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      第六課 社會(huì)寫(xiě)真

      時(shí)間:2019-05-14 19:33:13下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:第六課 社會(huì)寫(xiě)真

      第六課 社會(huì)寫(xiě)真

      一、知識(shí)概述

      詠嘆百姓疾苦,針砭時(shí)弊,關(guān)注社會(huì),是中國(guó)詩(shī)歌自古以來(lái)就具備的優(yōu)良傳統(tǒng)。如《詩(shī)經(jīng)》,其中就有“饑者歌其食,勞者歌其事”的說(shuō)法。唐宋以來(lái),許多進(jìn)步詩(shī)人,他們繼承了詩(shī)歌關(guān)注社會(huì)這一優(yōu)良傳統(tǒng),著力倡導(dǎo)并實(shí)踐了詩(shī)歌諷喻現(xiàn)實(shí)的功能。他們所創(chuàng)作的作品,可堪當(dāng)時(shí)的社會(huì)寫(xiě)真。

      “先向歌詩(shī)求諷刺”選錄了唐宋時(shí)期幾篇反映當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的詩(shī)篇。學(xué)習(xí)此類文章,一則要加強(qiáng)詩(shī)歌誦讀練習(xí),體會(huì)語(yǔ)言的細(xì)微之處;二是要分析諷喻詩(shī)的藝術(shù)特征,體會(huì)敘事鋪陳的顯明和議論抒情的隱晦,體會(huì)詩(shī)的意境。

      二、重點(diǎn)知識(shí)歸納及講解

      石壕吏

      杜甫

      (一)作者簡(jiǎn)介

      杜甫(712-770),字子美,自號(hào)少陵野老、杜少陵、杜工部等,世稱“詩(shī)圣”。其詩(shī)真實(shí)地再現(xiàn)了安史之亂前后唐王朝由盛而衰這一歷史轉(zhuǎn)變時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)實(shí),內(nèi)容極其豐富,范圍極其廣闊,思想極其深刻,故而被稱作為“詩(shī)史”。

      代表作有“三吏”(《新安吏》、《石壕吏》、《潼關(guān)吏》)、“三別”(《新婚別》、《垂老別》、《無(wú)家別》)等。

      (二)寫(xiě)作背景

      唐肅宗乾元二年春,郭子儀等九節(jié)度使60萬(wàn)大軍包圍安慶緒于鄴城。由于指揮不統(tǒng)一,被史思明援兵打得全軍潰敗。唐王朝為補(bǔ)充軍力,便在洛陽(yáng)以西至潼關(guān)一帶強(qiáng)行抓人當(dāng)兵,人民苦不堪言。這時(shí),杜甫正由洛陽(yáng)經(jīng)過(guò)潼關(guān),趕回華州任所。途中就其所見(jiàn)所聞,寫(xiě)成了《三吏》《三別》。《石壕吏》便是其中一篇。

      “石壕吏”重點(diǎn)在于“吏”。這里的“吏”到底是怎樣的一類官吏?這類官吏的活動(dòng)又反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)呢?

      (三)文章分析

      《石壕吏》是一首杰出的現(xiàn)實(shí)主義的敘事詩(shī),寫(xiě)了差吏到石壕村乘夜捉人征兵,連年老力衰的老婦也被抓服役的故事,揭露了官吏的殘暴和兵役制度的黑暗,對(duì)安史之亂中人民遭受的苦難深表同情。

      詩(shī)歌可分為三個(gè)層次。

      第一層(“暮投石壕村”到“老婦出門看”):前四句可看作第一段。首句“暮投石壕村”,寥寥五字,不僅點(diǎn)明了投宿的時(shí)間和地點(diǎn),而且和盤托出了兵荒馬亂、雞犬不寧、一切脫出常軌的景象,為悲劇的演出提供了典型環(huán)境?!坝欣粢棺饺恕币痪?,不說(shuō)“征兵”、“點(diǎn)兵”、“招兵”而說(shuō)“捉人”,已于如實(shí)描繪之中寓揭露、批判之意。主要體現(xiàn)了官吏的橫暴,百姓的苦難。

      第二層(“吏呼一何怒”到“猶得備晨炊”):“吏呼一何怒!婦啼一何苦!”兩句,極其概括、極其形象地寫(xiě)出了“吏”與“婦”的尖銳矛盾。一“呼”、一“啼”,一“怒”、一“苦”,形成了強(qiáng)烈的對(duì)照;兩個(gè)狀語(yǔ)“一何”,加重了感情色彩,有力地渲染出縣吏如狼似虎,叫囂隳突的橫蠻氣勢(shì),并為老婦以下的訴說(shuō)制造出悲憤的氣氛。以下官吏與婦人的對(duì)話,主要是圍繞家中是否有男丁而展開(kāi)。其間通過(guò)婦人之口,講述了三個(gè)兒子的命運(yùn):一子在戰(zhàn),二子已亡。唯剩乳孫寡婦。官吏苦苦相逼,欲強(qiáng)征哺乳的兒媳,老婦人不得已,急應(yīng)河陽(yáng)之役。

      本部分雖為敘事,卻于敘事中刻畫(huà)了差吏之兇狠無(wú)情,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)百姓疾苦的關(guān)注和同情。

      第三層(“夜久語(yǔ)聲絕”到“獨(dú)與老翁別”):本層寫(xiě)官吏橫征村民事件的結(jié)局和作者的感受。寫(xiě)聽(tīng)到哭聲,表明詩(shī)人是以關(guān)切的心情傾耳細(xì)聽(tīng),通夜未能入睡。寫(xiě)“天明登前途,獨(dú)與老翁別”,是于敘事中含無(wú)限深情。前一天傍晚投宿之時(shí),老翁、老婦雙雙迎接詩(shī)人,而時(shí)隔一夜,老婦被捉走,兒媳婦泣不成聲,只能與逃走歸來(lái)的老翁作別了。老翁的心情怎樣,詩(shī)人作何感想,這些都給讀者留下了想象的余地。

      (四)主旨概括

      文章通過(guò)寫(xiě)差役趁夜捉人,最后老婦被抓的故事,突出了兩點(diǎn)主旨:

      第一,這首詩(shī)固然通過(guò)石壕吏趁夜捉人揭露了封建統(tǒng)治者的殘暴,但最主要還是反映“安史之亂”引起的戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的深重災(zāi)難。

      第二,作者并不反對(duì)平定“安史之亂”,因?yàn)椤鞍彩分畞y”不平,國(guó)家就不會(huì)安穩(wěn),所以又有著對(duì)“老婦人”慨然赴國(guó)難這種精神的褒揚(yáng)。

      這兩種主旨夾雜在一起,反映了杜甫思想上的深刻矛盾??v觀全詩(shī),其主旨與情感,更多地還是傾向于表現(xiàn)安史之亂給百姓帶來(lái)的痛苦,揭露了政治的黑暗。圖示:

      賣炭翁

      白居易

      (一)作者簡(jiǎn)介

      白居易(772—846),字樂(lè)天,晚年自號(hào)香山居士,與元稹、張籍等人倡導(dǎo)新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)。所寫(xiě)大量諷喻詩(shī),敢于針對(duì)當(dāng)權(quán)者的弊政,反映人民疾苦。另有敘事詩(shī)如《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》,描寫(xiě)細(xì)膩,生動(dòng)感人,具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,影響極為廣泛。在詩(shī)歌創(chuàng)作理論上,他提出“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為時(shí)而作”的主張。

      古代諷喻詩(shī)可謂汗牛充棟,但是自覺(jué)明確地從詠嘆民生疾苦、針砭時(shí)政這樣的目的出發(fā),系統(tǒng)進(jìn)行創(chuàng)作的,白居易堪稱第一人。他的《秦中吟》10首、《新樂(lè)府》50首,是有著明確政治目的、經(jīng)過(guò)嚴(yán)密編排構(gòu)建的諷喻詩(shī)系列,這在中國(guó)文學(xué)史上,有著開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。

      (二)背景介紹

      《賣炭翁》是白居易《新樂(lè)府》組詩(shī)中的第三十二首,原詩(shī)自注:“苦宮市也?!痹?shī)人以個(gè)別事例來(lái)表現(xiàn)普遍狀況,通過(guò)賣炭翁的遭遇,深刻地揭露了“宮市”的本質(zhì),對(duì)統(tǒng)治者掠奪人民的罪行給予了有力的鞭撻。

      (三)文本分析

      賣炭翁,伐薪燒炭南山中。

      滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。

      “伐薪燒炭南山中”,主要是講述賣炭翁之炭來(lái)之不易?!胺バ綗俊闭f(shuō)明燒炭工序較為復(fù)雜,時(shí)間較為漫長(zhǎng)。“南山”為燒炭地點(diǎn),此處南山即王維詩(shī)歌中所謂的終南山,常有豺狼出沒(méi),荒無(wú)人煙,極言環(huán)境險(xiǎn)惡。

