第一篇：武漢市少先隊(duì)活動(dòng)課程優(yōu)秀案例評(píng)選

武漢市少先隊(duì)活動(dòng)課程優(yōu)秀案例評(píng)選

武漢市少先隊(duì)活動(dòng)課程 優(yōu)秀案例申報(bào)材料

題目：張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀盡情飛翔

姓名：劉晶

所在學(xué)校：武漢市江夏區(qū)第一小學(xué)

任輔時(shí)間：14年

任課方向：二年級(jí)語(yǔ)文

提交時(shí)間：2014年4月8日

第二篇：武漢市少先隊(duì)活動(dòng)課程(封面)

武漢市少先隊(duì)活動(dòng)課程 優(yōu)秀案例申報(bào)材料

紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)

姓 名：侯文靜

所在學(xué)校：武漢市江夏區(qū)第一小學(xué)

任輔時(shí)間：17年

任課方向: 提交日期：2014年4月9日

第三篇：少先隊(duì)活動(dòng)案例

承

承德市雙灤區(qū)第三小學(xué)

?知榮明恥，從我做起?少先隊(duì)活動(dòng)案例

認(rèn)真貫徹執(zhí)行胡錦濤總書(shū)記?八榮八恥?精神是新時(shí)期指導(dǎo)學(xué)校德育工作，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的根本保證。為深入貫徹胡錦濤總書(shū)記提出的在青少年中樹(shù)立?八個(gè)為榮，八個(gè)為恥?的精神，結(jié)合我校實(shí)際，我少先隊(duì)開(kāi)展了?知榮明恥，從我做起?主題教育。

一、指導(dǎo)思想

胡錦濤總書(shū)記關(guān)于?八榮八恥?的重要論述，精辟地概括和闡明了社會(huì)主義榮辱觀的基本內(nèi)容，體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了社會(huì)主義價(jià)值觀的鮮明導(dǎo)向，為學(xué)校的思想道德建設(shè)、特別是青少年的思想道德教育指明了方向。

二、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)階段的年齡特點(diǎn)，從校園細(xì)微小事入手開(kāi)展細(xì)節(jié)教育。關(guān)注細(xì)節(jié)是學(xué)校教育的重要理念，從點(diǎn)滴小事上培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。結(jié)合榮辱觀教育，我們明確提出?建設(shè)文明校園，養(yǎng)成文明習(xí)慣，從小事做起，從我做起?，要求隊(duì)員們身體力行地貫徹?八榮八恥?，如考試不作弊、上課時(shí)不趴在桌上睡覺(jué)、不吃零食，自習(xí)時(shí)不旁若無(wú)人地大聲說(shuō)話，彎彎腰撿起一片樹(shù)葉、一個(gè)紙屑，吃好每一頓飯，不浪費(fèi)一粒糧食，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，禮貌謙讓等等。使隊(duì)員們懂得這些雖是一些生活小事，但它是形成正確榮辱觀的基礎(chǔ)，不能等閑視之。特別關(guān)注值日勞動(dòng)、環(huán)境衛(wèi)生、紀(jì)律等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在生活實(shí)際中去體驗(yàn)、升華自己的感情。學(xué)生在這種無(wú)處不在、細(xì)致入微的教育當(dāng)中，逐步提升自己的道德認(rèn)知，樹(shù)立正確的榮辱觀。

結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，從熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗八個(gè)方面向?qū)W生介紹社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)涵。向全體師生發(fā)出?知榮辱，建和諧，創(chuàng)平安，從我做起?的倡議，根據(jù)學(xué)生在校園及校外實(shí)際情況制定了貼近學(xué)生生活實(shí)際的?十八榮、十八恥?的具體行動(dòng)細(xì)則，同時(shí)結(jié)合學(xué)校所開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)，向?qū)W生們進(jìn)行宣傳貫徹，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，倡導(dǎo)學(xué)生從一點(diǎn)一滴的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)踐行 ?八榮八恥?。對(duì)師生進(jìn)行?愛(ài)國(guó)，從唱響國(guó)歌開(kāi)始?主題教育。并以此次主題教育為契機(jī)，在少先隊(duì)員中掀起了?唱響愛(ài)國(guó)歌曲?的熱潮，各中隊(duì)利用音樂(lè)課、午唱時(shí)間學(xué)習(xí)《八榮八恥歌》及自選愛(ài)國(guó)歌曲，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

