第一篇:事業(yè)單位考試申論寫作技巧:寫作四大關(guān)鍵點
【導(dǎo)語】在事業(yè)單位申論寫作中,掌握好必備的寫作關(guān)鍵點對于考試拿高分是很有幫助的。中公為考生帶來申論寫作技巧:寫作四大關(guān)鍵點。
一、調(diào)整考試心態(tài)有的考生在考試時過于緊張,特別是覺得自己答不完題目的時候,會更加慌亂;有的考生很自負,很輕敵,不能夠腳踏實地;有的考生毫無主見,對于自己的職業(yè)沒有規(guī)劃……這些心態(tài)都不利于考試??荚囈袎咽繑嗤蟮臎Q心和破釜沉舟的態(tài)度,不要瞻前顧后,要認真用心準備。胸有丘壑自然能夠下筆成章,知識融會貫通便能夠從容地面對考試。
二、掌握考試技巧作答申論題目是需要技巧的,考生可以通過自己看書或者參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)來獲得考試技巧,并且加以練習(xí)就能夠把學(xué)到的技巧變成自己的利器。在平時不斷的練習(xí)中,溫故而知新,可以掌握更多的答題技巧。
三、把握時間據(jù)很多考生反映,行測100%答不完卷,申論90%答不完卷。很多考生都面臨答題時間緊張的問題,這就提醒我們答申論題目一定要合理安排時間,需要廣大考生平時做好練習(xí),按照真正考試的時間練習(xí),爭取在答卷的兩個半小時中把全部題目答完,包括作文。這樣才能知道自己的優(yōu)勢是什么,不足是什么,并有針對性的加以調(diào)整,如此就能夠掌握好時間,適應(yīng)申論考試的節(jié)奏。
四、注意字跡字跡就好比考生在申論答題紙上的一張臉面。它是映入閱卷人的第一個畫面,所以非常重要??忌枰毢米约旱淖郑舟E不需要有多漂亮,但是要工整,好辨認。這樣才能給閱卷人以良好的第一印象,分數(shù)才會有望提高。
第二篇:事業(yè)單位考試申論寫作技巧:寫作語言規(guī)范事項
事業(yè)單位考試申論寫作技巧:寫作語言規(guī)范事項
【導(dǎo)語】在事業(yè)單位申論寫作中,語言規(guī)范是寫作中的重要事項之一。中公為考生帶來申論寫作技巧:寫作語言規(guī)范事項。
一、語言規(guī)范,切忌語體不合適
申論應(yīng)使用規(guī)范的語種、規(guī)范的文字并正確使用標點符號并按照國家標準使用漢字數(shù)字和阿拉伯數(shù)字。申論考試“指定的語種”只能是規(guī)范的現(xiàn)代漢語普通話及其對應(yīng)的簡體字,禁止運用古文、半文半白、方言、不必要的英文單詞、生編硬造的詞語或網(wǎng)絡(luò)語言。語體不合適,是指語言不符合申論文體的要求。語體與語言既有聯(lián)系,又有區(qū)別。語體要遵循一般語言的語法規(guī)則和邏輯規(guī)律,采用相同的修辭手段等,但語體在遣詞造句的方式方面,在與文章體裁的關(guān)系方面,又有著明顯的不同。就申論而言,申論的概括說明部分以說明為主,而且概括的是給定材料所反映出的問題,不是概括給定材料的事實。
二、語言準確,切忌詞不達意
申論語言的準確性,是在語言規(guī)范基礎(chǔ)上提出的一個更高層次的要求。準確就是指用詞造句正確貼切,句子與句子之間的邏輯關(guān)系緊密,措辭嚴謹,風(fēng)格莊重,代官方立言,切忌空套廢話。具體化為以下四個方面:一是概念清楚,不會產(chǎn)生歧義,不能模棱兩可。二是不要誤用某些詞語或句子,尤其是近義詞。三是遣詞造句要合乎語法。四是把握分寸,褒貶恰當。
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第三篇:事業(yè)單位考試:事業(yè)單位寫作常犯四大錯誤結(jié)尾
事業(yè)單位考試:事業(yè)單位寫作常犯四大錯誤結(jié)尾
“豹尾”指的是結(jié)尾寫作要有力度,并且要深化文章的主題。很多參加事業(yè)單位考試的考生在申論結(jié)尾寫作容易寫的假大空,下面跟隨中公教育專家看看同學(xué)們經(jīng)常犯的錯誤結(jié)尾。
以去年事業(yè)單位經(jīng)??嫉降闹袊鴫魹橹黝}:
1、我的美麗中國夢,我在等待,它的實現(xiàn)??
