第一篇：師大實習(xí)演講稿

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好！

9月1日到11月27日，在臨城職教中心已經(jīng)如白驥過隙般生活學(xué)習(xí)了兩個多月，卻還依稀記得第一次踏入校園，一切既陌生又新鮮的情形，兩個月看似長，其實真真實實過著，只覺得太快，太短。兩個月里有人生第一次早讀執(zhí)勤、第一次上政治課、第一次上通用課、第一次監(jiān)考、第一次組織主題班會，也每天被學(xué)生稱呼著“老師好”，這一份經(jīng)歷，這一份感悟，對于每個人來說都會是一個寶貴的回憶吧。靜下心來回想一下，雖然日子忙碌，但在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下和自己的努力實踐中，我覺得在實習(xí)過程中自己收獲了很多。以下分成二方面總結(jié)一下：

一、教學(xué)實習(xí)

作為主打?qū)嵙?xí)任務(wù)，上好政治課是很重要的。今年是高二采用新教材的一年，關(guān)于課堂教學(xué)也是老師們研究的重要內(nèi)容，教科書不再是當(dāng)年我風(fēng)華正茂時學(xué)的那套教材，打開書你會發(fā)現(xiàn)彩圖、名言多了，更有閱讀與思考、操作平臺等等項目，不過新教材也存在一定缺陷，一些編排方面不是很妥善，所以要上好課還是有很多注意很多講究的，看到這樣的情況，我起初心里很是沒底。

一切從見習(xí)開始，見習(xí)階段，我認(rèn)真聽好每節(jié)課，除了所在年級的政治課，還跨年級、跨學(xué)科聽過一些不錯的課?，F(xiàn)在聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識；現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點也就不一樣了，現(xiàn)在更注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課思想。復(fù)興每個老師都有自己獨特的風(fēng)格，聽他們上課真的是很大享受，你會發(fā)現(xiàn)政治課可以很精彩，美術(shù)課可以很另類，英語課可以很自然。當(dāng)然，思考之后，我有時也在琢磨自己該是怎樣的風(fēng)格。一周之后，老師也告訴我要根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的，自己試著備課了，所以接下來，平時有空就看教材，看教參，上網(wǎng)找新資料。同時，還注意結(jié)合不同學(xué)科的相同點和不同點，認(rèn)真思考著政治課上好的關(guān)鍵。

第二周，我終于正式走上了講臺，有了見習(xí)階段的學(xué)習(xí)，心里有點底了，課前都要做很久的準(zhǔn)備，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，根據(jù)大綱要求，鉆研教材，查找資料，理清思路，抓好重點，編寫好教案，制作多媒體課件，并在指導(dǎo)老師審閱后自己進(jìn)行了試講。過程雖然辛苦，可是上完課總會覺得很充實。再后來，也基本可以獨立備課了，對自己來說是個不小的突破。

課后，我積極讓指導(dǎo)老師給自己提意見，在肯定了我能較有條理的安排課程的同時，老師也說如果對要講的內(nèi)容更熟悉，能信手拈來就更好了，當(dāng)然這要靠日積月累的積淀的，的確，在這樣一個資源共享的時代，老師要只有不斷完善自己，才能學(xué)高為師啊。給我印象最深的是一次“教學(xué)事故”，自己找來的視頻資料是課堂的主要資源，事先指導(dǎo)老師也費了不少勁才把它剪輯好，格式轉(zhuǎn)好，可是最后，班級里音響放不出聲音，當(dāng)時只能我憑自己的準(zhǔn)備來充當(dāng)配音了，雖然沒有使課堂陷入停滯狀態(tài)，但是事后反思，如果自己更熟悉材料，效

果會更好。一個好老師是能隨機應(yīng)變的，因為他有堅實的基礎(chǔ)，而我還有很長的路要走，注意知識的積累，才能不愧老師稱號。

當(dāng)然，學(xué)生作為課堂的主體，他們的意見也很至關(guān)重要，第三節(jié)課后我還請學(xué)生給自己提了意見，很開心的是班里每個學(xué)生都給我提了寶貴的意見，第一次上政治課，總是有很多不足，雖然有學(xué)生說我上的還不錯，也有反映我過分依賴多媒體，不能調(diào)動積極性什么的，三節(jié)課下來收到這么多或褒或貶的反饋，心想做個優(yōu)秀的政治老師真的很不容易，不過接下來，我就更重視備課了，盡力去找些有趣又相關(guān)的資料，極力調(diào)動學(xué)生的積極性。當(dāng)聽到后排學(xué)生說我有進(jìn)步時，當(dāng)時心里真的很開心。

以前沒這么正式的做過政治老師，和同專業(yè)的同學(xué)交流后感覺大家都有不同的感受，但有一點確是肯定相同的，那就是做老師痛并快樂著。

二、班主任實習(xí)

班主任工作是次于教學(xué)實習(xí)的第二大主題。做一個好政治老師不容易，做一個受學(xué)生歡迎的班主任同樣也需要不同的努力。

兩個月以來，我跟班參加了全部日常工作，雖然都是瑣碎的事情，早操、午會課、班會課等，但在帶教班主任指導(dǎo)下，從中逐漸熟悉了班主任工作的方法、特點，班主任不在的時候也能管好班級。

高二年級這兩個月來，主要就是參加“慶毛澤東誕辰120周年”征文競賽，我和班主任老師一起做好前期準(zhǔn)備工作，之后讓班委自己策劃交流會，在班級的交流會上，我也和學(xué)生們分享了自己的看法。而后，進(jìn)入作文階段了，在語文老師批改作文的過程中，我也幫忙進(jìn)行了初審，盡了自己一份力。

而和學(xué)生的個別交流中，憑借年齡差距不大的優(yōu)勢，有著共同的語言，我也和一些學(xué)生進(jìn)行了溝通，發(fā)現(xiàn)班主任其實只要一顆真誠的心就可以融入班級。

實習(xí)結(jié)束了，漸漸發(fā)現(xiàn)教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師更不容易；我也發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上這個職業(yè)。當(dāng)然，在此次實習(xí)中，我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。切記，我們現(xiàn)在的政治，只要你用心來探索，你就一定會獲得成功。

謝謝大家！

第二篇：重慶師大報告演講稿doc

形勢報告會

——在重慶師范大學(xué)的報告(2006年7月)

黃奇帆

中共重慶市委常委

重慶市常務(wù)副市長

今天很高興到重慶師范大學(xué)新校區(qū)給大家做這次報告,校長給我介紹過你們這個學(xué)術(shù)報告廳,我們進(jìn)來看后還是個非常好的學(xué)術(shù)報告廳,今天我想用這個機會給大家講三方面的情況:一是重慶今后五年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三個關(guān)鍵的措施:城市化建設(shè)、工業(yè)化進(jìn)度和三峽庫區(qū)的發(fā)展,二是介紹一下重慶在近幾年在財政、金融、資本三方面進(jìn)行的一些措施；第三對我們教育戰(zhàn)線及整個重慶人才培養(yǎng)方面所做的介紹，我今天就從這三方面和大家溝通情況。

