第一篇：綜合考核評價辦法(部務會)

科級領導班子和科級干部

綜合考核評價辦法（試行）

第一章 總則

第一條為深入貫徹落實黨的十八大關于“完善考核評價機制，促進領導干部樹立正確政績觀”的要求和省、市、縣各級會議精神，進一步加強和改進我縣干部考核工作，依據有關法律、法規(guī)，參照省、市考核辦法，結合我縣實際，制定本辦法。

第二條堅持以科學發(fā)展觀為指導，充分發(fā)揮考核的激勵、導向和監(jiān)督作用，立足于激發(fā)活力、增添動力、保持壓力、提升能力，全面加強科級領導班子和領導干部隊伍建設。堅持正確的用人導向，提高選人用人公信度，為我縣經濟和社會發(fā)展提供堅強的政治保證和組織保證。

第三條綜合考核評價工作遵循以下原則：

堅持圍繞中心、服務大局。緊緊圍繞中央、省、市、縣重大決策部署和重點工作確定考核重點，跟蹤任務目標完成進度，考察急難險重任務面前干部的現(xiàn)實表現(xiàn)，為縣委科學決策、選人用人提供及時準確的依據。

堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?。始終把政治標準放在首位，既看能力，更重品行。注重考核領導干部的理想信念、擔當意識、職業(yè)操守和行為作風，引導領導干部做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。

堅持依靠群眾、組織把關。充分保障群眾對干部考核工作的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權，引導領導班子和領導干部察民情，順民意，系民生，全心全意為人民服務。同時，充分發(fā)揮黨組織在干部考核工作中的領導和把關作用。

堅持注重實績、客觀公正。把經濟發(fā)展、民生改善、全縣重點難點工作等指標和工作實績做為重要考核內容，既看發(fā)展又看基礎，既看顯績又看潛績，堅持全面、歷史、辯證地評價領導班子和領導干部，確?？己私Y果客觀公正。

第四條綜合考核評價采取“一定量五評價”的方式進行?！耙?/p>

定量”主要是對考核指標完成情況進行定量考核評價；“五評價”主要是通過民主測評、作風建設反向測評、推進懲防體系建設和黨風廉政建設責任制評價、縣領導評價、單位互評等方式進行定性考核評價。

第二章考核內容和方法

第五條鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、工業(yè)區(qū)黨政領導班子考核內容，在利用邯鄲市委專項考核結果的基礎上，主要考核民生改善、計劃生育、全縣重點難點工作完成情況（見附1）?？h直部門（單位）領導班子主要考核承擔省、市兩級考核指標完成情況及省、市排名位次、職能業(yè)務、共性工作和縣委、縣政府重點難點工作完成情況（見附2）。垂直部門（單位）主要考核配合縣中心工作和對縣域經濟社會發(fā)展的支持情況（見附3）。

領導干部主要考核德、能、勤、績、廉五個方面。對黨政主要領導干部重點考核總攬全局、領導發(fā)展、科學決策、選人用人、維護穩(wěn)定和處理復雜問題的能力。其他領導干部重點考核精神狀態(tài)、擔當意識、工作能力和履行崗位職責情況。

第六條分類考核。將全縣11個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、工業(yè)區(qū)分為一類。將78個縣直部門（單位）按照工作性質分黨群政務、經濟發(fā)展、執(zhí)法監(jiān)督、社會服務四類，將20個垂直部門（單位）分成金融、社會發(fā)展兩類，實行分類考核（見附4）。

第七條定量考核。定量指標的考核，由牽頭部門（單位）具體負責，制定專項考核細則，報縣委干部考核領導小組統(tǒng)一審核備案后實施。定量考核指標牽頭部門（單位）每季度、半年向縣委干部考核領導小組辦公室報送定量指標完成進度，年終按百分制上報定量得分。

不承擔省、市考核指標評價任務的部門（單位）一般不得對鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、工業(yè)區(qū)和縣直部門（單位）進行專項考核。

