第一篇：英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)課堂的特色

英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)課堂的特色

優(yōu)秀的教育資源

在傳統(tǒng)授課方式中，一個(gè)老師要對(duì)幾個(gè)或幾十個(gè)學(xué)生，所以真正能享受到最優(yōu)秀老師服務(wù)的只能是少數(shù)人，學(xué)生接受能力的不同也決定了傳統(tǒng)授課的教學(xué)質(zhì)量。在網(wǎng)絡(luò)課堂中，任何人都可以輕松享受到教師一對(duì)一的服務(wù)！而網(wǎng)絡(luò)課堂則整合了最優(yōu)秀的師資力量，滿足各層次學(xué)生的要求。在網(wǎng)絡(luò)課堂中，您接受的是第一流的教育、您得到的是第一流的回報(bào)！

隨時(shí)隨地、靈活有效、個(gè)人掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)

網(wǎng)絡(luò)課堂的誕生，突破了時(shí)間和空間的限制，隨時(shí)隨地、隨到隨學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)度由自己掌握，對(duì)不同的知識(shí)點(diǎn)可反復(fù)收聽，真正做到隨心所欲。使學(xué)習(xí)和活動(dòng)互不影響！

個(gè)性化學(xué)習(xí)

教學(xué)內(nèi)容按課時(shí)/小節(jié)劃分，明白的可以不聽，不明白的可以多聽?zhēng)妆椋钡铰牰?/p>

提供課程答疑，服務(wù)體貼周到，網(wǎng)上特設(shè)各類課程答疑專區(qū)，可以隨時(shí)向老師咨詢并得到滿意答復(fù)。

功能完善，操作簡(jiǎn)便

課程選擇、進(jìn)度控制、課堂預(yù)習(xí)、帳戶管理、在線測(cè)試，功能完善，簡(jiǎn)便的操作令學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)效果更佳

性價(jià)比高

ABC360伯瑞英語(yǔ)開設(shè)的外教一對(duì)一視頻教學(xué)受到很多人的喜愛(ài)，超高性價(jià)比吸引很多眼球，嚴(yán)格的師資力量，以及周到的服務(wù)更是受到歡迎。

第二篇：華東交大英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)課堂題目

1.單選題：Professor Hawking is ____ as one of the world's greatest living physicists.A.dignified

B.clarified

C.acknowledged

D.illustrated

解答： C

2.單選題：The helicopter _____ a light plane and both pilots were killed.A.coincided with

B.stumbled on

C.tumbled to

D.collided with

解答： D

3.單選題：The medicine ____ his pain but did not cure his illness.A.activated

B.alleviated

C.mediated

D.deteriorated

解答： B

4.單選題：Giving a gift can convey a wealth of meaning about your appreciation of their ____ and the importance you place upon the relationship.A.solidarity

B.priority

C.superiority

D.hospitality

解答： D

5.單選題：We couldn’t really afford to buy a house so we got it on hire purchase and paid monthly ____.A.investments

B.requirements

C.arrangements

D.installments

解答： D

6.單選題：He is the only person who can ____ in this case, because the other witnesses were killed mysteriously.A.testify

B.charge

C.accuse

D.rectify

解答： A

7.單選題：The financial problem of this company is further ____ by the rise in interest rates.A.increased

B.strengthened

C.reinforced

D.aggravated

解答： D

8.單選題：The magician made us think he cut the girl into pieces but it was merely an _____.A.illusion

B.impression

C.image

D.illumination

解答： A

9.單選題：As the mountains were covered with a _____ of cloud, we couldn"t see their tops.A.coating

B.film

C.veil

D.shade

解答： C

10.單選題：The prison guards were armed and ready to shoot if _______ in any way.A.intervened

B.incurred

C.provoked

D.poked

解答： C

11.單選題：Many pure metals have little use because they are too soft, rust too easily, or have some other _______.A.drawbacks

B.handicaps

C.bruises

D.blunders

解答： A

12.單選題：We shall probably never be able to ____ the exact nature of these sub-atomic particles.A.assert

B.impart

C.ascertain

D.notify

解答： C

13.單選題：Several guests were waiting in the ____ for the front door to open.A.porch

B.vent

C.inlet

D.entry

解答： A

14.單選題：They believed that this was not the ____ of their campaign for equality but merely the beginning.A.climax

B.summit

C.pitch

D.maximum

解答： A

15.單選題：It was ____ that the restaurant discriminated against black customers.A.addicted

