第一篇:實訓(xùn)周
實訓(xùn)周-網(wǎng)頁設(shè)計
要求:做出一個與教育資源或者專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站相關(guān)的網(wǎng)站設(shè)計。網(wǎng)站訪問對象是小學(xué)生。如小學(xué)數(shù)學(xué),小學(xué)圖形認(rèn)識,英語學(xué)習(xí)或者自然科學(xué)等。也可以是小學(xué)課外的活動相關(guān)的,如觀察自然等。
1.網(wǎng)站策劃:
結(jié)合網(wǎng)站訪問對象的特性(如性格,群體偏好,知識范疇等),說明網(wǎng)站色彩布局,欄目結(jié)構(gòu)等。
2.網(wǎng)站版面設(shè)計稿(PS):
3.網(wǎng)頁后期集成:
在DM中進行后期加工,組合flash和增加文字,處理圖片
作業(yè)要求:
1.7.6號前將自己選擇要制作的專題網(wǎng)站名稱及初步構(gòu)思交到班長(1160832315@qq.com)處,由班長統(tǒng)一發(fā)送到郵箱66553007@qq.com
2.制作時間主要是暑假。暑假最后一個星期二必須完成頁面的設(shè)計。并將設(shè)計稿通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺210.38.240.238進行提交。用戶名和密碼均為學(xué)號。我到時候會上網(wǎng)給你們的設(shè)計作品提出修改意見。用最后一個星期時間修改完善并制作匯報的ppt。匯報ppt主要功能是展示你設(shè)計的網(wǎng)站作品,說明設(shè)計策劃及意圖等。至少6張ppt。ppt設(shè)計應(yīng)該有自己特色,跟自己設(shè)計作品搭配。同時做好說明稿進行講解展示。
3.匯報時間為開學(xué)第一周,具體時間地點另外通知。
第二篇:實訓(xùn)周總結(jié)
漢語言文學(xué)中文10—3班楊成波26號
——————————————————————
實訓(xùn)周總結(jié)
基于對師范類學(xué)生的基本功要求,為了達(dá)到更好的就業(yè)和在崗位上能夠有更好的競爭水平,我校組織了大三準(zhǔn)畢業(yè)生進行了為期兩周的實訓(xùn)周。主要有兩大方面:第一組織學(xué)生到優(yōu)秀中學(xué)進行聽班主任組織班會的聽課,第二就是進行學(xué)生課件制作。
首先組織學(xué)生到學(xué)校進行聽班主任組織的主題班會是如何進行的,可以讓學(xué)生更好的了解到當(dāng)班主任首先就應(yīng)該掌握的第一項目,因為要成為一個好的班主任組織好班會既能夠團結(jié)一個班的團聚力,讓學(xué)生在主題班會上通過合作走的更近,同時組織好主題班會也可以更好的開展班主任工作,在聽完組題班會后各小組就聽的主題班會展開了討論,并做好總結(jié),在各組間的討論中個小組小組長就自己的小組的總結(jié)向老師和同學(xué)匯報了自己小組的情況,并請老做出了點評。就上面的聽主題班會和各項任務(wù)我結(jié)合心理學(xué)和教育學(xué)的有關(guān)教學(xué)原理和準(zhǔn)則思考了教育中老師應(yīng)該如何的做好各項工作,受益匪淺。
接下來的便是課件制作周,在老師的主導(dǎo)下我們按照老師提出的課件制作要求一兩個同學(xué)為以一小組進行了相應(yīng)的課件制作,以兩個人為一小組可以更好的以長補短,互補各自在相關(guān)課件制作上的不足,更好的得到學(xué)習(xí),從而更好的完成課件的制作,達(dá)到更好的課件水平,在教學(xué)中更好的發(fā)揮教學(xué)水平,節(jié)省時間,達(dá)到更高的教學(xué)水平。
2012-12-5
第三篇:實訓(xùn)周記
實習(xí)周記
鉆孔
模具,其實很多地方除非特殊要求或者出口,一般是不使用標(biāo)準(zhǔn)模架的。我們制作模具,需要從鐵板開始。鉆孔,一個看似很簡單的事情,其實不然,鉆孔首先要控制夾具,其次是在鉆孔的時候需要注意,大鉆頭還好,只需要注意給鉆頭冷卻就好,小鉆頭就不然,他們的冷卻是使用柴油,臺鉆的力道也需要控制,太過用力容易導(dǎo)致鉆頭斷在鐵板里面。
模具鉆孔前的沖眼很重要,這個眼決定了你孔的位置,精度要求不高的還好,要求高的孔,例如頂桿的孔,就需要非常準(zhǔn)確,我們一般會在燈光的照射下對準(zhǔn)再加工,最后再使用鉸刀矯正,鉸刀的冷卻液也是柴油。選料,模腳制作