第八條大會測評和個別談話。由縣委統(tǒng)一派出考核組，發(fā)布考核預告，召開干部考核工作會議。被考核單位主要負責同志代表黨政領導班子和個人述學述職述廉，其他領導干部交書面材

料。與會人員對黨政領導班子和領導干部進行民主測評（見附5）、德和作風建設反向測評（見附6），同時還要對推進懲防體系建設和黨風廉政建設進行評價（見附7）?？己似陂g，考核組還要在一定范圍內進行個別談話。

第九條領導評價。縣四套班子領導對全縣科級領導班子進行評價。

第十條單位互評。一般由單位主要領導對其他部門作出評價。

第十一條平時考核?？h委干部考核領導小組辦公室根據上報的定量指標、工作完成進度，有計劃的組織平時考核、專項考核和督導檢查，對黨政領導班子和領導干部承擔重大工作任務，應對突發(fā)事件，處理急難險重任務以及涉及個人利益等關鍵時刻的現(xiàn)實表現(xiàn)進行跟蹤考核、重點考核。

第三章考核結果的確定

第十二條綜合量化計分。對領導班子定量考核和定性考核進行綜合量化，作為考核結果確定的主要依據。綜合考核評價量化總分100分，其中定量目標70分、民主測評4分、作風建設反向測評2分、推進懲防體系建設和落實黨風廉政建設責任制評價10分、領導評價10分、單位互評4分。

第十三條領導班子考核等次確定。在綜合考核評價量化得分基礎上，分類比較定等次。充分運用專項考核結果，結合績效考核、平時考核、重點考核等情況，提出考核評價等次建議。

考核等次分為“優(yōu)秀、良好、一般、較差”。優(yōu)秀領導班子原則上按各類別被考核單位總數(shù)的40%掌握。

優(yōu)秀等次應同時具備以下條件：綜合考核量化得分在同類中排名靠前，班子成員中沒有受到黨政紀處分。

在評價結果中，民主測評、領導評價、單位互評三項評價中，優(yōu)良率有一項達不到三分之二（含三分之二）的，綜合考核評價量化得分和領導評價得分均排名末位的，確定為一般等次。

在評價結果中，民主測評、領導評價、單位互評三項評價中

較差得票率超過三分之一（含三分之一）的；作風建設反向測評中不良反映超過三分之一（含三分之一）的；綜合考核評價量化得分連續(xù)兩年排名末位的，有上述情況之一經考核確實存在問題的，確定為較差等次。

除優(yōu)秀、一般、較差等次外，其他確定為良好等次。

第十四條科級領導干部的考核等次確定。領導干部考核等次分為“優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職”。黨政正職的考核等次原則上隨領導班子等次確定。年度考核為優(yōu)秀、良好等次的領導班子，其單位科級干部的優(yōu)秀比例分別按20%、15%確定，一般、較差等次的單位原則上不產生優(yōu)秀干部。

優(yōu)秀等次應具備以下條件：考核年度內，工作實績突出；民主測評和個別座談評價中得優(yōu)秀票較為集中，德才素質好，實績突出優(yōu)秀干部的推薦中得票較高；德和作風反向測評無不良反映。

在民主測評和個別座談中，優(yōu)秀和稱職得票率達不到三分之二（含三分之二），且無正當免責原因，并經考核確實存在問題的，評為基本稱職等次：

在民主測評或個別座談中，不稱職票超過三分之一（含三分之一），且無正當免責原因的，并經考核確實存在問題的，一般評為不稱職等次：

考核年度內因工作不力、措施不當?shù)仍虺霈F(xiàn)重大失誤，造成嚴重后果或反面影響的事件，視情況定為基本稱職或不稱職等次。

考核年度內受黨政紀處分的按處分情況和相關規(guī)定確定考核等次。

除優(yōu)秀、基本稱職、不稱職等次外，其他確定為稱職等次。第十五條縣委干部考核領導小組辦公室在全面匯總分析的基礎上，綜合提出領導班子和領導干部年度考核等次意見，按程序上報縣委干部考核領導小組審定。

