第一篇：高三37班第十二學(xué)習(xí)小組管理制度

高三37班第十二學(xué)習(xí)小組管理制度

一目標(biāo)：每個組員不斷進步，小組總評次次上升。二“銘記”：

1、我們不是高三——是高四

2、并不僅僅是等待便能迎來生命的第二春，更重要的是——決心、恒心、斗志。三“必須”：

1、作業(yè)必須獨立完成；

2、周考必須認(rèn)真對待；

3、組員必須認(rèn)真統(tǒng)計每次周考、月考。四“不忘”

1、不忘每天該完成的作業(yè)；

2、不忘上課前預(yù)習(xí)；

3、不忘考試后試卷分類管理；

4、不忘小組掃除時間。五“不許”：

1、不許上課睡覺；

2、不許上課玩手機，看課外書、吃東西；

3、不許隨手丟垃圾

4、不許上課互相講話；

5、不許早自習(xí)、午休后、零自習(xí)遲到。任務(wù)分工：

王藝學(xué)：負(fù)責(zé)報告每堂課分別是什么課 徐 杰：檢查掃除是否徹底

孟 銳：監(jiān)督是否有人上課睡覺、說話、玩手機 唐 博：記錄組員扣分、加分情況

金 燕：統(tǒng)計每次周考、月考各個組員分?jǐn)?shù)、名次 方非法：總負(fù)責(zé)

備注：小組因組員扣分而受懲罰，全由扣分的那個組員獨自承擔(dān)。

組員簽名：

2013年9月10日

第二篇：高一(11)班小組合作學(xué)習(xí)管理制度

小組合作學(xué)習(xí)管理制度

高一（11）班 班主任 俞發(fā)俊 語文老師：潘承露 數(shù)學(xué)老師：王真

英語老師：楊天波 物理老師：劉澤林 化學(xué)老師：唐士露 生物老師：饒珍

政治老師：楊麗菁 歷史老師：文勝芳

一、學(xué)習(xí)小組的建立制度

1、集體原則

小組是一個高度凝結(jié)整合的集體，小組成員的學(xué)習(xí)、成長與評價都和小組及小組成員密不可分，只有小組成功，小組成員才能達到個人目標(biāo)，即小組成員不僅要努力爭取個人目標(biāo)的實現(xiàn)，更要幫助小組同伴實現(xiàn)目標(biāo)。

2、建立學(xué)習(xí)小組的目標(biāo)

學(xué)習(xí)小組更加能夠促進同學(xué)們積極的有效學(xué)習(xí)和才能的發(fā)展，更有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團隊意識和集體觀念，從而實現(xiàn)更大的成功、形成更積極的關(guān)系和產(chǎn)生更好的心理調(diào)節(jié)。小組成員的個人目標(biāo)和小組目標(biāo)之間是積極的相互依賴關(guān)系，小組成員既要積極承擔(dān)個人責(zé)任，又要相互支持、密切配合，發(fā)揮團隊精神，有效地完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、學(xué)習(xí)小組的規(guī)范

（一）組長職責(zé)

組長是小組的靈魂，既是小組活動的領(lǐng)導(dǎo)者又是小組活動的組織者，在合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。組長應(yīng)在班主任和班委會的指導(dǎo)下開展工作履行職責(zé)。職責(zé)主要包括組織小組的學(xué)習(xí)和進行小組常規(guī)管理。

1、組長帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項制度，組內(nèi)的各項任務(wù)要最先高質(zhì)量完成，時時處處帶頭維護小組、班級、學(xué)校的榮譽，起榜樣作用，做好示范。

2、組織組員開展課內(nèi)外的合作學(xué)習(xí)，每天組織檢查督促組員學(xué)習(xí)完成情況，落實課外和課內(nèi)預(yù)習(xí)、交流討論、各科作業(yè)并負(fù)責(zé)記錄。

3、分配小組學(xué)習(xí)任務(wù)，如探究活動、展示活動等，組長應(yīng)對組員進行分工，以便更好的完成任務(wù)，應(yīng)注意讓組員輪流完成查資料、畫圖、板書、講解、質(zhì)疑等各項任務(wù)，使每個組員得到鍛煉。

