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      提質(zhì)量 抓管理 增效益

      時(shí)間:2019-05-14 21:19:32下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:提質(zhì)量 抓管理 增效益

      提質(zhì)量 抓管理 增效益

      質(zhì)量效益是企業(yè)永恒的追求,管理提升是企業(yè)永恒的主題。隨著經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)展,產(chǎn)品質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到企業(yè)的生死存亡。要發(fā)展就是把質(zhì)量放在首位,更要落實(shí)到企業(yè)的每一名員工心中,形成牢固的質(zhì)量意識(shí);求品質(zhì),更要注意細(xì)節(jié),從小事做起,要像呵護(hù)生命一樣呵護(hù)產(chǎn)品質(zhì)量。以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,向質(zhì)量要效益。

      在質(zhì)量就是生命的今天,產(chǎn)品質(zhì)量已成為一個(gè)企業(yè)在市場(chǎng)中立足的根本和發(fā)展的保證。產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣決定產(chǎn)品的生命,乃至企業(yè)的發(fā)展命運(yùn)。產(chǎn)品質(zhì)量決定產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率,沒(méi)有市場(chǎng)企業(yè)就無(wú)法生存。產(chǎn)品質(zhì)量決定于過(guò)程質(zhì)量,過(guò)程質(zhì)量決定于工作質(zhì)量,工作質(zhì)量最終決定于員工的素質(zhì)。無(wú)論是產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量,還是工作質(zhì)量,歸根結(jié)底取決于制造產(chǎn)品、提供服務(wù)、進(jìn)行管理的人的“質(zhì)量”。所以,要從管理思想觀念的更新、管理制度的健全、管理措施的落實(shí)等方面、橫向比較,縱向自查,真正找出本單位和本崗位管理中存在的不足,解放思想,創(chuàng)新管理,為實(shí)現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標(biāo)提供有力支持和堅(jiān)強(qiáng)保障。

      質(zhì)量是企業(yè)的生命之所在,員工是企業(yè)的主人,質(zhì)量的提高需要大家共同努力、共同參與。我們希望廣大員工多觀察、勤思考,主動(dòng)學(xué)習(xí)操作技能,提高自身素質(zhì),以主人翁的精神切實(shí)參與到公司的生產(chǎn)管理中來(lái),并積極為企業(yè)的生產(chǎn)和管理進(jìn)言獻(xiàn)策。

      質(zhì)量代表企業(yè)的形象,是企業(yè)的生命之所在,每個(gè)企業(yè)要有好的效益,就必須對(duì)產(chǎn)品有一定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與要求,質(zhì)量一旦沒(méi)有,也將意味著企業(yè)即將走向虧損甚至破產(chǎn)的局面,怎樣把質(zhì)量提高上去?有以下幾個(gè)方面。

      首先,要加強(qiáng)管理,眾所周知,好的開(kāi)端是成功的一半,加強(qiáng)管理是一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容。從構(gòu)思到設(shè)計(jì),從設(shè)計(jì)到打樣,從打樣到制版等,每一步既要滿足客戶要求,又要考慮到企業(yè)的生產(chǎn)能力.控制不嚴(yán),將給工序帶來(lái)諸多不便,影響產(chǎn)品質(zhì)量,造成不必要的浪費(fèi),使企業(yè)蒙受經(jīng)濟(jì)損失。

      強(qiáng)化過(guò)程管理。過(guò)程管理主要*過(guò)程控制來(lái)完成,其中包括對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量管理與操作人員的主觀能動(dòng)性管理。過(guò)程管理相比其他環(huán)節(jié)復(fù)雜而多變,需要操作人員具備自檢自查的責(zé)任感與能力,又需要他們能夠嚴(yán)格執(zhí)行制定好的工藝標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)常性的學(xué)習(xí)培訓(xùn),爭(zhēng)取讓每一個(gè)操作人員都能掌握產(chǎn)品的操作原則和注意事項(xiàng),保證產(chǎn)品符合委托廠家的要求。

      嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)管理。企業(yè)的生產(chǎn)要求,企業(yè)內(nèi)部管理應(yīng)該是經(jīng)營(yíng)管理程序化、生產(chǎn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化和職工個(gè)人行為規(guī)范化等的和諧統(tǒng)一,這是保證產(chǎn)品的基礎(chǔ)性工作。久而久之就形成了一種習(xí)慣,同時(shí)通過(guò)規(guī)范員工的工作行為和公德素養(yǎng),增強(qiáng)員工的職業(yè)道德意識(shí)和自我的約束能力,使員工成為高素質(zhì)的社會(huì)人,這樣可使企業(yè)營(yíng)造出環(huán)境整潔、生產(chǎn)規(guī)范的氛圍,從而保證物流暢通,促使產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)步提高。其次,注重機(jī)器維護(hù)與保養(yǎng)。質(zhì)量是企業(yè)的生命,那么,機(jī)器也可以說(shuō)是質(zhì)量的生命,如果要印高質(zhì)量的產(chǎn)品,首先機(jī)器的維護(hù)很重要。

      原材料的統(tǒng)一性。好的機(jī)器,好的操作人員,沒(méi)有好的材料,同樣也沒(méi)有好的產(chǎn)品,因?yàn)檫@三者相輔相成,缺一不可。

