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      一、計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-14 21:34:00下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《一、計(jì)劃》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《一、計(jì)劃》。

      第一篇:一、計(jì)劃

      (一)計(jì)劃的含義、特點(diǎn)和類型

      1.計(jì)劃的含義

      作為文體,計(jì)劃是指黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體對(duì)今后一段時(shí)間的工作、活動(dòng)作出預(yù)想、設(shè)計(jì)、安排的一類文書。

      不論是日常工作還是專項(xiàng)工作,要想得以順利完成,必須前有計(jì)劃、后有總結(jié)。計(jì)劃能夠建立起正常的工作秩序,明確工作的目標(biāo),是領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、檢查,群眾監(jiān)督、審察工作成績(jī)的依據(jù)。計(jì)劃也是一段時(shí)間過后本單位總結(jié)工作時(shí)的基本標(biāo)準(zhǔn),計(jì)劃完成或超額完成,說明工作成績(jī)是突出的;相反沒有完成工作計(jì)劃,除非不可抗拒因素外,則說明工作存在嚴(yán)重問題。

      計(jì)劃是一類文體的總稱,在實(shí)踐中,又有許多不同的具體名稱,如:“安排”、“要點(diǎn)”、“設(shè)想”、“方案”、規(guī)劃”、“打算”等。

      2.計(jì)劃的特點(diǎn)

      (1)預(yù)見性

      計(jì)劃最明顯的特點(diǎn)就是預(yù)見性。計(jì)劃不是對(duì)已經(jīng)形成的事實(shí)和狀況的描述,而是在行動(dòng)之前對(duì)行動(dòng)的任務(wù)、目標(biāo)、方法、措施所作出的預(yù)見性確認(rèn)。但這種預(yù)想不是盲目的、空想的,而是以上級(jí)部門的規(guī)定和指示為指導(dǎo),以本單位的實(shí)際條件為基礎(chǔ),以過去的成績(jī)和問題為依據(jù),對(duì)今后的發(fā)展趨勢(shì)作出科學(xué)預(yù)測(cè)之后作出的??梢哉f,預(yù)見是否準(zhǔn)確,決定了計(jì)劃寫作的成敗。

      (2)針對(duì)性

      計(jì)劃總是針對(duì)具體的工作制定的。計(jì)劃的內(nèi)容,一是要根據(jù)黨和國(guó)家的方針政策、上級(jí)部門的工作安排和指示精神而確定,二是要針對(duì)本單位的工作任務(wù)、主客觀條件和相應(yīng)能力而確定。總之,從實(shí)際出發(fā)制定出來的計(jì)劃,才是有意義、有價(jià)值的計(jì)劃。

      (3)可行性

      一份計(jì)劃是否具有可行性,也是衡量其成功失敗的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)??尚行允呛皖A(yù)見性、針對(duì)性緊密聯(lián)系在一起的,預(yù)見準(zhǔn)確、針對(duì)性強(qiáng)的計(jì)劃,在現(xiàn)實(shí)中才真正可行。如果目標(biāo)定得過高、措施無力實(shí)施,這個(gè)計(jì)劃就是空中樓閣;反過來說,目標(biāo)定得過低,措施方法都沒有創(chuàng)見性,實(shí)現(xiàn)雖然很容易,并不能因而取得有價(jià)值的成就,那也算不上有可行性。

      (4)約束性

      計(jì)劃一經(jīng)通過、批準(zhǔn)或認(rèn)定,在其所指向的范圍內(nèi)就具有了約束作用,在這一范圍內(nèi)無論是集體還是個(gè)人都必須按計(jì)劃的內(nèi)容開展工作和活動(dòng),不得違背和拖延。

      3.計(jì)劃的基本類型

      按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn),計(jì)劃可分為多種類型。

      按其所指向的工作、活動(dòng)的領(lǐng)域來分,可分為工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、銷售計(jì)劃、采購(gòu)計(jì)劃、分配計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃等等。

      按適用范圍的大小不同,可分為國(guó)家計(jì)劃、地區(qū)計(jì)劃、單位計(jì)劃、班組計(jì)劃等等。

      按適用時(shí)間的長(zhǎng)短不同,可分為長(zhǎng)期計(jì)劃、中期計(jì)劃、短期計(jì)劃三類,具體還可以稱為十年計(jì)劃、五年計(jì)劃、年度計(jì)劃、季度計(jì)劃、月份計(jì)劃等。

