第一篇：興國縣畢業(yè)考試試題及答案

2013年興國縣第三小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文畢業(yè)模擬考試

試卷及答案

基礎(chǔ)知識(shí)積累（25分）

一、看拼音寫詞語。(5分)

yánjùnqúndōuzhuóyǒuchéng xiàotóuxiánxián guàn

()()()()()

二、先將成語補(bǔ)充完整，再選擇合適的成語填入下面的句子中的橫線上。（8

分）

氣勢(shì)磅()久（）盛名雄為（）觀高朋滿（）

門庭若（）琴（）書畫深思熟（）無所不（）

溫文（）雅回味無（）

1、被稱為大自然杰作的黃果樹瀑布顯得————，————

2、哥哥結(jié)婚那天，家里好熱鬧，真是————，————

3、我的爸爸真是多才多藝，————，-——————

三、按要求寫句子。(12分)

(1)父親堅(jiān)決地對(duì)母親說：“我常對(duì)你說，這里的工作非常重要，我不能離開”。

改為第三人稱轉(zhuǎn)述：

改為帶有問號(hào)的句子：

(2)我班全體同學(xué)通過并討論了這次詩文誦讀計(jì)劃。(用修改符號(hào)修改)。

(3)美仿佛是藍(lán)天上的一朵白云，是沙漠中的一片綠洲。（仿寫句子）

愛。

(4)2010年，世博會(huì)在上海舉行，你能為本屆世博會(huì)設(shè)計(jì)一條公益廣告語嗎？

（5）母愛是世界上最偉大的愛，做兒女的怎么能夠報(bào)答得了母親的愛呢？這

使我們想起了孟郊的詩句。

課文精彩回放（16分）

一、判斷(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”)。(4分)

1、《賣火柴的小女孩》和《窮人》都反映了沙俄黑暗統(tǒng)治下，勞動(dòng)人民的悲

慘遭遇。()

2、《一夜的工作》文中的中心句是“他是多么勞苦，多么簡樸。”()

3、《為人民服務(wù)》是毛澤東為紀(jì)念張思德而寫的演講稿。（）

4、老舍原名舒慶春，子舍予?！侗本┑拇汗?jié)》一文寫出了北京春節(jié)的熱鬧和

喜慶。（）

二、填空：(12分)

1、過去的日子如，如被朱自清的散文。

2、“客家民居”被譽(yù)為“世界民居奇葩”，在課文里我還知道了其它特色的居民，如。

3、兩小兒笑曰：“”我還知道孔子的其它精辟的語句，如。

4、就要畢業(yè)了，你一定給不少同學(xué)寫了畢業(yè)贈(zèng)言，小曄是個(gè)不愛言談的同

學(xué)，你會(huì)贈(zèng)給他

5、中國漢字的發(fā)展經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、、楷書、草書、行書。而書法是我國特有的藝術(shù)，東晉時(shí)期大書法家王羲之著有《蘭亭序》，我還知道唐朝書法家(誰)著有(作品)。

口語交際

結(jié)合語境，按要求回答問題：（4分）

音樂課上，師生正在欣賞《川江號(hào)子》，忽見一學(xué)生埋頭大睡，老師叫醒他

說：“你怎么把《川江號(hào)子》聽成?搖籃曲？?”學(xué)生面帶愧色，卻不失幽默的自我解嘲道：“?！?/p>

1、老師這句話的言外之意是：。

2、如果你是那位學(xué)生，你解嘲的話是。

課內(nèi)閱讀（9分）

《跨越百年的美麗》

居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是她

用全部的青春、信念和生命換來的榮譽(yù)。她一生共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。她本來可以躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)或

任何一個(gè)榮譽(yù)上盡情地享受，但是，她視名利如糞土，她將獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給科研事業(yè)

和戰(zhàn)爭中的法國，而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具。她一如既往，埋頭工

作到67歲離開人世，離開心愛的實(shí)驗(yàn)室。直到她死后40年，她用過的筆記本里，還有射線在不停地釋放。

著名科學(xué)家愛因斯坦說過：“在所有的世界著名人物當(dāng)中，瑪麗·居里是唯

一沒有被盛名寵壞的人?！?/p>

1、在文中找出三個(gè)帶“名”的詞語，再根據(jù)意思選填到相應(yīng)的括號(hào)里。（3分)

名聲()美好的名聲()名氣和錢財(cái)()

2、“盛名”是名聲很大，在居里夫人的一生中，盛名主體體現(xiàn)在哪？(2分)

3、用“”劃出居里夫人視名利如糞土的句子。（2分）

4、有時(shí)題目就是文章的眼睛，你認(rèn)為“跨越百年的美麗”中的“美麗”是

指什么？(2分)

課外閱讀（16分）

購買上帝的男孩

①一個(gè)男孩捏著一美元硬幣，沿街一家一家商店地詢問：“請(qǐng)問您這兒有上

帝賣嗎？”店主說沒有，嫌他在搗亂。

②天快黑時(shí)，第二十九家商店店主（熱情熱烈）地接待了男孩。老板是

個(gè)六十多歲的慈眉善目的老頭。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝

干嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯

普（培養(yǎng)撫養(yǎng)）大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手（架駕）上摔了下

來，至今不?。╯hengxing）人事。醫(yī)生說：“只有上帝才能救他?！卑畹舷耄系垡欢ㄊ莻€(gè)奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。

③老頭眼圈濕潤了，問：“你有多少錢？”“1美元?！薄昂⒆?，眼下上帝的價(jià)

格正好是一美元?！崩项^接過硬幣，拿了瓶“上帝之吻”牌飲料，“拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶‘上帝’，就沒事了?！卑畹舷渤鐾?，將飲料抱在懷里，興沖沖

地回到醫(yī)院。

④幾天之后，一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到了醫(yī)院，對(duì)帕特

魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。

⑤帕特魯普傷好出院了，當(dāng)他看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文

數(shù)字時(shí)，差點(diǎn)嚇昏過去。院方告訴他，有個(gè)老頭幫他把錢全付了。那老頭是個(gè)億

萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來后，隱居在本市，開了家雜貨鋪。

那個(gè)醫(yī)療小組就是他重金請(qǐng)來的。

⑥帕特魯普激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)出國旅游去了。

⑦后來，帕特魯普接到一封老頭寫來的信。信是6月20日寫的，署名是“一

個(gè)平凡的老人。”信中說：“??我很開心，近況很好??你能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太幸運(yùn)了??真正的上帝，是人們的愛心??”

⑴從短文第②自然段的括號(hào)中選擇正確的讀音、漢字和詞語，打上“√”。

（2分）

⑵從下面選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在文中的橫線上。（2分）

不是??就是??

不是??而是??

不僅??而且??

雖然??但是??

⑶讀第②、③自然段，回答：

①醫(yī)生說：“只有上帝才能救他?！边@話是什么意思？（2分）

②“男孩流著淚”是因?yàn)樾那?；“老頭眼圈濕潤了”是因?yàn)閮?nèi)

心。（2分）

③聯(lián)系下文，想一想：老頭為什么說“你叔叔喝了這瓶‘上帝’，就沒事了？”

（2分）

⑷填空。

①從文中的“”一詞，我們可以看出老頭是一個(gè)不喜歡炫耀自己的人。（1分）

②根據(jù)老頭的善行，你任務(wù)可以授予他一個(gè)怎樣的榮譽(yù)稱

號(hào)：。（1分）

⑸按要求寫話。

在一次以“感恩和愛心”為主題的十大人物評(píng)選活動(dòng)中，邦迪和老頭同時(shí)獲

獎(jiǎng)，請(qǐng)你為他們各寫幾句頒（ban）獎(jiǎng)詞或評(píng)語，要求語言精練、句式工整，不

少于20字。（4分）

邦迪：

老頭：習(xí)作（30分）

讀了《購買上帝的男孩》這篇短文，你的心靈一定受到了極大的震撼。是啊，愛能挽救生命，愛能創(chuàng)造奇跡！感動(dòng)之余，你一定會(huì)猜想短文最后老頭那一封來

