第一篇：公務(wù)員在職培訓(xùn)實(shí)施方案

XX縣文化體育和廣播電視局關(guān)于在全局公務(wù)員中開展在職培訓(xùn)的計(jì)劃方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)、總書記系列重要講話和考察XX重要講話精神，按照中共中央《干部教育培訓(xùn)工作條例》、《2013-3017年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》、“十三五”行政機(jī)關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)綱要和國家公務(wù)員局《公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)大綱》的精神，根據(jù)《關(guān)于在全縣行政機(jī)關(guān)公務(wù)員中開展在職培訓(xùn)的通知》（河人社〔2016〕31號）文件要求，今年將開展以提升溝通協(xié)調(diào)能力、調(diào)查研究能力、心理調(diào)適能力等通用能力為重點(diǎn)的在職培訓(xùn)和提高履職崗位能力的專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)，現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際，特制定本計(jì)劃方案。

一、培訓(xùn)目的和意義

開展公務(wù)員在職培訓(xùn)是深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)和總書記系列重要講話精神，是確保打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要思想保證，是提升公務(wù)員為跨越式發(fā)展服務(wù)能力素質(zhì)的重要工作。培訓(xùn)目的主要是不斷提升公務(wù)員的理想信念和思想道德境界，改善公務(wù)員隊(duì)伍的整體結(jié)構(gòu)，按照“三嚴(yán)三實(shí)”“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的要求，努力造就一支信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的高素質(zhì)公務(wù)員隊(duì)伍。

二、培訓(xùn)對象

XX縣文化體育和廣播電視局全體在職公務(wù)員及參照公務(wù)員法管理的工作人員。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)黨的十八大五中全會(huì)、十八屆中紀(jì)委六次全會(huì)、總書記系列重要講話、省委九屆十二次全會(huì)和州委七屆十二次全會(huì)精神；學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等廉政規(guī)定；學(xué)習(xí)憲法、法律法規(guī)等知識；學(xué)習(xí)國家、省、州“十三五”發(fā)展規(guī)劃相關(guān)知識；學(xué)習(xí)溝通協(xié)調(diào)能力、調(diào)查研究能力、心理調(diào)適能力等公務(wù)員通用能力知識。

（二）培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)。包括文體廣電業(yè)務(wù)職能范圍內(nèi)開展的各類執(zhí)法、文藝巡演、體育競技、公共衛(wèi)生大掃除、下鄉(xiāng)精準(zhǔn)扶貧等活動(dòng)的時(shí)間成果效用。

（三）學(xué)法用法培訓(xùn)。主要重溫鞏固憲法知識及今年國家、省州新出臺（修改）的部分法律法規(guī)。

四、實(shí)施步驟及具體方法

此次公務(wù)員在職培訓(xùn)教育活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施：

（一）制定培訓(xùn)方案階段。2016年5月13日前，我局按照《XX縣人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于在全縣行政機(jī)關(guān)公務(wù)員中開展在職培訓(xùn)的通知》要求，制定本單位的公務(wù)員在職培訓(xùn)計(jì)劃方案。

（二）組織實(shí)施階段。2016年5月16日至2015年10月15日，按照學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排表組織開展針對理論和學(xué)法用法的集中培訓(xùn)，完成指定的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容并參加局統(tǒng)一考試；全體在職公務(wù)員每天必須自行安排至少2個(gè)小時(shí)自學(xué)《總書記系列重要講話本（2016年版）》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，領(lǐng)導(dǎo)小組將不定時(shí)抽查各人自學(xué)學(xué)習(xí)筆記。除此之外，還可以結(jié)合實(shí)際，組織開展特色鮮明、形式多樣、務(wù)實(shí)管用的活動(dòng)作為培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)。