      按指揮性的強(qiáng)弱不同,可分為指令性計(jì)劃、指導(dǎo)性計(jì)劃。

      按涉及面大小的不同,可分為綜合性計(jì)劃、專題性計(jì)劃。

      (二)計(jì)劃的寫法

      1.計(jì)劃的標(biāo)題

      計(jì)劃的標(biāo)題的常規(guī)寫法是由單位名稱、適用時(shí)間、指向事務(wù)、文種四個(gè)要素組成的。如《××建筑工程安裝公司2000年工作計(jì)劃》、《××大學(xué)××學(xué)院2000~2001第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃》。

      除常規(guī)寫法外,還有一些變通的寫法。變通一方面表現(xiàn)在要素的省略上,一方面表現(xiàn)的文體名稱的變化上。

      先說要素的省略。有些計(jì)劃,省略單位名稱,由適用時(shí)間、指向事務(wù)和文種組成,如《1999年度全民義務(wù)植樹造林工作計(jì)劃》。有的計(jì)劃,省略適用時(shí)間,這在專題計(jì)劃中較常見,如《××大學(xué)第二期教師安居工程工作計(jì)劃》。有的計(jì)劃,省略單位名稱和適用時(shí)間兩個(gè)要素,由指向事務(wù)和文種組成,如《科研工作計(jì)劃》。也有只用文種做標(biāo)題的,不過這種寫法因太不正規(guī)不值得提倡。省略要素時(shí)要注意,越是基層單位的計(jì)劃,省略要素的情況越普遍,因?yàn)樯婕胺秶?,有些要素不說大家也明白。越是大單位的正規(guī)計(jì)劃,要素越不可省略。

      再說文種名稱的變化。由于每一份計(jì)劃所強(qiáng)調(diào)的重心各有側(cè)重,其指揮性、約束性的強(qiáng)弱程度也有較大不同,計(jì)劃不一定都用本名做標(biāo)題,可以根據(jù)自身的特點(diǎn)和需要變換名稱,如《××大學(xué)黨委宣傳部1999年度工作要點(diǎn)》、《黨委中心學(xué)習(xí)組1999年理論學(xué)習(xí)安排》。

      2.計(jì)劃的正文

      (1)前言

      前言是計(jì)劃的開頭部分,簡(jiǎn)明扼要表達(dá)出制定計(jì)劃的背景、根據(jù)、目的、意義、指導(dǎo)思想等,一般一兩個(gè)自然段即可。如《深圳市2001年改革計(jì)劃》的前言:

      2001年是新世紀(jì)的第一年,也是我市實(shí)施“十五”計(jì)劃的第一年。根據(jù)黨的十五屆五中全會(huì)和江澤民總書記在慶祝深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立20周年大會(huì)上的重要講話精神,按照深圳市第三次黨代會(huì)的部署,我市2001年

      經(jīng)濟(jì)體制改革的總體要求是:以“增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),更上一層樓,率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化”統(tǒng)攬全局,按照重點(diǎn)突破、整體推進(jìn)、綜合配套、規(guī)范完善的要求,加大體制創(chuàng)新的力度,重點(diǎn)抓好國(guó)有企業(yè)改革、政府審批制度改革、投融資體制改革和醫(yī)療衛(wèi)生體制改革幾項(xiàng)重大改革,大力推進(jìn)科技體制、財(cái)政體制、中介組織、信息管理和文化體制等方面的配套改革,進(jìn)一步完善

      我市的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。通過改革,增強(qiáng)體制創(chuàng)新和科技創(chuàng)新能力,促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí),提高對(duì)外開放水平,保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

      前言有時(shí)可以更短小一些,如:

      根據(jù)省委和縣委工作會(huì)議精神和會(huì)議上具體部署意見,結(jié)合我縣糧食工作實(shí)際情況,為全面完成20××年糧食工作任務(wù),制定工作計(jì)劃如下:

      前言的詳略長(zhǎng)短,要根據(jù)工作的重要程度、內(nèi)容的多少來確定,總體上以精練簡(jiǎn)潔為原則。

      (2)主體

      主體部分要一一列出準(zhǔn)備開展的工作、任務(wù),并提出步驟、方法、措施、要求。這是計(jì)劃最重要的內(nèi)容,也是篇幅最大的一部分。通常主體部分由于內(nèi)容繁多,需要分層、分條撰寫。常見的結(jié)構(gòu)形式為:用“一、二、三……”的序碼分層次,用“(一)、(二)、(三)……”加“1.2.3.……”的序碼分條款。具體如何分層遞進(jìn),依內(nèi)容的多少及其內(nèi)在的邏輯性而定,可參考后附例文。