評語:事業(yè)單位結(jié)尾寫作具有形式要求,要求字數(shù)在100字到150字,這個結(jié)尾第一字數(shù)不夠,第二沒有深化到一定的高度,它的實現(xiàn)是什么?等待在等待什么?需要明確寫出來,抒情式的結(jié)尾不適合事業(yè)單位結(jié)尾寫作。
2、奧斯特洛夫斯基說:“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春?!蔽覀円们啻簩崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,一定會實現(xiàn)世界人民的和平,實現(xiàn)人類的和諧。
評語:由中國夢引申到中國的復(fù)興,這點很好,但是實現(xiàn)世界人民的和平以及人類的和諧,就顯得太大了。很多同學(xué)寫作中很容易犯這樣的錯誤。
3、理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引我們走向黎明。而我,就在這理想的路慢慢地走著?
評語:文章在寫中國夢,而這個結(jié)尾是在寫理想,明顯的跑題了。
4、中國夢的實現(xiàn)要靠努力奮斗,中國夢的實現(xiàn)要靠踏實苦干,中國夢的實現(xiàn)要靠堅持不懈,中國夢的實現(xiàn)要靠堅持群眾路線。
評語:只是點出中國夢實現(xiàn)的路徑,結(jié)尾的寫作要有一定高度,不是在點出中國夢的實現(xiàn)靠踏實苦干、堅持不懈、努力奮斗就可以了,它要達到什么目標?這個要明確點出來。這個也是我們說的結(jié)尾寫作要有一定的高度。
將結(jié)尾寫作常犯的錯誤,予以羅列,希望大家予以借鑒。
第四篇:2018廣東事業(yè)單位申論寫作技巧
2018廣東事業(yè)單位申論寫作技巧
好的申論作文標題,旨在讓閱卷老師既對作文立意和觀點一目了然,又能瞬間吸引和打動閱卷者,使他們有興趣、有欲望看完整篇作文,;在審閱批改完作文之后,反觀作文的標題仍感到貼切、精練,回味悠長,進而給出高分。
一、標題的核心要求——題如文眼
所謂“題如文眼”,申論作文的標題必須體現(xiàn)申論材料的主題,清楚、精準地傳達出文章的立意,標題即為立意的外在表現(xiàn)形式,作文的主題、觀點須蘊含其中,具體要求為:
1、以短為美 要對作文立意和總論點進行直觀體現(xiàn) 3 避免口語化,多用判斷句和陳述句 4 書寫要規(guī)范
其中,對于標題的規(guī)范書寫,其有著特定的書寫格式,考生可以參看以下表格: 標題的書寫格式表
二、標題中存在的問題 問題是前進的動力,綜合考生在申論作文標題的實際寫作過程中,以下幾方面的問題比較突出:
1.口號化:《你節(jié)我約 社會和諧》
2.偏激的標題:《領(lǐng)導(dǎo)都是老江湖 上梁不正下梁歪》
3.觀點不明確:《托起明天的太陽》 《流動花朵不要流淚》 4.疑問句式標題:《中國的誠信到底在那兒呢》
5.標題太通俗+觀點不明確:《談﹨淺析﹨小議就業(yè)問題 》
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,考生在知曉標題寫作過程中的潛在問題后一定要高度重視,避而遠之,并要掌握相應(yīng)的擬題技巧。
三、擬題技巧
申論作文標題要在契合文意、表達主旨的基礎(chǔ)上,做到標新立異、吸引眼球,博得高分,需要考生熟練掌握一定擬題技巧。
(一)概括資料主題,直觀聯(lián)動標題
申論作文標題應(yīng)當緊緊圍繞申論材料的主題和題目,并對其加以歸納概括,直觀地擬制切合題意的標題。
示例:2012·國家·市級·第四題(1)題材:公共安全問題
(2)主題:加強安全文化教育,保障公共安全(3)參考標題: 為城市上好“安全鎖” 天變不足畏 安全當先行
居安思危 切實加強城市公共安全建設(shè)(二)化用熟語典故
申論作文標題要有吸引力,體現(xiàn)語言美、形體美,可以活用、化用諺語、詩詞典故、名言警句等固定詞句于申論作文標題中。其要求為一是切合主題、立意;二是要固結(jié)構(gòu),聚文義。
