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      高三班暑假補(bǔ)課管理制度

      時(shí)間:2019-05-12 14:58:31下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高三班暑假補(bǔ)課管理制度》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高三班暑假補(bǔ)課管理制度》。

      第一篇:高三班暑假補(bǔ)課管理制度

      高三班暑假補(bǔ)課管理制度

      為了使暑假補(bǔ)課在一個(gè)穩(wěn)定、有序的環(huán)境下進(jìn)行,保證補(bǔ)課質(zhì)量,特制定以下制度,所有班級成員都必須遵守。

      紀(jì)律

      對遲到者,罰寫1000字檢查,累計(jì)三次遲到者請

      家長,并按規(guī)定予以處分;

      2、對曠課、早退者寫出2000字檢查,并告知家長;

      3、對上課睡覺者,當(dāng)節(jié)罰站一節(jié)課;

      4、穿戴符合要求,按要求著校服上課,違者罰寫1000字檢查;

      5、上課做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收相關(guān)物品,并罰寫1000字檢查。

      衛(wèi)生

      每組值日生在值日時(shí)應(yīng)做到及時(shí)清潔,認(rèn)真負(fù)責(zé)。值日工作應(yīng)在每天早7:50分前,下午2:20分前完成,2、值日期間遲到,未在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成者,罰值日一周,值日生每人罰寫1000字說明書,未及時(shí)對打掃完衛(wèi)生的值日生,罰三天的值日,做到每人的衛(wèi)生區(qū)域保持清潔。

      學(xué)習(xí)

      上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成老師布置的作業(yè);

      對于不按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)者,一次(含一門)不完成罰寫1000字檢查,并補(bǔ)上未完成的作業(yè)。違反二次請家長。

      本制度自暑假補(bǔ)課之日起實(shí)行。

      第二篇:高三暑假補(bǔ)課申請書

      暑假補(bǔ)課申請

      尊敬的2013級年級領(lǐng)導(dǎo):

      我是安仁中學(xué)高2013級學(xué)生,即將進(jìn)入高三,這是一決高下的關(guān)鍵時(shí)期。由于本學(xué)期時(shí)間較短,學(xué)期內(nèi)放假較多,學(xué)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重。因此,我們?nèi)w同學(xué)懇請年級能充分考慮學(xué)生的基礎(chǔ)與本期教學(xué)實(shí)際情況,合理安排暑假補(bǔ)課,以加快教學(xué)進(jìn)度,彌補(bǔ)知識漏洞,保證復(fù)習(xí)時(shí)間。

      成功的秘訣就是抓住目標(biāo)不放。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我必須從現(xiàn)在開始,快馬加鞭,馬不停蹄,腳踏實(shí)地,直奔下一個(gè)人生的站點(diǎn)——高考。安中,不僅有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和樸實(shí)的校風(fēng),更有遠(yuǎn)見卓識的學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo),還有大批仁愛敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。在這里,我們懷揣著美麗夢想,肩負(fù)著父母殷切的希冀,揮灑著辛勤的汗水,我們的青春將在這里閃光,我們的夢想將在這里開花。

      補(bǔ)課期間,我自愿做到以下幾點(diǎn): 1.遵守紀(jì)律,遵守時(shí)間,不影響他人學(xué)習(xí)。2.惜時(shí)如金,安心補(bǔ)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。3.注意安全,珍愛生命,不增加老師麻煩。

      誠望年級領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真考慮全體高三學(xué)生的建議和請求。最后,我謹(jǐn)代表家長對老師們的辛勤付出表示真誠的感謝!此致 敬禮

      申請人

      高2013級 班 2015年6月30日

      第三篇:暑假班級補(bǔ)課管理制度

      為了使暑假補(bǔ)課在一個(gè)穩(wěn)定、有序的環(huán)境下進(jìn)行,保證補(bǔ)課質(zhì)量,特制定以下制度,所有班級成員都必須遵守。

      紀(jì)律

      對遲到者,罰寫1000字檢查,累計(jì)三次遲到者請

      家長,并按規(guī)定予以處分;

      2、對曠課、早退者寫出XX字檢查,并告知家長;

      3、對上課睡覺者,當(dāng)節(jié)罰站一節(jié)課;

      4、穿戴符合要求,按要求著校服上課,違者罰寫1000字檢查;

      5、上課做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收相關(guān)物品,并罰寫1000字檢查。

      衛(wèi)生

      每組值日生在值日時(shí)應(yīng)做到及時(shí)清潔,認(rèn)真負(fù)責(zé)。值日工作應(yīng)在每天早7:50分前,下午2:20分前完成,2、值日期間遲到,未在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成者,罰值日一周,值日生每人罰寫1000字說明書,未及時(shí)對打掃完衛(wèi)生的值日生,罰三天的值日,做到每人的衛(wèi)生區(qū)域保持清潔。

