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      讀書報告七個習(xí)慣

      時間:2019-05-14 06:35:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀書報告七個習(xí)慣》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讀書報告七個習(xí)慣》。

      第一篇:讀書報告七個習(xí)慣

      高效能人士的七個習(xí)慣讀后感

      《高效能人士的七個習(xí)慣》,一看標題,我就很厭煩,因為看起來這就是一本成功學(xué)的書,我就像往常一樣,把書丟一邊,然后對成功學(xué)又是一番吐槽,記得高曉松曾經(jīng)說過,連自己都不相信的東西,千萬別去信仰。然而,從一翻開書,我就后悔了,而現(xiàn)在不斷的工作經(jīng)歷,讓我理解更加深刻。經(jīng)歷、習(xí)慣、成長,三個過程,讓我完成思想的完美蛻變,每天都是奔向一個目標——創(chuàng)造價值,追求價值。

      經(jīng)歷

      人的三個階段,依賴,獨立,互助,作為新入職的新人,依賴是必不可少,也是無奈之舉。每個人都渴望思想獨立,渴望行為獨立,但是,如果連自己的本職工作都做不好,就無法獨立,即使你四肢發(fā)達,但是你的思想是無法獨立的,因為你什么都不懂,每一個指令都需要別人發(fā)出,每個動作都需要別人示范,你就是簡單的人造的機器人——man made robot。

      其實人生短短幾十載,糊涂一生也是過,奮斗一生也是過,但年輕人必須是熱些沸騰,滿志躊躇。誰的青春不迷茫?誰的奮斗不艱辛?年輕人要成長,必須要經(jīng)歷一個痛苦的成長歷程。出來大學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)自己不是不努力,不是不聰明,不是沒有責(zé)任心,缺乏的是一種經(jīng)歷,一種蛻變。如果不能意識到自己的實力,就不能意識到自己還是處于一個依賴期,和別人一樣肩負著責(zé)任,卻不能夠獨立完成,意味著這份屬于自己的責(zé)任被別人分擔(dān),就無法獨立。如果自己能夠獨立地思考,獨立地做事,然而沒有合作的意識,即使以一己之力勉強完成工作,但絕對是無法高效能地完成。只有經(jīng)歷這樣的成熟模式,由依賴到獨立,再到互賴,不斷進步,這樣才能夯實自己的基礎(chǔ),豐富自己的經(jīng)歷。

      習(xí)慣

      我們剛進入職場,注定我們需要積極主動,為自己過去、現(xiàn)在及未來的行為負責(zé),并根據(jù)原則及價值觀,而非情緒或外在環(huán)境來下決定。注定我們要以始為終,我們的使命宣言注定了我們的高度,一個人站的越高,看的才能更遠。積極主動 “積極主動”的涵義不僅止于采取主動,還代表人必須為自己負責(zé)。個人行為取決于自身,而非外在環(huán)境,理智可以戰(zhàn)勝感情,人有能力也有責(zé)任創(chuàng)造有利的外在環(huán)境。對生活不同的認知,來源于我們將心如何安放。給心一個可以緩沖的角落,狂躁的時候,需要一些安靜;憤怒的時候,告訴自己再忍耐一些;難過的時候,給自己 一些快樂的理由;低落的時候,尋找一些溫暖的安慰。給自己一個角落,當我們在任何時候都可以很快的冷靜,以積極的態(tài)度去面對一切,生活就不再是一場漫無目的的追尋。

      所以,有效能的人士為自己的能以正確的心態(tài)去看待外部環(huán)境,他們致力于實現(xiàn)有能力控制的事情,而不是被動地憂慮那些沒法控制或難以控制的事情。自己通過努力提升效能,從而擴展自身的關(guān)切范圍和影響范圍,同時以積極的心

      態(tài)選擇自由。.以終為始這個習(xí)慣看起來簡單,但是有一點往往是最容易被人忽視的,那就是思維的根源:人生的最終理想藍圖。于是你必須開始重新思考那些教誨和曾經(jīng)的行為,標準化的價值觀,你的人生的理想藍圖,相信當重新回到起點時,你會格外的充實,面對目標和使命,你也會無比的堅定,因為這是你想的!一只鼬鼠要與一只獅子決戰(zhàn),獅子果斷地拒絕了。鼬鼠說:“你害怕了嗎?”獅子說:“如果答應(yīng)你,你就可以得到曾與獅子比武的殊榮;而我呢,以后所有的動物都會恥笑我竟和鼬鼠打架?!辈灰徊恢匾娜撕褪逻^多打攪,因為成功的秘訣就是抓住目標不放,而不是把時間浪費在無謂的瑣事上。我們不能不去面對的是這些生活的瑣事,但是只有了明確了目標,以始為終,我們才能做好自己,達成目標。要事第一這個習(xí)慣在財務(wù)部是說的比較多的,張廣平總監(jiān)經(jīng)常教育我們要把事情歸類,緊著最重要最急的事情去做。參加工作一個月了,但工作起來,經(jīng)常會遇到困難,有時候自己每天都忙得臉都綠了,幾項工作卻都沒做完,成長的焦急讓自己刻意的去尋找更好的方法,直到今天看了“要事第一”,才算是看明白什么才是我們必須真正遵循并堅定執(zhí)行的工作方法和工作準則。其實,對于我來說,最讓我受益的其實就是:首先分清自己在工作中所擔(dān)當?shù)穆氊?zé),然后將這個職責(zé)的任務(wù)羅列出來,進而形成一個周密的計劃,當然在這些事物當中,要按照緊迫性以及重要性來區(qū)分哪些是屬于我們重點關(guān)注并花費主要時間和精力的“重要非緊迫”的事物,哪些是屬于其他三類 “重要緊迫”、“不重要緊迫”、“不重要不緊迫”。然后再按照計劃來安排和執(zhí)行自己工作?,F(xiàn)在我才明白公司要求我們每個月做匯報的目的了。當然,很多人可能以為這樣會過得太累,生活很死板,但是,我們合理安排我們的工作時間,我們休閑時間,即使碰到突發(fā)的事情,我們也能從容淡定。