那么，重慶經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展至直轄八九年以來，應(yīng)該是趨勢良好，形勢大好。今年1-6月份我們GDP增長了12.6%，創(chuàng)造了直轄以來的歷史新高。我們剛直轄的時候只有7.5%。2000年的時候是8.5%的增長，到02、03年的時候大體在八點左右，去年是11.8%，今年是12.6%，可以說是步步高。這是一個非常好的增長趨勢。第二、我們的財政收入今年1-6月份以31%非常高的增長，在全國名列前五。重慶連續(xù)第五個年頭在30%的增長。從02、03、04、05都是30%多的增長，在西部這樣連續(xù)30%的增長我們是唯一的，因為在其他地方GDP可以以11%、12%的增長，財政一般18%、19%，像我們這樣30%的增長還是很少見的，特別是連續(xù)的30%的增長。第三就是我們固定資產(chǎn)的投資，今年1-6月份投資增長25%，去年增長27%達(dá)到2020億，今年在長20%左右的話就是2500億，約等于95到2000年我們重慶全部投資的2400億，所以我們現(xiàn)在是一年等于過去的五年，十五期間01-05年共投資6500億而我們現(xiàn)在一年就2500億，投資也是巨大的增長。第四方面重慶工業(yè)銷售值也是非常高的，今年1-6月份，規(guī)模以上的增長27%，這是一個非常很高的增長，工業(yè)增加值是20%，整個來說老工業(yè)基地?zé)òl(fā)青春，增長快。第五，重慶老百姓收入1-6月份以12%以上的增長，高于全國大約四個百分點，整個重慶的經(jīng)濟(jì)增長的效益指標(biāo)是非常好的發(fā)展，對于經(jīng)濟(jì)增長，除了看一些指標(biāo)，很重要的看經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)，這個結(jié)構(gòu)直轄以來發(fā)生了很大的變化。第一個就是所有制結(jié)構(gòu)，直轄初期，老工業(yè)基地計劃經(jīng)濟(jì)較重的地方，我們的國有、集體所有制經(jīng)濟(jì)占70%，外資民營企業(yè)只占25%，到去年底非公有制經(jīng)濟(jì)占51%，國有制經(jīng)濟(jì)占49%，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)在量上增長很快，結(jié)構(gòu)上所有制結(jié)構(gòu)拉動了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，直轄初期農(nóng)業(yè)占24%，第二產(chǎn)業(yè)占34%，第三產(chǎn)業(yè)占42%，那么現(xiàn)在農(nóng)業(yè)下降到14%，第二產(chǎn)業(yè)增至44%，第三產(chǎn)業(yè)保持不變。我們知道一個農(nóng)業(yè)化的社會，一般農(nóng)業(yè)比重占20%以上是大農(nóng)業(yè)，到10%左右是轉(zhuǎn)型社會，一般高度發(fā)展是10%到5%，重慶是24%-14%，十一五期間農(nóng)業(yè)要占到10%以內(nèi)，有幾個根本性的變化，整個城市化進(jìn)程，工業(yè)出現(xiàn)城市區(qū)域的轉(zhuǎn)型，第三，重慶工業(yè)結(jié)構(gòu)是效率的結(jié)構(gòu)，它的工業(yè)銷售值在直轄初期，高科技產(chǎn)業(yè)只占3%，現(xiàn)在到去年高科技占21%，這個比重和沿海比還有差距，但和我們過去相比是一個重大的變化，另一方面，工業(yè)企業(yè)效益也發(fā)生很大變化，重慶現(xiàn)在工業(yè)總投資是2800億，有1200億是凈產(chǎn)值，去年利潤是一百十幾億，資本回報率是在10%左右，在全世界任何城市表達(dá)都是非常的好，工業(yè)、企業(yè)基本標(biāo)準(zhǔn)是10%，如果達(dá)到10%那就是股票市場非常熱門的股票。

重慶是處于一個良性循環(huán)中，資本的負(fù)債率是以前是80%，現(xiàn)在是60%，負(fù)債下降，效益改善。第四，金融方面的結(jié)構(gòu)，一個地區(qū)好壞很重要是這個地區(qū)金融融通的環(huán)境，金融信用的環(huán)境。如果好，銀行就會融通，企業(yè)就會加快發(fā)展，因為金融是企業(yè)的血液，在這個意義上，重慶這方面變化很大，去年年底有4000億貸款余額，這4000億有8%不良資產(chǎn)，2000年有32%，比原來下降27個百分點，四分之三的壞帳去掉，而全國是10%左右，重慶低于東西20個省，重慶比平均低一半。這個地方的金融結(jié)構(gòu)是比較理想的。第五方面是重慶的城市化結(jié)構(gòu)。城市化結(jié)構(gòu)就是指一個區(qū)域城市與農(nóng)村人口比重，我們城市人口在直轄初是28%，2000年是35%左右，現(xiàn)在是43.2%，是極大的提高，轉(zhuǎn)化率是1.8%，全國是0.9%，我們高于全國的一倍，這是非常高的。以前我們說我們是“大城市帶大農(nóng)村”，這是我們自己在鼓勵自己，應(yīng)該在直轄初期，我們是“小城市帶大農(nóng)村”，那時的城市人口比例只有20%.現(xiàn)在可以進(jìn)入到“大城市帶大農(nóng)村”,因為城市化比例已到45%,差不多到一半.到”十一五”末，我們差不多要到53%,那時又是一個變化。城市規(guī)模超過農(nóng)村.到2020年時,可能回達(dá)到70%，真正的是大城市帶的不是大農(nóng)村,而是小農(nóng)村.這個是整個地區(qū)結(jié)構(gòu)的變化.在這個意義上解決三農(nóng)問題的出路就是減少農(nóng)民,改善農(nóng)村生活水準(zhǔn)的重要方面就是讓農(nóng)民更多增加非農(nóng)收入比例.城市化比率是代表區(qū)域化結(jié)構(gòu)的一個根本性的技術(shù)指標(biāo).詳細(xì)的講是因為同一個地區(qū)是不是良性循環(huán),一方面看幾個重點:經(jīng)濟(jì)指標(biāo),另一方面從增長上來分析,更重要的是看結(jié)構(gòu),這包含五種結(jié)（城市.產(chǎn)業(yè),工業(yè),金融、城市的結(jié)構(gòu)）,這五結(jié)構(gòu)是衡量一個地區(qū)是不是良性循環(huán)和良好趨勢的重要指標(biāo),有時區(qū)域間在比較幾個經(jīng)濟(jì)量的指標(biāo)上,這個高一點,那個低一點，各有千秋。但是五結(jié)構(gòu)都向好的方向發(fā)展,那是其真好的趨勢,應(yīng)該這么講,如果我們重慶拿量和周圍

