第一篇：分析當(dāng)今社會(huì)為什么是矛盾高發(fā)期

分析當(dāng)今社會(huì)為什么是矛盾高發(fā)期 隨著改革開放不斷加大，人們的生活水平有了很大的提高，但是接踵而來的是社會(huì)各種矛盾都相繼高發(fā)起來，靜下來想在建國(guó)時(shí)期，人們的生活水平溫飽問題就不能結(jié)決，在那個(gè)時(shí)期，社會(huì)矛盾也只是敵我之間的矛盾，社會(huì)矛盾十分單一，真正應(yīng)了“不患貧而患不安”那句話了。自20世紀(jì)90年代以來，也就是近一二十年，中國(guó)處于社會(huì)矛盾的高發(fā)期，也是一些非對(duì)抗性矛盾演化為對(duì)抗性矛盾的突發(fā)期。有一個(gè)時(shí)期，犯罪率很高，大案、要案居高不下，青少年犯罪十年翻番。群體性事件的增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于GDP的增幅。社會(huì)矛盾的多發(fā)與激化，決不是政府和人民所期望的，也是同我們國(guó)家的性質(zhì)、制度和地位所不相稱的。它提高了中國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的代價(jià)和成本。因此，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)矛盾的研究，是擺在各行各業(yè)面前的重大課題。

社會(huì)矛盾的類型

當(dāng)今社會(huì)矛盾的狀況可以說是無奇不有。有些矛盾是歷史上罕見的，或者說是史無前例的。形形色色的社會(huì)矛盾再多也是可以分類的。有關(guān)部門通常把城市化中的社會(huì)矛盾分為五類：（1）勞資糾紛；（2）征地補(bǔ)償；（3）拆遷安置；（4）企業(yè)改制；（5）司法不公。也有分為十多類的，如：土地征用、房屋拆遷、企業(yè)改制、勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、涉法涉訴、退役、教育、生態(tài)環(huán)境、金融證券、衛(wèi)生、生產(chǎn)安全、食品安全等問題。上述五方面或十多個(gè)方面是按直接原因區(qū)分的，是活生生的、確實(shí)存在的矛盾。但是，這種分類是淺層次的，不是深層次的。這五個(gè)方面或十多個(gè)方面，大多是誘因，是導(dǎo)火線。有些社會(huì)沖突的表象同本質(zhì)是有距離的，有些當(dāng)事人是指桑說槐。氣出在眼前，根子卻在背后。

按深層次的原因分類，社會(huì)矛盾主要有：

1.貧富矛盾

最近勞資矛盾引發(fā)的事件頻繁出現(xiàn)。勞資糾紛占各類糾紛的比重在上升，增幅在加大。2008年累計(jì)未結(jié)的勞動(dòng)爭(zhēng)議案有10萬4千件。勞資糾紛，說到底是個(gè)利益問題，是個(gè)貧富差距是不是過大的問題，是個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)是不是橄欖型的問題。眾所周知：經(jīng)濟(jì)利益決定政治態(tài)度。不論是東方還是西方，不論是馬克思主義理論家還是非馬克思主義理論家（如美國(guó)的沖突理論的代表人物科瑟爾），都認(rèn)為社會(huì)沖突同經(jīng)濟(jì)利益的差距成正比，二者有很高的相關(guān)系數(shù)。關(guān)于中國(guó)的貧富差距，不論用什么方法計(jì)算，不論是官方的計(jì)算還是學(xué)者的計(jì)算，抑或是外國(guó)的計(jì)算，都是很大的?，F(xiàn)在社會(huì)上有一種“人均厭”的情緒，值得重視。他們對(duì)“人均提高”了多少不感興趣，甚至冷漠、厭惡?！叭司?，自然是一個(gè)尺度，可是，在貧富差距過大的情況下，平均數(shù)的效度、信度在下降。在改革開放前，搞平均主義是有害的。在改革開放后，應(yīng)當(dāng)提倡“讓一部分人先富起來”，但不能從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端。鄧小平多次倡導(dǎo)“共同富裕”，一再提出“防止兩極分化”，“避免兩極分化”。1992年他的《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點(diǎn)》中，進(jìn)一步指出要“消除兩極分化”。這里的“消除”二字值得玩味。是不是意味著“兩極分化”已露端倪了呢？1993年，也就是鄧小平89歲那一年的9月16日，他又說：“我們講要防止兩極分化，實(shí)際上兩極分化自然出現(xiàn)。”貧富差距過大涉及到：物化勞動(dòng)與活勞動(dòng)在商品生產(chǎn)中的作用大小如何估量？按勞分配與按資分配的比例怎么定？由誰來定？復(fù)雜勞動(dòng)與簡(jiǎn)單勞動(dòng)的差距以多大為宜？這些都不能由少數(shù)人說了算。“造原子彈的不如賣茶葉蛋的”肯定不行；賣茶葉蛋的吃不起白雞蛋，怕也不行。窮人一家的年消費(fèi)水平抵不上富人家的一條狗的年消費(fèi)水平，能容忍下去嗎？中國(guó)有句話，叫做“窮鼠嚙貍”。意思是：肚子餓的老鼠敢咬比它厲害的野獸。日前，電視里播放了一個(gè)案件。一個(gè)人三天沒吃過飽飯，餓極了便去搶劫，被判了刑。法律只問結(jié)果，只以法為準(zhǔn)繩，是對(duì)的；可社會(huì)學(xué)不能只問結(jié)果，不問緣由。這緣由是什么？大家想想看。緣由也就是源頭。人們常講“從源頭上”抓起。我們?cè)搹哪睦镒テ鹉兀?/p>

對(duì)當(dāng)下的貧富差距，許多人不愿正視，說貧富差距“不是關(guān)鍵”。這是違背歷史唯物主義基本原理的。古人云：“貧富常交戰(zhàn)?！编囆∑秸f得更透徹：“是要出亂子的”，“是要打內(nèi)仗的”。這是在向我們敲起長(zhǎng)鳴的警鐘。

2.官民矛盾

上下一條心，黃土變成金。現(xiàn)在我們上下一致的同向性、同步性都在增強(qiáng)。這種一致性在汶川大地震時(shí)達(dá)到了高峰。可是，官民之間仍然存在不少芥蒂。