      雙贏思維,雙贏思維是一種基于互敬,尋求互惠互利的思考框架與意愿,目的是獲得更豐盛的機會、財富及資源,而不是基于資源不足的敵對式競爭。雙贏既非損人利己,亦非損己利人。我們面對自己的同事,合作做好事情,對于客戶,我們做好服務(wù)取得收入,這就是雙贏。我認為成為一個好的會計人員,如果想成功的把賬做好,就要學(xué)會換位思考,站對每個服務(wù)對象的立場上,去認真的想一下,不同的服務(wù)對象對于同一件產(chǎn)品肯定有不同的需求。

      知彼解己,當我們舍棄回答心,改以了解心去聆聽別人,便能開啟真正的溝通,增進彼此關(guān)系。對方獲得了解后,會覺得受到尊重與認可,進而卸下心防,坦然而談,雙方對彼此的了解也就更流暢自然。知彼需要仁慈心,解己需要勇氣,能平衡兩者,則可大幅提升溝通的效率。美國知名主持人林克萊特有一天訪問一名小朋友,問他說:“你長大后想要當什么呀?”小朋友天真地回答:“嗯??我要當飛機的駕駛員!”林克萊特接著問:“如果有一天,你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會怎么辦?”小朋友想了想:“我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去。”當在場的觀眾笑得東倒西歪時,林克萊特繼續(xù)注視著這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使得林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之心遠非筆墨所能形容。于是林克萊特問他說:“為什么你要這么做?”小孩的答案透露了這個孩子真摯的想法:“我要去拿燃料,我還要回來!”這個故事告訴我們“聽的藝術(shù)”。一是聽話不要聽一半。二是不要把自己的意思,投射到別人所說的話上頭。要學(xué)會聆聽,用心聽,虛心聽。

      會計不是一個人的工作,在與枯燥的數(shù)字作斗爭的時候,更多的是溝通,我現(xiàn)在是做五金采購結(jié)算和鐵路運輸結(jié)算,盡管操作不是很熟練,但是在和別人溝通的過程中,我去了解別人的想法,相互間誤解就少了,工作也順利的多。

      統(tǒng)合綜效這個習(xí)慣的來源是:總體大于部分之和.也就是1+1>2.他闡述了一個很簡單的道理,就是說大家齊心協(xié)力,比自己各自奮斗能夠取得更多的成果.就是號召大家要有合作精神,要有團隊精神.而統(tǒng)合綜效的溝通,則需要每個人都敞開心扉,貢獻自己的想法,并接納別人的想法,從別人的想法中得到對自己有益的部分.當別人的想法和自己的想法有分歧的時候,那分歧的部分肯定有自己沒有想到的東西。因此尊重差異的存在,并且能夠取長補短,這樣才能夠達到統(tǒng)合綜效.同時,在合作的時候,要有一個積極的心態(tài),不能夠消極對待,一致并不代表團結(jié),要學(xué)會化阻力為助力,這樣才能夠推動前進.個人的參與決定著集體的成敗,越是努力地付出,就越能夠得到別人的認可,就越能夠促進整個集體的成長和發(fā)展.習(xí)慣七,不斷更新。孫子兵法中有“兵無常勢,水無常形?!?止步不前,一成不變只會被淘汰。不斷更新談到如何在四個基本生活面向(生理,社會/情感,心智及心靈)中,不斷更新自己。這個習(xí)慣提升了其它六個習(xí)慣的實施效率。對組織而言,七習(xí)慣提供了愿景,更新及不斷的改善,使組織不至呈現(xiàn)老化及疲態(tài),并邁向新的成長之徑。