比不出高低,但是我們可以這么講,如果拿這五個指標(biāo)來分析，我們在西部十二省就是最好的.別的地方可能一個,兩個指標(biāo)和我們相同,但是要五個結(jié)構(gòu)這么好至少城市結(jié)構(gòu)的變化金融資產(chǎn),我看整個西部沒有超過重慶的。所有制結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)我們也能變化,可能重慶工業(yè)化結(jié)構(gòu)變化快些,人家也有這種變化的趨勢.但是在后面幾個方面結(jié)構(gòu)的變化，我們就是優(yōu)勢。從這個意義上講，重慶這個直轄市要看到這五個量的變化、改善使我們對未來充滿信心..重慶之所以發(fā)生這樣的變化.我們得力于中央西部開發(fā)的政策.得力于中央重慶直轄的政策.得力于三峽庫區(qū)的發(fā)展.這三個我們一直認(rèn)定是重慶三大機遇,巨大的機遇轉(zhuǎn)化為投資力量.容易招商引資,也推動了中央部委在西部投資的增長。所以直轄的政策能夠推動投資政策.庫區(qū)的建設(shè)也推動了投資的政策,直轄市的政策也使我們辦公效率更高.總體上說我們七八年主體的力量還是投資的推動,剛才說的直轄初的200億到2000年的600多億的投入，到05 年2000億投資，現(xiàn)在的2500億.可以說是投資量巨大,在推動經(jīng)濟(jì)的三駕馬車中投資推動占80%左右.那么消費、出口兩駕最多占20%。我們近幾年整體來源規(guī)范，90年代初的投資”三經(jīng)三亂”：“亂融資”“亂投資”“亂集資”數(shù)量不大,后患無窮，,直七八年后資金的規(guī)范。15%是中央撥在各個部門的資金到地方政府投資,25%左右是重慶本地企業(yè)自由資金的投入，15%外企在重慶的投入，又有42%左右銀行貸款,有3%股票融資,資金來源是規(guī)范的。.那么今后五年我們的資金來源也是這樣的。過去五年我們是6500億投資,那么分為五種來源。今后五年的資金總量是15000億，分類可能不變，但比例要變，估計中央到地方從15%下降到10%左右。第二個自由資金的投資比重可能還是在25%左右，量是增加的。外資投入應(yīng)加大那么會隨著基礎(chǔ)設(shè)施的開發(fā)而發(fā)展。東部沿海、外應(yīng)加大對重慶經(jīng)濟(jì)的投資,可能比重由原來的15%提升到20%.另一方面銀行貸款42%可以下降到37%甚至35%.股票融資會加大，由3%到7%甚至10%,這是整個中國經(jīng)融體系比例平衡的過程表現(xiàn)。所以，估計今后五年，15000億比例和以前差不多.另一個方面重慶這個資金投資方向也有兩個,房地產(chǎn)和第三產(chǎn)業(yè).估計50%在基礎(chǔ)，20%在工業(yè).30%投資在科教文衛(wèi)。十一五期間估計“四三三”比例,40%基礎(chǔ)設(shè)施,工業(yè)比重投資達(dá)到30%，第三產(chǎn)業(yè),房地產(chǎn)也有30%。這是均衡的、和諧的、協(xié)調(diào)的發(fā)展.因為一個城市不論是粗放還是高度發(fā)展時基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)都是一馬當(dāng)先的。過分超先發(fā)展工商經(jīng)濟(jì)還不上的話,也應(yīng)出現(xiàn)“有路沒車”的現(xiàn)象。如果一個地區(qū)投入太多比方始終占70%、80%.那么這個地方基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,跟不上發(fā)展。老百姓房地產(chǎn)發(fā)展不夠,城市發(fā)展不夠.工業(yè)發(fā)展不夠.老百姓生活改善不夠.發(fā)展工業(yè)的后果.另一方面如果第二產(chǎn)業(yè)、房地產(chǎn)占40%、50%，長時間發(fā)展的話,這個地區(qū)也會城市工業(yè)化,房地產(chǎn)也會泡抹 ,所以以一個和諧比例結(jié)構(gòu)是科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵.04年我曾和鄭書記去江蘇考察，然后蘇州市長和我一起吃飯的時候.知道蘇州最近在總結(jié)，為什么蘇州人均GDP4000美元,比重慶整八倍,而人均年收入只比重慶不多,為什么GDP只“長骨頭不長肉”.我當(dāng)時給他講，你們這個“只長骨頭不長肉”的原因.我們認(rèn)為有三:你們在整十五年工業(yè)投資比重一直在70%左右,整個產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),農(nóng)業(yè)比重小,第三產(chǎn)業(yè)比重也很小,只有20%多一點.幾乎和一個大農(nóng)村的服務(wù)業(yè)的比重差不多,第二你們十幾年時間城市化發(fā)展不足,以后老百姓生活環(huán)境一直改善不夠,蘇州在80年左右的時候人面積有七八十平方公里,現(xiàn)在蘇州也只有100多平方公里，蘇州主城區(qū)發(fā)展不快。

上海在80年代城市的面積是200多平方公里，現(xiàn)在是1600平方公里，擴大8倍。這么大個上海擴8倍，你們擴大3、4倍也是正常，但你們沒有發(fā)展。這個角度也是個感覺。另外老工業(yè)為什么低呢？同樣叫增加值，什么叫增加值呢？就是國民收入有四部分組成，一個年收入，第二企業(yè)利潤，第三社會財產(chǎn)的折舊。四政府收入，這四塊如果老工業(yè)的話折舊較高，老板利潤高，拿走了，第三產(chǎn)業(yè)的收入環(huán)境也不好，有了錢也不住這兒。所以你這兒社會財富不停留。職工的收入工業(yè)的增加值中，大家要了解一下，占10%。稅收的百分之十幾，折舊的占百分之十幾，那么還有就是拿走的。整個來說，老工業(yè)過渡的話還有他的問題。

服務(wù)業(yè)的增加值60%—70%是職工的收入，服務(wù)業(yè)的收入比較廣大，服務(wù)業(yè)稅收相對低，資產(chǎn)低，固定資金低，折舊也有，第三產(chǎn)業(yè)收入高，大概在前一段時間我和蘇州市說的，最后傳出去了，在網(wǎng)上斷章取義“重慶市長批評蘇州市長”，我完全沒有干預(yù)的意思，因為我?guī)资晟钤谏虾?，對蘇州比較熟悉，蘇州市長問我回了幾句決不是代表重慶市，今天在這我主要是強調(diào)投資結(jié)構(gòu)的合理十分重要，科學(xué)發(fā)展的發(fā)展觀體現(xiàn)在投資結(jié)構(gòu)比例上，我們過去幾年“五二三”結(jié)構(gòu)是歷史的需要，單不能長時間的，現(xiàn)在把工業(yè)比重提高到30%是應(yīng)該的。1—6月工業(yè)比例增長30%左右似乎是偏高了，其實沒有。是因為我們工業(yè)比重目標(biāo)是30%現(xiàn)在是29%今后幾年要保持在30%左右。

這是我做的整個形式報告，作為一個開場白，讓大家了解一下整個重慶經(jīng)濟(jì)的走勢。過去幾年經(jīng)濟(jì)總量結(jié)構(gòu)的變化，以及今后幾年投資方向和大家作一個溝通。