（三）考核總結(jié)階段。此次公務(wù)員在職培訓(xùn)每人分值100分計(jì)，學(xué)習(xí)考核滿80分算合格。不參加理論培訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng)以及考試、考核成績不合格的，本年度考核不得確定為優(yōu)秀等次。考核包括兩方面內(nèi)容：

1、理論及學(xué)法用法培訓(xùn)考核，由集中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)和筆試考試成績四個(gè)部分組成，共計(jì)70分。

（1）集中學(xué)習(xí)滿勤占20分。無故缺席一次扣2分，缺席5次本項(xiàng)不得分。

（2）學(xué)習(xí)筆記占10分。按學(xué)習(xí)篇目記錄，少記一篇扣1分，扣完即止。

（3）心得體會(huì)占20分。本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)須上報(bào)學(xué)習(xí)心得5篇，其中2篇必須為自學(xué)心得，少交一篇扣4分，扣完即止。

（4）筆試成績占20分。筆試成績總分100分，以實(shí)際成績按照20%換算。

2、培訓(xùn)實(shí)踐考核，共計(jì)30分。培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)開展和考核的權(quán)限下移至各科室站所和執(zhí)法大隊(duì)，主要圍繞各自工作職能和主要工作任務(wù)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，考核主要以出勤率為依據(jù)，滿勤即得30分，無故缺席一次扣5分，如有人員因個(gè)人疏失等原因影響工作開展，則視嚴(yán)重程度加大扣罰，扣完本次培訓(xùn)即為不合格。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和活動(dòng)設(shè)計(jì)。各科室及執(zhí)法大隊(duì)主要負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視在職培訓(xùn)，圍繞自身工作實(shí)際，認(rèn)真設(shè)計(jì)培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，并在抓好落實(shí)和考核過程中保證公平公正、透明公開，并做好視頻圖片及文字等痕跡資料的留存。

（二）開展督促檢查。為促進(jìn)在職培訓(xùn)真正落到實(shí)處，培訓(xùn)活動(dòng)期間，局領(lǐng)導(dǎo)小組將對培訓(xùn)情況進(jìn)行督促檢查。對領(lǐng)導(dǎo)重視、特點(diǎn)突出、完成任務(wù)好的科室給予通報(bào)表揚(yáng)；對組織不力的科室給予通報(bào)批評。

附件：XX縣文化體育和廣播電視局公務(wù)員在職培訓(xùn)計(jì)劃安排表

第二篇：公務(wù)員在職培訓(xùn)試題第三階段

1.良好的（）是以互相幫助為前提的，辦事講究方法，做自己的事同時(shí)也為同事提供便利是磨合同事關(guān)系最好的潤滑劑。

C)人際關(guān)系

2.（）是當(dāng)今時(shí)代社會(huì)公眾對現(xiàn)代政府的要求，是檢驗(yàn)公務(wù)員行為是否規(guī)范的重要制度性規(guī)定。

A)政務(wù)公開

3.（）精神是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)。

A)團(tuán)結(jié)協(xié)作 4.以（）統(tǒng)領(lǐng)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，就必須要顧全大局，經(jīng)常對全局性的工作進(jìn)行條理分析

D)科學(xué)發(fā)展觀

5.公務(wù)員的（），即堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，實(shí)事求是，講真話、寫實(shí)情。

C)調(diào)查研究能力

6.（）囊括了社會(huì)主義條件下人們世界觀、人生觀、價(jià)值觀的核心，體現(xiàn)著人們世界觀、人生觀、價(jià)值觀的性質(zhì)和方向。

A)社會(huì)主義榮辱觀

7.加強(qiáng)公務(wù)員（）建設(shè)有助于消除市場經(jīng)濟(jì)對公務(wù)員的負(fù)面影響。

A)職業(yè)道德 8.強(qiáng)調(diào)政府（），發(fā)揮新聞媒體的外部監(jiān)督是美國加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的重要途徑。