官民矛盾是同貧富矛盾相聯(lián)系的，是政府官員對(duì)待貧富矛盾態(tài)度的延伸和后果。比如動(dòng)拆遷矛盾的激化，十有八九是因?yàn)榫用駪岩晒俜脚c開發(fā)商捆綁在一起所造成的。官民矛盾中的一個(gè)大疙瘩是所謂“權(quán)貴經(jīng)濟(jì)”在作祟。在金融、外貿(mào)、能源、國(guó)土開發(fā)、大型工程、證券六大領(lǐng)域中擔(dān)任主要職務(wù)的，有不少是高干子女。他們掌控著這六大經(jīng)濟(jì)部門。相反地，奧運(yùn)金牌這么光彩的事業(yè)，在中國(guó)那么多獲獎(jiǎng)?wù)咧袩o一名高干子女。是不是因?yàn)榻鹋频耐度氘a(chǎn)出比低于金融、外貿(mào)、國(guó)土開發(fā)呢？大家都知道萬州事件。當(dāng)一挑擔(dān)的鄉(xiāng)下人被一個(gè)超市的保安打傷以后，過路人質(zhì)問那保安是何許人，那保安謊稱自己是“區(qū)干部”。他為什么要冒充區(qū)干部？無非是因?yàn)樗J(rèn)為群眾怕干部，會(huì)放過他?？墒?，恰恰相反，過路人正因?yàn)樗恰案刹俊?，則以“干部打人”來惑眾，結(jié)果聚集了上萬人上街。兩種邏輯的距離之大說明了什么？

從法的角度看，官民矛盾就是公權(quán)同私權(quán)的矛盾。官，是公權(quán)的代表者和實(shí)施者；民，是私權(quán)的擁有者和享受者。犯罪是雙向的，不是單向的。犯罪不只是公民破壞和危害國(guó)家和社會(huì)的利蓋，犯罪還包括國(guó)家機(jī)關(guān)等公共部門公職人員對(duì)公民個(gè)人權(quán)益的侵犯。維權(quán)要維護(hù)公權(quán)、私權(quán)兩種權(quán)。過去，我們忽視了后者，“欠賬”太多。官告民十拿九穩(wěn)勝訴，民告官的事不僅十分罕見，即使有幾宗，那也是注定敗訴。在刑法從國(guó)家刑法向公民刑法轉(zhuǎn)變的過程中，一方面是官員依然死抱住“公權(quán)超越私權(quán)”的理念不放；另一方面是百姓尚不善于正確地運(yùn)用私權(quán)。于是，官民之間的磨擦便多了起來。

3.文化矛盾

前些時(shí)候中國(guó)學(xué)術(shù)界批評(píng)了美國(guó)未來學(xué)家亨廷頓過分強(qiáng)調(diào)文化在世界秩序重構(gòu)中的作用，從而導(dǎo)致不少人走到另一極端，認(rèn)為中國(guó)的文化沖突并不嚴(yán)重。嚴(yán)重不嚴(yán)重難以量化。即使不十分嚴(yán)重，也應(yīng)該予以足夠重視。媒體叫好的書籍要通知公家買，媒體不叫好的書籍靜悄悄地爭(zhēng)著傳。中國(guó)出口的文化產(chǎn)品，如書籍、影片等，同進(jìn)口的文化產(chǎn)品幾乎不成比例，進(jìn)出口嚴(yán)重失衡。這些都是文化沖突的點(diǎn)滴表現(xiàn)。再就是２０多年來不斷出現(xiàn)的對(duì)新自由主義、新權(quán)威主義、新左派、民族主義、社會(huì)民主主義、普世價(jià)值等的討論，也都是文化沖突的聚焦點(diǎn)。再?gòu)牟煌愋偷奈幕戏治觯辽儆形孱愇幕埽阂皇蔷⑽幕c大眾文化有矛盾；二是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化有矛盾；三是外來文化與本土文化有矛盾；四是主流文化與多元文化有矛盾；五是有神論與無神論有矛盾。文化是各類觀念之總和。文化沖突到一定時(shí)候會(huì)演變?yōu)檎螞_突。20年前，德國(guó)柏林墻的推倒是從一個(gè)教堂的講經(jīng)開始的。斯洛伐克同捷克的分離，不是經(jīng)濟(jì)因素，而是文化原因。因此對(duì)文化矛盾決不可等閑視之。

對(duì)文化差異，或曰文化矛盾，要堅(jiān)持和而不同，堅(jiān)持求同存異。有時(shí)僅僅“存異”還不夠，還要求“尊”異，努力用和諧文化來化解文化矛盾，實(shí)現(xiàn)文化認(rèn)同。文化認(rèn)同是相對(duì)的，從來都不是一勞永逸的。文化認(rèn)同不是“斷頭路”，只有“里程碑”。在實(shí)現(xiàn)了文化認(rèn)同以后，馬上又會(huì)出現(xiàn)新的文化差異。這就要求我們要始終不渝地堅(jiān)持尊重差異，包容多樣，做到一中有多，多歸于一。這就是文化發(fā)展的軌跡。任何人在任何時(shí)候都要按文化的內(nèi)在規(guī)律辦事。

社會(huì)矛盾的特點(diǎn)

貧富矛盾、官民矛盾、文化矛盾，盡管各有不同的語境，但是，仍有其共同點(diǎn)。本文僅從社會(huì)矛盾演化趨勢(shì)的角度，講一講當(dāng)今中國(guó)社會(huì)矛盾的十個(gè)特點(diǎn)。

從社會(huì)矛盾的成因上看，當(dāng)今社會(huì)矛盾的特點(diǎn)之一是具有復(fù)雜性、綜合性、多因性。多種矛盾可能源于一個(gè)因子，多個(gè)因子可能作用于一個(gè)矛盾。矛盾的癥狀呈交叉感染的走向。

從社會(huì)矛盾形成的過程看，當(dāng)今社會(huì)矛盾的特點(diǎn)之二是具有突發(fā)性、敏捷性，猝不及防。有時(shí)甚至是“于無聲處聽驚雷”，“小題”常常被一些人“大做”。

從社會(huì)矛盾的規(guī)模上看，當(dāng)今社會(huì)矛盾的特點(diǎn)之三是規(guī)模有增大的趨勢(shì)，富有超大群體性。直接的、相關(guān)的人介入容易理解。那么，非直接利益群體為什么介入？而且，非直接利益群體介入的人數(shù)遠(yuǎn)多于直接利益群體，以致規(guī)模逾萬人的事件已有多起。