B.alleged

C.assaulted

D.ascribed

解答： C

16.單選題：1.As soon as the boy was able to earn his own living he ______ his parents’ strict rules.A.defied

B.refuted

C.excluded

D.vetoed

解答： A

17.單選題：To ______ is to save and protect, to leave what we ourselves enjoy in such good condition that others may also share the enjoyment.A.conserve

B.conceive

C.convert

D.contrive

解答： A

18.單選題：A good education is an ____ you can fall back on for the rest of your life.A.asset

B.ethic

C.inventory

D.obligation

解答： A

19.單選題：In ______ times human beings did not travel for pleasure but to find a more favorable climate.A.prime

B.primitive

C.primary

D.preliminary

解答： B

20.單選題：

A.sneaking

B.disgusted

C.drastic

D.cynical

解答： CHe developed a ____ attitude after years of frustration in his career.

第三篇：網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)心得

首先，很高興網(wǎng)絡(luò)課堂能舉辦這樣一次活動(dòng)，讓每一位網(wǎng)絡(luò)課堂的同學(xué)們都能感受到春的氣息，讓每一位同學(xué)都能感知到春的溫暖。

其次，我是參加網(wǎng)絡(luò)課堂大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)學(xué)習(xí)的“屏幕面對(duì)者”下面就我個(gè)人而言，談?wù)剠⒓泳W(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)的感受。

1）授課方面：

a.板書、標(biāo)注：清晰、詳盡、一目了然。能讓每一位同學(xué)都能真正感覺(jué)到和面授講學(xué)的效果差不多，并且為作好筆記打下了基礎(chǔ)。

b.授課：認(rèn)真、用心、恍然大悟。每一位講師都很真誠(chéng)的對(duì)待每一節(jié)課，而不是敷衍了事，至少我能感受到老師們確實(shí)很用心地把他們所擁有的知識(shí)通過(guò)這個(gè)小小的屏幕傳授給每一位同學(xué)這才使我恍然大悟！

c.方法：點(diǎn)、透、明。點(diǎn)：講師會(huì)點(diǎn)出哪些是重點(diǎn)、難點(diǎn)。透：透徹的進(jìn)行分析，我們從中可以獲取到學(xué)習(xí)的方法，并針對(duì)自己的弱點(diǎn)作出進(jìn)一步的認(rèn)知和提高。

總之，每位講師都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，我也從他們那里學(xué)到很多。比如：在詞匯方面，張亞哲老師用生動(dòng)的例子讓我記住單詞，如講“feeble”還有高跟鞋等等；在聽力方面，樂(lè)靜老師使我懂得了如何提高自己的聽力水平，這是我以前從未想到的；在閱讀方面，何剛老師讓我知道了怎樣使閱讀作到“準(zhǔn)”；在作文方面，李鑫老師會(huì)使我的作文里能充滿許多閃光點(diǎn)。謝謝每一位老師！！

2）答疑方面：

test_david4（老師）對(duì)我每一次提出的問(wèn)題都能詳細(xì)的回答，這使我既獲取知識(shí)，又能省時(shí)間。也非常感謝他（她）！

以下是我的一些想法和建議：

a.動(dòng)：我想是否能讓每一位同學(xué)真正感受都家如課堂呢？老師講課的表情、神態(tài)等都能讓我們清晰可見呢？是否能真的動(dòng)起來(lái)呢？

b.全：我希望我們也能和面授班的同學(xué)一樣學(xué)到更全的知識(shí)，雖然我們是他們的精華之處，但畢竟少了許多基礎(chǔ)知識(shí)和必要的知識(shí)點(diǎn)?？煞衲茉谧詈笠还?jié)課，把知識(shí)點(diǎn)一一羅列出來(lái)？

讓我們更深一步的了解我們的學(xué)習(xí)方向。最后，再次感謝新東方每一位老師！

第四篇：英語(yǔ)特色

丑村小學(xué)建設(shè)英語(yǔ)特色校園的計(jì)劃

英語(yǔ)是一把鑰匙，可以開闊眼界，豐富知識(shí)，啟迪思維，提高人們的生活質(zhì)量。作為小學(xué)英語(yǔ)教師的我們，應(yīng)胸中有英語(yǔ)，眼中有學(xué)生，把“立足外小，放眼世界，以學(xué)生為本，崇尚品位，辦出特色”作為自己的奮斗目標(biāo)，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，努力建設(shè)特色鮮明，風(fēng)格獨(dú)特，底蘊(yùn)厚重，品位高尚的英語(yǔ)校園文化，創(chuàng)造英語(yǔ)教學(xué)的新景觀。