示例—參考標題: 儉以立國 勤以興政 人無信不立 政無信不興
多用“看不見的手” 少用“看得見的手”(三)引入新詞新語
作為身處時代大潮的考生,應(yīng)當體現(xiàn)自己的時代創(chuàng)新意識,在擬定作文標題時可選擇性地將時政新詞、網(wǎng)絡(luò)熱詞、社會流行語等等融入標題,以求標題新穎有力。但此法關(guān)鍵在于新詞選擇恰當,如當前的經(jīng)濟、社會、政治中的新概念詞:
(1)補短板、調(diào)結(jié)構(gòu),惠民生、促發(fā)展,照鏡子、正衣冠(2)善作善成、簡政放權(quán)、產(chǎn)業(yè)升級、國家微博隊、放管結(jié)合 示例—參考標題:
嚴格執(zhí)行制度 防止破窗效應(yīng) 低碳發(fā)展頻借力 彎道超車好前行 讓“樓脆脆”不再動搖政府的公信力(四)借用修辭手法
用比喻、擬人、對比等修辭手法來表現(xiàn)申論作文標題中的某要素,以含蓄的方式來表達主題,是增強標題吸引力的可取之法。
示例—參考標題: 軟實力需要“硬功夫”
擴大內(nèi)需促增長 政策油門不放松
第五篇:公務(wù)員考試申論寫作技巧
給人改變未來的力量
歸納概括能力是公職類考試中最基本的一種能力,是申論作答的基礎(chǔ),申論的所有題型都會涉及對歸納概括能力的使用,如綜合分析題可能要從材料中歸納問題的原因,提出對策題中可能要從材料中歸納相應(yīng)的措施,至于應(yīng)用文寫作和大作文寫作中就更不用說了,是絕對要用到的??梢?,歸納概括能力在公職類考試中的重要性。在申論考試中,也為考察這種能力設(shè)置了一道專門的題型——歸納概括題。這既是出于應(yīng)試考察的需要,也有出于實際的考量,因為在生活中不做歸納總結(jié)的人就無法從錯誤中吸取教訓(xùn),容易再次犯下錯誤。下面,中公教育就來說說如何做好一道歸納概括題。
不可否認,歸納概括題是申論考試中最容易的一道題型,也是初窺申論門徑的一個窗口。但容易只相對歸納概括能力強的同學(xué)來說,歸納概括能力弱的同學(xué)依然會覺得很難。如何提高歸納概括能力?這個沒有捷徑和竅門,唯獨不斷的練習(xí),每次練習(xí)時都去有意識的總結(jié)歸納每則材料、每個段落的大意,練習(xí)多了,歸納概括能力也就上來了,下面中公教育主要來說說歸納概括題的答題技巧。作答必須緊扣材料,從材料中尋找答題要點歸納成答案
歸納概括題的答案一般都來自于材料,從材料找出符合答題要求的要點,加以歸納總結(jié)形成答案,所以做好歸納概括題的第一步必須通過閱讀材料圈出契合題目作答要求的要點信息(有同學(xué)可能會說不對,第一步應(yīng)該是審題。第一步是審題沒錯,但審題每道題都要做,這里只講針對歸納概括題答題技巧),在圈要點信息時一定要把所有的答題要點信息都圈出來,不能有遺漏。再圈答題要點時一般會遇到兩種情況,一種情況是材料中有準確的關(guān)鍵詞和語句,直接摘取關(guān)鍵詞和語句就可以形成答案。
另一種情況是材料使用大篇幅描述性用語,找不到很明顯的關(guān)鍵語句,這種情況是歸納概括題的其中一個難點。這就要求我們利用我們的知識背景,歸納、概括出我們要的答案,首先自己去提煉符合作答要求的有用信息,注意材料的敘述線索,理清脈絡(luò);然后去掉句子中多余的修飾性詞語或者一段話甚至整段材料的干擾性信息,提煉出一個段落、一則材料的“主干”,再根據(jù)具體要求對提煉的語句進行增加或者刪減(因為包含要點信息的材料中會出現(xiàn)大量的修飾性、擾亂性的信息,需要去粗取精,獲取核心內(nèi)容);有的材料中涉及的要點信息可能是零散的分布,所以在作答時還要注意將同類似的答題要點進行歸納合并,將相關(guān)的答題要點串聯(lián)起來加以整合。把以上步驟都做好,然后依據(jù)題目要求對答案內(nèi)容進行合理化的加工,使句子的表述清楚、符合邏輯。語句表述上要做到言簡意賅,高度概括,符合行政文化用語的表述習(xí)慣,不能出現(xiàn)“我覺得”、“個人認為”這種帶有強烈主觀感情色彩的表述方式。