第一篇:初一美術(shù)第一學期末試題(蠟)
2011-2012學年度初一美術(shù)第一學期末試題
一、填空
1、常見美術(shù)字體有 宋體、黑體、仿宋體和變體。
2、壁報的主題要明確,要充分考慮 欄目 與 欄目 之間的關(guān)系。
3、壁報是墻壁上開辟的信息傳遞媒體,它以的藝術(shù)形式呈現(xiàn)。
4、學生裝是我們 身份 的標志之一。服裝的款式造型設(shè)計要與人的、相適應(yīng)。
5、在校園里設(shè)置藝術(shù)品,應(yīng)考慮這些藝術(shù)品與 自然或人工環(huán)境 的和諧。
6、我們的日常生活用品應(yīng)該是 實用 的,同時又是 美觀 的。
7、中國有句俗語叫做“物以致用”,即物品的存在都有它特定的用途。
8、產(chǎn)品的設(shè)計首先需要考慮它的 用途(功能),同時,還要考慮到人對物質(zhì)產(chǎn)品精神方面即 審美 的要求。
9、優(yōu)秀的現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計都體現(xiàn)了 實用 與 美觀 的有機結(jié)合,這是欣賞和評價現(xiàn)代各種生活和工藝用品設(shè)計質(zhì)量高低的一個重要尺度。
10、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計不能單從美觀的角度出發(fā),更要從 功能、材料、形式 等方面進行整體考慮。
11、日用產(chǎn)品不僅給人們的生活帶來方便,也使人們在使用時感到舒適和愉快,很自然地給人以美的感受,這就是設(shè)計者的 目的和任務(wù)。
12、實用與的有機結(jié)合,是欣賞和評價現(xiàn)代各種生活和工藝用品設(shè)計質(zhì)量的一個。
13、設(shè)計者的目的和任務(wù)是。
14、字形勻稱、大小統(tǒng)一、上緊下松、上大下小、有爭有讓、適當穿插、筆畫統(tǒng)一、主次分明是書寫字體結(jié)構(gòu)設(shè)計的。
二、簡答題
1、服裝設(shè)計常用的色彩搭配方法有哪些?
2、請說出版面設(shè)計的一般步驟?
3、日用產(chǎn)品不僅給人們的生活帶來方便,也使人們在使用時感到舒適愉快,這套咖啡具的造型獨特又美觀,體現(xiàn)了怎樣的特點?工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計不能單從美觀的角度出發(fā),更要從哪方面考慮?
4、校園是我們學習生活的地方,學生裝是我們身份的標志之一,請為自己設(shè)計你喜歡的服裝,并說明你運用了怎樣的色彩搭配方法?
5、請用宋體、黑體、仿宋體分別寫一個“術(shù)”字。
第二篇:初二美術(shù)第一學期末試題(蠟)
初二美術(shù)第一學期期末試題
一、填空題
1、設(shè)計藝術(shù)是為創(chuàng)造的藝術(shù)。
2、現(xiàn)代設(shè)計可以分成 幾大領(lǐng)域。設(shè)計形式是由其決定的,也就是決定形式。
3、在技術(shù),最初的造型樣式,主要是為了滿足的需要。
4、掛畫時畫面與墻壁的角度是框高度的以下。
5、為、、等幾類。有和兩大技法。使用的是中國獨有的、、等工具材料。
6、水彩畫是以形成藝術(shù)效果。
7、版畫有、、、等種類。
8、是中國的傳統(tǒng)藝術(shù)之一,也指漢字的表達作者的審美意識,包括、、三要素。
9、藝術(shù)表現(xiàn)形式。
10、自14世紀以來逐漸形成的歐洲繪畫獨特畫種。自末年開始傳入中國。
11、是中國畫特有的一種保護和美化的技術(shù)。其形式有、、等。我國的裝裱技藝有久遠的歷史和系統(tǒng)的理論,早在代就有《裝璜志》專著問世。
12、是戲劇、電影、體育比賽、美術(shù)作品等一切展覽活動的宣傳形式。設(shè)計時應(yīng)注意構(gòu)思的巧妙,、、簡潔單純,應(yīng)具有較強的視覺效果。
13、將特定的物品按特定的主題和展示目的加以擺設(shè)和演示的設(shè)計,稱之為設(shè)計。
14、中國美術(shù)館是研究、陳列、展覽美術(shù)作品的國家美術(shù)館,興建于年。
15、設(shè)計形式是由其決定的,也就是決定形式。工業(yè)產(chǎn)品的功能是首要的,同時又應(yīng)該符合的要求,功能的也是構(gòu)成美的重要條件,應(yīng)按照去創(chuàng)造。
16、我們的畫展的活動流程是:→。
二、問答題
1、裝裱的方法是什么?
2、中國畫從內(nèi)容、技法上都分哪幾類?常用工具有什么?
3、為你的班級策劃一次展覽,應(yīng)怎樣做?
4、什么是海報?設(shè)計時應(yīng)注意什么?