從社會(huì)矛盾的組織性上看，當(dāng)今社會(huì)矛盾的特點(diǎn)之四是具有嚴(yán)密性。有些群體性事件組織渙散，可是也有不少群體性事件的口號(hào)無可辯駁，組織滴水不漏。有些群體性事件解散后地上無一片垃圾，也多少說明他們的組織有緊密的一面。

從社會(huì)矛盾的烈度上看，當(dāng)今社會(huì)矛盾的特點(diǎn)之五是呈暴力化。為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事情而導(dǎo)致肢體沖突的惡性行為幾乎是司空見慣的。一支赴臺(tái)旅游的人群，爭(zhēng)著在“日月潭”三個(gè)字旁邊留影，互不相讓，結(jié)果動(dòng)手又動(dòng)腳。被境外多家媒體叫作：“出丑”、“丟臉”。此外，動(dòng)刀動(dòng)槍的事也不少見。

從社會(huì)矛盾的技術(shù)手段上看，當(dāng)今社會(huì)矛盾的特點(diǎn)之六是智能化。矛盾的雙方都在采用高新技術(shù)，在網(wǎng)上動(dòng)員，在網(wǎng)上人肉搜索。有時(shí)虛擬世界同現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)世界相對(duì)立，比如湖北的鄧玉嬌事件，在如何量刑上的爭(zhēng)論，截至2009年6月5日，網(wǎng)上的參與者多達(dá)380萬人次。這在過去簡(jiǎn)直是不可思議的。近年的走向是：虛擬世界在推動(dòng)物質(zhì)世界蹣跚前進(jìn)，盤旋而上。

從社會(huì)矛盾的化解歷程上看，當(dāng)今社會(huì)矛盾的特點(diǎn)之七是具有持久性?！皝淼每?，退得慢”。某些事件常常是看似退了，上報(bào)也說解決了，實(shí)際上是猶未了，曠日持久，留后遺癥。有人說：長(zhǎng)得像“松鼠尾巴”。這也應(yīng)了中國(guó)的一句老話：病來如山倒，病去如抽絲。

從社會(huì)矛盾的波及面上看，當(dāng)今社會(huì)矛盾的特點(diǎn)之八是具有全球性。一個(gè)村、一個(gè)鄉(xiāng)發(fā)生的事件幾分鐘后便搞得滿城風(fēng)雨，大事小事都會(huì)被境內(nèi)、境外的一些人炒作得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，甚至傳遍全世界，引發(fā)多方評(píng)論。

從社會(huì)矛盾的后果上看，當(dāng)今社會(huì)矛盾的特點(diǎn)之九是具有危險(xiǎn)性。《水滸》的梁山好漢是只反貪官，不反皇帝?，F(xiàn)在的群體性事件大多也是只反貪官。不過，如果還容許按老皇歷分左、右的話，現(xiàn)在不論左派、右派都有個(gè)別人不知出于什么動(dòng)機(jī)，公然從兩極把矛頭向上，稍不留神，就會(huì)引發(fā)社會(huì)動(dòng)蕩。

從社會(huì)矛盾的周期性上看，當(dāng)今社會(huì)矛盾的特點(diǎn)之十是具有間歇性、階段性、專題性。因某一工程出的事，工程結(jié)束了，事情過去了，矛盾也就暫告一段落了。再一個(gè)工程來了，矛盾又起來了?！懊堋狻斑M(jìn)—再矛盾—再化解—再前進(jìn)……”周期性源于矛盾的兩重性，好事中有壞事，正功能中有負(fù)功能。這就要求我們要防止負(fù)功能擴(kuò)大化，努力把負(fù)功能縮小到最低限度，變壞事為好事，讓周期性呈“下滑線”的路徑。

化解社會(huì)矛盾的途徑

化解社會(huì)矛盾必須是多種手段并用，法律的手段、政策的手段、經(jīng)濟(jì)的手段、行政的手段、道德的手段、宗教的手段，包括鄉(xiāng)規(guī)民約等，十八般武藝都要用上。教育的方法、協(xié)商的方法、疏導(dǎo)的方法，都是行之有效的方法。不過，值得注意的是要用改革的精神，重新學(xué)習(xí)和熟練掌握化解社會(huì)矛盾的方法。本文著重講三種化解社會(huì)矛盾的最基本的、但又常常被人忽略的途徑。

１.學(xué)會(huì)做群眾工作、學(xué)會(huì)做社會(huì)工作

要做好群眾工作，首要的是解決好把群眾擺在什么位置上的大問題。近年來，中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)宗旨意識(shí)。對(duì)群眾的評(píng)價(jià)就是檢驗(yàn)宗旨意識(shí)的試金石。要做好群眾工作，要“理順社會(huì)情緒”，必須先了解社會(huì)情緒。調(diào)查要深入，要沉到底。走馬觀花不行，要下馬觀花。有時(shí)下馬觀花還不夠，要下馬栽花才行。有時(shí)甚至要與群眾同勞動(dòng)，群眾才會(huì)跟你掏出心里話。要做好群眾工作，跟群眾交流，一定要運(yùn)用群眾語言，千萬不能打官腔。說實(shí)在的，現(xiàn)在有些批評(píng)“黨八股”的文章，本身也是“黨八股”。有些人是用“新黨八股”反對(duì)“老黨八股”，還有些人是以“洋八股”來反對(duì)“黨八股”，以致“八股”泛濫成災(zāi)。群眾聽我們講話都會(huì)起雞皮疙瘩，還談得上化解什么社會(huì)大疙瘩嗎？要做好群眾工作，必須運(yùn)用群眾組織?！按航喯戎?，群眾在想什么，群眾組織即社會(huì)組織最先知道。最先知道方能最先到達(dá)，只有“最先到達(dá)”才能把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，也只有“最先到達(dá)”才不會(huì)把局部矛盾演化為全局性的矛盾。要做好群眾工作，還須運(yùn)用社會(huì)學(xué)理論。社會(huì)學(xué)有社會(huì)學(xué)的視野，有社會(huì)學(xué)的胸襟，有社會(huì)學(xué)的方法，用社會(huì)學(xué)包括社會(huì)心理學(xué)處理社會(huì)矛盾，需要站得高時(shí)能站得高，需要蹲得低時(shí)能蹲得低。社會(huì)學(xué)能屈能伸的特性決定了社會(huì)學(xué)能夠指導(dǎo)群眾工作，能夠變社會(huì)的暴風(fēng)驟雨為風(fēng)調(diào)雨順。