C)信息公開

9.社會(huì)主義職業(yè)道德的核心在于（），這是社會(huì)主義職業(yè)道德最高的政治要求，公務(wù)員職業(yè)道德尤其如此。

A)為人民服務(wù)

10.建立一個(gè)既有足夠權(quán)威又相對超然的（）機(jī)構(gòu)是加強(qiáng)我國公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。

C)道德監(jiān)督

11.公務(wù)員的（）是具有公務(wù)員身份的個(gè)體或者群體，以公務(wù)員的身份或名義履行職責(zé)、從事公務(wù)所發(fā)生的行為。

B)行為

12.貫徹《公務(wù)員法》的基本精神，要求公務(wù)員要堅(jiān)持（），做到勤政敬業(yè)。

C)依法行政

13.行政體系的運(yùn)行以（）為基礎(chǔ)和保障。

A)法律制度 14.官吏的（）狀況不僅直接影響著國家的統(tǒng)治效能，而且對整個(gè)社會(huì)的道德狀況有廣泛影響。

C)道德素質(zhì)

15.公務(wù)員職業(yè)道德是行政管理的價(jià)值基礎(chǔ)，更是（）的重要手段。

C)行政管理 16.嚴(yán)格遵循（）的要求，是公務(wù)員牢固樹立依法行政觀念的核心。

A)依法行政 17.（）是在不損公、不損人的前提下，獲得一己之所欲，體現(xiàn)“自我價(jià)值”。A)自律 18.公務(wù)員（）的根本要求，就是要使廣大公務(wù)員真正做到把全心全意為人民服務(wù)作為公務(wù)員的精神追求，兢兢業(yè)業(yè)做好各項(xiàng)工作。

D)職業(yè)道德建設(shè)

19.公務(wù)員（）建設(shè)是關(guān)系到我國現(xiàn)代化建設(shè)以及和諧社會(huì)構(gòu)建能否順利進(jìn)行的戰(zhàn)略性問題。A)職業(yè)道德

20.公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)要以（）為主導(dǎo)。

B)馬克思主義理論 21.黨的群眾路線就是“()”。

A)一切依靠群眾

B)一切為了群眾

C)從群眾中來

D)到群眾中去 22.公務(wù)員要對人民負(fù)責(zé)，為人民服務(wù)。為此，必須做到()。A)給人民看得見的物質(zhì)利益 B)政策要符合人民的利益 C)要幫助群眾解決實(shí)際問題 D)隨時(shí)準(zhǔn)備修正錯(cuò)誤

23.現(xiàn)階段我國最核心的國家利益主要包括()、中國憲法確立的國家政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保障。

A)國家主權(quán)

B)領(lǐng)土完整

C)國家統(tǒng)一

D)國家安全 24.時(shí)刻心系()，這是愛國主義與社會(huì)主義相統(tǒng)一的基礎(chǔ)與前提。B)民族命運(yùn)

C)國家發(fā)展

D)人民福祉

25.不斷深化對社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識，就是要()。A)深刻認(rèn)識建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要意

B)不斷加強(qiáng)對馬克思主義的研究和創(chuàng)新 C)深入研究社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容 D)完善馬克思主義的基本觀點(diǎn)和理論體系 26.以下說法正確的是()。

A)社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ) B)社會(huì)主義榮辱觀體現(xiàn)了社會(huì)主義道德的與時(shí)俱進(jìn) C)社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚

D)社會(huì)主義榮辱觀確立了人們行為的價(jià)值尺度 27.建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，能夠()。A)擴(kuò)大中華文化的影響力

B)有利于推動(dòng)中華文化更好地走向世界 C)提高中華民族的創(chuàng)新力

D)有利于我們的文化保持民族性、時(shí)代性、先進(jìn)性 28.公務(wù)員要立身以正，需要做到()。

A)做人要正派

B)辦事要公正

C)從政要走正道

D)執(zhí)法要公正 29.對公務(wù)員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要()，既是對黨的事業(yè)的高度負(fù)責(zé)，也是對領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心愛護(hù)。B)嚴(yán)格要求