      成長

      當然對于我這樣的社會經(jīng)歷比較少的畢業(yè)生來說,無論從思想,經(jīng)歷,能力等各方面都無法做到完全獨立,更談不上互賴。但是,一顆心越滾燙,就越強壯,我喜歡學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),敢于擔(dān)當,我相信只要這樣努力的磨練下去,不能做到最好,至少我能做到更好。既要有仰望星空的勇氣,更要有腳踏大地的地(底)氣。尤其是我們青年人,一定要立足實地,刻苦學(xué)習(xí),艱苦奮斗,開拓創(chuàng)新,努力讓自己成長為一名優(yōu)秀的職業(yè)人。

      這次學(xué)習(xí)的七個習(xí)慣確實是一把遮陽傘,涵蓋了我們整個成長的方方面面,而在這把傘下的我們是選擇在下面熟睡,還是舉起它大步向前走,這又是我們思考的另一個問題了。

      第二篇:《七個習(xí)慣》讀書報告

      12月讀書報告

      ---《高效能人士的七個習(xí)慣》

      這個月看的書是美國史蒂芬·柯維所著的《高效能人士的七個習(xí)慣》,這是一本非常好的書,不光是領(lǐng)導(dǎo)者、管理者要讀,而是每個人都應(yīng)該讀。通過讀此本書應(yīng)達到“試圖改變自己,輕松面對生活”。在逆境中要改變自己,讓自己快樂起來,修煉自己的品德,認定自己的人生哲學(xué)。積極主動、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解已、統(tǒng)合綜效、不斷更新。

      優(yōu)秀是一種習(xí)慣。因為思想決定行動,行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運。因為你越是主動積極,就越能以終為始地掌握人生方向,堅持要事第一地有效管理人生,能夠不斷砥礪自己,不斷更新,與時俱進的人方懂得如何知彼解已,不斷地自我增值,并找尋圓滿的雙贏思維、統(tǒng)合綜效的解決之道,在自我發(fā)展、完善的同時,為親朋好友、公司、社會創(chuàng)造價值。

      本書還將人類的成長分為三個階段,即:依賴期(以“你”為核心,你照顧我,你為我的得失成敗負責(zé))、獨立期(以“我”為核心,我可以做到,我可以負責(zé),我可以靠自己,我有權(quán)選擇)、互賴期(以“我們”為核心,我們可以做到,我們可以合作,我們可以融合彼此的智慧和能力,共創(chuàng)前程)。這三階段同時也分為生理、情感或智力。生理的獨立不代表心里的獨立,生理的缺陷也不代表智力或情感的發(fā)育不足。

      這讓我想到我自己,我是一個生理上完全獨立,情感上卻不能獨

      立的人,做什么事情都希望能有人商量一下、支持一下。自身價值和安全感很多時候來自于別人的看法,甚至有時候會因為別人的好、惡而影響到我的自我評價。我需要在心理上不斷強大,完善我的情感,使之能逐漸獨立,能自我管理,做到行事主動、自我負責(zé)。

      “產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡”原則,是另一個讓我有所收獲的原理。效能在與產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡,以此類推,高效能人士的高效能,一定是將這個產(chǎn)出與產(chǎn)能平衡的原理發(fā)揮到了極致。那個“產(chǎn)金蛋的鵝”的伊索寓言,可以延伸到我們生活的方方面面。保持好產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡會幫助我們更有效的利用好手里的資源,相反急功近利常常會毀掉我們寶貴的財產(chǎn)。

      我們工薪階層最寶貴的能力應(yīng)該就是賺錢的能力,如果不能持續(xù)投資以增進自己的產(chǎn)能,眼光就會受到局限,能力也不會得到顯著的提升,就只能在現(xiàn)有的職位上踏步,每天忙忙碌碌,生怕老板一個不滿意,職位不保。為了變被動為主動,不妨在自己的產(chǎn)能上多做投資,提升自我能力,讓自己變得有價值,自然老板也不會輕易炒我的魷魚。從個人來講,畢業(yè)后就一直從事污水處理工藝的學(xué)習(xí)、控制。兩年下來,也只會對廠內(nèi)的工藝進行生產(chǎn)管理,對其他工藝知之甚少。經(jīng)驗告訴我,很多時候知識點都是觸類旁通的,只知道一個自然思維會受到限制。隨著工作時間的增長,職位的變更,面對廠里經(jīng)常有的參觀、交流,這個弊端愈加明顯。這也促使我去投資我的產(chǎn)能,增加自己的知識面。

      七個習(xí)慣里的要事第一、雙贏思維等習(xí)慣,其實生活中我們一直

      在用。讀了這本書后,對這些習(xí)慣有了更深層次的理解。第七個習(xí)慣,它是貫穿于一個人人生所有時期的習(xí)慣——不斷更新。通俗點說,就是不斷的學(xué)習(xí),不斷地進步,學(xué)習(xí)和進步呈螺旋式上升。學(xué)了一點、進步一點,再學(xué)習(xí)一點、進步一點。所謂“人生就是不停地學(xué)習(xí)”、“學(xué)無止境”!