營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。校園設(shè)立英語(yǔ)文化櫥窗，還可以設(shè)立中英文路名標(biāo)志及一些“警示標(biāo)志”，學(xué)校各部門可配上英語(yǔ)名稱。建立英語(yǔ)閱覽室。

英語(yǔ)廣播、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。英語(yǔ)組的教師們?yōu)榱耸箤W(xué)生早日進(jìn)入真正的英語(yǔ)世界，傾心投入，精心編制英語(yǔ)對(duì)話、英語(yǔ)歌謠、英語(yǔ)故事、英語(yǔ)童話劇等精彩的節(jié)目，錄制成英語(yǔ)磁帶，每天分放在校門口、校園廣播系統(tǒng)播放。為學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)練，抓住機(jī)會(huì)用，邊學(xué)邊用，學(xué)用合一的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，久而久之，使學(xué)生漸漸形成語(yǔ)感。耳邊若有聲，口中不覺(jué)念念有詞，口語(yǔ)能力隨之提高。

英語(yǔ)課堂教學(xué)多姿多彩。課堂教學(xué)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主渠道，課堂采用聽、說(shuō)、唱、游戲、靈活多樣的情景教學(xué)法，激發(fā)學(xué)生常盛不衰的學(xué)英語(yǔ)的熱情。再加上現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂上的廣泛應(yīng)用，為教九月開學(xué)季，老師你們準(zhǔn)備好了嗎？幼教開學(xué)準(zhǔn)備小學(xué)教師教案小學(xué)教師工作計(jì)...初中教師教案初中教師工作計(jì)...師提供了嶄新的傳授知識(shí)的平臺(tái)，讓錄音機(jī)“轉(zhuǎn)” 起來(lái)，把電視機(jī)“開”起來(lái)，把計(jì)算機(jī)“連”起來(lái)，讓多媒體課件“活”起來(lái)，攝像機(jī)“照”下來(lái)。教師充分利用現(xiàn)代技術(shù)的直觀、形象、生動(dòng)性激發(fā)學(xué)生興趣，激活學(xué)生思維，使之全身心的投入到教學(xué)活動(dòng)中去，達(dá)到高效率學(xué)習(xí)之目的。

英語(yǔ)角創(chuàng)造無(wú)限精彩。每周一次相聚，每周一個(gè)話題，每周一分收獲。Enjlish Corner把每周點(diǎn)綴地更加精彩。英語(yǔ)角是學(xué)校為學(xué)生創(chuàng)設(shè)的英語(yǔ)交流展示的舞臺(tái)。具體做法是：英語(yǔ)組每周一都要在校園海報(bào)欄內(nèi)張貼本周英語(yǔ)角談話主題，各年級(jí)各班學(xué)生圍繞主題，在老師的指導(dǎo)下，自編對(duì)話等節(jié)目。周三下午，每班推選2——3學(xué)生參加展示交流。在英語(yǔ)角里，個(gè)人與個(gè)人，班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)或進(jìn)行對(duì)話交談、或英語(yǔ)信息交流，或節(jié)目表演，使學(xué)生真正感受到走進(jìn)英語(yǔ)世界的無(wú)限樂(lè)趣。

國(guó)旗下英語(yǔ)演講競(jìng)風(fēng)流。國(guó)旗下一分鐘英語(yǔ)演講是新學(xué)期加強(qiáng)校園文化建設(shè)的新舉措、新亮點(diǎn)。教師鼓勵(lì)三至五年級(jí)的學(xué)生自愿報(bào)名，利用所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)，撰寫簡(jiǎn)單的英語(yǔ)演講稿，學(xué)校擇優(yōu)錄用，在每周一國(guó)旗下進(jìn)行英語(yǔ)演講，或抒發(fā)自己的理想、或抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，激發(fā)大家學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)、運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流的自信心和創(chuàng)作熱情。

