第一篇:10.綠色食品與健康
10.綠色食品與健康
教學(xué)目標(biāo)
(1)知道什么是綠色食品,能根據(jù)標(biāo)志來辨別綠色食品;
(2)了解綠色食品的大致生產(chǎn)過程,認(rèn)識(shí)綠色食品對(duì)人體健康的益處;
(3)培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境,珍愛生命的綠色意識(shí)。
教學(xué)重.難點(diǎn)
(1)了解綠色食品對(duì)人體健康的益處;
(2)培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的綠色意識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備
有綠色食品標(biāo)志的實(shí)物。
課時(shí)時(shí)間:1課時(shí)
教學(xué)過程
◆健康小問號(hào)
教材試圖以環(huán)境污染引發(fā)的食品安全問題引起學(xué)生的共鳴——只有綠色食品是安全可靠的,并以此激發(fā)學(xué)生的疑問:什么是綠色食品?
◆健康小博士
教材告訴學(xué)生什么是綠色食品,然后簡(jiǎn)要介紹綠色食品的嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);教材分別從產(chǎn)地、種植飼養(yǎng)、生產(chǎn)、包裝、儲(chǔ)運(yùn)及外包裝等方面作了介紹,并隊(duì)綠色雞肉的生產(chǎn)過程為例,用圖文并茂的形式介紹綠色食品的生產(chǎn)過程。
◆健康小貼士
“健康小貼士”集中介紹了食用綠色食品對(duì)人體健康的好處以及綠色食品的標(biāo)志。教師可結(jié)合綠色食品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),在總結(jié)綠色食品特征的基礎(chǔ)上,先讓學(xué)生閱讀教材,然后組織學(xué)生討論食用綠色食品對(duì)人體健康的益處。
關(guān)于綠色食品的標(biāo)志,教師要著重引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)兩類標(biāo)志的區(qū)別,并對(duì)綠色食品標(biāo)志的含義進(jìn)行補(bǔ)充。
◆健康小行動(dòng)
教師可提前布置學(xué)生在課外調(diào)查市場(chǎng)上的綠色食品,然后在課堂上進(jìn)行匯報(bào)、分析。在分析時(shí),教師應(yīng)注意引導(dǎo):市場(chǎng)中的綠色食品能不能滿足人們的需要?原因是什么?◆健康小鏈接
小鏈接的目的是讓學(xué)生了解生態(tài)環(huán)境對(duì)生產(chǎn)綠色食品的影響,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
第二篇:綠色食品健康教案
教 學(xué) 設(shè) 計(jì)
課題:綠色食品
朱麗榮
教學(xué)內(nèi)容:綠色食品
教學(xué)目標(biāo) :
1、了解有關(guān)綠色食品的基礎(chǔ)知識(shí),知道綠色食品是沒有受到污染的食品。2、學(xué)會(huì)在生活中安全地吃蔬菜、水果。
3、培養(yǎng)多渠道收集信息的能力和小組合作學(xué)習(xí)的能力。
教學(xué)重點(diǎn):
1.認(rèn)識(shí)綠色食品標(biāo)志。
2.知道什么是綠色食品,會(huì)辨別。
教學(xué)難點(diǎn):
在生活中能做到正確使用綠色食品。
教學(xué)過程 :
(一)創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入主題。