      2012-1-6

      第三篇:七個習(xí)慣讀書心得

      七個習(xí)慣

      《高效能人士的七個習(xí)慣》是我在上??偛颗嘤?xùn)是知道的一本書,這本號稱“影響了僅次于《圣經(jīng)》”的書連帶著學(xué)習(xí)的課程讓我收獲很多,它幫我解答了很多疑問。

      常言人生不如意十有八九。之前我自我感覺很理解這句話的含義,我們不能抱怨什么,我們能做的就是默默的介紹世界給我們的一切。但是總是對世界保持這種外表下的淡定和不停的抱怨有很多的區(qū)別嗎?顯然,抱怨沒有,會讓人跟消極悲觀;淡定也沒有積極作用,既然是不如意,不去改變也沒有用。成功的人都不僅保持冷靜,而且去積極改變,用實際行動改變外部環(huán)境,爭強自己,掌握主動。這就是第一個習(xí)慣,積極主動(BE PROACTIVE)要闡述的,無論什么事情都要自己去改變,自己不主動做,沒有人推著你去做,更沒有人替你去做。

      我們的理想和現(xiàn)實總是會有差距的,很多人在現(xiàn)實和理想中會迷失,丟掉理想附和現(xiàn)實,也就失去了目標,最終徘徊與迷失,浪費著生命。無論對于工作還是家庭,以至于生命,我們必須要有自己的目標,要以始為終,BEGIN WITH END IN MIND。任何事情都以目標開始,要有計劃。這是第二個習(xí)慣。

      第三個習(xí)慣,要事第一,PUT FIRST THINGS FIRST。每個人的時間都是有限的,我們不能把每一件事情都同樣對待,要有主次之分。無論事情迫切與否,總要把要事放在第一位。但是這個在實際生活工作中很難,我們總是會被一些瑣碎的急迫的事情煩勞,要做到要事第一,必須學(xué)會對某些事情說“不”。

      前三個習(xí)慣告訴我們這么提高個人的能力,習(xí)慣四,五和習(xí)慣六則告訴我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)公眾領(lǐng)域的成功,也就是告訴我嗎如何處理個人與團隊的關(guān)系。

      習(xí)慣四告訴我們要有雙贏思維(THINK WIN/WIN),雙贏思維基于互相尊敬,尋求互惠的思考。既不是損人利己也不是損己利人。我們從小到大被各種考試,比賽,評比,培養(yǎng)了一種你死我活的競爭思維,我們要樹立這種雙贏思維是很難的一件事情。所以我們必須很注重這個習(xí)慣的培養(yǎng)。這個習(xí)慣要求我們有一種正直,成熟和富足的心態(tài)和品德。

      習(xí)慣五,要求我們知己解彼,SEEK FIRST TO UNDERSTAND, THEN TO BE UNDERSTOOD,就是要求我們要想被人理解,要先去試圖了解對方。這個理解對方,不是去用手段溝通人際,而是要用心去聆聽別人,真正的溝通。尊重別人,也得到對方得認可。

      1+1可以大于2,這是習(xí)慣六,統(tǒng)合綜效(SYNERGIZE)告訴我們的。人與人直接的合作,不止兩種選擇,要拋開各自的看法,尋求第三種方式解決問題,創(chuàng)造1+1大于2的結(jié)果。這是一種創(chuàng)造試的合作,不僅僅是拋開不同,妥協(xié)不同,而要集思廣益的合作。

      最后一個習(xí)慣,不斷更新,SHARPEN THE SAW。不斷地使鋸子鋒利。談的是在身體,精神,智利和情感方面都要不斷更新自己。工欲善其事,必先利其器。這是一個長期的過程,也是一個全面的提升和保持。我們的目標是過著身心平衡的生活,我們的更新也是全面的。

      以上這七個習(xí)慣是相輔相成的。前三個習(xí)慣在于我們本身,確立目標就要全力以赴,著重于如何進行個人修煉,由依賴轉(zhuǎn)向獨立,實現(xiàn)“個人成功”;第四、五、六個習(xí)慣,即建立共贏、換位溝通、集思廣益,都將促進團隊溝通與合作;而第七個習(xí)慣涵蓋了前六個,督促我們從身心開始完善。通過培養(yǎng)這些習(xí)慣,我們可以循序漸進地獲得實質(zhì)性的變革,成為真正的高效能人士。