      (3)結(jié)尾

      結(jié)尾可以用來提出希望、發(fā)出號(hào)召、展望前景、明確執(zhí)行要求等,也可以在條款之后就結(jié)束全文,不寫專門的結(jié)尾部分。

      計(jì)劃在結(jié)尾之后,還要署明單位名稱和制定計(jì)劃的具體時(shí)間,如果以文件的形式下發(fā),還要加蓋公章。

      【例 文】

      2001年統(tǒng)計(jì)人員持證上崗工作計(jì)劃安排

      為提高統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍的整體素質(zhì),根據(jù)《統(tǒng)計(jì)人員持證上崗暫行規(guī)定》及其實(shí)施辦法的要求,2001年,各級(jí)統(tǒng)計(jì)部門要繼續(xù)深入開展統(tǒng)計(jì)人員持證上崗培訓(xùn)和考試工作。要按照“完善制度、依法檢查、強(qiáng)化管理、提高質(zhì)量、穩(wěn)定和擴(kuò)大規(guī)?!钡目傮w要求,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極采取有效措施,進(jìn)一步做好統(tǒng)計(jì)人員持證上崗工作。

      一、培訓(xùn)對(duì)象

      現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)崗位上工作的專職或兼職從事統(tǒng)計(jì)工作的人員中,不具備中專以上統(tǒng)計(jì)專業(yè)學(xué)歷、未取得統(tǒng)計(jì)員(初級(jí))以上技術(shù)資格又未參加過統(tǒng)計(jì)上崗培訓(xùn)的人員。

      二、培訓(xùn)內(nèi)容

      統(tǒng)計(jì)上崗培訓(xùn)開設(shè):

      1.統(tǒng)計(jì)法

      2.統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)

      3.地方統(tǒng)計(jì)法規(guī)

      總學(xué)時(shí)為120學(xué)時(shí)。

      凡參加國(guó)家統(tǒng)計(jì)局組織的統(tǒng)計(jì)“三五”普法培訓(xùn),并取得國(guó)家統(tǒng)計(jì)局政策法規(guī)司頒發(fā)的《結(jié)業(yè)證書》者,統(tǒng)計(jì)上崗培訓(xùn)考試中可免試《統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)》課程。

      統(tǒng)計(jì)上崗培訓(xùn)采取業(yè)余自學(xué)為主與集中面授輔導(dǎo)(每周占用工作時(shí)間三個(gè)半天)相結(jié)合的形式進(jìn)行。

      三、培訓(xùn)教材

      按規(guī)定,全國(guó)統(tǒng)一使用由國(guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)教育中心編寫的《統(tǒng)計(jì)法》和《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)與統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)》兩本教材和教學(xué)大綱,以及相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo)材料。地方統(tǒng)計(jì)法規(guī)培訓(xùn)教材,廣東省地方統(tǒng)計(jì)法規(guī)由廣東省統(tǒng)計(jì)局政策法規(guī)處編寫,深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)統(tǒng)計(jì)法規(guī)由深圳市統(tǒng)計(jì)信息局法規(guī)處編寫。

      四、統(tǒng)計(jì)上崗培訓(xùn)的組織實(shí)施

      統(tǒng)計(jì)人員上崗培訓(xùn)工作,由市統(tǒng)計(jì)信息局統(tǒng)一部署,組織實(shí)施。為了使《暫行規(guī)定》能按時(shí)實(shí)施,上崗培訓(xùn)納入制度化、經(jīng)常化的軌道,上崗培訓(xùn)工作分下列三個(gè)階段進(jìn)行。

      1.組織發(fā)動(dòng)階段。各級(jí)統(tǒng)計(jì)部門要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開展統(tǒng)計(jì)持證上崗工作對(duì)提高統(tǒng)計(jì)人員素質(zhì),穩(wěn)定統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍,提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)建設(shè)的重要意義。因此,各級(jí)統(tǒng)計(jì)部門要在認(rèn)真調(diào)查研究和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,加大宣傳力度,有目標(biāo)、有針對(duì)性地做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

      各級(jí)統(tǒng)計(jì)部門要首先充分利用各種渠道,大力宣傳《統(tǒng)計(jì)人員持證上崗暫行規(guī)定》及其實(shí)施辦法,使統(tǒng)計(jì)人員持證上崗制度深入到基層,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)計(jì)人員普遍認(rèn)識(shí)、了解統(tǒng)計(jì)人員持證上崗的重要意義和內(nèi)容,強(qiáng)化依法開展統(tǒng)計(jì)工作的意識(shí)。