      學(xué)習(xí)

      上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成老師布置的作業(yè);

      對于不按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)者,一次(含一門)不完成罰寫1000字檢查,并補(bǔ)上未完成的作業(yè)。違反二次請家長。

      本制度自暑假補(bǔ)課之日起實(shí)行。

      第四篇:大學(xué)生暑假補(bǔ)課班策劃案

      大學(xué)生暑假補(bǔ)課班策劃案

      目的:為了使家鄉(xiāng)的孩子學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀,升入初中后有更強(qiáng)的競爭能力.讓即將步入初中的孩子贏在起跑線,進(jìn)入中學(xué)后更具有競爭力, 培養(yǎng)良好的應(yīng)試心態(tài);讓數(shù)學(xué)和英語不再是學(xué)生的攔路石,反而成為取得高分的有力基石;讓參與者度過一個(gè)充實(shí)而快樂的暑假

      意義:豐富了我們的大學(xué)假期生活,增加鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們在實(shí)踐中鍛煉自己,豐富閱歷,我們決定創(chuàng)辦一個(gè)暑期初中補(bǔ)課班!

      時(shí)間:七月中旬-八月中旬

      地點(diǎn):暫時(shí)定為藍(lán)光四小或藍(lán)光中學(xué)(回家后盡快和其負(fù)責(zé)人員聯(lián)系并準(zhǔn)備后備地點(diǎn))

      對象:所有將升入初一初二的學(xué)生

      補(bǔ)課班安排:

      1. 前期準(zhǔn)備:

      a.教室的選擇.藍(lán)光四小,藍(lán)光中學(xué),b.科目的選擇,必須是老師擅長的科目,暫定數(shù)學(xué)與英語,可以讓學(xué)員真正學(xué)到東西.

      c.教材的準(zhǔn)備:最好能借到相應(yīng)同步教材,提前熟悉重點(diǎn),方便教學(xué)。其次,從網(wǎng)絡(luò)獲取的資料要認(rèn)真核實(shí),同步教學(xué)是重點(diǎn).2. 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)時(shí)間的安排,后回家鄉(xiāng)參考其他教育機(jī)構(gòu)的資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),價(jià)格是大學(xué)生辦暑假班的絕對優(yōu)勢。價(jià)目單可以

      以表格形式呈現(xiàn),簡單明了。

      3. 補(bǔ)課班宣傳:利用所有關(guān)系進(jìn)行宣傳,并盡快招收學(xué)員,宣

      傳單的制作,每個(gè)班 每個(gè)學(xué)時(shí)(四十分鐘)規(guī)模最好也能寫

      在宣傳單上,一般家長可能傾向于小班教學(xué)。

      4. 招收學(xué)員,先試聽,再報(bào)名,試聽時(shí)間最多三課時(shí)

      5. 授課過程:老師必須嚴(yán)格治學(xué),認(rèn)真上好每堂課,輔助學(xué)生

      完成假期作業(yè)!教學(xué)時(shí),課間休息,孩子安全問題,每節(jié)課的時(shí)長,作業(yè)的布置量,教學(xué)和輔導(dǎo)暑假作業(yè)的比例安排

      6. 預(yù)算:包括內(nèi)容,租金,水電費(fèi),課本費(fèi)

      附錄:1.教室的選擇,以最快的速度找到校舍負(fù)責(zé)人,并與之取得聯(lián)系,搞定補(bǔ)課的場地.再找場地這塊,我們可以寫一份商業(yè)策劃,來給負(fù)責(zé)人說,讓我們做他們會(huì)有什么好處.

      2.課本的準(zhǔn)備,我們先準(zhǔn)備材料,另外收取費(fèi)用,到時(shí)若有學(xué)員自己想帶課本,再另行處理.PS:最好我們來找材料,可以減少麻煩 注意事項(xiàng):

      一.家長方面:暑期天氣炎熱,家長可能會(huì)擔(dān)心孩子中暑問題,懷疑我們是否有相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),孩子來回路上的安全,我們的補(bǔ)課班的可信度.這里有個(gè)問題,如何說服家長讓我們來為他們的孩子補(bǔ)課.

      二.孩子方面:假期比較熱,孩子多半不愿意來補(bǔ)課,如何調(diào)動(dòng)孩子的積極性,這里有一個(gè)可以輔助完成假期作業(yè)為理由,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)快了過假期.