第四章考核結果運用

第十六條充分發(fā)揮考核工作的動力閥、指揮棒和標尺桿作

用，把綜合考核評價結果作為加強領導班子建設和領導干部選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督、獎勵懲罰的重要依據?？己私Y果向全縣公開，垂直部門（單位）的考核結果同時向其上級主管部門通報。

第十七條在領導班子換屆和日常干部選拔任用中，將近三年的干部綜合考核結果與會議推薦、個別談話推薦得票情況進行綜合分析，作為確定擬提拔人選考察對象的重要依據。

第十八條對年度考核確定為優(yōu)秀等次的科級領導班子和優(yōu)秀等次的科級干部給予表彰，并按政策規(guī)定給予一定的精神和物質獎勵。連續(xù)三年考核為優(yōu)秀等次的科級干部記三等功，成績特別突出的，作為推薦呈報二等功人選。

第十九條考核為一般等次的領導班子，縣委對其主要領導進誡勉談話，限期整改?？己藶檩^差等次的，對其主要領導進行組織調整。在同類別中排名末位的黨政領導班子，其主要領導一年內不予提拔重用；連續(xù)兩年同類別中排名末位的，縣委對其主要領導進行誡勉談話，或根據情況進行組織調整。

考核為基本稱職的領導干部，縣委對其進行誡勉談話，本考核年度不計算為晉升級別和級別工資檔次的年限，一年內不得提拔重用?？己藶椴环Q職等次的，依據相關規(guī)定做出組織處理。

第五章組織領導

第二十條科級領導班子和領導干部綜合考核評價工作在縣委統(tǒng)一領導下，由縣委干部考核領導小組辦公室具體組織實施。

（一）健全機構。成立縣委干部考核領導小組，縣委書記擔任組長，政府縣長、縣委副書記、政府常務副縣長、縣紀委書記、縣委組織部長任副組長，縣直有關部門負責同志為成員。領導小組下設辦公室，設在縣委組織部，辦公室主任由縣委組織部常務副部長兼任，充實工作人員力量，負責日常工作運行，干部考核工作經費和獎勵資金列入縣財政預算予以保障。

（二）建章立制。建立“三考合一”的干部考核運行機制，把干部年度考核、績效考核、推進懲防體系建設和黨風廉政建設

責任制考核統(tǒng)籌于干部綜合考核工作體系。整合各類考核資源，統(tǒng)籌規(guī)范部門（單位）的專項考核，形成縣委統(tǒng)一領導、組織部門牽頭負責、有關部門積極配合、干部群眾廣泛參與的考核工作新格局。

（三）隊伍建設。加強業(yè)務培訓，著力提高考核人員的政治素質、理論素質和業(yè)務素質，要積極運用現(xiàn)代信息技術，大膽探索，勇于創(chuàng)新，不斷提高干部考核工作科學化、專業(yè)化水平。

第六章 附 則

第二十一條本辦法由縣委組織部負責解釋。

第二十二條本辦法自公布之日起施行。之前有關規(guī)定與本辦法不一致，按本辦法執(zhí)行。

附件： 1.鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、工業(yè)區(qū)定量考核指標及評價部門（單位）

一覽表（70分）

2.縣直部門（單位）定量考核指標及評價部門（單位）一覽表（70分）

3.垂直部門（單位）定量考核指標及評價部門（單位）一覽表（70分）

4.鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、工業(yè)區(qū)，縣直單位，垂直部門考核分類