      第四篇:高效能人士的七個習(xí)慣讀書報告

      讀書報告

      題目:高效能人士的七個習(xí)慣 作者:史蒂芬·柯維

      高效能人士的七個習(xí)慣是我的同學(xué)向我推介的一本書,通過對這本書的閱讀,我的自信心得到了鼓舞,開始用一些原則或自然法則來對事情進行指導(dǎo)。

      習(xí)慣一:積極主動,個人愿景的原則

      主動積極的人是改變的催生者,他們揚棄被動的受害者角色,不怨懟別人,發(fā)揮了人類四項獨特的稟賦:自覺,良知,想象力和自主意志,同時以由內(nèi)而外的方式來創(chuàng)造改變,積極面對一切。他們選擇創(chuàng)造自己的生命,這也是每個人最基本的決定。人性的本質(zhì)是主動而非被動的,人類不僅能針對特定環(huán)境選擇回應(yīng)方式,更能主動創(chuàng)造有利的環(huán)境。采取主動不等于膽大妄為,惹事生非或滋事挑釁,而是要讓人們充分認識到自己有責(zé)任創(chuàng)造條件。積極主動不僅指行駛的態(tài)度,這意味著為人一定要對自己的人生負責(zé),一個人行為取決于自身的抉擇,而不是外在的環(huán)境,人類應(yīng)該有營造有利的外在環(huán)境的積極性和責(zé)任感,積極主動應(yīng)該是正面的不應(yīng)該是負面的。無論是能直接控制的、間接控制的還是無法控制的問題,解決的第一步都掌握在我們自己手里,也就是說,只有以積極的心態(tài)去對待解決身邊發(fā)生的一些事,我們才能做到對自己負責(zé),對社會負責(zé)。

      習(xí)慣二:以終為始,自我領(lǐng)導(dǎo)的原則

      高效能的人懂得設(shè)計自己的未來。他們認真地計劃自己要成為什么人,想做些什么,要擁有什么,并且清晰明確地寫出,以此作為決策指導(dǎo)。因此,以終為始是實現(xiàn)自我領(lǐng)導(dǎo)的原則。這將確保自己的行為與目標保持一致,并不受其他人或外界環(huán)境的影響。確立目標后全力以赴,許多人在埋頭苦干時,尚未發(fā)掘人生的終極目標,只是為忙碌而忙碌著,未曾洞悉自己心靈深處的所欲所求,也不曾審視過自己的人生信條:你到底要做什么,什么是你生命中最重要的,你生活的重心是什么,只有確立了符合價值觀的人生目標,才能凝聚意志力,全力以赴且持之以恒地付諸實現(xiàn),才有可能獲得內(nèi)心最大的滿足。所有事物都經(jīng)過兩次的創(chuàng)造先是在腦海里,其次才是實質(zhì)的創(chuàng)造。個人,家庭,團隊和組織在做任何計劃時,均先擬出愿景和目標,并據(jù)此塑造未來,全心投注于自己最重視的原則,價值觀,關(guān)系及目標之上。對個人,家庭或組織而言,使命宣言可說是愿景的最高形式,它是主要的決策,主宰了所有其它的決定。領(lǐng)導(dǎo)工作的核心,就是在共有的使命,愿景和價值觀之后,創(chuàng)造出一個文化。太多人成功之后,反而感到空虛,得到名得之后,卻發(fā)現(xiàn)犧牲了更可貴的東西。因此,我們務(wù)必掌握真正重要的愿景,然后勇往直前,堅持到底,使生活充滿意義。

      習(xí)慣三:要事第一,自我管理的原則

      要事第一即實質(zhì)的創(chuàng)造,是夢想(你的目標,愿景,價值觀及要事處理順序)的組織與實踐。次要的事不必擺在第一,要事也不能放在第二。無論迫切性如何,個人與組織均針對要事而來,重點是,把要事放在第一順位。要事是我們前一階段討論很久的一個概念,多么的好我就不說了,我認為要事是目標事情,是符合宣言中以原則為重心的目標,這樣的事才應(yīng)該被稱為要事,如果弄不懂什么叫要事,就難以把時間管理好,要事也做不好。每個人的要事都不一樣,因為要事是因使命,價值觀來定的,所以要事是因人而定的,而且事情的重要性是大于時間的,所以緊急不緊急是時間管理的事,而要事的完成是與以終為始的延續(xù)。有效能的人會用少量時間處理的緊急,危機事件,他們將工作焦點放在重要但不緊急的事情上,來保持效益與效率的平衡。有效管理是掌握重點式的管理,它把最重要的事情放在第一位,由領(lǐng)導(dǎo)決定什么是重點的,再靠自制力來掌握重點,時刻把重點放在第一位,以免被感覺情緒或沖動所左右。