第三篇:初一美術(shù)試題
初一美術(shù)試題
一、填空
1、《清明上河圖》的作者是(),()人,此作品再現(xiàn)了12世紀我國城市的生活面貌,初一課本上出現(xiàn)的這幅作品是《清明上河圖》的第()部分,表現(xiàn)的是汴河上的情景。
2、人體在活動時,各部分都有變化,人體正立時肩胛骨與骨盆帶成()狀。人體活動時肩胛骨與骨盆帶傾斜呈()狀。
3、以頭為單位來衡量身體各部分的比例,則跪約()頭長,席地而坐()頭長,坐約()頭長,站約()頭長。
4、我們共學過四種美術(shù)字,分別有:()、宋體、()、()。其中()由其他三種字體演變而來。
5、壁報的版面除文章外,還包括()、欄圖、()、尾花幾部分。
6、壁報的主體要(),要充分考慮()與()之間的關(guān)系。
7、在校園里設(shè)置藝術(shù)品,因該考慮這些藝術(shù)品與()或()的和諧。
8、我們學過兩種透視規(guī)律,分別是()透視和()透視,其中()有一個消失點,叫()點,()透視,有兩個消失點,叫()點。
二、判斷
1、優(yōu)秀的美術(shù)作品有一個共同的特征:有表現(xiàn)力的情節(jié),精心設(shè)計的構(gòu)圖,人物的深入刻畫,環(huán)境氣氛的渲染等??傊?,要表達畫家的獨特感受,引發(fā)觀賞者的思索。()
2、《推磨》是一幅套色木刻畫。()
3、《戈射收獲圖》是東漢畫像磚。()
4、《牛耕》是甘肅嘉峪關(guān)魏晉墓磚畫。()
5、日用品在設(shè)計的時候,只要考慮給人以美的感受就可以了,不用考慮其他的。()
6、壁報設(shè)計時欄目與欄目之間的關(guān)系很重要。()
7、優(yōu)秀的美術(shù)作品不是停留在對勞動情節(jié)的描繪上。()
8、優(yōu)秀的美術(shù)作品,要選擇有表現(xiàn)力的情節(jié),精心設(shè)計的構(gòu)圖和對人物形象的深入刻畫,環(huán)境氛圍的渲染等藝術(shù)手段,表達畫家對所描繪對象的獨特感受。()
9、產(chǎn)品的設(shè)計首先需要考慮它的用途即功能。()。
10、凡高作品的特點是強烈明亮的色彩,粗狂的筆觸,如《播種者》。()
三、連線題,請把以下左右兩邊相關(guān)聯(lián)的用線連在一起。
《夯歌》 委拉斯凱茲 荷蘭 《糧食》 張萱 前蘇聯(lián) 《搗練圖》 王文彬 《北方的九月》 凡高 西班牙 《倒牛奶的女傭》 晁楣 唐 《紡織女》 穆希娜 《播種者》 雅布隆斯卡婭 《收獲》 維米爾 荷蘭
四、簡答題
1、日用生活用品的設(shè)計目的和任務(wù)是什么?
2、日用品設(shè)計的要求是什么?
3、衡量工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計質(zhì)量高低的尺度是什么?
四、判斷題
1、在對勞動的描繪上只要把勞動場面細致刻畫就是一副優(yōu)秀作品。()
2、《北方的九月》是一幅黑白木刻畫。()
3、《搗練圖 》是唐代張萱的作品。()
4、《倒牛奶的女傭》和《播種者》的作者都是荷蘭人。()
5、《夯歌》是一副油畫,作者是馬達。()
6、我們學過兩種透視關(guān)系,其中我們在馬路上看到路邊的樹越來越小的現(xiàn)象,成角透視規(guī)律。()
7、平行透視有兩個消失點,叫余點。()
8、人體比例隨著動作的不同會有變化。()
9、以頭長為測量單位,跪著時的比例是4又3分之一個頭長。()坐著時高度是5又二分之一個頭長。()
10、仿宋體是由宋體演變而來的。()
11、黑體字的筆畫特征是:橫細豎粗,點象水滴。()
12、宋體字的特點是:橫豎同粗,方頭方尾。字的整體方方正正。
13、壁報在設(shè)計的時候,只要好看,不需要考慮欄目與欄目之間的關(guān)系。()
14、在校園里放藝術(shù)品因考慮藝術(shù)品與自然或人工環(huán)境的和諧。()
15、設(shè)計日用品只要美觀就行了。()
第一學期末七年級美術(shù)試卷
一、填空。
1.美術(shù),也稱為
或
。美術(shù)的門類主要有、、、、以及、篆刻、攝影等。
2.線的主要性質(zhì)是,具有方向感和。
3.色彩的三要素是、和。
4.色性指色彩的。紅色、黃色這類顏色會給人以、的感覺,藍色、紫色這類顏色會給人以、的感覺
5.流動的美來源于
之美,是
、、連續(xù)的線條所產(chǎn)生的特殊之美。
6.地圖具有、和的特點。
7.卡通指
和漫畫??ㄍㄐ蜗笤O(shè)計,形神,并且大量使用
的創(chuàng)作方法。
8.建筑的造型和序列化空間構(gòu)成及其與環(huán)境的關(guān)系形成。建筑又被人們稱為“
”。
二、解釋詞語。
1繪畫:。
2.聯(lián)想:。
3.色調(diào):。
4.標志:。
三、連連看。
王羲之
《黃昏》
凡·高
《溪山行旅圖》
中國畫
范寬