２.學(xué)會(huì)用大討論來化解社會(huì)矛盾

可以負(fù)責(zé)任地說：當(dāng)今有些社會(huì)矛盾是頭兒們關(guān)著門拍腦袋拍出來的。“問計(jì)于民”，怎么問？討論是“問計(jì)”的最好形式。決策之前要討論，貫徹決策的過程中也要討論。討論有雙重功能：對(duì)領(lǐng)導(dǎo)來講是“問計(jì)”，對(duì)群眾來講是群眾自己教育自己，是讓先進(jìn)群眾帶動(dòng)后進(jìn)群眾?！跋冗M(jìn)群眾帶動(dòng)后進(jìn)群眾”比頭兒們扯破喉嚨喊話的效果要好得多。我們愛講“宣傳政策”、“政策宣傳”。孰不知，在決策前的討論是最有效的宣傳，是超前的宣傳，不是宣傳勝似宣傳，其成本比事后宣傳要低得多。也許有人會(huì)說“我們一直在討論呀！”是的，有些決策是有討論的。不過，凡是容易引發(fā)社會(huì)矛盾的決策所作的那種討論，往往不是大討論，是小討論，有的還可能不是真討論而是假討論。通報(bào)式的所謂討論不是討論。討論，一定要擺出A、B、C三種方案，比較，鑒別，辯論，把利弊講透，講穿。討論是知識(shí)互補(bǔ)，是思維共振，是觀點(diǎn)碰撞，是彼此互動(dòng)。真理是燧石，碰撞產(chǎn)生火花。

3.學(xué)會(huì)用大調(diào)解來化解社會(huì)矛盾

社會(huì)矛盾是任何國(guó)家、任何時(shí)候都有的，其中民事糾紛是大量的。以法治國(guó)不等于不論什么糾紛都是“法庭見”。如今連“好訟之國(guó)”的美國(guó)，也認(rèn)為訴訟不是維護(hù)當(dāng)事人權(quán)益的最好方法。1998年美國(guó)制定了《替代性解決糾紛機(jī)制法》。所謂“替代性”就是替代審判。他們主張通過仲裁、調(diào)停、法院附設(shè)調(diào)解等方式來解決糾紛。十年來，美國(guó)通過調(diào)解所解決的糾紛逐年上升。中國(guó)的調(diào)解工作早就走在美國(guó)前面，各地都有創(chuàng)造性的經(jīng)驗(yàn)。我們有理由繼續(xù)走在調(diào)解工作的最前列。

調(diào)解至少有四大益處：其一，調(diào)解是第一道防線。只要法律上允許，當(dāng)事人自愿，就應(yīng)當(dāng)是能調(diào)則調(diào)。調(diào)解是讓矛盾化解在激化前。其二，調(diào)解同打官司相比，節(jié)約時(shí)間、節(jié)約費(fèi)用、節(jié)約人力，大大降低社會(huì)成本。其三，調(diào)解有利于運(yùn)用群眾身邊的、看得見的、活生生的典型，用前車之鑒來教育大家，實(shí)現(xiàn)資源共享，防止類似糾紛再生。其四，調(diào)解會(huì)把因民間糾紛而引發(fā)、演化出來的治安刑事案件、群體性事件、上訪案件、法院受理一審的民事案件大幅度降下來，提高全社會(huì)的和諧度，變不和諧為低度和諧，變低度和諧為高度和諧。

調(diào)解應(yīng)當(dāng)是大調(diào)解。大調(diào)解包括：人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解。三解聯(lián)動(dòng)，形成合力。在糾紛面前，能調(diào)則調(diào)，當(dāng)裁則裁，首選最好是調(diào)解。要努力拓展調(diào)解的領(lǐng)域，變過去的“民法的刑法化”為“刑法的民法化”。對(duì)輕微的犯罪，如果當(dāng)事人雙方愿意和解，也不妨刑事和解，不要為治罪而治罪。擴(kuò)民事范圍，縮刑事地盤，是社會(huì)文明進(jìn)程的里程碑。要努力通過“三解聯(lián)動(dòng)”，在全社會(huì)形成一個(gè)“有糾紛，找調(diào)解”的濃厚氛圍。

調(diào)解是一門大學(xué)問。如何做好調(diào)解工作？一是，必須形成一支熱心于調(diào)解的隊(duì)伍。二是，必須在組織上形成一個(gè)有經(jīng)有緯的、有核心有外圍的調(diào)解網(wǎng)絡(luò)。三是，必須形成制度。四是，必須不斷改進(jìn)調(diào)解的方法。

人口、民族、宗教、政黨、階級(jí)階層都是社會(huì)資源。社會(huì)主義社會(huì)中的社會(huì)資源是豐富的，而豐富的社會(huì)資源之間是免不了要發(fā)生矛盾的。正因有社會(huì)矛盾才極力倡導(dǎo)和諧社會(huì)。而和諧社會(huì)并非無矛盾社會(huì)，甚至也不是無沖突社會(huì)。矛盾是普遍的。人是迎著矛盾而生、迎著矛盾而長(zhǎng)的。有矛就有盾，有盾就會(huì)有新的矛。一般說來，在寬松的、彈性的社會(huì)中，社會(huì)沖突多?？墒沁@些矛盾沖突規(guī)模小，烈度小，不但不會(huì)動(dòng)搖社會(huì)的根基，反而會(huì)有助于促進(jìn)社會(huì)的改革和整合，從而實(shí)現(xiàn)“微調(diào)”。反之，在僵化的、剛性的社會(huì)中社會(huì)沖突少，可那是表面的，量的積累超過了臨界點(diǎn)，就會(huì)突然爆發(fā)。這個(gè)“爆發(fā)”，就是高能量、大危害的了。今天中國(guó)的社會(huì)矛盾頻現(xiàn)，也在一定程度上說明中國(guó)比過去寬松了，說明有很多社會(huì)矛盾、社會(huì)沖突不過是對(duì)官僚主義的懲罰，是對(duì)規(guī)章制度縫隙的填充。矛盾能結(jié)也能解。隨著解結(jié)而來的是結(jié)緣、是結(jié)合。我們是矛盾論者，更是矛盾雙方的“結(jié)合論”者。矛盾的雙方不斷會(huì)因有磨擦而疼痛，矛盾的雙方不斷在化解之后而結(jié)合，因結(jié)合而共建共享，這就是社會(huì)演化的規(guī)律。