      “滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑”抓住滿面、兩鬢、十指,對(duì)賣炭翁進(jìn)行肖像描寫(xiě),突出賣炭翁生活之艱辛。

      賣炭得錢何所營(yíng)?身上衣裳口中食。

      此句是說(shuō)賣炭翁為什么要在一個(gè)危機(jī)四伏、天寒地凍的環(huán)境燒炭,即為了解決穿衣和吃飯問(wèn)題。這里暗示賣炭翁沒(méi)有土地,貧窮得無(wú)立錐之地,故而燒炭換取微薄的收入是他唯一的生存途徑。這樣的描寫(xiě),拓寬了百姓生活艱辛的深度與廣度。

      同時(shí),這一句還起到了承前啟后的過(guò)渡作用。

      可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。

      夜來(lái)城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。

      牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。

      從上面可知,賣炭翁極為貧窮,畫(huà)面中的賣炭翁,年老體邁,衣衫襤褸。按常理,應(yīng)該希望天氣暖和一些,但盡管自己衣衫單薄,他卻希望天氣更加寒冷。因?yàn)?,也只有這樣,自己所燒的炭才能賣出個(gè)好價(jià)錢。這凸顯了賣炭翁復(fù)雜的心理?!翱蓱z”一詞,包含了詩(shī)人對(duì)于賣炭翁的無(wú)限同情。

      “夜來(lái)城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。”這正是賣炭翁的期待,故而他趁著天色尚早,不顧寒冷,駕車進(jìn)程,可謂期待滿懷。

      “牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。”日頭已經(jīng)很高,說(shuō)明從城外到城內(nèi),從山野到城中,路途遙遠(yuǎn),何其艱辛。然其中似乎并未能感覺(jué)到賣炭翁的一絲抱怨,這主要是因?yàn)榇藭r(shí)的賣炭翁依然充滿了期待:他似乎并不在乎路途多么難走,多么艱辛,只在乎一車炭能夠值多少錢。

      翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)?黃衣使者白衫兒。

      手把文書(shū)口稱敕,回車叱牛牽向北。

      一車炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。

      半匹紅綃一丈綾,系向牛頭充炭直。

      這四句是說(shuō)賣炭翁先前的期待與希望轉(zhuǎn)瞬間化為泡影。這幾句,既有形貌描寫(xiě),也有動(dòng)作描寫(xiě),表現(xiàn)了作者對(duì)統(tǒng)治者掠奪百姓行徑的一種憤怒與批判。

      (四)表達(dá)技巧

      陪襯與反襯是《賣炭翁》一詩(shī)運(yùn)用得最多的手法。主要表現(xiàn)在以下幾方面。

      第一,以肖像描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)陪襯賣炭翁生活的艱辛,激起人們對(duì)于生活艱辛的賣炭翁的無(wú)限同情。

      第二,以環(huán)境之艱難反襯賣炭翁愿望期待之強(qiáng)烈,為前后鮮明的對(duì)比做好了鋪墊,進(jìn)而表現(xiàn)在“宮市”環(huán)境下百姓被剝削的悲慘命運(yùn)。

      第三,“翩翩兩騎”與“牛困人饑”形成鮮明的對(duì)比,反襯出勞動(dòng)者與統(tǒng)治者境遇之懸殊。

      第四,“一車炭,千余斤”和“半匹紅紗”形成鮮明的對(duì)比,反襯出宮市對(duì)百姓掠奪的殘酷。

      第五,以先前熾烈的希望與期待反襯后面希望化為泡影,讓讀者感受到一種可悲可痛。

      (五)主題概括

      詩(shī)人以個(gè)別表現(xiàn)一般,通過(guò)賣炭翁的遭遇,深刻地揭露了宮市的本質(zhì),表現(xiàn)了作者對(duì)百姓的無(wú)限同情,對(duì)統(tǒng)治者掠奪百姓的行徑給予了有力的鞭撻。

      關(guān)山月 陸游

      (一)作者簡(jiǎn)介

      陸游(1125—1210),字務(wù)觀,號(hào)放翁,南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人。少年時(shí)即受家庭中愛(ài)國(guó)思想熏陶,高宗時(shí)應(yīng)禮部試,為秦檜所黜。孝宗時(shí)賜進(jìn)士出身。中年入蜀,投身軍旅生活,官至寶章閣待制。晚年退居家鄉(xiāng),但收復(fù)中原信念始終不渝。

      創(chuàng)作詩(shī)歌很多,今存九千多首,內(nèi)容極為豐富?;蚴惆l(fā)政治抱負(fù),或反映人民疾苦,風(fēng)格雄渾豪放。抒寫(xiě)日常生活的詩(shī)歌中,也多清新之作。詞作量不如詩(shī)篇巨大,但和詩(shī)同樣貫穿了氣吞殘?zhí)數(shù)膼?ài)國(guó)主義精神。楊慎謂其詞纖麗處似秦觀,雄慨處似蘇軾。著有《劍南詩(shī)稿》、《渭南文集》、《南唐書(shū)》、《老學(xué)庵筆記》等。代表作:《示兒》《書(shū)憤》《十一月四日風(fēng)雨大作》《臨安春雨初霽》等。

      (二)寫(xiě)作背景

      宋孝宗淳熙三年(1176),陸游以“燕飲頹放”的罪名,被再次免官,從此閑居成都。其間,宋朝大片中原地區(qū)被金人占領(lǐng)而不能收復(fù),陸游面對(duì)南宋半壁江山,感慨萬(wàn)端,于是在成都用樂(lè)府舊體寫(xiě)了三首詩(shī),即《關(guān)山月》、《出塞曲》、《戰(zhàn)城南》,三首古體詩(shī)自成一組,集中表現(xiàn)了詩(shī)人譴責(zé)朝廷議和、要求恢復(fù)中原的愛(ài)國(guó)精神。

      這首《關(guān)山月》,寫(xiě)得尤其沉痛悲愴,為陸游樂(lè)府詩(shī)中的名篇。

      (三)解題

      《關(guān)山月》屬樂(lè)府舊題?!稑?lè)府解題》說(shuō):“《關(guān)山月》,傷離別也。”這種離別,總是與征戰(zhàn)聯(lián)系在一起的。《樂(lè)府解題》對(duì)于“關(guān)山月”三字的出處,引古詩(shī)《木蘭辭》“萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”四句作為解釋。

      《關(guān)山月》又是笛曲。唐代王昌齡《從軍行》:“更吹羌笛《關(guān)山月》,無(wú)那(奈)金閨萬(wàn)里愁。”

      從南北朝至唐代,有不少詩(shī)人曾以《關(guān)山月》為題寫(xiě)過(guò)詩(shī)。他們的詩(shī)一般是抒寫(xiě)征人、思婦兩地相思之情,隱含厭戰(zhàn)、抱怨的情緒。陸游此詩(shī)卻不同,思想內(nèi)容比前人同題詩(shī)作更為深廣,有著更為強(qiáng)烈的時(shí)代精神。

      (四)文本分析

      根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容,可以分為三個(gè)層次。

      和戎詔下十五年,將軍不戰(zhàn)空臨邊。

      朱門沉沉按歌舞,廄馬肥死弓斷弦。

      第一層次,寫(xiě)南宋投降而議和后文恬武嬉、武備松弛的局面,這些都是“和戎”的后果。

      戍樓刁斗催落月,三十從軍今白發(fā)。

      笛里誰(shuí)知壯士心,沙頭空照征人骨。

      第二層次,寫(xiě)守邊戰(zhàn)士報(bào)國(guó)無(wú)門、英雄無(wú)用武之地、等待老死邊疆的怨憤。

      中原干戈古亦聞,豈有逆胡傳子孫?

      遺民忍死望恢復(fù),幾處今宵垂淚痕!

      第三層次,寫(xiě)北宋遺民渴望恢復(fù)中原而連年失望的悲痛。

      本詩(shī)三個(gè)層次分別描寫(xiě)了三個(gè)畫(huà)面,以此形成強(qiáng)烈的對(duì)比:

      豪門貴族醉心歌舞——高官樂(lè);

      邊疆戰(zhàn)士笛里寄怨——戰(zhàn)士怨;

      北宋遺民生不如死——遺民悲。

      (五)主題思想

      詩(shī)中巧借守邊戰(zhàn)士的口吻,痛斥統(tǒng)治者對(duì)敵茍和投降的政策,對(duì)南宋朝廷文恬武嬉、茍且偷安的行徑給予了無(wú)情的譴責(zé),表現(xiàn)出守邊戰(zhàn)士報(bào)國(guó)無(wú)門的怨憤和北宋遺民渴望恢復(fù)中原、統(tǒng)一祖國(guó)的強(qiáng)烈愿望。

      三、難點(diǎn)知識(shí)剖析

      (一)《石壕吏》中詩(shī)人同情老婦的遭遇,可對(duì)“捉人”一事一言也未發(fā),最后走時(shí)也沒(méi)對(duì)老翁表示安慰,你如何理解詩(shī)人的沉默?