《父親》
油畫
羅中立
《蘭亭序》
書法
高金法
《星月夜》
農(nóng)民畫
初中美術(shù)試題(一)填空題
1、陶瓷藝術(shù)是(工藝)與(繪畫)的藝術(shù)。
2、從一萬年前發(fā)明()技術(shù)開始,到東漢時期發(fā)明()技術(shù),中國在每個歷史時期都有新的創(chuàng)造,因而被譽為()。
3、(宋代?)是中國陶瓷發(fā)展最輝煌的時期,有五大名窯,分別是:(汝)、(官)、(鈞)、(哥)、(定)。
4、青花瓷器是(元)、(明)、(清)以來瓷器裝飾的重要工藝技術(shù),青花主要是以(鈷)做為主要成分的繪瓷顏料,先畫紋樣后上釉燒成,稱之為(青花)。
5、中國木版年畫的著名產(chǎn)地有(天津楊柳青)、(山東濰坊)、(河南朱仙鎮(zhèn))、(蘇州桃花塢)、(河北武強)、(四川綿竹)等。
6、(迎春?)題材的年畫是民間木版年畫中的重要品種。
7、中國剪紙以強烈的民族特色著稱于世,(河北?)是重要的剪紙產(chǎn)地。
8、()、()、()、()和()等地,是中國北方草編的主要產(chǎn)地。草編的主要技法有:()、()、()、()、()、()、()、()等技法。
8、山東高密以出產(chǎn)()著稱,產(chǎn)地在()
9、木偶是表演“木偶戲”的主要道具,也是絕妙的觀賞品。主要有:()、()、()三種。
10、民間美術(shù)根植于民間,它的內(nèi)容受()的制約。
2、藏書票是將(圖案?)和(文字?)刻在木板上,并拓印成(版畫?)貼于書本封面內(nèi)頁之處,作為藏書的標志,稱之為藏書票。
11、一枚藏書票包括(圖案)、(文字)兩部分。
12、制作紙板藏書票的方法有:()和()。
13、收藏印是欠于所藏圖書、字畫上的()。始于()代。
14、用木刻的方法制作藏書票有兩種方法:(陰刻)和(陽刻),(陽刻)即白地留黑線,(陰刻)即黑地刻白線。
16、剪紙的制作過程分為:(構(gòu)思)、(畫圖)、(剪刻)等。
17、中國陶瓷發(fā)展最輝煌的時期是()代,有五大名窯是()、()()、()、()。
18、明代的(彩瓷)得到發(fā)展,代表作品是(斗彩雞缸杯)。元、明、清以來瓷器裝飾的重要工藝技術(shù)是(青花),他的主要成分是(鈷)。
19、陶和瓷的區(qū)別關(guān)鍵在于(原料)和(溫度)。
20、中國木板年畫的著名產(chǎn)地有()、()、()、()、()、(),其中(天津楊柳青?)經(jīng)過了較多的手描工序。
21、山東()以出產(chǎn)泥玩著稱,產(chǎn)地在()。
22、木偶有三種()、()、()。
23、民間美術(shù)植根于民間,他的內(nèi)容受()的制約。
二、判斷
2、區(qū)分陶瓷的關(guān)鍵在于原料和燒成溫度。(正確)
3、陶器質(zhì)地細膩,不含雜質(zhì),瓷器質(zhì)地粗糙,含有少量雜質(zhì)。(錯誤)
4、陶器的燒制溫度較高,瓷器的燒制溫度較低。(錯誤)
5、陶器的顏色多呈灰色、赭色、土黃色;瓷器的顏色多為白色和淡米黃色。(正確?)
6、實用是構(gòu)成日用陶瓷形式美的先決條件。(正確)
7、我們過年吃的大餑餑也是民間美術(shù)的一類。(正確?)
8、皮影是用驢皮或牛皮碉樓刻畫而成的平面圖像,皮影人物都是側(cè)面造型。(正確?)
9、民間美術(shù)是民俗文化的載體,是民間生活習俗、思想情感、審美情趣的形象表現(xiàn)。(正確)
10、唐朝時的唐三彩很出名,其中駱駝是主要的表現(xiàn)題材之一。(正確?)初中美術(shù)試卷
1、唐代書法藝術(shù)以
書、書、書的成就最突出,對后世的影響也最大。
2、唐代畫家吳道子的代表作是:
、閻立本的代表作是。
3、中國傳統(tǒng)人物畫的表現(xiàn)原則是:以
寫。
4、舉世矚目的秦代、與漢代
墓前的石雕形成了中國雕塑史上第一個高峰。
5、國,派畫家莫奈的代表作是:。
6、抽象派的代表畫家是
和。
7、視覺藝術(shù)的基本規(guī)律是:。
二、單選題:
1、《雪景寒林圖》的作者是宋代的()
A.關(guān)仝
B.李 成C.范 寬
D.郭 熙
2、著名唐代人物畫家張萱的代表作是()
A.《揮扇仕女圖》 B.《虢國夫人游春圖》
C.《簪花仕女圖》
D.《明皇幸蜀圖》
3、下面屬于海派畫家的是:
A.吳昌碩
B.高劍父
C.金農(nóng)
D.黃慎
4、屬于哥特式建筑的是()
A、《圣索菲亞教堂》
B、《比薩教堂》
C、《圣馬可教堂》D、《巴黎圣母院》
5、油畫《干草車》是著名畫家()的成名作。
A.康定斯基
B.列維坦
C.康斯太勃爾
D.透納。
6、第一幅具有立體主義傾向的畢加索的作品是:(A、《格爾尼卡》
B《亞維農(nóng)少女》
C 《照鏡子的姑娘》
D《吉他與酒杯》
浙江中學美術(shù)教學法試卷(一
1.綜合中學美術(shù)欣賞教學的實際,我們可以歸納出3種類型,分別是專題欣賞、隨堂欣賞和()A.焦點欣賞