第二篇：秋季是安全事故的高發(fā)期

秋季是安全事故的高發(fā)期，為確保我所安全目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)，根據(jù)公司《關(guān)于開展“三查一整改”活動(dòng)和秋季安全檢查工作的通知》的文件精神，增一步增強(qiáng)全所員工的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，實(shí)現(xiàn)“無違章年”目標(biāo)，確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行和可靠供電，根據(jù)公同對(duì)秋季安全大檢查工作的部署，結(jié)合我所的實(shí)際，現(xiàn)將秋季安全生產(chǎn)大檢查自檢的計(jì)劃制定如下：

一、自檢的目的針對(duì)我所配電線路點(diǎn)多、面廣、線路設(shè)備老化嚴(yán)重、還沒有進(jìn)行網(wǎng)改的變臺(tái)多，線路設(shè)備隱患多，生產(chǎn)任務(wù)相對(duì)繁重，為進(jìn)一步增強(qiáng)全所人員的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，確保我所安全局面穩(wěn)定，同時(shí)根據(jù)上級(jí)單位工作安排，在全所開展“三查一整改”活動(dòng)和秋季安全大檢查自查自糾工作，重點(diǎn)查制度、查管理、查隱患，針對(duì)“三查”和秋季安全大檢查自查中暴露出來的問題及時(shí)進(jìn)行整改，不能進(jìn)行整改的及時(shí)報(bào)上級(jí)相關(guān)部門。

二、成立永安供電所秋季安全大檢查工作小組

組 長(zhǎng)：所長(zhǎng)

成 員：副所長(zhǎng)、安全員、技術(shù)員、營(yíng)銷員、生產(chǎn)組第、營(yíng)銷組長(zhǎng)自查時(shí)間：

20xx年xx月xx日－－xx年xx月xx日

一、自查內(nèi)容：

（一）重點(diǎn)自查我所是否結(jié)合生產(chǎn)檢修活動(dòng)頻繁的特點(diǎn)，開展了如下工作：

1、是否按省公司開展“無違章”活動(dòng)的要求和省公司“違章下崗”的實(shí)施規(guī)定，開展“無違章工作現(xiàn)場(chǎng)”活動(dòng)。

2、是否按照公司關(guān)于開展安全生產(chǎn)突出“四?！保矗罕Ｃ?、保網(wǎng)、保主設(shè)備、保重要客戶供電）；實(shí)現(xiàn)“八無”（即：無生產(chǎn)人身重從傷及以上事故、無重大設(shè)備事故、無重大電網(wǎng)事故、無生產(chǎn)場(chǎng)所重大火災(zāi)事故、無同責(zé)及以上重大交通事故、無惡性誤操作事故、無誤調(diào)度事故、無重大社會(huì)影響停電事故、事件）的要求，將“三無”活動(dòng)落實(shí)在班組，落實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)。

3、查“無違章年”活動(dòng)方案落實(shí)情況。

4、是否采取有效措施，規(guī)范作業(yè)人員行為，實(shí)現(xiàn)作業(yè)班組“四個(gè)零”的目標(biāo)。

5、查“三項(xiàng)行動(dòng)”開展情況。

6、是否組織新《安規(guī)》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

（二）自查執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)程、規(guī)定、措施的情況

7、執(zhí)行“兩票三制”的情況；

8、執(zhí)行“兩措”項(xiàng)目計(jì)劃的情況；

9、執(zhí)行“十八項(xiàng)電網(wǎng)重大反事故措施”及“反事故斗爭(zhēng)二十五項(xiàng)措施”的情況；

10、安全工器具的使用與管理，各級(jí)各類人員責(zé)任制和各類事故應(yīng)急處理預(yù)案措施的落實(shí)情況；

11、交通安全行駛管理落實(shí)情況。

（三）查開展電力設(shè)施保護(hù)和安全用電宣傳情況；

查重要客戶尤其是多路電源用戶或裝有自備發(fā)電裝置的用戶的檔案是否齊全，是否有防反送電措施；查“三線清理”情況；查供電所與農(nóng)村用戶簽訂的《安全用電協(xié)議》是否規(guī)范；家用漏電保護(hù)器是否安裝投運(yùn)；是否通過鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府建立農(nóng)村安全用電協(xié)管網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)安全用電管理和電力設(shè)施保護(hù)等。

（四）在設(shè)備管理方面，重點(diǎn)查設(shè)備狀態(tài)是否良好；

針對(duì)電網(wǎng)冬、春季易發(fā)生冰閃、污閃事故的特點(diǎn)，是否提前安排清掃、線路調(diào)爬、線路通道砍障等工作；臺(tái)區(qū)漏電總保護(hù)器投運(yùn)管理及試跳完善記錄情況，臺(tái)區(qū)漏電保安器的安裝率、投入率、正確動(dòng)作率是否達(dá)到100﹪，檢查配電變壓器等設(shè)備的接地電阻是否符合要求。對(duì)在自查期間發(fā)現(xiàn)的問題和隱患要認(rèn)真清理、限期整改、及時(shí)消除。

xx供電所

第三篇：每年5月至9月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期

每年5月至9月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期，為了有效預(yù)防中小學(xué)生溺水事故的發(fā)生，學(xué)校

遵照杭教人〔2011〕20號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真開展了中小學(xué)預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)安排如下：

一、加強(qiáng)宣傳教育，樹立安全意識(shí)。在校園醒目位置懸掛橫幅，營(yíng)造預(yù)防溺水專項(xiàng)教育的活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播等對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行預(yù)防溺水的教育，教育學(xué)生不要到?jīng)]有任何防護(hù)欄的水邊玩耍，更不要跨過圍欄玩水。公園的河邊、運(yùn)河邊、城河邊、錢塘江邊，都是我們學(xué)校周圍的水域，都是絕對(duì)禁止同學(xué)們靠近水邊玩水的區(qū)域。嚴(yán)格落實(shí)“四不準(zhǔn)”，即不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下到游泳館（池）游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴去江、河、湖、泊游泳玩耍，不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的水庫、池塘、水溝、小溪游泳或戲水，不準(zhǔn)到錢塘江不安全地帶觀潮。