各項(xiàng)英語(yǔ)競(jìng)賽促提高。英語(yǔ)倆倆對(duì)話對(duì)抗賽、英語(yǔ)百詞競(jìng)賽等是提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平的助推器。學(xué)校每學(xué)期都要舉行1——2次活動(dòng)，全員參加，以聽說(shuō)帶動(dòng)讀寫，以讀寫推動(dòng)聽說(shuō)，互動(dòng)并進(jìn)，相互轉(zhuǎn)換，促使學(xué)生把本學(xué)期學(xué)習(xí)的英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行梳理融合，使之更加條理化、系統(tǒng)化，共同提高學(xué)生口語(yǔ)交際能力和運(yùn)用水平。

英語(yǔ)節(jié)上放光彩。學(xué)校每年舉行一次英語(yǔ)活動(dòng)節(jié)，各班必須派人參加，參賽的形式可以多種多樣?？梢允怯⒄Z(yǔ)演講比賽、英語(yǔ)歌曲比賽、英語(yǔ)戲劇表演、電影對(duì)白模仿、英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽、以及自編的英語(yǔ)故事等等。

英語(yǔ)板報(bào)展示風(fēng)采。英語(yǔ)組的老師們匠心獨(dú)運(yùn)，精心設(shè)計(jì)英語(yǔ)板報(bào)，用來(lái)展示師生創(chuàng)作的英語(yǔ)作品，獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)，激勵(lì)師生再接再厲，邁出與時(shí)俱進(jìn)的新。

讀報(bào)課上的瘋狂。每天讀報(bào)的時(shí)候，由負(fù)責(zé)每日瘋狂一句的老師利用廣播教大家一句英語(yǔ)口語(yǔ)，所有學(xué)生必須跟著學(xué)，學(xué)英語(yǔ)會(huì)說(shuō)才是關(guān)鍵。

第五篇：青少年“網(wǎng)絡(luò)課堂”項(xiàng)目

青少年“網(wǎng)絡(luò)課堂”項(xiàng)目

***社區(qū)電子閱覽室基礎(chǔ)設(shè)施完善，文教資源豐富，為了教育引導(dǎo)增強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)，豐富轄區(qū)青少年網(wǎng)絡(luò)生活，構(gòu)建青少年“安全網(wǎng)”，社區(qū)結(jié)合實(shí)際，立足資源優(yōu)勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，不斷探索深化社區(qū)未成年人工作的新途徑、新方法，組織開展“網(wǎng)絡(luò)課堂”項(xiàng)目。

一、項(xiàng)目背景

（一）設(shè)施健全。社區(qū)電子閱覽室作為“未成年人網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐基地，在社區(qū)辦公樓一樓約70平方米的房間里，11套電腦專用桌椅整齊排列，每張電腦桌上都擺放著一臺(tái)全新的17英寸液晶顯示屏，大耳麥等配置一應(yīng)俱全，主機(jī)背后的連接線已全部安裝好。

（二）制度完善。為保證青少年不被網(wǎng)上的垃圾信息干擾，社區(qū)制定了嚴(yán)格的上網(wǎng)管理制度，青少年的上網(wǎng)時(shí)間控制在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)，時(shí)間一到由社區(qū)工作人員與志愿者提醒大家按時(shí)下機(jī)休息。

（三）人員配齊。社區(qū)電子閱覽室還招募了“綠色網(wǎng)吧”大學(xué)生志愿者，負(fù)責(zé)對(duì)上網(wǎng)的未成年人監(jiān)督和輔導(dǎo)，并免費(fèi)為青少年進(jìn)行電腦基礎(chǔ)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)應(yīng)用技巧的培訓(xùn)。同時(shí)，社區(qū)以志愿者群體為領(lǐng)頭人，在社區(qū)中抽選出一些文化程度高、熱心關(guān)工委事業(yè)居民代表組成社區(qū)“關(guān)心下一代志愿者服務(wù)”隊(duì)，為青少年安全上網(wǎng)筑起了一道“綠色屏障”。

二、項(xiàng)目?jī)?nèi)容

社區(qū)電子閱覽室以“網(wǎng)絡(luò)課堂”為項(xiàng)目活動(dòng)主題，主要內(nèi)容主要分為以下三大類： 其一，綠色閱讀書籍，汲取相關(guān)知識(shí)。

社區(qū)建設(shè)“綠色網(wǎng)吧”旨在為社區(qū)青少年們帶來(lái)健康的文化生活體驗(yàn)。社區(qū)安排大學(xué)生志愿者負(fù)責(zé)對(duì)上網(wǎng)的未成年人監(jiān)督和輔導(dǎo)，積極推薦如趣學(xué)網(wǎng)（004km.cn）等優(yōu)秀健康網(wǎng)站，并在電腦桌面開辟快速入口，青少年只需點(diǎn)擊鼠標(biāo)，即可進(jìn)入網(wǎng)站享受精彩紛呈的網(wǎng)上生活。青少年在這里上網(wǎng)不會(huì)看到不健康的信息，也不可能接觸到暴力血腥的游戲。