B.分類欣賞 C.主題欣賞
D.現(xiàn)場欣賞 2.“循序而漸進”的提出者是下列哪一位?()
A.朱熹
B.老子
C.孔子
D.墨子 3.美術(shù)教科書的結(jié)構(gòu),一般應(yīng)包括顯性的學科知識結(jié)構(gòu)和隱性的______兩個方面。()A.能力結(jié)構(gòu)
B.素養(yǎng)結(jié)構(gòu) C.教學內(nèi)容結(jié)構(gòu)
D.心理學結(jié)構(gòu) 4.美術(shù)研究中引入的“三論”方法分別是控制論、信息論和()A.耗散結(jié)構(gòu)論
B.系統(tǒng)論 C.協(xié)同論
D.突變論 5.美術(shù)欣賞能力包括審美感知能力、審美評價能力、審美理解能力和()A.審美創(chuàng)新能力
B.審美想象能力 C.審美提煉能力
D.審美表達能力 6.繪畫構(gòu)圖學就是研究繪畫中各要素的組合、構(gòu)成等形式美的學問,中國畫稱之為()A.構(gòu)成B.章法 C.畫幅
D.留白 7.下列哪一項不屬于現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計?()
A.商業(yè)美術(shù)
B.織染設(shè)計
C.書籍裝幀設(shè)計
D.圖案設(shè)計
8.我國現(xiàn)行中學美術(shù)課堂教學的結(jié)構(gòu)可分為欣賞式和______兩種。()A.綜合式
B.探究式 C.練習式
D.漸進式
9.摸底考核這一考核類型是按照______來規(guī)定的。()
A.考核的功能
B.考核的內(nèi)容 C.考核的目的D.考核的階段
10.下列哪一項不屬于以直接感知為主的教學方法?()A.欣賞法
B.參觀法 C.比較法
D.演示法
初中美術(shù)理論試卷(一)
填空題(每格一分,共80分)
1.美術(shù)的主要種類有_繪畫、_雕塑_建筑藝術(shù)、_書法、_攝影、工藝美術(shù)、。三原色是指紅、黃、藍。間色是指橙、綠、紫。
2.版畫可以分為______、_______、______、_______ 等四種。中國畫大致可分為 _____、_______ 和_______ 三大畫科。
3.建筑具有________ 和________ 雙重價值,4.
美術(shù)的三大社會功能是________、________ 和________。雕塑可分為_______ 和________ 兩大類。版畫以_________ 和_________ 兩方面為表現(xiàn)手段來制作作品。
6.明暗五調(diào)子是指 ______、_______、_______、_______、________ 五種。構(gòu)成物體明暗度的兩大系統(tǒng)是_______ 和_________。明暗法重在表現(xiàn)物體的 _______感和________感。
7.書法是中國的傳統(tǒng)藝術(shù)之一,亦指漢字的書寫法則。它包括________、_______、_______三方面要素。
8.寫意花鳥畫的主要用筆方法有 _______、_________、________、________等。主要的用墨方法有________、________、________等。
9.人們根據(jù)經(jīng)驗,把色彩分為_______、_______
兩大調(diào)。
10.透視法又稱_______,常用的透視有_______透視 和_______ 透視。
11.歐洲文藝復興運動起源于_______,既造就出達? 芬奇這樣多才多藝的藝術(shù)家,又開拓了西方近現(xiàn)代美術(shù)發(fā)展的廣闊道路。
12.法國印象主義代表畫家
_______
開拓了表現(xiàn)外光的道路,色彩成了他的主要藝術(shù)表現(xiàn)語言,其代表作品《印象? 日出》。
13.中國北方木板年畫的著名產(chǎn)地有山東楊家埠
,天津_______,河北_武強,河南朱仙鎮(zhèn)等,所產(chǎn)年畫各具特色。
14.刺繡是運用色線組織在匹料上塑造形象的傳統(tǒng)工藝,湖南的湘繡,四川的 _______,廣東的粵繡,江蘇的_______享譽全國。
15.《星空》是后期印象派畫家的作品。
16.《悉尼歌劇院》的設(shè)計者是 ________________。
17.巴黎圣母院的建筑風格是________________。
18.《自由引導人民》是浪漫主義畫家________________的作品。
二、簡答題(每題10分,共20分)。
1、版畫的藝術(shù)特征是什么?
2、油畫的藝術(shù)特征是什么?
3、書法的藝術(shù)特征是什么?
4、中國畫的藝術(shù)特征是什么?
5.、簡述張擇端的《清明上河圖》的大概內(nèi)容。
6、裝飾畫的主要特點?