小朋友,有一句俗話說:民以食為天,還有一句話說病從口入。這說的是和我們生活中的什么有關(guān)系?(吃的 食品)出示課題。(二)“什么是綠色食品”
師:什么是綠色食品 ? 有哪些食品是綠色食品 ? 請(qǐng)同學(xué)們先在小組里交流一下
指名說一說:
生1:我姥姥說沒有污染的就是綠色食品。
生2:我媽幫我買了一本《綠色生活與未來》的書,書上說沒有污染的、優(yōu)質(zhì)的、營養(yǎng)的食品就是綠色食品。
生3:我從報(bào)紙上看的,綠色食品就是沒有公害的、沒有污染的。生4:我媽媽從網(wǎng)上給我查了,說綠色食品是沒有污染的。
多媒體出示,讓學(xué)生讀一讀。
小結(jié):綠色食品就是指經(jīng)過國家專門機(jī)構(gòu)認(rèn)定、無污染、安全、優(yōu)質(zhì)、并帶有綠色食品標(biāo)準(zhǔn)的營養(yǎng)類的食品。
師: 綠色食品的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)食品中的農(nóng)藥殘留,獸藥殘留。添加劑,有害污染物和病菌含量作了統(tǒng)一的規(guī)定和限制.(三)我國發(fā)展綠色食品的目的: 1.同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆跃G色食品呢? 2.學(xué)生討論發(fā)言
教師總結(jié):(出示多媒體)
1.是通過生產(chǎn)綠色食品,保護(hù)自然資源和生態(tài)環(huán)境。2.是增進(jìn)人民的身體健康。
師:那購買的時(shí)候怎么知道它是綠色食品呢 ? 你從什么地方了解的 ? 你認(rèn)識(shí)綠色食品標(biāo)志嗎 ? 你們知道這個(gè)標(biāo)志有什么意思嗎 ?(生踴躍回答)師:從網(wǎng)上了解到,綠色食品標(biāo)志已經(jīng)進(jìn)行了商標(biāo)注冊(cè),受到了法律保護(hù),只有質(zhì)量達(dá)到綠色食品標(biāo)準(zhǔn)的食品才能使用,現(xiàn)在注冊(cè)的有兩種形式。(多媒體出示綠色食品標(biāo)志,認(rèn)一認(rèn))(四)拓展延伸“你有什么發(fā)現(xiàn)”。
1.在調(diào)查、尋找綠色食品的過程中,你有什么發(fā)現(xiàn)沒有 ? 2.超市里的食品都有綠色食品標(biāo)志嗎?有標(biāo)志的多,還是沒有標(biāo)志的多? 3.指名學(xué)生說一說。
4.師小結(jié)。(現(xiàn)在我們國家是一個(gè)發(fā)展中國家,還有很多不足的方面,食品這一塊也有很多監(jiān)管不到的地方,國家也正在加大力度管制,也需要我們大家,包括我們同學(xué)一起來努力,共同來監(jiān)督,維護(hù)。為我們共同的健康來抵制不合格食品?。?五)怎樣安全地吃蔬菜、水果 ? 1.師:綠色食品無污染,多食用對(duì)人們的身體健康十分有益。但現(xiàn)在市場(chǎng)上的綠色食品只是食品中的一小部分,大部分食品有可能受到污染,特別是與我們?nèi)粘I蠲懿豢煞值氖卟撕退?,更容易受到污染。我們?yīng)怎樣才能保證安全地食用它們呢 ? 2.學(xué)生發(fā)言。(吃蔬菜水果要洗凈,食品要煮熟了再吃,不吃街邊、路邊食品,、、、3.師小結(jié),鼓勵(lì)。(六)總結(jié)。
今天你們學(xué)到了什么 ? 你們還想了解什么 ? 下課后同學(xué)們可以再上網(wǎng)搜索查詢,興趣相同的同學(xué)可以組成小組,繼續(xù)研究,好嗎 ?(七)作業(yè)
1、認(rèn)識(shí)綠色食品標(biāo)志。
2、拿出圖畫本來畫一畫綠色食品標(biāo)志,把它牢牢的記在心里。
附:板書設(shè)計(jì): 綠色食品
環(huán)保 健康
第三篇:健康綠色食品市場(chǎng)調(diào)查問卷.