三、具體活動(dòng)安排

㈠、宣傳發(fā)動(dòng)，理論學(xué)習(xí)。

1、在全校深入開(kāi)展?社會(huì)主義榮辱觀?學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)。

2、印發(fā)《雙灤區(qū)第三小學(xué)?‘知榮辱 建和諧 創(chuàng)平安 ’從我做起?倡議書(shū)》，知榮明恥，從我做起。

3、圍繞牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的主題，舉辦以?八榮八恥?為內(nèi)容的中隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)。

4、利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日，以及入學(xué)、入隊(duì)等重要時(shí)機(jī)，集中開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀主題宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，提高道德素養(yǎng)。

㈡、知榮明辱，踐于行動(dòng)。

1、?紅色之旅?讀書(shū)教育活動(dòng)開(kāi)始。

2、?感恩先輩，追尋英雄的足跡?主題教育。

3、舉行?知榮恥，我先行?國(guó)旗下宣誓活動(dòng)。

4、開(kāi)展?感恩媽媽?征文評(píng)比活動(dòng)。

活動(dòng)共分征集和評(píng)選兩個(gè)階段。首先，由班級(jí)在母親節(jié)前夕組織學(xué)生開(kāi)展?我為媽媽做件事?活動(dòng)，并發(fā)放?雙灤區(qū)第三小學(xué)孝道調(diào)查表?,通過(guò)調(diào)查以及實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)媽媽的艱辛，懂得應(yīng)該孝敬父母，然后寫(xiě)成書(shū)面文章，再由學(xué)校組織評(píng)選。學(xué)校將評(píng)選結(jié)果中通過(guò)宣傳欄、廣播、校園電視臺(tái)、電腦網(wǎng)絡(luò)等形式予以公布，用學(xué)生身邊的事例來(lái)教育學(xué)生。

5、舉辦?童心辨美丑?攝影活動(dòng)。

學(xué)校將成立攝影小隊(duì)，對(duì)校園中發(fā)生的美與丑的事進(jìn)行拍攝之后，及時(shí)在校園宣傳欄的褒貶臺(tái)予以公布、暴光，歌頌?真、善、美?，揭露?假、惡、丑?。

6、開(kāi)展少先隊(duì)員整治社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境等公益活動(dòng)。

7、舉辦?勞動(dòng)小能手?競(jìng)賽活動(dòng)。

8、舉辦?唱健康童謠，知榮辱觀念?活動(dòng)。

9、舉辦?知榮明恥，從我做起? 六一兒童節(jié)歌曲演唱會(huì)。

10、評(píng)選?知榮明恥?校園文明之星。

㈢、開(kāi)展知榮辱，學(xué)做人?六個(gè)一?教育活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，號(hào)召隊(duì)員要將?八榮八恥?作為自己的行為準(zhǔn)則。

（1）一次國(guó)旗下講話。利用周一升國(guó)旗時(shí)間，向全體隊(duì)員宣讀胡錦濤書(shū)記提出?八榮八恥?的講話內(nèi)容，并帶領(lǐng)全體隊(duì)員宣誓。大隊(duì)長(zhǎng)宣讀了學(xué)習(xí)?八榮八恥?倡議書(shū)，要求全體隊(duì)員誦背?八榮八恥?。

（2）一次中隊(duì)活動(dòng)。每中隊(duì)通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等搜集胡錦濤同志提出?八榮八恥?的背景和具體內(nèi)容，進(jìn)行中隊(duì)內(nèi)自學(xué)。

（3）一期紅領(lǐng)巾廣播。利用紅領(lǐng)巾廣播站針對(duì)?八榮八恥?中的每一條結(jié)合身邊的學(xué)習(xí)和生活向隊(duì)員們進(jìn)行詳細(xì)講解，使隊(duì)員理解含義。

