石”。往往都是從大自然中挑選出來的精英，能夠在那里站穩(wěn)腳步。

有了生命，有了自然，有了美好和諧的家園，世界才會(huì)變得更美麗，生命是什么時(shí)候開始的？通過了漫長的變化，歲月的流逝，終于走到了今天，我突然覺得我們 人類的祖先是多么的偉大，人類是大自然中最聰明、最高等的生物，我為我們?nèi)祟惛械阶院?，我們不能有太多欲望，我們?yīng)該保護(hù)好地球上所有的生命，這是我們?nèi)祟惖呢?zé)任，我們雖然現(xiàn)在強(qiáng)大了，但不能滿足。大自然中每一種生命都是寶貴的，每一個(gè)生命都是美麗的，我們不能破壞，打破生物圈中的規(guī)律，不然會(huì)得到大自然的懲罰！

多么美麗的地球、多么美麗的生命、多么和諧可愛的自然、一切都是美麗的，我們不能侵犯它，保護(hù)好我們共同的家園，是我們?nèi)祟惞餐?zé)任，讓我們努力，讓美永駐人間！

初一議論文：生命2

生活中，有陽光，有晦暗，有繁華，有蕭條，人們都想追逐陽光，享受那陽光的滋潤，得到繁華的人生?？蛇@并不是人人都能得到的，只有在生活中奮進(jìn)，前進(jìn)中曲折才彰顯人生的美麗。任何人都不是一帆風(fēng)順的，經(jīng)歷晦暗、蕭條的時(shí)候不是沒有的，關(guān)鍵是看你怎樣去克服？怎樣去對(duì)待人生中的艱難經(jīng)歷？

有句話說的好，心中裝有桃花園，何處不是水云間。盡管山路難爬，道路坎坷曲折，但只要有不畏艱苦的精神，不怕晦暗的陰霾，不懼蕭條的冷落，在人間采集一片云，讓藍(lán)天帶你去前行；在人間尋覓一知音，讓知音給你添力量；在心中裝有好心情，讓心情帶你去飛翔。就會(huì)見到生命的陽光，就能在陽光中璀璨，在明媚中成長。

尋找生命的陽光，其實(shí)我早已追尋過，一直沒有得到陽光照射。只能在暗淡中生存，陰霾下茍活。有充足的陽光那只是他們的，而我則只有一絲溫?zé)岬挠喙狻Ｒ坏┱乙娚年柟?，人生就像見到了救星一樣，溫暖如春，歡暢無憂?？上Ф嗄甑呐]有成功，多年的愿望沒有實(shí)現(xiàn)。如今，太陽總算出來了，照在了我的身上，其樂融融！

生命的陽光啊，你可知道我多么渴望你！每走一步，就仰望天空，看看光線是否照耀我的頭頂?？啥嗄甑钠谂挝匆娨唤z蹤影，盡管努力有加，勤奮好學(xué)，但始終走不出自己的路。經(jīng)常抱怨自己沒有好的時(shí)機(jī)，沒有得到老天的賞識(shí)。今天你照亮了我的心扉，我是多么快樂愜意??！

生命的陽光其實(shí)是我們每個(gè)人追逐的向往，一旦沒有追到，也不必灰心，要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神，在生命的長河中，尋求那耀眼的光芒，尋求那一絲的希望。假使沒有那一縷熱度，也要繼續(xù)追逐。人常說，人生中總有明媚的時(shí)候，走過夏天的炎熱，還會(huì)有秋天的收獲；走過春天的百花盛開，還會(huì)有冬天的白雪。走了太陽，還會(huì)有月亮。總有一風(fēng)景屬于你！等待吧，前行吧！

雖然太陽每天旭日東升，霞光萬道，但要抓住時(shí)機(jī)，抓住好運(yùn)，讓每天的陽光爭(zhēng)取照到自己的身上，即便有時(shí)是陰天，也要耐心等待。風(fēng)雨過后是彩虹，陰天過去就是晴天，太陽總會(huì)出來，人生也會(huì)有輝煌之時(shí)！沒有過不去的坎，只有邁不開的步。一旦走出去了，人生總會(huì)有艷陽高照的時(shí)候！

天氣總會(huì)睛，云霧總會(huì)散，太陽總會(huì)照在你的身上。不必懊悔，不必心存顧慮，只要心中有花，何處不是花香滿徑。生命也如此，總有一天，陽光會(huì)在你的身上散發(fā)出那特有的光澤。

初一議論文：生命3

歌德說過：“能將生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)連接到一起的人才是最幸福的人?！蹦闵钠瘘c(diǎn)就是你父母用血肉鑄成的。人們都說父愛比山高，母愛比海深?？墒?，你讀懂父母了嗎？理解父母的做法嗎？知道父母付出多少嗎？

我在《七年級(jí)語文同步閱讀》這本書中看過一篇文章《父親為我蒙恥》。這一篇文章，它講述了一位中學(xué)生因不爭(zhēng)氣而要被學(xué)校開除，他的父親知道后為了兒子的前途未來，五十多歲的父親竟然向李處長下跪了，他求處長給兒子一次機(jī)會(huì)，別開除兒子。以前，他上不跪天下不跪地，可是如今為了兒子他毅然決然的下跪了，沒有半點(diǎn)猶豫與含糊,以前再苦再窮再餓肚子，他都沒有乞討沒有跪,可是如今他毅然決然的下跪了。讀到這兒，我不禁潸然淚下。俗話說：男兒膝下有黃金?？墒亲鳛楦赣H的他，為了兒子竟然可以不要自己的尊嚴(yán)，這是何等的父親呀！那個(gè)兒子，我想真夠可惡的。

如果我能當(dāng)面見他，我真想對(duì)他說：你不配有這樣的好父親。繼續(xù)讀文，后來正是這位父親的做法打動(dòng)了兒子，他兒子終于浪子回頭了，改過自新。這位父親的心愿終于沒有白費(fèi)。我也終于長舒了一口氣。掩卷沉思，天下父親何其多，父親做法知多少。我們了解嗎？我們真正懂得多少？

年少的我們常常自以為是，認(rèn)為父母的一些做法落伍不入潮流甚至迂腐不堪。豈不知處于叛逆期的我們是年少輕狂。就拿我來說吧，進(jìn)入初中以后，我開始對(duì)衣著挑三揀四，這不好看那不行我不穿甚至曾經(jīng)出言不遜，父母從不反對(duì)，總是依著我順著我，我認(rèn)為這是做父母理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。一次，老師的`班會(huì)課讓我幡然醒悟我明白了做父母的良苦用心，我覺得我真是世界上最傻的人，我讓父母?jìng)牧?。自以為聰明的我終于向父母道了歉。朋友們，你們應(yīng)該知道父母為了兒女付出的代價(jià)。這是父母青春的代價(jià)，這是父母生命的代價(jià)，這是愛的代價(jià)。

父母親這兩本大書，年輕的我們讀不懂。也許等長大了就懂得了吧?？墒?，等我們長大父母就已經(jīng)老了。所以，我們?cè)诔砷L的過程中，我們應(yīng)該為父母分擔(dān)憂愁，小學(xué)時(shí)我們就知道自己的事情自己做，更何況現(xiàn)在的我們已經(jīng)是初中生了，更懂事了。我們成長著、我們擔(dān)當(dāng)著、我們一步步成熟著。我們像一本沒有結(jié)尾的書。可是父母是最懂我們的，朋友們，請(qǐng)珍視父母的愛吧！

初一議論文：生命4

生命，到底意味著什么?生命的價(jià)值又在哪里?古往今來，人們追問了千百年，卻至今都沒有得到一個(gè)完整的答案。在我看來，生命是大自然的結(jié)晶，是山的魂魄，是水的精靈，是造物主創(chuàng)造的奇跡，是宇宙大化中最獨(dú)特的存在。生命的價(jià)值在于珍愛生命、尊重生命和孜孜不倦的追求。

生命源自質(zhì)樸而原始的愛。記得豐子愷先生在《緣緣堂隨筆》中，曾記述了這樣一個(gè)感人的故事：從前，一個(gè)獵人上山打獵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一只母熊蹲坐在澗水邊，他對(duì)準(zhǔn)要害發(fā)出一槍。大熊危坐不動(dòng)，他連發(fā)數(shù)槍，均中要害，而大熊仍危坐。獵人走近觀察，發(fā)現(xiàn)大熊雙眼已閉，血從頸中流下，確已命中。只見它的前腳抱住一塊巨石，獵人再走近去細(xì)看，才看見石下的澗水邊，有三只小熊正在飲水。獵人感慨敬服：倘若大熊倒下，巨石落下，勢(shì)必壓死那些可愛的生命。是的，是質(zhì)樸的愛，讓母熊在承受巨大痛苦時(shí)仍然死死抱住巨石，面對(duì)痛苦和死亡，用愛支撐的母熊頑強(qiáng)地奉獻(xiàn)給孩子最后的禮物——生命的延續(xù)!

展翅高飛的雄鷹遨翔天際，那是雄鷹對(duì)悠悠長天的愛;輕盈潔白的柳絮飄舞云霄，那是楊柳對(duì)春天的愛;千古流傳的《離騷》，是屈原對(duì)泱泱楚國的愛;飄逸奇幻的《逍遙游》，是莊周對(duì)靈靈生命之愛。列夫托爾斯泰說：“愛攔住死，愛是生命?！鄙揪褪且驉鄣拿葎?dòng)而延續(xù)，因愛的質(zhì)樸而升華。

愛是生命亙古的旋律!

生命，只要是生命都同樣的至高無上!哪怕是小小的蜂鳥!相傳，釋加牟尼曾于菩提樹下入禪三個(gè)月，當(dāng)他參悟后，頭頂嘰嘰喳喳的鳴叫聲讓他發(fā)現(xiàn)有對(duì)鳥兒竟把自己的發(fā)髻當(dāng)作了鳥窩，在上面生下了幼雛。他若是這時(shí)起身必定嚇飛頭上的鳥兒，為了不驚擾鳥兒，他一動(dòng)不動(dòng)，直到幼雛飛走后方才離開，始知又過了三個(gè)月。是的，正是參悟到一切有靈生命皆有佛性，一切眾生皆是平等的，動(dòng)物和人的生命一樣理應(yīng)予以尊重，佛祖才甘于付出寶貴的光陰任由幼雛長成。

源于對(duì)生命的尊重，讓貝多芬在貧苦交加的窘境中創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》，挑戰(zhàn)生命的極限，表達(dá)對(duì)生命的尊重;對(duì)生命的尊重讓司馬遷遭受宮刑恥辱之后，歷時(shí)十年，譜寫出被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》!固然，生命中也許有一些無法改變的

初一議論文：生命5

回憶一頁一頁地翻過去，每一頁都寄托了你的殷切希望。題記

和她分別有好長一段時(shí)間了，已記不清她的面容，只剩一些模糊的記憶，她的頭上滿是看起來亮閃閃的銀絲。

上午我正在上第二節(jié)課，媽媽急匆匆地跑來告訴我；奶奶出車禍了。聽著這帶哭腔的聲音，我愣住了，感覺世界就在瞬間將我淹沒。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時(shí)，奶奶已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護(hù)中心。我的淚水一剎那涌了出來，帶著爺爺?shù)亩冢亿s回老家給奶奶拿換洗的衣服。

回到老家的那個(gè)小院，心里真像是打翻了五味瓶，什么滋味都有。走進(jìn)臥室，記憶里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看見書桌上有好幾本大大的日歷，都被整齊地翻過來。走過去一瞧，日歷的正面普普通通，有著普普通通的日期，而反面的字使我愣住了：“20xx年2月，囡囡今天和父母回家?！薄?0xx年5月，囡囡今天打電話來讓我多穿點(diǎn)衣服。”“20xx年6月，囡囡今天要考試了?！薄?0xx年2月，我今天看囡囡的照片了?！薄?0xx年8月，囡囡已經(jīng)三個(gè)月沒回來了?！薄?0xx年9月，囡囡已經(jīng)很久沒打電話給我了?！蔽野l(fā)了瘋似的翻動(dòng)著所有撕下來的日歷。上面是詳細(xì)的日子和我與她之間發(fā)生的事。我有些不敢相信，卻又心痛地想到，在昏黃的燈光前，她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點(diǎn)一滴的。我有多久沒回來了，有多久沒給奶奶打電話了，是學(xué)業(yè)的繁忙，還是成長的疏遠(yuǎn)與冷漠？而她，又是怎樣地把希望寄托在這一張張日歷上，期待著我重新做回小時(shí)候那個(gè)撒著嬌的囡囡？