      再次,注重人才培訓(xùn)。企業(yè)通過(guò)人的素質(zhì)體現(xiàn),企業(yè)產(chǎn)品是由全體員工共同生產(chǎn),因此員工的技術(shù)水平、思想素質(zhì)及精神狀態(tài)都直接影響產(chǎn)品的質(zhì)量。

      思想決定行動(dòng),行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣。對(duì)管理人員進(jìn)行管理培訓(xùn),對(duì)操作人員應(yīng)進(jìn)行操作技能培訓(xùn),通過(guò)外派人員引進(jìn)力量,就地講解等方式,有效的吸取管理知識(shí)、工藝方法和實(shí)用的操作技能,以提高員工的文化,專業(yè)素質(zhì),在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)教育,使員工在潛移默化中提高個(gè)人素質(zhì)。為保證產(chǎn)品質(zhì)量,要不定期的組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)工藝標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的工藝管理實(shí)施細(xì)則,使其形成規(guī)范的操作意識(shí)。另外,有針對(duì)性的開(kāi)展專業(yè)崗位技能培訓(xùn)、崗位練兵、崗位競(jìng)賽等,可使操作人員發(fā)揮最佳的工作能力,為企業(yè)創(chuàng)造最大利潤(rùn)。

      總之,一定要強(qiáng)化工藝管理,以促進(jìn)質(zhì)量管理,確保產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)步提高,通過(guò)使工藝技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化、管理程序化,努力培養(yǎng)、訓(xùn)練員工的個(gè)人素質(zhì)等,提升企業(yè)的內(nèi)外部競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,擴(kuò)大影響,以獲取更大的利潤(rùn)。

      第二篇:抓管理 提質(zhì)量 促發(fā)展

      抓管理 提質(zhì)量 促發(fā)展 全力打造農(nóng)村一流中學(xué)

      ——浮山縣響水河中學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)

      促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,讓每一位學(xué)生都享受優(yōu)質(zhì)的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。近幾年來(lái),在縣委縣政府大力支持和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為學(xué)校工作的重中之重,全面貫徹教育方針,深化教育教學(xué)改革,經(jīng)過(guò)全校師生的努力,學(xué)校辦學(xué)條件得到了很大改善,教育質(zhì)量有了明顯提高?,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況匯報(bào)如下:

      一、基本情況

      響水河中學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)雅、景色秀麗、設(shè)施齊全的農(nóng)村寄宿制初級(jí)中學(xué),服務(wù)于一鎮(zhèn)二鄉(xiāng)。學(xué)校歷史悠久、業(yè)績(jī)輝煌、聲名遠(yuǎn)播,被譽(yù)為?古鎮(zhèn)明珠?。學(xué)校占地面積53360平方米,現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,222名學(xué)生、59名教職工,其中專任教師37名。近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持?以德為先,育人為本;教學(xué)為主,質(zhì)量第一;全面發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)一流?的辦學(xué)理念,堅(jiān)持?辦現(xiàn)代化學(xué)校,育創(chuàng)新型人才?的辦學(xué)目標(biāo),秉承?樂(lè)學(xué)、善思、上進(jìn)、誠(chéng)信、勵(lì)志、發(fā)展?的校訓(xùn),探索出了一條?抓規(guī)范,重引領(lǐng),求實(shí)效?的德育工作之路,形成了?養(yǎng)成教育?的辦學(xué)特色。學(xué)校先后榮獲?臨汾市德育示范校?、?臨汾市課改先行校?、?臨汾市防震減災(zāi)示范校?、?浮山縣關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體?、利用例會(huì)、教研活動(dòng)時(shí)間,采取集體學(xué)、自學(xué)、講座、討論、座談會(huì)等多種形式,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等法律法規(guī),人人做筆記,個(gè)個(gè)談體會(huì),撰寫學(xué)習(xí)心得并進(jìn)行張貼。其次開(kāi)展師德師風(fēng)主題活動(dòng)。我校先后成功舉辦了?頌師德、鑄師魂、共圓中國(guó)夢(mèng)?征文演講大賽,?端正教風(fēng),提升素養(yǎng)?、?你在為誰(shuí)工作?征文大賽;開(kāi)展了?踐行弟子規(guī),樹我新形象?師德師風(fēng)教育活動(dòng);簽訂師德師風(fēng)承諾活動(dòng);由工會(huì)牽頭組織開(kāi)展了教職工籃球、乒乓球、象棋比賽。系列活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了教職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了教職工的凝聚力和向心力,提高了教師的師德修養(yǎng)。

      (2)開(kāi)展系列練師能活動(dòng),提升教師技能本領(lǐng)。為促進(jìn)教師盡快成長(zhǎng),學(xué)校在打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍上下功夫,通過(guò)抓學(xué)案式課堂教學(xué)培養(yǎng)優(yōu)秀教師群體。結(jié)合全市?三名工程?和縣教研室開(kāi)展的?教學(xué)能手?、?課改名師?賽講活動(dòng),我校開(kāi)展了?七課型教學(xué)活動(dòng)?,即教學(xué)能手的引領(lǐng)課,中老年教師的公開(kāi)課,青年教師的賽講課,外出學(xué)習(xí)的教師的移植課,新調(diào)入教師的摸底課,常規(guī)管理的常態(tài)課,校本教研的教研課,形成特色的優(yōu)質(zhì)課。這些聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造了?碰撞中激勵(lì),互助中成長(zhǎng)?的教學(xué)氛圍,形成了以老帶新、以新促老相互學(xué)習(xí)的良好氛圍。