三、判斷題:(每小題1分,共10分,記“√”為對,記“╳”為錯)
1、平面構(gòu)成的基本方式有重復、近似、漸變、發(fā)射、特異、密集、對比、肌理等。(×)
2、中國山水畫中的“三遠”指:高遠、深遠、平遠。
(√)
3、《寒江獨釣圖》是我國南宋畫家馬遠的作品。
(√)
4、標志是一種視覺識別符號,要有強烈的標識性,使人過目難忘。
(√)
5、、某位僧人畫家把自己的號連續(xù)寫成“哭之”和“笑之”的字樣,他就是清代的石濤。
(×)
6.《擲鐵餅的人》是法國著名雕塑家羅丹的代表作。
(×)7.歐洲中世紀基督教藝術(shù)的成就,主要體現(xiàn)在哥特式教堂建筑,繪畫和雕刻上。(√)8.意大利文藝復興三杰是指達。芬奇、拉斐爾、提香(×)
9、書法分為楷書、魏碑、行書、隸書。(×)。
10、“印象主義”這一名稱源于莫奈的《印象‘日出》一畫,故莫奈有“印象派之父”之稱。(√)初一美術(shù)考試試題(1)
一.填空題(20分)
1、美術(shù)中所說的三原色是指()()()。
2、現(xiàn)代畫家()是以畫蝦著稱,而()則是以畫馬出名的。
3、凡高是()國家的著名油畫家,他的代表作有()()。
4、《蒙特芳丹回憶》作者是法國的()。
5、《創(chuàng)造亞當》是西斯廷禮拜堂天頂畫之一,它的作者是意大利()。
二.選擇題(20分)
1.下列屬于中國工商銀行標志的是()。
A.B.C.D.2.《禽兔圖》作者是北宋()。
A.趙佶
B.范寬
C.崔白
D.葛飾北齋
3.在農(nóng)作物上方生出人面形,祈望它們在稷神保護下年年豐收的作品是()
A.《野?!?/p>
B.《祈禱》
C.《拾穗》
D.《稷神崇拜圖》
4.下列作品以“春”為表現(xiàn)主題的是()。
A.《梅石溪鳧圖》
B.《紅蓼白鵝圖》
C.《運草》
D.《墨葡萄》
5.文藝復興時期以精致優(yōu)雅畫風重現(xiàn)古希臘神話關(guān)于“春之來臨”暢想畫家()。
A.達芬奇
B.委拉斯凱之
C.波提切利
D.徐渭
三.能力題(60分)
為校運會設(shè)計一款吉祥物
要求:
1.構(gòu)思奇特新穎;2.造型美觀大方;3.線條概括流暢;4.顏色豐富得體;5.整體構(gòu)圖和諧
初一上學期美術(shù)試卷
一、填空題。1.美術(shù),也稱為
或。
美術(shù)的門類主要有、、、、以及、篆刻、攝影等。2.線的主要性質(zhì)是,具有方向感和。
3.色彩的三要素是、和。
4.色性指色彩的。紅色、黃色這類顏色會給人以、的感覺,藍色、紫色這類顏色會給人以、的感覺.5.流動的美來源于
之美,是
、、連續(xù)的線條所產(chǎn)生的特殊之美。6.地圖具有、和的特點。
7.卡通指
和漫畫??ㄍㄐ蜗笤O(shè)計,形神,并且大量使用
的創(chuàng)作方法。
8.建筑的造型和序列化空間構(gòu)成及其與環(huán)境的關(guān)系形成。建筑又被稱為 “
七年級上 美術(shù)試卷
1工業(yè)設(shè)計產(chǎn)品必須符合___ ___ ___三個方面要求
2用徒手畫的形式來表現(xiàn)空間的兩種方式
___ ____ 3常見的美術(shù)字有___ ___ ___ ___
1,實用、經(jīng)濟、美觀;
2,2,平行透視、成角透視;
3,3,宋體、黑體、楷體、變體。
4,初一年級美術(shù)(下)
5,期末測試題(一)6,一、選擇題:
7,1、《日出》的作者是()。
A 塞尚 B 霍貝瑪 C 卡培你 D 莫奈
2、《威斯敏斯大橋》的作者是()。A 德朗 B 馬蹄斯 C 莫奈 D 加納
3、《教廷的皇宮》表現(xiàn)出()美。A 真實 B抽象 C 色彩 D 整潔
4、《麥田上的群鴉》是作者是()。A 凡高 B 高埂 C 塞尚 D 彼特·克萊茨
5、歷代帝王圖是著名畫家()的作品 A、周昉 B 蘇東坡 C 閻立本 D祝枝山
6、素描繪畫常用的用的筆是()。A 鋼筆、毛筆、刷子 B 鉛筆、刷子、水筆 C 鋼筆、鉛筆、炭條等 D 毛筆、排筆、刷子
7、下列作品是屬素描繪畫是()。A 《灰色的樹》 B 《向日葵》 C 《海港日出》 D 《牛》
8、顏色的三原色是()。A 紅、黃、綠 B 紅、綠、紫 C 紅、黃、藍 D 黃、橙、紫
9、《蘭亭序》的作者是()A 柳公權(quán) B 王羲之 C 王獻之 D 唐伯虎
10、我國的書法藝術(shù)按發(fā)展的先后順序為()。A 正草隸篆行 B篆隸行草正 C 草正篆隸行 D正草隸篆行
二、簡答題:
1、根據(jù)以看過外國風景畫作品,說出外國風景畫發(fā)展的過程
初一美術(shù)理論測試試題
一、填空(80分)人們常把藝術(shù)家的工作稱為_____________.。藝術(shù)創(chuàng)造常常要受一定___________的制約和影響。__________是中國畫的基本原則。
”。中國畫用筆分為_______、________、________、_______
5、中國畫五墨六彩之說中的五墨即_______、________、________、_______、________。六彩即___________、___________、____________。
6、繪畫中的空間表現(xiàn)有三種,分別是_________、_________、__________.7、明暗五調(diào)子是_______、________、________、_______、_______。
8、色彩的三要素是_______、________、_________。
9、________與_________是動物圖案設(shè)計的主要方法。
10、標志設(shè)計的藝術(shù)特征:_________、_________、_________。
