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      各種形體面積、體積計(jì)算公式

      時(shí)間:2019-05-14 04:06:51下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《各種形體面積、體積計(jì)算公式》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《各種形體面積、體積計(jì)算公式》。

      第一篇:各種形體面積、體積計(jì)算公式

      1、圓球體

      2、正圓柱體

      3、斜截圓柱體

      4、平截正圓錐體

      5、正圓錐體

      6、球面扇形體

      7、棱錐體

      8、平截長(zhǎng)方棱錐臺(tái)

      9、空心圓柱體

      11、球缺

      10、平截空心圓錐體

      12、球臺(tái)

      13、鍥形體

      14、圓環(huán)

      15、桶形

      16、橢圓球

      第二篇:小學(xué)數(shù)學(xué)幾何形體周長(zhǎng)面積體積計(jì)算公式

      平面圖形周長(zhǎng)面積體積計(jì)算公式

      1、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2C=(a+b)×2

      2、正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4C=4a

      3、長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬S=ab

      4、正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)S=a×a

      5、三角形的面積=底×高÷2S=ah÷2

      6、平行四邊形的面積=底×高S=a×h

      7、梯形的面積=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h÷2

      8、直徑=半徑×2d=2r半徑=直徑÷2r=d÷2

      9、圓的周長(zhǎng)=π×直徑=π×半徑×2c=πd=2πr

      10、圓的面積=π×半徑×半徑S=πr×r

      立體圖形

      長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=(長(zhǎng)+寬+高)×44(a+b+c)正方體的棱長(zhǎng)總和=棱長(zhǎng)×1212a 長(zhǎng)方體的表面積=(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)×2S=2(ab+ah+bh)

      正方體的表面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6S=6a×a 長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高V=abh 正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)=底面積×高V=abh

      正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)V=aaa 圓柱的表面積=一個(gè)側(cè)面積+兩個(gè)底面積S=2πr×r+2πrh=2πr(r+h)

      圓柱的體積=底面積×高V=πr×rh 圓錐的體積=底面積×高÷3V=πr×rh÷

      3平面圖形周長(zhǎng)面積體積計(jì)算公式

      1、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2C=(a+b)×

      2、正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4C=4a

      3、長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬S=ab

      4、正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)S=a×a

      5、三角形的面積=底×高÷2S=ah÷

      6、平行四邊形的面積=底×高S=a×h

      7、梯形的面積=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h÷2

      8、直徑=半徑×2d=2r半徑=直徑÷2r=d÷2

      9、圓的周長(zhǎng)=π×直徑=π×半徑×2c=πd=2πr

      10、圓的面積=π×半徑×半徑S=πr×r

      立體圖形

      長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=(長(zhǎng)+寬+高)×44(a+b+c)正方體的棱長(zhǎng)總和=棱長(zhǎng)×1212a 長(zhǎng)方體的表面積=(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)×2S=2(ab+ah+bh)

      正方體的表面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6S=6a×a 長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高V=abh 正 方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)=底面積×高 V=abh

      正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)V=aaa 圓柱的表面積=一個(gè)側(cè)面積+兩個(gè)底面積S=2πr×r+2πrh=2πr(r+h)

      圓柱的體積=底面積×高V=πr×rh 圓錐的體積=底面積×高÷3V=πr×rh÷

      3平面圖形周長(zhǎng)面積體積計(jì)算公式

      1、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2C=(a+b)×2

      2、正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4C=4a

      3、長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬S=ab

      4、正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)S=a×a

      5、三角形的面積=底×高÷2S=ah÷2

      6、平行四邊形的面積=底×高S=a×h

      7、梯形的面積=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h÷2

      8、直徑=半徑×2d=2r半徑=直徑÷2r=d÷2

      9、圓的周長(zhǎng)=π×直徑=π×半徑×2c=πd=2πr

      10、圓的面積=π×半徑×半徑S=πr×r

      立體圖形

      長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=(長(zhǎng)+寬+高)×44(a+b+c)正方體的棱長(zhǎng)總和=棱長(zhǎng)×1212a 長(zhǎng)方體的表面積=(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)×2S=2(ab+ah+bh)

      正方體的表面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6S=6a×a 長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高V=abh 正 方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)=底面積×高 V=abh

      正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)V=aaa 圓柱的表面積=一個(gè)側(cè)面積+兩個(gè)底面積S=2πr×r+2πrh=2πr(r+h)