      (3)加大投入,強(qiáng)化教師培訓(xùn)。我們每年都會(huì)加大經(jīng)費(fèi)投入,鼓勵(lì)教師帶著問(wèn)題參加各種培訓(xùn)活動(dòng)。如教師學(xué)歷培訓(xùn)、收借鑒城區(qū)先進(jìn)的做法,是提升我校教研品味的又一個(gè)捷徑。自從教育局牽頭,組織我校與浮山三中?城鄉(xiāng)交流?以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間建立了教學(xué)管理對(duì)子,教師間結(jié)成了教學(xué)研究對(duì)子?;顒?dòng)開(kāi)展以來(lái),結(jié)對(duì)子教師在教學(xué)理念和班級(jí)管理等方面都有很大進(jìn)步,而這種進(jìn)步在平時(shí)的校內(nèi)交流中又潛在的帶動(dòng)著其他教師,形成了輻射,為我校的教研工作注入了新鮮血液,極大的縮小了我校與城區(qū)學(xué)校的差距。

      (3)推舉能手,打造名師

      受太谷、長(zhǎng)子課改經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā),我們創(chuàng)建制定了適合我校實(shí)際的?一三五?課改模式。根據(jù)《浮山縣教育局關(guān)于進(jìn)一步認(rèn)真做好培養(yǎng)中小學(xué)課改?名師?的實(shí)施方案》精神,我們成立深化課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組,制定我校教學(xué)改革實(shí)施方案,召開(kāi)培養(yǎng)能手、名師動(dòng)員會(huì),分階段開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)。在推舉能手,打造名師活動(dòng)中,教師不分學(xué)科不分年級(jí),人人全力投入。兩年來(lái),我校先后有6名教師被評(píng)為縣教學(xué)能手,2名教師被評(píng)為縣課改優(yōu)秀教師、4名教師被評(píng)為校級(jí)名師,王耀紅老師被評(píng)為臨汾市名師。這些活動(dòng)的開(kāi)展,也使得我校成為了臨汾市課改先行校聯(lián)合體成員之一,有關(guān)課改的經(jīng)驗(yàn)材料《扎實(shí)抓課改,穩(wěn)步提質(zhì)量》在《山西教育》2012年第六期上公開(kāi)發(fā)表。2013年5月10日省教育學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)深入我校課改調(diào)研,我校語(yǔ)文教師張穎穎講授的《云南的歌會(huì)》一課,得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。2013年9月,我校順利通過(guò)了臨汾市教育局課改調(diào)研驗(yàn)收。

      (4)抓課程建設(shè),促和諧發(fā)展

      逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講文明、懂禮儀、講衛(wèi)生、講誠(chéng)信等良好品行與習(xí)慣;在餐廳墻壁上設(shè)計(jì)了?講究衛(wèi)生、文明就餐、營(yíng)養(yǎng)均衡、節(jié)約光榮?標(biāo)語(yǔ)、懸掛了食堂標(biāo)語(yǔ)掛圖,以此喚醒學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生節(jié)約習(xí)慣;在教室內(nèi)墻壁上書寫并張貼了自主學(xué)習(xí)激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ)、學(xué)習(xí)園地、班務(wù)欄、班級(jí)名片等能突出各班特色的教室文化;在每個(gè)宿舍內(nèi)四周墻壁裝飾有學(xué)生自己創(chuàng)作、自己設(shè)計(jì)的的幸運(yùn)星、剪紙畫、粘貼畫、格言、優(yōu)雅個(gè)性的裝飾品等等。每個(gè)宿舍門上都貼有不同的富有個(gè)性的宿舍名稱文化;校園圍墻上粉刷一新的墻體字文化、廁所衛(wèi)生公約文化等等。學(xué)校的每一個(gè)角落都成為教育的泉眼,使學(xué)生時(shí)時(shí)都能受到教育的感化,處處都能受到各種文化的熏陶。

      二是讓頌讀導(dǎo)行。我們編寫了校本教材《弟子規(guī)》、《環(huán)境保護(hù)》和《文明禮儀手冊(cè)》讀本,并將其延伸形成了《響水河中學(xué)弟子規(guī)》。政教處每學(xué)年制定實(shí)施方案、細(xì)則、日程安排表,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)、出板報(bào)等,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。今年五四青年節(jié),舉辦了誦讀《弟子規(guī)》比賽,通過(guò)學(xué)生誦讀、教師解讀、專題講座、學(xué)唱?感恩歌?、征文、演講等形式,將所學(xué)知識(shí)落實(shí)到日常行為規(guī)范中。每天洗臉洗腳、漱口刷牙及隨手彎腰撿垃圾等良好行為已成為習(xí)慣,為學(xué)生形成完美人格打下了良好的基礎(chǔ)。

      三是讓藝術(shù)滋養(yǎng)。我校充分挖掘?qū)W校資源,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育。組建了笛子演奏隊(duì)、校園女子合唱團(tuán)、晨曦廣播站、大型舞蹈隊(duì);成立了體育隊(duì)、書畫、剪紙等多個(gè)活動(dòng)小組,廣泛