模具因為是從鐵板開始制作,就需要選料,一般型芯和型腔使用的是P20,模腳等部位使用的是45號鋼。選擇料的大小需要視產(chǎn)品和設(shè)計的尺寸來頂,選擇完料后打上標(biāo)記,對每塊鐵板用磨光機進行倒角處理以防刮傷。我們需要先將動模墊板,墊條,動模固定板,先進行組裝,然后吊上螺絲,同時在動模固定板的中心位置打好洞,這個洞是為了讓塑料機推動頂桿墊板使用的,這些孔精度要求不大,稍微偏幾格沒太大問題,冷卻系統(tǒng)
塑料模具一般都有冷卻系統(tǒng),冷卻系統(tǒng)可以改善塑料成型性能,減小塑件應(yīng)力集中,防止變形,確保精度,縮短成型周期,提高生產(chǎn)效率的作用。冷卻水道的方法通常用機加工法,在模板上鉆孔或者銑槽。水嘴一般使用10mm和12mm兩種大小的,孔的攻絲深度要求不高,有4到6圈就可以,在水嘴的螺紋上纏上生料帶,擰入水道口就可以。如果客戶有要求水嘴不外露,需要使用特殊規(guī)格的水嘴,在水道的基礎(chǔ)上鉆出可以放入整個水嘴的洞,如何擰入。
第四篇:實訓(xùn)周思想?yún)R報
實訓(xùn)周思想?yún)R報
這周我們這學(xué)期的第一個實訓(xùn)周,在這里我向黨組織匯報我這周實訓(xùn)時所遇到一些問題:
一開始我們的成套老師季老師出于這個原因讓我們課后便開始實訓(xùn)前的理論準(zhǔn)備。向我們講解組裝成套柜體的大致流程和組裝過程中我們難以發(fā)現(xiàn)的小問題。另外我們兩個電器班也各自分了許多小組,就這樣結(jié)束了這個上午。
午飯過后,我和我的組員便匆匆地來到103。見到其他同學(xué)急忙的把柜子都拆了個遍,我們的柜子卻毫無動靜,因為我和我的組員都想先把柜子的整體情況了解之后再去拆卸,也許是我們平時不太認(rèn)真吧,但是說回來磨刀不誤砍柴工。在我們觀察的過程中發(fā)現(xiàn)和思考了以下問題:
1.思考接下來有可能需要做的所有工作,并大致分組
(原理分析(三個人都需要)、一次接線(范永凱)、二次接線(陳琦特)、試驗、實訓(xùn)報告內(nèi)容(林城祿)、實訓(xùn)報告的排版(陳琦特)、每天的實訓(xùn)心得)。
2.當(dāng)二次線路需要過渡到接線端子上時,首先當(dāng)然一定要套上波紋管防止過門的時候被鋒利物割破;再一個就是在面板和柜體上的固定點盡量不能在同一水平面上,因為當(dāng)面板合上的時候這樣所受到的擠壓力遠(yuǎn)大于不在同一水平面上所受到的力。
3.二次接線時應(yīng)該先將小范圍內(nèi)所有需要布的線在起點與終點之間按照要求走線,再一起固定在面板或柜體上,最后再與終端的元器件美觀有效的連接。
4.我們所選擇的是5#電容補償柜,和別的柜體有點不一樣,下面有八個黑色的并裝有風(fēng)扇的元器件,起初認(rèn)為是接觸器的有,認(rèn)為是繼電器的也有,后來向老師證實這個是所謂的固態(tài)繼電器,用于直接控制電容的投切。另外固態(tài)繼電器的真身其實只有前面的5、6cm,后面都是用來散熱的金屬片。
5.在拆卸的最后關(guān)頭,我們也參觀了一下上一屆另外的學(xué)長學(xué)姐完成的作品,發(fā)現(xiàn)其中有一些工藝做的十分的美觀,線路的分布也十分合理。我們?nèi)艘踩¢L補短記住了他們的優(yōu)點:另外,二次線路布線時先將小股的線慢慢的向大股的匯集,最后再統(tǒng)一過渡過端子排。
第五篇:實訓(xùn)周記
第三周
工作進行的還是比較順利的,通常每天都要接受好多個電話,電話通常都較短,只需要簡單的作一些相關(guān)的介紹即可,當(dāng)然也有些客戶需要更詳細(xì)的信息,于是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認(rèn)為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。
后面我慢慢適應(yīng)了上班的生活,慢慢適應(yīng)了公司的環(huán)境,曾經(jīng)的孤獨似乎逐步淡化。那天部門經(jīng)理安排我去稅局幫忙,我好開心,我終于可以有有關(guān)會計事情做了。到了那,了解了本年應(yīng)繳未繳的企業(yè)所得稅的基本情況,主管安排了應(yīng)收票據(jù)、長期待攤費用、管理費用、財務(wù)費用等科目給我。面對著那些我從來沒有見過的表格、從來沒有見過的憑證、從來沒有使用過的軟件,我似乎被打倒了,突然感覺自己什么都不會做,感覺自己學(xué)的都是理論,真正使用起來談何容易??上攵?,那天我是怎么窘迫的度過的,當(dāng)然那天我甚至連一個科目都沒有完成。沒有辦法,不會也要硬著頭皮做,我相信自己會慢慢學(xué)會。感覺自己的工作在慢慢走上正軌。