下面我就做為第一個部分講三個內(nèi)容，就是重慶經(jīng)濟(jì)社會在“十一五”期間的三個重要方面，關(guān)鍵措施。

一、重慶的城市化進(jìn)程。對于我們城市，兩個目標(biāo)是雙重的，首要我們作為直轄市，遠(yuǎn)期目標(biāo)是2020年建成長江上游的經(jīng)濟(jì)中心，我們又要到2020年全面建成小康社會，作為一個確切的省區(qū)的構(gòu)架的直轄市，我們有一個廣闊的農(nóng)村，農(nóng)村要解決好城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)問題，解決好二元結(jié)構(gòu)問題，全面建成小康社會，這兩個目標(biāo)既是相輔相成的，又是有不同重點的，全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵要看庫區(qū)和東南，成不成中心要看主城就行了，一個金融、經(jīng)濟(jì)中心、貿(mào)易商業(yè)中心不是一個土地面積，而是一個城市的內(nèi)涵，在這個意義上講，建成長江上游經(jīng)濟(jì)中心，要害在主城區(qū)，但是光是這中心，就算你做了中心也不是小康，因為我們還有一個農(nóng)村，假如城市和農(nóng)村10倍、20倍的差距拉開的話，這個城區(qū)是不和諧的，從這個意義兩手抓：一手抓中心，一手抓小康，這就又有一個城市模式的問題，這個問題在上海、北京、天津不存在，對我們來說一定要解決好，否則我們的建設(shè)是失敗的。京、津、滬是一個集中的城市組團(tuán)，對我們來說大農(nóng)村和大城市怎么聯(lián)系這就需要模式，在03年的時候市委市政府就做了一個《關(guān)于推進(jìn)城市化發(fā)展的決定》這個文件確定了這個模式，市委通過了發(fā)展城市群模式以及主城區(qū)為為中心的城市群模式的決定，這個城市群有四個層面：第一、主城區(qū)，第二、五六個衛(wèi)星城區(qū)域中心（如萬洲、涪陵、贛江、永州、江津等）第三、就是二十五區(qū)縣縣城，第四就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這個第一層次主城就是國家級的特大城市（500萬以上），整個就是四個層次，這司個層次怎樣聯(lián)系呢？要符合城市群的四個基本特征，城市群在國際上又叫大都市聯(lián)絡(luò)帶。特征有四條：

1、人口70%是城市人口，我們不符合2、城市大中小城市的比例在一比十之內(nèi)，西部落后最大的問題不是缺大城市，而是缺第二級城市。一個大齒輪和一個小齒輪直接捏合是無法傳送的。經(jīng)濟(jì)的輻射和積聚無法產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，在這個意義上講，西部核心地區(qū)要發(fā)展，周邊城市也要發(fā)展。重慶這幾年發(fā)展不突出，幾個等級城市均衡發(fā)展，造成中心城市沒有發(fā)展，市政經(jīng)濟(jì)還需要積聚的，各個大中小城市的資源要優(yōu)化配置，這是重慶城市群發(fā)展意義所在。正是這樣一個模式將我們“大城市帶動農(nóng)村”帶入一個工作措施。

第二問題是發(fā)展城市化除了解決四個層次外，交通不解決是毫無意義的，城市內(nèi)部，城市之間不溝通是不行的，“交通先行”是重慶的重大戰(zhàn)略之一，過去五年的最大變化是交通建設(shè)，這個交通包括高速公路，鐵路，航運和水運。高速公路從2000年前的100多公里現(xiàn)在增加五倍多，到目前已經(jīng)是700多公里，今后五年將達(dá)到 2000公里，“二環(huán)八射”在08年正式實現(xiàn)。第二，鐵路方面，過去投入較少，成果少?！耙画h(huán)八射”格局要形成，基本要與公路平行，就西北、西南投資積聚然后再輻射到華北、華南。重慶是鐵路樞紐。交通如果不通重慶將成為西南地區(qū)發(fā)展的瓶頸，交通暢通才能成為樞紐，這就是鐵路部下大決心的原因。鐵路另一方面是高速鐵路，正在建設(shè)是沿長江鐵路，由上海至成都經(jīng)過重慶，建成后將在八小時到達(dá)上海。

我們重慶也有問題，人氣太浮躁，為了青藏鐵路在重慶設(shè)始發(fā)點，費了一番周折沒考慮到意義有多大，一天從重慶發(fā)，一天從成都發(fā)，第一天不那么熱鬧，第二天沒人兒了，全國有個習(xí)慣喜歡從成都到西藏，這是商務(wù)人口，旅游人口的習(xí)慣?？偟膩碚f是西南地區(qū)的樞紐,在今后的幾年是不爭的事實,是基本的格局,重要的趨勢.第三就是航運,長江水運.黃金水道有著重要的意義,三峽庫區(qū)的建設(shè)、航道的改善,重慶變成二級港口.長江上游中心港口的地位正在恢復(fù)的過程中.幾年來發(fā)展非?？?92年從上游運到下游只有200萬噸,現(xiàn)在到去年底已是4000萬噸,去年年底,今年年初我在交通部參加內(nèi)部討論,我做了一刻鐘的發(fā)言,我講要發(fā)揮長江的黃金水道的作用.建議交通部采取四個方面的措施.一個從長江上游到下游船型有兩百多種,有幾十種就夠了,交通部要有個規(guī)范.第二,宜昌到湖北有一段航道要改善.包括重慶一些地方,包括一些港口的改造.第三就是航運,長江水運.黃金水道有著重要的意義,三峽庫區(qū)的建設(shè)、航道的改善,重慶變成二級港口.長江上游中心港口的地位正在恢復(fù)的過程中.幾年來發(fā)展非?？?92年從上游運到下游只有200萬噸,現(xiàn)在到去年底已是4000萬噸,去年年底,今年年初我在交通部參加內(nèi)部討論,我做了一刻鐘的發(fā)言,我講要發(fā)揮長江的黃金水道的作用.建議交通部采取四個方面的措施.一個從長江上游到下游船型有兩百多種,有幾十種就夠了,交通部要有個規(guī)范.第二,宜昌到湖北有一段航道要改善.包括重慶一些地方,包括一些港口的改造.第三,三峽大壩的船匣的改造,增強航運的效率,客、貨船的分離.第四,長江上的橋要抬高以滿足長遠(yuǎn)的發(fā)展.真正要改造的是南京橋,我講完之后就回來了,但南京的市長就生氣了,你怎么能炸掉南京橋呢,南京橋是那時侯的紅旗,是文物.但是想到被媒體瞎編,就成了“重慶市長為了使萬噸的船開到重慶和南京市長干了一仗”我總的意思是說重慶的黃金水道噸位要大量提升.被人誤解了.還有一個就是航空.,航空港已改造完,去年的航空吞吐量是666萬噸,趕上了廈門,廈門是660萬噸,下一個目標(biāo)是?？??？谌ツ晔?00萬噸,但它是恒定的,爆發(fā)性的增長是很難的,今年預(yù)計是800萬噸,我市可能年底達(dá)到820萬噸,就超過海南,重慶三個概念要擺正的,第一國際間的大都市必然有一個國際間的樞紐的機場,一個區(qū)域間的大都市是必然有一個區(qū)域間的樞紐的機場,這是世界大都市的一個標(biāo)志.這個標(biāo)志不是為了爭一個項目,而是爭一個城市的標(biāo)志.在這個意義上講航空局,港口與其他的重要性一點都不低.中國的航空分三個等級,第一等級是上海、北京、廣州，然后有五六個區(qū)域機場，重慶是第三等級。我們的目標(biāo)是十一五期重慶的機場擠進(jìn)第二等級。我們實行了獎勵制度。，去年趕上廈門，獎了一百萬，重慶乘機人數(shù)逐年增加是有信心的。總體上，十一五期間，重慶的城市面貌再上一個新臺階。十一五末的時候，城市的人口估計在650萬左右，2020年重慶主城區(qū)能到800萬，交通聯(lián)絡(luò)一體化。