      月月抓,堅(jiān)持每天一總結(jié),每日一通報(bào),一周一評(píng)比,一月一表彰,形成一種相互監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的濃厚氛圍,保障了行為習(xí)慣的實(shí)效性。

      (3)以主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,深化學(xué)生養(yǎng)成教育 我校先后成功舉辦了初一新生開(kāi)學(xué)典禮及軍訓(xùn)匯報(bào)表演;慶國(guó)慶廣播操、歌詠大賽;組織開(kāi)展了跳繩、拔河、籃球比賽;開(kāi)展了?熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命?、?中華美德頌?演講比賽;召開(kāi)了慶元旦?文藝匯演?暨表彰大會(huì)和家長(zhǎng)座談會(huì);開(kāi)展了?學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、講文明、愛(ài)家校?文明禮貌月活動(dòng)、慶五四?弟子規(guī)誦讀、歌詠?比賽、?中華魂?讀書征文比賽、寒暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查等活動(dòng),組織學(xué)生深入西瓜大棚、果園開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng);開(kāi)展了?舞動(dòng)青春?大型舞蹈表演活動(dòng)。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅豐富了學(xué)生的課余生活、陶冶了學(xué)生的情操,而且在活動(dòng)中也體現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),增強(qiáng)了同學(xué)間的合作與團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)展了學(xué)生的綜合能力,從而實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)中鍛煉人、活動(dòng)中培養(yǎng)人、活動(dòng)中塑造人的育人目標(biāo)。

      4、強(qiáng)化學(xué)校安全管理,創(chuàng)建平安和諧校園

      我校始終堅(jiān)持強(qiáng)化師生的安全意識(shí),強(qiáng)化安全責(zé)任管理制,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

      (1)制定各種安全管理制度,構(gòu)建安全管理體系。制定

      定地發(fā)展。

      (4)強(qiáng)化學(xué)校食堂管理。嚴(yán)把米面、油鹽、蔬菜等入口關(guān),與食堂人員簽訂了食品安全協(xié)議書,成立了食堂安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)組,完善了食堂人員身體健康證、營(yíng)業(yè)證等手續(xù),使得學(xué)生食堂衛(wèi)生整潔、飯菜質(zhì)量明顯提高,保證了師生就餐質(zhì)量。

      5、實(shí)施“四關(guān)工程”,促進(jìn)教育公平

      我校生源學(xué)生大部分來(lái)自偏遠(yuǎn)農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)困難,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想素質(zhì)、行為習(xí)慣相對(duì)來(lái)說(shuō)比較差,其中有些還是單親家庭的學(xué)生,如何讓這些學(xué)生來(lái)學(xué)校得到良好的發(fā)展成為我校教學(xué)研究的一個(gè)重大課題。近年來(lái),我校加強(qiáng)國(guó)家扶貧政策宣傳,積極探索實(shí)施?四關(guān)工程?,即政策上關(guān)注貧困生、思想上關(guān)愛(ài)問(wèn)題生,學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生,生活上關(guān)懷單親生,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

      (1)建章立制、摸底調(diào)查,關(guān)注貧困生。我校對(duì)家庭困難的學(xué)生、認(rèn)真落實(shí)政府的?兩免一補(bǔ)?政策,確保貧困學(xué)生都能入學(xué)、留得住、學(xué)得好。幾年來(lái),我們堅(jiān)持實(shí)行寄宿貧困生生活補(bǔ)助制度,建立了寄宿貧困生檔案,對(duì)補(bǔ)助金的發(fā)放,我們嚴(yán)格按照制度辦事,經(jīng)過(guò)申請(qǐng)、評(píng)選、審核、公示、確定等幾個(gè)階段,接受監(jiān)督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。

      (2)思想疏導(dǎo),感化心靈,關(guān)愛(ài)問(wèn)題生。學(xué)校認(rèn)真細(xì)致地做好了這些學(xué)生的登記工作,對(duì)學(xué)生的情況及變化做好詳細(xì)的記載,掌握思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)思想教育,關(guān)心愛(ài)護(hù)這些學(xué)生,1

      第三篇:抓管理提質(zhì)量促發(fā)展

      抓管理提質(zhì)量促發(fā)展

      一、加強(qiáng)師德建設(shè),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)

      教師素質(zhì),師德最重要。在教師隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中,要把師德建設(shè)放在首要位置。要求教師樹立育人為本的思想。熱愛(ài)學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

      為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校在開(kāi)學(xué)初,學(xué)期末集中進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn),采用集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合的方式,增強(qiáng)了教師教書育人的責(zé)任感與使命感。為此,學(xué)校組織了師德師風(fēng)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),并規(guī)定每位教師每學(xué)期寫不少于30頁(yè)的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記。師德直接影響著學(xué)生們的成長(zhǎng),教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,每學(xué)期設(shè)立師生行為規(guī)范周。當(dāng)前我校正不斷深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,不僅需要教師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念、更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高教育教學(xué)水平,更需要教師有良好的思想素質(zhì)和高尚的師德,并在與時(shí)俱進(jìn)的偉大實(shí)踐中不斷提高師德水平。

      學(xué)生在校時(shí)間比較長(zhǎng),教師要勇敢地承擔(dān)起教育學(xué)生的第一責(zé)任人,開(kāi)學(xué)初,學(xué)校就與各班主任、教師簽訂責(zé)任書,首先在思想上得到重視。因?yàn)?,教師只有真正盡到教書育人的責(zé)任才能達(dá)到教書育人的目的,而責(zé)任心則是教師最起碼的職業(yè)良知和工作成效取得的基點(diǎn),更是一名優(yōu)秀教師所必備的基本品質(zhì)!