      其次,各級(jí)統(tǒng)計(jì)教育部門要與統(tǒng)計(jì)法規(guī)部門密切配合,共同抓好統(tǒng)計(jì)人員上崗培訓(xùn)工作。在今年的全國(guó)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法大檢查中,要把各部門和企事業(yè)單位貫徹執(zhí)行統(tǒng)計(jì)人員持證上崗制度的工作情況作為檢查的一項(xiàng)重要內(nèi)容,特別是對(duì)一些重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)單位,要加強(qiáng)督促和檢查。

      再次,各級(jí)統(tǒng)計(jì)部門要充分發(fā)揮各級(jí)業(yè)務(wù)主管部門和統(tǒng)計(jì)教育培訓(xùn)組織網(wǎng)絡(luò)的作用,廣泛開展宣傳工作,要認(rèn)真做好統(tǒng)計(jì)人員持證上崗培訓(xùn)生源的組織、學(xué)員的報(bào)名及編班工作。要根據(jù)實(shí)際情況和不同行業(yè)特點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,安排好培訓(xùn)班次和培訓(xùn)時(shí)間,確保統(tǒng)計(jì)人員持證上崗培訓(xùn)工作有序地進(jìn)行。

      宣傳發(fā)動(dòng)和組織報(bào)名工作于5月31日以前完成。

      2.報(bào)名培訓(xùn)階段。2001年4月27日─5月31日為報(bào)名階段,2001年6月起至8月份期間開展統(tǒng)計(jì)人員持證上崗培訓(xùn)的教學(xué)工作。

      (1)凡符合參加統(tǒng)計(jì)上崗培訓(xùn)要求的人員,應(yīng)填寫《統(tǒng)計(jì)上崗證書申請(qǐng)表》,并提交大一寸彩色正面近照兩張。

      (2)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):三科學(xué)費(fèi)400元;教材費(fèi)、資料費(fèi)90元;報(bào)名費(fèi)10元,合共500元。

      (3)由各區(qū)統(tǒng)計(jì)部門組織轄區(qū)內(nèi)單位報(bào)名,匯總后上報(bào)市統(tǒng)計(jì)信息局培訓(xùn)中心。

      各區(qū)報(bào)名地點(diǎn) 聯(lián)系電話 聯(lián)系人:

      福田區(qū):福田區(qū)政府大樓計(jì)統(tǒng)科 2718333-407 李 軍

      羅湖區(qū):羅湖區(qū)管理中心大廈1810室 5400715曾建斌

      南山區(qū):南山區(qū)政府大樓計(jì)統(tǒng)科 6569003 嚴(yán)曉輝

      寶安區(qū):寶安區(qū)政府二樓204室 7783152張敏敬

      龍崗區(qū):龍崗區(qū)政府大樓1305室 8904285彭亞林

      鹽田區(qū):鹽田區(qū)委大樓626室 5361613謝彥洪

      市統(tǒng)計(jì)信息培訓(xùn)中心: 2101248、2102333-1032

      辦公地址:同心路1號(hào)統(tǒng)計(jì)信息局b座二樓培訓(xùn)部

      3.考試、發(fā)證階段。

      統(tǒng)計(jì)人員持證上崗培訓(xùn)結(jié)束后,按照國(guó)家統(tǒng)計(jì)局教育中心的統(tǒng)一安排組織考試??荚囉蓢?guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)一命題(統(tǒng)計(jì)法的地方統(tǒng)計(jì)法規(guī)部分占30分,其中廣東省地方統(tǒng)計(jì)法規(guī)占15%,深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)統(tǒng)計(jì)法規(guī)占15%,由省統(tǒng)計(jì)局法規(guī)處與深圳市統(tǒng)計(jì)信息局法規(guī)處共同命題),根據(jù)各地要求,并請(qǐng)示國(guó)家統(tǒng)計(jì)局教育中心有關(guān)部門同意,今年我省統(tǒng)計(jì)人員持證上崗培訓(xùn)考試安排如下:

      按全國(guó)統(tǒng)一的考試時(shí)間,在9月15日進(jìn)行,具體安排是:

      上午:8:30~11:00統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)與統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù);

      下午:2:30~5:00統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)(含地方法規(guī))。

      考場(chǎng)設(shè)在區(qū)(鎮(zhèn))一級(jí)。

      全市統(tǒng)計(jì)人員上崗培訓(xùn)的考試、閱卷和成績(jī)登記造冊(cè)由市統(tǒng)計(jì)信息培訓(xùn)中心和法規(guī)處共同負(fù)責(zé)組織。