      習(xí)慣四:雙贏思維,人際領(lǐng)導(dǎo)的原則

      雙贏思維是一種基于互敬,尋求互惠的思考框架與心意,目的是更豐盛的機會,財富及資源,而非患不足的敵對式競爭。雙贏既非損人利己(贏輸),亦非損己利人(輸贏)。我們的工作伙伴及家庭成員要從互賴式的角度來思考(我們,而非我)。雙贏思維鼓勵我們解決問題,并協(xié)助個人找到互惠的解決辦法,是一種信息,力量,認可及報酬的分享。雙贏思維我認為把人引向了更高的層次,也是做人的境界,似乎更高于佛家學(xué)說,既現(xiàn)實又大愛,這一點很難做到,又很容易做到。大多數(shù)人的性格是做不到的,少數(shù)性格類似的人努力后會做到,所以雙贏思維是我成熟所追求的目標,是對自己,社會了解的更深的表現(xiàn),在這一點上,我認為是七個習(xí)慣中最難作到的,也直接影響著統(tǒng)合終效。在雙贏思維的基本原則和主要思維上都提到了人際關(guān)系,我也這樣認為,雙贏是人贏,而非物贏,那么要不傷害自己還要讓雙方都好,就必須有兩好的人際關(guān)系,而書中的主要流程的第一點也說了在勇氣與體諒之間實現(xiàn)平衡,以需求共同利益,雙贏還要需要勇氣和體諒,所以要學(xué)會雙贏的思維。具有雙贏思維的人,往往有三種個性品格:正直,成熟和富足心態(tài)。他們忠于自己的感受,價值觀和承諾;有勇氣表達自己的想法及感覺,能以豁達體諒的心態(tài)看待他人的想法及體驗;相信世界有足夠的發(fā)展資源和空間,人人都能共享。雙贏者把生活看作一個合作的舞臺,而不是一個決斗場,一般人看事情多用二分法:非強即若,非勝即敗。其實世界之大,人人都有足夠的立足空間,他人之得不必就視為自己之失。

      習(xí)慣五:知彼解己,溝通的原則

      當我們舍棄回答心,改以了解心去聆聽別人,便能開啟真正的溝通,增進彼此關(guān)系。對方獲得了解后,會覺得受到尊重與認可,進而卸下心防,坦然而談,雙方對彼此的了解也就更流暢自然。知彼需要仁慈心;解己需要勇氣,能平衡兩者,則可大幅提升溝通的效率。在有了雙贏思維的基礎(chǔ)上,人就會耐心的去傾聽,才會有合作產(chǎn)生,如果沒有雙贏思維的思想,就談不上了解對方和解放自己,這一點我做得不好,很多時候別人的話是聽不進去的,所以根本就不了解對方的意圖,只是一味的認為自己是對的,所以就不可能協(xié)作好,知彼解己需要的是主動,如果單方面去做是沒有效果的,所以了解到此習(xí)慣的人一定要拿出誠意來,畢竟大多數(shù)人還是使用過去的觀念去處理問題。要培養(yǎng)設(shè)身處地的換位溝通習(xí)慣。欲求別人的理解,首先要理解對方。人人都希望被了解,也急于表達,但卻常常疏于傾聽。眾所周知,有效的傾聽不僅可以獲取廣泛的準確信息,還有助于雙方情感的積累。當我們的修養(yǎng)到了能把握自己,保持心態(tài)平和,能抵御外界干擾和博采眾家之言時,我們的人際關(guān)系也就上了一個臺階。若要用一句話歸納我在人際關(guān)系方面受到的一個重要原則,那就是,知彼解己:首先尋求去了解對方,然后再爭取讓對方了解自己,這一原則是進行有效人際交流的關(guān)鍵。

      習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效,創(chuàng)造性合作的原則

      統(tǒng)合綜效講的是創(chuàng)造第三種選擇--既非按照我的方式,亦非你的方式,而是第三種遠勝過個人之見的辦法。它是互相尊重的成果--不但是了解彼此,甚至是稱許彼此的歧異,欣賞對方解決問題及掌握機會的手法。個人的力量是團隊和家庭統(tǒng)合綜效的利基,能使整體獲得一加一大于二的成效。統(tǒng)合綜效是一個過程,是一個為了同一個目標研討的過程,我們目前有兩套或者四套五套的方案,惟獨缺少第三套方案,意思是說:大家很難達成共識,商討出大家都認可的方案。統(tǒng)合綜效是對付阻礙成長與改變的最有力途徑。助力通常是積極,合理,自覺,符合經(jīng)濟效益的力量;相反,阻力則消極,不合邏輯,情緒化和不自覺。不設(shè)法消除阻力的后果就等于向彈簧施加作用力,結(jié)果還是要反彈。如果將雙贏思維,換位溝通與統(tǒng)合綜效原則整合,不僅可以化解阻力,甚至可以化阻力為助力,統(tǒng)合綜效就是創(chuàng)造性合作的原則。集思廣益的合作威力無比,有當人人都敞開胸懷,以接納的心態(tài)尊重差異時,才能眾志成城。統(tǒng)合綜效的基本心態(tài)是:如果一位具有相當聰明才智的人跟我意見不同,那么對方的主張必定有我,尚未體會的奧妙,值得加以了解。與人合作最重要的是,重視不同個體的不同心理、情緒與智能,以及個人眼中所見到的不同世界,假如兩人意見相同,其中一人必屬多余;與所見略同的人溝通毫無益處,要有分歧才有收獲。