C)嚴(yán)格監(jiān)督

D)嚴(yán)格管理 30.建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，要從()入手。A)積極宣傳黨的主張

B)把握正確的思想輿論導(dǎo)向 C)弘揚(yáng)社會(huì)正氣，反映人民心聲 D)通達(dá)社情民意，疏導(dǎo)公眾情緒

31.堅(jiān)持真理，既是一種科學(xué)原則，也是一種精神品格。

正確 32.顧全大局是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的必要前提。

正確

33.長遠(yuǎn)利益是現(xiàn)實(shí)利益，是實(shí)實(shí)在在、看得見摸得著的利益。

錯(cuò)誤

34.公務(wù)員行為規(guī)范是公務(wù)員制度的組成部分，公務(wù)員制度同時(shí)也是行政制度的組成部分。正確

35.尊重人民主體地位、發(fā)揮人民主體作用，是社會(huì)主義制度的優(yōu)越性和生命力的根本所在。

正確 36.在公務(wù)員素質(zhì)能力中，依法行政能力就是有較強(qiáng)的行政成本意識，善于運(yùn)用現(xiàn)代公共行政方法和技能，注重提高工作效益

正確

37.公務(wù)員的職責(zé)就是職位所要求的職責(zé)，即“不在其位而謀其政”。

錯(cuò)誤

38.公務(wù)員行為規(guī)范的客體是全方位的，包括履行職責(zé)、執(zhí)行公務(wù)和社會(huì)生活方面。

正確 39.作為公務(wù)員，從事的是公職，就要全心全意為黨服務(wù)。

錯(cuò)誤

40.全面履行政府職能的重點(diǎn)在社會(huì)管理和公共服務(wù)上，即更加重視社會(huì)管理和社會(huì)服務(wù)。正確 41.社會(huì)公平正義是社會(huì)和諧的基本條件，一個(gè)和諧的社會(huì)必然是公平正義的社會(huì)。

錯(cuò)誤 42.執(zhí)政為黨，執(zhí)法為民是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是共產(chǎn)黨人必須具備的政治品格。

錯(cuò)誤 43.憲法作為中國特色社會(huì)主義法律體系的統(tǒng)帥，已經(jīng)成為中國共產(chǎn)黨治國理政的根本依據(jù)。

正確 44.公道正派是選賢任能的關(guān)鍵所在，是干部工作風(fēng)清氣正的源頭保證。

正確 45.忠于國家，就必須忠于公務(wù)員法。

錯(cuò)誤

46.所謂專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員是指在機(jī)關(guān)中履行規(guī)劃、咨詢、決策、組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等綜合管理以及內(nèi)部管理職責(zé)的公務(wù)員。

錯(cuò)誤

47.公務(wù)員要對國家負(fù)責(zé)，為政府服務(wù)。

錯(cuò)誤

48.政府及其公務(wù)員的根本宗旨就是為社會(huì)服務(wù)。

錯(cuò)誤

49.公務(wù)員本質(zhì)上是人民的公仆，不是行政組織者和管理者。

錯(cuò)誤 50.敬業(yè)的基本意思就是一心為民。

錯(cuò)誤

第三篇：2011年公務(wù)員在職培訓(xùn)工作計(jì)劃

雙鴨山市統(tǒng)計(jì)局2011年公務(wù)員在職培訓(xùn)工作計(jì)劃

為深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)公務(wù)員隊(duì)伍，切實(shí)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，根據(jù)雙人社發(fā)[2011]68號文件要求，現(xiàn)結(jié)合我局工作實(shí)際，制定本局2011年公務(wù)員在職培訓(xùn)工作計(jì)劃。