健康綠色食品市場(chǎng)調(diào)查問卷 尊敬的用戶,您好!我們要完成一個(gè)關(guān)于綠色食品的市場(chǎng)調(diào)查,請(qǐng)您花幾分鐘時(shí)間填寫一下下面的單選,您的回答對(duì)于我們的改進(jìn)工作很重要,希望您能真實(shí)的填寫。
請(qǐng)?zhí)顚懸韵隆皢芜x”,在您想選擇的答案上劃“√”即可。1.您的性別? A.男B。女
2.能否透露下您的年齡? A.18歲以下B,18-30 C。31-40 D.40以上 3.您的職業(yè)? A.學(xué)生B。上班族C。在家
4.您是否清楚地知道綠色食品的含義(概念? A.很清楚B。不知道C。了解一點(diǎn) 5.您吃過綠色食品嗎? A.吃過B。沒有C。不知道 6.您知道綠色食品分為幾種嗎? A.2種B。3種C。3種以上D。不知道 7.您買食品時(shí)有注意觀察包裝上的認(rèn)證標(biāo)志嗎? A,有B,只注意生產(chǎn)日期C。東西可以吃就可以了
8.您認(rèn)為我國綠色食品的市場(chǎng)有多大? A.很大B。很小C。不知道 9.您認(rèn)為綠色食品一定有營養(yǎng)嗎? A.是B。不一定C。不清楚
10.您認(rèn)為純天然食品和綠色食品一樣嗎? A.不一樣B。不清楚C。一樣
11.您認(rèn)為現(xiàn)在各種流行疾病與飲食有關(guān)嗎? A.很大關(guān)系B。有一定關(guān)系C。沒關(guān)系 12.您平時(shí)買東西時(shí),是否會(huì)盡量挑選綠色食品? A.常常B,經(jīng)常C。從不購買
13.您所理解的食品品質(zhì)包括以下哪幾項(xiàng)? A.材料及配料健康可靠B。保質(zhì)期C??诒?/p>
14.如果在合肥舉辦一場(chǎng)健康綠色食品的展會(huì),您會(huì)來參加嗎? A,會(huì)B。不一定C。不會(huì)
15.如果您來,您會(huì)對(duì)哪類綠色食品感興趣?(多選 A.農(nóng)副土特產(chǎn)類B。綠色食品有機(jī)產(chǎn)品類 C.高新食品D。糖酒茶類 E.飲品類F。保健品 G,食品飲料生產(chǎn)技術(shù)與設(shè)備
16.如果您來,您希望展會(huì)可以舉辦幾天? A.3天B。3-5天C。7天 17.能否透露個(gè)人平均月收入狀況? A.1000元以上B。1000-3000 C。3000-5000 D 5000元以上 感謝您的參與,祝您生活愉快!
第四篇:健康綠色食品調(diào)查問卷
健康綠色食品市場(chǎng)調(diào)查問卷
尊敬的各位:
您好!我們是××大學(xué)的學(xué)生,我們?cè)谧鲆环蓐P(guān)于綠色食品的消費(fèi)調(diào)查。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,人們?cè)絹黻P(guān)注自己的生活質(zhì)量,綠色食品也成為了人們討論的話題,越來越多的人注重健康,綠色也以成為潮流。為了調(diào)查的真實(shí)性、隱私性和準(zhǔn)確性,采用的是無記名調(diào)查,請(qǐng)您放心如實(shí)的填寫以下信息,謝謝您的合作!
請(qǐng)?zhí)顚懸韵隆皢芜x”,在您想選擇的答案上劃“√”即可
1.您的性別:A.男B.女
2.您的年齡:
A.18歲以下B.18-30歲C.31-40歲D.40歲以上
3.您的職業(yè):A.學(xué)生B.上班族C.在家
4.您是否知道綠色食品的含義(概念)?
A.很清楚B.了解一點(diǎn)C.不知道
5.您吃過綠色食品嗎?
A.吃過B.沒有C.不清楚
6.您買食品時(shí)有注意觀察包裝上的認(rèn)證標(biāo)志嗎?
A,有B.只注意生產(chǎn)日期C.東西可以吃就可以了
7.您認(rèn)為綠色食品一定有營養(yǎng)嗎?
A.是B.不一定C.不清楚
8.您認(rèn)為純天然食品和綠色食品一樣嗎?
A..不一樣B.不清楚C.一樣
9.您認(rèn)為現(xiàn)在各種流行疾病與飲食有關(guān)嗎?
A..很大關(guān)系B.有一定關(guān)系C.沒關(guān)系
10.您平時(shí)買東西時(shí),是否會(huì)盡量挑選綠色食品?
A.經(jīng)常B.偶爾C.從不購買
11.您的家庭平均月收入狀況?(單位:元)
A.2000以下B.2000-3000C.3000-4000D .4000以上12.您每月一般在采購食品上的花費(fèi)是多少?(單位:元)
A.300以下B.301-700C.701-1200D.1200以上
13.如果條件允許,您是否愿意優(yōu)先購買綠色食品?