      統(tǒng)計(jì)人員參加上崗培訓(xùn),經(jīng)考試成績(jī)合格,并經(jīng)審核符合發(fā)證規(guī)定的其他條件者,由市統(tǒng)計(jì)信息局統(tǒng)一頒發(fā)經(jīng)省統(tǒng)計(jì)局核審的全國(guó)統(tǒng)一式樣和內(nèi)容的統(tǒng)計(jì)上崗證書。

      五、統(tǒng)計(jì)上崗培訓(xùn)的教學(xué)安排

      1.市統(tǒng)計(jì)信息局培訓(xùn)中心統(tǒng)一制定教學(xué)計(jì)劃,分期分批進(jìn)行。每期上崗培訓(xùn)安排在四周內(nèi)完成。

      2.由培訓(xùn)中心統(tǒng)一安排教師到各教學(xué)點(diǎn)上課。

      3.為方便學(xué)員就近入學(xué),在各區(qū)、鎮(zhèn)設(shè)立分教點(diǎn),由各區(qū)派專人負(fù)責(zé)管理。

      深圳市統(tǒng)計(jì)信息局

      二○○一年四月二十三日

      第二篇:求職計(jì)劃一

      2011-2012學(xué)年第一學(xué)期《創(chuàng)業(yè)教育與擇業(yè)指導(dǎo)》課試卷

      題目: 未來的職業(yè)計(jì)劃——送給自己

      姓名:李 玉 玲

      所在學(xué)院:

      所學(xué)專業(yè):體育教育

      年級(jí):08 級(jí)

      學(xué)號(hào):2008011648

      聯(lián)系電話:1510011527

      3閱卷教師:總分:

      2011年12月14日

      求職計(jì)劃

      引言:現(xiàn)在真正體會(huì)到了師哥師姐的苦衷,當(dāng)他們忙著找工作的時(shí)候,我們還樂呵呵的玩著,根本不知道什么叫做發(fā)愁,現(xiàn)在終于親身感受到了,所以勸那些現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)的師弟師妹趕快學(xué)點(diǎn)有用的東西。隨著大四的到來,我們面臨著求職找工作的壓力。要怎么樣計(jì)劃我們的將來,才能找到一份稱心如意的工作呢?這是我們必須考慮的問題。要以什么樣的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)難題,我們又將何去何從。我起草著理出了一份《求職計(jì)劃》,一方面勉勵(lì)自己不斷努力進(jìn)步,一方面與大家共同探討求職大計(jì)。

      一. 自我評(píng)價(jià)

      1.性格特征

      我的性格是活潑開朗,豪爽正直,真誠(chéng)待人,擅于與人溝通。我有我自己堅(jiān)持的原則,我堅(jiān)守自己的諾言,一旦說出口,就會(huì)做到。另一方面,我的脾氣比較倔強(qiáng),甚至達(dá)到了固執(zhí)的程度,一旦認(rèn)定的事情不易更改。我還具備較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能夠很快地融入集體,具備較強(qiáng)的責(zé)任心。我相信這些是我的一些優(yōu)勢(shì),讓我可以從容地走上求職的道路。

      2.個(gè)人能力

      經(jīng)過多年的國(guó)家教育,以及自我不斷努力不斷完善的過程,我具備了較好的學(xué)習(xí)能力,能夠從容不迫地接受新的要求,能夠更快更好地學(xué)會(huì)一門新的本事,并加以實(shí)踐,做到活學(xué)活用。

      英文素養(yǎng):通過國(guó)家英語四級(jí),能書寫日常的英文信函和能夠流利進(jìn)行英文交流。?

      中文素養(yǎng):在上大學(xué)前,經(jīng)過12年的應(yīng)試教育的磨礪下,練就了一手寫作能力,文章不敢自稱氣勢(shì)非凡,但也清新脫俗、立意突出,難能可貴的是能做到雅俗共賞??邶X伶俐也是我的一大優(yōu)勢(shì),具備良好的表達(dá)能力以及出口成章的文學(xué)素養(yǎng),讓我遇到各個(gè)場(chǎng)面時(shí),也能從容面對(duì),做到泰山崩于前,亦能面不改色。

      3.專業(yè)技能

      二.求職目標(biāo)

      1.做足市場(chǎng)調(diào)查工作

      市場(chǎng)調(diào)查工作包括多個(gè)方面,人力資源市場(chǎng)供求狀況和相應(yīng)的人力資源價(jià)格。針對(duì)這兩點(diǎn),我會(huì)對(duì)自己的價(jià)值做出初步估計(jì),這份估計(jì)需要我自己深入地對(duì)當(dāng)前形勢(shì)以及個(gè)人本身情況量身定做,不遺漏一個(gè)細(xì)節(jié),不放過一個(gè)疏忽。只有經(jīng)過全面的自我剖析,才能更加犀利地給將來就業(yè)方向進(jìn)行定位。