信的具體內(nèi)容。下面，就請(qǐng)你根據(jù)文中的提示并聯(lián)系前文內(nèi)容，把這封信寫具體。

要求格式正確，語句通順，敘述清楚，有真情實(shí)感，不少于400字。

答案

基礎(chǔ)知識(shí)

一、嚴(yán)峻，裙兜，卓有成效，頭銜，閑逛

二、礡，負(fù)，壯，座，市，棋，慮，能，爾，窮

1、氣勢(shì)磅礴，雄偉壯觀

2、高朋滿座，門庭若市

3、琴棋書畫，無所不能

三、1、父親堅(jiān)決地對(duì)母親說，這里的工作非常重要，他不能離開。

父親堅(jiān)決地對(duì)母親說，這里的工作非常重要，他怎能離開呢？

2、略

3、略

4、略

5、誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

課文精彩回放

一、判斷1（×）

2、（√）

3、（√）

4、（√）

二、填空

1、輕煙，微風(fēng)吹散了，薄霧，初陽蒸融了

2、傣家竹樓，蒙古包

3、孰為汝多知乎，略

4、略

5、隸書，柳公權(quán)，玄秘塔碑

口語交際略

課內(nèi)閱讀

1、熱情，撫養(yǎng)，架，xǐng2、不是…..就是，雖然……但是

3、略

4、隱居，愛心大使

5、略

第二篇：護(hù)理專業(yè)畢業(yè)考試試題及答案

2011屆護(hù)理專業(yè)畢業(yè)考試試題及答案

一、單選題：（每題1分，共30分）

1、胃潰瘍節(jié)律性疼痛的特點(diǎn)（C）

A空腹痛B餐時(shí)痛C餐后半小時(shí)~1小時(shí)痛D餐后2~3小時(shí)痛E夜間痛

2、診斷尿毒癥最有意義的檢查是（A）

A血肌酐升高B高磷血癥C低鈣血癥D代謝性酸中毒E低鈉血癥

3、男患，60歲，勞累后陣發(fā)性心前區(qū)痛，反復(fù)發(fā)作3年，今突然心前區(qū)劇痛，伴窒息感，含服硝酸甘油三次無效，持續(xù)疼痛三小時(shí)，未緩解，查體：急性病容，痛苦表情，血壓80/50mmHg心音低，雙肺未聞及干濕羅音，以下最可能的診斷是

（D）

A勞動(dòng)性心絞痛B急性心包炎C肺動(dòng)脈栓塞

D急性心肌梗塞E變異性心絞痛

4、支氣管哮喘患者，PaCO2 升高，表示（D）

A無臨床意義B病情好轉(zhuǎn)C通氣過度D氣道阻塞程度嚴(yán)重E輕度發(fā)作

5、貧血患者，早期主訴常為（D）

A活動(dòng)后心悸氣短 B少尿，性功能減退C食欲不振，惡心嘔吐

D疲乏無力E腹脹便秘

6、急性腎功能衰竭患者的飲食護(hù)理，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（A）

A高葡萄糖B充足維生素C高蛋白D禁含鉀豐富的食物E控制入水量

7、肝性腦病患者的飲食應(yīng)該禁食（A）

A蛋白質(zhì) B脂肪 C 維生素D 碳水化合物 E鈉鹽

8、因血型不合出現(xiàn)溶血反應(yīng)，病人排出醬樣色尿，提示尿中含有：（A）

A、血紅蛋白B、紅細(xì)胞C、淋巴液D、膽紅素

9、在處理醫(yī)囑時(shí),應(yīng)最先處理的是：（A）

A、stB、sosC、tidD、prn10、煮沸消毒時(shí)加入何物既可提高沸點(diǎn)又能防銹：（A）

A、碳酸氫鈉B、碳酸鈉C、亞硝酸鈉D、乳酸鈉

11、穿隔離衣時(shí),手何時(shí)開始被污染：（B）

A、穿隔離衣時(shí)B、系領(lǐng)扣時(shí)C、系袖扣時(shí)D、系腰帶時(shí)

12、患者李某,男性,40歲.輸液1500ml,每分鐘50滴,所用輸液器點(diǎn)滴系數(shù)為15,從上午8:20開始輸液,估計(jì)何時(shí)能輸完：(D)

A、下午2:20B、下午2:50C、下午3:20D、下午3:5013、急性闌尾炎患者右下腹壓痛點(diǎn)稱麥?zhǔn)宵c(diǎn),其位臵在:(A)

A.臍與髂前上棘連線中、外1/3交界處B.臍與髂前與棘連線中、下1/3交界處

C.臍與髂前上棘連線中、外2/3交界處D.臍與髂前上棘連線中、下2/3交界處

E.臍與髂前上棘連線中、上1/3交界處

14、手術(shù)人員手臂消毒法正確的是:(C)

A.0.5%稀氨溶液擦洗兩遍用6分鐘B.刷手5分鐘,浸于0.1%苯扎溴銨液中5分鐘

C.刷手10分鐘,浸于70%乙醇中5分鐘D.0.5%碘酒涂后以70%乙醇脫碘

E.連續(xù)手術(shù),手套未破,浸泡70%乙醇3分鐘

15、腎移植術(shù)后患者出現(xiàn)發(fā)熱、尿量減少、血壓增高、體重增加、移植腎區(qū)脹痛等應(yīng)

警惕__B__發(fā)生:

A.超急性排斥反應(yīng)B.急性排斥反應(yīng)C.慢性排斥反應(yīng)D.輕度排斥反應(yīng)E.中度排斥反應(yīng)

16、水泡局部紅腫,表皮脫落見創(chuàng)面濕潤、淡紅色、腫脹、滲出明顯、疼痛劇烈屬(B)

A.Ⅰ°燒傷B.淺Ⅱ°燒傷 C.深Ⅱ°燒傷 D.淺Ⅲ°燒傷 E.Ⅲ°燒傷

17、膏固定的骨折病人需抬高患肢,患處應(yīng)高于心臟水平_E__利于淋巴和靜脈回流:

A.60cmB.50cmC.40cmD.30cmE.20cm18、急性梗阻性化膿性膽管炎最常見的病因(B)

A.肝膽吻合術(shù)后B.膽管結(jié)石C.膽管狹窄D.膽道蛔蟲 E.膽道壺腹部腫瘤

19、根據(jù)現(xiàn)在研究成果,與肺癌的發(fā)生無直接相關(guān)的因素是(A)

A.心臟疾患B.工業(yè)粉塵C.大氣污染D.肺部慢性疾病E.吸煙

20、末次月經(jīng)的第一日是1999年10月1日，則預(yù)產(chǎn)期應(yīng)是（B）

A.2000年8月8日B.2000年7月8日C.2000年8月16日 D.2000年7月16日

21、盆腔檢查哪項(xiàng)不正確（C）

A.檢查前排空膀胱B.月經(jīng)期應(yīng)避免檢查

C.未婚婦女應(yīng)行三合診檢查 D.陰道出血檢查時(shí)，需消毒外陰后使用無菌物品

22、下列描述正確的是（C）

A臨產(chǎn)的標(biāo)志為見紅、子宮收縮B 第一產(chǎn)程指從孕婦出現(xiàn)腹痛開始至宮口開全

C第三產(chǎn)程指從胎兒娩出至胎盤娩出，約需5-15分鐘D潛伏期指臨產(chǎn)到宮口開達(dá)5cm23、妊高征的基本病理變化是（D）

A胎盤絨毛退行性變B 水鈉潴留 C 血液濃縮D 全身小動(dòng)脈痙攣

24、前臵胎盤的主要癥狀為(C)