一、培訓(xùn)對象

全局科級以下（含科級）職工。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

《公務(wù)員職業(yè)道德學(xué)習(xí)讀本》

《統(tǒng)計(jì)法》

統(tǒng)計(jì)報(bào)表相關(guān)制度

統(tǒng)計(jì)分析寫作

三、培訓(xùn)時(shí)間

5月31日至8月30日

四、培訓(xùn)形式

堅(jiān)持單位集中培訓(xùn)和參加市相關(guān)培訓(xùn)相結(jié)合；專題培訓(xùn)與專題討論相結(jié)合；理論培訓(xùn)和典型案例分析相結(jié)合。使培訓(xùn)形式多樣化，培訓(xùn)氣氛活躍化，培訓(xùn)內(nèi)容豐富化，培訓(xùn)手段現(xiàn)代化。通過多形式的培訓(xùn)教育，著力提高機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍素質(zhì)。

五、培訓(xùn)要求

1、進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)考勤、記錄、考評制度，使機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)制度化、規(guī)范化。

2、全年集中教育培訓(xùn)不少于12次，原則上每月集中培訓(xùn)一次。

3、加強(qiáng)對機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)工作的督促和檢查，健全培訓(xùn)檔案。把干部參加培訓(xùn)情況，特別是通過培訓(xùn)，解決實(shí)際問題的能力作為晉升職務(wù)、級別、考核的重要依據(jù)。

2011年5月30日

第四篇：公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)實(shí)施方案

公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)實(shí)施方案

根據(jù)******精神，按照《****開展公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我局工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以職業(yè)道德教育為核心，以規(guī)范公務(wù)員行為為重點(diǎn)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為載體，著力加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德教育，引導(dǎo)廣大公務(wù)員樹立良好的職業(yè)道德意識和觀念，努力造就一支政治信念堅(jiān)定、精神追求高尚、職業(yè)操守良好、人民群眾滿意的公務(wù)員隊(duì)伍。

二、總體目標(biāo)

通過開展公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)，大力弘揚(yáng)“熱愛祖國、忠于人民，求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作，恪盡職守、廉潔奉公”的精神，引導(dǎo)全局參公干部堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨觀念，自覺克服依法行政能力不強(qiáng)、工作作風(fēng)漂浮、廉政意識淡薄等問題，自覺抵制各種不正之風(fēng)，模范遵守憲法和法律，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持依法行政，提高工作效率，努力創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”，為實(shí)現(xiàn)****事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

三、培訓(xùn)對象

培訓(xùn)對象主要為：局機(jī)關(guān)除工勤人員以外的工作人員。局屬各事業(yè)單位工作人員，可結(jié)合崗位實(shí)際，參照執(zhí)行。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

此次培訓(xùn)以“忠于祖國、服務(wù)人民、恪盡職守、清正廉潔”為主要內(nèi)容。

培訓(xùn)教材：《加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)讀本》(中國人事出版社出版)、《公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)教程》(中央文獻(xiàn)出版社出版)以及《公務(wù)員職業(yè)道德學(xué)習(xí)讀本》(新華出版社出版)。

四、培訓(xùn)方法步驟

按照***統(tǒng)一安排，培訓(xùn)活動(dòng)自發(fā)文之日起至2013年10月31日，分三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）第一階段：組織動(dòng)員（2012年5月底-2012年6月底）。制定印發(fā)《公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)實(shí)施方案》，做好動(dòng)員部署，將此項(xiàng)活動(dòng)傳達(dá)到每一個(gè)處室站所、每一名干部。通過廣泛的思想發(fā)動(dòng)，切實(shí)使每個(gè)干部充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性，增強(qiáng)參加教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。

（二）第二階段：學(xué)習(xí)培訓(xùn)（2012年7月1日－2013年9月30日）。采取理論培訓(xùn)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的方式，重點(diǎn)抓好骨干培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面，有計(jì)劃、有步驟、分層次地深入推進(jìn)培訓(xùn)工作。其中：2012年重點(diǎn)開展“忠于祖國”、“服務(wù)人民”專題培訓(xùn)；2013年重點(diǎn)開展“恪盡職守”、“清正廉潔”專題培訓(xùn)。