（4）一期紅太陽(yáng)報(bào)。少先大隊(duì)精心準(zhǔn)備，辦一期以?八榮八恥?為主題的紅太陽(yáng)報(bào)。

（5）一次專(zhuān)題櫥窗。學(xué)校將?八榮八恥?內(nèi)容張貼在校門(mén)口櫥窗的醒目位置，使隊(duì)員每天進(jìn)校園，首先看到?八榮八恥?，提醒隊(duì)員按照?八榮八恥?的要求去做。

（6）一次故事會(huì)。開(kāi)展一次?知榮辱，學(xué)做人?故事會(huì)，讓學(xué)生在生動(dòng)的故事中懂得做人的道理。

㈣、根據(jù)學(xué)生在校園及校外實(shí)際情況制定了貼近學(xué)生生活實(shí)際的?十八榮、十八恥?的具體行動(dòng)細(xì)則，將?十八榮、十八恥?行動(dòng)細(xì)則發(fā)放到學(xué)生手中，少先大隊(duì)部利用紅太陽(yáng)報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話等向?qū)W生宣傳講解，各中隊(duì)利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論，同時(shí)結(jié)合學(xué)校所開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)，向?qū)W生們進(jìn)行宣傳貫徹，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，倡導(dǎo)學(xué)生從一點(diǎn)一滴的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)踐行胡錦濤總書(shū)記的?八榮八恥?。

㈤、?熱愛(ài)祖國(guó)，從唱響國(guó)歌開(kāi)始?主題教育。利用升旗儀式

對(duì)師生進(jìn)行?愛(ài)國(guó)，從唱響國(guó)歌開(kāi)始?主題教育，校長(zhǎng)葉秀蘭作了重要講話。在講話中校長(zhǎng)提到：?我們是新世紀(jì)的少先隊(duì)員，我們不能忘記我們今天美好生活的到來(lái)離不開(kāi)先輩們鮮血的付出，所以我們必須要唱響國(guó)歌，時(shí)刻銘記歷史，用我們唱響國(guó)歌的方式，表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情、對(duì)先烈們最崇高的敬意！?此外，隊(duì)員代表進(jìn)行了?唱響國(guó)歌，從我做起?的國(guó)旗下講話，少先隊(duì)大隊(duì)還要求隊(duì)員們?cè)谏龂?guó)旗儀式時(shí)，不但要唱響國(guó)歌，還要唱好國(guó)歌，利用音樂(lè)課、午唱時(shí)間練好國(guó)歌，并以此次主題教育為契機(jī)，在少先隊(duì)員中掀起了?唱響愛(ài)國(guó)歌曲?的熱潮，各中隊(duì)利用音樂(lè)課、午唱時(shí)間學(xué)習(xí)《八榮八恥歌》及自選愛(ài)國(guó)歌曲，舉行了?知榮明恥，從我做起?為主題慶?六.一?歌曲演唱會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

在全面深入開(kāi)展?知榮明恥，從我做起?主題教育中，廣大少先隊(duì)員們充分認(rèn)識(shí)到在我們的社會(huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。通過(guò)組織學(xué)習(xí)，在少先隊(duì)員中大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，倡導(dǎo)社會(huì)主義基本道德規(guī)范，從而促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展，促進(jìn)我校和諧、健康、文明的校園文化建設(shè)。

第四篇：少先隊(duì)活動(dòng)案例

感恩父母——少先隊(duì)主題活動(dòng)典型案例

新城子明德小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)

活動(dòng)主題：感恩父母

活動(dòng)背景：感恩教育是如今德育教育的一大亮點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母，感恩社會(huì)是十分有必要的，除了在平時(shí)的教育中不斷滲透，還應(yīng)該尋找一個(gè)契機(jī)幫助他們表達(dá)出這種情感。結(jié)合母親節(jié)，通過(guò)活動(dòng)，多側(cè)面地認(rèn)識(shí)母親，體會(huì)母親的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)孝敬母親的情感。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞较蚰赣H表達(dá)感情，學(xué)會(huì)理性地思考母愛(ài)及“愛(ài)”的內(nèi)涵。音樂(lè)是抒發(fā)情感十分有效的渠道，本次活動(dòng)將利用音樂(lè)作為媒介，渲染氣氛，借此激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)父母，熱愛(ài)社會(huì)，感恩父母，感恩社會(huì)的情感，立志做一個(gè)懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)的人。