      結(jié)合詩(shī)歌背景可知,這是一場(chǎng)關(guān)系國(guó)家和民族的正義之戰(zhàn),當(dāng)國(guó)家岌岌可危的時(shí)候,需要人民作出犧牲,杜甫一直是這么認(rèn)為的。一邊是人民蒙受的慘痛,一邊是國(guó)家面臨的災(zāi)難,這一切都深深刺激著杜甫沉重而痛苦的心靈,他渴望早日平定叛亂,唐王朝又急需補(bǔ)充兵力,所以沒(méi)辦法阻攔。

      他陷入矛盾的漩渦中,一邊反映戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的沉重災(zāi)難,揭露統(tǒng)治集團(tuán)不顧人民死活;一邊又旗幟鮮明地肯定平叛戰(zhàn)爭(zhēng),鼓勵(lì)、贊美人民忍辱負(fù)重、慷慨赴國(guó)的行為,大力贊揚(yáng)了老婦人勇于承擔(dān)苦難的精神。但杜甫在詩(shī)歌中表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中人民的同情,也有對(duì)縣吏委婉的批判。這種矛盾也體現(xiàn)在他當(dāng)時(shí)寫(xiě)的很多詩(shī)篇中。

      (二)白居易是怎樣刻畫(huà)賣炭翁的形象的?

      在這首敘事詩(shī)中,作者以白描的手法,成功地塑造了賣炭老翁的感人形象?!皾M面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。”這十四個(gè)字的肖像描寫(xiě),不僅準(zhǔn)確地表現(xiàn)了賣炭翁的職業(yè)和年齡特征,而且使人想到他的辛酸勞作和痛苦生活。長(zhǎng)期受煙火熏烤使皮膚變色,終日扒摸木炭把十指染黑,而“兩鬢蒼蒼”又表現(xiàn)出賣炭翁的凄楚和衰老。

      “心憂炭賤愿天寒”是更深入一層的心理刻畫(huà)。一般人在衣單不能御寒時(shí),總想天氣暖和,可是賣炭翁卻在“衣正單”時(shí)“愿天寒”,一怕天氣暖,炭賣不掉,衣食無(wú)所出;二想天氣寒冷,賣個(gè)好價(jià)錢。這兩句詩(shī)深刻地表現(xiàn)了他對(duì)“賣炭得錢”的殷切期望,反映了他十分悲慘的生活境遇。同時(shí),這樣寫(xiě)使下文“一車炭,千馀斤,宮使驅(qū)將惜不得”,顯得更加有力量,更能激起讀者對(duì)狐假虎威的“黃衣使者白衫兒”的痛恨。

      同時(shí),在詩(shī)歌中,作者還用了大量對(duì)照的寫(xiě)法來(lái)表現(xiàn)賣炭翁的困苦生活。

      (三)《關(guān)山月》中作者是如何抒發(fā)自己的情懷的?

      這首《關(guān)山月》詩(shī)的風(fēng)格是沉郁、蒼茫、悲涼、激越的。

      詩(shī)人由近及遠(yuǎn),把幾方面不同的事物排列在一起,深刻而生動(dòng)地表現(xiàn)了詩(shī)人愛(ài)憎的感情、是非觀念,形象而具體地揭示出愛(ài)國(guó)和賣國(guó)兩條政治路線的尖銳對(duì)立,具有高度的概括性和濃郁的抒情性。

      同時(shí)詩(shī)人還緊扣“月”字,利用月亮的連續(xù)變化,周而復(fù)始,來(lái)表示時(shí)間的推移、季節(jié)的轉(zhuǎn)換,這是從縱的方面貫穿和戎下詔十五年的歷史。詩(shī)人從歷史到現(xiàn)實(shí),把長(zhǎng)期和戎不戰(zhàn)的政治局面,作了鮮明真切的藝術(shù)概括,沉痛悲憤之情充溢于字里行間。詩(shī)的語(yǔ)言也曉暢平易,精練自然,顯出一種摧人淚下、驚心動(dòng)魄的力量。

      第二篇:最新順口溜--社會(huì)寫(xiě)真

      最新順口溜--社會(huì)寫(xiě)真

      上午交流會(huì),你忽悠我,我忽悠你;中午迎賓會(huì),你灌醉我,我灌醉你;下午表彰會(huì),你吹捧我,我吹捧你;晚上聯(lián)歡會(huì),你摟著我,我摟著你??人多的會(huì)議不重要,重要的會(huì)議人不多;研究小事開(kāi)大會(huì),研究大事開(kāi)小會(huì);開(kāi)會(huì)的人基本不干事,干事的人基本不開(kāi)會(huì)。

      花費(fèi)很奢侈,據(jù)公布的數(shù)據(jù)顯示,兩會(huì)代表3000,記者3000,安保人員739000,服務(wù)員若干。

      民眾總結(jié)說(shuō),平均248人伺候一名代表去舉手、鼓掌、睡覺(jué)。有人質(zhì)問(wèn),每年兩會(huì)會(huì)費(fèi)到底有多少?什么時(shí)候能公開(kāi)?取得了什么效果?

      當(dāng)然今年“兩會(huì)”讓大陸民眾不滿的,還有兩會(huì)代表的身份,他們認(rèn)為,兩會(huì)代表非富即貴、貪官多,只代表權(quán)貴利益,并不代表“人民”,是官商貴族的派對(duì)。還有民眾反映兩會(huì)代表多“外國(guó)人”,稱:“兩會(huì)是歐美同學(xué)家長(zhǎng)會(huì),在座的不是外國(guó)人,就是外國(guó)人的爸媽。”呼吁核查并公開(kāi)代表國(guó)籍,并諷刺:“嚴(yán)防外國(guó)人干預(yù)中國(guó)內(nèi)政!”可以忽略的70%

      一部高檔手機(jī),70%的功能是沒(méi)用的;一款高檔轎車,70%的速度是多余的;一幢豪華別墅,70%的面積是空閑的;一堆公務(wù)人員,70%是混飯吃的;一所大學(xué)里,70%的教授是扯淡的; 一大堆社會(huì)活動(dòng),70%是無(wú)聊空虛的;一屋子衣物用品,70%是閑置沒(méi)用的;一輩子掙錢再多,70%是留給別人花的。結(jié)論:生活簡(jiǎn)單明了,享受人生,守住30%就好。

      論90%

      如果不用公款吃喝,90%的高檔酒店將倒閉;如果無(wú)色情項(xiàng)目,90%的桑拿中心將歇業(yè); 90%的群眾認(rèn)為90%的官員不合格;90%的官員認(rèn)為90%的上級(jí)不稱職; 90%的學(xué)生知道周杰倫;90%的學(xué)生不知道袁隆平;90%的好事與錢沒(méi)關(guān)系;90%的壞事與錢有關(guān)系; 90%的女人認(rèn)為沒(méi)嫁個(gè)好老公;90%的男人認(rèn)為自己老婆沒(méi)有別人老婆漂亮;90%的女人想有浪漫的事而沒(méi)有浪漫起來(lái);90%的男人很在乎妻子對(duì)自己的忠貞卻盼望別人的妻子紅杏出墻; 90%的人讀到此信息后認(rèn)為90%的觀點(diǎn)是完全正確的。

      2011年最給力的十大名言

      1.笑只是個(gè)表情,與快樂(lè)無(wú)關(guān)。2.思想就像內(nèi)褲,要有,但不能逢人就證明你有。3.純,屬虛構(gòu);亂,是佳人。4.我可以選擇放棄,但決不放棄選擇。

      5.以前,養(yǎng)兒防老;如今,養(yǎng)老要防兒。6.君子報(bào)仇十年不晚。小人報(bào)仇從早到晚。7.如今人們經(jīng)常需要馬桶精神,按一下,什么都干凈了。8.眉毛上的汗水,眉毛下的淚水,你總得選一樣。9.人家有背景而我只有背影。10.財(cái)富改變不了個(gè)性,卻可以讓人露出本性。

      慢慢才知道

      1.慢慢才知道,要對(duì)自己好些,因?yàn)檎嬲P(guān)心我們的人并不多,就是有事時(shí),他們也不一定會(huì)在我們身邊。2.慢慢才知道,很多東西可遇不可求,即使費(fèi)盡心機(jī)也無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)橹\事在人成事在天。3.慢慢才知道,和別人無(wú)休止地爭(zhēng)論,絕沒(méi)有任何意義,因?yàn)橛泻芏嗍虑槠鋵?shí)根本無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)。4.慢慢才知道,未必做每件事情都有意義,可是做過(guò)的每一件事,也許會(huì)變成一種美好的回憶。