1、理論培訓(xùn)

按照《公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)大綱》的總體要求，深入學(xué)習(xí)公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)推薦系列讀本，以個(gè)人自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔。集中培訓(xùn)由局人事教育處組織，參加廳統(tǒng)一培訓(xùn)，并邀請專家對公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)相關(guān)知識進(jìn)行專題輔導(dǎo)，要求參訓(xùn)人員每個(gè)專題的集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于6個(gè)學(xué)時(shí)。個(gè)人自學(xué)要做到有針對性和選擇性，不斷陶冶情操，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。

2、實(shí)踐活動(dòng)

在開展理論培訓(xùn)的同時(shí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，豐富活動(dòng)載體，以開展“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”主題活動(dòng)為契機(jī)，不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。重點(diǎn)抓好以下實(shí)踐活動(dòng)：

（1）開展公務(wù)員宣誓活動(dòng)。以處室、站所為單位，組織干部職工到愛國主義教育基地開展優(yōu)良傳統(tǒng)教育，進(jìn)行宣誓。通過宣誓、緬懷先烈，牢記使命，增強(qiáng)干部隊(duì)伍責(zé)任感、使命感。

（2）開展讀書活動(dòng)，組織優(yōu)秀讀書心得評選活動(dòng)。以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)示范點(diǎn)”為契機(jī)，按照“五個(gè)一”要求，深入開展讀書活動(dòng)。要從推薦的八本書或與自己本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍中選擇學(xué)習(xí)，并做好讀書筆記，撰寫心得體會(huì)。

（3）開展“爭當(dāng)優(yōu)秀公務(wù)員”活動(dòng)。引導(dǎo)廣大干部職工立足本職，爭創(chuàng)新業(yè)績，爭當(dāng)“優(yōu)秀公務(wù)員”。通過開展崗位練兵、技能競賽，提高黨員干部工作能力；通過開展優(yōu)秀公務(wù)員示范崗位創(chuàng)建、優(yōu)秀公務(wù)員評選、先進(jìn)事跡報(bào)告等活動(dòng)，選樹先進(jìn)典型，形成學(xué)先進(jìn)、比業(yè)績、重實(shí)干的氛圍。

（三）第三階段：考核驗(yàn)收（2013年10月10日-2013年10月31日）。重點(diǎn)抓好2個(gè)環(huán)節(jié)：

1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后，參加由省公務(wù)員局統(tǒng)一命題的考試，考試成績將作為公務(wù)員考核、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。

2、各單位要做好總結(jié)工作，查找出本次培訓(xùn)活動(dòng)中存在的不足，研究解決的方法，并制定相應(yīng)的措施。

四、具體要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。局機(jī)關(guān)各處室、局屬各單位要充分認(rèn)識此次培訓(xùn)的重要性和緊迫性，把公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)教育活動(dòng)作為提高干部隊(duì)伍自身素質(zhì)、提升工作能力的重要工作來對待，精心組織，認(rèn)認(rèn)真真地開展好培訓(xùn)教育。廣大干部職工要認(rèn)真做好筆記、寫好心得體會(huì)，在培訓(xùn)教育活動(dòng)增長知識，提升能力素質(zhì)。

（二）精心組織，統(tǒng)籌兼顧。要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、工作兩不誤，統(tǒng)籌兼顧、周密安排，把培訓(xùn)教育活動(dòng)與推動(dòng)當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來，與“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，與推動(dòng)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率結(jié)合起來，把培訓(xùn)教育活動(dòng)的實(shí)效落實(shí)到各項(xiàng)工作中，轉(zhuǎn)化為做好工作的動(dòng)力。