A.愿意B.不愿意
14.在購物時(shí)候沒有特意選擇綠色產(chǎn)品的最主要原因是什么?
A、對(duì)綠色產(chǎn)品不太了解B、認(rèn)為綠色產(chǎn)品不可靠
C、認(rèn)為沒有必要選擇綠色產(chǎn)品D、綠色產(chǎn)品價(jià)格高
15.您對(duì)現(xiàn)有綠色食品質(zhì)量安全是否放心?
A.完全放心B.基本放心C.不放心
16.您所理解的食品品質(zhì)包括以下哪幾項(xiàng)?(可多選)
A.材料及配料健康可靠B.保質(zhì)期C.口碑好
17.以下綠色食品中,您會(huì)對(duì)哪類感興趣?(可多選)
A.農(nóng)副土特產(chǎn)類B.綠色食品有機(jī)產(chǎn)品類
C.高新食品D.糖酒茶類
E.飲品類F.保健品
18.您認(rèn)為最有效提高綠色消費(fèi)意識(shí)的方法是什么?(可多選)
A.媒體加強(qiáng)宣傳力度B.加強(qiáng)綠色消費(fèi)知識(shí)的教育
C.調(diào)整市場(chǎng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)D.建立健全相關(guān)的政策法規(guī)
E.提高企業(yè)綠色生產(chǎn)意識(shí)F.其他
19.您認(rèn)為我國綠色食品的市場(chǎng)前景如何?
A.很大B.一般C.很小D.不知道
20.假設(shè)現(xiàn)在有公司主動(dòng)找您簽協(xié)議,希望您定購您所想要的綠色食品,并送貨上門,您愿意嗎?
A.愿意B.有這個(gè)意向,可以詳談C.不愿意
感謝您的參與,祝您生活愉快!
第五篇:大班健康教案《綠色食品與垃圾食品》
大班健康教案:
綠色食品和垃圾食品
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解食品的一些衛(wèi)生常識(shí),知道不講衛(wèi)生和垃圾食品對(duì)人體的危害。
2、在搶答的活動(dòng)中,區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類。
3、樂意吃一些比較有營養(yǎng)的綠色食品,并參與綠色食品游戲賽。活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、一些和飲食衛(wèi)生有關(guān)的圖片若干。
2、記錄單?;顒?dòng)過程:
1、幼兒進(jìn)行談話活動(dòng):
1)教師:你喜歡吃什么食品?為什么?
2)教師將幼兒說的各類食品快速出示,并進(jìn)行分類。
2、通過觀察視頻,了解注意飲食衛(wèi)生的重要。
1)看圖說說:圖上的小朋友在做什么?想一想這樣做對(duì)嗎?為什么?
2)觀察畫面,說說:這些小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿?huì)生???
例如:觀察拉肚子的小朋友,說說:為什么他會(huì)拉肚子?(吃蔬果不清洗,也沒有洗手。)??觀察一名肥胖兒童:他為什么會(huì)這么胖?(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了??)
3、引導(dǎo)幼兒參與討論:吃什么食品比較好?什么樣的食品要少吃,為什么?
4、請(qǐng)幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。
教師請(qǐng)幼兒談?wù)撟约河涗浀慕Y(jié)果,并將記錄的結(jié)果進(jìn)行總的匯合,找出最好的食品和最差的食品,并給以“綠色食品”和“垃圾食品”的稱號(hào)。
5、食品搶答,教師報(bào)出食品的名稱,請(qǐng)幼兒說出垃圾或綠色食品。
6、引導(dǎo)幼兒評(píng)選出2個(gè)綠色食品。
7、游戲“蹲一蹲”
教師請(qǐng)3位幼兒上來分別扮演3個(gè)綠色食品,并站成一排。玩法:分別說出自己蹲和別人蹲,要接得快。例如:有綠色實(shí)物:黃瓜、西紅柿、青菜,第一個(gè)是黃瓜說:“黃瓜蹲,黃瓜蹲,黃瓜蹲完了青菜蹲?!鼻嗖寺牭胶?。