      5.慢慢才知道,工作崗位是謀生的手段,結(jié)交朋友才是快樂(lè)的源泉。6.慢慢才知道,愛(ài)孩子是天性,行孝道才是一種責(zé)任,因?yàn)樗梢詸z驗(yàn)出我們的靈魂。

      7.慢慢才知道,峰高無(wú)坦途,得閑即是福,因?yàn)樽非笮腋2攀侨松嬷B。8.慢慢才知道,最貧者無(wú)幸福,最富者無(wú)真情,不貧不富的最好,因?yàn)榭梢裕_(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。9.慢慢才知道,最寶貴的財(cái)富是朋友,但真正屬于自己的并不多,需要彼此珍惜,體會(huì)那份溫暖。

      人生感言

      1.有舞臺(tái)就好好演一個(gè)角色,沒(méi)舞臺(tái)就靜靜做名觀眾。2.永遠(yuǎn)不要狠命地把門在身后“砰”地關(guān)上,因?yàn)槟愫芸赡苓€要回來(lái)。3.把彎路走直的人是聰明的,因?yàn)樗业搅私輳?;把直路走彎的人是豁達(dá)的,因?yàn)樗瑫r(shí)多看了幾道風(fēng)景。

      4.讓別人快樂(lè)是慈悲,讓自己快樂(lè)是智慧。5.事有小功不竊喜,情有大失不自傷。6.不要整天抱怨生活欠了你什么,生活根本就不知道你是誰(shuí)。7.再犟,也要有肚量去容忍那些破事;有毅力去改變那些爛事;有恒心去了結(jié)那些蠢事;有勇氣去面對(duì)那些傻事;還要有時(shí)間去做那些聯(lián)絡(luò)感情的事。8.凡事看淡,自己明白就好;遇事莫急,自己做到就好;談?wù)撐鹪?,兼?tīng)則明就好;世俗艱難,相互體諒就好;人生苦短,莫留遺憾就好;信息常發(fā),只要你快樂(lè)就好。雜談

      走光走的好,叫走秀;頭發(fā)亂的好,叫犀利;貓步邁的好,叫潮流;可愛(ài)逗的好,叫裝萌;愛(ài)情愛(ài)的好,叫裸婚;美女穿的少,叫養(yǎng)眼;朋友交的好,叫幸運(yùn)。中國(guó)特色“解決”大觀

      領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題靠書(shū)記解決;政治問(wèn)題靠經(jīng)濟(jì)解決;外交問(wèn)題靠呼吁解決;軍事問(wèn)題靠和平解決;黨外問(wèn)題靠黨內(nèi)解決;思想問(wèn)題靠忽悠解決;道德問(wèn)題靠運(yùn)動(dòng)解決;文化問(wèn)題靠管制解決;市場(chǎng)問(wèn)題靠行政解決;虧空問(wèn)題靠印鈔解決;社會(huì)問(wèn)題靠城管解決;面子問(wèn)題靠盛會(huì)解決;建設(shè)問(wèn)題靠強(qiáng)拆解決;生育問(wèn)題靠計(jì)劃解決;前途問(wèn)題靠拼爹解決;致富問(wèn)題靠中彩解決;醫(yī)療問(wèn)題靠偽劣解決;飲食問(wèn)題靠摻假解決;辦學(xué)問(wèn)題靠收費(fèi)解決;環(huán)保問(wèn)題靠排污解決;科技問(wèn)題靠山寨解決;學(xué)術(shù)問(wèn)題靠剽竊解決;明星問(wèn)題靠上床解決;軍銜問(wèn)題靠唱歌解決;公安問(wèn)題靠黑道解決;升職問(wèn)題靠買官解決;反腐問(wèn)題靠貪官解決;股市問(wèn)題靠圈錢解決;輿論問(wèn)題靠封鎖解決;疑慮問(wèn)題靠“我信”解決;和諧問(wèn)題靠糊弄解決;民意問(wèn)題靠對(duì)付解決;保持聯(lián)系靠互發(fā)信息解決。

      經(jīng)典謬論

      發(fā)改委發(fā)言人說(shuō):如不含稅,中國(guó)油價(jià)低于美國(guó)。按此邏輯:房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商說(shuō):如不含地皮,中國(guó)房?jī)r(jià)最低。紀(jì)檢官員說(shuō):如不含貪官,中國(guó)公務(wù)員最廉潔。中國(guó)紅十字會(huì)說(shuō):如不含挪用,中國(guó)善款管理最好。質(zhì)監(jiān)局說(shuō):如不含奸商,中國(guó)食(藥)品最安全。統(tǒng)計(jì)局說(shuō):如不含老百姓,中國(guó)人生活最幸福?..。

      中國(guó)式的悲哀

      1.55歲的周潤(rùn)發(fā)宣布死后將捐出99%的財(cái)產(chǎn),什么都不想

      帶走。作家顧曉軍評(píng)論說(shuō):千萬(wàn)不要捐到大陸來(lái),不要

      害了無(wú)辜的官員。

      2.發(fā)改委成立至今只做過(guò)兩件事:

      1)漲價(jià),2)替漲價(jià)辯護(hù)。

      3.目前中國(guó)有效的反腐手段有:1)夫妻反目;2)家中被

      盜;3)意外事故;4)情人舉報(bào);5)網(wǎng)民詛咒。

      4.國(guó)外奶粉熱銷中國(guó)的原因:1)沒(méi)有三聚氰胺;2)如果

      有可以索賠巨款;3)如果索賠不成不會(huì)進(jìn)監(jiān)獄。

      5.上海對(duì)北京說(shuō):“盛會(huì)過(guò)后燒棟樓也算是我們的老傳統(tǒng)

      了??”北京點(diǎn)點(diǎn)頭,然后和上海一起默默地看著廣

      州??

      6.感冒了,怕去醫(yī)院太破費(fèi),于是對(duì)老婆說(shuō):“熬點(diǎn)姜湯

      喝吧?!崩掀耪f(shuō):“姜太貴,咱們還是去醫(yī)院吧??”

      7.問(wèn)英語(yǔ)老師“山寨”怎么說(shuō),老師一下愣住了,過(guò)了會(huì)

      兒,一字一頓地說(shuō):Made in China?

      8.奶奶說(shuō):如果菜價(jià)再這樣漲下去,房子就要跟白菜一個(gè)價(jià)

      嘍!

      9.1955年中國(guó)的人均收入,是韓國(guó)的3.2倍,日本的1.1倍。

      但經(jīng)過(guò)50多年“ 翻天覆地”的增長(zhǎng),2008年中國(guó)的人均收入

      是日本的3%,韓國(guó)7%,但韓國(guó)、日本從來(lái)沒(méi)宣布自己的經(jīng)濟(jì)

      怎么翻番,只有中國(guó)是天天說(shuō)自己翻了很多番。

      10.中國(guó)人固有一死,或死于地溝油,或死于石灰面粉,或死

      于結(jié)石奶粉,或死于毒疫苗,或死于危房,或死于拆遷,或死于日記,或死于酒色,或死于寶馬車輪下??中國(guó)人

      口號(hào):一天一杯牛奶,震驚一個(gè)民族!死并不可怕,可怕的是你根本不知道自己是怎么死的!

      11.中國(guó)不一定是和鄰國(guó)土地爭(zhēng)端最多的國(guó)家,但肯定是和本

      國(guó)公民土地爭(zhēng)端最多的國(guó)家。

      12.看到一寢室陽(yáng)臺(tái)掛著:“為災(zāi)區(qū)祈福,愿天佑中華”,我覺(jué)著這標(biāo)語(yǔ)掛四年都沒(méi)問(wèn)題。

      13.新西蘭大地震無(wú)人死亡,開(kāi)不成表彰大會(huì)了,沒(méi)那么多英雄事跡了,拍不成電影了,捐不了款了,不能降半旗了,不能全國(guó)不打網(wǎng)游了,明星也不能詐捐了,也沒(méi)法創(chuàng)造生命奇跡了!最主要是新西蘭錯(cuò)過(guò)多難興邦的大好形勢(shì)了!