二、分層開展活動(dòng)，確?；顒?dòng)實(shí)效。

為了做好教育活動(dòng)，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，分學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)等幾個(gè)層面開展教育活動(dòng)。

1、學(xué)校層面：

召開學(xué)校預(yù)防溺水專項(xiàng)工作會(huì)議，傳達(dá)區(qū)安全會(huì)議精神，使全體教師認(rèn)識(shí)到安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，高度重視安全教育工作。

解讀學(xué)校預(yù)防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)的方案，明確教師的責(zé)任，“落實(shí)放學(xué)前1分鐘安全教育”的要求。

2、班級(jí)層面：

班級(jí)利用各種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，提高學(xué)生的防溺水的警惕性、自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。召開一次主題班會(huì)。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水。出一期預(yù)防溺水主題板報(bào)。和五月份的德育教育重點(diǎn)相結(jié)合，利用黑板的部分版面，可以用漫畫、或者文字的形式宣傳預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。

開展一次“珍愛生命，預(yù)防溺水”簽名活動(dòng)，做出自己班級(jí)的承諾，并簽名，實(shí)踐自己的諾言。

利用談話課時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中國(guó)安全教育網(wǎng)》中有關(guān)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)預(yù)防溺水的本領(lǐng)。學(xué)生溺水事件大多發(fā)生在放學(xué)回家的途中、節(jié)假日等時(shí)機(jī)，尤其是暑假期間多發(fā)。所以，認(rèn)真落實(shí)放學(xué)前1分鐘安全教育。

3、家長(zhǎng)層面：

家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳教育，發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，利用校園網(wǎng)的有關(guān)欄目，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間以及學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。使家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。引導(dǎo)家長(zhǎng)謝謝活動(dòng)感言，并進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)比和校園網(wǎng)的宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極投身到預(yù)防溺水教育活動(dòng)中來。

三、嚴(yán)格各項(xiàng)制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校對(duì)安全制度進(jìn)行梳理整理，進(jìn)一步加強(qiáng)制度的學(xué)習(xí)和宣傳，嚴(yán)格執(zhí)行緊急信息上報(bào)制度，制定詳細(xì)的安全防范預(yù)案，落實(shí)安全責(zé)任制，為防溺水工作提供有力的制度保障。嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度，請(qǐng)假必須由家長(zhǎng)出面，并履行必要的請(qǐng)假手續(xù)。

同時(shí)，根據(jù)學(xué)校的地理位置，有針對(duì)性地開展重點(diǎn)水域的防控工作。三堡校區(qū)里運(yùn)河比較近，就加強(qiáng)運(yùn)河邊的防溺水安全教育；三新校區(qū)較近的有護(hù)城河、采荷公園的池塘和農(nóng)大的華家池，針對(duì)這些水域，組織班級(jí)開展專項(xiàng)教育，比如了解這些水域的歷史、深淺等特點(diǎn)，牢記教訓(xùn)，加深教育的實(shí)效。

生命是燦爛美好的，生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，通過預(yù)防溺水專項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)提高師生的安全意識(shí)，為師生的生命安全保駕護(hù)航！

第四篇：社會(huì)矛盾研究方法分析當(dāng)今社會(huì)的

社會(huì)矛盾研究方法分析當(dāng)今社會(huì)的醫(yī)患關(guān)系02

社會(huì)矛盾研究方法分析當(dāng)今社會(huì)的醫(yī)患關(guān)系；一.我國(guó)目前醫(yī)患關(guān)系的現(xiàn)狀；我國(guó)醫(yī)患關(guān)系正處于緊繃與高危狀態(tài)，醫(yī)患沖突不斷發(fā)；就目前我個(gè)人關(guān)注新聞和詢問親朋友好友所了解到的情；二.從馬克思社會(huì)矛盾研究方法的角度看醫(yī)患關(guān)系緊張；醫(yī)患關(guān)系貫穿于醫(yī)療的全過程，它是隨著醫(yī)療事件的發(fā)；政府財(cái)政投入不到位我國(guó)人口占世界總?cè)丝诘?/5，；社會(huì)法制的不完善我國(guó)對(duì)醫(yī)療糾紛處理的相關(guān)法

社會(huì)矛盾研究方法分析當(dāng)今社會(huì)的醫(yī)患關(guān)系

一.我國(guó)目前醫(yī)患關(guān)系的現(xiàn)狀

我國(guó)醫(yī)患關(guān)系正處于緊繃與高危狀態(tài)，醫(yī)患沖突不斷發(fā)生，醫(yī)院成為社會(huì)矛盾比較集中的地方之一。據(jù)中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)不完全統(tǒng)計(jì)，2013年全國(guó)影響較大的傷醫(yī)暴力案件共有16起，其中溫嶺殺醫(yī)案、河北館陶女醫(yī)生遭患者家屬毆打辱罵后墜樓身亡等案件都成為輿論關(guān)注焦點(diǎn)。2014年2月17日上午10時(shí)左右，齊齊哈爾醫(yī)生出診遭患者報(bào)復(fù)身亡。2014年2月18日15時(shí)許，河北易縣一外科醫(yī)生遭患者割頸。2014年2月25日，微博爆料，因?yàn)榇参粏栴}，南京口腔醫(yī)院護(hù)士被官員夫婦毆打。2014年3月5日中午，廣東省潮州市中心醫(yī)院發(fā)生潮州“押醫(yī)游行”事件。由于目前醫(yī)療事故處理的機(jī)制和法律不健全，患者選擇醫(yī)療事故鑒定、訴訟途徑解決的較少，加上有些媒體對(duì)醫(yī)療糾紛事件報(bào)道的負(fù)面傾向，使得醫(yī)患沖突進(jìn)一步惡化。