4、小組長遵照小組合作制度對組員進行客觀評價并將結(jié)果按時反饋給班主任和組員。

（二）合作學(xué)習(xí)要求

各小組長應(yīng)本著對每個組員負(fù)責(zé)的態(tài)度，公平、公正地對本組組員進行評價。堅決杜絕礙面子、講人情的現(xiàn)象發(fā)生。

1、組員應(yīng)服從組長安排，學(xué)習(xí)做到有分工有協(xié)作。

2、遵守課堂紀(jì)律。

3、組員積極參與課堂小組討論，認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問題，積極參與課堂展示與交流，積極參與組員之間互幫互學(xué)活動，充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)自主性。

4、組員要按時保質(zhì)保量完成各學(xué)科的預(yù)習(xí)提綱、當(dāng)堂檢測、周測考和課后作業(yè)并及時交納，不抄襲，不打折扣。

5、交流一定是在組員各自自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行，通過交流取長補短，共同受益。

6、小組之間互相監(jiān)督，采取“建議——整改”形式展開

三、小組內(nèi)學(xué)生評價細(xì)則

1、小組課堂加減分情況由專人班干（田茂林）及科任老師具體負(fù)責(zé)，根據(jù)課堂紀(jì)律、討論情況、回答問題情況等進行加減分

2、小組之間相互監(jiān)督，專人班干（田茂林）負(fù)責(zé)記錄，小組內(nèi)有在教室期間不穿校服的，每人次扣小組積分1分，集會不帶校牌的，每人次扣小組積分2分。

3、課堂上，有組員打瞌睡、講笑話等，每人次扣小組積分1分，個人操行分2分，看課外小說，玩手機等，每人次扣小組3分，個人操行分5分。

4、課堂上，來時要求討論時需全體起立討論，完成討論的組方可全組成員一起就座，禁止一個組內(nèi)組員還在討論，就有組員坐下，違反的小組扣小組積分1分。

4、早上七點到7:00到7:10之間為英語晨讀時間，不積極進行晨讀的小組，扣小組積分1到2分，視晨讀音量大小而定；每節(jié)早讀課，除科任老師有要求外，全班必須站著早讀，有偷懶的同學(xué)，扣小組積分1分。

5、小組積分加減受個人行為影響，因組員重大違紀(jì)被扣操行分，小組扣百分之二十積分，因個人表彰加分，小組加百分之四十積分

6、每周公布個人操行分情況，小組平均操行分第一名加小組積分2分，小組平均操行分最后一名扣小組積分0.5分。

7、個人操行分與小組積分相關(guān)，每周的評比，小組前三名分別加個人操行分5分,3分，1分（小組長在此基礎(chǔ)上加1分），后三名分別扣個人操行分3分，2分1分。（小組長在此基礎(chǔ)上扣1分）

四、評價結(jié)果

1、小組積分每周一統(tǒng)計，利用班會課時間公布小組積分情況，選出每周的最優(yōu)小組進行表彰與懲戒。

2、小組積分每月一次大統(tǒng)計，進行嘉獎，并進行存檔，下月小組積分清零，重新記錄統(tǒng)計。

五、獎懲制度

1、每周評比以小組積分為準(zhǔn)，依靠小組名次，優(yōu)先選擇小組位置，最后三名小組分別打掃教室衛(wèi)生3天，2天，1天。

2每月評比以小組積分加上小組月考成績的百分之三（四舍五入制，如：小組平均成績?yōu)?53.25，該小組積分加15分，小組平均成績?yōu)?49.99，該小組積分加12分）為最終成績，排名第一的小組，可利用周末時間要求班主任請客，并可將小組影集展示在班級新聞角，排名最后一名的小組，成員每人寫一篇800字以上的說明，并且限定一天之內(nèi)交到班主任處。