      三.假期輔導(dǎo)班 的名字(參考:續(xù)航,陽光知識,初高,哲成教育)

      四.另外,避免連續(xù)性上課,建議可以每周3~4次,隔一天一次課,還有基本的請假制度等等。

      第五篇:高三暑假補(bǔ)課動(dòng)員講話

      高三暑假補(bǔ)課動(dòng)員講話

      同學(xué)們:

      今天是暑假補(bǔ)課的第一天,今天的大會(huì)是我們進(jìn)入高三的第一課,我們召開本次大會(huì)的目的,就是要統(tǒng)一思想,就是要求全體同學(xué)從今天起、從現(xiàn)在起擺正態(tài)度,以百倍的信心投入到高考的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章。

      圍繞本次會(huì)議的主題,我講四方面內(nèi)容。

      第一、本屆高三年級高考目標(biāo)。1)爭取實(shí)現(xiàn)名牌零的突破;2)爭取實(shí)現(xiàn)文化本科15大關(guān):3)本科上線率爭取比2012年有所提高;這是我們高三年級全體師生共同奮斗的目標(biāo),這三個(gè)目標(biāo)不是憑空提出來的,我們本屆高三有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢:

      1、分層教學(xué)從2008年到現(xiàn)在已經(jīng)5個(gè)年頭,已經(jīng)歷了5次高考,我們的辦學(xué)質(zhì)量和高考成績得到了社會(huì)和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的充分肯定。多年來上級部門和社區(qū)對我們學(xué)校給予了大力的支持,我相信,今年他們會(huì)一如既往地支持我們。另一方面,經(jīng)過5年的高考,我們很多教師已經(jīng)走向成熟,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)學(xué)校在備課管理方面也積累了很多經(jīng)驗(yàn)。這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第一大優(yōu)勢。

      2、學(xué)校對本屆高三十分重視,在教師配備、后勤保障方面向高三全力傾斜,這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第二大優(yōu)勢。

      學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重,全力支持高三工作,本屆高三尤其突出。學(xué)校為高三年級配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w,在政策上,始終堅(jiān)持向高三傾斜,圍繞高考開展工作。

      3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍,這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第三大優(yōu)勢。

      本屆高三教師是學(xué)校經(jīng)過多次研究最后確定下來的,其中一部分老師是從高

      一、高二年級經(jīng)過一輪輪的競爭升上來的,另一部分是從高三老師中挑選留下來的,教師群體整體素質(zhì)高,是師德和學(xué)識兼優(yōu)的老師,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極奉獻(xiàn),咬定教學(xué)質(zhì)量不放松。優(yōu)秀教師的薈萃,是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第三大優(yōu)勢。

      4、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢是第四大優(yōu)勢。

      我們這一屆高三學(xué)生整體素質(zhì)較高,經(jīng)過高一高二的備考,你們的狀態(tài)和表現(xiàn)令老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常滿意,因而在老師的眼中,你們是一群有崇高人生理想的學(xué)生,是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生,是一群一定會(huì)創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生,有了你們的努力,我們提出以上的高考目標(biāo)更有底氣。

      同學(xué)們,有了以上四大優(yōu)勢,我們完全有信心實(shí)現(xiàn)雙突破的高考目標(biāo)。第三、為順利實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo),我對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。

      1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

      美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?,人生目標(biāo)的確定,對一個(gè)人的一生來說是多么重要!

      我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)(自己理想的大學(xué)),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

      2、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。

      目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。制訂目標(biāo)—查找差距—制訂實(shí)施目標(biāo)的措施,如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。

      我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。

      3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

      高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考(天)。在這過程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

      4、要全身心地投入,徹底告別“三閑”。

      高考與我們距離將越來越近(天),同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。與“三閑”(閑話、閑事、閑思)決裂

      總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己這個(gè)特殊青春段的每一天。

      第四、對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。

      1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

      2、要重視歸納總結(jié),對做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)每科都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的 2 知識點(diǎn)記下來,把自己的感悟記下來,養(yǎng)成自我跟蹤、分析錯(cuò)誤,提高自己的好習(xí)慣。

      3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

      4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

      5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。

      6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

      7、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持良好的心理素質(zhì)。

      紀(jì)律是成功的保證,高三應(yīng)該做的更好,我不希望在紀(jì)律管理方面花費(fèi)老師的精力,高三學(xué)習(xí)生活緊張,更需要井然有序;高三時(shí)間最珍貴,你耽誤不起;

      高考既考水平,又考心理素質(zhì)誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們一是保持良好心態(tài),一切為了高考,一切服從于高考,拋棄一切私心雜念;你是什么人?現(xiàn)在什么位置?你現(xiàn)在應(yīng)該干什么?第二要把平時(shí)每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平??荚嚥焕硐?,對于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”。

      8、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉。從某種意義上說,高考也是一次身體素質(zhì)的較量,但不能貪玩,玩耍無度,玩物喪志,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

      同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們師生一道,以必勝的信心,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌。

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