第二方面講一下工業(yè)化進(jìn)程，及怎樣發(fā)展。工業(yè)的投資在2000年是110億，到05年是560億，今年預(yù)計700億以上，整個十一五期間投資是4500億，大的方面有六個板塊，一是能源，電力煤炭。550億投電網(wǎng)，100億左右投煤炭工業(yè)，重慶現(xiàn)發(fā)電能力550萬千瓦，正施工的各水電、火電550萬千瓦，報批的有550萬千瓦，2010年總裝機能力1200萬千瓦，現(xiàn)人均0.1千瓦是全國人用電量的三分之一，2010年會趕上平均能力，這是非常大的進(jìn)步。還要花1000多億投資裝備、汽車、摩托車工業(yè)，去年汽車產(chǎn)量是60萬輛，今年可能80萬輛。2010年預(yù)計市內(nèi)120萬輛，重慶要在全國布局幾十萬輛，裝備工業(yè)銷售收入800億，要投入500億，總的來講，機械工業(yè)要增加一千億的投入。第三是資源的深加工，是十一五期間的重頭戲。怎樣將資源挖掘，合理深加工是一個戰(zhàn)略方向。重慶的鋼鐵工業(yè)有三個要害問題：

一、本地沒有解決鐵礦石，二、鋼鐵規(guī)模資源配置不合理。

三、污染、搬遷問題，石油化工產(chǎn)業(yè)要實現(xiàn)零突破。第四方面是電子工業(yè)，以前是全國的千分之一，近幾年增長快，去年年底電子工業(yè)的收入是200億，五年增長十倍，比例上升到千分之五，目標(biāo)是2%，這是我們一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)。要投入800億在芯片產(chǎn)業(yè)、通訊產(chǎn)業(yè)、電子原配件、軟件、顯示器等，電子工業(yè)要發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢，實現(xiàn)電子工業(yè)的大批量的生產(chǎn)，搞“外進(jìn)外出”，交通的改善、大學(xué)城的設(shè)立吸引了微電子工業(yè)圓區(qū)的幾個生產(chǎn)商和電子項目。還有一塊就是農(nóng)產(chǎn)品的加工工業(yè)，我這樣講是讓大家明白重慶吸引4500億是有譜的。如果真搞好了，到2010年工業(yè)銷售達(dá)8000億，一個新興的西部工業(yè)基地在西部崛起。還有一個方面就是三峽庫區(qū)的移民問題，解決庫區(qū)產(chǎn)業(yè)空心化問題是十一五期間的一個全面建設(shè)小康社會重大關(guān)鍵的工作，前不久市委剛剛開了一個這樣的會，明確到2010年要解決庫區(qū)移民的就業(yè)問題，也明確了采取的措施。針對“穩(wěn)得住、要致富，要就業(yè)”分析，在大壩投入小、效率高的情況下，本著“以人為本，科學(xué)統(tǒng)籌”的原則，另一方面和大家講一下政府在財政、金融方面采取的措施，因為任何一個區(qū)域關(guān)鍵領(lǐng)域還是和財政、金融的統(tǒng)籌分不開的，是動力來源，市里采取一系列措施來適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，財政方面政府每年投入30%以上。

2010年的財政收入要突破2000億。我們之所以有高速的發(fā)展是因為調(diào)節(jié)了一個重要關(guān)系：稅費關(guān)系.近來加強稅收,形成規(guī)范格局,稅收增長20%左右.，財政隨之增加形成一個和東部沿海省市一個相似的稅收體系,我們還有三到四年30%的增長進(jìn)度,既“開源”也要有“節(jié)流”,有三個口袋：預(yù)算內(nèi)的稅費吃飯財力；預(yù)算外的基金建設(shè)財力；土地儲備。土地儲備是市委重大的投資輔助性措施,.我們重慶有二十萬畝的儲備,一畝地20萬元,就是400億。這些主要用在一些重大工程,如:“半小時主城“解決主城交通；大學(xué)城補助20億；70億的文化事業(yè),今后還要投入到鐵路的建設(shè),”三個口袋"平衡財政.整個財政相對平穩(wěn).光靠財政推動經(jīng)濟(jì)是不行的，那只是一個杠桿的一頭.但還不能成為一個基本面,一個面的發(fā)展靠一個地區(qū)的金融、財政發(fā)展是要限度的。

一個地區(qū)的金融事業(yè)的發(fā)展是非常重要的，重慶的金融事業(yè)讓人興奮,貸余額增長比西部高3.4個百分點.大體上十五期間資產(chǎn)增長18%,今年1-6月繼續(xù)增長17%、18%，保持良好,總體來說貸款余額增長快.哪個地方金融資源用得多.哪個地方就發(fā)展的快,比如沿海地區(qū)八省全國的20萬億的貸款中吸收了15億。而中西部省只用6萬億.所以在西部誰能夠不但把資金流不出去而且還能夠把資金招進(jìn)來,誰就是一個很好的發(fā)展區(qū)域.這是一個指標(biāo)，另一個指標(biāo)，一方面我們金融的不良資產(chǎn)的比重小,前面講過。在另一方面我們的金融機構(gòu)的數(shù)量增加,外資商業(yè)銀行金融機構(gòu)也相繼入住,第四方面重慶的證券保障市場態(tài)勢比較好,第五方面資金市場擴大了五十倍.我講的這些金融狀況比較好，但這和金融中心還差很遠(yuǎn).金融中心是一個2/3為外地服務(wù).1/3為本地服務(wù)的功能區(qū)域,第三方面金融活了之后,就是企業(yè)，從政府來講，國有資本盡快盤活.社會資本也要盤活,重慶這幾年的發(fā)展這么快的原因就是社會資金和財政,金融市場努力結(jié)合產(chǎn)生的效應(yīng),重慶高速公路就是這種背景下的一個特殊現(xiàn)象，國有資本在國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮了牽引力、引導(dǎo)力的基礎(chǔ)作用。財政為它諸如了五個擔(dān)保,和充分信用。這也不是壟斷,把路修好后,過兩三年,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,轉(zhuǎn)讓給非公有制企業(yè).這個過程中也同樣使國有資產(chǎn)增值,為了將資本、資金向優(yōu)勢企業(yè)集中我們最近將三十五個集團(tuán)合并，當(dāng)然面臨著再安置，是一場“自我革命”，公司數(shù)要控制到三百以內(nèi)。在市政府推動國有企業(yè)在銀行債務(wù)、資源盤活的過程中做了三件事，1、通過“自費”、“私了”“打包”的方法，重慶國有工商業(yè)企業(yè)不良資產(chǎn)率大幅度下降，2、幫助各種企業(yè)資金周轉(zhuǎn)，3、通過渝涪公司進(jìn)行資產(chǎn)重組，操作過程中注意幾個問題：