活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，理解父母，并用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母，教育學(xué)生從小培養(yǎng)一顆感恩的心。

活動(dòng)理念：本著以“學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，以“自主、合作、探究”的教學(xué)方法，由師生共同設(shè)計(jì)完成。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、中隊(duì)向大隊(duì)部申請(qǐng)成立感恩父母中隊(duì)。

2、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，商討活動(dòng)計(jì)劃，通過(guò)民主表決的方式，確定活動(dòng)方案。

3、編排節(jié)目、錄音機(jī)、磁帶

活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)一：做小小調(diào)查員

在活動(dòng)的前一周，隊(duì)員們開(kāi)始了第一次活動(dòng)。他們利用一周的時(shí)間，通過(guò)詢(xún)問(wèn)父母或其他家人，了解了父母的工作，體會(huì)父母工作的艱辛。通過(guò)觀察，他們發(fā)現(xiàn)父母除了工作外，每天忙忙碌碌，買(mǎi)菜、洗衣、做飯、收拾衛(wèi)生，在生活上對(duì)自己無(wú)微不至地關(guān)心、照顧，隊(duì)員們深深地體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)。

活動(dòng)二：“感恩父母”主題隊(duì)會(huì)

1、訴說(shuō)父母的愛(ài)

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母為我們付出了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們回憶一下父母所給予的愛(ài)吧！有些同學(xué)帶來(lái)了照片，你也可以結(jié)合照片，說(shuō)說(shuō)照片背后的故事。

2、欣賞歌曲《感恩的心》

3、歌唱父母：《只要媽媽露笑臉》

4、討論：

(1)你知道父母的生日嗎？

(2)你經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況嗎？

(3)你常與父母聊天嗎？

(4)你在家常幫助父母做家務(wù)活嗎？有哪些活兒？

(5)你是否常向父母要零花錢(qián)嗎？

(6)你常向父母發(fā)脾氣嗎？

(7)外出時(shí)，你是否常告訴父母的去向和時(shí)間？

(8)你常提一些使父母為難的要求嗎？

5、感謝父母的愛(ài)

有人做過(guò)這樣的計(jì)算，若母親的工作可獲薪水，按普通保姆的工資水平計(jì)算，照顧子女二十年至少要付四十萬(wàn)元，還不算父母在孩子成長(zhǎng)道路中所付的其它費(fèi)用。掐指一算，原來(lái)我們?cè)谙硎芨改钢異?ài)的同時(shí)，不知不覺(jué)間，已經(jīng)欠下了一筆巨大的債務(wù)。我們可能沒(méi)有想到，父母是如何用自己也不太豐腴的翅膀，為我們遮風(fēng)蔽雨的。我們也可能沒(méi)有想過(guò)父母是如何用自己也算不上很堅(jiān)強(qiáng)的肩膀，擔(dān)起家庭、社會(huì)賦予的沉甸甸的責(zé)任?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”，感謝父母，讓我們即刻行動(dòng)。同學(xué)們，我們以怎樣的實(shí)際行動(dòng)感謝父母呢？請(qǐng)同學(xué)們小組討論交流，全班學(xué)生交流。

6、我向父母訴心聲

7、中隊(duì)長(zhǎng)宣讀《感恩父母行動(dòng)倡議書(shū)》。

（1）尊敬父母，對(duì)父母說(shuō)話要懂禮貌，聽(tīng)父母的話，不惹父母生氣，不頂撞父母，待人接物講文明禮貌。

（2）在生活上關(guān)心父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)關(guān)心照顧父母。

（3）為父母做事，學(xué)會(huì)分擔(dān)家務(wù)，自己能做的事自己做，能幫父母做的要主動(dòng)做。

（4）為父母分憂解難，體諒父母的難處，不挑吃穿、不亂花錢(qián)，不給父母增加經(jīng)濟(jì)或精神方面的負(fù)擔(dān)；當(dāng)父母有難處時(shí)，要學(xué)會(huì)安慰父母，為父母排憂解難。