我把這一本本的日歷重新放好，急忙找到衣物后回到了醫(yī)院。望著病床前那個(gè)頭包白紗仍在昏睡的她，眼淚又一次涌出。我緊緊地握住她的手，默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。

看著靜靜躺著的奶奶，奶奶的那張臉仍是小時(shí)候疼著我、愛著我的臉，亮閃閃的銀絲，眉眼間的沉靜。我悄悄將那張帶著我心愿的最后一張日歷紙，塞進(jìn)了她的手里，喃喃道：“奶奶，你快醒醒，囡囡來看你了，囡囡不會(huì)再讓你數(shù)日歷了，快醒醒……”

初一議論文：生命6

流星劃破天際，與歲月的長河承接遞進(jìn)?？床槐M的塵煙，游不盡的河。掬一捧清水，品味生命漫溯；拾一粒卵石，撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。

感悟生命不由從連綿上浮起，從一脈一絡(luò)中滲出，隱于細(xì)微。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行，直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪，吞沒視線。大江東去，璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡，激蕩著顆顆璀璨的珍珠。

當(dāng)你明白人們活著的信念，多半是為了得到贊美，獲得更多人的承認(rèn)；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí)，你要快樂、勇敢、自珍，不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己，不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶?，更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。

你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。

生命不是苦中醇蜜，煩中取樂，不是看花繡花，不能夠霧中看花，游戲生命；生命是由鐵到鋼的鍛造過程，生命是走向人生輝煌的風(fēng)帆；生命需要道路如高天，智者如流云。

生命猶如過往云煙，是短暫的，也是美好的，就象一樣?xùn)|西走紅一樣，紅極而白，不被看好，但紅過了一段時(shí)間，又被看好。生命就是這樣，當(dāng)你有了，你就沒有了。

在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生命被生活推向極致時(shí)，往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美，臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雨雪；你就會(huì)更明白，只有抱著一顆常人的平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生命才會(huì)更有意義。

生命是美好的，當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí)，相依為命，結(jié)伴而行，會(huì)感覺到世界真的很美好，天空是那么的藍(lán)，大地是那么的純潔；會(huì)明白在這個(gè)世界上，自己曾經(jīng)是多么孤獨(dú)的漂流者，才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激，才會(huì)感到生命是那么的珍貴。

有時(shí)候覺得生命總是走得很累，邁步之前需要選擇岔口，立起航向，每走一步，都需要調(diào)整步伐，追趕前列。走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印，與他人一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸，或許會(huì)迷惘，或許會(huì)生出絲絲的愁悵。

生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步，需要用心呵斥，那生命的道路就是美的極致，每朵花都有其獨(dú)特的色彩，每顆星都有其光芒的璀燦，每縷清風(fēng)都會(huì)送來涼爽，每滴甘露都會(huì)滋潤原野，都會(huì)留下不朽的詩篇。

初一議論文：生命7

人活著，為了什么？智者說，因?yàn)椴恢溃栽谏睢?/p>

是呀，多么簡(jiǎn)單的道理。可是，在某一瞬間，自己覺得如此簡(jiǎn)單地活下去，還是不夠的，我想，“享受生命”四字是個(gè)不錯(cuò)的補(bǔ)充吧！

我們不必去苦苦追尋生命的意義，苦苦追尋所得的答案未必是正確、完美的，我們未必會(huì)滿意，也不一定會(huì)得到自己的答案。

張曉風(fēng)說過，青春太美好，美好到無論如何過都覺浪擲，都要生悔。

生命是美好的，好到我們有太多的遺憾，好到我們不時(shí)緬懷以往。可能是我們還不懂得生活，不懂得！所以我們?yōu)榈玫蕉老?，為失去而落寞；所以我們因成功而驕傲，因失敗而懊餒。

不用的，我們不需要如此的。我們因年輕的嬌狂而忘卻了時(shí)間，時(shí)間也會(huì)將我們的自以為是留在過去。面對(duì)得與失，我們根本不需大喜大悲；對(duì)于成和敗，我們沒有必要如此過分關(guān)注，笑看得失，淡享成敗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命的美好莫過于此。

回首往事，那些曾經(jīng)的驕傲，曾經(jīng)以為的最深的傷痛，曾經(jīng)以為的過不了的坎，其實(shí)都沒有什么，沒有什么。它們?cè)缇统闪松钠瑪?，躲在記憶的角落，一直卑微地躲藏著，如果我們不去搜尋，不說別人，就連我們自己都可能忘卻。

許多事，許多想法，該讓它隨時(shí)間流向過去的，我們強(qiáng)留著，只是苦了自己，與時(shí)間掰手腕，我們只能是落敗的一方。

享受生命，不是懷念過去，憧憬未來，而是過好現(xiàn)在。

逝者已矣，未來太長，我們無法活在回憶中，也無法存于幻想里，現(xiàn)實(shí)，便是腳下的路，踏實(shí)才是真正的生活。

“笑看得失，淡享成敗”，不是水消極地過生活，應(yīng)該是在做每一件事的時(shí)候，都用享受的心態(tài)去完成，對(duì)于結(jié)果，笑看，淡享，而做事的時(shí)候，不應(yīng)帶上埋怨、應(yīng)付的心理。因?yàn)闊o論以何種心態(tài)都得去完成，何不用享受的態(tài)度去面對(duì)？生命何嘗不是如此？享受生命，享受每一次得失成敗，享受每一個(gè)過程，不須大喜大悲，卻不是說得將激情澆熄。

若日子過得只剩熬的感覺，那比機(jī)械地重復(fù)、麻木地生活更顯悲哀。

我們是該保留一顆敏感的心來享受生命的。

細(xì)想一下，人生百年不過，何苦執(zhí)著于名與利，一切終將過去。享受生命，不失為一種輕松的姿態(tài)。

我并不是說人生不該有夢(mèng)想，而是我們?cè)谧非蟮倪^程，不該讓它成為一種負(fù)累。夢(mèng)想可能很遠(yuǎn)，但它只能在那里，我們一味地盯著它，忘卻了腳下，便成了負(fù)累。我們一步一步靠近夢(mèng)想，同時(shí)享受著陽光，享受著身邊的花香鳥語，這便是享受生命了。

懂么？

初一議論文：生命8

雪，還在下，不知什么時(shí)候停。

倚著窗，擦去水霧，望著窗外，雖已近陽春三月，仿佛又回到了冬天。氣溫并沒有到下雪的地步，但不知道為什么會(huì)有雪。雪籽兒砸在窗上，瞬間消失，即使是大片的雪，也無法在這環(huán)境中延續(xù)許久。雪落下地，融化了。緊跟在后面的雪落在前一片雪落的地方也融化了。這樣往復(fù)，雪也只是在天空與地面之間彌留一會(huì)兒。我望著窗上的雪變成水，忽然想到了生命。

生命也何嘗不是這樣，有了出生，便會(huì)有死亡，即從自然而來，便有重新歸屬于自然的那一天。同樣是天與地的距離，上帝卻給了我們比雪花更大的恩惠，我們有時(shí)間去體味去感悟這段距離中所包含的無盡內(nèi)容。雪花就可以演繹人類的一生，有的雪在空中盡力吸熱，自己在落地前就融化，而延長了其它雪存留的時(shí)間，有的雪盡力降低溫度，以最快速降到地面，帶走地面的一絲熱量，讓下一片落在這兒的雪能夠化的慢些；有的雪在空中舞蹈，努力充實(shí)著這下墜的過程，增添一份趣味。在人類社會(huì)，他們可能是科學(xué)家、政治家、醫(yī)生或其它各行業(yè)的創(chuàng)造者勞動(dòng)者。他們其中一部分嘗試著去減緩“落地”的時(shí)間甚至改變雪的性狀使生命得以延長。他們中另一部分則嘗試著去增添在這一段距離中享受到的樂趣或幸福。人的一生的滿足感與以上兩部分人做出的成就密切相關(guān)，所以，為了在最長的生命時(shí)間內(nèi)同時(shí)享到單位時(shí)間里最大滿足感，每一位人類成員都在努力。就像雪一樣，哪一枚雪不希望自己在空中停留的時(shí)間更長些呢？

那些參透人世的偉人對(duì)生命也都是念念不忘，大都數(shù)都有當(dāng)醫(yī)生的想法，因?yàn)樗麄冎溃瑔挝粫r(shí)間的人生滿足感是有限的，而生的時(shí)間，可以靠人類的力量去延長。我和他們一樣，也盼望著雪落地而不化的那一天。而自熱無法經(jīng)受如此巨大改變，我們也不知道這種違背自然規(guī)律的事會(huì)產(chǎn)生何種后果，但畢竟這只是一種希望，希望生物學(xué)能將我們變得像植物那樣，生死可以在同一生命上反復(fù)延續(xù)，既不違背自然，又可滿足人類最大的愿望。

雪，停了，不知道什么時(shí)候還會(huì)再下。

初一議論文：生命9

生命到底是什么？死亡又是什么？僅僅從生物學(xué)角度來理解這一切就可以了嗎？世界每天都有人從垂危死亡，每天，都有人從誕生新生，生命僅僅是死與生。

“生命誕生于死亡，生命又在死亡中“。這就是所謂從方面注釋生命奧秘的吧。生和死是互相包容的內(nèi)涵，是一個(gè)過程的兩極，相對(duì)于歷史長河，任何生命都是一瞬。生和死是一種必然。

生命的確是極其珍貴的。我們的世界因她才顯得充滿生機(jī)與朝氣；因?yàn)樗朋w現(xiàn)出存在的價(jià)值；因?yàn)樗攀箰鄢錆M魅力。相濡以沫的夫妻之情，父子之情，手足之情都是愛的表示，是了的生命表現(xiàn)，生命，不能不說她無限美好！

生命不僅僅是為了活著，有時(shí)生比死更顯得勇敢！身處逆境，充滿坎坷的人，選擇生比選擇死更能顯示毅力！三毛說過：一個(gè)有責(zé)任的人，是沒有死的的。正是因?yàn)檫@句話，她才在荷西死后，對(duì)陳哲說，我不！輕易地選擇死亡，無疑是一種懦弱，一種和投降！

什么是真正的生命？我想，生命應(yīng)該是有追求，又有給予，有，又有創(chuàng)造這才是人生。真正的生命。既有喜悅，又有憂傷只是永遠(yuǎn)不能垮掉生命的意志！大自然的規(guī)律，誰也無法，當(dāng)擁有生命時(shí)，請(qǐng)珍惜！珍惜！再珍惜??！

幾十年的時(shí)間，從指間，從發(fā)間，從眼間，悄悄地離去，從紅蘋果般的紅潤到山核桃似的干枯，只因?yàn)?，只因?yàn)橛辛松≡谶@個(gè)有限的空間，創(chuàng)造一個(gè)無限的我，不是很妙嗎？人生無需執(zhí)著什么，什么。<當(dāng)擁有時(shí)必充實(shí)再充實(shí)，失去時(shí)，便無需感嘆什么。擁有了真實(shí)，即使失去，即使完結(jié)，又有何憾了？

我的生命只屬于我一次。生命是否會(huì)？是否會(huì)長青了這是不言而喻的。我擁有生命、歡欣和喜悅，可更多的是苦澀！

對(duì)生命，我不憾，不怨不喜，既然擁有了生命，我會(huì)順其自然，不是一件美差，只有對(duì)人生的執(zhí)著的愛，對(duì)人生的不舍的追求，才是我關(guān)于生命的堅(jiān)強(qiáng)。