就目前我個(gè)人關(guān)注新聞和詢問親朋友好友所了解到的情況來看，社會(huì)輿論已經(jīng)很少會(huì)站在理性的一面了，更多的人是毫無底線的宣泄，各種謾罵指責(zé)全部指向醫(yī)生和院方，“醫(yī)生該砍”的言論讓即將步上醫(yī)學(xué)道路的我們心驚膽寒，也讓越來越多的醫(yī)生和醫(yī)學(xué)生開始質(zhì)疑自己的職業(yè)，擔(dān)憂今后的道路，甚至重新思考將來的選擇。醫(yī)患矛盾依然惡化到如此境地，它已經(jīng)不僅僅是一個(gè)單純的醫(yī)療問題，而演變?yōu)橐粋€(gè)極為嚴(yán)重的社會(huì)問題。

二.從馬克思社會(huì)矛盾研究方法的角度看醫(yī)患關(guān)系緊張的原因

醫(yī)患關(guān)系貫穿于醫(yī)療的全過程，它是隨著醫(yī)療事件的發(fā)生而形成的，這是一對(duì)既對(duì)立又統(tǒng)一的矛盾。我們不應(yīng)該回避和掩蓋這對(duì)矛盾的客觀存在。本著以矛盾分析法的精神，一分為二的看問題，具體問題具體分析，抓住重點(diǎn)和主流，堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一，進(jìn)行分析可以得出，醫(yī)患沖突是由多方面原因造成的，下面就一些主要因素作一分析： 1社會(huì)因素

政府財(cái)政投入不到位 我國(guó)人口占世界總?cè)丝诘?1/5，而衛(wèi)生總費(fèi)用僅占世界衛(wèi)生總費(fèi)用的2%.2011年衛(wèi)生總費(fèi)用中政府投入僅占20.3%，遠(yuǎn)低于世界國(guó)家59.7%的平均水平。醫(yī)療保險(xiǎn)制度不健全 雖然國(guó)家在大力建設(shè)醫(yī)療保障體系，并且取得了不錯(cuò)的成效，但在我國(guó)現(xiàn)行醫(yī)療體制下，不可否認(rèn)的事實(shí)是，絕大部分的醫(yī)療費(fèi)用都是有患者個(gè)人承擔(dān)的。這種醫(yī)療服務(wù)付費(fèi)方式來就醫(yī)時(shí)懷著對(duì)醫(yī)方很高的期望值，一旦治病效果不理想、特別是病情惡化或死亡時(shí)，患方在精神上和經(jīng)濟(jì)上難以承受這巨大壓力，患者及其家屬會(huì)因“人財(cái)兩空”而遷怒于醫(yī)方，從而引發(fā)暴力事件，激化醫(yī)患沖突。

社會(huì)法制的不完善 我國(guó)對(duì)醫(yī)療糾紛處理的相關(guān)法律規(guī)定過于原則，不便于操作，仍需要不斷完善和補(bǔ)充。醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)有其自身的特殊性，而目前不管是維護(hù)患者利益的法律，還是維護(hù)醫(yī)生權(quán)利的法律都非常不健全，甚至存在著真空地帶，導(dǎo)致了時(shí)常發(fā)生的醫(yī)療糾紛的不當(dāng)處理，使極少數(shù)患者或患者家屬對(duì)醫(yī)療糾紛的處理規(guī)則喪失信心，從而用暴力來宣泄不滿。

2醫(yī)院和醫(yī)生方面的因素

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,醫(yī)院對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的熱衷與追求也是導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張不可忽視的因素。醫(yī)院要考慮如何獲得最大經(jīng)濟(jì)效益，來維持醫(yī)院生存、競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展，原本是以“以人為本”，“生命高于一切”的理念卻轉(zhuǎn)變成了當(dāng)前社會(huì)畸形的以經(jīng)濟(jì)利益為一切指標(biāo)的觀念。醫(yī)院服務(wù)相關(guān)的藥品和醫(yī)用器材生產(chǎn)流通秩序混亂，價(jià)格虛高；生產(chǎn)銷售等流通環(huán)節(jié)多，層層加價(jià)，一些不法藥商通過給醫(yī)生回扣、提成等；現(xiàn)行醫(yī)院的藥品收入加成機(jī)制，也誘導(dǎo)醫(yī)院買賣貴重藥品，醫(yī)生開大處方、過度檢查和治療。

長(zhǎng)期以來醫(yī)務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)缺乏人文素質(zhì)培養(yǎng)，造成一些醫(yī)護(hù)人員職業(yè)道德水平低，在服

務(wù)過程中態(tài)度生硬，是的醫(yī)患沖突一觸即發(fā)。部分醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療過程中缺少人文關(guān)懷，不設(shè)身處地替患者著想，而是較多地考慮醫(yī)療機(jī)構(gòu)和自身的利益，違背醫(yī)學(xué)原則，盲目地借助于醫(yī)療設(shè)備為病人做檢查，違心采用高額回扣的藥品，使患者對(duì)醫(yī)方的信任感大大降低。另外當(dāng)前衛(wèi)生事業(yè)經(jīng)費(fèi)不足、醫(yī)務(wù)人員待遇低，醫(yī)生工作壓力大、工作負(fù)擔(dān)重帶來的醫(yī)務(wù)人員工作倦怠，使得部分醫(yī)生把經(jīng)濟(jì)價(jià)值置于健康價(jià)值和社會(huì)效益之上，即使是少數(shù)的個(gè)例，也在社會(huì)上對(duì)醫(yī)生的形象造成了極大的負(fù)面影響，從而對(duì)其他的醫(yī)生產(chǎn)生心里負(fù)擔(dān)，使得這部分醫(yī)生無法全心全意的為患者服務(wù)，更加重了醫(yī)患矛盾。

3患者方面的因素

隨著社會(huì)發(fā)展，人民生活水平的提高，人們?cè)絹碓疥P(guān)心自己的健康狀況，對(duì)疾病治療效果抱有很高的期望。但是對(duì)醫(yī)療診療工作，醫(yī)學(xué)知識(shí)和醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)了解的缺乏和造成患者內(nèi)心期望與實(shí)際醫(yī)療效果存在落差，一旦出現(xiàn)不理想的治療效果，即可誘發(fā)醫(yī)療糾紛。同時(shí)患者的自主意識(shí)和維權(quán)觀念較以前有了很大強(qiáng)化，不僅有生存、安全的需要，更有獲得尊嚴(yán)、平等和知情的需要。另外由于患者獲取信息渠道的便捷化，某些新聞媒體的不當(dāng)渲染造成患者對(duì)醫(yī)生信任的缺失，使其本能地對(duì)每一個(gè)醫(yī)學(xué)程序都懷著不信任的態(tài)度，這種懷疑不僅影響到了治療本身，而且左右著患者處理個(gè)人期望與治療結(jié)果的態(tài)度。