活動(dòng)三：今天我當(dāng)家

利用雙休日的一天，隊(duì)員們扮演母親的角色操持一天家務(wù)，體驗(yàn)?zāi)赣H的辛苦。利用兩節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行信息反饋，讓隊(duì)員談過(guò)程，談感想，談體會(huì)。

活動(dòng)四：制作感恩卡

自己動(dòng)手制作感恩賀卡，將自己所創(chuàng)作的感恩格言寫(xiě)上，傳遞孝敬之情，向父母獻(xiàn)上自己的這份禮物。

活動(dòng)效果： 通過(guò)活動(dòng)，孩子們懂得了體諒父母生活的艱辛與勞累，激發(fā)了隊(duì)員感恩孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩的情感，培養(yǎng)了隊(duì)員從小養(yǎng)成感恩孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣?；顒?dòng)中，許多學(xué)生被同學(xué)的發(fā)言和表演所感動(dòng)，不禁流下了熱淚，在自我感知及互助的活動(dòng)中，決心從現(xiàn)在開(kāi)始，從日常的生活小事著手，以自己的實(shí)際行動(dòng)去理解父母，回報(bào)父母的愛(ài)。完成一種真正意義上的自我教育。

輔導(dǎo)體會(huì)：作為大隊(duì)輔導(dǎo)員，應(yīng)充分發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用，走進(jìn)少先隊(duì)員中間，恰到好處的引導(dǎo)隊(duì)員自己來(lái)確定活動(dòng)主題及方案。激發(fā)他們的活動(dòng)興趣。在活動(dòng)過(guò)程中，再精彩生動(dòng)的講授都無(wú)法替代個(gè)人的親身感悟和直接體驗(yàn)。因此，這種以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)為主的活動(dòng)課，其意義在于：活動(dòng)結(jié)束了，但隊(duì)員仍有很深的的感受，影響深遠(yuǎn)。

2011年3月24日

第五篇：少先隊(duì)活動(dòng)案例

少先隊(duì)基本知識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)案例

湖北省利川市都亭第一小學(xué)少先隊(duì)401中隊(duì) 撰稿:全家慶 指導(dǎo)：輔導(dǎo)員 劉珍菊 活動(dòng)主題：用心寫(xiě)字，端正做人 活動(dòng)目的:

1、漢字是一種工具，也是一種文化符號(hào)，寫(xiě)好漢字是學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)。寫(xiě)字不僅是技能訓(xùn)練，還是一個(gè)形成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)的過(guò)程，是一個(gè)磨練意志，陶冶情操，學(xué)習(xí)做人的過(guò)程。

2、促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1．奇思小隊(duì)負(fù)責(zé)搜集資料，向?qū)W生宣講漢字的悠久歷史，寫(xiě)好漢字的重要意義。

2．存異小隊(duì)負(fù)責(zé)搜集錯(cuò)字、別字的笑話資料。

3．妙想小隊(duì)負(fù)責(zé)搜集同學(xué)們?cè)趯?xiě)字活動(dòng)中的圖片資料。4．求同小隊(duì)搜集資料，向同學(xué)們發(fā)出倡議?；顒?dòng)過(guò)程 預(yù)備部分：

1.各小隊(duì)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)； 2.中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。正式部分： 1． 出旗 2． 唱隊(duì)歌

3． 中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)內(nèi)容 4． 活動(dòng)過(guò)程：

（1）活動(dòng)正式開(kāi)始，首先由存異小隊(duì)的代表用詼諧幽默的語(yǔ)言給各少先隊(duì)員來(lái)一段由錯(cuò)別字串聯(lián)的笑話，讓大家開(kāi)心中隱約意識(shí)到寫(xiě)好字的重要。然后又是一名隊(duì)員列舉一組由于寫(xiě)字不規(guī)范而造成的重大影響和損失的圖片資料，由此更進(jìn)一步打動(dòng)隊(duì)員，讓他們覺(jué)得必須寫(xiě)好字，寫(xiě)規(guī)范字。