一、首先要注資、股東規(guī)范將挪用的資金找回來，二、用把爛帳處理好，三、要得到中央的支持?？傮w來講，一個地區(qū)經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，財政是保障，金融是保障，國有資產(chǎn)的盤活也是保障，這就是我的形勢報告的主體了。

本來還要談一下教育的問題，但由于時間的關(guān)系，只能簡要的介紹一下，總的一句話，重慶的教育在十一五期間有三個目標(biāo)，一是今年比較好的實現(xiàn)普九，2010年實現(xiàn)普十二，同時大學(xué)入學(xué)率達(dá)到30%，為了實現(xiàn)這樣的目標(biāo)，我們做好五件事，第一將普九的欠款還掉，二庫區(qū)學(xué)校的欠款也要還掉，三過去幾年危舊房改造要解決，四，普九的缺口要補上，一些地區(qū)要達(dá)標(biāo)。五，要很好的推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育，處理好公辦、民營教育的關(guān)系。今后三四年里，普高也要作好三件事：普高的缺口要補上；職業(yè)學(xué)校、普通高中要建設(shè)，以提高層次，平衡教育差距；收費要規(guī)范，消除“倒掛”現(xiàn)象，大學(xué)的目標(biāo)就不說了，近期，三十多個學(xué)校進(jìn)行了局部改造，其中二十五個學(xué)?；虍惖剡w移或遷住大學(xué)城，過去幾年和今后幾年二十多個大學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施將投資120多億，要滿足學(xué)校擴容的需要。我們采取了三招：一招改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，到2010年要和教育部的標(biāo)準(zhǔn)對口。二招要大學(xué)升格，三招要提高師資水平，增加學(xué)校的內(nèi)涵，否則就是拔苗助長。大學(xué)如果這三個方面做好，重慶的大學(xué)成為長江上游的教育高地的目標(biāo)是會實現(xiàn)的。今天的講座就講到這，有點長了，對不起，謝謝。

第三篇：西華師大教育實習(xí)基地

教育實習(xí)基地學(xué)校

南充市一中 南充高中 南充市五中 南充市六中 南充市和平路小學(xué) 南充市龍門中學(xué) 南充市七中 南充市八中 南充市九中 南充市二中 南充市建華職中 南充市大北街小學(xué) 西華師范大學(xué)附小 南充市人民南路小學(xué) 南充市西河路小學(xué) 南充市嘉陵中學(xué) 南充市白塔中學(xué) 南充市師范學(xué)校 巴中師校 蓬安二中 達(dá)川高中 鄰水職業(yè)中學(xué) 廣安二中 岳池師校 武勝烈面中學(xué) 南部中學(xué) 閬中東風(fēng)中學(xué) 廣元市師范學(xué)校 旺蒼中學(xué) 綿陽南山雙語學(xué)校 遂寧師校 蓬溪實驗中學(xué) 大竹中學(xué) 成都武侯實驗中學(xué) 成都金牛中學(xué) 成都武侯簇橋小學(xué) 成都鹽道街中學(xué) 成都三十七中 都江堰市中學(xué) 都江堰市外國語學(xué)校 綿竹南軒中學(xué) 德陽外國語學(xué)校 眉山一中 峨眉二中 蓬安中學(xué) 儀隴中學(xué) 達(dá)縣中學(xué) 鄰水中學(xué) 廣安友誼中學(xué) 岳池一中 西充中學(xué) 閬中中學(xué) 蒼溪中學(xué) 廣元中學(xué) 旺蒼東城中學(xué) 綿陽平武中學(xué) 遂寧二中 中江實驗中學(xué) 大竹二中 成都華西中學(xué) 成都機投中學(xué) 成都高新區(qū)實驗小學(xué) 成都四十三中 成都金堂中學(xué) 都江堰市一中 都江堰市四中 什邡中學(xué) 蒲江職業(yè)中學(xué) 眉山丹棱中學(xué) 洪雅中學(xué) 蓬安周口中學(xué) 渠縣中學(xué) 萬源中學(xué) 廣安一中 岳池中學(xué) 武勝中學(xué) 西充晉城中學(xué) 閬中師校 蒼溪城郊中學(xué) 廣元外國語學(xué)校 綿陽南山中學(xué) 三臺一中 遂寧中學(xué) 大英中學(xué) 成都武侯高中 成都五十中 成都武侯外國語學(xué)校 成都金花中學(xué) 成都武侯職業(yè)教育中心雙流藝體學(xué)校 都江堰市職業(yè)中學(xué) 綿竹中學(xué) 德陽孝泉師范校 蒲江中學(xué) 峨眉一中 雅安市名山一中

雅安市名山二中 雅安中學(xué) 雅安市七中 雅安市雨城區(qū)一中 雅安職業(yè)高中 滎經(jīng)中學(xué) 康定師專 樂至中學(xué) 安岳中學(xué) 南江中學(xué) 南江四中 榮縣中學(xué) 自貢旭川中學(xué) 自貢富順二中 宜賓一中 宜賓三中 宜賓南溪一中 宜賓長寧中學(xué) 內(nèi)江六中 瀘州高中 瀘州二中 瀘縣二中 宣漢二中 巴中二中

隆昌一中平昌二中 郫縣華西中學(xué)平昌中學(xué) 巴中中學(xué) 重慶合川中學(xué)

第四篇：江西師大實習(xí)生實習(xí)小結(jié)

實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)

肖田中小學(xué)

為了實習(xí)生完成理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進(jìn)一步提高實習(xí)生的思想覺悟、實踐能力，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把實習(xí)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)人才，根據(jù)上級安排，2011年9月——11月，江西師范大學(xué)08級實習(xí)生在我校進(jìn)行了為期三個月的頂崗實習(xí)，在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下，對6個實習(xí)生的工作安排分別是：肖澤鋒任教六（2）班英語、七（2）班地理，金永健任教六（1）班英語、七（1）地理，曾祥龍(劉路明)任教六、七年級美術(shù)，彭冰、劉俊任教小學(xué)音樂，郭安達(dá)（梁慧）任教小學(xué)美術(shù)，現(xiàn)將實習(xí)情況及效果總結(jié)如下：

一、明確實習(xí)目的：

頂崗實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分，目的在于運用教學(xué)成果，檢驗學(xué)習(xí)效果，也讓我們看到課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。

1、培養(yǎng)實習(xí)生的實踐能力，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是教師這一行業(yè)，必須理論聯(lián)系實際。目的就在于讓實習(xí)生通過親身實踐，了解實際的教學(xué)過程，熟悉教學(xué)常規(guī)、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測試的基本環(huán)節(jié)，實際體會一名教師的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

2、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實習(xí)，讓實習(xí)生找出自身狀況與社會實際工作崗位的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

二、實習(xí)要求及管理

實習(xí)實習(xí)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的實習(xí)生，又是實習(xí)學(xué)校的工作人員。鑒于此，我對實習(xí)生提出了六個方面的要求及管理：