改善關(guān)系的對(duì)策

發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是發(fā)展生產(chǎn)力的需要，而醫(yī)患關(guān)系的緊張，必將影響醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。同時(shí)社會(huì)主義的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)和發(fā)展體現(xiàn)我們黨代表廣大人民群眾的根本利益，衛(wèi)生事業(yè)是為最廣大的人民群眾服務(wù)的事業(yè)。事物的變化發(fā)展是內(nèi)、外因共同作用的結(jié)果。只有積極、主動(dòng)地處理衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的兩個(gè)主體醫(yī)患雙方的矛盾，改善醫(yī)患關(guān)系，才能符合廣大人民群眾的利益，才能體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。

政府應(yīng)強(qiáng)化法制建設(shè)，引導(dǎo)醫(yī)患關(guān)系；完善醫(yī)療體制，把醫(yī)療保障作為社會(huì)和諧的基本要素，倡導(dǎo)良好的社會(huì)風(fēng)尚，形成人際互動(dòng)中的尊重、理解、信任的風(fēng)氣；醫(yī)院方面應(yīng)加強(qiáng)醫(yī)德建設(shè)，嚴(yán)格醫(yī)院質(zhì)量管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，尊重患者權(quán)利，注意醫(yī)務(wù)人員的形象和禮儀；患者應(yīng)該對(duì)醫(yī)護(hù)職業(yè)的艱辛、繁重和高風(fēng)險(xiǎn)性給予充分理解，了解由于現(xiàn)階段醫(yī)療技術(shù)的局限，很多疾病無法治愈，不能只站在自己的角度，要求醫(yī)生一定做到十全十美。當(dāng)發(fā)生醫(yī)療糾紛后，患者應(yīng)先與醫(yī)院共同協(xié)商解決，而不是盲目“醫(yī)鬧”。

構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。只要醫(yī)患雙方共同努力，筆者堅(jiān)信我國(guó)的醫(yī)患關(guān)系必將朝著更為和諧的方向發(fā)展。

第五篇：當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生就業(yè)形式分析

當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生就業(yè)形式分析

大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)趨緊，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)面臨趨緊有4個(gè)原因一是畢業(yè)生多，今年是559萬人，明年是610萬人；二是由于企業(yè)需求下滑，就業(yè)空間相對(duì)趨緊；三是相關(guān)的政策措施和服務(wù)體系還亟待完善；四是大學(xué)教育與市場(chǎng)脫節(jié)，大學(xué)生的就業(yè)觀念與實(shí)際就業(yè)市場(chǎng)不適應(yīng)。

可以歸納為4句話，這就是：認(rèn)清形勢(shì)闖市場(chǎng)，從容自信顯特長(zhǎng)，廣開渠道看信息，實(shí)事求是快上崗。

認(rèn)清形勢(shì)包括三個(gè)方面：一是國(guó)家的就業(yè)政策，二是全國(guó)的就業(yè)形勢(shì)，三是本地區(qū)的就業(yè)信息。面對(duì)矛盾重重競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)，基本觀點(diǎn)是，只能樹立一個(gè)“闖”字，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，而不是 “等”，更不能消極對(duì)待。

就業(yè)不要只看眼前的工資待遇，不斷提高能力才是金飯碗。以前，很多企業(yè)招聘只針對(duì)有工作經(jīng)驗(yàn)的人，對(duì)應(yīng)屆大學(xué)生一律免談。隨著用人觀念的逐漸改善，近一兩年，很多企業(yè)直接招收應(yīng)屆畢業(yè)生，他們?cè)敢獬鲥X培訓(xùn)大學(xué)生，使其很快成為企業(yè)的骨干力量。一般來說，大學(xué)生成為骨干力量后，工資自然會(huì)提高。企業(yè)為了儲(chǔ)備人才，一般先與大學(xué)生簽訂幾年的工作合同，這不僅保障了人員的穩(wěn)定性，對(duì)企業(yè)發(fā)展也很有好處，同時(shí)用人成本也相對(duì)較低。因此專家希望大學(xué)生能夠認(rèn)清自己，改變就業(yè)觀念，不要只把眼光盯到工資上，要不斷提高自己的能力，提高能力才是金飯碗。

大量事實(shí)證明，大學(xué)畢業(yè)生在求職時(shí)如果沒有明確的目標(biāo)和方向，甚至連自己的性格與特長(zhǎng)都不了解，職業(yè)選擇將非常盲目，甚至?xí)绊懙街蠊ぷ鞯缆返陌l(fā)展。對(duì)此，專家建議：在校大學(xué)生要增強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃的自主意識(shí)。

職業(yè)道路早規(guī)劃，目標(biāo)堅(jiān)定不放棄?！懊悦！笔悄壳按髮W(xué)生使用最為頻繁的詞語之一。之所以迷茫，是因?yàn)榭床磺逦磥?，看不清未來就?huì)把握不住現(xiàn)在。實(shí)際上，大學(xué)生看不清未來的原因并不一定是因?yàn)闆]有目標(biāo)、沒有規(guī)劃，也可能是由于目標(biāo)過多以致無所適從，規(guī)劃太多而無法實(shí)現(xiàn)，因此也就更容易放棄目標(biāo)，追熱門、隨大流。因此對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持和對(duì)規(guī)劃的實(shí)施是成功的關(guān)鍵，堅(jiān)信無論是職業(yè)規(guī)劃還是求職擇業(yè)，“適合自己的就是最好的”。

隨著高校的擴(kuò)招，原來的精英教育變成了大眾教育。大學(xué)生必須轉(zhuǎn)變觀念，大眾化教育意味著可以做普通的職業(yè)。對(duì)就業(yè)難，大學(xué)生們要做些什么呢？面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正確對(duì)待就業(yè)形勢(shì)，正確對(duì)待自己，充分做好擇業(yè)和就業(yè)之前的心理準(zhǔn)備，主動(dòng)出擊，準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷和面試。