5.黨政領導班子民主測評表，領導干部民主測評表

6.黨政領導班子作風建設反向測評表，領導干部德和

作風情況反向測評表

7.推進懲防體系建設和落實黨風廉政建設責任制評

價表

第二篇：綜合考核評價

關于***地方稅務局目標責任考核綜合考評

檢查情況的匯報

*月*日，第一考核組對***地方稅務局（以下簡稱“***局”）**年目標責任考核情況、領導班子和領導干部建設情況、貫徹黨風廉政建設情況進行了檢查，并對班子成員和選拔任用干部情況進行了民主測評。通過采取聽匯報、查閱資料、召集納稅人座談會、走訪***考核辦、糾風辦、文明辦等形式對***局各項工作進行了全面檢查。我們認為***局班子團結務實，工作思路清晰，措施得力，作風扎實，能夠認真貫徹落實全省稅務工作會議精神，組織收入、隊伍建設、黨風廉政建設等工作取得了優(yōu)異成績。

一、目標任務完成情況

1、各項收入任務創(chuàng)歷史新高。***局狠抓組織收入中心工作，今年稅費收入總量和增量均創(chuàng)歷史新高，提前**天完成全年稅收計劃任務。截止**月底，共組織各項稅費收入**億元，同比增收**億元，增長**%，其中入庫稅收收入**億元，同比增收**萬元，增長**%，完成省局計劃任務**億元的**%；組織社保費及各項基金收入**萬元，同比增收**萬元，增長**%。入庫教育費附加**萬元，同比增收**萬元，增長**%，各項收入均實現(xiàn)歷史性突破。

2、征管質量和效率進一步提高。建立了稅收分析例會制度，及時查找收入異常情況，組織收入工作的預見性不斷增強。

創(chuàng)新稅源管理方式，按照“行業(yè)加規(guī)?！钡亩愂諏I(yè)化管理模式，設立了重點稅源管理機構、中小稅源管理機構和個體集貿稅收管理機構，提高了稅源的科學化、精細化管理水平。

納稅評估工作工作水平明顯提高，編印了《**稅清算手冊》，開發(fā)了“數(shù)據分析發(fā)布落實系統(tǒng)”。

稽查職能作用得到充分發(fā)揮，稅收秩序專項整治工作成效顯著，查補稅款**萬元*。

3、納稅服務水平顯著提升。積極做好稅收宣傳工作。在《**》開辦專欄9期，1至11月份，被各級新聞媒體采用信息40余篇。設立稅收政策宣傳咨詢點，廣泛宣傳稅收政策，深入開展“大下訪”活動，召開了 “學習企業(yè)管理，服務企業(yè)發(fā)展”現(xiàn)場會。

進一步推進了納稅服務規(guī)范化建設。改造了基層辦稅服務廳，充實了一線辦稅服務力量，開展了服務“明星評選”活動。加強與納稅人的聯(lián)系，開通了12366短信服務平臺，組建了稅企QQ群。拓寬服務渠道，與工商、國稅建立了聯(lián)合服務新機制。開設辦稅服務窗口，業(yè)務受理量、及時辦結率和服務質量受到服務管理部門的通報表揚。

制作了稅企聯(lián)系卡，減少辦稅環(huán)節(jié)，簡并征期，整合申報資料，納稅人辦稅負擔明顯減輕。

在今年省局組織的第三方明查暗訪中，***局在全省地稅系統(tǒng)綜合評比名列前茅。

4、領導班子建設成效顯著。黨組成員帶頭“講黨性、重品 行、做表率”，認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，堅持做到所有重大決策事先通過專家論證，廣泛聽取群眾的意見和建議，集體研究決定，努力提高決策的質量，領導班子的科學決策能力明顯增強。班子廉政制度建設和預防腐敗機制健全，權力運行規(guī)范有序，政務公開透明，能自覺接受群眾監(jiān)督。

在局黨組班子的帶領下，**地稅局重點工作成績突出，受到地方黨委政府的高度肯定。**主要領導指示新聞媒體對***局工作給予專題報道，并在政府工作會議予以表揚，通報表彰。