11、中國古代工藝美術(shù)歷史悠久,其中_______、________、________、_______、________成就尤為突出。
12、陶器始于_______時代,中國古代陶器以______著名于世。
13、瓷器由_______發(fā)展而來的。
14、________是世界上最早發(fā)明養(yǎng)蠶、繅絲、織綢的國家。
二、簡答:(20分)簡述陶瓷和瓷器的區(qū)別
1、《清明上河圖》的作者是(),()人,此作品再現(xiàn)了12世紀我國城市的生活面貌,初一課本上出現(xiàn)的這幅作品是《清明上河圖》的第()部分,表現(xiàn)的是汴河上的情景。
2、人體在活動時,各部分都有變化,人體正立時肩胛骨與骨盆帶成()狀。人體活動時肩胛骨與骨盆帶傾斜呈()狀。
3、以頭為單位來衡量身體各部分的比例,則跪約()頭長,席地而坐()頭長,坐約()頭長,站約()頭長。
4、我們共學過四種美術(shù)字,分別有:()、宋體、()、()。其中()由其他三種字體演變而來。
5、壁報的版面除文章外,還包括()、欄圖、()、尾花幾部分。
6、壁報的主體要(),要充分考慮()與()之間的關(guān)系。
7、在校園里設(shè)置藝術(shù)品,因該考慮這些藝術(shù)品與()或()的和諧。
8、我們學過兩種透視規(guī)律,分別是()透視和()透視,其中()有一個消失點,叫()點,()透視,有兩個消失點,叫()點。
二、判斷
1、優(yōu)秀的美術(shù)作品有一個共同的特征:有表現(xiàn)力的情節(jié),精心設(shè)計的構(gòu)圖,人物的深入刻畫,環(huán)境氣氛的渲染等。總之,要表達畫家的獨特感受,引發(fā)觀賞者的思索。()
2、《推磨》是一幅套色木刻畫。()
3、《戈射收獲圖》是東漢畫像磚。()
4、《牛耕》是甘肅嘉峪關(guān)魏晉墓磚畫。()
5、日用品在設(shè)計的時候,只要考慮給人以美的感受就可以了,不用考慮其他的。()
6、壁報設(shè)計時欄目與欄目之間的關(guān)系很重要。()
7、優(yōu)秀的美術(shù)作品不是停留在對勞動情節(jié)的描繪上。()
8、優(yōu)秀的美術(shù)作品,要選擇有表現(xiàn)力的情節(jié),精心設(shè)計的構(gòu)圖和對人物形象的深入刻畫,環(huán)境氛圍的渲染等藝術(shù)手段,表達畫家對所描繪對象的獨特感受。()
9、產(chǎn)品的設(shè)計首先需要考慮它的用途即功能。()。
10、凡高作品的特點是強烈明亮的色彩,粗狂的筆觸,如《播種者》。()
三、連線題,請把以下左右兩邊相關(guān)聯(lián)的用線連在一起。
《夯歌》
委拉斯凱茲
荷蘭
《糧食》
張萱
前蘇聯(lián)
《搗練圖》
王文彬
《北方的九月》
凡高
西班牙
《倒牛奶的女傭》
晁楣
唐《紡織女》
穆希娜
《播種者》
雅布隆斯卡婭
《收獲》
維米爾
荷蘭
四、8 簡答題
1、日用生活用品的設(shè)計目的和任務(wù)是什么?
2、日用品設(shè)計的要求是什么?
3、衡量工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計質(zhì)量高低的尺度是什么?
吉安五中七年級上學期期終考試美術(shù)試卷
1.秦始皇陵兵馬俑被國際保護世界遺產(chǎn)組織認定為 “
”。
2、封面設(shè)計包括封面、、書脊等設(shè)計,是裝幀設(shè)計的關(guān)鍵,其中包含了書名、、圖形和出版者名稱。
3.版畫按照材料可分吹塑紙版畫、、等種類。
4.色彩的三要素是、、5.藏書票是貼在書籍的 上的一種微型
二、把相對應(yīng)的連起來。(每條線3分,共30分)塑造形
1、雕塑作品 9
。
第四篇:初一美術(shù)上冊試題
初一上冊美術(shù)復習資料
一、填空題:
1、《清明上河圖》的作者是(),他是()末年的畫家。
2、我們繪畫人體時,應(yīng)按照不同姿態(tài)人體的比例去描繪,人體的比例是以()為基本單位,人站立時是()頭長,坐約()頭長,席地坐約()頭長。跪著時是(),3、透視分()和()兩種。
4、美術(shù)字分和兩種。
5、日常生活用品應(yīng)該是()和()。
6、()創(chuàng)造世界。勞動是古今中外許多畫家經(jīng)常表現(xiàn)的重要題材之一。
7、壁報包括()()()()。
8、在校園里設(shè)置藝術(shù)品,應(yīng)考慮這些藝術(shù)品與()或()。
9、中國有句俗語叫做“物以致用”,即物品的存在都是有它特定的用途的。所以產(chǎn)品的設(shè)計首先需要考慮它的(),同時,人對物質(zhì)產(chǎn)品還有精神方面即()的要求。所以,優(yōu)秀的現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計都體現(xiàn)了()與()的有機結(jié)合。這是欣賞和評價現(xiàn)代各種生活和工藝用品設(shè)計質(zhì)量高低的一個重要尺度。
二、連線題:(1)夯歌(油畫)(王文彬)、(2)糧食(油畫)(前蘇聯(lián),雅布隆斯卡婭)、(3)牛耕(甘肅嘉峪關(guān)魏晉墓磚畫),(4)清明上河圖(中國畫)(北宋,張擇端)、(5)搗練圖(中國畫)(唐代,張萱),(8)推磨(木刻)馬達,(9)北方的九月(套色木刻)(晁楣)、(10)倒牛奶的女傭(油畫)(荷蘭,維米爾)、(11)紡織女(西班牙,委拉斯凱茲)油畫、(12)播種者(荷蘭,凡高)油畫、(13)收獲(前蘇聯(lián),穆希娜)雕塑
三、簡答題:
1、古詩中說“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”反映了勞動的艱辛,但當人們收獲糧食時,心情又是喜悅的,你所了解的反映這種喜悅之情的作品都有哪些?