      二、注重課堂改革,提高教學(xué)質(zhì)量

      教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,2009年,學(xué)校的教學(xué)成績(jī)跌至歷史最低點(diǎn),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,學(xué)校采用領(lǐng)導(dǎo)苦管,教師苦抓,學(xué)生苦學(xué)的方法,使教育教學(xué)上了一個(gè)新臺(tái)階,學(xué)校的排名也進(jìn)入全縣中上等。平時(shí),教師從教學(xué)常規(guī)入手,精益求精,努力提高教學(xué)基本功,立足課堂,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性,從而提高課堂教學(xué)效益。

      課堂改革是發(fā)展教育教學(xué)質(zhì)量的動(dòng)力,要走教學(xué)探究模式的研究和反思性教學(xué)的路子。開(kāi)學(xué)初即召開(kāi)高效課堂建設(shè)研討會(huì),優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,骨干教師評(píng)選等活動(dòng)。科研是重要的,每一位教師要努力學(xué)習(xí)其它教師的優(yōu)秀工作法,努力開(kāi)展教學(xué)科研和反思性教學(xué)活,走出去,與兄弟學(xué)校進(jìn)行校際交流,引進(jìn)來(lái),積極派教師到蘭州等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。加強(qiáng)案例教學(xué),仔細(xì)研究新授課、習(xí)題課、復(fù)習(xí)課的教學(xué),以科研促發(fā)展,形成適合本校特色的教學(xué)方法。改革是發(fā)展的動(dòng)力,只有注重課堂改革,才能不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      三、普及安全知識(shí),增強(qiáng)防范意識(shí)

      學(xué)生的安全教育也是學(xué)校生命教育的重要組成部分,各班以安全為主題,經(jīng)常利用晨會(huì)課、主題班會(huì)時(shí)間宣傳安全知識(shí),以圖片、講座等形式進(jìn)行宣傳,進(jìn)行防震、防火、放電等應(yīng)急演練,通過(guò)主題教育、專題課學(xué)習(xí)、課外閱讀、板報(bào)等形式,讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)加以了解和熟知,切實(shí)提高自身的安全防范和避險(xiǎn)能力,確實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。每一位教師包干校內(nèi)一間學(xué)生宿舍,做到責(zé)任到人的同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,教師集體參加,每周對(duì)校內(nèi)外寄宿生進(jìn)行至少兩次大排查,做到邊排查,邊記錄,邊整改,消除了各種安全隱患,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),在日常管理工作中,注意強(qiáng)化安全防范,師生共同營(yíng)造了和諧安全的校園環(huán)境和周邊環(huán)境。

      第四篇:深入開(kāi)展“抓管理、降成本、提質(zhì)量、促銷售、增效益”的學(xué)習(xí)心得

      深入開(kāi)展“抓管理、降成本、提質(zhì)量、促銷售、增效益”的學(xué)習(xí)心得

      通過(guò)學(xué)習(xí)中基黨委董事長(zhǎng)關(guān)于深入開(kāi)展“抓管理、降成本、提質(zhì)量、促銷售、增效益”的會(huì)議講話精神,感觸頗深。此次會(huì)議深刻闡明了我們公司在以后的發(fā)展中堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問(wèn)題,對(duì)我公司改革和建設(shè)作出了全面部署,曾董事長(zhǎng)的講話高屋建瓴,立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,重點(diǎn)突出,思想深刻,是指導(dǎo)我們?nèi)绾谓Y(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展好下步工作的綱領(lǐng)。簡(jiǎn)短的15個(gè)字講話全面系統(tǒng)總結(jié)的五條基本經(jīng)驗(yàn),是我們公司面臨的重大問(wèn)題。是中基黨委帶領(lǐng)廣大員工在新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的工作宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。下面我結(jié)合自身的學(xué)習(xí)談以下幾點(diǎn)體會(huì):

      一、學(xué)習(xí)貫徹董事長(zhǎng)講話精神,首先要準(zhǔn)確把握“抓管理、降成本、提質(zhì)量、促銷售、增效益”的學(xué)習(xí)和貫徹,我主要從質(zhì)量上闡述一下自己的心得。首先我認(rèn)為要建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁|(zhì)量管理體系。以人為本、強(qiáng)化思想教育,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)。開(kāi)創(chuàng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),埋頭苦干、積極向上的新風(fēng)尚,把質(zhì)量觀念一絲不茍地貫穿于生產(chǎn)過(guò)程中。始終堅(jiān)持“節(jié)能降耗,提高質(zhì)量”原則,突出抓好生產(chǎn)質(zhì)量。強(qiáng)化生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量監(jiān)控力度。質(zhì)量要求,質(zhì)量督查做在前面。培養(yǎng)每個(gè)職工的超前管理意識(shí),克服事后“亡羊補(bǔ)牢”等消極作法,力爭(zhēng)把質(zhì)量事故降到零。做到“我要質(zhì)量,我懂質(zhì)量,人人盡責(zé),節(jié)能降耗,確保質(zhì)量”。層層把關(guān),層層管理。