A.胎位異常B.胎先露高浮C.無痛性反復(fù)流血D.子宮硬如板樣 25無排卵型功血呈現(xiàn)以下哪項(xiàng)表現(xiàn)（D）

A多發(fā)生于育齡婦女B月經(jīng)來潮6小時(shí)內(nèi)刮宮,內(nèi)膜呈分泌期改變

C基礎(chǔ)體溫呈雙相D基礎(chǔ)體溫呈單相

26、患兒腹瀉中度脫水，失水占體重的百分比（D）

A、<5%B、>10%C、>15%D、5%—10%

27、小兒何年齡開始補(bǔ)充蛋黃、魚泥？（B）

A、1個(gè)月B、4個(gè)月C、7個(gè)月D、8-10個(gè)月

28、先天性心臟病左向右分流型不包括哪一種：（B）

A、室間隔缺損B、法洛四聯(lián)癥C、房間隔缺損D、動(dòng)脈導(dǎo)管未閉

29、關(guān)于正常新生兒，下面哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（D）

A、出生時(shí)胎齡滿37-42周B、體重在2500g以上

C、身長在47cm以上D、頭圍在36cm以上

30、關(guān)于維生素D缺乏性手足搐搦癥哪項(xiàng)不正確？（C）

A、缺乏維生素DB、血中鈣離子降低 C、神經(jīng)肌肉興奮性降低D、嬰幼兒時(shí)期多見

三、填空：（每空0.5分，共25分）

1、消化性潰瘍的并發(fā)癥有：(出血)(穿孔)(幽門梗阻)(癌變)

2、腎病綜合癥的臨床特點(diǎn)是(大量蛋白尿)(低蛋白血癥)(高脂血癥)(水腫。)

3、冠心病的高危因素是(高血脂)(高血壓)(高血糖。)

4、性支氣管炎的診斷標(biāo)準(zhǔn)為咳嗽，咳痰伴喘息，每年至少(3個(gè)月)連續(xù)(2)年。

5、上、下消化道的分界線是(十二指腸空腸曲)

6、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎常累及四肢(大)關(guān)節(jié)，而類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎常累及全身(周圍)

關(guān)節(jié)。

7、流行性腦脊髓膜炎的病原體是(腦膜炎球菌)傳染源是(帶菌者和病人)傳播途徑是(飛沫-空氣傳播)流行季節(jié)是(冬春季節(jié))。

8、典型腹外疝由(疝環(huán))(疝囊)(疝內(nèi)容物)和 疝外被蓋)組成。

9、(壓痛)(反跳痛)(肌緊張)是腹膜炎的重要體征,稱為腹膜刺激征。

10(頭痛)(惡心嘔吐)(視盤水腫)三項(xiàng)典型表現(xiàn),稱為顱內(nèi)壓增高“三主征”。

11、輸血中最常見的是（發(fā)熱）反應(yīng)，最嚴(yán)重的是（溶血）反應(yīng)。

12、對(duì)成人進(jìn)行胸外心臟按壓時(shí)使胸骨下陷（4-5）cm、頻率（100）次／分。

13、休克病人采取中凹位，頭胸部抬高（10?——20?）角，下肢抬高（20?——30?）角。

14、一級(jí)護(hù)理的病人，每（15-30）mim巡視病人1次。

15、護(hù)理的概念經(jīng)歷了三個(gè)階段的變化，即以（疾?。橹行碾A段、以（患者）為中心階段和以（人的健康）為中心階段。

16營養(yǎng)性巨幼紅細(xì)胞性貧血是由于缺乏（維生素B12和（或）葉酸）所引起的一種貧血。

17維持子宮正常位臵的四對(duì)韌帶分別是：（闊韌帶、主韌帶、圓韌帶、宮骶韌帶）。

18、妊娠合并心臟病婦女在（妊娠期）、分娩期、（產(chǎn)褥期），易發(fā)生心力衰竭

19、宮頸Ca好發(fā)部位為（宮頸的鱗-柱交界處），早期癥狀主要表現(xiàn)為（接觸性出血和陰道排液。）

20、影響分娩的因素包括產(chǎn)力、（產(chǎn)道）、胎兒及(精神心理因素。)

21、正常3歲小兒血壓的收縮壓是(86)mmHg，舒張壓是(57)mmHg。

三、名詞解釋：（每題3分，共18分）

1、心力衰竭：是指在靜脈回流正常的情況下，由于原發(fā)性心肌損害，使心排血量不能滿足機(jī)體代謝需要的一組臨床綜合癥。

2、呼吸性酸中毒:是指肺泡通氣和換氣功能障礙，不能充分排出體內(nèi)生成的CO2，致血液中PaCO2增高引起的高碳酸血癥

3、生理性黃疸：出生后2-3天全身皮膚發(fā)黃，頭面部，頸部，軀干，腿部及口腔黏膜比較明顯，5-7天達(dá)到高峰，以后逐漸消退，在此期間，患兒的體溫，體重，食欲及大小便均正常可自行痊愈。

4、功能失調(diào)性子宮出血：為婦科常見病，是由于調(diào)節(jié)生殖的神經(jīng)內(nèi)分泌機(jī)制失常引起的異常子宮出血，而全身及內(nèi)外生殖器無器質(zhì)性病變存在，分為排卵性和無排卵性兩類。

5、舒適：是個(gè)體在其環(huán)境中保持一種平靜，安寧的精神狀態(tài)，身心輕松，滿意，自在，健康，沒有疼痛焦慮的一種自我感覺。

6、肝性腦?。菏菄?yán)重肝病引起的，以代謝紊亂為基礎(chǔ)的中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能失調(diào)的綜合癥。

四、簡答題：(每題4分，共20分)

1、護(hù)士巡視病人時(shí)遇到咯血出現(xiàn)窒息時(shí)，應(yīng)怎樣處理？

立即取頭低足高位，頭偏一側(cè)，輕拍背部，以利于血塊排吐。及時(shí)清除口，咽，喉，鼻腔內(nèi)血凝塊，嚴(yán)重者立即行氣管插管或氣管鏡直視下吸取血塊，保持呼吸

道通暢。給予高流量吸氧或按醫(yī)囑應(yīng)用呼吸中樞興奮藥，促進(jìn)自主呼吸恢復(fù)，必要時(shí)行人工呼吸。

2、新生兒機(jī)械通氣的應(yīng)用指征?（一)1.自主呼吸頻率大于正常3倍或小于1/3者。2.自主呼吸潮氣量小于正常1/3者。3.生理無效腔/潮氣量>60％。4.肺活量<10－15ml/kg。5.PaO2<正常1/3。6.PaCO2持續(xù)升高并出現(xiàn)精神神經(jīng)癥狀。7.最大吸氣壓力<25cmH2O者（閉合氣路努力吸氣時(shí)通氣壓力）。

8.肺內(nèi)分流（QS/QT）>15％。

（二）呼吸衰竭 雖經(jīng)保守治療癥狀得到緩解，但呼吸功能改善有限，很長一段時(shí)間處于臨界水平，即在誘因作用下又可以重新出現(xiàn)嚴(yán)重呼衰失代償，此時(shí)也可進(jìn)行機(jī)械通氣及早改善癥狀，恢復(fù)呼吸功能。

（三）呼吸功能嚴(yán)重不足，臨床呼吸困難較重，但血?dú)獗憩F(xiàn)不很嚴(yán)重，為了減

輕心臟負(fù)擔(dān)及呼吸肌疲勞，配合其他治療也可進(jìn)行機(jī)械通氣。

3、簡述化療病人的用藥護(hù)理（答案見婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)第249頁）

4、急性化膿性腹膜炎患者術(shù)后引流管的護(hù)理?

妥善固定腹腔引流管，保持引流通暢，觀察并記錄引流液的性狀，顏色及量的變化，當(dāng)引流量少，病人體溫及血細(xì)胞計(jì)數(shù)恢復(fù)正常后，可遵醫(yī)囑拔管。

5、護(hù)士應(yīng)如何應(yīng)用無痛注射技術(shù)？（答案見基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)第203頁）

五、綜合應(yīng)用題(10分)

王女士,60歲,發(fā)現(xiàn)右乳房腫塊。體檢:右乳房較對(duì)側(cè)高,外上象限皮膚凹陷,局部捫2.5cm單個(gè)腫塊,質(zhì)硬,表面不光滑,邊界不清楚,活動(dòng)受限。右腋下可捫及0.5cm×1cm×1cm淋巴結(jié),硬,活動(dòng)。胸透正常。交談中發(fā)現(xiàn)病人害怕患惡性腫瘤,擔(dān)心預(yù)后。主訴坐立不安,徹夜難眠。

請(qǐng)解答:該病人最可能患何種疾病?該病的護(hù)理診斷?如需作手術(shù)寫出術(shù)后預(yù)防術(shù)側(cè)上肢水腫護(hù)理措施?如發(fā)生術(shù)側(cè)上肢水腫如何進(jìn)行護(hù)理?