      習(xí)慣七:不斷更新,平衡的自我更新原則

      不斷更新談到的是,如何在四個基本生活面向(生理、社會、情感、心智及心靈)中,不斷更新自己。這個習(xí)慣提升了其它六個習(xí)慣的實施效率。對組織而言,習(xí)慣七提供了愿景,更新及不斷的改善,使組織不至呈現(xiàn)老化及疲態(tài),并邁向新的成長之徑。對家庭而言,習(xí)慣七透過固定的個人及家庭活動,使家庭效能升級,就像建立傳統(tǒng),使家庭日新月異,即是一例。對于不斷更新這項,我認為是要懂得去學(xué)習(xí)和自我批評,還要從以上四個方面去總結(jié),不能停留在做完一件事再總結(jié)的層面,這是不夠的,應(yīng)該全面審視自己,提高自己的素質(zhì)與素養(yǎng)就在提高整體,提高前面提到的六個習(xí)慣,這一切是相輔相成的。我們要懂得磨練自己。生活與工作都要靠自己,因此自己是最值得珍愛的財富。工作本身并不能給人帶來經(jīng)濟上的安全感,而具備良好的思考,學(xué)習(xí),創(chuàng)造與適應(yīng)能力,才能使自己立于不敗之地;擁有創(chuàng)造財富的能力才是真正的財富。人生最值得的投資就是磨練自己,因為生活與服務(wù)人群都得靠自己,這是最珍貴的工具。工作本身并不能帶來經(jīng)濟上的安全感,具備良好的思考學(xué)習(xí)創(chuàng)造與適應(yīng)能力,才能立于不敗之地,擁有財富并不代表經(jīng)濟獨立,擁有創(chuàng)造財富的能力才真正可靠。

      《高效能人士的七個習(xí)慣》中的七個習(xí)慣是一個整體,它們相輔相成,既講到了個人要全力以赴確立目標,進行個人修煉,并由依賴轉(zhuǎn)向獨立,從而實現(xiàn)個人成功,也講到了要通過建立共贏,換位溝通,集思廣益等,促進團隊溝通與合作。而不斷更新更是涵蓋了前六個習(xí)慣,督促我們從身心開始完善。其中讓我啟發(fā)最大的是要事第一這一種習(xí)慣。積極主動的態(tài)度,以終為始的愿景,要事第一的把握,雙贏思維的互賴,知彼解己的溝通,統(tǒng)合綜效的合作,不斷更新的創(chuàng)造,會使每一個人走向世成功的彼岸。

      第五篇:七個習(xí)慣

      讀《高效能人士的七個習(xí)慣》有感

      這段時間一直在看《高效能人士的七個習(xí)慣》??催^之后,感慨頗深,特和大家一起分享一 下。

      誰也無法說服他人改變,我們每個人都守著一扇只能從內(nèi)開起的改變之門,不論動之以情或說

      之以理,我們都不能替別人開門

      ”。

      我覺得這句話說得很有道理。

      很多東西都只是一些外界條件,也就是我們常講的客觀因素。

      本書就七個習(xí)慣進行一一地闡述,并舉了一些具體的事例進行分析。

      他們就像一位經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師或是長者,為我們指點迷津,分析事情的來龍去脈。

      他們只起到旁

      敲側(cè)擊的作用,而真正起到作用的,還是我們自己,即主觀因素。

      只有我們自己從內(nèi)心真正接受

      了,從思想上改變了。我們才會開啟內(nèi)心的那一扇門。就像我看過這本書后,我覺得很多話能讓

      我產(chǎn)生共鳴,似乎有種似曾相識的感覺。那時,我就會停下來反省自己。

      我想這也算得上是從內(nèi)

      心開啟的一些改變和收獲吧。

      要改變現(xiàn)狀,就得改變自己;

      要改變自己,先得改變我們看待外界的觀點。

      作者在書中講到:

      他的兒子在學(xué)校,成績慘不忍睹,交往不成熟,運動場上不靈活。他和妻子都想幫兒子。他們把

      自己的行動借助

      幫助、關(guān)心

      ”的名義,強加到兒子的身上,可收到的效果是有限的。究其原因,是因為他們在內(nèi)心深處,的確覺得

      兒子不如人

      。有了這么一種意識,他們再怎么表現(xiàn),也會顯

      得言不由衷。因為他們沒有改變看待外界的觀點。對于這一點,我想講一下我的父親。

      他是一個

      樸實的農(nóng)民,但他很少說我們比別人差或者說我們不行,他會列出我們的優(yōu)點,然后說: “

      這些

      事情你都做得很好,相信那些對于你來說是暫時的困難,一定能夠解決,也一定會做得更好!”

      我不敢說我的父親有多么成功,可是,他讓我們充滿自信,并且用自己的實際行動去證明自己的能力。在這一點上,我想說他是成功的。

      還記得兩年前的冬天,看湖南衛(wèi)視的冰災(zāi)賑災(zāi)義演活動,感動得我熱淚盈眶??吹阶约旱募亦l(xiāng)

      此刻遭受冰災(zāi)侵襲后的現(xiàn)狀,我的心真的好痛。

      還有那些為了他人而犧牲自己的平民英雄們,更

      是讓大家?guī)锥葴I濕眼眶。

      看到這么多熱心人士為我的家鄉(xiāng)捐贈巨額款項時,我心里的那個想法特

      別強烈:

      要改變現(xiàn)狀,就得改變自己,要想幫助自己的家鄉(xiāng),就得先讓自己變得更強!