初一議論文：生命10

回憶不知道從哪里說起，因?yàn)橛洃浱?，是說不完的，就是昨天也會(huì)成為記憶，我的記憶中有什么呢？那個(gè)多病的幼年時(shí)代？輝煌的小學(xué)時(shí)代？還是剛過去六分之一的初中生活？記憶中真正什么是我的需要，我記憶中儲(chǔ)存了四千多的日子，我輕輕翻開一頁，又一頁，到了三千八百多頁，思緒又回到了那一刻。喔！看看里邊有什么？我還能想起來，這不是六年級(jí)時(shí)媽媽買給我的那雙籃球鞋嗎？它們現(xiàn)在在哪里？我這里沒有它們了，剛買來時(shí)我就像一只剛會(huì)飛的小鳥一樣，穿著它們。久久不肯脫下，我細(xì)心細(xì)致的照顧著它們。想著想著，就到了一個(gè)月前，那是它們離開我的日子，我還記得當(dāng)時(shí)我在它們那里看了許久，是我殺了它們，是么？不不是的，其實(shí)是我給于了它們生命，是我給于了它們一生，它們因?yàn)槲医K于能完成了使命，我又何必自責(zé)呢？它們已經(jīng)滿足了，它們的一生就是奉獻(xiàn)的一生。

奉獻(xiàn)，它引著我翻到了起初的頁碼，字跡模糊，但是我還能讀出一二：下雨天，我病得很重，雖然已經(jīng)是傍晚，但是媽媽爸爸還是背著我，把傘撐在我的頭上，不知道他們身上被打上了多少滴雨水，不過我一滴也沒有淋到，后來我的病好了，爸爸卻因?yàn)闉槲覀兇騻惚挥晁芴喽〉沽?，他們將愛全部的毫無保留的給予了我，生命的意義也許就是奉獻(xiàn)吧。

又說起我，我首先想到的是太多的作業(yè)和太重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我好像不知十次的想過或者說過如果我生長于美國就好了，有這個(gè)想法的人也肯定不只是我，但是我又想回來，如果在美國那么還有我么？即使是時(shí)間的偏差也會(huì)導(dǎo)致我不是我，既然都不是我自己了那么我還要那樣的生活做什么？

我經(jīng)常會(huì)有幻想癥，看過了隕石我會(huì)想到地球的毀滅，或者是我家被隕石襲擊，我好像從來都是悲觀的，不過想一想，地球上活著這么多的人，他們是怎么活下來的？以后還會(huì)繼續(xù)活下去，我何必在那里胡思亂想，多此一舉呢？

沖開了思緒，我感覺又輕松了許多，記憶，記憶中的生活，記憶中的生活中的生命，一切的疑惑和煩惱，就讓人類學(xué)家去解答吧！

初一議論文：生命11

《綠山墻上的安妮》是一本可以感動(dòng)萬千心靈的經(jīng)典小說。

加拿大女作家露西以清晰流暢、生動(dòng)幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人公安妮，自幼失去父母，在朋友和老師的關(guān)愛中沒有被生活的困難打倒的感人故事。綠山墻的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫助做農(nóng)活。令人吃驚的是，孤兒院送來了一個(gè)紅發(fā)女孩。雖然她在一歲是就失去了父母，雖然她在孤兒院沒有朋友，雖然她不美。但她并沒有被打倒。她生性樂觀，盡管總是喋喋不休。她還愛幻想，一切事物在她眼中都是妙趣橫生。

想起了這么一個(gè)故事：一位禪僧有機(jī)鋒的話打趣自己的小沙彌：“假如前進(jìn)一步死，后退一步亦死，你該如何處置呢？”答曰：“旁邊去。”小師傅回答的一派天真讓人忍俊不禁。

繼而一想，又不能不佩服其詞俊意爽和對(duì)生命的圓融解讀：我們殷勤持護(hù)的生命并沒有陷入絕境啊，總有一絲不經(jīng)意的“生機(jī)”在旁邊默默吐綻芳香和綠意，正是這些旁逸斜出之美，蓬勃了生命，充實(shí)了生命，詩意了生命。

生命的形態(tài)是一個(gè)有趣的問題，我們觀照它的時(shí)候往往因既往的成見和自我生活的習(xí)慣，看到的大多數(shù)是時(shí)空上的直線。

生命中的一次次挫折就如同一個(gè)個(gè)小插曲，打破了生命的孤寂，改寫了生命的單調(diào)。生命本該千姿百態(tài)，豐盈靈動(dòng)，而不應(yīng)拘泥于單線條的行進(jìn)，自縛于呆板的成見，窒息于所謂的“人生主旋律”。

到過農(nóng)村的人常發(fā)現(xiàn)這樣一種農(nóng)事現(xiàn)象：農(nóng)民們對(duì)剛出生的青苗要進(jìn)行碾壓。開始人們覺得不可思議，甚至認(rèn)為對(duì)柔弱的青苗采取如此高壓手段，近乎殘酷。后來有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)說：碾壓青苗恰恰是為了青苗能長得更好！剛出土的青苗頭重根淺，耐不住風(fēng)吹雨打，必須施以重壓才能扎穩(wěn)根須，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)。根扎得穩(wěn)苗，苗才長得壯。

人無時(shí)不刻不在與艱難、困苦、疾病、災(zāi)害打交道，然而正是由于人類歷盡磨難卻甘之如飴，才將我們的生命演繹得如此波瀾起伏，跌宕有致……

上帝說：我愛你，所以折磨你。對(duì)于安妮，又何嘗不是如此呢？

“吹盡黃沙始到金”。所以面對(duì)磨難我們要有勇氣，要智慧、要韌性、要成功。

如果你現(xiàn)在摔在了大山的腳下，摔入了峽谷的深淵，你是否仍能撲撲灰塵站起，重尋回生命的意義？當(dāng)我們對(duì)人生感到迷惘困頓時(shí)，讀一讀《綠山墻的安妮》吧！早日找到通往快樂的路，為生命譜出動(dòng)人的樂章……

初一議論文：生命12

生命，是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的無奈，但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著，生命，是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘，但更是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮肋~與樂觀！

翻開歷史的長河，我仿佛看到了那一頁頁文字上浮現(xiàn)出的名人事跡，看到了他們高潔樂觀的靈魂，更看到他們的內(nèi)心的豪邁與豁達(dá)。

我仿佛看到了一個(gè)蓬頭垢面的中年身影徘徊在汨羅江畔，大喊著“眾人皆醉我獨(dú)醒”的豪放言語。他懷著希望和淚水，樂觀與感傷投身于汨羅江，他的生命永遠(yuǎn)的停留在那一刻，但他的生命還沒有就此結(jié)束，因?yàn)樗撵`魂得到了永生。他將自己的一腔熱血揮灑在了政治上，但懷著無人欣賞的惆悵，他將自己的身軀獻(xiàn)給了國家，但懷著凄迷和悵惘。憑此，他獲得了永生。

我仿佛看到了一個(gè)堅(jiān)定不移的高尚人士，他的一生仕途屢遭排斥，換來的卻是他的孤高傲世。國家大戰(zhàn)中，他喊出了“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的豪言壯語。戰(zhàn)亂頻繁時(shí)，他獨(dú)自一人“鐵馬冰河入夢(mèng)來?！彼麕е瘋?，帶著對(duì)國家的希望遠(yuǎn)去，他的生命剎那靜止，靈魂卻始終無法被磨滅。他對(duì)國家忠貞不渝，對(duì)社會(huì)拼盡全力，為百姓謀求幸福。憑此，他同樣獲得了永生。

我仿佛看到了蜀地中自信非凡的身影，頃刻吟出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的壯麗詩篇。謀求官職時(shí)，他懷著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼閴阎具M(jìn)入科舉。為官時(shí)，他帶著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的話語離開官場(chǎng)。懸壺濟(jì)世時(shí)，他懷著“宣父猶能為后生，丈夫未可輕年少”的思想濟(jì)世救民。他去了，帶著對(duì)仕途的迷茫，懷著對(duì)眾生的憐憫遠(yuǎn)去，他的生命也暫停了。但他對(duì)官場(chǎng)深惡痛絕，對(duì)百姓博愛寬厚。憑此，他一樣獲得了永生。

我仿佛看到了東坡居士為民著想的思緒，我仿佛看到了韓昌黎為江山社稷、民族希望而做事的抱負(fù)，我仿佛看到了少陵野老憂國憂民的心靈……

他們都是生命，卻都獲得了永生！生命，不只是活著的根本，不只是生存的保障。生命，是奉獻(xiàn)，是給人們、家庭、國家乃至全世界的奉獻(xiàn)，這才是生命！

它--生命的價(jià)值，在于奉獻(xiàn)！

它--生命的誕生，在于奉獻(xiàn)！

它--生命的存在，在于奉獻(xiàn)！

金康園小學(xué)四年級(jí)；玄宇清

初一議論文：生命13

每一個(gè)人，生命脆弱，只在一念之間；生命強(qiáng)大，無論生活多貧苦，都不會(huì)輕易地熄滅；生命平庸，可能普通人都是平庸；生命不凡，一個(gè)平庸的人變得非凡，只是把平庸的事做到非凡。

有一次，我看見了墻角一個(gè)不毛的縫隙中出現(xiàn)了一簇小草，不像其它的草，翠色欲流、繁茂，它的顏色，綠中因養(yǎng)分不足，透著淡淡的黃，也透著點(diǎn)青，之所以這樣，因?yàn)樗幌衿渌参锷L在濕潤的泥土之中，飽吸養(yǎng)分，也不像其它植物在陽光下茁壯成長，更不可能在下雨天，吸收甘甜的露水。它在等待，在一個(gè)陰暗的、沒有養(yǎng)分的一個(gè)小泥墻角，竭盡全力生存，靠自己強(qiáng)大的生命力，在冰冷的水泥墻角用盡全力尋找養(yǎng)分。

下雨時(shí)，小草輕微地?cái)[動(dòng)著，好似要長出窗外，但這是一件不可能的事，看到這一幕，我不禁被感動(dòng)了，為何知道了自己沒有多大希望還要竭盡全力地求生呢？而就算再怎么求生，那簇小草生命也只是三天，這是不可改變的。我知道了，是求生欲，可能是那風(fēng)，把那些種子撒落在天涯海角，一部分在泥土中生活，而小部分，則在無堅(jiān)不摧的水泥地板，或木地板中竭盡全力地奮斗、求生，因?yàn)榍笊@股力量一直在支撐著它們。

可能那些不毛的石縫中，植物缺少養(yǎng)分，只能長出一些小小的葉子，或是小小的枝干，在貧瘠的土壤上只能結(jié)出小果，但生命是會(huì)隨情況改變，是不可抑制的。

我記得有一次，我在練習(xí)足球的時(shí)候，我總是“帶”不過人，老是被滑鏟，每一次被釘鞋滑鏟倒在地上，雖有護(hù)腿板，但也非常疼痛，當(dāng)我要絕望的時(shí)候，我想到了生長在墻頭頑強(qiáng)生存的小草，我的內(nèi)心又復(fù)活了，我就會(huì)想：這一次失利，下一次要更好。經(jīng)了許多次的失敗，每一次嘗試，都仿佛有人在嘲笑，但每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)不怕嘲笑地繼續(xù)，又經(jīng)歷了許多次失敗，終于，我成功了！

每一個(gè)人的生命力是非常強(qiáng)大的，無論生活多么清貧、有多少的困難，都不會(huì)輕易讓自己走進(jìn)失敗的陰影，因?yàn)榘l(fā)憤圖強(qiáng)，可以讓每一個(gè)平庸的人感受到生命的力量。

肯定每一個(gè)人都想成功。沒一個(gè)生命不曾眷戀黑土，因?yàn)樗鼈円絹碓綇?qiáng)、繁衍下一代；遭狂風(fēng)暴雨，依然不退縮，它們要駕馭環(huán)境，才能在殘酷的大自然中求生。