其二，電子小報(bào)制作，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技巧。

在周末或者寒暑假期間，社區(qū)舉辦不同主題的電子小報(bào)制作系列活動(dòng)，制作小報(bào)要主題鮮明、內(nèi)容健康、有吸引力；還要表現(xiàn)形式多樣、富于創(chuàng)意，通過(guò)運(yùn)用各類文字、繪畫、圖像等工具制作；同時(shí)也要善于收集平時(shí)學(xué)習(xí)生活中遇到的積極向上的事情等將內(nèi)容制作展現(xiàn)給大家。屆時(shí)，將由大學(xué)生志愿者教導(dǎo)青少年制作電子小報(bào)的技術(shù)和技巧，指導(dǎo)青少年完成電子小報(bào)的制作。社區(qū)利用電子閱覽室為青少年提供一個(gè)寓教于樂(lè)的平臺(tái)，充分展示了學(xué)生們獨(dú)具特色創(chuàng)造性，鍛煉了學(xué)生們動(dòng)手實(shí)踐的活動(dòng)能力，提高青少年的學(xué)習(xí)創(chuàng)造能力

其三，結(jié)合特殊節(jié)日，開展教育活動(dòng)。

社區(qū)以電子閱覽室為基礎(chǔ)，針對(duì)青少年學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合特殊節(jié)日，開展青少年教育活動(dòng)。譬如，在清明節(jié)即將到來(lái)，社區(qū)組織鄰里青少年在社區(qū)電子閱覽室集中開展“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)，以此來(lái)表達(dá)對(duì)先烈、對(duì)祖先的緬懷之情，也為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的微薄之力。結(jié)合母親節(jié)，社區(qū)可以聯(lián)合大學(xué)生志愿者教導(dǎo)青少年制作電子賀卡，把自己對(duì)于媽媽的愛(ài)制作成電子賀卡，并通過(guò)QQ郵箱等途徑發(fā)送給媽媽。在“國(guó)際禁毒日”，可以舉辦“愛(ài)惜生命、遠(yuǎn)離毒品”觀看網(wǎng)絡(luò)禁毒宣傳片活動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)青少年識(shí)毒、反毒、拒毒意識(shí)。

三、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)

網(wǎng)絡(luò)以其快捷、方便、信息量大等優(yōu)勢(shì)給人們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來(lái)了諸多方便，但是，從另一個(gè)角度來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)中也存在著不少不健康的信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪，這對(duì)對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅，對(duì)青少年的人生觀、價(jià)值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅，而游戲的虛擬世界也會(huì)讓青少年沉迷。不少家長(zhǎng)可能會(huì)因此阻止青少年參加社區(qū)“網(wǎng)絡(luò)課堂”的相關(guān)活動(dòng)，擔(dān)心因?yàn)樯鐓^(qū)的監(jiān)管不到位，耽誤孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

對(duì)此，社區(qū)電子閱覽室作為未成年人網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐基地，將做好家長(zhǎng)的解釋和說(shuō)明工作，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)“網(wǎng)絡(luò)課堂”的信任。除此，也將做好項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，活動(dòng)開展時(shí)的網(wǎng)絡(luò)安全，確保青少年的健康、綠色網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，為青少年?duì)I造一個(gè)健康、純凈的網(wǎng)絡(luò)空間。

四、項(xiàng)目宣傳

項(xiàng)目開展前期,聯(lián)系轄區(qū)的各個(gè)小學(xué)，通過(guò)宣傳海報(bào)等形式，讓青少年和家長(zhǎng)知道該項(xiàng)目，除此，也可以通過(guò)轄區(qū)各鄰里居民骨干的力量，宣傳項(xiàng)目。

項(xiàng)目開展過(guò)程中，每次開展活動(dòng)后，都做好信息撰寫和信息報(bào)道工作，通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體的力量，讓項(xiàng)目走出去；同時(shí)根據(jù)項(xiàng)目開展情況，到轄區(qū)高校進(jìn)行項(xiàng)目的宣傳推廣，招募大學(xué)生志愿者。