      在七個習(xí)慣的闡述中,養(yǎng)成積極主動的習(xí)慣真的很重要,“

      被動就要挨打

      ”——

      這句話想必大家

      都耳熟能詳。結(jié)合目前的形式和社會現(xiàn)狀來講,養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,更為重要。現(xiàn)實是殘酷的,很

      多機會,你若不主動,就有可能失之交臂。在一個新的環(huán)境里,你若是不主動和他人打招呼,不

      主動虛心地向前輩請教。很多時候,你都會吃個閉門羹,甚至?xí)幸环N被孤立的感覺。

      保持高傲的態(tài)度,是永遠也融合不進去的。它只能是你生活中、事業(yè)上的一個絆腳石,阻礙著你的發(fā)展。

      積極主動的人是不會受天氣影響自己的心情的。

      積極主動的人,心中自有一番天地。

      我很欣賞這

      么一段話:

      也許我們不能移動大山,但是我們可以運作自我;也許我們不能左右天氣,但是我 們可以把握心情;也許我們不能選擇容顏,但是我們可以展露笑容;也許我們不能號令他人,但

      是我們可以指揮自己;

      也許我們不能預(yù)知將來,但是我們可以利用現(xiàn)在;

      也許我們不能樣樣如意,但可以事事盡心。

      養(yǎng)成積極主動的習(xí)慣,會讓我們收獲很多,無論是對學(xué)習(xí)還是工作,亦或是

      做人、做事。

      《高效能人士的七個習(xí)慣》確實是一本值得一讀的好書,在讀完這本書前三個習(xí)慣后,我最大的收獲是認識到要提高自己分析和解決問題的能力。

      如何思考,如何行動,如何受用,在生活當

      中要不斷地自我完善。更為重要的是認識了自己的不足。對自己生活、學(xué)習(xí)、工作、關(guān)系都有很

      大的提高。

      一個高效能人士,積極主動是必須的。僅僅靠

      動力

      是遠遠不夠的。在人的一生中,做任何事

      情最主要的是認清方向,不要盲目的投機取巧。

      在生活當中我們會遇到許多不順心的事,為什么

      總是一再的抱怨。

      可是成功人士為什么從不怨天尤人了,因為他們能夠以一種積極、樂觀態(tài)度看

      待所發(fā)生的不幸。以終為始說明在做任何事之前,都要先認清方向。有效地掌握重點,把最重要的事放在第一位。行動之前要思考,凡是要有計劃,知道哪個最自己重要,哪個是次要,以最有

      章法的節(jié)奏完成它。

      可以把一天的工作用文檔的方式計劃出來,當一天工作完后,可以檢查當天的工作是否做完整,是否做到很好,如有不足的地方,進行更進一步的修改。時間的安排,事務(wù)的處理,是很重要的。

      俗話說思想決定行動,行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運。習(xí)慣是養(yǎng)成的,命運是

      掌握在自己手上的。

      一個人無法改變自己的思想,就永遠無法改變現(xiàn)實,也永遠不可能取得進步。

      在完全讀完這本書后,我自己最大的收獲是深刻地認識到要提高自己分析和解決問題的能力,必須從改變自己內(nèi)心深處的價值觀、對事物的認知方法以及對競爭環(huán)境的理解入手,也就是提高

      自身的素質(zhì),同時輔助一些必要和實用的有效方法。

      積極主動

      ”的態(tài)度,“

      以終為始

      ”的愿景,“

      114”的把握,“

      雙贏思維

      ”的互賴,“

      知彼解己

      ”的溝通,“

      統(tǒng)合綜效

      ”的合作,“

      不斷更新

      ”的創(chuàng)造,會使每一個人走向世成功的彼岸。

      《高效能人士的七個習(xí)慣》中的七個習(xí)慣是一個整體,它們相輔相成,既講到了個人要全力以

      赴確立目標,進行個人修煉,并由依賴轉(zhuǎn)向獨立,從而實現(xiàn)

      個人成功

      ”,也講到了要通過建立共

      贏、換位溝通、集思廣益等,促進團隊溝通與合作。而不斷更新更是涵蓋了前六個習(xí)慣,督促我們從身心開始完善。

      在今后的工作中,我將會通過不斷的努力和探索,通過培養(yǎng)這七個習(xí)慣,我相信我可以循序漸

      進地獲得不斷的進步,逐漸成長為一位真正高效能的工作人員,為公司為社會創(chuàng)造更大的價

      值。

      這本書帶給我的感受遠遠不只這些,只是這些是讓我體會最深刻的。它給我們的學(xué)習(xí)、生活、工

      作都帶來了無法估量的作用。它是一座通向成功的橋梁,是一本值得每個人都應(yīng)該去看的書籍!

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