      2.注重同學(xué)之間交流

      在自我探索的過程里,不能一味的一意孤行,有時(shí)候需多聽聽家長(zhǎng)、同學(xué)們的意見。我認(rèn)為同學(xué)們之間有必要就求職的問題深入討論,結(jié)合各家優(yōu)缺點(diǎn),適時(shí)補(bǔ)充自己的不足,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

      3.結(jié)合自身特點(diǎn)

      結(jié)合自身的特點(diǎn),包括各個(gè)因素,比如家庭因素、就業(yè)工作地域等。

      三.近期求職計(jì)劃(1-2年)

      (1)加大就業(yè)信息的收集,通過 學(xué)校、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場(chǎng)等。把自己的就業(yè)問題放在第一位,多動(dòng)大腦思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人。

      (2)樹立正確的就業(yè)思想,端正自己對(duì)就業(yè)的態(tài)度,把自己放在一個(gè)合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會(huì)對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)。

      (3)通過學(xué)校舉行的雙選會(huì),結(jié)合自己所學(xué)的技術(shù)專業(yè),尋找一份與專業(yè)知識(shí)有關(guān)的工作,以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展,讓自己有一個(gè)美好的明天。

      四. 實(shí)踐鍛煉方法

      1鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

      2養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

      3充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。認(rèn)識(shí)自己了解自己。在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里

      所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、教育等方面的措施。小時(shí)候的夢(mèng)想,從來就不曾遺忘,做個(gè)為教育付出自己的生命,在這個(gè)理想的激勵(lì)下,我不斷的努力,當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是最好的老師?!钡俏抑?,一個(gè)人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對(duì)我將來的目標(biāo),不僅需要興趣,還要學(xué)會(huì)寬容和真誠(chéng)。一個(gè)人在社會(huì)當(dāng)中總會(huì)遇上不能稱心如意的事情,有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個(gè)人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會(huì)得到凈化和升華。真誠(chéng)的力量是無窮的,人是有感情的動(dòng)物,人的內(nèi)心很容易被感動(dòng),引起人內(nèi)心感動(dòng)的因素很多,往往一句熱情的問候,一個(gè)燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。現(xiàn)在的我,我必須踏踏實(shí)實(shí)地在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),不斷地向課外擴(kuò)展,豐富我的視野,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      五.總結(jié)

      計(jì)劃趕不上變化,但是只有計(jì)劃才會(huì)明確的認(rèn)識(shí)到自己的任務(wù)與方向.我的計(jì)劃不會(huì)變化,我會(huì)為自己負(fù)責(zé)的,永不言棄,在求職的道路上我會(huì)一路高歌涌進(jìn)!作為一名在校大學(xué)生,我們即將面臨著人生的又一次挑戰(zhàn)——求職、應(yīng)聘,去為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。就業(yè)對(duì)我們每個(gè)人來說都是非常重要的事情,我們都要做好充分的準(zhǔn)備,這種準(zhǔn)備不僅是為求職投入更多的經(jīng)歷,同時(shí)我們也要保持樂觀的心態(tài)。

      第三篇:一閱讀計(jì)劃

      一(2)閱讀計(jì)劃

      一、活動(dòng)目的:

      書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,我班本學(xué)期開展班級(jí)讀書活動(dòng),通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過活動(dòng),建立起以小組、個(gè)人為主的班級(jí)圖書角和個(gè)人小書庫(kù)。

      2、通過活動(dòng),幫助學(xué)生積累字詞,名言,古詩(shī)詞。

      3、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。在班級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

      4、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

      三、讀書活動(dòng)安排:

      1、為了有效發(fā)揮圖書角的作用,讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書、讀好書,班級(jí)圖書角每天下午和閱讀課時(shí)間定期向同學(xué)們開放。

      2、同學(xué)與同學(xué)之間,可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。

      3、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書,進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角。

      4、每周一的閱讀課,對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。

      四、具體閱讀書目和時(shí)間安排:

      1、每學(xué)期必讀1本書,選讀2本書,背國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀內(nèi)容。必讀書目:《舒克貝塔歷險(xiǎn)記》、《城里最漂亮的巨人》。

      選讀書目:《小豬唏哩呼?!?、《成語故事》、《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》(可以是自己家里有的書)。

      必背經(jīng)典:《國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文選讀》《》。

      2、每天保證至少半小時(shí)的早讀時(shí)間,并用漢字或拼音寫下自己讀了什么書,有什么收獲,并在班級(jí)主題貼上面跟貼。

      五、家長(zhǎng)工作:

      1、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,保證孩子的閱讀書源。

      2、配合學(xué)校讀書活動(dòng)的安排,監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀,積極參與“親子共讀”,創(chuàng)建書香家庭。

      3、每天提醒孩子落實(shí)半小時(shí)的讀書時(shí)間

      2013.2.25

      第四篇:一武術(shù)計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練是在體育教學(xué)改革新思想的大背景下,主要以培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí),即在學(xué)校體育教育過程當(dāng)中,學(xué)生能夠建立一項(xiàng)或兩項(xiàng)自己喜愛,終身受用的體育技能為主要目的體育活動(dòng)。在訓(xùn)練過程中,本著以學(xué)生發(fā)展為本的理念,學(xué)生不但在武術(shù)知識(shí)技術(shù)上有所獲得,在組織能力,協(xié)作配合意識(shí)以及自身良好的精神品質(zhì)(如自制力、毅力)的培養(yǎng)上,都能夠有所提高。在武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練內(nèi)容的選取上,本著“健康第一”的原則,內(nèi)容安排從簡(jiǎn)單易學(xué)開始,循序漸進(jìn)過度,最終達(dá)到一定技術(shù)水平。

      二、教學(xué)目標(biāo):

      1、通過訓(xùn)練過硬的武術(shù)基本功,能熟練掌握武術(shù)高考的套路。

      2、發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏性,增強(qiáng)體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)能力和審美能力。

      3、培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情操和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)及武德修養(yǎng),樹立終身體育意識(shí)。

      三、教學(xué)內(nèi)容安排及課時(shí)數(shù)

      本學(xué)期的練習(xí)內(nèi)容主要以套路動(dòng)作(四段長(zhǎng)拳)為主,選擇適宜的動(dòng)作難度較大的單項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作(如鯉魚打挺、側(cè)手翻、騰空飛腳、旋風(fēng)腿等)作為輔助練習(xí)。本學(xué)期的訓(xùn)練時(shí)間為每周一、二下午16:20——17:50。簡(jiǎn)要內(nèi)容如下:基本功:壓腿、踢腿、基本步伐、基本手法等。武術(shù)套路:四段長(zhǎng)拳。單項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作:躍步?jīng)_拳、騰空飛腳、旋風(fēng)腿等。

      四、訓(xùn)練實(shí)施過程

      (一)課前備課

      1、教學(xué)內(nèi)容:

      根據(jù)學(xué)生的興趣、年齡特點(diǎn)、及男生的興趣愛好準(zhǔn)備教材。教學(xué)內(nèi)容以基本功為主,適當(dāng)選擇適宜的套路動(dòng)作和動(dòng)作難度較大的單項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作(如鯉魚打挺、側(cè)手翻、騰空飛腳、旋風(fēng)腿等)。同時(shí)還要充分備好以上單個(gè)動(dòng)作的保護(hù)與幫助的方法,避免學(xué)生受傷。在套路教學(xué)中,重點(diǎn)在套路中動(dòng)作的銜接與轉(zhuǎn)換的教學(xué)上。

      2、場(chǎng)地:訓(xùn)練場(chǎng)地主要在南校區(qū)下操坪和北校區(qū)田徑場(chǎng)

      3、學(xué)生:服裝要適合于運(yùn)動(dòng)的服裝。鞋要特別注意穿平薄底的運(yùn)動(dòng)鞋。

      (二)課堂實(shí)施過程

      課堂教學(xué)過程分為四部分:

      第一部分:熱身部分。慢跑、武術(shù)專項(xiàng)性柔韌練習(xí)。

      第二部分:基本功練習(xí)?;静椒ā⒒旧矸?、跳躍動(dòng)作。

      第三部分:復(fù)習(xí)新授套路內(nèi)容。

      第四部分:按摩放松。

      (三)教學(xué)方法 完整與分解示范相結(jié)合;啟發(fā)式教學(xué)與語言激勵(lì)相結(jié)合;分組練習(xí)與集體練習(xí)法

      第五篇:一中隊(duì)計(jì)劃

      2011—2012學(xué)年第二學(xué)期

      一(3)班中隊(duì)計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      努力培養(yǎng)學(xué)生健康的人格、良好的行為習(xí)慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)小公民道德建設(shè),樹立基本道德觀念,以誠(chéng)待人。養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣。以愛國(guó)主義教育,德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),圍繞各節(jié)日,紀(jì)念日開展少先隊(duì)教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)工作。

      二、工作目標(biāo):