5、干部隊伍建設全面加強。干部教育培訓注重實效。鼓勵干部職工報考“三師一證”；開展了業(yè)務達標活動。有針對性地開展了文化素質培訓、業(yè)務能力培訓、管理藝術培訓和廉政教育培訓，有力地促進了干部隊伍整體素質的提高。全年全系統(tǒng)參加高層次培訓共計**人，占總人數(shù)的**%；**人報名參加了公共管理碩士（MPA）研究生考試，占總人數(shù)的**%。

精神文明建設成果豐碩。開展了“踐行延安精神” 等一系列慶祝建黨九十周年主題教育，先后獲得**系列活動一等獎3次。

二、黨風廉政建設情況

1、深入推進懲防體系建設。扎實開展“反腐倡廉制度建設落實年”活動，建立健全制度執(zhí)行的教育機制、考核機制和問責機制；繼續(xù)堅持黨風廉政“一票否決”，促進了反腐倡廉各項任務的落實。省委在檢查***懲防體系建設工作時，專程來***地稅 3 局視察，對該局的黨風廉政建設工作給予了充分肯定。

2、切實抓好行風建設。召開了稅企座談會，聘請了30名社會各界代表為特邀監(jiān)督員。社會監(jiān)督進一步加強。

三、干部選拔任用情況

干部選拔任用方案擬定、醞釀、考試、測評、考察等環(huán)節(jié)程序規(guī)范、監(jiān)督到位，采用了加大黨組成員的投票權重、設立單獨投票間等創(chuàng)新方式，確保干部選拔任用公開、公平、公正，風清氣正，建立了選人用人新導向，順利地完成機構改革任務。

四、走訪情況

考核組對考核辦、糾風辦、文明辦進行了走訪。這些部門對地稅局的工作都給予了高度評價?？己宿k反饋地稅局圓滿地完成了各項工作任務；糾風辦反饋地稅局一直是政風行風建設的先進單位；文明辦反饋地稅局精神文明建設形式多樣、成效顯著。

五、考核資料查閱及加分情況

經檢查核實，***地稅局目標責任考核資料完整規(guī)范，全面真實地反映了該局目標責任完成情況。

根據省局目標考核加減分的規(guī)定，進行檢查核實后，認為該局沒有減分項目，加分項目為3大項5小項，加分分值為2.8。

六、考核中需要反映的問題

***局領導班子配備不全。機構設置不合理，目標責任第一考核組

**年**月*日

第三篇：綜合考核評價材料

綜合考核評價材料

我于1999年畢業(yè)于興安盟師范學校，被分配到滿族屯小學任教，2008年11月調到察爾森 小學并長期擔任過小學語文教師、班主任等職。為提高自身的專業(yè)水平相繼函授了?？?，后來在工作實踐中，我發(fā)現(xiàn)只靠專業(yè)水平教學是不夠的，還需用教育理論來武裝自己，于 是我認真學習新課改理論，仔細研讀《走進新課程》等書籍，在從事教學的同時熱心教育 科學研究，多次承擔教學研究課題。十幾年來在平凡的教學工作崗位上，治學嚴謹，業(yè)精 湛，學生成績優(yōu)異，教學效果評估優(yōu)秀。

一 在思想政治方面

我做為一個黨員教師，擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，努力學習馬克思主義和黨的路線、方針、政策，有良好的師德，遵守法紀，品德言行勘為學生的表率、關心愛護學生，教書育人，使學生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展，努力做好本職工作，并在完成本職工作前提下，結合工作需要，努力進修，提高教育和學術水平。在學生和教師心目中，具有較高的威信和良好的教師形象。

二、在教學工作方面

我于1999年從師范學校畢業(yè)，對所教學科具有系統(tǒng)的、堅實的基礎理論和專業(yè)知識，同時又積累了10多年的教學經驗，教學效果較為顯著。在教學中能準確把握課程標準和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用，積極倡導自主合作探究的學習方式，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學技巧，講究教學藝術，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。首先，作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、反饋，拓展創(chuàng)新等環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考評—開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。幾年來積極推進