      二、結(jié)合公司今年戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,和蕃茄產(chǎn)品“質(zhì)量”和“成本”如何優(yōu)化、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,提出自己的觀點(diǎn)和想法;特別是通過(guò)董事長(zhǎng) “抓管理、降成本、提質(zhì)量、促銷售、增效益”中的先進(jìn)做法用一切于質(zhì)量為首的方式反映“質(zhì)量就是企業(yè)的生命”的深遠(yuǎn)內(nèi)涵等。會(huì)議上董事長(zhǎng)著重強(qiáng)調(diào)了今年的首要任務(wù)是抓好管理、降低成本、把好質(zhì)量關(guān),在當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,質(zhì)量是企業(yè)的命脈,企業(yè)要發(fā)展,質(zhì)量排第一,質(zhì)量是一切東西的基礎(chǔ),沒(méi)有質(zhì)量,談什么品牌、發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)都是空話。尤其是對(duì)于我們食品單位來(lái)說(shuō),質(zhì)量更是我們企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石。我們誰(shuí)也不能保證只要我們的產(chǎn)品質(zhì)量一流了,我們的企業(yè)就是一流的,我們就能進(jìn)入世界500強(qiáng)了,我們的企業(yè)就能做百年壽星了。但是,我認(rèn)為,如果想打造自己的一流品牌,質(zhì)量一流是其中不可缺少的條件之一。

      企業(yè)就像一臺(tái)機(jī)器,是由成千上萬(wàn)個(gè)功能各不相同的零部件配合而成的,一臺(tái)機(jī)器正常運(yùn)行的效果取決于每個(gè)部件是否正常,功能是否發(fā)揮出來(lái),配合是否準(zhǔn)確到位。而我,就是其中的一個(gè)小小的零部件,而我現(xiàn)在所要做的是發(fā)揮我這個(gè)零部件的作用、并且配合好周圍齒輪的運(yùn)行。

      三、抓管理、提質(zhì)量——表明質(zhì)量是人控制的。我就從“人的責(zé)任心”來(lái)論述質(zhì)量在我手中這個(gè)觀點(diǎn)。我認(rèn)為:不管在什么情況和條件下,人的因素是第一位,人是管理機(jī)器的主體,人決定質(zhì)量,而非機(jī)器決定質(zhì)量。質(zhì)量也是一種責(zé)任心的培養(yǎng)。實(shí)際上,我們都知道,產(chǎn)品質(zhì)量是我們每一個(gè)職工干出來(lái)的,而不是質(zhì)檢員檢出來(lái)的!因此應(yīng)該提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),把產(chǎn)品質(zhì)量深入到每個(gè)職工的心中。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),從現(xiàn)在做起,從我做起。

      核心,強(qiáng)調(diào)的是人的管理、責(zé)任。如果發(fā)生了質(zhì)量問(wèn)題我們都推開(kāi),那么,企業(yè)怎么生存,這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。拒絕承擔(dān)個(gè)人責(zé)任是一個(gè)易犯的錯(cuò)誤。有效的管理者和職工,為事情結(jié)果負(fù)責(zé)。我認(rèn)為,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤有助于解決問(wèn)題,與外國(guó)人相比中國(guó)人更不愿意認(rèn)錯(cuò)。在中國(guó)以往的政治斗爭(zhēng)中,如果認(rèn)錯(cuò)就要背負(fù)沉重的“十字架”;現(xiàn)在,在企業(yè)中,往往認(rèn)錯(cuò)就代表犧牲。作為一名普通職工或者管理者,應(yīng)該先學(xué)習(xí)如何認(rèn)錯(cuò),為事情的結(jié)果負(fù)責(zé)。其次,不能由于認(rèn)錯(cuò)而指責(zé)某人,也不應(yīng)該由于認(rèn)錯(cuò)而要其負(fù)起過(guò)失的責(zé)任,把矛頭指向他。多數(shù)情況下認(rèn)錯(cuò)有助于事情的解決。

      一個(gè)企業(yè)無(wú)論他的產(chǎn)品廣告有多么漂亮,包裝有多么華麗,但是如果沒(méi)有質(zhì)量,那么這個(gè)企業(yè)的生命將會(huì)是短暫的,因?yàn)樗麤](méi)有用自己的質(zhì)量和信譽(yù)來(lái)奉獻(xiàn)給消費(fèi)者和顧客,很可能會(huì)損害消費(fèi)者的利益,那么消費(fèi)者自然就會(huì)放棄他。企業(yè)要生存和發(fā)展下去,首先必須以產(chǎn)品或工作的質(zhì)量取勝,以高質(zhì)量的產(chǎn)品樹立起社會(huì)上的信譽(yù)。

      總之,質(zhì)量是企業(yè)之本,質(zhì)量是企業(yè)的生命。企業(yè)只有把講究質(zhì)量放在整個(gè)企業(yè)工作的第一位,把它作為企業(yè)的生命來(lái)抓,一絲不茍,精益求精,始終保持優(yōu)質(zhì)高效,只有這樣,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