第三篇：高一(19)班學(xué)習(xí)小組建設(shè)管理制度

高一（19）班學(xué)習(xí)小組建設(shè)管理參考制度

一、扣分：

1．遲到早退現(xiàn)象，個人所在小組扣1分。

2．值日生值日不到位（或未值日），經(jīng)值日班長提醒仍不及時整改的，個人所在小組扣1分；若被年級學(xué)生會扣1分，個人所在小組扣2分。

3．中午午休及自習(xí)課隨便講話、下位，個人所在小組扣1分，嚴(yán)重者扣2分。

4．課堂不遵守紀(jì)律，被老師點名批評的，個人所在小組扣1分；有不服從老師管理當(dāng)場頂撞老師的，個人所在小組扣2分。

5．不服從班級干部或值日班長管理的，個人所在小組扣1分，情節(jié)嚴(yán)重的扣2分。

6．值日班長到位不及時，工作不認(rèn)真努力，導(dǎo)致班級管理混亂的，班級被年級扣分的，個人所在小組扣2分。個人班級公開檢討并向全體師生道歉。

7．小組所在區(qū)域讀書聲音太小或基本無聲音的，扣該組1分；經(jīng)提醒仍舊沒聲音的扣2分。

8．課間大聲喧嘩、追逐打鬧的，個人所在小組扣1分，情節(jié)嚴(yán)重的扣2分。

9．損壞公物的，除按價賠償外，個人所在小組扣2分。

10．作業(yè)不交、老師課堂檢查背書、拼寫單詞不合格者，個人所在小組每人次扣1分；

11.一天累計小組上課無人參與發(fā)言的，小組扣1分。

12、考試在年級排名退步300名以內(nèi)，扣1分/人；退步300名以上者扣2分/人；排名在年級1180之后的扣2分/人。（不重復(fù)扣分，兩項均符合者，以最高分扣）

二、加分：

1、一日小組無任何違規(guī)違紀(jì)，表現(xiàn)良好，全組加2分；

2、認(rèn)真聽課，積極思考，主動有序發(fā)言，每節(jié)課小組有兩人及以上者參與課堂發(fā)言的，或小組課堂表現(xiàn)獲得老師積極肯定的，每節(jié)課小組加1分。

3、每次考試進入年級前100名，+5分/人；前200~300名，+3分/人；前560名，+2分/人；其他取得進步者，進步350名及以上，+5分/人，200~349名，+3分/人；50~199名，+ 2分/人，50名以下者，+1分/人（不累計加分，以最高分加分）

4、作業(yè)書寫工整規(guī)范，被班級選出展示者，小組+1分/人。

5、參加各項集體活動并有優(yōu)異表現(xiàn)者，所在小組酌情加1~5分，運動會第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分，其他名次加1分；運動會支援者服務(wù)、拉拉隊隊員每人加1分；班級文娛晚會，積極參與者均可加1~2分。（其他情況參照上述加分）

6、小組參與主持班會，每次加3分（提前一周申請安排）

7、考試競賽優(yōu)勝學(xué)習(xí)小組，優(yōu)勝者小組加5分；（小組間PK競賽）

8、一周測評，當(dāng)選為優(yōu)秀值日班長的，全組加2分（一周內(nèi)表現(xiàn)良好才加，否則不加）

9、一周測評，當(dāng)選為最佳值日班長所在的小組加3分；

10、樂于助人，好人好事，個人先進事跡獲校或年級表彰者，加5分/人；班級表彰加3分/人。（如拾金不昧、愛心大使、個人突出英雄事跡等）

三、考評考核辦法：

1、所有小組每周從零積分開始，累計得分后按從高到低順序排名。

2、一周統(tǒng)計匯總公布一次小組積分，對表現(xiàn)優(yōu)異的小組進行表揚，對表現(xiàn)差的小組進行曝光；

3、每月一次月度優(yōu)秀小組和組長（大小組長）評選，并進行座位調(diào)整，優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組（前5名），享有優(yōu)先挑選座位權(quán)利；并計入檔案，作位學(xué)期末和三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)干，學(xué)習(xí)標(biāo)兵等各項榮譽稱號評選的唯一依據(jù)。（各項先進只從優(yōu)秀小組中產(chǎn)生）

4、對學(xué)習(xí)大組組長的考評，參考學(xué)習(xí)小組模式，每月分別評出一位最佳和最差大組長，以大組長所在的學(xué)習(xí)小組優(yōu)秀率來考核，優(yōu)秀率高者為優(yōu)

第四篇：高一 班學(xué)習(xí)小組

高一（1）班學(xué)習(xí)小組

第1組

組長：張嘉仁 組名：TST 組員：

林舒瀅：語文小組長

陳瓊?cè)荩何锢硇〗M長 薛祥旺：數(shù)學(xué)小組長

麥夢菲、張穎芯：化學(xué)小組長 張嘉仁：英語小組長

古皓瑩：生物小組長 目標(biāo)：小組成員每次考試成績相比前一次考試年級排名至少進步5名。

期末小組平均分：603.4

第2組

組長：袁舜 組名：凝碧池 組員：

趙逸旭：語文小組長

唐博偉：生物小組長 李鑒濤：數(shù)學(xué)小組長

蕭灝文：化學(xué)小組長 丘佳瑩：英語小組長

王玥琿：物理小組長 目標(biāo)：小組成員每次考試全進年級前100名，其中3人進年級前50名。

期末小組平均分：601.6

第3組

組長：鐘子振 組名：14K 組員：

陳紫瑤：語文小組長

蘇健勤：物理小組長 鐘子振：數(shù)學(xué)小組長

蔡夢晴：化學(xué)小組長 吳莉莉：英語小組長

鐘新著、廖健池：生物小組長 目標(biāo)：小組成員全部升入重點大學(xué)（中大、復(fù)旦、華南理工、深大等）學(xué)習(xí)。期末小組平均分：601.9