      圓柱的體積=底面積×高V=πr×rh 圓錐的體積=底面積×高÷3V=πr×rh÷3

      第三篇:木材體積計(jì)算公式

      2.原木材積的計(jì)算

      在GB4814-84《原木材積表》標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的原木材積計(jì)算公式是:

      檢尺徑自4-12cm的小徑原木材積公式:

      V=0.7854L(D+0.45L+0.2)2÷10000----(5-17)

      檢尺徑自14cm以上的原木材積公式:

      V=0.7854L{D+0.5L+0.005L^2++0.000125L(14-L)2(D-10)}^2÷10000---(5-18)

      檢尺長(zhǎng)超出原木材積表所列范圍又不符合原條標(biāo)準(zhǔn)的特殊用途圓材,其材積按下式計(jì)算。

      V=0.8L(D+0.5L)2÷10000---(5-19)

      以上三式中:V---原木材積(m3);

      L---原木檢尺長(zhǎng)(m);

      D---原木檢尺徑(cm)。

      另外,檢尺徑4-6cm的原木材積數(shù)字保留四位小數(shù),檢尺徑自8cm以上的原木材積數(shù)字,保留三位小數(shù)。

      {例1}有一根紫檀圓木,檢尺長(zhǎng)2m,檢尺徑10cm,求其材積是多少?

      解:將L=2m,D+10cm,代入公式(5-17)得:

      V=0.7854×2(10+0.45×2+00.2)2÷10000

      =0.7854×2×11.1^2÷10000

      =0.7854×2×123.21÷10000

      =0.0194(m3)

      答:該紫檀原木的材積是0.019m3.{例2}有一根杉木,檢尺長(zhǎng)2m,檢尺徑20cm,求其材積是多少?

      解:將L=2,D=20cm代入公式(5-18)得:

      V=0.7854×2{20+0.5×2+0.005×2^2+0.000125×2(14-2)^2(20-10)}^2÷10000

      =0.072(m3)

      答:此根杉木原木的材積是0.072m3.{例子}有一根原木,檢尺長(zhǎng)14m,檢尺徑40cm,計(jì)算該原木的材積。

      解:將L=14m, D=40cm, 代入公式(5-19)得:

      V=0.8×14×(40+0.5×14)2÷10000

      =11.2×472÷10000

      = 2.47(m3)

      如果需要計(jì)算的不是一根原木的材積數(shù)字,而是同一個(gè)長(zhǎng)度中各個(gè)徑級(jí)的材積數(shù)字,我們就可以采用一種簡(jiǎn)捷而精確的計(jì)算方法如例4。

      {例4}求檢尺長(zhǎng)14m,檢尺20—60cm的原木材積數(shù)字。

      解:先算出(用公式5-19020、22、24cm徑級(jí)的材積:

      L=14m, D=20cm, V=0.81648m3;

      L=14m, D=22cm, V=0.94192m3;

      L=14m, D=24cm, V=0.1.07632m3。

      將這三個(gè)材積數(shù)字依次相減,得出兩個(gè)一次差:

      第一個(gè)一次差:0.94192-0.81648=0.12544

      第二個(gè)一次差:1.07632-0.94192=0.1344

      將這兩個(gè)一次差相減,便得出二次差為:

      0.1344-0.12544=0.00896

      把第二個(gè)一次差加上二次差,便得出第三個(gè)一次差,即:

      0.1344+0.00896=0.14336

      把第三個(gè)一次差加上該二次差,便得出第四個(gè)一次差,即: 0.14336+0.00896=0.15282

      如此累加下去,便得出了全部一次差的數(shù)列。然后將已算出的第三個(gè)材積數(shù)加上第三個(gè)一次差,得出第四個(gè)材積,如:

      1.07632+0.14336=1.21968

      也就是說(shuō),前一個(gè)材積數(shù)加上前一個(gè)一次差,便可得到后一個(gè)材積數(shù)。這樣一次次算下去,便可得到檢尺長(zhǎng)14m,檢尺徑20-60的全部材積數(shù)字,見(jiàn)表5-23。

      第四篇:平行四邊形的面積計(jì)算公式

      一、注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的滲透

      在教學(xué)設(shè)計(jì)方面,我先是讓學(xué)生大膽猜測(cè)兩塊草地(等底等高的長(zhǎng)方形與平行四邊形)的面積哪一個(gè)大,再讓學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作、驗(yàn)證平行四邊形的面積,其實(shí)它們的面積是一樣大的。