2、壁報設(shè)計的要求?
壁報的主題要明確,要充分考慮欄目與欄目之間的關(guān)系。
3、《清明上河圖》的作品簡介?(北宋 張擇端)
這是清明上河圖長卷中最為精彩的一個局部,虹橋上下,人物眾多,姿態(tài)各異。大船調(diào)整角度正要駛過橋洞而避免撞上橋身,人們緊張的控制著船的行駛方向,指揮的、拋索的、操舵的、撐篙的,落跪的、大聲呼喊的、看熱鬧的??讓觀賞者如聞人聲鼎沸、河水滔滔之聲。畫家僅僅運用富有疏密變化的線條,表現(xiàn)了好一派緊張的勞動場景!
4、設(shè)計者設(shè)計日常生活用品的目的和任務(wù):
日用品不僅給人們的生活帶來方便,也使人們在使用時感到舒適而愉快,很自然地給人以美的感受。
四、繪圖題:
1、我國的水資源總量居世界第——位,但人均水資源占有量卻位居——位之后。為了喚醒人們的節(jié)水意識,我班學生準備辦一次宣傳小報,請你用變體美術(shù)字為他們設(shè)計一款報頭,除了報頭,你認為小報上還應(yīng)具有——、——、——。
2、數(shù)學課上,老師把正方體放到小紅面前說:“看,正方體的每個邊長都是相等的?!笨墒切〖t總是覺得正對著自己的這條豎邊長是最長的,遠離自己的兩條邊長都要短。請你根據(jù)所學知識解釋這種現(xiàn)象。并把小紅觀察到的這個立方體畫下來。
3、如果在校園里設(shè)置藝術(shù)品,應(yīng)考慮什么問題?
4、宋體和黑體美術(shù)字各有哪些特點?
答案部分
一、填空
1、張擇端北宋汴京經(jīng)濟
2、頭的長度略
3、平行透視成角透視
4、宋體黑體
5、實用美觀
6、勞動勞動表現(xiàn)力的情節(jié)人物形象的深入刻畫 環(huán)境氣氛的渲染
7、報頭、欄圖、題圖、尾花
8、自然人工環(huán)境的和諧
9、用途審美實用美觀
第五篇:初一學期末工作總結(jié)
音三中2016-2017學上學期初一年級組
工作總結(jié)
本學期,初一年級緊緊圍繞學校的主要工作,進一步解放思想,創(chuàng)新管理,以學生行為、學習習慣養(yǎng)成為工作重點,抓實抓細教育教學常規(guī),確保教學質(zhì)量,在改革中尋突破,在創(chuàng)新中謀發(fā)展.現(xiàn)將本學期工作簡要總結(jié)如下:
(一)突出工作重點,注重習慣養(yǎng)成
1、初一是初中的起使年級,為初一新生養(yǎng)成良好的行為、學習習慣,初一年級堅持以?課堂口令式?常規(guī)來約束、規(guī)范學生,如:學生的入座即學,書本,學具、課桌擺放,儀容儀表,坐姿、起立問好、等課堂禮儀。根據(jù)學科特點,學科計劃,明確學生學科學習的日目標、周目標、月目標。初一年級注重學科教師對學生的堂清、日清、周清、月清的累積性過程評價,很多學科老師記錄尤為詳實如(1.7班英語1.9班數(shù)學7、8班歷史)。年級組根據(jù)學生的周清過關(guān)情況采取了語數(shù)外每兩周抽考一次。根據(jù)學生的周清、抽考成績,在七彩假日單周六設(shè)立了基礎(chǔ)班、拔高班,有針對性進行了前后20%學生輔導,使學生得到了較
好的發(fā)展。學生能積極參與,教師做到了精備、精講、精練!