患乳腺癌

護(hù)理診斷：1.焦慮或恐懼。與擔(dān)心手術(shù)預(yù)后和手術(shù)造成的身體外觀改變有關(guān)。2.疼痛。與手術(shù)創(chuàng)傷，切口加壓包扎過緊，轉(zhuǎn)移有關(guān)。3.自我形象紊亂。與乳房切除及化療致脫發(fā)有關(guān)。4.知識(shí)缺乏。缺乏乳腺癌的自我檢查，預(yù)防及根治術(shù)后患肢功能鍛煉的相關(guān)知識(shí)。5.潛在并發(fā)癥。皮下積液，皮瓣壞死和上肢水腫。護(hù)理措施：術(shù)后避免在輸側(cè)上肢測(cè)量血壓，靜脈穿刺，及時(shí)處理皮瓣下積液，臥床時(shí)抬高術(shù)側(cè)手臂可預(yù)防或減輕水腫。

如發(fā)生術(shù)側(cè)上肢水腫可采用彈性繃帶包扎或按摩術(shù)側(cè)上肢進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖直刍顒?dòng)，腋區(qū)及上肢熱敷

第三篇：護(hù)理專業(yè)畢業(yè)考試試題及答案

2011屆護(hù)理專業(yè)畢業(yè)考試試題及答案

一、單選題：（每題1分，共30分）

1、胃潰瘍節(jié)律性疼痛的特點(diǎn)（C）

A空腹痛B餐時(shí)痛C餐后半小時(shí)~1小時(shí)痛D餐后2~3小時(shí)痛E夜間痛

2、診斷尿毒癥最有意義的檢查是（A）

A血肌酐升高B高磷血癥C低鈣血癥D代謝性酸中毒E低鈉血癥

3、男患，60歲，勞累后陣發(fā)性心前區(qū)痛，反復(fù)發(fā)作3年，今突然心前區(qū)劇痛，伴窒息感，含服硝酸甘油三次無效，持續(xù)疼痛三小時(shí)，未緩解，查體：急性病容，痛苦表情，血壓80/50mmHg心音低，雙肺未聞及干濕羅音，以下最可能的診斷是

（D）

A勞動(dòng)性心絞痛B急性心包炎C肺動(dòng)脈栓塞

D急性心肌梗塞E變異性心絞痛

4、支氣管哮喘患者，PaCO2 升高，表示（D）

A無臨床意義B病情好轉(zhuǎn)C通氣過度D氣道阻塞程度嚴(yán)重E輕度發(fā)作

5、貧血患者，早期主訴常為（D）

A活動(dòng)后心悸氣短 B少尿，性功能減退C食欲不振，惡心嘔吐

D疲乏無力E腹脹便秘

6、急性腎功能衰竭患者的飲食護(hù)理，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（A）

A高葡萄糖B充足維生素C高蛋白D禁含鉀豐富的食物E控制入水量

7、肝性腦病患者的飲食應(yīng)該禁食（A）

A蛋白質(zhì) B脂肪 C 維生素D 碳水化合物 E鈉鹽

8、因血型不合出現(xiàn)溶血反應(yīng)，病人排出醬樣色尿，提示尿中含有：（A）詳見護(hù)基書P368頁

A、血紅蛋白B、紅細(xì)胞C、淋巴液D、膽紅素

9、在處理醫(yī)囑時(shí),應(yīng)最先處理的是：（A）

A、stB、sosC、tidD、prn10、煮沸消毒時(shí)加入何物既可提高沸點(diǎn)又能防銹：（A）

A、碳酸氫鈉B、碳酸鈉C、亞硝酸鈉D、乳酸鈉

11、穿隔離衣時(shí),手何時(shí)開始被污染：（B）

A、穿隔離衣時(shí)B、系領(lǐng)扣時(shí)C、系袖扣時(shí)D、系腰帶時(shí)

12、患者李某,男性,40歲.輸液1500ml,每分鐘50滴,所用輸液器點(diǎn)滴系數(shù)為15,從上午8:20開始輸液,估計(jì)何時(shí)能輸完：(D)詳見護(hù)基書P356頁

A、下午2:20B、下午2:50C、下午3:20D、下午3:5013、急性闌尾炎患者右下腹壓痛點(diǎn)稱麥?zhǔn)宵c(diǎn),其位臵在:(A)

A.臍與髂前上棘連線中、外1/3交界處B.臍與髂前與棘連線中、下1/3交界處

C.臍與髂前上棘連線中、外2/3交界處D.臍與髂前上棘連線中、下2/3交界處

E.臍與髂前上棘連線中、上1/3交界處

14、手術(shù)人員手臂消毒法正確的是:(C)

A.0.5%稀氨溶液擦洗兩遍用6分鐘B.刷手5分鐘,浸于0.1%苯扎溴銨液中5分鐘

C.刷手10分鐘,浸于70%乙醇中5分鐘D.0.5%碘酒涂后以70%乙醇脫碘

E.連續(xù)手術(shù),手套未破,浸泡70%乙醇3分鐘

15、腎移植術(shù)后患者出現(xiàn)發(fā)熱、尿量減少、血壓增高、體重增加、移植腎區(qū)脹痛等應(yīng)

警惕__B__發(fā)生:

A.超急性排斥反應(yīng)B.急性排斥反應(yīng)C.慢性排斥反應(yīng)D.輕度排斥反應(yīng)E.中度排斥反應(yīng)

16、水泡局部紅腫,表皮脫落見創(chuàng)面濕潤、淡紅色、腫脹、滲出明顯、疼痛劇烈屬(B)

A.Ⅰ°燒傷B.淺Ⅱ°燒傷 C.深Ⅱ°燒傷 D.淺Ⅲ°燒傷 E.Ⅲ°燒傷

17、膏固定的骨折病人需抬高患肢,患處應(yīng)高于心臟水平_E__利于淋巴和靜脈回流:

A.60cmB.50cmC.40cmD.30cmE.20cm18、急性梗阻性化膿性膽管炎最常見的病因(B)

A.肝膽吻合術(shù)后B.膽管結(jié)石C.膽管狹窄D.膽道蛔蟲 E.膽道壺腹部腫瘤

19、根據(jù)現(xiàn)在研究成果,與肺癌的發(fā)生無直接相關(guān)的因素是(A)

A.心臟疾患B.工業(yè)粉塵C.大氣污染D.肺部慢性疾病E.吸煙

20、末次月經(jīng)的第一日是1999年10月1日，則預(yù)產(chǎn)期應(yīng)是（B）

A.2000年8月8日B.2000年7月8日C.2000年8月16日 D.2000年7月16日

21、盆腔檢查哪項(xiàng)不正確（C）

A.檢查前排空膀胱B.月經(jīng)期應(yīng)避免檢查

C.未婚婦女應(yīng)行三合診檢查 D.陰道出血檢查時(shí)，需消毒外陰后使用無菌物品

22、下列描述正確的是（C）詳見婦產(chǎn)科書P47頁

A臨產(chǎn)的標(biāo)志為見紅、子宮收縮B 第一產(chǎn)程指從孕婦出現(xiàn)腹痛開始至宮口開全

C第三產(chǎn)程指從胎兒娩出至胎盤娩出，約需5-15分鐘D潛伏期指臨產(chǎn)到宮口開達(dá)5cm23、妊高征的基本病理變化是（D）

A胎盤絨毛退行性變B 水鈉潴留 C 血液濃縮D 全身小動(dòng)脈痙攣

24、前臵胎盤的主要癥狀為(C)