      二、注重學(xué)生數(shù)學(xué)思維的發(fā)展

      數(shù)學(xué)教學(xué)的核心是促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展。教學(xué)中,通過(guò)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),全面揭示數(shù)學(xué)思維過(guò)程,啟迪和發(fā)展學(xué)生思維,將知識(shí)發(fā)生、發(fā)展過(guò)程與學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的心理活動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。在這節(jié)課中,我設(shè)計(jì)了剪一剪、拼一拼等學(xué)習(xí)活動(dòng),逐步引導(dǎo)學(xué)生觀察思考:長(zhǎng)方形的面積與原平行四邊形的面積有什么關(guān)系?長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬與平行四邊形底和高有什么關(guān)系?充分利用多媒體課件演示,形象、直觀,使學(xué)生得出結(jié)論:因?yàn)殚L(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)乘寬,所以平行四邊形的面積=底乘高。在此,我特別注意強(qiáng)調(diào)底與高應(yīng)該是相對(duì)應(yīng)的,通過(guò)觀察、交流、討論、練習(xí)等形式,讓學(xué)生在理解公式推導(dǎo)的過(guò)程中學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。學(xué)生掌握了平行四邊形的求證方法,也為今后求證三角形、梯形等面積公式和其他類(lèi)似的問(wèn)題提供了思維模式。這個(gè)求證過(guò)程也促進(jìn)了學(xué)生猜測(cè)、驗(yàn)證、抽象概括等思維能力的發(fā)展。

      三、注重了師生互動(dòng)、生生互動(dòng)

      新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生的自主學(xué)習(xí),在課堂教學(xué)中主張以學(xué)生為主體,注重師生互動(dòng)和生生互動(dòng)。師生應(yīng)該互有問(wèn)答,學(xué)生與學(xué)生之間要互有問(wèn)答。在這節(jié)課中,我能始終面向全體學(xué)生,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)教學(xué)中師生之間、同學(xué)之間的互動(dòng)關(guān)系,產(chǎn)生教與學(xué)之間的共鳴。

      四、我的遺憾

      課前預(yù)設(shè)學(xué)生把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形的方法有三種,第一種是沿著平行四邊形的頂點(diǎn)做的高剪開(kāi),通過(guò)平移,拼出長(zhǎng)方形。第二種是沿著平行四邊形中間任意一高剪開(kāi),第三種是沿平行四邊形兩端的兩個(gè)頂點(diǎn)做的高剪開(kāi),把剪下來(lái)的兩個(gè)小直角三角形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,再和剪后得出的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。這節(jié)課學(xué)生大部分都拼出第一種,后兩種學(xué)生沒(méi)拼出來(lái)。教學(xué)是一門(mén)有著缺憾的藝術(shù)。做為教者的我們,往往在執(zhí)教后,都會(huì)留下或多或少的遺憾,只要我們用心思考,不斷改進(jìn),我們的課堂就會(huì)更加精彩。

      第五篇:住宅粉刷面積計(jì)算公式

      住宅粉刷面積計(jì)算公式

      公式一:由地面面積換算總涂刷面積

      算法:總粉刷面積=四面墻壁粉刷+天花板粉刷

      四面墻壁粉刷面積=地面面積乘以2.5

      天花板粉刷面積=地面面積

      因此,總粉刷面積(含天花板)=地面面積乘以3.5(注:會(huì)因天花板高度及門(mén)窗多寡而有所增減)公式二:重新粉刷墻面的預(yù)估漆量=總粉刷面積除以產(chǎn)品單位粉刷面積

      例如:若要粉刷房間的面積為10平方米時(shí),總粉刷面積為35平方米,則重新粉刷墻面的預(yù)估漆量為:35平方米除以3.5(每公斤3.5平方米)=

      10。因此,所需漆重為10公斤。(注:實(shí)際漆量將依墻面狀況及粉刷方法的不同而有所增減)B 估算涂料用量的另類(lèi)方法

      該買(mǎi)多少面漆(按2遍計(jì)算)才合適呢?多了造成浪費(fèi),少了又不夠用。這里還有一簡(jiǎn)便計(jì)算公式可供參考:居室總面積(平方米)÷4+墻壁粉刷高度(米)÷0.4,其所得之?dāng)?shù)便是所需面漆的公斤數(shù)量。例如房間總面積是16平方米,墻壁粉刷高度為1.6米,按上式計(jì)算,買(mǎi)8公斤面漆即可。據(jù)實(shí)驗(yàn),足夠涂?jī)杀?,不多也不少,恰到好處?/p>

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