      以上是我通過(guò)學(xué)習(xí)董事長(zhǎng)“抓管理、降成本、提質(zhì)量、促銷售、增效益”的講話精神與質(zhì)量為主題闡述了自己幾點(diǎn)體會(huì)不到之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

      2012

      張 娟 年6月6日 中基番茄人事行政部

      第五篇:精細(xì)提質(zhì)量 精益增效益

      精細(xì)提質(zhì)量 精益增效益

      ---蘇尼特金曦公司精細(xì)化管理提升2014年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)

      “2014年公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)好成績(jī)的取得,得益于集團(tuán)公司的正確決策和全體員工的共同努力!”這是董事長(zhǎng)、黨委書記段希剛在蘇尼特金曦黃金礦業(yè)有限責(zé)任公司(以下簡(jiǎn)稱公司)2014年工作總結(jié)和2015年工作部署會(huì)上發(fā)表的感慨。

      在剛剛過(guò)去的2014年,公司又傳佳績(jī),生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)指標(biāo)捷報(bào)頻發(fā),超額完成中國(guó)黃金集團(tuán)公司(以下簡(jiǎn)稱集團(tuán)公司)下達(dá)的全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)。成績(jī)的取得,的確得益于集團(tuán)公司2014年提出的優(yōu)化“五率”、精細(xì)化管理的措施,得益于公司對(duì)降本增效、優(yōu)化“五率”指標(biāo)和精細(xì)化管理的精心組織和具體實(shí)施。

      合理部署,精心組織

      2014年年初一開(kāi)始,按照中國(guó)黃金集團(tuán)公司的決策和部署,公司就精心組織,合理安排。從董事長(zhǎng)、總經(jīng)理到生產(chǎn)車間的每一位職工,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際情況,將各項(xiàng)具體指標(biāo)分解到人,落實(shí)到具體的崗位上,形成人人肩上有指標(biāo)、千斤重?fù)?dān)眾人挑的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)格局來(lái)。公司組織管理部門,認(rèn)真梳理公司定崗、定員標(biāo)準(zhǔn),按照管理類型設(shè)置崗位,努力精簡(jiǎn)管理崗位,充實(shí)生產(chǎn)一線;生產(chǎn)單位積極響應(yīng)公司號(hào)召,合并相鄰生產(chǎn)崗位,能兼職的 實(shí)行崗位兼職,提高勞動(dòng)定額。特別是在公司開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,更加務(wù)實(shí),更加緊密聯(lián)系職工群眾。在集團(tuán)公司提出優(yōu)化“五率”指標(biāo)、降本增效、精細(xì)化管理、“五小”改革等方面,公司真抓實(shí)干,嚴(yán)格考核。

      優(yōu)化選礦,精細(xì)管理

      公司選礦廠不僅勤儉節(jié)約,和全公司一樣實(shí)行“以舊換舊”的做法,節(jié)約原材料的消耗,而且加強(qiáng)設(shè)備管理,對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備勤潤(rùn)滑、勤保養(yǎng)、勤擦拭,通過(guò)多項(xiàng)措施提高優(yōu)化選礦回收率。

      一是實(shí)施“多碎少磨”,降低破碎產(chǎn)品粒度。根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際情況,通過(guò)降低振動(dòng)篩篩孔尺寸這一項(xiàng),就使破碎產(chǎn)品粒度由原來(lái)的-10mm占88.30%提高的-8mm占90.55%。

      二是優(yōu)化鋼球配比,提高磨礦產(chǎn)品細(xì)度?,F(xiàn)場(chǎng)重新優(yōu)化1#、2#球磨機(jī)鋼球配比,磨礦產(chǎn)品細(xì)度-0.074mm 含量由原來(lái)的88%提高到92%,浸渣品位由原來(lái)的0.26克/噸降低到0.20克/噸,浸出率由原來(lái)的92.44%提高到93.60%,提高了1.16百分點(diǎn);

      三是優(yōu)化活性炭吸附工藝條件,提高金吸附率。通過(guò)建立流程中各吸附槽活性炭新的實(shí)時(shí)檢測(cè)檔案(粒度分布、碘值、密度、炭損失率等),按照實(shí)時(shí)檢測(cè)結(jié)果,與以前已建立的檢測(cè)檔案進(jìn)行逐相對(duì)比,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整處理,通過(guò)優(yōu)化流程吸附率達(dá)到99.76%,同比上一年的99.53%提高了0.23%。

      公司選礦廠全年作業(yè)天數(shù)達(dá)到341.84天,比預(yù)算的336天增 加5.84天;處理礦量107.99萬(wàn)噸,完成預(yù)算105萬(wàn)噸的102.85%;平均日處理礦量達(dá)到3159噸的好成績(jī);選冶回收率達(dá)到91.56%,比預(yù)算的90.45%,提高了1.11百分點(diǎn)。

      技術(shù)到位,精準(zhǔn)采礦

      公司生產(chǎn)技術(shù)部主要負(fù)責(zé)露天采礦和供礦任務(wù),合理部署露天采礦作業(yè),是優(yōu)化損失率、貧化率的關(guān)鍵所在。學(xué)采礦出生的張化武總經(jīng)理經(jīng)常親臨生產(chǎn)一線,與生產(chǎn)技術(shù)管理人員一道,靠前指揮。