因?yàn)槊恳粋€(gè)在石縫中的生命都是如此的堅(jiān)強(qiáng)，才能在最艱苦的環(huán)境中求生，在最貧瘠的土地上求生，在困厄中永不退縮，不畏堅(jiān)險(xiǎn)地鍛煉、磨練自己，才能讓自己的生命更加地輝煌、神圣。

初一議論文：生命14

關(guān)于生命的我曾經(jīng)多次見過螞蟻合作搬運(yùn)食物的過程，微小的力量凝聚在一起，是巨大的力量；我曾經(jīng)多次與同學(xué)同攜手解開道道難題，有限的頭腦連接在一起，是無限的頭腦；一起在逃生演習(xí)中認(rèn)識(shí)了合作，更加珍惜生命。上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，與往常不同的是徐老師手里拿著兩張較小的掛圖，并攤在了講桌兩側(cè)，我不知徐老師的葫蘆里賣的是什么藥？拿掛圖干什？同學(xué)們也是丈二和尚——摸不著頭腦。就在這時(shí)，徐老師發(fā)話了：“海洋是喜怒無常的，它可以給人類帶來便利，但如果人類不注意保護(hù)海洋，珍稀海洋資源，它就會(huì)給人類帶來災(zāi)難，現(xiàn)在，海嘯正朝我們襲來，趕快逃啊!”快逃？往哪逃??？于是，大家都把目光轉(zhuǎn)向了那兩張掛圖，也許那兩張掛圖就是我們的救命稻草吧！大家這才醒悟過來，一窩蜂的沖向掛圖，課桌上的書本都掉在了地上，還有的同學(xué)把前面的人擠到最后去。

這個(gè)“小船”十分小，站不下五十二人，甚至站了上去，也會(huì)被某些自私自利的人擠下去……左側(cè)的“船”上只有五人獲救，右側(cè)的“船”上只有六人獲救。我們聚集在一起，正在談?wù)摳銈€(gè)子的把矮個(gè)子的圍在里面，可是一波未平，一波又起，慌亂中又被逃生的本能沖昏了頭腦，那些計(jì)策早被拋到了九霄云外了。便再次像無數(shù)只無頭的蒼蠅，東碰西撞，我借此機(jī)會(huì)，上了“船”，不禁為自己的成功而感到喜悅，不顧那些被推下海的人，結(jié)果又只上了五，六個(gè)人。經(jīng)過商議，我們也回想起船長那一課，認(rèn)有些同學(xué)為船上應(yīng)有一位船長，我們一再推薦聲音洪亮的賈音擔(dān)任這個(gè)重職。

再一次議論起來，這次我們準(zhǔn)備采取“中間塞人，四邊背人”的方法。突然，泥石流從山上傾瀉下來，正在向農(nóng)村進(jìn)攻，有些同學(xué)都井然有序的鉆進(jìn)了“小船”，還有些高個(gè)子背起矮個(gè)子圍在外面。你瞧，朱莉亞冒著生命危險(xiǎn)背著何雨琳，李虎豪奮不顧身背起祈錚浩……賈船長也鎮(zhèn)定，沉著地指揮著，領(lǐng)導(dǎo)著。為更多人獲救贏得了更多時(shí)間。再瞧瞧，這一次獲救人數(shù)是上一次的兩，三倍呢。

我暗自慶幸，是啊！五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山，這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，只要具有自我犧牲精神和互相配合的品質(zhì)就能使獲救人數(shù)更為多一些！只見同學(xué)們歡呼雀躍，高興的跳著，也都悟出了合作和生命的真諦！合作，繁衍了生命，進(jìn)化了生命；合作，也必將讓世界日新月異！

初一議論文：生命15

從“呱呱”落地?fù)碛猩强唐?，生命便承?dān)起上天賦予的使命。每個(gè)人都懷著崇敬和神圣仰望著生命，畢竟生命不會(huì)輪回?？v然生命的結(jié)局只有千古不變的一個(gè)——死，我們也有隨時(shí)為生命選擇存或亡的權(quán)利。死，不是對(duì)生命的褻瀆，而是對(duì)生命的尊重，是升華了的對(duì)生命的敬重。

只是偶爾讀了三毛的幾篇文章，只是偶爾在書中結(jié)識(shí)了這個(gè)現(xiàn)實(shí)又虛幻的女子，只是偶爾淡淡地了解了一些關(guān)于她的故事，我深深戀上了這個(gè)奇異的自由人兒。感受三毛細(xì)膩的筆調(diào)，想象不出她粗曠的形象;審視三毛自我的打扮，觸摸不到她柔嫩的內(nèi)心。她是社會(huì)中的人，她又不屬于這個(gè)社會(huì)，她是在數(shù)著自己一步步深淺不一的腳印，她是在幻想銀河系里某顆星星上發(fā)生的故事，她是在用肢體語言討價(jià)還價(jià)，她是在沙漠騰起的塵中奔跑?？嗳兆舆^出甜滋味，直到童話般的泡沫一一破滅。她愿，愿披頭散發(fā)眼神空洞地望著遠(yuǎn)方，愿低頭擺弄曾經(jīng)充滿希冀的石頭再不說話。她愿。也許離開是的選擇，因?yàn)橐院蟮娜松僖草d不動(dòng)生命的分量，因?yàn)檫^去有愛，現(xiàn)在乏愛，將來無愛，她寧愿靜靜睡去，也不肯讓時(shí)間侵蝕內(nèi)心的完美……

死不應(yīng)讓人感到悲哀，那是生命正確的承載?！睹嫦虼蠛?，春暖花開》是美好的向往，是人生的追求，也是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。當(dāng)現(xiàn)實(shí)刺痛了海子的雙眼，當(dāng)現(xiàn)實(shí)違背了海子的心愿，當(dāng)現(xiàn)實(shí)再無法填充海子那顆孤獨(dú)高貴、追求完美的心，再無法讓海子寄托哪怕一絲一厘的承諾，他愿意為生命終結(jié)。不要咒罵海子瘋狂，他只是讓自己的思想超越了肉體，不要責(zé)怪海子不尊重生命，那不是不愛而是太愛，他已無法履行對(duì)生命敬重的責(zé)任，于是，他要用安靜的方式永遠(yuǎn)地保存不朽靈魂。

尊重生命，文天祥吟誦“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;尊重生命，譚嗣同高歌“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”;尊重生命，屈原義無返顧同冷水漂泊，尊重生命，項(xiàng)羽心甘情愿自刎江岸;尊重生命，梵高在自己描繪的世界永遠(yuǎn)閉上雙眼……

生，站直了活著;死，挺直再倒下。生，并不總意味著對(duì)生命的尊重，死，并不總象征著對(duì)生命的褻瀆。有時(shí)，死便是對(duì)生命的尊敬，一種升華了的崇敬。

第四篇：初一議論文：時(shí)間

初一議論文：時(shí)間

無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，說到論文，大家肯定都不陌生吧，借助論文可以有效提高我們的寫作水平。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢？下面是小編收集整理的初一議論文：時(shí)間，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一議論文：時(shí)間1

我國彥語：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸時(shí)光”。取得成功非心存僥幸，學(xué)員在上學(xué)環(huán)節(jié)，應(yīng)好好地愛護(hù)時(shí)間，努力讀書，不能貪懶。切忌日復(fù)一日，荒蕪課業(yè)。清代錢鶴灘強(qiáng)調(diào)說:“明天回到明天，明天有什么很多，我出生在明天，一切都亂七八糟了。”

時(shí)間經(jīng)常不經(jīng)意間地從大家身旁走遠(yuǎn)，它是看不到、很難買到、摸不到、無法留住的。大家盡管不可以操縱它，但卻能夠 好好地利用時(shí)間來做有趣的事情；努力地工作中，用短暫的一生去寫上輝煌的歷史時(shí)間一頁。一些人不了解時(shí)間寶貴，整日懶散無趣，好吃懶做，好吃懶做。將時(shí)間用于玩耍，不求上進(jìn)，乃至作奸犯科，令時(shí)間浪費(fèi)，到年老力衰，方可搞清楚時(shí)間的寶貴，方可懂得珍惜時(shí)間，可是于事無補(bǔ)，歲月一去不復(fù)返，終究一事無成，虛度青春，追悔莫及！有的人就把時(shí)間采用益處，利用它認(rèn)真學(xué)習(xí)，工作勤奮勤于思考，發(fā)明創(chuàng)造，為全球作出杰出的奉獻(xiàn)。

如同愛迪生發(fā)明燈泡，他除開有剛毅的信心外，而其造就全靠堅(jiān)持不懈，勤奮把握住每分每秒，夜以繼日的精神。從古至今的杰出知名人士往往有成千上萬豐功偉業(yè)，名垂千古，皆因她們是取得成功的時(shí)間管理人員，能趕緊時(shí)間，充分運(yùn)用她們的智能化和努力的精神，使自身一輩子日常生活得豐富開心。除開靈活運(yùn)用時(shí)間外，要獲得優(yōu)異的成績，便不能忘掉努力的必要性。假如懶散，不怕苦，是絕對(duì)不會(huì)有造就的。愛迪生的發(fā)明曾經(jīng)說過：天才是百分之一的設(shè)計(jì)靈感，百分之九十九的汗水。它是大家務(wù)必銘記的痤右銘。

初一議論文：時(shí)間2

古往今來，許多名言都給告訴我們一個(gè)道理：我們要珍惜時(shí)間。

俗話說得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句話告訴我們時(shí)間的可貴，是用金錢也賣不來的，而對(duì)于珍貴的東西，我們往往是要珍惜的。有人把時(shí)間比作和中水，說它只能流去不能回。是啊，時(shí)間總是匆匆而過，轉(zhuǎn)瞬即逝的，它來之快，去之急，時(shí)常讓人不知所措。因此，我們更應(yīng)該牢牢把握住機(jī)會(huì)，好還珍惜時(shí)間。

富蘭克林說過，“你熱愛生命嗎？那就珍惜時(shí)間吧，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料”。它是足以說明時(shí)間對(duì)我們的重要意義的。生命對(duì)我們來說是最珍貴的東西，沒有生命，一切都失去了意義。而時(shí)間，組成了生命。那么對(duì)待時(shí)間，我們又應(yīng)該怎樣做呢？很簡(jiǎn)單，想富蘭克林說的那樣，去珍惜它。雖然浪費(fèi)時(shí)間也是對(duì)待它的一種做法，但我相信那只是沒有時(shí)間觀念的傻子才干的事，真正有頭腦的人會(huì)去珍惜它。因?yàn)椤捌胀ㄈ酥幌氲饺绾味冗^時(shí)間，而有才能的人設(shè)法利用時(shí)間”。

對(duì)于我們來說，時(shí)間就是有限的生命，而要讓這有限的生命發(fā)揮光彩，就是做更多有益的事，但如果你整天想著明天再做，后天再做，那么時(shí)間會(huì)漸漸離你遠(yuǎn)去，這種浪費(fèi)的結(jié)果就是要完成的事堆積成山因?yàn)椤巴瓿晒ぷ鞯姆椒ㄊ钦湎恳环昼姟?，而且“拋棄今天的人不?huì)有明天，而昨天，不過是行去流水”。

時(shí)間對(duì)于我們是很重要的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這普遍而有珍貴的東西。

初一議論文：時(shí)間3

伏在窗前，看日月的交替，聞晚蟲的啼鳴，一切都與昨日無異，只是時(shí)間的流逝罷了。

思萬物皆有輪回之時(shí)，花可重開，草可再青，水可再淌，但為何我們的時(shí)間就如此無形呢，不察覺的，無預(yù)告的，就這么流逝了?！翱蓢@花有重開日，為何人無再少年？”

那無形的，又無聲的時(shí)間，是在何時(shí)溜去的呢？若說是我遺棄了它罷，可它又尚在何處呢；若是說虧待，它自己出逃了，可又逃到了何處呢？

思索間，那時(shí)間仿佛化成了有形，成為了一縷縷的，薄紗似的清煙，不論何時(shí)，都在不停地散去，伸出手，想攔住它罷，頃刻間，又化為了無形，飄散在云端，云深不知處了。