      14.在談所謂大國(guó)崛起之時(shí),請(qǐng)捫心自問(wèn):你的收入崛起沒(méi)有、你的住房面積崛起沒(méi)有、你的護(hù)照免簽國(guó)家數(shù)量崛起沒(méi)有、你的食品安全崛起沒(méi)有、你的醫(yī)保社保崛起沒(méi)有,如果都沒(méi)有,那么大國(guó)再崛起關(guān)你P事。

      15.國(guó)家發(fā)改委自4月14日零時(shí)起將汽柴油價(jià)格每噸均提高320元。各地民眾獲得消息后紛紛表示,由于漲價(jià)油品并不包括地溝油,所以對(duì)實(shí)際生活影響并不大。

      16.2010年4月13日零時(shí)國(guó)家發(fā)改委決定上調(diào)油價(jià),同天早上7時(shí)49分,青海玉樹(shù)縣7.1級(jí)地震。2010年10月25日發(fā)改委宣布,10月26日零時(shí)起上調(diào)油價(jià)。同一天,印尼蘇門答臘島7.2級(jí)地震,并引發(fā)巨大海嘯。2010年12月22日發(fā)改委

      再次上調(diào)油價(jià),日本發(fā)生7.4級(jí)地震。2011年2月20日發(fā)改委再次上調(diào)油價(jià),新西蘭發(fā)生6.5級(jí)地震。2011年4月7日發(fā)改委再次上調(diào)油價(jià),日本再次發(fā)生7.4級(jí)地震。中國(guó)承諾在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中,不輕易動(dòng)用發(fā)改委。

      17.近日偶然看見(jiàn)某官方實(shí)驗(yàn)室的采購(gòu)清單,赫然看見(jiàn)上面有七萬(wàn)元的松下42寸的LED屏電視若干。更搞笑的是一個(gè)研究計(jì)算機(jī)的實(shí)驗(yàn)室居然還采購(gòu)了頂配的索尼單反相機(jī)和豐田的越野車??磥?lái)這種實(shí)驗(yàn)室真是建設(shè)它一個(gè)幸福全所人。

      18.日本人岡本真夜1997年的一首歌無(wú)恥地抄襲了我們2010年世博會(huì)的會(huì)歌,太可惡了!

      19.什么是奇跡?我建了一座豆腐渣大樓,然后雇了150個(gè)短工裝修,很多人說(shuō)這房子容易塌,我充耳不聞。結(jié)果“嘩啦”的塌了,把他們埋在廢墟里整整八天八夜,我找人挖開(kāi)塌坍時(shí),有一百多人活著。這是個(gè)奇跡,更奇跡的是我他媽不但無(wú)罪,還成了救人的大英雄!

      20.以前經(jīng)??吹綀?bào)道,比如印度、巴西之類貧民窟著火死掉幾十幾百人的新聞,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),只不過(guò)我們的貧民窟賣到了4萬(wàn)1平米。

      21.電影學(xué)院又招生了,其中有不少姿??很淡定:“只要有規(guī)則,就好辦。”

      22.人生境界:拿沙特的工資,住英國(guó)房子,用瑞典手機(jī),帶瑞士手表,娶韓國(guó)女人,包日本二奶,做泰國(guó)按摩,開(kāi)德國(guó)轎車,坐美國(guó)飛機(jī),喝法國(guó)紅酒,吃澳洲海鮮,抽古巴雪茄,穿意大利皮鞋,玩西班牙女郎,看奧地利歌劇,買俄羅斯別墅,雇菲律賓女傭,配以色列保鏢,洗土耳其桑拿??在中國(guó),只要當(dāng)公務(wù)員,就全部都有了。

      23.有人說(shuō),最具中國(guó)特色的亞運(yùn)會(huì)點(diǎn)火方式是??一個(gè)拆遷戶拿著汽油瓶子澆身上,然后點(diǎn)燃自己,跳進(jìn)火炬,儀式結(jié)束后,來(lái)群推土機(jī),直接把圣火臺(tái)拆了。

      24.2007年,京滬高鐵投資 預(yù)算增至2200億元。2008年,中央推出40000億投資計(jì)劃。2008年,中國(guó)免除46個(gè)國(guó)家400多億債務(wù)。2009年,中國(guó)免除32個(gè)國(guó)家150筆債務(wù)。2009年,中國(guó)對(duì)非援助累計(jì)760億人民幣。2009年,中國(guó)累計(jì)對(duì)朝援助達(dá)8000億元。2009年,累計(jì)購(gòu)買美國(guó)國(guó)債達(dá)到8100億美元,累計(jì)購(gòu)買外債達(dá)到 到20000億美元!2009年,中國(guó)公車消費(fèi)每年達(dá)到9000億人民幣。2009年,中石油稱:“加薪10億是小錢?!?2009年,上海更換5000塊路牌花費(fèi)2億,平均每塊路牌4萬(wàn)元!2009年,中國(guó)信貸總額近100000億人民幣。2008年,北京奧運(yùn)會(huì)共耗資3000億人民幣。2010年,上海世博會(huì)共耗資4000億人民幣。2010年,為省10分鐘,建滬杭磁懸浮,耗資350億。2010年,中國(guó)承諾對(duì)朝鮮700億投資計(jì)劃。2010年,湖北省曝光120000億投資計(jì)劃。中國(guó)援助巴基斯坦,金額一直是個(gè)迷。2010年,西南五省大旱,6000萬(wàn)人受災(zāi),損失200多億, 中央撥付旱災(zāi)救災(zāi)資金1.6億元。2010年,人大指出: 中國(guó)實(shí)現(xiàn)全民免費(fèi)醫(yī)療每年需花費(fèi)1600億元, 目前中國(guó)不具備這個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力!2011....? 2012....?

      25.亞運(yùn)會(huì)的中國(guó)代表團(tuán)1500位猛男悍女,就是囊括了所有冠軍,也只能代表中國(guó)體制,而非中國(guó)人的體質(zhì)。代表中華民族的體質(zhì)的,是3千萬(wàn)三聚氰胺寶寶的身體。

      26."今年到底暖冬還是冷冬?專家認(rèn)為,具體要等冬季結(jié)束才能評(píng)價(jià)?!?/p>

      27.某市近來(lái)每到夜里,許多領(lǐng)導(dǎo)的辦公室火光熊熊,有人打119報(bào)警,消防隊(duì)無(wú)動(dòng)于衷,拒不出警。民眾投訴后得到的答復(fù)是:領(lǐng)導(dǎo)們?cè)跓约旱娜沼洝?/p>

      28.據(jù)說(shuō)大地震前有三個(gè)明顯征兆:1.井水異常;2.牲畜反應(yīng)異常;3.專家出來(lái)辟謠。但是細(xì)心的人指出,第二條和第三條重復(fù)了。

      29.一個(gè)54歲下崗工人說(shuō)了一句震驚中外的話:“對(duì)待知識(shí)分子的態(tài)度標(biāo)志著一個(gè)民族的文明程度,而對(duì)待工人農(nóng)民的態(tài)度則可考驗(yàn)這個(gè)民族的良心?!?/p>

      30.不敢說(shuō)真話是個(gè)人的恥辱,不能說(shuō)真話是時(shí)代的恥辱!

      第三篇:噴繪寫(xiě)真相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)

      噴繪寫(xiě)真相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)

      一、噴繪寫(xiě)真種類類型

      噴繪材料有:

      3號(hào)噴繪布 網(wǎng)格布 單面透 車貼 燈箱布 2A噴繪布 1號(hào)噴繪布 透明布 帆布 PVC硬片 寫(xiě)真布 旗幟布 刀刮布 涂層布 墻體噴繪膜 單孔透 油畫(huà)布 雙面噴繪布 舞臺(tái)背景布 戶外條幅布 熱升華直印布反光噴繪布 黑白布 寫(xiě)真材料有:

      背膠 PP 冷裱膜 燈箱片 PVC膠片 條幅布 防水寫(xiě)真布 金銀膠片 夾黑布 防水PP合成紙 防水PP背膠 彩噴膠片彩噴宣紙 PET水晶相紙 PVC壓延膜 藝術(shù)布 白亮PVC 相紙

      噴繪分兩種:一種是戶外廣告畫(huà)面輸出,一種是戶內(nèi)廣告畫(huà)面輸出。以下是兩大類的通用材料一覽: A室內(nèi)寫(xiě)真: 1.背膠

      寫(xiě)真上用的材料背膠,就是正面可以噴繪畫(huà)面,背面可以撕開(kāi)一層,有膠可以粘貼的材料

      使用范圍:用于展板、海報(bào)招貼、POP廣告、室內(nèi)張貼,墻體等。優(yōu)點(diǎn)是色彩鮮艷,價(jià)格實(shí)惠,制作方便.2.透明背膠

      類似我們上學(xué)時(shí)用來(lái)粘書(shū)的“膠布”一樣,透明的,背面有膠可以粘貼??刹煌膶?xiě)真材料中透明背膠要比它厚,比它有有彈性,耐高溫,低溫。正面可以噴繪畫(huà)面,背面可以粘貼,其它沒(méi)有畫(huà)面的地方就是透明的.應(yīng)用范圍:多用于櫥窗廣告或其他透明畫(huà)面效果的展示.3.PP紙