第4組

組長：田皓 組名：男人幫 組員：

秦英泉：語文小組長

黎珊伶：物理小組長 王晴菲：數(shù)學(xué)小組長

張梓溢：化學(xué)小組長 周曉帆：英語小組長

田

皓：生物小組長 目標(biāo)：小組成員每次考試全進年級前100名。期末小組平均分：604.2

第5組

組長：余淑欣 組名：Duang 組員：

余淑欣：語文小組長

黨薇鈺燦：物理小組長 張彩蓮：數(shù)學(xué)小組長

鐘佳琳：化學(xué)小組長 何佳穎：英語小組長

周淑茵：生物小組長

目標(biāo)：小組成員優(yōu)秀的更優(yōu)秀，稍弱的努力沖進級前100名。期末小組平均分：602.3

第6組

組長：馬銘 組名：666666 組員：

楊協(xié)超：語文小組長

劉錦綠：物理小組長 馮秉琪：數(shù)學(xué)小組長

李佶軒：化學(xué)小組長 莊翠美：英語小組長

馬

銘：生物小組長 目標(biāo)：不要害怕，煩惱放下，一起向?qū)W霸世界進發(fā)！期末小組平均分：604.3

第7組

組長：徐燁 組名：Goddess 66 組員：

張詠琪：語文小組長

陳美倩：物理小組長 傅可怡：數(shù)學(xué)小組長

徐

燁：化學(xué)小組長 丁心怡：英語小組長

盧曦彤：生物小組長 目標(biāo)：小組成員都在原有排名上進步，組排名能達到班級前5名。

期末小組平均分：603.3

第8組

組長：蔡旻軒 組名：OMG 組員：

鄒家琳：語文小組長

雷

雨：物理小組長 林浩鑫：數(shù)學(xué)小組長

蔡旻軒：化學(xué)小組長 姜雨欣：英語小組長

潘之婷：生物小組長 目標(biāo)：好好學(xué)習(xí)，天天向上。期末小組平均分：602.8

第9組

組長：袁咪咪 組名：熊貓組 組員：

林德?lián)P：語文小組長

王靜慧：物理小組長 廖卓杭：數(shù)學(xué)小組長

劉湘玥：化學(xué)小組長袁咪咪：英語小組長

尹

菁：生物小組長目標(biāo)：組成員平均分提高5分。期末小組平均分：603.3

第五篇：班學(xué)習(xí)小組一覽表

六年級學(xué)習(xí)小組一覽表

第一學(xué)習(xí)小 組

名稱：炫彩小組

口號：炫彩炫彩，炫出風(fēng)采！

組長：陶新賢

組員：陶潔英、龍金蓮、陳銀燕、李水柳、廖杰清、廖德華、陶棟梁 互幫互學(xué)：

1.2.拉手3.4.拉手

第二學(xué)習(xí)小 組

名稱：快樂小組

口號：快樂快樂，快學(xué)習(xí)啰！

組長：廖晟

組員：陶金梅、李海蘭、廖云磊、廖錦鋒、廖康飛、陳琳互幫互學(xué)：

1.陳琳2.拉手3.李海蘭4.拉手

第三學(xué)習(xí)小 組

名稱：奮進小組

口號：奮進，奮進，奮發(fā)前進！

組長：廖慶煥

組員：廖天淼、陶秋宏、廖夢麗、廖慧敏、李立、廖世強、廖慶明 互幫互學(xué)：

1.2.拉手3.4.拉手

第四學(xué)習(xí)小 組

名稱：努力小組

口號：努力，努力，再接再厲！

組長：于韋嬌

組員：李詩林、廖子健、陶建金、廖燦、蒙錦鳳、廖石青、李火連 互幫互學(xué)：

1.2.拉手3.4.拉手