A.胎位異常B.胎先露高浮C.無痛性反復(fù)流血D.子宮硬如板樣 25無排卵型功血呈現(xiàn)以下哪項(xiàng)表現(xiàn)（D）

A多發(fā)生于育齡婦女B月經(jīng)來潮6小時(shí)內(nèi)刮宮,內(nèi)膜呈分泌期改變

C基礎(chǔ)體溫呈雙相D基礎(chǔ)體溫呈單相

26、患兒腹瀉中度脫水，失水占體重的百分比（D）

A、<5%B、>10%C、>15%D、5%—10%

27、小兒何年齡開始補(bǔ)充蛋黃、魚泥？（B）P30頁

A、1個(gè)月B、4個(gè)月C、7個(gè)月D、8-10個(gè)月

28、先天性心臟病左向右分流型不包括哪一種：（B）

A、室間隔缺損B、法洛四聯(lián)癥C、房間隔缺損D、動(dòng)脈導(dǎo)管未閉

29、關(guān)于正常新生兒，下面哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（D）應(yīng)是33-34cm

A、出生時(shí)胎齡滿37-42周B、體重在2500g以上

C、身長在47cm以上D、頭圍在36cm以上

30、關(guān)于維生素D缺乏性手足搐搦癥哪項(xiàng)不正確？（C）

A、缺乏維生素DB、血中鈣離子降低 C、神經(jīng)肌肉興奮性降低D、嬰幼兒時(shí)期多見

三、填空：（每空0.5分，共25分）

1、消化性潰瘍的并發(fā)癥有：(出血)(穿孔)(幽門梗阻)(癌變)

2、腎病綜合癥的臨床特點(diǎn)是(大量蛋白尿)(低蛋白血癥)(高脂血癥)(水腫。)

3、冠心病的高危因素是(高血脂)(高血壓)(高血糖。)

4、性支氣管炎的診斷標(biāo)準(zhǔn)為咳嗽，咳痰伴喘息，每年至少(3個(gè)月)連續(xù)(2)年。

5、上、下消化道的分界線是(十二指腸空腸曲)

6、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎常累及四肢(大)關(guān)節(jié)，而類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎常累及全身(周圍)

關(guān)節(jié)。

7、流行性腦脊髓膜炎的病原體是(腦膜炎球菌)傳染源是(帶菌者和病人)傳播途徑是(飛沫-空氣傳播)流行季節(jié)是(冬春季節(jié))。

8、典型腹外疝由(疝環(huán))(疝囊)(疝內(nèi)容物)和 疝外被蓋)組成。

9、(壓痛)(反跳痛)(肌緊張)是腹膜炎的重要體征,稱為腹膜刺激征。

10(頭痛)(惡心嘔吐)(視盤水腫)三項(xiàng)典型表現(xiàn),稱為顱內(nèi)壓增高“三主征”。

11、輸血中最常見的是（發(fā)熱）反應(yīng)，最嚴(yán)重的是（溶血）反應(yīng)。

12、對(duì)成人進(jìn)行胸外心臟按壓時(shí)使胸骨下陷（4-5）cm、頻率（100）次／分。

13、休克病人采取中凹位，頭胸部抬高（10?——20?）角，下肢抬高（20?——30?）角。

14、一級(jí)護(hù)理的病人，每（15-30）mim巡視病人1次。

15、護(hù)理的概念經(jīng)歷了三個(gè)階段的變化，即以（疾?。橹行碾A段、以（患者）為中心階段和以（人的健康）為中心階段。

16營養(yǎng)性巨幼紅細(xì)胞性貧血是由于缺乏（維生素B12和（或）葉酸）所引起的一種貧血。

17維持子宮正常位臵的四對(duì)韌帶分別是：（闊韌帶、主韌帶、圓韌帶、宮骶韌帶）。

18、妊娠合并心臟病婦女在（妊娠期）、分娩期、（產(chǎn)褥期），易發(fā)生心力衰竭

19、宮頸Ca好發(fā)部位為（宮頸的鱗-柱交界處），早期癥狀主要表現(xiàn)為（接觸性出血和陰道排液。）

20、影響分娩的因素包括產(chǎn)力、（產(chǎn)道）、胎兒及(精神心理因素。)

21、正常3歲小兒血壓的收縮壓是(86)mmHg，舒張壓是(57)mmHg。

三、名詞解釋：（每題3分，共18分）

1、心力衰竭：是指在靜脈回流正常的情況下，由于原發(fā)性心肌損害，使心排血量不能滿足機(jī)體代謝需要的一組臨床綜合癥。

2、呼吸性酸中毒:是指肺泡通氣和換氣功能障礙，不能充分排出體內(nèi)生成的CO2，致血液中PaCO2增高引起的高碳酸血癥

3、生理性黃疸：出生后2-3天全身皮膚發(fā)黃，頭面部，頸部，軀干，腿部及口腔黏膜比較明顯，5-7天達(dá)到高峰，以后逐漸消退，在此期間，患兒的體溫，體重，食欲及大小便均正?？勺孕腥?。

4、功能失調(diào)性子宮出血：為婦科常見病，是由于調(diào)節(jié)生殖的神經(jīng)內(nèi)分泌機(jī)制失常引起的異常子宮出血，而全身及內(nèi)外生殖器無器質(zhì)性病變存在，分為排卵性和無排卵性兩類。

5、舒適：是個(gè)體在其環(huán)境中保持一種平靜，安寧的精神狀態(tài)，身心輕松，滿意，自在，健康，沒有疼痛焦慮的一種自我感覺。

6、肝性腦?。菏菄?yán)重肝病引起的，以代謝紊亂為基礎(chǔ)的中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能失調(diào)的綜合癥。

四、簡答題：(每題4分，共20分)

1、護(hù)士巡視病人時(shí)遇到咯血出現(xiàn)窒息時(shí)，應(yīng)怎樣處理？

立即取頭低足高位，頭偏一側(cè)，輕拍背部，以利于血塊排吐。及時(shí)清除口，咽，喉，鼻腔內(nèi)血凝塊，嚴(yán)重者立即行氣管插管或氣管鏡直視下吸取血塊，保持呼吸道通暢。給予高流量吸氧或按醫(yī)囑應(yīng)用呼吸中樞興奮藥，促進(jìn)自主呼吸恢復(fù)，必要時(shí)行人工呼吸。

2、新生兒機(jī)械通氣的應(yīng)用指征?（一)1.自主呼吸頻率大于正常3倍或小于1/3者。2.自主呼吸潮氣量小于正常1/3者。3.生理無效腔/潮氣量>60％。4.肺活量<10－15ml/kg。5.PaO2<正常1/3。6.PaCO2持續(xù)升高并出現(xiàn)精神神經(jīng)癥狀。7.最大吸氣壓力<25cmH2O者（閉合氣路努力吸氣時(shí)通氣壓力）。8.肺內(nèi)分流（QS/QT）>15％。

（二）呼吸衰竭 雖經(jīng)保守治療癥狀得到緩解，但呼吸功能改善有限，很長一段時(shí)間處于臨界水平，即在誘因作用下又可以重新出現(xiàn)嚴(yán)重呼衰失代償，此時(shí)也可進(jìn)行機(jī)械通氣及早改善癥狀，恢復(fù)呼吸功能。

（三）呼吸功能嚴(yán)重不足，臨床呼吸困難較重，但血?dú)獗憩F(xiàn)不很嚴(yán)重，為了減

輕心臟負(fù)擔(dān)及呼吸肌疲勞，配合其他治療也可進(jìn)行機(jī)械通氣。

3、簡述化療病人的用藥護(hù)理（答案見婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)第249頁）

4、急性化膿性腹膜炎患者術(shù)后引流管的護(hù)理?