想尋回這時(shí)間，可每邁出第一步，它又分分秒秒地流逝著。曾經(jīng)孩童般的樂趣，似乎很遠(yuǎn)，又似乎很近。人生恍

若一個(gè)沙漏，當(dāng)所有的沙都流完了，是不會(huì)有人把這個(gè)沙漏再倒過來，重新開始的，流完，便成了終點(diǎn)。

嘆兮，時(shí)間如此地匆匆。我似垃圾堆上的一粒灰，又如茫茫大海中的一滴水，如此微不足道。除父母外，摯友外，又有誰在憐惜著我呢？我在這世上又有多少地位呢？誰的記憶之中又有我呢？是啊，在時(shí)間的匆忙流逝下，一切的一切，都是如此的無情，想在如此短的時(shí)間內(nèi)建功立業(yè)，讓別人記住你，堪比登天，該努力了，該奮斗了！

時(shí)間它去得快，可誰又曾說趕不上呢？努力地追逐時(shí)間，把握你的人生沙漏中的每一粒沙，也許你追不上時(shí)間，但你能戰(zhàn)勝時(shí)間，你能永存于別人的記憶之中。

時(shí)間這么快，與時(shí)間賽跑，與時(shí)間奮斗，在這短促的人生中立足，讓自己永遠(yuǎn)地活在別人心中吧！

初一議論文：時(shí)間4

誰也無法描繪出他的面目，但世界上處處能聽到他的腳步。

當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí)，當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時(shí)，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他進(jìn)行的節(jié)奏。

當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開濕潤的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí)，他悄遠(yuǎn)聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。

當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí)，他還是沉著而又默然地走，嘆息也不能使他停步。

他從你手指縫里流過去。

從你的腳底下滑過去。

從你的視野和你的思想里飛過去........他是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡，他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林。當(dāng)然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠繡、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來的'。生命的繁衍和世界的運(yùn)動(dòng)正是由他精心指揮著。

他按時(shí)撕下一張又一張日歷，把將來變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過去，把過去變成越來越遙遠(yuǎn)的歷史。

他慷慨。你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。

他公正。不管你權(quán)重如山、腰纏萬貫，還是一個(gè)布衣、兩袖清風(fēng)，他都一視同仁。沒有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也決不會(huì)因此而施舍一分一秒。

你珍重他，他便在你的身后長出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。

你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。

有時(shí)，短暫的一瞬會(huì)成為永恒，這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們的心里。

初一議論文：時(shí)間5

站在時(shí)間的端口回望，猶豫徘徊了這許多年，眼看青春漸逝，歲月蒼老。還是沒能找到屬于自己的路。時(shí)光會(huì)記得那些生命中的小美好，可生活卻不容讓人逗留，世界這么大，人卻那么渺小。這個(gè)世界不是缺了誰就會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。路還是要一步步的走出來。

這個(gè)夏季相較于去年更加陰晴不定，身邊的人來來去去，可真正能交心的又有幾個(gè)，離開的、相伴的都要學(xué)會(huì)珍惜。是緣分吧，讓天南地北的人聚在一起，可生活又讓曾經(jīng)那么熟悉的人各分東西。有時(shí)候世界真的很小，小到不相干的兩個(gè)人總是無端的相遇；有時(shí)候世界又很大，大到即使翻遍每個(gè)角落也找不到心心相念的那個(gè)人。

生活那么厚實(shí)，幸福卻如此單薄。社會(huì)一直都不復(fù)雜，難測(cè)的只是人心。讓人疲憊的不是生存的艱難，是那顆蠢蠢欲動(dòng)卻永遠(yuǎn)無法滿足的心。年輕時(shí)急切的想要走出家門，年老時(shí)卻又執(zhí)著于回家的路。經(jīng)歷的越多越是清楚家才是那個(gè)可以真正停留的港灣。

同一片藍(lán)天，形形色色那么多的人每天都演繹著不同結(jié)局的生活，你有你的轟轟烈烈，我有我的風(fēng)輕云淡。青春散落的色彩只能靠自己去描繪。世界大的像個(gè)迷宮，沒有目標(biāo)的人只會(huì)走得跌跌撞撞。沉寂的太久讓一切都變的陌生，那些迷迷糊糊卻又單純美好的歲月是再也回不去了。生活成了一個(gè)奇怪的麥田光圈，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻又前赴后繼。

初一議論文：時(shí)間6

時(shí)間好無情，他就如握在我掌心的沙子，勻速的、一刻不停地走著，就像是剔透的珍珠，一顆一顆從歲月的旋渦中流失。時(shí)間好奇怪，他又好像一位開賽車的選手，一會(huì)兒減速，一會(huì)兒沖刺，像是故意刁難我，使我無比難堪。

在我寫這篇作文時(shí)，他也在走著。他剎時(shí)好像放慢了速度，像打瞌睡的蝸牛一樣，我如被困在牢籠中的巨獸，時(shí)間的“緩慢”讓我無比煎熬，他仿佛也將我的筆施了魔法般，也變得慢吞吞的，時(shí)間為什么要這么做呢？可當(dāng)我才寫完三分之一的部分時(shí)，看看表，卻赫然發(fā)現(xiàn)一一已經(jīng)過去二十多分鐘。他又是什么時(shí)候溜走的呢？我茫茫然握著筆不知所措，只覺心中空蕩蕩的。

從有意識(shí)起，我便接觸到了“游戲”，當(dāng)我與“游戲”這個(gè)家伙一起玩耍時(shí)，時(shí)間一點(diǎn)也不愿給我多一些情面，他不合時(shí)宜地將“賽車”油門使勁兒踩下，快得如同一道光一般，我自以為能將時(shí)間牢牢掌握在手中，不料他像一只脫韁的野馬，掙脫我的魔掌，讓我望塵莫及。所以，我覺得在點(diǎn)開電子游戲或別的些什么游戲時(shí)，他就偏要跟我跑一場(chǎng)馬拉松，我的3分種過去，他的40分鐘過去……而其他人也總像被時(shí)間拖慢了一樣兒，我滿心疑感，是我的意識(shí)上的誤差嗎？

時(shí)間實(shí)在大過頑固，也太過無情，我忍不住想質(zhì)問他：你這是為什么？

初一議論文：時(shí)間7

在一個(gè)一樣以下的傍晚，太陽還露著半張臉。我就飛奔到鄧堯家，畫校園平面圖。

來到鄧堯家，由于是第一次，我便不由自主地興奮起來。我左瞧瞧，右瞧瞧。不一會(huì)兒，又跑到了鄧堯的房間里看起書來。鄧堯使勁地把我從書的世界里拉了出來。然后和藹可親地對(duì)我說：“趕快做作業(yè)吧！”這時(shí)，我才意識(shí)到來鄧堯家的真正目的，哎！我健忘?。?/p>

這時(shí)，天色以暗，我望了望窗外，太陽已經(jīng)在我玩的時(shí)候下班了。皓月當(dāng)空。我瘋狂似的在那粉白色的卡紙上畫校園平面圖當(dāng)大家起好稿時(shí)，我大聲說：“好了，讓大家休息一下吧！”其實(shí)，心里暗暗盤算著：哦！太棒了！我獲得赦免了！話音剛落，我就沖出房間，回到書本的世界里。此時(shí)此刻，鄧堯用煩惱的眼神望著我。我看見了鄧堯的著急和悲哀。鄧堯反過來問我：“時(shí)間重不重要？”“重要！”我不假思索的回答到。鄧堯的神情變得嚴(yán)肅了，又說：“竟然你懂得，那你正在干什么呢？你難道不在浪費(fèi)時(shí)間嗎？難道你忘了：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰嗎？”聽了鄧堯的批評(píng)，我頓時(shí)感到羞愧萬分。我面紅耳赤的走進(jìn)房間，繼續(xù)畫起畫來。最后，一幅完美無缺的校園平面圖展現(xiàn)在大家的眼前！

通過了這件事，我知道了：時(shí)間過得很快，但，也只有時(shí)間才能把握住一切！

初一議論文：時(shí)間8

如果時(shí)間能夠倒流，多么幼稚啊，可我，還是希望時(shí)間能夠倒流，雖然我知道，這是不可能的......我的爺爺和藹可親，對(duì)我很好，可自從家鄉(xiāng)拆遷了之后，他就搬到城里來住，住在我伯伯家的倉庫里面。因?yàn)槲颐刻煲舷聦W(xué)，周末要補(bǔ)習(xí)，所以，我很少去看他?？山裉靷鱽碡?，我爺爺?shù)昧酥旅目谇话爧寢屨f，這病如果割掉舌頭的話，可以多活幾年，可沒了舌頭，還能干什么呢？爺爺現(xiàn)在已經(jīng)在省醫(yī)院里躺著，準(zhǔn)備著手術(shù)，我以后可能再也聽不到他說話了，我真后悔，以前為什么不多陪陪他老人家，說不定他也不會(huì)惹上這口腔癌。

這時(shí)，我多希望時(shí)間能夠倒流，那我一定會(huì)去多陪陪他，和他說說話，讓他像小時(shí)候似的給我講故事?？墒?，這是空想，因?yàn)闀r(shí)間并不會(huì)倒流。這時(shí)的我只能躲在角落暗暗哭泣，即使?fàn)敔數(shù)纳囝^割掉，也只能再活幾年。所以我立志要當(dāng)一名醫(yī)生，一位與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)生！

如果時(shí)間能夠倒流，我將無微不至地照顧爺爺，照顧他直到我死去，可是我的愿望不能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)闀r(shí)間，不能夠倒流?。?/p>

為什么，為什么老天要讓我的爺爺染上這不治之癥，我不能接受！我多希望，時(shí)間能夠倒流?。”M管，那是不可能的...

初一議論文：時(shí)間9

時(shí)間就像是劍跑得飛快，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為中學(xué)生了。時(shí)間讓我們長大，我們要抓住時(shí)間的每一個(gè)腳印，不讓它流失。

回首過去，就好像是昨天我們還是稚氣未脫的孩子：

在小的時(shí)候，我對(duì)時(shí)間幾乎沒有什么概念，總是想辦法消磨它，認(rèn)為有好多是多余的。總是認(rèn)為時(shí)間在和我賽跑，卻總是追不上我。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”現(xiàn)在的我卻常常抱怨時(shí)間不夠用，我得和時(shí)間賽跑了，踩住他的每一個(gè)影子，緊隨他的腳步甚至就是趕在他的前面。清晨打開窗戶仿佛一眨眼就到了晚上，我變的恐懼，這就更加快了我要和時(shí)間賽跑的步伐。

汶川大地震奪去了數(shù)萬人生命，所有的鐘在兩點(diǎn)二十八分定格，所有的生命在那一刻成了全國的牽掛。解放軍戰(zhàn)士英勇抗戰(zhàn)一線，在當(dāng)時(shí)時(shí)間就是生命進(jìn)變得如此清晰，快一秒可能就能多挽救一個(gè)生命，所有的戰(zhàn)士都在和時(shí)間賽跑，都要趕在時(shí)間的前面。

跑步時(shí)所有人揮汗如雨，都想跑在別人前面，那事實(shí)上你的對(duì)手不止是那些和你一起比賽的人，還有一個(gè)更強(qiáng)大的對(duì)手——時(shí)間，時(shí)間一去不復(fù)返，和時(shí)間賽跑吧！

時(shí)間就是如此的飛快，“滴答滴答……”一秒一秒地向前走，永不停息，永不后退，時(shí)間從不偏袒所用人在時(shí)間面前都是平等的，他不會(huì)因?yàn)槲覀兡募聸]做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒！

初一議論文：時(shí)間10

你一定見過轟鳴的消防車，但是你知道里面有什么嗎？

當(dāng)火警響起時(shí)，消防員準(zhǔn)備離開多久？那些為人民赴湯蹈火的士兵會(huì)有什么樣的夢(mèng)想？帶著這些問題，西湖小學(xué)501葵花班的成員進(jìn)入杭州公安消防隊(duì)西湖支隊(duì)進(jìn)行搜查和探訪。