      PP紙常用于室內(nèi)寫(xiě)真使用,紙色為白色,和背膠不同的是,他的背面沒(méi)有膠,只能用雙面膠或普通膠布粘貼。

      優(yōu)點(diǎn)是可以多次使用,可以撕掉,另外再在別的地方張貼。使用范圍:用于掛畫(huà)、易拉寶、POP廣告、場(chǎng)景布置等

      (PP紙和背膠是最相近的,如果不細(xì)看,根本看不出哪一種是pp紙哪一種是背膠,正面看就像雙胞胎一樣,不過(guò)正面的光澤亮度微微不同,背面有無(wú)膠也可認(rèn)出他們的不同)4.PVC膠片

      適用于制作X展架,平整度高、一句話,夠硬,夠厚,就像X展架放到店鋪門口,商場(chǎng)里面一樣,可長(zhǎng)期使用.5.相紙

      和PVC膠片相似之處就是,比一般的紙張,背膠要厚,不過(guò)是紙質(zhì)品,易撕,而PVC膠片卻不易斯開(kāi)。

      有高光相紙、PP相紙、寫(xiě)真相紙。屬于寫(xiě)真材料之一。表面光滑、光亮。打印畫(huà)面亮麗,接近照片效果。6.燈箱片 與透明背膠相同的是同樣是透明材料,不同的是PP紙是紙質(zhì)材料,這個(gè)膠制材料,比PP紙的硬度要多好些。

      他的特點(diǎn)是,噴繪時(shí)一般在背面噴畫(huà),而畫(huà)面是鏡像噴繪,就是倒著噴畫(huà),而在正面看。因正面明亮有光澤,像手機(jī)店里面有燈,外面有一張透明海報(bào),夠光亮,夠清晰,那就是用它了。7.KT板

      俗稱泡沫板,背膠粘貼在上面,使展會(huì)展示時(shí)具立體感;也時(shí)工廠的指示牌,或工作制度上也會(huì)使用,有些會(huì)四周包條,形成一幅畫(huà)框。特點(diǎn)輕便,不過(guò)長(zhǎng)期經(jīng)過(guò)高溫,或潮濕,容易起泡。8.安迪板(或稱PVC板、雪弗板)

      是一種密度高,硬度高的板,不易起泡,耐用,厚度有2mm--20mm。和KT板一樣是同樣是室內(nèi)材料粘貼的一種板,但比KT板硬度要多多了,價(jià)格也比KT板多很多.9.背膠裱普通板

      就是將背膠貼上一種類似泡沫板的特制KT板上,然后四周上邊條,形成一幅畫(huà)框,此材料輕便,可作為公司裝飾、展會(huì)展示用。10.背膠裱優(yōu)質(zhì)板

      和普通板的區(qū)別在于,其長(zhǎng)時(shí)間使用板面不會(huì)有氣泡產(chǎn)生。11.絹絲布

      類似如絲綢狀的噴繪材質(zhì),用于比較浪漫和格調(diào)高雅的展示場(chǎng)合,如服裝專賣店等 12.油畫(huà)布 用于比較浪漫和格調(diào)高雅的展示場(chǎng),有一定的油畫(huà)質(zhì)感,可用于婚紗攝影體現(xiàn)等。13.冷裱膜

      冷裱膜是用在室內(nèi)材料上必不可少的一種輔助材料。而室內(nèi)材料噴完畫(huà)面時(shí),他是不能見(jiàn)水的,碰到水墨水就 會(huì)溶解,畫(huà)面就會(huì)亂,而上面覆蓋上這一層保護(hù)膜,就會(huì)不怕水,不怕高清曬等f(wàn)1psd,com 按膜面的紋理常用的有光膜、啞膜、磨砂膜、光膜的好處是不但保護(hù)室內(nèi)材料噴繪出來(lái)的畫(huà)面,還使畫(huà)面光亮,因本身光膜表面就很有光澤,而背面有膠,通過(guò)過(guò)膜機(jī)或手動(dòng)貼可緊緊粘貼在室內(nèi)材料打印的畫(huà)面上,使他們合二為一。像一些大的企業(yè),說(shuō)放在室內(nèi)太亮了,太刺眼,因企業(yè)室內(nèi)用的燈光很是亮,所以可以選擇用啞膜。廣泛用于背膠,PP紙,燈箱片,PVC膠片等所有室內(nèi)材料。因室內(nèi)材料用的墨水是水性墨水,是室內(nèi)材料必須要用的一種保護(hù)膜。所以說(shuō)如果在材料上噴好畫(huà)面后不過(guò)膜也不算是成品。

      B戶外噴畫(huà): 1.戶外外光燈布

      稱為外打光燈箱布,外光布表面發(fā)黃,擁有卓越的阻光能力。外光布干燥快、兩面都可以打印、印刷不同的圖像,而且外光布透風(fēng)性好、高強(qiáng)質(zhì)清、優(yōu)良噴繪性能、吸墨穩(wěn)定、干燥迅速、色彩表現(xiàn)力強(qiáng)。2.戶外內(nèi)光燈布

      稱為內(nèi)打光燈箱布,內(nèi)光布表面發(fā)青,是專門用來(lái)制作燈箱噴繪布的一種,其透光性要比普通噴繪布高,但不能拼接因?yàn)槠唇拥目p隙在打光后看的很清楚。

      此燈布主要應(yīng)用于廣告燈箱、橫幅、大型海報(bào)、建筑工地外圍墻布景、大型T字狀廣告牌。3.車身貼

      車身貼用于貼在車身上的噴繪、此類噴繪粘性好、抗陽(yáng)光,不翹邊。使用范圍:戶外絲網(wǎng)印刷標(biāo)牌和寬幅數(shù)碼噴繪。適用于車身廣告,不規(guī)則曲面,戶外耐用標(biāo)志,產(chǎn)品標(biāo)簽等。4.戶外絹布

      用于比較浪漫和格調(diào)高雅的展示場(chǎng)合,但此類可用于戶外 5.網(wǎng)格布

      網(wǎng)格布有無(wú)數(shù)個(gè)小孔,背后是一層單紗,可以使風(fēng)通過(guò)布的表面,因此大大降低了風(fēng)對(duì)不的壓力,是網(wǎng)格布的畫(huà)面達(dá)到更長(zhǎng)久的戶外噴繪使用效果。網(wǎng)格布噴繪所涉及的地方基本是用于高樓樓體的廣告宣傳,由于網(wǎng)格布的特殊材料性,因此比一般普通布更結(jié)實(shí)耐用。網(wǎng)格布噴繪一般使用在戶外樓體字,戶外廣告背景墻。6.單孔透

      別名透視貼.網(wǎng)孔貼.主要材料為PVC材質(zhì).黑色膠底, 產(chǎn)品特性: 單透膜孔徑與孔距完全符合黃金分割法,孔徑為1.6mm 孔距2.4mm,達(dá)到透光率與畫(huà)面表現(xiàn)率的最佳結(jié)合點(diǎn)。保證了最佳的視覺(jué)效果和透光率。單孔透適用于張貼櫥窗、玻璃門窗、玻璃幕墻及交通工具玻璃面,單孔透可以減少外界干擾,保持隱蔽。還可以讓內(nèi)部使用者觀看外界,單孔透在透光之余在夏天還可以阻隔部分紫外線和熱量。單孔透噴繪可用于公交車身玻璃廣告、地鐵玻璃廣告、出租車、面包車玻璃廣告等。、二、常用噴繪布

      噴繪布的由網(wǎng)格密度 涂層 還有布的厚度來(lái)區(qū)分2A布

      3號(hào)布

      1號(hào)布

      反光布

      2A布適用于戶外,圍擋,廣告牌,宣傳欄等 3號(hào)布適用于戶外(室內(nèi)),圍擋,廣告,宣傳等

      1號(hào)布也稱高炮布,大概是一種俗稱,“高炮”指的是擎天柱,擎天柱廣告面積都在100平米以上,所以噴繪布就得結(jié)實(shí),通常會(huì)選1號(hào)布,編織線在550左右,質(zhì)量在380g以上

      反光噴繪布又叫晶彩格是一種擁有超強(qiáng)的反光強(qiáng)度,可直接進(jìn)行噴繪,使用方便的具有環(huán)保性、便于維護(hù)、更低的使用成本的反光材料。主要用于安全提醒使用。

      適用于跨線橋廣告牌、燈柱旗、道路立柱旗、工地圍板廣告、樓宇施工架廣告、燈箱、廣告標(biāo)貼、車身廣告、樹(shù)屏風(fēng)廣告等制作,效果獨(dú)特。2A布和3號(hào)布區(qū)別:

      2A布料要比3號(hào)布料厚實(shí)耐用,使用壽命比3號(hào)布料長(zhǎng)久,建議想長(zhǎng)時(shí)間使用的用戶才有2A布料,如果只是臨時(shí)使用建議尋用3號(hào)布料!