素質教育改革。

三、在教育科學研究方面

我多年從事小學教育、教學科學研究工作，寫出不少理論聯(lián)系實際、具有一定水平的經驗總結，四、在繼續(xù)教育方面

十幾年來，積極參加各類教師繼續(xù)教育學習培訓，參加每學年的教材教法培訓學習;參加電腦初級、中級培訓、參加普通話培訓，測試水平達一級乙等;堅定了教育創(chuàng)新的信心。

五、精心哺育，培養(yǎng)新人

在教師幫帶和學生輔導方面，精心組織、輔導學生參加作文競賽、成績突出，我校采取“一幫一”結對子幫帶措施

六、班主任工作

自參加工作以來，我一直擔任班主任工作，也積累了一定的教育及管理經驗，同時也對加強自身建設有了更深層的理解。

多年來，我一直致力于中學語文教學與研究工作，取得了一點點成績。然而學海無涯，業(yè)務研究更是無限，問渠那得清如許，為有源頭活水來。我一定會在今后的教學和工作中努力學習實踐科學發(fā)展觀，不斷開拓與進取，爭取做出更大的成績。

林麗老師的綜合評價材料

第四篇：單位綜合考核評價

單位綜合考核材料

該同志在本單位工作以來，工作認真負責，思想積極進步，工作能力較強，能遵守公司的各項規(guī)章制度，按時高質量的完成領導交待的各項任務。在從事專業(yè)技術檢驗工作過程中，能做到嚴謹、刻苦鉆研專業(yè)技術、勇于探索、并向老同事虛心學習，認真負責本職崗位工作，多次受到公司領導的高度贊譽。同時也是我公司能夠獨立承擔檢測工作專業(yè)項目的不可多得的專業(yè)技術人員。由其是在原輔料、小試品種試制過程中的檢驗、精密儀器-高效液相、紅外分光光度儀等大型儀器的使用及維護保養(yǎng)方面，精通專業(yè)知識，善于將理論知識運用于解決實際工作問題，能不斷吸收新知識，新技術。在公司年底評價考核中，多次評為公司重用人才，及公司崗們能手獎。在實際工作中，做到勤勤懇懇、任勞任怨，并能夠有效地和實踐相結合，努力鉆研業(yè)務，不斷更新和補充新的知識，并有效的提高業(yè)務水平和工作能力，隨時總結自己的經驗，牢記自己的崗位職責，進而獲得了較豐富的實踐經驗，出色地完成了本部門領導下派的各項工作任務，取得了顯著成績，因而得到本部門領導和同事們的一致認可。

該同志在對照品對照藥材管理工作中表現(xiàn)的極其突出，熟悉各種對照品的性質，配制準確，從各個方面杜絕對照品浪費，給公司節(jié)省很多對照品之處費用。

該同志同時擔任檢測中心工會小組長職務，能夠及時準確傳達工會下達的指示，積極組織檢測中心員工參加工會活動，她所組織的文藝活動在2010年、2011年年終表彰大會上兩次獲得二等獎的殊榮。

鑒于該同工作業(yè)績和專業(yè)技術工作水平，公司領導同意推薦晉升為工程師專業(yè)技術資格。

修正藥業(yè)集團股份有限公司

2012年8月3日

第五篇：4、綜合考核評價方案

黃州組文［2011］17號

關于對2011全區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育

進行綜合考核評價工作的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委，火車站經濟開發(fā)區(qū)黨工委，區(qū)直各有關單位黨組織：

為了認真落實基層黨組織抓黨員干部現(xiàn)代遠程教育的工作責任制、促進遠程教育真正建起來、用起來、活起來、強起來，努力建設基層黨組織宣傳與教育群眾工作體系，逐步把遠程教育站點建成廣大黨員群眾的宣傳、教育、培訓與文化娛樂中心，區(qū)委組織部研究決定，擬對2011全區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作開展綜合考核評價，現(xiàn)通知如下：