（三）認(rèn)真總結(jié)，建章立制。要著眼建立長效機(jī)制，注重系統(tǒng)性，在抓好集中教育培訓(xùn)的同時(shí)，協(xié)調(diào)推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)、制度建設(shè)等各項(xiàng)工作扎實(shí)開展；要注重靈活性，大膽創(chuàng)新，不拘形式，搭建多種形式的教育培訓(xùn)平臺，把培訓(xùn)寓于豐富的特色活動(dòng)中；要注重長效性，把公務(wù)員職業(yè)道德評價(jià)、獎(jiǎng)懲措施等用制度的形式固定下來，落實(shí)到位。同時(shí)，將公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)列入初任、任職和在職培訓(xùn)的必修內(nèi)容。

第五篇：公務(wù)員培訓(xùn)在職自學(xué)學(xué)習(xí)體會(huì)

公務(wù)員培訓(xùn)在職自學(xué)學(xué)習(xí)體會(huì)

在2011年11月14日至18日期間，我利用單位安排的自學(xué)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《胡錦濤同志【七一】重要講話輔導(dǎo)讀本》、《加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變輔導(dǎo)讀本》、《中華人民共和國公務(wù)員法》和《2010—2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》。

胡錦濤主席在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的重要講話，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，系統(tǒng)總結(jié)了我們90年來所取得的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，并著眼于世情、國情的深刻變化，為如何推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的繼續(xù)發(fā)展指明了方向。講話回顧了中國近現(xiàn)代１７０多年的歷史，回顧了黨依靠人民完成的三件大事，即“開辟了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國特色社會(huì)主義制度”這三大成就。講話綜合分析世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化和全黨面臨的新形勢，以“執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)”的“四個(gè)考驗(yàn)”和“精神懈怠的危險(xiǎn)，能力不足的危險(xiǎn)，脫離群眾的危險(xiǎn)，消極腐敗的危險(xiǎn)”的“四個(gè)危險(xiǎn)”，向全黨發(fā)出諄諄告誡。對新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，用“五個(gè)必須”要求全黨必須提高思想政治水平；必須堅(jiān)持五湖四海、任人唯賢，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人原則；必須堅(jiān)持群眾路線；必須堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)；必須堅(jiān)持健全民主集中制。講話同時(shí)從

四個(gè)方面全面做出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、把中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)的重大戰(zhàn)略部署。

伴隨著全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)，我國經(jīng)濟(jì)也受到巨大沖擊，只有在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，才能實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)的又好又快發(fā)展。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們必須推進(jìn)工業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級：按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，同時(shí)進(jìn)行高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級改造；對一些低端行業(yè)和一些行業(yè)中的低端環(huán)節(jié)，可有計(jì)劃的退出和轉(zhuǎn)移；加快現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣使用，提高自動(dòng)化和信息化水平。我們必須提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力：自主創(chuàng)新能力是國家競爭力的核心，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。我國工業(yè)創(chuàng)新能力弱，因此在國境競爭中很難占到優(yōu)勢，為此，可以加快形成一批國家工程技術(shù)研究中心和省級高新技術(shù)研究開發(fā)中心、企業(yè)技術(shù)中心或行業(yè)研發(fā)中心，同時(shí)引進(jìn)高素質(zhì)的高新技術(shù)人才隊(duì)伍。要加快工業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展：努力開展“資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)”建設(shè)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國公務(wù)員法》，我了解到公務(wù)員從事的是國家公務(wù)活動(dòng)，代表著國家和各級政府在履行行政職能，管理著各類公共行政事務(wù)；明確了公務(wù)員的條件、義務(wù)與權(quán)利；并對公務(wù)員工作當(dāng)中應(yīng)當(dāng)具備的觀察能力、學(xué)習(xí)能力、理解能力、判斷能力、表達(dá)能力、綜合協(xié)調(diào)能力等有了一定的了解。

通過對《2010—2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》的學(xué)習(xí)，了解到干部教育工作之所以要改革，其最重要的原因就是干