2、為引導學生樹立近期、長遠的學習目標觀:年級組實行了學生?個人成長目標卡? 填寫制度,在階段性考試后,各班、各學科做到了,就進步不同幅度的學生給予了及時鼓勵評價。充分調(diào)動了學生學習的主動性,競爭意識。
3、同時年級組成立了學習部,堅持每日做到‘早讀、午寫、晚清、課間、晚自習’五檢查、五反饋、周公式。年級組根據(jù)周公示、抽考、月清成績等及時進行了學習標兵班評選活動。
4、與此同時年級組、教務(wù)處多次進行了隨機性跟班聽課。檢查學生的聽課堂狀態(tài)。從而進一步規(guī)范學生的課堂學習行為。在學生日常學習、行為管理中,初一年級始終堅信只有扎實穩(wěn)健的過程,才會有學生出色的表現(xiàn)。
自開學以來初一任課教師在學生學習習慣、行為習慣養(yǎng)成方面,做了大量工作,尤其是14位班主任更為辛苦,早來晚走!每個早讀、階段班任都能有序組織學生盡快進入學習狀態(tài)、做到了班級紀律、衛(wèi)生、學習秩序井然。本學期早讀、跟班輔導累計次數(shù)較多的教師有:趙海哲、郭繼娟、丁海紅、韓升恩、張健、趙曉丹等。晚清班主任,任課教師跟班輔導累計次數(shù)較多的教師有:李麗、周麗平、趙春梅、安春艷、喬萬華、鄭健、岳彩琴、蔣明艷等。常在晚自習深入班級的班任有:喬萬華、趙艷輝、李麗、張建教師等 勤于耕耘,樂于奉獻,是我們初一全體成員的精神寫照,更是對教育教學無限熱愛和卓越追求的體現(xiàn)
(二)、精于教學常規(guī),細于日常管理
1.本學期集體備課:以‘備講’結(jié)合形式為主。做到了:⑴、統(tǒng)一進度(劃分課時);⑵、統(tǒng)一學習目標(要求);⑶、統(tǒng)一考查(思考題和檢測題);⑷、統(tǒng)一課堂作業(yè);⑸、統(tǒng)一教學過程。開展較好:數(shù)學、語文、生物組。教案做到了條理清晰、教學過程詳略得當,重點有突出、難點有突破、如語文教案。2.講課:課堂注重知識趣味性,充分調(diào)動學生積極性、參與度,盡可能為學生搭建展示的平臺。教師甘做幕后指揮者、引領(lǐng)者如:1.6語文課、1.12英語課 課前注重?小考?或課中?堂清?檢測,教師做到及時批閱反饋如:學生作業(yè)批閱情況抽查,班級學科小考、堂清批閱次數(shù)較多有:英語的聽寫本、;數(shù)學、語文的小考本;歷史題簽(1.7、1.8)
12月學期末語數(shù)外各式作業(yè)作業(yè)普查情況:本學期大部分教師課后作業(yè)批閱量,開學初教務(wù)處規(guī)定的批閱次數(shù),做到了業(yè)認真批閱及時反饋。同時部分教師能精留作業(yè)、體現(xiàn)規(guī)范性兼顧分層:如1.13數(shù)學糾錯本,試卷規(guī)范整理1.12英語作業(yè)分組分層。這充分證明初一年級教師對教學常規(guī)的高標準、嚴要求,也體現(xiàn)對教學質(zhì)量更高追求。但我們并不滿足于此,而是與時代同行,與時代接軌,在摸索反思中前行,在創(chuàng)
新
實
踐
中
提
升。
開學至今相繼召開了初一年級工作會,月清組內(nèi)分析會,期中考試分析會,備課組長會,階段性考試命題會等等,在一次次總結(jié)分析中找到不足,不斷完善,不斷
提
升。
三、勤于總結(jié)歸納,重在實踐探索 1、8.19日召開了初一年級工作會議,制定教學詳實工作計劃,對備、講批復做了明確要求
8.19召開初一年級工作會議,落實課時制,制定好教學計劃。備課分工制,制定各科教學進度計劃,做到,認真填寫課時進度表年級組也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行情況定期檢查,確保各科教學任務(wù)有條不紊順利完成本學期教學任務(wù) 2.9月末各備課組相繼開展內(nèi)月清分析會,10月末期
中考試分析會及時分析學生考試中存在的不足,并各學科采取了相應(yīng)的補救措施。
1.開學至今相繼召開了初一年級工作會,月清組內(nèi)分析會,期中考試分析會,備課組長會,階段性考試命題會等等,在一次次總結(jié)分析中找到不足,不斷完善,不
2.與此同時借助各種教研活動如:組內(nèi)備講式教研活動,新師亮相課,能手展示課,一人三課一優(yōu)秀教研活動,加強對課堂教學行為的探討、反思、實踐、總結(jié);從而來營造了組內(nèi)教學教研氛圍,使教師更好服務(wù)教學,提升教學業(yè)務(wù)水平;
3.為夯實學生基礎(chǔ)增強學生競爭意識,年級組開展各項賽事活動。如;入學檢測,階段性學科精英賽、為檢測晨讀背誦效果晨讀的背誦效果,年級開展開展英語、語文名句、名片默寫大賽等;在賽事學生能力得到了鍛煉,能力的提升。4.校本教材
在這里再一次感謝初二全體教師的辛勤付出!斷
提
升。
我想無論是成績的取得,各項工作、活動的開展,都離不開校領(lǐng)導指導,初二全體教師支持與配合,離不開大家的團結(jié)協(xié)作、共同努力;很多個人休息時間默默無聞、無怨無悔,這種踏實肯干工作作風,著實讓人感動!在教學教研實踐中留下我們一串串扎實的腳印,在學生學習、行為習慣養(yǎng)成中留下了你我共同努力的身影!?不積跬步,無以至千里?回望我們所走的每一步所耕耘的這片綠地,那盎然的葉尖閃動著一顆顆全組教師智慧和汗水的結(jié)晶體。
勤于耕耘,樂于奉獻,是我們組全體成員的精神寫照,為了學生,我們在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)站好每班崗,將人生中最美好的篇章獻給學生,無私地奉獻自己的青春和熱情。
團結(jié)協(xié)作,追求卓越,如果下一學期我們有幸還能合作,我們的口號將是?團結(jié)高效,勇創(chuàng)新高?。