一、時間安排

綜合考核評價工作將在2011年11月上旬集中進行。

二、主要內容

綜合考核評價的主要內容有以下幾個方面（考評細則附后）：

1、遠教體系“建”起來：主要包括遠程教育組織機構、終端站點、網絡平臺、管理系統(tǒng)等方面的建設情況；

2、遠程站點“用”起來：主要包括站點管理員的配備、終端站點的使用以及學用典型的培育等方面情況；

3、遠教資源“活”起來：主要包括整合利用相關部門人才、課件、資金、信息、技術等方面的情況；

4、遠教功能“強”起來：主要包括發(fā)揮遠程教育在聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、服務群眾、致富群眾方面作用的情況。

三、主要方法步驟

綜合考核評價工作由區(qū)電教中心負責牽頭組織實施?？己嗽u價工作以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道為單位組織開展，采取自查與抽查相結合、聽取匯報與實地查看相結合、走訪座談與查閱資料相結合等方式進行。主要包括以下幾個環(huán)節(jié)的工作：

1、自查自評。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道結合本地實際，于9月份之前對照考評細則開展自查自評，組織所轄村、社區(qū)逐一對鄉(xiāng)村終端站點進行檢查考評。根據自查自評情況，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要形成書面自查報告，并分類準備好考評工作所需的文件、檔案、臺帳、記錄、名冊等資料，為迎接省遠程辦考評工作做好準備。

2、聽取匯報?？荚u工作小組首先要聽取被考評單位的遠程教育工作情況匯報，詳細了解當?shù)剡h程教育工作開展情況。

4、實地考察?？荚u小組對照相應的考評細則，現(xiàn)場查看各終端站點，檢查遠程教育工作重點項目落實情況。主要是現(xiàn)場查看終端站點場所環(huán)境、設備管理、制度規(guī)范、播放效果、運行維護等情況，檢查站點管理員的實際操作能力，認真查閱站點播放收看記錄簿，并詳細了解當?shù)攸h員干部和農民群眾對學用活動開展的總體評價和有關建議。

5、綜合評分?？荚u小組依據考評細則計分辦法，按照百分制量化評定被考評單位的得分，并認真分析當?shù)亻_展遠程教育工作的主要成績、經驗做法和存在問題，形成各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道考核評價報告，并將有關情況及時向當?shù)亟M織部門反饋。

6、通報情況。區(qū)電教中心分別聽取各個考評小組的情況匯報，綜合考評工作情況形成工作報告，提出表彰建議名單，報請部長報告會研究，確定表彰對象，進行表彰，對存在突出問題的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道下發(fā)整改通知書。

四、有關要求

1、加強組織領導，保證考核評價工作順利進行。各單位要高度重視這次黨員干部現(xiàn)代遠程教育綜合考核評價工作，加強領導，精心組織，認真籌劃，不走過場。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要集中精力、集中時間做好綜合考核評價的相關工作，確保這項工作扎實有序開展。

2、注重工作質量，保證考核評價工作客觀公正?？荚u工作將嚴格按照《綜合考核評價細則》的有關要求，堅持標準，規(guī)范操作，實事求是，對各地現(xiàn)代遠程教育予以客觀公正評價。

3、綜合運用成果，保證考核評價工作取得實效。區(qū)電教中心將在認真總結這次考核評價工作的基礎上，不斷健全完善考核評價辦法，堅持每年開展一次遠程教育專項檢查考評工作，建立健全遠程教育考核評價的長效機制。同時，將考評結果與站點管理員培訓補助經費下?lián)?、遠程教育設備配備、評先表彰等工作緊密結合起來。各單位要注重在考核評價工作中，發(fā)現(xiàn)和總結好做法好經驗，及時解決存在的突出問題，不斷促進遠程教育工作的全面發(fā)展。

附：2011全區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作綜合考評細則

中共黃州區(qū)委組織部 2011年 月 日

主題詞：遠程教育 考核評價 通知

中共黃州區(qū)委組織部秘書科

2011年 月 日印發(fā)

共印20份