我們受到西湖中隊(duì)施工隊(duì)長的接見。簡(jiǎn)隊(duì)長告訴我們，西湖中隊(duì)成立于1953年，是杭州市先進(jìn)中隊(duì)，曾榮獲全國青年文明號(hào)等榮譽(yù)。隊(duì)長簡(jiǎn)帶領(lǐng)我們參觀了中隊(duì)的六個(gè)消防車。他仔細(xì)介紹了消防車的設(shè)備和每個(gè)消防車的功能。有些消防車充滿泡沫和水，主要用于滅火。其中一些包含救援工具，主要用于在交通事故中營救被困人員。其他消防車配備了高達(dá)55米的爬梯來營救被困在高樓里的人。給我們印象最深的是消防員的裝備。這套衣服、褲子、帽子、鞋子和救援設(shè)備重70公斤，相當(dāng)于一個(gè)成年人的重量。

每次消防員去救火時(shí)，他都不得不背著這么重的裝備跑來跑去。隊(duì)長簡(jiǎn)告訴我們，當(dāng)深藍(lán)廣場(chǎng)著火時(shí)，他兩次把設(shè)備帶到21樓滅火。當(dāng)大火結(jié)束時(shí)，他感到幾乎崩潰了。雖然設(shè)備很復(fù)雜，但他們只能在很短的時(shí)間內(nèi)穿戴好。當(dāng)火警響起時(shí)，無論消防員在哪里，他們都必須在45秒內(nèi)引爆。對(duì)他們來說，時(shí)間意味著生命，他們必須與時(shí)間賽跑。

為了達(dá)到45秒的目標(biāo)，他們反復(fù)練習(xí)，直到達(dá)到要求。那么這些士兵的夢(mèng)想是什么？面對(duì)熊熊大火，他們?nèi)绾慰朔謶郑筷?duì)長簡(jiǎn)和他的同志們說，他們有一個(gè)夢(mèng)想:保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

有了這樣的夢(mèng)想和信念，他們?cè)谟?xùn)練中不會(huì)害怕，也不會(huì)感到痛苦。向這些與時(shí)間賽跑的士兵致敬！

初一議論文：時(shí)間11

一天，我拿著考試卷在路上走著，忽然看到了一家店上面的廣告語：你想體驗(yàn)時(shí)光倒退或往前嗎？只要進(jìn)店，什么關(guān)于時(shí)間的愿望都可以實(shí)現(xiàn)。于是我便走進(jìn)了這家店。

里面的人可真多！這里的老板是個(gè)老太太，我問老板：“這里真的可以買時(shí)間嗎？我想要時(shí)間回到復(fù)習(xí)的那一天！”“當(dāng)然可以?！崩习寤卮稹Ｕf完，老板給我一個(gè)“神奇鬧鐘”，便讓我給她一百元。時(shí)間可真貴！

我回到家，把那個(gè)“神奇鬧鐘”的說明書拿了出來。先把時(shí)間調(diào)到復(fù)習(xí)那一天，再按下“開始”按鈕。“咻”的一下，我穿越到了考試前一天。我便好好復(fù)習(xí)，終于考好了。我的成績很好，而我的朋友成績很差，我就把這家店告訴了我朋友。

我的朋友很有錢，他買了很多，自己變成了二十歲時(shí)候的樣子?？墒撬念^發(fā)都變白了，雖然他也不用考試了。有一天，我發(fā)現(xiàn)“鬧鐘”的后面有一行字：“本品若賣給貪心的人，后果將很可怕。”我這才知道了我朋友為什么會(huì)這樣。

后來，我又到那個(gè)店的位置，可是這家店已經(jīng)不見了。這讓我想起了一句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是不能用金錢來衡量的。

初一議論文：時(shí)間12

時(shí)光是魔術(shù)師，那些千變?nèi)f化都在它的掌中，翻手為云覆手為雨。納蘭容若曾嘆道：“情到濃時(shí)情轉(zhuǎn)薄”。那些濃郁的情感隨著時(shí)間的來臨變得淡薄，那些陳年舊事隨著時(shí)間的消逝漸漸面目模糊。時(shí)間是陀螺，我們圍著它旋轉(zhuǎn)。

時(shí)間是把鋒利的刃，削去表面的棱角，把真實(shí)呈現(xiàn)眼前。同時(shí)，時(shí)間又可以溫柔如許，如水滴石穿，不知不覺塑造了全新的面貌。

沒關(guān)系，我們可以隨時(shí)間茂盛。青春如綠樹生長，茁壯挺拔；回憶如綠草蔓延，開遍原野。不管什么方向，只要心中抱著理想；不管什么速度，只要心中懷著夢(mèng)想。也許沒有結(jié)束，也許從未達(dá)成，我們走在追尋的路上，隨時(shí)間茂盛。

時(shí)間將糧釀成酒，將故事寫成傳奇。有一種酒叫女兒紅，從她出生等到她出嫁，將一壇滋味好好珍藏，等待被賦予歲月的醇香。男兒也有狀元紅，中不中狀元也不妨在小登科時(shí)，一飲而盡，不醉不歸。

十年前未看得透徹一本書，未曾心動(dòng)的音樂，未曾落淚的一幅畫，在十年之后，通通不言自明，仿佛柳暗花明，不期而遇。隨時(shí)間茂盛，悄然生長。那些走過的路，遇過的人，經(jīng)過的人生里，有最深刻的營養(yǎng)。

無所追尋的人生必將隨時(shí)間荒蕪，只有耕耘土地，撒下種子，鋤草灌溉，把握每一個(gè)今天，才能收獲喜悅，隨時(shí)間茂盛。

繁華嫵媚，草木崢嶸，證明你我未曾虛度。

初一議論文：時(shí)間13

今年要過去了，我心里說不出的感覺，是該悲傷，還是歡喜。

今年還有幾天就過去了，我不禁想說：“時(shí)間好想流水一樣，轉(zhuǎn)瞬間從我們身邊走了…明年，那將會(huì)是怎么樣呢？”時(shí)間過得真快，眨眼間，今年過去了，我們迎來了新的一年。明，可能成為每個(gè)中的歷史，當(dāng)你明年離開學(xué)校，向往另一個(gè)學(xué)校的時(shí)候，會(huì)不會(huì)想起今年的同學(xué)呢？想起和同學(xué)再一起讀書，一起嬉戲，一起搗蛋，是不是很開心呢？在今年，我和我的同學(xué)在這個(gè)學(xué)校讀書，玩耍，每一段，都將成為我的回憶。在這今年，我想說：“同學(xué)，我舍不得你們，我們?cè)谛碌膶W(xué)校，可以再做好朋友嗎？”父母和老師常對(duì)我們說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！苯袷俏覀冃睦锏幕貞?，在今，讓我們大家?guī)е⑿γ鎸?duì)每一天吧！

此時(shí)，正坐在電腦前發(fā)呆的我，心里空落落的。我的心里，想的是和同學(xué)在一起開開心心的學(xué)習(xí)。

我還想起，那刻，我們大家坐在禮堂里面，校長公布我們期末考試的名次，我既然第三，平常第二的我，這次既然第三了。難道，我這第三名，在以后，也將會(huì)成為我心中的歷史的么？那次，我在心里說：“難道這次我有認(rèn)真的去對(duì)待么？”可能，我是真的沒有認(rèn)真去對(duì)待，這個(gè)第三名，就是我不努力的事實(shí)。過去的事情，都會(huì)深深印在我的腦海里。下學(xué)期，就是六年級(jí)下冊(cè)了，就是明了，我們要和外面厲害的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)了，但，我不想離開我的同學(xué)和老師。我的命運(yùn)，會(huì)在明而改變，今，讓我記得，在我讀小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)和老師對(duì)我的關(guān)懷和幫助，今，是我在小學(xué)最后一個(gè)年級(jí)的回憶。

今，是美好的一年：有的曾將撒下的淚水，我經(jīng)歷敗，成功。讓我們把今年，深深藏進(jìn)自己心底里面吧！希望大家在明，開開心心的過每一天。今，過了。

初一議論文：時(shí)間14

也許我不懂得時(shí)間真正的意義，更不敢妄加評(píng)論。

燕子去了有再來的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;花兒謝了有再開的時(shí)候。可是，我們的時(shí)間又為什么一去不復(fù)返呢?轉(zhuǎn)眼間小學(xué)快畢業(yè)了，時(shí)間真快?；蛟S“光陰似箭，日月如梭”就是時(shí)間的意義、真諦;或許“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”就是時(shí)間存在的價(jià)值。

小溪水緩緩的流淌著，小花兒笑了：“感謝你――”他歡笑著對(duì)時(shí)間說：“我要張大!”時(shí)間走了……小溪流入了小河，小河滋潤著農(nóng)田，他滿懷激情的看著兩岸的桃花，桃花羞澀的對(duì)小河說：“感謝你――”，時(shí)間走了……小河流入了長江，滋潤著祖國的一草一木，他流過江岸，小草揮著手：“感謝你――”，時(shí)間走了……江水流入了大海，從此，他滋瑞著更多更多的生命，他感到驕傲?；鸺t的夕陽映著海面，他回憶著，想著――夕陽無限好，只是近黃昏。但他也感謝時(shí)間是時(shí)間讓他擁有一切的一切。

是的，也只有那些懂得時(shí)間真正的意義與懂得時(shí)間真正的價(jià)值勇于拼搏的人才會(huì)懂得珍惜時(shí)間。時(shí)間同樣的也是生命的一個(gè)過程，一個(gè)人的一生與歷史的長河比起，就如一滴小小的水滴滴入大海一般，微不足道。但是，我們可以像小溪水一樣，用平凡的一生命做出不平凡的奉獻(xiàn)。最準(zhǔn)確的說，這應(yīng)該是時(shí)間意義、真諦、價(jià)值吧!

初一議論文：時(shí)間15

東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點(diǎn)了鞭炮。一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠(yuǎn)離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去，又是一年芳草綠，捉不住時(shí)光豪不留情的越出手指的縫隙。

小時(shí)候認(rèn)為長大后真好，看著姐姐哥哥們就開始羨慕起來。傻傻的認(rèn)為，長大后的生活會(huì)比較快樂，誰想到過，長大后的煩惱會(huì)不會(huì)更多！

小時(shí)候，躺在父母的懷里衣食無憂，不用擔(dān)心作業(yè)的難題，不用擔(dān)心考試的名次。只要過好舒服的每一天就好了，誰也不會(huì)因?yàn)槟愕男⌒〉氖虑槎h論紛紛！父母寵著，親戚愛著，朋友羨慕著！每天就像個(gè)皇上一樣。

后來，時(shí)間不知道什么時(shí)候偷偷的從指縫中溜走了，看不見，摸不著。慢慢的長大了，一天天的失去了小時(shí)候的童真。同樣的笑，卻沒有小時(shí)候笑得那么開心；同樣的愛，卻沒有小時(shí)候的感觸那么深；同樣的友情，卻沒有小時(shí)候的那么感人！一切都變了，小時(shí)候的我認(rèn)為長大真好，現(xiàn)在的我認(rèn)為，小時(shí)候的童年真好！

時(shí)間慢慢的流逝，我再也抓不住它，誰知道，時(shí)間正在慢慢的逃走，終于，它準(zhǔn)備離開了。小時(shí)候的自己已經(jīng)不復(fù)存在了！

第五篇：初一議論文：寬容

初一議論文：寬容

無論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家或多或少都會(huì)接觸過論文吧，借助論文可以有效提高我們的寫作水平。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的初一議論文：寬容，希望能夠幫助到大家。

初一議論文：寬容1

古人云：自出洞來無敵手，得饒人處且饒人。學(xué)會(huì)寬容別人，就是善待自己。

在日常生活中，人與人之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情，其實(shí)過后想想，也沒什么大不了的。在古時(shí)候，藺相如因?yàn)閹椭w王"完壁歸趙”有功被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，多次羞辱藺相如，而藺相如只是一味地回避、容忍。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如卻說：“秦國不敢侵略我們趙國，就是因?yàn)橛形液土畬④姟Ｎ覍?duì)他容忍、退讓，是顧全大局呀。”不久，這話被廉頗聽到，被藺相如的寬大胸懷所感動(dòng)，就有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。想一想，如果藺相如心胸狹隘，和廉頗不共戴天，趙國就會(huì)被秦攻破。藺相如這種以大局為重的心態(tài)，值得每個(gè)人學(xué)習(xí)！