妥善固定腹腔引流管，保持引流通暢，觀察并記錄引流液的性狀，顏色及量的變化，當(dāng)引流量少，病人體溫及血細(xì)胞計(jì)數(shù)恢復(fù)正常后，可遵醫(yī)囑拔管。

5、護(hù)士應(yīng)如何應(yīng)用無痛注射技術(shù)？（答案見基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)第203頁）

五、綜合應(yīng)用題(10分)

王女士,60歲,發(fā)現(xiàn)右乳房腫塊。體檢:右乳房較對(duì)側(cè)高,外上象限皮膚凹陷,局部捫2.5cm單個(gè)腫塊,質(zhì)硬,表面不光滑,邊界不清楚,活動(dòng)受限。右腋下可捫及0.5cm×1cm×1cm淋巴結(jié),硬,活動(dòng)。胸透正常。交談中發(fā)現(xiàn)病人害怕患惡性腫瘤,擔(dān)心預(yù)后。主訴坐立不安,徹夜難眠。

請(qǐng)解答:該病人最可能患何種疾病?該病的護(hù)理診斷?如需作手術(shù)寫出術(shù)后預(yù)防術(shù)側(cè)上肢水腫護(hù)理措施?如發(fā)生術(shù)側(cè)上肢水腫如何進(jìn)行護(hù)理?

患乳腺癌

護(hù)理診斷：1.焦慮或恐懼。與擔(dān)心手術(shù)預(yù)后和手術(shù)造成的身體外觀改變有關(guān)。2.疼痛。與手術(shù)創(chuàng)傷，切口加壓包扎過緊，轉(zhuǎn)移有關(guān)。3.自我形象紊亂。與乳房切除及化療致脫發(fā)有關(guān)。4.知識(shí)缺乏。缺乏乳腺癌的自我檢查，預(yù)防及根治術(shù)后患肢功能鍛煉的相關(guān)知識(shí)。5.潛在并發(fā)癥。皮下積液，皮瓣壞死和上肢水腫。

護(hù)理措施：術(shù)后避免在輸側(cè)上肢測(cè)量血壓，靜脈穿刺，及時(shí)處理皮瓣下積液，臥床時(shí)抬高術(shù)側(cè)手臂可預(yù)防或減輕水腫。

如發(fā)生術(shù)側(cè)上肢水腫可采用彈性繃帶包扎或按摩術(shù)側(cè)上肢進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖直刍顒?dòng)，腋區(qū)及上肢熱敷

第四篇：小學(xué)語文畢業(yè)考試試題及答案

小學(xué)語文畢業(yè)考試試題及答案

一、基礎(chǔ)知識(shí)：(36分)1.拼音是你學(xué)習(xí)的好伙伴，請(qǐng)你借助拼音朋友，寫出詞語。(6分)líng lì

wǔ rǔ

máo dùn

pái huái

kāng kǎi

zī xún（）（）

（）

（）

（）

（）2.這句話，你很熟悉。請(qǐng)你拼一拼，認(rèn)真寫出句子。(2分)suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。

________________________________________________________________ 3.平時(shí)你一定掌握了不少成語，現(xiàn)在就來考考你。(4分)廢（）忘（）

舍（）為人

同心（）力 居（）思（）

萬古長（）

神機(jī)（）算

4.下面的句子有錯(cuò)誤。不要急，請(qǐng)你用修改符號(hào)改病句。它們謝謝你了!(1)小明不禁忍不住笑出聲來。(4分)(2)暑假快到了，我們已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。(3)不親身體驗(yàn)，怎能獲得真實(shí)的感受不是很清楚嗎?(4)我們閱讀課外書籍，可以增長知識(shí)和寫作水平。

5.下面幾種句式的變化形式是你熟悉的，請(qǐng)照樣子把句子換個(gè)說法，使句意不變。(8分)例：氣候變化無常，人們?cè)趺茨懿桓忻澳? 氣候變化無常，人們會(huì)感冒。

(1)面對(duì)任何災(zāi)難，中華民族難道會(huì)望而卻步嗎? ________________________________________________________________________ 例：橙黃色的柿子壓彎了樹梢。橙黃色的柿子把樹梢壓彎了。樹梢被橙黃色的柿子壓彎了。

(2)抗擊在非典一線的工作人員收到了我們深情地祝福。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 例：王寧說：“我要像李剛那樣關(guān)心集體?！?王寧說，他要像李剛那樣關(guān)心集體。

(3)烈士的母親說：“我的兒子是潛艇兵，為祖國犧牲光榮，我不能對(duì)組織提出任何要求。” ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.六年語文學(xué)習(xí)，你已熟記了不少古詩詞。請(qǐng)把下面詩詞補(bǔ)充完整。(4分)(1)待到山花爛漫時(shí)，________________。(2)________________，誰持彩練當(dāng)空舞?(3)________________，不教胡馬度陰山。(4)王師北定中原日，________________。

7.語文課本中許多精彩段落，你一定記得。試一試，你能行!(8分)(1)中國古時(shí)候，有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，（），（）?！?選自《為人民服務(wù)》)(2)燕子去了，（）;楊柳枯了，（）;桃花謝了，（）。(選自《匆匆》)(3)弈秋，通國之善弈者也。（），其一人專心致志，（）;一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，（）。(選自《學(xué)弈》)

二、閱讀：(34分)1.課內(nèi)閱讀

回顧我們學(xué)過的課文，回答下面的問題。要細(xì)心喲!(1)將相“不和”的原因是________________。“相”認(rèn)為“將相和”就會(huì)________________;“將相不和”就會(huì)________________。(課文《將相和》)(2)小女孩五次擦火柴看到的事物，都是小女孩的________，符合小女孩的處境和心理活動(dòng)，作者寫這些，進(jìn)一步突出了小女孩生活的________________，更引起了人們對(duì)她的________________。(課文《賣火柴的小女孩》)(3)她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。“非這樣做不可”，意思是________________________________________________。“心跳得很厲害”，說明__________________________________________________。(課文《窮人》)2.課外閱讀(20分)希望是生命的源泉。失去它，生命就會(huì)枯竭。你用心讀了下面這篇文章后，一定會(huì)有許多感受。多讀幾遍，再回答下面問題。生之喜悅

美國西海岸的邊境城市圣迭(dié)戈的一家醫(yī)院里，長年住著因外傷全身癱(tān)瘓(huàn)的威廉馬修。當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊--病痛總是早上光臨。在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺(xiàn)由于藥物的副作用而萎縮。

年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說：“鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它--痛楚讓我感到我還活著?！?/p>

馬修住院的頭幾年，身體沒有任何感覺，沒有舒適感也沒有痛楚感。在醫(yī)生的精心治療下，有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生，每天早上向中樞(shū)神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號(hào)。

在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅，這在一般人看來簡直是荒唐。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅，而且?guī)砹讼Ｍ?。?dāng)然一個(gè)重要前提在于，馬修是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

過去馬修經(jīng)歷過無數(shù)沒有任何知覺的日夜。如果說，痛楚感是一處斷壁殘?jiān)?yuán)的話，無知覺則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗(yàn)到了“存在”。從某種意義上說，這甚至是一種價(jià)值體現(xiàn)--醫(yī)療價(jià)值與康復(fù)價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)然，馬修不是病態(tài)的自虐(nuè)狂，他把痛楚作為契(qì)機(jī)，進(jìn)而康復(fù)，享受到正常人享有的所有感受。誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫(yī)生一起朝這個(gè)方向努力，因而他盼望痛楚會(huì)在第二天早晨如期到來。(1)聯(lián)系上下文解釋詞語意思。(4分)以手掩面--契機(jī)--(2)破折號(hào)的主要用法有①表注釋，②表語意轉(zhuǎn)換，③表聲音延長或中斷。請(qǐng)判斷下面句子中破折號(hào)的用法，選擇序號(hào)填在句子后面的（）中。(4分)A.當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開始迎接來自身體不同部位痛楚的襲擊--病痛總是早上光臨。（）B.鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它--痛楚讓我感到我還活著。