1、以正式教師的身份進(jìn)行實習(xí)。要求實習(xí)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭取和努力完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗的老教師虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。

2、以“旁觀者”的身份實習(xí)。在實習(xí)過程中，教師這一工作崗位，工作可能很瑣碎。我們要求實習(xí)生自覺服從實習(xí)學(xué)校的安排，與此同時，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從學(xué)校工作的整體安排出發(fā)，平時教學(xué)工作互相協(xié)助，互相學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的教研活動，提高自我的業(yè)務(wù)知識。

3、安全第一，服從管理。在實習(xí)過程中，要求實習(xí)生始終堅持安全第一的理念，絕對遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在出勤、簽到、上課、輔導(dǎo)嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定執(zhí)行，有事書面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請假制度，注意交通安全、餐飲衛(wèi)生安全、日常生活安全、戶外活 2 動安全、消防安全、社會生活安全，服從實習(xí)學(xué)枃領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校指導(dǎo)老師的統(tǒng)一管理。

4、實行一對一幫扶，很快進(jìn)入角色。

對每位實習(xí)教師，我校都安排了一名指導(dǎo)老師，要求指導(dǎo)老師在平時的教學(xué)、生活等方面給實習(xí)生提供幫助。學(xué)校對實習(xí)生所提出的要求是：第一周聽課見習(xí)，第二周上公開課，指導(dǎo)老師及教研組對實習(xí)生進(jìn)行評課，讓實習(xí)生在極短的時間內(nèi)掌握課堂教學(xué)規(guī)律，授課技巧，怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等知識。第三周開始，實習(xí)生獨自擔(dān)任重任，獨立教學(xué)，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)水平。

5、狠抓教學(xué)常規(guī)，提高實習(xí)生教育教學(xué)水平，提高學(xué)生成績。

學(xué)校定期不定期的對實習(xí)生的教案進(jìn)行檢查，從實習(xí)生備課入手，嚴(yán)格要求，對實習(xí)生進(jìn)行開門聽課，并及時進(jìn)行說課評課活動，經(jīng)常抽查實習(xí)生所任學(xué)科的作業(yè)，對作業(yè)的數(shù)量、質(zhì)量批改要求，做了明確要求，我校要求實習(xí)生和本校教師一樣，對學(xué)生進(jìn)行早晚輔導(dǎo)，給學(xué)生傳道解惑，并對學(xué)生定期測試，進(jìn)行質(zhì)量分析，總之，對實習(xí)生要求他們懂得，要提高學(xué)生成績，必須嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，必須全身心的投入。

6、加強思想教育，發(fā)揚獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)、不怕苦、累，樂于奉獻(xiàn)的精神。肖田——贛南最北端，最邊遠(yuǎn)，是山區(qū)、老區(qū)，經(jīng)濟(jì)、交通極不發(fā)達(dá)的地區(qū)，肖田中小學(xué)的各方面的教學(xué)條件相當(dāng)艱苦，對實習(xí)生們與城市條件對比，反差相當(dāng)大，但是我校領(lǐng) 3 導(dǎo)、教師、學(xué)生以真誠的態(tài)度、熱情的服務(wù)，對實習(xí)生親如家人的相待，換來實習(xí)生們的理解與接受。學(xué)校每周星期一召開教師例會，兩周一次進(jìn)行教研組活動會議，在平時的交流談心活動中不斷對實習(xí)生進(jìn)行熱愛山區(qū)教育事業(yè)的思想教育，對他們進(jìn)行潛移默化，使他們真正愛崗敬業(yè)，成為合格的人民教師。真正做到為人師表，教書育人。

三、實習(xí)效果

1、頂崗實習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在三個月的實習(xí)之后，實習(xí)生普遍感到不僅實際工作能力有所提高，更重要的是通過對教師工作的感性認(rèn)識，進(jìn)一步激發(fā)了大家對教師業(yè)務(wù)知識的興趣，多位實習(xí)生能夠結(jié)合教學(xué)實際，在業(yè)務(wù)上能不斷的學(xué)習(xí)，提高自我，充實自我。

2、頂崗實習(xí)促進(jìn)了實習(xí)生自身的發(fā)展。實習(xí)活動使實習(xí)生初步接觸社會，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。大多數(shù)實習(xí)生體驗到了找工作的不易、工作的辛苦、賺錢的不易，真正體會了父母供養(yǎng)自己的艱辛，多數(shù)實習(xí)生經(jīng)常告誡自己要堅持、要挺住，相信堅持就是勝利；多數(shù)實習(xí)生明確說學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的知識，特別是在為人處世方面、責(zé)任心方面、專業(yè)技能方面，因為那是決定自己能不能成為合格的人民教師的關(guān)鍵；不少實習(xí)生明白了學(xué)校不允許遲到、早退、曠課，要遵守學(xué)校規(guī)章制度的原因，要給自我的學(xué)生做表率。一些實習(xí)生經(jīng)常在反饋表上寫出了富有哲理的實習(xí)小結(jié)。

3、頂崗實習(xí)配合了所在單位的工作。參加實習(xí)的實習(xí)生在各自的實習(xí)基地積極工作，從小事做起，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍，實習(xí)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的普遍好評。

四、存在問題

1、山區(qū)學(xué)校音、體、美教師奇缺，我校這類專業(yè)教師較少，對音、體、美實習(xí)生的業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)有待加強。

2、實習(xí)生們年輕，教學(xué)熱情高，但在教學(xué)經(jīng)驗上有待提高。

五、學(xué)生對實習(xí)生的教學(xué)反饋情況

我校對6位實習(xí)生的近期工作分別抽查了所任班級學(xué)生，對他們的工作進(jìn)行教學(xué)反饋，學(xué)生們對實習(xí)的工作評價高，對他們的教學(xué)熱情、知識、兢業(yè)精神都大加贊賞，特別是肖澤鋒、金永健老師，與學(xué)生打成一片，既是學(xué)生的良師益友，更像學(xué)生的大哥哥一樣。總的來說，本次實習(xí)工作取得了圓滿的成功，達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。

肖田中小學(xué) 2011年12月1日

第五篇：師大頂崗實習(xí)總結(jié)

頂崗實習(xí)總結(jié)

我于2011年9月18日，來到畢節(jié)市田壩橋中學(xué)頂崗實習(xí),三個月的從教學(xué)讓我體會了一番教師的生活，真正的體驗了教書育人的工作。三個月的實習(xí)生活給我留下了深刻印象，讓我感悟頗多，受益匪淺。在實習(xí)期間，我不斷以自己的實際行動來履行著自己作為人民教師的職責(zé)，在日常的實習(xí)生活中，我漸漸地由一個懵懂的大學(xué)生過渡到一名從容教學(xué)的中學(xué)教師。光陰似箭，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間實習(xí)生涯即將結(jié)束?；仡欉@段實習(xí)之路，它像烙印一樣在我記憶中永存；又如彩虹般絢爛多彩，酸甜苦辣盡在其中。頂崗實習(xí)讓我在實踐中得到鍛煉，不斷進(jìn)步。