俗話說：退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。寬容一次在公交車上踩到你的人；寬容一次父母因你的成績而批評(píng)你；寬容一次朋友不小心傷害到你……因?yàn)椋麄兌际菒勰愕娜恕?/p>

寬容是一朵美麗的花，可以慰藉人內(nèi)心的傷痛，給人生帶來和平和幸福。生活中，要善待別人，不要冤冤相報(bào)，他在傷害別人的同時(shí)，也傷害了自己。自己受點(diǎn)委屈不算什么，關(guān)鍵是以德報(bào)怨，學(xué)會(huì)寬容，用博大的胸襟去寬容一切，和諧才是永恒！

初二:崔梓豪

初一議論文：寬容2

大海懷揣一顆寬容的心，它能敞開自己的胸懷去容納每一條河流，所以大海寬闊浩瀚；高山懷揣一顆寬容的心，它能伸展自己的身軀去承載無數(shù)塊奇形怪石，所以高山魏峨高大

天空懷揣一顆寬容的心，它能呈現(xiàn)自己所有的空間，去容納每一朵白云，所以天空美麗無邊……

敞開自己的心靈去接納每一個(gè)人，懷揣一顆寬容的心去對(duì)待每一個(gè)人，于他人心與心地交流，坦誠相待，你會(huì)得到一份真正的情誼，用一顆寬容的心去對(duì)待別人，你會(huì)獲得別人對(duì)你的敬佩，一顆寬容的心去接待他人，你將得到很多。

“海納百川，有容納大?！庇米约耗菍捜莸男娜?duì)待每一個(gè)人，每一件事，它將使你的心靈變的純潔、善良。

不以物喜，不以已悲，才能處廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君，這樣我們才能更好去寬容。因?yàn)閷捜?，所以快樂?/p>

人言道，退一步海闊天空，的確，我們寬容了，就不去計(jì)較太多的得與失，名與利。我們心中便少了一份憂傷，少了一份煩惱。而這樣我們就能活的更加快樂。

為了美好的未來，請(qǐng)相信寬容，學(xué)會(huì)寬容。

初一議論文：寬容3

如果說成功是人生的最高境界。那么用什么又可以來詮釋“寬容”呢？或許是“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的豪情；或許是杜甫的“白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉(xiāng)”的豁達(dá)；誠然，還是孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長安花”的快樂之感吧！

忍字頭上一把刀，你容忍了別人，卻用一把小刀刺進(jìn)你的心里，可讓別人得到了快樂。如果你寬容一個(gè)人，也就是說你得到了一個(gè)朋友，那么，你寬容了所有的人，你也就得到了一種幸福。那只幸福的蝴蝶會(huì)永駐你的肩頭。

寬容不是內(nèi)心的懦弱，也不是任意的放縱。他是一種崇高的精神，也是一種非凡的氣度。

正以為大海接納了魚兒，才有游魚戲水之景；正因?yàn)榇蟮嘏囵B(yǎng)了樹木，才有綠樹成蔭之景；正因?yàn)榇髽?？容了小鳥，才有百鳥歸巢之景。正因?yàn)檫@樣幅幅美景，才有這樣精彩與美妙。

寬容著就了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的佳話。一根荊條，兩個(gè)人的和解。是藺相如忍常人所不能忍，容常人所不能容的氣概。

寬容成就了張容官的雅量，“千里捎書只為墻，讓他三尺又何妨”的內(nèi)涵，讓“三尺巷”成為寬容的象征。

寬容是仁愛的光芒，是寬廣的胸懷，是精神的成熟。

非凡的超脫，卻擁有一種超然，自信。

心存寬容，容他人之失誤過錯(cuò)；心存寬容，建自己精神家園。

寬容是一種智慧，一門藝術(shù)，寬容是一中境界。被寬容則是一種幸福。嘗試寬容，便得到了一種美。

初一議論文：寬容4

夜色抹去了最后一縷殘陽，夜幕緩緩落下，泛黃的燈光映射在散發(fā)著油墨香氣的文字上，暢游在字里行間，我懂得了寬容。

月兒幽幽，風(fēng)兒幽幽，當(dāng)我走近你時(shí)，我的心是震憾的，風(fēng)中飄舞的白發(fā)，酒中愁苦的鄉(xiāng)思，您揮舞著手中的毛筆，在一篇篇樸素的白紙上，尋找著生命的出口。讓小人的讒言淡去，讓朝廷的不公淡去，讓歲月的風(fēng)雨淡去。您在生命的畫卷上，工工整整地寫下了兩個(gè)大字：寬容！

您突然發(fā)現(xiàn)，寬容所有的不公后，同時(shí)自由了的還有自己，于是你微笑著向歲月舉杯。您飲酒寄情以月，您高歌托懷予風(fēng)，烏臺(tái)詩案在您心里漸行漸遠(yuǎn)，您寬容了生活的不公，因此您收獲了豐顧的人生！

您——蘇軾，您用寬容收割了詩詞的半壁江山，您的寬容化為一輪圓月，高掛在華廈大地的每個(gè)月園之夜。您寬容的目光望向遠(yuǎn)方，透過您寬容的目光，我讀懂了生活，我也要學(xué)著您的樣子，用寬容去接納生活。

寬容，是你駛向成功彼岸的一葉小舟，迎著黎明第一線曙光，我看到了你高大的身影。

初一議論文：寬容5

寬容，即允許別人自由行動(dòng)或判斷，耐心而毫無偏見，她容忍與自己的觀點(diǎn)或公認(rèn)的觀點(diǎn)不一致的想法。而我對(duì)寬容的詮釋是：選擇寬容他人，便是自我素養(yǎng)的體現(xiàn)——個(gè)人修養(yǎng)，是個(gè)人性格的最高境界。

選擇寬容分為自我選擇和被選擇寬容兩種。

選擇寬容會(huì)使你的形象瞬間提高一個(gè)檔次。哲學(xué)家康德說：“生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。”事實(shí)的確如此，寬容如水的溫柔，在解決矛盾時(shí)往往比報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問題，更有助于立足，還使對(duì)方看清你的為人，利人利己。

另一方面，被選擇寬容也是很重要，寬容別人是好，可寬容不等于放縱，一味寬容他人，從而失去底線是錯(cuò)誤的，寬容是雙方的。如果在某件事上產(chǎn)生了矛盾，而你先被寬容，這說明對(duì)方的為人不錯(cuò)，是值得交的朋友；同時(shí)說明對(duì)方已經(jīng)肯定了你是個(gè)怎樣的人，有利于看到對(duì)方善良的一面。

一山不容二虎，兩虎相爭(zhēng)，必有一傷。你若無法選擇寬容，猛虎也會(huì)變成病貓，換個(gè)角度說，能選擇對(duì)方是敵是友，才是最高境界的寬容。

那么，當(dāng)季節(jié)偷偷交換，任大街曲曲折折地重疊，也轉(zhuǎn)不回昨天，所以，選擇寬容，釋放自我。

初一議論文：寬容6

寬容，是什么？寬容是善良的表現(xiàn)，寬容是和平的號(hào)召，寬容是兩者之間友誼的橋梁。

想要學(xué)會(huì)寬容，一定要將心比心。當(dāng)你想對(duì)一個(gè)人發(fā)火的時(shí)候，想一想，如果是他對(duì)你發(fā)貨了，你會(huì)怎么想？再想想別人，別人當(dāng)然也會(huì)難過。當(dāng)你想到這，有一定的幾率會(huì)不由自主的寬容起來。

如果沒有寬容，這個(gè)世界還能這么美好嗎？寬容就是包容別人的錯(cuò)誤，往小的方面，想誰會(huì)不犯錯(cuò)呢？如果沒有寬容每個(gè)人都會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而受到很大的打擊或懲罰。

這個(gè)世界如果沒有寬容，就是一片枯燥的沙漠。這個(gè)世界如果有寬容，就會(huì)更加美好。

兩個(gè)好朋友之間的關(guān)系能親密無比，全都是因?yàn)橛辛藢捜?。如果沒有寬容只要有人犯了小錯(cuò)，另一個(gè)人都會(huì)無法容忍，甚至大發(fā)雷霆。因此兩人友誼的小船就會(huì)翻。有了寬容，你想要友誼的巨輪都可以。

寬容好像一把鑰匙，打開友誼世界的大門；寬容好像一本書，教你變得善良；寬容好像一個(gè)充滿美好的新世界。

這個(gè)世界充滿寬容，寬容就是一種愛，這個(gè)世界也需要寬容，需要每個(gè)人都寬容下去。

初一議論文：寬容7

人與人之間交往時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生茅盾和分歧，在時(shí)候最需要的是的寬容和理解。

做人要善于學(xué)會(huì)寬容，對(duì)別人的一點(diǎn)過失斤斤計(jì)較，念念不忘，應(yīng)該給別人留下改正的機(jī)會(huì)，而也不計(jì)前嫌，幫助對(duì)方一起進(jìn)步。

那才是寬容呢？

有人說寬容如水，它可以使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由，也看清了；有人說寬容似火，更進(jìn)的寬容意味著不計(jì)較個(gè)人的得失，也能用的愛與真誠來溫暖別人的心靈；還有人說寬容乃一首詩，寬容僅在日常生活中某一件事物的上，而是升華為宇宙的胸襟，對(duì)人如詩般的氣度。

我都承認(rèn)“水”是溫暖的，“火”是溫暖的內(nèi)涵，“詩”是博大的氣度，心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，可貴至極；而至高境界的寬容，更令人動(dòng)容，但我，寬容是理解的，理解別人，才能寬容別人，生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候，要想活的更輕松就得學(xué)會(huì)寬容休想學(xué)會(huì)寬容，要理解。

寬容是美德，是氣度，是人際關(guān)系的'潤滑濟(jì)，但也無原則一味地寬容，結(jié)果成了放縱的大好人，所謂的寬容成了姑息養(yǎng)奸，那世界豈不亂了套？，寬容要有原則，有度。

人和人之間需要理解，它能使無奈的朋友在尷尬中些溫暖，在錯(cuò)誤籠罩時(shí)看到一點(diǎn)光明。

朋友，請(qǐng)記?。菏澜缟献畹氖呛Ｑ?；比海洋更寬闊的天空；然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。

初一議論文：寬容8

寬容如陽光般燦爛，蔚藍(lán)的天空容忍了雷電風(fēng)暴的一時(shí)肆虐，才會(huì)出現(xiàn)風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩瀚無垠。泰山不辭杯土，方能成其高;江河不擇細(xì)流，方能成其大。

把對(duì)手看作朋友，這是更高境界的寬容。光武帝劉秀焚燒了前朝公文中辱罵甚至計(jì)劃誅殺他的信件，不計(jì)前嫌，化敵為友，終成帝業(yè)。林肯對(duì)政敵素以寬容著稱，當(dāng)一些人不滿時(shí)，林肯便對(duì)他們說：“用寬容接納他們，讓他們成為我的朋友，不也正是消滅敵人的一種方法嗎?”