（）(3)你對(duì)“生之喜悅”這個(gè)題目的理解：________________________(2分)(4)在短文中找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子，選兩句摘抄下來。(4分)A.____________________________________________________________________ B.____________________________________________________________________(5)馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚?(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(6)讀了短文后，你有什么感受?請(qǐng)用簡潔流暢的語言寫下來。(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.拓展閱讀(6分)(1)《小學(xué)生必背古詩詞》你一定背得滾瓜爛熟了吧，請(qǐng)?jiān)谙铝泄旁娭校x擇一首默寫，并寫出詩人名字。(4分)《敕勒歌》、《送元二使安西》、《九月九日憶山東兄弟》、《楓橋夜泊》、《烏衣巷》、《山行》、《贈(zèng)花卿》、《清明》

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)請(qǐng)把你喜歡的一幅對(duì)聯(lián)或一則名人名言或一段廣告詞寫來。(如你都不會(huì)，還可以把你此時(shí)此刻的心里話寫下來。)(2分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

三、作文：(30分)作文可以表達(dá)自己的真情實(shí)感，大家都很愿意寫。平時(shí)你也一定寫過不少作文。今天請(qǐng)你再露一手。題目：________留在我的記憶深處 提醒：1.寫出真情實(shí)感，字跡要清晰工整;2.把題目補(bǔ)充完整，再寫作文;3.如果要在作文中寫校名、人名請(qǐng)用XX代替;4.寫完后認(rèn)真多讀幾遍，好好修改一下。參考答案

一、1.伶俐 侮辱 矛盾 徘徊 慷慨 咨詢 2.隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲

3.廢(寢)忘(食)舍(己)為人 同心(協(xié))力 居(安)思(危)萬古長(青)神機(jī)(妙)算 4.(1)“不禁”和“忍不住”刪除任何一個(gè)詞即可。(2)“已經(jīng)”改為“快要”或“即將”(3)把“不是很清楚嗎?”換成“呢?”(4)在“寫作水平”前面加“提高”。

5.(1)面對(duì)任何災(zāi)難，中華民族不會(huì)望而卻步。

(2)抗擊在非典一線的工作人員把我們深情地祝福收到了。我們深情地祝福被抗擊在非典一線的工作人員收到了。

(3)烈士的母親說，她的兒子是潛艇兵，為祖國而犧牲光榮，她不能對(duì)組織提出任何要求。6.(1)她在叢中笑

(2)赤橙黃綠青藍(lán)紫(3)但使龍城飛將在(4)家祭無忘告乃翁 7.(1)或重于泰山 或輕于鴻毛

(2)有再來的時(shí)候 有再青的時(shí)候 有再開的時(shí)候(3)使弈秋誨二人弈 惟弈秋之為聽 思援弓繳而射之

二、1.(1)“將”認(rèn)為“相”光憑一張嘴卻爬到了屢立戰(zhàn)功的自己的頭上了 使秦王不敢進(jìn)攻趙國

削弱趙國的力量，秦國必然乘機(jī)攻打(2)幻想 悲慘 同情

(3)必須這樣做或不這樣做不行 如非常緊張

2.(1)指用手遮住自己的臉部。本文指年輕的女護(hù)士害怕看到馬修經(jīng)受痛苦的樣子。指事物轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵。本文指馬修把痛楚作為病情好轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。(2)A② B①

(3)活著就是高興的，幸福的。表現(xiàn)了人對(duì)生命的渴求，而希望則是生命的源泉。(4)馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊--病痛總是早上光臨。

在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。

(5)因?yàn)橥闯惺柜R修體驗(yàn)到了“存在”，感受到自己還活著，病情在不斷康復(fù)中，所以他要感激使他鉆心難忍的痛楚。

(6)學(xué)生回答能符合文章內(nèi)容，言之有序，老師

人教版2013年小學(xué)六年級(jí)語文畢業(yè)測(cè)試卷（時(shí)間：100分鐘）

卷首語：同學(xué)們，你們已經(jīng)長大了，祝賀你們！在你們即將走進(jìn)初中大門的時(shí)刻，我們來一次自我檢測(cè)怎么樣？今天，讓我們把這些的題目來共同練習(xí)一下?？纯醋约涸谀男┓矫孀龅眠€真不錯(cuò)，以便繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；哪些方面存在不足，以便在以后的學(xué)習(xí)中注意趕上。每個(gè)人的成功都要經(jīng)歷無數(shù)次歷練，無論成功還是失敗對(duì)我們都十分重要。

一、基礎(chǔ)知識(shí)（40分）

1、正確、勻稱地書寫下面的語句。（5分）

這里溪流緩慢，縈繞著每一個(gè)山腳。在輕輕蕩漾著的溪流兩岸，滿是高過碼頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那樣綿延，向天邊的霞光那樣耀眼，向高空的彩虹那么絢爛。

2、看拼音，寫一寫。（5分）bì 風(fēng)帆（）空（）幕

完（）歸趙（）竟 銅墻鐵（）

lián 清正（）潔 浮想（）翩 垂（）聽政 舌綻（）花（）憫

jù（）理力爭（）精會(huì)神（）之千里 聲色（）厲 星星火（）

3、給加點(diǎn)的字選擇正確的注音（3分）（hé hè huo qiáng qiǎng jiàng）

牽強(qiáng)（）附會(huì) 和（）稀泥 倔強(qiáng)（）隨聲附和（）勉強(qiáng)（）和（）氣生財(cái)

4、給下列詞語中帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（2分）A、不安全 B、損害 C、端正 D、高 ①危峰兀立（）②危及生命（）③居安思危（）④正襟危坐（）

5、下面三組詞語中，是同一類的一組是（）（2分）

A、夸獎(jiǎng) 謙虛 機(jī)靈 欣欣向榮 B、虛偽 夸耀 勾結(jié) 當(dāng)機(jī)立斷 C、簡樸 剛強(qiáng) 嘴臉 斗志昂揚(yáng)

6、成語是祖國語言文字中的瑰寶，你究竟掌握了多少，測(cè)測(cè)自己。（4分）

（1）、我們?cè)诿鑼懭藗儛劭茖W(xué)的時(shí)候，經(jīng)常要用到這樣的成語：見微知著、鍥而不舍。你還能寫出兩個(gè)與科學(xué)精神有關(guān)的成語嗎？__________、__________。

（2）、有些帶有動(dòng)物的成語也特別有趣，如：鶴立雞群、鳳毛麟角。你還能寫出兩個(gè)來嗎？__________、__________。

7、出口成章，根據(jù)提示寫名句。（8分）

（1）弈秋，（）之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人（），惟弈秋之為聽。（2）但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么（）呢？（3）正月十五，處處（），整條大街像是辦喜事，（）而美麗。

（4）中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：人（），或（），或（）。（5）有許多古詩詞是描寫一年四季景色的。請(qǐng)寫出最能體現(xiàn)季節(jié)特征的詩句各一個(gè)。（2分）春：____________________________ 夏：____________________________ 秋：____________________________ 冬：_________________________（6）、望著這田田荷葉、亭亭荷花，再吟楊萬里的詩句“______________、______________?！鳖D覺清香滿口。（7）一個(gè)人并不是生來要給打敗的。你盡可以（）他，可就是（）他?！绹┖Ｃ魍ā?》）

8、按要求寫句子。（8分）（1）、仿寫句子。（2分）

例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng)，我將。如果我是春雨，我將。

（2友誼的話題歷久彌新，寫出表現(xiàn)友誼的一組詩句：

。友誼最深、不猜不疑的朋友，我們稱為。彼此心意相通、無所違逆的朋友，我們稱之為。（2分）

（3）“答應(yīng)了別人的事就要守信用”與這句話意思不一樣的是（）（2分）A．答應(yīng)別人的事能不守信用嗎?

B．答應(yīng)別人的事非守信用不可!C．答應(yīng)別人的事非守信用不可嗎?