      一是完善露天采礦設(shè)計(jì)審批制度,嚴(yán)格執(zhí)行“一炮一申請(qǐng)一設(shè)計(jì)一審批”程序,即每個(gè)爆區(qū)都要做出爆破設(shè)計(jì)和申請(qǐng),經(jīng)過(guò)主管領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格審批后才能實(shí)施;按照規(guī)范要求,不斷優(yōu)化爆破設(shè)計(jì),確保做到爆破參數(shù)安全、經(jīng)濟(jì)、合理,把損失、貧化降到更低。

      二是嚴(yán)格控制礦巖界限,執(zhí)行礦巖分爆制度。提出“兩測(cè)一取一指令”,在爆區(qū)穿孔前按照設(shè)計(jì)先進(jìn)行地質(zhì)界線測(cè)定,確定爆區(qū)穿孔的礦巖分界線,然后實(shí)施穿孔;穿孔完畢對(duì)4m×4m網(wǎng)度的穿孔巖粉進(jìn)行地質(zhì)取樣化驗(yàn),通過(guò)化驗(yàn)結(jié)果二次圈定礦體,據(jù)此進(jìn)行礦巖分爆;爆破后根據(jù)二次圈定礦巖界限再次進(jìn)行放線,按此界限組織拉運(yùn)礦巖;“一指令”指實(shí)行供、配礦指令單制度,根據(jù)二次圈定結(jié)果制定供、配礦指令單,對(duì)爆區(qū)的礦、巖拉運(yùn)及配礦進(jìn)行分級(jí)管理,對(duì)稍低于邊界品位的礦石另堆存放,不僅有效 降低了采、出礦貧化率,而且還提高了資源利用率,降低了損失。

      三是強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理,技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管到位。從部門負(fù)責(zé)人到技術(shù)人員跟班作業(yè),通過(guò)地質(zhì)、測(cè)量、采礦技術(shù)人員共同控制采場(chǎng)。在地質(zhì)、測(cè)量技術(shù)人員對(duì)爆區(qū)進(jìn)行二次圈定并在現(xiàn)場(chǎng)用彩旗標(biāo)定后,采礦技術(shù)人員嚴(yán)格按照指令單現(xiàn)場(chǎng)管控,做到“三不拉運(yùn)”,無(wú)指令單不拉運(yùn),界限不清不拉運(yùn),地處邊界位置的礦石夜間不拉運(yùn),確保礦巖分裝分運(yùn)。

      公司全年露天采礦損失率控制在0.09%,比預(yù)算的3.0%降低2.91%,貧化率控制在2.03%之內(nèi),比預(yù)算的5.0%,降低2.97%;完成露天剝離16289立方米,采礦148萬(wàn)噸,完成全年預(yù)算100萬(wàn)噸的148%,礦石品位達(dá)到3.44克/噸的好成績(jī)。

      保障供應(yīng),精心服務(wù)

      為合理配合采礦、選礦的生產(chǎn)任務(wù),公司專門成立由采礦和選礦專業(yè)技術(shù)人員組成一個(gè)“設(shè)備管理小組”,與設(shè)備能源部進(jìn)行對(duì)接,對(duì)設(shè)備管理提供技術(shù)支持,保證設(shè)備供應(yīng)不拖后腿。公司還開(kāi)展建言獻(xiàn)策、小改小革活動(dòng),聽(tīng)取職工群眾的意見(jiàn),最大程度發(fā)揮了采礦和選礦設(shè)備的生產(chǎn)效能。

      通過(guò)加強(qiáng)機(jī)修車間對(duì)設(shè)備的日常巡檢及維護(hù)保養(yǎng),加強(qiáng)重點(diǎn)設(shè)備、重點(diǎn)部位日常點(diǎn)檢,提高設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)和維修質(zhì)量,保證關(guān)鍵設(shè)備備件的儲(chǔ)備,也保證重點(diǎn)設(shè)備工具的儲(chǔ)備等措施,全年設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率達(dá)到93.65%,比預(yù)算的92.19%提高1.64百分點(diǎn)。后勤服務(wù)保障供應(yīng)方面也是功不可沒(méi),后勤服務(wù)中心優(yōu)先服務(wù)生產(chǎn)、技術(shù)和選礦一線員工。在工服清洗、食堂飯菜、車輛使用等方面,提供周到的服務(wù)。有時(shí)候在搶修、檢修和突發(fā)事件發(fā)生時(shí),后勤服務(wù)人員主動(dòng)上門聯(lián)系服務(wù),確保第一時(shí)間到位服務(wù)。

      精細(xì)化管理提升了公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的業(yè)績(jī),公司全年實(shí)現(xiàn)產(chǎn)金3401.45公斤,比預(yù)算3300公斤,增加101.45公斤,完成預(yù)算的103.07%;實(shí)現(xiàn)銷售收入8.38億元,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)5.48億元,比預(yù)算5.10億元增加3800萬(wàn)元,完成預(yù)算107.45%的優(yōu)異成績(jī),正像公司院內(nèi)的宣傳標(biāo)語(yǔ)一樣:精細(xì)提質(zhì)量,精益增效益。

      本文作者:沈雷 聯(lián)系電話:*** 通訊地址:內(nèi)蒙古蘇尼特右旗朱日和鎮(zhèn)蘇尼特金曦黃金礦業(yè)有限責(zé)任公司

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