部學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、分析問題的針對性和實(shí)效性不強(qiáng)。而一個(gè)執(zhí)政黨要想永葆青春，干部的思想教育有著無可替代的作用，面對世情、國情、黨情的深刻變化，我們的干部教育工作必須緊跟形勢的發(fā)展變化對辦學(xué)體制、培訓(xùn)和管理方式進(jìn)行改革。

而結(jié)合自己的工作實(shí)際，我更深刻得體會(huì)了上面的文件精神。我是xxx的一名普通工作人員，報(bào)到至今，我在工作中一直認(rèn)真體會(huì)文件精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我認(rèn)為要做一個(gè)合格的公務(wù)員，一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確黨的大政方針，努力提高自己的政治理論素養(yǎng)。通過對《公務(wù)員法》的學(xué)習(xí)和揣摩，我深刻領(lǐng)會(huì)了公務(wù)員的內(nèi)涵，了解到公務(wù)員精神就是熱愛祖國、忠于人民、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。同時(shí)我也清楚的認(rèn)識到要做好這份工作不僅需要主觀上的熱情，更需要的還是過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。具體到工作當(dāng)中就是要盡職盡責(zé)，我在工作當(dāng)中，認(rèn)真做好自己的本職工作，現(xiàn)在的工作崗位，對我個(gè)人的能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)提出了很高的要求，而這些業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力并不是經(jīng)過幾天的培訓(xùn)就能具有的，更多的要靠自己平時(shí)的學(xué)習(xí)和積累。在平時(shí)的工作中我力爭做一個(gè)有心人，勤于思考，不斷的探索和學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)的完成任務(wù)向主動(dòng)服務(wù)、創(chuàng)造性的完成任務(wù)的轉(zhuǎn)變，爭取練就過硬的素質(zhì)和能力。二是作為公務(wù)員，我們的一言一行，一舉一動(dòng)，不僅代表著自身的形象也代表著政府機(jī)關(guān)的形象。細(xì)節(jié)決定成敗，我發(fā)現(xiàn)自身還存在許多不足之處，覺得自己很有必要加強(qiáng)在細(xì)節(jié)方面的修養(yǎng)，樹立良好的形象。尤其是我的工作性質(zhì)，辦公室接觸的人員比較多，更需要注重細(xì)節(jié)，樹立在群眾中的良好形象。既要做到外修其行，德才兼?zhèn)?，又要努力做到?nèi)修其心，謹(jǐn)言慎行。同時(shí)著衣得體，注重禮儀始終以一種昂揚(yáng)向上的精神面貌去面對公眾，時(shí)刻注意保持在公眾中的印象，增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任意識，在和諧的氛圍中做好各項(xiàng)工作。三是要謙虛謹(jǐn)慎，精誠團(tuán)結(jié)，注重團(tuán)隊(duì)精神。自古以來，做人與做事就是不可分割的兩個(gè)部分。修身、齊家、治國、平天下，首先便是要學(xué)會(huì)做人。嚴(yán)于律己，寬以待人，才能有一個(gè)和諧融洽的工作氛圍。我們辦公室是一個(gè)拳頭，只有攥在一起才能發(fā)揮出最大的作用，因此，我在工作當(dāng)中，會(huì)注重和他人溝通交流，互相支持，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造良好的工作氛圍，發(fā)揮集體的偉大力量。四是在工作當(dāng)中，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行群眾路線，做到“從群眾中來、到群眾中去”，絕不脫離群眾。我自己的理解就是要平等對待每一位來辦公室的人員，力爭在工作職責(zé)范圍內(nèi)解決來辦事人員的問題。

作為一名衛(wèi)生系統(tǒng)的公務(wù)員，我深知自己肩上的責(zé)任重大。在今后的工作中我一定會(huì)以此次培訓(xùn)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)各個(gè)方面的學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平，力爭為xxxx的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。