一、教學(xué)工作方面

1、聽課

剛開始的一個禮拜的任務(wù)是聽課和自己進(jìn)行試講工作。在這期間我聽了陳德林老師的生物課和黃于慶老師的化學(xué)課，陳老師幽默詼諧，黃老師知識理論強，對學(xué)生循循善誘，不同的老師，不同的上課方式，都使得整個課堂氣氛高漲。在聽課前，認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，聽課時，認(rèn)真做好聽課記錄，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。

2、備課與上課

對于當(dāng)老師，在學(xué)習(xí)里準(zhǔn)備了很久，覺得自己能勝任，早就想當(dāng)

老師了，但是這次是真的要當(dāng)老師了，心里竟有一種莫名的緊張。一周時間轉(zhuǎn)眼即逝，陳老師要去貴陽參加國培了，臨走之前，陳老師拿了教參書給我們，于是我開始進(jìn)行備課。備課不是簡單地看教材，而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復(fù)述的過程就已經(jīng)很考驗我的能力，更何況是生物，又不是自己的專業(yè)，對于很多生物知識知之甚少，要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)ㄋ滓锥恼Z言來來描述生物知識，頗讓我覺得頭痛。沒有辦法，我只有邊學(xué)邊教，認(rèn)真?zhèn)湔n，加上現(xiàn)在的新課程改革，老師起引導(dǎo)作用，學(xué)生是主體。因此我?guī)缀醢岩v的每一句話都推敲了一遍，什么地方該怎么講，怎么引導(dǎo)等等。

2011年9月26日星期一下午第一節(jié)八年級三班就是我教學(xué)生涯的起點，上課時間到了，我走進(jìn)了八年級三班，帶給我們最初、最大的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué)，而是真正的學(xué)生。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問，或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。教師既要講授知識，又要管理課堂紀(jì)律，并且與學(xué)生進(jìn)行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張，經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn)了師生配合不夠默契等問題。隨著課堂的進(jìn)行，我慢慢的進(jìn)入了狀態(tài)，揮灑自如，漸漸地學(xué)生的興趣高漲，我順利的完成了人生的第一節(jié)課的教學(xué)，雖然不是自己的專業(yè)。

國慶回來后，我開始了化學(xué)學(xué)科的教學(xué)，經(jīng)過一個周的生物教學(xué)，我已經(jīng)不再害怕課堂，不再緊張。因此第一節(jié)化學(xué)課經(jīng)過充分準(zhǔn)備后，效果還不錯。針對我的一些問題黃老師給了我一些建議，比如學(xué)生回答完以后，你要適當(dāng)?shù)墓膭钜幌碌取：髞?，學(xué)校的老師就直接放手讓我們自己進(jìn)行教學(xué)。

過三個月的實戰(zhàn)磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方，但這次實習(xí)真的讓深深的體會到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠(yuǎn)的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

二、班主任工作方面

來田壩橋中學(xué)一個月后我們就開始了班主任實習(xí)工作，我是九年級二班的實習(xí)班主任。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。實習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個認(rèn)識，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達(dá)到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约涸趯嵙?xí)班級工作中的一點體會。

1、關(guān)心學(xué)生.對每一個學(xué)生的關(guān)心,不僅是關(guān)心他的學(xué)習(xí),也要關(guān)

心他的思想和生活情況.平時我也常常通過和學(xué)生聊天的方式了解他們的學(xué)習(xí)和生活中的問題,以及班中一些同學(xué)的優(yōu)點.在他們學(xué)習(xí)中有困難時主動找他們詢問,給予幫助,使學(xué)生能感覺到老師很在意自己,關(guān)心自己.2、在班主任工作中有耐心.有很多擔(dān)任班主任工作的老師,也包括我在內(nèi),常常覺得班主任的工作是比較瑣碎的,感覺就是“大事沒有,小事永遠(yuǎn)做不完”.班主任不僅要做好教學(xué)工作,還要時刻注意班上同學(xué)的方方面面.例如,我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)一直抓得比較緊,絕大多數(shù)的同學(xué)也還比較自覺,但是仍有少部分的學(xué)生不能嚴(yán)格要求自己,自覺性不夠.每每被同學(xué)提意見的,不掃地的,遲到多的同學(xué)來來回回就是那幾個人.對于這些同學(xué),我通常先問清原因,對他們進(jìn)行個別的思想教育,從老師,從同學(xué),從班級榮譽幾個方面來分析情況,指出他存在的不足之處.不過這些和同學(xué)的談話并不是一次就能奏效的,那么對于同樣的問題,我就看到一次說一次,直到情況有好轉(zhuǎn).在必要的時候,在不傷害學(xué)生的自尊心的前提下,也采取在全班批評教育的方式,讓同學(xué)的群眾輿論來進(jìn)行監(jiān)督,達(dá)到“雙管齊下”的目的.有時,學(xué)生有些事情實在做得不好時,我也會很生氣,但是我也盡量告訴自己要冷靜,要心平氣和的對待學(xué)生和解決問題.3、對待學(xué)生有愛心.在教育工作中,對學(xué)生有愛心,我覺得是做好工作的一個重要基礎(chǔ).我想我作為一個老師,都希望得到別人的關(guān)心愛護(hù)和肯定,更何況是十四,十五歲的學(xué)生.在他們這個敏感的年齡階段,也一定會很重視對他們的評價.所以我在我的工作中都會盡可能

多和他們接近,了解他們的真實想法,不斷的發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點, ,哪怕成績再差的學(xué)生,也是以鼓勵他們?yōu)橹?在平時和同學(xué)的相處中,由于和他們的年齡相差得也不是很多,所以很多時候我都會站在他們的角度去思考問題,采取民主平等的作風(fēng),給學(xué)生一定的自由.使他們在比較和諧的環(huán)境中能有更好的心情去投入學(xué)習(xí)中.在這樣的環(huán)境中,我的學(xué)生也更愛和我交流,會從心底感受老師對他們的愛護(hù).從整個班主任實習(xí)來看，我覺得收獲很多。當(dāng)我第一次站在學(xué)生講臺上的時候，我有點緊張，但現(xiàn)在我能非常自如地面對50多位同學(xué)；當(dāng)我第一次安排學(xué)生的工作時，我有點害怕他們不聽我的，會讓我很尷尬，但事實并不是這樣，他們很配合我的工作。從班主任李老師那學(xué)習(xí)到了怎樣管理班級的知識，技巧和技能等。在與學(xué)生溝通的過程中，發(fā)現(xiàn)了不少學(xué)生都存在的一定的問題，如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，跟不上班，但很想努力學(xué)；聰明但自控能力差等等。我及時地給學(xué)生做思想工作，但在這個過程中，我因為初次涉及有些問題，如給學(xué)生做心理輔導(dǎo)工作，不是十分清楚用什么樣的話安慰或開導(dǎo)更有效，在處理學(xué)生緊急情況的時候，還沒有更多的經(jīng)驗等。這些情況都還是需要更多時間的磨合才會得到提升的。

總的來說，頂崗實習(xí)使我得到了很大的提高，是我更有信心做好一名中學(xué)化學(xué)教師。

08化學(xué)

張靜

2011年12月15日