D．答應(yīng)別人的事不能不守信用。（4）修改病句。（2分）三個(gè)韓國的孩子來我校參觀訪問。

______________________________________________________。我們討論并聽取了校長作的生本報(bào)告。

__________________________________________。

9、請(qǐng)根據(jù)語境填空（4分）

小學(xué)六年的生活一晃而過，真是。（寫兩個(gè)表示時(shí)間易逝的成語）我即將升入中學(xué)了，我想“ ”來告誡自己，（填上恰當(dāng)?shù)拿跃浠蛑V語等）使自己在今后的生活中，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。在即將離別之際，我還想祝愿我的同學(xué)！祝愿我的老師！祝愿我的母校?。織l橫線上填寫一個(gè)表示祝福的四字詞語）

二、閱讀理解（30分）

（一）課內(nèi)閱讀（10分）

“你知道嗎？”桑娜說，“咱們的鄰居西蒙死了?！? “哦？什么時(shí)候？”

“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好慘哪！兩個(gè)孩子都在她身邊，瞅著了。他們那么小……一個(gè)還不會(huì)說話，另一個(gè)剛會(huì)爬……”桑娜沉默了。

漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅，憂慮。“嗯，是個(gè)問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來?！钡Ｄ茸粍?dòng)不動(dòng)?！澳阍趺蠢玻坎辉敢鈫?？你怎么啦，桑娜？” “你瞧，他們?cè)谶@里啦。”桑娜拉開了帳子。

1、文中“熬”字，用音序查字法應(yīng)查音序（）；用部首查字法，應(yīng)先查（）部，再查（）畫。（3分）

2、以上短文選自俄國作家（）的（《 》）。（1分）

3、當(dāng)漁夫看到已經(jīng)在帳子里熟睡的兩個(gè)孩子時(shí)，他會(huì)對(duì)桑娜說什么呢？（3分）

4、從加點(diǎn)的詞語中，你體會(huì)到了桑娜和她的丈夫有什么樣的品質(zhì)？（3分）

（二）課外閱讀（20分）孔子游春（節(jié)選）

水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化……由此看來，水是真君子??！

1、孔子說“水是真君子”的理由有四點(diǎn)，分別是因?yàn)樗甠________________、_________________、_________________、_________________。（2分）

2、這段從孔子對(duì)水的論述中，可以看出孔子是一位_________________的老師（從文中找一個(gè)詞填在橫線上）。（2分）購買上帝的男孩

一個(gè)年僅六歲的小男孩（拿著 捏著 握著）1美元硬幣，沿街一家一家商店地（盤問 詢問）：“請(qǐng)問您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，（不由自主 不由分說）就把他攆出了店門。

天快黑時(shí)，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個(gè)六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。

老頭眼圈也濕潤了，問：“你有多少錢？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元?！崩项^接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“_________________________________________________________________?！?/p>

邦迪喜出望外 將飲料（捧 抱 包 報(bào)）在懷里 興沖沖地回到了醫(yī)院 一進(jìn)病房 他就開心地叫嚷道 叔叔 我把上帝買回來了 您很快就會(huì)好起來的

幾天后，一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。

帕特魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過去?？稍悍礁嬖V他，有個(gè)老頭幫他把錢全付了。那老頭是個(gè)億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來后，（寄居 隱居）在本市，開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。

帕特魯普激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。

后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太 ______了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝……，感謝上帝，是他_____了您的生命，但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心！”

1、結(jié)合上下文解釋下面詞語的意思。喜出望外：____________________（2分）

2、給第四自然段加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）

3.、在短文中的橫線上補(bǔ)寫老頭說的話；選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的詞語。（4分）

4、聯(lián)系上下文，填空。（4分）

（1）“醫(yī)生說，只有上帝才能救他?！边@句話的意思是說______________________。（2）小男孩邦迪心中的“上帝”指的是________________________。（3）你認(rèn)為“真正的上帝”指的是______________________。（4）你認(rèn)為最后一段橫線中應(yīng)該填的兩個(gè)詞語是______ 和______。

5、通過閱讀這篇文章，我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個(gè)_________________的孩子；老頭是一個(gè)___________的人。（2分）

6、請(qǐng)你根據(jù)這篇文章的中心內(nèi)容設(shè)計(jì)一句公益廣告用語。（2分）

例：愛心可以讓死神望而卻步。___________________________________________

四、習(xí)作表達(dá)（30分）

1、語文實(shí)踐（5分）

同學(xué)們，大家都知道霧霾天氣吧，它就在我們身邊，多么可怕的事情。作為你，在平時(shí)的生活中是怎樣珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起，請(qǐng)用100左右的字，聯(lián)系實(shí)際談一談。

2、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸?！?qǐng)你用兩件事寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400以上。（25分）

答案：

一、基礎(chǔ)知識(shí)：（設(shè)計(jì)意圖：本張?jiān)嚲砭帉懮贤怀觥罢n內(nèi)”與“課外”的結(jié)合、“學(xué)”與“練”的結(jié)合。第一部分主要是基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，其中包容了拼音、字、詞、義積累等多方面的考察，力求全面的檢查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況；課內(nèi)外知識(shí)的結(jié)合，著重與知識(shí)的延伸與應(yīng)用；還有一些讀書方法和習(xí)慣方面的內(nèi)容，而且還很注重詩句的靈活運(yùn)用，讓學(xué)生強(qiáng)烈地意識(shí)到我們的文化精粹——古詩詞，還可以幫助我們更準(zhǔn)確、更詩意地表達(dá)自己的思想感情。）

2、碧 閉 璧 畢 壁 廉 聯(lián) 簾 蓮 憐 據(jù) 聚 拒 俱 炬

3、qiáng huo jiàng hè qiǎng hé

4、D B A C

5、A

6、略。

7、（1）通國 專心致志（2）一去不復(fù)返（3）張燈結(jié)彩（4）固有一死，重于泰山，輕于鵝毛。（5）略

（6）接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

（7）一個(gè)人并不消滅，但就是打不敗它。《老人與?！?/p>

8、（1）略，（2）略，（3）C（4）“韓國的”與“三個(gè)”調(diào)換，去掉“討論”或“聽取”。

9、略。

二、閱讀：（設(shè)計(jì)意圖：“閱讀理解”是語文試卷上的壓軸題。目前閱讀理解有兩大類，即“課內(nèi)閱讀理解”和“課外閱讀理解”?！伴喿x理解”考查的主要是學(xué)生對(duì)語言的理解和運(yùn)用的能力、學(xué)生的提取信息能力、整理歸納的能力和拓展能力，讓學(xué)生真正看到閱讀題就靜靜地品味、思考，而不是脫離文本的假閱讀。而是將課內(nèi)學(xué)到的學(xué)法去解決問題，以提高自己的語文素養(yǎng)。）

（一）1、A 四點(diǎn)底 10

2、托爾斯泰 《窮人》

3、略，4、略。

（二）有德行 有情義 有志向 善施教化 善施教化

（三）1、略，2、，，：“。”

3、略，4、略

5、善良，6、略

三、作文：（設(shè)計(jì)意圖：自從新課改實(shí)施，教師就采用新課標(biāo)理念、目標(biāo)來訓(xùn)練學(xué)生，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。習(xí)作練習(xí)就是要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生寫生活中熟悉的事例，學(xué)生必定是有話要說。更因?yàn)橛猩羁痰母惺?，那么也就自然是言之有物，自然也就能靈感迸發(fā)，妙筆生花了。）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

一類文（22分—25分）：敘事清楚、情節(jié)真摯、生動(dòng)，作文語句通順，基本無錯(cuò)別字。

二類文（18分—221分）：敘事有條理，作文語句通順，有個(gè)別錯(cuò)別字。

三類文（14分—17分）：敘事較有條理，語句較通順，有語病。

四類文（13分以下）：敘事不清，語句不連貫，語病多。

注：四個(gè)錯(cuò)別字扣1分。

第五篇：畢業(yè)考試閱讀答案

畢業(yè)考試閱讀答案

答案：

1、魚貫，躊躇滿志，交頭接耳，輕而易舉

2、躊躇滿志_眉開眼笑，擔(dān)憂

3、含義是盡管是大學(xué)畢業(yè)生，也不是什么都懂、所有知識(shí)都學(xué)會(huì)的，因?yàn)閷W(xué)海無涯