      三、噴繪寫(xiě)真墨水分類

      溶劑墨水

      噴繪機(jī)用的是溶劑墨水有腐蝕性味大,使用油性墨水。防雨,防曬。噴繪機(jī)一般就是噴車貼、寶力布、網(wǎng)透等等,只要是戶外的卷材都可以打。水性墨水

      寫(xiě)真機(jī)用的是水性墨水不防水不防曬,精度高,打的精細(xì)。寫(xiě)真機(jī)一般就是相紙、PP、燈片、寫(xiě)真布等,戶內(nèi)帶涂層的介質(zhì)寫(xiě)真機(jī)都可以打 弱溶劑墨水

      弱溶劑墨水,或稱為環(huán)保溶劑墨水,是最近幾年開(kāi)始在戶外溶劑型數(shù)碼噴墨市場(chǎng)上流行的,高安全性,低揮發(fā)性,低至微毒性,高閃點(diǎn)的一種新型戶外溶劑噴墨, UV墨水

      UV墨水即噴即干,可與目前市場(chǎng)上使用的各種型號(hào)的噴頭UV平板對(duì)應(yīng)機(jī)匹配。UV墨水適合于噴印金屬、玻璃、陶瓷、PC、PVC、ABS等材料。固化后的墨層高硬度,附著力佳,耐擦洗、耐溶劑、高光澤。UV墨水中顏料粒子直徑小于1微米,不含揮發(fā)性有機(jī)溶劑,超低粘度,無(wú)刺激性氣味。

      第四篇:寫(xiě)真作文總結(jié)

      寫(xiě)真作文模式研究與實(shí)踐

      寫(xiě)真作文階段小結(jié)

      在前一段作文訓(xùn)練中,我們四語(yǔ)組的全體教師,將作文教學(xué)的情趣性、工具性、審美性、思想性和文化性溶為一體,通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué),會(huì)學(xué)的情境,以激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。

      一、積極誘導(dǎo),引發(fā)寫(xiě)作情趣。

      1、打消顧慮,激發(fā)情趣。雖然學(xué)生在三年級(jí)已經(jīng)接觸寫(xiě)作,但是還有大多孩子談作色變,所以升入四年級(jí)時(shí),先要幫助學(xué)生打消思想顧慮,告訴他們學(xué)習(xí)寫(xiě)作文很容易,就是要學(xué)會(huì)用筆來(lái)說(shuō)話,平時(shí)自己怎樣想就怎樣說(shuō),怎樣說(shuō)就怎樣寫(xiě)。再引導(dǎo)學(xué)生把自己看到、想到的有趣情節(jié);或者把自己一天中看到、聽(tīng)到、感到的最有意思的事情,并說(shuō)清為什么有意思。最后指導(dǎo)學(xué)生將自己所說(shuō)的內(nèi)容記錄在本上的過(guò)程就是寫(xiě)作,本上的內(nèi)容就是作文。這樣,學(xué)生在教師的引導(dǎo)下感到了寫(xiě)作很容易,于是不知不覺(jué)地產(chǎn)生寫(xiě)作的情趣。

      2、細(xì)心觀察,提高情趣。作文教學(xué)是一種培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、認(rèn)識(shí)客觀世界,并運(yùn)用語(yǔ)言文字表達(dá)自己的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、情感和思想的途徑。在這一系列個(gè)人能力的培養(yǎng)過(guò)程中,學(xué)會(huì)觀察顯得尤為重要,因此,我們帶學(xué)生走出教室,在生活中觀察。一方面讓學(xué)生觀察校內(nèi)所熟悉的花草樹(shù)木,觀察校外的山鄉(xiāng)村野,另一方面引導(dǎo)學(xué)生觀察身邊的事,身邊的人。要求學(xué)生每天觀察一處,讓學(xué)生明白外面的世界真精彩,在生活中、在自己的身邊發(fā)現(xiàn)許多有意義、有意思的內(nèi)容可寫(xiě)。

      二、展現(xiàn)情境,豐富寫(xiě)作素材

      1、游藝活動(dòng),創(chuàng)設(shè)情境。喜歡活動(dòng),這是學(xué)生的天性和共性,活動(dòng)中蘊(yùn)合著字富的作文內(nèi)容,加之學(xué)生是活動(dòng)的參與者,將”活動(dòng)”與”寫(xiě)作結(jié)合起來(lái),文章自然會(huì)”言之有物,言之有情”。因此,我們?cè)趯?xiě)作之前組織學(xué)生參加一些貼近自然,貼近社會(huì),貼進(jìn)生活的活動(dòng)。如參觀名勝古跡、田園風(fēng)光、走進(jìn)秋天等,讓學(xué)生感受大自然的神奇魅力,用筆描繪身邊的自然風(fēng)光。

      2、實(shí)踐活動(dòng),感受情境。實(shí)踐活動(dòng)也是學(xué)生所喜愛(ài)的活動(dòng)形式,它不但培養(yǎng)了學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力,還讓學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程的感知、體驗(yàn)中豐富了作文素材,如泡豆子、觀察小動(dòng)物、觀察生活等。讓學(xué)生在繽紛的大千世界中體會(huì)生活,更多地吸收感性信息,豐富寫(xiě)作素材。

      3、表演活動(dòng),體驗(yàn)情境。運(yùn)用“角色表演法”讓學(xué)生扮演寫(xiě)作題材中的人物,通過(guò)人物的音容笑貌、言行舉止,栩栩如生地創(chuàng)演或重演事情經(jīng)過(guò),讓扮演者親自體驗(yàn)事件中的人和事,讓觀看者素眼目睹事件的全過(guò)程,從而大家都能在寫(xiě)作中形象生動(dòng)地反映出所見(jiàn)所聞所感,寫(xiě)出真切感人的文章來(lái)。特別是讓學(xué)生登臺(tái)表演,表演者和欣賞者都入情入境,體察細(xì)微,這樣,學(xué)生寫(xiě)出的文章不但新穎,而且內(nèi)容豐富。

      三、反復(fù)練習(xí),體驗(yàn)成功樂(lè)趣

      1、情境口述:情境口述是將觀察思考的內(nèi)容和自己真實(shí)的感受,用語(yǔ)言的形式表達(dá)出來(lái)。在學(xué)生通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境獲得寫(xiě)作素質(zhì)和親身感受的基礎(chǔ)上,通過(guò)加憶情境,進(jìn)一步分析、思考抓住事物的特征,用準(zhǔn)確的語(yǔ)言按一定的順序,用恰當(dāng)?shù)姆绞矫枋銮榫常磉_(dá)自己的真情實(shí)

      感。只有說(shuō)得清楚,才能寫(xiě)得明白,所以在回憶口述情境訓(xùn)練先提出要求:按順序回憶,想好再說(shuō),說(shuō)清楚主要內(nèi)容及自己的感受。同時(shí),要求注意聽(tīng)別人說(shuō),進(jìn)行補(bǔ)充,通過(guò)說(shuō)能使學(xué)生之間相互啟迪,交流提高。根據(jù)不同年段學(xué)生,我們采用兩種不同方式進(jìn)行情境作文的語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練。在低段采用分情節(jié),邊創(chuàng)設(shè)情境、邊觀察體驗(yàn)回憶口述,最后寫(xiě)成片斷或綜合成篇。中、高年段多采用創(chuàng)設(shè)完整的情景觀察、體驗(yàn),然后回憶口述,說(shuō)寫(xiě)成篇。無(wú)論分節(jié)或完整創(chuàng)設(shè)的情境,口述時(shí),都要訓(xùn)練學(xué)生按順序、有條理、抓重點(diǎn)、特點(diǎn)、具體、生動(dòng)自由敘述,表達(dá)真情實(shí)感。

      2、情境試寫(xiě):情境試寫(xiě)是對(duì)情境的內(nèi)容用恰當(dāng)?shù)男问?、?zhǔn)確、優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),是具體的習(xí)作。在學(xué)生能說(shuō)清楚的基礎(chǔ)上,訓(xùn)練試寫(xiě),將說(shuō)的內(nèi)容用文字寫(xiě)下來(lái)。在教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)提出明確要求:怎樣開(kāi)頭,怎樣結(jié)尾,怎樣分段,怎樣圍繞自己要表達(dá)的意思寫(xiě)等。一般訓(xùn)練先在課堂上分組各寫(xiě)情境中一部分,寫(xiě)前交代按回憶口述的思路重點(diǎn)部分詳寫(xiě)、寫(xiě)具體,其它部分略寫(xiě),但要交代清楚,老師和學(xué)生同時(shí)作文,激勵(lì)學(xué)生參與。倡導(dǎo)教師和學(xué)生一塊習(xí)作。