      1、以體驗(yàn)教育為基本途徑,組織好每月主題教育,在“活動(dòng)中育德,生活中育人”,提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

      2、加強(qiáng)學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生的自律、自我管理能力,展示“文明、活潑、創(chuàng)新”的班級(jí)風(fēng)貌。

      三、工作重點(diǎn):

      1、重視良好習(xí)慣的教育

      養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、勞動(dòng)、兩課一操活動(dòng),從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

      2、和家庭相結(jié)合經(jīng)常保持和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭(zhēng)和所有的學(xué)生家長(zhǎng)交流一次,甚至多次。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

      3、培養(yǎng)班級(jí)干部

      民主推選班隊(duì)干部,及時(shí)召開班干部會(huì)議。針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      四、工作行事歷

      二月份:

      1、整頓隊(duì)容隊(duì)貌。

      2、各中隊(duì)開展“爭(zhēng)做禮儀之花”主題隊(duì)會(huì)。

      三月份:

      1.中隊(duì)進(jìn)行文明教育活動(dòng)。

      2、主題墻報(bào):一至三年級(jí):我愛綠色

      3、各中隊(duì)開展“我健康、我快樂”主題隊(duì)會(huì)。

      4、開展本月文化廣場(chǎng)活動(dòng)。

      四月份:

      1、各中隊(duì)進(jìn)行安全教育活動(dòng)。

      2.大隊(duì)活動(dòng):“愛我中華”演講比賽。

      3.黑板報(bào)主題:安全伴我行。

      4、各中隊(duì)開展“弘揚(yáng)民族精神”主題隊(duì)會(huì)。

      5、開展本月文化廣場(chǎng)活動(dòng)。

      五月份:

      1.各中隊(duì)進(jìn)行慶祝“ 五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)。

      2.大隊(duì)活動(dòng):一、二、三年級(jí)開展“我愛媽媽”畫畫比賽。

      3.各中隊(duì)開展心理健康“珍惜勞動(dòng)成果”主題隊(duì)會(huì)。

      4、黑板報(bào)主題:① 勞動(dòng)最光榮。

      ② 母親最偉大。

      5、開展本月廣場(chǎng)文化活動(dòng)。

      六、七月份:

      1.各中隊(duì)進(jìn)行“愛校 愛集體”教育活動(dòng)

      2.大隊(duì)活動(dòng):① “我的六一,我做主”游園活動(dòng)。

      ② “多彩童年”合唱大賽。

      3、一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

      4、黑板報(bào)主題:慶祝六一,快樂成長(zhǎng)。

      5、各中隊(duì)開展“誠(chéng)信教我做人”主題隊(duì)會(huì)。

      6、開展六月份文化廣場(chǎng)活動(dòng)。

      清新縣太和育苗小學(xué)

      二0一二年二月二十五日

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        主題班會(huì)計(jì)劃一

        穴坊中學(xué)2104-205學(xué)年度 第一學(xué)期主題班會(huì)計(jì)劃 一、主題班會(huì)目的 著名教育家馬卡連柯說:“教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體,加強(qiáng)了集體,以后,集體的本身就能成為很大的教育力量?!币惶煤?.....

        “一幫一”結(jié)對(duì)子計(jì)劃

        “一幫一”結(jié)對(duì)子計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 提高數(shù)理組教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)骨干教師與年青教師“一幫一”結(jié)對(duì)子計(jì)劃,以老帶新,使年輕教師在業(yè)務(wù)理論,教育......

        助殘日活動(dòng)計(jì)劃一

        陽光學(xué)院助殘日活動(dòng)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”精神為指導(dǎo)。助殘日活動(dòng)為殘疾人提供各種具體的服務(wù)與幫助,培育全校扶殘助殘風(fēng)尚,提......

        一 下閱讀計(jì)劃

        小學(xué)一年級(jí)課外閱讀推進(jìn)計(jì)劃 一(1)班張芳梅 一.情況分析 一年級(jí)學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖已系統(tǒng)地學(xué)完了拼音,但識(shí)字還很少,還不能夠自己閱讀課外讀物,需要指導(dǎo)及陪伴。教師和家長(zhǎng)要......

        09科一5月份計(jì)劃

        生命科學(xué)學(xué)院09生物科學(xué)一班5月份計(jì)劃 充實(shí)的4月即將過去,充滿挑戰(zhàn)的5月即將到來??v觀4月,就計(jì)劃實(shí)施的情況而言,效果仍不盡人意;總結(jié)起來,學(xué)習(xí)、早練、實(shí)踐方面仍將是計(jì)劃的重......