寬容使更多的人獲得成功?！梆埶∧愕臄橙似呤邆€(gè)七次。”寬容像陽光一般普照著，可有多少人學(xué)會(huì)欣賞這種美麗的“陽光”呢?學(xué)會(huì)寬容的人同時(shí)也掌握了一個(gè)做真正成功的人的成功要素之一。

寬容可以融化冰雪——人類心底的冰雪，因?yàn)閷捜萦兄环N不可言語表達(dá)的溫暖。寬容可以如彩虹般絢麗多彩裝飾人們的心靈天空，它的色彩比彩虹更多，更美......唯有寬容，我們才能穿越心靈的隔膜達(dá)到一種心的契合。

唯有寬容，我們才能在對(duì)視之中讀懂彼此。

寬容是如陽光般燦爛的。

沒有寬容，人將變的危險(xiǎn)，少一份無意的傷害，多一份善意的寬容，這個(gè)世界才會(huì)美麗。

初一議論文：寬容9

“讓一步風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！边@句話媽媽經(jīng)常和我說，意思是讓我不要斤斤計(jì)較。

就在上個(gè)星期，外婆家又來親戚了。外婆口中所說的“娘家人”，讓我來看，很像社會(huì)上一喊吃飯全都來，一提借錢全部消失的那種人。媽媽說外婆家像免費(fèi)的客棧，一批又一批的“娘家人”們?nèi)胱?。我說外婆來蕪湖之后從未有安穩(wěn)日子過。外婆的侄女們帶著她們的孩子大駕光臨，結(jié)果，把外婆4000元的床給踩斷了。我氣憤不已。

前一天，其中一個(gè)姨媽又來了，我特別不歡迎他們，因?yàn)樗膬鹤泳褪前盐覀兗业拇膊葦嗟哪莻€(gè)人！我可不想讓他們?cè)俅巫∵M(jìn)我們家?？赏馄艆s不以為是地說：“誰讓我們是親戚呢，我必須這樣做！”而我在心里默默地想，這種破親戚寧愿不要！

晚上，媽媽去打麻將，外婆在家陪我，我問外婆：“你不怕那個(gè)人在家造反嗎？”外婆的回答出乎人意料：“你四姨奶奶在我手跌斷時(shí)一直照顧我，我房子借他們住一下又怎樣？你要學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)寬容?！?/p>

寬容，這兩個(gè)字，中間卻蘊(yùn)涵了無數(shù)的情意。

初一議論文：寬容10

楊繼明說過一句話：寧讓人，勿使人讓我，寧容人，勿使人容我。寧吃人虧，勿使人吃我虧，寧受人氣，勿使人受我氣。楊繼明的話似乎只有圣人才能做到，可是細(xì)想想，如果我們都能有這樣的思想境界，都能把寬容這種美德，融于我們的血液，那么我們的世界會(huì)變得更加美好。

韓信在青年時(shí)窮困潦倒很被人看不起，一天一個(gè)屠夫指著韓信的鼻子說：”你敢在我的身上扎兩刀嗎？不敢，就從我身下鉆過去?！表n信聽了想狠狠教訓(xùn)他，但轉(zhuǎn)念一想我為什么要和屠夫一般見識(shí)呢，他就從屠夫胯下鉆了過去。后來韓信被劉邦重用，他不但沒有殺掉這個(gè)屠夫。反而授之以官職，正式韓信的寬容感化了、折服了屠夫。后來屠夫才成了舍命保護(hù)韓信的勇士。

我們?cè)囅耄绻n信當(dāng)年沒有一顆寬容的心，沖動(dòng)地捅了屠夫幾刀，也許韓信會(huì)被激怒的屠夫殺死，也就不會(huì)有叱咤風(fēng)雨的常勝將軍了，相反韓信的寬容贏得了屠夫的心，讓他在危險(xiǎn)的時(shí)候得到了屠夫的保護(hù)。這都是寬容的力量所在。

我認(rèn)為容忍并不是懦弱可欺，相反他更需要的是自信和堅(jiān)強(qiáng)的品格。現(xiàn)實(shí)生活中，我們都要做一個(gè)寬容的人，寬容可以帶給我們更多的美好。

初一議論文：寬容11

圣誕節(jié)即將來臨而故事的主人公本卻悶悶不樂,為什么呢?原來有兩個(gè)客戶沒有付奶錢(本是送牛奶的)一個(gè)欠了10元,還有一個(gè)女人欠了79元,本說: “那女人很美麗,有著六個(gè)孩子”可本萬萬沒想到那女人會(huì)走。

“我”為了使本感到好過一些就叫本送給他們一些牛奶，當(dāng)作圣誕禮物送給他們，果然本感到好受多了。兩星期后那女人卻來付款了，可本卻沒受那錢，那時(shí)的本變成了天使。

寬容可以使人變成天使。著名作家房龍?jiān)谒拿秾捜荨分性?jīng)引用《不列顛百科全書》關(guān)于寬容的定義：寬容即允許別人自由行動(dòng)或判斷;耐心而毫無偏見地容忍與自己的觀點(diǎn)或公認(rèn)的觀點(diǎn)不一致的意見。俄羅斯的屠格涅夫也說過：不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。

寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人，寬容是一把鑰匙，打開心靈之門，讓我們?nèi)捠恕?/p>

.寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽光。其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。

要是人人都能寬容別人這世界將變的美好。

初一議論文：寬容12

你和我都是地上的稻田，隨時(shí)需要陽光的普照和雨水的滋潤。

寬容就是：

細(xì)雨滋潤著大地，陽光普照著眾生，春風(fēng)吹動(dòng)著發(fā)梢。

我們要學(xué)會(huì)表達(dá)出對(duì)別人的寬容，也要學(xué)會(huì)接受別人的寬容，不要把別人的寬容當(dāng)做對(duì)自己的施舍，更不要把自己的寬容當(dāng)做是對(duì)別人的一種侮辱。

你將寬容獻(xiàn)給別人，別人也會(huì)獻(xiàn)給你他的寬容，如果你對(duì)別人首先不友好，那么要想得到寬容就是難中之難。

兩顆寬容的心是相互信賴的，如果每個(gè)人都懂得寬容，那將是一個(gè)多么完美的世界呀！

寬容別人其實(shí)是理解的另一種表達(dá)方式，理解和寬容是同鄉(xiāng)和諧的大橋。比如在自習(xí)課上，他無意間將水灑在了你的身上，這時(shí)你可以瀟灑的一笑，這是寬容別人的最好姿態(tài)。

只有寬容別人才能擁有快樂，如果每天都為一點(diǎn)小事而大動(dòng)干戈，那你會(huì)天天想著如何去對(duì)付他人而忘記自己學(xué)習(xí)的使命，更會(huì)讓你四處樹敵，失去許多朋友。

人生就如一朵花，特別嬌艷，要不得魯莽，要用寬容，理解，和愛心去澆灌，這樣才能使你的姿態(tài)長久保持。

朋友，為了快樂一生，快快擁有寬容，化敵為友，添一些朋友少一些敵對(duì)的目光，為自己編制一副美麗的花環(huán)，讓你用燦爛的笑容去迎接美好的明天！

初一議論文：寬容13

有句話說：“謹(jǐn)慎使你免于災(zāi)害，寬容使你免于。”我認(rèn)為，待人就應(yīng)寬厚，正所謂“海納百川，有容乃大?！睂捄翊?，無論對(duì)己，對(duì)彼，都有好處。

從古至今，多少仁人志士無不懷有寬大的胸懷。祁黃羊原諒了他的仇人解狐，并薦舉他當(dāng)南陽的縣官。解狐當(dāng)官之后，不僅感謝祁黃羊，而且為南陽的老百姓做了好事深受愛戴。祁黃羊因此成就了解狐，也成就了自己。他被孔子稱贊道：“外舉不避仇，內(nèi)舉不避子，祁黃羊可謂公矣?！睉?zhàn)國時(shí)期，趙國大將廉頗藺相如，藺相如非但沒有與之為敵，只是躲著廉頗。當(dāng)人問及為何時(shí)，他說如果他倆不和，趙國必會(huì)。廉頗得知后深感羞愧，于是負(fù)荊，兩人終結(jié)成親密的友誼?？梢姡瑢捜莶粌H能化解怨恨，還能獲得快樂和好的結(jié)果。

那么，有人會(huì)問，如果不寬容他人又會(huì)怎樣？我想后果必然是不堪設(shè)想。北大的一位學(xué)生因與其室友發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí)，當(dāng)晚便在水里下藥毒死室友，被判。他就是因?yàn)椴欢脤捜荩蛯?duì)室友痛下，也葬送了自己的前程。古語說得好：“退一步，海闊天空?！蔽覀儜?yīng)懂得寬容他人，進(jìn)退自如。

既然要寬容別人，那么寬容后他還犯錯(cuò)怎么辦呢？對(duì)于這種的，我們應(yīng)，不能寬容。因?yàn)閷捜菟麄?，等于一匹惡狼，讓它到處“咬人”。但倘若他們，總可以原諒的?/p>

寬容也是一種美德，彰顯你的胸襟；寬容也是一種愛，能讓惡“變善”。愿在生活中，多一份“寬容”，少一份“爭(zhēng)執(zhí)”。

初一議論文：寬容14

寬容是一種大方，不為一點(diǎn)兒小事所影響；寬容是一種謙讓，時(shí)刻把別人看得重些；寬容是一種智慧，懂得退一，步海闊天空；寬容，還是一份恩忍讓，常讓人克制住自己，滿足他人的需要……

“宰相肚里能撐船”告訴我們：一個(gè)人只要有寬容他人的心靈，便可以走得很遠(yuǎn)?！氨却蠛８鼘掗煹氖翘炜?，比天空更寬闊的是人的心靈”又告訴我們：要學(xué)會(huì)包容他人，別為一丁點(diǎn)兒小事計(jì)較。

歷史上，也有許多寬容他人的事情，如：負(fù)荊請(qǐng)罪中藺相如沒有因?yàn)榱H的嫉妒而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，他為了國家的利益，一次又一次的躲避廉頗。甚至在開會(huì)、談?wù)搰掖笫碌臅r(shí)候，都說生病，不能來了。大家都認(rèn)為他怕廉頗，可藺相如卻說：“如果我們自己國家的人都不能團(tuán)結(jié)，怎么打敗秦國呢？廉頗雖然打敗了很多人，大家都很怕他，但我的地位比他還高，有必要怕他嗎？”這些話傳到了廉頗那里，他羞愧萬分，決定向藺相如認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)他跪在藺相如面前時(shí)，兩人感動(dòng)得流下了眼淚，從此結(jié)成了一對(duì)十分要好的朋友。

這個(gè)故事告訴我們：要學(xué)會(huì)寬容、包容，不要為一點(diǎn)兒事所打擾。就如藺相如包容廉頗那樣，退一步，海闊天空。

寬容，是美好的，令人向往；寬容是神圣的，他令人懷念。寬容，也更可以換來友誼，為你搭起友誼的橋梁，使你一生受益……

初一議論文：寬容15

寬容，寬大而有氣量，不計(jì)較不追究，字面理解大略如此。而我認(rèn)為如果把“寬容”以復(fù)合詞的形式分開理解，效果也許會(huì)更好。

“寬容”的“寬”應(yīng)該是一個(gè)尺度，我們不能對(duì)任何人都寬容，不能在任何時(shí)候都能寬容，更不能對(duì)不同的人采取同樣的寬容。寬，應(yīng)該是一種努力。我們只有具有正確的價(jià)值觀才能把握好這個(gè)尺度，否則會(huì)出現(xiàn)自己意想不到的后果。

“寬容”的“容”是一種品格，我們只有擁有較高的素質(zhì)，寬闊的胸膛才能包容別人一時(shí)的失誤，才能理解別人對(duì)自己無意的傷害，就像勞動(dòng)模范徐虎，包容別人的不解與嘲笑，在平凡的崗位上做出了不平凡的事業(yè)。容，更是一種素質(zhì)，我們必須具有較高的心理素質(zhì)，較好的調(diào)節(jié)本領(lǐng)，才能理解別人，在寬容他人中得到快樂與滿足。

要做到寬容，也許極為容易，因?yàn)樗徊贿^是要你收起那咄咄逼人之勢(shì)，讓你把一份愛心帶給別人。然而要做到寬容卻是極為困難的，因?yàn)槲覀儾坏孀R(shí)，要忍讓，更要意識(shí)到該如何去使用自己的寬容。

寬容不是無原則的忍讓。我們的寬容應(yīng)該是利人利己的，予人理解、予人鞭策的寬容。唯寬可以容人，唯厚可以載物。雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！?/p>

寬容他人，就是寬容自己。