      3、評(píng)價(jià)提高:學(xué)生完成試寫(xiě)初稿后及時(shí)組織學(xué)生交流、評(píng)價(jià),讓學(xué)生成為習(xí)作真正的主人。在評(píng)價(jià)中師生共議,肯定成績(jī),指出不足,糾正病句,老師點(diǎn)撥,教給一些表情達(dá)意的方法。當(dāng)學(xué)生完成一篇文章初稿后,訓(xùn)練孩子們根據(jù)本堂課習(xí)作訓(xùn)練要求,對(duì)照要求默讀自己的作文,鼓勵(lì)同學(xué)自告奮勇上臺(tái)朗讀作文,大家評(píng)價(jià)。一評(píng)習(xí)作內(nèi)容是否寫(xiě)出情境的主要內(nèi)容;二評(píng)習(xí)作是否寫(xiě)真話,寫(xiě)清楚要表達(dá)的意思沒(méi)有;三評(píng)作文有沒(méi)有真情實(shí)感,具體表現(xiàn)在哪些地方;四評(píng)習(xí)作

      在表達(dá)形式內(nèi)容上創(chuàng)新的地方;五評(píng)作文題目是否恰當(dāng);六評(píng)作文中的好詞、佳句、佳段(有時(shí)可視作文訓(xùn)練要求,評(píng)時(shí)有所擇重)。在交流評(píng)價(jià)中學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言情感交流,從中學(xué)到寫(xiě)作方法,最后修改習(xí)作。由此,孩子的語(yǔ)言、思考和表達(dá)能力得到提高。

      4、展示作品:

      總之,情境作文教學(xué)以情境創(chuàng)設(shè)為手段,以情趣激發(fā)為核心,注重改善影響學(xué)生寫(xiě)作能力的內(nèi)在因素和外部因素,把作文教學(xué)與智能訓(xùn)練、語(yǔ)言表達(dá)、性情陶冶、思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),從課內(nèi)延伸到課外,變單一封閉式教學(xué)為多元開(kāi)放式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生用眼觀察,用心感受豐富多彩的寫(xiě)作情境,從而寫(xiě)出富有真情實(shí)感的文章來(lái)。

      第五篇:歡迎辭(寫(xiě)真)

      歡迎辭

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:

      冬日的暖陽(yáng)驅(qū)散了刺骨的寒風(fēng),我校迎來(lái)了由安徽省慈善協(xié)會(huì)、碧桂園蘇皖區(qū)域志愿者協(xié)會(huì)主辦的“美好安徽,幸福碧桂園,千里鄉(xiāng)鎮(zhèn)暖冬行”活動(dòng),大化坪中心學(xué)校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎!

      大化坪中心學(xué)校座落于大別山主峰白馬尖腳下、石羊河畔的大化坪鎮(zhèn)金茗社區(qū),其前身為大化坪中學(xué),始建于1969年。2006年,合并成立大化坪鎮(zhèn)大化坪中心學(xué)校。學(xué)校服務(wù)范圍為8個(gè)行政村、1個(gè)居委會(huì),總面積151平方千米,人口1.5萬(wàn)。學(xué)區(qū)現(xiàn)轄初中1所、小學(xué)5所、教學(xué)點(diǎn)5個(gè)、中心幼兒園1所,教職工100人,中小學(xué)幼兒園學(xué)生1020人。中心學(xué)校本部占地13340平方米,現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生429人,教職工48人,學(xué)校實(shí)行封閉式管理,校園布局合理,教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)三個(gè)功能區(qū)自成一體。幾年來(lái),中心學(xué)校本著“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,努力打造山區(qū)教育品牌學(xué)?!钡霓k學(xué)理念,腳踏實(shí)地、克難攻堅(jiān)、銳意進(jìn)取,全力以赴抓管理,一心一意謀發(fā)展,逐漸實(shí)現(xiàn)了學(xué)區(qū)管理網(wǎng)絡(luò)化、管理機(jī)制法治化、教師成長(zhǎng)專業(yè)化、教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化、學(xué)校文化特色化、作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、安全工作經(jīng)常化、民生工程民心化、財(cái)務(wù)工作透明化、體育活動(dòng)全員化、宣傳渠道多樣化的工作局面。中心學(xué)校先后榮獲六安市“工會(huì)工作先進(jìn)集體”、“控流保學(xué)先進(jìn)單位”、“學(xué)前教育宣傳先進(jìn)單位”、縣第二屆“文明單位”,“第三輪教師繼續(xù)教育先進(jìn)集體”、“農(nóng)村先進(jìn)基層黨組織”、鎮(zhèn)“支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展先進(jìn)單位”、“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”等稱號(hào),中心學(xué)校成立以來(lái),在全縣初中教學(xué)綜合考評(píng)中連續(xù)四年獲獎(jiǎng),其中2011年獲得一等獎(jiǎng)。多人次受到省、市、縣級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      1中心學(xué)校始終將關(guān)愛(ài)留守兒童和殘疾兒童、特困兒童作為學(xué)校管理的重要內(nèi)容。學(xué)區(qū)內(nèi)共建留守兒童之家10個(gè),殘兒資源教室1個(gè),關(guān)愛(ài)兒童納入學(xué)校綜合考評(píng)和教師績(jī)效考核,保障了留守兒童和殘疾兒童、特困兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利,讓他們進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。縣教育局組織諸佛庵、衡山鎮(zhèn)教研片來(lái)我校開(kāi)展留守兒童創(chuàng)建現(xiàn)場(chǎng)會(huì),也接受了市五項(xiàng)民生工程督查組的指導(dǎo),并得到高度評(píng)價(jià)。

      學(xué)區(qū)各校留守兒童、特困兒童受到社會(huì)各界的關(guān)注與支持:青楓嶺小學(xué)得到了中國(guó)工商銀行安徽電子中心的捐助,并把該校確定為“青年職工教育基地”;同時(shí)得到了南京自駕游聯(lián)盟、南京交通電臺(tái)多次組織的“溫暖大別山之旅”的捐助和結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng);毛嶺畈小學(xué)、石羊河小學(xué)得到了安徽商報(bào)“愛(ài)心協(xié)會(huì)”組織的多次捐助,大化坪小學(xué)得到了上海奔馳公司捐助的全套音樂(lè)器材,大化坪中心學(xué)校、俞家畈小學(xué)得到了校友會(huì)的捐助。今天,安徽省慈善協(xié)會(huì)、碧桂園蘇皖區(qū)域志愿者協(xié)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的到來(lái),將為這些貧困孩子帶來(lái)新的希望,相信在學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同關(guān)愛(ài)下,這些孩子們將會(huì)更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,身體健康,工作順利,新年愉快!

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        校園寫(xiě)真活動(dòng)總結(jié)

        校園寫(xiě)真活動(dòng)總結(jié) 校園寫(xiě)真活動(dòng)是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在校友返校周中的一個(gè)項(xiàng)目,主要是讓校友再次感受多年后的母校,再次喚起那份大學(xué)的回憶。大學(xué)生活是每個(gè)人生命中最精彩的部分,......

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        寫(xiě)真海報(bào)的原材料是什么 寫(xiě)真耗材簡(jiǎn)介 寫(xiě)真耗材是專門針對(duì)戶內(nèi)大幅面寫(xiě)真(噴繪)機(jī)器(0.9-1.52米)提供的耗材,包括介質(zhì)、墨水和配件。 介質(zhì)是在片基上涂布吸墨涂層制成,根據(jù)片基的......

        個(gè)人寫(xiě)真攝影套系

        全外景藝術(shù)照A套餐 優(yōu)惠價(jià)799 【拍攝時(shí)間】 ★半天 【拍攝景點(diǎn)】 ★沙坪壩景區(qū) 【精品攝影】 ★專屬攝影師提供專屬私人一對(duì)一全程拍攝精致服務(wù) 【拍攝數(shù)量】 ★100張以上......

        某高校升旗儀式寫(xiě)真

        之一有氣無(wú)力主持人,早飯吃的真起勁,學(xué)生干部四處躥,查人!之二隊(duì)伍站得真是妙,七扭八歪挺搞笑,老師領(lǐng)導(dǎo)在哪里?睡覺(jué)!之三國(guó)旗升得還不錯(cuò),就是沒(méi)人唱國(guó)歌,忽聽(tīng)國(guó)歌震天響,廣播!之四代表講......

        第六課 飛呀飛

        第六課 飛呀飛 教學(xué)目標(biāo): 1、 對(duì)自然界中“飛”的奧秘產(chǎn)生濃厚的興趣。 2、 能學(xué)會(huì)演唱《飛呀飛》,并能大膽、主動(dòng)地參與《飛呀飛》的創(chuàng)編活動(dòng)。 教學(xué)重點(diǎn):能學(xué)會(huì)唱《飛呀飛》......

        第六課 龍的傳人

        第六課 龍的傳人 一、教學(xué)目標(biāo) 1.初步了解龍的文化、歷史,以及在中華民族傳統(tǒng)中龍的特殊地位,知道龍的各部位的動(dòng)物原型與象征意義。 2.通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生與人合作,小組探究學(xué)習(xí)......