（2）奇思小隊(duì)的代表利用從網(wǎng)絡(luò)上搜集到的資料，用演講的方式讓學(xué)生感受漢字的魅力.由此進(jìn)一步升華隊(duì)員對(duì)漢字更深一層的認(rèn)識(shí)，對(duì)于寫(xiě)好字的決心。(親愛(ài)的輔導(dǎo)員,少先隊(duì)員們: 你們好!今天我演講的題目是“我愛(ài)你，中華漢字”。傳說(shuō)，中國(guó)最古老的記事之法是“結(jié)繩”，后人還曾使用“物語(yǔ)”。然而，不管是“結(jié)繩記事”還是“物語(yǔ)”，這些方法在使用過(guò)程中總會(huì)有許多不便，于是就有了倉(cāng)頡造字之說(shuō)，3000多年前的一天，倉(cāng)頡在野外的土地上發(fā)現(xiàn)了鳥(niǎo)的足跡。他們有斜有叉，富有變化，是那么優(yōu)美。于是，他仿照鳥(niǎo)的足跡，創(chuàng)造了字的筆畫(huà)，并根據(jù)事物的形狀和動(dòng)態(tài)，開(kāi)始造字——這，就是造字的開(kāi)始，也就有了我們漢字最原始的狀態(tài)——甲骨文。后來(lái)，祖先們經(jīng)過(guò)幾千年的不斷改進(jìn)，就有了我們今天的文字。這是舉世無(wú)雙的文字，叫漢字，又叫中文字，中國(guó)字。漢字，她有悠久的歷史;博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。漢字，她是傳遞文明的使者，為人類(lèi)帶來(lái)了便利。

漢字，是詩(shī)情畫(huà)意，豐富多彩的文字，能表達(dá)你所有的喜怒哀樂(lè)。少先隊(duì)員們，跟我一起驕傲的說(shuō)出：我愛(ài)你，中華漢字。)

（3）妙想小隊(duì)代表提問(wèn)：怎樣的字算好字呢？他們首先播放該小隊(duì)在準(zhǔn)備活動(dòng)中收集到的幾份超級(jí)糟的作業(yè)，讓隊(duì)員們討論這樣的作業(yè)弊端。然后又出示幾份好的作業(yè)，在出示幾份優(yōu)秀的書(shū)法作品，讓隊(duì)員欣賞，受到啟發(fā)。

（4）求同小隊(duì)的代表提問(wèn)：你們知道怎樣才能寫(xiě)好字嗎？由宣傳委員向每位隊(duì)員發(fā)出倡議。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們： 大家好！

同學(xué)們，我們是有志的中國(guó)娃，最?lèi)?ài)說(shuō)的話永遠(yuǎn)是中國(guó)話，字正腔圓落地有聲說(shuō)話最算話，最?lèi)?ài)寫(xiě)的字就是這方塊字，橫平豎直堂堂正正做人就像他。寫(xiě)好規(guī)范漢字，是我們的責(zé)任。為此，我們向全體隊(duì)員發(fā)出以下倡議：

（1）寫(xiě)字姿勢(shì)正確，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

（2）堅(jiān)持一天一練，培養(yǎng)持之以恒的精神；各小隊(duì)長(zhǎng)堅(jiān)持檢查、督促。

（3）學(xué)習(xí)漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)范，認(rèn)真寫(xiě)好一筆一畫(huà)，培養(yǎng)耐心、細(xì)心地品質(zhì)；

（4）培養(yǎng)提筆練字的好習(xí)慣，確保我們的作業(yè)、試卷、班級(jí)板報(bào)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀；

（5）堅(jiān)持一月一評(píng)比，爭(zhēng)取我是最優(yōu)秀。各小隊(duì)每月評(píng)出最佳作業(yè)和練字各5篇。

同學(xué)們！讓我們一起共同努力練好字、寫(xiě)好字，用心寫(xiě)字，端正做人。5.退旗 6.活動(dòng)收獲：

本次活動(dòng)的開(kāi)展，讓各位隊(duì)員由遠(yuǎn)及近，由淺入深的領(lǐng)會(huì)了寫(xiě)好字的重大意義，堅(jiān)定了隊(duì)員寫(xiě)好字的決心。同時(shí)后續(xù)的活動(dòng)也會(huì)有更大的促進(jìn)作用。